《烏鴉喝水》二年級讀后感10篇
看完一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,這時最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編幫大家整理的《烏鴉喝水》二年級讀后感10篇,歡迎大家分享。
《烏鴉喝水》二年級讀后感10篇1
這個故事主要講了,有只烏鴉口渴了,為了能喝到瓶子里的水,想盡辦法,不怕折。
烏鴉這種堅持不懈的精神值得我們?nèi)W習。就像今天的我們,也包括我。在現(xiàn)代化的孩子中,哪一個不是依靠自己的家人?哪一個現(xiàn)代化的孩子,把堅持不懈的心理當做現(xiàn)實?都沒有。我們現(xiàn)代化的孩子從小就慣成了衣來伸手、飯來張口的習性。大多數(shù)孩子都不能自立。做事不成不是叫“媽媽”就是叫“爸爸”有時連“爺爺”呀,“奶奶”呀這兩位老人家都叫上,這時想起是多么可笑!
堅持不懈的烏鴉,我們都要向你學習!
《烏鴉喝水》二年級讀后感10篇2
有一只烏鴉口渴了,非常想喝水,它找到一個瓶子,瓶子里面有水,可是瓶子里的水少,瓶口又很小,烏鴉喝不著水。后來,它想到了一個辦法,把一個個小石子用嘴掀到瓶子里,水位慢慢升高,烏鴉就喝著水了。
小烏鴉是不是很聰明,我要向小烏鴉學習,遇事不慌張,肯動腦子,還非常的勤勞,只有這樣才能學習好,把事情做得更好,養(yǎng)成好的.習慣。
《烏鴉喝水》二年級讀后感10篇3
一天,烏鴉口渴了,想喝水。這時,看見了一個大水罐,心里高興極了,就立刻向水罐飛去。
可是,水罐里的水很少,罐口又很窄,一點水也喝不到。于是它發(fā)現(xiàn)水罐邊有石子,然后它就不停地往水罐里放石子兒。
這樣水就慢慢地升上來了。聰明的烏鴉痛快的喝個夠。從這個故事中讓我知道要做一個又聰明友愛思考的好。
今天我讀了烏鴉喝水的故事,這個故事講了一只烏鴉喝水的經(jīng)歷,從前有只小烏鴉口渴了就飛到地上找水喝,它看見一口井邊放了一個瓶子,里面有半瓶水,烏鴉趕忙飛過去,吧嘴伸到瓶子里去喝水,可是瓶口太小,水又低,怎么也喝不到,它急的在井邊飛來飛去,嘴里嘰嘰,好像再說:“怎么辦,怎樣才能喝到水呢?于是烏鴉想了又想,終于想了一個好辦法,它在井邊叼來小石子放在瓶子里,它試著去喝水可還是喝不到水,于是它又叼來幾塊石子放在瓶子里,這下烏鴉終于喝到水了。烏鴉高興極了。
烏鴉真聰明呀!它遇到困難不退縮的精神值得我學習,想想我自己有時候?qū)懽鳂I(yè)遇到不會的題我就去問媽媽,我從今天開始要像小烏鴉一樣,做個遇到苦難愛動腦子不退縮。我現(xiàn)在就必須要好好學習,不灰心,不偷懶,認真學習。
這個故事雖小,但它給我的啟示卻很大。
今天我和媽媽讀了一篇烏鴉喝水的故事,里面講了一只烏鴉口渴了,四處找水喝,它發(fā)現(xiàn)了一個水瓶,可是里面的水很少,瓶子口也小,烏鴉的嘴巴夠不著,它想來想去,終于想出了一個辦法,它把路邊的石子一個一個叼進瓶子里,水漸漸升高了,終于喝到了瓶子里面的水。
這個故事告訴我們,遇到困難,不能退縮,要自己想辦法,用我們的聰明才智來戰(zhàn)勝困難,以后,我在學習和生活中,遇到困難一定不能向后退,要像烏鴉喝水中的烏鴉學習,積極想辦法解決。
今天我和小伙伴們一起閱讀了寓言故事《烏鴉喝水》,主要內(nèi)容就是一只烏鴉出來覓食,由于飛的很遠,所以很口渴。于是他到處找水喝,終于在一堆小石子旁邊找到了半瓶水。但是由于瓶子太深,瓶口又太窄,烏鴉喝不到水。但是烏鴉沒有灰心,他仔細想了想,立刻就想到把小石子扔些下去可以升高水位。最終,通過自己的努力,烏鴉終于如愿以償。
看到這里,我暗想,以后無論遇到什么困難,我都要像烏鴉一樣,先自己動腦筋想解決的辦法,不要總是麻煩爸爸媽媽。
今天,我又讀了《烏鴉喝水》的故事。
這個故事說的是:一只烏鴉口渴了,它看見了一個小瓶子里面有半瓶水。可是瓶口太小喝不到水,但是它沒有灰心,它想了想,終于想出了一個好辦法,結(jié)果烏鴉喝到了水。
看了《烏鴉喝水》故事后,我覺得烏鴉
是很聰明的動物,遇到難題知道動腦筋。我以后做事也要學會認真思考后去解決問題。
今天,我們學習了《烏鴉喝水》這篇課文,文中主要講訴了一只烏鴉在不能喝到瓶子里的水的情況下,通過自己開動腦筋,終于想出辦法喝到了瓶子里的水。那就是扔一些小石子到瓶子里,使得水位得以上升,這樣烏鴉就喝到了水。
我們也應該學習烏鴉開動腦筋的精神,不隨時都麻煩父母。
《烏鴉喝水》二年級讀后感10篇4
今天,我讀了《烏鴉喝水》這一個故事。
一只烏鴉口渴了,它想喝水。突然,它看見一個瓶子,可是水不多,瓶口又小,喝不著水。它開始動腦筋,想辦法,它想呀想呀,終于想出了一個辦法。它把小石子一個一個的撿起來放在瓶子里,這樣,它就喝著水了。
烏鴉,你真聰明,我也要像你那樣:遇到難題動腦筋想辦法。
《烏鴉喝水》二年級讀后感10篇5
星期天在家,吃過午飯,我抱起我剛買的新書,看了起來,看著看著,我看到了一篇我喜歡的故事,名字叫《烏鴉喝水》,故事的內(nèi)容大概是這樣的:一只烏鴉口渴了,就四處找水喝,他找到了半瓶水,可是它的嘴短,瓶里的水少,它喝不到水,怎么辦呢?它想啊想,最后它想出了一個非常妙的主意,就是銜些小石頭放在瓶子里,慢慢的水就升到瓶口了,烏鴉終于喝到水了。
讀完這個故事,我有很多感想,我覺得烏鴉很聰明,遇到困難的時候不慌不忙,慢慢想就能想到好辦法。以后,我也要向聰明的烏鴉學習,遇到事情多思考,一定能找到好的出路。
《烏鴉喝水》二年級讀后感10篇6
今天,我讀了一篇《烏鴉喝水》的故事。
這個故事主要講的是,一只烏鴉口渴了,到處找水喝,它又累又渴又熱,于是它停在草地上休息,發(fā)現(xiàn)了一個瓶子,可是瓶子里只有半瓶水,它怎么也喝到水,忽然發(fā)現(xiàn)瓶子旁邊有一些小石子,它想,如果將小石子丟到瓶子里,水不就可以升高了,我不就可以喝到水了?于是烏鴉銜來了小石子,一個個地放進瓶子里,慢慢地,水升高了,烏鴉把嘴伸到瓶口,終于喝到水了。
我們學習和生活也是一樣,當你遇到困難時,一定要動動腦筋,就可以成功了。
《烏鴉喝水》二年級讀后感10篇7
今天,我讀了《烏鴉喝水》的寓言故事。
故事的內(nèi)容講的是:兩只烏鴉口渴了,到處找不到水喝。它想起人們常到井邊打水,它就飛向井邊,井邊放著一個大瓦罐,里面有半罐水。烏鴉準備痛痛快快喝水了,可是罐太深,水太淺,喝不著水。烏鴉想把水罐撞倒就可以喝到水。水罐太重,撞了幾次,水罐都沒動。烏鴉生氣了,它抓起一塊石子,想把瓦罐砸碎?墒,石子卻掉進瓦罐里,烏鴉發(fā)現(xiàn)罐里的水好像比剛才高了。聰明的烏鴉抓起一塊塊石子投進瓦罐,罐里的水慢慢上升,它終于喝到水了。、
這個故事告訴我們:遇到困難一定不要輕言放棄,要開動腦筋努力想出解決問題的辦法。
《烏鴉喝水》二年級讀后感10篇8
今天讀了《伊索寓言》,其中有一篇故事叫《烏鴉喝水》,講的是小烏鴉如何聰明的喝到了瓶中的水。它告訴我不管在生活中還是在學習中遇到困難都要開動腦筋,自己想辦法解決。
就象我們學的語文《識字5》是教我們怎樣猜謎,如果不動腦筋就不可能猜到是什么字,只要我們肯動腦筋,什么困難都不怕!
《烏鴉喝水》二年級讀后感10篇9
《烏鴉喝水》主要講的是烏鴉想喝瓶子里的水,但是瓶子里的水很少,瓶子又很高,烏鴉喝不到水,它想了一個辦法,把小石子一個一個叼起來放進瓶子里,瓶子里的水慢慢升高,烏鴉就喝著水了。
讀完這個故事后我覺得我們應該向烏鴉學習,遇到問題要多動腦筋,才能找到解決問題的方法,取得成功。
《烏鴉喝水》二年級讀后感10篇10
我讀了烏鴉喝水這個故事后明白了許多。
故事講的是:一只烏鴉飛著飛著口渴了,突然,它看見一罐水急忙飛過去,可是無論它怎么努力,都不能用嘴喝到水,這時它看見了一些石子忽然靈機一動,它把石子填進水罐里不一會兒水滿了烏鴉高興地喝到了水。無論我們做什么事,都不要只靠蠻力,要動動腦,這樣才可能做好事。
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