小抄寫(xiě)員讀后感范文（精選21篇）
讀完一本名著以后，相信你心中會(huì)有不少感想，需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了�？赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧，以下是小編整理的小抄寫(xiě)員讀后感范文（精選21篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小抄寫(xiě)員讀后感 篇1
看了《小謄寫(xiě)員》這篇文章，我深受感激。主人公敘利奧是如許有肩負(fù)感，在家庭清貧，只靠父親掙錢(qián)奉養(yǎng)一家人的狀況下，闃然替父親當(dāng)謄寫(xiě)員。當(dāng)他被父親誣蔑后>，在父親的斥責(zé)聲中，反復(fù)提示本人要有意學(xué)習(xí)，不在替父親抄簽條。不過(guò)一到十二點(diǎn)鐘，（父親中止工作時(shí)）這個(gè)決計(jì)無(wú)聲無(wú)息又晃蕩了，仿佛安排不起來(lái)，即是躲避了本人的肩負(fù)，偷用了家里的兩角錢(qián)一樣。因而敘利奧又忍不住依舊爬起來(lái)，接續(xù)替父親謄寫(xiě)。
小小的謄寫(xiě)員敘利奧給我上了如許形象的一課，我以他為鏡子照出了本人的缺陷。我從未商討過(guò)家庭有啥痛苦，父母為了撐起這個(gè)家庭支出多少汗水，他們是如許不—簡(jiǎn)單。我以至為了和其余同學(xué)比吃比穿，對(duì)父母還有些生氣。
我更崇敬敘利奧的委曲求全。若我是敘利奧，即便能替父親謄寫(xiě)，但也不能忍耐父親的衰落，我會(huì)連忙告知夫親，請(qǐng)父親寬恕我。這樣我的神情會(huì)輕便些。但敘利奧其實(shí)不這樣，他情愿每天受父親過(guò)錯(cuò)地斥責(zé)，也要夜里謄寫(xiě)，減少父親的勞累。
像敘利奧這樣富裕愛(ài)心、善解人意的孩子，在我們的生活里又有幾個(gè)呢？我想經(jīng)歷這個(gè)故事，讓同學(xué)們對(duì)本人的父母多明白一些，經(jīng)歷本人的行徑來(lái)減少父母的承擔(dān)，讓世界父母為本人的孩子感覺(jué)到夸耀。
小抄寫(xiě)員讀后感 篇2
今天我讀了一篇很長(zhǎng)的課文，名叫《小抄寫(xiě)員》，它說(shuō)的是一個(gè)十二歲的男孩為了幫助他爸爸干活，而他爸爸不肯，他就深夜來(lái)幫爸爸做事，好減輕家庭負(fù)擔(dān)。就這樣過(guò)了四個(gè)月，他的成績(jī)?cè)絹?lái)越差，精神不好，上課經(jīng)常沒(méi)精神。他爸爸仍沒(méi)察覺(jué)，反而還責(zé)罵敘利奧上課不專(zhuān)心。甚至不愿管他了，他曾想過(guò)停止抄寫(xiě)，用功學(xué)習(xí)，一到十二點(diǎn)，一種力量使他繼續(xù)抄寫(xiě)。終于有個(gè)夜晚，他不小心把書(shū)打翻了，驚動(dòng)了父親。父親知道了真相，心里充滿(mǎn)了對(duì)敘利奧的愧疚和感激知情。
讀完這篇文章，知道了他們父子感情進(jìn)一步升華，他們之間真摯的感情。理解敘利奧體貼他人，善解人意的品德。而我們身邊也有這樣的故事，一個(gè)五歲的女孩子，他爸媽離了婚，而他跟了他媽媽?zhuān)�、不幸的是她媽媽患上了一種疾病，她無(wú)依無(wú)靠，一個(gè)人上街拖著她的媽媽去一些市場(chǎng)買(mǎi)些小樣品，再賣(mài)出去，而有一天，她媽媽病情突發(fā)，而她非常鎮(zhèn)靜，迅速撥打了120，車(chē)子來(lái)了把她媽媽裝上車(chē)送進(jìn)醫(yī)院。你們想想，一個(gè)年僅五歲的孩子竟做出這些令人驚訝的舉止，是什么力量促使這個(gè)小女孩這么堅(jiān)強(qiáng)呢？那就是――愛(ài)。愛(ài)是無(wú)私的，他可以促使每個(gè)人不能萎縮，要真真正正地做個(gè)不怕困難的人。通過(guò)小抄寫(xiě)和這個(gè)故事告訴可我們一個(gè)道理：”苦難也是人生寶貴的財(cái)富“。當(dāng)敘利奧忍受著父親的責(zé)罵而自己為著家默默做貢獻(xiàn)時(shí)，我心里有種難以形容的感受。
讀了《小抄寫(xiě)員》后，我不禁為自己的過(guò)失感到慚愧。我頓時(shí)覺(jué)得他（敘利奧）是那樣的偉大，而我卻是那樣的渺小。
小抄寫(xiě)員讀后感 篇3
山縱然高，但不及父子情高：海固然深也不如父子情深。那感人肺腑的情感是我從《小抄寫(xiě)員》中感受到的。
故事主要敘述了敘利奧的家很貧窮，父親為了維持一家人的生活，白天辛苦工作，夜里加班加點(diǎn)為別人抄寫(xiě)簽條。敘利奧十分心疼父親，就利用晚上12點(diǎn)爸爸睡著以后，偷偷替他抄寫(xiě)。由于睡眠時(shí)間的減少，敘利奧上課時(shí)老是沒(méi)有精神，成績(jī)也一落千丈。父親不知真情，責(zé)罵了他，態(tài)度也越來(lái)越冷淡。一天晚上父親無(wú)意間發(fā)現(xiàn)兒子在替他抄寫(xiě)紙條，真是悔恨交集。就這樣，他們又感受到了父子之間濃濃的愛(ài)。
父子之間的感情是寬廣博大的不記得誰(shuí)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“一個(gè)人愛(ài)人，同時(shí)也被別人愛(ài)，那么這個(gè)人是最幸福的�！彪y道不是嗎？敘利奧為了父親，愿意連續(xù)徹夜不眠，甚至可以忍受父親的誤會(huì)和冷落。他把一切深埋在心底，因?yàn)樗麗?ài)父親，他知道父親也愛(ài)他。
故事并沒(méi)有用什么華麗辭藻去修飾，但字里行間都洋溢著濃濃的情意，讓人感受至深，任憑淚水滑落臉頰，直至在心湖激起不絕的回響。
一片文章的精華之處在于情。
可以想見(jiàn)，當(dāng)一個(gè)人失去了愛(ài)自己的人將是什么滋味。當(dāng)敘利奧聽(tīng)到深?lèi)?ài)的父親說(shuō)不再管他心里是做么的打擊�？伤宰约耗袚�(dān)著所有的委屈，因?yàn)樗珢?ài)父親了，愿意為其承擔(dān)所有的痛苦。“愛(ài)”我們平時(shí)說(shuō)的很隨便，可在敘利奧與父親之間，這“愛(ài)”一字值千金！
這個(gè)故事令我突然間懂得了很多，原來(lái)父子之愛(ài)是這樣的凝重與無(wú)私。
小抄寫(xiě)員讀后感 篇4
當(dāng)你每天晚上都只睡2個(gè)小時(shí)，你堅(jiān)持的住嗎？當(dāng)你每天偷偷幫爸爸工作，還要挨批評(píng)，你承受得住嗎？
我相信沒(méi)有一個(gè)人能堅(jiān)持四個(gè)月，可是，〈〈小抄寫(xiě)員〉〉里的主人公敘利奧就做到了，他每天晚上趁父親睡覺(jué)后，他就起床幫爸爸抄簽條，沒(méi)天只睡2個(gè)小時(shí)，由于睡眠不足，白天常常想睡覺(jué)而遭父親的責(zé)罵，每天都這樣，就這樣過(guò)了4個(gè)月。他仍舊不吭聲，直到有一天，一本書(shū)掉到地上，父母親才知道了此事。
敘利奧是一個(gè)多么懂事的孩子呀！寧愿自己受苦，也要讓家里過(guò)上更好的生活，這種精神是多么可貴呀！
如果是我們，大家肯定回在父母親面前夸耀自己多厲害，回幫家里人做事了，賺錢(qián)了！可僅只有10歲的敘利奧沒(méi)有這樣做，而是默默地?zé)o私地為家里人做貢獻(xiàn)。
這種精神是神圣的，尊貴的，是一種永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)尚在人間的！
小抄寫(xiě)員讀后感 篇5
今天，我們學(xué)了第22課《小抄寫(xiě)員》，這篇課文摘自意大利作家亞米契斯的著作《愛(ài)的教育》。
文中主人公是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生敘利奧在深夜幫父親抄簽條的事。敘利奧家境貧窮，全家的重?fù)?dān)都?jí)涸诟赣H身上，敘利奧十分想幫助父親，卻總被回絕。有一天，他小心翼翼地起來(lái)幫父親寫(xiě)，天天這樣，敘利奧成績(jī)下降，身體虛弱，加上父親的責(zé)罵，他常常不想寫(xiě)，但每次這個(gè)決心都動(dòng)搖了。終于，有一天，父親發(fā)現(xiàn)了，對(duì)敘利奧又恢復(fù)了那份愛(ài)。
讀了這篇文章，給我的感受頗深，看后又不禁再看一遍，一遍又一遍后，讓我受益匪淺，一個(gè)五年級(jí)的小弟弟，居然如此愛(ài)家，如此有責(zé)任感，這種品質(zhì)不正是我們的榜樣嗎？
雖然我們六年級(jí)，但是我們同學(xué)哪個(gè)能和敘利奧相提并論呢？哪個(gè)又能像敘利奧那樣愛(ài)家，那樣有責(zé)任心，當(dāng)然沒(méi)有。我們只是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。我們只會(huì)游手好閑地躺在沙發(fā)上看電視，就算做完作業(yè)，也只是做自己的事，其他就全部是父母的了，我們就可以“撒手而去”了。這些家務(wù)仿佛是父母的工作一樣，不是我們的事，和我們一點(diǎn)關(guān)系也沒(méi)有。怎么會(huì)像敘利奧視父親的工作為自己的工作，視父親的快樂(lè)為自己的快樂(lè)。
敘利奧那種責(zé)任心也值得我們學(xué)，在學(xué)習(xí)和幫父親做事之間，他毅然決然地選擇了幫助父親，而我們只要一問(wèn)父母要不要幫忙，父母一回絕，這份熱情就冷淡，再也不過(guò)問(wèn)。做完也不會(huì)再想想父母是多么辛苦，早上要工作，晚上要做家務(wù)。
所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，多想想父母，多想想自己的家，把我們的愛(ài)注入這個(gè)生我們養(yǎng)我們的地方。
小抄寫(xiě)員讀后感 篇6
翻開(kāi)散發(fā)著油墨香的書(shū)本，《小抄寫(xiě)員》這個(gè)題目映入了我的眼簾，我細(xì)細(xì)地讀了起來(lái)。讀完后，我便被敘利奧那顆體貼父母、孝順父母的心所感動(dòng)。
文章主要講了小學(xué)生敘利奧長(zhǎng)達(dá)四個(gè)月默默忍受父親的誤解、責(zé)怪，偷偷幫父親抄寫(xiě)簽條，掙錢(qián)養(yǎng)家的事。贊揚(yáng)了他小小年紀(jì)懂得關(guān)心，體貼父母，勇于承擔(dān)家庭責(zé)任的美德。
跟敘利奧比起來(lái)，我是多么渺��！我簡(jiǎn)直羞愧得無(wú)地自容，真想就地刨個(gè)坑把自己的頭埋進(jìn)去。我在家里十足是個(gè)“小公主”，從來(lái)不會(huì)主動(dòng)幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)，每天做完作業(yè)，就只會(huì)做在那里看電視、吃零食，飯來(lái)張口；衣來(lái)伸手。記得上學(xué)期的一個(gè)周末，我一覺(jué)醒來(lái)，雨就已經(jīng)在嘩啦啦地下個(gè)不停。風(fēng)不斷的向我吹來(lái)，使我感到無(wú)比的寒冷，媽媽的早餐變使秋末的風(fēng)變成了溫暖。我在英語(yǔ)班上半天的課。中午放學(xué)了，雨，還是不停的下著，我沒(méi)帶傘。忽然，我在蒙蒙的水霧中看到爸爸開(kāi)著車(chē)來(lái)接我了。同學(xué)們看到此情景都很羨慕我，我自豪地告訴他們：“我有一個(gè)溫暖又充滿(mǎn)愛(ài)的家。”我坐上車(chē)子，我想：我好幸福，真的！每當(dāng)此時(shí)我都用這句話(huà)來(lái)表達(dá)我心中不可言喻的心情。一到家，我便像“小公主”似的，電腦一開(kāi)，便開(kāi)始玩游戲了。我如此的輕松，但爸爸媽媽可就十分辛苦了，可我一點(diǎn)也不關(guān)心，也不和它們說(shuō)說(shuō)話(huà)。爸爸在炒菜，叫我來(lái)幫忙，可我只是大聲說(shuō)了幾個(gè)“不”字，就又看電視，玩電腦了。媽媽叫我去買(mǎi)幾個(gè)西紅柿，我也只是搖了搖頭。讀了《小抄寫(xiě)員》后，我認(rèn)為我應(yīng)該多關(guān)心、多問(wèn)候父親、母親，像《小抄寫(xiě)員》中的敘利奧一樣。我雖然不能在晚上為爸爸簽條，可我能為爸爸媽媽做些自己力所能及的事，比如洗碗、拖地、抹桌子等家務(wù)事，為爸爸媽媽減輕負(fù)擔(dān)。
我從這篇文章中，深刻地體會(huì)到父母是永遠(yuǎn)為我好的，他們不辭勞苦的工作掙錢(qián)，供我生活，我應(yīng)該以敘利奧為榜樣，像他一樣去尊重、愛(ài)自己的爸爸媽媽。
小抄寫(xiě)員讀后感 篇7
是什么是我的眼睛濕潤(rùn)了？是什么讓我的喉頭像塞著什么？是《小抄寫(xiě)員》這篇課文。
《小抄寫(xiě)員》這篇課文主要寫(xiě)的是出生在清苦的小職員家庭里的少年敘利奧，為了幫助父親養(yǎng)活一家人，瞞著父親在深夜堅(jiān)持抄寫(xiě)簽條。由于父親不知實(shí)情，敘利奧屢遭責(zé)罵和冷落，但他仍然頑強(qiáng)地堅(jiān)持著。直到四個(gè)月之后的`一個(gè)深夜，才被父親發(fā)現(xiàn)。父親了解實(shí)情后，心中充滿(mǎn)了無(wú)限的懊悔和慈愛(ài)。
“哎呀，不能說(shuō)，還是一直瞞下去，幫爸爸做事吧。學(xué)校的功課是非學(xué)好不可的，但是更重要的是幫助父親養(yǎng)活一家人，稍微減輕父親的疲勞，對(duì)，這樣做對(duì)！”讀到這里，我的眼睛不由地被淚水模糊了。這段話(huà)充分地體現(xiàn)出了敘利奧對(duì)父親的愛(ài)，對(duì)家人的關(guān)心，雖然父親不能原諒他的“退步”，但是他卻下決心要把事情隱瞞下去，并且一方面把學(xué)習(xí)搞好，一方面堅(jiān)持替父親抄寫(xiě)。敘利奧多么懂事，多會(huì)關(guān)心體貼家人��！寧可讓自己辛苦一點(diǎn)，幫父親減少一點(diǎn)兒負(fù)擔(dān)，也不看著上了年紀(jì)的父親過(guò)辛苦的生活。而我呢，與敘利奧相比，可真有天壤之別��！
每天下午，爸爸媽媽回來(lái)后，都已經(jīng)疲倦不堪了，還要做家務(wù)。而我只會(huì)坐在那里，等著過(guò)著“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的生活，卻不懂為爸爸媽媽遞上兩杯熱騰騰的茶水，幫他們緩解疲勞。有時(shí)，我還甚至像小公主一樣，叫他們做這做那的�，F(xiàn)在回想起來(lái)，我覺(jué)得自己實(shí)在太不應(yīng)該了。
我們要體貼關(guān)心父母，從小就要有一顆感恩的心，不要覺(jué)得父母必須要對(duì)我們的生活負(fù)起責(zé)任，讓父母一直照顧我們，反倒是我們要照顧父母，幫父母減輕負(fù)擔(dān)，報(bào)答父母對(duì)我們的恩情。
小抄寫(xiě)員讀后感 篇8
“敘利奧聽(tīng)了心里像刀割一般。父親竟然不管他了！就是這個(gè)過(guò)去連他咳嗽一聲都要擔(dān)心得了不得的父親。父親確實(shí)不愛(ài)他了，眼里已經(jīng)沒(méi)有他這個(gè)人了�！鞍。职�，沒(méi)有您的愛(ài)，我是活不下去的！無(wú)論怎樣，請(qǐng)您不要這樣說(shuō)。我全說(shuō)出來(lái)吧，不再瞞您了。只要您仍舊愛(ài)我，無(wú)論怎樣，我一定像從前一樣用功。啊，這一次我真下了決心了�！�
這是《小抄寫(xiě)員》里的一段感人的文字。
敘利奧為了父親，為了家人，竟在四個(gè)月內(nèi)沒(méi)有睡過(guò)一次整夜覺(jué)，而他最?lèi)?ài)的父親還那樣責(zé)罵他。可見(jiàn)，他是一個(gè)多么懂事，體貼父母的孩子�。�
作為一個(gè)才12歲，讀五年級(jí)的小男孩來(lái)說(shuō)，敘利奧完全可以不在半夜起來(lái)幫助父親抄寫(xiě)簽條，也不會(huì)因?yàn)檎`解而被父親責(zé)罵�？墒菙⒗麏W心里卻想得是：“父親白天為了家已經(jīng)很辛苦了，夜里還要抄寫(xiě)簽條，我作為家里的大哥，應(yīng)該幫助父親挑起家里重?fù)?dān)，為父親解憂(yōu)，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)�！�
再看看現(xiàn)實(shí)生活中的和敘利奧同齡的孩子，不是家中的“小皇帝”，“小公主”，就是父母心中的“心肝兒”，“寶貝兒”，不是“這些事情我不會(huì)做”，就是“這些事情該我做？”
現(xiàn)在的這些孩子，他們哪里懂得父母每天是怎樣辛苦的為他們掙來(lái)“麥當(dāng)勞”，“肯德基”，父母是怎樣的為他們能幸福健康的成長(zhǎng)做出最大的貢獻(xiàn)。他們只知道盲目的索取，不知道無(wú)私的奉獻(xiàn)，他們只知道父母為他們的生活奔波是“應(yīng)該的”，不知道為父母分擔(dān)一點(diǎn)煩惱也是“應(yīng)該的”。
讀完《小抄寫(xiě)員》，我才明白：我們作為二十一世紀(jì)的紅領(lǐng)巾，應(yīng)該知道，父母做得一切一切，全都是為了我們幸福成長(zhǎng)，我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，做一個(gè)孝順父母，體貼父母的好孩子。
小抄寫(xiě)員讀后感 篇9
我讀過(guò)一篇文章，它的名字是《小抄寫(xiě)員》，這篇文章的主要內(nèi)容是：
小學(xué)生敘利奧為了幫爸爸分擔(dān)辛苦，每晚偷偷地幫爸爸抄寫(xiě)文章，反而被不知情的爸爸責(zé)罵，他卻一直堅(jiān)持了下去。”敘利亞是多么的懂事啊，多么理解父母��！看著看著，我陷入了沉思�，F(xiàn)代社會(huì)里，大部分家庭都比較富裕，孩子們根是過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活。在這樣的環(huán)境里，孩子們?cè)趺磿?huì)想到父母的艱辛呢？又怎么會(huì)去分擔(dān)父母的辛哭呢？
就拿我來(lái)當(dāng)例子吧，爸爸白天在外面工作很辛苦，晚上回到家，我不但沒(méi)有去給他捶捶背，揉揉肩，反而去跟他吵架�，F(xiàn)在回想起來(lái)，可真想對(duì)他說(shuō)聲“爸爸，對(duì)不起！”
我以后要跟文章里的敘利奧多多學(xué)習(xí)，多去體諒一下父母，幫他們干家務(wù)，好好學(xué)習(xí)，給他們心身上的安慰。
小抄寫(xiě)員讀后感 篇10
西利歐人很窮。他的父親是一名鐵路工人，白天工作，晚上靠抄寫(xiě)簽名賺錢(qián)。這家人生活貧困。西利歐擔(dān)心父親累了，決定半夜起來(lái)幫他抄他的簽名。但是因?yàn)槲也坏貌话疽梗以诎滋鞂W(xué)習(xí)的時(shí)候努力打哈欠。當(dāng)他的父親看到它時(shí)，他覺(jué)得自己厭倦了學(xué)習(xí)，很生氣。他不太在乎他。西利歐什么也沒(méi)說(shuō)，繼續(xù)在夜里工作。
當(dāng)我讀到這篇文章時(shí)，我的心被緊緊地拉在了一起。西利歐為了他父親的緣故在課堂上打呵欠。但它被誤解了。但Syrio…Syrio……為什么你寧愿被責(zé)罵和忽視，也不愿說(shuō)實(shí)話(huà)？
我仔細(xì)考慮過(guò)了。今天的孩子被寵壞了，不能做一點(diǎn)工作；吃不了一點(diǎn)苦，習(xí)慣了被寵壞（包括我）。偶爾，如果西利歐換了我，我就不會(huì)半夜起來(lái)抄簽名條了；當(dāng)爸爸抱怨我的時(shí)候，我不會(huì)什么都不說(shuō)。也許我會(huì)想：如果你累了，你會(huì)累的，只要你掙錢(qián)（我現(xiàn)在還不差）。當(dāng)爸爸誤解我的時(shí)候，我會(huì)生氣地伸出手，關(guān)上門(mén)生氣。他只上五年級(jí)，我上六年級(jí)。西利歐離我有多遠(yuǎn)？
因?yàn)槲骼麣W是一個(gè)好孩子，他的父親一定會(huì)知道真相并繼續(xù)愛(ài)他！“我認(rèn)為。
我焦急地讀下去。果然，他的父親知道西利歐為他做了什么，對(duì)他的死感到遺憾，然后哭了起來(lái)。
小抄寫(xiě)員讀后感 篇11
我讀了作者的文章，這讓我受益匪淺，也教會(huì)了我什么是父親。
這篇文章主要是關(guān)于西利歐的父親，他每天早起，在黑暗中工作。為了減輕父親的負(fù)擔(dān)，西利歐無(wú)視父親的誤解，每天晚上都抄寫(xiě)父親的簽名。讀完這篇文章，我深深地感受到西利歐孝順的精神和美德，以及承擔(dān)家庭責(zé)任的勇氣。
我想到西利歐和我自己。我們的父親也每天工作來(lái)養(yǎng)家糊口，但我們沒(méi)有說(shuō)謝謝。西利歐看著他的父親努力工作，幫助他工作，但我們沒(méi)有一個(gè)人和他的家人分擔(dān)任何責(zé)任。想想。我們根本不像西利歐那么好。西利歐不僅善于學(xué)習(xí)，而且很懂事，所以我們不應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)答父母支持他們的父母。
當(dāng)我讀課文的時(shí)候，我讀得越多，我就越感動(dòng)。當(dāng)我看到西利歐被他父親誤解時(shí)，我非常難過(guò)。西利歐本應(yīng)該表?yè)P(yáng)他的善行，但事實(shí)并非如此。他得到的是父親的責(zé)備、冷漠，最終甚至是對(duì)他的無(wú)知。西利歐繼續(xù)工作。最后西利歐找到了，我更加感動(dòng)，幾乎要哭了。讀了這篇文章后，我的心久久不能平靜下來(lái)。
因此，我必須努力學(xué)習(xí)，將來(lái)掙更多的錢(qián)，養(yǎng)家糊口，同時(shí)報(bào)答父母，也讓父母過(guò)上好日子。
小抄寫(xiě)員讀后感 篇12
幾天前，我讀了一篇名為《小復(fù)印機(jī)》的長(zhǎng)文。本文主要講的是一個(gè)小男孩叫Syrio秘密復(fù)制他父親的簽名四個(gè)月為了減輕父親的負(fù)擔(dān)，默默地忍受著父親的責(zé)罵和誤解，并贊揚(yáng)Syrio美德的關(guān)心，照顧他的父母和敢于承擔(dān)家庭責(zé)任在年輕的時(shí)候。讀了這篇文章，我很感動(dòng)，也很自責(zé)。
想想你自己，“關(guān)心，關(guān)心你的父母”這句話(huà)總是掛在嘴邊，但它們是什么時(shí)候真正生效的呢？把它當(dāng)作一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)。有時(shí)我下定決心要孝順父母，但我不能只堅(jiān)持一兩天。和西利歐相比，他所做的和我所做的有很大的不同！一想到這，我就臉紅了。當(dāng)我想到他默默忍受著父親的責(zé)罵和誤解時(shí)，我突然意識(shí)到，父母的痛苦也是人生最大的財(cái)富。一種難以形容的感覺(jué)涌上我的心頭。
這篇激動(dòng)人心的歌頌父子之愛(ài)的文章讓我意識(shí)到，學(xué)會(huì)關(guān)心、體諒父母、增強(qiáng)家庭責(zé)任感是當(dāng)今兒童和青少年面臨的共同問(wèn)題�，F(xiàn)在，大多數(shù)的孩子都被寵壞了，時(shí)不時(shí)地玩著“小皇帝”和“小公主”的脾氣。他們真的生活在幸福中，但不知道幸福。我經(jīng)常向父母要零用錢(qián)，西利歐半夜起來(lái)只花20美分就簽了名。我為自己感到羞愧。
小抄寫(xiě)員讀后感 篇13
讀過(guò)《小抄寫(xiě)員》本文，我深受感動(dòng)。主人翁敘利奧是多么的有使命感，在家庭清苦，只靠父親賺錢(qián)種活一家人的狀況下，悄悄替父親當(dāng)抄寫(xiě)員。當(dāng)他被父親誤會(huì)后，在父親的責(zé)罵聲中，頻繁提示自身要用心學(xué)習(xí)培訓(xùn)，沒(méi)有替父親抄簽條�？墒且坏绞c(diǎn)鐘，（父親停止工作時(shí)）這一信心不經(jīng)意間又搖擺不定了，仿佛入睡不起來(lái)，便是躲避了自身的義務(wù)，偷用了家中的兩角錢(qián)一樣。因此敘利奧又禁不住依然站起來(lái)，再次替父親抄寫(xiě)。
小小抄寫(xiě)員敘雷蒙給我到多么的的惟妙惟肖的一課，我以他為浴室鏡照出了本身的缺陷。我從未考慮到過(guò)家庭有哪些艱難，父母為了更好地扛起這一家庭投入是多少汗液，她們是多么的不易。我乃至為了更好地和別的同學(xué)比吃比穿，對(duì)父母還有一些不滿(mǎn)意。
我更敬佩敘雷蒙的委曲求全。若我是敘利奧，即便能替父親抄寫(xiě)，但也不可以承受父親的冷淡，我能趕緊告知夫親，請(qǐng)父親原諒我。那樣此刻的心情會(huì)輕輕松松些。但敘利奧并不那樣，他寧可每天受父親不正確地責(zé)罵，還要晚上抄寫(xiě)，減輕父親的疲憊。
像敘利奧那樣頗具善心、通情達(dá)理的小孩，在我們的日常生活里又幾個(gè)呢？我想根據(jù)這個(gè)故事，讓學(xué)生們對(duì)自身的父母多掌握一些，根據(jù)自身的行動(dòng)來(lái)減輕父母的壓力，讓天地父母給自己的小孩覺(jué)得引以為豪。
小抄寫(xiě)員讀后感 篇14
今天我讀了《小抄寫(xiě)員》這篇文章，被朱里奧關(guān)心、體貼父母，勇于分擔(dān)家庭責(zé)任的精神深深感動(dòng)了。
這篇文章寫(xiě)了一個(gè)叫敘利奧的小學(xué)生，家里貧窮兄弟姐妹也多，他的父親的工作拼命工作卻只能賺取少得可憐的工錢(qián)。為了養(yǎng)家，父親熬夜抄寫(xiě)，看著父親漸漸年老體弱的身軀，敘利奧很心疼，他決定幫助父親。于是，每晚，當(dāng)家人睡著后，敘利奧獨(dú)自一人起床接著父親的工作繼續(xù)抄寫(xiě)文件，月底結(jié)算工錢(qián)時(shí)，父親為自已賺到了比平時(shí)多的工錢(qián)非常高興。但是，面對(duì)敘利奧日漸退步的學(xué)習(xí)成績(jī)，父親又感到非常生氣。父親狠狠責(zé)罵敘利奧，敘利奧非常痛苦，長(zhǎng)期的熬夜抄寫(xiě)，他的身體也快垮掉了。為了家人，敘利奧頂著父親的誤解，堅(jiān)持每晚抄寫(xiě)。終于一天晚上，父親終于發(fā)現(xiàn)了真相，他抱著敘利奧，流下了熱淚。
我含著眼淚讀完了這個(gè)故事，被朱里奧關(guān)心、體貼父母，勇于分擔(dān)家庭責(zé)任的精神深深感動(dòng)了。
我不由想到了我自己。我的爸爸媽媽為了養(yǎng)家，背井離鄉(xiāng)到遙遠(yuǎn)的新疆打工�？墒俏也荒芾斫獍职謰寢尩男量啵医�(jīng)常不聽(tīng)外婆的話(huà)，我經(jīng)常不好好學(xué)習(xí)，我還經(jīng)經(jīng)常和年幼的妹妹吵架，惹爸爸媽媽生氣。想到這里，我不禁淚流滿(mǎn)面。
我含著眼淚，把這個(gè)故事再讀了幾遍，關(guān)上書(shū)，我給爸爸媽媽打了電話(huà)。在電話(huà)里，我哭著對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們！從今天起，我要聽(tīng)外婆的話(huà)，我要好好學(xué)習(xí)，我要幫著你們帶妹妹。以后，我會(huì)幫著外婆承擔(dān)起家庭的責(zé)任，做一個(gè)你們最親最?lèi)?ài)的好孩子！”
小抄寫(xiě)員讀后感 篇15
一本書(shū)給了我一個(gè)世界。一本好書(shū)，就像一位良師益友，引導(dǎo)我步入理想的王國(guó)，真善美的殿堂。
讀了《小抄寫(xiě)員》一文，我心情久久不能平靜，敘利奧小小年紀(jì)就懂得承擔(dān)家庭責(zé)任，體諒父母。我和敘利奧相比，我覺(jué)得自己真是太慚愧了。敘利奧早上上學(xué)晚上為父親抄簽條。父親責(zé)罵他學(xué)習(xí)不認(rèn)真，敘利奧不管父親責(zé)罵，為能幫爸爸分憂(yōu)而感到高興。而我受到一點(diǎn)冤枉就會(huì)覺(jué)得無(wú)比委屈。有一次，我過(guò)生日爸爸忘了給我買(mǎi)蛋糕，我就一連幾天沒(méi)跟他說(shuō)話(huà)，直到后來(lái)爸爸把蛋糕補(bǔ)買(mǎi)給我，我才跟爸爸說(shuō)話(huà)。
“哎呀，不能說(shuō)，還是一直瞞下去，幫爸爸做事吧。學(xué)校的功課是非學(xué)好不可的，但是更重要的是幫父親養(yǎng)活一家人，稍微減輕點(diǎn)父親的疲勞�！蔽覍�(duì)文中的這句話(huà)感觸非常深。假如我為家里做了一點(diǎn)事，我就非要讓父母都知道不可，讓他們好好的表?yè)P(yáng)我一下。
從今天開(kāi)始，我一定要向敘利奧學(xué)習(xí)，為家里多做貢獻(xiàn)。
敘利奧這么小就知道關(guān)心、疼愛(ài)父親，幫他抄寫(xiě)，做成人做的事情，每天為了幫助爸爸不辭勞累、不惜成績(jī)下滑。我看了這些真的好感動(dòng)，我們從小也要體貼關(guān)愛(ài)爸爸媽媽?zhuān)麄児ぷ饕埠苄量�，我們要幫他們做一些力所能及的事情，要具有感恩的心�?/p>
記得六年級(jí)上期在語(yǔ)文書(shū)上有一篇選讀課文就是——《小抄寫(xiě)員》。
我一口氣把它看完了，大致內(nèi)容是這樣的——
有一個(gè)家庭，有一個(gè)名叫敘利奧的小學(xué)生，十二歲，敘利奧是家里最大的孩子，還有幾個(gè)比他小的孩子。有一天父親在吃飯時(shí)向家人說(shuō)：這樣的夜工，會(huì)縮短我的壽命呢。敘利奧很多次提出要幫父親分擔(dān)工作，但父親都拒絕了，于是徐利奧只好晚上偷偷得起來(lái)幫父親工作。白天的學(xué)習(xí)徐利奧越來(lái)越不認(rèn)真了，于是父親罵他最后甚至是不理他，最后父親發(fā)現(xiàn)了我徐利奧在晚上幫自己工作，就原諒的他。
我覺(jué)得敘利奧太對(duì)了，幫父親賺錢(qián)，但是不要把學(xué)習(xí)拉下了；我覺(jué)得父親是個(gè)有錯(cuò)就改、很愛(ài)家人的人。
小抄寫(xiě)員讀后感 篇16
讀了《小抄寫(xiě)員》這一課，我深深地感觸到。本文主人公敘利奧年僅12歲的小學(xué)五年級(jí)生，為了愛(ài)父親，竟然忍受委屈偷偷地幫助父親抄寫(xiě)簽條，維持家里生活。文中處處扣人心弦，感人肺腑。
課文是按事情發(fā)展順序刻畫(huà)一種深沉的“父子之愛(ài)”寫(xiě)的：敘利奧一家十分清苦，父親為了養(yǎng)活全家人，白天在鐵路工作，夜晚不得不做些抄寫(xiě)工作，十分勞累，敘利奧要求幫爸爸抄寫(xiě)郵簽，父親堅(jiān)決不同意，敘利奧為了稍微減輕父親的疲勞，每天半夜起來(lái)偷偷幫助父親，抄寫(xiě)簽條，長(zhǎng)時(shí)間睡眠不足，影響了功課，被父親誤解，他默默地忍受父親一次次責(zé)怪，堅(jiān)持幫助父親抄寫(xiě)簽條，父親發(fā)現(xiàn)了敘利奧夜里替自己抄寫(xiě)郵簽，才知道錯(cuò)怪了兒子，真是悔恨交集，他們又是重溫了父子之間的情愛(ài)。
父子之間的感情比天還高，比海還深。
文中寫(xiě)了“父親瞟了敘利奧一眼，說(shuō)：‘那是他自作自受。以前用功時(shí)候并不是這樣的。’……敘利奧聽(tīng)了心里像刀割了一樣”。敘利奧為了幫父親養(yǎng)活一家人，瞞著父親在深夜里抄寫(xiě)簽條，以致身體越來(lái)越弱，臉色越來(lái)越不好。不知情的父親卻對(duì)他冷淡了，還說(shuō)“自作自受”甚至不管他了。在這種情況下，不知哪一股力量讓敘利奧仍然堅(jiān)持繼續(xù)抄寫(xiě)簽條。當(dāng)一個(gè)人失去那個(gè)深深?lèi)?ài)他人，心里將是什么樣的滋味！當(dāng)敘利奧聽(tīng)到父親說(shuō)不再管他的時(shí)候，心里的難受如何承受呢？可他卻不把真情告訴父親，因?yàn)樗珢?ài)父親了，他愿意為父親分擔(dān)勞累，可見(jiàn)敘利奧對(duì)父親是那么的質(zhì)樸純真的愛(ài)，這種愛(ài)是對(duì)父親的體貼，敬愛(ài)之情��！
文中還寫(xiě)了“他胸中充滿(mǎn)了無(wú)限的懊恨和慈愛(ài)，一動(dòng)不動(dòng)地站在那里，敘利奧忽然覺(jué)得有人用兩只發(fā)抖的手抱住他的頭，不覺(jué)的‘呀’地叫起來(lái)”。敘利奧這位懂事、善解人意、勇于承擔(dān)責(zé)任的孩子“不覺(jué)得‘呀’地叫起來(lái)，”這“呀”聲就是父與子心與心的相碰，情與情的交融！這時(shí)的父親發(fā)現(xiàn)兒子在默默地幫助自己工作時(shí)，過(guò)去的一切事情全都明白了，父親又激動(dòng)又懊悔，他用發(fā)抖的手抱住兒子的頭。這就是父親對(duì)兒子很深的愛(ài)！這一感人的一幕，我的眼淚不由得從眼眶里流了出來(lái)，讓我們?cè)僮x這最打動(dòng)人心的文字吧！
讀了這篇扣人心弦的的父子之愛(ài)，使我想起了，敘利奧的年齡與閱讀本文的六年級(jí)學(xué)生相仿，但是學(xué)會(huì)關(guān)心體貼父親，增強(qiáng)對(duì)家庭的責(zé)任是少年兒童面對(duì)的共同問(wèn)題。又想起我國(guó)少年兒童大多數(shù)從小受到溺愛(ài)、體恤父母、老人意識(shí)差，本文就具有針對(duì)性。例如：在日常生活中，我們的許多小朋友，在家吃得飽，穿得暖，還覺(jué)得不滿(mǎn)足，經(jīng)常要爸爸媽媽的錢(qián)買(mǎi)零食。而敘利奧為了掙兩角錢(qián)，半夜起來(lái)抄寫(xiě)簽條，比比敘利奧，想想自己，我們是多么的羞愧！
因此，本文的父子之愛(ài)，我們應(yīng)該好好地珍惜，懂得珍藏這種偉大的愛(ài)——父子之間那寬厚的愛(ài)！
小抄寫(xiě)員讀后感 篇17
山縱然高，不及父子情高；海固然深，也不如父子愛(ài)深。那感人肺腑的情愛(ài)是我從《小抄寫(xiě)員》中感受到的。
這篇文章主要講敘利奧一家過(guò)著清苦的生活，父親每天晚上熬夜抄簽條，為的是補(bǔ)貼一家人的生活。敘利奧心疼父親，便瞞著父親深夜抄簽條，因此睡眠不足，學(xué)習(xí)總是分心。父親不知情，屢次責(zé)罵他，甚至不管他了。直到有一天，父親發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密，心中充滿(mǎn)了懊悔和慈愛(ài)，請(qǐng)求敘利奧原諒。就這樣，他們又重溫了父子之間的情愛(ài)。
課文并沒(méi)有什么華麗的詞語(yǔ)去修飾，但字字句句都飽含著深深的情意，讓人感受至深，甚至熱淚盈眶。當(dāng)父親知道敘利奧是為了一家人的生活而深夜抄簽條，四個(gè)月來(lái)沒(méi)睡過(guò)一次好覺(jué)，內(nèi)心受到強(qiáng)烈的震撼：這些日子自己這樣責(zé)罵他，他卻沒(méi)有任何一句埋怨的話(huà)，這是多么懂事的兒子呀！
受到至愛(ài)親人的冷漠對(duì)待，那是多么痛苦的事情啊！敘利奧不把真相告訴父親，是因?yàn)樗珢?ài)父親了，不想讓父親為自己操心，當(dāng)父親說(shuō)不管自己時(shí)，他也忍著�？梢哉f(shuō)，他是把自己質(zhì)樸的愛(ài)給了父親。
這篇文章使我知道了世界上有一種愛(ài)，就是父子之間深沉的愛(ài)，我們必須珍惜它，因?yàn)樗壬礁�，它比海深，什么也代替不了�?/p>
讓我們永遠(yuǎn)珍藏這份父子之愛(ài)吧！
小抄寫(xiě)員讀后感 篇18
山縱然高，但不及父子情高，海固然深，也不如父子愛(ài)深。那感人肺腑的情愛(ài)是我從課文《小抄寫(xiě)員》中的感受。
敘奧的家很貧困，父親為了維持一家人的生計(jì)，夜里為別人抄寫(xiě)籃條。敘利奧非常心疼父親，利用晚十二點(diǎn)爸爸睡著以后，偷偷地幫爸爸簽條。父親不知道真情，反而責(zé)罵他。一天晚上，父親看到是兒子在幫助自己抄簽條時(shí)悔恨交集，就這樣，他們重溫了父子之間的情愛(ài)。父子之間的感情是寬廣博大的。不記得誰(shuí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“一個(gè)人愛(ài)人，同時(shí)也被別人愛(ài)，那么這個(gè)人是最幸福的�！彪y道不是嗎？敘奧為了愛(ài)自己的父親。竟忍受委屈。他把一切深埋在心底，因?yàn)樗麗?ài)他的父親，他不想讓自己的父親過(guò)于勞累為了他們的家。但是他知道父親也是愛(ài)他的。
課文并沒(méi)有什么華麗的詞語(yǔ)去修飾，但文章的字字句句都包含著深深地情意，讓人感受至深，有時(shí)候甚至熱淚盈眶。當(dāng)父親知道敘利奧是為了幫助自己減少壓力，每天晚上，偷偷抄些簽條，四個(gè)月竟沒(méi)睡過(guò)一宿好覺(jué)時(shí)，他被深深地感動(dòng)了，他撫摸著兒子的頭，嗚咽著說(shuō)：“孩子，是爸爸對(duì)不起你。”他是那么的懊悔，因?yàn)閹讉�(gè)月來(lái)，他竟然對(duì)兒子用了那種冷漠的態(tài)度，可敘利奧沒(méi)有一句怨言，因?yàn)樗钌畹貝?ài)著他的父親，讀到這里縱然是鐵石心腸的人，也不會(huì)無(wú)動(dòng)于衷。
一篇文章的精華，之處在于以情感人。因?yàn)檫@篇課文，處處都洋溢著深厚的情誼，所以使我這個(gè)不易動(dòng)情的人，也不時(shí)的留下了幾滴感動(dòng)的淚水。
誰(shuí)都知道，當(dāng)一個(gè)人失去那個(gè)深深?lèi)?ài)他的人以后，將是什么樣的滋味。當(dāng)敘利奧聽(tīng)到父親說(shuō)不在管他的時(shí)候，心里真是好難過(guò)��！可他卻不把真相告訴父親，因?yàn)樗珢?ài)父親了，他愿意為父親分擔(dān)些勞累，可以說(shuō)他把自己那質(zhì)樸的愛(ài)全部奉獻(xiàn)給了父親。“愛(ài)”，平常我們說(shuō)的很隨便，可在敘利奧與父親之間，這“愛(ài)“便一字值千金啊！
讀這篇課文最大的感受，就是使我懂得了世界上還有一種最偉大的愛(ài)|——父子之間的寬厚的愛(ài)。在這里，我要告訴天下的父親們，兒子們，請(qǐng)你們珍惜這偉大的愛(ài)吧！他比山高，比海深，用什么也代替不了！啊，天下的父親們，孩子們，愿我們彼此在心底永遠(yuǎn)珍藏這種愛(ài)吧！
小抄寫(xiě)員讀后感 篇19
今年暑假，我讀了一篇值得我們學(xué)習(xí)的文章，名字叫作《小抄寫(xiě)員》，這篇文章大致寫(xiě)的是，敘利奧一家的生活很拮據(jù)，所以要抄條子加費(fèi)用來(lái)改變家庭的經(jīng)濟(jì)情況。敘利奧為了幫父親減輕負(fù)擔(dān)，就在半夜12點(diǎn)時(shí)父親睡覺(jué)的時(shí)候起來(lái)幫父親多抄一些條子。剛開(kāi)始干得很順利，父親也一點(diǎn)美歐發(fā)現(xiàn)他的動(dòng)機(jī)。敘利奧這種舉動(dòng)給家里帶來(lái)了歡樂(lè)，給父親帶來(lái)了自信。然而，隨著時(shí)間的延長(zhǎng)，敘利奧竟然在上課的時(shí)候睡著了，被老師批評(píng)，復(fù)習(xí)也不認(rèn)真。父親并不發(fā)火，一次一次語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)他�？墒�，敘利奧還是保持這種狀態(tài)。父親終于沉不住氣了，開(kāi)始不理睬敘利奧了�？蔀榱瞬蛔尭赣H這么勞累，敘利奧還是堅(jiān)持干了下去。知道父親發(fā)現(xiàn)了這件事情，兩人又和好如初了。
我覺(jué)得敘利奧在家庭有困難的時(shí)候，不是說(shuō)在后面，而是挺身而出，他是一個(gè)勇于承擔(dān)的人，我要向他學(xué)習(xí)。
在生活中和敘利奧相比，我也顯出了明顯的不足，因?yàn)槲疫B做一件小事都不肯。有一次，媽媽的胃有點(diǎn)不舒服，對(duì)我說(shuō)：“能幫我倒杯熱水嘛？”我不耐煩地說(shuō)：“啊呀，你沒(méi)手嗎？”媽媽只好自己下床去倒……可是敘利奧都可以為家庭做事，而我為媽媽做事都不肯，相比之下，我感到自己很慚愧……
小抄寫(xiě)員讀后感 篇20
今天，我們學(xué)了一篇讓我們感動(dòng)不已的課文，那就是——《小抄寫(xiě)員》。
十二歲的小學(xué)生敘利奧偷偷辛苦的父親抄東西，父親未發(fā)覺(jué)，他決定繼續(xù)做下去。后來(lái)，他因?yàn)槊恳顾卟蛔�，引起了幾次父親的責(zé)罵，但他毫不放棄。后來(lái)，父親得知真相，后悔不已。
學(xué)完后，我也幾乎被敘利奧的這種舉動(dòng)感動(dòng)得流出了眼淚。敘利奧為了幫助父親維持一家人的生活，居然在半夜十二點(diǎn)等父親去睡覺(jué)后，偷偷去幫父親抄寫(xiě)東西；因?yàn)槊刻焱砩蠟楦赣H抄寫(xiě)東西，導(dǎo)致每夜睡眠不足，上課總是打哈欠，受到了父親好幾次罵，但還是沒(méi)有把真相說(shuō)了出來(lái)，并且給繼續(xù)做了下去。他受到了父親好幾次罵，也沒(méi)放棄。這種精神，是多么地讓人感動(dòng)啊！我認(rèn)為，敘利奧這樣偷偷地幫助父親不是錯(cuò)的，而是對(duì)的。我們父母整天為我們衣食操勞，他們對(duì)我們非常體貼，而我們對(duì)他們有過(guò)體貼嗎？雖然我們很少對(duì)他們有過(guò)幫助，但至少也要多多體會(huì)他們那辛苦操勞的心��！
想想我，我也為我媽媽爸爸做過(guò)一些事：洗衣服、疊衣服、為媽媽上網(wǎng)查東西、打文件，為爸爸也打過(guò)文件。并且，我還為我自己做了一些力所能及的事。雖然有這些我可以做的事，但有時(shí)我也體會(huì)不到父母對(duì)我的體貼，有時(shí)候我還不體貼他們……
就拿今天早晨來(lái)說(shuō)。我早晨起來(lái)的時(shí)候差不多已經(jīng)7點(diǎn)50分了。（我是老師家的孩子）我上完了廁所正往回走，忽然，打早操鈴了。我急忙跑回家去，來(lái)不急扁袖子就開(kāi)始洗臉。這時(shí)，媽媽早已把飯端來(lái)了，讓我趕緊吃。我把稀飯吃了半碗，就背起書(shū)包往教室里走，被媽媽截住，她說(shuō)：“把饃給我吃了！”我沒(méi)辦法，只好吃起來(lái)，我吃得很慢，媽媽大聲叫道：“來(lái)快，慢的很！”我加速去吃，把大片大片的饃塞進(jìn)嘴里，她又大聲叫道：“好好的給我吃�！蔽抑坏煤煤贸粤�。她先提早進(jìn)了教室，我在家里胡翻，亂扔。后來(lái)媽媽又來(lái)了，把我打了一個(gè)耳光，我哭哭啼啼地進(jìn)了教室。當(dāng)學(xué)了《小抄寫(xiě)員》這一課后，我才知道，媽媽打我是為我好！我不應(yīng)該這樣對(duì)她。
我打算，今后只要是我力所能及的事情，我都會(huì)做。相信我吧！
小抄寫(xiě)員讀后感 篇21
今天，我讀了一篇很長(zhǎng)的文章，叫《小抄寫(xiě)員》。這篇文章的主要內(nèi)容是講一個(gè)僅十二歲的小男孩敘利奧，為了減輕父親的負(fù)擔(dān)，長(zhǎng)達(dá)四個(gè)月偷偷幫父親抄寫(xiě)簽條，默默忍受父親的責(zé)罵和誤解的事。贊揚(yáng)了敘利奧小小年紀(jì)就懂得關(guān)心、體貼父母，用于承擔(dān)家庭責(zé)任的美德。讀了這篇文章，我深受感動(dòng)與啟發(fā)。
想想自己，“關(guān)心、體貼父母”，這個(gè)主題在我耳邊響了多少次了，可是哪時(shí)在乎過(guò)？把它當(dāng)作一陣風(fēng)，吹過(guò)也就算了。哪時(shí)真正關(guān)心過(guò)父母？所謂的做家務(wù)事，不是學(xué)校組織的`，就是老師叫做的，哪一次是我主動(dòng)做的？就算是自己主動(dòng)做的，不是一天就是兩天，會(huì)持久嗎？我們與敘利奧一般大，但是他所做的事情與我們做的事相差是多么大。敘利奧對(duì)父母的關(guān)心體貼，我們是否都做到了呢？
想到這里，我不禁想起了一件事——那是一個(gè)下午，我正在家里興奮地打電腦，在外的媽媽突然打電話(huà)來(lái)叫我先做飯，她要晚點(diǎn)兒才回來(lái)。我不耐煩地答應(yīng)了，可是我并沒(méi)有做到，繼續(xù)打我的電腦。媽媽回到家里，本以為我做好了飯等著她來(lái)吃呢，可是卻沒(méi)有，本已疲倦不堪的媽媽還得一人做飯。想到這里，我臉紅了。通過(guò)小抄寫(xiě)員告訴我們一個(gè)道理：“苦難也是人生寶貴的財(cái)富”。當(dāng)敘利奧默默忍受著父親的責(zé)罵和誤解而自己為著家默默做貢獻(xiàn)時(shí)，我心里有種難以形容的感受。所以我們必須向敘利奧學(xué)習(xí)，這恰恰是每個(gè)人都必須具備的品質(zhì)。
讀了這篇扣人心弦的的父子之愛(ài)的文章，使我想起了，敘利奧的年齡與我的年齡相仿，但是學(xué)會(huì)關(guān)心體貼父親，增強(qiáng)對(duì)家庭的責(zé)任是少年兒童面對(duì)的共同問(wèn)題。又想起現(xiàn)在的少年大多數(shù)受到溺愛(ài)、體恤父母、老人意識(shí)差。在日常生活中，我們?cè)S多人，在家吃得飽，穿得暖，還覺(jué)得不滿(mǎn)足，經(jīng)常要爸爸媽媽的錢(qián)買(mǎi)零食。而敘利奧為了掙兩角錢(qián)，半夜起來(lái)抄寫(xiě)簽條，比比敘利奧，想想自己，我們是多么的羞愧！
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)敘利奧，應(yīng)該主動(dòng)關(guān)心、體貼父母，而不是通過(guò)某中途徑來(lái)關(guān)心父母的。勇于承擔(dān)家庭責(zé)任也是我們應(yīng)該有的，而不是把家務(wù)事全推到父母的身上。讓我們一起來(lái)努力吧！做新世紀(jì)少年的好榜樣！
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