《愛德華的奇妙之旅》讀后感(推薦篇)
當(dāng)賞讀完一本名著后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,此時需要認真地做好記錄,寫寫讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的《愛德華的奇妙之旅》讀后感(推薦篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
《愛德華的奇妙之旅》讀后感(推薦篇)1
“原來愛這么重要!”從這一句開始,我們便與小瓷兔愛德華開始了《愛德華的奇妙之旅》。
美國作者凱特﹒迪卡米洛為我們講述了一個關(guān)于愛的故事。在埃及街旁的房子里,有一只名叫愛德華﹒圖雷恩的漂亮瓷,他為一個叫阿比林的富家小姐所擁有,并對他關(guān)懷備至,萬分疼愛。她為他定制衣服、鞋子、帽子,甚至幾只金懷表,愛德華很是自鳴得意,可是有一天,他被弄丟了!
就這樣,作者為我們開啟了一段異乎尋常的旅程,從深處到漁夫的漁網(wǎng),從一個孩子的病床前到孟菲斯街道上,再到流浪漢的營地……這是一次艱辛而又充滿濃濃愛意的旅途。心一次次破碎,生命卻在破碎中繼續(xù),黑暗壓頂,卻一定要勇往直前,支撐這一切的,是一個字——愛。當(dāng)愛德華在玩具店中絕望時,一個百年老娃娃對他說:“你必須充滿希望,打開心扉,有人會來的,有人會來愛你!
和很多人一樣,愛德華也不懂愛,總覺得這是理所當(dāng)然,甚至?xí)䥇拹核。可?dāng)我們失去時,才會發(fā)現(xiàn),愛是那么重要,對自己意義非凡。是的,你曾經(jīng)是一只近乎完美的瓷兔子,美麗、優(yōu)雅、高貴,你有理由自命不凡,但你不能沒有愛。你不懂愛,但你卻能感受夜空中點點星光帶來的安慰。
你踏上的是一次不斷失去的旅程。先是失去華麗的衣服,失去阿比林對你的愛,甚至失去了“愛德華”這個稱號。可你失去了這些,卻可以被叫作“蘇珊娜”和“馬隆”;失去了阿比林,你還會遇到老太太內(nèi)莉﹒勞倫斯、布爾、布拉斯和薩拉……你是只瓷兔子,哪怕碎了,也能被重新修好,帶著一身傷痕,再次睜開眼睛。
認識了愛德華的孩子,會在很小的時候真正懂得愛的含義;認識了愛德華的大人,會重新解讀愛的真理,在灰暗的人生中重新學(xué)會愛,拾起等待愛的信心。
“我已經(jīng)被愛過了,我曾經(jīng)被一個名叫阿比林的孩子愛過,我曾經(jīng)被一對漁夫夫婦還有一個流浪漢愛過,我曾被一個男孩和他死去的妹妹愛過,不要對我談什么愛,我懂愛!”愛是永恒的期待,還是永恒的失望?現(xiàn)在,我似乎懂得了,愛,就是這樣一種又甜美又凄楚的回憶。獲得,失去;失去,再獲得。
《愛德華的奇妙之旅》讀后感(推薦篇)2
陽光燦爛的一天,帶我來到新華書店,當(dāng)我隨手捧起一本書,翻開目錄時,“自命不凡的愛德華,哦!這主人公應(yīng)該是個人吧!”我小聲嘟囔著,“一只瓷怎么會死呢?咦?這愛德華是人還是呀?它到底發(fā)生了什么新奇的故事呀?”我的腦子里浮現(xiàn)出了一連串的問題,于是帶著好奇心我要求幫我買下了這本書。
我一回到家,就迫不及待地跳上沙發(fā),津津有味地讀起了這本書,饒有興趣地進入了愛徳華的奇妙之旅。
從前,在埃及街旁的一所房子里,住著一只叫愛德華·圖雷恩的瓷兔子……當(dāng)我看到第3頁時,發(fā)現(xiàn)愛德華有一個大衣柜,里面裝滿了它的服裝飾品,這時我聯(lián)想到自己每天也是飯來張口,衣來伸手地被家人用愛團團包圍著。原來,我和愛徳華一樣都是那么地幸福!
我繼續(xù)身臨其境地讀下去,阿比林是愛德華的小主人,她是多么寵愛愛德華啊,以至于阿比林怕它沒聽見家人的談話而要求家人把談話的內(nèi)容重新說一遍,可愛德華只是出于對阿比林的禮貌假裝在聆聽著,實際上它對家人說的話一點都不感興趣。愛德華真是一只自命不凡的兔子。頓時,我覺得自己就是愛德華的翻版,每次在媽媽嘮叨時,總是會像愛德華一樣假裝在聆聽,并加上一句:"好了,好了,我知道了。碜柚箣寢尩膰Z叨?磥砦乙惨粯拥刈悦环。
可后來,愛德華被掉進了海里,這時,愛德華離開了最愛它的阿比林,沉入了陰森森的海底,它會不會很孤單?很害怕?要是我可能會手足無措,傷心地哭天喊地的。我想它一定也和我一樣吧!平時的阿比林對愛徳華這么好,現(xiàn)在它連回報的機會都沒有了。想想我比愛德華幸福多了,每天都能感受到愛,此時,我開始同情起愛德華。所以我以后不但要聽家人的話,而且還要有實際行動來回報愛我的人,可不能讓自己像愛德華一樣留下遺憾。
最后,愛德華從海里被漁夫澇起,從垃圾堆里被流浪漢帶回營地,從生病的孩子身邊來到某個街道上,最終又回到了阿比林的身邊。愛德華的這次奇妙又艱辛的旅程讓它從只會被愛到學(xué)會了感受愛丶付出愛。這一路上的見聞讓我領(lǐng)悟到了:我們要珍惜現(xiàn)在的每一刻來回報愛我們的人,只有懂得付出愛才會收到更多的愛,世界才會變得更美好。
《愛德華的奇妙之旅》讀后感(推薦篇)3
“用途就在于他是愛德華!薄}記
愛德華的“主人”們:阿比林(愛德華)→內(nèi)莉、勞倫斯(蘇珊娜)→布爾、露西(馬隆)→薩拉、布賴斯(詹理斯)→阿比林(愛德華)。
在故事的開頭,愛德華還只是一只自以為是的兔子,會激動、會惱怒,但更常的是冷漠,哪怕面對愛他的小姑娘阿比林也感受不到愛。那時,整夜凝視的星星會讓他感到莫名其妙的安慰,卻也止于莫名而已,還是空洞的——直到他聽了佩勒格里娜講的故事。
“就像沒有月亮的夜空中的繁星一樣閃閃發(fā)光”,一遍一遍重復(fù)這句話并感到慰藉的愛德華,大概沒有意識到自己的星空,已經(jīng)開始出現(xiàn)了一個模糊的、假想?yún)s算是實體的主角。
可是“如果沒有愛,一個故事怎么會有幸福的結(jié)局”?
于是愛德華也在航行中(并非偶然地)落到船外,離開了阿比林(懷表也丟了),開始了他的“奇妙之旅”。
旅途的第一站是內(nèi)莉和勞倫斯,告別時愛德華第一次懂得了心痛的感覺,在心里叫出了他們倆的名字。
第二站是布爾和他的狗露西,此時的星空不再空洞,愛德華已經(jīng)能說出他們,和愛人們的名字。想到愛他的阿比林愛德華能感覺到胸口劇痛,和布爾、露西被迫分開時初初也懂得了再見的涵義。
第三站是魯思兄妹家,薩拉是愛德華第一次愛上的人,懂得了被唯一需要和想保護的感覺,卻無能為力地看著她死去。
愛德華心碎了,緊接著瓷做的身體也被摔成了碎片。后來身體被盧修斯復(fù)原,心卻還是絕望而孤獨的,大概有愛的故事也并不一定有完美的結(jié)局。
在盧修斯的玩具店里,愛德華認識了一個足有一百歲的老娃娃,她在被領(lǐng)走前告訴他打開你的心扉,會有人來接你。愛德華一邊告訴自己不要相信,一遍再次敞開了自己破碎過的心。
就這樣,愛德華等了一年又一年,直到故事的最后,再遇見已經(jīng)長大、成為人母,脖子上還仍然掛著他的懷表的阿比林(這是我最喜歡的橋段之一)。
“他是做什么的?”
“他什么也不做。”
“那他有什么用途呢?”
“用途就在于他是愛德華!
“用途就在于他是愛德華”,不論過去多少年,阿比林仍然是那個愛著她、會等他的小姑娘。此時,愛德華也經(jīng)歷了心碎和等待,學(xué)會了什么是愛,心從空洞變得飽滿,一個圈繞回來,終于到了幸福的結(jié)局。
《愛德華的奇妙之旅》讀后感(推薦篇)4
這本《愛德華的奇妙之旅》買來許久了,甚至未曾翻過,躋身在書櫥中,仿佛書中絕望的愛德華,直到像書中描寫的這個春天,在山茱萸盛開的季節(jié)(今天居然飄了雪),我走進了愛德華的世界,陪他去歷險,一口氣讀完了,時而神馳、時而嘆息,當(dāng)讀到薩拉死去的時候,心也跟著一揪一揪地痛,是的,愛德華的故事擦拭掉心靈上的塵埃,讓我拿起標(biāo)記筆在書頁標(biāo)出那些擊中我的句子,打開電腦,記下此刻仍不平息的心情,作為這次心靈之旅的一個筆記。一個好的故事是有多個層面的,有緊湊曲折感人的情結(jié),有深刻的人生哲理,有優(yōu)美流暢富有詩意,以上《愛德華的奇妙之旅》都具備,9歲的孩子和99歲的老人都會有所得。作者的語言是極富節(jié)奏感的,宛如一條清澈的溪流,從山上汩汩跑下來,特別符合我的胃口。
此外,尤其值得稱道的是,這本書的版式和插圖也都非常精彩。全書10萬字共分為27章,外加一個尾聲。每章開頭都是一個頁碼,佩一幅傳神的灰度插圖,讀來頗為養(yǎng)眼。書中還有彩色插圖9幅,均占一個頁碼,出自巴格拉姆·伊巴圖林筆下,對于人物的描繪成為文字不可缺少的延伸。美中不足的是,有些插圖安排的位置不太準確。
以前,我們總是被灌輸:西方世界人與人之間只有冷冰冰的金錢關(guān)系。西方是極樂世界還是物欲橫流的國度,這個我不得而知。可是,我切身的感覺是,當(dāng)下我們的環(huán)境更像在從前的課堂里所描述的西方那樣,更多的是金錢和利益。正因為如此,那種純潔溫暖的愛(當(dāng)然不僅僅局限于男女之愛),顯得尤為可貴。
有時候想,童話之所以美好,也許正是因為與這個世界反差太大的原因。在這個意義上,童話是一個宗教。因為所有高級的宗教總是引人向善,教人去愛,并且許給人一個可以超脫的天堂。
讓我們默念那些愛我們的親人的名字并且祝福他們,然后捫心自問,你有沒有讓他們失望?他們的期望也許不是你能飛黃騰達抑或腰纏萬貫,也許是能感受到你的愛。那才是我們活下去最重要的.理由。正如書中祖母對阿比林所說:“如果沒有愛,一個故事怎么會有幸福的結(jié)局。”
《愛德華的奇妙之旅》讀后感(推薦篇)5
我們都生活在愛的世界里,但如何感受愛、回應(yīng)愛、付出愛,卻是每個人都要認真學(xué)習(xí)的。世界大獎小說《愛德華的奇妙之旅》就講述了這樣一個關(guān)于愛的成長的故事。故事的主人公是一個制作精良的小瓷兔子,他的名字叫愛德華?圖雷恩。愛德華屬于小女孩阿比林,她把他當(dāng)成最好的朋友愛著。可是愛德華卻對這種愛漠不關(guān)心,他自命不凡,對人傲慢冷淡,這種性格注定他要經(jīng)歷許多磨難才能成長。所以,在一次海上旅行中,愛德華掉進了大海,從此與愛他的阿比林分離。后來他被一個好心的漁夫救起,漁夫和妻子都非常喜歡愛德華,但好景不長,他很快就被嫉妒他的漁夫的女兒扔到了垃圾堆中,過起了暗無天日的日子。經(jīng)歷了一段漫長的流浪生活后,愛德華又得到一個生病的小女孩的愛,可這個小女孩也很快死去,讓他傷心不已。最后,懂得了愛的小兔子終于回到了他第一個主人阿比林手中。
故事中小兔子的每一個遭遇,都牢牢地牽動著我的心,讓我非常感動。
在愛德華學(xué)習(xí)感受愛的過程中,他由最初的自私冷漠,對愛他的人毫不關(guān)心,變得開始學(xué)會思考愛的意義。經(jīng)過了這么多年不尋常的旅程之后,愛德華由一個對愛冷漠傲慢的小兔子,變得逐漸懂得愛、珍惜愛,具備了和人類一樣的正常情感;同時,也學(xué)會了應(yīng)該在苦難的生活中對未來充滿希望。
我看到,在愛德華愛的覺醒的過程中,起關(guān)鍵作用的是阿比林的祖母講的故事:不懂愛的公主最終被巫婆變成了一頭豬,就是因為她誰也不愛,對愛毫不關(guān)心。祖母想通過這個故事來啟發(fā)愛德華,可是,當(dāng)時的愛德華卻毫無反應(yīng)。當(dāng)他意外掉入大海、離開阿比林后,他才終于知道祖母為什么對他那么失望了,因為他不懂得用自己的愛去回應(yīng)那么愛他的阿比林。但此時已經(jīng)無法挽回了。
讀完這本書我不禁想,每個人都應(yīng)該學(xué)會理解愛是什么,如果我們從來都不打算愛或是被愛,活著就沒有任何意義。就像書中一個飽嘗人間滄桑的老娃娃所說的話:我們必須要了解誰會愛自己,我們下一個會愛誰。
由此我聯(lián)想到自己從父母那兒收獲的無盡的愛。記得有一次我和爸爸去河邊玩,一不小心滑進河里,幸好河水不算深,爸爸一個箭步?jīng)_過來,一把把我從河水里撈出來;看到我渾身濕透了,他就不顧嚴寒,把自己的衣服脫下來給我穿。現(xiàn)在想起來,爸爸的做法真是讓我感動!
《愛德華的奇妙之旅》這個故事給了我很多的啟發(fā),尤其讓我體會到父母的愛有多么寶貴。我覺得,每個人都應(yīng)該像愛德華一樣,學(xué)習(xí)如何感受愛、回應(yīng)愛,認識愛的意義。
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