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讀烏塔有感10篇
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,這時候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!你想知道讀后感怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的讀烏塔有感10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
讀烏塔有感10篇1
最近我讀了《烏塔》這篇課文,烏塔在14歲就能獨(dú)自一人游覽歐洲,我被烏塔那善良、大膽、細(xì)心的品質(zhì)所折服。
讀了這篇文章以后,我的心里折起了巨浪,同時也產(chǎn)生了疑問:為什么中國的孩子不可能獨(dú)立自主呢?難道所謂的”安全“就是能孩子全部的愛嗎?我們是一群渴望去窗外自由飛翔的小鳥,而現(xiàn)在的家長們對我們的溺愛簡直是捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了,父母的過分關(guān)愛讓我們感到了窒息。
在中國,在家里養(yǎng)尊處優(yōu)的孩子何止我一個!我聽過一個故事,一位考上名牌大學(xué)的學(xué)生,只因為不會洗衣服、疊被子、不會整理書包而被迫輟學(xué),由此看來我們的孩子多么缺少獨(dú)立自主的意識,過多的依賴,思想上有太多的.束搏,太多的無奈!那些把孩子緊鎖的家長們,快打開”溺愛的鎖子“吧!讓孩子擁有一片獨(dú)立自主的空間吧!
烏塔是幸運(yùn)的,她有非富的閱歷,有廣博的知識,她有親自實(shí)踐、親自品嘗生活酸甜苦辣的神奇經(jīng)歷。而我,是幸福的,但卻是有缺憾的幸福!在這里,我要對同齡的朋友說,主動從父母的溺愛的懷抱中走出來,錘煉自己獨(dú)立生活的意義!我要對中國父母說,給孩子一片獨(dú)立自主的藍(lán)天,讓愛更完美!
讀烏塔有感10篇2
《烏塔》這篇課文,我一讀這個題目,就奇思妙想起來,烏塔是一座烏黑的塔嗎?烏塔是一個停滿烏鴉的'塔嗎?我好奇地讀了起來……
原來烏塔是一位十四歲的小女孩。她來自羅馬,趁這次暑假獨(dú)自一人去歐洲游玩的事,不管在哪個國家,她都不會忘自己的爸爸媽媽,給他們送禮物、寄賀卡……還有一半錢是她賺來的,多么獨(dú)立的女孩呀!我讀完后進(jìn)入沉思……
在我生活中也有和她相反事情,我的同學(xué)小馬就是這樣,早上她在校門口吃早餐時非要媽媽喂,她媽媽不同意,她就躺在地下不起來。下午放學(xué)時,她把書包往地上一扔,就大搖大擺地走了,這讓我感到她很不自力,不孝順父母,我可不能這樣做。
想到自己,和她相比,我也有一些不自力的情況,像坐電梯時,我總是感到孤單、無助,就像被人捉到的小鳥,關(guān)在鳥籠里,無論我怎么呼喚,也沒人救我;晚上如果爸爸媽媽不在家我總是不敢自己睡,怕有人進(jìn)來了,如果爸爸媽媽不回來,我就還怕是不是出了什么事……
我讀了《烏塔》一文,學(xué)會了很多事,我要向烏塔學(xué)習(xí)自力和孝順!
讀烏塔有感10篇3
一個十四歲的德國女孩獨(dú)自一人環(huán)游歐洲,你信嗎?當(dāng)我讀完《烏塔》這篇課文之后,我信了。
這篇課文講了這樣一件事:作者在羅馬旅行時,住進(jìn)了青年旅館結(jié)識了獨(dú)自一人旅行的烏塔,她雖然只有14歲,但是在旅游之前,她就做足了功課。她在家就設(shè)計好了旅行路線和日程;用了三年的時間準(zhǔn)備,閱讀了很多相關(guān)國家的書籍;為了掙旅費(fèi),她分發(fā)廣告單、帶小孩。她的言行讓作者很吃驚,也很感動。
讀完這個故事,我很有感觸。我問自己,我能像烏塔那樣獨(dú)自一人旅游嗎?答案是否定的,現(xiàn)在社會上騙子、小偷、強(qiáng)盜那么多,我這個小孩子的應(yīng)付能力弱,怎么對付得了他們呢?我經(jīng)常看新聞,小孩子被壞人欺負(fù)的.事屢見不鮮,只有等到我個子長高了,身體強(qiáng)壯了,頭腦聰明了,武藝高強(qiáng)了,才有力量對付他們。說實(shí)話,我在家里的自理能力也不夠強(qiáng),這讓我也沒法像烏塔那樣去旅行。每天早上,是奶奶燒好早飯;上學(xué)時,爸爸送我去;晚上回家,是媽媽陪我寫作業(yè)。說到外出游玩,是爸爸做好功略,訂好機(jī)票,安排好行程……家里人把我當(dāng)成溫室里的花朵,不讓我一個出去,我自己又不敢出去,膽子越來越小,獨(dú)自生活能力也就越弱。
假如我要獨(dú)自去旅行,我必須做足準(zhǔn)備。首先,我要鍛煉自理能力,F(xiàn)在我已開始學(xué)做早飯,學(xué)洗碗了。自己的事情自己做,爸爸的催促少了。其次,我要參與各項活動。在活動中學(xué)會與人交往,與人分享。相信終有一天,我會像烏塔那樣安排周密,計劃性強(qiáng),瀟灑地背著旅行包去遠(yuǎn)游了。
俗話說:“花盆里長不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹!敝挥小叭杖招小,才“不怕千萬里”;只有“常常做”,才“不怕千萬事”。我要抓緊時間,在生活中鍛煉自己,讓自己更能干。
讀烏塔有感10篇4
讀了《烏塔》這篇文章,我替文中的德國小姑娘烏塔高興。
只有14歲的德國小姑娘烏塔,就獨(dú)自一個人環(huán)游世界,為了不讓家里人擔(dān)心,她還想得很周到,在家里設(shè)計好了旅行路線和每到一地就查看警察局的電話,給家人打電話。14歲的小姑娘竟有這樣的勇氣,他們的自理能力強(qiáng)而且興趣廣泛。其實(shí)中國的孩子也有一顆好奇的心,也想去探討,但是中國的'父母哪怕自己的孩子會有一點(diǎn)點(diǎn)離開,他們都不放心,才造成了中國孩子的自理能力差、不能單獨(dú)出門。讀了這篇課文,使我想起了前幾天所發(fā)生的事情,那時我想獨(dú)自去商場,但媽媽一聽,馬上就拒絕了我的請求。
她說:“要去也可以,但要我和你一起去!边@時我真覺得媽媽的教育不適,總是不肯給予我一個機(jī)會。假如有一天,我要離你遠(yuǎn)去,但我還是不能照顧自己的話,怎能在社會上立足?希望所以的父母,如果你是為自己的孩子著想的話,那就請給他們一個磨煉的機(jī)會,不要讓他們長大后一事無成!
讀烏塔有感10篇5
一個年僅十四歲的小姑娘,一個人獨(dú)自在歐洲各地旅游,她有主見而不盲干,膽大心細(xì),會待人接物,還懂得自我保護(hù)。她就是一個德國小姑娘——烏塔。
這是我們的第七課的課文,它向我們講敘了一個勇敢的德國小姑娘在暑假獨(dú)自旅游歐洲的經(jīng)過。讀完后,我不禁陷入了沉思。
烏塔只有十四歲,父母就放手讓他獨(dú)自游歐洲,這不僅是因為烏塔有著良好的自理能力和自我保護(hù)意識,更重要的是國外與國內(nèi)是兩種截然不同的教育觀念:外國家長給予孩子的是信任、關(guān)懷、鼓勵,因為他們相信孩子是會靠自己的力量成功的。他們信任孩子,但不過分寵愛孩子,所以孩子們更不會辜負(fù)他們。有時,孩子遇到了困難,父母不會伸手幫他們一下,為的就是鍛煉他們獨(dú)立自主的心,讓他們懂得依靠自己,相信自己。
而中國的家長給予孩子的.,是過多的疼愛,甚至溺愛,把孩子呵護(hù)得像小皇帝似的,使孩子們像溫室里的花朵,其結(jié)果是讓孩子時時事事都依賴父母。父母們整天把孩子埋葬在書山題海之中,一心希望他們學(xué)業(yè)有成。孩子們只是認(rèn)識到了書本那小小的天空,如果不讓他們出去闖闖,是無法認(rèn)識到大千世界的奇妙的,無法領(lǐng)悟人生的真正含義。父母不可能照顧孩子一生一世,如果某一天父母不在的話,那他們該怎樣養(yǎng)活自己呢?有些大學(xué)生上大學(xué)時,生活竟不能自理,還需要父母跟去照顧飲食起居。那么培養(yǎng)這種無法自理、自主、自強(qiáng)的大學(xué)生有什么用呢。
未來是我們的,父母們,請放開對我們的束縛,讓我們經(jīng)受風(fēng)雨的磨練,在這大千世界中開辟出一片屬于自己的天地吧。
讀烏塔有感10篇6
“哎呀!媽媽,我已經(jīng)長大了,您就放心吧,我約同學(xué)去玩又沒關(guān)系,不會走丟的!”我扯開了大嗓門朝著媽媽喊道,“你看看,人家烏塔14歲就獨(dú)自一人游歷了歐洲都沒事,我們就在自已憝悉的小區(qū)內(nèi)玩,沒事兒的呀!”媽媽聽了,還是不放心,拒絕了我的請求。
媽媽其實(shí)我一直想對您說:我也的確長大了,也需要獨(dú)立生活,親身體驗一下社會這個“大染缸”。前幾天,我讀了一篇課文——《烏塔》。故事的主人公是個14歲的小女孩,她與我們差不多大,就獨(dú)自游遍了歐洲。她為什么有如此大的膽量呢?原來她在家里時,烏塔就已經(jīng)設(shè)計了旅游路線,日程。在異國他鄉(xiāng)都過得很好?晌以谧约汉苁煜さ.小區(qū)內(nèi)玩,難道您也放心不下我嗎?難道您以后還要陪我去上大學(xué)嗎?難道您一輩子陪在我左右嗎?媽媽!假如是海燕就要飛過瀚海,若是雄鷹就要展翅高飛。媽媽,我的確長大了,遲早也要進(jìn)行獨(dú)立生活的。難道我現(xiàn)在不能抓緊時間鍛煉自己嗎?
媽媽!花盆里長不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹,請放開您的手吧!讓我獨(dú)立一人去面對生活吧!
讀烏塔有感10篇7
《烏塔》這篇文章使我受益匪淺,在里面我學(xué)到了很多東西。這篇文章寫的是德國一個十四歲的小女孩烏塔獨(dú)自旅行歐洲的事情。烏塔的一些優(yōu)點(diǎn)很值得我們學(xué)習(xí)。烏塔的獨(dú)立意識非常強(qiáng)。文章中寫到她吃苦耐勞、做事有條理,知道的東西很多,自立能力強(qiáng)的優(yōu)點(diǎn)時,讓我禁不住想起來一些東西,F(xiàn)在大多數(shù)孩子都被鎖在家里,不讓單獨(dú)一個人出遠(yuǎn)門,但是烏塔十四歲就出去旅游歐洲,讀過文章后我想到了自己,我從來沒有自己一個人出過門,更何況我是一個男子漢,卻連家務(wù)都不會做,我自己的玩具箱里面經(jīng)常是亂成一團(tuán),有時爸爸媽媽給我收拾了一下,但過不了兩三天就又亂得不像樣。
反正我?guī)缀鯖]有哪一點(diǎn)比烏塔好,看了她的'故事后我感到很慚愧。烏塔和我們比較,我們顯得更加渺小,一個人如果不見識世界的話,那么他活得就沒有意義。就像我們,家長愛孩子就應(yīng)該讓孩子單獨(dú)做一些力所能及的事情!稙跛愤@篇文章有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方,尤其是主人公烏塔的生存能力,一個人必須具備的條件!
讀烏塔有感10篇8
暑假期間,我閱讀了《烏塔》這本書。回想,品味著小女孩烏塔的一個個神情,一句句話語,我頓時思緒萬千……《烏塔》這本書講的是一個14歲的德國小女孩——烏塔,獨(dú)自一人游歐洲的故事。
當(dāng)我讀到“她一見我,立即坐起來打招呼……她很自然的回答道”時我感到她很熱情,有禮貌,是一個善于交流的人。而中國的小孩子卻恰恰相反,不要說見到陌生人,就是見到親戚朋友也要家長提醒才會打招呼,我覺得應(yīng)該主動打招呼,做到最基本的對對方的尊敬。
我還感受到烏塔的.獨(dú)立性很強(qiáng),居然敢一個人游歐洲,在我看來這是一件不可能完成的事情。因為在這途中會遇到種種困難,但是烏塔她卻做到了,并把這看成一件理所當(dāng)然的事情,這多么讓人震驚。∽x到這里,我想起一件小時候往事:在一個陽光明媚的早晨,我想一個人下山,父親卻總是很不放心,他說斜坡不安全,得他跟我一起下山,他還怕我走的太快,摔倒了,一路上嘮嘮叨叨。只是下山,可見父親很是放心不下,那如果我像烏塔一樣一個人游歐洲,那父母不知道有多擔(dān)心呢,而外國父母卻給孩子制造更多培養(yǎng)獨(dú)立性的機(jī)會,讓他們告別依賴,學(xué)會自力更生。
我還從“她在家設(shè)計好了旅行路線和日程……每個周末去市場分發(fā)廣告單,假期還到別人家去陪小孩玩”中讀出了烏塔的細(xì)心和了不起。說她細(xì)心,是因為她設(shè)計好了旅行路線,為了了解歐洲看了許多跟這個國家有關(guān)的書籍,為旅游做了充足的準(zhǔn)備。而說她了不起,是因為游歐洲的錢,是她在假期的時候自己掙的,攢了5年的錢,才足夠去游歐洲,這需要多大的意志力和堅持,真了不起,真心的佩服她。
讀了《烏塔》這本書后,我真的很喜歡烏塔她身上所具備的,值得我去學(xué)習(xí)的勇氣和獨(dú)立性,同時也希望中國家長也能像外國家長一樣,多給我們一些鍛煉獨(dú)立性的機(jī)會。
讀烏塔有感10篇9
默讀完《烏塔》這篇課文,我感受頗深。烏塔自己會掙錢,而且還一個人周游了歐洲,我跟她年齡相仿,經(jīng)歷卻是天壤之別!
我清醒地知道,我不能只是盲目地羨慕她,羨慕她自己一個人游歷歐洲。我更應(yīng)該冷靜地崇拜她,崇拜她為游歷歐洲做了三年的準(zhǔn)備,還有她那極強(qiáng)的自立能力也讓人由衷地欽佩。
烏塔只要到了一個國家,就會先到警察局拿上電話號碼,方便自己在遇到困難和危險時能請求到幫助。同時,也方便警方聯(lián)系到自己的家人。就這一點(diǎn)足以說明她的自立能力有多強(qiáng),對生活是多么的熱愛!
中國的孩子就是大棚里的花朵,永遠(yuǎn)是被陽光和塑料膜包裹著的,永遠(yuǎn)成為不了天上的雄鷹,永遠(yuǎn)成為不了地上的`雄獅,永遠(yuǎn)成為不了水里的鱷魚。為了那萬里的晴空,要勇敢地面對電閃雷鳴的暴風(fēng)雨。
烏塔,你真棒!
烏塔,你讓我有了學(xué)習(xí)的目標(biāo)!
讀烏塔有感10篇10
上周,李老師帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文。學(xué)完后,我感觸頗深,心情久久不能平靜。
這篇課文主要講了這么一件事:一個14歲的德國女孩烏塔獨(dú)自游歐洲,她在家就設(shè)計好了旅行路線和日程;而且旅費(fèi)不花家人一分錢,都是她自己打工辛苦掙來的;烏塔為了不讓家人擔(dān)心,每到一地就給家人撥個電話或寄張明信片。主要表現(xiàn)了烏塔的獨(dú)立意識強(qiáng)。
學(xué)了這這篇課文,我很佩服烏塔很強(qiáng)的獨(dú)立意識,獨(dú)自游歐洲,也不想爸爸媽。如果是我,可沒辦法和她媲美。
就拿我軍事夏令營的事來說吧。今年暑假,自從聽說了軍事夏令營這個活動,我就踴躍報名。雖然這是封閉式7天的活動,但是我卻信心滿滿,7天沒什么大不了的'?墒遣胚^了兩天,我就開始想家了,在自己的床上默默地流淚,直到隊友勸我,我才好轉(zhuǎn)了許多,堅持了下來。如果用這件事和烏塔獨(dú)自游歐洲這件事相比,我可真慚愧啊,估計連烏塔都會嘲笑我了。
我和烏塔生活在同一片藍(lán)天下,卻有截然不同的生活態(tài)度。所以我要向烏塔學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的獨(dú)立,并縮短我和她之間的的距離。不過,我有信心可以超過烏塔,做一個完美無缺的好孩子。
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