《海底兩萬(wàn)里》讀后感作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的《海底兩萬(wàn)里》讀后感作文,希望能夠幫助到大家。
1866年,海上出現(xiàn)了一只神秘莫測(cè)、神出鬼沒(méi)的“海怪”,由于體形和威力都很大,所以它被稱(chēng)為獨(dú)角鯨。而主人公阿龍納斯生物教授受到了美國(guó)政府的邀請(qǐng),請(qǐng)他和“林肯號(hào)”一同去反擊海怪。他還帶了一名仆人,名叫康塞爾。在和怪物搏斗時(shí),他們倆和鯨叉手尼德·蘭被怪物發(fā)射的水柱沖入海中。這時(shí),他發(fā)現(xiàn)這海一艘潛艇,名為“諾第留斯號(hào)”而尼摩船長(zhǎng)為了保住秘密,拒絕將他們送回岸上,而是讓他們和船員生活在一起。而尼摩船長(zhǎng)也非常熱愛(ài)海洋,于是他便經(jīng)常邀請(qǐng)阿龍納斯三人一齊海底旅行。
在旅行的過(guò)程中。他們了遇到了許多罕見(jiàn)的海底生物,還一起度過(guò)了許多險(xiǎn)情。最終,由于尼摩船長(zhǎng),因此撞沉了一艘戰(zhàn)艦,教授四人忍無(wú)可忍,選擇了出逃,但卻不幸遇上了北冰洋風(fēng)暴。當(dāng)他們醒來(lái)時(shí),“諾第留斯號(hào)”再次神秘失蹤了,于是,他們便結(jié)束了這次神秘的海底旅行。
這本書(shū)讓我了解許許多多的海洋知識(shí),并且運(yùn)用故事巧妙地告誡了人們高科技在造福人類(lèi)的.同時(shí)也會(huì)被一些人當(dāng)作復(fù)仇的工具。
書(shū)中的人公尼摩船長(zhǎng)的形象最行動(dòng)。同時(shí)也讓人難以理解;他性情古怪,卻又有時(shí)善良仁愛(ài);他英勇果斷,但卻又是那么殘忍他痛恨陸地上的一切,但他又時(shí)不時(shí)地去幫助窮人和弱者。當(dāng)他決定救某人時(shí)甚至可以不顧自己的生命:而他決定向人類(lèi)進(jìn)行復(fù)愁時(shí),可以置人的生死于外,他對(duì)待船員如親人一般,但當(dāng)他噴怒時(shí)。根本聽(tīng)不進(jìn)旁人的勸說(shuō),一意孤行。他為了躲避敵和迫寒者的追擊而且隱居海底,但他又經(jīng)都為自乙那孤獨(dú)的生活感到傷心。
作者用了大量的事例刻畫(huà)出了一位有血有肉、但性格又變化莫測(cè),內(nèi)心充滿(mǎn)矛盾的“神秘人”。
我們要學(xué)習(xí)尼摩船長(zhǎng)英勇果斷,善良仁愛(ài)、善于探索并能幫助他人的一面,要真正地利用身邊的高科技去造福社會(huì),而不是把它們當(dāng)作復(fù)仇的工具!
【《海底兩萬(wàn)里》讀后感作文】相關(guān)文章: