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初中三年級(jí)上冊(cè)4、單元讀后感作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的初中三年級(jí)上冊(cè)4、單元讀后感作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
初中三年級(jí)上冊(cè)4、單元讀后感作文1
《從前慢》是木心老人寫的一首小詩(shī),主要寫出了年少時(shí)美好的愛(ài)和從前“慢”的美好。
我讀到它是在一篇同名的改編童話的末尾。里面的很多意象,都使我感受到從前的美好。每一字,每一句都是我伏想聯(lián)翩。
“清早上火車站,長(zhǎng)街黑暗無(wú)行人”使我想象到如此一個(gè)場(chǎng)景:一個(gè)寒冷的冬夜,一個(gè)人來(lái)到火車站,路上行人寥寥,只有幾盞昏黃的路燈照亮黑暗的街道。這日常的場(chǎng)景被濃縮為這兩句話,頓時(shí)有了詩(shī)情畫意,給人很大的想象空間。而后面一句“賣豆?jié){的小店冒著熱氣”又驅(qū)散了前一句中陰郁蕭瑟的感覺(jué),給人以溫暖和欣慰。這兩句以簡(jiǎn)略的語(yǔ)言,描畫出了一副暖人心扉的畫面,讓人回味。
其實(shí)我是非常羨慕如此的.“慢”,如此的“慢”給了人很多考慮的時(shí)間!皬那败、馬、郵件都非常慢”。而今的因特網(wǎng),雖使交流便捷快捷,同時(shí)也使生活步伐快了很多,每一個(gè)人都在忙碌,能靜下心來(lái)的時(shí)間也不多,以前聽(tīng)說(shuō)法國(guó)和意大利人都崇尚“慢”生活,這使我萌發(fā)了去法國(guó)或意大利的想法。我想象著一個(gè)人坐在咖啡店一角,手捧一杯溫暖的咖啡,坐在那里度過(guò)一個(gè)下午……
讀了這《從前慢》,更激起了我的懷舊情結(jié),我多么向往那“車,馬,郵件都非常慢”的生活啊!
初中三年級(jí)上冊(cè)4、單元讀后感作文2
“比爾,等一下,我的腳受傷了!边@是一個(gè)受傷的人在絕望中說(shuō)出的話,這就是我今天讀的一本書,它是一本被人們讀了后會(huì)對(duì)生命感到敬畏的書——《熱愛(ài)生命》。
書的主要內(nèi)容寫了一個(gè)在艱難的存活環(huán)境中努力前行、為存活抗?fàn)幍墓适拢河袃蓚(gè)美國(guó)人一塊兒到了最為人煙稀有的地方,但同時(shí)也是最能被人發(fā)財(cái)?shù)牡胤健~錢沙河,他們?cè)诜祷氐耐局杏錾狭艘粭l小河,而后面的人卻不小心被小河里的一塊石頭絆倒了,可前面的那個(gè)人——比爾卻沒(méi)理他,而那一個(gè)被絆倒的.人卻只好被迫停了下來(lái),在下面的日子里,那個(gè)人與死神作斗爭(zhēng),一路上,他與病狼斗爭(zhēng),最后他把狼殺死了,他本以為自己要死了,但他在最后時(shí)刻看到了一只船停在了離他十英里的地方,經(jīng)過(guò)我們的努力,最后他終于獲救了。
他在一路上遇見(jiàn)的困難還少嗎?他被比爾丟棄,又一路上沒(méi)食物,再加上他心里的恐懼十分多,甚至還有一只病狼跟在他后面期望他比它先早死一步時(shí),他放棄存活了嗎?不,他沒(méi)放棄,他一直在堅(jiān)持著,當(dāng)他的嘴吃不下東西時(shí),他放棄存活了嗎?不,沒(méi),當(dāng)那頭病狼想吃他的時(shí)候他放棄了存活了嗎?沒(méi),他還用盡全力把病狼打倒了。
生命的意義就是:不屈服,永遠(yuǎn)奮斗,對(duì)生命永遠(yuǎn)充滿熱情。
初中三年級(jí)上冊(cè)4、單元讀后感作文3
在大家語(yǔ)文書上,有一篇課文叫《橋之思》,讀完后使我深思。
世界上有很多的橋,石拱橋,立交橋,獨(dú)木橋……他們都有不一樣的用處,石拱橋可以給環(huán)境帶來(lái)美觀,立交橋使交通愈加便捷……但還有一種橋,是無(wú)形的橋,是用尊重、諒解、關(guān)注和信賴構(gòu)筑起來(lái)的無(wú)形的橋。
既然這種無(wú)形的橋存在于心靈與心靈之間,那為何還有那樣多的.人由于一些事而吵架呢?尊重、諒解、關(guān)注、信賴,就是友誼!
在日常,就有很多人不珍視友誼,譬如說(shuō),一次,我看見(jiàn)兩個(gè)好朋友吵架,我問(wèn)他們?yōu)楹,原?lái)只由于一塊橡皮。假如他們可以寬容珍惜友誼,他們的心靈鑰匙——友誼,會(huì)偷偷溜走嗎?不會(huì)!一定不會(huì)!再比如:一個(gè)乞討的人,乞求一個(gè)女性施舍一些資金,可那女性說(shuō):“滾開!我忙著呢!”那個(gè)乞丐和女性打起來(lái)了,為何?就因一句“滾開!”假如那位女性尊重他,那個(gè)乞丐可以諒解她,就不會(huì)發(fā)生這件不愉快的事了。
作者借用了橋向世界訴說(shuō),目前大家日常有的人是不講文明的,只須大家多一點(diǎn)尊重,多一點(diǎn)諒解,多一些關(guān)注再多一些信賴,那樣,大家這個(gè)世界就更美好更和諧了。愿大家大伙珍惜友誼,愛(ài)惜友誼,不要它從你身旁溜走了,做一個(gè)互相尊重,互有關(guān)心的合格好公民!
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