《背影》初中讀后感600字

時(shí)間：2022-09-06 19:36:57 讀后感我要投稿

《背影》初中讀后感600字（精選20篇）

　　當(dāng)閱讀了一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)后感呢？那么我們?nèi)绾稳?xiě)后感呢？下面是小編幫大家整理的《背影》初中后感600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

《背影》初中讀后感600字（精選20篇）

　　《背影》初中讀后感600字篇1

　　朱自清的《背影》，讓我潸然淚下。和許多讀者一樣，印象最深的是兩個(gè)片段：一是胖胖的父親蹣跚地穿過(guò)鐵道，跳下去又爬上來(lái)，給兒子買橘子；二是父親的來(lái)信：“我身體平安，惟膀子疼痛厲害，舉著提筆，諸多不便，大約大去之期不遠(yuǎn)矣�！睂�(xiě)得平靜自然，我們吟于心間，不能不為之感動(dòng)，為之心痛。那個(gè)時(shí)候，朱自清已經(jīng)是一個(gè)二十歲的小伙子了，雖然處在兵荒馬亂，條件艱苦，有不安全的隱患，但他完全能夠自己照顧自己�？墒窃诟赣H的眼里，他仍然是個(gè)孩子，需要關(guān)照的孩子。他對(duì)兒子的那種關(guān)懷，總是那樣無(wú)微不至。這篇表達(dá)父愛(ài)的傳世之作，令人百讀不厭，每讀一次，都有不同的感受，都會(huì)令人熱淚盈眶。淚光中就會(huì)想起自己的老父親。

　　在我的記憶中，陪伴父親上下班的總是那輛修了又修的自行車，為了那點(diǎn)微薄的工資，父親總是穿梭在一條來(lái)回四五十公里的路上，不管風(fēng)吹日曬還是嚴(yán)寒酷暑，日復(fù)一日，年復(fù)一年。在我的記憶中，每到周六，母親總是在等待中度過(guò)，有時(shí)等到我們吃過(guò)晚飯，等到星星掛在天上……母親坐在燈下，一邊納鞋底，一邊聽(tīng)著。熟悉的腳步聲近了，母親趕快跑到門(mén)口，掀起門(mén)簾，父親滿頭大汗，車子前把和后座上都掛滿了東西。這時(shí)母親就開(kāi)始嘮叨：不能早點(diǎn)，孩子們都睡了。每每這時(shí)，父親總是一邊跟母親搭話，一邊一件一件卸下車子上的東西，嘴里還念叨著：這是發(fā)的大米、這是油、這是給孩子們買的吃的等等之類的。

　　父親實(shí)在太辛苦了！但在我的記憶里從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)。如今我們姊妹幾個(gè)都長(zhǎng)大了，父親也退休了，弟弟妹妹們一個(gè)一個(gè)都出息了，按理說(shuō)父親應(yīng)該歇息了，可是他仍然閑不住，家里的幾畝地讓別人承包，父親說(shuō)什么也不同意，他說(shuō)農(nóng)民不能丟了土地。腰彎了，背馱了，頭發(fā)也漸漸花白了，這就是我的老父親。辛苦一輩子！樸素一輩子！為了兒女操心一輩子！

　　《背影》初中讀后感600字篇2

　　我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)，你站立在小路的一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影告訴你：不必追。

　　這段文字在龍應(yīng)臺(tái)的散文集《目送》中出現(xiàn)了兩次，開(kāi)頭和結(jié)尾。

　　目送既是一篇文章的名字，也是一本書(shū)的名字。小時(shí)候，我們是多么依賴爸爸媽媽啊，他們就是我們的天下，他們那里有溫暖的懷抱，甜蜜的乳汁，但這些隨著時(shí)光漸漸地被拋在了風(fēng)中。

　　我們認(rèn)為自己長(zhǎng)大了，當(dāng)媽媽再次為我們遞上毛巾，叮囑我們記得帶飯盒的時(shí)候，爸爸給我們講三個(gè)小仙女的故事的時(shí)候，我們會(huì)不耐煩地說(shuō)：“我已經(jīng)不是小孩子了，媽媽！”“別再講那些騙人的故事啦，爸爸！”

　　他們會(huì)默默地點(diǎn)頭，一言不發(fā)。有時(shí)候，他們硬要把我們送到校門(mén)口，我們會(huì)迫不及待地早早掙脫他們的懷抱，跑向校門(mén)，絲毫不去想背后那雙疲憊的眼睛。

　　再大一點(diǎn)，我們著急地想拍著自己剛剛長(zhǎng)好的翅膀去飛翔，我們和朋友單獨(dú)逛街，我們與朋友偷偷地聊一些敏感的話題，因?yàn)槲覀冋J(rèn)為自己長(zhǎng)大了。

　　我們覺(jué)得父母落后了，不知道最紅的明星，不知道最火的游戲，不知道最時(shí)尚的品牌。

　　我們想飛，但我們不知道，每次我們給爸爸媽媽留下一個(gè)背影的時(shí)候，他們是多么的憂傷。我們想飛，但我們不知道，背后有一雙眼睛，一雙溫柔地注視著我們的眼睛，一雙飽經(jīng)風(fēng)霜的眼睛。

　　我們遠(yuǎn)沒(méi)有長(zhǎng)大，我們還很小，我們何曾知道，他們目送我們離去，一直滿心希望著我們回頭，滿心希望著我們給他們一個(gè)微笑，以此證明自己付出的愛(ài)是有回報(bào)的。

　　但我們匆匆忙忙，只給他們留下一個(gè)草率的背影。

　　《背影》初中讀后感600字篇3

　　《背影》是一篇描寫(xiě)親情的文章。對(duì)我而言，這篇散文第一次接觸是在初中時(shí)代。那個(gè)時(shí)候我還是一個(gè)懵懂狀態(tài)的少年，不經(jīng)世事的孩子，對(duì)文章的真情未必感受的那么透徹和深入。僅僅是通過(guò)老師的講解，懂得了父愛(ài)是偉大的、無(wú)私的、深沉的。如今已經(jīng)是做了家長(zhǎng)的我，處在另一個(gè)角度來(lái)讀這篇文章，才真正懂得了作者的用意和那種內(nèi)疚的心情。

　　我覺(jué)得這篇文章寫(xiě)得很出色。雖然它的文字不是太多，但是內(nèi)容十分豐富。由于大部分的字很淺易，而且句子通順，因此讀起來(lái)能很快領(lǐng)悟內(nèi)容。作者把文章描繪得栩栩如生，令人感同身受。閱讀期間，當(dāng)父親去買橘子的時(shí)候，令我非常感動(dòng)，不僅使人想到了自己，想到了自己的父親，那種愧疚的心情油然而生。我不禁回憶自己的父親的背影，那種曾經(jīng)面臨分離的無(wú)奈和無(wú)可奈何的表情，那種永遠(yuǎn)也讀不懂不可言狀的矛盾心情。一個(gè)父親的愛(ài)，就是這樣，只是默默付出，不需要回報(bào)，甚至不一定需要懂得。我也像作者一樣情不自禁地流下淚來(lái)。

　　文章的主題是父子之間的感情。故事開(kāi)始的時(shí)候，是描寫(xiě)父子處身于艱難的困境中。作者的祖母去世了，父親也剛剛失業(yè)。辦了喪事后，他們到了南京。父親要在那里找工作而他度過(guò)幾天后就要從那里回北京念書(shū)。在車站上，當(dāng)作者看見(jiàn)父親托茶房照應(yīng)他的時(shí)候，作者心里認(rèn)為他很婆婆媽媽。可是，看看父親那么辛苦地替他買橘子，他的淚很快就流了下來(lái)。之后，接到父親的信，令他想起父親當(dāng)時(shí)的背影。

　　讀了朱自清的這篇散文，使我得到了一個(gè)道理，我們作為教師教學(xué)生讀文章、寫(xiě)文章就是要教育他們?cè)趺醋鋈耍瑢W(xué)習(xí)語(yǔ)文就是讓人更加懂得如何表達(dá)做人的道理，我們一輩子不就是一直在探求做人的真諦嗎？這些也許是說(shuō)給自己聽(tīng)的，但我更想讓自己的學(xué)生懂得這些道理。

　　《背影》初中讀后感600字篇4

　　《背影》是語(yǔ)文教材中的一篇文章，這是現(xiàn)代作家朱自清所寫(xiě)的一篇關(guān)于父親的回憶性散文。讀完《背影》，我仿佛看到了父親高大的背影，透著對(duì)兒女深深的愛(ài)。

　　《背影》這篇文章講的是作者在取北京上大學(xué)的時(shí)候，父親在火車站照料他，并替他買橘子的情景，作者著重描寫(xiě)了父親買橘子的時(shí)候，在月臺(tái)爬上攀下的背影。從這件平凡的小事中，可以看到父親對(duì)作者深沉的關(guān)愛(ài)。

　　父愛(ài)如山，這種崇高的愛(ài)在我們身邊陪伴著，無(wú)聲無(wú)形，或是一個(gè)無(wú)聲的背影，或是一句簡(jiǎn)單的叮嚀……父親對(duì)我們的愛(ài)并不總是掛在嘴邊的，更多時(shí)候是通過(guò)行動(dòng)來(lái)讓我們一一知曉，這就需要我們能夠細(xì)心體會(huì)。作者也正是能夠體會(huì)到父親對(duì)他的關(guān)愛(ài)，所以才會(huì)想起父親買橘子的背影時(shí)留下了眼淚。雖然說(shuō)男兒有淚不輕彈，但是作者流下的淚水并不是男兒軟弱的表現(xiàn)，而是對(duì)父親深深的愛(ài)與思念所流下的。

　　《背影》一文中，作者能夠從平凡中的小事看出父親對(duì)他的愛(ài)與呵護(hù)。但是，今天的很多人并不能夠體會(huì)到作為父親對(duì)自己的關(guān)愛(ài)與感情。這是因?yàn)楹芏嗳硕及鸭胰说母冻鲆曌骼硭?dāng)然，因而就很難去注意生活中父親為我們所做的平凡小事，所以我們很多人也就理解不了父親，發(fā)現(xiàn)不了他對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。

　　父愛(ài)無(wú)言。作為兒女，我們都應(yīng)該好好反思一下自己，自己在生活中是不是對(duì)父親不夠理解，對(duì)父親不夠關(guān)心。要知道，無(wú)論我們遇到什么困難，父親高大的身影永遠(yuǎn)站在我們身邊，我們疲憊的時(shí)候，家人是我們的心靈歸宿。

　　父親的背影是如此普通而平凡，卻如此厚重，如山一般高大，為我們遮風(fēng)擋雨，這就是父愛(ài)。

　　《背影》初中讀后感600字篇5

　　“在晶瑩的淚光中，又看見(jiàn)那肥胖的，青布棉袍黑布馬褂的背影。唉，我不知何時(shí)再能與他相見(jiàn)。”這是朱自清爺爺《背影》中一句話，每當(dāng)讀到這，我的眼中就會(huì)含著淚花。

　　帶著淚花，我又一次把《背影》讀完了。那肥胖的，黑布大馬褂，深青大棉袍的背影又一次浮現(xiàn)在我的眼前······“‘我買幾個(gè)橘子去。你就在此地，不要走動(dòng)�！铱茨沁呍屡_(tái)的柵欄外有幾個(gè)賣東西的等著顧客。走到那邊月臺(tái)，須穿過(guò)鐵道，須跳下去又爬上去。父親是一個(gè)胖子，走過(guò)去自然要費(fèi)事些。我本來(lái)要去的，他不肯，只好讓他去。我看見(jiàn)他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難�？墒撬┻^(guò)鐵道，要爬上那邊月臺(tái)，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時(shí)我看見(jiàn)他的背影，我的淚很快地流下來(lái)了�！弊x到這我感受到一位父親對(duì)出遠(yuǎn)門(mén)的孩子放心不下，關(guān)切、愛(ài)護(hù)。父親那么胖，走到那邊月臺(tái)須跳下又爬上，步履蹣跚為兒子買回橘子。在父親為兒子買橘子的過(guò)程中，蘊(yùn)含著父親對(duì)兒子深深的愛(ài)。

　　天下的每一位父母都是很愛(ài)自己的兒女的。這種親情是無(wú)私的愛(ài)，最純潔的感情。他們對(duì)兒女的關(guān)愛(ài)是那么的無(wú)微不至。我的父親和朱自清爺爺?shù)母赣H非常相似，他對(duì)我充滿了關(guān)懷和愛(ài)。但是，我以前對(duì)父親的愛(ài)當(dāng)作熟視無(wú)睹，并沒(méi)有好好地去珍惜，常常厭煩父親羅嗦，去頂撞他�？墒乾F(xiàn)在父母迫于生計(jì)外出打工了，一年僅回來(lái)一趟。平時(shí)爸爸只是打電話問(wèn)我學(xué)習(xí)情況，寥寥幾句話就完事了。我多么想父母在我上學(xué)時(shí)叮囑幾句，在我放學(xué)時(shí)多陪陪我。想到這些，我不禁淚潸潸了——何時(shí)再聽(tīng)到那熟悉的“啰嗦”聲。

　　《背影》初中讀后感600字篇6

　　入冬后的一縷陽(yáng)光，透過(guò)玻璃灑在窗臺(tái)上，時(shí)隔二十年后再次閱讀朱自清《背影》，此時(shí)對(duì)文章的理解已不再是當(dāng)年的認(rèn)知，讓我感觸很多，在心中詮釋出什么是父愛(ài)。

　　在《背影》一文中，雖然作者表示父親與自己沒(méi)有太多的交流，實(shí)際行動(dòng)中父親不放心茶房而親自送，從找座位反復(fù)叮囑，到給作者買橘子。從平常而又瑣碎的事中體現(xiàn)出父親的愛(ài)，對(duì)孩子的關(guān)懷、體貼，一直默默付出，離別時(shí)的不舍和牽掛。讓作者極為感動(dòng)，這一幕經(jīng)久不忘，即使十年之后，想起來(lái)，那熟悉的背影，就出現(xiàn)在晶瑩的淚光中，使人不能忘懷。

　　父親的愛(ài)是偉大的，無(wú)私的。如今已為人母的我，再次閱讀《背影》時(shí)，不僅使我想到了自己，更是想到了我的父親。那愧疚的心情油然而生。遠(yuǎn)嫁的我每次回娘家，父親都會(huì)早早的在外面等候著我的到來(lái)，見(jiàn)面雖然只有簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的問(wèn)候，但從父親的眼神中能感受到喜悅和期盼。轉(zhuǎn)眼都十幾年沒(méi)在一起生活了，父親顯然不知道我現(xiàn)在的喜好，但他總會(huì)準(zhǔn)備他認(rèn)為最好吃的東西給我，一大早父親就拿著熱好的牛奶給我說(shuō)：“餓了吧、先喝杯熱奶，飯馬上就好�！表樖职雅Ｄ踢f給了我。每當(dāng)要離別的時(shí)候，父親會(huì)把準(zhǔn)備好的家鄉(xiāng)特產(chǎn)塞滿滿一車，此時(shí)母親眼睛也已經(jīng)濕潤(rùn)，也在表達(dá)著對(duì)我的不舍，而父親只是揮動(dòng)著他那粗糙的手，對(duì)我說(shuō)：“路上小心，到了打個(gè)電話�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái)急忙用手抹去眼角的淚水，生怕父母看到。車子慢慢離去，再看向父親時(shí)，只看到他瘦小的身影漸漸遠(yuǎn)去……

　　父親的愛(ài)就是這樣，只是在默默的付出，父愛(ài)也就是這樣的偉大、這樣的無(wú)私、這樣的不求回報(bào)，甚至是不需懂得。

　　《背影》初中讀后感600字篇7

　　“可憐天下父母心啊!"父母總是在我們看不見(jiàn)的地方為我們遮風(fēng)擋雨撐起一片天,一直默默地為我們付出著一切，讀完朱自清老先生的《背影》之后,我深受觸動(dòng)。

　　《背影》這篇文章講的是朱自清先生要外出離開(kāi)家鄉(xiāng),在車站時(shí)，老父親給他送行，為他買橘子時(shí)的背影。這篇作文以朱自清先生父親的背影為主抒發(fā)了朱自清先生對(duì)父親濃濃的愛(ài)與感激。

　　也激起了我對(duì)往事的回憶！一天,我下了補(bǔ)習(xí)班時(shí)，當(dāng)時(shí)已經(jīng)十點(diǎn)半了,可我想著:"反正時(shí)間還早,不如我先把作業(yè)拿出來(lái)寫(xiě)一下吧!”這樣想著于是便就在補(bǔ)習(xí)班洋洋灑灑的把作業(yè)寫(xiě)完了,中間還小小的打了一會(huì)兒盹,當(dāng)拿起手表一看:"呀!已經(jīng)十一點(diǎn)四十五分了!"于是我慌慌忙忙地收拾著書(shū)包,急得額頭上都冒出了細(xì)細(xì)密密的小汗滴，心里想著：“得趕緊收拾完回家去！不然又得讓家里人擔(dān)心了”手上的動(dòng)作也不自覺(jué)地加快了許多�！靶∨笥�？”這一聲可把我嚇得一激靈，剛收拾好的書(shū)本被嚇來(lái)散落了一地，原來(lái)是補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)的老師�！袄蠋�，怎…怎么了？”我顫巍巍地問(wèn)道。“哦，是這樣的，我就是想問(wèn)問(wèn)，外面啊好像有一位家長(zhǎng)一直在等孩子，都等了一個(gè)多小時(shí)了，不知道那位是不是你媽媽呀？”聽(tīng)到這句話后我迅速地下樓朝外面飛奔而去。只見(jiàn)媽媽背對(duì)著我坐在一把椅子上，還不停地左右張望著。剎那間，我感覺(jué)到這小小的背影承載了媽媽對(duì)我濃濃的愛(ài)。頓時(shí)，眼眶一熱，一顆顆淚珠順著我的臉頰滑落而下。父母一直都是很愛(ài)我們的，她們視我們?yōu)椤靶母螌氊悺�，她們用無(wú)私的愛(ài)來(lái)澆灌著我們，讓我們茁壯成長(zhǎng)，讓我們沐浴在愛(ài)的暖陽(yáng)里。

　　不管是朱自清先生文章里的背影，還是媽媽的背影，她們都匯成了一個(gè)字——“愛(ài)”！

　　《背影》初中讀后感600字篇8

　　《背影》是朱自清爺爺最具代表性的一部作品。主要講述了因家庭變故，父親去送兒子的事情。

　　這篇文章最使我感動(dòng)的是父親對(duì)兒子那質(zhì)樸無(wú)私的愛(ài)：“父親是一個(gè)胖子，走過(guò)去自然要費(fèi)事些，我本來(lái)要去的，他不肯，只好讓他去。他用兩手攀著上面，兩腿向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時(shí)我看見(jiàn)他的背影，我的淚很快地流下來(lái)了。我趕緊拭干了淚。怕他看見(jiàn)，也怕別人看見(jiàn)�！弊x到這里我被深深的父愛(ài)所打動(dòng)，頓時(shí)，我想起了我爸爸的背影。

　　我的爸爸是一名普通的公安干警，他工作兢兢業(yè)業(yè)，經(jīng)常晚上加班，等我們吃完飯，洗完澡后睡覺(jué)了他才回到家。他回到家第一件事就是輕手輕腳地走進(jìn)我的房間，生怕吵醒熟睡中的我，靜靜地站在我的床邊。這時(shí)，他用那雙大手撫摸著我的小臉，看見(jiàn)被子踢開(kāi)了，他輕輕地給我蓋上。我迷迷糊糊地感覺(jué)到有人在我身邊，我睜開(kāi)眼一看，原來(lái)是爸爸。在微弱的燈光下，我看見(jiàn)爸爸那眼神里泛著疲倦的目光，臉上卻帶著溫暖的笑容。突然，我發(fā)現(xiàn)爸爸的臉上多了許多皺紋，他的兩鬢多了白發(fā)�！鞍职�，你又這么晚回來(lái)呀！”我關(guān)切地問(wèn)。爸爸笑著對(duì)我說(shuō)：“最近工作太多了，爸爸回來(lái)吵醒你了，快睡吧，做個(gè)好夢(mèng)！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，只見(jiàn)爸爸轉(zhuǎn)身走了。此時(shí)，我看見(jiàn)了爸爸的背影，爸爸的身材并不高大，但在微弱的燈光下，他的背影卻如此偉岸。

　　媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“爸爸的背影像一座大山，擔(dān)起所有的重?fù)?dān)，讓我們生活得輕松安然�！蔽艺f(shuō)：“爸爸的背影像一面旗幟，迎風(fēng)飄揚(yáng)，讓我朝著他的方向追逐前進(jìn)！”

　　《背影》初中讀后感600字篇9

　　“在晶瑩的淚光中，又看見(jiàn)那肥胖的，青布棉袍黑布馬褂的背影。唉，我不知何時(shí)再能與他相見(jiàn)見(jiàn)�！�

　　讀完朱自清的《背影》，仿佛有一雙柔手動(dòng)我的心弦，是我的心久久不能平靜;又仿佛一雙圣潔的翅膀飛過(guò)天空，在我的心中留下點(diǎn)點(diǎn)倩影。這篇文章全文只有一千五百字，卻感人至深，膾炙人口。

　　《背影》表現(xiàn)了人間的至情——真摯的父子之情，描寫(xiě)細(xì)膩、真實(shí)、深刻。作者二十歲的冬天的一天，祖母去世后，父親辦完喪事，父子同到南京，父親送作者上火車北去。在那特定的場(chǎng)合下，作為父親對(duì)兒子的關(guān)懷、體貼、愛(ài)護(hù)，使兒子極為感動(dòng)，這印象經(jīng)久不忘，并且十年之后，想起來(lái)，那背影就出現(xiàn)在晶瑩的.淚光中，使人不能忘懷。文章中父親從不放心茶房而要自己去送;從尋找座位、反復(fù)叮囑;到親自去買橘子，都體現(xiàn)了父親的愛(ài)。各種事情，都是極其平常的，極其瑣細(xì)的，但從中表現(xiàn)出的感情，卻是極其珍貴的，我拜讀后，也是深深為之感動(dòng)。

　　父子之愛(ài)是偉大的、無(wú)私的、深沉的，細(xì)細(xì)讀來(lái)，不僅使人想到了自己，想到了自己的父親，那種愧疚的心情油然而生。我不禁回憶自己每次離開(kāi)家和父親從我這里離開(kāi)的時(shí)候，自己的父親的背影，那種曾經(jīng)面臨分離的無(wú)奈和無(wú)可奈何的表情，那種永遠(yuǎn)難以名狀的矛盾心情。一個(gè)父親的愛(ài)，就是這樣，只是默默付出，不需要回報(bào)，甚至不一定需要懂得。

　　讀這篇散文，使我明白了一個(gè)道理，我們一輩子不就是一直在探求做人的真諦嗎?父母關(guān)心子女、子女關(guān)心父母，我們關(guān)心別人，別人關(guān)心我們，我們所要建立的社會(huì)不就是人人為我、我為人人的社會(huì)嗎?

　　《背影》初中讀后感600字篇10

　　在朱自清這篇文章中，并沒(méi)有對(duì)父親過(guò)多的介紹，可是卻讓人記憶猶新，而那讓人記憶深刻的就是父親那“背影”細(xì)節(jié)。

　　在當(dāng)年的社會(huì)，年年征戰(zhàn)，不斷有有戰(zhàn)爭(zhēng)在身邊發(fā)生，可謂是民不聊生。人民無(wú)不怨聲載道。而朱自清的父親就是其中一個(gè)受害者，朱自清的祖母剛剛?cè)ナ�，而朱自清的父親還失去了工作，此刻頂著祖母去世的痛苦和失去工作的悲憤送朱自清去北京上學(xué)……

　　而恰恰是在悲涼的時(shí)候才是真正能反映出情親的溫暖，正所謂人情冷暖世態(tài)炎涼�？墒乔橛H則是這個(gè)世界上恒久不變的。作者就是在那困境中體會(huì)到父親那滿滿情親。當(dāng)時(shí)，父親買完橘子回來(lái)時(shí)，是先把橘子放在月臺(tái)上，在艱難的從月臺(tái)上下來(lái)。那里作者看著父親的背影作者的眼淚差點(diǎn)流下來(lái)。就是這么一個(gè)小小的細(xì)節(jié)，體現(xiàn)出了作者父親對(duì)兒子的深沉的愛(ài)。

　　經(jīng)過(guò)這個(gè)背影我第一次感覺(jué)到“父子大如天”。

　　忽然想起美國(guó)一個(gè)電影叫《亡命天涯》，這個(gè)故事講述了主人公被人陷害說(shuō)他殺了人，而在當(dāng)時(shí)人人都以為他殺了人，包括他的父親。主人公在亡命之前為見(jiàn)生病的父親一面，潛入了早已被包圍的父親家。而當(dāng)他父親發(fā)現(xiàn)他來(lái)了，悲憤交加，直到他喊出一句：“爸爸，我就是你!”父親才一下釋然，幫忙主人公逃出生天。

　　所謂父子連心，這大概是沒(méi)有問(wèn)題的吧在生活中我們經(jīng)�？吹礁缸硬缓�，吵架，斗嘴。這是為什么呢我認(rèn)為父子關(guān)系是十分含蓄的，不動(dòng)聲色的，以至于父子感情隱藏甚深，不到關(guān)鍵時(shí)候往往就不得顯現(xiàn)，而背影就正好證明了這一點(diǎn)。

　　《背影》初中讀后感600字篇11

　　《背影》記錄了父親對(duì)作者的關(guān)愛(ài)，也記錄了作者對(duì)父親的復(fù)雜情感：兒子長(zhǎng)大了，但兒子仍然是父親的牽掛；兒子遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，父親總是期望能給兒子多一點(diǎn)呵護(hù)；而父親的衰老、父親的坎坷、父親的病痛又帶來(lái)兒子心中不盡的感傷。

　　我由此想到了我的爸爸。他已經(jīng)走了，離開(kāi)我們整整20個(gè)年頭。離世前也是一個(gè)略顯臃腫的小老頭，那一年他不到70歲。爸爸的一生從未有遠(yuǎn)大志向，也從未有驚天動(dòng)地的人生閱歷，他一生自豪不止的就是他有三個(gè)兒子。他愛(ài)他的兒子，并對(duì)兒子、對(duì)家庭傾注了他所有心力。我記得為了能回家有3個(gè)小時(shí)的相聚，他不惜來(lái)回花費(fèi)6小時(shí)騎行70里的山路；我記得當(dāng)兩個(gè)哥哥都離開(kāi)家了他拖著病軀每一天大漢淋漓地堅(jiān)持給他們寫(xiě)信；我記得當(dāng)我要走了他的難以割舍；為了我們的未來(lái)，他和媽媽的'咬牙堅(jiān)持。至今，爸爸留給我的最深印象是他柱著拐杖在大門(mén)外默默地送我離家遠(yuǎn)行。

　　我由此也想到了我的兒子，我也是兒子的爸爸。可能天下的爸爸對(duì)兒子都是同樣的情感：期望兒子長(zhǎng)大，可總感覺(jué)他不夠“大”；期望兒子自立，可總感覺(jué)他還不能“立”；不算“望子成龍”，但毫無(wú)疑問(wèn)都期望兒子有“出息”。兒子就是爸爸的心結(jié)：郁悶、生氣、牽掛、滿意、歡樂(lè)和幸福，以及對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)生活的希冀。讀完《背影》我在想，兒子會(huì)懂嗎，你就是爸爸生命的意義。

　　兒子會(huì)懂的。兒子會(huì)有兒子，兒子會(huì)長(zhǎng)大。父?jìng)髯映�，兒子以后也�?huì)承擔(dān)做父親的職責(zé)。我明白，到那時(shí)兒子也會(huì)有同樣的心旅。

　　《背影》初中讀后感600字篇12

　　爸爸和我一齊讀了朱自清的《背影》。

　　文章中說(shuō)的事情很簡(jiǎn)單，就是“父親”送“我”去火車站上車，買橘子給“我”，但卻表現(xiàn)了作者對(duì)父愛(ài)的濃濃的眷戀。朱自清把父愛(ài)都濃縮在“那肥胖的，青布棉袍，黑布馬褂的背影”上了。

　　看完了《背影》，我對(duì)“父愛(ài)”有了重新的認(rèn)識(shí)。我今年10歲多了，爸爸除了短暫的出差，陪伴我一齊度過(guò)了10年多。我在想，這10年多爸爸留給我的印象，從生活的一點(diǎn)一滴去想。

　　我清楚地記得，每次爸爸出差回來(lái)，總會(huì)給我?guī)Щ赝婢�。�?huì)爬樹(shù)的熊貓以及熊貓筆筒、手提包和帽子系列，《西游記》面人兒筆筒和筆，日本和服木娃娃及其它各種各樣的娃娃，一整套擺出各種姿勢(shì)的少林武功小子，花生殼里和籠子里的小鳥(niǎo)，萬(wàn)花筒、木制長(zhǎng)頸鹿、鐵絲“變變變”、菊花石硯臺(tái)，等等。我找出來(lái)，在面前擺了一大堆。那么，我的父愛(ài)都濃縮在“爸爸出差帶回的玩具”里了？

　　我還記得，爸爸陪我一齊玩過(guò)的游戲。在床上玩“包春卷”、“包餃子”、“包包子”、“倫敦橋塌了”等游戲，和爸爸、媽媽一齊玩夾“三明治”，玩數(shù)學(xué)“賣東西”、“洗吹剪頭發(fā)”、五子棋、打撲克等游戲。那么，我的父愛(ài)就體此刻“爸爸一齊玩游戲的笑聲”里了？

　　我永遠(yuǎn)都記得，上學(xué)和放學(xué)、去附近的公園和景點(diǎn)、我生病時(shí)去醫(yī)院、一家子去購(gòu)物時(shí)，爸爸在駕駛座上開(kāi)車的背影。這個(gè)熟悉的背影，能夠和朱自清寫(xiě)的“背影”相比了。

　　此刻，爸爸和我生活在一齊，那么以后呢？爸爸會(huì)和我永遠(yuǎn)生活在一齊嗎？或許，等我長(zhǎng)大后，我才會(huì)真的明白朱自清在《背影》中寫(xiě)的“我的眼淚又來(lái)了”，“在晶瑩的淚光中，又看見(jiàn)那……的背影”。這些話是爸爸說(shuō)的。

　　《背影》初中讀后感600字篇13

　　含淚，讀完了《背影》。閉上了眼，卻又依稀看見(jiàn)了那肥胖的、青布棉袍黑布馬褂的背影，心頭一陣酸楚，久久無(wú)法平靜。

　　讀著朱自清透著淡淡惆悵的文字，淚水就這樣不經(jīng)意間輕悄的劃過(guò)。呵，背影，父親的背影!

　　曾經(jīng)，年少的作者不諳世事，無(wú)法理解父親看似笨拙的背影，更無(wú)法理解父親對(duì)他不善表達(dá)的深深的愛(ài)，甚至在心中暗笑父親的迂。是啊，青春叛逆的孩子又有幾人能理解父親對(duì)自己深厚的愛(ài)意!這時(shí)我不禁想到了我自己，爸爸為我默默地奉獻(xiàn)，真可謂是百依百順，而我從未對(duì)他心存感激，甚至連一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的謝謝也沒(méi)有，心安理得的享受著他為我創(chuàng)造的這一切。想到這兒，我的臉有些漲紅了，心頭也酸酸的。

　　而當(dāng)作者無(wú)意間瞧見(jiàn)父親蹣跚的背影，那個(gè)肥胖的、青布棉袍黑布馬褂的背影時(shí)，淚水就那樣無(wú)聲無(wú)息的流了下來(lái)。是呵，那背影是沉重的，是滄桑的，是緘默的，它挑起了整個(gè)家庭的重?fù)?dān)。雖臃腫著，雖笨拙著，但它滿懷著父親的氣息。作者是這樣寫(xiě)道：“我看見(jiàn)他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難�？墒撬┻^(guò)鐵道，要爬上那邊月臺(tái)，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子，這時(shí)我看見(jiàn)他的背影，我的淚很快地流下來(lái)了�！弊x到這兒，我的鼻頭也跟著酸酸的。朱自清的父親如此費(fèi)力地去買橘，為的只是想讓兒子在火車上吃得好些，真是可憐天下父母心呀。

　　朱自清寫(xiě)這篇文章時(shí)已年過(guò)中年，而我們正值青春年華，不更應(yīng)該好好為父母盡些孝嗎?

　　哪怕是成績(jī)單上的幾個(gè)優(yōu)，或是一次并不舒服的按摩，甚至是一句小小的謝謝，都能讓父母感動(dòng)至深。

　　《背影》初中讀后感600字篇14

　　《背影》是一篇很感人的文章，文章講述了朱自清和父親在徐州團(tuán)聚，在火車站，父親為“我”買橘子，“我”看到父親穿過(guò)鐵道努力爬上月臺(tái)時(shí)的背影，不禁流下淚，體現(xiàn)了父親的偉大。

　　父愛(ài)沉沉……最使我感動(dòng)的是父親為兒子買橘子的部分�！案赣H是個(gè)胖子，走過(guò)去自然很費(fèi)力”，可是父親依舊要去對(duì)面月臺(tái)買橘子給“我”吃，這充分體現(xiàn)了父親對(duì)我的愛(ài)。他用兩手攀著上面……他已經(jīng)抱著朱紅的橘子往回走了。這一連串的動(dòng)作，表明了父親爬上月臺(tái)很艱難，可是父親為了給兒子買橘子，不怕累。我想不管是朱自清的父親，還是我的父親，他們都深愛(ài)著自己的兒子，不張揚(yáng)，深沉而隱忍。

　　記得有一次，爸爸送我去上學(xué)，那天下著小雨。在路上，我們一帆風(fēng)順，忽然，前面沖出來(lái)一個(gè)騎電動(dòng)_車的人，爸爸因躲閃不及，被撞倒了，爸爸起來(lái)后沒(méi)有查看自己是否受傷，而是第一時(shí)間把我扶起來(lái)，問(wèn)我有沒(méi)有碰著？我告訴爸爸我沒(méi)事，這時(shí)，我看到爸爸的褲子破了個(gè)大洞，膝蓋露了出來(lái)，流著殷紅的血，可是爸爸卻一副毫不在意的樣子，眼睛一直沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我。我從書(shū)包拿出紙，想幫爸爸止血，可爸爸卻說(shuō)：“我沒(méi)事，不用了，你快上車吧，別遲到了�！闭f(shuō)罷，便上車?yán)^續(xù)帶我去上學(xué)，到了校門(mén)口，爸爸望著我走進(jìn)校園才離開(kāi)。這時(shí)，我回頭看了一眼爸爸，望著爸爸的背影，我有些心疼……

　　很久以后，當(dāng)我再次想起這件事情，心中依然有疼痛的感覺(jué)，我的父親和《背影》中的父親何其相似，他們總是默默地奉獻(xiàn)著自己，即使自己過(guò)得苦一些、累一些，也希望自己的兒女能夠幸福、快樂(lè)，從不計(jì)較得到多少回報(bào)。

　　父親的背影，兒女的深情，愿記憶定格在最美好的一瞬間……

　　《背影》初中讀后感600字篇15

　　世人總說(shuō)母愛(ài)是偉大的、是無(wú)私的，但我卻認(rèn)為父愛(ài)是無(wú)聲的、父愛(ài)如山。在記憶深處，總抹不去朱自清的《背影》，他細(xì)膩的文筆看似平淡卻令人刻骨銘心，像云絮輕輕劃過(guò)天際，留下永遠(yuǎn)拭不去的云天愛(ài)語(yǔ)。

　　濃濃的父愛(ài)，讓人深深地懷念。在《背影》中，一位父親對(duì)兒女至深的愛(ài)，在朱自清筆下卻溢著獨(dú)特的傷感。父親家境貧寒，又遭突變，卻依然像每個(gè)父母一樣默默地關(guān)愛(ài)著兒女。特別是在火車站上，父親買橘子的背影，爬上月臺(tái)的背影，深深地烙在我每個(gè)人的心中。父親辛勞攀過(guò)石欄為兒子買下朱紅的橘子，提著的只是橘子嗎？還有沉甸甸的父愛(ài)！離開(kāi)的時(shí)候，走幾步，回頭看……舍不得。擔(dān)心，期盼和關(guān)心，仿佛書(shū)寫(xiě)在他的背影上，清楚而又深刻，不能忘卻！

　　愛(ài)，就是樸素中出高尚；愛(ài)，就是無(wú)聲中響出歌曲；愛(ài)，就是透明中折出光彩。為兒子攀欄買橘是一件平常又非凡的事情。在千千萬(wàn)萬(wàn)愛(ài)的付出中顯得平常，在千萬(wàn)的平常背后顯得非凡！“他的背影混入來(lái)來(lái)往往的人里，再找不著了�！痹谏娜撕＠铮嘈艜�(huì)一下子認(rèn)出那個(gè)步履蹣跚的背影，那個(gè)正是當(dāng)天為“自己”買橘子的父親。

　　是誰(shuí)的背影？總穿梭于危急的地方，把我從苦惱中救出？是誰(shuí)的背影？總守候在病床的旁邊，熬紅了雙眼卻不在乎？是誰(shuí)？是父親！讀了這篇文章，我不禁想起：每個(gè)周末，我要去外面讀書(shū)，爸爸總是風(fēng)雨無(wú)阻的送我，我總是看著他那開(kāi)著車的背影在我的視線里遠(yuǎn)去，但我知道，他總是在我走了幾步時(shí)離開(kāi)的，他看著我進(jìn)學(xué)校的背影。我們會(huì)看著對(duì)方的背影遠(yuǎn)去，但都透露出對(duì)對(duì)方的愛(ài)，就像朱自清和他的父親一樣。

　　《背影》初中讀后感600字篇16

　　“現(xiàn)在我想一想，我那時(shí)候簡(jiǎn)直太聰明了。”堅(jiān)信有讀過(guò)〈背影〉一文的人，一聽(tīng)見(jiàn)這話就能了解它的出處。它是朱自清針對(duì)他對(duì)父親常說(shuō)得話覺(jué)得后悔莫及，全篇填滿著父子倆真情，也是這文章令我很喜歡的緣故。

　　原文中的朱自清原是一位不明白遷就父親的愛(ài)的人，覺(jué)得父親堅(jiān)持不懈要送他搭列車，令他丟人；覺(jué)得父親說(shuō)話技巧荒繆，連殺個(gè)價(jià)格都花銷那么久的時(shí)間，直至他看到父親以便他爬站臺(tái)買橘子的背影，使他深深感動(dòng)，眼里的眼淚也一涌而出。當(dāng)我們念完一遍又一遍的文章時(shí)，心里不斷思索，我是不是變成年青時(shí)的朱自清？不明白父親的愛(ài)及關(guān)愛(ài)，乃至不把父親的愛(ài)作為一件事情。殊不知，在一次的機(jī)遇中，聽(tīng)到了院校里，演講人已經(jīng)解說(shuō)〈背影〉這文章，又令我思考再三。沒(méi)有錯(cuò)，樹(shù)要安靜和風(fēng)，兒子要養(yǎng)不等，大家似乎都在文章的末尾，不能等到父親的木頭，才能體會(huì)到父親的愛(ài)，太晚了。

　　所以回到家里，只是想問(wèn)問(wèn)父親之前的愛(ài)情經(jīng)歷，但是看到父親后面滿是汗水做飯，終于明白了，原來(lái)只看到父親的硬背，而我卻在餐廳廚房門(mén)口吵了五分鐘。當(dāng)我們轉(zhuǎn)過(guò)神時(shí)，是父親喊醒了我，一時(shí)手足無(wú)措不知道該說(shuō)哪些好，因此我問(wèn)好了父親，隨后飛步的跑上樓梯。我思考了一一整夜，是否要當(dāng)?shù)搅烁赣H才可以體會(huì)父親為何能夠義無(wú)反顧的努力？

　　那晚，我又把〈背影〉讀過(guò)一遍，這文章幫我的啟迪，不單純性僅僅明白父親的愛(ài)罷了，另外也要我思考到為何父親能夠義無(wú)反顧的努力又不遺余力，就是我喜愛(ài)此文章的緣故。

　　《背影》初中讀后感600字篇17

　　讀完了朱自清的《經(jīng)典作品選》，讓我感觸最深的一篇文章是《背影》。

　　朱自清20多歲那年，祖母不幸去世。他的父親辦完喪事，與朱自清同到南京，父親送他上火車北去。從“不放心茶房，自己親自去送”到“尋找座位、反復(fù)叮囑”，再到“過(guò)鐵道買橘子”，都體現(xiàn)了父親的愛(ài)。

　　生活中，有許多極為平常的、極為瑣細(xì)的事情，也許帶來(lái)的感情是極為珍貴的。

　　《背影》不僅是對(duì)父愛(ài)的歌頌，也包含著朱自清在理解父愛(ài)后，對(duì)父親的深深懺悔與歉意。理解是需要過(guò)程的，我就有過(guò)這樣的經(jīng)歷。爸爸總是喜歡帶我去跑步，我很排斥跑步，我不喜歡那種口干舌燥、汗流浹背、肌肉酸痛的感覺(jué)，甚至心里有點(diǎn)責(zé)怪爸爸。

　　有一次考試成績(jī)不理想，我心情很不好，但爸爸沒(méi)有罵我，又拉著我去跑步。我極其不愿意，我不愿意心煩意亂再加上筋疲力盡。迫于無(wú)奈，最后還是硬著頭皮去了。

　　在跑道上，爸爸沒(méi)有說(shuō)別的，只是鼓勵(lì)我堅(jiān)持跑完5公里。我咬牙堅(jiān)持，直到5公里跑完，我覺(jué)得一點(diǎn)都不像我想象中的那么糟糕，整個(gè)人反而很開(kāi)心，我傻呵呵地笑起來(lái)。那時(shí)候，我似乎懂了些什么……

　　后來(lái)在回家的路上，我回想起之前跑步的情景，回想起爸爸一句句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，一次次激勵(lì)而堅(jiān)定的眼神，還有我一次次被逼著跑完的3公里、5公里……我明白了，爸爸是要用他的方式告訴我，跑步是可以放松自己，是可以讓人變得自信，以及更加讓我懂得了堅(jiān)持的意義。

　　那一刻，我后悔了，我明白了。

　　父母就是這樣，他們對(duì)我們的愛(ài)如同風(fēng)箏之下的線軸，拼盡全力牽扯，只為成全我們一片藍(lán)天。我們就像天上的風(fēng)箏，在廣闊中盡興，在微風(fēng)中爽朗。

　　《背影》初中讀后感600字篇18

　　每次讀到這里，我都會(huì)被父親那深深的愛(ài)給感動(dòng)，情不自禁籟籟地流下了眼淚。兒子雖然已經(jīng)20歲了，但父親總是為他做這做那，在父親眼里，兒子始終是最重要的。

　　由這我聯(lián)想到在我的現(xiàn)實(shí)生活中，我的父母對(duì)我何嘗不是這樣，從咿呀學(xué)語(yǔ)，蹣跚邁步，到走進(jìn)校門(mén)……我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和每一點(diǎn)進(jìn)步中，不都蘊(yùn)涵著父母的哺育之恩嗎？每天，當(dāng)我還在睡夢(mèng)當(dāng)中，媽媽早已起床給我做好了早餐，為了讓我多睡一會(huì)，總是在最后一刻才叫醒我。下午，媽媽接我回家，帶著一天的工作疲憊準(zhǔn)備好晚餐，吃完飯后，陪著我做作業(yè)，了解我的學(xué)習(xí)情況，無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài)著我。

　　記得在三年級(jí)的時(shí)候，有一次我感冒發(fā)燒，媽媽先弄藥給我喝，但是終究不放心，陪著我到深夜，一直等到我的燒退了，媽媽才合眼睡著。第二天早上，我燒退了，媽媽叫醒我，陪我吃完早飯，媽媽怕耽誤我的功課，堅(jiān)持送我去學(xué)校。但是她卻不放心，中午冒著大雨來(lái)學(xué)校送藥給我吃，當(dāng)時(shí)她的衣服都濕透了，卻顧不上自己對(duì)我問(wèn)這問(wèn)那�？粗鴭寢屇菨皲蹁醯念^發(fā)，我都分不清她臉上是雨水還是汗水。我鼻子一酸，眼淚在眼眶上翻滾，我忍住沒(méi)讓它流下來(lái)。當(dāng)媽媽匆匆離去的時(shí)候，我卻忘了問(wèn)媽媽有沒(méi)有吃飯，那一瞬間，我看著她的背影，在心里默默說(shuō)：“媽媽，我愛(ài)你！”

　　讀了《背影》一文后，我對(duì)父親、母親、父愛(ài)、母愛(ài)有了更深的體會(huì)，“慈母手中線，游子身上衣”，這兩句詩(shī)，真真切切正的體現(xiàn)了母親對(duì)孩子的愛(ài)��！不管我長(zhǎng)得多大，離家多遠(yuǎn)，都不能忘記父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩。

　　《背影》初中讀后感600字篇19

　　朱自清是我國(guó)著名的現(xiàn)代文學(xué)家，他寫(xiě)的散文總會(huì)讓人感動(dòng)，讓人稱贊，讓人難以忘記。每次我讀到他的散文《背影》，我心中就有一種莫名的滋味，也許正是那文中的父親給我的感動(dòng)。

　　今天，我又翻起了朱自清的《背影》：“父親是一個(gè)胖子，走過(guò)去自然要費(fèi)事些。我本來(lái)要去的，他不肯，只好讓他去。我看見(jiàn)他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚的走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難�？墒撬┻^(guò)鐵道，要爬上那邊的月臺(tái)，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時(shí)我看見(jiàn)他的背影，我的眼淚很快地流下來(lái)了……我再向外看時(shí)，他已經(jīng)抱著朱紅的橘子往回走了�！�

　　作者用普通人的眼睛去發(fā)現(xiàn)普通的父親一個(gè)最普通不過(guò)的動(dòng)作。而這恰恰觸碰到了我心里某個(gè)最敏感的部分，讓我聯(lián)想到我的父母，細(xì)膩的情感綿綿不絕，匯集成一條溫柔的小溪，在我心中緩緩流過(guò)。從咿呀學(xué)語(yǔ)，蹣跚邁步，到走進(jìn)校門(mén)……我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和每一點(diǎn)進(jìn)步中，不都蘊(yùn)涵著父母的哺育之恩嗎？現(xiàn)在細(xì)細(xì)回想起來(lái)，爸爸不知為我花了多少心血，而爸爸卻不辭勞苦，從無(wú)怨言。

　　記得有一次我發(fā)高燒，有氣無(wú)力地躺在病床上，四十度的高燒使我神志模糊，幾天粒米未進(jìn)，靠吊針熬了過(guò)來(lái)。爸爸和媽媽晝夜不停地看護(hù)我。在他們無(wú)微不至地照料下，我的病一天天好轉(zhuǎn)，爸爸，卻消瘦了。望著他那疲憊不堪的樣子和那布滿血絲的眼睛，我感到了父愛(ài)的偉大，我的眼眶，頓時(shí)濕潤(rùn)了……爸爸的愛(ài)，猶如冬天的旭日溫暖著我，更像是春雨般滋潤(rùn)著我！爸爸的愛(ài)讓我懂得了愛(ài)的偉大、無(wú)私和廣博。

　　《背影》初中讀后感600字篇20

　　少年朋友，你是不是對(duì)父母的細(xì)心呵護(hù)感到過(guò)不快你是不是面對(duì)父母的嘮叨心存埋怨，甚至，有時(shí)會(huì)粗暴地打斷或報(bào)以斥責(zé)以前，我也有過(guò)類似的行為，但是，當(dāng)我讀了《背影》之后，我最想說(shuō)的一句話是：朋友，請(qǐng)理解父母的愛(ài)。

　　《背影》中，父親送別兒子時(shí)親自照看行李、和腳夫講價(jià)錢(qián)、送兒子上車、選好坐位、囑咐再三、托茶房照應(yīng)等等，真是無(wú)微不至!這和我們的父母何其相似。吃飯時(shí)，生怕我們吃不飽、吃不好；天氣變化，生怕我們熱著、凍著；我們學(xué)習(xí)成績(jī)的“脈搏”，他們巴不得比班主任掌握得還清楚；我們一旦犯錯(cuò)誤，他們更是著急得說(shuō)個(gè)不停……或許他們的言行確實(shí)有過(guò)不甚妥當(dāng)?shù)牡胤�，但是可以這么說(shuō)：他們之所以這么做，是基于“愛(ài)”。他們的關(guān)愛(ài)很大程度上就體現(xiàn)在被有些人認(rèn)為的“關(guān)心過(guò)度”和“嘮嘮叨叨”之中的。

　　年輕氣盛的朱自清，一開(kāi)始也不理解父親，曾在心里暗笑父親的迂，認(rèn)為父親太不聰明，太嘮叨。然而，父親蒼老、肥胖的背影打動(dòng)了兒子的心，兒子終于理解了他那至純至美、寬容、博大的愛(ài)心。然而，現(xiàn)實(shí)生活中，不少少年朋友對(duì)父母的關(guān)愛(ài)卻視而不見(jiàn)；甚至認(rèn)為父母這也做得不對(duì)，那也說(shuō)得不好，總是來(lái)煩自己，很是討厭。更有甚者，完全以逆反心理對(duì)抗父母。要知道，父母往往是通過(guò)很瑣碎的言談舉止表達(dá)著愛(ài)子之情的；即便有不妥之處，為什么我們就不能像朱自清那樣去理解父母此言此行的出發(fā)點(diǎn)為什么不能平心靜氣地說(shuō)出自己的想法而卻去傷害自己的父母難道兩代人之間非要設(shè)置一條鴻溝才好嗎

　　我倒是要奉勸少年朋友們，不妨都來(lái)認(rèn)真讀讀《背影》，仔細(xì)想想：我是否理解父母之愛(ài)，我又該怎樣去回報(bào)父母的愛(ài)。

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