《名人傳》300字讀后感范文(精選81篇)
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,大家心中一定是萌生了不少心得,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編為大家收集的《名人傳》300字讀后感范文,歡迎大家分享。
《名人傳》300字讀后感 篇1
翻開《名人傳》,我便看見(jiàn)了這樣的一句話:我們周圍的空氣多沉重。老大的歐羅巴在重濁與腐敗的氣氛中昏迷不醒。鄙俗的物質(zhì)主義鎮(zhèn)壓著思想,阻撓著政府與個(gè)人的行動(dòng)。這回在乖巧卑下的自私自利中窒息而死。人類喘不過(guò)氣來(lái)!蜷_窗子吧!
這是作者自序的一句話,讀完這句話后,我們不難想象出當(dāng)時(shí)的社會(huì)是多么黑暗。我最欣賞這本書中的一個(gè)人物,他是德國(guó)最偉大的音樂(lè)家之一———貝多芬。
貝多芬雖然遭遇病痛的折磨,但是仍不放棄音樂(lè)。這本書的第一篇就是寫他以堅(jiān)強(qiáng)的意志克服了重重的困難。1796年,他的耳朵失聰,這種疾苦伴隨了他一生。但他演奏出許多不朽的作品。人們把他視為整個(gè)歐洲的光榮。
他曾說(shuō)過(guò):”我愿證明,凡是行為善良與高尚的人,定能因之而擔(dān)當(dāng)苦難。”
這就是這本書的作者——羅曼·羅蘭在《名人傳》中留給我們的永恒的精神光芒。
《名人傳》300字讀后感 篇2
當(dāng)我讀了《名人傳》這本書以后,我才知道一個(gè)名人,一生并不順利,他們并不是我們想象的那樣美好。
貝多芬是德國(guó)著名的鋼琴家,他創(chuàng)造了許多不朽的作品。如,《田園》,《合唱》,《英雄》等。貝多芬說(shuō)過(guò),自由和進(jìn)步是藝術(shù)的目標(biāo),正如他是我們整個(gè)人生的目標(biāo)一樣。貝多芬給音樂(lè)界帶來(lái)了貢獻(xiàn),而他并不富有。即使他的演奏打動(dòng)了全場(chǎng)的觀眾,演唱過(guò)后,他依舊是原來(lái)的樣子。即使他耳朵聾了,他也沒(méi)有放棄對(duì)音樂(lè)的追求。
貝多芬他為了尋找真理和正義,為了創(chuàng)造出不朽的杰作,而獻(xiàn)出自己寶貴的生命,我們要學(xué)習(xí)這種品質(zhì)。
《名人傳》300字讀后感 篇3
這是法國(guó)作家羅曼·羅蘭的一部經(jīng)典之作。他向我們介紹路整個(gè)歐洲藝術(shù)三大領(lǐng)域的杰出代表:音樂(lè)家貝多芬、雕塑家米開朗琪羅和作家托爾斯泰。
讓我感觸最深的是貝多芬,他是一個(gè)一生都在和命運(yùn)作斗爭(zhēng)的人。不幸的他同時(shí)也是萬(wàn)幸的,它有一顆與常人不同的圣潔的心。現(xiàn)今社會(huì)中擁有這樣心靈的人也越來(lái)越少,大家一生都在追名求利,為了金錢而活,放棄了曾經(jīng)的理想,放棄了拼搏的斗志。而貝多芬不同,他勇于面對(duì)自然設(shè)下的陷阱,勇于面對(duì)上帝對(duì)他的不公,努力為自己夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而奮斗。在他少年時(shí)為掙錢養(yǎng)家而奔波時(shí),或許我們還在那溫暖的家中過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活。其實(shí)我們都是命運(yùn)的寵兒,出生在這和平的年代,三餐不愁,還有學(xué)上。但有些同學(xué)卻不懂珍惜,上課不認(rèn)真聽講,還滿口臟話……
我覺(jué)得羅曼·羅蘭寫這本書不僅僅是為了讓我們?nèi)チ私饽切┟耍匾氖呛魡灸切┎恍业娜藗,不要怨天尤人,要振起生活信心。雖然生活并不像我們想象的那樣美好,但既然來(lái)了,我們同樣也能克服。
偉大的人也是普通的,他們唯一和我們不同的是他們那堅(jiān)韌的毅力。
《名人傳》300字讀后感 篇4
貝多芬那里學(xué)到了許許多多崇高的精神,特別使我佩服的是他那種頑強(qiáng)的與命運(yùn)抗?fàn)幍木瘛X惗喾业娜小奥返戮S希馮貝多芬”。
貝多芬的童年是艱苦的。人生對(duì)他來(lái)說(shuō)是悲慘而殘暴的。他的父親急于想開發(fā)他的音樂(lè)天分,使用暴力迫使貝多芬練習(xí)各種各樣的樂(lè)器。當(dāng)貝多芬長(zhǎng)大了一些,噩運(yùn)又一次降臨到他身上:他失去了最親愛(ài)的母親,貝多芬悲痛欲絕,他只好寫信向朋友哭訴。
人們?cè)谪惗喾夷乔啻貉笠绲哪樕峡吹搅颂觳诺哪抗,人們可以看到他悲慘的命運(yùn)。之后的歲月里,性格過(guò)于自由暴躁的貝多芬也不止一次地遭到了愛(ài)情的否決。在遭受到這些精神的痛苦之時(shí),貝多芬又必須承受著另一種痛苦。
他的身體也“背叛”了他,先后得了肺病、關(guān)節(jié)炎、黃熱病、結(jié)膜炎等。他的身體一天不如一天,盡管如此,他從未放棄過(guò)音樂(lè)。因?yàn)樗鎸?duì)這么大的困難,貝多芬卻絲毫不動(dòng)搖,這需要多大的勇氣和毅力啊!貝多芬28歲的時(shí)候,聽力就有些受到了損害。他寫了很多作品如《田園》、《合唱》、《英雄》、《命運(yùn)》等。
當(dāng)然了,貝多芬還有一本書的題目是《名人傳》。貝多芬那堅(jiān)持不懈的精神,值得人們學(xué)習(xí)。
《名人傳》300字讀后感 篇5
閱讀了羅曼·羅蘭寫的《名人傳》后深有感觸!睹藗鳌穼懙氖秦惗喾。米開朗基羅和托爾斯泰的故事。他們經(jīng)歷了各種磨難,卻沒(méi)有向命運(yùn)低頭,在生命的最后一秒仍不屈不撓地抗?fàn)幹,最后成為偉人。這也告訴了我們:艱難和挫折是對(duì)命運(yùn)和人生的最好錘煉!
在這三位偉人中,給我留下最深刻印象的是貝多芬。他對(duì)音樂(lè)有著火一般的狂熱,先后創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的作品。雖然他對(duì)未來(lái)充滿了幻想,但災(zāi)難還是降到了他的身上。在1846年,他意識(shí)到自己的聽力障礙已經(jīng)無(wú)法治愈,并且很快惡化。那將意味著自己再也無(wú)法創(chuàng)作了!可就在這樣的情況下,他依然能頑強(qiáng)地跟命運(yùn)抗?fàn),這種對(duì)生命永不屈服的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。
另一個(gè)名人貝多芬在生活中遇到的磨難,更讓我體會(huì)到了一種不向命運(yùn)低頭的精神!這不僅令我敬佩,也引發(fā)了我深深地思考。作為一名二十一世紀(jì)的小學(xué)生,社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)更加激烈,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的困難也越來(lái)越多,面對(duì)重重的困難和壓力,我們是不是也需要這種精神呢?回答是:當(dāng)然!在遇到困難時(shí),我們應(yīng)該用堅(jiān)定的信念去面對(duì)挫折,更好的實(shí)現(xiàn)自己的理想!
《名人傳》300字讀后感 篇6
《名人傳》一書講述了3位偉人貝多芬、米開朗琪羅、托爾斯泰的一生。貝多芬為人類音樂(lè)事業(yè)做出了偉大的貢獻(xiàn);米開朗琪羅把純美的心靈用圣潔的雕塑、絕美的壁畫留在人間;托爾斯泰用真理與愛(ài)創(chuàng)造了動(dòng)人的文章。他們一生雖然經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的坎坷,但并未停下為自己的事業(yè)奮斗拼搏的步伐。
《米開朗琪羅傳》描述了天才人物米開朗琪羅的奮斗歷程,他有著英雄的天才卻沒(méi)有英雄的意志。他的精神是軟弱無(wú)力的,只能掙扎而沒(méi)有勇氣和力量去奮斗,1564年8月18日,米開朗琪羅孤獨(dú)的離開人世。
《托爾斯泰傳》結(jié)合托爾斯泰的作品和他的日記,為我們講述了這位誠(chéng)實(shí)、倔強(qiáng)的英雄的故事。托爾斯泰是文學(xué)的巨匠,但常因自己長(zhǎng)相丑陋而自卑,甚至絕望,他不相信任何人,所以他的一生是孤獨(dú)的,直到死亡。
《貝多芬傳》講述了音樂(lè)巨人貝多芬的故事,也是給我心靈沖擊最大的一部分,貝多芬的一生是不幸的,經(jīng)歷了許多挫折,但從不屈服,他不屈不撓的精神深深感動(dòng)了我。
《名人傳》這本書,又讓我們呼吸到英雄們的氣息。
《名人傳》300字讀后感 篇7
今天我看了一本書,叫做《名人傳》!在其中我明白了名人也有與我們一樣的痛苦,掙扎和矛盾。指出了人生是艱苦的,生活里充滿了貧困!
《名人傳》非常好地印證了一句中國(guó)人的古訓(xùn):“古今之立大事業(yè)者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志!必惗喾业摹霸趥碾[忍中找棲身”,米開朗琪羅的“愈受苦愈使我喜歡”,托爾斯泰的“我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理”,無(wú)不表明偉大的人生就是一場(chǎng)無(wú)休無(wú)止的戰(zhàn)斗。我們的時(shí)代千變?nèi)f化,充滿機(jī)遇,我們渴望成功,但我們卻不想奮斗。我們要的是一夜成名。浮躁和急功近利或許會(huì)使我們?nèi)〉贸删,但絕不能讓我們躋身人類中的不朽者之列。因此,讀讀《名人傳》也許會(huì)讓我們清醒一些。畢竟“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能!蔽覀冎車目諝舛喑林,老大的歐羅馬在重濁與腐敗的氣氛中昏迷不醒。鄙俗的物質(zhì)主義鎮(zhèn)壓著思想,阻撓著政府與個(gè)人的行動(dòng)。社會(huì)在乖巧卑下的自私自利中窒息以死。人類喘不過(guò)氣來(lái)!按蜷_窗子罷!讓自由的空氣重新進(jìn)來(lái)!呼吸一下英雄們的氣息。”
《名人傳》300字讀后感 篇8
愛(ài)迪生是一位赫赫有名的發(fā)明大王,他從小就喜歡提問(wèn),思考,每個(gè)問(wèn)題都要弄明白,問(wèn)清楚。
今天我讀的這個(gè)故事就有關(guān)愛(ài)迪生,叫做:《我在做雞媽媽》。
在屋外玩的愛(ài)迪生,跑進(jìn)屋里,他是那樣興奮,仿佛發(fā)現(xiàn)了什么稀罕事!皨寢,那只雞為什么坐在雞蛋上呀?”他問(wèn)媽媽:媽媽聽了,放下手上的活兒,告訴他:“那是在孵小雞,他把蛋焐熱了,好讓雞寶寶從蛋里鉆出來(lái)!甭犃藡寢尩脑,小愛(ài)迪生開始琢磨起了雞孵蛋的事兒。
不久,愛(ài)迪生在草棚里做了個(gè)“窩”,放上了幾個(gè)雞蛋,然后一本正經(jīng)地蹲在“窩”上,“孵”起小雞來(lái)了。
吃飯的時(shí)間到了,可愛(ài)迪生久久沒(méi)有回家,這可急死他媽媽了。媽媽到處去找愛(ài)迪生,終于在草棚里找到了愛(ài)迪生。媽媽很是驚訝的問(wèn):“你這是在干嘛?”“我在孵小雞呀,我在做雞媽媽呀!”媽媽禁不住笑起來(lái),說(shuō):“人是不能孵小雞的!”“為什么?”愛(ài)迪生說(shuō)。“大家見(jiàn)過(guò)母雞孵小雞,可沒(méi)見(jiàn)過(guò)人能孵出小雞來(lái)”,可愛(ài)迪生堅(jiān)決不相信,繼續(xù)他的實(shí)驗(yàn)。可是有誰(shuí)能夠像愛(ài)迪生一樣親身去體驗(yàn)過(guò)呢?沒(méi)有。
所以,我要向愛(ài)迪生學(xué)習(xí)他的精神,盡力做到每件事都要親身體驗(yàn),堅(jiān)持不懈,才會(huì)得到自己想要的結(jié)果。
《名人傳》300字讀后感 篇9
這本書是由法國(guó)著名作家羅曼·羅蘭創(chuàng)作的作品,他是由《貝多芬傳》《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》構(gòu)成!睹藗鳌肪鶆(chuàng)作于二十世紀(jì)初期,這部作品在當(dāng)時(shí)或者在他之后的幾個(gè)世紀(jì)里,都產(chǎn)生了十分廣泛的影響。在這三部傳記中,作者并沒(méi)有茍利于對(duì)人物的生平瑣事。也沒(méi)有追溯他們?cè)诟髯灶I(lǐng)域的創(chuàng)作歷程。而是緊緊把握住這三位藝術(shù)家的共同之處。
在閱讀的過(guò)程中,我們深刻的感受到了這三位偉大人物的人格魅力。貝多芬,你常人難以想象的力量,為人類貢獻(xiàn)出一份不可估量的精神財(cái)富。貝多芬沒(méi)有說(shuō)過(guò)要有音樂(lè)征服世界的話,但他卻做到了。米開朗琪羅:我不說(shuō)普通人那都能在高峰上生存,但一年一度,他們應(yīng)上去頂禮。在那里他可以變化一下最終的呼吸,與脈管中的血流,在那里,他們將感到更迫近的永恒。托爾斯泰:在百年前的大地上煥發(fā)著光芒。那是曾經(jīng)照樣我們青春時(shí)代的最精神的光彩。
身處在一個(gè)不斷更新變化的時(shí)代的我們。對(duì)于人生,充滿了無(wú)限的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。而我們每個(gè)人都在渴望著成長(zhǎng)。我們更應(yīng)該以他們?yōu)榘駱,讓他們的人生歷程成為我們每個(gè)人自省的明鏡。
《名人傳》300字讀后感 篇10
這個(gè)暑假我讀了不少書,有名著類、小說(shuō)類、歷史類,整天除了做作業(yè),幾乎就是看書,而這個(gè)暑假令我印象最深的書就是《名人傳》了。
這本書介紹了三個(gè)名人,分別是音樂(lè)家“貝多芬”、雕刻大師“米開朗基羅”、作家“托爾斯泰”。這三個(gè)名人有著一個(gè)共同點(diǎn):一生都是充滿著厄運(yùn)的,但都又是堅(jiān)強(qiáng)的,勇敢的對(duì)著命運(yùn)抗?fàn)帲麄儓?jiān)信只要自己靈魂能夠堅(jiān)忍果敢,不因悲苦與劫難而一味的沉淪,沖破肉體的束縛,奔向人生崇高的境界。
"我過(guò)著一種悲慘的生活。兩年以來(lái)我躲避著一切交際,因?yàn)槲也豢赡芘c人說(shuō)話:我聾了。要是我干著別的職業(yè),也許還可以;但在我的行當(dāng)里!這是可怕的遭遇啊。我的敵人們又將怎么說(shuō),他們的數(shù)目又是相當(dāng)可觀……”這段寫了貝多芬對(duì)魏蓋勒的一封信,這封信充分表現(xiàn)出貝多芬肉體上的痛苦,也可想象一個(gè)音樂(lè)家竟然耳聾但繼續(xù)往下看,這個(gè)音樂(lè)家竟掙脫命運(yùn),繼續(xù)創(chuàng)作,叩響命運(yùn)的大門……
讀完這個(gè)故事,我也明白了,要象這些人,面對(duì)命運(yùn),自強(qiáng)不息!
《名人傳》300字讀后感 篇11
這天,我看了《名人傳記》,海倫·凱勒這位堅(jiān)強(qiáng)的女性給我留下了深刻的印象。
海倫·凱勒出生在美國(guó),一歲半時(shí),她生了一場(chǎng)大病,毀了她的一生,她變得又聾又瞎。她的家庭教師安妮·莎莉文小姐是一位光明的天使,在她的鼓勵(lì)下,海倫10歲時(shí)開始練習(xí)說(shuō)話,當(dāng)她14歲時(shí)她已學(xué)會(huì)了德語(yǔ),20歲時(shí)她被哈佛大學(xué)女子學(xué)院錄取。海倫憑借著堅(jiān)強(qiáng)的意志,和強(qiáng)烈的求知欲,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡,某年某月從哈佛大學(xué)畢業(yè),成為了世界上第一個(gè)完成大學(xué)教育的聾啞人。某年,她被任命為馬薩諸塞州盲人委員會(huì)主席,美國(guó)盲人基金會(huì)就是海倫努力參與下建立起來(lái)的。海倫還寫下了對(duì)世界產(chǎn)生廣泛影響的著作。
我們要學(xué)習(xí)她那種堅(jiān)強(qiáng)的意志,想到自己在學(xué)習(xí)上得過(guò)且過(guò)、馬馬虎虎,常常是作業(yè)應(yīng)付了事,遇到難題就退卻,缺乏堅(jiān)強(qiáng)的意志,沒(méi)能持之以恒,感到十分羞愧。一個(gè)殘廢人尚能如此,我一個(gè)正常人真是無(wú)地自容,我要以她為榜樣,多向海倫學(xué)習(xí),不怕困難,刻苦學(xué)習(xí),長(zhǎng)大做個(gè)有用的人才。
《名人傳》300字讀后感 篇12
《名人傳》這本書主要敘述的是:一些名人一生所經(jīng)歷的種種事情,表達(dá)了一些名人在磨難中練出堅(jiān)強(qiáng)的意志,正是這種堅(jiān)強(qiáng)的意志,使他們走向成功的彼岸,走向世界的舞臺(tái),走向讀者的心中。激勵(lì)我們要學(xué)習(xí)他們那種不怕困難、堅(jiān)持不懈和頑強(qiáng)的精神。
的確如此,當(dāng)我把這本書完完整整的看完后,在我的腦海歷久迅速涌現(xiàn)出他們一生的所作所為,以及他們始終令人折服的高尚品質(zhì),烙印在我的腦海里終生難忘。
是他們啟迪我要努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持到底,為自己的一生而永遠(yuǎn)奮斗。不管前面有多大的困難,也不管途中經(jīng)歷多大的挫折,只要記住是為自己而學(xué)習(xí)的,是為自己的一生而奮斗的,那么在你的心中就會(huì)埋藏一種潛移默化的力量——堅(jiān)強(qiáng)的意志和難得的自覺(jué)性。因?yàn)槟阏J(rèn)為人生僅有一次,既然人生在世,就要贏得這一機(jī)遇,不要讓這一機(jī)遇失望,否則你會(huì)后悔一輩子。愧對(duì)你的父母把你養(yǎng)這么大,愧對(duì)你的父母給你寶貴的生命,讓你生活在這個(gè)充滿神奇的世界里,幸福快樂(lè)的成長(zhǎng)。
《名人傳》300字讀后感 篇13
文學(xué)作品反映了廣闊的歷史畫面,展現(xiàn)了豐富的社會(huì)生活。閱讀名著作品,要注意把握作品所反映的社會(huì)生活。
那接下來(lái)我就以名人傳說(shuō)起吧,我先給大家說(shuō)下名人傳里的其中一個(gè)人物形象,貝多芬:世界著名音樂(lè)大師,對(duì)音樂(lè)執(zhí)著追求,在雙耳失聰?shù)那闆r下創(chuàng)造了音樂(lè)史上輝煌的篇章。米開朗基羅:意大利文藝復(fù)興時(shí)期偉大的雕刻家,畫家,建筑家,具有非凡的創(chuàng)造力,做作了《酒神》,《哀悼基督》等雕塑。托爾斯泰:俄國(guó)偉大的文學(xué)家,用六年時(shí)間完成了《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》,之后又推出了《安娜·卡列尼娜》;《復(fù)活》等名著。
這部傳記中,作者用心描述了三位偉大藝術(shù)家對(duì)藝術(shù)的崇高追求,對(duì)生命中苦難的承受,讓讀者看到了這些高大偉岸的身軀背后所隱藏的痛苦。他們經(jīng)受著生命的各種洗禮,甚至遭受了超越常人的磨難,但他們依然留下了寶貴的藝術(shù)財(cái)富。
我之所以讀名著,是因?yàn)樗錆M激情,意蘊(yùn)深刻,語(yǔ)言精練,富有哲理而不是因?yàn)楸砻娴牡囊恍s耀,所以我會(huì)繼續(xù),爭(zhēng)取做一個(gè)能祖國(guó)做事情的人。
《名人傳》300字讀后感 篇14
貝多芬也有厄運(yùn)他的耳朵聾了,可是他沒(méi)有放棄音樂(lè),讓我覺(jué)得貝多芬很厲害。
我告訴你貝多芬他有秘密的訂婚,貝多芬去世的時(shí)候,他的朋友特雷澤寫到:“感謝上帝!感謝上帝結(jié)束了貝多芬長(zhǎng)期遭受的苦難。”從這里我看出了特雷澤與貝多芬的感情很深。
貝多芬葬禮上有很多很多的人為他送行,我覺(jué)得那些市民是因?yàn)橄矚g他所創(chuàng)作的《第九交響樂(lè)》和希望有《第十交響樂(lè)》和仰慕他不放棄音樂(lè)精神……
《名人傳》里的貝多芬由于他出身貧寒所以很小就輟學(xué)在家,他的一生很坎坷不平但他沒(méi)有放棄勇敢的同命運(yùn)做斗爭(zhēng),雖然他的一生很孤獨(dú)但這位偉大的音樂(lè)家卻在這看似痛苦的中創(chuàng)作了一首又一首經(jīng)典名曲,這些經(jīng)典名曲是在他耳聾的情況下完成的。
又比如說(shuō)故事里的托爾斯泰他出生在一個(gè)富裕的家庭,擁有一個(gè)幸福美滿的家庭,他聰明有很高的文學(xué)天賦。他雖然獲得成功但他并不滿足自己擁有的一切,他不愿享受生活,不虛度年華,他想要通過(guò)有些作為來(lái)體現(xiàn)自己的生活價(jià)值,弘揚(yáng)真正的基督精神對(duì)自由主義的蔑視。
《名人傳》300字讀后感 篇15
羅曼·羅蘭是20世紀(jì)法國(guó)著名作家,他的《名人傳》寫的是貝多芬,米開朗基羅和托爾斯泰的故事。
貝多芬出身貧寒,年幼輟學(xué)。雖一生坎坷不平,他卻始終與命運(yùn)作斗爭(zhēng)。他孤獨(dú)地活著,被惟一的親人辜負(fù),他內(nèi)心受到沉重的打擊,卻仍然堅(jiān)強(qiáng)活下來(lái)。他沒(méi)有一個(gè)朋友,與世隔絕;雖然這位偉大的音樂(lè)家一直痛苦地活著,卻留下了好多作品,大部分都是他耳聾后創(chuàng)作的。他不肯屈服于命運(yùn),最后終于戰(zhàn)勝命運(yùn),戰(zhàn)勝疾病,戰(zhàn)勝痛苦,邁向了成功。
米開朗琪羅出生在佛羅倫薩一個(gè)比較富裕的家庭。他有較高的文化修養(yǎng)和藝術(shù)功底。他的祖國(guó)多災(zāi)多難,他目睹外族入侵,人民受到奴役,自己的作品毀于戰(zhàn)亂,一生顛沛流離。他一生依附教皇,為教皇做事。教皇為自己樹立碑立傳,使米開朗琪羅達(dá)不到自己的理想。但是,為了自己的理想面對(duì)各種困難。
托爾斯泰出生于富貴家庭。他有一個(gè)幸福美滿的家庭。他有很高的文學(xué)天賦。他曾經(jīng)獲得成功但他不肯沉湎于享樂(lè),不肯虛度年華,他想要通過(guò)照福人類來(lái)體現(xiàn)自己生命的價(jià)值。
這樣的名人事跡還有很多,每一件都讓人震撼不已,我敬佩這些堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人,在今后的學(xué)習(xí)生活中,以他們?yōu)榘駱,相信自己,把命運(yùn)掌握在自己手中。
《名人傳》300字讀后感 篇16
今天,我讀了《名人傳》中的貝多芬的事跡。
命運(yùn)總是捉弄人的,讓你中年經(jīng)歷了妻子的離開,雙耳的失聰,這是酷愛(ài)音樂(lè)的你備受打擊。命運(yùn)將它推進(jìn)一個(gè)無(wú)聲的世界,但你勇于抗?fàn),決不屈服“我要扼住命運(yùn)的咽喉”這震響于人類精神世界的吶喊回蕩于大地,振奮著后人。于是聽起來(lái)讓人熱血沸騰的交響曲——《命運(yùn)交響曲》誕生了,聽,那雄壯的聲音就像你燃燒的生命。你向我們展示你不屈的品格。
在寒假里,我讀了一本書名叫《名人傳》,作者是羅曼·羅蘭《名人傳》前言令我印象深刻:世界傳記文學(xué)作品中的傳世經(jīng)典,它以激情文字譜寫了三首英雄贊歌:貝多芬——一個(gè)耳聾的音樂(lè)家,一個(gè)被命運(yùn)捉弄的人,一個(gè)用痛苦換來(lái)歡樂(lè)的英雄;米開朗琪羅——一個(gè)憂郁癥患者,一個(gè)賦予巖石生命的工作狂,一個(gè)想受痛苦、舍棄歡樂(lè)的英雄;托爾斯泰——一個(gè)離家出走的老人。
里面的故事十分的感人,貝多芬的生活十分的辛苦從小就沒(méi)有感受到家庭的溫暖。很小就照顧他兩個(gè)弟弟。
由此我想到我們現(xiàn)在的生活,一是不愁吃喝,二是父母總是寵著我們,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),才能報(bào)答父母。
《名人傳》300字讀后感 篇17
其中,令我印象最深的是貝多芬的故事。
貝多芬出身貧寒,很小就輟學(xué),他的童年是痛苦的,父親逼迫他學(xué)各種樂(lè)器,完全不顧及貝多芬的感受。在貝多芬十六歲那年,他的家庭發(fā)生了巨變,母親不幸去世,父親變成揮霍的酒鬼,貝多芬擔(dān)起了家庭的重任,但他也沒(méi)忘記音樂(lè)。在之后的幾年中,他創(chuàng)作出許多優(yōu)秀的作品,令人為之震撼。輝煌的同時(shí),災(zāi)難悄悄降臨到了他的身上。貝多芬的聽力開始衰退,身體開始變?nèi),,但他始終保持著對(duì)音樂(lè)的如火熱情,潛心研究并創(chuàng)作音樂(lè)。最終,成為一代偉人。
對(duì)于貝多芬是經(jīng)歷,無(wú)數(shù)人為之惋惜,我的腦海也浮現(xiàn)一句詩(shī)“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?”是啊,不是花兒經(jīng)過(guò)一次次的風(fēng)吹雨打,怎能開出鮮艷美麗的花朵?
在生活中,遇到困難與挫折,我們要勇敢面對(duì),靠著頑強(qiáng)的毅力與智慧去戰(zhàn)勝困難,這樣才能取得成功!
似獵豹,百米沖刺風(fēng)馳電掣!如果自己考不好,會(huì)受到其他同學(xué)的笑話。""就這么簡(jiǎn)單,是真的?老人盼過(guò)年,是為了一家人團(tuán)團(tuán)圓圓,熱熱鬧鬧。昨天,下了一天小雨,今天雨停了,濕潤(rùn)的空氣夾雜著泥土的芳香,隨著暖融融的風(fēng)迎面撲來(lái)。這是怎么一回事?
《名人傳》300字讀后感 篇18
《名人傳》是記錄了貝多芬,米開朗琪羅,列夫托爾斯泰坎坷的一生。它并沒(méi)有像其他那樣只記載偉人的豐功偉績(jī),作者將他們的痛苦,貧困,孤獨(dú),辛勞展現(xiàn)出來(lái)。他們之所以偉大是因?yàn)樵诠陋?dú)痛苦中不屈不撓地抗?fàn)。他們的偉大并不是在各自的領(lǐng)域中的成就,而是經(jīng)歷
了超越常人的磨難而變得偉大
作者指出人生是苦難的,就貝多芬而言,他的人生可真是坎坷不斷。貝多芬因?yàn)槎@而受到很多痛苦,可他還是在孤獨(dú)境遇中萬(wàn)千生存。它并沒(méi)有因此而停止他的音樂(lè)腳步而是用他的音樂(lè)鼓勵(lì)更多苦難的人們。
寫到這里,我發(fā)現(xiàn)我是多么的懦弱,遇到一點(diǎn)困難就輕言放棄!睹藗鳌犯嬖V我們,人生不是充滿了鮮花和快了的,人生來(lái)就是吃苦的,吃苦是對(duì)人的最好鍛煉。所以當(dāng)我們遇到困難是不要輕言放棄,我們應(yīng)以積極樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)生活中的困難。
我似乎遇著了一個(gè)霹靂,全體都震悚起來(lái)了,趕緊接過(guò)來(lái),打開紙包,是四本小小的書,略略一番,人面的獸,九頭的蛇……,果然都在內(nèi)。
《名人傳》300字讀后感 篇19
我讀完了《名人傳》這本書,這本書有三個(gè)大類,第一個(gè)大類是貝多芬傳,第二大類是米開朗琪羅傳,第三大類是托爾斯泰傳,可好看了,他們都生活在比我爸爸還早的時(shí)候呢。
貝多芬是個(gè)音樂(lè)家,小時(shí)候,爸爸是個(gè)音樂(lè)家,他老是想讓他當(dāng)個(gè)音樂(lè)家,家里幾乎都快成買樂(lè)器的商店了,因此,他們很窮,錢都快花完了,但這讓貝多芬更加想當(dāng)音樂(lè)家了,他刻苦學(xué)習(xí),終于成為了響當(dāng)當(dāng)?shù)囊魳?lè)家,成為音樂(lè)家以后,他還是很忙,比小時(shí)候還忙碌。
米開朗琪羅呢,也和貝多芬一樣,小時(shí)候很窮,因?yàn)槟赣H生了5個(gè)兒子:利奧納多,米開朗琪羅、博納羅托、喬凡西莫內(nèi)和西吉斯蒙多。時(shí)間過(guò)得很快,還沒(méi)干啥啊他就已經(jīng)二十多歲了,他就準(zhǔn)備給教皇做事,他呀,可累了,轉(zhuǎn)眼,他已經(jīng)87歲高齡的人了,還在為教皇做事,等死去的大前天才肯躺在躺在床上。
托爾斯泰生活比較幸福,母親生的孩子不多也不少,家里很少花錢,所以受到良好的教育,成人的時(shí)候也很幸福,就是有一個(gè)讓他孤獨(dú)的,就是妻子、兒子、甚至朋友,都不能夠理解他的思想。但他沒(méi)有放棄,繼續(xù)努力,最后成了著名的人物。
他們是值得我們學(xué)習(xí)這種努力的精神。
《名人傳》300字讀后感 篇20
近日在翻書柜時(shí),無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一本厚厚的《名人傳》,安靜地藏在書柜的角落。粗糙的書皮看起來(lái)十分古老,應(yīng)當(dāng)是父親少年時(shí)代讀的,出于好奇心,我泡上了一杯香郁的奶茶,坐在家中老藤椅上,開始了閱讀。打開目錄,一個(gè)熟悉的名字跳入了眼簾,音樂(lè)巨人——貝多芬……
不到三個(gè)星期的功夫,我讀完了這本敘述了三位不同領(lǐng)域天才生平的書。也許是對(duì)貝多芬十分熟悉,也許是對(duì)貝多芬的生活感到十分的同情,讀完《貝多芬傳》,我的感觸頗深。羅曼·羅蘭運(yùn)用簡(jiǎn)潔、直接的語(yǔ)言大致描寫了貝多芬的生平經(jīng)歷。降世波恩,悲慘童年,闖蕩維也納,人生巔峰——《第九交響曲》以及巨星隕落——827。貝多芬從小便熱愛(ài)音樂(lè),22歲來(lái)到了音樂(lè)之都——維也納深造。幾年過(guò)去,他仍沒(méi)有受到大眾的歡迎。8年,他墜入了愛(ài)情的海洋,創(chuàng)作了純潔如花的《第四交響曲》,大受大眾歡迎,82年,他到達(dá)了音樂(lè)的巔峰,創(chuàng)作了《第九交響曲》,并在827年走完了人生的最后一程。多么令人敬佩啊。
《名人傳》300字讀后感 篇21
貝多芬、米開朗基羅、托爾斯泰。一個(gè)是音樂(lè)家,一個(gè)是雕塑家,一個(gè)是小說(shuō)家,雖然他們的職業(yè)和所處的年代各不相同,但他們所追求的理想?yún)s是相同的——為了真理和正義所做出的努力。
在這三位偉人當(dāng)中,給我留下最深印象的是貝多芬。他對(duì)音樂(lè)有火一般的熱情,先后創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的作品。他的作品深邃而輝煌壯觀,充滿了幻想。但災(zāi)難還是無(wú)情的降臨到了他的頭上,在82年,他意識(shí)到自己的聽力障礙已經(jīng)無(wú)法治愈,并且會(huì)很快惡化。那意味著他可能再也不能進(jìn)行創(chuàng)作了!這是多么大的打擊!但他卻能頑強(qiáng)的和命運(yùn)抗?fàn),這也許是他后期能寫出那么多不朽作品的原因吧。這種對(duì)生活對(duì)命運(yùn)永不妥協(xié)的精神正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的,這偉大不屈的靈魂讓黑暗的世界有了光芒,讓生活有了希望。
讀了《名人傳》,我不禁深深地思索起來(lái):作為2世紀(jì)的一名小學(xué)生,社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)更加的激烈,我們的功課越來(lái)越多,學(xué)習(xí)上的困難也隨之增多,面對(duì)重重的困難與壓力,我們是不是也需要這種精神呢?是!在遇到難題時(shí),在學(xué)習(xí)成績(jī)下降時(shí),讓我們“借著貝多芬的光芒,再一次擦亮我們的眼睛!庇脠(jiān)定的信念去面對(duì)挫折,用頑強(qiáng)的毅力去實(shí)現(xiàn)理想。
《名人傳》300字讀后感 篇22
《名人傳》這是法國(guó)作家羅曼·羅蘭的一部經(jīng)典之作。十分真切地向我們介紹路整個(gè)歐洲藝術(shù)三大領(lǐng)域的杰出代表:音樂(lè)家貝多芬、雕塑家米開朗琪羅和作家托爾斯泰。
年幼就失去雙親,這種痛苦是不可想象的,不論是誰(shuí),都會(huì)有一段時(shí)間緩不過(guò)來(lái),甚至從此一蹶不振,但是他們并沒(méi)有這樣,他們依舊堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想,努力奮斗,創(chuàng)造出屬于自己的成就,給“遠(yuǎn)方”的父母看看,讓他們欣慰。
其實(shí)這樣的人還有很多,在生活中遇到各種各樣的困難,但是他們都戰(zhàn)勝了,依靠自己的力量,依靠自己的毅力,戰(zhàn)勝了那些困難,不被他們所打到,不讓他們肆意猖狂。就像海倫凱勒,她的生活一樣的波濤翻涌,很不平靜,但他還是靠著自己的毅力戰(zhàn)勝了不幸,創(chuàng)造出奇跡。從剛開始一字不認(rèn)的小女孩到現(xiàn)在廣為人知的作家,這中間的艱辛不是一般人能承受得了的,但他就憑著自己對(duì)夢(mèng)的堅(jiān)持戰(zhàn)勝了。
作為一名中學(xué)生,在學(xué)習(xí)以及生活中不免有許多的困難需要我們?nèi)ソ鉀Q,面對(duì)他們,我們需要的正是他們的這種精神,困難總是有辦法解決的,我們需要的就是去探索這些辦法,我們要用自己頑強(qiáng)的毅力去解決困難,創(chuàng)造理想。
《名人傳》300字讀后感 篇23
《名人傳》是一本激勵(lì)人前進(jìn)的書。
這本書里講了三位名人成功路上的努力和艱辛,其中,這本書的作者羅蘭取得偉大成就的秘訣,是他追求偉大成就的意志。
這本傳記里的三個(gè)人,一位是音樂(lè)家,一位是雕塑家,一位是小說(shuō)家,各有自己的園地,三部傳記都著重記載著偉大的天才。他們可能因?yàn)椴⊥吹恼勰,可能因(yàn)樵庥龅谋瘧K,但是他們都向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。
在讀完貝多芬傳之后,我非常喜愛(ài)第二課童年時(shí)代,凄苦悲涼。里面講的是貝多芬的母親很早就死了,貝多芬的爸爸娶了個(gè)寡婦,一個(gè)第一次嫁給男仆,男仆死后才給嫁給貝多芬的爸爸。貝多芬很不自由被經(jīng)常酗酒的爸爸管。
每天在揚(yáng)琴和小提琴前,幾乎被工作壓死,八歲又進(jìn)戲院樂(lè)隊(duì),十三歲當(dāng)大提琴手,母親死后十七歲做了一家之主,管和教育倆個(gè)弟弟,貝多芬童年如此悲慘,但是那個(gè)時(shí)代和消磨那個(gè)時(shí)代的地方,靠音樂(lè)保持著對(duì)生活的溫柔執(zhí)著。
讀完這本書后,我覺(jué)得我們現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí),天天向上,就像這本書上寫的貝多芬一樣,無(wú)論在多么艱難的環(huán)境下,只要堅(jiān)持不懈,永不放棄,就一定會(huì)成功。其實(shí),每個(gè)人都會(huì)成功,那就要看他的目標(biāo)堅(jiān)不堅(jiān)定,有沒(méi)有恒心,堅(jiān)持就是勝利!
《名人傳》300字讀后感 篇24
古今之成大事者,非惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔。
——題記
聽著《命運(yùn)交響曲》,我讀完了《名人傳——貝多芬傳》。合上書,閉了眼,貝多芬那不屈于命運(yùn)的面龐又浮現(xiàn)在我的腦海里,令人不由得肅然起敬。
貝多芬——上帝造人的失誤。當(dāng)他一步步向上攀登,揮灑汗水而成功近在眼前時(shí),命運(yùn)卻跟他開了一個(gè)天大的玩笑——雙耳失聰?上攵,對(duì)于一個(gè)視音樂(lè)為生命的人,這是一個(gè)何等大的打擊!一瞬間,世間萬(wàn)物一切美妙的音律都離他而去了,他每天都活在絕望、痛苦與無(wú)奈之中。然而,他并沒(méi)有向命運(yùn)屈服,他開始抗?fàn)帲_始重新攀登。就在這時(shí),《第三交響曲》、《悲傷交響曲》在世人面前誕生了,伴隨著貝多芬不屈的信念誕生了。
貝多芬就是在那些不為人知的過(guò)去磨練出來(lái)的。他的童年可謂悲慘,他的命運(yùn)可謂坎坷。內(nèi)心的孤獨(dú),生命的苦楚,這些都成為創(chuàng)作的來(lái)源,不是嗎?在生命中掙扎,在痛苦中創(chuàng)作,譜寫著他那非同凡人的命運(yùn)。貝多芬這一生有多少人能牢記著,讓人銘記于心的是那流傳于世的樂(lè)章。或許當(dāng)世人聽到這宏偉的樂(lè)章,會(huì)記起做曲人坎坷的一生。
是啊,沒(méi)有風(fēng)雨雷電的彩虹,不是美麗的彩虹;沒(méi)有挫折的人生,不是精彩、美好的人生。
《名人傳》300字讀后感 篇25
在這個(gè)假期里,我看了一本書叫《名人傳》。這本書的作者是羅曼·羅蘭,是19世紀(jì)末的法國(guó)著名的現(xiàn)實(shí)主義作家。這本書分別講述了《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》、《托爾斯泰傳》三篇傳記。講訴了在藝術(shù)方面不一樣領(lǐng)域的三位偉人,分別是音樂(lè)家、雕塑家、作家。他們雖然各自所處的領(lǐng)域不一樣。但是,在人生憂患的因頓的征途上,他們?yōu)閷で笳胬砗驼x,為創(chuàng)造表現(xiàn)真、善、美的不朽杰作而獻(xiàn)出了畢生的精力。
這本書說(shuō)的是三個(gè)名人在以前那充滿了野心、邪惡等人人不平等的社會(huì)中如何生存,獲得榮譽(yù)和名利全失。貝多芬,是一個(gè)在音樂(lè)領(lǐng)域上德高權(quán)重的人,同樣也是一個(gè)不畏強(qiáng)權(quán)的人。米開朗琪羅是一個(gè)著名的雕塑家,創(chuàng)造了無(wú)數(shù)不朽的杰作流于后人觀賞,他為了自己的作品揮灑了無(wú)數(shù)的汗水。托爾斯泰為后人留下了經(jīng)典的文學(xué)作品,用文字傳播著愛(ài)的種子。他們?nèi)齻(gè)雖然在各自不一樣領(lǐng)域發(fā)展,但是卻有一個(gè)吻共同的特點(diǎn),就是對(duì)自己的理想從未有放下過(guò)。這是多么令人敬仰啊!
《名人傳》這本書令我獲益良多,讓我明白了這些人物風(fēng)光的背后忍藏著讓人難以理解的痛苦。這會(huì)這個(gè)假期讓我收獲最多的一本書。
《名人傳》300字讀后感 篇26
《名人傳》由法國(guó)著名作家羅曼·羅蘭的《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》組成,它們均創(chuàng)作于二十世紀(jì)初期,無(wú)論在當(dāng)時(shí)是在后世都產(chǎn)生了廣泛的影響。
在這本《名人傳》中最令我感動(dòng)的就是貝多芬的故事。貝多芬是個(gè)音樂(lè)天才,他的天分很早就被他的父親發(fā)現(xiàn)了,他天天讓貝多芬練琴,不顧及他的心情,一個(gè)勁兒的培訓(xùn)他,有時(shí)甚至把貝多芬和一把小提琴一起放進(jìn)一個(gè)屋子里關(guān)起來(lái)。貝多芬的童年是十分悲慘的,他的母親在他十六歲時(shí)就去世了,他的父親變成了揮霍的酒鬼。但是貝多芬沒(méi)有因此而沉淪,他把自己的全部精力,都投入到了自己所熱愛(ài)的音樂(lè)事業(yè)中去了。由于他的天分和勤奮,很快他就成名了。當(dāng)他沉醉在音樂(lè)給他帶來(lái)的幸福當(dāng)中時(shí),不幸的事情又發(fā)生了:他的耳朵聾了。貝多芬這樣以音樂(lè)為生的大音樂(lè)家,耳朵卻聾了,這個(gè)打擊是常人所接受不了的。
《名人傳》里貝多芬的“在傷心隱忍中找棲身”,米開朗琪羅的“愈受苦愈使我喜歡”,托爾斯泰的“我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理”。
我們的時(shí)代千變?nèi)f化,充滿機(jī)遇,我們渴望成功,但我們卻不想奮斗。做一個(gè)人,就要學(xué)會(huì)在痛苦中尋找快樂(lè),尋找生活的希望。
《名人傳》300字讀后感 篇27
《名人傳》,也就是《巨人三傳》,是法國(guó)著名作家、翻譯家羅曼·羅蘭所著的一部人物傳記。最初想閱讀此書的原因是因?yàn)槿ツ陝倓傞喿x過(guò)他的《約翰·克里斯朵夫》,并且學(xué)校閱讀的《傅雷家書》也頻頻引用其中句子,所以就對(duì)其產(chǎn)生了好奇。這本書記錄了貝多芬、米開朗基羅和托爾斯泰三位著名藝術(shù)家的人生經(jīng)歷。
可能是因?yàn)槲医?jīng)常彈奏貝多芬的曲子,這本書中我頻頻重讀的部分就是描寫貝多芬早期生活和他歌曲創(chuàng)作經(jīng)歷的部分。他的一生如此不幸,作為音樂(lè)家卻失去聽覺(jué)的他竟能頑強(qiáng)地繼續(xù)創(chuàng)作,被命運(yùn)摧殘至此的他依舊為這個(gè)世界奉獻(xiàn)他那似乎無(wú)窮無(wú)盡的才華。他不斷與疾病斗爭(zhēng),與命運(yùn)交戰(zhàn),最終站上了人生的頂端,取得了無(wú)與倫比的成就。他的人生經(jīng)歷就是對(duì)“永不放棄”最好的闡釋。
另外兩位大師的故事也都包含著各自的人生哲理,令我受益匪淺。
這本書使我明白了一個(gè)道理:要想取得成就,必須堅(jiān)持做下去;無(wú)論這條道路上有多少艱難險(xiǎn)阻,永遠(yuǎn)不要放棄,才能使你成功。
《名人傳》300字讀后感 篇28
首先給大家講下我國(guó)和平大使——鄭和,他七下西洋,為我國(guó)增加朋友,讓我國(guó)與別的國(guó)家相處得更加親近。鄭和作為一個(gè)歷史人物,之所以被人們千古傳頌,是因?yàn)樗灶B強(qiáng)的毅力與以和為貴的信念為國(guó)家做出了貢獻(xiàn)。我們現(xiàn)在雖然不能像鄭和一樣為國(guó)家做大事,但是可以從一點(diǎn)一滴的小事做起,遇事沉著冷靜,和同學(xué)友好相處,努力學(xué)習(xí),學(xué)到更多知識(shí),將來(lái)為國(guó)家做出貢獻(xiàn)!
再說(shuō)一說(shuō)流芳千古的明醫(yī)——李時(shí)珍,他的一生奉獻(xiàn)給了醫(yī)學(xué),為了研究醫(yī)學(xué),不顧生命危險(xiǎn),為了了解藥用后的反應(yīng)過(guò)程,拿自己身體實(shí)驗(yàn)去體會(huì)藥力,歷盡千辛萬(wàn)苦,重修《本草》。他的艱苦沒(méi)有白費(fèi),成為了世界公認(rèn)的偉大醫(yī)學(xué)家。讀到這里,我想到了自己總在困難下低頭,沒(méi)有恒心,沒(méi)有耐性,下定決心,一定像李爺爺學(xué)習(xí)!
不管是硝煙英雄林則徐,還是革命志士秋瑾,不管是文學(xué)泰斗曹雪芹,還是民主革命先驅(qū)孫文。他們?cè)谖拿魇飞夏硞(gè)領(lǐng)域上創(chuàng)造了奇跡,就是這種首創(chuàng)精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí),中國(guó)歷史因他們而厚重,中國(guó)文明因他們而燦爛!
《名人傳》300字讀后感 篇29
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。這句真理很適用在米開朗琪羅身上。他歷經(jīng)了無(wú)數(shù)令人難以想象的磨難,最終卻成為一位中外聞名的雕刻家。他的一生沖滿坎坷,父親脾氣暴躁,母親很早就離開了人世。一家共有兄弟五人。他幼時(shí)就被寄養(yǎng)在一個(gè)石匠的妻子家里,從小就受到雕刻的熏陶。
后來(lái)他又進(jìn)入多美尼科吉蘭達(dá)約的畫院,又對(duì)繪畫產(chǎn)生了濃烈的興趣。米開朗琪羅無(wú)論是對(duì)工作還是對(duì)雕刻都充滿著一腔熱血,他夜以繼日的工作,直到生命的結(jié)束。他把自己的青春,自己的生命全都融入到了雕刻之中,這樣的精神是難得的可貴。他用自己的生命創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)令人嘆為觀止的雕塑。在生命即將終結(jié)是時(shí)候,疾病正纏繞著他的時(shí)候,他依然堅(jiān)守崗位,正如書中所說(shuō)他的靈魂贈(zèng)與上帝,他的肉體已給塵土。他用生命向人們證明凡事不能兼愛(ài)歡樂(lè)痛苦的人,就是既不愛(ài)快樂(lè),亦不愛(ài)痛苦。
只有深深體會(huì)她們,才能懂得人生價(jià)值和離開人生額甜蜜。經(jīng)歷磨難是想要成功的必經(jīng)之路,唯有像米開朗琪羅那樣擁有頑強(qiáng)的毅力的人才會(huì)走進(jìn)成功的殿堂。
《名人傳》300字讀后感 篇30
英雄在我心中總是那么高大,遙不可及。今天,當(dāng)我手里拿著一本“名人傳記”時(shí),我明白了什么是真正的英雄。
貝多芬用他的雙耳譜創(chuàng)作了成千上萬(wàn)首著名的歌曲;米哈伊爾·奇羅(Mikhail chiro)在6歲母親去世的悲痛之下雕刻了數(shù)千幅杰作,最后死在了畫室里;托爾斯泰在戰(zhàn)火中釋放了滿腔怒火;
巨大的痛苦和孤獨(dú)磨練了他們堅(jiān)強(qiáng)的意志。成為心中偉大的英雄。
是的,貝多芬、米開朗基羅和托爾斯泰都是世界的征服者。我們欣賞他們的才華所創(chuàng)造的作品。就像我們祖先的偉大成就一樣,我們?cè)僖膊幌肼牭剿麄兊孽r血流淌。這對(duì)我們來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一件尷尬的事情,因?yàn)檫@些巨人的生活就像一面鏡子,使我們的卑鄙和渺小。我們寧愿贊美他們的作品,也不愿感受他們?nèi)烁竦膫ゴ。不,偉大的思想就像山,我們將在那里得到更大的啟迪。名人傳記?duì)我們來(lái)說(shuō)就像譜寫一首“英雄交響曲”。我們從中得到的啟示是,每個(gè)人都將受苦受難。與其抱怨自然,不如努力奮斗,羨慕偉人,學(xué)習(xí)偉人的偉大,使我們的生活充滿意義,堅(jiān)持我們的信仰、真理和正義,使自己成為這個(gè)世界的一部分。
《名人傳》300字讀后感 篇31
今年暑假,我讀了法國(guó)著名作家羅曼·羅蘭的小說(shuō)《名人傳》。我十分佩服小說(shuō)中貝多芬的意志,他讓我懂得了一個(gè)人一定要有不怕困難堅(jiān)持不懈的精神,才能獲得成功
小說(shuō)主要描寫了貝多芬雖然雙耳失聰,但他不怕困難,寫出了許多首曲子,成為了世界著名的音樂(lè)家。讓其他音樂(lè)家們佩服不已。而我們遇到困難之后,就會(huì)放棄不干的。
有一次,上體育課的時(shí)候,老師要測(cè)試八百跑。話音剛落,同學(xué)們就紛紛議論起來(lái)了有的同學(xué)說(shuō):“這次我一定是第一名!庇械耐瑢W(xué)說(shuō):“你等著瞧吧!”還有的同學(xué)說(shuō):“上次我就輸給你了,這次我讓你嘗嘗輸?shù)淖涛!?/p>
開始了,只聽老師哨子吁——的一聲,同學(xué)們像一支離弦的箭一樣嗖——的一聲飛了出去。我也跑了,我跑著跑著有一個(gè)人竟然不安好心,故意把我絆倒了,我一下從第六名滑到將近最后一名。大家都以為我要放棄了,可我不這樣認(rèn)為,我爬起來(lái),重新回到賽道上,跑了起來(lái)跑到了終點(diǎn)。
通過(guò)這件事我懂得了只要不怕困難,才能成功!
《名人傳》300字讀后感 篇32
《名人傳》的作者羅曼·羅蘭是這樣評(píng)價(jià)貝多芬的一生的“他的一生宛如一天雷雨的日子。先是一個(gè)明凈如水的早晨,僅僅有幾陣微風(fēng)。但在靜止的空氣中,已經(jīng)有隱隱的威脅,沉重的預(yù)感。然后,突然之間巨大的陰影卷過(guò),悲壯的雷吼,充滿著聲響的可怖的靜默!必惗喾宜臍q的時(shí)候,他父親就讓他接觸音樂(lè),激發(fā)他對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)和靈感。而命運(yùn)弄人,年僅二十八,貝多芬就完全失聰了。
失聰,對(duì)一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō),如同是整個(gè)世界的死滅。如果音樂(lè)家無(wú)法鑒別自己作品好壞,就會(huì)導(dǎo)致無(wú)法創(chuàng)作。雖然說(shuō),厄運(yùn)降臨時(shí),貝多芬有過(guò)自殺的念頭,但他沒(méi)有放棄,他用一支小木桿,一端插在鋼琴箱內(nèi),一端咬在牙齒中間,用以在作曲時(shí)聽音。雖然他已不能再創(chuàng)作合奏,但是他的交響曲依舊被人們所贊賞。
他是一個(gè)音樂(lè)天才,他不斷地創(chuàng)作,將他熱烈的激情融于他的音樂(lè),那是一種對(duì)音樂(lè)的自信。可人們并不能理解,維也納認(rèn)為他是一個(gè)高傲而孤立的天才。
貝多芬是個(gè)非常倔強(qiáng)的人,他憎恨世界。他始終在音樂(lè)中尋找“歡樂(lè)”。直至第九交響曲中的《歡樂(lè)頌》誕生。貝多芬認(rèn)為,這就是他所感悟到的“歡樂(lè)”。這首交響曲也的確給了世人一種震撼。
《名人傳》300字讀后感 篇33
今年寒假,我讀了《名人傳》這本書,書中介紹了三位名人:德國(guó)鋼琴家貝多芬,意大利雕塑家米開朗基羅,俄羅斯作家托爾斯泰。
令我印象最深刻的、最能打動(dòng)人心的,就是賭博平臺(tái)注冊(cè)德國(guó)鋼琴家貝多芬。
貝多芬的母親在他年幼時(shí)不幸地離開人世,貝多芬的父親是個(gè)酒鬼,每天晚上都喝的醉醺醺的才回來(lái),還把貝多芬“釘”在鋼琴旁,一遍又一遍地彈琴,不到滿意的程度,絕對(duì)不會(huì)讓他休息,這給小貝多芬的童年留下了殘酷的記憶。
令我最感動(dòng)的,是貝多芬年輕時(shí),因過(guò)度疲勞,導(dǎo)致聽力連續(xù)下降,貝多芬也沒(méi)有放棄創(chuàng)作的精神并繼續(xù)編寫《第七交響曲》。我敬仰他,他為整個(gè)音樂(lè)界付出許多,賭博平臺(tái)注冊(cè)直在臨終前以頑強(qiáng)的毅力把《第八交響曲》和《第九交響曲》完成。
上帝給了貝多芬一雙聽不見(jiàn)的耳朵,這對(duì)一個(gè)普通人來(lái)講是承受不了的,他沒(méi)有米開朗基羅那么倔強(qiáng),也沒(méi)有托爾斯泰那樣執(zhí)著,貝多芬有著自己專屬的風(fēng)格,他賭博平臺(tái)注冊(cè)相信,交朋友最好要交靈魂上的知己,那才是懂自己的人。
我下定決心,向貝多芬學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那堅(jiān)持不懈,賭博平臺(tái)注冊(cè)努力追求夢(mèng)想的精神!
《名人傳》300字讀后感 篇34
在苦難與坎坷并存的人生面前,貝多芬、米開朗琪羅、列夫托爾斯泰都沒(méi)有放棄,都直面挑戰(zhàn)那些困難。例如,貝多芬。
貝多芬在他人生最輝煌的時(shí)候遭到了致命的打擊——耳聾。這一致命的打擊使他生活凄涼,工作受到影響,還處處遭到歧視。但他心中仍懷有對(duì)音樂(lè)熱愛(ài),正是這一執(zhí)著,讓他堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)這些困難,并且創(chuàng)造了許多為苦難人而寫的音樂(lè)。甚至在生命的末日,創(chuàng)造力流芳百世的《歡樂(lè)頌》。這些成就使他即使是在逆境中也將他推向了音樂(lè)殿堂的頂峰。
不僅僅是貝多芬,許多人的成功都是在苦難中磨礪出來(lái)的。例如張海迪,海倫凱勒等。這些人的成功不是偶然,而是時(shí)刻的努力。不是一帆風(fēng)順,而是困難重重。
如今的我們心中仍抱有理想,但不是一帆風(fēng)順的。但,這不應(yīng)該克服嗎?如果遇到這么點(diǎn)小困難就放棄自己的理想往往是最可笑的。那么多的人都經(jīng)歷過(guò)比這還大的困難,都沒(méi)有放棄,正是理想支撐著一切。我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)嗎?
“天將降大任于斯人也,必其苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚!
《名人傳》300字讀后感 篇35
一大早的時(shí)光,怎么可以浪費(fèi)呢?翻開了那本《名人傳》,心靈開始接受洗禮!睹藗鳌肥欠▏(guó)作家羅曼·羅蘭所著《貝多芬傳》、《米開朗基羅傳》、《托爾斯泰傳》的總稱。
本書的三位傳主都是人類歷史上極富天才而創(chuàng)建至偉的人物,羅曼·羅蘭緊緊把握住這三位有著各自領(lǐng)域的藝術(shù)家的共同之處,著力刻畫他們?cè)趹n患困頓的人生征途上歷經(jīng)苦難而不改初衷的心歷路程,凸顯他們崇高的人格、博愛(ài)的情感和廣闊的胸襟,從而為我們譜寫了一闋“英雄交響曲”。
貝多芬,米開朗基羅,托爾斯泰,這些被羅曼·羅蘭尊為英雄的人,他們靠著對(duì)人類的愛(ài),對(duì)人類的信心,堅(jiān)持自己艱苦的歷程。貝多芬“用痛苦換來(lái)歡樂(lè)”的音樂(lè);米開朗基羅以一生的心血奉獻(xiàn)出震撼心靈的杰作;托爾斯泰始終關(guān)心萬(wàn)千生靈的偉大與渺小,借以傳播愛(ài)的種子和寬容的理想。
而我們,現(xiàn)實(shí)中的我們,離“英雄”又有多遠(yuǎn)的距離?羅曼·羅蘭所指的英雄,只不過(guò)是“人類的忠仆”,他自己也說(shuō):“我稱為英雄的,并非以思想或強(qiáng)力稱雄的人;而只是靠心靈而偉大的人!钡悄呐率沁@種英雄,我們又有誰(shuí)能做到?
《名人傳》300字讀后感 篇36
紀(jì)念昨天的彼此……記憶斷斷續(xù)續(xù),男孩思念著女孩,每時(shí)每刻想念著,祝福著。為了自己想過(guò)的生活,勇于放棄一些東西。青蔓掛壁欲連理,纏綿十年夢(mèng)一生, 蝴蝶折翼不單飛,不愿伴侶獨(dú)自傷?諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)是世界的,但莫言是中國(guó)的,有一個(gè)可以得諾貝爾獎(jiǎng)的中國(guó)人,我們應(yīng)該感到慶幸,畢竟,他開了個(gè)頭。
這三個(gè)人物中令我感動(dòng)最深的是貝多芬,他是個(gè)音樂(lè)天才。小時(shí)候,他的父親就發(fā)現(xiàn)他有音樂(lè)天分,于是他天天讓貝多芬練琴。但后來(lái)他不顧及貝多芬的心情,一個(gè)勁的想把他培養(yǎng)成天才,有時(shí)他還把貝多芬和小提琴關(guān)在一個(gè)屋子里這是導(dǎo)致貝多芬脾氣暴躁古怪的原因。不幸的事很快降臨,他的耳朵聾了,這對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)無(wú)疑是最大的打擊。但不久后,他又將全部的精力投入到音樂(lè)創(chuàng)作中。
貝多芬的一生是悲慘的,但他為什么成功了?我認(rèn)為他的成功是因?yàn)樗兄鴬^斗的精神,過(guò)人的毅力,面對(duì)困難毫無(wú)畏懼。在生活中,如果我們遇到困難,經(jīng)常會(huì)請(qǐng)求別人的幫助而不是獨(dú)立面對(duì),但貝多芬古怪的性格使他沒(méi)有多少朋友,所以面對(duì)困難,只能孤身戰(zhàn)斗,但這卻使他學(xué)會(huì)了別人不會(huì)的東西,所以我們應(yīng)學(xué)習(xí)貝多芬的精神。
《名人傳》300字讀后感 篇37
人們常說(shuō):“一本優(yōu)秀的傳記不僅能讓我們認(rèn)識(shí)世界,還會(huì)讓我們更深刻地了解人生!薄睹藗鳌芳矗骸柏惗喾覀鳌薄懊组_朗基羅傳”“托爾斯泰傳”三篇傳記。他們的主人公分別為音樂(lè)家、雕塑家和小說(shuō)家,不過(guò),雖然他們的職業(yè)和所處的年代各不相同,但他們所追求的理想?yún)s是相同的——為了真理和正義所做出的努力。 面對(duì)痛苦、面對(duì)孤獨(dú),貝多芬選擇了堅(jiān)持自己的信念,作為一個(gè)聽不到任何聲音的音樂(lè)家,他給人一種傲慢的錯(cuò)覺(jué),對(duì)于政治上的專制統(tǒng)治,無(wú)情的戰(zhàn)亂,他卻選擇了反抗,為了和平,貝多芬曾說(shuō):“只要是為了獲得更美的事物,任何規(guī)律都可以破除!
這句話準(zhǔn)確地表達(dá)了他當(dāng)時(shí)反對(duì)專制的心理,而米開朗基羅又何嘗不是呢?為創(chuàng)造表現(xiàn)真善美的不朽杰作而獻(xiàn)出了畢生的精力。因?yàn)樗嘈胖灰约旱撵`魂能夠堅(jiān)忍果敢,不因悲苦而一味沉淪,那么就一定會(huì)沖破精神上的束縛,本想他的人生理想中。而托爾斯泰則用他的筆桿描寫除了當(dāng)時(shí)社會(huì)的陰暗,對(duì)神的信仰是他堅(jiān)持不懈地用筆尖向人間播撒愛(ài)的種子。 而我面對(duì)現(xiàn)在的和平,美好的社會(huì),更應(yīng)該用刻苦的學(xué)習(xí),,豐厚的知識(shí),武裝自己,走向美好的未來(lái)。
《名人傳》300字讀后感 篇38
暑假期間,我讀了《世界名人傳記-陳景潤(rùn)》這本書,感觸很深。他冒著政治風(fēng)險(xiǎn),頂著壓力,面壁10年研究出的“歌德巴赫猜想”,取得了令人矚目的成就,給迷茫的一代青年樹立了榜樣,指明了人生的方向。陳景潤(rùn)對(duì)國(guó)家和民族的貢獻(xiàn)以及他廣泛久遠(yuǎn)的影響已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了學(xué)術(shù)領(lǐng)域。他影響了一代人乃至一個(gè)時(shí)代。
陳景潤(rùn)小時(shí)侯學(xué)習(xí)很刻苦。他平時(shí)不愛(ài)講話,但在課堂上總是積極舉手搶著回答問(wèn)題,討論數(shù)學(xué)的時(shí)候,臉上充滿靈氣。我以前卻不愛(ài)舉手回答問(wèn)題,認(rèn)為會(huì)了就行了,有時(shí)認(rèn)為舉了手老師也不一定叫我,所以練習(xí)發(fā)言的機(jī)會(huì)就少了。老師給我指出這個(gè)問(wèn)題后,我也認(rèn)識(shí)到自己表達(dá)能力確實(shí)退步了,因此在上學(xué)期我也積極舉手,但和陳景潤(rùn)比起來(lái)還差得很遠(yuǎn)
我也愛(ài)看書,比如:《三十六計(jì)》就看了好幾遍,但我看書的時(shí)間每天不固定,有時(shí)多,有時(shí)少,有時(shí)還不讀。所選書的種類也比較少。為了練習(xí)口語(yǔ)表達(dá),老師建議我在家讀書時(shí)要大聲,但我總是不好意思讀出聲。媽媽跟我說(shuō):“為了提高能力,要戰(zhàn)勝自己!币院,我要多多讀好書,多多積累知識(shí),多多鍛煉能力。
《名人傳》300字讀后感 篇39
在一個(gè)烈日炎炎的午后,我讀完了一本飽含激情的作品—《名人傳》。這本書由《貝多芬傳》《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》組成。書中的三位主人公是人類歷不同時(shí)代最富天才的偉大人物。作者用感人肺腑的筆墨,描繪了貝多芬、米開朗琪羅、托爾斯泰曲折而偉大的一生,展現(xiàn)了他們敢于直面黑暗、與命運(yùn)抗?fàn)幍某绺哂職庖约霸诳範(fàn)幹斜l(fā)出來(lái)的生命激情。
貝多芬在青年時(shí)代雙耳就失聰了,處于貧窮、孤獨(dú)、不幸之中,但是他以頑強(qiáng)的意志克服了重重困難,不向厄運(yùn)低頭。雖然命運(yùn)帶給他的是苦難,但他卻將苦難鑄成快樂(lè)的樂(lè)曲,永存于世。米開朗琪羅一生遭受歷任教皇差遣,始終處于超負(fù)荷的工作之中。他的創(chuàng)作伴隨著貧困、疾病、勞累、仇人離間、親人薄情寡義……然而,他沒(méi)有放棄努力,用血淚創(chuàng)作出了不朽的傳世佳作。最終,米開朗琪羅取得了成功,他的作品已成為西方美術(shù)歷難以逾越的高峰。托爾斯泰雖然家境優(yōu)裕,但他一直牽掛在受苦難的民眾。他甘愿放棄自己的一切,沖破世間束縛,用生命去追尋信念、真理和正義,可謂“最清醒的現(xiàn)實(shí)主義”的“天才藝術(shù)家”。
《名人傳》300字讀后感 篇40
我非常喜歡《中外名人傳》。這本書里面的許多人物都給我留下了非常深刻的印象。有勤學(xué)的牛頓,有節(jié)約的陶侃,還有能屈能伸的韓信。不過(guò)最讓我印象深刻的是偉大的史學(xué)家司馬遷。
在司馬遷的故事里,司馬遷生于一個(gè)史官家族,他繼承了父親的職位而且立志要寫一本完整的史書。然而人算不如天算,司馬遷有一次為幫朋友說(shuō)話,不幸被判了死刑。可司馬遷為了寫完史書,便忍受了宮刑。他最終完成了不朽巨著《史記》。
其實(shí),我一直不知道司馬遷為什么能忍受那么久的恥辱,直到我看到司馬遷說(shuō)的一段話:“人都有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛,我不愿意讓國(guó)家的歷史斷在我手中!蔽也琶靼姿抉R遷能堅(jiān)持那么久編著《史記》的原因。古往今來(lái),歷史上許多名人也非常佩服司馬遷。比如毛澤東主席,他認(rèn)為:“司馬遷覽瀟湘,泛西湖,歷昆侖,周覽名山大川,而其襟懷乃益廣!
最后,我以一段話作為結(jié)束:“他以自己殘破的生命,換來(lái)了一個(gè)民族完整的歷史;他以自己難言的委屈,換來(lái)了千萬(wàn)民眾宏偉的記憶;他以自己莫名的恥辱,換來(lái)了華夏文明無(wú)比的尊嚴(yán)!彼抉R遷,一個(gè)偉人,他當(dāng)之無(wú)愧。
《名人傳》300字讀后感 篇41
我家有本記錄著名人一生的書—《名人傳》,它使我懂得了許多。
人們都說(shuō):“貝多芬是杰出的音樂(lè)家,他的生活環(huán)境肯定很好,不然怎么寫出如此優(yōu)美、動(dòng)聽的樂(lè)曲呢?”可當(dāng)我翻開這本書,卻看到貝多芬一生的經(jīng)歷的困難和煩惱。
他是一個(gè)缺少快樂(lè)的人,1770年12月16日生于德國(guó)波恩的一間破屋子里,他父親是位男高音手,沒(méi)有多少才華,而且是個(gè)酒鬼,動(dòng)不動(dòng)就愛(ài)發(fā)脾氣;母親是一位傭人,只有她給了幼年的貝多芬可憐的一點(diǎn)兒溫情。
貝多芬性格獨(dú)立、奔放,這是從他祖父那兒遺傳下來(lái)的。他的童年十分的艱苦,當(dāng)其它的小孩在歡快地玩耍時(shí),他卻在生活的泥潭里掙扎著。
父親想讓他成為一位音樂(lè)神童,從而為家中掙錢,貝多芬才剛滿了四歲,就整天都在無(wú)比大的鋼琴面前練習(xí),父親總強(qiáng)迫貝多芬彈琴,他小小年紀(jì)還要擔(dān)負(fù)著家庭的重任。
后來(lái),在1787年,他母親因病而死了,剛十七歲的他悲痛不已,可他還是堅(jiān)持不懈,后來(lái)寫出了許多動(dòng)聽的歌曲。
貝多芬 有許多有趣的事,就如他對(duì)愛(ài)情的評(píng)價(jià)一樣;況且他耳朵聽不見(jiàn),眼睛近視了。
啊!貝多芬身上可有真多的東西值我們學(xué)習(xí)的。
《名人傳》300字讀后感 篇42
這本書敘述了貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰苦難的一生,贊美了他們的高尚品格和頑強(qiáng)奮斗的精神。盡管他們的事業(yè)不同,貢獻(xiàn)不同,但都是各自領(lǐng)域中的名人。他們經(jīng)歷了人生的種種磨難,為了自己永垂不朽的作品奉獻(xiàn)畢生的心血,他們那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神值得我們學(xué)習(xí)!
貝多芬在生命的最后寫下了不朽的歡樂(lè)頌;米開朗琪羅在生命的最后幾天還在塑像,留下了精致的杰作;托爾斯泰在生命的最后下定了擺脫貴族生活的決心!貝多芬的偉大不僅在于他是偉大杰出的音樂(lè)家,而是因?yàn)樗囊魳?lè)是為苦難的人們而寫的。他隱忍自己的痛苦,卻以她的痛苦換來(lái)的歡樂(lè)來(lái)安慰人們,給予人們勇氣和力量。米開朗琪羅從事的每一項(xiàng)工程都會(huì)有一些卑鄙小人對(duì)他進(jìn)行攻擊。而托爾斯泰被教會(huì)宣布為“邪教徒和叛教者”而開除教籍。他們面對(duì)困境選擇了不屈不撓的抗?fàn),?jīng)歷了超越常人的磨難之后才成為了偉人。
我們面對(duì)困境也應(yīng)當(dāng)向他們一樣,堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)困難,不要低頭,要選擇去克服它們!成為一個(gè)擁有高尚品格和頑強(qiáng)奮斗的精神的人,為社會(huì)的需求做貢獻(xiàn)!
《名人傳》300字讀后感 篇43
偉大的心魂有如崇山峻嶺,我不說(shuō)普通的人類都能在高峰上生存。但一年一度他們應(yīng)上去頂禮。在那里,他們可以變換一下肺中的呼吸,與脈管中的血流。在那里,他們將感到更迫近永恒。以后,他們?cè)倩氐饺松幕脑,心中充滿了日常戰(zhàn)斗的勇氣”——羅曼·羅蘭就像有時(shí)候我們聽到一支過(guò)去唱過(guò)的歌會(huì)引起很多回憶一樣,有時(shí)看到一本過(guò)去讀過(guò)的書我們會(huì)莫名的感動(dòng)。
一想起《名人傳》中那些偉大而高貴的靈魂,我就不由感受到生命的激情在我身體中碰撞。雖然也許我并不能真正讀懂這本雖然單薄,分量卻很重的小書。然而我相信,每一個(gè)接觸到它的人,都會(huì)多多少少的體驗(yàn)到書中那種迫人的激情,那種對(duì)于生命的豐滿和崇高的追求。在生活海洋的波濤和風(fēng)暴中,總有一本書在陪伴著你,心情沮喪的時(shí)候,面對(duì)挫折的時(shí)候,懷疑自己失去了生活的方向的時(shí)候,就找出來(lái)翻讀一下,它會(huì)安慰、鼓舞你,使你洗掉疲憊,抹去憂傷,重新上路。對(duì)于我,這本書就是《名人傳》!它我是精神和力量的源泉。
《名人傳》300字讀后感 篇44
托爾斯泰,這位大地上火光閃亮的俄羅斯的偉大靈魂,在十九世紀(jì)末那陰霾濃重的日暮黃昏時(shí)撫慰人的星辰,他用強(qiáng)有力的筆桿寫出一部部緊跟其冒險(xiǎn)生涯的矛盾經(jīng)歷的作品。這些作品除了描寫當(dāng)時(shí)社會(huì)的陰暗,對(duì)神的信仰也是他堅(jiān)持不懈的。他用筆尖向人間播撒愛(ài)的種子。我深深地體會(huì)到,他為真理和正義堅(jiān)持信念,為真理和正義譜寫人生。
是的,貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰都是世界的征服者。我們享受著他們的天才創(chuàng)作出來(lái)的作品,同享受我們先輩的偉績(jī)一樣,不再去想聽他們流出的鮮血,這無(wú)疑是使我們尷尬的事情,因?yàn)檫@些巨人的生涯就像一面明鏡,使我們的卑劣與渺小纖毫畢現(xiàn)。我們寧愿去贊美他們的作品而不愿去感受他們?nèi)烁竦膫ゴ。偉大的心魂有如崇山峻嶺,我們將在那里獲得更大的啟示!睹藗鳌肪酮q如向我們譜寫了一首“英雄交響曲”。
每個(gè)人的身上都會(huì)降臨苦難與災(zāi)害。我們與其怨天尤人,不如努力奮斗,與其羨慕偉人,不如學(xué)習(xí)偉人人格的偉大,讓自己的人生充滿意義,與其靠浮躁和急功近利取得曇花一現(xiàn)的成就,不如堅(jiān)持自己的信念、真理和正義,讓自己躋身人類中的不朽者之列。
《名人傳》300字讀后感 篇45
優(yōu)秀的傳記不僅能鼓舞人,還能使人更深刻地認(rèn)識(shí)世界。了解人生。人類的一切成就,都是自身創(chuàng)造的,而傳記則是把那些偉大的創(chuàng)造天才的人生軌跡描繪出來(lái)。就象這本由羅曼·羅蘭寫的《名人傳》一樣。
《名人傳》包括貝多芬傳、米開朗基羅傳、托爾斯泰傳三篇傳記。描寫的是一個(gè)音樂(lè)家,一個(gè)雕塑家。一個(gè)小說(shuō)家。他們雖然各自所處的領(lǐng)域不同。
但是在人生怨患困頓的征途上,他們?yōu)閷で笳胬砗驼x,為創(chuàng)造表現(xiàn)真。善。美的不朽杰作而獻(xiàn)出畢生精力。貝多芬用痛苦譜寫的與命運(yùn)抗?fàn)幍囊魳?lè),為后人留下了享受不盡的精神食糧;米開朗基羅用一生的血淚創(chuàng)造出了不朽的杰作;托爾斯泰則在他的小說(shuō)里描寫了千萬(wàn)生命的渺小和偉大,他用他的作品向世界傳播愛(ài)的種子。
他們堅(jiān)信只要靈魂能夠堅(jiān)忍果敢,不因悲苦與劫難而一味地沉淪,那么就一定能沖破肉身的束縛,奔向人生的崇高境界。正如不向命運(yùn)低頭的貝多芬告訴我們那樣;‘噢,人啊,你應(yīng)當(dāng)自強(qiáng)不息’。我們對(duì)這句意味深長(zhǎng)的話應(yīng)當(dāng)有所感悟。我們應(yīng)當(dāng)重新鼓起對(duì)人類的信心。
青少年朋友們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中,需要有楷模,也需要有警惕,那么讓傳記成為你人生的伴侶吧。
《名人傳》300字讀后感 篇46
《名人傳》書中寫了三個(gè)赫赫有名的人物。第一個(gè)是德國(guó)的作曲家:貝多芬;另一個(gè)是意大利的天才雕刻家:米開朗基羅;最后一個(gè)是俄羅斯名作家:托爾斯泰。他們都是在苦難中磨練成長(zhǎng)起來(lái)的。
貝多芬,由于他出身貧寒所以很小就輟學(xué)在家,他的一生很坎坷不平但他沒(méi)有放棄,勇敢的同命運(yùn)做斗爭(zhēng)。而且就算身無(wú)分文,生活無(wú)以為濟(jì),也不會(huì)向他人搖尾乞憐。
米開朗琪羅,他一生中大部分都是被迫為那些權(quán)貴工作。無(wú)論愿意或不愿意,他依然認(rèn)真地工作,并無(wú)怨言。
托爾斯泰,雖然身為貴族,但毅然反對(duì)階級(jí)制度。
《名人傳》中三個(gè)人物的精神都很偉大。因?yàn)樗麄兣懦磺锌嚯y,認(rèn)真對(duì)待自己做的每一件事。我們要學(xué)習(xí)那種堅(jiān)強(qiáng)的意志,想到自己在學(xué)習(xí)上得過(guò)且過(guò)、馬馬虎虎,常常是作業(yè)應(yīng)付了事,遇到難題就退卻,缺乏堅(jiān)強(qiáng)的意志,沒(méi)能持之以恒,感到十分羞愧。一個(gè)殘疾人尚能如此,我一個(gè)正常人真是無(wú)地自容,我要以他們?yōu)榘駱樱嘞蛩麄儗W(xué)習(xí),不怕困難,刻苦學(xué)習(xí),長(zhǎng)大做個(gè)有用的人才。
《名人傳》300字讀后感 篇47
《名人傳》這本書是老師要求讀的。老實(shí)說(shuō),過(guò)年還要讀一堆書并不是我的愛(ài)好。不過(guò)這本書寫的人都是我崇拜的。特別是米開朗琪羅,他是我最喜歡的雕塑家,我的房間里甚至擺著他所雕刻的著名肖像“大衛(wèi)”的石膏模型。
若說(shuō)天才與瘋子本是一個(gè)人,那米開朗琪羅就是最好的例子。他本要比貝多芬幸運(yùn)很多:他有貴族血統(tǒng)(這一點(diǎn)另他無(wú)比驕傲),他在很多方面都有天資(包括繪畫、雕塑乃至建筑)。他年紀(jì)輕輕就雕塑了《哀悼基督》,讓世人叫絕,他應(yīng)來(lái)了名聲、財(cái)富?墒聦(shí)上他過(guò)得像一個(gè)窮光蛋,節(jié)儉固然好,但他屬于自虐!他總是不吃飯,衛(wèi)生習(xí)慣讓人生畏。他后來(lái)疾病纏身,可個(gè)又都是他自找的。拂羅倫薩人崇拜他,也怕他,他太恐怖了!
他甚至把痛苦當(dāng)作了他的主題,《垂死的奴隸》的神情更多的像是一種解脫。他的精神境界早已超越了生死。他熱愛(ài)他的祖國(guó),在戰(zhàn)火紛飛的年代,他覺(jué)得如果活著是不能留在祖國(guó),那么死也要回到那里。他看不慣人與人的嫉妒、勾心斗角。他是瘋狂的,但他的骨子里有著極為高尚的情操!
他是個(gè)英雄,因?yàn)樗奶熨Y,因?yàn)樗膼?ài)國(guó)情懷。他固然是個(gè)矛盾體,但他艱辛痛苦的命運(yùn)和他的美德給這個(gè)世界帶來(lái)了福音!
《名人傳》300字讀后感 篇48
這個(gè)寒假,我讀了一本書,叫《名人傳》。讀完后,我感慨萬(wàn)分。
這本書是諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主羅曼·羅蘭的作品。它包括《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》三部“英雄傳記”。書中主要簡(jiǎn)述了三位名人的一生:貝多芬一生備受疾病、貧困和失戀的折磨,但他始終不懈地抗?fàn),并且一直保持著?duì)音樂(lè)的激情;米開朗琪羅忍受了病痛以及所有的刁難和盤剝,兢兢業(yè)業(yè),一生醉心于雕塑創(chuàng)作;托爾斯泰致力于實(shí)現(xiàn)自己的理想,又不停地的質(zhì)疑自己的理想,在沖撞和求索中成為一代文學(xué)巨匠。他們都是靠心靈而偉大的人!
想一想書中那些偉大的人,他們經(jīng)歷了多少痛苦與磨難,最終才成為了揚(yáng)名世界的人。想一想我們現(xiàn)在有許多人遇到一點(diǎn)困難就退縮。例如:我學(xué)唱歌,因?yàn)槊總(gè)周末都要練習(xí)唱歌而不能玩耍,所以我就退縮了,但是我想起書中那些偉大的人,我還是堅(jiān)持了下來(lái),F(xiàn)在,經(jīng)常有人夸我歌唱得好,讓我十分開心與自豪。
其實(shí),痛苦與磨難不是通往成功的絆腳石,而是堅(jiān)定意志的“良藥”。只要在有困難時(shí)不退縮,堅(jiān)持自己的信念,就一定會(huì)成功!我們一定要向那些堅(jiān)持自己信念的人學(xué)習(xí),這樣才能成功。
《名人傳》300字讀后感 篇49
《名人傳》是法國(guó)作家羅曼·羅蘭最杰出的傳記作品,其中包括《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》、《托爾斯泰傳》。
這三部作品是人類心靈的三份手稿,羅曼·羅蘭沒(méi)有拘泥于對(duì)傳主的生平做瑣細(xì)的介紹,也沒(méi)有一般性的追溯他們的創(chuàng)作歷程,而是以敏銳的觀察,引人如勝的文筆,著力刻畫三位藝術(shù)巨匠在憂患困頓的人生征途上歷盡苦難與顛簸而不改心路歷程,凸現(xiàn)了他們崇高的人格和廣闊的胸懷,為人類譜寫了一闕氣勢(shì)恢宏、震撼人心的“英雄交響曲”。
通過(guò)閱讀《名人傳》,我知道了一個(gè)遭受家庭生活不幸和社會(huì)排斥的人,要么在孤獨(dú)和痛苦中死亡,要么不屈不撓地抗?fàn),這三位偉人都屬于后者。貝多芬在生命的末日寫出了不朽的《歡樂(lè)頌》。米開朗琪羅直到臨終前幾天,還整天站著塑像,終于留下傳世的杰作。托爾斯泰在生命最后一刻,下定了擺脫貴族生活的決心。
由此可見(jiàn),他們是在經(jīng)歷了超越常人的磨難之后,才成為偉人的。
告訴了我們一個(gè)道理,要想有所作為,就得經(jīng)歷坎坷困難,才能鑄就一個(gè)成功者。
《名人傳》300字讀后感 篇50
天空被夕陽(yáng)染成了血紅色,桃紅色的云彩倒映在流水上,整個(gè)江面變成了紫色,天邊仿佛燃起大火。紅暗藍(lán)色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點(diǎn),白白的大肚子像是充過(guò)了氣,一鼓一鼓的。夏天,雨點(diǎn)嘩啦啦。天上的雨點(diǎn)像篩豆子似的往下直掉,打碎了如鏡的湖面,嚇跑了原本想跳上水面看看雨景的小魚兒。這時(shí)候,一個(gè)高個(gè)子青年人匆匆忙忙地朝了鋼口跑去。
他頭上戴著鴨舌帽,鴨舌前吊著一副藍(lán)色的眼鏡,滿臉通紅,流著汗水,腳穿帆布襪子和厚鞋,手上戴著帆布手套。盛夏,天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛,好像怕陽(yáng)光傷了自己的翅膀。蕭長(zhǎng)春三十歲左右,中等個(gè)子,穿著一條藍(lán)布便褲,腰間扎著一條很寬的牛皮帶;上身光著,發(fā)達(dá)的肌肉,在肩膀和兩臂棱棱地突起;肩頭上被粗麻繩勒了幾道紅印子,更增可了他那強(qiáng)悍的氣魄;沒(méi)有留頭發(fā),發(fā)茬又粗又黑;圓臉盤上,寬寬的濃眉下邊,閃動(dòng)著一對(duì)精明、深沉的眼睛;特別在他說(shuō)話的時(shí)候,露出滿口潔白的牙齒,很引人注目——整個(gè)看法,他是個(gè)健壯、英俊莊稼人。暗藍(lán)色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。
《名人傳》300字讀后感 篇51
我要扼住命運(yùn)的咽喉,它決不能使我完全屈服!
——題記
觸著濺火的書頁(yè),耳畔仿佛碰撞出一聲聲不屈的怒吼,隨著羅曼·羅蘭那激情燃燒的文字,我仿佛躍入那無(wú)聲的世界,聆聽那來(lái)自心底的鏗鏘有力的旋律。
1796年,正是潑灑青春熱情的時(shí)期,命運(yùn)卻將他甩入一個(gè)無(wú)聲的世界,耳根子靜得發(fā)痛,五臟六腑也跟著鬧翻了天。至愛(ài)也棄之遠(yuǎn)去,肉體與精神上的煎熬重重地墜在了這位風(fēng)華正茂的年輕人肩上。
你能想象,一個(gè)將音樂(lè)嵌入靈魂的人眼睜睜地看著指揮棒與樂(lè)隊(duì)錯(cuò)開卻毫不知情嗎?你能想象,面對(duì)滿堂雷鳴般的掌聲卻目光如水,呆滯得如一尊雕像嗎?如果,那個(gè)人是你呢?
不屈不撓的斗爭(zhēng)精神再次蕩滌我的靈魂,如此險(xiǎn)惡的逆境中貝多芬尚能做出如此成就,那我們呢?我們又有什么資格將絕望的淚水濺落在所謂的逆境中呢?我們又能憑借什么來(lái)喊出那一個(gè)不字?!
他,短小臃腫,外表結(jié)實(shí),穿著講究卻不華貴,目光中射著狂野,他不屈權(quán)貴,在黑暗中劈開一道刺目的光亮,在一聲震怒的狂嘯中隱沒(méi)。
漸漸合上書,卻揮不去心間燃得正旺的火焰,無(wú)論將來(lái)的路有多么坎坷,有多少荊棘,我們都要勇敢地走下去,并在心間綻出最美的鏗鏘玫瑰!
《名人傳》300字讀后感 篇52
在佛羅倫薩的國(guó)家博物館里,有一座《勝利者》的大理石雕像,這是一個(gè)裸體青年,他筆直地站著,單膝跪在一個(gè)大胡子俘虜?shù)谋成稀Km是征服者,而他自身也被征服了。這個(gè)勝利者是誰(shuí)?那就是著名的雕塑家米開朗基羅。他是佛羅倫薩一市民,他充滿偏見(jiàn)、激情和狂熱,他對(duì)同胞也不溫情,太憂郁,太多疑,也太愛(ài)生氣。
他的一生受人操作,從尤里烏斯二世開始,到利奧十世,再到克雷芒七世,再到保羅三世、四世,自由的他,終其一生,總是從這副桎梏轉(zhuǎn)到另一幅桎梏,不段更換主人米開朗基羅有太多無(wú)處發(fā)生的精力,從生到死,就是工作、工作和工作,一天可能兩頓飯,造成眾多疾病。他是一位孤獨(dú)的人,他恨人,也遭人恨。他愛(ài)人,但無(wú)人愛(ài)他。人們對(duì)他既欽佩,有懼怕。導(dǎo)致最后,他幾乎與整個(gè)人類社會(huì)隔絕。
沒(méi)想到的是,他很軟弱,既由于道德,也由于膽怯,亦因?yàn)檫^(guò)分認(rèn)真,在佛羅倫薩被圍時(shí),他居然逃跑,1494年,他居然被一種幻想嚇的逃離,這就是他弱點(diǎn),讓人感到悲哀的弱點(diǎn)。那是在二月的一個(gè)寧?kù)o、祥和的下午,他進(jìn)入了和平天國(guó),就如同他自己所說(shuō)的:“幸福的靈魂,在他那兒,時(shí)光不再流逝!”
《名人傳》300字讀后感 篇53
讀了羅曼·羅蘭的《名人傳》,等于讓一個(gè)平凡的讀者感受到英雄偉大的氣息,感受到了他們身上具有漩渦時(shí)的美麗。這三位偉大的英雄,并不是改變國(guó)家命運(yùn)的偉大人物,也不在當(dāng)代萬(wàn)眾矚目,他們不是當(dāng)時(shí)社會(huì)的明星,但他們卻有著共同的特點(diǎn),有堅(jiān)韌性,為了達(dá)到某個(gè)目標(biāo)鍥而不舍,努力去奮斗。雖然他們?nèi)松范己芸部溃麄兪冀K能額住命運(yùn)的咽喉,做堅(jiān)強(qiáng)的自己。
貝多芬因后天的耳聾,曾經(jīng)一度有自殺的念頭,但他真正面對(duì)死亡時(shí),他重新審視了他的生命軌跡,他忽然像一個(gè)巨人,走在毅力鋪就的道路上,最終創(chuàng)造了人生的輝煌,書寫了人生的輝煌。
米開朗琪羅,一個(gè)雕塑家。雖然出身富裕,但一生卻飽經(jīng)痛苦磨難,它實(shí)際上是為人格分裂的人,這兩個(gè)截然相反的性格同時(shí)匯聚在一個(gè)人身上,就像兩個(gè)魔鬼互相撕扯著,創(chuàng)造一個(gè)棱角分明的人物。
托爾斯泰的憂郁和恐懼,以及最終選擇離家出走,那是個(gè)錯(cuò)中復(fù)雜的處于動(dòng)蕩和變革的時(shí)代給予他的兩項(xiàng)時(shí)代印記。當(dāng)自己的貴族式教育和人格傻瓜具有的同情憐憫以及奉獻(xiàn)精神互相抵觸時(shí),他背上了十字架。
《名人傳》300字讀后感 篇54
最近我讀了《名人傳》一書,這本書寫了三位名人一生的大部分經(jīng)歷和事情,他們分別是貝多芬、托爾斯泰和米開朗基羅。最使我難忘的是托爾斯泰。
托爾斯泰是俄國(guó)偉大的作家。有一次他為了認(rèn)真寫作還鬧出了一個(gè)笑話。那時(shí),托爾斯泰正在著手寫《安娜·卡列尼娜》和《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》。為了防止別人來(lái)打攪他寫作,于是便在自家門上掛了一塊木牌,上面寫著“托爾斯泰不在家”。這樣別人發(fā)現(xiàn)木牌上的字就不會(huì)打擾他了。但有一天,托爾斯泰去散步,他的腦海中盡是各種人物,上至沙皇、法官,下至農(nóng)民、農(nóng)奴。
就這樣一直到太陽(yáng)落山了,托爾斯泰才想起回家。來(lái)到自家門前,他自己也看到了那塊木牌。他從頭到尾讀下來(lái):“托爾斯泰不在家!薄捌婀郑袪査固┎辉诩,他會(huì)到那里去呢?”托爾斯泰自言自語(yǔ)起來(lái)。于是,他又照出門的路朝外走去。走了很遠(yuǎn),托爾斯泰一拍腦門才想起來(lái):“我不就是托爾斯泰嗎?怎么把我自己給忘了?”回到家,月亮都出來(lái)了。
這個(gè)故事讓我終身難忘。托爾斯泰這么認(rèn)真構(gòu)思寫作,都達(dá)到了忘我的境界。這種精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?我們一定要向托爾斯泰那樣認(rèn)真寫作,做個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人,也做個(gè)愛(ài)寫作的人。
《名人傳》300字讀后感 篇55
《名人傳》一書雖是初中所買,但是到了高中仍然愛(ài)不釋手。好像越是長(zhǎng)大,越能看出其中道理似的,我對(duì)這本書的見(jiàn)解也隨時(shí)間的流逝而增加
初中時(shí),只是為他們的傳奇故事而折服,貝多芬、米開朗琪羅、托爾斯泰三人。現(xiàn)在看,不然,看到的是對(duì)他們錯(cuò)誤的反思,以及他們光輝之后的苦痛。那些越是站在頂峰的人,越是有著無(wú)法訴說(shuō)的痛苦。這本書對(duì)米開朗琪羅描寫的最是深刻,我們便從他身上來(lái)看。
米開朗琪羅雖然出身于貴族家庭,但家道中落,已無(wú)多少財(cái)產(chǎn)可以揮霍,他的父親總是逼著他努力,企圖重振家族的榮光。后來(lái)他愛(ài)上了藝術(shù),他在這方面的天賦使他很快躋身大師的行列,但后來(lái),他不得不為令他厭惡的教皇賣命。祖國(guó)處于戰(zhàn)火,自己的作品毀于戰(zhàn)亂。并且自己的家族不給任何關(guān)愛(ài),看到的只是自己身上的利益,自己就好像一個(gè)奴隸。
雖然有理想和抱負(fù),但是教皇們剝奪了他的自由。你看到《大衛(wèi)》時(shí)一定驚嘆于它的作者的天才。但《勝利者》是他一生的寫照,當(dāng)勝利成為一中痛苦,勝利使人惡心時(shí),人們不再需要?jiǎng)倮。而是自?
《名人傳》300字讀后感 篇56
其中令我印象最深刻的是牛頓的故事。牛頓小時(shí)候很膽小,不愛(ài)學(xué)習(xí),但在中學(xué)的兩年中,他刻苦學(xué)習(xí),最后以優(yōu)異成績(jī)考上了大學(xué),并且發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力。那是有一天,牛頓坐在樹下思考問(wèn)題,被一個(gè)蘋果打中了頭,他就想。簽槭裁刺O果不往旁邊或是天上落而是要筆直的落下來(lái)呢?經(jīng)過(guò)對(duì)蘋果的聯(lián)想,終于發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力。
牛頓的經(jīng)歷讓我記起了一件事,那是一年級(jí)下學(xué)期,我報(bào)名參加了吹笛子,開始,我一個(gè)孔也吹不響,還哭了起來(lái),學(xué)了幾天后,我心里出現(xiàn)了不想學(xué)的念頭,最后媽媽和爸爸一起鼓勵(lì)我,我才又開始學(xué)了起來(lái),經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的折磨,我終于吹出了笛聲,F(xiàn)在,我已經(jīng)能吹八級(jí)的曲子了。學(xué)習(xí)也是這樣,一份耕耘一份收獲,有汗水才會(huì)有回報(bào),只要工夫深鐵棒也能磨成針。
真敬佩牛頓。∷朴谟^察身邊的事物,刻苦鉆研,經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力終于發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力,為科學(xué)事業(yè)做出了杰出的貢獻(xiàn)。我們同學(xué)們也應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。善于觀察,多動(dòng)腦筋,勤于思考,爭(zhēng)取成為棟梁之材。
《名人傳》300字讀后感 篇57
我看了一本叫《名人傳》的書。這本書的作者是羅曼·羅蘭,是19世紀(jì)末的法國(guó)著名的現(xiàn)實(shí)主義作家。這本書分別講述了《貝多芬傳》、《米開朗基羅傳》、《托爾斯泰傳》三篇傳記。講述的是在藝術(shù)方面不同領(lǐng)域的三位偉人。他們分別是:音樂(lè)家、雕塑家、作家。雖然他們各自所處的領(lǐng)域不同,但是,在人生憂患困頓的征途上,他們?yōu)閷で笳胬砗驼x,為創(chuàng)造表現(xiàn)真、善、美的不朽杰作而獻(xiàn)出了畢生的精力。
這本書詳細(xì)講述三個(gè)名人在以前那充滿了野心、邪惡等人人不平等的社會(huì)中如何生存,獲得榮譽(yù)和名利全失。貝多芬,是一個(gè)在音樂(lè)領(lǐng)域上德高望重的人,同樣也是一個(gè)不畏強(qiáng)權(quán)的人。米開朗基羅是一個(gè)著名的雕塑家,創(chuàng)造了無(wú)數(shù)不朽的杰作流于后人觀賞,他為了自己的作品揮灑了無(wú)數(shù)的汗水。托爾斯泰為后人留下了經(jīng)典的文學(xué)作品,用文字傳播著愛(ài)的種子。他們?nèi)齻(gè)雖然在各自不同領(lǐng)域發(fā)展,但是卻有一個(gè)共同的特點(diǎn),就是對(duì)自己的理想從未有放棄過(guò)。這也就是他們值得讓人敬佩的地方!
《名人傳》這本書令我受益匪淺,讓我明白了在這些名人們風(fēng)光的背后,隱藏著的是我們一般常人都難以體會(huì)的痛苦和艱辛。明白在以后的學(xué)習(xí)中,遇到困難也要認(rèn)真研究,勇敢面對(duì)。
《名人傳》300字讀后感 篇58
托爾斯泰出身于19世紀(jì)俄國(guó)的一個(gè)名門望族,家境優(yōu)越,地位高貴,無(wú)須依附任何人生活,也不必日夜操勞。他有著深愛(ài)他的妻兒,健康的體魄……而這些當(dāng)中的任何一點(diǎn),都能讓處在那個(gè)社會(huì)的人們十分羨慕。
可是托爾斯泰并不為這些而滿足,他甚至為了不勞而獲的舒適生活而痛苦不堪。他渴望找找出“生命的真諦”。他對(duì)城市鄉(xiāng)村的貧民凄慘的生活的處境而震驚,為農(nóng)民的貧困與愚昧而痛苦,為自己的優(yōu)越生活而愧疚。
他不盲從、不迷信、敢于一批判的眼光審視一切。他不怕為了真理而受到孤立,不怕家人對(duì)他的不理解和嘲諷,不怕敵人對(duì)他的諷刺。就連在他最墮落不堪的時(shí)候也能清醒而冷靜的指出自己身上存在的問(wèn)題。盡管他如此理智,但他對(duì)于科學(xué)的發(fā)展卻毫無(wú)察覺(jué)、對(duì)米開朗琪羅的作品也無(wú)動(dòng)于衷,將莎士比亞的作品批為一文不值的東西。他懼怕于貝多芬音樂(lè)能凈化人類靈魂的力量,這種會(huì)改變世界的力量。但他卻能聽出貝多芬音樂(lè)中的狂熱情感與氣勢(shì)。
托爾斯泰的成就顯而易見(jiàn),即使他的主張有時(shí)候也許并不正確,但他擁有的敢于與現(xiàn)實(shí)作斗爭(zhēng)、為真理而不斷探求的精神卻是十分珍貴的。
《名人傳》300字讀后感 篇59
《名人傳》即:"貝多芬傳""米開朗基羅傳""托爾斯泰傳"三篇傳記。他們的主人公分別為音樂(lè)家、雕塑家和小說(shuō)家,不過(guò),雖然他們的職業(yè)和所處的年代各不相同,但他們所追求的理想?yún)s是相同的--為了真理和正義所做出的努力。
面對(duì)痛苦、面對(duì)孤獨(dú),貝多芬選擇了堅(jiān)持自己的信念,作為一個(gè)聽不到任何聲音的音樂(lè)家,他給人一種傲慢的錯(cuò)覺(jué),對(duì)于政治上的專制統(tǒng)治,無(wú)情的戰(zhàn)亂,他卻選擇了反抗,為了和平,貝多芬曾說(shuō):"只要是為了獲得更美的事物,任何規(guī)律都可以破除。"這句話準(zhǔn)確地表達(dá)了他當(dāng)時(shí)反對(duì)專制的心理,而米開朗基羅又何嘗不是呢?為創(chuàng)造表現(xiàn)真善美的不朽杰作而獻(xiàn)出了畢生的精力。因?yàn)樗嘈胖灰约旱撵`魂能夠堅(jiān)忍果敢,不因悲苦而一味沉淪,那么就一定會(huì)沖破精神上的束縛,本想他的人生理想中。而托爾斯泰則用他的筆桿描寫除了當(dāng)時(shí)社會(huì)的陰暗,對(duì)神的信仰是他堅(jiān)持不懈地用筆尖向人間播撒愛(ài)的種子。
《名人傳》300字讀后感 篇60
羅曼·羅蘭的《名人傳》是一本揭示人類歷史上三位苦難英雄的心靈的傳記,記三位英雄是19世紀(jì)德國(guó)偉大音樂(lè)家貝多芬,文藝復(fù)興時(shí)期意大利著名雕塑家米開朗琪羅、俄國(guó)文壇巨子托爾斯泰。
在這本《名人傳》中最令我感動(dòng)的就是貝多芬的故事,貝多芬的童年是十分悲慘的,他的母親在他16歲的時(shí)候就去世了,他的父親也從此變成了一個(gè)酒鬼。這些不幸的事一起壓到了貝多芬的身上,在他心中刻下了深深的刻痕,也因此導(dǎo)致他的脾氣暴躁而古怪。但是貝多芬的精神卻沒(méi)有因此而沉論,他把自己的全部精力都投入到自己所熱愛(ài)的音樂(lè)事業(yè)中去了。由于他的天分和勤奮,很快就成名了。當(dāng)他沉醉在音樂(lè)給他帶來(lái)的幸福中時(shí),不幸的事情又發(fā)生了——他的耳朵聾了。對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō),最重要莫過(guò)于自己的耳朵,特別是像貝多芬這樣視音樂(lè)為生命的大音樂(lè)家。聾了耳朵是常人難以接受的。
貝多芬的一生是悲慘的,也是多災(zāi)多難的。但他那種頑強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn)幍木瘢幌蚧蕶?quán)低頭的品質(zhì),不被金錢收買的決心以及扼住命咽喉的勇氣是令人感佩。正是依靠著這些超凡的精神力量,使貝多芬越過(guò)了人生中無(wú)數(shù)個(gè)艱難險(xiǎn)阻。
羅曼·羅蘭寫的《名人傳》是對(duì)名人的贊揚(yáng),是對(duì)高尚品質(zhì)的歌頌。
《名人傳》300字讀后感 篇61
《名人傳》是一本好書,讀了《名人傳》,讓我一次就讀到了很多名人的勵(lì)志故事,讓我明白了所有歷史上有所作為的人是如何成功的。
每個(gè)名人的成功都有相同之處,那就是如愛(ài)迪生所說(shuō)的:“成功就是1%的天才加99%的努力”。我們不能否認(rèn)每個(gè)名人身上都體現(xiàn)出或多或少的天才基因,但是他們的成功并不是這些智商決定,而是他們的堅(jiān)持與努力實(shí)現(xiàn)的。貝多芬正是在他雙耳失聰后,才創(chuàng)作出了舉世聞名的交響樂(lè)——命運(yùn)。設(shè)想一下,一個(gè)聽不到任何聲音的人,為了創(chuàng)作如此宏大的音樂(lè),是要靠多大的努力。要不是貝多芬不怕困難的堅(jiān)持與努力,我們現(xiàn)在就聽不到令人振奮的命運(yùn)交響樂(lè)。米開朗基羅也是用畢生的努力創(chuàng)作了流芳千古的杰作,托爾斯泰也是用夜以繼日的寫作寫出了很多文化瑰寶。不僅是這三個(gè)人,世界上所有成功的名人,都是像他們一樣,用堅(jiān)持與努力來(lái)獲得成功。
讀了《名人傳》后,明白了只有堅(jiān)持與努力才能成功的道理。
《名人傳》300字讀后感 篇62
我喜歡你,才會(huì)告訴自己要高貴一些?還記得一起和同學(xué)玩的那些幼稚游戲,你總是借著朋友的各種理由來(lái)欺負(fù)我,還用我的筆在書上畫小強(qiáng)。我平靜了一下心情,重新坐回你的身邊。然后,慢慢的隱沒(méi)!寂夜樓月,愁雨斷,意未絕?墒,此時(shí),我,只能孤獨(dú)的飛,孤獨(dú)的飛。
然而,他也是愛(ài)國(guó)之人。他寫出一系列戰(zhàn)爭(zhēng)樂(lè)曲,是他被視作“歐洲之榮光”。貝多芬生性傲岸而自由不羈,但在我眼中,他是一個(gè)有錚錚鐵骨、不趨炎附勢(shì)的真君子。他自卑他與別人的不同-耳聾,他害怕別人的嘲笑,正因如此,他還是在不停地創(chuàng)作樂(lè)曲,一生都在演繹著內(nèi)心最真實(shí)的感受。
不同于貝多芬,米開朗琪羅是一個(gè)瘋狂的人。他干上一天活,就得歇上四五天,但是他依然干活,他內(nèi)心希望得到別人的認(rèn)可。他喜歡和頭腦簡(jiǎn)單的人交朋友,他會(huì)去欣賞他們的樂(lè)趣,而自己也會(huì)得到快樂(lè);面對(duì)權(quán)貴,他絲毫不去畏懼,甚至?xí)`背權(quán)貴而受到傷害。
托爾斯泰,擁有冷峻的洞察力,對(duì)博愛(ài)的夢(mèng)想以及人與人間的和平夢(mèng)想。他的童年生活是不幸的,父母雙雙離世,他曾出版《夫妻間的幸!贰稇(zhàn)爭(zhēng)與和平》《復(fù)活》等書。即使如此,這使我覺(jué)得他是沒(méi)有主心骨的靈魂,永遠(yuǎn)搖擺不定,不往向前。
《名人傳》300字讀后感 篇63
在一個(gè)物質(zhì)生活極度豐富而精神生活相對(duì)貧弱的時(shí)代,在一個(gè)人們躲避崇高、告別崇高而自甘平庸的社會(huì)里,《名人傳》給予我們的也許更多是尷尬,因?yàn)檫@些巨人的生涯就像一面明鏡,使我們的卑劣與渺小纖毫畢現(xiàn)。我們寧愿去贊美他們的作品而不愿去感受他們?nèi)烁竦膫ゴ。在《米開朗琪羅傳》的結(jié)尾,羅曼·羅蘭說(shuō),偉大的心魂有如崇山峻嶺,“我不說(shuō)普通的人類都能在高峰上生存。但一年一度他們應(yīng)上去頂禮。在那里,他們能夠變換一下肺中的呼吸,與脈管中的血流。在那里,他們將感到更迫近永恒。以后,他們?cè)倩氐饺松膹V原,心中充滿了日常戰(zhàn)斗的勇氣”。對(duì)于我們的時(shí)代,這實(shí)在是金石之言。
《名人傳》十分好地印證了一句中國(guó)人的古訓(xùn):古今之成大事業(yè)者,非惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志。貝多芬的“在悲哀隱忍中找棲身”,米開朗琪羅的“愈受苦愈使我喜歡”,托爾斯泰的“我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理”,無(wú)不證明偉大的人生就是一場(chǎng)無(wú)休無(wú)止的戰(zhàn)斗。我們的時(shí)代千變?nèi)f化,充滿機(jī)遇,我們渴望成功,但我們卻不想奮斗。我們要的`是一夜成名。浮躁和急功近利或許會(huì)使我們?nèi)〉脮一ㄒ滑F(xiàn)的成就,但絕不能讓我們躋身人類中的不朽者之列。
《名人傳》300字讀后感 篇64
唯其痛苦,才有歡樂(lè)。
——題記
最初是在一個(gè)明凈的早晨,天空中沒(méi)有一絲云,淡淡的霧白一直延伸到天際,逐漸隱沒(méi)。輕柔地熏風(fēng)懶洋洋地拂過(guò)草地,一切似乎都那么平靜。然而窒息般沉重的空氣中,暗暗隱伏著一種風(fēng)暴的前兆。一瞬間,天沉了下來(lái),轟隆的雷聲夾雜著雨點(diǎn)打破了寂靜,風(fēng)強(qiáng)烈地呼嘯著,撕扯著,但云層中,仍落下斑駁碎光——這是貝多芬的人生。
風(fēng)雨交加卻不失光亮。
上帝關(guān)上了他的一扇窗——他沒(méi)有俊俏的容貌,沒(méi)有無(wú)憂的生活,卻給他留了一扇門。他有著極高的音樂(lè)天賦,他完全可以稱之為天才?墒且魳(lè),無(wú)法滿足他的生活,他一生貧困,但他并沒(méi)有停止杰作的問(wèn)世,音樂(lè)充實(shí)了他,音樂(lè)是他的靈魂。
世界從未給予他歡樂(lè),卻毫不吝嗇地讓他的人生充滿悲苦,命運(yùn)的不公,讓他失去了親情,愛(ài)情,甚至奪走了他的聽覺(jué),但他沒(méi)有放棄,他把歡樂(lè)贈(zèng)與世界,他說(shuō):"我要扼住命運(yùn)的咽喉。"
用苦難換來(lái)歡樂(lè),這是貝多芬一生的寫照。
狂風(fēng)驟雨之際,陰沉的天仿佛撕裂了一個(gè)角,濃重的霧白點(diǎn)點(diǎn)隱退,剎那間,灑下萬(wàn)丈霞光,散落遍地金黃。
貝多芬的人生不缺光亮!
《名人傳》300字讀后感 篇65
《名人傳》非常好地印證了一句中國(guó)人的古訓(xùn):古今之成大事業(yè)者,非惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志。貝多芬的“在傷心隱忍中找棲身”,米開朗琪羅的“愈受苦愈使我喜歡”,托爾斯泰的“我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理”,無(wú)不表明偉大的人生就是一場(chǎng)無(wú)休無(wú)止的戰(zhàn)斗。我們的時(shí)代千變?nèi)f化,充滿機(jī)遇,我們渴望成功,但我們卻不想奮斗。我們要的是一夜成名。浮躁和急功近利或許會(huì)使我們?nèi)〉脮一ㄒ滑F(xiàn)的成就,但絕不能讓我們躋身人類中的不朽者之列。因此,讀讀《名人傳》也許會(huì)讓我們清醒一些。 4 心向善,愛(ài)自由高于一切。就是為了御座,也絕不背叛真理!薄惗喾 “愈使我痛苦的就愈讓我喜歡。”——米開朗琪羅 “我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理”——托爾斯泰 《名人傳》描述了處于不同時(shí)代、不同民族的三位偉大藝術(shù)家的精神力量和心靈之美,他們是19世紀(jì)德國(guó)偉大音樂(lè)家貝多芬、文藝復(fù)興時(shí)代意大利著名雕塑家米開朗琪羅、俄國(guó)文壇巨子托爾斯泰,寫出了他們與命運(yùn)抗?fàn)幍某绺哂職夂蛽?dān)荷全人類苦難的偉大情懷,讓我們用心去貼近英雄的偉大人格,感受他們?yōu)樽非笳嫔泼,真理和正義而長(zhǎng)期忍受苦難的心路歷程,令我們啟示更多,獲得更多。
《名人傳》300字讀后感 篇66
在這個(gè)寒假,我從《中國(guó)歷史名人傳》這本書中,認(rèn)識(shí)了許多歷史人物,有博學(xué)多才的杜預(yù),忠勇可嘉的李靖……我最喜歡的人物是神機(jī)妙算的諸葛亮。
諸葛亮總是身穿長(zhǎng)衫,手拿羽扇,像一個(gè)逍遙自在的神仙。有一次,諸葛亮和周瑜在商量軍事。周瑜想為難他,讓他三天內(nèi)造3萬(wàn)支箭,諸葛亮就答應(yīng)了,并立下了軍令狀。魯肅知道周瑜想陷害諸葛亮,對(duì)此非常擔(dān)心,三天內(nèi),怎會(huì)完成任務(wù)呢?諸葛亮只是讓魯肅悄悄準(zhǔn)備一些船,弄了點(diǎn)稻草做成稻草人,豎在船上。第二天的晚上,江上霧氣彌漫,諸葛亮就令人開船逼近曹軍,還令人敲著戰(zhàn)鼓,曹操想著有人突襲,就令射箭手前去射箭,箭全部射在了稻草人身上,一面射滿了,就讓船掉頭繼續(xù)受箭,最后估計(jì)十萬(wàn)支箭已夠,諸葛亮立即退回,最后,他完成了任務(wù)。原來(lái),諸葛亮已經(jīng)算出三天內(nèi)必有大霧,才想到了這個(gè)方法,讓人不得不佩服他。
關(guān)于諸葛亮的故事還有很多,我從他的故事中知道了,做事不能太魯莽,要憑借智慧去做事。
《名人傳》300字讀后感 篇67
書很易讀,摻雜著不少論語(yǔ)里的故事,特別好。接下來(lái)論語(yǔ)是免不了要讀的了。
真的感嘆一句,孔子真的是至上無(wú)二的學(xué)者、思想家、教育家,無(wú)論當(dāng)時(shí)還是一直到現(xiàn)在,都是如此。高山仰止,景行行止,雖不能至,心向往之。
書里有一段,孔子一行被圍困在荒原,難免感嘆自己思想舉措不為人所用。顏回說(shuō),我們不被所用,是因?yàn)槲覀兲呱钐_了,所以不被所用是值得驕傲的事情。我們的思想舉措若是有不對(duì)的地方,當(dāng)然可以不被重視;但我們已經(jīng)足夠正確,還不被重用,只能說(shuō)明當(dāng)政者和世人的悲哀了。
這叫什么,理論自信和文化自信。
當(dāng)然顏回是對(duì)的。當(dāng)時(shí)的戰(zhàn)亂國(guó)情不需要禮教和仁義為主體的儒家思想,統(tǒng)治者需要變動(dòng),需要?dú)⒙,可以說(shuō)剛好與儒學(xué)相反。這才讓法家一時(shí)盛行。我們?cè)倏纯礆v史,可以說(shuō)自從春秋戰(zhàn)國(guó)后,法家的著作和代表人物便很少再有。再看儒學(xué),自從漢武帝時(shí)社會(huì)進(jìn)步、國(guó)家統(tǒng)一富強(qiáng)后,便一直蓬勃生機(jī),并不斷有所創(chuàng)新和發(fā)展,甚至一直到現(xiàn)在,還影響著社會(huì)。
孔子能在當(dāng)時(shí)便如此自信,真不愧是圣人、至圣啦。
《名人傳》300字讀后感 篇68
貝多芬是一個(gè)偉大的音樂(lè)家,但是童年的他很少感到溫馨,他耳朵失聰,這種疾苦一直伴隨貝多芬多年,可是他并沒(méi)有向困難屈服,仍然堅(jiān)持與病墓抗?fàn)帯?/p>
有一次,貝多芬在維也納舉行一次演奏,在貝多芬出場(chǎng)前,人們就已經(jīng)很激動(dòng)了。當(dāng)貝多芬出場(chǎng)時(shí),群眾五次鼓掌,更有人哭了起來(lái)。貝多芬也為此感動(dòng)得暈了過(guò)去,大家把他抬到申德勒家,他不吃不喝,直到第二天早晨。盈利很少,音樂(lè)會(huì)不曾給他掙多少錢,物質(zhì)生活依然如故。他貧窮交迫,孤獨(dú)無(wú)依,可是他戰(zhàn)勝了痛苦,戰(zhàn)勝了疾病。
因此他已達(dá)到了終身期盼的目標(biāo),已抓住歡樂(lè),這似乎已經(jīng)在他心中留下了光榮的印記。貝多芬不僅完成了《第九交響曲》,還完成了《第十交響曲》的初稿。
在此后的幾年中,最然環(huán)境惡劣,卻往往有一副嶄新的面孔,嘲弄的、快樂(lè)的、積極的。
然而死神終于來(lái)了,他患了肋膜炎性的感冒,終于在維也納病倒了。
耳聾對(duì)于音樂(lè)家來(lái)說(shuō)是無(wú)法彌補(bǔ)的傷害,不但影響工作,而且使他過(guò)著孤獨(dú)的生活,還受到敵人的欺負(fù)。但是,貝多芬沒(méi)有退縮,他堅(jiān)強(qiáng)不屈,勇敢地與病魔作斗爭(zhēng),以積極的心態(tài)面對(duì)未來(lái),終于,創(chuàng)作出了許多佳作。真了不起啊!
《名人傳》300字讀后感 篇69
讀過(guò)《名人傳》我才真正明白什么是偉大,什么叫偉人。德國(guó)音樂(lè)家貝多芬、意大利畫家和雕塑家米開朗琪羅、俄國(guó)作家列夫托爾斯泰,盡管他們的事業(yè)不同,貢獻(xiàn)不同,所處的時(shí)代和國(guó)家也不同,但他們都是各自領(lǐng)域里的偉人。他們?cè)谌怏w和精神上經(jīng)歷了人生的種種磨難,卻為創(chuàng)造不朽的杰作貢獻(xiàn)了畢生的精力。他們?cè)诖煺酆涂嚯y面前,并沒(méi)有被擊垮,他們選擇了抗?fàn),與命運(yùn)抗?fàn)幍降住?/p>
但如果這三位名人采取與現(xiàn)實(shí)稍微妥協(xié)的態(tài)度,就會(huì)極大的改善他們的處境。米開朗琪羅只知道工作,卻不肯改善一下自己的生活;貝多芬與資助他的朋友絕交,使自己陷入困境;托爾斯泰放著舒適的日子不過(guò),卻一心想到森林里去修行。這些做法難道不是自討苦吃嗎?
不!絕不是!他們只不過(guò)是按照自己的方式在生活,你也許認(rèn)為生活中充滿了鮮花和歡樂(lè),人生來(lái)不是為了吃苦的,但是人在一生中難免會(huì)遇到磨難。在磨難面前,有的人選擇了放棄,從此掉進(jìn)萬(wàn)丈深淵,永無(wú)翻身之日;但是有的人則選擇了抗?fàn),盡管這條道路很坎坷,但是他們毅然前行,為自己的命運(yùn)而戰(zhàn)斗。
《名人傳》300字讀后感 篇70
讀了這部《名人傳》后,他給了我很大的啟發(fā),他啟發(fā)了我如何在困難的環(huán)境中去抵抗,去戰(zhàn)勝它。
羅曼·羅蘭是這本書的作者,他是2世紀(jì)上半葉法國(guó)著名的人道主義作家他創(chuàng)作這2世紀(jì)之交的歐洲是一個(gè)騷動(dòng)不安、彌漫著腐敗風(fēng)氣的社會(huì),是一個(gè)需要偉人的社會(huì)。
這部《名人傳》敘述貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰的苦難和坎坷的一生,贊美他們的高尚品格和頑強(qiáng)奮斗的精神。
德國(guó)音樂(lè)家貝多芬、意大利畫家和雕塑家米開朗琪羅、俄國(guó)作家列夫·托爾斯泰,盡管他們的事業(yè)不同,貢獻(xiàn)不同,所處的時(shí)代和國(guó)家也不同,但都是各自領(lǐng)域里的偉人他們?cè)谌怏w和精神上經(jīng)歷了人生的種種磨難,卻為創(chuàng)造不朽的杰作貢獻(xiàn)了畢生的精力。
自古以來(lái),傳記幾乎都是記載名人的豐功偉績(jī),而《名人傳》卻使我們看到了他們和常人一樣有他們痛苦、掙扎和矛盾羅曼·羅蘭指出認(rèn)識(shí)那個(gè)是艱苦的,生活里充滿了貧困、憂慮、孤獨(dú)和辛勞,人們卻比此隔膜,不懂的互相安慰,所以他要寫作《名人傳》,要把偉大的心靈獻(xiàn)給受苦受難的人們,使他們得到安慰和鼓舞。
這就是非比尋常的《名人傳》。
《名人傳》300字讀后感 篇71
“他是個(gè)不幸的人,他的生活充滿痛苦,世界給予他的沒(méi)有歡樂(lè)。而他給予世界創(chuàng)造性的歡樂(lè)!這歡樂(lè)使用苦難造就的,就像他那句震撼人心的名言所說(shuō)的,那句能作為他一生總結(jié)的格言:歡樂(lè)由痛苦獲得!边@是《名人傳》第一篇《貝多芬傳》的一段話。
我讀了法國(guó)作家羅曼·羅蘭寫的這本書的三個(gè)故事都非常感動(dòng)。
我正在學(xué)習(xí)鋼琴,鋼琴老師也常常給我彈著名的鋼琴音樂(lè)家的作品,好聽極了。我真希望自己也能彈出那么優(yōu)美動(dòng)聽的鋼琴曲。老師也告訴我要能吃苦練習(xí),要讀關(guān)于音樂(lè)家的書才能體會(huì)到這是一件不容易的事情,必須下功夫?qū)W習(xí)和練習(xí)。
從《貝多芬傳》這個(gè)故事中,我知道了貝多芬出生在一個(gè)貧困交加的家庭,但是他有了不起的音樂(lè)才華。他爸爸把他當(dāng)作搖錢樹,打他罵他,讓他彈鋼琴掙錢,貝多芬的童年真不幸。長(zhǎng)大以后也是困難重重、挫折失敗不斷,甚至兩耳失聰,搞音樂(lè)的人聽不見(jiàn)該多痛苦,但是他勇敢面對(duì)一切困難和失敗,憑著這股子頑強(qiáng)的和對(duì)音樂(lè)的愛(ài)完成了100多件舉世聞名的作品。
想想我自己,生活和學(xué)習(xí)條件這么好,我缺乏的就是貝多芬的毅力和頑強(qiáng)的精神。我明白了:只要有付出,就會(huì)有收獲。我會(huì)像貝多芬那樣努力的。
《名人傳》300字讀后感 篇72
作為一個(gè)學(xué)了4年鋼琴的孩子,我已學(xué)過(guò)貝多芬寫的曲子,很想知道能寫出這么優(yōu)美篇章的大師有著怎樣傳奇的經(jīng)歷。
當(dāng)我讀完《貝多芬傳》的時(shí)候,我的內(nèi)心久久不能平靜。
貝多芬在童年時(shí)候就表現(xiàn)出了特殊的音樂(lè)才能。11歲發(fā)表了第一部音樂(lè)作品,17歲時(shí)曾為天才的作曲家莫扎特演奏。但他的童年也是不幸的,他19歲時(shí),父親下崗,為了維持家庭生計(jì),貝多芬被迫去宮廷當(dāng)古琴手。20歲時(shí)他便離開家鄉(xiāng)波恩到維也納定居,盡管后來(lái)因耳疾而漸漸失去了聽力,但他沒(méi)有向命運(yùn)低頭,反而以更頑強(qiáng)的毅力堅(jiān)持創(chuàng)作,后來(lái)成為一位聞名遐邇的音樂(lè)家。
貝多芬是不幸的,命運(yùn)給了他太多的磨難,貧窮、殘疾、孤獨(dú)。不過(guò),他沒(méi)有向命運(yùn)曲服,最后成為一名強(qiáng)者。
作為我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),要發(fā)揚(yáng)貝多芬精神,要認(rèn)真學(xué)習(xí),不要向任何困難妥協(xié);要扎實(shí)地做好每件小事,不要對(duì)事情淺嘗則止;我們要學(xué)會(huì)體貼父母,不要做家里任性的小皇帝。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),只要我們堅(jiān)持付出,就一定會(huì)有收獲。
《名人傳》300字讀后感 篇73
這個(gè)暑假我讀了一本書—《名人傳》這本書講了貝多芬、托爾斯泰等等,其中最貝多芬讓我明白即使自己的家鄉(xiāng)有個(gè)悲慘的經(jīng)歷,我們也不能忘記,因?yàn)樗冀K也是我們出生的地方。
貝多芬童年十分艱苦,缺少溫暖,四歲時(shí)就開始被關(guān)在房間里練琴,沒(méi)有休息和娛樂(lè)的時(shí)間,還經(jīng)常遭到父親的打罵,還從小就為生計(jì)煩惱。貝多芬童年不像莫扎特童年那么溫暖。這個(gè)不幸的童年在貝多芬的心里留下了深深的傷疤。但他對(duì)這段時(shí)期一直保持著一中溫暖而凄涼的回憶。但是他并沒(méi)有忘記自己的家鄉(xiāng),他在個(gè)韋格勒的信中寫到:我的故鄉(xiāng),那塊我初見(jiàn)光明的地方,在我眼前始終是那么美麗,那么清晰,就像我離開是那樣。所以即使貝多芬的童年時(shí)期在那個(gè)地方留下了深深的傷疤,但他并沒(méi)有忘記過(guò)自己的故鄉(xiāng)。
貝多芬讓我明白即使自己的童年是多么的凄涼、沒(méi)有好的記憶我們也不能忘記因?yàn)槟鞘冀K是我們出生的地方,我們?cè)趺茨芡浤?貝多芬始終覺(jué)得他自己的故鄉(xiāng)是一中溫暖而又凄涼的地方,那里給他留下了不好的記憶,他還是那么喜歡他的家鄉(xiāng)。
貝多芬的故事讓我明白了,即使自己的故鄉(xiāng)中有深深的傷疤,我們也是不可以忘記自己的故鄉(xiāng)的,因?yàn)槟抢锸俏覀兂跻?jiàn)光明的地方。
《名人傳》300字讀后感 篇74
米開朗琪羅作為文藝復(fù)興時(shí)期的以為巨人,其影響無(wú)疑具有劃時(shí)代的意義。他的一生,也有著傳奇的色彩。
在佛羅倫薩的國(guó)家博物館里,陳列著一座米開朗琪羅稱之為《勝利者》的大理石雕像。這是個(gè)表示疑慮的英雄形象,而這位不屑于勝利的折翼天神,卻是他所有作品中,唯一他致死還留在佛羅倫薩畫室里的作品。這尊雕像,恐怕是他自身的寫照吧。
他生活在這么一個(gè)教權(quán)大于王權(quán)的時(shí)代。他的作品中卻存在著那個(gè)時(shí)代極少有的超時(shí)代的東西:和平、博愛(ài)。他將他偉大的靈魂融入了這些作品,拾得人們?cè)谛蕾p這些瑰寶時(shí),將他的名字牢記。
現(xiàn)在來(lái)說(shuō)說(shuō)托爾斯泰吧。
他是一位偉大的俄羅斯作家,他的名字就像閃爍的星辰,在文學(xué)的天空中熠熠發(fā)光。他的一生是不朽的傳奇。
他是一位如假包換的俄羅斯貴族。他并不像其他貴族一樣瞧不起平民,他在晚年將自己的土地分給農(nóng)奴。這一打破封建私有制的舉動(dòng)已經(jīng)讓他走在了時(shí)代的前頭,而他那偉大的人格魅力也深深地影響了后世的各國(guó)作家。
《名人傳》300字讀后感 篇75
《名人傳》在我看來(lái)就是一部“英雄交響曲”,這本書包括了《貝多芬傳》、《托爾斯泰傳》、《米開朗琪羅傳》三部“英雄傳記”。不論是哪一部傳記,都帶給了我深深的震撼與感動(dòng)。在我的眼里,他們都是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的英雄,他們用毅力、堅(jiān)持不懈的精神鼓動(dòng)著我們,他們雖然都已經(jīng)不在人世,但是他們遺留下的精神永遠(yuǎn)不會(huì)消失,不會(huì)磨滅。
這三部曲其中最讓我敬佩的是貝多芬,從1796年開始,貝多芬的耳朵日夜作響,聽覺(jué)越來(lái)越衰退。他一個(gè)人守著這個(gè)可怕的秘密,從沒(méi)未放棄過(guò)自己,但在后來(lái),但由于自己的殘疾和精神上的打擊,他悲痛欲絕,曾經(jīng)一度想到過(guò)自殺,留下了著名的《海德堡遺書》。就在這個(gè)時(shí)期,他化悲傷為力量,創(chuàng)作了《幻想奏鳴曲》、《克勒策奏鳴曲》等作品。他的毅力與對(duì)生命不拋棄不放棄的精神,深深的使我震驚。
我仿佛可以想象,一個(gè)音樂(lè)家失去聽力時(shí)的黑暗。就像人們失去陽(yáng)光。我又問(wèn)自己,若當(dāng)你失去聽力時(shí),你還會(huì)像貝多芬一樣堅(jiān)強(qiáng)嗎?你還會(huì)繼續(xù)走你的人生嗎?這個(gè)回答,我不確定。
《名人傳》300字讀后感 篇76
說(shuō)起《查理九世》,大家一定不陌生吧, 它有一個(gè)系列, 目前一共24本。我最喜歡的人物是墨多多,他很聰明,很多難題都是他解開的。我也想像他一樣,成為出色的冒險(xiǎn)家!
今天要給大家介紹的是第24本, 因?yàn),我覺(jué)得這本最精彩。24本的書名叫《末日浮空城》, 它講的是多多一行人來(lái)到了夢(mèng)寐以求的浮空城, 在那里他們與鬼影迷蹤這個(gè)大型的犯罪團(tuán)伙展開了一次殊死搏斗。
這本書的故事情節(jié)起伏很大 ,讓我讀起來(lái)津津有味。令我印象最深的是多多他們被鬼影迷蹤的人抓住, 那時(shí), 我的心都要提到嗓子眼了, 而過(guò)了一會(huì)兒, 又被同伙給救了回來(lái),心里那塊懸著的大石頭終于落地了。 這就是情節(jié)高低起伏, 這雷叔(作者)還真有水平。
還有一點(diǎn)我不得不提一提, 這24本還很恐怖, 這要是晚上看, 我都睡不著覺(jué)。 打比方說(shuō)吧, 像書里說(shuō)竟有一種能讓人返老還童的藥;或者在海上有一艘海盜船, 它在海上隨波逐流, 上面還有不死亡靈……
總之, 我在《查理九世》這套書中學(xué)會(huì)了很多, 不僅增長(zhǎng)了想象力, 更是學(xué)到了一些好詞好句和寫作手法, 所以,我非常喜歡《查理九世》。
《名人傳》300字讀后感 篇77
我終于讀完了《名人傳》,里面由三個(gè)故事組合而成的。第一個(gè)貝多芬,第二個(gè)人是米開朗琪羅,第三個(gè)人是托爾斯泰,把他們一生的經(jīng)歷都講了一遍,他們共同點(diǎn)是很忙,工作壓力太大。貝多芬的強(qiáng)項(xiàng)是音樂(lè),米開朗琪羅的強(qiáng)項(xiàng)是畫畫,托爾斯泰的強(qiáng)項(xiàng)是寫作文。
我再仔細(xì)說(shuō)一下,貝多芬是著名的音樂(lè)家,他遭遇了無(wú)數(shù)困難,最讓他頭痛的是青年的時(shí)候,兩耳失聰,但他的意志克服了它們。米開朗琪羅是一個(gè)偉大的畫家,他整天給教皇工作,它的優(yōu)點(diǎn)是隱忍、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著、自信。缺點(diǎn)是軟弱,優(yōu)柔寡斷,做事瞻前顧后。始終處于超負(fù)荷的工作之中,貧困,疾病、勞累、仇人離間、情人薄情寡義,這些,伴隨著他的作品,然而,他沒(méi)有放棄。托爾斯泰是一個(gè)偉大的文學(xué)家,他天性善良,悲天憫人,才華橫溢,雖然他早有了財(cái)富、地位、和榮譽(yù),但是,他還是憐憫那些貧困的人,還厭倦自己的生活,他要盡己所能,幫助那些人,為此,和上層生活決裂,去過(guò)上孤獨(dú)的生活。
我要向他們一樣成為偉大的人物。
《名人傳》300字讀后感 篇78
名人傳是一本描寫人類歷史上三位非常了不起的人的心靈傳記,這三位人物分別是德國(guó)偉大的音樂(lè)家貝多芬,文藝復(fù)興時(shí)期的雕塑家米開朗琪羅俄國(guó)文壇著名的托爾斯泰。
本書中最令我感動(dòng)的是貝多芬的故事,貝多芬童年十分悲慘,父親為了讓他成為神童,好在別人面前炫耀,就天天讓他彈鋼琴,用暴力手段來(lái)讓他學(xué)習(xí)音樂(lè),在貝多芬四歲時(shí)就天天釘死在鋼琴旁邊,不能離開半步。在貝多芬十六歲的時(shí)候母親因?yàn)榉尾∪ナ懒耍赣H因此成了一個(gè)窮困潦倒的酒鬼。這些因素導(dǎo)致他性格古怪?墒沁@并沒(méi)有擊倒他,他把所有的精力都投入到音樂(lè)事業(yè)里去了,由于他的天分和勤奮,很快就成名了,當(dāng)他沉醉在音樂(lè)中時(shí)不幸的事情又發(fā)生了,他的耳朵聾了,對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家而言,耳朵是多么的重要,特別是貝多芬這樣的大音樂(lè)家,聾了耳朵的打擊是令人無(wú)法接受的。貝多芬的一生是悲慘的,也是多災(zāi)多難的,但是他那種與命運(yùn)抗?fàn)幍钠焚|(zhì)讓人敬佩,正是這些精神力量支撐著他渡過(guò)了人生的一個(gè)個(gè)難關(guān)。
《名人傳》300字讀后感 篇79
今天,我看到了托爾斯泰傳的第一篇《作品與家庭》。
在這篇文章中我知道了托爾斯泰對(duì)在作者那一代人的心中有著怎樣的地位。羅曼·羅蘭就這樣贊揚(yáng)托爾斯泰:“在十九世紀(jì)終了時(shí)陰霾重重的黃昏,它是一顆撫慰人間的巨星,他的目光足以吸引并撫慰我們青年的心魂!蓖袪査固┑耐晔值谋瘧K,他在《童年時(shí)代》一書中說(shuō)他的母親逝世時(shí),他還未滿兩歲。而他的父親卻在他剛剛九歲時(shí)死了,托爾斯泰從小就生活在喪失雙親的悲痛之中。
但幸虧托爾斯泰有兩個(gè)心地善良的姑母,她們分別是:塔佳娜姑母和亞歷山德拉姑母。正因?yàn)槭沁@兩位姑母的善良精神深深地感染著托爾斯泰,所以他從小就懂得博愛(ài)。
托爾斯泰甚至還親吻老馬,請(qǐng)求原諒他使它受苦。托爾斯泰還具有好奇心和敏銳的觀察力,他有一個(gè)工作不息的頭腦,努力想著一般人所想的問(wèn)題。他那銳利的目光,能在喪禮上看出參加者是否真的悲傷。他從五歲開始就覺(jué)得“人生不是一種享樂(lè),而是一樁十分沉重的工作!
托爾斯泰十分陶醉于俄國(guó)通俗的故事,因而每天晚上,在他祖母的房間里,都有一個(gè)盲人坐在窗臺(tái)上為托爾斯泰娓娓述說(shuō)這其中的故事。
《名人傳》300字讀后感 篇80
前兩天,我讀了《名人傳》這本書,講述了貝多芬傳奇又悲催的事。
貝多芬的鼻子又短又方,就像獅子的鼻子一樣,貝多芬有一張細(xì)膩的嘴巴,可是上嘴唇比下嘴唇向前突出。他的牙床非常結(jié)實(shí),好像輕易地咬開一個(gè)堅(jiān)硬的核桃。他的整張臉有些奇怪。
他的全名叫魯特維可。范。貝多芬,他出身于弗拉芒家族,一個(gè)音樂(lè)世家,他的祖父叫魯特維可,他的父親是一個(gè)男高音歌手。
他愛(ài)共和的原則,他主張無(wú)限制的自由與民族的獨(dú)立……渴望法國(guó)實(shí)現(xiàn)普選,希望波拿巴建立起這個(gè)制度來(lái),替人類奠定幸福的基石。貝多芬在這過(guò)段時(shí)間創(chuàng)作的音樂(lè)作品中有這許多強(qiáng)烈的進(jìn)行曲和戰(zhàn)斗的節(jié)奏。1804年,貝多芬創(chuàng)作了《英雄交響樂(lè)》。
貝多芬的耳朵完全聾了,從1805年秋天開始,他只能用筆來(lái)代替口與人交流。但是他依然堅(jiān)持譜寫曲子,1814年5月7日當(dāng)他指揮《合唱交響樂(lè)》時(shí),他贏得了全場(chǎng)的喝彩聲。
在我心中,貝多芬不只是一個(gè)響亮的名字,更是一個(gè)偉人。他承受一切苦難而又不甘平庸、奮斗不息的人們最好的朋友和知己。當(dāng)我們對(duì)世界的苦難感到憂傷時(shí),他就會(huì)來(lái)到我們的身邊奏響生命的悲歌;當(dāng)我們與假丑惡斗爭(zhēng)到疲憊不堪的時(shí)候,他就會(huì)給我們以勇氣和力量!。
《名人傳》300字讀后感 篇81
看了《名人傳》,我覺(jué)得我們不需要因一次兩次的挫折而唉聲嘆氣,成日愁眉不展,很多時(shí)候,我們需要轉(zhuǎn)換一個(gè)角度去看問(wèn)題,用明亮的眼睛發(fā)現(xiàn)生活的美——那時(shí)候,我們就會(huì)驚嘆——很多我們認(rèn)為難以解決的事,都在不知不覺(jué)中被解決了。能夠這么做,我們也一樣是成功了。
現(xiàn)在有許多人,遭遇了一丁點(diǎn)的挫折就沮喪、逃避甚至輕生,然而,他們想過(guò)嗎?死,只是對(duì)走了的人是一種解脫,而他們的親人、朋友和關(guān)心他的人呢?他們會(huì)傷心,會(huì)哭泣。輕生的人,對(duì)挫折,選擇了無(wú)奈,選擇了逃避,但貝多芬面對(duì)挫折,卻“創(chuàng)造了歡樂(lè)給予世界”。這樣為別人帶來(lái)歡樂(lè)的人,才是偉大的!我們面對(duì)挫折,也要像貝多芬一樣,不要迷茫,不要逃避,我們需要做的,只是冷靜地、坦然地面對(duì)人生,堅(jiān)持自己的信念,勇敢地跨過(guò)難關(guān)。
朋友呵!人生難免會(huì)有磕磕絆絆,生活也并非充滿了鮮花和掌聲。面對(duì)挫折,要堅(jiān)定自己的信念,使挫折成為人生中的一塊墊腳石!
人生是一條船,在生命中旅行,沒(méi)有不受傷的心靈,堅(jiān)持住,不要沉沒(méi)。
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