讀《賣火柴的小女孩》有感（精選26篇）
認真品味一部名著后，大家心中一定有很多感想，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編為大家收集的讀《賣火柴的小女孩》有感，希望能夠幫助到大家。
讀《賣火柴的小女孩》有感 篇1
“唉，多么可憐的小女孩！”我合上語文書，眼前不禁浮現出小女孩的身影，心里暗暗為小女孩凄慘的命運感到痛惜。我原以為資本主義社會是美好的，生活在那里的人都過著富裕的生活�？墒墙裉煳易x了丹麥著名童話家寫的《賣火柴的小女孩》之后，才知道資本主義社會是多么丑惡，同時也非常同情那個賣火柴的小女孩。
《賣火柴的小女孩》這篇課文主要講了在又黑又冷的大年夜里，一個賣火柴的小女孩因為沒有賣掉一根火柴，不敢回家，最后凍死街頭的事，揭露了資本主義社會的黑暗，表達了作者對窮苦人民悲慘遭遇的深切同情。
我們每個都知道一年里最美好的晚上就是大年夜了，因為這個晚上各家各戶都聚在一起，吃著團圓飯，邊吃還邊觀看著精彩的聯歡晚會，每個孩子都穿上了新衣服，都收到了上千元的壓歲錢�？赡莻�可憐的小女孩不但沒有豐盛的團圓飯和新衣服，就連一頓普通的晚飯和保暖的衣服都沒有，還“赤著腳”在街上賣火柴。此刻，我有一種奇想：讓資本主義社會的“氣溫”降到零度，徹底摧毀這無情的社會制度！
當我讀到小女孩幾次劃著火柴看到的幻想這一段時，心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運嘆息。在貧富不均的資本主義社會，小女孩在微弱的火柴光中看到了暖烘烘的火爐、噴香的烤鵝、美麗的圣誕樹，這一切對女孩來說都是幻想，根本無法實現。
如果小女孩生長在中國，她一定能像我一樣背著書包去上學，坐在明亮的教室里聽老師講課；如果女孩生長在中國，在大年夜她一定和父母一起在家吃團圓飯；如果小女孩生在中國，她一定會為祖國的迅猛發(fā)展而感到驕傲；如果……
讀了《賣火柴的小女孩》這篇課文后，我似乎長大了，朦朧中懂得了什么……
讀《賣火柴的小女孩》有感 篇2
幸福是什么？
在不同的人的眼里，幸福，有著不同的概念。有的人認為，幸福，是在驚慌失措的時候，有人給你安慰；有的人認為，幸福，是失敗喪氣的時候，有人給你鼓勵；還有的人認為，幸福，是在需要幫助的時候，有人向你伸出援助之手……
但讀了安徒生爺爺的童話《賣火柴的小女孩》，我對幸福，有了另一種理解。
一個除夕的夜晚，下著大雪。一個小女孩穿著一雙大拖鞋，手里拿著一大把火柴。她正飽受著寒冷和饑餓的折磨。一整天誰也沒有買走她一根火柴，沒有人給她一個小錢。家家戶戶燈火通明，沿街彌漫著烤鵝的香味，因為今天是除夕，而小女孩卻不能回家。小女孩在一個角落里坐了下來，不過她覺得比先前更冷了。她抽出一根火柴，在墻上一劃，火柴燃出了火花。小女孩仿佛自己坐在火爐前，里面的火燒得正旺。突然，火爐消失了，只剩下一小截燒剩的火柴梗。小女孩又點燃了一根火柴，火光照在墻上，墻變透明了。她看到了一個桌子上放著一盆燒鵝，肚子里塞滿了梅子和蘋果。突然，那只燒鵝從盆子里跳了出來，徑直朝小女孩走了過來。這時，火柴滅了，一切又沒了。一次接一次的幻想，讓她看到了生前關愛自己的奶奶。奶奶把小女孩抱了起來，越飛越高，來到了沒有寒冷，沒有饑餓的天國……
一根渺小的火柴，照亮不了這個開闊的世界，但是卻能溫暖一個小女孩的夢想。在小女孩離開這個世界的時候，她感受不到寒冷和饑餓，在她的眼前是一個五彩繽紛的世界。所以，我們沒有太多的悲傷獻給她。她，也是幸福的。雖然，她以前飽受寒冷與饑餓，但在死亡線上，她看到了她最喜歡的外祖母，她感覺到了溫暖，感覺到了喜悅，感覺到了愛，這足以證明，她是幸福的，哪怕，那幸福只有短短的一瞬間。
我曾經聽過這樣的一個故事，一個年輕的婦女，經常到她媽媽那兒訴苦，抱怨她的丈夫對她不好，小兩口經常為一些雞毛蒜皮的小事吵架。可她的媽媽并沒有替女兒感到不平，相反她還認為女兒如今很幸福。她的媽媽悲傷地回憶著往事：“還記得在你很小的時候，你的爸爸參加了抗美援朝的戰(zhàn)爭，一去就是幾個月，就在戰(zhàn)爭期間，傳來了一個噩耗，你的父親戰(zhàn)死在沙場上。當時我感到十分痛苦，我只盼著你父親回來，哪怕是少了一只腿，我也謝天謝地了。
幸福，近在咫尺，用心去感受，去品味，去發(fā)掘，就會發(fā)現，幸福，并不遙遠，甚至，輕輕觸碰，幸福就在你的生活中膨脹。
生在城市的我們，能夠坐在寬敞明亮的教室里，傾聽老師的諄諄教導，能夠，能夠享受父母對我們的關愛，能夠擁有良好的學習和生活環(huán)境，但我們仍不滿足，總認為自己還不夠幸福，一味地要求別人，使悄然而至的幸福又遠離而去。而生在貧困山區(qū)的孩子們，在我們眼中，他們一點也不幸福，似乎上天一點也不眷顧這些可憐的孩子，因為家庭條件的落后，使他們面臨著失學的危機，他們不指望能夠像我們一樣，只望能夠上學求知識，這就是他們的幸福，平平淡淡的幸福。你難道能說，他們比我們不幸，他們不曾擁有幸福？
生活中一件事，你為別人做的，別人為你做的，不管是家人，朋友，認識的，陌生人，可能都是一種幸福。
幸福，是上帝的禮物，是每個天使在人們心中悄然種下的夢。每個人都擁有幸福，關鍵是你是否去細心體會幸福。
幸福不用刻意追求，在你不經意的時候，幸福就會悄然降臨在你身上。但幸福同時也長著一雙翅膀，隨時隨地都會與你擦肩而過。所以，我們要把握幸福，即使它多停留一秒鐘也好！
現在，心中已不再迷惘，我明白了，幸福！
讀《賣火柴的小女孩》有感 篇3
砰——叭！砰——叭！爆竹聲，震耳欲聾。今夜的天空多么美麗，綠的、紅的、黃的焰火在空中飛舞著，遠處不時泛出一道道紅光……因為今天是除夕！但美麗的夜晚和伙伴們的歡聲笑語及爆的的轟鳴，都沒有使我從悲傷中擺脫出來，因為那本《賣火柴的小女孩》吸引了我。即使是在歡樂的氣氛中。我的淚水還是止不住地往下流。
我仿佛看見一個光著頭、赤著腳的小女孩來到我的面前，她那又冷又餓又可憐的樣子使我心如刀絞；我仿佛聽到小女孩叫賣火柴的聲音，那凄涼的聲音像一支利箭戮兒心碎。
我仿佛又看到她蜷縮在冰冷墻角里的瘦小的身軀，仿佛又看到小女孩向點嫌的火柴投去渴求的目光。
“她們倆在光明和快樂中飛走了，越飛越高。飛到那沒有寒冷，沒有饑餓，也沒有痛苦的地方去了。"我想：要是小女孩和她的奶奶“飛”到我們國家來，她們一定會得到無限的幸福，吃得飽。穿得暖。啊。你們來吧！來吧！大家歡迎你們。
這時。一陣猛烈的爆竹聲打斷了我的思緒。我起身走到了門外，“瞧，‘天女散花，！”聽到歡呼聲，我不禁仰望天空，當彩色的焰火升到美麗夜空的瞬間，我仿佛看到了小女孩和她的奶奶在紅紅綠綠的煙花中站著，幸福地微笑著……
讀《賣火柴的小女孩》有感 篇4
“叭——叭！叭——叭！”一聲聲爆竹聲震耳欲聾，除夕夜的天空多么美麗，五彩繽紛的焰火在空中飛舞著，遠處還不時閃現出一道道紅光……但在這美麗的夜晚，伙伴們的歡聲笑語和爆竹的轟鳴聲，都沒有使我從悲傷中走出來，因為《賣火柴的小女孩》這篇童話故事深深地震撼了我，即使在這歡樂的氣氛中，我的眼角還是濕濕的。
在朵朵煙花中我仿佛看到了一個赤著腳打著哆嗦的小女孩站在我的面前，她那又冷又餓的可憐樣子使我心如刀絞，我仿佛聽到小女孩叫賣火柴的聲音，那凄涼的聲音像一支利劍戳碎人心，我仿佛又看到了那個蜷縮在冰冷墻角下的瘦小身軀，向點燃的大柴投去渴求的目光……她們倆在光明和快樂中飛走了，越飛越高，飛到那沒有寒冷，沒有饑餓，也沒有痛苦的地方去了。
我想：要是小女孩和她的奶奶能“飛”到我們國家來，那她們一定會吃得飽，穿得暖，會得到幸福。啊，你們來吧！來吧！我們大家歡迎你們。但是，我這個天真的想法是不可能實現的。因為在她們那里，等待她們的只有貧窮和剝削，痛苦與死亡。窮人渴望自由的愿望是無法成為現實的。所以“她死了，在大年夜凍死了！”想著這令人心酸的話語，我不禁痛恨那個殘酷的生存環(huán)境和無情冷漠的人們。
這時，一陣爆竹聲打斷了我的思緒。我起身走到門外，瞧“天女散花！”聽到這歡呼聲，我不禁仰望天空，在彩色的焰火綻放的美麗瞬間，我仿佛看到了賣火柴的小女孩和她奶奶站在絢麗多彩的焰火中，幸福地微笑著。
讀《賣火柴的小女孩》有感 篇5
星期日早上，我坐在床上讀著安徒生童話中賣火柴的小女孩。疏稀的晨星在窗外的天空閃爍著，似乎在看著我快要流淚的眼。小女孩悲慘的命運充滿了我的整個腦海。我深深同情小女孩那不幸的遭遇，也在詛咒著那個冰冷黑暗的社會，我更慶幸我是生活在這樣的一個幸福快樂的大家庭里。賣火柴的小女孩這個故事主要講了一個窮苦的小女孩在圣誕節(jié)前夜出去賣火柴，被凍死在午夜街角的故事，它反映了人類社會的不公平和人們對待弱小勢力的冷酷，我還記得賣火柴的小女孩是穿著破爛的舊衣裳在寒風中走啊走，只希望有人能買她的火柴。她的手凍得通紅，一雙赤腳穿著破了的拖鞋，她用圍裙包著許多火柴，紅紅的小手里還抓著一把。最后，她用一根根火柴為自己照明取暖，美好的幻景不停地出現，她仿佛覺得自己見到了親愛的奶奶……當我讀到小女孩幾次劃著火柴的幻想這一段時，心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運嘆息。是的，在貧富不均的資本主義社會，小女孩在微弱的火柴光中看見的暖烘烘的火爐，香噴噴的烤鵝，美麗的圣誕樹，這一切對小女孩來說都只能是幻想，根本就無法實現。比起小女孩，我是多么幸福，從小到現在，我都吃飽穿暖，在家里，爸爸媽媽疼愛我。
在學校，有老師和同學的關心。生活是多么的美好！如果有時光穿梭機，我就要來到她的身邊。我要把我的新衣服送給她，讓她有衣服穿。我還要把零花錢分給她一如果有時光穿梭機半，讓她可以買好吃的東西。如果有時光穿梭機，我就把她接到我家，讓她和我一起上學。如果有時光穿梭機，我要幫她實現愿望。賣火柴的小女孩這個故事后，我似乎長大了，朦朧中懂得了什么。
讀《賣火柴的小女孩》有感 篇6
我想同學們應該都看過《賣火柴的小女孩》吧，那個凄慘的故事，激起了人們無限的同情。小時侯媽媽也喜歡給我講這個故事，直到現在我都還記憶猶新。
那是一個白雪紛飛的圣誕夜，小孩子們都在暖和的壁爐前擺弄著大人們送給他們的禮物。有一個小女孩卻光著腳丫子在雪地里賣火柴，她一遍一遍的哀求著：“能賣一些火柴嗎？”她知道，如果賣不完的話她那狠心的父親就會毒打她。但她實在冷的受不了了，便劃了一根火柴取暖，在火光中看到了去世的奶奶，在火光中看到了食物和火爐……最后，火柴滅了，她也凍死在街頭。
從這個小女孩的身上我知道了資本社會，窮人家的孩子非�？蓱z。經常挨餓受凍，生活的非常悲慘。小女孩就這樣在一個毫無人性的社會里失去了年幼的生命。
再回過頭來看看我們，我們生活在一個非常好的環(huán)境里，過的是“飯來張口。衣來伸手”的生活。我們能在寬敞的教室里學習，在操場上快樂的嬉戲玩�！@些，是那個賣火柴的小女孩想都不敢去想的�？捎械耐瑢W生在福中不知福，老師布置的作業(yè)不認真完成，整天貪玩。在家里也不聽父母的話，挑食挑穿，浪費東西。如果讓他們親自去感受一下窮人家的孩子的生活，一定會為自己的行為感到羞愧吧！
《賣火柴的小女孩》這個故事將永遠提醒我們珍惜現在的幸福生活。
讀《賣火柴的小女孩》有感 篇7
看了安徒生童話的賣火柴的小女孩后，我不禁落淚了。我深深同情小女孩那不幸的遭遇，也在詛咒著那個冰冷黑暗的社會，我更慶幸我是生活在這樣的一個幸�？鞓返拇蠹彝ダ�。
賣火柴的小女孩講的是一個窮苦的小女孩在圣誕節(jié)前夜出去賣火柴，被凍死在午夜街角的故事，它反映了人類社會的不公平和人們對待弱小勢力的冷酷，我還記得賣火柴的小女孩是穿著破爛的舊衣裳在寒風中走啊走，只希望有人能買她的火柴。她的手凍得通紅，一雙赤腳穿著破了的拖鞋，她用圍裙包著許多火柴，紅紅的小手里還抓著一把。最后，她用一根根火柴為自己照明取暖，美好的幻景不停地出現，她仿佛覺得自己見到了親愛的奶奶……
小女孩的要求一點也不多，她只希望得到一點點的溫暖只希望富有的人們會可憐她，買她的一根火柴，然而，她怎么也沒有想到，她只能在嚴寒的圣誕夜中苦苦掙扎，最后被凍死。悲慘的一幕幕畫面不能不讓我們同情。我想，如果她生活在我們這樣的家庭里那該多好啊!我也希望，有人能大破這個社會的冷酷，給小女孩一點溫暖。
和小女孩相比，我們真是幸福多了，我們有可口的食物，有溫暖的衣服，還有很多好玩的玩具，最重要的是我們有父母的關心和愛護。生活在這樣美好的環(huán)境中，我們又有什么理由不去努力學習，掌握更多的科學文化知識，為我們的祖國做出貢獻呢?
賣火柴的小女孩讓我明白了許多道理，讓我懂得了要珍惜今天的幸福生活。
一根渺小的火柴，照亮不了這個開闊的世界，但是卻能溫暖一個小女孩的夢想。在小女孩離開這個世界的時候，她感受不到寒冷和饑餓，在她的眼前是一個五彩繽紛的世界。所以，我們沒有太多的悲傷獻給她。但是，這個世界的殘酷和冰冷，卻不能不讓我們深受震撼。
除夕之夜，一個小女孩不得不走上街頭，赤著腳走在雪地里。這幅不幸的剪影是那個不公平時代的最好見證。我們的同情心和善良，在這里得到滋潤和洗禮。一個高尚的人，應該具備這樣一種基本的美德：幫助那些需要幫助的人，幫助那些比自己弱小的人�？墒�，我們有多少人的手里有那樣一根火柴呢?而這個一無所有的小女孩，卻用她微薄的渴望和夢想幫助了我們。
讀《賣火柴的小女孩》有感 篇8
9歲生日那天，媽媽買了一本《安徒生童話》給我。里面的故事很感人，但有一篇故事最令我感動，那就是《賣火柴的小女孩》。因為故事里的小女孩沒有鞋子和溫暖的.衣服穿，每當別人在快樂地過圣誕節(jié)的時候，她卻在賣火柴。可是，街上的人們都沒來買她的火柴。小女孩躲在寒冷的角落里，是那么無助、可憐。她一根接著一根地點燃火柴，想暖暖身子，絕望地呼喚著疼愛她的祖母，最后凄慘地凍死在角落里。
每次讀到這里，我的心總是非常難過。我的童年是那么幸福，過著無憂無慮的生活。每逢過節(jié)，爸爸媽媽都會給我買新衣服，每頓都能吃上香香的飯菜，可以在學校里快樂地學習，和同學們玩耍。小女孩卻由于饑餓寒冷在大年夜悄悄地死了。
我多么希望小女孩來到我家里，和我快樂地相處，和我一起背著書包高高興興地去上學。爸爸也會很疼愛她，老師和同學都會很關心她，讓她得到大家庭的溫暖。
所以我們應該學會珍惜，珍惜身邊關心我們的人，珍惜今天幸福的生活。
讀《賣火柴的小女孩》有感 篇9
《賣火柴的小女孩》是丹麥著名童話作家安徒生的代表作，主要講述的是一個小女孩父母雙亡，最愛她的奶奶也在不久前去世了，無依無靠的她受盡了苦難，只能靠賣火柴為生。
小女孩無家可歸，冬天也只能露宿街頭，無數個夜晚都在與寒冷和饑餓做斗爭。圣誕節(jié)的這天晚上，天出奇的冷，為了抵御嚴寒，她擦亮了一根火柴。火光中，她似乎看見了一個暖烘烘的大火爐。接著，她擦亮了第二根火柴，她又看見了一只香噴噴的烤鴨。擦亮了第三根，她看見了一顆顆美麗的圣誕樹。擦亮第四根火柴，她看見了遠在天堂的奶奶。為了跟奶奶相聚，她擦燃了一把火柴，仿佛來到了奶奶的身邊……
讀完這個故事，我的腦海中浮現出了一個乖巧懂事，卻又饑寒交迫的小女孩形象。在寒冬臘月，我們可以待在有暖氣的家里，我們從來不會因為沒有吃穿等問題而發(fā)愁。我們從不需要思考明天的生活該怎么辦，因為父母和其他家人已幫我們安排妥當。我們有父母和家人的陪伴，可是孤獨的賣火柴的小女孩只能以寒冷為友、饑餓為伴。相比起她，我們是多么的幸福��！
所以，現在作為少年的我們，應該珍惜現在的幸福生活，努力學習、增長知識、成長成才，將來回報父母和社會！
讀《賣火柴的小女孩》有感 篇10
今天我讀了《賣火柴的小女孩》這個故事，讀完后，我思緒萬千。書中的情景還不停地在我腦海里浮現……
我仿佛看到了在圣誕節(jié)前夜那個可憐的小女孩的模樣。她只穿著雙很大的拖鞋，披著件破破爛爛的衣服，孤零零地在寒冷的大街上走著。她太冷了，只好用火柴來取暖。頓時，她眼前閃現出美好的幻覺。她與過世的外祖母和媽媽見面了，心里甭提有多高興了！正當她沉浸在幸福中時，她帶著微笑離開了人世。
我想到我自己的生活和賣火柴的小女孩比起來，簡直就如在天堂般幸福。我家雖然不怎么富裕，但我媽媽為了我能有一個美好的前途，就不惜花了一大筆錢把我從原來鄉(xiāng)下的學校轉到了現在的寶帶天虹雙語學校讀書。每當周末放學回家，奶奶都會給我燒我最喜歡吃的菜……
我們應該為擁有這種幸福而感到高興。但是你知道嗎？像賣火柴的小女孩一樣可憐的孩子，現在還是有一些的。就拿我的家鄉(xiāng)來說吧，每當去小飯店吃飯時，就會有一些賣藝的孩子在門口表演。他們靠這樣的方式希望客人們能給他們一些錢來維持生活。但看到這一情景時，路上行人都會伸出援助之手，獻出自己的一份愛。是呀！只要人人獻出一點愛，世界將變得更加美好！
讀《賣火柴的小女孩》有感 篇11
我看了《賣火柴的小女孩》這本書我感觸良多，窮人的日子真是很艱苦啊!這本書的主人公——小女孩，為了糊口，整天東奔西跑。在天寒地凍的冬天里，外面下著鵝毛大雪，她還要在外面顛沛流離，兩餐也吃不飽，全身凍得發(fā)抖，手腳麻木。她多渴望像其他的小朋友一樣，在溫暖的屋子里和爸爸、媽媽一邊烤火、一邊吃著美味的圣誕晚餐，還有一棵圣誕樹，樹上掛滿了小禮物，樹頂上有一顆明亮的星星。她越想越冷，越想越餓，于是她擦亮了第一根火柴，看見了滿桌豐富又美味的佳肴，火柴很快地燃燒完了，眼前的景象消失了。她又擦亮了第二根火柴，她眼前又是另一番景象，外祖母和她在溫暖的屋子里唱歌、跳舞，不久火柴燒完了。她擦亮了第三根火柴，她這次和外祖母一起飄到了一個很遠的地方。
看了這本書，我覺得小女孩很悲慘，相比我們現在的美好日子，在父母、老師的關愛下快樂成長。在學校，我讀書、唱歌、畫畫、做游戲，還有一大群小伙伴一起玩耍。在家里，我有父母，長輩們的憐愛疼惜，供書教學，有漂亮的衣服，舒適的家，熱天有空調，冬天有溫暖的棉襖，我多幸福啊!我一定會勤奮讀書、好好學習，報答父母對我的關愛，在社會上成為一個有貢獻的人。
讀《賣火柴的小女孩》有感 篇12
看完《安徒生童話》中的《賣火柴的小女孩》，我被深深地打動了。故事中的小女孩在寒風刺骨的大年夜里賣火柴的情景，深深地刻在了我的腦海里。
小女孩的家十分貧窮，小女孩為了家里生活好一些，冒著寒風在大街上叫賣火柴。小女孩的叫賣聲傳遍了大街小巷，盡管這樣，也沒人從小女孩那里買一根火柴。最后她凄慘地在墻角里凍死了。
看著文章中的小女孩，再看看我自己，真是一個生活在“地獄”，一個生活在“天堂”�。≠u火柴的小女孩是多么渴望過上快樂幸福的生活��！可是，這本該擁有的一切對小女孩來說完全是泡影，相比之下我的生活多么愜意，冬天坐在暖烘烘的火爐邊烤火，媽媽專門為我做了可口的飯菜；夏天，吹著涼爽的空調，吃著冰棍，別提多舒服了。除夕晚上，我們全家在一起看春節(jié)聯歡晚會，其樂融融，多么幸福啊！
我一定要好好學習，不辜負這美好的生活。
讀《賣火柴的小女孩》有感 篇13
在天邊的月亮，正以星星作裝飾在夜空中唯我獨尊；在大地上的百合花正以蝴蝶的溺愛為榮，在植物中獨領風騷。在這樣美的春景中，又有誰不會為它陶醉呢？恐怕只有童話大師安徒生吧！那他在干什么呢？使這樣美麗的景色也打動不了他的心？原來他正在寫一篇摧人淚下的童話《賣火柴的小女孩》。
我似乎遺忘了春天的美景，迫不及待的看起了這篇童話：在大年夜里小女孩沒賣掉一根火柴，她不敢回家因為爸爸一定回打她的，無奈之下她只能蜷縮在墻角里，她又冷又餓，在饑寒饑迫下她終于抽出了一根火柴來暖和暖和，在她每次點燃火柴使，眼前就會產生一次又一次的幻景，小女孩終于經受不住了，她死了她懷著對美好生活的向往死去了！在大年夜里我們各個穿新衣、吃年飯、凍不著、餓不著，就更別提傷心、痛苦了。可這賣火柴的小女還家境貧寒、飽受欺辱。在家里經暴打，在社會受欺負。再看看我們是多么幸福：在家里如溫室里的花朵，在學校有老師春風化雨般的呵護�，F在我們處處受關愛，時時被保護，“虐待”“剝削”這類詞幾乎不存在了。安徒生當時正處在封建貴族統治下，家家戶戶貧富不均，賣火柴的小女孩也正處在這樣的社會環(huán)境中。
在這美麗迷人的春景中，我不禁頭涔涔熱淚潸潸了。
讀《賣火柴的小女孩》有感 篇14
讀了《賣火柴的小女孩》這篇文章后我的心情久久不能平靜，小女孩那悲慘的遭遇猶如一幕幕電影一直縈繞在我眼前，令我不禁潸然淚下。
就在大年夜的那一天，天上下著鵝毛大雪，一個衣著單薄的小女孩走在大街上賣火柴，她又冷又餓，全身蜷縮在一起，可還是感到冷。小女孩便點燃手中的火柴取暖，在燃燒的火焰里她看見了火爐、烤鵝、最愛她的奶奶……最后她饑寒交迫，在大年夜跟著她的奶奶一起飛到了遙遠的天邊。
文中有一處讓我很感動：小女孩又點燃一根火柴，發(fā)現自己正坐在一個大火爐前，火爐閃爍著光輝，她的手已經不那么冷了。她又想把腳伸過去暖和暖和，可是火柴突然熄滅了，大火爐不見了，她手里只有一根燃燒過的火柴。小女孩穿得那么少，只用火柴取暖怎么行?而我們呢，冷的時候可以穿棉襖、羽絨服，晚上睡覺可以開空調，跟小女孩比真是大相徑庭。
文中另一處也讓我很感動：小女孩向別人屋子里望去，看到里面的桌上放著一只香噴噴的烤鵝，奇怪的是這只烤鵝竟然向著小女孩走了過來小女孩開心極了，想去吃可是火柴熄滅了，什么也沒有了。小女孩那么餓，可是她沒賣掉一根火柴，什么吃的也換不到。讀到這里，我不禁又想到了自己，家里什么吃的都有，可每當媽媽把飯菜端出來，我總是嫌這個不好吃，那個不要吃，還直抱怨媽媽做的菜太少了。而文中的小女孩卻只能在幻境里看到好吃的，最終餓死在街頭。
小女孩的悲慘遭遇值得我們每一個人同情，更發(fā)人深思。我們現在生活在這么幸福的時代，一定要珍惜這來之不易的生活，努力學習，創(chuàng)造更美好的未來。
讀《賣火柴的小女孩》有感 篇15
啪!砰——啪!爆竹聲，震耳欲聾。除夕夜的天空多么美麗：紅的、綠的、黃的焰火在空中飛舞著，遠處不時泛出一道道紅光……在這美麗的夜晚，在伙伴們的歡聲笑語和爆竹的轟鳴聲中。我想起了賣火柴的小女孩。
我仿佛看到一個赤著腳，渾身哆嗦的小女孩站在我的面前，那又冷又餓的樣子使我心如刀絞;我仿佛聽到女孩叫賣火柴的聲音，那凄涼的聲音猶如利箭穿心，讓我非常難過。
小女孩啊小女孩，你那雙大拖鞋被那個小男孩撿走了，你只能赤著腳在街上走著。天這么冷，腳肯定凍得像胡蘿卜似的。天越來越黑，越來越冷，你也不敢回家。因為你沒賣掉一根火柴，沒掙到一個錢。回家又怕爸爸打，只能在外面受凍、挨餓。為什么連你唯一的親人也不給你溫暖和關愛呢?多么可憐的小女孩，擦燃一根火柴，也要經過一番激烈的思想斗爭。后來，我想你肯定是冷得實在熬不住了，你終于擦燃了火柴，暖和暖和自己的小手!你的快樂和幸福只能在幻想中得到，所以，最后你只能跟著奶奶“在光明和快樂中飛走了，越飛越高，飛到那沒有寒冷、沒有饑餓也沒有痛苦的地方去了�！�
與賣火柴的小女孩相比，我是多么幸福啊!我可以在明亮的教室里讀書、寫字;我可以到操場上和同學們一起盡情地玩耍;我可以得到父母的關愛，在他們的呵護下茁壯成長。大年夜，我和親人團聚在一起吃年夜飯、放煙花，在喜慶氣氛之中享受天倫之樂，小女孩卻在圣誕夜凍死了。每當讀到這里，我的眼淚會情不自禁地奪眶而出。我多么希望小女孩來到我身邊，和我一起沐浴陽光雨露，一起茁壯成長!
“瞧，天女散花’!”聽到這歡呼聲，我不禁仰望天空，當彩色的焰火升到美麗夜空的瞬間，我仿佛看到了小女孩和她的奶奶在絢麗多彩的煙火中，向我們走來。
讀《賣火柴的小女孩》有感 篇16
“唉，多可憐的小女孩�。 碑斘液仙现形臅鴷r，我忍不住看到了小女孩的小身影。在我心里，我暗暗后悔這個小女孩的悲慘命運。
賣火柴的小女孩的文字主要講述了一個賣火柴的小女孩因為不賣火柴而敢于回家，最終在漆黑寒冷的除夕凍死在街上的故事。它揭示了資本主義社會的黑暗，表達了作者對窮人悲慘遭遇的深切同情。
當我讀到小女孩劃火柴時看到的幻想時，我不禁再次為小女孩的悲慘命運嘆息。是的，在一個貧富不平等的資本主義社會里，小女孩在微弱的火柴燈光下看到的溫暖的大火爐、香噴噴的烤鵝和美麗的圣誕樹只能是小女孩的幻想，根本無法實現。
和一個小女孩相比，我是多么幸福。從我年輕的時候起，我就一直衣食無憂。在家里，我父母非常愛我。在學校，老師和同學關心我。生活是多么美好��！
如果這個小女孩在新中國長大，她肯定可以背著書包快樂地去上學，坐在明亮的教室里聽老師講課。如果這個小女孩在新中國長大，她會在新年前夕和父母在家吃團圓飯。如果這個小女孩在新中國長大，她會為祖國的快速發(fā)展感到驕傲。如果``````
讀完《賣火柴的小女孩》的課文，我似乎已經長大了，在昏暗的燈光下明白了一些事情。...
讀《賣火柴的小女孩》有感 篇17
大年夜，一個衣著單薄，孤苦無依的小女孩還在街上賣火柴。此刻，寒冷、饑餓、孤獨無情地侵襲著她，最后在火光帶來的幻象中微笑著死去。凄苦的故事，悲慘的命運，令人心酸不已。
大年夜，每家每戶都在溫暖的屋子里吃著美味。但有一個小姑娘在街上踱著步子。她是一個賣火柴的小姑娘，她今天一根火柴也沒有賣出去，她不敢回家因為怕爸爸打她，再說家里和街上一樣冷，雖然屋頂上最大的裂縫已被堵上，但風還是可以灌進來，她想燃著一根火柴可她怎么敢呢，終于凍得不行了，她抽出一根火柴，在墻上點燃了，她看見眼前有一個大火爐，她剛要將腳伸出去時，火柴熄滅了，她又點燃了一根，這次她看見了一只烤鵝搖擺著身軀向她這邊走來，可是火光又不見了。
她又點燃了一根火柴，她看見了美麗的圣誕樹，上面的裝飾漂亮極了，可是火柴又滅了。
她在墻上又點燃了一根火柴，這回，奶奶出現了，小姑娘大聲喊到“奶奶，請您把我?guī)ё甙�，我知道火光一滅您就會不見的�！彼s緊點著了一大把火柴，奶奶抱著小姑娘飛走了。第二天一大早，人們發(fā)現小姑娘被凍死了，她是帶著微笑死去的。
美麗的幻象，殘酷的現實，小姑娘的悲慘命運深深地牽動著我們的心，如此美麗善良的姑娘竟然死在街頭，無人問津。當時的社會該有多么冷漠和殘酷!而我們生活在一個充滿愛的國度里，當危險與災難來臨時，我們應都伸出援助之手，同舟共濟，共渡難關。讓我們珍惜這幸福的生活，讓我們伸出援助之手，幫助每一個需要幫助的人。
讀《賣火柴的小女孩》有感 篇18
今天，我讀了《安徒生童話》這本書。我看了其中一篇叫作《賣火柴的小女孩》，這個故事說的是，小女孩在除夕夜走在雪地上賣火柴，她的手與腳幾乎被凍僵了，但她一根火柴也沒有賣掉。因為天很冷，于是她就坐在一座墻壁邊，她點燃了一根火柴，暖了暖自己，一陣風輕輕的吹了過來，第一根火柴很快滅了，然后第二根、第三根……，她每點燃一根火柴都夢幻到美好的東西。第二天早晨，小女孩坐在那一動也不動，臉上帶著笑容---她夢到了她親愛的祖母了，她死了，是在除夕夜被凍死的。
讀了這篇故事，我覺得賣火柴的小女孩非�？蓱z，而我自己卻生活的很好，無比幸福，我每年除夕都有很多壓歲錢，還能穿上新衣服，高高興興和家人一起過年。我有這樣的好日子過，我應該珍惜，要好好學習，長大要做一個有愛心的人。
讀《賣火柴的小女孩》有感 篇19
我曾經讀過一篇童話故事——《賣火柴的小女孩》，它感動了我，使我至今記憶猶新。
文中主要寫了可憐的小女孩在除夕大雪天里去賣火柴，她一根火柴都沒賣出去，不敢回家，怕她爸爸打她，只好縮在墻角里。她又冷又餓，在饑寒交迫中小女孩擦了幾次火柴，并且出現不同的畫面：有火爐、烤鴨、美麗圣誕樹，最后出現疼她的外祖母，她怕外祖母跟前幾一樣隨著火柴的熄滅而消失，便把剩余的火柴都擦了起來，跟外祖母到了一個沒有寒冷沒有饑餓的地方去了。第二天清晨，可憐的小女孩被凍死在墻角，并且嘴角露出了微笑。讀到這兒，我淚流滿面，我非常同情小女孩悲慘遭遇。憎恨當時社會的黑暗、不公平。假如這賣火柴小女孩生活在現在的社會里，決不可能出現這種悲慘結局。
每天早晨當我睜開雙眼的那一刻，媽媽那張慈祥的臉、那雙充滿愛的目光便把我包裹起來。我現在才知道：為什么我每天洗漱結束后能吃到可口的早餐、在課堂上我不用擔心學習用品是否齊全，媽媽，謝謝您！是您，在我還在夢鄉(xiāng)里的時候就早早的起床為我整理準備，我們能夠在父母的呵護、疼愛下幸福、健康地成長；在寬敞明亮的教室里學習；在老師的諄諄教導下茁壯成長。想想我們現在的生活多幸福、多美滿。我們要珍惜現在的生活，好好學習，天天向上。
讀《賣火柴的小女孩》有感 篇20
童年充滿著歡聲笑語，童年生活豐富多彩�？墒墙裉欤以趺匆哺吲d不起來，因為我始終沉浸在《賣火柴的小女孩》這個童話故事悲傷的氣氛之中。
我仿佛看見一個赤著腳丫的小女孩出現在我的面前，那又餓又冷又可憐的樣子使我心如刀絞；我仿佛看到小女孩在寒風中叫賣火柴的身影，那凄涼、悲慘的聲音像利劍般戳人心房；我仿佛看到小女孩蜷縮在冰冷墻角下瘦小的身軀，向點燃的火柴投去渴望的眼光。
小女孩啊，和你相比，我生活得是多么幸福：我穿得靚麗新穎，而你卻穿得破破爛爛；我吃得豐盛營養(yǎng)，身體健康，而你卻饑寒交迫，又黃又瘦；我有疼愛我的父母，而你卻只有一位殘暴的父親……可是，種種坎坷的經歷并沒有嚇倒你，你依然那么堅強、勇敢。
“她們在光明和快樂中飛走了，越飛越高，飛到那沒有寒冷，沒有饑餓，沒有痛苦的地方去了。”故事完了，安徒生爺爺筆下的你躍然紙上，我想，如果你和你的奶奶來到中國江蘇素有“魚米之鄉(xiāng)”之稱的常熟的話，那你們的生活將會是另一番景象。
但是，我這天真幼稚的想法是不可能實現的，因為在你們的國家——資本主義國家，等待你們的只是貧窮和剝削，痛苦和死亡。窮人們渴望自由和快樂的愿望是無法實現的，所以，“她死了，永遠地離開了，在大年夜凍死在冰冷的墻角。”看到這揪心的話語，我不禁攥緊了拳頭，因為我恨，恨資本主義對窮人的壓迫和殘酷，虐待和侮辱。
小女孩，一個比我還小的女孩，她應該有爛漫的童年，應該去上學，去游戲，去坐山車；她應該有鵝黃的帽子，淺紅的羽絨衫，碧綠的手套，潔白的跑鞋。然而，小女孩沒有，什么也沒有，她只有饑餓、寒冷、痛苦和不幸。幸福在哪兒？小女孩啊，你向往的地方在哪兒？
現在，我國乃至世界各地已經開通了許多希望工程的熱線，把小女孩般的孩子從苦難中解救出來。我掩卷深思：如果當時小女孩的國家也有這樣的工程，那么小女孩也不至于在普天同慶的大年夜凍死了。
祝愿所有的孩子都有一個幸福的童年！
讀《賣火柴的小女孩》有感 篇21
成長中的故事就像一朵朵各種各樣的花，有的令人受益匪淺，有的令人回味無窮。有個童話故事至今在我的腦海里浮現，那就是賣火柴的小女孩。
《賣火柴的小女孩》這篇童話是指一個家庭貧困的小女孩在路上賣火柴的事，當她感到寒冷時，就擦亮一根火柴，第一根火柴，使她看到一個溫暖的火爐，她正要把手放上去烤，火柴熄滅了。第二根火柴，使她看到香甜的烤鴨和可口的烤鵝，還有她那慈祥的奶奶，她抱著奶奶，和奶奶飛向了沒有饑餓和寒冷的天堂。
讀了《賣火柴的小女孩》這篇文章，我為這個可憐的小女孩感到惋惜。從她的身上，我學習到了很多的知識，懂得了小女孩盼望美好生活，孤獨的那心情。明白了小女孩那么貧苦，那么期盼美好生活，而我們，過著富裕的生活，卻還不知足。我想如果我們都是小女孩，心里會怎么想，還會不珍惜現在的生活嗎，還會不停地索取東西嗎？對于現在的美好生活，我們應該多一份珍惜，多一份創(chuàng)造，把我們的生活變的更加美好，更加豐富多彩。
讀《賣火柴的小女孩》有感 篇22
暑假里，我讀了《安徒生童話選》，書中的很多文章深深地打動了我。尤其是讀了《賣火柴的小女孩》這個悲慘的故事，我的心里很不是滋味。
這篇文章記敘了一個賣火柴的小女孩因在除夕夜里沒有賣出一根火柴不敢回家，在一座空房子的墻角里坐下來，蜷縮成一團。在饑餓和寒冷中，她劃著了火柴，看見了溫暖的大火爐、噴香的烤鵝、美麗的圣誕樹和慈祥的奶奶。最后，在饑餓、寒冷和孤獨中，她帶著美好的夢想凍死在街角。
讀完這篇文章，不知為什么，淚水已不知什么時候涌上了心頭，浸滿了我的眼眶。賣火柴的小女孩太可憐了，我沒有辦法想象世界上居然會有人被凍死街頭，凍死是什么感受？
當我讀到“小女孩只好赤著腳走，一雙小腳凍得紅一塊青一塊”的時候，我想：賣火柴的小女孩太悲慘了，連一雙破鞋都沒有。此時，我又想到了：三年前的那年冬天，媽媽為我買了一雙紅棉鞋。媽媽說：“璇，你看這雙鞋這么保暖，顏色又這么喜慶，好不好看哪？”“好看什么，這么肥這么丑，我才不穿呢。”望著又大又蠢一點也不潮流的“老奶奶”棉鞋，我嘟嘟囔囔地說著�，F在想一想我真是生在福中不知福。要是沒有爸媽的呵護像我這樣的一個小女孩兒不被餓死街頭就很好了，還能挑吃挑穿嗎?
當我讀到“她趕緊擦著了一大把火柴，想把奶奶留住”時我感到小女孩是多么的思念奶奶，多么的想跟奶奶在一起，多么的渴望親人的呵護。可是我們呢，不知道珍惜美好的時光，卻把親人對自己的愛當成理所當然。平時在家里我們是“小公主”“小皇帝”，班級里都是以“自我”為中心，毫不考慮他人的感受，更別說關心別人幫助別人了。我們和小女孩的生活環(huán)境簡直天壤之別，今天的我們應該怎么樣去做，怎樣面對今后的生活呢？
讀完了這篇文章，我感慨萬千，我非常同情小女孩的遭遇，也感到了我們的生活多么幸福。愿全天下的小朋友都能擁有一個幸�？鞓返耐辏∫苍复蠹叶寄苷湎甑拿篮脮r光，努力地學習，刻苦地鍛煉，將來長大了都能成為對國家、對社會有用的人！
讀《賣火柴的小女孩》有感 篇23
今天我讀了《賣火柴的小女孩》這本書，對于小姑娘的悲慘生活，深感同情。她所有的只是幻想，而我擁有的一切都是現實。
圣誕節(jié)晚上，小女孩又冷又餓，她點亮了第一根火柴，想象自己正在火爐旁，可是火柴滅了，溫暖的感覺不見了。然而，我卻從來沒有嘗過挨凍的感覺，每天穿得暖暖的。小女孩餓極了，她好像吃點兒東西。她覺得有一只香噴噴的烤鵝，向她搖搖擺擺地走來，可是火柴滅了，她又回到現實中。然而，我卻從來挨餓的感覺，每天吃得飽飽的。小女孩沒有快樂，只有痛苦。她幻想有一顆美麗的圣誕樹來寄托她的美好愿望。
然而，我每天想要什么有什么，想吃什么有什么，想去哪玩去哪玩，每天生活在幸福中。最后小女孩在溫暖的火柴的光亮中，幻想著見到了親愛的奶奶，我也好像看見小女孩好她的奶奶坐在暖和的屋子里，吃著香甜可口的晚餐。
讀《賣火柴的小女孩》有感 篇24
《賣火柴的小女孩》這個故事深深的打動了我，它是安徒生寫的一篇比較悲傷的童話故事，這個故事的主人公就是賣火柴的小女孩，他在一個除夕的夜晚，因要給媽媽治病，即使饑寒交迫也不回家，想要賣多一點火柴，可以給媽媽治病。但是最終，小女孩在這個大年夜一根火柴都沒有賣出去，最后她在美好的夢中去了天堂。
《賣火柴的小女孩》這個故事中的小女孩的悲慘命運是值得同情的。想一想我們，在除夕的夜晚都是跟著家人們一起吃著熱騰騰的年夜飯，與自己的小伙伴們歡慶著新年的到來，而這個童話故事中賣火柴的小女孩的生活則與我們截然不同，更加顯得小女孩的悲慘。
與賣火柴的小女孩相比較，我們今天的生活是多么美好，我們自己是多么幸福啊!在今天，我們可以享受到學習的機會，不僅可以坐在寬敞的教室里讀書;也可以在大操場上與同學們玩耍，在老師的幫助下汲取知識。而且，我們還能夠得到父母的關愛與呵護，在父母的陪伴下健康成長。
想想我們今天的生活，有老師的教導、同學的友誼，還有父母的關愛，祖國的呵護，那實在是太幸福了!因此，我們一定要好好珍惜今天的幸福生活，不要把這一切視為理所當然，更應該懂得感恩這一切，認真學習，來回報祖國和我們的父母。
讀《賣火柴的小女孩》有感 篇25
這天，我們學了《賣火柴的小女孩》，本文主要寫了，在一個大年夜里，赤著腳在馬路邊賣火柴，但是一個人也沒有賣出去，在街頭上活活凍死。
想想我們自我，每一天穿著漂亮的新衣服，吃著豐盛的飯菜，還有各種各樣的零食和玩具，上學的時候我們坐在寬敞明亮美麗的教室，還不明白努力學習，還在課上趁老師不注意的時候偷偷的做些小動作或和前后左右的同學們交頭接耳說話，我們還不努力，賣火柴的小女孩都不能上學，也沒有豐富的飯菜。我們真不就應。
我必須要好好學習，她必須也象我們一樣，肚子吃得飽飽的，身上穿得暖暖的，背著書包高高興興地去上學，那該多么好呀。我想，我們在同情她的同時，更就應懂得珍惜這天來之不易的幸福生活��！
讀《賣火柴的小女孩》有感 篇26
我偶然翻開了《賣火柴的小女孩》這本書時，我就會被這感人的情節(jié)吸引。小女孩的悲劇讓我淚如雨下。我根本無法想象，她幼小的身體要在冰天雪地里賣火柴。這個悲劇的故事像錘子一樣叩擊我的心。
這個故事是丹麥安徒生所寫的，講述了一件悲傷的故事。原來，小女孩賣火柴是為了給媽媽看病呀。大家都忙著買年貨，都沒聽見小女孩叫賣聲。小女孩又冷又餓，就分別擦亮了四根火柴，出現了四種東西——火爐、烤鴨、圣誕樹和奶奶。奶奶帶著小女孩飛向了沒有饑餓，沒有寒冷的天堂。第二天早晨大家歡度在一起打雪仗時，發(fā)現了一個被凍死的小女孩。
我和她相比，我就像在天堂。她過的很凄慘，而我，吃、喝、玩、用樣樣不缺，還有著很多人的愛。小女孩的夢想僅僅只想擁有一個溫暖的火爐、一頓豐盛的晚餐和來自天堂的愛。而我的玩具、新衣、書本……數不勝數，但我有時還是貪心不足。
記得有一次，我過生日，媽媽沒有給我我想要的生日禮物，我就哭了，家人看見了一直哄我，現在，我非常慚愧，因為我有溫暖的家、非常好的生活環(huán)境，好多人愛我，所以我要珍惜我現在擁有的一切。
這個故事讓我懂得幸福的生活是來之不易的，我們要珍惜，希望全世界不再有這樣的悲劇重演，祝愿每一個兒童度過一個幸福快樂的童年。
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