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《細(xì)米》讀后感

時(shí)間:2022-04-13 11:29:32 讀后感 我要投稿

【薦】《細(xì)米》讀后感

  品味完一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!到底應(yīng)如何寫(xiě)讀后感呢?以下是小編精心整理的【薦】《細(xì)米》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【薦】《細(xì)米》讀后感

【薦】《細(xì)米》讀后感1

  今天我讀了《細(xì)米》的第四章。本文描寫(xiě)了梅紋當(dāng)上了美術(shù)老師后,為幫助細(xì)米辦成一次雕塑展覽而去了一次城里。但是,展覽館館長(zhǎng)失信,違背了答應(yīng)。最終,梅紋和細(xì)米在村子里為細(xì)米的雕塑品辦了一次展覽。

  這篇文章讓我感觸很大,特別是在讀完《論語(yǔ)》后。在《論語(yǔ)》中,孔子曾這樣說(shuō)道:人而無(wú)信,不知其可也。大車(chē)無(wú)輗,小車(chē)無(wú)軏,其何以行之哉?是啊,一個(gè)人如果沒(méi)有了信用,就像大車(chē)(大馬車(chē))和小車(chē)(小馬車(chē))沒(méi)有了馬與車(chē)之間連接的東西一樣,根本就沒(méi)有辦法去行駛一樣。也正如孔子所說(shuō)過(guò)的另外一句話(huà)一樣:人而無(wú)信,如禮何?人而無(wú)信,如樂(lè)何?一樣。從中我們就可以見(jiàn)得,即使是在孔子那樣落后的時(shí)代的時(shí)候,大家也是非?粗匦庞枚值摹

  在生活中,我們一定不要像那個(gè)展覽館館長(zhǎng)一樣,答應(yīng)了別人的話(huà)卻改變主意,從而失信。我們?nèi)绻饝?yīng)了別人的事情,就一定要辦到;如果根本就是自己答應(yīng)不了的事,就不要答應(yīng),以免因辦不了而失信。

【薦】《細(xì)米》讀后感2

  今天我讀了《細(xì)米》的第七章。它講的是:由于梅紋悲傷過(guò)度,無(wú)心再去給細(xì)米的班級(jí)上課,導(dǎo)致全班在大考中發(fā)揮失常,成績(jī)一塌糊涂。于是,好搞小聰明的細(xì)米想到了一個(gè)歪點(diǎn)子:盜卷!后來(lái),因?yàn)榧?xì)米的失算和朱金根的愚蠢,細(xì)米的盜卷行為最終還是被發(fā)現(xiàn)了。細(xì)米的爸爸——杜子漸——稻香渡小學(xué)的校長(zhǎng)十分生氣,痛打了一頓細(xì)米,最終在梅紋的懇求下停了手。

  讀完了本文,我認(rèn)為:在這件事中,細(xì)米和梅紋都有責(zé)任。首先是梅紋的錯(cuò),她因家庭原因非常悲傷,導(dǎo)致一直到期末她的課都是由別人代理著講完的,自己并沒(méi)有對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),這也是讓細(xì)米有了盜卷行為的原因;其次是細(xì)米的錯(cuò),他是“聰明反被聰明誤!彼哉J(rèn)為此次“盜卷行動(dòng)”萬(wàn)無(wú)一失,可還是因?yàn)橹旖鸶挠薮蓝┞读擞?jì)劃。細(xì)米雖然是為著梅紋著想,但因?yàn)樽约旱摹靶÷斆鳌庇缅e(cuò)了地方,還是不對(duì)的。

  做人是要學(xué)的聰明點(diǎn),但絕對(duì)不是像細(xì)米一樣的“小聰明”,而是“大智慧”!

【薦】《細(xì)米》讀后感3

  暑假里讀了一本書(shū)—《細(xì)米》。這是近代作家曹文軒寫(xiě)的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)。

  這本書(shū)主要寫(xiě)了在這本書(shū)了書(shū)中的男主角—細(xì)米。細(xì)米平時(shí)看上去很不懂事,大大咧咧的,可實(shí)際上,卻是一個(gè)會(huì)臉紅的男孩子。

  這本書(shū)一共八章。給我影響最深的是第六章—買(mǎi)根紅繩給我姐姐梳小辮。其中,細(xì)米和小七子打起來(lái)的那一段,不是因?yàn)樗麄兇蚣艽虻锰ち,是因(yàn)榧?xì)米和翹翹(細(xì)米家的小狗)的感情,讓我感動(dòng),我當(dāng)時(shí)看到這里,就有一種想沖上去和細(xì)米一起揍小七子的沖動(dòng),我想為什么這么美麗的地方會(huì)有這么一個(gè)“邪惡”的人……

  在這本書(shū)里,我看到了寂靜的麥田,看到了旋轉(zhuǎn)的風(fēng)車(chē),看到了輕搖的小船,雪白的蘆花,淳樸的民風(fēng)。呵呵!還有那會(huì)害羞的細(xì)米,給我們帶了快樂(lè)的細(xì)米。

【薦】《細(xì)米》讀后感4

  最近,我讀了一本書(shū),叫《細(xì)米》。

  這本書(shū)是曹文軒所寫(xiě)。故事里的主人公-----細(xì)米,是一個(gè)非常喜歡雕塑的小男孩,他的都為這個(gè)而感到苦惱。但他們卻不知道,這個(gè)平凡的小男孩,卻有關(guān)不平凡的雕塑天賦。當(dāng)梅紋來(lái)到后,她一眼不看出了這個(gè)天賦,并支持他雕刻,還跟他一起去藝術(shù)館求發(fā)展。

  自從細(xì)米經(jīng)過(guò)梅紋的教導(dǎo)之后,他雕得越來(lái)越好了。而細(xì)米的爸爸媽媽也都發(fā)現(xiàn)他進(jìn)步了,都很開(kāi)心,還把梅紋提升到了細(xì)米班的班主任和各個(gè)班的美術(shù)。當(dāng)梅紋覺(jué)得細(xì)米刻得作品越來(lái)越多的時(shí)候,她就給細(xì)米辦了一個(gè)展覽會(huì),邀請(qǐng)們來(lái)參觀,們都看的流連忘返呢!

  讀了這本書(shū),我想起了一句話(huà)“是金子總會(huì)發(fā)光人”而細(xì)米正好就是這樣!這本書(shū)也讓我知道了一個(gè)道理,那就是,只要你努力過(guò)吧,就會(huì)的得到回報(bào)。

【薦】《細(xì)米》讀后感5

  這幾天,我一直在看一本叫《細(xì)米》的書(shū),這本是書(shū)是曹文軒寫(xiě)的,曹文軒可是北京大學(xué)的教授呢!這本書(shū)寫(xiě)的是一個(gè)叫細(xì)米的男孩,發(fā)生的一些事情。

  我最喜歡的是第二篇文章《樹(shù)上是葉子就是我的家》中的第二篇小故事。這里面講了細(xì)米非常刻苦刻?hào)|西。有一次他的朋友梅紋看見(jiàn)細(xì)米在專(zhuān)注的刻著一只小毛驢,看見(jiàn)他的刻刀不是專(zhuān)門(mén)的雕刻刀,而是銷(xiāo)鉛筆的刀。細(xì)米的作品在這個(gè)房間里到處都是,桌子上、抽屜里、床底下、四周到處都是,而那些作品正是吸引著梅紋。在離細(xì)米家有點(diǎn)遠(yuǎn)的一塊大墻上是細(xì)米用粉筆畫(huà)的一些搞笑的事,都是細(xì)米自己經(jīng)歷過(guò)的、看到過(guò)的。梅紋看到了這些圖案,都緊緊的吸引住梅紋。

  我喜歡這篇是因?yàn)槲矣X(jué)得細(xì)米是一個(gè)很有才能的孩子,他畫(huà)的雖然不太好,但是也挺很吸引人的,雖然這些作品不那么好笑,但能給人一種看見(jiàn)真的場(chǎng)景一樣,所以我喜歡這一篇。

  今天,我讀完了《細(xì)米》這本書(shū),又寫(xiě)了篇作文真好。

【薦】《細(xì)米》讀后感6

  媽媽給我買(mǎi)了曹文軒的書(shū),有《青銅葵花》,有《草房子》,有《根鳥(niǎo)》……但是我覺(jué)得最好看的,最感動(dòng)的書(shū)就是《細(xì)米》了。

  《細(xì)米》的'作者曹文軒,他是中國(guó)作家協(xié)會(huì)全國(guó)委員會(huì)委員,北京作協(xié)副主席,北京大學(xué)教授和博士生導(dǎo)師!都(xì)米》的主角就叫細(xì)米。他是個(gè)愛(ài)臉紅的男孩,他與表妹紅藕一同長(zhǎng)大,日子如清水一般流淌。一天,來(lái)自蘇州城的女知青梅紋,她以純凈而溫柔的精神力量,使細(xì)米步入新的成長(zhǎng)歷程。

  這本書(shū)很好看。其中有一次,細(xì)米偷了他們考試的試卷他爸爸讓他在外頭淋雨,還打他。梅紋一直看著他,細(xì)米他媽媽嘴里念著:“打死了好,打死了好……”而臉上卻淚流滿(mǎn)面。當(dāng)時(shí)我就像是走進(jìn)了畫(huà)面,看到了細(xì)米他爸爸打他的情景,非常感動(dòng)。

  看了這段故事,你喜歡嗎?不喜歡沒(méi)關(guān)系,你一定要看看,看完你一定會(huì)受益匪淺!

【薦】《細(xì)米》讀后感7

  今天,我讀了《細(xì)米》的第五張,這張讓我感受很深。自從梅紋來(lái)到細(xì)米的家時(shí),細(xì)米就一直關(guān)注她。什么都聽(tīng)她的?蛇@樣,他卻忽略了他最好的朋友紅藕。他發(fā)現(xiàn)他和紅藕的關(guān)系越來(lái)越淡,紅藕也開(kāi)始生他的氣了。于是,細(xì)米就千方百計(jì)的想討好紅藕,想引起她的注意。所以做了很多不尋常的事。他吃甜瓜,在籃球架上玩兒,去騎所有人都不敢騎的那頭大白牛,但是還沒(méi)有成功。所以它很失落。

  讀完這一章后,我深刻的體會(huì)到朋友的重要性。比如說(shuō),你現(xiàn)在有一個(gè)朋友,長(zhǎng)大了,他可能是你的好幫手。你可能在無(wú)意中就可以交到一個(gè)朋友,可是你也可能在無(wú)意中傷害到一個(gè)朋友。當(dāng)你想挽回這段友誼是,那是非常困難的。希望大家的友誼能地久天長(zhǎng)。

  朋友,可以把快樂(lè)加倍,把悲傷減半。這是文學(xué)家西塞羅的名言。我們要珍惜友誼,用愛(ài)心來(lái)延續(xù)友誼,讓友誼布滿(mǎn)世界的每個(gè)角落!

【薦】《細(xì)米》讀后感8

  我在寒假里看了一本名叫《細(xì)米》的書(shū)。里面講了細(xì)米的一家人和女知青梅紋之間發(fā)生的事。

  讓我印象最深的是一次是細(xì)米和梅紋帶著細(xì)米雕刻的八件作品去城里展出,那天夜晚,他們來(lái)到了一家刻刀店的前面,梅紋進(jìn)去想買(mǎi)點(diǎn)刻刀送給細(xì)米,可是細(xì)米說(shuō):“媽媽給我們的錢(qián)只能住旅店,如果用掉了一點(diǎn)點(diǎn),就不能去住旅店了!泵芳y說(shuō):“我已經(jīng)找到了今晚露宿的地方了!奔(xì)米想:媽媽讓我照顧好梅紋,不要讓她著涼?蛇@時(shí)梅紋卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!”梅紋先沖到刻刀店選了幾把刻刀,再付了錢(qián),然后,她拉著細(xì)米跑向電影院,他們晚上就在這里睡覺(jué)。到了深夜,梅紋已經(jīng)熟睡,細(xì)米把他的被子蓋在她的身上,自己在寒冷的風(fēng)中過(guò)夜。

  我讀了這本書(shū)以后覺(jué)得細(xì)米他為了梅紋可以付出無(wú)數(shù)的代價(jià),就像我的爸爸媽媽為了我可以付出他們的一切。我也要像細(xì)米和梅西一樣,把自己的關(guān)心和愛(ài)多分給別人一點(diǎn),同時(shí)珍惜和朋友之間的友情。

【薦】《細(xì)米》讀后感9

  時(shí)間過(guò)的真快,一個(gè)寒假過(guò)去了,《細(xì)米》這本書(shū)也快讀完了。第八篇內(nèi)容主要講的是梅文的身體好了許多,該抓班里的學(xué)習(xí)了,大家也很配合,生怕梅老師不在當(dāng)這個(gè)班的班的班主任了。期末考試時(shí),梅老師的班級(jí)一下子排到了第二名,細(xì)米一家人很是高興。寒假里的梅文不是再小屋里搞雕刻,就是吃飯睡覺(jué),寒假過(guò)去了,整個(gè)人都胖了不少。細(xì)米的媽媽讓梅文回城里,梅文死活不肯,最后,細(xì)米去了舅舅家,梅文等了他七天,最后還是走了,留下了一塊兒雕刻木頭,和一箱刻刀,他知道,這兩樣?xùn)|西是她爸爸留給她的。

  書(shū)讀完了,細(xì)米和梅文的感情、友誼卻深深的刻在了我的心里。這本書(shū)將永遠(yuǎn)留在我的腦海當(dāng)中!

【薦】《細(xì)米》讀后感10

  細(xì)米,一個(gè)男孩,一個(gè)鄉(xiāng)村男孩,一個(gè)鄉(xiāng)村的野男孩。平時(shí),不是給別人找麻煩,就是大半夜了也不回家,弄得父母急死了。有時(shí),還和同學(xué)打架,一直讓老師操心。

  可是,有一天,分到他家的女知青讓他有所改變。梅紋教他藝術(shù),教他禮貌待人。她很照顧細(xì)米,把他當(dāng)親弟弟對(duì)待。

  在他們一起生活的日子里,他們也經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的挫折,但是他們總是能站起來(lái)。時(shí)間如同一只離弦的箭,收也收不回來(lái)。就在細(xì)米給舅舅割草蓋房時(shí),梅紋去蘇州了,只有一個(gè)頭像留在那兒,一股濃濃的情意。

  關(guān)愛(ài)能改變一個(gè)人的性格,關(guān)愛(ài)能改變一個(gè)人的心靈,關(guān)愛(ài)讓一切皆有可能。

  每天都會(huì)有奇跡,可能有些壞人做出了好人的舉動(dòng),誰(shuí)能做到?只有關(guān)愛(ài)。有時(shí),風(fēng)也溫柔,雨也可親近。愛(ài)無(wú)處不在,清潔工愛(ài)地球,馴獸師愛(ài)動(dòng)物。我們也可以做到,只要心中充滿(mǎn)愛(ài),一切皆有可能!

【薦】《細(xì)米》讀后感11

  今天我讀了《細(xì)米》的第五章。這篇文章主要講了自從紅藕代替了細(xì)米送梅文回家之后,細(xì)米和紅藕的關(guān)系就漸漸淡了許多。有一頭大白牛,是從河邊長(zhǎng)大的。非常厲害,沒(méi)有人干去騎它,連碰一下也不敢。大白牛拴在足球場(chǎng)上的一棵大樹(shù)上,有一群男孩想去摸一摸大白牛,可是,都不敢。細(xì)米和梅文聽(tīng)見(jiàn)了外面的吵鬧聲,就讓細(xì)米試一試,誰(shuí)知道,細(xì)米騎上了大白牛,所有人都驚嘆不已。

  這篇文章讓我知道了朋友之間要經(jīng)常溝通,相互幫助。我們要要多交朋友,要珍惜我們身邊的友誼!

【薦】《細(xì)米》讀后感12

  我覺(jué)得細(xì)米是一個(gè)膽小而又害羞的小男孩。我很喜歡他的小狗翹翹,它有一種“我要保護(hù)主人,我要回報(bào)主人”這樣的精神。當(dāng)我讀到翹翹為了幫助細(xì)米而被小七子打得頭破血流時(shí),我哭了。我為細(xì)米有一條這樣的好狗而感到驕傲,寂寞的時(shí)候有翹翹陪伴他;快樂(lè)的時(shí)候可以和翹翹一起分享;傷心的時(shí)候翹翹會(huì)幫他分擔(dān)痛苦。

  把這本書(shū)點(diǎn)綴得更美的是梅紋。她下地干活干得血都流出來(lái)了,但是還繼續(xù)干,她身上那種堅(jiān)持不懈、永不放棄的精神值得我們學(xué)習(xí)。遇到困難,我們應(yīng)該勇敢地向前沖,才能取得最后勝利。

【薦】《細(xì)米》讀后感13

  我坐在燈光下,讀著一本小說(shuō)《細(xì)米》,讓我感動(dòng)不已。

  故事主要講了一隊(duì)女知青下鄉(xiāng)到稻香渡,其中有個(gè)叫梅紋的女孩分到了細(xì)米家,細(xì)米的媽媽待她如女兒,在那里度過(guò)幾年的幸福時(shí)光。

  我看到細(xì)米媽媽的善良,為了不讓梅紋干農(nóng)活,央求稻香渡中學(xué)的校長(zhǎng)——細(xì)米的爸爸,讓梅紋當(dāng)老師;我看到細(xì)米爸爸的認(rèn)真負(fù)責(zé),他把學(xué)校管得井井有條;我看到梅紋對(duì)稻香渡的貢獻(xiàn),對(duì)學(xué)生的負(fù)責(zé),還有和細(xì)米對(duì)藝術(shù)的追求;我看到細(xì)米的自強(qiáng)和對(duì)雕塑的愛(ài)好……

  我想,鄉(xiāng)下就是最美麗的地方,那里有最淳樸的人們,那里有繁忙的農(nóng)活,那里有最美麗的景色,它是人與人之間美好感情的濃縮。

【薦】《細(xì)米》讀后感14

  今天我讀了第二章。講了梅紋在細(xì)米家里發(fā)現(xiàn)細(xì)米很喜歡雕塑,哪里都是作品,讓梅紋很吃驚。但是細(xì)米第二天手癢癢見(jiàn)到柱子就想刻,他再也忍不住,就往學(xué)校的柱子上刻老師們看見(jiàn)了,便去告狀他媽媽知道了把他關(guān)門(mén)外,忽然下起了大雨細(xì)米被淋成了落湯雞,發(fā)起了高燒暈倒了媽媽才開(kāi)了門(mén)。事后梅紋讓細(xì)米的父母把細(xì)米交給她,他的父母答應(yīng)了。

  我也有這樣的事,在上個(gè)春節(jié)我突然喜歡畫(huà)畫(huà),我變?cè)谀亩籍?huà),而且我隨身帶著蠟筆。有一天小區(qū)的樓后有一面雪白的墻開(kāi)始了我的涂鴉展畫(huà)完后,我滿(mǎn)意地走了。沒(méi)過(guò)多久就有人找上門(mén)來(lái),我一想完了。我正準(zhǔn)備逃“總司令”就來(lái)了我嘻嘻一笑,媽媽吼了起來(lái),我從此以后再也不敢了。

  通過(guò)這件事,我知道了可以做自己喜歡的事,但不要因自己喜歡影響了大家。

【薦】《細(xì)米》讀后感15

  梅紋知道父母遇難,非常傷心,生了一場(chǎng)大病,一連幾天都不見(jiàn)好轉(zhuǎn)。細(xì)米非常焦急,他想起自己的媽媽在自己生病的時(shí)候就去河里弄來(lái)一條金色的魚(yú)煮了,自己吃后病就好了,所以他自己也照著媽媽的做法,去河里經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦終于釣上一條金色的魚(yú),做好給梅紋吃。梅紋吃了以后病真的慢慢的好了起來(lái)。

  在這篇文章里,我感受到了親情之間的愛(ài),是那樣的溫暖和溫馨,不僅可以驅(qū)趕疾病還可以撫慰受傷的心靈。我以后應(yīng)該每天都為我的爸爸、媽媽端一盆熱乎乎的熱水,讓他們洗洗腳,驅(qū)散寒冷、消除一天的疲勞。因?yàn)槲也荒茉龠^(guò)衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的生活。

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