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《朝花夕拾》讀后感

時(shí)間:2023-08-07 13:11:06 賽賽 讀后感 我要投稿

關(guān)于《朝花夕拾》讀后感400字(精選25篇)

  當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,何不寫一篇讀后感記錄下呢?為了讓您不再為寫讀后感頭疼,下面是小編幫大家整理的關(guān)于《朝花夕拾》讀后感400字,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于《朝花夕拾》讀后感400字(精選25篇)

  《朝花夕拾》讀后感 1

  暑假期間,我拜讀了魯迅先生的《朝花夕拾》。這是一本散文集,也算是魯迅先生的回憶錄,包含的都是淡淡的真實(shí)的感情。

  魯迅的作品可以說(shuō)是獨(dú)一無(wú)二的。他的作品既不遮遮掩掩,又不追求滿是好詞佳句的華麗。卻更能吸引讀者,仿佛在給你講故事一樣。

  比如范愛(ài)農(nóng)的眼球白多黑少,看人總像在渺視。有比如“卻仍然看見(jiàn)滿床擺著一個(gè)“大”字”。這就是魯迅在描寫人外貌特征和習(xí)性時(shí)的特別手法。他可以生動(dòng)地表現(xiàn)出一個(gè)人的特點(diǎn),又增加了幽默感。

  魯迅不管是對(duì)他人的贊揚(yáng)或批評(píng)以及對(duì)那人的各種看法,都豪不掩飾地寫出來(lái)。因此,我比較喜歡他的文章。例如〈阿長(zhǎng)與山海經(jīng)〉。內(nèi)容大概是這樣的:長(zhǎng)媽媽是我的'保姆,起先,我很討厭她,特別是她的切切察察,而且她睡相極不好,但她也懂得許多有趣的禮節(jié),是我不耐煩的。之后,她給我講“長(zhǎng)毛”欺壓百姓的殘忍故事,他偉大的神力讓我敬佩。然后,在我極度渴望〈山海經(jīng)〉時(shí),阿長(zhǎng)為我買來(lái)了。我又一次對(duì)她敬佩。最后,她辭了人世,我默默為她祈禱。我一次一次對(duì)她態(tài)度的轉(zhuǎn)變,突出了阿長(zhǎng)的樸實(shí)。

  《朝花夕拾》讀后感 2

  魯迅先生,漫步在歷史古老的海灘上,拾起一朵朵美麗的浪花,珍藏起他童年美好的回憶。

  “那里似乎確鑿只有一些野草,但那時(shí)卻是我的樂(lè)園!濒斞赶壬鷥簳r(shí)的樂(lè)園僅僅是一個(gè)長(zhǎng)了一些野草的園子,可其中卻不乏有趣景色和各種各樣奇怪的昆蟲(chóng)。作為21世紀(jì)的我們看來(lái),百草園只不過(guò)是個(gè)廢棄的草園子。沒(méi)有KTV中玩得那么愉快,也沒(méi)有游樂(lè)園中那樣豐富的游樂(lè)項(xiàng)目,可那個(gè)年代的小魯迅卻在那里度過(guò)了一生最快樂(lè)的童年時(shí)光。21世紀(jì)的快樂(lè)早就變得充滿了利與益,那種最質(zhì)樸的`,純真的快樂(lè)也許沒(méi)有了吧?

  “哥兒,有畫的‘三哼經(jīng)我給你買來(lái)了!”一位帶領(lǐng)著魯迅先生的女工,擁有著可愛(ài),善良的性格。她會(huì)讓魯迅懂得許多民間的習(xí)俗。雖然反映了長(zhǎng)媽媽的愚味無(wú)知,落后陳腐,但卻很善良。她會(huì)睡覺(jué)時(shí)躺成一個(gè)“大”字,獨(dú)自一人占領(lǐng)整張床。然而“長(zhǎng)毛”的故事卻使魯迅認(rèn)為她是多有偉大神力的人,便情有可原了。她會(huì)關(guān)心魯迅念念不忘的《山海經(jīng)》,在那是個(gè)無(wú)人愛(ài)他的年代,送去一本珍愛(ài)的書,可表達(dá)了長(zhǎng)媽媽的愛(ài)。就是這樣一位熱情,樂(lè)于助人,善良,純真的人,給了魯迅母親般的愛(ài)。

  也許,等我們年老時(shí),寫下自己的兒童生活,嘴角也不禁會(huì)上揚(yáng)了吧?

  《朝花夕拾》讀后感 3

  在暑假里,我看了《朝花夕拾》這一本書。這是魯迅唯一的一本散文集,里面講了魯迅小時(shí)候的故事,讀著這些故事,使我想起了自己小時(shí)候,字里行間洋溢著真實(shí)的情感。

  魯迅原名周樹(shù)人,浙江紹興人,我國(guó)偉大的文學(xué)家、思想家、革命家,世界十大文豪之一。

  魯迅的爺爺——周福清是皇帝點(diǎn)中的翰林,全家都以此為榮。但是后來(lái)他的爺爺犯了罪,被抓到了京城,判了個(gè)死刑。從此,周家敗落了,魯迅父親的病也就因此越來(lái)越嚴(yán)重。魯迅從此在家、三味書屋、當(dāng)鋪之間來(lái)回跑。在這期間,魯迅也曾想過(guò)從此不讀書,因?yàn)樗氲搅怂臓敔、父親、三味書屋的壽先生都讀了一輩子的書,結(jié)果到頭來(lái)什么也沒(méi)有。但是,魯迅的.父親就希望他們?nèi)值苣茏x好書,將來(lái)好給周家增光。結(jié)果真的給他盼到了,魯迅成為了一個(gè)了不起的人物,一個(gè)偉大的文學(xué)家、思想家、革命家,成了中國(guó)新文化運(yùn)動(dòng)的主將。

  有一部電影叫做“風(fēng)雨故園”,它講的就是魯迅小時(shí)候的事,大家有機(jī)會(huì)可以看看。

  《朝花夕拾》共十篇,我最喜歡的一篇是《從百草園到三味書屋》,這一篇文章通過(guò)對(duì)百草園和三味書屋的回憶,表現(xiàn)作者兒童時(shí)代對(duì)自然的熱愛(ài)和對(duì)知識(shí)的追求,以及天真、幼稚、歡樂(lè)的心理。很受我喜歡。

  《朝花夕拾》讀后感 4

  童年就像五味瓶,酸甜苦辣,什么味都有,雖然有些滋味不好受,但都在自己的心里留下了美好的回憶。則在魯迅寫的《朝花夕拾》里就是寫他的童年和青年的回憶。

  《朝花夕拾》是魯迅先生唯一的一部散文集。在《朝花夕拾》中,魯迅先生將自己在童年和青年所難忘的.人與事,用語(yǔ)言真情的表述出來(lái)。他的童年里不是很快樂(lè),因?yàn)樗龅拿考驴偸堑貌坏介L(zhǎng)輩的認(rèn)同。這使他感到很難過(guò),但是他沒(méi)有因?yàn)檫@些事而失去信心,而是將這些長(zhǎng)輩的不認(rèn)同改為動(dòng)力,寫進(jìn)這部《朝花夕拾》里。他告訴了我:不要讓他人的看法阻止了我們前進(jìn)的腳步,而汲取教訓(xùn),奮勇向前。

  《朝花夕拾》有10則故事,給我印象最深刻的一篇是《從百草園到三味書屋》。這篇文章講述了魯迅在百草園無(wú)憂無(wú)慮的日子,整日與小蟲(chóng)子們?yōu)槲,仿佛這樣的童年才夠味兒。趁大人們一愣神,以神不知,鬼不覺(jué)的神速,鉆進(jìn)百草園。油蛉在這里低唱,蟋蟀也會(huì)來(lái)伴奏,魯迅的童年似乎是在一首大自然圓舞曲中度過(guò)的。

  枯燥,乏味,是對(duì)魯迅先生在三味書齋的最好的詮釋。稍稍偷懶一會(huì)兒,也會(huì)被壽鏡吾老先生的一句:“人都到哪里去了?”喊回來(lái),整天除了讀書還是讀書,閑來(lái)無(wú)趣。

  從書卷里散透出的天真爛漫,不經(jīng)意間似乎也把我感染了,或許魯迅的文章真有什么魔力吧,他用一個(gè)孩子處世不深的目光探射了我的心。

  魯迅的童年和青年是酸酸甜甜的。我們的童年和青年也像魯迅一樣的。童年和青年處處充滿回憶,充滿美好。

  《朝花夕拾》讀后感 5

  《朝花夕拾》原本叫做“舊事重提”,收錄了魯迅先生記述他童年和青年生活片段的10篇文章。在《朝花夕拾》中,魯迅大量使用了對(duì)比和諷刺的手法。如在《從百草園到三味書屋》中,魯迅首先使用了許多鮮亮的文字記敘在百草園無(wú)憂無(wú)慮的生活,接著再寫道“我”不得不告別百草園去三味書屋上學(xué)。

  前邊寫的百草園很好地反襯了后來(lái)在三味書屋讀書的乏味生活,體現(xiàn)了魯迅對(duì)舊社會(huì)私塾的不滿。在《藤野先生》中,魯迅日本的醫(yī)學(xué)導(dǎo)師藤野先生是一位穿著不拘小節(jié)的人,“這藤野先生,據(jù)說(shuō)是穿衣服太模糊了,有時(shí)竟會(huì)忘記帶領(lǐng)結(jié);冬天是一件舊外套,寒顫顫的……”

  但藤野先生對(duì)工作是極其認(rèn)真的,他把“我”的講義都用紅筆添改過(guò)了;血管移了一點(diǎn)位置也要指出。這個(gè)對(duì)比手法,較好地寫出了藤野先生的高貴品質(zhì),寫出了魯迅對(duì)他的景仰。另外,藤野先生對(duì)中國(guó)留學(xué)生孜孜不倦的教誨及對(duì)學(xué)生的一視同仁。

  這與日本學(xué)生對(duì)中國(guó)學(xué)生的`輕蔑態(tài)度形成了鮮明的對(duì)比,體現(xiàn)出藤野先生是個(gè)真正的君子!冻ㄏκ啊酚闷綄(shí)的語(yǔ)言,鮮活的人物形象,豐富而有內(nèi)涵的童年故事,抨擊了囚禁人的舊社會(huì),體現(xiàn)了魯迅先生要求“人的解放”的愿望。

  《朝花夕拾》讀后感 6

  放假這幾天,我讀了魯迅先生的《朝花夕拾》,了解了魯迅先生的很多事情,我很有感觸。雖然這本散文集僅有十篇,但是記敘了作者許多生活片段,讓我體會(huì)到他的性格。

  前幾篇寫了他童年生活,我體會(huì)到他年幼時(shí)十分有趣但又有一些淘氣;并且為我們塑造了許多人物。7、8兩篇寫出了他面對(duì)人生的選擇;9、10篇寫了對(duì)老師藤野先生和友人范愛(ài)農(nóng)的懷念。這10篇文章總結(jié)了他童年到青年的經(jīng)歷,雖然有時(shí)一些語(yǔ)句我讀不懂,但我還是很喜歡他的作品。

  我認(rèn)為他的作品很值得學(xué)習(xí)。從這本書中,我學(xué)到了許多關(guān)于寫作方面的`知識(shí)----在人物的刻畫和描寫上,運(yùn)用白描的寫作手法,可以十分傳神的刻畫出人物的性格特征;采用人物的肖像描寫、動(dòng)作描寫、語(yǔ)言描寫,可創(chuàng)造性格鮮明的人物形象。

  這本書語(yǔ)言清新流暢、潔凈優(yōu)美、親姐感人,而且色彩紛呈。雖然只是敘事,但讀著卻不乏味,在表現(xiàn)手法上多用對(duì)比、夸張、烘托等強(qiáng)化主題。

  《朝花夕拾》真是現(xiàn)代回憶散文的典范之作。

  《朝花夕拾》讀后感 7

  說(shuō)起動(dòng)物,腦內(nèi)映出的總是一張張或純真或狡黠的面孔,讓人不禁將它們與人類相比較。動(dòng)物與人性,總是有著聯(lián)系的。

  有的人像貓,整日戴著似笑非笑的面具,故作驚訝一般惹人發(fā)笑,盡管在哪里,他那輕松自在·樂(lè)觀超然的性格都收到眾人歡迎,但發(fā)覺(jué)的時(shí)候,自己已經(jīng)變得孤身一人,真心話找不到人說(shuō)了。褪下面具后,就是不知所措的“怪物”。清冷的夜里,貓瞇縫著閃爍的眼,瑟縮成漆黑的`一團(tuán),顫抖著,還是流下眼淚。在我看來(lái),貓只是可悲,并不惹人厭煩。

  有的人像狗,拼命想幫助人,卻總是適得其反。在某些人看來(lái),他在獻(xiàn)殷勤,是看不慣的嘴臉。狗落魄吶,到底要怎么樣才能證明自己的真心?他還是緊追人類的步伐,那是唯一的光啊。他只剩下勇氣和熱心。

  有的人像鼠,總巴不得將自己藏得更深。討厭夜晚,卻又懼怕白晝的亮。他也擔(dān)心自己的渺小。說(shuō)不定哪一天就會(huì)消失啊。強(qiáng)硬的態(tài)度改變不了脆弱的心,鼠,還是如蜉蝣般漂浮在人間。

  動(dòng)物是悲傷的,人也是一樣。動(dòng)物與人性,還是密不可分。

  《朝花夕拾》讀后感 8

  每個(gè)人都會(huì)有自己的童年,每個(gè)人的童年生活中發(fā)生的事情都有苦有甜,有哭有笑,童年在我們的心中都留下了美好的回憶。魯迅的“朝花夕拾”里就寫出了他童年和青年的會(huì)議。我印象最深的是這段:

  ……夢(mèng)里也記得元旦,第二天醒的很早,一醒,就要坐起來(lái),她卻立刻伸出臂膊,一把將我按住,我驚異地看著她時(shí),只見(jiàn)她惶急地看著我。

  她又有所要求似的,搖著我的肩,我忽而記得---

  “阿媽,恭喜……”

  她教給我的道理有很多,例如說(shuō)人死了,不說(shuō)死掉,必須說(shuō)“老掉了”,死了人,生了小孩的屋里不該進(jìn)去;飯粒落在地上必須撿起來(lái),最好吃下去……

  此外,現(xiàn)在大抵忘卻了,只有元旦的.古儀式記得最清楚?傊,都是些繁瑣之事,至今想起來(lái)還覺(jué)得是件非常麻煩的事情。

  其實(shí)我覺(jué)得他們那些規(guī)矩就好像現(xiàn)在我們的習(xí)俗一樣吧!像---春節(jié)放炮、貼對(duì)聯(lián)等。

  這本書寫得很樸實(shí),我們也可以在書中感受到作者童年是過(guò)得不太好的,但這也時(shí)時(shí)刻刻充滿著美好的回憶。

  魯迅的童年和青年是酸酸甜甜的,當(dāng)然,我們的童年也像魯迅一樣,有著酸甜苦辣。黃金時(shí)代的童年是一去不復(fù)返的,留給我們的是細(xì)細(xì)的回味。

  我們回味著美好的童年,現(xiàn)在處于美好的青春。

  《朝花夕拾》讀后感 9

  暑假里,我閱讀了魯迅先生的作品《朝花夕拾》。讀完之后,我被魯迅先生童年的生活深深的吸引了。其中我最喜歡《從百草園到三味書屋》一文,作者把百草園的景致和三味書屋的情趣描寫的那樣繪聲繪色、令人神往,這些都是魯迅先生胸懷赤子之心的真誠(chéng)流露。

  《從百草園到三味書屋》記敘了魯迅兒時(shí)百草園和三味書屋的美好生活,表達(dá)了作者兒童時(shí)代天真活潑的天性和對(duì)充滿童真童趣生活的無(wú)限留戀,對(duì)成年后所處生活的不滿。我仿佛看到了作者冬天在白雪皚皚的.百草園里捕捉小麻雀;上課的時(shí)候趁教書先生不注意偷偷地和小伙伴做游戲;趁先生讀書入神時(shí),溜到三味書屋后的小花園‘折臘梅’‘尋蟬蛻’。長(zhǎng)媽媽講美女蛇故事也讓我又好奇又緊張。

  朝花夕拾的‘朝’是早晨的意思,‘夕’是晚上的意思,早上的花晚上摘取,比喻童年的事不能立即記下,而到長(zhǎng)大后來(lái)回憶。流年似水,時(shí)光流逝,作者對(duì)童年的時(shí)光感慨萬(wàn)分。一個(gè)個(gè)意味深長(zhǎng)的故事則給人以無(wú)限遐想。也讓我更加珍惜現(xiàn)在的美好生活。一日難再晨,更喚起我珍惜當(dāng)下,熱愛(ài)生活的愿望。

  《朝花夕拾》讀后感 10

  晨曦微露,清晨的第一抹陽(yáng)光照耀大地,花兒尚帶著的幾許漸漸蒸融。時(shí)光流轉(zhuǎn)暮色已至,輕輕拾起早晨的花兒,這是心底最美好的回憶。

  《朝花夕拾》是魯迅先生回憶幼年到到青年生活的散文集,其有快樂(lè),有迷惘,有溫暖的回憶,也有理性的批判。

  讀《貓狗鼠》我知道貓暗指的.是虛偽兇殘的反動(dòng)派文人,隱鼠則代表令人同情的弱者,我們不難看出魯迅對(duì)現(xiàn)代評(píng)論派的資本主義文人的諷刺。

  讀《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)>》,我仿佛看到了活生生的長(zhǎng)媽媽,她有很多缺點(diǎn),粗俗,迷信愚味,喜歡背地里說(shuō)是非,但她又是善良樸實(shí),對(duì)我真心關(guān)愛(ài)的。我想,正是這樣,才使魯迅在后來(lái),那么的尊敬與懷念。

  讀《藤野先生》我不由得對(duì)他生出敬佩。他生活簡(jiǎn)樸,不拘小節(jié),治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),尊重科學(xué),對(duì)學(xué)生細(xì)心關(guān)懷。對(duì)學(xué)生民族信仰事重。這樣的藤野先生如何不叫人敬佩?

  讀《無(wú)!肺铱吹紧斞赶壬鷮(duì)黑暗社會(huì)“人而鬼”本質(zhì)的批判。讀《五猖會(huì)》我看到了魯迅對(duì)封建教育的不滿,讀……

  讀《朝花夕拾》,了解當(dāng)時(shí)社會(huì),了解當(dāng)時(shí)國(guó)人的生存狀態(tài)。

  《朝花夕拾》讀后感 11

  《朝花夕拾》是魯迅先生回憶早年的散文!俺ㄏκ啊边@書名有著不一樣的意義:早晨的花朵到夕陽(yáng)落下時(shí)才摘下?lián)焓捌饋?lái)!冻ㄏκ啊饭彩珍浟耸髌罚鼈円詢(yōu)美的句子、文字回憶了魯迅先生兒時(shí)到青年的成長(zhǎng)故事。

  眾所周知,這部散文大部分篇目都以兒童的視角進(jìn)行描繪,理性的批判了當(dāng)時(shí)封建社會(huì)的腐敗與黑暗。其中的《五猖會(huì)》便是如此,雖然沒(méi)有直接性的批判,但是從文章的任何角度都能看出封建教育對(duì)兒童的傷害是如此之大;作者回憶中出現(xiàn)的最多的人物應(yīng)該是長(zhǎng)媽媽這位善良、淳樸老實(shí),卻又很迷信、嘮叨的婦女了!栋㈤L(zhǎng)與<山海經(jīng)>》就是其中一篇懷念長(zhǎng)媽媽的文章,而作者最愛(ài)的書《山海經(jīng)》也是長(zhǎng)媽媽送給他的。所以作者的心中隊(duì)長(zhǎng)媽媽是懷有敬意的.。

  在《百草園與三味書屋》中,作者既寫了在百草園里無(wú)憂無(wú)慮的生活,也寫了在三味書屋里壽鏡吾老先生的嚴(yán)厲教導(dǎo)下的生活。再憶魯迅筆下的《二十四孝圖》,以“孝”為觀點(diǎn)進(jìn)行理論,抒發(fā)了作者對(duì)散播白話者的憎恨。

  讀完《朝花夕拾》,我想到了高爾基的那句話:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!遍]上眼,合上《朝花夕拾》回味著書中的美好世界,時(shí)光又將我?guī)нM(jìn)了那個(gè)輪回……

  《朝花夕拾》讀后感 12

  最近我讀了魯迅先生的《朝花夕拾》,它的故事情節(jié)非常吸引人。

  文中表述了魯迅先生熱愛(ài)自然,向往自然的那股熱情。從他的童年瑣事講到他的成長(zhǎng)經(jīng)歷。那一個(gè)個(gè)引人入勝的.故事情節(jié),好像又把我?guī)Щ亓送,故事中充滿了童真和童趣。有時(shí)會(huì)令人捧腹大笑有時(shí)會(huì)令人潸然淚下。

  在《貓?狗?鼠》中,魯迅先生借童年對(duì)貓的仇恨,表示了對(duì)當(dāng)時(shí)仗勢(shì)欺人的侵略者無(wú)比的痛恨。

  細(xì)讀魯迅先生的《朝花夕拾?從白草原到三味書屋》,享受著不時(shí)從字里行間透露出來(lái)的那份天真、爛漫的感情,眼里不由出現(xiàn)了一幅幅令人神往的自然畫面,有“美女蛇”,也有冬天里捕鳥(niǎo),有書屋里的死氣沉沉,也有對(duì)老先生的戲謔之樂(lè)......

  《瑣記》用借事喻人的手法,通過(guò)寫衍太太幸災(zāi)樂(lè)禍、造謠誹謗,表現(xiàn)了她的丑惡嘴臉,也是當(dāng)時(shí)魯迅先生對(duì)社會(huì)上的小人的蔑視。

  童年也漸漸遠(yuǎn)去,留下的只是些零零散散的記憶,當(dāng)我回憶起自己那些童年瑣事,還時(shí)常記憶猶新,忍俊不禁,童年已成為我們這些少年的回憶。在我們成長(zhǎng)的道路上倒不如細(xì)讀一下《朝花夕拾》,體會(huì)一下那個(gè)不同時(shí)代的童年之夢(mèng),希望我們和魯迅先生一起熱愛(ài)自然,向往自由,珍惜自己現(xiàn)在的美好生活。

  《朝花夕拾》讀后感 13

  我不由得長(zhǎng)呼一口氣,慢慢合上書頁(yè)。胸膛似乎還有一股潮水,前赴后繼的拍打著我的心房。

  記得最初行走在琳瑯滿目的書店里,那唯一的一本書靜靜的躺在書架旁,顯得有些寂寞。我走上前去,心里喃喃想到。捧起它,四個(gè)美妙的字眼落入我的眼眸??《朝花夕拾》。詩(shī)一般的'名字,美得讓我有些移不開(kāi)眼,欣喜地將它帶入了我的書房。

  一件件用回憶的口吻編織而成的往事,讓人浮想聯(lián)翩,恍如身臨其境,一個(gè)個(gè)或含蓄,或直白,或深?yuàn)W,或簡(jiǎn)單的字眼,在魯迅先生的筆下,愈是顯得熠熠生輝。

  最讓我難忘的,莫屬那《從百草園到三味書屋》了罷。隨著那優(yōu)美的筆觸,我仿佛來(lái)到了另一個(gè)世界。那里的空氣是那么請(qǐng)清新,混合著花草樹(shù)木的芳香,深吸一口,甜絲絲的,愜意極了!一叢叢郁郁蔥蔥的小草仰著腦袋,積極挨挨,青的像是要滴下來(lái)。小桃上各綴著幾簇重瓣的桃花,好似碧天的明星。蟬兒先生也開(kāi)始了自己演唱,這歌聲是那樣清脆,嘹亮,不參雜一點(diǎn)雜質(zhì),地下七年的無(wú)悔等待,只為迎接這一天的絢爛綻放。我久久沉醉其中,無(wú)法自拔!

  對(duì)美好幸福生活的向往,對(duì)殘酷現(xiàn)實(shí)的悲哀。

  《朝花夕拾》讀后感 14

  童年想必都是甜蜜的,而魯迅先生的童年卻像是多味的茶,浸滿了人生的酸甜苦辣。

  清晨的`花,等到夕陽(yáng)西下再拾來(lái)。魯迅先生就這樣,在最困難的時(shí)候回憶童年的難忘記憶,也算是心靈上的安慰吧。所以,《朝花夕拾》這清新脫俗的名字,在我心中留下了深刻的印象。

  童年的快樂(lè)就像蜜一樣甜。魯迅先生在百草園中無(wú)憂無(wú)慮,自由自在,與小花、小草、小蟲(chóng)兒作伴,和朋友們一起捉弄老師。《百草園到三味書屋》里記得清清楚楚。

  魯迅先生童年的回憶也有比中藥更苦的。《父親的病》中,年僅十二三隨的小魯迅,獨(dú)自一人為父親尋藥。雖然受到庸醫(yī)的欺騙,但他沒(méi)有對(duì)父親的病情不管不問(wèn),仍是四處奔波,嘗盡苦頭。

  童年是美好的,令人回味悠長(zhǎng),但是沒(méi)有艱苦的童年,是不完整的。所以,魯迅先生在四處逃亡的艱難時(shí)刻,寫出了舊時(shí)的這些事。不僅回憶了童年往事,又批判了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗,也勾起了讀者的童年回憶。

  童年時(shí)光,別提多開(kāi)心了!在奶奶家院子里瘋跑,下雨天踩水坑,和小伙伴們一起游戲,和爺爺在地里種菜。

  現(xiàn)在,整天被學(xué)習(xí)包圍著。但是,抽空看看《朝花夕拾》,細(xì)細(xì)品讀,在腦海中想象,就算是又一次和伙伴們?cè)诓莸厣洗蜻^(guò)滾了吧。

  《朝花夕拾》讀后感 15

  魯迅先生的一生是坎坷的,他的書卻有很多童年的樂(lè)趣。童年時(shí)的快樂(lè)就像黑暗中的一束光,照亮了艱難歲月,讓魯迅先生在艱苦生活中不再煩惱。

  每個(gè)人的童年都是獨(dú)一無(wú)二的,魯迅先生的童年也是五彩繽紛的。

  《從百草園到三味書屋》中,魯迅先生的`童年充滿了樂(lè)趣。百草園里碧綠的菜畦,光滑的石欄桿,高大的皂莢樹(shù),紫紅的桑葚……最讓先生覺(jué)得頗有趣味的是短短的泥墻根。長(zhǎng)媽媽還給先生講百草園中“美女蛇”的故事,先生聽(tīng)得入迷,深感做人之險(xiǎn)。冬天的百草園也有趣,先生喜歡在百草園中抓麻雀。等地上的雪積了兩三天,鳥(niǎo)雀沒(méi)有食物吃時(shí),便掃開(kāi)一塊雪,露出地面,用一只短棒支起一面大的竹篩,撒一些秕谷,棒子上系一條長(zhǎng)繩,人跑到很遠(yuǎn)的地方,鳥(niǎo)雀一來(lái),將繩子一拉,自然就罩在竹篩里了。

  看到這里,我不禁也想起了自己的童年時(shí)光。

  小時(shí)候,我經(jīng)常到老家的稻田里玩。習(xí)習(xí)秋風(fēng)吹過(guò)我的發(fā)梢,我和同伴們?cè)谔锢锱軄?lái)跑去玩游戲,笑聲在風(fēng)中蕩漾開(kāi)來(lái)。村邊的小溪也是我們小孩常顧的地方,赤著腳站在水里,在那兒互相潑水。

  現(xiàn)在,我們馬上就要失去快樂(lè)的童年了。

  童年的一點(diǎn)一滴逝去了,只留下一些模糊的痕跡。不如看看《朝花夕拾》,找找童年的樂(lè)趣。

  《朝花夕拾》讀后感 16

  想必大家在看魯迅先生的散文時(shí),心中一定是五味雜陳的吧。我在看《從百草園到三味書屋》時(shí),感觸頗深,想起了自己童年的的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  童年有悲有喜,但都在心里留下了深刻而美好的.印象,F(xiàn)在回憶起來(lái),就是一幕幕多彩而綿長(zhǎng)的記憶畫面。

  看魯迅先生的散文,就好像穿越了時(shí)空,先生兒時(shí)活潑可愛(ài)的樣子近在眼前。他有時(shí)和同伴們一起捉弄老師;有時(shí)趁大人不注意偷偷地爬到樹(shù)上摘桑葚吃,吃得衣服上、嘴巴旁染上了一片片的紫紅;有時(shí)又爬到花壇上去折臘梅。童年的一切,都是那樣天真,那樣美好。

  我的童年也是無(wú)憂無(wú)慮,自由自在的。那時(shí),我在外公家門前的菜地里玩,赤著腳丫在地上瘋跑,時(shí)不時(shí)的拿上一根黃瓜,或者胡蘿卜洗著吃,別提多清閑,多快樂(lè)了!現(xiàn)在回想起來(lái),恨不得有架時(shí)空穿梭機(jī),回到童年,離開(kāi)這個(gè)試卷作業(yè)一大堆的日子。

  童年已漸漸遠(yuǎn)去,留下了只是一片片的記憶拼圖。我拾起它們,想再次感受童年的美好,可是怎么也拼不起來(lái)。只好拿起《朝花夕拾》,去書里尋找真實(shí)的自己。

  童年韶光的快樂(lè)與壓抑,對(duì)人性美好的追求與袒露,構(gòu)筑起我最真實(shí)的心靈風(fēng)景。

  《朝花夕拾》讀后感 17

  每個(gè)人都有自己獨(dú)特的童年,童年中有哭也有笑,但對(duì)于我們自己來(lái)說(shuō)都是足以令人回味無(wú)窮的,讀朝花夕拾有感350字。因?yàn)樵谧约旱挠洃浝,童年往往都?huì)給我們留下美好的回憶。魯迅先生所寫的《朝花夕拾》寫的就是他的童年和青年時(shí)期在當(dāng)時(shí)的`年代留下的最深刻的記憶。

  魯迅先生在這本書中將自己的童年和青年所難忘的人和事令他回味無(wú)窮,以至多年后也一樣記憶猶新。小時(shí)候,他做的每一件事都得不到大人的認(rèn)可;而父親也不能理解他。

  其中我最喜歡的文章就是《從百草園到三味書屋》這篇文章。我自認(rèn)為這篇文章寫得非常好。不僅構(gòu)思嚴(yán)謹(jǐn),而且文章中的語(yǔ)言都極有特色?赡苁且?yàn)閷W(xué)過(guò)的緣故,每每讀到這篇文章就有一種特別的感覺(jué),好像我也是這樣,渴望自由,而不愿被約束。也能引起我許許多多關(guān)于小時(shí)候的回憶。那時(shí)的我同樣無(wú)拘無(wú)束、無(wú)憂無(wú)慮地玩耍,這是一篇散文,文章寫得極好,是一篇令人叫好的文章。

  整本書以記敘自己生活的事,用樸素的語(yǔ)言勾起讀者對(duì)童年或是故土的記憶,讓人回味無(wú)窮。

  《朝花夕拾》讀后感 18

  《朝花夕拾》是魯迅寫的一本,散文詩(shī)集,里面主要分為朝花夕拾和野草。

  而我最喜歡的就是野草,告訴分東西了作者感到苦惱和失望的時(shí)候,寫的一本散文詩(shī)集小說(shuō),我最喜歡的就是希望,其中主要講的是,

  我的心中已經(jīng)寂寞,而我的心中很平安,沒(méi)有愛(ài)憎,沒(méi)有變化,也沒(méi)有顏色和聲音,我大概是老了,我的頭發(fā)已經(jīng)蒼白,不是很明白的事嗎?我的手顫抖著,這也不是很明白的事嗎?

  那么,我的魂靈得手一定也顫抖著,頭發(fā)也一定是蒼白的。

  然而這已經(jīng)是許多年前的事了,在這以前,我的心中血腥的歌聲,希望,雖然盾牌后面也依然是空氣中的暗夜,但是,即使如此陸續(xù)地消耗了我的青春。

  但是十分慘的'人生!也終于對(duì)了暗夜止步,回顧這茫茫的東方的,我就還有失去的青春,因?yàn)楝F(xiàn)在沒(méi)有星和月光,沒(méi)有尖銳的蝴蝶已經(jīng)笑得迷茫,愛(ài)得飛翔而青年們十分的平安。

  絕望之希望,正與希望相同。

  在這一本書中,我感觸十分巨大,因?yàn)樵谠S多實(shí)際中,我都感受到了生活的痛苦,以及無(wú)奈,但只要笑著去面對(duì)。

  《朝花夕拾》讀后感 19

  每個(gè)人都會(huì)有自己的童年。在童年里有苦也有笑。但都在自己的心里留下了美好的回憶。則在魯迅寫的《朝花夕拾》里就是寫他的童年和青年的回憶。

  細(xì)讀魯迅先生的《朝花夕拾》,我品味到了從字里行間流露出來(lái)的天真爛漫,眼前也不由自主的出現(xiàn)一幅幅令人向往的畫面。魯迅趁大人不注意溜進(jìn)了百草園,他與昆蟲(chóng)玩耍,嬉笑,采摘野花野果,真是讓人心向往之。

  在《朝花夕拾》中,魯迅先生使用了大量對(duì)比與諷刺的手法,例如在《百草園到三味書屋》中,魯迅先生使用了許多明亮,快活的文字來(lái)描寫“百草園”無(wú)憂無(wú)慮的生活,再寫到作者不得不告別“百草園”去“三味書屋”學(xué)習(xí),反襯出了“三味書屋”學(xué)習(xí)生活的'枯燥與乏味,體現(xiàn)了魯迅對(duì)私塾的不滿。

  魯迅的作品可以說(shuō)是獨(dú)一無(wú)二的。他的作品既不遮遮掩掩,又不追求滿是好詞佳句的華麗,但更能吸引讀者。這應(yīng)該就是這本書成為名著的原因吧。

  我們的童年漸行漸遠(yuǎn),留下的是一個(gè)美麗的回憶!冻ㄏκ啊,去領(lǐng)略一下魯迅的童年,慢慢體會(huì)其中的幸福童年味兒吧,嵥榈挠洃浽凇冻ㄏκ啊分兄噩F(xiàn),不一樣的年代,一樣的快樂(lè),童年,惹人懷念啊。

  《朝花夕拾》讀后感 20

  今天,我看了《朝花夕拾》中的一個(gè)篇目——阿長(zhǎng)與《山海經(jīng)》。

  這篇文章主要講述了魯迅小時(shí)候照顧長(zhǎng)媽媽的故事。先介紹了長(zhǎng)媽媽的名字、體形。再寫長(zhǎng)媽媽晚上睡覺(jué)喜歡擺大字,魯迅向媽媽訴苦后,長(zhǎng)媽媽的`老毛病卻還是不改。當(dāng)魯迅知道自己心愛(ài)的隱鼠是被長(zhǎng)媽媽害死后,便十分討厭長(zhǎng)媽媽。一邊還盼望著遠(yuǎn)房叔祖所說(shuō)的山海經(jīng)。長(zhǎng)媽媽探親回來(lái)后,竟然帶來(lái)了我心愛(ài)的山海經(jīng)。

  文章中,長(zhǎng)媽媽有滿肚子的禮節(jié),如:正月起床要吃福橘,不能在剛生完孩子或死了人的房間里說(shuō)某些話……從長(zhǎng)媽媽的禮節(jié)中,我們可以看到封建社會(huì)的封建思想。魯迅對(duì)長(zhǎng)媽媽還有崇高的敬意,因?yàn)閯e人不肯做的事,她都能做好。

  在生活中,也有許許多多的像長(zhǎng)媽媽這樣善良的人。他們將自己的畢生所學(xué)都無(wú)私地奉獻(xiàn)給別人,如:教師……也有為自己或祖國(guó)的事業(yè)奮斗終身的人,他們甚至?xí)プ约簩氋F的生命,但是,他們也無(wú)怨無(wú)悔。

  從長(zhǎng)媽媽身上我看到了許多,我暗暗立志:我要為人民做出貢獻(xiàn)。

  《朝花夕拾》讀后感 21

  細(xì)讀魯迅先生的《朝花夕拾》,我仿佛一下子又回到了天真爛漫的童年,一切皆是那么充滿好奇、充滿想象、充滿期盼……我流連其中、陶醉其中、快樂(lè)其中,眼前不由浮現(xiàn)出一幅幅令人神往的'畫面……

  “油蛉在這里低唱,蟋蟀們?cè)谶@里彈琴。翻開(kāi)斷磚來(lái),有時(shí)會(huì)遇見(jiàn)蜈蚣...”此情此景好像是我童年的真實(shí)寫照。霍然間,年幼的“我”一下子鉆進(jìn)了百花園,不停地拔著何首烏,似乎在尋找著些什么;我仿佛看見(jiàn)“我”為了要帶畫的《山海經(jīng)》,在不停地哭著鬧著;又仿佛看見(jiàn)“我”纏著長(zhǎng)媽媽的衣角,聽(tīng)她講赤煉蛇的故事……

  我的童年,我的夢(mèng),我渴望童年生活。

  “三味書屋后面也有一個(gè)園,雖然小,但在那里也可以爬上花壇去折臘梅花,在地上或桂花樹(shù)上尋蟬蛻。最好的工作是捉了蒼蠅喂螞蟻,靜悄悄地沒(méi)有聲音。然而同窗們到園里的太多、太久,可就不行了,先生在書房里便大叫起來(lái):‘人都到那里去了?!’……”讀著讀著,

  我忽然覺(jué)得“我”一下子小了許多,似乎就是隔壁那個(gè)貪玩、獵奇、淘氣的小男孩,一切皆是那么無(wú)拘無(wú)束,一切皆是那么放松快樂(lè),一切皆是那么令人向往。

  我的童年,我做主,我渴望自由。

  《朝花夕拾》讀后感 22

  “帶露折花,色香自然要好得多,可是我不能夠!薄}記

  魯迅先生的晚年,也是重病在身,不知在那樣的時(shí)刻,回憶是怎樣的一番滋味!冻ㄏκ啊罚缢腵名字,超凡脫俗。

  這本書后,童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴浮此刻心頭。兒時(shí)的所有,遠(yuǎn)去后再次品嘗,似乎也只是“可是如此”。沉淀在那個(gè)名叫“歲月”的時(shí)間里,一切都會(huì)像陳年老酒般甘甜。魯迅先生的兒時(shí)豐富多彩。百草園中的老樹(shù)、小草、野花便是他的朋友。他還坐在枝頭吃野果,雖然啟蒙教師對(duì)他嚴(yán)厲,但也改變不了他的幼稚天真。

  魯迅先生兒時(shí)是長(zhǎng)媽媽一手帶大的。長(zhǎng)媽媽是個(gè)不完美的人,出生在農(nóng)村,身上帶著迷信、無(wú)知、粗魯?shù)确N種缺點(diǎn),但長(zhǎng)媽媽對(duì)魯迅先生的關(guān)愛(ài),讓我們體會(huì)到她的樸實(shí)誠(chéng)摯。魯迅先生對(duì)她無(wú)言的感激、敬佩和思念,究其原因,無(wú)非是一個(gè)“真”字。寫真事,表真性,訴真情罷了。

  書中的一切都是那樣天真爛漫,令人回味,引起了我們的共鳴,才會(huì)讓我們覺(jué)得魯迅先生兒時(shí)的生活充滿真意。

  童年已然遠(yuǎn)去,一去不復(fù)返了,不如在生活中乘風(fēng)破浪,讓往事在回憶里波濤洶涌吧。

  《朝花夕拾》讀后感 23

  《朝花夕拾》是文學(xué)巨匠魯迅寫的一本小說(shuō),這跟書主要由《小引》《五猖會(huì)》《無(wú)!贰逗笥洝返仁畮撞糠纸M成。

  魯迅,原名周樹(shù)人,曾字豫山,后改豫才。曾留學(xué)日本仙臺(tái)醫(yī)科專門學(xué)校。他是浙江紹興人,1881年9月25日出生,是中國(guó)近代著名文學(xué)家、思想家、革命家。毛主席曾經(jīng)這樣評(píng)價(jià)過(guò)魯迅:魯迅的方向,就是中華民族新文化的方向。

  下面我來(lái)說(shuō)說(shuō)《朝花夕拾》中幾部分內(nèi)容所寫出的感悟:

  《五猖會(huì)》寫出了魯迅對(duì)舊的教育制度和舊的教學(xué)方法的抨擊。

  《無(wú)常》寫出了描繪迷信傳說(shuō)的勾魂使者,諷刺了當(dāng)時(shí)自稱“正人君子”的軍閥統(tǒng)治文人。

  《瑣記》寫出了魯迅沖破封建束縛,追求新的'知識(shí),離家出去的故事。

  讀完了《朝花夕拾》,不僅讓我了解了中國(guó)封建社會(huì)的腐敗現(xiàn)象,也讓我懂得了很多做人的道理。魯迅不僅是一個(gè)作家,也是中國(guó)文化的主要領(lǐng)導(dǎo)人之一,他所寫的每一本書,都有很多的人生道理。

  這就是文學(xué)巨匠魯迅先生所寫的《朝花夕拾》。

  《朝花夕拾》讀后感 24

  童年,是令人向往的時(shí)光,很多人都在感嘆自己時(shí)間的流逝,希望能回到那時(shí)候!冻ㄏκ啊返淖髡唪斞敢苍诟袊@自己的童年,有開(kāi)心,也有不好的記憶。

  魯迅一生十分顛簸,出生時(shí)是少爺?shù)纳矸,但是?3歲的時(shí)候,祖父抓進(jìn)大牢,父親生一場(chǎng)大病,躺在床上起不來(lái)了,魯迅只能離開(kāi)了家鄉(xiāng),出去留學(xué)。在小時(shí)候,他認(rèn)識(shí)了閏土、在百草園里盡情地玩耍、長(zhǎng)媽媽送他一本《山海經(jīng)》。出去留學(xué)后,遇見(jiàn)了要求十分嚴(yán)格的藤野先生,碰見(jiàn)了自己的老朋友范愛(ài)農(nóng)等等,描繪了自己年輕力壯的時(shí)候。

  魯迅,在人們被描述為批判社會(huì)的文學(xué)家、革命家等等,但在這本小說(shuō)里,描繪了魯迅對(duì)童年的向往,我讀《藤野先生》的時(shí)候,仿佛自己是魯迅,而藤野先生站在我的面前,正在嚴(yán)肅地教導(dǎo)我。我讀到《長(zhǎng)媽媽與山海經(jīng)》的時(shí)候,仿佛自己拿到了長(zhǎng)媽媽送我的'書,心里是十分的開(kāi)心,為長(zhǎng)媽媽稱贊。我又看到了魯迅在百草園里的無(wú)限樂(lè)趣,讓我看到后,仿佛找回了自己的童年,找回了天真無(wú)暇的自己,難怪魯迅會(huì)受到那么多人的稱贊!

  魯迅寫《朝花夕拾》前,他說(shuō)過(guò):“我寫這本書前,仿佛看到了自己美好的童年,那些美好的事物!

  魯迅,真的是大師中的大師啊!

  《朝花夕拾》讀后感 25

  魯迅先生在晚年的時(shí)候回憶幼時(shí)的求學(xué)時(shí)光,想必心里一定有一番趣味吧!“帶露折花,色相自然要好得多,但我不能夠。”正如魯迅先生所說(shuō)的那樣,他的《朝花夕拾》就是如此。

  《朝花夕拾》中,魯迅先生介紹了許多自己的'求學(xué)經(jīng)歷。每個(gè)人都會(huì)有自己的求學(xué)之路,在求學(xué)之路上也一定充滿了不少坎坷、困難和挫折。

  讀著先生的散文,眼前仿佛看見(jiàn)青年魯迅在一家日本旅店,躺在床上,為了不被蚊子叮咬,將全身裹進(jìn)被子,只留兩個(gè)孔透氣的樣子。

  我的求學(xué)之路并不像魯迅先生那樣,在吃住上沒(méi)有問(wèn)題,主要在學(xué)習(xí)方面有很大問(wèn)題。小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,第一次的英語(yǔ)考試我只考了88分。我拿著試卷忐忑不安地回了家,媽媽狠狠地批了我一頓,說(shuō)我讓家人丟臉,因?yàn)槲野职志褪怯⒄Z(yǔ)老師。后來(lái),我每天堅(jiān)持不懈地朗讀課文,記單詞……果然,功夫不負(fù)有心人,第二次考試得了93分。從此以后,每次考試我都取得好成績(jī)。

  求學(xué)之路是坎坷的,困難的,令人難忘。

  大家也看看《朝花夕拾》,說(shuō)不定在書中能找到你的痕跡。

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