《龜兔賽跑》讀后感（精選43篇）
當(dāng)品讀完一部作品后，大家一定都收獲不少，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編為大家整理的《龜兔賽跑》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《龜兔賽跑》讀后感 篇1
今天，我讀了一則故事名叫《龜兔賽跑》。
這則故事講了兔子有四條腿，跑得像風(fēng)一樣快，烏龜也長(zhǎng)著四條腿，可是爬得很慢很慢。一天兔子碰見(jiàn)烏龜，說(shuō)要和它比賽跑步，它們約好從山坡下出發(fā)，誰(shuí)先跑到山坡頂上，誰(shuí)就贏。比賽開(kāi)始，兔子跑得真快，一下子就跑了很遠(yuǎn)，它回頭一看，烏龜才跑了一小段路，于是兔子就躲在一棵大樹(shù)下睡起覺(jué)來(lái)了。而烏龜仍然在使勁地爬呀爬，終于，它比兔子先到達(dá)了終點(diǎn)。當(dāng)兔子醒來(lái)的時(shí)候，烏龜早已在山坡上了，烏龜贏得了勝利。
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理：擁有毅力的孩子，能像屋檐下的水滴擊穿堅(jiān)硬的巖石。
記得有一次，羽毛球體能訓(xùn)練時(shí)，教練讓我沿著操場(chǎng)跑五圈，我不停地跑啊跑，而且一圈比一圈累，但是我還是堅(jiān)持跑完了五圈，教練夸我有毅力。還有一次，在彈鋼琴的時(shí)候，有一首曲子很難彈，我反復(fù)地練了很長(zhǎng)時(shí)間，最后，終于彈出來(lái)了。
今后我一定要把這個(gè)好習(xí)慣保持下去，做任何事情都要有毅力，堅(jiān)持到底，不怕困難。
《龜兔賽跑》讀后感 篇2
讀《龜兔賽跑》有感這則寓言故事主要講的是：一天兔子遇到了烏龜，想跟烏龜賽跑，烏龜毫不猶豫地答應(yīng)了。比賽開(kāi)始了，兔子一路遙遙領(lǐng)先，而烏龜似乎一動(dòng)也沒(méi)動(dòng)。跑了大概一大半了，離終點(diǎn)只有一眼就能看見(jiàn)了，兔子相：不如我現(xiàn)在睡一覺(jué)吧！那烏龜不知道什么時(shí)候才能追到我，更別說(shuō)到終點(diǎn)了！等醒來(lái)再追也不遲呀！于是兔子靠在后面的一棵樹(shù)上，一會(huì)就睡著了。而烏龜呢？它正在一步一步，堅(jiān)持不懈地爬呢！連小鳥(niǎo)在它頭頂上叫，也不理睬。大概過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，兔子終于醒來(lái)了。它望望后面，連烏龜?shù)挠白佣紱](méi)有；再瞅瞅前面，烏龜正在終點(diǎn)等著它呢！
這則寓言故事告訴我們：驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步。我們不能學(xué)兔子有始無(wú)終、驕傲自滿的壞習(xí)慣，我們要學(xué)習(xí)烏龜有始有終、堅(jiān)持不懈的精神。舉個(gè)例子：馬拉松比賽中，有一名運(yùn)動(dòng)員，最后一個(gè)跑到終點(diǎn)。這時(shí)候我們不應(yīng)該嘲笑他、譏笑他，應(yīng)該鼓勵(lì)他，鼓勵(lì)他堅(jiān)持跑向終點(diǎn)。
《龜兔賽跑》讀后感 篇3
今年暑假，我讀了《龜兔賽跑》的故事，這個(gè)故事讓我明白了其中的道理。故事主要介紹了烏龜和兔子比賽跑步，兔子賽跑時(shí)先前跑得很快，所以中途驕傲輕敵，偷懶睡覺(jué)，然而烏龜不驕傲，堅(jiān)持不懈，一步一步向前跑并超過(guò)了兔子，最后烏龜?shù)谝粋�(gè)到達(dá)終點(diǎn)取得了勝利。
在生活中，我也有這樣的經(jīng)歷，有一次期中考試的時(shí)候，當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我一看試卷的題都很簡(jiǎn)單，我得意洋洋的想，我一定能考100分，于是，我就傲氣十足的做了起來(lái)，很快就做完了，還沒(méi)到下課的時(shí)候，我就第一個(gè)把試卷交給了老師。兩天后試卷發(fā)了下來(lái)，我一看試卷傻眼了，本來(lái)應(yīng)該考滿分的題，我才考了92分，看完試卷，我后悔極了，判斷題馬虎錯(cuò)了兩道，落下了一道填空題，我恨自己，太不認(rèn)真了！
在我身邊還發(fā)生過(guò)這樣一件事，我和我的好朋友正在跑步，李佳佳跑在最前面，中途他在前面做起鬼臉，并且還放慢腳步。而我是第二名我看時(shí)機(jī)已到，便飛快地沖了上去，最后我得了第一名。
從這個(gè)故事上，我真正弄明白一個(gè)道理，那就是：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。做任何事情，只有堅(jiān)持不懈，不驕不躁，就一定能夠取得勝利。
《龜兔賽跑》讀后感 篇4
今天，我又拿起故事書(shū)，津津有味地讀了起來(lái)。
《龜兔賽跑》大家總聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧！故事中的兔子就是因?yàn)轵湴敛琶鋵O山的，而烏龜靠踏踏實(shí)實(shí)地努力贏得了勝利。今天，再讀這個(gè)老故事，我又有了新啟發(fā)，不由讓我想起了前兩天發(fā)生的一件事。
我和妹妹下棋，妹妹可是圍棋高手，一連五盤我都是她的手下敗將。在心灰意冷時(shí)，妹妹同意下五子棋。我終于松了一口氣，要說(shuō)下五子棋，我可是妹妹的師傅。
瞧，一連十八盤，妹妹都被我殺得落花流水。正當(dāng)我得意洋洋的時(shí)候，只見(jiàn)妹妹高呼：“我贏了，我贏啦！”我低頭一看，妹妹確實(shí)已經(jīng)連成五顆子了，而我忽視了她的這步好棋。
哎，都是驕傲惹的禍。我不就是故事中自以為是的兔子嗎？真是慚愧…
送你一句話：“驕傲是成功的魔鬼！”
《龜兔賽跑》讀后感 篇5
當(dāng)我年輕的時(shí)候，我的祖母給我講了一個(gè)故事，“烏龜和兔子種族”，這讓我受益匪淺。
這個(gè)故事是關(guān)于兔子和烏龜?shù)谋荣悾驗(yàn)轵湴炼數(shù)袅吮荣悺?/p>
我覺(jué)得兔子不應(yīng)該感到自豪，他是不是感到自豪，在床底下不停，堅(jiān)持不懈地跑下來(lái)，肯定能贏得比賽，小烏龜堅(jiān)持不懈終于贏得了比賽。
仔細(xì)認(rèn)真想一想，我有一次也像兔子也是一樣而輸?shù)袅艘恍┍荣悾翘欤覀冊(cè)诒扰懿�，我看了老師看我自己左右通過(guò)兩旁環(huán)境的人，一個(gè)個(gè)的都比我慢，心想：這下我贏定了，沒(méi)人能跑得過(guò)我！比賽活動(dòng)開(kāi)始了，我飛快地跑了就是出去，果然一個(gè)沒(méi)人追得上我，要到主要終點(diǎn)的時(shí)候，我想：他們都跑那么慢，我放慢點(diǎn)腳步，他們也追不上我的�！庇谑�，我開(kāi)始放慢了發(fā)展腳步，結(jié)果可以一個(gè)人超過(guò)了我。我看這世界局面便開(kāi)始不斷加快速度，可再追也追不上了，因?yàn)樗呀?jīng)無(wú)法到達(dá)了終點(diǎn)，此刻，我感到一種非常十分慚愧，我不就正像這些故事中的小兔子嗎？
因此，我們遇到什么不能驕傲，要謙虛足夠?qū)Υ磺�，才能獲得成功。
《龜兔賽跑》讀后感 篇6
在我讀過(guò)的所有的故事中，給我印象最深的就是“龜兔賽跑”。這個(gè)故事是我三年前讀的，可到現(xiàn)在我對(duì)這個(gè)故事還記憶猶新。
這個(gè)故事講的是，一只烏龜和一只兔子賽跑，兔子看到烏龜被自己遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后頭，便在賽跑的途中放心地睡起覺(jué)來(lái)，到它醒來(lái)的時(shí)候，烏龜早已經(jīng)爬到了終點(diǎn)。
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理：驕傲使人落后。還讓我們知道：有志者，事竟成!
兔子雖然跑得快，但因?yàn)轵湴粒浜罅?烏龜雖然爬得慢，但因?yàn)樗兄練�，并且不放棄，最后它終于取得了成功。
這樣的例子在我們的生活中也有不少。記得有一次，老師跟我們說(shuō)要進(jìn)行單元小測(cè)驗(yàn)，因?yàn)檫@一個(gè)單元的很多知識(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單，我便沒(méi)有把老師讓我們認(rèn)真復(fù)習(xí)的話放在心里，還取笑認(rèn)真復(fù)習(xí)的同桌小題大作，結(jié)果測(cè)試成績(jī)一公布，一貫學(xué)習(xí)成績(jī)都不比我好的同桌，竟考得比我多了二十分，讓我后悔莫及。
我們不應(yīng)該像兔子那樣驕傲，而應(yīng)該像烏龜那樣積極進(jìn)取，這樣我們才能夠取得更大的進(jìn)步。
《龜兔賽跑》讀后感 篇7
今天，我讀到了一篇印象深刻的故事《龜兔賽跑》，這篇故事主要講到了烏龜和兔子賽跑的故事。
本來(lái)兔子跑得就很快，但驕傲的兔子認(rèn)為烏龜不可能超越它，便在半路上睡覺(jué)。當(dāng)烏龜跑到兔子旁邊，看見(jiàn)兔子正在美滋滋地睡覺(jué)時(shí)，他沒(méi)有停下來(lái)歇一歇，只是不停地向前跑。跑呀跑呀，終于勝利了，他感到十分自豪。兔子醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)自己輸了，慚愧得無(wú)地自容，只得偷偷溜走了。
讀了《龜兔賽跑》這篇故事讓我明白了不能瞧不起別人，更不能自高自大。這個(gè)故事就是一個(gè)最大的實(shí)例。烏龜有的是恒心和耐心，而兔子有的是實(shí)力。既然兔子有實(shí)力，為什么會(huì)輸呢？因?yàn)橥米犹湴亮�，我們�?yīng)該以虛心好學(xué)的態(tài)度去面對(duì)一切，只有堅(jiān)持不懈，才能抵達(dá)終點(diǎn)。正如我們學(xué)習(xí)一樣，不能半途而廢，要有持之以恒的精神，才有可能成功。
我一定學(xué)習(xí)烏龜奮發(fā)圖強(qiáng)和堅(jiān)持不懈的精神，把我的學(xué)習(xí)成績(jī)一個(gè)臺(tái)階、一個(gè)臺(tái)階地推向更高峰。
《龜兔賽跑》讀后感 篇8
今天，老師給我們講了《龜兔賽跑》的故事。
《龜兔賽跑》主要講了：一只驕傲的小白兔要和小烏龜比賽，還沒(méi)開(kāi)始前小白兔驕傲自滿地想：“小烏龜跑得最慢！冠軍肯定非我莫屬！”山羊大叔“嘭”得一聲槍響！小白兔一下子就跑得沒(méi)影了。到了一半，小白兔看一下后面，打著哈欠說(shuō)：“反正小烏龜還沒(méi)追來(lái)，我先睡一會(huì)兒�！倍觚敋獯艉舻嘏軄�(lái)，問(wèn)：“小白兔，你怎么睡著了？”小白兔不耐煩地說(shuō)：“別吵我，我正睡得香呢！”由于小白兔的驕傲輕敵，最后小烏龜取得了勝利！
這個(gè)故事讓我明白了做事不能驕傲懶散，要努力做好每一件事！
但我也有時(shí)候也像小白兔一樣懶散。比如，有一天起床后，爸爸叫我收拾自己房間，我想著時(shí)間還早，就慢吞吞的整理，收著收著，就又睡著了。結(jié)果，一覺(jué)睡到了中午！爸爸知道后狠狠地批評(píng)我：“以后做事一定不能半途而廢，要盡力把每一件事做好！”我慚愧地低下了頭！
我在心里暗暗發(fā)誓：“做一件事一定要用心對(duì)待，以后我再也不能半途而廢了！”
《龜兔賽跑》讀后感 篇9
寒假里，我讀了《格林童話》，《龜兔賽跑》是其中的一個(gè)故事，也是我感受最深的故事之一。
《龜兔賽跑》講述了一只烏龜主動(dòng)要跟跑得飛快的兔子賽跑。兔子聽(tīng)了還嘲笑烏龜。第二天，比賽開(kāi)始了，兔子飛快地跑出去，烏龜卻慢吞吞地爬著。兔子看把烏龜甩在后頭了，就呼呼大睡起來(lái)，烏龜卻一直堅(jiān)持不懈地爬著，最后獲得了冠軍。
讀了這個(gè)故事，我深刻地理解了一句話，“驕傲使人退步，虛心使人進(jìn)步”。故事中的兔子很驕傲，最后輸了這場(chǎng)比賽。而烏龜不驕傲，最終依靠堅(jiān)強(qiáng)的毅力贏了這場(chǎng)比賽。而我呢？正如故事中的這只兔子，上上個(gè)學(xué)期，我得了逐浪少年第一名，我高興壞了，到處?kù)乓�，在學(xué)習(xí)上卻不像以往那么用心了。結(jié)果，在上次逐浪少年中一下子落到了第六名。我難過(guò)極了，再也不敢四處張揚(yáng)了。
故事中，烏龜堅(jiān)持不懈的精神獲得了冠軍，生活中，我也不能放松，要把自己的成績(jī)一點(diǎn)一點(diǎn)地提上去。
《龜兔賽跑》讀后感 篇10
前幾天，我讀了寓言故事《龜兔賽跑》這個(gè)故事，我很喜歡這篇故事，《龜兔賽跑》里面講的主要內(nèi)容是：在森林動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，有一場(chǎng)百米賽跑，能得到冠軍的小動(dòng)物還能成為森林里的通訊員。上一屆是小紅馬成為了通訊員，但是小紅馬的前腿被獵人打傷了，這次是小白兔和小烏龜比賽，比賽開(kāi)始了，小白兔超過(guò)了小烏龜，但是小白兔由于驕傲半路總是偷懶，結(jié)果小烏龜跑了第一，榮獲了冠軍，小白兔最終還是輸了。
這個(gè)故事告訴我們不要老看別人的短處，也要看別人的長(zhǎng)處，小烏龜雖然跑的很慢，但它堅(jiān)持的向前跑，所以才獲得了勝利。
這個(gè)故事還告訴我們，一個(gè)人的能力無(wú)論有多大，都要努力做出成績(jī)，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。以后我要學(xué)習(xí)小烏龜堅(jiān)持不懈的精神，爭(zhēng)取下學(xué)期我能有優(yōu)異的好成績(jī)！
《龜兔賽跑》讀后感 篇11
今天，媽媽給我買了一本故事書(shū)，我翻開(kāi)第一頁(yè)，是《龜兔賽跑》，我懷著好奇心去讀這篇課文。
這篇課文深深地觸動(dòng)了我，人們常說(shuō)：“驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步。”難道不是嗎？
記得有一次，我們班老師推選我和小紅去參加比賽，老師把稿紙給了我們，我心里暗暗的高興，心想：小紅在學(xué)習(xí)上根本不是我的對(duì)手，怎么與我相提并論，放學(xué)回家后，我放下書(shū)包，把演講稿扔在一邊，就和小朋友到外面去玩，而小紅呢，認(rèn)真讀，認(rèn)真記，他那專心樣無(wú)法形容。晚上，我滿不在乎的讀了兩遍。不去領(lǐng)會(huì)，不去背。第二天，我站在演講臺(tái)上，幾百雙眼睛盯著我，當(dāng)時(shí)我的心怦怦直跳，腳在發(fā)抖，腦子空空如也。我講得隔隔頓感頓，弄得滿臉通紅。我拖著瑟瑟發(fā)抖的身體走下講臺(tái)。而小紅在臺(tái)上胸有成竹，講得聲音是那么優(yōu)美，那么動(dòng)聽(tīng)，迎來(lái)一陣又一陣的掌聲。結(jié)果終于出來(lái)了，小紅獲得了一等獎(jiǎng)。臺(tái)下幾百雙眼睛送上真誠(chéng)的祝福，此時(shí)，小紅的心里樂(lè)開(kāi)了花。
因此，《龜兔賽跑》這個(gè)故事告訴我們，學(xué)習(xí)上來(lái)不得半點(diǎn)虛假，只要努力就能獲得成功。
《龜兔賽跑》讀后感 篇12
“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，這句話讓我想到了《龜兔賽跑》這個(gè)故事。《龜兔賽跑》的主人公是一只烏龜和一只兔子。一天，兔子跟烏龜賽跑。比賽開(kāi)始了，兔子心想：反正我比烏龜快多了，睡上一覺(jué)也不遲。烏龜依舊努力地爬著，最后，得了第一名。這個(gè)故事讓我深有感觸。
那是四年級(jí)考試的時(shí)候，我的成績(jī)?cè)谧约喊嘀惺堑谒奈野堰@個(gè)好消息告訴了媽媽。一向嚴(yán)格的媽媽也表?yè)P(yáng)了我，這下我更得意了。從那時(shí)起，我就洋洋得意，原本在數(shù)學(xué)課上常常積極舉手發(fā)言的我開(kāi)起了小差，做作業(yè)也不象以前那么認(rèn)真了。沒(méi)過(guò)多久，我的成績(jī)就被一些同學(xué)趕上了。那時(shí)我才恍然大悟，學(xué)習(xí)也跟龜兔賽跑似的，來(lái)不得半點(diǎn)驕傲，要腳踏實(shí)地。
從此，我又找回了自己，重新端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，通過(guò)這件事，讓我深刻體會(huì)到“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的含義。
《龜兔賽跑》讀后感 篇13
我喜歡讀故事，因?yàn)樗鼈儾粌H能讓我獲得生活的快樂(lè)，而且能告訴我許多做人的道理。前幾天，我讀了《龜兔賽跑》的故事，從中受到了深深的啟發(fā)。
故事中的兔子依仗自己四條細(xì)長(zhǎng)的腿，主動(dòng)找烏龜賽跑。在兔子的眼里，烏龜根本就不是自己的對(duì)手，無(wú)論怎么個(gè)跑法，冠軍都是非它莫屬。于是，在比賽的途中，兔子睡著了。等它一覺(jué)醒來(lái)，烏龜早已經(jīng)到達(dá)了終點(diǎn)。
對(duì)兔子來(lái)說(shuō)，這本是一場(chǎng)毫無(wú)懸念的比賽，結(jié)果它卻一敗涂地，而那個(gè)不被它放在眼里的的烏龜反而成了冠軍。這個(gè)故事再次告訴我們一個(gè)道理：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
我也曾經(jīng)有過(guò)兔子那樣的教訓(xùn)。記得四年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，我的英語(yǔ)在全班是首屈一指的，同學(xué)們都很羨慕我。于是，我開(kāi)始飄飄然了，常常感覺(jué)自己就是山頂?shù)那嗨�，而其他同學(xué)不過(guò)是山下的小草。于是，上課的時(shí)候，我不再像以前那樣專心聽(tīng)講、積極發(fā)言，課后也不再反復(fù)練習(xí)。結(jié)果，在一次單元檢測(cè)中，我居然一落千丈�？粗碜由夏莻�(gè)大大的“C”級(jí)，我羞得簡(jiǎn)直無(wú)地自容。
《龜兔賽跑》這個(gè)故事雖小，其中的道理卻是深刻的。我一定要牢記兔子的教訓(xùn)，虛心學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自己的短處，向著美好的理想不斷前進(jìn)。
《龜兔賽跑》讀后感 篇14
《龜兔賽跑》是小朋友們非常熟悉的寓言故事，我非常喜歡它。
這個(gè)故事講：有一天，兔子問(wèn)小雞：“你敢和我賽跑嗎？”小雞說(shuō)：“不敢�！比缓笏秩�(wèn)小鴨：“小鴨，你敢和我賽跑嗎？”小鴨說(shuō)：“不敢�！苯酉聛�(lái)它又去問(wèn)烏龜，它說(shuō)：“烏龜，你跑得最慢，你肯定不敢和我賽跑吧？”烏龜說(shuō)：“我敢！”然后它們?nèi)ヅ懿奖荣�，烏龜說(shuō)：“看誰(shuí)先跑到前面那棵樹(shù)下誰(shuí)就是冠軍。”兔子說(shuō)：“好。”說(shuō)完它們就開(kāi)始比賽了。最先，兔子跑得比較快，可是它驕傲了，它想：“我就是睡一覺(jué)也比烏龜快�！庇谑撬上聛�(lái)，沒(méi)想到真的睡著了。當(dāng)它醒來(lái)的時(shí)候，烏龜已經(jīng)快到終點(diǎn)了，它使勁往前跑，可是已經(jīng)來(lái)不及了，烏龜就得了冠軍。
讀了這篇寓言，我體會(huì)到不管自己有多么優(yōu)秀，都不能驕傲，否則就會(huì)像兔子一樣輸?shù)舻摹，F(xiàn)在，老師說(shuō)我跑步很快，選我為校運(yùn)會(huì)運(yùn)動(dòng)員，我要努力練好本領(lǐng)，不能驕傲，爭(zhēng)取獲得好成績(jī)，為班級(jí)體爭(zhēng)光，也為自己爭(zhēng)光，我希望我在運(yùn)動(dòng)會(huì)中能得到第一名！
《龜兔賽跑》讀后感 篇15
大家對(duì)《龜兔賽跑》這個(gè)故事應(yīng)該很熟悉吧，這是我從小到大都一直牢記在心的一個(gè)故事，其中的道理也一直激勵(lì)著我前行。
這個(gè)故事是這樣的：兔子與烏龜賽跑，兔子嘲笑烏龜爬得慢，烏龜堅(jiān)定地說(shuō)總有一天它會(huì)贏。烏龜一開(kāi)始就拼命地爬，而兔子認(rèn)為贏過(guò)烏龜太過(guò)輕松，決定先打個(gè)盹再追上烏龜。烏龜一刻不停地努力向前爬，當(dāng)兔子醒來(lái)的時(shí)候，烏龜已經(jīng)到達(dá)了終點(diǎn)。
這個(gè)故事告訴我們這樣一個(gè)道理：驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步。從烏龜?shù)纳砩希覀円材芨惺艿綀?jiān)持的力量，堅(jiān)持不懈才能獲得勝利。
我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷，有一次我英語(yǔ)考了一百分，覺(jué)得自己很厲害。之后的每一天，我一回家就興奮地把電視打開(kāi)，連英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班都不去上了。但是好景不長(zhǎng)，后來(lái)的一次英語(yǔ)考試，我才考了八十分，甚至拖了班級(jí)平均分的后腿。經(jīng)過(guò)這次的教訓(xùn)，我懂得了做人做事都不能驕傲自滿。
還有一次，媽媽給我買了一輛自行車。我很開(kāi)心，激動(dòng)地跟媽媽說(shuō)：“我現(xiàn)在就要去樓下學(xué)自行車！”媽媽答應(yīng)了我的請(qǐng)求，于是我們就抬著自行車下?lián)Я�。一到樓下，媽媽要教我怎么騎自行車，我驕傲地以為自己肯定能自學(xué)成才，胡亂應(yīng)了聲：“知道了知道了！我自己學(xué)得會(huì)。”媽媽也不再管我，讓我自己練習(xí)。我一副初生牛犢不怕虎的架勢(shì)，坐上去就開(kāi)始騎，結(jié)果還沒(méi)騎多遠(yuǎn)我就摔倒了，媽媽急忙從后面跑過(guò)來(lái)扶起我。我有點(diǎn)尷尬，要不是自己自作聰明，驕傲地認(rèn)為自己可以自學(xué)成才，也不會(huì)摔倒。接下來(lái)，我就在媽媽的教導(dǎo)下認(rèn)真地開(kāi)始學(xué)習(xí)，最后學(xué)會(huì)了騎自行車。
我們要像烏龜一樣堅(jiān)持不懈，認(rèn)真地做好每一件事，絕對(duì)不能像兔子那樣驕傲自滿。
《龜兔賽跑》讀后感 篇16
《龜兔賽跑》的故事講的是兔子跑得快，烏龜跑得慢。兔子經(jīng)常對(duì)烏龜冷嘲熱諷地說(shuō)：“烏龜呀！你知道望塵莫及這個(gè)成語(yǔ)的意思嗎？意思就是說(shuō)如果你和我賽跑的話，只能看到我蕩起的塵土，而永遠(yuǎn)也追不上我，哈！哈！哈！”可是烏龜很不服氣，就決定和兔子賽跑。
在賽跑途中，兔子心想：烏龜慢悠悠的，怎么能跑過(guò)我你。我就是睡上一覺(jué)起來(lái)再跑它也比不過(guò)我。于是，兔子就在一棵大樹(shù)下睡著了。烏龜慢慢地趕上來(lái)了，他看到兔子正在睡覺(jué)。心想：俗話說(shuō)：“不怕慢，就怕站�！蔽译m然跑得慢，但我只要堅(jiān)持不懈就一定能超過(guò)你。便繼續(xù)向終點(diǎn)爬去。當(dāng)兔子醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)烏龜已經(jīng)跑到了終點(diǎn)，取得了勝利。
兔子因?yàn)轵湴磷詽M，半途而廢，使他在比賽中失敗了。烏龜因?yàn)橛袌?jiān)持不懈，持之以恒的精神，最終取得了勝利。這個(gè)故事告訴我們無(wú)論做什么事情一定要堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利！這讓我又聯(lián)想到“滴水穿石”的故事，水滴雖小，一滴一熵，天長(zhǎng)日久，終于滴穿了堅(jiān)硬的石頭。所以人們說(shuō)：“滴水穿石，不是因?yàn)榱α�。而是因�(yàn)閳?jiān)持�！睉�(zhàn)國(guó)時(shí)期的蘇秦刺股，東晉的孫敬懸梁，都告訴我們：只有堅(jiān)持不懈的精神，才能創(chuàng)造出一番偉大的事業(yè)。
可是我和他們比起來(lái)可就差得太遠(yuǎn)了。有一次我媽媽讓我挑個(gè)興趣班，我我挑來(lái)挑去挑了彈琴，可是第一節(jié)課老師就讓我練琴，我不想練就又換了繪畫(huà)。繪畫(huà)老師太兇了，我又選了跳舞。跳舞第一個(gè)動(dòng)作我就不會(huì)，我又不想學(xué)了。媽媽嚴(yán)肅地說(shuō)：“不能再換了，每個(gè)興趣班都有自己的難處，沒(méi)有難處還需要學(xué)嗎？”我聽(tīng)了媽媽的話。堅(jiān)持下來(lái)。終于學(xué)會(huì)了跳舞。
《龜兔賽跑》的故事讓我明白了“世上無(wú)難事，只怕有心人�！钡牡览恚灰袌�(jiān)持不懈的精神，就一定能取得勝利。
《龜兔賽跑》讀后感 篇17
從前，有一天兔子邀約烏龜比賽跑步，比賽一開(kāi)始兔子就大幅領(lǐng)先，便開(kāi)始輕敵，認(rèn)為即使小睡片刻，烏龜仍然追不上它，因此就到路邊的大樹(shù)旁睡覺(jué)。結(jié)果烏龜后來(lái)趕上，等到兔子醒來(lái)時(shí)，烏龜已經(jīng)到達(dá)終點(diǎn)了!
我看完這則故事，認(rèn)為是兔子太過(guò)驕傲，它的自身?xiàng)l件雖然贏過(guò)了烏龜，但是在比賽中總是在休息、放松，完全輕忽了努力的重要性，因此最后輸了這一場(chǎng)比賽，而烏龜知道自己跑得慢，所以付出了雙倍的努力，且又有毅力的堅(jiān)持到最后一刻，再加上對(duì)手的輕忽怠惰，最終烏龜上演了一場(chǎng)“大逆轉(zhuǎn)”，擊敗了兔子，成為最后的勝利者，而烏龜那努力不懈達(dá)成目標(biāo)的奮斗精神，也值得我們學(xué)習(xí)!
而這種故事的例子，在日常生活中也常常會(huì)發(fā)生；更有人靠著堅(jiān)持與奮斗的精神當(dāng)上了企業(yè)董事長(zhǎng)。相信大家一定對(duì)他毫不陌生，他的豐功偉業(yè)應(yīng)該是眾所皆知，而他的家庭背景并不是很好，從小就和父母在藥廠工作，過(guò)著十分艱辛的生活。很明顯的，他的“起跑點(diǎn)”已經(jīng)落后其他人一大截了，不過(guò)他“惦惦吃三碗公”，付出比別人雙倍的努力，雖然這一路上，也遭遇的不少的瓶頸與挫折，但是總靠著毅力堅(jiān)持下去，最后他也順利如愿當(dāng)上了企業(yè)董事長(zhǎng)，成就一番事業(yè)，不過(guò)他也沒(méi)有就此松懈，還是繼續(xù)不斷地研發(fā)新產(chǎn)品，真的可以說(shuō)是家人的驕傲，也令我是佩服的五體投地啊!
一則看似簡(jiǎn)單的小故事，從中卻也領(lǐng)悟出了不少的大道理。我們應(yīng)該要像烏龜學(xué)習(xí)，必須要認(rèn)清自己的優(yōu)缺點(diǎn)，更要以毅力彌補(bǔ)自己的不足，即便面對(duì)再多的艱難挑戰(zhàn)，也不會(huì)輕易的放棄自己，更要時(shí)時(shí)的鞭策自己，不要倚仗自身的優(yōu)勢(shì)，而忘記了原本該有的努力，“三分天注定，七分靠打拼”，不愿奮斗下去，再有天份也是枉然!
《龜兔賽跑》讀后感 篇18
有一天，小烏龜和小兔子幼兒園畢業(yè)了！而且它們非常幸運(yùn)，因?yàn)樗鼈冊(cè)诹艘粋�(gè)學(xué)校，一個(gè)班級(jí)，還是一對(duì)非常友好的一對(duì)兒好同桌。小兔子想可以有更多時(shí)間可以和烏龜學(xué)習(xí)和賽跑，不然小兔子才不會(huì)和烏龜坐，小兔子覺(jué)得小烏龜沒(méi)頭沒(méi)腦像個(gè)呆子。
馬上班級(jí)要選班干部，小烏龜和兔子都想當(dāng)班長(zhǎng)，可是就怕沒(méi)人選它們，就在下課的時(shí)候，小烏龜求虎大王和獅子大王，而小兔子求的是小倉(cāng)鼠和小貓咪，小烏龜很聰明求虎大王和獅子大王，這樣其他動(dòng)物就可以投票了，因?yàn)槔匣⒑酮{子有許多的徒弟，師父投誰(shuí)，徒弟就投誰(shuí)，小兔子也很聰明，去找小動(dòng)物，而且小動(dòng)物的人數(shù)多一點(diǎn)，到了投票那天，小烏龜一點(diǎn)也不緊張，因?yàn)樗鼘?duì)虎大王和獅子大王是忠心的，可是小兔子就不一定了，小兔一般愛(ài)搞惡作劇，可是小烏龜比小兔子少一票，所以小兔子當(dāng)上這個(gè)班級(jí)的班長(zhǎng)。
還有一天，小兔子要和小烏龜比賽看誰(shuí)能第一個(gè)把一封信給大象伯伯。話剛說(shuō)完，小兔子就快速地跑了，他想只要中途不睡覺(jué)就一定能送到，等小兔子跑到了大象伯伯門口，左看看，右看看，前看看，后看看，看到后面沒(méi)有烏龜?shù)挠白樱米硬虐研沤o了大象伯伯，打開(kāi)一看就說(shuō)：“怎么又是這封信？”小兔子說(shuō)：“怎么可能，難道小烏龜比我快？”大象伯伯說(shuō)：“小烏龜用QQ給我發(fā)過(guò)來(lái)了。”腦袋里又傳出一句話說(shuō)：“小兔子你果然又輸給我了�！�
小兔子說(shuō)：“我真沒(méi)有腦子，用手機(jī)或者QQ就可以發(fā)送了，不管可以是微信、QQ……只要能送到就可以了，我快趕不上這個(gè)時(shí)代的腳步了�！弊詈笮⊥米泳捅瘋嘏芑亓思�。
《龜兔賽跑》讀后感 篇19
以前媽媽給我買了很多課外書(shū)，我很不喜歡看。有一次我看了《龜兔賽跑》這個(gè)故事，覺(jué)得很受啟發(fā)，故事里講的是一只兔子跑步很快，但總是嘲笑烏龜，說(shuō)它跑步如何笨拙如何慢，烏龜很生氣，決定和兔子進(jìn)行一場(chǎng)比賽，兔子也爽快地答應(yīng)了。比賽前一天的晚上，兔子為了養(yǎng)足精神，早就睡覺(jué)了，而烏龜卻在家里練習(xí)跑步，很晚才休息。
第二天一早，烏龜和兔子準(zhǔn)時(shí)到達(dá)賽場(chǎng)，剛開(kāi)紿的時(shí)候，兔子跑得非�？�。不一會(huì)兒，就把烏龜遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后頭，連影子都看不見(jiàn)。兔子心想，即使現(xiàn)在我睡上一覺(jué)，烏龜還是跑不過(guò)我的。于是，它就在路旁的一棵大樹(shù)下"呼呼"地睡起大覺(jué)來(lái)……。而烏龜雖然爬得很慢，累得滿頭大汗也堅(jiān)持地向前爬。不久，烏龜就超過(guò)睡在路旁的兔子。等兔子一覺(jué)醒來(lái)，沖到終點(diǎn)時(shí)，烏龜早已拿到獎(jiǎng)杯……
這個(gè)結(jié)果是小兔子和我都沒(méi)有想到的。誰(shuí)能想到兔子會(huì)輸而烏龜會(huì)贏呢？這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做人還是做事都不能驕傲而要謙虛老實(shí)！人不能自高自大，總以為自己很了不起。有一點(diǎn)小成績(jī)也不能驕傲，就像老師平時(shí)對(duì)我們說(shuō)的：“虛心使人進(jìn)步，傲使人落后。”我們學(xué)習(xí)也是這個(gè)道理，遇到難題就放在一邊，這樣永遠(yuǎn)都不會(huì)做。應(yīng)該像烏龜一樣，遇到難題不退縮，一直努力克服困難就會(huì)取得成功。想想有些同學(xué)平時(shí)回家做作業(yè)，遇到難題時(shí)，自己沒(méi)能好好動(dòng)腦筋，就跑去問(wèn)爸爸媽媽。
同學(xué)們：我們一定要學(xué)習(xí)烏龜堅(jiān)持不懈的精神，而不像兔子那樣驕傲自滿，自以為是。有時(shí)取得一些好成績(jī)，也不能驕傲自滿。同學(xué)們，一定要記住哦！
《龜兔賽跑》讀后感 篇20
自從上次龜兔賽跑后，兔子對(duì)這件事還憤憤不平，心想：要是當(dāng)年我不偷懶睡覺(jué)就好了，我也就不會(huì)輸了，可還有那么多人看著，太丟臉了。今天，我兔子發(fā)誓，一定要和烏龜再來(lái)一次比賽，來(lái)挽回面子。
于是，它打電話給烏龜，對(duì)它說(shuō)：“烏龜，我還要和你比一次賽，這次我一定會(huì)贏你!”烏龜說(shuō)：“我經(jīng)過(guò)多年練習(xí)后，已經(jīng)跑的和飛毛腿一樣快了，想贏我，沒(méi)那么容易!”“那我也要贏你�！蓖米铀斓鼗卮鹆�。烏龜說(shuō)：“就在明早十點(diǎn)在森林等”“好，!”兔子答應(yīng)了。
第二天，兔子和烏龜同時(shí)來(lái)到森林。為了公平起見(jiàn)，兔子還請(qǐng)了烏鴉做裁判。兔子問(wèn)烏龜在哪里比，烏龜回答說(shuō)：就是河里�！�，這時(shí)，烏龜對(duì)兔子說(shuō)：“怎么了，兔子，怎么發(fā)呆了?是不是不會(huì)游泳啊?”烏龜使用了激將法。兔子吞吞吐吐地說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)我不會(huì)游泳的，我這就游給你看!”說(shuō)完，就跳進(jìn)了水中。沒(méi)想到，兔子下水后，沒(méi)游到一米就沉了下去。正當(dāng)烏龜興致勃勃地想游過(guò)終點(diǎn)線時(shí)，看到兔子可憐巴巴的樣子，便游過(guò)去救它。烏龜已經(jīng)精疲力盡了，所以讓兔子先沖過(guò)了終點(diǎn)。
烏鴉飛過(guò)來(lái)，準(zhǔn)備說(shuō)：“這次比賽的勝利者是兔子�！睍r(shí)。被兔子打斷了：“不，這次的勝利者不是我，而是烏龜。”烏龜爭(zhēng)辯說(shuō)：“不，是你沖過(guò)終點(diǎn)的，你應(yīng)當(dāng)是勝利者�！闭�(dāng)爭(zhēng)辯不分的時(shí)候，烏鴉說(shuō)：“我宣布，今天打成平手，明天重新比賽。”兔子跑過(guò)去對(duì)烏龜說(shuō)：“謝謝你救了我，我回去一定學(xué)習(xí)游泳，明天絕對(duì)不會(huì)輸給你�！蓖�，就各回各的家，準(zhǔn)備明天的比賽。
它們的這次比賽，讓我想起了一句話“友誼第一，比賽第二”。我們比賽不能為了獲勝而不考慮別人的安危。烏龜這種精神是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。這樣就會(huì)多出一份友誼，少一份仇恨!
《龜兔賽跑》讀后感 篇21
《龜兔賽跑》都是大家耳熟能詳?shù)墓适铝耍墙裉煳矣謱⑦@個(gè)故事讀了一遍，這個(gè)故事我經(jīng)過(guò)深刻的體會(huì)，又一次明白了它的道理。
這個(gè)故事主要講了烏龜和兔子賽跑，兔子認(rèn)為烏龜跑得很慢，根本不是它的對(duì)手，比賽開(kāi)始后兔子跑得飛快，跑到中間的一棵樹(shù)下，看見(jiàn)烏龜慢吞吞的，還在后面很遠(yuǎn)的地方，所以就在樹(shù)下睡起覺(jué)，沒(méi)想到睡過(guò)了頭。然而烏龜卻耐心地一步一步地向前爬，經(jīng)過(guò)它的不懈努力，最后烏龜贏得了比賽。
看完這個(gè)故事，我聯(lián)想到了我自己，我自己不正跟兔子一樣嗎？那樣驕傲，總看不起別人，總覺(jué)得自己的腦子要比別人轉(zhuǎn)得快。
有一次，我因?yàn)榕W(xué)習(xí)，取得了好成績(jī)，所以我非常高興，拿回家老媽也表?yè)P(yáng)我，在高興的同時(shí)人的一種潛意識(shí)隨之也驕傲起來(lái)，認(rèn)為自己是最聰明的，站在了人生的頂點(diǎn)，所以對(duì)待同學(xué)也用非常高昂的語(yǔ)氣說(shuō)話，還嘲笑那些考不好的同學(xué)，同學(xué)們對(duì)于我這種做法只能吞聲咽氣。但是俗話說(shuō)得好“驕傲是失敗的開(kāi)始”，因?yàn)槲业尿湴�，在下一次考試中，竟然考了倒�?shù)第五名，這樣大的落差讓我一時(shí)接受不了，我認(rèn)為自己是一個(gè)笨蛋，與此同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，認(rèn)為自己不應(yīng)該驕傲，就算你有再大的成就也不能驕傲，失敗了也不能灰心。
通過(guò)《龜兔賽跑》這個(gè)故事，我深刻地明白了：在學(xué)習(xí)求知的漫長(zhǎng)歲月中，人的智力有高有低；但只要持之以恒，一步一個(gè)腳印地走下去，就一定能夠取得優(yōu)異的成績(jī)，成為有用之才。相反，那些具有天賦的智力較高的人，如果僅憑一時(shí)熱情，不做長(zhǎng)遠(yuǎn)的努力，最終只能落在別人的后頭，成為一知半解的人。
《龜兔賽跑》讀后感 篇22
小時(shí)候，媽媽總是繪聲繪色地給我講一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。特別是《龜兔賽跑》的故事，我對(duì)它情有獨(dú)鐘，真是百聽(tīng)不厭。那時(shí)的我總會(huì)感嘆烏龜?shù)男疫\(yùn)，而對(duì)兔子感到深深的惋惜�？傁胫阂沁@只兔子沒(méi)有睡著，這個(gè)故事是否會(huì)有一個(gè)更完美的結(jié)局呢？
如今，再仔細(xì)品嘗這個(gè)故事，又從中感悟不少：烏龜雖然爬得很慢，它能奮發(fā)圖強(qiáng)，一點(diǎn)都不懈怠，憑著頑強(qiáng)的精神，一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地向前爬。功夫不負(fù)有心人，最終出乎眾人的意料，它以驚人的毅力和必勝的信念戰(zhàn)勝了驕傲的兔子。而兔子呢，雖然跑得很快，但是自以為了不起，高傲、自大。認(rèn)為自己是當(dāng)之無(wú)愧的冠軍。所以最后才會(huì)把冠軍雙手奉送給了烏龜。
在現(xiàn)實(shí)生活中，也有許多“烏龜”和“兔子”的事例。例如愛(ài)因斯坦小時(shí)候連基本的手工都不會(huì)，經(jīng)過(guò)自己不懈的努力，終于成為發(fā)現(xiàn)相對(duì)論的世界名人；愛(ài)迪生小時(shí)候被學(xué)校退學(xué)，后來(lái)經(jīng)過(guò)母親不懈的教育，最后成為一名偉大的發(fā)明家；梅蘭芳小時(shí)候因?yàn)檠凵癫缓茫硌萆喜涣伺_(tái)面，教他的老師都罷工了，但是他對(duì)自己不言放棄，經(jīng)過(guò)勤加鍛煉，終于成為一代著名的表演藝術(shù)家。
艾青曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“每個(gè)人要做好一件事，都需要一種堅(jiān)持�！奔词箘e人不相信你，看不起你，也不要緊，只需一個(gè)人為自己加油、鼓勵(lì)。沿路的困難、挫折既是我們成長(zhǎng)道路上的“樂(lè)趣果”，也是使我們?nèi)松用篮玫难b飾品。
總之，歸根到底就是兩個(gè)字：堅(jiān)持、自信。無(wú)論走到哪里，只要你擁有它，就沒(méi)有什么困難的事了。在要放棄之前，學(xué)會(huì)堅(jiān)持，并告訴自己：不要半途而廢，沖破這黑暗，光明就在前方。
《龜兔賽跑》讀后感 篇23
故事講的是：有一天，兔子碰見(jiàn)烏龜，笑瞇瞇的說(shuō)：“烏龜咱們來(lái)賽跑好嗎？”烏龜不理睬兔子，兔子知道烏龜不敢跟它賽跑，還說(shuō)難聽(tīng)的話笑話它，烏龜生氣了，就決定來(lái)和兔子比賽跑。它們決定看誰(shuí)先跑到那邊山腳下的一棵大樹(shù)下。兔子跑得很快，一會(huì)兒就跑的很遠(yuǎn)了，它回過(guò)頭一看，烏龜才爬了一小段路，它就決定在這睡上一大覺(jué)，兔子把身子一歪，合上眼皮，真的睡著了，可是烏龜一個(gè)勁兒爬、爬、爬。等它爬到兔子身邊，已累壞了，可是它還是堅(jiān)持爬、爬、爬。離那棵大樹(shù)不遠(yuǎn)了，只差幾步了，這時(shí)候兔子醒過(guò)來(lái)，往前一看，烏龜早就爬到它前面去了，兔子急忙追上去，可是烏龜已經(jīng)爬到那棵大樹(shù)邊。烏龜勝利啦！
兔子跑得快，烏龜跑得慢，為什么這次比賽跑，兔子輸了，烏龜贏了呢？讀完這個(gè)故事，我知道，兔子失敗是因?yàn)轵湴磷源螅瑸觚斎〉脛倮�，是因�(yàn)樗袌?jiān)強(qiáng)的意志和堅(jiān)持到底的決心。我相信，只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志和堅(jiān)持到底的決心才能讓我們戰(zhàn)勝困難，把事情做得更好。
記得有一次，媽媽帶我去海爾廣場(chǎng)學(xué)滑冰，剛到那里我看到好多小朋友都被摔倒在地上，我心里非常害怕，打起了退堂鼓，不想學(xué)了，媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“別害怕，不要被眼前的困難嚇到，自己要勇敢的去嘗試，才能取得最后的勝利�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話，勇敢的試著滑了一次，可是剛站起來(lái)就倒在地上，我想到媽媽說(shuō)的話，就繼續(xù)站起來(lái)接著滑，經(jīng)過(guò)多次的練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了滑冰。
所以，我們無(wú)論做什么事情，烏龜?shù)倪@種精神都非常值得我們學(xué)習(xí)。
《龜兔賽跑》讀后感 篇24
《龜兔賽跑》是一個(gè)人人都知道的童話故事。這個(gè)故事講的是一只兔子和一只烏龜賽跑的故事。驕傲的小兔子因?yàn)榍撇黄鹦觚�，所以提出了要和小烏龜賽跑，誰(shuí)知小烏龜爽朗的答應(yīng)了。兔子想：“爬都爬得那么慢，還夠膽和我比賽呢!我倒要看看他的輸像有多慘”兔子不把比賽當(dāng)一回事，所以在半路上睡著了，而小烏龜卻堅(jiān)持不懈，一個(gè)勁兒的往前爬，最后，烏龜堅(jiān)持到底，取得了勝利。兔子想追可是卻晚了。
現(xiàn)在，換一個(gè)角度來(lái)看，我們的人生就是如此。也許，一個(gè)人做一件好事很簡(jiǎn)單，難的是這個(gè)人一輩子都做好事~艾青說(shuō)過(guò)：“每個(gè)人都要做好一件事，都需要一種堅(jiān)持�！苯酉聛�(lái)的路很長(zhǎng)很長(zhǎng)，但是我們害怕什么呢?沿路的困難?挫折?考驗(yàn)?還是......但是請(qǐng)你再仔細(xì)想一想，人，不接受挫折哪有成長(zhǎng)?想要讓人生從青澀走到睿智就必須要懂得接受失敗。困難、挫折、考驗(yàn)、失敗它們其實(shí)是樂(lè)趣，也是使我們的人生能夠更加美好的裝飾品。
這是，從烏龜?shù)纳砩�，我又想到了童話中的丑小鴨。起初它也是被人看不起的，但是如果丑小鴨只看�?jiàn)自己的丑，就永遠(yuǎn)也不可能變成天鵝。所以，即使別人不相信你，看不起你，委屈你，欺負(fù)你。也不要緊，只需一個(gè)人為你加油、鼓勵(lì)——那就是自己。總之，歸根到底，你只要相信自己，并銘記住兩個(gè)詞：堅(jiān)持、自信。它們就像護(hù)身符，無(wú)論走到哪里，只要你擁有它，就沒(méi)有什么困難的事了。“天下無(wú)難事，只怕有心人”在要放棄之前，要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，并告訴自己：不要半途而廢，沖破這個(gè)難關(guān)就是光明。
《龜兔賽跑》讀后感 篇25
“三”這個(gè)數(shù)字，常常會(huì)出現(xiàn)在我們的生活中，比如：劉備三顧茅廬諸葛亮，這個(gè)故事出自《三國(guó)演義》，三個(gè)臭皮匠，賽過(guò)諸葛亮……可我是三讀《龜兔賽跑》。
第一次讀《龜兔賽跑》是在我幼兒園時(shí)，當(dāng)時(shí)老師讀給我們聽(tīng)了后，大家都覺(jué)得小烏龜很不平凡，因?yàn)闉觚斉赖煤苈鼌s贏得了比賽，而兔子很懶，沒(méi)有毅力，輸?shù)袅吮荣悾蠹叶加X(jué)得兔子是咎由自取的。還有人因?yàn)檫@個(gè)故事不喜歡兔子了。
第二次讀《龜兔賽跑》是在我的叛逆期，當(dāng)時(shí)看到這個(gè)故事，就覺(jué)得非常幼稚，讀完后對(duì)故事滿是意見(jiàn)，覺(jué)得兔子還是最好的，因?yàn)橥米又皇峭盗藗�(gè)懶，所以才沒(méi)有贏得冠軍，但不代表兔子比烏龜差呀！兔子速度依然是比烏龜快的。
現(xiàn)在我第三次讀《龜兔賽跑》，感覺(jué)自己已經(jīng)和這個(gè)故事成老熟人了，覺(jué)得更多的是對(duì)之前自己看故事時(shí)年幼無(wú)知的想法，感到可笑，甚至感覺(jué)有點(diǎn)可愛(ài)，而不是去糾結(jié)誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)的問(wèn)題。自己應(yīng)該透過(guò)現(xiàn)象，看本質(zhì)。覺(jué)得這個(gè)故事告訴我們的其實(shí)是烏龜面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手，不害怕，不屈服，不到黃河心不死的崇高精神。
通過(guò)觀察我三讀《龜兔賽跑》的想法，我不僅知道了，這個(gè)故事告訴大家的頑強(qiáng)精神，還知道到了我們每個(gè)人從小到大都有喜怒哀樂(lè)的時(shí)候，千萬(wàn)不要拿自己的`情緒，去思考問(wèn)題。
《龜兔賽跑》讀后感 篇26
大家應(yīng)該都聽(tīng)過(guò)《龜兔賽跑》的故事，這個(gè)故事的主人公也是烏龜。但它這次不是跟兔子比賽賽跑，而是跟鹿賽，這是怎么回事呢？別著急，跟我一起看下去吧！
有一天，動(dòng)物們決定來(lái)一場(chǎng)長(zhǎng)跑比賽。很多動(dòng)物們都不想和鹿比賽，因?yàn)槁古艿貙?shí)在太快了，鹿也很驕傲，認(rèn)為沒(méi)人能跑過(guò)自己，可是烏龜卻不怕，想要挑戰(zhàn)鹿。野獸們都嘲笑烏龜，但是烏龜很聰明，它利用鹿喜歡在賽跑時(shí)吃草，打盹，跟其他動(dòng)物聊天的缺點(diǎn)，動(dòng)員其他烏龜，因?yàn)闉觚攤兌奸L(zhǎng)得很像，所以烏龜先讓自己藏到離終點(diǎn)線不遠(yuǎn)的地方，再讓其他烏龜藏到賽道兩旁的灌木叢里。
比賽那天，其中一只烏龜和鹿同時(shí)起跑，等鹿超過(guò)它時(shí)，這只烏龜就藏回灌木叢。第二只烏龜就從灌木叢里鉆出來(lái)，來(lái)到鹿前面，等鹿也超過(guò)它時(shí)，第二只烏龜也藏回灌木叢。緊接著是第三只烏龜……鹿一會(huì)吃青草，一會(huì)和動(dòng)物談話，最后它睡了一覺(jué)。烏龜們趁鹿睡覺(jué)，一只接一只從一個(gè)藏身地點(diǎn)到另一個(gè)藏身地點(diǎn)，最后的地點(diǎn)就是那個(gè)離終點(diǎn)線附近的那只烏龜，也就是要和鹿比賽的那只。它爬了出來(lái)，朝終點(diǎn)線爬去。結(jié)果烏龜贏得了比賽，鹿再也不敢夸耀自己了。
這個(gè)故事讓我受益匪淺，懂得了許多道理。如果鹿能認(rèn)認(rèn)真真地跑步，也就不會(huì)輸了。所以，在生活中，做事要腳踏實(shí)地，一個(gè)一步腳印，這樣才能成功地完成事情。不能像鹿一樣，三心二意，結(jié)果讓烏龜贏得了比賽。同時(shí)，我們也要學(xué)習(xí)烏龜?shù)闹腔�，做事情要懂得使用方法，這樣才能更有效地完成事情。
《龜兔賽跑》讀后感 篇27
今天，我讀了《龜兔賽跑》這篇論文文章，受益匪淺。這篇研究文章內(nèi)容主要部分講的是兔子和烏龜舉行長(zhǎng)跑比賽，兔子可以認(rèn)為學(xué)生自己必須跑得最快，而烏龜跑得最慢，它肯定能取勝。因此，它驕傲了，就在教學(xué)比賽中睡了一覺(jué)。醒來(lái)后，卻發(fā)現(xiàn)烏龜已經(jīng)跑到了沒(méi)有終點(diǎn)，它后悔不已。這個(gè)故事發(fā)展告訴他們我們作為一個(gè)重要道理：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
想想自己，我也有因?yàn)轵湴炼〉慕?jīng)歷。記一次，老師進(jìn)行語(yǔ)文中期模擬考試。我的語(yǔ)文成績(jī)一直在95分以上，所以我很自豪地認(rèn)為這次考試可以不用復(fù)習(xí)就能完成。我的同桌一直都是80多分，但是為了備考，就像換了一個(gè)人，一節(jié)課做練習(xí)，背誦課文，幾乎到了分分秒秒。我看到了，一張臉不屑地對(duì)他說(shuō)：“不管你怎么做練習(xí)都沒(méi)用，你永遠(yuǎn)不會(huì)超過(guò)我�！敝芤豢荚嚕緛�(lái)充滿自信的我很笨，課文填了一個(gè)題不能，我的同桌是“寫(xiě)得像神“。下午，試卷下來(lái)了，我只考了81分，同桌考了96分。老師批評(píng)我，表?yè)P(yáng)我的同桌�；氐郊�，因?yàn)槲也坏貌荒玫竭@個(gè)分?jǐn)?shù)，被媽媽罵了一頓。這是我為我的驕傲付出的代價(jià)。
讀完龜兔賽跑的故事，讓我對(duì)“驕傲落后，謙虛進(jìn)步”這句話有了更深刻的理解。從現(xiàn)在開(kāi)始，我將堅(jiān)決改掉驕傲自大、謙虛務(wù)實(shí)的壞習(xí)慣，把每件事做好。
《龜兔賽跑》讀后感 篇28
今天，我讀了龜兔賽跑的故事，我有一個(gè)很好的預(yù)感。故事講的是一只兔子和一只烏龜賽跑，兔子看到烏龜跑得很慢，所以不把賽跑當(dāng)回事，躺在一棵樹(shù)中間睡著了。當(dāng)他醒來(lái)的時(shí)候，比賽早就結(jié)束了，烏龜贏了。這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理，不能因?yàn)樽约旱哪芰Χ凑醋韵�，做任何事都腳踏實(shí)地。
我記得我，就像故事里的兔子，被驕傲和自滿擊敗了。記住那是二年級(jí)，一旦我拿到滿分，然后驕傲起來(lái)，到處宣傳。從那以后，我不讀書(shū)，不做作業(yè)，也不想和同學(xué)說(shuō)話。我的同學(xué)都說(shuō)我好像變了一個(gè)人，漸漸地遠(yuǎn)離了我。時(shí)間過(guò)得真快！該再做一次檢查了。我覺(jué)得自己的成績(jī)很好，沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)，成績(jī)不及格，我覺(jué)得很作文抑郁。這時(shí)，我的父母告訴我，一個(gè)人無(wú)論有多大的成就，都不能驕傲，應(yīng)該保持謙虛的態(tài)度。聽(tīng)完之后，我意識(shí)到了我的錯(cuò)誤，從那以后我開(kāi)始每天復(fù)習(xí)，最后我在考試中取得了好成績(jī)。老師對(duì)我說(shuō): “改正你的錯(cuò)誤，你還是個(gè)好孩子! ”我得到了老師的表?yè)P(yáng)和學(xué)生們的友誼，但我并不感到驕傲，因?yàn)樯弦淮我驗(yàn)轵湴梁褪〉慕逃?xùn)，爸爸媽媽的警告也一直在我耳邊回響。現(xiàn)在，我做事很認(rèn)真，腳踏實(shí)地，試著把每件事都做好。
通過(guò)龜兔賽跑的故事，我進(jìn)一步懂得了“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的道理。每個(gè)人生活都有一個(gè)自己的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)發(fā)展也有一些自己的短處，我們要懂得取長(zhǎng)補(bǔ)短，避免學(xué)生驕傲。同學(xué)們，讓我們戒驕戒躁，踏踏實(shí)實(shí)地工作做好對(duì)于每一件重要事情吧！
《龜兔賽跑》讀后感 篇29
我今天讀完了龜兔賽跑的故事，覺(jué)得非常有意思。我想把這個(gè)非常有意思的故事分享給大家，讓大家一起體會(huì)這個(gè)故事中所蘊(yùn)藏的哲理。
故事是由爬得很慢的小烏龜和跑得飛快的小兔子要進(jìn)行一次賽跑比賽開(kāi)始的。為什么他們之間會(huì)比賽呢？是因?yàn)榕艿每斓男⊥米涌床黄鹋赖寐男觚�。小烏龜�?duì)自己的耐力非常有信心，所以小烏龜答應(yīng)和小兔子賽跑。
在比賽開(kāi)始的時(shí)候，小兔子跑得飛快，把小烏龜遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。小兔子停下來(lái)回頭一望，根本就看不見(jiàn)小烏龜?shù)挠白�，小兔子心想：“小烏龜爬得那么慢，肯定追不上我，我一定能輕輕松松取得比賽的勝利�！毙⊥米拥靡獾脑跇�(shù)蔭底下呼呼睡起大覺(jué)來(lái)，估計(jì)還做了一個(gè)比賽勝利的美夢(mèng)吧！
故事說(shuō)到這里，很多人會(huì)認(rèn)為小兔子肯定會(huì)勝利，我在剛開(kāi)始看到這個(gè)故事的時(shí)候，也是這么認(rèn)為的，但結(jié)果卻令人大跌眼鏡！小兔子睡得時(shí)間太久了，估計(jì)是他做的夢(mèng)太美了。當(dāng)它醒來(lái)時(shí)，猛地發(fā)現(xiàn)，小烏龜馬上就要到終點(diǎn)了。小兔子一下子就清醒了，趕緊起來(lái)拼命追趕，跑的四條腿都快飛起來(lái)了，但是時(shí)間已經(jīng)太晚了，小烏龜還是搶先一步爬過(guò)了終點(diǎn)。
這個(gè)故事雖然結(jié)束了，但是它告訴我一個(gè)重要的道理，不能因?yàn)樽约涸谀承┓矫婺芰Ρ葎e人強(qiáng)，就驕傲和看不起別人，同時(shí)從小烏龜身上我還學(xué)到了在做事時(shí)要對(duì)自己有信心，并堅(jiān)持到底，就可以取得最后的勝利！
我把這個(gè)故事分享給大家，希望大家也能從這個(gè)故事中得到更多的啟發(fā)，謝謝。
《龜兔賽跑》讀后感 篇30
今天我讀了一篇文章，名字叫《龜兔賽跑》。這篇文章的主要內(nèi)容是;一只兔子和一只烏龜賽跑，兔子領(lǐng)先以后，認(rèn)為自己能贏，就在半路睡起來(lái)大覺(jué)，結(jié)果輸了這場(chǎng)比賽。
讀了這篇文章以后，我覺(jué)得兔子太驕傲了，兔子認(rèn)為自己贏定了，就在半路睡大覺(jué)，結(jié)果自己輸了。試想如果兔子沒(méi)有驕傲，怎么會(huì)輸給實(shí)力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如自己的烏龜呢�？煲绞值墓谲娢恢�，又怎么會(huì)眼睜睜的讓別人奪走呢。那也就沒(méi)有《龜兔賽跑》這則笑話了�？墒聦�(shí)上兔子卻做出了錯(cuò)誤的選擇，讓自己變成一個(gè)失敗者，成為人們口中津津樂(lè)道的反面教材。這都是驕傲給他帶來(lái)的后果呀。
現(xiàn)實(shí)中，有些人和兔子一樣驕傲。有的人剛?cè)〉靡稽c(diǎn)成績(jī)就目中無(wú)人，有的人剛剛有一點(diǎn)成績(jī)尾巴就翹上了天，還有人本來(lái)取得了一點(diǎn)成績(jī)，可由于驕傲最后失敗了。驕傲的壞處可真多。驕傲使人退步，驕傲使人失去前進(jìn)動(dòng)力，驕傲使人失去好朋友，驕傲使人被對(duì)手嘲笑，驕傲害死人。
現(xiàn)實(shí)中，也有些人取得了良好的成績(jī)，一點(diǎn)也不驕傲。我們班的明明在期末考試中考了全年級(jí)第一，老師夸獎(jiǎng)明明，可明明說(shuō)‘是在老師和同學(xué)們的幫助下我才考高分的’。謙虛太好了。謙虛使人進(jìn)步，謙虛使人得到好朋友，謙虛使人可以順利成功……可見(jiàn)謙虛對(duì)人多么重要呀。
看來(lái)驕傲是個(gè)壞習(xí)慣，我們要做一個(gè)謙虛的人。
《龜兔賽跑》讀后感 篇31
《龜兔賽跑》這個(gè)故事是人人皆知的，兔子因驕傲而輸，而烏龜以堅(jiān)持不懈的精神而贏。
試想，烏龜如果一開(kāi)始就找各種理由拒絕這場(chǎng)比賽，或中途退出，都是情有可原的。可是它非但沒(méi)有這樣做，反而堅(jiān)持到了最后。烏龜在什么都不占優(yōu)勢(shì)的情況下贏得了比賽，原因已經(jīng)不言自明。是的，這都?xì)w功于它的精神，一種堅(jiān)持不懈的精神。
歷史上也有很多這樣典型的例子，如眾所皆知的“三顧茅廬”。劉備第一次去，先生不在；第二次又去，先生又不在。劉備的兩個(gè)兄弟便勸大哥別再找這位諸葛先生，而劉備還是不放棄。第三次再去，劉備終于見(jiàn)到了諸葛亮，諸葛亮也終于接受邀請(qǐng)，出山輔佐劉備�；蛟S這也就是先生為什么鞠躬盡瘁死而后已，為蜀國(guó)奉獻(xiàn)一生的原因吧。
同樣，在生活中也有很多這樣的例子。那一回，我參加跳繩比賽，本來(lái)是胸有成竹，準(zhǔn)備一舉奪冠，誰(shuí)知竟是慘敗收?qǐng)�，連個(gè)名次都沒(méi)有。為挽回顏面，在后來(lái)的一個(gè)月里，我勤加練習(xí)，每天7點(diǎn)鐘起床，練習(xí)跳繩，跳到手腳酸痛才停止。我甚至給自己定下目標(biāo)，每日的跳繩個(gè)數(shù)必須比前幾日多幾個(gè)。最后，我終于跳到了170個(gè)以上。那時(shí)，我心中別提有多開(kāi)心了。
我想對(duì)世界上的每一個(gè)人說(shuō)，不管你現(xiàn)在是否已經(jīng)獲得成功，都請(qǐng)像烏龜一樣堅(jiān)持下去。相信只要堅(jiān)持下去，最終都會(huì)得到屬于我們自己的一份喜悅。
《龜兔賽跑》讀后感 篇32
兔子是小動(dòng)物中的短跑能手，而烏龜，大家是都知道的，一副慢吞吞的樣子，你想到過(guò)，如果烏龜和兔子一起賽跑，會(huì)是什么樣的結(jié)果嗎？我就知道你們一定會(huì)說(shuō)：“那還用說(shuō)，肯定是兔子獲勝啦！”可是童話故事《龜兔賽跑》卻告訴我們完全相反的結(jié)果：烏龜取得了勝利。這樣的結(jié)果證實(shí)讓人大跌眼鏡。讀過(guò)《龜兔賽跑》之后，我覺(jué)得它對(duì)我們的教育太深刻了。兔子只因?yàn)轵湴�，才輸給了烏龜。
我為故事中的兔子感到悲哀。如果它不驕傲自大，不在路邊睡覺(jué)，直接跑到終點(diǎn)，不就可以獲得此次比賽的勝利了嗎？它真是太驕傲了，忘記了古代圣賢的訓(xùn)導(dǎo)“不積跬步無(wú)以至千里”“騏驥一躍不能十步，駑馬十駕，功在不舍”。而烏龜依靠堅(jiān)持不懈，最終贏得了勝利，真可謂是“鍥而不舍，金石可鏤”啊。
《龜兔賽跑》故事似乎也映照著我往日的生活。記得在三年級(jí)時(shí)，快期末考試了，老師讓我們要多復(fù)習(xí)書(shū)上的內(nèi)容，而我十分的驕傲，總感覺(jué)自己什么都會(huì)了，沒(méi)有必要復(fù)習(xí)，到考試時(shí)，才發(fā)現(xiàn)有一些題目忘記了，根本就做不上來(lái)。因此，最后我名落孫山，沒(méi)能進(jìn)班級(jí)前十名。
從這以后，我知道了做人不能像兔子那樣驕傲自大，要不然，終將會(huì)被時(shí)代所淘汰。而我們應(yīng)該像烏龜一樣，堅(jiān)持不懈，才能有所成功。
《龜兔賽跑》讀后感 篇33
前天，我讀了一本書(shū)，叫作《龜兔賽跑》。講的是烏龜和兔子賽跑的故事，因?yàn)橥米犹湴�，在跑的路上睡著了，所以沒(méi)贏得這場(chǎng)比賽的冠軍。我不禁為兔子的失敗而嘆息！
記得有一次，我和兔子有一樣的經(jīng)歷。在一次期中考試中，老師把試卷發(fā)下來(lái)后，我匆匆的看了一眼，心里樂(lè)開(kāi)了花，心想：這里面的題太簡(jiǎn)單了！我不到30分鐘就把試卷做完了，于是我開(kāi)始左顧右盼，一會(huì)兒寫(xiě)字條，一會(huì)兒打瞌睡，就在這時(shí)我感覺(jué)后面有一個(gè)人在盯著我，我一瞇眼，趕緊坐端正，不坐端正不行啊，后面校長(zhǎng)在盯著我呢！我心里一直在想：唉，怎么還不下課……。“叮鈴鈴、叮鈴鈴”，下課了，終于下課了，我像溺水的人抓住了救命稻草一樣，第一個(gè)把試卷扔在講臺(tái)上，像離弦的箭一樣“嗖”的躥出了教室，我還聽(tīng)到后面的老師在說(shuō)：“這孩子跑得可真快�！薄安慌芸禳c(diǎn)兒，我就要在教室里悶死了！”我想。過(guò)了兩天，我來(lái)到學(xué)校，老師要念成績(jī)了，我激動(dòng)的豎起耳朵凝神細(xì)聽(tīng)，誰(shuí)知道當(dāng)念到我時(shí)，老師清楚的宣布：“賈林睿79分�！甭�(tīng)到這個(gè)消息，我像跌入了萬(wàn)丈深淵，久久不能平靜。于是我開(kāi)始反思自己，發(fā)現(xiàn)自己不能這樣做，并告誡自己以后要謙虛，不能驕傲。
這件事告訴我們：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。所以，我們不能像兔子一樣驕傲的長(zhǎng)大，要懂得謙虛，這樣才能進(jìn)步！
《龜兔賽跑》讀后感 篇34
相信大家都知道伊索筆下的《龜兔賽跑》吧，就是這則眾所周知的小故事，讓每一個(gè)人的心里都裝上了一只堅(jiān)持不懈的小烏龜。
在森林里的某一天，兔子碰到了那只跑了一分鐘還幾乎是紋絲不動(dòng)的烏龜。兔子終于忍不住了，嘲笑道：你這四條腿白長(zhǎng)了。怎么爬了這么久還是仍在原地？還敢跟我比？我在終點(diǎn)等你！
烏龜知道跟兔子賽跑是自打沒(méi)趣，跑輸了只不過(guò)是被兔子再嘲笑一遍，但它還是答應(yīng)了。它并沒(méi)有任何猶豫，接受了這個(gè)根本不可能的挑戰(zhàn)。
后來(lái)的故事大家都知道了，兔子輸了，它輸給了烏龜，輸在了它的驕傲自滿。烏龜卻贏在了它堅(jiān)持不懈的精神上。這一則寓言著實(shí)得反應(yīng)了一句真理——謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。這個(gè)故事是告誡，更需要我們反省。
比如我自己，有一次，我的語(yǔ)文作業(yè)本百分之百的正確率是全班表現(xiàn)最棒的了。當(dāng)然，這也比我曾經(jīng)心中的學(xué)習(xí)標(biāo)桿——全班前五的表現(xiàn)好多了。于是我心里開(kāi)始飄飄然起來(lái)，真是不用坐飛機(jī)就能飛太空了。就因?yàn)檫@樣的心態(tài)，接下來(lái)的作業(yè)我都馬虎行事，應(yīng)付了之。于是接下來(lái)的作業(yè)表現(xiàn)一落千丈，那些紅叉叉深深得印在了我的心上，久久不能釋?xiě)选?/p>
我承認(rèn)，這是我做過(guò)最悔青腸子的一件事，自此，我就立志把“謙虛”二字變成我的人生警句，以后即便得了高分也要虛心努力，只有把堅(jiān)持不懈的小烏龜刻在心上，人生才有更多的精彩。
《龜兔賽跑》讀后感 篇35
今天，兒子在《伊索寓言》中，再一次讀到了《龜兔賽跑》這篇小故事。
故事中的主人公——烏龜和兔子比賽跑步。因?yàn)橥米拥尿湴僚c懶惰，使它輸?shù)袅诉@場(chǎng)比賽。而烏龜永不放棄的精神使它贏得這場(chǎng)比賽。
看完這個(gè)故事后，我和兒子探討起來(lái)：“為什么兔子會(huì)輸呢？”“因?yàn)橥米铀艘挥X(jué)�！薄盀槭裁此诒荣悤r(shí)還要睡呢？”“因?yàn)橥米域湴恋匾詾槁掏痰臑觚敻静豢赡茏飞纤！薄澳菫觚斈敲绰趺淳妥飞吓艿蔑w快的兔子了呢？”“烏龜不怕辛苦，堅(jiān)持不懈，不停地爬呀爬，最后取得了勝利�！薄澳俏覀円l(shuí)學(xué)習(xí)呢？”“當(dāng)然是烏龜了，要學(xué)習(xí)它不怕辛苦，堅(jiān)持不懈精神。”兒子毫不猶豫地說(shuō)著。我說(shuō)：“在現(xiàn)實(shí)生活中，不論是學(xué)習(xí)還是生活也一樣如此，做人不能太驕傲，要虛心學(xué)習(xí)；遇到困難的事，要努力和堅(jiān)持，才能取得真正的勝利。我們要學(xué)習(xí)烏龜?shù)木�，吸取兔子的教�?xùn)。要知道這樣一句名言‘虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后’”。
經(jīng)常讀書(shū)，會(huì)讓孩子懂得許多的人生哲理。
《龜兔賽跑》讀后感 篇36
今天我讀了《龜兔賽跑》這篇文章，我從文中體會(huì)到無(wú)論做什么事都不能驕傲，要做到無(wú)論做什么事都要謙虛。
《龜兔賽跑》的作者用《龜兔賽跑》這個(gè)故事來(lái)說(shuō)明了兔子最終落敗的原因是因?yàn)橥米邮烛湴�。�?dāng)我讀到烏龜對(duì)兔子發(fā)起挑戰(zhàn)的時(shí)侯，我暗自好笑，烏龜怎么能和跑地最快的兔子比呢?
讀著讀著，我仿佛觀看這它們比賽的情景：我看到指揮官按動(dòng)槍板，就聽(tīng)“砰”的一聲響，兔子像離弦的箭一樣跑了出去，而烏龜卻慢慢吞吞地走起路來(lái)，我暗自好笑，就憑你還想比過(guò)兔子�？墒牵米优艿桨肷窖鼌s躺在一個(gè)石頭上睡起大覺(jué)來(lái)了，過(guò)了好半天烏龜才來(lái)到半山腰，它看見(jiàn)兔子躺在一個(gè)石頭睡覺(jué)，就悄悄地滾下了山，來(lái)到終點(diǎn)，當(dāng)兔子醒來(lái)跑下了山時(shí)，大家早走了。
讀了這篇文章后，我在看看自己，每次考的十分好的時(shí)候，我就十分驕傲。就這樣我的成績(jī)一落千丈。讀了《龜兔賽跑》之后，我想了想以前驕傲的樣子，都十分不好意思。我想：“就是驕傲讓我的成績(jī)一落千丈�！睆拇艘院�，我再也不驕傲了。
讀了這篇文章后，我就像換了一個(gè)人似的，再也不驕傲了。
《龜兔賽跑》讀后感 篇37
我今天讀了一本故事書(shū)，叫《龜兔賽跑》，可精彩了。
里面講的是：有一天，森林里舉行了一場(chǎng)跑步比賽，森林中的所有人都沒(méi)跑過(guò)小兔子，遲來(lái)的小烏龜沒(méi)能參與比賽，森林的小伙伴就起哄，讓小兔子和小烏龜比一下，烏龜答應(yīng)了。在比賽過(guò)程中，小兔子跑的特快，“溜”的一下，兔影都不見(jiàn)了，森林中的小伙伴都認(rèn)為小兔子贏定了，結(jié)果小烏龜贏了。
這個(gè)故事告訴我們，不要得意忘形，更不要以貌取人，我們不能因?yàn)橐淮慰荚嚳嫉煤镁驼J(rèn)為自己了不起，更不要因?yàn)閯e人看起來(lái)學(xué)習(xí)不太好的樣子就瞧不起人。
以前，我語(yǔ)文考試經(jīng)常是九十分以上，徐老師也總是夸我，我就有點(diǎn)飄飄然了，碰上成績(jī)差的來(lái)問(wèn)我題目，我有時(shí)候還故意拖拉一下，甚至可能會(huì)大聲訓(xùn)斥：“哎呀！這么簡(jiǎn)單都不會(huì)！”慢慢的，我的分?jǐn)?shù)往八十分滑，我著急了，朋友提醒我，我才醒悟過(guò)來(lái)。記得有一次，有一個(gè)很難的題目，我不會(huì)寫(xiě)，我想了一會(huì)兒就放棄了，準(zhǔn)備等著老師來(lái)講，同學(xué)說(shuō)，要是老師沒(méi)講這類的題怎么辦？這句話我悟了好久，我想了很久，今天再讀《龜兔賽跑》，終于明白了！
勝不驕敗不餒，徐老師說(shuō)：“幫助別人解題也是復(fù)習(xí)的一種！”我會(huì)好好努力，好好幫助同學(xué)，我們要一起進(jìn)步！
《龜兔賽跑》讀后感 篇38
閱讀的房間是個(gè)什么樣的房間，你知道嗎？它是一片海洋，讓你在里面享受讀書(shū)的奇妙；它是一本字典，讓你在里面盡情的查閱不會(huì)的東西；它是一艘宇宙飛船，讓你在宇宙中探索宇宙的奧秘……每讀完一篇文章或一本書(shū)都會(huì)有自己的感受、體會(huì)，我也不例外。我讀了一篇龜兔賽跑的文章。
龜兔賽跑的主要內(nèi)容是這樣的：又一個(gè)春天到了，長(zhǎng)眠一冬的動(dòng)物都出來(lái)玩兒游戲，剛好就在這時(shí)小兔子和烏龜碰到了一起，兔子漫不經(jīng)心的瞟了一眼慢吞吞的烏龜，瞧不起烏龜?shù)乃俣�，想用一個(gè)比賽來(lái)侮辱烏龜。兔子如愿以償與烏龜來(lái)了場(chǎng)比賽，由于兔子太驕傲了，領(lǐng)先了烏龜就在半路睡著了，烏龜卻努力地向終點(diǎn)走去，當(dāng)兔子醒來(lái)時(shí)，烏龜已經(jīng)贏了。
這篇文章用有趣的語(yǔ)言勾勒出一幅幅生動(dòng)的畫(huà)面。在這一幅幅的畫(huà)面中，可以看出小兔子十分驕傲，小烏龜十分謙虛。我們做人要向小烏龜一樣謙虛、永不放棄�？刹荒軐W(xué)小兔子驕傲的品格哦！我建議同學(xué)們應(yīng)該多讀書(shū)，讀好書(shū)就能悟出自己的座佑名，悟出自己的人生格言。閱讀的房間永遠(yuǎn)為你打開(kāi)。
閱讀的房間隨處可見(jiàn)，只要你認(rèn)真觀察、用心感受，那么閱讀的房間永遠(yuǎn)為你打開(kāi)。走進(jìn)這個(gè)房間，你的心靈將會(huì)呈現(xiàn)一片綠洲。這就是我讀龜兔賽跑的讀后感。
《龜兔賽跑》讀后感 篇39
在我讀過(guò)的所有的故事中，給我印象最深的就是“龜兔賽跑”。這個(gè)故事是我三年前讀的，可到此刻我對(duì)這個(gè)故事還記憶猶新。
這個(gè)故事講的是，一只烏龜和一只兔子賽跑，兔子看到烏龜被自己遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后頭，便在賽跑的途中放心地睡起覺(jué)來(lái)，到它醒來(lái)的時(shí)候，烏龜早已經(jīng)爬到了終點(diǎn)。
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理：驕傲使人落后。還讓我們明白：有志者，事竟成!
兔子雖然跑得快，但因?yàn)轵湴�，它落后�?烏龜雖然爬得慢，但因?yàn)樗兄練�，并且不放下，最后它最后取得了成功�?/p>
這樣的例子在我們的生活中也有不少。記得有一次，老師跟我們說(shuō)要進(jìn)行單元小測(cè)驗(yàn)，因?yàn)檫@一個(gè)單元的很多知識(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單，我便沒(méi)有把老師讓我們認(rèn)真復(fù)習(xí)的話放在心里，還取笑認(rèn)真復(fù)習(xí)的同桌小題大作，結(jié)果測(cè)試成績(jī)一公布，一貫學(xué)習(xí)成績(jī)都不比我好的同桌，竟考得比我多了二十分，讓我后悔莫及。
我們不就應(yīng)像兔子那樣驕傲，而就應(yīng)像烏龜那樣積極進(jìn)取，這樣我們才能夠取得更大的進(jìn)步。
《龜兔賽跑》讀后感 篇40
今天我讀了龜兔賽跑這本書(shū)。里面講了一只烏龜和一只兔子比跑步。里面的兔子在跑步的途中�？吭诖髽�(shù)旁邊睡著了。而烏龜還在堅(jiān)持不懈地爬著。最后勝利的是烏龜。
有一件事和這件事很像。有一次考試?yán)蠋煱言嚲戆l(fā)給我。我一看卷子上的題很簡(jiǎn)單，我就寫(xiě)上了名字飛快地寫(xiě)了起來(lái)。不一會(huì)兒我可做完了。我只用了25分鐘。我東望望西看看坐在那里，等著下課。我等了很長(zhǎng)時(shí)間，終于下課了。我飛快地像小鳥(niǎo)一樣的把試卷交給了老師。過(guò)了幾天老師把試卷發(fā)了下來(lái)?我一看一下傻臉了，我才考了八十分。有個(gè)判斷題沒(méi)寫(xiě)，還有三道解決問(wèn)題沒(méi)看大題而寫(xiě)錯(cuò)了。真后悔自己沒(méi)有認(rèn)真檢查。
還有一次跑步比賽，我代表我們班參加比賽。我和三二班高師比跑步，高師跑的很快。他馬上快跑到終點(diǎn)了他心想我跑得這么快。回頭看看我離他還遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。他就跑慢了一些。而我還是努力的跑的。不一會(huì)兒就超過(guò)了他，最后我終于贏了他。從這件事中，我明白了一個(gè)道理虛心使人進(jìn)步，做事要盡力的道理。
《龜兔賽跑》讀后感 篇41
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，兔子去找烏龜和他賽跑，大家都知道烏龜跑得很慢，自然就輸給了兔子，于是在兔子的強(qiáng)迫下，不得不去跟兔子賽跑。
他們?nèi)フ夜降拇笙笞畈门校尷销椬隹罩斜O(jiān)視員，看誰(shuí)抄小道。
隨著一聲信號(hào)槍的響起，兔子飛快的跑了出去，烏龜慢悠悠的才剛踏出起跑線，大象無(wú)奈的嘆了口氣：“烏龜老弟，跑不動(dòng)就別跑了�！睘觚斦f(shuō)“不行，我要堅(jiān)持�！币换窝郯雮�(gè)小時(shí)過(guò)去了，兔子已經(jīng)跑到了中點(diǎn)（跑道中間的地方）往后望了望沒(méi)看到烏龜?shù)挠白�，于是說(shuō)“烏龜跑那么慢，不這那年才能來(lái)，我睡一覺(jué)在跑把，于是就跑進(jìn)草叢里呼呼大睡起來(lái)，不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，他被廣播聲吵醒，是宣布烏龜?shù)锚?jiǎng)的消息，兔子氣呼呼的跑到終點(diǎn)，看見(jiàn)烏龜樂(lè)呵呵的站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。兔子一問(wèn)才知道，原來(lái)是自己睡的太香，忘了賽跑。結(jié)果輸?shù)靡凰俊?/p>
這則寓言故事告訴我們很多道理：
1、謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后；
2、只要不懈的努力，就會(huì)取得勝利；
3、不要高估了對(duì)手，而低看了自己，不管對(duì)手多么強(qiáng)大，只要努力去拼博，就會(huì)有好結(jié)果。我們大家不能學(xué)兔子的偷懶精神，而要學(xué)習(xí)烏龜?shù)牟恍季瘢?/p>
《龜兔賽跑》讀后感 篇42
當(dāng)我年輕的時(shí)候，我的祖母給我講了一個(gè)故事，“烏龜和兔子種族”，這讓我受益匪淺。
這個(gè)故事是關(guān)于兔子和烏龜?shù)谋荣�，因�(yàn)轵湴炼數(shù)袅吮荣悺?/p>
我覺(jué)得兔子不應(yīng)該感到自豪，他是不是感到自豪，在床底下不停，堅(jiān)持不懈地跑下來(lái)，肯定能贏得比賽，小烏龜堅(jiān)持不懈終于贏得了比賽。
仔細(xì)認(rèn)真想一想，我有一次也像兔子也是一樣而輸?shù)袅艘恍┍荣悾翘�，我們�(cè)诒扰懿�，我看了老師看我自己左右通過(guò)兩旁環(huán)境的人，一個(gè)個(gè)的都比我慢，心想：這下我贏定了，沒(méi)人能跑得過(guò)我！比賽活動(dòng)開(kāi)始了，我飛快地跑了就是出去，果然一個(gè)沒(méi)人追得上我，要到主要終點(diǎn)的時(shí)候，我想：他們都跑那么慢，我放慢點(diǎn)腳步，他們也追不上我的�！庇谑�，我開(kāi)始放慢了發(fā)展腳步，結(jié)果可以一個(gè)人超過(guò)了我。我看這世界局面便開(kāi)始不斷加快速度，可再追也追不上了，因?yàn)樗呀?jīng)無(wú)法到達(dá)了終點(diǎn)，此刻，我感到一種非常十分慚愧，我不就正像這些故事中的小兔子嗎？
因此，我們遇到什么不能驕傲，要謙虛足夠?qū)Υ磺�，才能獲得成功。
《龜兔賽跑》讀后感 篇43
今天是星期天，翻閱書(shū)本時(shí)我再次閱讀了《龜兔賽跑》這個(gè)小故事。小小的烏龜依然讓我為之震憾，深深地影響著我。
兔子嘲笑烏龜行動(dòng)遲緩，于是烏龜決定和它比一比，很對(duì)動(dòng)物也贊成它們比一場(chǎng)，有的動(dòng)物說(shuō)兔子太驕傲了，有的動(dòng)物說(shuō)烏龜真是自不量力。但是它們都很喜觀看這場(chǎng)比賽，場(chǎng)外黑壓壓的一片觀眾。
狐貍充當(dāng)發(fā)令員，一聲令下，比賽開(kāi)始了。烏龜?shù)牟阶雍苈�，而兔子卻一馬當(dāng)先。動(dòng)物們都為烏龜捏了一把汗。兔子回頭一看，連烏龜?shù)挠白右部床灰?jiàn)了。于是，就睡了一覺(jué)。烏龜看見(jiàn)兔子在睡覺(jué)，就想：我一定會(huì)超過(guò)它的！最后，烏龜終于搶先到了終點(diǎn)，取得了勝利，而兔子，卻再也沒(méi)臉夸耀自己了！
我喜歡這只執(zhí)著、有恒心、有毅力的烏龜。我也是多么地想做一只這樣的烏龜呀。在班級(jí)里，我的成績(jī)并不是很優(yōu)秀。但是，我知道，只要我擁有這份信心和堅(jiān)持，狠下功夫，就一定能超越在我前面的同學(xué)，爭(zhēng)取屬于自己的勝利。因?yàn)�，無(wú)論一個(gè)人的能力有多大，只要努力去做，就一定能做出成績(jī)。虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
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