尋找遺失的美好作文（精選45篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的尋找遺失的美好作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
尋找遺失的美好作文 篇1
我們都是小王子，但我們都不要像小王子那樣再錯過那朵玫瑰。即使那朵玫瑰不如別的玫瑰漂亮和完美，但既然有緣相識，就值得珍惜。
我喜歡陽光姐姐，更喜歡“我來自孤獨星球”這幾個字，因為它說出了每個人心里的秘密：我們都是孤獨的，我們都來自孤獨星球。
江冰蟾是孤獨的，因為她的優(yōu)秀，還有她的清高。她在心里輕視那些弱小的、膽怯的、智商不高的同學(xué)，卻又被不接受她的同學(xué)排擠、嘲笑，這是江冰蟾可悲的地方；后來，因為黃宇航事件和媽媽工作中的變故，讓她感受到同學(xué)之間的溫暖，并收獲了沈可菲的友情，這是江冰蟾可貴的進步。是友情和愛讓她明白了自己存在的缺點，同時走出了那個孤獨星球。
我喜歡沈可菲說的這句話：“即使那朵玫瑰不如別的玫瑰漂亮和完美，但既然有緣相識，就值得珍惜。”這朵玫瑰其實就是我們身邊的同學(xué)。我們每個人在學(xué)習(xí)的道路上總會和很多同學(xué)相處一段不短的歲月。這些同學(xué)是我們學(xué)習(xí)的伙伴，是我們學(xué)習(xí)的玩伴，甚至是值得我們一輩子珍惜的朋友，我們不能因為他們的成績、家庭、相貌去瞧不起他們，他們的身上或許有這樣或那樣的毛病，但是只要他們真心付出，熱情幫助我們，他們就是值得我們珍惜的。我是個十分內(nèi)向的女孩子，平時在班里一天也說不了幾句話，老師讓我回答問題，我也就是蚊子般的“嗡嗡”聲，幾次之后，老師也就不讓我回答問題了，我感覺到在學(xué)校里是孤獨的。直到遇到了我的同桌——小黑皮（因為她的皮膚比較黑）。她是個話特別多的人，一天到晚說個不停。我高興的時候，她陪我一起說笑；我不高興的時候，她說笑話逗我開心。每次上學(xué)，她都會到我家來接我，和我開始快樂的交談。在她的影響下，我的話也多了起來。更難得的是她的數(shù)學(xué)成績特別好，我不會解的題目，她總是耐心地分析給我聽。因為她，我感到朋友間友誼的快樂。因為她，改變我的性格，讓我走出了內(nèi)心的那片孤獨星球。
同學(xué)之間的友情和愛，會讓我永遠銘記在心，讓我在今后的旅程不再孤獨和憂郁。
尋找遺失的美好作文 篇2
風吹過，樹葉簌簌作響，不遠處，一群小朋友正在嬉戲玩耍，我靜靜地站在原處，去尋找那遺失的美好。
曾幾何時，我們還是一起辦家家酒的小孩；曾幾何時，我們還是一起上下學(xué)的朋友；曾幾何時，我們還是一起洗澡無話不說的閨蜜……驀然回首，才發(fā)現(xiàn)我們竟有了如此多的共同回憶。
那一年，是我們步入中學(xué)的第一年；那一年，是爺爺去世的第一年；那一年，也是你離開我的第一年。還記得那是步入中學(xué)的第一天，在同學(xué)們都歡歡喜喜步入新的學(xué)校的時候，我卻要獨自承受爺爺要永久離開我的痛苦。在我最無助的時候，是你，為我打理好在新的學(xué)校的一切，是你將我從痛苦的無底深淵拉出，也是你賦予我無數(shù)的快樂回憶。
忽然有一天，你哭著跑到我家，說你要去遠處上學(xué)。我故作鎮(zhèn)定，交代你了很多，和你一起收拾行李，陪你一起買日常生活必備的藥品、生活用品，我們說好要保持聯(lián)系。到了你要走的那一天，我到你家陪你靜坐了好長時間，沒有為你送行，而是回家埋頭痛哭了一場。那幾天晚上，我都是抱著媽媽的手機睡下的，一覺醒來眼角總是微微濕潤，一道道淚痕附著在臉上。
久而久之，我們的聯(lián)系越來也少，不知道身處異鄉(xiāng)的你過得好不好，有沒有生病，有沒有受人欺負……
花開花落又是一季，三年過去了，我們已形同陌路，那天在我家窗前看到你的身影，你沒有發(fā)現(xiàn)我，我也只是遠遠的看了一眼。我多么想再和你靜靜的坐在星空下，一起數(shù)天上閃爍的星星…
朋友，三年了，還記得我嗎？
尋找遺失的美好作文 篇3
鄉(xiāng)村，路邊，傳來了孩子們的嬉笑聲，像一場遲來的季風，不斷蔓延，最后落在時光深處。
此時的白天很長，陽光也愈來愈強烈。日影呈現(xiàn)出另一種面容，那種生命的本色和質(zhì)地。
清晨，隨外婆去買菜。有兩個孩子也早早起床，身上衣服穿反了也渾然不知，他們站在河邊，等那種如薄荷、擁有琉璃般透明質(zhì)感的曉風�；赝砼赃�空寂的田野，突然抿著嘴小聲笑著。
不久，孩子們都起床了，聚在一起，全蹲在河邊，等待白鵝下水。不知道他們是喜歡“白毛浮綠水”還是“紅掌撥清波”，可等到“嗷嗷”亂叫的大白鵝大搖大擺地走過來，昂首挺胸地下水時，他們卻跳到一邊，怕被鵝那紅色而有力的喙啄到。
稍大一點的孩子常常比賽誰能把石子扔到對岸的竹林中，常常為此可以消磨一個上午，可也無人能把石子扔到對岸。石子像個不聽話的“淘氣包”，以優(yōu)美的弧線落入水中，總是才及河寬的一半。他們可能是喜歡聽石子落入竹林，與竹葉摩擦發(fā)出類似蛇吐信子發(fā)出的聲音。他們喜歡對層層擴散的水紋和岸邊隨風搖曳的竹葉展開激烈的探討。他們是在追逐從指間流逝的晨風還是奔向走遠的春天?我想。
那群孩子們會為了吹散蒲公英毛茸茸的種子而趴在地上，讓整條褲子添上泥巴的原色，讓整雙手沾滿大地的芳香，滿臉期待地看著“小降落傘”們遠飛。
正午，孩子們在強烈光線的射殺下，倚在深綠色的散發(fā)著獨特辛辣氣息的樹干上，讓清涼透過樹皮傳遞到皮膚上。茂密的枝葉遮蓋了視野所及的整個蒼穹，偶爾有枝與枝的空隙讓他們仰望藍天。夏云很美，陽光為繽紛注入活力，讓心底的漣漪隨云滌蕩。
早早吃完晚飯，他們便坐在小板凳上，等待黃昏那個波光瀲滟的美好時刻，安靜欣賞那嫣然凄迷的景象，一動不動。這可讓蚊子“大飽口�！绷�。
晚上，村里許多人都坐在曬谷場上，默等夜臨。夜隱去了白天的桀驁不馴，浮現(xiàn)出幽深寧馨的面容。余熱未散，月亮在不遠處的樹林輪廓的倩影中時隱時現(xiàn)。光，安靜地瀉下來，孩子們的臉變得朦朧而又安詳。
在他們身上我看到了自己的影子。
此時——盛夏。
尋找遺失的美好作文 篇4
生活中，注定要丟失一些東西的，如清水在掌中流逝，如微風在指間飛揚，曾努力的試圖抓住，卻擋不住從指間逃逸的點點印記，空留一片回憶。
記得嗎？是那本日記，是那件玩偶，是那次承諾，還是那只曾百玩不厭的紙飛機……還記得嗎？那是我們的童年，那年夏天，我們曾抱著玩偶，用稚嫩的手筆一點一點寫下那日記，我們曾勾著手指許下承諾，一起放飛那手中的紙飛機，用幼小的心靈勾畫自己的世界以及對未來的種種鮮花般絢爛的幻想。
記得嗎？是那本漫畫，是那份心意，是那個約定，還是那封一直不曾送出的純真的愛意……還記得嗎？那是我們的少年，那年夏天，我們曾看著漫畫，經(jīng)老師的鼓勵用所有的勇氣向父母訴說自己對他們的心意，我們曾勾肩搭背一起約定，在紙上竭盡所能的表達自己也不確定是什么的“愛意”，用靈動的雙眼觀察整個世界以及對長大種種太陽般灼熱的渴望。
記得嗎？是那本書籍，是那份拼搏，是那個誓言，還是那些青蔥般的歲月……還記得嗎？這是我們的青年。這年夏天，我們曾拿著書籍，用拼搏去刻畫一點一滴，青春的痕記，一起走過青蔥般的歲月，用積極的心態(tài)感悟世界，以及對成長泰山般不屈的堅強。
當時光一點點流逝，我們丟了那本日記，失了那件玩偶，忘了那份承諾，飛了那只飛機，童年的天真爛漫點點滴滴已只剩下回憶，當年紀一點點推移，我們還記得那本漫畫憶起那份心意，想著那個約定，藏著那份“愛意”，但少年的無憂無慮一點一滴，亦已徒留嘆息。而唯一不同的是童年與少年已經(jīng)過去但青年還留在當下，記得嗎？那些書籍；記得嗎？那份拼搏；記得嗎？那個誓言；體會得到嗎？現(xiàn)在的這青春的年紀，這些，都還握在你手里。
有些東西注定要丟失，有些美好注定要遺失。面對那些遺失的美好，我們無能為力。但是，把握當下，趁著這個年紀還未過去，努力拼搏，為未來的自己留下一些燦爛美好的回憶。是的，有些東西注定要丟失只留下一點回憶，但只要我們努力，那童年的紙飛機與少年的“愛意”終有一天，會飛回到我們手里。
尋找遺失的美好作文 篇5
歲月無情，時光一去不復(fù)返。在我們尋找人生成功的真諦時，卻愚昧地渾然不知自己已經(jīng)遺失了世間最美好的事物：善良、愛心、信任……
法國著名思想家文學(xué)家羅曼’羅蘭曾經(jīng)說過：“靈魂最美的音樂是善良�！蔽覈逃以右苍f過：“人而好善，福雖未至，禍其遠矣！”然而，人們卻已經(jīng)丟失了這一份美好，把它換成了冷漠，只有少數(shù)人還在維持著它的真諦。以前，在公交車上，常常可以看到年輕人給老人讓座，那是多么一幅溫馨的景象，取代它的卻是老人站在車上，年輕人都悠然自得地坐在座位上，心安理得。在大街上，乞討的老人們的苦苦哀求，都換不來行人的一次回頭或施舍，只有冷漠，無盡的冷漠。愚昧的人們啊，你們已丟失了靈魂最美的音樂，還能彈奏出生活的精彩嗎？
愛心，本是人們生命中最寶貴的東西，現(xiàn)在，取代它的只是殘忍。動物本是人類的好朋友，現(xiàn)在卻成了人類餐桌上不可缺少的一道佳肴，野生動物更是在人類的殘忍下瀕臨滅絕，為了滿足他們吃的欲望，卻要殺害這么多無辜的生命，這對動物們公平嗎？人類啊，你們的良心何在？在殺害它們之前瞧瞧它們的眼睛吧，充滿了求生的欲望，而你們卻要將這種欲望一一破碎，將它們殘忍的扼殺。人類啊，你們有家，動物也有家，你們捉去的可能是一個家庭的頂梁柱，可能是一對動物夫婦含辛茹苦養(yǎng)大的孩子，你們想過沒有，當你們捉去它們的時候，是多少個動物家庭的淚水與憤怒，是多少個家庭的破碎！殘忍的人類啊，沒有生命中最寶貴的愛心，你們還能確定自己能正確無畏地走向人生的道路嗎？
在這個世界上，信任，是人與人溝通最重要的方式。在這個科學(xué)發(fā)達的21世紀，人與人之間的信任卻變得那么的脆弱。有人說，是因為強烈的競爭意識使人們不信任對方。還有人說，是因為社會現(xiàn)狀和扭曲的生活使人們不信任。我同意這兩種說法，因為競爭意識，可以讓對手不惜一切代價來獲得勝利，每個人都這么想，造成了漸漸不信任對方而競爭意識越發(fā)的強烈，就會使人們迷失了方向，更不要談信任了。社會現(xiàn)狀和扭曲的生活更令人惶恐不安，比如晚上坐計程車，有些敏感的人一邊要記下車牌號，一邊注意每個站牌，最后還要提防司機開“黑車”，這令有些司機朋友非常不快。是啊，在這個世界上雖然有壞人，可你們也不能把所有的人都想象成那么壞吧？人類啊，如果沒有人類溝通的重要方式，你們能搭起友誼的橋梁嗎？
朋友們，讓我們現(xiàn)在就行動起來吧，去尋找我們遺失的美好，用這些美好，渲染出更精彩的明天！
尋找遺失的美好作文 篇6
秋風吹起，無情地刮過行人的臉旁。樹葉漸漸轉(zhuǎn)黃，失去了水分，縮起了身子，但麻雀卻永遠記得它最初的模樣……
在我朦朧的記憶中，表哥是我小時候最要好的玩伴。他小學(xué)我學(xué)前班時，我們見面就打架，不見面又彼此掛念。每次吵完架，我會假裝委屈想舅媽告狀，然后樂呵呵地看他挨訓(xùn)。他初中我小學(xué)，他開始學(xué)著讓著我，什么事都讓我拿主意，任我耍脾氣。我們便再也沒有吵過架。
他初四時，舅舅決定一家人回東營，怕影響他中考，便一直沒告訴他。那天傍晚，我們照例悠閑地趴在床上，玩這玩那。8歲的我仿佛意識到這離別是永久的，再也不能隔三差五和他嬉戲，眼淚便不聽話地流下來�！霸趺戳�?好好地哭什么?”他顯得有些手足無措，不知該怎么安慰我。我搖了搖頭，抹干了淚，努力把我們在一起時的快樂記到腦子里。
他回了東營，我待在淄博；他準備著高考，我升入了初中。我們見面的機會也越來越少。
一年春節(jié)，我們共聚在姥姥家。飯后，他便準備回家。“我們有多久沒見面了？要不是馬上高考了得回家復(fù)習(xí)，真想陪你好好玩玩。”他流露出留戀的神情，卻不得不在舅媽的催促下回了家。
高考后，他回淄博待了3天，正在準備期末考試的我也沒能好好陪他。
時間使我們由彼此熟悉到陌生，而唯一聯(lián)系著我們的也只有親情了……
我們在成長的同時，會有收獲也會有遺失，以往注定是回不去的，他注定是我遺失的美好……
尋找遺失的美好作文 篇7
有些東西只有失去后，才知道自己擁有它原來是那么美好……
小時候，最美的幻想就是天上的云彩能變成棉花糖落下來；小時候，最幼稚的事情就是躲在被窩里和洋娃娃說話；小時候，最懷念的天真就是不開心就大哭一場……我遺失的童年，你在哪里?
或許在未來的某一天，我會在記憶里無意回首到你，無意地把這段沒有作業(yè)、沒有煩惱和沒有束縛的時光悄悄尋回，用我那已不再稚嫩的手寫下第二部《朝花夕拾》，把我遺失的童年拿出來懷念。
在我的童年里，有過幼稚。我會無賴地霸占別人的東西，我會問爸爸媽媽回答不上來的問題，就連哪些引大人們哭笑不得的傻事，也讓人記憶猶新。
這就是我擁有過的童真。
在我的童年里，永遠不知道什么是煩惱。每天，像個瘋子似的，從早瘋到晚，沒事發(fā)發(fā)呆、扮個鬼臉，讓快樂無處不在。
或許這就是無慮的感覺。
在我的童年里，有過這樣一個小小的夢想——成為一名漫畫家。而如今的我，知道了什么是責任，在父母的期望中我也明白了，繪畫只是一個興趣，卻不是我的未來。就算我已經(jīng)把它完全放下了，可再次見到它時，也不亞于當初種下它時的那種震撼。不是什么夢想都能實現(xiàn)，但它剛破土而出的瞬間卻讓人無法忘懷。
也許這就是“夢想”。
童年，我曾經(jīng)擁有過稚嫩，擁有過無慮，擁有過夢，但一切的一切都隨著時間匆匆流逝了。所以請你們珍藏好你的童年，因為它值得我們?nèi)チ魬佟菚r的美好……
尋找遺失的美好作文 篇8
幽深的巷道，灰暗的瓦房，長長的石板路，行走在古樸的夕陽里，萌動出斑駁的記憶：那些逝去的美好，那些傳統(tǒng)的理念，那些復(fù)古的情緒，也許都不復(fù)存在了吧。在物欲橫流的世界里，典雅的文化形態(tài)，生活是否已經(jīng)不再需要了？帶著困惑，踏著流泄的余暉，我開始尋找，尋找那遺失的美好，尋找那被人們遺忘的感動……
花好月圓夜，家人團聚時——
白天的城市是忙碌的，那永遠的快節(jié)奏讓人無法適應(yīng)，而今天，眾人紛繁奔波卻另有原因，只因，那顆思鄉(xiāng)之心早已無法抑制了，想到那美好的夜晚每個人都情不自禁地加快了回家的腳步，只因，家中，有他等待的，有等待著他的。
那燈光黯淡，卻照亮心扉——
夜，那么黑，仿佛被蓋上了一層黑布，找不到一絲光芒。一個小女孩孤身一人緩緩地騎著那輛早已銹跡斑斑的自行車行走在那早已騎過無數(shù)次的小路上，而今天卻有些不同，天黑得那么不真實，讓她那幼小的心靈中萌生了一絲恐懼，但她還是強作鎮(zhèn)靜，準備沖過去。而這時，一束黯淡的光從遠方射來，她知道那是路口修車老人的，但此刻，他應(yīng)該要收攤了，想到這，沒由來的一陣感動油然而生，那燈光雖黯淡，卻照亮了心扉，那遺失的感動就在那一刻在兩人心中緩緩回蕩著，那么美，那么柔，那么暖……
落日的余暉悄然褪去，靜溢的月光傾瀉著迷人的風景，遠處有曙光在閃耀，遠處就是希望！
尋找遺失的美好作文 篇9
我曾擁有過，也曾遺失過。當遺失的是美好時光時，就倍感遺憾。
“五一”黃金周是人們向往的，它具有很強的誘惑力。當你合理利用它時你就過得即充實又有意義。當你安排不當時，時間就會不知不覺的溜走！我也遺失過一個美好的“五一”節(jié)。
放假前一天就和爸爸、媽媽商量好的“五一”這天在外面過，可我還想多睡一會兒，就聽媽媽再慛“快點都幾點了，要么不去，要去就早點出門”媽媽的話語顯然有點不耐煩了�！暗纫幌�，馬上好了”我不高興的應(yīng)著�？删褪遣幌肫饋怼Ｄゲ浜冒胩煲路�沒穿好。媽媽發(fā)火了“不去算了”“不去就不去”我也頂著干。我們倆大眼瞪小眼。爸爸在一旁左說右勸的，我和媽媽誰也不搭理他……經(jīng)過漫長對立我們終于“放下屠刀，立地成佛”看看鐘已經(jīng)到了1點了。想想我們的計劃心里不經(jīng)懊悔不已。因為沒有恒心去完成自己的計劃，“五一”就不知不覺從我的指間溜走。溜走的不止時間還有好多美好的“計劃”。
想想那個假期我啥都沒干成，望著落下的樹葉，看著天邊的夕陽，我才想起“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”雖知其意卻沒刻入心里。雖然因遺失而遺憾，但同時我也因獲得啟迪而舒心。
我擁有過也失去過，這次我在失去中獲得了擁有。這遺失的美好就是這樣的使人終生難忘！
尋找遺失的美好作文 篇10
我始終帶著你愛的微笑，一路上尋找我遺失的美好，不小心當淚劃過嘴角，就用你握過的手抹掉。
大地被黑夜所籠罩，我站在陽臺上，看著天上那一輪皎潔的明月和幾顆瑣屑的星星，我對著月光，對著星星，對著黑夜，向它們傾吐心事。
在很久很久以前，天神之子觸犯天界神禁，與凡間女子相戀，二人走遍天涯海角，竟未能找到容身之處。只有住在森林最深處的精靈女王同情他們的遭遇，送給他們一對有靈性的戒指，他們得到了精靈女王的祝福，愛情得以天長地久，可是，嫉妒之王發(fā)現(xiàn)了戒指的秘密，把它拋向了大海。失去戒指的戀人，又得到嫉妒之王的詛咒，他們即將化為泡沫。海豚得知這一消息，在第二天第一束陽光升起的時候，海豚銜著那顆戒指出現(xiàn)在海面，他們又得到了精靈女王的祝福，從此長廂廝守。
其實美好的不是愛情，而是對愛情的期待。
如今的我，沒有了往日的文靜，取而代之的是吵吵鬧鬧；沒有了往日的堅強，取而代之的是凄凄慘慘戚戚的憂傷。
因為他，當我察覺時，他已占據(jù)我的思維，令我如此害羞，又如此的厭煩，我害怕傳達自己的心情，想要抑制，想要控制，一切仿佛在痛苦掙扎中。
再次為他的掉淚，我已無力再綿延，我想放棄，可放棄不了，想繼續(xù)，可繼續(xù)不了。沒有了往日的友情，因為我不想在友情中徘徊；沒有了往日的和氣，因為我們之間有一道鴻溝；我們無法跨越，沒有了往日的吵鬧，因為想給對方留下一個好印象，想找尋遺失的美好。
有了思念，淚水滴進大海，單單的一滴，輕輕的一聲，那滴淚叫美好。
尋找遺失的美好作文 篇11
許多日子走了，就再也沒有再回來。像滿樹的葉子，被風刮的東一片西一片，忽忽悠悠的飄落，再也沒有重蹬生命的枝頭。許多日子去向不明，像一場又一場的西風刮過的樹林。
偶然間打開了像冊，發(fā)現(xiàn)拉那張小學(xué)畢業(yè)照。望著那些如花的笑臉，才明白哪個無憂無慮的時代已不屬于我了。
記得畢業(yè)那天同學(xué)們一塊許下承諾――畢業(yè)后每年要重聚一次。可是現(xiàn)在已經(jīng)快三年了，一直都沒有人提起。我們彼此間還欠著一個承諾。
承諾常常很像蝴蝶，美麗的飛盤旋然后不見。
當我與兒時的同伴擦肩而過時那一刻，只有我自己知道我心里有多難過即使過拉這么久，即使許多事情隨著記憶遠去，但那些共度的快樂時光卻依舊纏繞在心頭，揮之不去。
曾幾何時，我們?yōu)榱诵∈露鵂幍拿婕t耳赤。但一個微笑，一句對不起，又成了好伙伴；
曾幾何時，我們在運動場上相互的吶喊，助威。為勝利而共同歡呼；
曾幾何時，我們在春游路上相互幫助，一起唱著快樂的歌；
記得小學(xué)畢業(yè)時我們一塊唱的那首歌――驪歌，里面的歌詞我現(xiàn)在還記得：人生難得是歡聚，唯有離別多。
人生就是在飄忽不定中前進，我門就像風雨中的雨滴，偶爾相連，那是我們的緣分。有相遇就注定會有分離。就是這樣返返復(fù)復(fù)的，像樹的年輪一圈又一圈，就是因為如此的循環(huán)，我們的人生才會有更多的快樂回憶。
所有的一切都不會是永遠，所以要更加珍惜。從前的從前已經(jīng)離我遠去留下的只是回憶，才看到遺失的美好。我只能望著它遠去，消失但現(xiàn)在的現(xiàn)在還需笑者繼續(xù)，但分離的時間也飛一般的向我們靠近，結(jié)局是誰也改變不了的。
許多的日子，我愿意那樣遺失掉，或許遺失是一種奢華，但何嘗不是另一種珍惜，另一種美好。
尋找遺失的美好作文 篇12
花，開了又謝，來春，又是一抹美艷。
日，落了又起，明天，仍是一輪旭陽。
我，還能重拾那份遺失的美好嗎？
旭日東升，花影隱見。
“你好，我叫晴�！毖矍暗哪�，活潑，生機，陽光斜射在你微笑的臉上，竟是說不出的美輪美奐，于是，在這個陽光明媚，花香漂浮的早晨，我認識了你。
你總是告訴我，做人就要活得自在，玩得愉快。所以，借著“公事”名義的你，總是拉著我在校內(nèi)閑逛，等到回教室時被老師抓包，你又總能想出點子逃避懲罰。
你總是告訴我，做事，只要盡心盡力，無愧于心就行。所以。即使一兩次考試失誤的你，也從不氣餒，而是笑著對我說：“放心吧你，下次我一定考得比你好�！�
你總是告訴我，凡事盡量不靠父母。所以，父母離異的你常常拉著我陪你在寒暑假打工，即使累的半死。你總是在獲取報酬時多我說：“看吧，總有一天，我可以不靠父母，自己活！”即使你的信用卡上數(shù)字總是居高不下。
你喜歡彈鋼琴，你說，只有在彈鋼琴時，你才能忘記煩惱，忘記——你的父母。知道嗎，那樣的你，好讓人心疼。
夕陽西下，百花凋零。
“即使，分別了，我們還是好朋友吧！”
“嗯，永遠都是�！�
眼前，依舊是那抹倩影，只不過，臉上，卻蒙上的傷悲。從未想過，有一天，我們終將會分別。畢竟，天下無不散之筵席�？墒牵翘煺婵蓯鄣哪�，那故作堅強的你，那愛惡作劇的你……真的，要離開了嗎？秋分蕭瑟，原來，到秋了。那天，我哭了，你遞給我一盆仙人掌，揚了揚手，再見。我勾起一抹微笑，目送著長途大巴的離去，漸遠，漸遠，直到目不可及。仙人掌的花語——堅強。
后記：
如果有一天，能夠再見，是否，還記得這個曾經(jīng)的朋友。
尋找遺失的美好作文 篇13
我是個朝三暮四的人，真的。我沒有死黨。我這人還有點懦弱。無論是現(xiàn)實生活還是網(wǎng)絡(luò)，我沒有朋友。實在是很可悲。
我有過朋友，很鐵的鐵哥們兒。不過那真的是很遙遠的事了。
她叫葉可涵，一個很漂亮也很另類的女孩。她習(xí)慣拉著我去河邊坐在河壩上，完全不理會刺眼的陽光照在身上那種特殊的被刺痛的感受，對我傾訴，說她喜歡的男孩子怎樣怎樣。而我則靜靜地坐在她身邊，瞇縫著眼，聽她訴說。我們兩個有時候還會站起來，竭盡所能地用嘶啞的聲音喊：“某某某，我喜歡你！“但她喜歡的那個男孩，又喜歡上了其他女孩。她很氣憤，在自己的房間把他的照片和他寫給她的信全燒了，又把灰燼夾在了本子里，帶來給我看，哭著說她恨他。那是一段很快樂的時光。
上了初一，葉可涵憑著她那口流利的普通話順利進入校廣播站成了廣播員。說實話，我有點嫉妒了。5月，學(xué)校開始發(fā)獎狀。她得了3張，我得了1張，嫉妒發(fā)瘋似的滋長。她每次到我家里來，我都是一副不冷不熱的樣子，她似乎也察覺到了，她再也沒到我家里來了。我開始后悔了，有些東西失去了才會后悔。
葉可涵，我后悔了，我真的后悔了。曾經(jīng)的葉子回來了��！曾經(jīng)的葉可涵呢？
遺失的美好：海的思念綿延不絕，終于和天在地平線交會，愛如果走得夠遠，應(yīng)該也會跟幸福相見，承諾常常很像蝴蝶，美麗的飛盤旋然后不見，但我相信你給我的誓言，就像一定會來的春天，我始終帶著你愛的微笑，一路上尋找我遺失的美，不小心當淚滑過嘴角，就用你握過的手抹掉，再多的風景也從不�？浚灰恍膶ふ椅疫z失的美好，有的人說不清哪里好，但就是誰都替代不了，在最開始的那一秒有些事早已經(jīng)注定要到老，雖然命運愛開玩笑真心會和真心遇到。
尋找遺失的美好作文 篇14
我自認為讀萬卷書了，自認為名列前茅了，自認為已經(jīng)不需要別人的幫助了�？墒牵谀谴慰荚�，我考砸了。
那次考試，我比上次名次低了整整五十名，我本來還沾沾自喜的驕傲于自己的成績，可這次，我感到無比羞辱，身邊的朋友同學(xué)雖沒有表現(xiàn)什么，可我總感覺他們在嘲笑我。
我去閨蜜家散心，她給我看了兩盆花，第一盆是一顆我叫不上名的草，它長得很高，枝葉也很茂盛，但唯一的缺點，它枯萎了，枝葉全垂下來，還泛黃，沒有一絲生機。第二盆也是一顆不知什么名的草，它照第一顆相比，顯得很矮小，但是它是活的還有綠，雖然沒有那么茂盛，但還有勃勃生機。
閨蜜說“你看到的那兩盆花草，都是一個品種，是我媽媽養(yǎng)的，都是一周澆一次水，但是結(jié)果完全不同。第一盆給它一點水，就飛快的長，自己沒有儲存一點養(yǎng)分，第二盆澆了水，則只長一點點，大部分的水分都儲存起來。有次我媽媽出差，沒人澆花，她回家后，第一盆枯萎了，救不起來了，第二盆還活著。說完這些她和我坐了下來，“其實我覺得你和第一盆花一樣，急于求成，但忽略了最根本的智慧。你很聰明，但是驕傲的有些魯莽，你在這次考試里忘了細心和認真，才使得一落千丈，你知道，驕傲使人落后的道理，但是沒有做到�！�
聽完閨蜜說的這段話，我若有所思。是啊，第一次的好成績就像澆花的水，促使我不斷的驕傲的前進，但是只要沒有了澆花的水，或考試考砸，則會失去信心，再也生長不了。
兩盆花，教會了我一個道理，我懂得了成功過后要謙遜，學(xué)無止境，我則要努力向前，帶著曾經(jīng)遺失過的美好，創(chuàng)造一次又一次的成功。
尋找遺失的美好作文 篇15
面朝大海，望著入夜的殘陽消逝在廣褒的海平面，輕柔的海風輕輕地滑過臉龐……這逝去的美好是匆匆的過客。時間無情的沖刷，一點一點地遺失……
月亮微微地探出了頭，把皎潔的顏色灑向海灘，黑色的天幕上明星悠悠然地閃爍著，點綴這孤寂的天空，掏起一灘清亮的海水，撿起一枚沙跡斑斑的貝殼，長足踏在海灘邊感受海水給予的溫暖……。這是一幅美好的畫卷，卻一點一點地遺失……
夜降臨了，城市被燈光接管，繁華的鬧市中，奢侈明亮的燈光中，人們的腳步匆匆，留下一道血跡斑斑的足跡，市區(qū)的繁華掩蓋了大自然的呼吸，人們沉浸在水泥森林中忙忙碌碌地過生活……。也許，沒有人會想起這里曾是自然美麗的一角，曾是青山綠水……大自然的記憶流走了，沉淀在歷史的長河中……
晨曦，朝陽融化了云霧，帶來了生機勃勃，柳絮蕩漾在胡光碧影之間，泛起一道道綠光，鳥在湛碧的青空翱翔，鳥下的湖波悠閑地游弋，微風中夾雜著泥土的芬芳，空氣中彌漫著歡樂，風輕輕地吹，水汩汩地流，大自然每走過的一處都留下深刻的印記。……。棘林的深處大自然在呻吟，呼喚聲愈來愈弱……
在遠方，烈日籠罩了城市，它艱難地呼吸著，城市在醬缸中醞釀一點一點地變質(zhì)。它在哭，原本是自然美好的一角完美無缺的一部分卻被肆意破壞。昔日，飄零的落葉曾是化作春泥更護花而今卻只能是緊緊貼在柏油路上隨風而逝……
大自然在呼喚卻被扼殺在搖籃之中，倒在血泊之下，在被剝奪了一切之后沉湎在歷史的河床……
大自然的歷史隨著時間的飄逝美好一點一點地遺失……
尋找遺失的美好作文 篇16
秋季如期赴約，相伴而隨的是連續(xù)不斷的綿綿細雨。沒錯，我知道，秋雨又要來了。
這時的雨，是下不大的，向外看，好似只有緊密的雨云排列在天空之中。出門，才發(fā)現(xiàn)，空氣中飄著一層細雨，如霧一般。這雨，有個很詩意的名字，稱為“梅雨”。
在一個藝術(shù)家眼中，這雨也許就是可供他們進行創(chuàng)作的最好題材了，因為這時候的雨是那“柔與美”的完美結(jié)合。
可惜，我并非是什么藝術(shù)家，我沒有那般細膩的情感。每天上下學(xué)常在雨中來回穿梭，已讓我逐漸磨滅了那一份閑情逸致，再加上肩上書包的沉重，更是讓我無法抬頭。
我撐傘步行于校道，這一舉動無疑成了“無謂之舉”。雨真的很小，很細，甚至于足以令人輕易忽略。但我卻還想打傘，心中也在不斷祈禱，讓這雨早些停了吧。
“為什么你要撐傘呢?”說話的是一個與我差不多身高的女孩，仔細看時，才發(fā)現(xiàn)她竟是我的小學(xué)同學(xué)。她變高了，也難怪我差點認不出她了。
“下雨了，所以撐傘。”這才想起她的問話，于是急忙地簡短地回答。
“可雨并不大呀?”看得出，她很意外。
“我不想淋到雨。”無奈，我只好找個理由搪塞過去。
“你變了，之前你還說過喜歡這時的雨呢!”她輕輕地說了一句，便消失在雨簾中了。
我心猛然一顫，是啊，我竟忘了我曾說過的話，忘了曾經(jīng)想在雨中扔掉雨傘舞蹈的沖動，忘了曾經(jīng)趴在窗邊看雨以至忘了上課的傻氣。她的一句“你變了”說得很輕，但卻重重地敲打出了我腦海中曾存放著的那一份美好。
我不知所措地站在路中，周圍像雨也像霧。沉默，思考，旋即關(guān)掉手中的傘，步入這梅雨之中。
我知道，過去那份曾經(jīng)的美好，它一直都在，只是有時被暫時地掩埋掉了。
尋找遺失的美好作文 篇17
我始終帶著你愛的微笑，一路上尋找遺失的美好，不小心當淚滑過嘴角用你握過的手抹掉。
夜色如水。冷冷的風，輕叩那扇記憶的門。流逝的歲月沖走了我太多的回憶，很多事在眼前飄然而過。一如林間飄落的樹葉，只留下模糊的背影。想要努力的去找尋逝去的美好，那些已不在了吧……
我們總是因為天真我們錯過了許多，也許這才是遺失的美好吧……
歲月是無情的，美好的時光總是在人們不經(jīng)意間悄悄流逝，過去了，就已經(jīng)過去了，即便再怎么挽回，也無濟于事。曾經(jīng)我們的那些自以為是，現(xiàn)在想起來，卻又那么的留戀，留戀那逝去的時光，留戀那逝去的童年，留戀那逝去的美好。過去了，便再也追不回來了……
曾經(jīng)的嬉戲，打鬧，現(xiàn)在成了我最珍貴的回憶;曾經(jīng)的布娃娃，糖果，成了記憶中珍藏的扉頁。曾經(jīng)模仿猴子在水里撈月，相信自已一定是成功的那個;曾經(jīng)和小伙伴們一起玩捉迷藏，捉到伙伴時的歡樂，曾經(jīng)偷偷趁父母不在家，悄悄穿上大人們的衣服玩過家家，總想著自己要趕快長大，這樣就可以盡情的打扮自己�？扇缃褡砸验L大了，過去的一切卻早已葬在了記憶的長河之中……
你看得見的時光，在你眼前，卻不知道，這已不是昨日的時光了·，而昨日的時光，已流逝的無影無蹤……
花開花落，潮起潮退。在不經(jīng)意中，我已走過了多少次輪回運轉(zhuǎn)。每一次的歡笑與淚水，每一次的心酸與感動，都無比的眷戀。時間撫平了一切，卻始終抹不掉兒時那美好的回憶……
我懷念那逝去的時光，懷念那美好的回憶，盡管我們失去了許多，可人總是要長大的，我們還有未來不是嗎?
尋找遺失的美好作文 篇18
這生活的可留可遺，卻終究發(fā)生在我們的身邊！這同樣所有的遺憾卻又總是在其中閃爍！這患得患失，這人走茶涼，這世間的殘酷無情，這孤單，卻又總是一個人獨自承受！但是這樣的生活卻又會是充滿精彩的！相信，遺失的美好，我們都會有所改變。更加的成熟，這次中的可愛，我們都應(yīng)該有一個美好的接受！相信，這世界并沒有拋棄我們，這世界都曾對我們溫柔相待！
遺失
相信，這生活的多姿多彩都將會是令我們有所陶醉的！的確，在這生活中我們曾哭過，也笑過！酸甜苦辣應(yīng)有盡有。這人間的是是非非都將與我們有關(guān)。同樣，這樣幸福的生活有本沒有遺失。關(guān)鍵卻在于我們！命運的抉擇卻有同樣的只有在這一瞬間！如果失去了，便都將會是慢慢的遺憾。這生活我們都曾走過，那就做好現(xiàn)在，抓住擁有，那都將會是最幸福的！珍惜現(xiàn)在，相信明天都會更加的精彩！
美好
也許，這生活中的兩面性，都將會深深的印在腦海，或許，這患得患失就本該存在！這生活的美好就會有遺失。相信每一次經(jīng)歷都將會讓我們成熟！美好總會發(fā)生。遺失讓人心痛。那就珍惜擁有。未來一個你，都將會更好的存在！美好地長存，那就去珍惜，不要總是等到失去了才想起來懷念！因為時光已不再，我們也同樣沒有了當時的年少輕狂！唯有珍惜才是最好！你努力的樣子真的很好看，不要把時光浪費掉。因為所有的不珍惜都將會是不值得！應(yīng)該讓著人生充滿力量，只有這樣，生活才會是多姿多彩的！
遺失的美好，都曾擁有，也曾遺失！這生活多姿，這生活中茶涼，都將體會過！那就做好當下，相信一切都將會是美好。愿我們?nèi)绯�，未來都將會是我們自己的，時光不老，我們依舊保持初心！
尋找遺失的美好作文 篇19
我從沒受到過這樣的打擊，我原本以為只要對別人付出真心就能夠得到對方和自己建立起的友誼的。我并不明白自己有什么錯，只是覺得自己太傻，為什么一定要別人和你一起搭建起友誼呢？
我一直把她當做朋友，我想她也是把我當她很好的朋友，快樂的日子就這樣開始了……
她的名字叫莉，是個看起來很文靜很溫和的女生，我和她是同班同學(xué)。記得剛開學(xué)的時候，我們并不認識對方，只知道以后要以同學(xué)相待，應(yīng)該是緣分吧，初中開學(xué)的第一天，她竟然向我走來，微笑地向我說道：“你好吖！琦，沒想到在這里都能見到你�！蔽矣行╁e愕地對她說：“你是？我不是叫琦啊，你找錯人了吧！”“嗯？不會吧，我認錯人了？”接著兩人竟對視捧腹大笑起來。
后來，我和她就成了很好的朋友，每天一起上學(xué)，一起玩耍，一起學(xué)習(xí)。但我漸漸發(fā)現(xiàn)我和她的性格并不是很和，但我總是遷就著她，因為我并不想就這樣失去一個朋友，但那天我們的關(guān)系還是破裂了。
還是和平常一樣，我和莉一起站在走廊上，天氣很好，陽光照在她的臉頰上顯得十分愜意。她突然對我說：“你能不能借我點錢？”我知道她已經(jīng)不只一次向我要錢了，我有些猶豫，但我還是開了口：“你要多少？”“三十啦，不是很多，借不借？”我終究還是把錢給了她，雖然我知道她要錢是去干嘛。
終于，她還是對我說：“我們絕交吧�！彼膽B(tài)度使我有些受不了，那時，我十分難受，因為她是我認為在學(xué)校最可信的人了，但她卻這樣對我。
也許，我和她永遠都不能成為朋友吧，我是不是做錯了？傷害了她？我時常這樣想，才發(fā)現(xiàn)我并無錯，只是她并沒有對我付出真心。
時常想起這遺失的美好，也時常提醒著我：并不是所有的事情都能如你所愿。
尋找遺失的美好作文 篇20
幸福是美好的一個引深話題，所以在尋求幸福的路上，別忘了去揀起那些遺失的美好。
——追求幸福
美好的定義無疑是美好的。但是將美好與幸福相提并論時，美好又中是顯得那么微不足道。
也許美好本身就是這樣說大就大，說小也就小了……也許美好本身就是一杯茶，也許你會細細品味，但終將會越品越淡；而幸福的不同就在于此：你可以將幸福比做是一杯苦澀的咖啡，剛開始或許你會覺得苦澀，但在此之后留下的神韻與幽香則正是你所要的幸福。
……
�？倳o人帶來遐想與思念，因為海本身就是這樣的。
夏日的驕陽徐徐落下，天被映的火紅。海也許是太厭倦了自己那一望無際的藍色，想與天交匯，于是海的思念綿延不絕，終于和天在地平線交匯了……
當然，沙漠亦是如此：當你輕輕地在沙灘上漫步時，總會不深不淺的留下幾行腳印。也許你并不在意你留下的那幾行回憶，但是海卻總是不厭其煩的去沖刷海灘，將你的回憶、你遺失的美好填平，與沙灘理所當然的在沖刷的過程去分享你的那份美好的幸�！�
你不要說是海太貪婪，因為你遺失的美好是永遠不會直接的成為你要的那份幸福，只有你靠你自己的努力和不斷的去耕耘才會理所當然的間接的得到你一生的幸�！蛟S太多時候你都沒有去珍惜它們，那么就讓那些細心人去幫你補回你那份遺失的美好與幸�！�
海和沙灘的理所當然，是因為他們做了一位有心人，幫你揀起了你遺失的美好。因此，我們遺失的美好一定要做一名有心人，去認真的履行你那些遺失的美好吧！
后記：
美好永遠只會是一個定義，但你一定要讓這個定義變成一個現(xiàn)實，一個屬于自己真正的、美好的幸福記憶！
尋找遺失的美好作文 篇21
日復(fù)一日，年復(fù)一年，隨著時間的流失，一些美好的記憶也就流失了，剛踏入中學(xué)的興奮感和新鮮感已經(jīng)不在了，但是以往的記憶總是久久不能抹去。
還記得小學(xué)五年級時，我們班的體育是最強的，在全校運動會上，我們班里傳出的加油聲是最響亮的。我們最擅長的項目是拔河，拔河看上去是一種純用力氣的運動，但是技巧和團隊凝聚力卻是必不可少的�？粗抢K子中間的旗子，我知道它離我越近，離勝利就更近一步！但是現(xiàn)在我與它有一條鴻溝隔開，比賽在裁判一聲令下開始了，心跳仿佛加快一倍，仿佛有一塊巨石壓在上面卻使它更有力的跳動，同學(xué)們的吶喊和加油聲此起彼伏。我們雖然每次都是冠軍對手卻也是年年的亞軍，實力不輕視，果然一開始旗子便似乎定在那里，繩子左右搖晃，雙方都很有力。旗子開始前后搖動，我知道雙方開始乏力了，隨著時間的流逝，旗子逐漸向我方移動，我們當然更有力的發(fā)力，身體快脫虛了，老師和同學(xué)們的呼聲讓我們更有力氣。最終我們贏了第一場，又在第二場中秒殺對方，獲得本場冠軍。
當小學(xué)生活即將結(jié)束時，看著在一起學(xué)習(xí)了六年的同學(xué)，看著那教導(dǎo)我們六年的老師，眼淚不經(jīng)意流落在臉又偷偷抹去。在幼兒園時我們還太小，不會產(chǎn)生太深厚的友誼；到初中時，又因為長大了，彼此容易產(chǎn)生一些隔閡。只有在小學(xué)六年時光中凝聚的友情才是最純真最美好的，但這份美好將隨著小學(xué)畢業(yè)而會漸行漸遠了，能不讓人傷心嗎？
現(xiàn)如今我已經(jīng)是一名初中年級學(xué)生，但那份友誼會被我深埋心底，當我真正長大的時候期盼并相信那份友誼一定會開花結(jié)果。
尋找遺失的美好作文 篇22
抬頭看看天空，是灰色的。正如我現(xiàn)在的心情一樣，周圍是如此的安靜，只剩窗外那淅瀝的雨聲，時起時伏，時遠時近，時空時虛，好似美人魚那哀傷的歌聲，蕩滌在我的胸懷，久久不能散去……
常常會想起年幼的故事，依稀記得那年初夏，第一次投入小學(xué)的懷抱，做在教室里，面對一張張陌生的面孔，心里不由的驚喜，以為我將迎來人生中最難忘的時光。時間彈指即過，轉(zhuǎn)眼6年快過去了，心中的那份驚喜早已被時間的洪流沖走，發(fā)覺自己變的成熟了，不再像以前一樣，瘋狂的奔跑在操場上，揮灑自己的青春。也發(fā)覺自己變的安靜了，在炎熱的夏天，喜歡一個人依在窗戶邊，塞上耳機，聽這緩慢而優(yōu)美的旋律，看著大片大片的陽光灑在草地上，享受那一刻，心靈上的解脫……
有時還會回憶起那個天不怕地不怕的小女孩，想起她那倔強的性格，和現(xiàn)在有多大差別。不知什么時候，翻遍書柜，在找不到《海的女兒》那終究化為泡末的愛情，和《灰姑娘》關(guān)于一只玻璃鞋的美麗邂逅……我找遍整個衣柜，再也找不到那見飄飄欲仙，可以轉(zhuǎn)成一朵花的連衣裙，記得曾經(jīng)對它的百般珍愛，現(xiàn)在卻不知什么時候它已悄然離去，留下的只有，美好的回憶……
思緒回到現(xiàn)在，不經(jīng)意抬起頭，看到窗戶玻璃上的自己，被雨點打濕的自己，無神的雙眼流淌著深深的寂寞。
當時間匆匆流逝時，那些美好的東西遺失的也越來越多了，我們的心中仍有花落聲，一朵朵，一瓣瓣，一縷縷，在無人的角落，靜靜地飄落……
其實，我們都是寂寞的吧……
尋找遺失的美好作文 篇23
就算沒有太陽，向日葵依然可以微笑。
承諾常常很像蝴蝶，美麗的飛盤旋然后不見，但我相信你給我的誓言，就像一定會來的春天。
種子錯過了萌發(fā)的時期，就失去了生長的機會；花兒錯過了開放的季節(jié)，就失去了展現(xiàn)美麗的機會；而人一旦錯過了機會，就會留下永遠的遺憾。錯過了，也就失去了。
當春天要來臨的時候，才知道花兒要綻放了；等夏天到來時，才聽到蟬的鳴叫；秋天來了，才發(fā)現(xiàn)燕子走了；冬天到了，世界變成了白色。
所有的美好，總是在快要失去時才發(fā)現(xiàn)，等你要抓住它時，它卻早早悄悄溜走……
海的思念綿延不絕，終于和天在地平線交會，終于和天在地平線交會。
走在熟悉的小路，卻再也找不到曾經(jīng)的感覺，曾經(jīng)的嬉笑，曾經(jīng)的打鬧，曾經(jīng)的淚水，曾經(jīng)的一切……走的那么急，卻從未想過要回過頭來看看，等走到很遠，驀然回首，卻發(fā)現(xiàn)那些美好，早已不見……
時間一點點流失，青春一點點消逝，到最后，我們還擁有什么?只剩那些泛黃的回憶，回憶，僅此而已。
再多的風景也從不停靠，只一心尋找我遺失的美好，有的人說不清哪里好，但就是誰都替代不了。
曇花，只有那一晚的美麗，花開時，沒人欣賞，花落，才嘆息。那些遺失的美好，要怎樣才能挽回，沒有第二次，只剩下悲涼的嘆息。
我始終帶著你愛的微笑，一路上尋找我遺失的美好，不小心當淚滑過嘴角，就用你握過的手抹掉。
失去了，就要懂得珍惜，珍惜你身邊的一切，不要等到正真失去時，茫然到不知所措。
尋找遺失的美好作文 篇24
當看到別人寫收藏的一些舊物的時候，自己忍不住懷念，自己曾經(jīng)遺失的那些美好！
承載著自己整個青春期的那一摞厚厚的日記本，直到現(xiàn)在，連蹤跡都沒有了，上一次回到家問老媽的時候，老媽說可能給賣了吧？他也不知道，經(jīng)過好多次的搬家之后，真的是不留一絲的痕跡了！
曾經(jīng)總想著是哪一次回家的時候把它們帶走就好了，還有自己看過的那些小說，都是自己喜歡的類型，能夠帶走也挺不錯的，可是想一下，帶回來的自己也是居無定所的，倒不如留在老媽家，每次回去的時候還有個念想！
可能自己當時的想法真的是錯誤的，畢竟那些東西對于我來說是特別的珍貴，可是對于老媽他們來說，覺得只是幾張廢紙片而已！
因此，現(xiàn)在每當提起一些舊物的時候，自己好像發(fā)現(xiàn)身邊沒有什么關(guān)于留下念想的東西了！
有的都是當下，甚至還在不斷失去的！
都說不懂珍惜的人，不配擁有，可能事實上，自己從內(nèi)心深處真的從來沒有好好去珍惜過吧！否則的話，在第一次離開家的時候，就應(yīng)該帶在身邊，畢竟那些東西真的是自己青春期的所有記憶！
只是如今好像什么都沒有了，留下的只有記憶中他們的封面長什么樣子，大概有幾本書？剩下的，什么都沒有了！
我知道，再過幾年，我甚至想不起來這件事情，只有偶爾看到一些熟悉的文字的時候，才會記起這些遺失的美好！
大概自己真的不配擁有，大概也真的在失去之后才能夠想起他們的美好！
人性本是如此。自己好像沒有資格再去說什么，只希望以后有了什么珍貴的東西，能夠吸取教訓(xùn)，好好的珍惜吧！
畢竟那些遺失的，無論多么的美好，都再也回不來了！
尋找遺失的美好作文 篇25
在另一個世界中，有一個木屋，里面住著許多動物，它們都是被虐殺而死的。在這些動物中，許多是野生動物，但寵物卻比野生動物多得多。
一個墻角里，躺著一只可愛的小白貓，它眨著烏黑的眼睛，小心的用粉紅的舌頭梳理著自己的雪白的毛。你可知它的死亡在當時讓整個中國震驚——它被它的主人從很高的樓上丟了下來，貓肉墊并沒有起到作用。當時這件事被登上了各大頭條，中國乃至世界都在指責它的主人：太殘忍了，毫無善心！
一條毯子上，一只小黑狗在玩弄著小球，從外貌看來它并不出眾，但卻很通靈。它是在一個早晨路過一所著名小學(xué)時被那個學(xué)校的學(xué)生給踢死的，當時血濺滿了整條小徑，路過的家長非但沒有阻止，反而在旁邊圍觀。這件事在整個學(xué)區(qū)里流傳著，學(xué)生們每節(jié)下課都要去操場上看看，連校長對此都沒有任何反應(yīng)：“不就是死了一只狗嗎？有什么好大驚小怪的?”,可是這樣卻絲毫沒有影響入學(xué)率，它的死亡就如秋天凋零的樹葉，平淡無奇，還是有許多家長都向往孩子可以進入那個學(xué)校。
這里的動物們過得很舒心，沒有死亡的恐懼、沒有對生命的擔憂，不需受凍，更不會被虐待。這里的世界是美好的，舒適的。
它們也經(jīng)常回憶過去曾經(jīng)充滿人間的善良，自己曾可以無憂無慮地生活，就像現(xiàn)在的木屋。可是每當有后來者向先來者哭訴自己的遭遇，它們就越發(fā)不明白人類為什么要做這些可怕的事情。他們不是倡“人之初，性本善”的嗎？他們不是崇尚純善溫厚嗎？難道這樣美好的品行都遺失了嗎？
它們一直說：“只要人們還記得生命的可貴，那么美好還能回來�！�
尋找遺失的美好作文 篇26
去年，我參加了遼大的一個補課班。曾經(jīng)遇到過一位漂亮的女孩兒，現(xiàn)在每每想起，我都感覺十分美好。
她參加的是我隔壁的那個補課班，她臉上總是笑盈盈的，充滿陽光。不管誰見了她，都覺得心里舒服。我當然也不例外。
有時候，我們在校園里遇見;有時候，我們相遇在食堂里。這時，她總是笑瞇瞇的，有時還會咬著嘴唇笑一下，我呢?當然也笑一下，心里充滿陽光，覺得周圍的一切都十分美好。
日子就這樣一天天地流逝。臨近元旦時，我在林間又遇到了她，她戴著花色毛絨織成的帽子，把前額捂得嚴嚴實實，一只戴著紅線手套的手捂著嘴，只露出一雙會說話的黑眼睛。她笑瞇瞇地看了我一眼，我情不自禁地伸出手，握住了她那只捂著嘴的手。她笑了，我也笑了，心里一片美好!以后，我們每次見面，自然都是笑意濃濃。
后來，我離開補習(xí)班幾天，再回來時，卻再也沒有見到她。一打聽，才知道在我上課前兩天已經(jīng)結(jié)束了課程。我忽然感到很后悔，后悔我沒有和她認識!我想，如果我能主動和她說話，我們或許會成為好朋友呢!結(jié)果我沒說，我竟然連她來自哪個學(xué)校都不知道。為此，我還真的后悔了一陣子，后悔錯過了一個擁有一位陽光般的朋友的機會。
再后來，我忽然又想，如果一切從頭再來，我又會怎樣呢?或許結(jié)果還是如此。不管怎樣，如今一想起那段日子和她，心里就充滿了溫馨，覺得一切都十分美好。這美好，我很清楚是她留下的，有時我甚至想，假如我當初和她說了話，或許在我心中留下的，不再是她甜美的微笑，因為她在我心中已經(jīng)失去了那種特有的神秘感。也許，美好的東西總是朦朧的，神秘的，介于知與不知之間。
尋找遺失的美好作文 篇27
驟雨初歇，只剩下星星點點的雨珠還在緊緊地抱著屋檐。窗前，風輕輕地吹，天空藍得無可挑剔，抬頭凝望著它——沒有盡頭!不禁勾起了我腦海中的層層漣漪......
那是一個鳥語花香的日子，我獨自一人到公園中尋找春天的蹤跡。記得上一次來這已是許多年前了，但這一次，這里的環(huán)境完全超出了我的想象。
記憶中，這是一個散心的好地方，特別清靜。在春天，桃花毫不嬌羞地在陽光下綻放花苞，嬌翠欲滴，盡態(tài)極妍。春風含蓄地，靜靜地喚醒沉睡的大地。
但這一次，周圍雜草叢生，盡是枯枝敗葉，春風不再那么含蓄，吹來陣陣垃圾的臭味，也捎走了我一天的好心情。路旁滿是垃圾：牛奶盒愜意地享受著日光浴;空箱子毫不客氣地倚在一邊;塑料袋在空中晃悠著結(jié)對舞蹈;蒼蠅成群結(jié)隊地享受這場“盛宴”，不時發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆聲。
放眼望去，這里已成了垃圾的新家。這到底是為什么呢?原本美麗的景色為什么會變成垃圾堆呢?這些問題一直困惑著我，直到我看到眼前這一幕，我才真正明白。
眼前，路邊的行人都將垃圾扔在這兒，那一聲聲垃圾落地的聲音，重重地砸在我的心上，是那么的沉痛，仿佛把我整個人都砸碎了。我心痛不已，卻又無可奈何。
傍晚，下著蒙蒙細雨，我撐著傘，坐在路旁的椅子上，路燈在雨織成的帷幕中睜開惺忪的睡眼。我心中十分凌亂，想起白天看到的一幕幕，不知是我失去了什么，還是，我們失去了什么。天色更暗，雨滴不時地敲擊著窗戶，融合，匯聚，慢慢地劃過......
我們遺失的僅僅只是這美麗的自然環(huán)境嗎?不，我們遺失的，是人心的美好，是人原本那顆善良的本性。
若世間的美好遺失殆盡，人類將何去何從?
尋找遺失的美好作文 篇28
打開中國古典的燦爛文明，好像看到色彩斑斕草長鶯飛的美麗畫面：那“芳草鮮美，落英繽紛”的桃花源，那“岸芷汀蘭，郁郁青青”的洞庭湖，還有那“翼然臨于泉上”的醉翁亭……古人悠閑快樂、對酒當歌的愉快和愜意真令人羨慕�？墒腔氐浆F(xiàn)實，我們其實已經(jīng)失去它們了。
有人做過這樣的統(tǒng)計：“我們的鐘表時針每走一圈，就有一個物種在地球上永遠地消失�！边@是多么觸目驚心的數(shù)字！這些消失的物種，哪一個不是人類瘋狂掠奪自然的魔爪下可悲的犧牲品？不僅是它們，連曾經(jīng)牛羊成群漁舟唱晚的羅布泊也永遠消失在滾滾流沙之下……
聯(lián)合國教科文組織有一項世界文化遺產(chǎn)名錄，在挪威有一個“滅絕物種”的陵墓，這也許是人類的覺醒，然而難道只有用這種方式才能表現(xiàn)人類對自然的饋贈的珍惜？難道這樣就能使人類從此不再濫捕濫殺？“遺產(chǎn)”“陵墓”，難道只有在死亡的背景下，人類才感到由衷的悲哀和恐懼？
幸好，現(xiàn)在人們已經(jīng)意識到人與自然應(yīng)該和諧相處，在一些野生動物活動的地方人們建立了許多自然保護區(qū)，為瀕危動植物成立了種質(zhì)庫，對各處景物的破壞和污染加大了治理力度……現(xiàn)在，甚至有一些曾經(jīng)消失了多年的野生動物又重新出現(xiàn)在它們昔日的家園，在公園里也時�？梢钥吹叫▲B停在游人的掌心中啄食的畫面……
生命與自然應(yīng)該是相親相愛、和諧共處的，不應(yīng)是相互為敵。我們說人類破壞大自然會受到自然的報復(fù)，反之，假如我們友好對待大自然，大自然也會以她的深邃和美麗回報我們。到那時，“山映斜陽天接水”的如畫美景，“日薄西山情依依”的醉人溫馨都不會只是夢想……
閉上眼睛，我仿佛又看見了那個落英繽紛的桃花源……
尋找遺失的美好作文 篇29
花若開，亦會花落。而那些所謂的美好，終會隨時間的流逝而被遺失。
一直認為，這世界上最殘酷的東西是沙漏，它把原本無形的時間有形化。于是，我們便不的不眼睜睜地看這時間從我們身邊大搖大擺的走開，也不的不隨著這一粒粒細沙的滑落而老去，束手無策。再回首，卻早已滄海桑田，那些曾經(jīng)觸手可及的美好被細沙深埋，無影無蹤。也許發(fā)明沙漏的人只是想看看時間是怎樣流走的，但他沒發(fā)現(xiàn)隨時間流走的還有那些曾經(jīng)的美好...
也許，沙漏是無罪的畢竟它也無法控制時間，即使它不出現(xiàn)時間一樣也在走。時間是凜冽的風，冷酷決絕，而我們卻總企圖逆風而行。就算拼盡全力，就算體無完膚，我們?nèi)詴�，仍會敗倒在時間之下。
這一切的一切都是時間在作祟，我們只是一個個可笑的時間玩偶，渺小卑微。隨著時間長線線走線停，無法后退。也許有一天，我們會猛然抬頭，發(fā)覺心頭空空如也，才恍然大悟——原來在時間這條長線上，我們只顧行走而失去了太多太多的美好。
于是我們便開始拼命回憶，但那也只能是回憶，蒼白無力。那種幸福的感覺，那些心靈的震撼早已被時間無聲無息的打磨盡。然后，我們只好重新創(chuàng)造美好，但我們似乎忘記了一件重要的事——我們?nèi)员粺o情的時間拉扯著，終有一天，重蹈覆轍，這些美好有被遺失。
突然想起“物是人非”這個成語�？催^很多電影亦是如此，男女主角相愛了，定下山無棱，天地合的誓言�？此茍远�，但轉(zhuǎn)眼間物是人非，最后也只是擦肩而過，最好不過是最熟悉的陌生人而以。陌上傷，陌上時間的傷。原來，所有的所有都敵不過時間的毒。
無論怎樣堅硬的鐵，在時間下暴露久了，終會生上時間的繡，跟何況我們曾經(jīng)的美好呢？時間偽善的為我們下了一個咒，我們無法解開。我們只有用回憶來于時間對抗，然而回憶起來了又能怎樣，結(jié)局仍是悲哀的，我們都中了時間的毒，沒有解藥的毒。
我說：“時間能沖淡一切。”
你答道：“那么珍惜吧！”
尋找遺失的美好作文 篇30
時代的變遷漸漸趕過鄉(xiāng)村古老的步伐。當繁華的霓虹照亮鄉(xiāng)村的黑夜，當城市的喧囂打破鄉(xiāng)村的寂靜，當城市擴展的腳步逼向自由的鄉(xiāng)村。匆忙低頭行走的我們才恍然驚覺，那城市的高樓構(gòu)造成一片詭異的壯觀，正讓渺小的鄉(xiāng)村湮沒在巨大的城市輪廓中，再也分不清界限。
但奔波于城市中的我們，卻早已習(xí)慣頭頂被割裂的天空，被密密麻麻的高樓阻擋的陽光。
鄉(xiāng)村與我們的距離，像一道深深的裂痕，在我們的心中離去。知道有一天，令人窒息的空氣，令人不安的食物，令人發(fā)狂的壓力，再次將鄉(xiāng)村的圖畫推向我們的眼前。才忽然懷戀起兒時的無拘無束的大笑，無拘無束的奔跑，無拘無束的美好。那一片完整的天空，那一片翠綠的汕頭，那一場朦朧的煙雨，才澆醒我們心中早已空白的蒼涼，早已遺失的美好。煙雨人家煙雨樓，澄空碧水雁洄游。當煙雨在鄉(xiāng)村與山水之間輕輕飄過，剩下的便是厚重的中國水墨鋪展開的桃花源。一聲：“采菊東籬下，悠然見南山�！�
鄉(xiāng)村便在陶潛穿透千年時光的詩句間。靜謐地享受關(guān)于蒼穹碧空，關(guān)于百轉(zhuǎn)千流，關(guān)于廣闊無垠的恩澤與暢想。溫軟的兒時里，我們曾邁著蹣跚的步伐放飛古樸的紙鳶。那是一剎那便逝去的美好，卻在浮華眾生的心里埋下一粒粒種子，等待有朝一日能破土萌芽，生長成佇立在村頭的老槐樹。但當我們失去對鄉(xiāng)村的關(guān)聯(lián)時，曾經(jīng)在內(nèi)心種下美好回憶的地方，早已被燈紅酒綠，碌碌而為所消弭殆盡，變得一片荒涼。連同被城市打亂的晝夜，連同被城市污濁了的呼吸，連同被城市刻意編造的秩序，都在我們的心靈蔓延成沙漠。
如果沒有了鄉(xiāng)村，如果遺失了鄉(xiāng)村，每個人都會遺失美好的過去。那就讓鄉(xiāng)村的煙雨漸漸濕透我們的外衣，面頰，最終浸透我們早已疲憊的內(nèi)心，重拾我們已經(jīng)遺失的美好，在鄉(xiāng)村的氣息中，回想我們已遺忘的昨年。讓我們再聽陶潛遠離塵世與喧囂時才毫不吝嗇潑灑的狂妄：“采菊東籬下，悠然見南山�！�
尋找遺失的美好作文 篇31
陽光透過窗戶暖暖的照在寫字臺前，17歲的我懶洋洋的爬在桌子上，又開始回憶著過去的點點滴滴，那么美好，那么溫馨!
自從那一天寶貝的哇哇落地，全家人都高興的合不籠嘴，寶貝是那么惹人愛，我這個當小姨的更是不例外嘍�？墒俏覅s越發(fā)覺得自己好象遺失了一種愛。
從小到大我接受了來自全家人無盡的關(guān)愛，那時侯只屬我最小了，我就那樣不回報的去被疼著，寵著，愛著!我聽媽媽說過：外公從來都不會抱寶寶的，然而在我出生以后外公就抱著我，高興的不得了!奶奶和姥姥就更加疼愛有佳了。
就在我發(fā)覺自己遺失了某些東西的時候，真的，我感覺到全家人都好象變了，好象記得那個暑假全家人都來到了大姨夫家，熱熱鬧鬧的，有外公、姥姥、舅舅、舅媽、媽媽、姐姐、哥哥，當然少不了半歲多的小寶貝。在我自己看來，16歲已經(jīng)不在是個小孩子了，可是在這個大家庭中，最小的我不得不承認自己永遠是個孩子。我聽著來自沒一個長輩的任務(wù)，并認真的用心去完成一切。沒一個人都沒有想到有那么一段時間全家人幾乎都在拉肚子，只有我和姥姥沒有!我受熱有些發(fā)燒了，姥姥就職責我：小小個孩子不好好的，整天也不知道在干些什么?還能發(fā)燒、生病?我聽了這句話，已經(jīng)不知道自己的心里有一種怎樣的痛。我靜靜的閉上眼睛，悄悄的任憑眼淚滑過臉頰，就那么悄悄的睡著了。
第二天起床后，感覺好多了，中午姐姐回家后，也有些不舒服，姐姐病了，發(fā)燒了。我只是沒有想到姥姥在那一刻的態(tài)度，她好慌張，急著在為姐姐找感冒藥，退燒藥。這讓我不得不想起昨晚的那個外婆，我在輕聲的問自己：為什么?為什么姥姥的態(tài)度會反差這么大?為什么同樣都是她的孫子，會得到不一樣的待遇?我感覺到自己好象是不對，總是在抱怨著什么。感覺到有了寶貝的來到，姥姥給予我的愛是那么那么的貧瘠。然而這一切應(yīng)該是一種錯，自己心里的一種偏激!
我就這樣悄悄的帶著這份遺失的美好，回到了自己的那片天堂，默默的在為自己的夢想而努力!
尋找遺失的美好作文 篇32
我家陽臺前的小樹林里有一塊綠地，長滿了小草、花兒還有樹。春天，它漸漸蘇醒，春意盎然，綻開出嫩綠的新芽，一股股清香的青草氣息飄浮著，使人神清氣爽、精神抖擻！夏天，那里成了鳥的棲息地，鳥兒處處啼叫，悅耳動聽，周圍散發(fā)著花兒的清香，鳥語花香，組成了一個大自然的世外桃源！秋天，葉子黃了，一片一片的，象一個個小仙子在空中翩翩起舞，飄落下來，知了在樹上開著音樂會，融洽在一起，美景配佳音，使人仿佛置身在人間天堂！冬天，它慢慢睡去，雪落下，給它蓋上了一層厚厚的棉被，白色覆蓋了整個世界，美麗極了！
它靠著自己頑強的生命力，一年四季綻放出自己的光彩。給人類創(chuàng)早了一個美麗的小天堂。可是這幅美景還沒有展示出來，就被無情地摧殘了。
還沒入冬的時候，一群人把樹砍斷了，把草和花燒盡了，原本生機勃勃的樹林在一夜間變成了荒野。
人類很自私，為了掙錢，卻破壞了養(yǎng)育我們的大自然。人類成了恩將仇報的白眼狼。人們擅自毀壞大自然，最后，受傷害的還是自己，因為大自然界中的樹木是自然界中重要的組成部分，有著不可替代的重要作用。比如：它的葉子及果實，是許多動物，包括人類在內(nèi)的食物來源；它可以在進行光合作用的同時，吸收二氧化碳，從而降低氣候變遷的風險，放出氧氣，并有消滅病菌，凈化空氣的作用；提供氧氣，防風固沙，為野生動物提供棲息場所；最重要的是它可以減少洪災(zāi)，防止山崩......
大自然幫住我們減少了災(zāi)難，而我們卻以怨報恩，啟圖毀滅大自然。我們不該對這種行為感到可恥嗎？我們?nèi)祟愐驗闅绱笞匀欢鵂奚撕芏嗳�，付出了相當慘重的代價，難道我們還要這樣破壞我們美好的生態(tài)環(huán)境，讓歷史的悲劇在我們身上重演嗎？我相信我們的回答都是一致的，那就是決不可以再毀大自然。
讓我們一起熱愛大自然！保護大自然！決不讓這種美好遺失，不讓大自然離開我們，讓這種美好一代代繁殖下去！
尋找遺失的美好作文 篇33
歷史在瘋長，泱泱大國經(jīng)過五千年的磨練，給炎黃子孫留下了數(shù)不勝數(shù)的文化遺產(chǎn)。先賢們的智慧和創(chuàng)造豐富了我們今天燦爛的文化。
中國是文化的故鄉(xiāng)，文化是智慧的源泉。詩經(jīng)的韻味飄逸，唐詩的瑰麗浪漫，漢賦的厚重深長，宋詞的婉轉(zhuǎn)激昂，元曲的細膩流暢；<<西游記>>的幽默詼諧，<<水滸傳>>的咄咄逼人，<<三國演義>>的驚心動魄，<<紅樓夢>>的情詩千載……這些都是我們偉大的祖先留下的最好禮物，它滋潤了一代又一代的中華兒女的心靈，不斷豐富完善著我們的'精神世界。
然而，隨著時代的變遷，人文思想的進步，一個不可否認的事實擺在我們面前：文言文慢慢被學(xué)生冷落，許多學(xué)生所追求的、向往的不再是“己所不欲，勿施于人”，而是一些游戲類和言情類的書籍。客觀來說，它們對于青少年的成長會造成一定的負面影響，而經(jīng)典著作的朗讀對青少年的健康成長則有著潛移默化的作用。
眾所周知，古文與現(xiàn)代文在意思和語序上是有差別的，必須要逐字逐句地理解，不可浮躁，要心如一灘凈水，用心感悟，才能透徹、準確地理解文意。并能陶冶情操，開闊眼界，撫去生活的煩躁；文言文還能提高自己的文化素養(yǎng)，使我們更好地了解歷史，解剖歷史，并以史為鑒，更加激發(fā)我們的愛國熱情，振興中華。
“書海無涯，舟楫安在？”的確，興趣是最好的導(dǎo)師。因此，“從小讓孩子感到讀古文是一樁快樂的事情，從而終生享受書籍所帶的無窮樂趣，也許是社會、學(xué)校和家長所共同給予他們的最好禮物�！�
有古文扎根的心田，是堅強而快樂的，它不會害怕生活的驚濤駭浪。
有古文感染的思想，是理智而厚重的，它不會被濁世的功名富貴所蒙騙。
有古文鞭策的行為，是積極而高潔的，它不會順從命運，放棄正義。
也許，這份遺失的美好，我們終將用心去尋覓，尋覓……
尋找遺失的美好作文 篇34
紅霞滿天，太陽慢慢西沉，縱然不愿，但山的那邊有它的家；太陽西下，倦鳥緩緩回飛縱然不舍，但家在呼喚它；秋風瑟瑟，落葉在穿中翩躚起舞，縱然留戀，但大地才是它命定的歸宿。
人一生追求的很多，留戀的很多，舍棄的很多，忘記的也很多。然而最不能忘去的是家，是親情，不經(jīng)意間走到了老屋門口，那被時間斑白了的門神壁紙，消蝕了的朱紅色的門漆，抬頭望了望那房梁已經(jīng)被蟲蝕出了一個個的蟲洞，偶爾會落下一點灰塵，伸手準備去叩門，不知是進還是身離去，門吱呀一聲被我推開了，隨著一道寬不足一米的小過道來到“天井”兒時的記憶紛至踏來。
“天井”是一塊稍寬的院聲，上了臺階便到了正屋，第一間是奶奶的，拉開門簾，里面一切都已布滿灰塵，桌上的小木盒猶為搶眼，吹走上面的塵嗆得我眼都紅了，里面裝的是不同顏色的糖紙還有兩三顆已過期的果糖，從出生我就開始和奶奶居住，媽媽爸爸都不在，一呆就是五年，然而，我學(xué)會的第一句話還是“媽媽”。我是伴著奶奶的童謠，爺爺?shù)墓适麻L大的。門前臺階上的坐椅是爸爸的專屬，爺爺是個文學(xué)愛好者，常常一張報、一杯茶，一副老花鏡，不時也會有支煙；水龍頭、小木凳、小提籃及洗菜盆等一系列東西則是奶奶的專屬。穿閑時，我總會繞著奶奶，因為那時我認為奶奶好神奇，不時會給我變些小東西，特招人喜歡，當我哭時奶奶便去那神奇的小木盒里拿出一顆糖，奶奶總愛說：“乖孫女，過會奶奶給你變魔術(shù)，你希望天是什么顏色，奶奶就讓它變什么顏色，”拿到糖時，總是迫不及待的剝開糖紙，透過糖紙看天空，中級里是糖果的甜，心里是快樂幸福的甜。那原本光澤耀眼的水龍頭也長滿了青苔，水池邊也長滿了雜草，抱著那小木盒，一一關(guān)好房門，拉好窗簾，倚靠在斑駁的墻壁上望著眼前長滿雜草的外院，那不是以前奶奶用來養(yǎng)小雞時用的竹編片嗎？然而此時，它已失去了往日的潔凈，抱著盒子，身離去。回首，淚便成了詩……
尋找遺失的美好作文 篇35
曾經(jīng)多么純真，眨巴著迷茫的雙眼，稚嫩的小手緊緊地握住繩子，在那棵同樣天真的梨樹下蕩起秋千，凋零的純白花瓣落在烏黑的發(fā)上，長而微卷的睫毛開始整齊地垂下，嘴角在不經(jīng)意間上揚。那是一場多么完美的童話，可經(jīng)過了幾輪春秋，終是逝了。
漸漸逝去的美好，從指間滑落，逃走。明明近在咫尺，我卻仍抓不住她的手。她的手太虛，雙眸寫著童年的幻想，使我不僅放開了她的手，連同一切的美好，也被她帶走了。留下呆呆的我，在錯愕中神游，繼而仰天長笑。即使她有多么善良，仍是會丟下我。因為，從此以后，我的世界只是一個人。
一個人的秋千，一個孤獨的背影，一同定格在沒有底片的相機里，無論是否留下，已沒有意義。只是一個人的寫照，一個人的寂，一個人的寞。
我開始討厭秋千了。天真的梨樹甩落了一地的潔白，長出一個個葫蘆狀的果實。驕傲地向我揚起頭：“瞧！我長大了。”秋千連接的繩索突然斷開，木板被摔得粉碎，繩索仍在樹枝上擺動，周圍彌漫著令人窒息的空氣。突然感到難過，頭也不回地逃離，那個曾經(jīng)讓我如此依戀的童話。
童話終究不是現(xiàn)實，我只是太傻。這樣想著，我不經(jīng)蹲下去，坐在床沿，聚精會神地盯著木偶熊，卻發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)太破舊了，那樣的脆弱。連接頭部的線扯了出來，它的頭不安分地晃動著。一種從未有過的恐懼填滿了我的所有，我還是逃了。
門口，一個高高的女孩迎風佇立，她的笑容如陽光，吹過大片的向日葵。我此刻已無心與她對話，只是雙眼直直得盯著她手中翻開的童話書，自嘲地笑了。她不語，只是輕輕合上：“蒲公英不可以老是依賴著肢體，她，也要學(xué)會飛翔。希望你的下一站，會是天空�！�
釋然了。我終于脫離了美好的枷鎖，放飛希望，奔跑向前。其實森林的背后，還有一片草原。
尋找遺失的美好作文 篇36
十三歲，夢一般的年紀，詩一般的歲月。
我們總是在沐浴著父母的愛中充滿幻想，卻不曾想她的十三歲是痛苦的。她要遭人白眼，受人唾棄，卻沒有安慰她的人。
這天，她獨自走在回家的路上，不小心撞到了他的一位同學(xué)，她馬上給同學(xué)道歉，而同學(xué)卻得理不饒人，和同行的伙伴狠狠的挖苦了她一番。她只能默默地忍受，她要堅強，她不能哭，可是心在流淚。這時，一個記者見了就哄走了哪些同學(xué)，問她：“還好吧？”她說了聲：“謝謝！"就匆匆離開了。
記者第二次見到她是在她家，那天記者要做一個采訪，路過她家看見了她，便想去看看她。一間瓦屋，一張簡陋的木方桌，幾把缺胳膊少腿的木椅，斑駁的泥墻，這就是她家。她不喜歡別人來她家，雖然她沒轟記者走，但記者還是察覺到了，自覺離開了她家。這一次，記者記住了她家地址。記者四處打聽才知道，原來她是個留守兒童，被生活所迫父母南下打工，她長年一人獨守這間空房。她性格孤僻，不愛與人交往。所以記者明白了她的種種行為。
此后，記者一有空就會帶些好吃的去看她，她不接受，她認為這是同情她，可憐她。因為她已經(jīng)受夠了白眼，所以把真心待她好的人也當作想要諷刺她的人。
記者換了一種方式，每月定期用父母的名義寄吃的給她，她欣然接受了。記者就這樣堅持了一年多�？墒且驗榕c父母的一次通話，揭開了這個善意的謊言。她找到記者，問他：“為什么對自己這么好？”記者只回答了一句：“因為我們是一家人�！彼蘖�，不是因為想父母，不是因為受了委屈，不是因為別人譏笑她，而是她感受到了人與人之間是有愛的，是有不亞于親人的愛的�！耙驗槲覀兪且患胰恕睆氐状蜷_了她的心扉，改變了她。她試著與同學(xué)交往，重新拾回了專屬于她的那份遺失的美好。
記者第三次見到她是在公園里，她和同學(xué)們一起玩耍，臉上洋溢著幸福的微信！
尋找遺失的美好作文 篇37
“兒童疾走追黃蝶，飛入菜花無處尋�！蹦切﹥簳r美好的記憶已經(jīng)隨著時光流逝了。我的那些童年的記憶，已經(jīng)模糊不清了，但是有一件事我仍然記憶猶新。
還記得，在我讀三年級的時候，我爸爸常去釣魚，每次他一回來我就高興得不得了。因為爸爸總會釣到一條條很大很大很大的魚，這樣一來，我們就可以吃到香噴噴的魚了。
我每次看到爸爸回來的時候，臉上總是露出喜悅的表情，因為他每次總是碩果累累，所以我也開始憧憬釣魚了。
有一次，爸爸再次踏上釣魚“征途”，于是我要求跟他“出征”，正所謂“上陣父子兵”。于是，我就懷著期待和爸爸上路了。我顯得異常興奮，這是我第一次釣魚。
我們終于到達了目的地——流潭公園，當時我別提多興奮了，爸爸說：“我來的時候，好像沒給你吃興奮劑吧！”我欣喜若狂地說:“因為這是人家第一次釣魚嘛。而且還有一個免費的教練，不興奮才怪�！�
我們來到魚池邊，爸爸打開了他的漁具箱，我驚呆了：我的個天啊！這到底是機器貓的“百寶箱”，還是裝漁具的箱子啊。大到魚竿，小到米飯，什么都有，真是一應(yīng)俱全。
只見爸爸給一根塑料棍似的魚竿改裝了一下，魚竿就有了線，有了釣鉤。爸爸告訴我釣魚的人首先要有耐心，其次還要有敏銳的觀察力。爸爸對我說，看見浮標動了之后，就說明有魚了，但是千萬不要馬上拉竿，要等魚咬一下子之后再拉竿。
爸幫我把魚竿甩了出去，并叫我坐著不要動，耐心一點�？墒俏易藢雮�小時，還是沒有魚肯咬鉤。太陽火辣辣的，曬得我頭昏眼花，汗流浹背，原來釣魚也不輕松，我正在抱怨著。突然，感覺有一個東西把我往水里拽�！吧香^了，上鉤了！”爸爸叫到�！耙欢ㄊ菞l大魚，我都拉不住了。”爸爸見情況不妙，立刻拿出抄網(wǎng)，網(wǎng)住了那條魚。夕陽下，我和爸爸提著“戰(zhàn)利品”回家去了。
哎！我多么希望時光倒流啊！那樣我就能重溫兒時的歡樂、重溫那份遺失的美好了。
尋找遺失的美好作文 篇38
被遺忘的角落也要開出絕美的花，你絕不是為別人的贊美而存在的。
我是一株鈴蘭花，我總是低垂著頭，獨自躲在角落里，盛開著我的絕美。直到有一天，一個小女孩出現(xiàn)了，她坐在輪椅上，慢慢的搖動著輪椅。我看見她來到我的伙伴海棠樹旁邊，用他做支撐點，努力的站起來。一次又一次，她的鼻子上有了少許細汗，牙齒緊緊咬著下唇，口中吐著濁氣，可是，這一次還是失敗了。這時，天色暗了下來，一個婦人過來找她了。我看見小女孩的眼眸中充滿了失望，同時也用一種向往的眼神看著來往的路人，我想她很傷心吧��？不經(jīng)一翻徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。這一天，她一如既往的來到這里，努力的支撐著站起來，和以前一樣，她的努力還是沒有讓她成功的站起來。太陽還是在循著亙古不變的路途正越來越大，也越紅。她好像向上天妥協(xié)了，憤怒地把輪椅扔的遠遠的，呆坐在地上。一會兒后，她的眼睛漸漸清明起來，她掩著面，身體一上一下的起伏著，我聽到了她的抽泣聲。我多么希望我能幫助她，我努力地搖晃著我的葉子，企圖鼓勵一下她。她好像聽到了我的加油聲，睜大著那雙紅紅的，像熟透了的桃子一樣的眼睛，堅定的向我點了點頭。一二一二，她開始了新一輪的嘗試。這時，只見海棠樹搖動著滿樹的繁華，搖落了一地雪似的花瓣，而她也站了起來。我不可置否地為她感到開心，努力地仰頭為她喝彩，想告訴她：有這么一株植物一直在默默地關(guān)心著她。突然，只聽見砰的一聲，她又摔了下來，可是，這時，她卻依然在傻傻的笑著，好像被喜悅沖昏了頭一樣。過了一會兒，她才緩過來，繼續(xù)站起來，嘗試著一步一步，緩慢地挪動著，僵硬而又美麗。
我想：即使浮光再瀲滟，也淌不過流年，縱然往事如煙，也快不過她的努力。雖然她中途也會摔倒，但我相信她絕不會半途而廢。青春的羽翼，終將飛向遠方；可那美好，即使遺失，也終將找回。
尋找遺失的美好作文 篇39
流逝的歲月沖走我太多的記憶，很多的任何事都在眼前飄然而過，一如秋日林間飄零的落葉，只留給我模糊的背影，我試圖回憶過，只有她印在我心中，是一種無法抹去的記憶，她就是我的外婆。
我出生后不久，就和外婆一起生活。我的爸爸媽媽都是老師，他們工作忙，外婆就一直陪著我，直到我也上學(xué)。外婆的身體并不好，可她仍舊每天陪我玩，教我說話，叫我走路，她好像從來不會累，從來不會厭倦。我一歲多會說話，而說的最清楚的就是“外婆”。那時，外婆高興極了，整天抱著我在外面轉(zhuǎn)，似乎要讓所有人知道我會說話。直到今年我和我的小妹妹住了一段時間，才知道外婆當年有多么累。
隨后，我和別的小朋友一樣進了幼兒園，這樣我就不能天天見到外婆了。每天放學(xué)外婆總是最先接我回家。外婆總說：“我好想我的外孫女。”
每年夏天，正是蓮蓬收獲的季節(jié)，外婆會買好多蓮蓬。她坐在桌旁剝蓮蓬，我坐在沙發(fā)上鞭笞蓮蓬，邊看電視。外婆總是把最嫩的蓮子留給我，自己卻用已經(jīng)松軟的牙齒咬著又老有硬的蓮子。
外婆是一個二胡愛好者，我便是她的聽眾。外婆做事很認真，每次她為我拉二胡時，都要做一番準備，好像要參加正式演出一樣。外婆一直想教我拉二胡，可我一直不愿意，因為我那時并不明白，外婆是在了卻自己的一個心愿，抒發(fā)對二胡的情感。
從小，我一直是外婆的驕傲。我的書法作品獲獎了，她會告訴全樓的人。我的英語比賽得獎，她也會大肆宣揚。
外婆對我的愛是永恒的，她寧愿拖著疲倦的身體爬上四樓來看我。我在她心中的地位無法變動。而在我還沒有完全理解時，她就離開我了。我想她是帶著我的愛河寂寞而走的。
我懷念那逝去的時光，懷念那些愛我和我愛的人。曾經(jīng)有過那么多的歡樂和欣喜，我的親人，我的朋友，是他們讓我生活如此生動豐富。
尋找遺失的美好作文 篇40
“當他日，我們成為了彼此都不可缺少的摯友，以什么？來回應(yīng)昨日的陌生？以沉默，以眼淚，以笑或以歌。”我們曾經(jīng)在梔子花樹下許下?lián)囱�，做永遠的摯友，但我卻因為一次害怕，使這份曾經(jīng)堅固的友誼支離破碎......
你是好學(xué)生，臨近小考，作業(yè)暴多。那天，三張試卷，面對這樣的轟炸，我們只是無奈的搖搖頭，誰不想在小考時考出好成績呢？
新的一天。老師檢查作業(yè)了，到她時，無論她怎么解釋，老師就是固執(zhí)的一口咬定她沒做，她生性倔強，始終不肯低頭把老師氣急了，說：“哼？忘帶了？”又轉(zhuǎn)過身對著默不作聲的我們：“相信她的站起來！”把我下了一跳，未抬頭，想著又是那幾個“活寶貝”在被老師批評�？墒悄莻�令我再熟悉不過的聲音：“真的忘，忘帶了”。竟然是她？她記性不是一向很好的嗎?怎么偏偏就是這次忘帶了？老師的神色那么嚴厲，語氣不容商議，可我卻從心底相信她。她無辜的望了望我，我知道她是在求我相信她，像一只受傷的小花鹿在槍林彈雨下無處遁形，漂亮的大眼睛里閃爍著淚光，那時的我感覺身后有一股力量，牽引著我站起來，但是我沒有，我怕，怕自己好不容易在老師心目中樹立的良好形象破壞，光那種掉地下一根針都能聽到的寂靜就把人嚇傻了，最終沒有人起來表示相信她，又看看她絕望的眼神，我的心為之一顫，因為那絕望不是來自與別人，而是來自與我這個“摯友”。我當時真的好像站起來大喊一聲：我相信她。但我就是缺少那站起來的勇氣。
后來，她就一直沒有理我，我們中間仿佛隔了一堵墻，一堵因為“不敢”而扼殺我們美好友誼的墻。曾經(jīng)的美好，就在一念之差被我拋棄，被淡忘，從兩顆心之間遺失。
“以沉默，以眼淚，以笑或以歌。”那代表真誠的摯言還在耳畔，如今卻物是人非......
尋找遺失的美好作文 篇41
在歲月的洗禮中，記憶力塵封著太多鮮為人知的心事，如秋雨般苦澀又溫馨……
那一天，天氣很好，暖風中有花的氣息�？墒牵谶@美好的天氣里，我的天空卻是陰沉的。太陽落山的時候，太公隨著太陽去了。噩耗傳來的時候，那一滴滴燙燙的液體順著我的眼角爭先恐后的滾落了下來。往事如放電影一般，一幕幕在我腦�；胤�，歷歷在目……
5歲。下午放學(xué)，大雨滂沱，道路兩旁積起了一條條“溪流”。我站在幼稚園門口，望著大雨，彷偟，無助。媽媽一定不會拋下我的。我想。可是等了老半天，門口只剩我一人了，仍不見媽媽的身影。
仿佛過了一個世紀，遠處出現(xiàn)了一個蹣跚的身影，在雨中仍是顯得那樣的清晰�！疤�！”“孩子，你媽媽來不了了，我接你回去。”“嗯�！�
說著，太公就把雨傘往我這邊遮，自己都淋濕了。
8歲。一年級的第一次期末考試，我得了滿分�；丶液螅倚χ虬职忠剟��！拔乙泽π�。”我說�！吧岛⒆�，現(xiàn)在大冬天，哪里去買�！薄安宦�，我就要。”我嘟著小嘴不滿的回答道，說完，哭鬧起來�！昂�，乖，獎勵是應(yīng)該的嘛，太公這就去買�！碧硷w色舞地說，白白的胡子跟著下巴一舞一舞的。
說完，他真的出去了�；貋頃r，帶來了兩斤蟹。一位老人，為了他的孫女冒著凜冽的寒風，到集市上，就為了買蟹，多不容易啊�？苫貋砗�，不懂事的我卻嚷著說不想吃了。模糊的記憶中，隱隱約約記得太公回來后背影，那么的失落。
太公去世后，我又回到那間充滿了他的氣息的老屋。望著他的遺像，不爭氣的眼淚又一個勁的往下掉�；叵肫鹨酝姆N種，我都又悔又恨——我竟遺失了那么多的美好！拾起一片片記憶的碎片，用心讀著上面的文字，百感交集。如果還有機會的話，我只想對太公說一聲：“謝謝您。”
尋找遺失的美好作文 篇42
漫步林間，這里的一切還是那樣熟悉，只是心里空空蕩蕩，沒了依附。盡力用眼球去搜尋曾經(jīng)的影子。才發(fā)現(xiàn)它已如此遙遠。微風拂過潮濕的面頰。我的思緒開始變得冗長。以前的點點滴滴在林間蔓延開來。
石椅那時承載著我的夢。很多次，我和小娟都對著它許愿，小女孩之間的秘密也在這里互相訴說。在它周圍嬉戲打鬧。有時也會在上面小憩。只是時光一去不復(fù)返，那里已沒有我的氣息。
“草很優(yōu)雅，花很妖嬈�！边@是我和小娟對花草的評價。她喜歡花，因為那像她。學(xué)舞蹈的她總是把自己打扮得美麗動人。每次到這里她都會為我秀上一段舞蹈。我不懂她的舞蹈，卻懂她的心。
樹木搖曳，是我們的青春風鈴。樹上有很多人愛情的見證，而我只留下了友情。一長串的手掌和腳印還在這里，在那些山盟海誓中顯得格格不入。上面被人寫了一段話：如果沒有離別，我們怎會得到重逢；如果沒有離別，我們又怎么記憶；如果……我不知道后面寫了什么。那上面被人用石灰蓋住了。也不懂這段話代表什么。只是突然覺得這很阿Q。我一直都在回避著什么。但是我只能在這里尋找痕跡。我最剴切的表露已化做流沙逝去，而我還在原地追尋。哪怕遍體鱗傷，漏掉現(xiàn)在，也不懂回頭。
當時間再一次輪回到聒噪的蟬鳴時，分別的日子到了。他們不知去向，我還是同往常一樣。只是我做夢都未曾想到會有如此大的變故。我越來越覺得壓抑，對什么事都無法集中精神，融不進集體，沉溺在空虛中。表面的滿不在乎掩飾不了內(nèi)心的疼痛。我真的疲了，累了，倦了，痛了，怕了。那就逃吧！可又能逃到哪里。夜長了，夢也碎了。拖著傷痕累累的身體在這里哭泣。喜歡把以前的記憶揉成碎片，再漫漫咀嚼到心痛。
只是兩輛接站的列車，卻讓我經(jīng)歷了從天堂到地獄的跌落。我遺失了那份美好，又迷戀它的氣息。站在這里，我想我該離開了。
尋找遺失的美好作文 篇43
孩提時的美好，莫過于爸爸躺在床頭，我躺在爸爸胸前，他用他那不順口的輕語，將我送進夢中。
媽媽獨自在外為生活奔波，爸爸便成了我那時唯一能依依偎的肩膀。爸爸從小便不會用溫和的一面，他便用他自己的方法，將我?guī)Т蟆?/p>
寒冬的夜晚，燈非常刺眼。那時，我與爸爸的日常熱身運動，便是“打架”。
年幼無知的我，總能天真認為自己的力量能夠與他斗上幾回，以至于他每次將我制服后，我都能夠反抗幾次，可他卻越收越緊，我的胳膊脆弱無比，他絲毫不憐憫，我為了不將胳膊弄斷而放棄掙扎。大汗淋漓后，我們便互相“賭氣”，各自悶悶地睡了。
那幾年，幾乎每天都是以這樣方式才能睡著。一直伴我到小學(xué)畢業(yè)。
那時，是多么美好，爸爸用他獨特的方式教導(dǎo)我這個世上的生存之道。
當爸爸提出要與我較量一番，我一瞬間竟有如此想法：“爸爸，您步入中年，已經(jīng)沒有勝算了！”我還是全力迎戰(zhàn)。仍然是小時候我一直最害怕的“十字箍”和“斷頭臺”。可我已清楚記得他的每一動作，以至于快速招架并反手攻擊，他便輸了。爸爸臉上顯然不愉悅，可能他自己也覺得自己力不從心，曾經(jīng)父子激戰(zhàn)的場面愈發(fā)模糊。
隨著年齡的增大，父子間的那中親近的關(guān)系慘淡無存。
一陣腳步聲打斷我的思緒，爸爸進來了，用試探的語氣說；“你妹妹一直吵，我今天跟你睡吧。”聽到這句話，我有些不耐煩，停下手中的筆，對他喊；“哎呀！你在這里睡，我去那邊去算了！”“不！不！還是……”不等他說完，我便一溜煙走了。
我仿佛能聯(lián)想到爸爸失落的神情，我悲傷地走去媽媽那邊。也許，我與爸爸再也不會回到那時的美好。我看了看正抱緊媽媽的妹妹，她正享受著母愛，多么美好的一幕。
我抱起妹妹，重新打開爸爸那邊的房門，抱起一本故事書，爸爸將妹妹放在他腿上，我捧起故事書，隨著夜晚的寂靜，我們睡著了。
我想，也許只有年幼無知的妹妹才能將爸爸沉睡的那一面喚醒吧！
曾經(jīng)的美好，很難再找回了！
尋找遺失的美好作文 篇44
我朝著天空咆哮著，歇斯底里。冰冷的雨滴溶在酒中，苦澀無味。靈魂已然被撕成了碎片。
我賭紅了眼，以為能贏回些什么。然而最終，我輸?shù)袅艘磺小?/p>
也許一切都是上天的安排，怪也只能怪造化弄人！
曾經(jīng)的兄弟，也已離我而去，留下的只是淡然一笑和一些青澀的回憶；我愛的人始終都不是我的愛人，只能每日忍受著相思之苦，然而身旁的他們早已雙宿雙棲。我拼了命的學(xué)習(xí)，然而最終卻落成笑柄。 終卻落成笑柄。
路好漫長，只是盲目地找尋著自己靈魂的碎片。陪伴著自己的只有影子。
耳邊回蕩著老師那憔悴的聲音：“一定要頂住，我相信你！”老師已是癌癥末期。我曾經(jīng)是她的驕傲，而如今，我連拿起電話的勇氣都沒有。因為我慚愧！輸?shù)袅艘磺�，剩下的只有冷言冷語。撐到最后，什么都沒有了。然而我依然要笑著生活，依然要故作堅強。 不過已經(jīng)不用在乎，碎都碎了，還有什么能傷心？
空虛需要安慰，而我需要的只是一個避風港，但吝嗇的老天給我的只有折磨。這是一個笑話，看著他們兩卿卿我我，卻只能羨慕。我也深愛著她。但由于我的懦弱，我的躲閃，我選擇了放棄。而當我遇見那個機會時，我卻沒有把握。我錯過了太多，而最美的只有在失去后才懂得，我不懂得珍惜。一回頭，只有悔與恨。剩下的只是漸漸遠去的背影。
“我在身邊，希望你能發(fā)現(xiàn)，我能給你的溫柔經(jīng)得起考驗！能給我個機會嗎？”我反復(fù)對著鏡子練習(xí)著。錯過就不能重來，但我依然幻想著……
獨自上學(xué)，獨自回家，獨自悲哀，獨自哭泣，獨自后悔。 沒有人同情，注定的一切將我的靈魂敲得粉碎。失落的面對，強顏歡笑，說：“我問心無愧！”回頭，一片狼藉；前方，一片渺茫。什么都是虛幻，只有痛，是實實在在的折磨著我。
靈魂被撕碎，希望破滅，心死。太多的無奈，太多的苦楚，續(xù)寫著我的青春……
尋找遺失的美好作文 篇45
海的思念延綿不絕，終于和天在地平線交匯。
都說有月的夜會使游子的心溢滿鄉(xiāng)思。可是現(xiàn)在，天不見一絲亮光，雨柱傾瀉在地上，濺起的水花，似曇花般的凄美而短暫……
漸漸地，雨小了很多，沒有一開始擊打窗戶時的迅猛，而只是順著玻璃光滑的平面傾瀉不止。呆望著，便會出神。屋內(nèi)一片漆黑，不是不想開燈，而是那溫暖的燈光充斥著我的內(nèi)心，會讓我畏懼�！叭炅b旅客”，游子漂浮他鄉(xiāng)，為了求學(xué)，早已奔波于各地。從開始的暈車暈船，到如今的“如履平地”，一絲一絲地讓我麻木，我想我該回去了吧！
按捺了一夜的心，終于在朝陽沖破地平線的那一刻解放了。提起行李箱，買了些水果之類的食品，便出門了。一個人拖著一個大大的行李箱，站在公交車前，竟可以一個人將其拖上車，或許是因為心中回家的信念。
大約半個小時后，坐上了會家的船。曾和一個阿姨打趣得說道：她從這兒回老家（福建�。┳囍挥昧巳齻�小時，而我回家（屬于溫州范圍，是洞頭旁邊的一個附屬小島——大門）也要三個小時，這不禁讓人苦笑。穿在海上緩慢的行駛著，海風似經(jīng)過一夜的洗禮，變得沁心的涼。在不遠處，幾只海鳥歡快的飛舞著，“嗷嗷”的叫喚著，給平靜的海面增添了一絲生機。船所經(jīng)過的地方，驚起白浪，一點一滴的離我遠去。
大約二小時后，我安然地站在了陸地上。一輛輛公共汽車等候著。又經(jīng)過半個小時的顛簸，我的淚來了。我站在了我很熱愛的土地上了，那赤黃的泥土，那郁郁蔥蔥的野草，那嬌滴滴的花兒，那清新的空氣，那蔚藍的天空，那純潔的白云，那熟悉的面孔，我終于回來了，海和天終于在地平線交匯了。
回到家，母親樂得合不上嘴，而父親則親自下廚。母親將帶回來的東西留下一份，又將剩下的分成好幾份。左鄰右舍一人一份。雖然不多，但吃吃還是可以湊出份和諧的意味兒。
一路上，尋找我遺失的美好。當踏上那充滿溫情的土地時，我的心頓時覺得滿滿的。
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