果殼中的宇宙讀后感600字七年級(jí)
當(dāng)閱讀完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,何不靜下心來(lái)寫寫讀后感呢?你想知道讀后感怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的果殼中的宇宙讀后感600字七年級(jí),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
以前我只知道有史蒂芬霍金這個(gè)人,是一個(gè)只有一個(gè)手指可以活動(dòng)的殘疾人,一個(gè)整天不得不待在輪椅上的人,一個(gè)只能靠機(jī)器說(shuō)話的天才科學(xué)家,還有與他個(gè)人一樣有名的著作——《時(shí)間簡(jiǎn)史》。我個(gè)人對(duì)他的了解當(dāng)時(shí)也就這么多,現(xiàn)在知道他還有一點(diǎn)不一樣——他出生于1942年,而他的生日恰好是伽利略逝世三百年忌日。現(xiàn)任劍橋大學(xué)盧卡斯數(shù)學(xué)教授(這一職位曾由艾薩克牛頓所任)。他廣被推崇為繼愛(ài)因斯坦后最杰出的理論物理學(xué)家,被稱為“輪椅上的愛(ài)因斯坦”。他的主要著作是《時(shí)間簡(jiǎn)史》、《霍金講演錄——黑洞、嬰兒宇宙及其他》和《果殼中的宇宙》。我不久前讀過(guò)的《果殼中的宇宙》正好是《時(shí)間簡(jiǎn)史》的姐妹篇。書名的來(lái)源:在英國(guó)戲劇大師莎士比亞的名著《哈姆萊特》中,主人公哈姆萊特有這么一句吟唱:即便把他關(guān)在果殼中,他仍然是無(wú)限空間之王。
對(duì)于《果殼中的宇宙》,先說(shuō)一下我自己的看法吧,《果殼中的宇宙》是一本圖文并茂的科普著作,主題是宇宙學(xué),涉及廣義相對(duì)論、量子論、黑洞、暴脹、時(shí)間旅行、弦論、超引力等諸多前沿概念。當(dāng)然,這些概念我到現(xiàn)在也沒(méi)能完全明白。
這本書先第一章說(shuō)的是相對(duì)論簡(jiǎn)史,相對(duì)論有狹義相對(duì)論和廣義相對(duì)論。狹義相對(duì)論是由愛(ài)因斯坦在洛侖茲和龐加萊等人的工作基礎(chǔ)上創(chuàng)立的時(shí)空理論,是對(duì)牛頓時(shí)空觀的拓展和修正。愛(ài)因斯坦以光速不變?cè)沓霭l(fā),建立了新的時(shí)空觀。進(jìn)一步,閔科夫斯基為了狹義相對(duì)論提供了嚴(yán)格的數(shù)學(xué)基礎(chǔ),從而將該理論納入到帶有閔科夫斯基度量的四維空間之幾何結(jié)構(gòu)中。狹義相對(duì)論中最簡(jiǎn)單的例子是在加速度和引力場(chǎng)之間存在一個(gè)緊密的關(guān)系。待在一個(gè)封閉的盒子里,譬如升降機(jī)中的某人不能將盒子靜止地處于地球引力場(chǎng)中和盒子在自由空間中被火箭加速這兩種情形區(qū)別開(kāi)來(lái)。廣義相對(duì)論的一個(gè)非常重要的推論是質(zhì)量和能量的關(guān)系。愛(ài)因斯坦關(guān)于光速對(duì)于任何人而言都應(yīng)該顯得相同的假設(shè),意味著沒(méi)有任何運(yùn)動(dòng)的比光還快。當(dāng)人們應(yīng)能量加速任何物體,無(wú)論是粒子或者空間飛船,實(shí)際上發(fā)生的是,它的質(zhì)量增加,使得對(duì)她進(jìn)一步加速更困難。要把一個(gè)粒子加速到光速要消耗無(wú)限大能量,因而是不可能的,正如愛(ài)因斯坦的著名公式總結(jié)的:E=mc^2,質(zhì)量和能量是等效的。我對(duì)于相對(duì)論了解的與此差不多,我記得中學(xué)時(shí)有一本物理書上說(shuō)人們可以回到過(guò)去,前提是他得以超過(guò)光速前進(jìn),當(dāng)時(shí)我就迷惘了,因?yàn)闀弦贿呎f(shuō)我們可以回到過(guò)去,但要以超光速,另一邊又說(shuō)光速無(wú)法達(dá)到,更不用說(shuō)超越了,那不就是說(shuō)我們還是無(wú)法回到過(guò)去嘍??
第二章說(shuō)的是時(shí)間的形態(tài),與愛(ài)因斯坦的相對(duì)論和大量的實(shí)驗(yàn)相符合,它提出時(shí)間和空間是非常復(fù)雜地相互糾纏在一起。人們不能單獨(dú)使空間彎曲而不涉及時(shí)間。這樣,時(shí)間就有了形態(tài)。在對(duì)時(shí)間的形態(tài)的研究與探討中,霍金引出了超對(duì)稱、超引力、P—膜、弦理論、M理論、膜、全息原理等概念。P—膜是指在P—維延展的物體。很難想象我們是生活在一個(gè)多—維(四維、八維、十維、更多—維)的空間里。唉!時(shí)間為何物?!它是否像古老的贊歌說(shuō)的那樣,把我們所有的夢(mèng)想一卷而空的東流逝波?抑或像一直前進(jìn),卻又回到線上的早先過(guò)站。19世紀(jì)作家查里斯朗母寫到:“世間萬(wàn)物沒(méi)有任何東西像時(shí)間和空間那么使我困惑。然而沒(méi)有任何東西比時(shí)間和空間更少使我煩惱,因?yàn)槲覐牟幌肫鹚鼈。”我們中的大多?shù)人早本部分時(shí)間不去考慮時(shí)間和空間,不管他們?yōu)楹挝铮坏俏覀兯腥擞袝r(shí)極想知道時(shí)間是什么,它如何開(kāi)始,并且把我們知道何方。關(guān)于時(shí)間或者任何別的概念的任何可靠性的科學(xué)理論,依照我的意見(jiàn),都必須基于最可操作的科學(xué)哲學(xué)之上:這就是卡爾波普和其他人提出的實(shí)證主義的方法。按照這種思維方式,科學(xué)理論是一種數(shù)學(xué)模型,它能描述和整理我們所進(jìn)行的觀測(cè)。一種好的理論可在一些最簡(jiǎn)單假設(shè)的基礎(chǔ)上描述大范圍的現(xiàn)象,并且做出被驗(yàn)證的預(yù)言。如果預(yù)言和觀測(cè)相一致,則該理論在這個(gè)檢驗(yàn)下存活,盡管它永遠(yuǎn)不能被證明是正確的。另一方面,如果觀測(cè)和預(yù)言先抵觸,人們必須將該理論拋棄或者修正。如果人們?nèi)缤覀兡菢硬捎脤?shí)證主義立場(chǎng),他就不能說(shuō)時(shí)間究竟為何物。人們說(shuō)能做的一切,是將所發(fā)現(xiàn)的描述成時(shí)間的一種非常好的數(shù)學(xué)模型并且說(shuō)明它能預(yù)言什么。
第三部分說(shuō)的是果殼中的宇宙:宇宙具有多重歷史,每一個(gè)歷史都是由微小的硬果確定的;艚鹫J(rèn)為空間的最明顯之處是它無(wú)限地向外延伸,通過(guò)現(xiàn)代儀器,我們可以看到各種形狀和尺度的數(shù)以億萬(wàn)計(jì)的星系。盡管宇宙似乎在空間的每一位置上都很相同,它肯定是隨時(shí)間變化的。霍金的量子宇宙論的意義在于它真正使宇宙論成為一門成熟的科學(xué),它是一個(gè)自足的理論,即在原則上,單憑科學(xué)定律我們便可以將宇宙中的一切都預(yù)言出來(lái)。而量子引力論正是這些書的大部分的主題。哎,這部分真的很難懂,就少說(shuō)點(diǎn)了。
第四部分說(shuō)的是預(yù)言未來(lái):黑洞中的.信息喪失如何降低我們預(yù)言未來(lái)的能力。如果信息在黑洞中喪失,情況就并非如此,任何事情都可能已經(jīng)發(fā)生過(guò)。預(yù)言將來(lái)的能力也被削減了。我們能夠確定地預(yù)言粒子具有相反的自旋,但是如果一個(gè)粒子落進(jìn)黑洞,就不能對(duì)余下的粒子作確定的預(yù)言,這意味著在黑洞外不能確定預(yù)言任何測(cè)量,作出確定預(yù)言的能力被減低至半。那么關(guān)于預(yù)言將來(lái)的能力呢?現(xiàn)在看來(lái)它至少在三個(gè)層次上受到限制。第一,是動(dòng)力學(xué)系統(tǒng)的混沌行為,使得拉普拉斯意義上的決定性在實(shí)際上是不可能實(shí)現(xiàn)的。第二,在量子力學(xué)中狀態(tài)是由波函數(shù)描述的,海森堡的不確定性原理使得經(jīng)典意義上的決定性被減半。第三,不平凡的時(shí)空拓?fù),使波函?shù)被密度矩陣所取代,就在這里引進(jìn)了熱力學(xué)意義上的隨機(jī)性。
第五章說(shuō)的是護(hù)衛(wèi)過(guò)去:時(shí)間旅行可能嗎?我覺(jué)得不可能,我們中學(xué)書上也說(shuō)不可能,至少來(lái)說(shuō)最近的很多年里都不可能,因?yàn)槲覀冞沒(méi)有把原理完全弄清楚,而且最近的很多年里我們還造不出那種可以快過(guò)光速的時(shí)間機(jī)器,所以嘛,回到過(guò)去我們是不用想了,這輩子別想,下輩子也別想回到過(guò)去,我們要做的就是好好的活在現(xiàn)在,一種先進(jìn)的文明能回返以前并改變過(guò)去嗎?愛(ài)因斯坦的廣義相對(duì)論是所有現(xiàn)代有關(guān)時(shí)間旅行討論的基矗愛(ài)因斯坦方程描述宇宙中的物質(zhì)和能量如何將空間和時(shí)間彎曲和變形,從而使空間和時(shí)間變成動(dòng)力量,有了時(shí)空可能彎曲得這么厲害,在乘空間飛船出發(fā)之前即已返回的可能性。
第六部分是我們的未來(lái)《星際航行》可行嗎?我覺(jué)得不可行,至少最近的N年內(nèi)是不可行的,就象我認(rèn)為時(shí)間旅行是不可行一樣,生物和電子產(chǎn)品畢竟是不一樣的,生物和電子生命將如何不斷加速發(fā)展其復(fù)雜性。宇宙的未來(lái)是怎樣的呢?讓我們的孩子的孩子的孩子………去解決吧!如果我們承認(rèn)科學(xué)定律的普適性和無(wú)窮威力,則不管人類的雄心有多大,畢竟要受環(huán)境和人口問(wèn)題的限制,我們不能和這些限制作無(wú)望和愚昧的搏斗。人類只能采用一種明智和節(jié)制欲望的生活方式。
第七部分是膜的新奇世界:我們生活在一張膜上,或者我們只不過(guò)是張全息圖?霍金說(shuō)我們的宇宙可能是高維空間中的一個(gè)四維膜,我們的宇宙果殼更加新奇了。根據(jù)全息術(shù)理念,關(guān)于發(fā)生在時(shí)空的一個(gè)區(qū)域內(nèi)的一切的信息可以被編碼在邊界上。這樣,也許是因?yàn)槲覀兪前l(fā)生在泡泡內(nèi)部的東西在膜上的投影,所以我們自以為是生活在四維的世界中。
讀過(guò)這本書才知道自己對(duì)天體物理、對(duì)宇宙與生命理解的是這么少,但我們這為學(xué)生是沒(méi)有辦法的,我們要做的就是學(xué)好自己的東西,為以后的學(xué)習(xí)或研究找好基礎(chǔ),這些高深的理論啊什么的就讓霍金教授和許多理論物理學(xué)家一道,去努力尋求科學(xué)的最神圣的精華,然后讓我們學(xué)去吧!
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