高貴的施舍讀后感20篇_小學(xué)生作文
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢孕剐闹械那楦�，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的高貴的施舍讀后感20篇_小學(xué)生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高貴的施舍讀后感20篇_小學(xué)生作文1
人在困難的時(shí)候是多么渴望得到幫忙啊，但即使幫忙也要正確地幫忙，要怎樣幫忙才是正確的呢？
一個(gè)乞丐來(lái)到家門(mén)口乞討，母親指著一堆磚對(duì)他說(shuō)：“把這些磚搬到屋后去吧�！逼蜇ぶ挥幸恢皇�，但辯解但是母親，還是搬起磚來(lái)。母親給了他報(bào)酬。之后，又有一些乞丐來(lái)乞討，這些磚就被搬到前面又搬到后面。
幾年后，有個(gè)體面的人來(lái)到我家，西裝革履，氣度非凡，完全一個(gè)老板樣貌。只是這個(gè)老板只有一只手。他感謝母親說(shuō)：“如果沒(méi)有你，我此刻還是個(gè)乞丐。因?yàn)槟惝?dāng)年教我搬磚，這天我才成為一家公司的董事長(zhǎng)�！薄�
僅僅是一個(gè)小小的舉動(dòng)，就成就了一個(gè)人。以前我看過(guò)一個(gè)電視劇，上方有一個(gè)人說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“要幫忙一個(gè)很餓的人，就要給他一副魚(yú)鉤而不是一條魚(yú)。一條魚(yú)總是會(huì)吃完的，而魚(yú)鉤卻能永遠(yuǎn)幫他釣魚(yú)�！�
這讓我明白了，物質(zhì)上的幫忙不必須就真的會(huì)徹底幫忙到別人，要讓他的精神上也受到幫忙，明白道理。
高貴的施舍讀后感20篇_小學(xué)生作文2
施舍是一種富有愛(ài)心的表示，可是你在施舍別人時(shí)有沒(méi)有想過(guò)被施舍者的心里。
可是，施舍不必須是物質(zhì)上的，能夠是機(jī)身精神上的。
就像《高貴的施舍》的主人公一樣，用自我的方式，讓一個(gè)乞丐變成大老板的!故事是這樣的：一個(gè)乞丐到主人公的家門(mén)進(jìn)行乞討，而文中的主人公，沒(méi)有大方施舍給乞丐錢(qián)，而是讓乞丐去板磚，從而獲得應(yīng)有的錢(qián)財(cái)。
果然，乞丐用自我一只手，獲得應(yīng)有的錢(qián)財(cái)，是經(jīng)過(guò)自我的努力獲得的。
也是因?yàn)檫@些對(duì)文中的主人公來(lái)說(shuō)不算什么，這對(duì)于乞丐來(lái)說(shuō)，可是命運(yùn)的轉(zhuǎn)折。這是因?yàn)槲闹械闹魅斯┥岬淖宰穑攀蛊蜇び辛擞職馊?yīng)對(duì)人生，去靠自我努力拼搏。從而成就一番事業(yè)。
其實(shí)，在人生的道路上缺少困難而缺少克服困難的信心和勇氣，人不能因?yàn)樘焐囊恍埣捕绊懽晕乙簧牡缆��！胺街儆馈辈皇且怀錾吞熨Y非凡，之后呢愛(ài)迪生﹑桑蘭﹑霍金，他們都是身殘志不殘，從而樹(shù)立信心，堅(jiān)強(qiáng)應(yīng)對(duì)自我!
我們還要懂得施舍的原則，不要傷害被施舍者的自尊心，要“授之以魚(yú)，不如授之以漁”。讓被施舍者明白：人生不是靠乞討過(guò)日子，而是靠辛勤的勞動(dòng)獲得，天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐。
高貴的施舍讀后感20篇_小學(xué)生作文3
這天，我讀了《高貴的施舍》這篇文章。文章寫(xiě)的是：一個(gè)失去右臂的乞丐來(lái)乞討，可是女主人卻要求他“出賣(mài)”自我的力氣，乞丐無(wú)奈之下，只好動(dòng)手，并獲得了20元錢(qián)的酬勞，許多年后，他成為了一個(gè)大公司的董事長(zhǎng)。
讀了這篇文章，我倍受感動(dòng)，我十分佩服那個(gè)乞丐，他能在女主人的啟發(fā)下，從一無(wú)所有到擁有一個(gè)大公司。在日常生活中，也有許多像他這樣身患?xì)埣驳娜耍麄儚膩?lái)沒(méi)有想過(guò)不勞而獲，仍然堅(jiān)持尋找養(yǎng)活自我甚至是家人的機(jī)會(huì)。
文中的乞丐雖然出身卑微，但女主人的一個(gè)小小的要求讓他明白了：如何站起來(lái)，如何走好自我以后的路。最終，他憑著自我的努力獲得了成功。文中的女主人同樣值得尊敬。她沒(méi)有因?yàn)榻o了乞丐施舍而暗自高興，反而她卻懂得如何讓乞丐學(xué)會(huì)自立，學(xué)會(huì)自信，更加有勇氣去應(yīng)對(duì)困境。
一個(gè)獨(dú)臂乞丐尚且能透過(guò)自我的勞動(dòng)獲得成功，那么我們作為一個(gè)四肢健全的正常人，更就應(yīng)如此。在日常生活中，我們不能時(shí)時(shí)事事都依靠別人，凡是自我力所能及的事情，我們都就應(yīng)把它做好，爭(zhēng)取不留遺憾。僅有這樣，我們才能用雙手經(jīng)營(yíng)好自我的人生和未來(lái)。讀了這篇文章，我懂得了：世上沒(méi)有不勞而獲！
高貴的施舍讀后感20篇_小學(xué)生作文4
今日，我讀了《高貴的施舍》這篇文章。文章寫(xiě)的是：一個(gè)失去右臂的乞丐來(lái)乞討，可是女主人卻要求他“出賣(mài)”自我的力氣，乞丐無(wú)奈之下，只好動(dòng)手，并獲得了20元錢(qián)的酬勞，許多年后，他成為了一個(gè)大公司的董事長(zhǎng)。
讀了這篇文章，我倍受感動(dòng)，我十分佩服那個(gè)乞丐，他能在女主人的啟發(fā)下，從一無(wú)所有到擁有一個(gè)大公司。在日常生活中，也有許多像他這樣身患?xì)埣驳娜�，他們從�?lái)沒(méi)有想過(guò)不勞而獲，仍然堅(jiān)持尋找養(yǎng)活自我甚至是家人的機(jī)會(huì)。
文中的乞丐雖然出身卑微，但女主人的一個(gè)小小的要求讓他明白了：如何站起來(lái)，如何走好自我以后的路。最終，他憑著自我的`努力獲得了成功。
文中的女主人同樣值得尊敬。她沒(méi)有因?yàn)榻o了乞丐施舍而暗自高興，反而她卻懂得如何讓乞丐學(xué)會(huì)自立，學(xué)會(huì)自信，更加有勇氣去應(yīng)對(duì)困境。
一個(gè)獨(dú)臂乞丐尚且能經(jīng)過(guò)自我的勞動(dòng)獲得成功，那么我們作為一個(gè)四肢健全的正常人，更應(yīng)當(dāng)如此。在日常生活中，我們不能時(shí)時(shí)事事都依靠別人，凡是自我力所能及的事情，我們都應(yīng)當(dāng)把它做好，爭(zhēng)取不留遺憾。僅有這樣，我們才能用雙手經(jīng)營(yíng)好自我的人生和未來(lái)。
讀了這篇文章，我懂得了：世上沒(méi)有不勞而獲！
高貴的施舍讀后感20篇_小學(xué)生作文5
今天，我們寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，本子上有個(gè)閱讀題，題目叫做《高貴的施舍》。講的是一位婦女讓一個(gè)失去右手的乞丐不僅用自己的勞動(dòng)獲取錢(qián)，而且還沒(méi)有失去尊嚴(yán)。
寫(xiě)完了之后，我心里發(fā)出了感慨：在生活當(dāng)中，我們完全依靠父母，我是不是個(gè)乞丐呢？是一個(gè)失去尊嚴(yán)的乞丐，還是怎樣的乞丐呢？
放學(xué)之后，我回到家，問(wèn)爸爸：“我是不是你的乞丐？”爸爸聽(tīng)了，笑了笑說(shuō)：“小呆子，你怎么是我的乞丐呢？你是我的小寶貝呀！”
我聽(tīng)了之后開(kāi)心得不得了。
不過(guò)，之后我想了想，我也應(yīng)該算是個(gè)乞丐。因?yàn)槲屹I(mǎi)衣服，零食全都是家人付的錢(qián)，而且家人一直關(guān)照著我。不過(guò)，我更應(yīng)該算是個(gè)有尊嚴(yán)的乞丐。因?yàn)槲医?jīng)常幫奶奶拖拖地。有時(shí)候，我也會(huì)把我自己能洗的小東西洗一洗。還有，每次人家吃完飯，要盛飯，我都會(huì)爭(zhēng)著搶著說(shuō)：“我來(lái)，我來(lái)。”哎！我是不是個(gè)乞丐呢？
高貴的施舍讀后感20篇_小學(xué)生作文6
今日，我讀了一篇名為《高貴的施舍》的文章。這篇文章主要寫(xiě)了“母親”在一為乞丐向她乞討時(shí)，讓身有殘疾的乞丐把屋前的磚塊搬到屋后，并給那個(gè)乞丐20元錢(qián)當(dāng)報(bào)酬。對(duì)��！與其給他們錢(qián)，還不如讓他們懂得怎樣掙錢(qián)，怎樣去奮斗。這就好比那些乞丐一副魚(yú)竿，讓他們自我去學(xué)會(huì)釣魚(yú)，學(xué)會(huì)自力更生。
其實(shí)，在生活中懂得這樣的人很少。人們遇到這樣的情景都是施舍給乞丐一些金錢(qián)，想打發(fā)它們走�？墒�，雖然身有殘疾，不也一樣生活的很好，不也能夠不去當(dāng)乞丐，不也能夠去奮斗，不也能夠去追尋人生的目標(biāo)嗎？
在我的印象中，有這樣一位盲人叔叔。他雙眼失明，可是，他卻很堅(jiān)強(qiáng)，他并沒(méi)有因?yàn)檫@樣而感到自卑，反而去追尋他人生的目標(biāo)。終，在他的努力奮斗下，他終成為了按摩師。雖然他是個(gè)普普通通的按摩師，可是他的堅(jiān)強(qiáng)，他的自信，卻使他變得并不平凡。也許在別人眼中，他是個(gè)沒(méi)有用的人，可是只要我們努力奮斗，就會(huì)有成功的一天，就會(huì)有完美的未。
在我們的生活中，有不少人因?yàn)樯砘細(xì)埣捕械阶员�，而選擇去當(dāng)乞丐。所以，我期望，生活在這個(gè)世界上的每一個(gè)人都能夠努力奮斗，為了自我，也為了別人而奮斗，不管是殘疾人也好，是正常人也好，我們都應(yīng)當(dāng)為我們能生活在同一個(gè)美麗的地球上而感到慶幸。
高貴的施舍讀后感20篇_小學(xué)生作文7
今天晚上，我讀了《高貴的施舍》這篇文章，我被這位偉大的母親的善舉所深深地感動(dòng)了!
在本文中，一位身負(fù)殘疾的乞丐到“我”家來(lái)乞討，可母親卻叫乞丐將屋前的一堆磚搬到屋后去!乞丐猶豫了一下，但還是去做了。過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，當(dāng)乞丐汗流浹背地做完事，母親付給了他20元錢(qián)，既幫助了他，又給了他自尊!幾年后，乞丐經(jīng)過(guò)艱苦努力，渡過(guò)重重難關(guān)，坐上了董事長(zhǎng)的席位。他來(lái)到“我”家，要把我們家接到城里去過(guò)好日子!可是母親卻婉言謝絕了他，并讓他去幫助那些更需要幫助的人!
在我們身邊，也有許多的乞丐，有的人卻想不勞而獲，明明身體健全，卻裝出一副可憐的樣子，到大街上去要飯，令人羞愧!而那些既年邁又殘疾的人，卻依然參加勞動(dòng)，并沒(méi)有去向別人乞討!正所謂:“人窮志不窮”。
想想自己，在家中“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”，過(guò)著皇帝般的生活!卻從沒(méi)有想過(guò)爸爸媽媽?zhuān)膊辉ンw貼過(guò)他們，家中所有的事情都是爸爸媽媽們?nèi)ネ瓿傻模约鹤疃嘁簿团紶栂匆淮瓮?過(guò)著錦衣玉食的生活�？砂职謰寢寘s為我操盡了心。
我覺(jué)得我要向那位百折不撓的乞丐學(xué)習(xí)，用自己的雙手去創(chuàng)造美好的明天!
高貴的施舍讀后感20篇_小學(xué)生作文8
俗話(huà)說(shuō)得好“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，而施舍也是另一種精神上的愛(ài)心。
《高貴的施舍》中講述的是“我”的母親非但沒(méi)有慷慨施舍來(lái)我家乞討的乞丐，還讓單手的他將磚頭搬向后院，當(dāng)他搬完時(shí)，早已氣喘如牛，母親給了他20元錢(qián)，那個(gè)乞丐十分感激。第二次，乞丐再一次來(lái)到“我”家門(mén)前，母親又讓他把磚頭搬回前院，并付給了他20元錢(qián)�！拔摇笔植唤饽赣H為什么這樣做，母親說(shuō)這對(duì)乞丐的意義不一樣。幾年后，這個(gè)乞丐憑著自我的一只手，當(dāng)上了一個(gè)公司的董事長(zhǎng)。他對(duì)我母親說(shuō)如果不是她的所作所為給了他啟發(fā)，他就不會(huì)有今日的成就。還準(zhǔn)備接“我們”一家去城里住，但母親拒絕了，問(wèn)為什么時(shí)，母親說(shuō)：“因?yàn)槲覀円患胰藗�(gè)個(gè)都有兩只手!”
或許這些錢(qián)對(duì)“我”的母親不算什么，可是這就是乞丐命運(yùn)的轉(zhuǎn)折。正是因?yàn)槟赣H這一次高貴的施舍，讓乞丐有了自尊，有了勇氣，敢于去拼搏一份新天地。
其實(shí)不是每一個(gè)人生來(lái)就有信心和勇氣，這些都是需要磨練出來(lái)的，經(jīng)歷的多，也便充滿(mǎn)了敢于挑戰(zhàn)的精神，而不能因?yàn)橄忍旎蚝筇鞐l件而放棄。愛(ài)迪生、霍金，他們都是身殘志不殘，從而樹(shù)立信心，堅(jiān)強(qiáng)應(yīng)對(duì)自我，應(yīng)對(duì)生活!
施舍是高貴的，在施舍的同時(shí)，體會(huì)被施舍人的感受與自尊心�！笆谥贼~(yú)，不如授之以漁”，能讓被施舍者明白：人生不是靠乞討過(guò)日子，走一步看一步，而是靠辛勤的勞動(dòng)獲得，天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐。
高貴的施舍讀后感20篇_小學(xué)生作文9
我讀了《高貴的施舍》這個(gè)故事，我很敬佩文中的母親，我覺(jué)得母親很聰明，她既幫忙了乞丐，又讓乞丐找回了尊嚴(yán)。
在這篇文章中，有幾句話(huà)對(duì)我印象最深。其中，有一句話(huà)就是：我以為母親必須會(huì)慷慨施舍的，可是母親卻指著門(mén)前一堆磚對(duì)乞丐說(shuō)，“你幫我把這堆磚搬到屋后去吧!”，從這句話(huà)中我能夠看到母親正在用另一種方法幫忙乞丐。
在此刻的社會(huì)上，依然還有存在有小部分的乞丐，也有很多人對(duì)他們進(jìn)行施舍，但施舍的方式往往是把錢(qián)丟到他們的討飯碗里，在他們看來(lái)，他們是幫忙了乞丐，實(shí)際上卻無(wú)意間傷害了乞丐。因?yàn)�，他們是沒(méi)把乞丐看作是正常人，把他們看作是一個(gè)需要幫忙、什么都不能做的人了。其中，有很多乞丐都能夠不靠別人的施舍來(lái)生存，因?yàn)樗麄兌加惺钟心_，即使是殘廢的，也有他的用處。
我們要幫忙別人，能夠用另一種方法來(lái)幫忙，讓他們幫我們做一些他們力所能及的事情，做完之后，給他們回報(bào)。這就是一種幫忙，幫忙了乞丐，還能夠不傷害乞丐，讓他充分發(fā)揮自我的有用之處，用自我的本事來(lái)獲取回報(bào)。盡可能的讓乞丐成為靠自我的力氣生活的人，做一名對(duì)社會(huì)有用之材，而不是一個(gè)毫無(wú)用處之人。
讓我們共同來(lái)幫忙乞丐吧!讓更多的乞丐走向成功!
高貴的施舍讀后感20篇_小學(xué)生作文10
我讀了《高貴的施舍》這個(gè)故事，我很敬佩文中的母親，我覺(jué)得母親很聰明，她既幫忙了乞丐，又讓乞丐找回了尊嚴(yán)。在這篇文章中，有幾句話(huà)對(duì)我印象最深。
其中，有一句話(huà)就是：我以為母親必須會(huì)慷慨施舍的，可是母親卻指著門(mén)前一堆磚對(duì)乞丐說(shuō)，“你幫我把這堆磚搬到屋后去吧！”，從這句話(huà)中我能夠看到母親正在用另一種方法幫忙乞丐。
在此刻的社會(huì)上，依然還有存在有小部分的乞丐，也有很多人對(duì)他們進(jìn)行施舍，但施舍的方式往往是把錢(qián)丟到他們的討飯碗里，在他們看來(lái)，他們是幫忙了乞丐，實(shí)際上卻無(wú)意間傷害了乞丐。因?yàn)椋麄兪菦](méi)把乞丐看作是正常人，把他們看作是一個(gè)需要幫忙、什么都不能做的人了。其中，有很多乞丐都能夠不靠別人的施舍來(lái)生存，因?yàn)樗麄兌加惺钟心_，即使是殘廢的，也有他的用處。
我們要幫忙別人，能夠用另一種方法來(lái)幫忙，讓他們幫我們做一些他們力所能及的事情，做完之后，給他們回報(bào)。這就是一種幫忙，幫忙了乞丐，還能夠不傷害乞丐，讓他充分發(fā)揮自我的有用之處，用自我的本事來(lái)獲取回報(bào)。
盡可能的讓乞丐成為靠自我的力氣生活的人，做一名對(duì)社會(huì)有用之材，而不是一個(gè)毫無(wú)用處之人。讓我們共同來(lái)幫忙乞丐吧！讓更多的乞丐走向成功！
高貴的施舍讀后感20篇_小學(xué)生作文11
《高貴的施舍》這篇文章主要講了一個(gè)乞丐來(lái)到“我”家乞討，可是“我”的媽媽讓他搬磚，讓他學(xué)會(huì)用勞動(dòng)來(lái)養(yǎng)活自我。幾年后乞丐到“我”家來(lái)感激“我”母親，他此刻已是一家公司的老板，說(shuō)已為“我們”買(mǎi)好房子，接“我們”去城里�！拔摇蹦赣H卻說(shuō)：“那你就把房子送給那些連一只手也沒(méi)有的人吧!”
讀了這篇文章我受益匪淺，我覺(jué)得文中的母親十分高尚，她既幫忙了別人，又讓別人不失尊嚴(yán)，同時(shí)讓乞丐搬磚，使他明白靠自我的勞動(dòng)必須能養(yǎng)活自我。做一個(gè)自食其力的人。
乞丐經(jīng)過(guò)幾年在外面的打拼，來(lái)到“我們”家報(bào)恩，讓“我們”住進(jìn)他買(mǎi)的房子，“我”的母親這時(shí)說(shuō)：“不用你的照顧，多謝了，我們家人個(gè)個(gè)都有兩只手，你還是把房子捐獻(xiàn)給更需要幫忙的人吧!”母親善意地拒絕了他，給他指引了一條光明的方向，母親值得我們敬佩。
在實(shí)際生活中干活也要勤快，僅有用自我的雙手才能養(yǎng)活自我，并且要多做一些善事。在打掃衛(wèi)生時(shí)，我們要做到“快”和“干凈”兩方面，同時(shí)，我們還要做一些力所能及的事。并且，我?guī)兔ν瑢W(xué)的時(shí)候，還要有正確的方法，比如，有一位同學(xué)一道題目不會(huì)做，我不應(yīng)當(dāng)直接借他抄答案，而要告訴他這道題的解題方法。
讀了這篇文章，我明白了一些道理，做事必須要講究方法。
高貴的施舍讀后感20篇_小學(xué)生作文12
這天我看了一篇文章——《高貴的施舍》后，被這個(gè)故事深深的感動(dòng)了。這個(gè)故事講的是：一天一個(gè)右手臂斷了的人向“我”母親乞討，母親就讓他把一塊磚搬到后屋去。乞丐生氣地說(shuō)：“我只有一只手，你還叫我搬磚！”于是母親就給他示范了一下，說(shuō)：“我能干，你為什么就不能干呢？”乞丐聽(tīng)了，只好無(wú)奈地搬了起來(lái)。辦完以后，母親拿毛巾給他擦了擦臉，然后給了他二十元錢(qián)，并對(duì)他說(shuō)：“這是你用汗水換來(lái)的！”幾年以后，一個(gè)很體面的公司老板來(lái)到我們家，美中不足的就是他沒(méi)有右手。他就是那個(gè)乞丐！他讓我們搬到城里去住。母親卻不肯，說(shuō)：“因?yàn)槲覀兌加袃芍皇�！”讀到那里，我不禁熱淚盈眶。
是啊！我們都有兩只手，就應(yīng)開(kāi)辟一片新天地，而故事中的人只有一只手，而且還能夠當(dāng)一個(gè)公司的董事長(zhǎng)！按這個(gè)理說(shuō)，我們正常人如果向他這樣努力不是也能夠當(dāng)董事長(zhǎng)嗎？甚至比董事長(zhǎng)更好，所以說(shuō)一個(gè)人成功的關(guān)鍵不是上天給你的好運(yùn)氣，上帝給予每一個(gè)人的東西都是平等的，關(guān)鍵在于你是勤勞還是懶惰、在于你會(huì)不會(huì)恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用這兩只手，而不是在那兒干等著好運(yùn)氣。此刻讀了這篇文章，我想我再也不亂花錢(qián)了，也不會(huì)把心思全放在玩上，而是奮發(fā)學(xué)習(xí)，天天向上。
高貴的施舍讀后感20篇_小學(xué)生作文13
《高貴的施舍》這篇文章主要講了一個(gè)乞丐來(lái)到“我”家乞討，可是“我”的母親讓他搬磚，讓他學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟用勞動(dòng)來(lái)養(yǎng)活自我。幾年后乞丐到“我”家來(lái)感激“我”母親，他此刻已是一家公司的老板，說(shuō)已為“咱們”買(mǎi)好房子，接“咱們”去城里�！拔摇蹦赣H卻說(shuō)：“那你就把房子送給那些連一只手也沒(méi)有的人吧!”
讀了這篇文章我受益匪淺，我覺(jué)得文中的母親十分高尚，她既幫忙了別人，又讓別人不失尊嚴(yán)，同時(shí)讓乞丐搬磚，使他明白靠自我的勞動(dòng)必須能養(yǎng)活自我。做一個(gè)自食其力的人。
乞丐經(jīng)過(guò)幾年在外面的打拼，來(lái)到“咱們”家報(bào)恩，讓“咱們”住進(jìn)他買(mǎi)的房子，“我”的母親這時(shí)說(shuō)：“不用你的照顧，多謝了，咱們家人個(gè)個(gè)都有兩只手，你還是把房子捐獻(xiàn)給更需要幫忙的人吧!”母親善意地拒絕了他，給他指引了1條光明的方向，母親值得咱們敬佩。
在實(shí)際生活中干活也要勤快，僅有用自我的雙手才能養(yǎng)活自我，并且要多做一些善事。在打掃衛(wèi)生時(shí)，咱們要做到“快”和“干凈”兩方面，同時(shí)，咱們還要做一些力所能及的事。并且，我?guī)兔ν瑢W(xué)的時(shí)候，還要有正確的方法，比如，有一位同學(xué)一道題目不會(huì)做，我不就應(yīng)直接借他抄答案，而要告訴他這道題的解題方法。
讀了這篇文章，我明白了一些道理，做事務(wù)必要講究方法。
高貴的施舍讀后感20篇_小學(xué)生作文14
今天，我讀了《高貴的施舍》這篇文章。文章寫(xiě)的是：一個(gè)失去右臂的乞丐來(lái)乞討，可是女主人卻要求他“出賣(mài)”自己的力氣，乞丐無(wú)奈之下，只好動(dòng)手，并獲得了20元錢(qián)的酬勞，許多年后，他成為了一個(gè)大公司的董事長(zhǎng)。
讀了這篇文章，我倍受感動(dòng)，我非常佩服那個(gè)乞丐，他能在女主人的啟發(fā)下，從一無(wú)所有到擁有一個(gè)大公司。在日常生活中，也有許多像他這樣身患?xì)埣驳娜�，他們從�?lái)沒(méi)有想過(guò)不勞而獲，仍然堅(jiān)持尋找養(yǎng)活自己甚至是家人的機(jī)會(huì)。
文中的乞丐雖然出身卑微，但女主人的一個(gè)小小的要求讓他明白了：如何站起來(lái)，如何走好自己以后的路。最終，他憑著自己的努力獲得了成功。
文中的女主人同樣值得尊敬。她沒(méi)有因?yàn)榻o了乞丐施舍而暗自高興，反而她卻懂得如何讓乞丐學(xué)會(huì)自立，學(xué)會(huì)自信，更加有勇氣去面對(duì)困境。
一個(gè)獨(dú)臂乞丐尚且能通過(guò)自己的勞動(dòng)獲得成功，那么我們作為一個(gè)四肢健全的正常人，更應(yīng)該如此。在日常生活中，我們不能時(shí)時(shí)事事都依賴(lài)別人，凡是自己力所能及的事情，我們都應(yīng)該把它做好，爭(zhēng)取不留遺憾。只有這樣，我們才能用雙手經(jīng)營(yíng)好自己的人生和未來(lái)。
讀了這篇文章，我懂得了：世上沒(méi)有不勞而獲！
高貴的施舍讀后感20篇_小學(xué)生作文15
施舍是一種關(guān)懷的表達(dá)，但當(dāng)你施舍給別人的時(shí)候，你有沒(méi)有想過(guò)接受者的內(nèi)心？
但是，慈善不一定是物質(zhì)的，而是精神的。
就像《高貴的施舍》的英雄一樣，用自己的方式，讓乞丐成為大老板！故事是這樣的：一個(gè)乞丐去主角家乞討，但文中的主角并沒(méi)有慷慨地給乞丐錢(qián)，而是讓乞丐去磚頭那里拿他應(yīng)得的錢(qián)。
果不其然，乞丐們用自己的雙手拿到了他們應(yīng)得的錢(qián)，并且是通過(guò)自己的努力得到的。
也是因?yàn)檫@些對(duì)文本中的主人公來(lái)說(shuō)都不算什么，而是乞丐命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。這是因?yàn)橹魅斯淖宰鹦慕o予施舍，讓乞丐有勇氣面對(duì)生活，靠自己努力。從而成就一番事業(yè)。
其實(shí)，在人生的道路上，缺乏克服困難的信心和勇氣。人不能被一些天生的殘疾影響�！胺街儆馈辈⒉皇翘焐陀蟹欠驳奶熨x。后來(lái)怎么樣了？愛(ài)迪生，桑蘭，霍金，他們都是殘疾人，這樣才能樹(shù)立信心，堅(jiān)定的面對(duì)自己！
高貴的施舍讀后感20篇_小學(xué)生作文16
最近天氣真熱，我開(kāi)著房間的空調(diào)，讀了一篇雖然沒(méi)有華麗語(yǔ)言，但蘊(yùn)含著需我們思慮的文章——《高貴的施舍》。一個(gè)獨(dú)臂乞丐像女主人乞討，女主人讓他搬磚塊，獨(dú)臂乞丐搬完后，女主人給了他20元錢(qián)。
過(guò)了幾天，又有一個(gè)雙手健全的乞丐來(lái)向女主人乞討，女主人讓他搬磚塊，可他卻不屑一顧地走開(kāi)了。若干年后，獨(dú)臂乞丐再次來(lái)到女主人屋前時(shí)，已是一家公司的董事長(zhǎng)了，他請(qǐng)女主人一家搬到城市里去住，但女主人拒絕了，讓他把房子送給一只手都沒(méi)有的人。
讀完這篇文章后，我想：樂(lè)于助人是做人的根本，可助人也有著必須的技巧，像文中的這位女主人，她的幫忙能夠改變一個(gè)人的命運(yùn)，讓人重新振作起來(lái)，這何嘗不是最好的幫忙呢？在一些天橋上，我也碰到過(guò)去多乞丐，我很同情他們，十分想給他們一點(diǎn)錢(qián)，可媽媽卻若有所思的對(duì)我說(shuō)：“那些人不靠自我的血汗去掙錢(qián)，想不勞而獲，是最沒(méi)出息的。
還有些是職業(yè)乞丐，專(zhuān)門(mén)被人打斷手腳，送到街頭去乞討，根本不值得同情他們、給他們錢(qián)�！彪m然我每次都裝作若無(wú)其事地從他們身邊走過(guò)，可內(nèi)心卻很不愿意，想到他們的孩子可能正在家中饑餓地哭啼，又忍不住停下腳步，可身上毫無(wú)分文，只好垂頭喪氣地走了。我躺在床上，輕閉雙眼，覺(jué)得如果不是那位善良的女主人，那位獨(dú)臂董事長(zhǎng)可能此刻還是一個(gè)滿(mǎn)臉灰塵的乞丐。
高貴的施舍讀后感20篇_小學(xué)生作文17
我讀了《高貴的施舍》這個(gè)故事，我很敬佩文中的母親，我覺(jué)得母親很聰明，她既幫忙了乞丐，又讓乞丐找回了尊嚴(yán)。
在這篇文章中，有幾句話(huà)對(duì)我印象最深。其中，有一句話(huà)就是：我以為母親必須會(huì)慷慨施舍的，可是母親卻指著門(mén)前一堆磚對(duì)乞丐說(shuō)，“你幫我把這堆磚搬到屋后去吧!”，從這句話(huà)中我能夠看到母親正在用另一種方法幫忙乞丐。
在此刻的社會(huì)上，依然還有存在有小部分的乞丐，也有很多人對(duì)他們進(jìn)行施舍，但施舍的方式往往是把錢(qián)丟到他們的討飯碗里，在他們看來(lái)，他們是幫忙了乞丐，實(shí)際上卻無(wú)意間傷害了乞丐。因?yàn)�，他們是沒(méi)把乞丐看作是正常人，把他們看作是一個(gè)需要幫忙、什么都不能做的人了。其中，有很多乞丐都能夠不靠別人的施舍來(lái)生存，因?yàn)樗麄兌加惺钟心_，即使是殘廢的，也有他的用處。
我們要幫忙別人，能夠用另一種方法來(lái)幫忙，讓他們幫我們做一些他們力所能及的事情，做完之后，給他們回報(bào)。這就是一種幫忙，幫忙了乞丐，還能夠不傷害乞丐，讓他充分發(fā)揮自我的有用之處，用自我的本事來(lái)獲取回報(bào)。盡可能的讓乞丐成為靠自我的力氣生活的人，做一名對(duì)社會(huì)有用之材，而不是一個(gè)毫無(wú)用處之人。
讓我們共同來(lái)幫忙乞丐吧!讓更多的乞丐走向成功!
高貴的施舍讀后感20篇_小學(xué)生作文18
“人之初，性本善”具有同情心、慈愛(ài)心是中華民族傳統(tǒng)美德，樂(lè)善好施、樂(lè)于助人是做人的根本守則。然而，這些就是我從《高貴的施舍》中所悟得的道理。這是一篇內(nèi)含哲理的文章。講述的是一個(gè)斷臂的乞丐來(lái)到一位女夫人的家里請(qǐng)求施舍，可是女主人卻毫不客氣地指著門(mén)前的磚，讓乞丐搬到屋后去。乞丐目光詫異，伸手搬起磚頭。兩小時(shí)過(guò)后，乞丐累得氣喘吁吁，婦人給予了他錢(qián)。很多天過(guò)后，那個(gè)人又來(lái)了，他又是這樣貌將磚頭從屋后搬到門(mén)前。連連續(xù)續(xù)幾次后，若干年，一位體面的人來(lái)到庭院。他西裝革履，氣度不凡。是的，他就是咱們認(rèn)識(shí)的乞丐，他要將婦人的一家遷到城里住。而婦人卻用樸素的話(huà)語(yǔ)閃現(xiàn)金子般的思想。她笑著說(shuō)：“那你把房子送給一只手都沒(méi)有的人吧!”就是著一句話(huà)和搬磚頭的過(guò)程，連同毫不客氣的話(huà)語(yǔ)，讓咱們回頭思想。這就是咱們中華民族傳統(tǒng)的美德，它是乞丐變董事長(zhǎng)，使平凡變不平凡，它筑就偉大的人物，讓咱們到達(dá)做人的根本。
幫了乞丐樹(shù)立起最重要的東西——那就是做人的尊嚴(yán)!咱們?cè)谏钪胁荒苡胁粍诙@的想法，僅有你付出了，才會(huì)有收獲讓他明白不是僅有健全人在世界上才有價(jià)值，殘疾人在世界上也是有自我的價(jià)值，讓他對(duì)自我有信心。
高貴的施舍讀后感20篇_小學(xué)生作文19
今日，我讀了一篇文章，叫《高貴的施舍》。
這篇文章主要寫(xiě)了：在一天，有一個(gè)乞丐到“我”家來(lái)，母親讓他去搬磚。同時(shí)讓他們懂得了一個(gè)人生活道理。告訴我們，無(wú)論乞丐還是普通人，都有活著的意義和價(jià)值，乞丐也不是只能搬磚，還能夠做許多的事，人窮智不窮，將來(lái)他一塞上會(huì)干出一番大事業(yè)來(lái)的，乞丐之后變成了一個(gè)老板，讓母親和我到那兒去住，母親拒絕了。
文中的母親很善良，也很有智慧，我十分敬佩。他用親身行動(dòng)，讓乞丐明白了一個(gè)道理，成了一個(gè)真正偉大的老板。
這讓我想到了許多生活中乞丐的事，在一個(gè)美食節(jié)上我看到了一個(gè)乞丐，他衣著整齊，背著一個(gè)大皮包，他拿著一個(gè)破碗，在川流不息的人群中行走，碰了碰別人的手臂，有人視而不見(jiàn)，有人厭嚴(yán)地下走開(kāi)了。這個(gè)人真令人憎恨，只想不勞而獲，好好的一身好骨子，還白白地浪費(fèi)，還不好給那些不自悲、頑強(qiáng)的殘疾人用呢。還有一次，我正在草坪上慢跑，看到了一只手?jǐn)嗔说娜�，他用僅有的一只手拿著鏟子來(lái)種樹(shù)，這種不自暴自棄自悲，還活出了一個(gè)人的尊嚴(yán)。
連一個(gè)殘疾人都在付出自我的僅有本事，為人民服務(wù)，而那個(gè)身體健全的人，又有何臉面在那里面要錢(qián)而想想我們也是身在福中不知福，連殘疾人都這樣努力，更何況我們呢
高貴的施舍讀后感20篇_小學(xué)生作文20
今日，我讀了一篇名為《高貴的施舍》的文章。這篇文章主要寫(xiě)了母親在一為乞丐向她乞討時(shí)，讓身有殘疾的乞丐把屋前的磚塊搬到屋后，并給那個(gè)乞丐20元錢(qián)當(dāng)報(bào)酬。
對(duì)�。∨c其給他們錢(qián)，還不如讓他們懂得怎樣掙錢(qián)，怎樣去奮斗。這就好比那些乞丐一副魚(yú)竿，讓他們自我去學(xué)會(huì)釣魚(yú)，學(xué)會(huì)自力更生。其實(shí)，在生活中懂得這樣的人很少。
人們遇到這樣的情景都是施舍給乞丐一些金錢(qián)，想打發(fā)它們走�？墒牵m然身有殘疾，不也一樣生活的很好，不也能夠不去當(dāng)乞丐，不也能夠去奮斗，不也能夠去追尋人生的目標(biāo)嗎？在我的印象中，有這樣一位盲人叔叔。
他雙眼失明，可是，他卻很堅(jiān)強(qiáng)，他并沒(méi)有因?yàn)檫@樣而感到自卑，反而去追尋他人生的目標(biāo)。終，在他的努力奮斗下，他終成為了按摩師。雖然他是個(gè)普普通通的按摩師，可是他的堅(jiān)強(qiáng)，他的自信，卻使他變得并不平凡。
也許在別人眼中，他是個(gè)沒(méi)有用的人，可是只要我們努力奮斗，就會(huì)有成功的一天，就會(huì)有完美的未。在我們的生活中，有不少人因?yàn)樯砘細(xì)埣捕械阶员�，而選擇去當(dāng)乞丐。
所以，我期望，生活在這個(gè)世界上的每一個(gè)人都能夠努力奮斗，為了自我，也為了別人而奮斗，不管是殘疾人也好，是正常人也好，我們都應(yīng)當(dāng)為我們能生活在同一個(gè)美麗的地球上而感到慶幸。
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