讀海倫·凱勒有感

時間：2022-02-09 13:11:52 讀后感我要投稿

讀海倫·凱勒有感15篇

　　當看完一本著作后，想必你一定有很多值得分享的心得，是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編精心整理的讀海倫·凱勒有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

讀海倫·凱勒有感1

　　在海倫·凱勒1歲半的時候，一場高燒把她變成了一個又盲有聾又啞的殘疾人。6歲，莎莉文老師的到來，開啟了她的蒙昧。后來，她不僅學(xué)會了用手語與人交流，而且在9歲的時候?qū)W會了說話。1990年，海倫進入哈佛德克利夫女子學(xué)院與正常人一起讀書，并于四年后獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位。1919年由她出演的電影(救濟)被好萊塢搬上銀幕。1955年海倫獲得哈佛大學(xué)的榮譽學(xué)位，成為史上第一位獲得此榮譽的女性。

　　海倫。凱勒給了我們太多的奇跡。一個幽閉在盲聾世界里的人，可以想象她是多么的孤獨，可是她卻用生命的全部力量給別人帶來了溫暖，帶來了光明。她的勇敢，她的堅強，她的意志無不讓我們感動、震撼。海倫凱勒遇到困難不退縮，而是勇敢地去戰(zhàn)勝困難，可我呢？有一次，爸爸教我學(xué)騎車，我總是不用心，跌倒了一次又一次，失敗了一次又一次，總是覺得不耐煩，總想放棄，所以總沒學(xué)成。但看了這篇文章后，海倫凱勒勇敢戰(zhàn)勝病魔的精神把我打動了，我決心要好好學(xué)習(xí)騎車。這不，現(xiàn)在騎車對于我來說，簡直就是小菜一碟！

　　在生活中，在學(xué)習(xí)中，許多人遇到困難就后退，就投降，根本沒想去戰(zhàn)勝它。就拿學(xué)習(xí)來說吧，有些同學(xué)的學(xué)習(xí)成績不好，他就不想學(xué)了，上課不認真聽講，作業(yè)不完成，根本沒有向上攀登的精神，那他就永遠是個無知的人！同學(xué)們，站起來吧！其實困難并不厲害，他只是利用了我們第一次失敗時的灰心失望做為把柄，讓你產(chǎn)生自卑的心理，沒有信心去戰(zhàn)勝困難，那么困難就勝利了！踢開你心中的那塊不自信的絆腳石，困難就會拌倒在你腳下。只要我們用心、勇敢、堅強、自信，就一定能戰(zhàn)勝困難！

讀海倫·凱勒有感2

　　在歷史的長河中，留下了許多名人的故事。它們不但令人感動，還有很強的教育意義。其中，最令我感動的要數(shù)海倫。凱勒的故事了。

　　《海倫。凱勒》這篇文章介紹了海倫悲慘而又頑強的一生。在海倫一歲時，她就因重病導(dǎo)致雙目失明，雙耳失聰。但海倫并沒有就此放棄，仍然努力地學(xué)習(xí)知識，學(xué)習(xí)說話。皇天不負有心人，海倫終于學(xué)會了說話，考上了大學(xué)，成了一名世界名人。

　　讀了這篇文章，使我想起了另一個人。她就是被稱為“中國海倫。凱勒”的張海迪。張海迪五歲時，因患脊髓血管瘤造成高位截癱，變成了一個殘疾兒童。雖然沒有機會走進校門，張海迪還是能發(fā)憤學(xué)習(xí)，自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)的全部課程，學(xué)會了英語、日語、德語和世界語等多國語言，還攻讀了大學(xué)本科和碩士研究生的課程。后來，她并寫出了《向天空敞開的窗口》、《生命的追問》、《輪椅上的夢》等多部作品。

　　看完張海迪的故事，再瞧瞧社會上的有些人。他們身體健康，生活環(huán)境條件優(yōu)越，卻不懂得珍惜時間，整天游手好閑，白白虛度了寶貴的光陰。再想想我自己，有時遇到一點困難就退縮。像上次踢毽子，我剛踢了幾次，就覺得腰酸背痛，腿腳發(fā)軟，而且經(jīng)常踢不了幾個。我心想：踢毽這么辛苦，真是一點也不好玩，干脆不踢了。于是，我就放棄了踢毽，不再練習(xí)，別人叫我練習(xí)時，我也一笑了之。現(xiàn)在。看到其他同學(xué)熟練地踢著毽，我心里羨慕極了，恨不得也能像她們踢得這么好。這讓我明白了一個道理：只有不怕困難、堅持不懈才能獲得成功。

　　海倫。凱勒和張海迪這種身殘志堅，自強不屈，不向命運低頭的精神，為我們樹立了榜樣。她們用自己的實際行動譜寫了一曲生命的華麗樂章！

讀海倫·凱勒有感3

　　在茫茫書海中，我有幸讀到一本海倫．凱勒，這是一個感人肺腑的故事，我一口氣讀完了它，從中受到了許多教育．

　　海倫是一個失明，失聰?shù)男『�，但是父母沒有因此而嫌棄她，而是精心養(yǎng)育著她，六年過去了，海倫還是這樣，看到的是無邊的黑暗；而聽到的將是永遠的寧靜，這個小孩，父母為她做出了人生中最艱難的選擇——讀書�？墒�，讀書對她來說是多么困難��！在老師的幫助下，考上了大學(xué)，學(xué)會了好幾國的語言，成了著名的女作家。讀到這里，我感慨萬千。海倫從又瞎又聾的女孩成了舉世聞名的作家，經(jīng)歷了這么多坎坷，靠的就是她那種堅強的意志和奮發(fā)向上的精神。

　　我特別喜歡欣賞冬天的雪景，雪花從天空悠悠飄落，把手伸向窗外，接一朵雪花，從手心涼到了心里。同時我的目光會被門口的臘梅吸引住，它不畏寒冷地屹立在那兒，開得是那么茂盛�？墒牵宜妓髦哼@種茂盛、艷麗是長久的嗎？

　　第一天，那一枝臘梅依然在那兒，沒有發(fā)生一點變化，開得還是茂盛；第二天，它依舊筆挺地站在那兒，像一個士兵，堅守著自己的崗位；第三天沒有變化……觀察了很多天，我發(fā)現(xiàn)臘梅有一種可貴的品質(zhì)：堅強。堅強是人生中可以立于不敗之地的精神。海倫和臘梅是多么相似。

　　那年五月份學(xué)校召開運動會，我參加了接力賽，在緊張中，我開始跑了，但由于前幾天訓(xùn)練造成的發(fā)燒，到現(xiàn)在還有點頭暈?zāi)X脹，就在那一剎那，我摔了一跤，頓時感到全身無力。這時，我聽到了背后同學(xué)一陣陣加油吶喊聲，又想起了海倫的堅強，這聲音一次次呼喚著我，我拖著疲憊的身軀站了起來，向終點沖去，同學(xué)們使勁地喊著“加油”，對我來說這是一種來自同學(xué)的鼓勵，也是來自海倫和臘梅給予我的鼓勵。

　　堅強的信念在心頭，一定能成功。我們每一個人時刻都在描繪著自己的畫卷，只有奮斗，只有自強不息，我們的生活才會充滿鮮亮的色彩，我們的生活畫卷才會閃耀著光芒。

讀海倫·凱勒有感4

　　生活在盲聾啞世界里的人，一個渴望光明的人，一個有著堅定信念的人，她就是海倫。凱勒，一個弱女子竟能在無聲無光的黑暗里，憑著對光明無限向往而堅強的活下去，換做是我，面對周圍有如死一般的沉寂，我根本無法法適從。海倫。凱勒她那種面對厄運，頑強與黑暗世界奮斗的精神，實在讓我敬佩。起初我實為不解，究竟是怎樣的一種信念，支撐著她勇敢向命運抗爭？

　　自從我學(xué)了《海倫。凱勒》這篇文章，我終于從中找到了我要的答案。本文記敘了海倫。凱勒幼時不幸生了一場突如其來的重病后，雙目失明，雙耳失聰，就在這時富有愛心和充滿智慧的沙利文老師來到了小海倫凱勒的身邊，為她開啟了那扇豐富多彩的知識大門。因為對說話的強烈渴望，父母為她請來了肓啞學(xué)校的薩勒老師，不久她的說話能力和其它人沒什么兩樣了。在她付諸了常人所難以想像的努力后，于1900年考入大學(xué)，建起一家慈善機構(gòu)為更多的殘疾人造福，并被評為20世紀美國十大英雄偶像。從中我受益匪淺，雖然時隔100多年，但她那有如鋼鐵般的意志，對知識，對光明的向往與追求，都已深深的印在我的心里，想起自己總感覺相差甚遠。海倫凱勒雖是一個盲人，但不向困難低頭，眼前雖是黑漆漆一片，但內(nèi)心有如春暖花開般的溫暖。我把落日想像為一一座很大的玫瑰花園，園中的花從空中紛紛揚揚地落下來她用如此細膩而溫馨的筆調(diào)描繪著她心中看到的世界，實在讓我驚嘆不已。記得在我小時候，有一次在練鋼琴考級曲，可反復(fù)的練習(xí)了好多遍，還是錯音很多，始終達不到老師的要求，我又急又燥，便有點心灰意冷了，我漫不經(jīng)心的在琴鍵上東摸摸西碰碰，抵觸的消磨時間，這時媽媽走了過來，溫和的安慰道：困難的時候你要學(xué)習(xí)小海倫，她雖盲了聾了，可小小年紀卻勇敢的與命運抗爭，積極向上。海倫是誰？我一片茫然，好奇地問媽媽。以后你一定會學(xué)到的，她激勵著一代又一代的年輕人迎刃而上。那時的我只是個小學(xué)二年級的學(xué)生，對海倫凱勒渾然不知，她是一個怎樣的人？她有什么樣的過人之處？

　　她干了什么驚天動地的大事？一連串的問號在我腦海中浮現(xiàn)。也不知怎的，我竟然重拾信心來到鋼琴旁，繼續(xù)練習(xí)著考級曲。也許是海倫。凱勒精神激勵我奮發(fā)向上，雖然在練習(xí)過程中還是困難重重，但我再也沒有退縮，一點點將錯音糾正準確。我不僅練鋼琴沒耐心，在學(xué)習(xí)方面更沒有耐心，平時看書就連一本薄薄的200多頁的書都沒心思去看，只是隨手一翻便作罷，完全是囫圇吞棗。想想海倫。凱勒在一個無聲無色的聾啞世界里，對知識的強烈渴望，以及為獲取知識而付出常人難以想像的努力時，我不禁面紅耳赤，為自己的行為慚愧不已。是她，在黑暗里尋找無限的光明，給無聲的世界帶來了希望；她勇于接受命運的挑戰(zhàn)，以驚人的毅力面對困境，我一定向她學(xué)習(xí)，以她為行動的榜樣，做一個不輕易向困難低頭，一個具有耐心而又堅強的生活強者！生命的奇跡究竟是如何誕生的？我從海倫。凱勒的身上找到了我想要的答案，那就是一顆不屈不撓的上進心！

讀海倫·凱勒有感5

　　我們學(xué)校為了迎接北京奧運會的到來，開展了豐富多彩的“迎奧運、講文明”活動。轉(zhuǎn)過身一望，真是一望不知道，一看嚇一跳，媽媽呀。彩虹的光照在海面，海面波光粼粼，好似千萬條彩色的魚兒在大海中遨游。一個月過去了，好詞好句到收集了不少，可是，寫起作文來還是像流水帳一樣，寫得亂七八糟！

　　就在這時，家庭教師安妮。沙利文來到海倫身邊。沙利文老師開始教海倫，摸讀盲文拼寫單詞。她心中充滿了前所為有的喜悅，感到生命有了新的開始。她拼命摸讀盲文，不分晝夜。1900年，小海倫考上了美國哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院。大學(xué)畢業(yè)后，她把自己的'愛都傾注在了殘疾人身上，為他們服務(wù)。課文想寫了海倫摸讀盲文、拼單詞，完全靠觸覺學(xué)習(xí)“說話”的艱難歷程，略寫海倫一歲半時遭受的不幸和大學(xué)畢業(yè)后她將全部的愛傾注在殘疾人身上的事跡，突出重點，更好地表現(xiàn)了海倫對生活的熱愛和不屈不撓的奮斗精神。人生在世，有多少人知道珍惜現(xiàn)在所擁有的一切？一旦失去，人民才會留戀它。海倫凱勒的給了我們心靈的震撼。記得上一次，我有一條數(shù)學(xué)題硬是解不開，我當時就不信了，便多讀幾遍多思考思考，到最后還是會了。這告訴我們只要我們認真去做，細心完成，這個世界上沒有什么不可能的，我們要想海倫凱勒學(xué)習(xí)她那無私奉獻，不屈不撓的精神。

讀海倫·凱勒有感6

　　海倫·凱勒，我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

　　一歲半的你就與有聲有色的世界隔絕了，耳邊是死一般的沉寂，眼前是無邊無際的黑暗，不能傾訴心中的希望和要求。

　　在老師的指導(dǎo)和愛護下，你學(xué)會了閱讀、書寫和算術(shù)，學(xué)會了說話，感受著知識的真諦，感受著生命的快樂。

　　每天堅持不懈的練習(xí)、練習(xí)和練習(xí)，終于有那么一天，你的說話能力和一般人沒有兩樣，而且還考上了大學(xué)。

　　以后的你把自己全部的愛傾注在殘疾人身上，把自己的后半生獻給了福利教育事業(yè)。

　　海倫。凱勒，你這種不屈不撓的精神值得我們學(xué)習(xí)。

　　我愿意像你一樣，在知識的海洋里奮力拼搏，長大后造福于人類！

讀海倫·凱勒有感7

　　昨天讀完了這篇文章我的心情久久不能平靜。她——海倫·凱勒出生后的十九個月中，她看見過寬廣的田野和明亮的天空，看見過青翠樹木和茂盛的花朵�？擅\給她開了一個大玩笑：奪走她的視力和聽覺。可她卻笑著面對命運，用樂觀感染別人。她勇敢地活著，快樂地活著，并用文字描繪著她心中的春天。

　　是啊，雖然身體殘疾，但心不殘疾就不算殘疾。海倫·凱勒聽不見、看不見，可在她的心中有鳥鳴、有鮮花。只要心向著陽光；人生就一定會走向陽光。

　　再和自己比較：我衣食無憂，像溫室中的花朵，不能經(jīng)風(fēng)吹雨打，一點點小傷口都足已我哭半天，何況是人生中的挫折呢。我心中想到這些不禁更加敬佩海倫·凱勒，并對自己感到汗顏。

　　的確，我們太幸運了，我們擁有幸福的生活和健康的身體、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和優(yōu)秀的老師……我們應(yīng)抓住分分秒秒，刻苦學(xué)習(xí)；不要讓光陰虛度，不要等失去了才覺得遺憾，才會去珍惜，要向海倫那樣不埋怨，不放棄。加倍珍惜自己所擁有的條件，以頑強的意志力來面對困難和艱辛，以不屈不撓的精神，克服人生道路上的挫折和困難，在人生旅途上實現(xiàn)真正的價值。

讀海倫·凱勒有感8

　　她，在一次高燒中被奪去了視覺和聽覺，再也看不見美麗的世界，再也聽不見悅耳的聲音。但是，在困難面前，她卻造就了自己光輝的一生。她就是海倫·凱勒。

　　這本書介紹了美國聾啞女作家海倫·凱勒的一生。海倫·凱勒在很小的時候就因為一場大病而失去了視覺和聽覺，這對我們正常人來說是一個難以忍受的痛苦。而海倫·凱勒并沒有向命運屈服。在老師的教育及幫助下，她學(xué)會了英、法、德、希臘和拉丁文五種語言。20多歲時以優(yōu)異成績畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)。從那以后，她把畢生的精力投入到為盲人、聾啞人的事業(yè)中去，曾得到過許多國家辦法的獎項。

　　一個又聾又啞的人取得這樣大的成就，是多么令人難以置信��！如果當時海倫·凱勒向厄運屈服，那她將成為一個愚昧無知的人。然而，她并沒有向命運低頭，她以自己頑強的精神和堅韌不拔的毅力，走完了人生最艱難的道路，成為一個令人敬佩的人。

　　讀完《海倫·凱勒》，我若有所思，經(jīng)常問自己：“海倫·凱勒不屈不撓的一生對我們這些健全人有什么啟示呢？”記得海倫·凱勒說過：“失明的我想給所有所有健全的人一個忠告，好好利用你的眼睛吧，就像你明天將永遠失去光明。”這句話告訴我們健全的人應(yīng)該珍惜美好時光，珍惜現(xiàn)在的幸福生活。

　　海倫·凱勒能在又盲又聾的情況下成為一個知識淵博的人，可見她付出了無數(shù)心血與汗水。我們在學(xué)習(xí)中遇到困難與她相比可算是微不足道的。我們應(yīng)該像海倫·凱勒一樣有遠大的理想和奮斗的目標，這樣再大的困難我們也不會戰(zhàn)勝。

　　人應(yīng)該如何對待人生？海倫·凱勒光輝的一生給了我們一個圓滿的回答，那就是自強不息。

讀海倫·凱勒有感9

　　是誰，在逆境中不屈不撓，戰(zhàn)勝了挫折？是誰在人生的道路上，用毅力架起了一座通往成功的橋梁？是誰與生命之神斗爭了整整87載，最終改變了自己的命運？又是誰，在無邊無際的黑暗深淵里執(zhí)著地追求陽光，終于踏出了一條光明之路？她，就是海倫。

　　海倫，身陷于盲、聾、啞的世界里，竟憑著自身不屈不撓、堅強不屈的意志，學(xué)會了說話，掌握了五種語言，最后畢業(yè)于哈佛大學(xué)，綻放了生命的輝煌。讀著她的故事，我的心靈被一次又一次地震撼了，我簡直無法相信這樣一個與世界幾乎完全隔絕的人，竟然有了這么高的成就！

　　我再次翻開她的故事，細細品味著。我仿佛看到小小的海倫正獨坐在桌前，面前放著一本書，他的雙手正認真地逐字逐句的慢慢地摸讀盲文，那稚嫩的小手已被凸出來的盲文磨破了，鮮血從指間滲了出來，染紅了手指，染紅了書，可小海倫卻似乎感覺不到絲毫疼痛，依然如饑似渴地摸呀摸呀，她通過書籍感受到了這個世界，她明白了世間萬物是如何生長、繁衍，她明白了世界是豐富的，是寬大的，她更明白了如何去尋找光明，尋找幸�！愋老驳匦α�，她從想象中感受著這個世界，她明白，自己從不曾被這個世界拋棄，自己也從未離開這個世界……讀著讀著，我被海倫這種樂觀向上、自強不息的精神所深深感動了，她為了心中的渴望與熱情，奮斗著，努力著，為了自己期盼已久的光明，她用毅力點燃了生命的火光，引領(lǐng)自己走出了黑暗，走向了光明。

　　古往今來有多少人用他們頑強的意志譜寫了一首首強者之歌！曹雪芹、蒲松齡在貧困交加中留下了《紅樓夢》《聊齋志異》等不朽之作，身殘志堅的張海迪、承受病殘不幸而卓有成就的高士其等老一輩科學(xué)家，他們與困難、挫折和失敗抗爭，自強不息，不屈不撓，從而改變了自己的命運，使生命發(fā)出耀眼的光芒……

　　再想想我平時的生活，我不禁又羞又愧。當我遇到困難時，通常會選擇后退，當我受了一點小傷后就會又哭又叫，覺得難以忍受…....以后遇到困難時應(yīng)該先想想他們，來激勵和鞭策自己，做到：“不要害怕，不要退縮，即使你第一百次跌倒，也是滿懷著信心和勇氣第一百零一次爬起來！”

讀海倫·凱勒有感10

　　讀“海倫·凱勒”有感雖然已經(jīng)仙逝，但仍然著名的女作家、教育家，連兒童都知道她的著作“假如給我三天光明”。她就是——海倫 ·凱勒。

　　她在19個月的時候，因為一次連續(xù)幾天的高燒，留下了后遺癥，被失去視力和聽力。她在這黑暗而又寂寞的世界里并沒有自暴自棄，在導(dǎo)師的幫助下終于考上了哈佛大學(xué)。

　　為什么一位不是耳聰目明的人會有如此大的成就？難道我們就不能珍惜我們的每一分每一秒嗎？

　　的確，只有失去了，才真正感受到幸福是多么來之不易呀！時間像我們開啟的時候，我們不去理它。等生命到了盡頭的時候。我們牢牢抓住時間的尾巴不放。我們每天在浪費時間，我們從來沒想過怎樣把握好時間，利用時間，珍惜時間。在海倫·凱勒的世界里，并沒有失望、悲傷，痛苦，只有幸福、喜悅與自豪。如今，我們的生活和學(xué)習(xí)條件有了很大的改善，就懂得好好珍惜。還有，你永遠是我的榜樣——海倫·凱勒。

讀海倫·凱勒有感11

　　感受一下，當你在白天把眼睛閉起來，用手把耳朵捂起來，是怎樣的感覺呢？這對我們這些習(xí)慣有聲有色世界的健全人來說，是一種多么痛苦的感覺��！

　　這樣的感覺，我曾親身體驗過，深陷無聲黑暗的世界，仿佛與世隔絕，是那樣的孤獨寂寞無助，我連一分鐘都受不了，更何況是一天、一個月、一年、一輩子呢？這里，我不得不佩服海倫·凱勒。在她還是一個活潑可愛的小女孩時，也曾擁有一個有聲有色的天堂，只可惜，好景不長，一歲半的時候，小海倫被一場突如其來的重病奪走了視覺和聽覺。可憐的海倫，五彩繽紛的世界從此離她而去……

　　讀到這里的時候，大家一定會猜測海倫對未來是不可能抱有希望的，她的未來也一定是一片黑暗。如果你是這么想，那就大錯而特錯了。海倫在以后的生活中，一直發(fā)奮圖強。她刻苦學(xué)習(xí)盲文，“認識”身邊的事物。她在沙利文老師的指導(dǎo)下，演算著一道道難題，書寫著一行行文字。在這段艱難的學(xué)習(xí)時光中，海倫克服了一切障礙，最終成為了古今中外受世人矚目的教育家、文學(xué)家和社會活動家！

　　海倫離開這個世界已經(jīng)很多年了。事隔多年后的今天，依然有很多人敬仰海倫。是什么讓她那么有魅力呢？

　　她讓我懂得了知足。海倫這樣又盲又聾又啞的人能快樂地生活，我們這些身體健全的人，又為什么不能笑對每一天呢，笑對每一次坎坷呢？

　　她讓我懂得了堅強。海倫雙目失明、雙耳失聰。但是，她能樂觀地面對她殘缺的人生，以堅韌不拔的毅力學(xué)習(xí)、寫作、幫助他人，為世界做出了巨大的貢獻，也為我們豎立了一座豐碑。我們遇到再大的困難又如何與她相比呢？

　　她讓我懂得了奮斗。人的生命只有一次，所以很寶貴。我們要好好珍惜現(xiàn)在的生命，有了困難不要害怕，要奮斗，要努力去克服它，激勵自己更加上進。人的一生是短暫無常的，因此我們更應(yīng)該認真地去面對自己的人生，做一些真正值得我們?nèi)プ龅氖�。當然，人生并不會一帆風(fēng)順，所以我們更要面對挫折時，不懼怕，而是努力克服！

讀海倫·凱勒有感12

　　一位偉大的著名作家馬克·吐溫曾經(jīng)說過，19世紀有兩個值得關(guān)注的人，一個是拿破倫，另一個就是海倫·凱勒。在海倫·凱勒的一生中，她僅在生命開始的頭19個月中像普通人一樣享有光明和聲音，但自從她得了一場大病之后就跌入了黑暗與寂靜。

　　然而，就是這樣一個又聾又啞的殘障人，卻創(chuàng)造了人生的奇跡。她不但學(xué)會了說話，學(xué)會了讀書，而且以驚人的毅力完成了在哈佛大學(xué)拉德克利夫?qū)W院的學(xué)業(yè)，成為人類歷史上獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位的第一位盲聾人！不但如此，她還為了改變美國盲人的工作和條件四處奔走、為美國盲人基金會和海外盲人基金會廣籌善款，她創(chuàng)造了非凡的業(yè)績，獲得了無數(shù)榮譽。

　　讀完這本書后，我深深地感受到了海倫·凱勒給人們最大的啟示就是：勇敢的接受生命的挑戰(zhàn)就能夠贏得生命的曙光。

讀海倫·凱勒有感13

　　漆黑的天空里，有幾點閃耀的星光，不住地顫動著。微微的一陣風(fēng)吹過，樹葉“沙沙”作響。在這迷人的夜色中，我的心充滿了對海倫·凱勒的敬佩。

　　習(xí)慣于每天用眼睛看東西，用耳朵聽聲音，用嘴巴與人交談的我們，并不覺得這一切的可貴。但是，如果一個人眼睛瞎了，耳朵聾了，而且由于“聾”與“盲”的缺陷，妨礙了語言的學(xué)習(xí)，進而變成“啞”，那么，這樣的生命是多么灰暗而寂寞��！

　　面對這樣的不幸，我們是認命地活下去，獨自吞咽生命的苦果，還是整日怨天尤人、憤世嫉俗，應(yīng)該說這兩種人生態(tài)度都是消極而悲觀的。可是我們不能否認的是：絕大多數(shù)的人遇到這樣的命運，往往會失去奮斗的勇氣，只會被動地接受一切。然而，也有人并不如此，海倫·凱勒就是這樣一個人。

　　海倫·凱勒，在出生十九個月后，因為生病失去了寶貴的聽力和視力。她的發(fā)聲器官雖然沒有受損，卻因為無法接受到學(xué)習(xí)與模仿的刺激，所以不會說話，變成一個又盲又聾又啞的重度殘疾兒。

　　幸好她的父母并沒有放棄她，他們?yōu)樗业搅艘晃粌?yōu)秀的老師——安妮·沙利文小姐。沙利文老師不但打開了海倫的心靈之窗，更改變了她的一生。從只會用手語表示意思到可以獨立閱讀再到用口與他人交流，海倫付出了比同齡人多幾倍，甚至十幾倍的努力。也正因為這樣，她在20世紀初期，順利地從美國哈佛大學(xué)分校——雷得克利夫?qū)W院畢業(yè)。后來，海倫·凱勒成為了一名出色的演說家，而且出版了許多著作。

　　讀完這本書后，我深刻地認識到：一個人能不能取得成就，不在于條件的好壞，而在于有沒有奮斗精神。平時，有些人總拿條件差、困難多等作為沒有取得成績的理由，但是和海倫比，那些困難多么微不足道呀！一個人只要有遠大的理想和奮斗目標，就會有無窮的力量，就不會被客觀因素所束縛，就能夠發(fā)揮自己的主觀能動性，創(chuàng)造條件主宰自己的命運。海倫不就是這樣的嗎。

　　夜已經(jīng)很深了，媽媽又一次催我睡覺。我久久不能入睡，海倫的名言“假如你眼睛明天將要失明，那么，你今天要看看什么？”不斷在我耳邊回響……

讀海倫·凱勒有感14

　　一個女孩，在她剛出生十九個月時因發(fā)高燒導(dǎo)致再也看見、聽不見。但她不是一個輕易認輸?shù)娜�。她開始利用其他感官來探查這個世界。她學(xué)會了用盲文朗讀和寫作，用手指接觸說話人的嘴唇去感受運動，從而學(xué)會了說話，并最終成為著名作家和演說家，這個女孩就是海倫·凱勒。這就是《海倫·凱勒傳》的主要內(nèi)容。

　　這使我想起了我的阿姨，她也是這樣一個身殘志堅的人。

　　阿姨小時候很愛讀書，導(dǎo)致眼睛近視后，父母都叫她別在燈光弱的時候看書，可阿姨就是不聽，她每天在學(xué)校認真學(xué)習(xí)，回到家后看課外書看到深夜。最后他什么也看不見了。雖然她的視力幾乎為零了，但她的毅力還在，她想讀書的時候叫父母讀給她聽，喝水自己摸著走……現(xiàn)在自己開了一家盲人按摩院。

　　我當然也有缺乏毅力的時候。

　　那時候我剛剛學(xué)葫蘆絲的時候，我跟著教師教的吹，能勉強跟著老師吹的節(jié)奏走，我就以為自己是天下第一。但當我聽到光碟上的比我吹得不知好了多少倍時，我才感覺到人外有人，山外有山，于是，我很泄氣，準備不學(xué)了。但我又想起了海倫·凱勒的毅力，于是我又站起來，不斷地對自己說：“這只是第一次，我不是天才，一次就能學(xué)會！”從此，我刻苦地練習(xí)著一首又一首曲子，現(xiàn)在我的葫蘆絲水平已經(jīng)達到了五級。

　　《海倫·凱勒傳》對我的啟示太大了，我建議同學(xué)們也看看這本書，海倫·凱勒那堅強的毅力永遠值得我們學(xué)習(xí)。一個人，只要有了堅強的毅力，做什么事都能成功！

讀海倫·凱勒有感15

　　《海倫·凱勒》寫的是一個真實、感人肺腑的故事。當我讀完它的時候從中受到了許多感觸。

　　海倫·凱勒是美國著名的盲聾作家，她以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院，她有驚人的注意力和記憶力，同時她還具有不達目的誓不罷休的毅力。上大學(xué)時她就寫了《我的生命》。這使她取得了巨大的成功從而有能力為自己購買一套住房。她曾經(jīng)還被美國的《時代周刊》評為20世紀美國十大英雄偶像。

　　海倫19個月大的時候因為發(fā)高燒差點丟失了性命，雖然她幸免于難，但是發(fā)燒給她留下的后遺癥是使她失去了視力和聽力，她再也看不見、聽不見了。后來因為聽不見，她想說話也變得很困難了，她仿佛置身在黑暗的牢籠中無法擺脫。這對常人來說是多么可怕、多么難以忍受的痛苦��！然而海倫并沒有因為這樣而向命運屈服，而是在安妮·莎莉文的幫助和指導(dǎo)下，海倫戰(zhàn)勝了“病魔”也戰(zhàn)勝了自己。她不僅學(xué)會了靠摸別人的臉或衣服來識別對方。她還能靠聞不同的植物和觸摸地面來辨別自己在花園的位置。她去觸摸，去嗅各種她碰到的物品。她模仿別人的動作且很快就能自己做一些事情，例如擠牛奶或揉面。更重要的是她后來在自己不懈的努力下學(xué)會了說話，這對失聰?shù)娜藖碚f是個巨大的成就。

　　海倫的一生是不平凡的，她身上所表現(xiàn)出的堅強不懈的毅力給予了我們乃至于全世界的人，反而是那些虛度光陰的人感到十分的慚愧！

　　海倫·凱勒就是我們學(xué)習(xí)的榜樣，海倫的經(jīng)歷讓我懂得了：一個人能不能取得成功不在于條件的好壞，而是在于自身有沒有努力過。有一些無用的人常常說什么條件差、有困難什么的來當沒有成功的借口；與海倫相比起來，我們遇到的這些困難是微不足道的！一個人偉大的理想和明確奮斗目標，就不會被客觀的條件給束縛，反而能給自己創(chuàng)造條件，自己主宰自己的命運，海倫就是這樣的！我覺得海倫·凱勒一生的光輝，為我們做出了一個很好的答案，她的生活道路應(yīng)該也是值得我們學(xué)習(xí)的生活道路！

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