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《佐賀的超級(jí)阿嬤》讀后感-六年級(jí)

時(shí)間:2022-01-10 17:37:11 讀后感 我要投稿

《佐賀的超級(jí)阿嬤》讀后感-六年級(jí)

  當(dāng)品讀完一部作品后,你有什么總結(jié)呢?需要回過頭來寫一寫讀后感了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,下面是小編為大家整理的《佐賀的超級(jí)阿嬤》讀后感-六年級(jí),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《佐賀的超級(jí)阿嬤》讀后感-六年級(jí)

  寒假中,我有幸讀到了一本名叫《佐賀的超級(jí)阿嬤》的書。當(dāng)我翻開這本榮登臺(tái)灣暢銷書榜第一名的它時(shí),我想,我沒有選錯(cuò)!因?yàn),它是繼《窗邊的小豆豆》后又一部“教育下一代絕妙教材”的成長(zhǎng)小說!它有時(shí)令我狂笑不止,而有時(shí)卻又令我淚眼朦朧。

  文章講述的是:二戰(zhàn)時(shí)期,美國在日本的廣島和長(zhǎng)崎分別投下了一顆原子彈,小昭廣的父親只因掛念家只身前往廣島“看看”,沒想到卻因受核輻射,而去世了。于是,因?yàn)闊o力扶養(yǎng),母親將年僅八歲的昭廣寄養(yǎng)到佐賀鄉(xiāng)下的外婆家,沒想到迎接他的卻是一間破爛茅屋!在那物質(zhì)匱乏的日子里,雖然日子非常艱苦,但是,樂觀的`外婆卻總有神奇的辦法讓生活繼續(xù)下去,并且始終讓家里洋溢著笑聲與溫暖?

  昭廣從一個(gè)皮鞋锃亮的“富有”轉(zhuǎn)學(xué)生,到一個(gè)比當(dāng)?shù)厝诉要“貧苦”的小孩,他在漸漸地成長(zhǎng)著。雖然很生活很拮據(jù),但是在與眾不同的阿嬤面前,總是可以迎刃而解,以快樂收?qǐng)觥?/p>

  昭廣的外婆很愛喝茶。而喝過茶后,就會(huì)有茶葉渣,她會(huì)把茶渣曬干,用平底鍋煎脆后灑上鹽巴,就變成了“茶葉香松”;而有時(shí),阿嬤會(huì)把吃魚肉后剩下的魚骨,讓昭廣把魚骨頭也吃下去,如果有實(shí)在嚼不碎的,就放在碗里,倒進(jìn)熱開水,沖成骨湯喝下去,剩下的魚骨頭再曬干,用菜刀剁碎壓成粉,當(dāng)作雞飼料;阿嬤的房子旁有一條河,河的上游是一個(gè)菜市場(chǎng)。阿嬤就把她的木棍橫在河里,而木棍

  也會(huì)不負(fù)重望,把一些從上游漂下來的樹枝、木片等攔截下來,曬干后當(dāng)柴燒。木棒攔住的不只是樹枝,還有一些賣不出的蔬菜,被賣菜人丟在河里后,也讓阿嬤給截住了。

  看完這本書后,我感慨、震撼——感慨,是因?yàn)檎褟V能擁有一位與眾不同的阿嬤:會(huì)讓昭廣吃魚骨;會(huì)用木棍攔樹枝、蔬菜;會(huì)將昭廣的西瓜面具做成咸菜;自己生活困難的阿嬤會(huì)給前來乞討的乞丐施舍一點(diǎn)兒;超級(jí)阿嬤會(huì)讓昭廣輕松省下三餐?震撼,是因?yàn)槌?jí)阿嬤的樂觀:她從不認(rèn)為貧窮是不快樂的,幽默豪爽的她在窮困面前也保持著應(yīng)有的姿態(tài)和神采,正是這種樂觀的精神,讓她自己在貧窮的生活中感受快樂,也讓她所撫養(yǎng)的外孫島田洋七成為了日本喜劇泰斗,就是這本書的作者。

  如今,幸福的我們,也應(yīng)該多學(xué)一學(xué)阿嬤的生活、人生寶典了!

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