讀《老人與海》有感（精選45篇）

　　認(rèn)真讀完一本著作后，你有什么體會(huì)呢？不能光會(huì)讀哦，寫(xiě)一篇讀后感吧。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編精心整理的讀《老人與�！酚懈�，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　讀《老人與海》有感 篇1

　　能認(rèn)識(shí)這位倔強(qiáng)的老人，很偶然。

　　長(zhǎng)假中，尋尋覓覓，找我的朋友借來(lái)了這本《老人與�！�，細(xì)細(xì)品讀。當(dāng)我合上這本書(shū)，凝望著這位老人的名字——桑提亞哥，一個(gè)值得尊敬的老人從靜臥的書(shū)中站了出來(lái)，靜靜地向我簡(jiǎn)述著他的故事。

　　他已經(jīng)有很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有捕到魚(yú)了，多久？長(zhǎng)達(dá)八十四天。就因?yàn)檫@，這里的人開(kāi)始排斥他。也因?yàn)檫@，他再次駛著他的破舟出海了。

　　海洋是未知的，他這次終于捕到了足以令那里的人都閉嘴的獵物——馬林魚(yú)，這條魚(yú)可謂是魚(yú)中豪杰，比他的破舟還要大。如此龐然大物，在海中折騰了他幾天。老人仍然堅(jiān)不懈，寧死也不肯放開(kāi)手中的繩。他的手，已經(jīng)血肉模糊了。只要放棄，他就可以舒服一點(diǎn)，但老人沒(méi)有這樣做。最終，他制服了它。但是，在歸途中，獵物被可惡的獵食者當(dāng)了免費(fèi)的'午餐。老人失敗了，他只好回家，同時(shí)歸來(lái)的還有那破爛不堪的漁船和他疲憊不堪的身體。

　　這位倔強(qiáng)的老人令我感動(dòng)，他那硬漢的頭顱，永遠(yuǎn)不會(huì)在困難面前低下來(lái)。想到這，我有點(diǎn)慚愧。同這位老人相比，我們的微不足道便體現(xiàn)了出來(lái)。

　　回憶過(guò)去，曾記否，在困難面前，我一次又一次地低下了本不該低下的頭；曾記否，在困難挫折面前，我有時(shí)竟連挑戰(zhàn)的勇氣都沒(méi)有；但又有時(shí)，體會(huì)那戰(zhàn)勝困難后的喜悅，是多么令人欣慰、興奮。 其實(shí)，失敗并不可怕，可怕的是你并沒(méi)有挑戰(zhàn)困難的勇氣。在困難面前，哪怕只有一絲一毫的機(jī)會(huì)，如果你去挑戰(zhàn)，還有成功的幾率，假使你放棄，那便是徹徹底底的失敗，你自己也會(huì)嘲笑自己。桑提亞哥就是在面對(duì)困難與失敗的風(fēng)度上，他戰(zhàn)勝了別人，更戰(zhàn)勝了自己。其實(shí)桑提亞哥也與許多普通老人一樣，他也常常坐在窗前，聆聽(tīng)海鷗的叫聲，凝望眼前的浪花，遙望綿綿青山，享受這份本該屬于他的安詳。但是在惡劣的環(huán)境中，他堅(jiān)強(qiáng)，他深沉，剛毅的心靈透射出永不屈服的光輝。

　　在面對(duì)困難與失敗時(shí)，不能屈服于它們，這是這位倔強(qiáng)的老人告訴我們的。

　　人生是個(gè)漫長(zhǎng)的旅程，在旅途中有花香也有荊棘。屈原放逐而成《離騷》，司馬遷受宮刑而作《史記》，勾踐臥薪嘗膽多年而最終成功，詹天佑在克服重重困難后造成京張鐵路。

　　人啊，當(dāng)遇到厄運(yùn)時(shí)，要迎風(fēng)挺立，像桑提亞哥一樣如山巍峨挺立著。

　　讀《老人與海》有感 篇2

　　凡我看書(shū)題，便已有了一種想讀的欲望，讀完之后，不禁開(kāi)始為整篇文章拍案叫絕，隱隱之中，又好像看到一個(gè)人在社會(huì)中奮斗的樣子。

　　這一篇文章講述了一位老漁夫桑提亞哥先后與大馬林魚(yú)，和鯊魚(yú)進(jìn)行了死大搏斗的故事。

　　我一定要弄死它，盡管它那樣的，那樣的了不起。老人既把魚(yú)當(dāng)敵人，對(duì)手，更當(dāng)朋友。他贊嘆對(duì)手的強(qiáng)大，才有了自己的力量，同時(shí)又毫不畏懼的去制服敵人，知道面對(duì)的是一條比自己強(qiáng)大幾倍的對(duì)手，卻永不言敗，奮力拼殺，即使打不敗它，死也要死在一起。這是一種勇氣，一種知難而進(jìn)的勇氣。

　　一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的，你盡可以把它消滅掉，可就是打不敗它。這句話(huà)我起初不是太懂，可回過(guò)頭來(lái)細(xì)讀，又悟出了許多。老漁夫面對(duì)鯊魚(yú)的襲擊，卻毫不氣餒，保持人的尊嚴(yán)和骨氣，即使對(duì)手打敗了老漁夫，老漁夫也不服輸，不被打敗。這是一種亮劍精神，鯊魚(yú)不可怕，怕的是沒(méi)有了勇氣去戰(zhàn)勝它。有了勇氣，逢敵必亮劍，縱然戰(zhàn)死也無(wú)怨無(wú)悔。

　　這一切的一切，有勾起了我對(duì)往事的記憶。在二戰(zhàn)時(shí)期，亞洲戰(zhàn)場(chǎng)的中國(guó)，正處于水深火熱之中，中國(guó)人好比那漁夫。前方何人來(lái)侵略，仗著大炮，倚著坦克，駕著機(jī)，不怕！有命在，就給以敵人重創(chuàng)。雖然我們用的是漢陽(yáng)造的`小米加步槍?zhuān)�但是我們也打爛了坦克，打落了飛機(jī)，也打贏(yíng)了侵者。在前線(xiàn)上，前面的倒下了，后面的頂上，我們用勝利，用勇氣，用亮劍的行為告訴了侵略者，告訴了人類(lèi)，我們中國(guó)人不是東亞病夫！只是一只沉睡的雄獅。面對(duì)困難，逆境，甚至是死亡，也無(wú)所畏懼。亮出劍來(lái)，讓敵人嘗到血的教訓(xùn)。

　　讀完這本書(shū)，我體會(huì)到了人生道路漫長(zhǎng)、艱難、曲折和坎坷，但只要以一顆自信的心去面對(duì)，勇敢的迎接挑戰(zhàn)，以亮劍的精神去斬首困難，你，就會(huì)成為勝利者！

　　讀《老人與�！酚懈� 篇3

　　今年暑假，我在網(wǎng)上讀了一本著名的外國(guó)書(shū)《老人與�！罚�告訴我一個(gè)事實(shí):只要是人類(lèi)，就有缺陷。不是每個(gè)人都是完美的。

　　這本書(shū)《老人與�！犯嬖V我們，古巴的一位老漁夫84天沒(méi)有釣到一條魚(yú)，但后來(lái)他釣到了一條非常大的馬林魚(yú)。老漁夫盡了最大努力終于在船上釣到了魚(yú)。這時(shí)，鯊魚(yú)聞到了馬林魚(yú)的味道。這條大魚(yú)被鯊魚(yú)吃掉了，只剩下一根大魚(yú)骨。當(dāng)老漁夫回家時(shí)，人們看到大魚(yú)的骨頭被拖著，自己也受了傷，但他們終于得到了人們的贊揚(yáng)！

　　看完這本書(shū)，我想起了7月參加補(bǔ)習(xí)班時(shí)的一件事:在一堂數(shù)學(xué)課上，補(bǔ)習(xí)班的李老師在講簡(jiǎn)單的計(jì)算時(shí)，他竟然把19減去2，等于21，算錯(cuò)了數(shù)。那時(shí)，我們都認(rèn)為老師是愚蠢的，我們?cè)诔靶λ�，他在嘲笑自己。�?dāng)我讀完這本書(shū)，我明白了。不是每個(gè)人都是100%，每個(gè)人都知道自己的缺點(diǎn)并去彌補(bǔ)它們。沒(méi)有人是完美的`。甚至總統(tǒng)和主席有時(shí)也會(huì)犯錯(cuò)。

　　讀完這篇文章《老人與海》，我覺(jué)得老漁夫一次又一次挑戰(zhàn)極限。像老漁夫這樣的人值得我們尊敬，不管他們?cè)谔魬?zhàn)中成功還是失敗。老漁夫給我們帶來(lái)了人類(lèi)最崇高的信心。自信能使人充滿(mǎn)力量立即做那件事。自信也會(huì)讓人失去信心，不敢那么做。他們就像一支神奇的力量，伴隨著我們。生活是一條不會(huì)阻礙你追求的路。它漫長(zhǎng)、艱難、崎嶇。只要你用心和勇氣去做，你將永遠(yuǎn)成為你心中的贏(yíng)家。這本書(shū)《老人與�！肥菍�(duì)我們的一種教育。我非常喜歡這本書(shū)，因?yàn)樗�教�?huì)了我生活的真諦。

　　讀《老人與�！酚懈� 篇4

　　課文講的是：有一位老人 每到冬天都會(huì)到昆明的翠湖邊去喂到那里越冬的海鷗，可是有一天老人突然不來(lái)了，海鷗們知道老人以后都不來(lái)了，因?yàn)槔先巳ナ懒恕：ｚt們?cè)诶�。人的遺像翻飛盤(pán)旋，連聲?shū)Q叫，然后又肅立不動(dòng)，像是為老人守靈的“白翼天使”，又像是為老人守靈的“兒女”，不忍離開(kāi)自己的親人。

　　老人把餅干丁很小心地放在湖邊的圍欄上，退開(kāi)一不步，撮起嘴向鷗群呼喚。立刻便有一群海鷗應(yīng)聲而來(lái)，幾下就掃得干干凈凈。老人順著欄桿邊走放，海鷗依他的節(jié)奏起起落落排成一片翻飛的白色，飛成一篇有聲有色的樂(lè)譜。這幾句話(huà)老人喂海鷗的情景，老人的動(dòng)作是那么嫻熟，與海鷗 配合得那么默契。海鷗對(duì)老人那么信任，老人呼之，海鷗即來(lái)；老人放食，海鷗幾下就“掃”得干凈。隨著老人邊走邊放，海鷗有節(jié)奏的扇動(dòng)雪白的翅膀，這是一幅多么和諧靈動(dòng)的'畫(huà)面，又是一首多么美妙的歌！

　　海鷗們急速扇動(dòng)翅膀，輪流飛到老人遺像前的空中，像是前來(lái)瞻仰遺容的親屬。照片上的老人默默的注視著周?chē)�盤(pán)旋翻飛 的海鷗們，注視著與他相伴了多 少個(gè)冬天 的“兒女”們......過(guò)了一會(huì)兒，海鷗紛紛落地，竟在老人遺像前后站成了兩行。它們肅立不動(dòng)，像是為老人守靈的白翼天使。這段話(huà)描寫(xiě)了老人去世后，海鷗為老人守靈的動(dòng)人場(chǎng)面。表現(xiàn)出它們之間的深厚情誼。

　　這個(gè)故事告訴我們：萬(wàn)物皆有感情，只要你真誠(chéng)的付出，就一定會(huì)有收獲。

　　讀《老人與�！酚懈� 篇5

　　“一群海鷗突然飛來(lái)，圍著老人的遺像翻飛盤(pán)旋，連聲?shū)Q叫，叫聲和姿勢(shì)與平時(shí)不大一樣，像是發(fā)生了什么大事�！边@是我讀過(guò)《老人與海鷗》后，覺(jué)得最感人的一個(gè)場(chǎng)面。

　　《老人與海鷗》一文主要寫(xiě)老人數(shù)十年如一日地跑到離家二十多里的翠湖，來(lái)給海鷗送餐，與海鷗相伴。在老人死后，海鷗卻以感人的場(chǎng)面來(lái)報(bào)答老人，它們?yōu)槔先耸仂`，以動(dòng)人的場(chǎng)面終結(jié)了全文。

　　海鷗老人名叫吳慶恒，他一生最牽掛的'就是紅嘴鷗，他每月三百零八元的退休金，有一半以上都是用來(lái)給海鷗們買(mǎi)餅干，而自己唯一的奢侈品就是每包二毛錢(qián)的香煙，自己連公交車(chē)也舍不得坐，都是每天徒步來(lái)到翠湖。

　　那些海鷗也很重情義，它們心細(xì)著呢。在老人死后，它們?yōu)槔先锁Q叫、盤(pán)旋、翻飛、守靈……說(shuō)明了不光老人愛(ài)海鷗，海鷗也愛(ài)老人。

　　讀著《老人與海鷗》，我不禁想起另一篇課文，名字叫做《金色的腳印》，里面的狐貍一家都很有愛(ài)心，還很善良。人們一般都認(rèn)為狐貍是一種陰險(xiǎn)的動(dòng)物，而在這篇文章卻向我們展現(xiàn)了狐貍的愛(ài)與善良，可見(jiàn)動(dòng)物與人一樣，也是有感情重情義的。

　　我奶奶家里養(yǎng)了只可愛(ài)的小貓。平時(shí)，我經(jīng)常跟它玩耍，喂它好吃的食物，所以它跟我也很親近。又一次，我正在看電視，小貓大搖大擺地走過(guò)來(lái)親昵的趴在我的腿上，后來(lái)竟沉沉的睡著了，全無(wú)戒備之心，

　　動(dòng)物也有感情，而我們?nèi)祟?lèi)只有好好地善待這些小生靈，它們才會(huì)信賴(lài)我們。而信賴(lài)，總是能走創(chuàng)造出美好的奇跡，我們和大自然也離不開(kāi)這些伙伴。人鷗情深，是大自然中最美好的境界。

　　讀《老人與�！酚懈� 篇6

　　在這個(gè)暑假，我讀了海明威的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，《老人與�！贰＿@本書(shū)通過(guò)描寫(xiě)主人公圣地亞哥的釣魚(yú)經(jīng)歷，描繪了一個(gè)精神上不可戰(zhàn)勝的老人形象。

　　這本書(shū)主要寫(xiě)了這樣一個(gè)故事:主人公圣地亞哥是一個(gè)老漁夫。他很不走運(yùn)，84天沒(méi)抓到一條魚(yú)。經(jīng)過(guò)三天三夜與這條魚(yú)的耐力和毅力搏斗，他終于釣到了一條體重超過(guò)1500磅的馬林魚(yú)。但是在回家的路上，大魚(yú)的肉被可惡的.鯊魚(yú)吃光了。老人最后只帶回了一具骨架和一個(gè)魚(yú)頭。雖然馬林魚(yú)的肉已經(jīng)被吃光了，但老人在精神上贏(yíng)得了永恒的勝利，他將永遠(yuǎn)被打��！

　　我最欣賞的是“戰(zhàn)斗”一章。在這一章中，寫(xiě)道老人在與最初幾條鯊魚(yú)的戰(zhàn)斗中失去了魚(yú)叉和刀子，只剩下一根短棍子、一把舵柄和兩把槳。后來(lái)，他遇到了幾條加蘭諾鯊魚(yú)來(lái)吃大魚(yú)的肉。為了保護(hù)這條魚(yú)，老人勇敢地用他的武器與鯊魚(yú)搏斗，最終把鯊魚(yú)趕走了。馬來(lái)西亞魚(yú)的肉被鯊魚(yú)咬了，只剩下一個(gè)頭和一根脊骨。一條鯊魚(yú)張開(kāi)大嘴向大魚(yú)撲來(lái)。它撞上了大魚(yú)，拼命地撕扯著。老人慈愛(ài)地看著閃閃發(fā)光的魚(yú)從嘴里溜出來(lái)。他揮動(dòng)棍子打它，打在它的頭上。鯊魚(yú)生氣了，沖上去又咬了大魚(yú)。老人利用這個(gè)機(jī)會(huì)閉上嘴，用力打它，但這次鯊魚(yú)牢牢地抓住了它。從這段文字中，我可以看到鯊魚(yú)的兇猛和老人的勇敢。我欽佩老漁夫圣地亞哥的勇敢和戰(zhàn)斗到底的精神。他勇敢地與這條大馬林魚(yú)搏斗了三天三夜，并抓住了這條魚(yú)。當(dāng)鯊魚(yú)入侵魚(yú)時(shí)，他一個(gè)接一個(gè)地把它們趕走。盡管最后一條1500磅重的魚(yú)只有一個(gè)頭和一根脊背，但老人贏(yíng)得了精神上的勝利。

　　讀《老人與�！酚懈� 篇7

　　因?yàn)閳?jiān)持，毛毛蟲(chóng)能夠破蛹成蝶，自由飛翔；因?yàn)閳?jiān)持，小溪能夠流入大海，擁抱蔚藍(lán)；因?yàn)閳?jiān)持，平凡的人能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想開(kāi)啟的成功之行……讀了《老人與海》這本書(shū)，再次讓我知道了堅(jiān)持，這是一種可貴的精神，實(shí)在有無(wú)窮的力量。

　　這本書(shū)主要寫(xiě)了圣地亞哥老漁夫，在八十四天內(nèi)一無(wú)所獲，在第八十五天時(shí)，他獨(dú)自出海捕魚(yú)，捕到了一條巨大無(wú)比的魚(yú)，甚至比船還長(zhǎng)兩尺，魚(yú)的力氣非常大，拖著小船在海面上飄流了兩天兩夜，老人在著漫長(zhǎng)的幾天中，經(jīng)歷著從未經(jīng)受的考驗(yàn)，終于把魚(yú)拴在船頭，然而回去的途中卻遭受了鯊魚(yú)的襲擊，他與鯊魚(yú)殊死拼搏，最后拖回去的卻是一個(gè)魚(yú)骨架和一身勞累，但得到了人們的表?yè)P(yáng)……

　　一個(gè)人不是生來(lái)就要被打敗，你可以被毀滅，但不可以被打敗。是的人生就是這樣。記得去年的期末考試沒(méi)考好，我就是對(duì)自己沒(méi)信心。班主任汪老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“一個(gè)人對(duì)自己要有信心，不要一味的去抄襲去看，即使沒(méi)有考好也要從中汲取失敗的教訓(xùn)�！蓖衾蠋熣f(shuō)的每一句都在捶打著我的心靈。下定決心一定要憑自己的`努力獲得好成績(jī)，考考試前我認(rèn)真復(fù)習(xí)，該讀的讀該背的背、難寫(xiě)的也要多些幾遍�？荚嚂r(shí)心中卻還是有抄襲的想法，由于緊張又沒(méi)考好。第二次我只想著考試，認(rèn)真復(fù)習(xí)上課時(shí)也認(rèn)真聽(tīng)講及時(shí)做筆記，考試時(shí)專(zhuān)心致志沒(méi)有雜念，這次考了89.5，雖然離自己的目標(biāo)還有些距離，但只有腳踏實(shí)地才安心。從此以后開(kāi)始慢慢穩(wěn)定下來(lái)了。我自己默默地在想：“這真是功夫不負(fù)有心人��！”這件事讓我明白，人生每個(gè)人都有失敗的時(shí)候，最重要的是失敗過(guò)后重新站起來(lái)，積極的去面對(duì)，去尋找失敗的根本原因并且改正！

　　看完這本書(shū)，讓我的心久久不能平靜下來(lái)。我想在以后慢慢地長(zhǎng)路中，遇到挫折爬起來(lái)，勇敢地一步步向著成功的大門(mén)緩緩走去……

　　我也要樂(lè)觀(guān)對(duì)待生活像圣地亞哥老漁夫那樣，堅(jiān)持到最后永不放棄。古人云：山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村。堅(jiān)持的力量是無(wú)窮的，凡事只要做到堅(jiān)持二字，沒(méi)有什么能夠阻撓我前進(jìn)的步伐，我一定要堅(jiān)持下去！

　　讀《老人與�！酚懈� 篇8

　　我愛(ài)書(shū)，因?yàn)闀?shū)是知識(shí)的寶庫(kù)。今年寒假我讀了《老人與�！泛笠恢蹦钅畈煌�，使我很感動(dòng)。這本書(shū)講的是一位叫“圣地亞哥”老漁夫堅(jiān)持不懈，不放棄一次機(jī)會(huì)的一個(gè)人。海明威說(shuō)：“一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗�！�

　　在我讀第一篇的時(shí)候，我以感動(dòng)不已，因?yàn)槔先朔浅５目蓱z，生活也很簡(jiǎn)樸，令人心酸，并且還因?yàn)獒灢坏紧~(yú)被人嘲笑，可他并不在乎別人嘲笑他。他一直堅(jiān)持著，執(zhí)著著，等待改變自己的命運(yùn)。八十四天沒(méi)有釣到魚(yú)，對(duì)別人來(lái)說(shuō)已經(jīng)很殘酷了，可他并不灰心，在第八十五天的時(shí)候，上帝終于改變了他的命運(yùn)，讓他釣到一個(gè)比船還重的一條大馬林魚(yú)，不過(guò)還引來(lái)了許多麻煩，但都被她頑強(qiáng)的意志克服了，是因?yàn)樗�的努力，他的�?jiān)持，他的執(zhí)著，改變了他的一切。之后，老人就好好休息了幾天，并于那個(gè)孩子談起了釣魚(yú)的經(jīng)歷，沒(méi)過(guò)幾天，他回到了他的家。

　　本文告訴我們了一個(gè)簡(jiǎn)單的道理：堅(jiān)持就是勝利。努力了，就會(huì)有收獲的果實(shí)。就像是練鋼筆字一樣，只要埋頭苦練，不辭辛勞，堅(jiān)持不懈才會(huì)有不一樣的結(jié)果。

　　果然，只要你付出十倍的汗水，那就會(huì)有十倍的果實(shí)。想到有一次，自己遇到一個(gè)數(shù)學(xué)難題，想了又想，還是不會(huì)，我準(zhǔn)備不做了，明天問(wèn)老師。突然，我耳中有一個(gè)聲音，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“一個(gè)人可以被打敗，但不可以認(rèn)輸；輸了也要輸?shù)挠兄練狻Ｎ矣致耦^苦算起來(lái)，套用這個(gè)套用那個(gè)。在五分鐘之后，我解出了答案，就看明天老師的講解與思路是否與我想的一樣。我終于知道了講解與思路，與我的`一樣，真的是啊！一個(gè)人可以失敗，但也要輸?shù)挠兄練狻Ｓ�接下一個(gè)挑戰(zhàn)你的目標(biāo)，爭(zhēng)取讓它屬于你，屬于你自己的光耀，讓你自己放光彩。

　　是�。∥覀儜�(yīng)該也讓自己成為老人那樣的人。學(xué)習(xí)他的堅(jiān)持不懈，臨危不懼足智多謀，在一個(gè)普通人的身上都學(xué)到這么多的本領(lǐng)，說(shuō)明每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，只是你要找機(jī)會(huì)去表現(xiàn)出來(lái)，讓自己也成為閃光、眾與老人一樣完美的人。

　　讀《老人與�！酚懈� 篇9

　　今年的大隊(duì)委員改選活動(dòng)，可謂是群雄逐鹿，我以一首《老人與�！返母枨�征服了馬小的觀(guān)眾，成績(jī)高居榜首。十一長(zhǎng)假，我逛書(shū)市，竟偶爾發(fā)現(xiàn)一本也叫《老人與海》的書(shū)，作者名字與歌手名字讀音相同。原來(lái)，華人歌星海鳴威是看了美國(guó)文學(xué)家海明威的著作《老人與�！凡艑�(xiě)出的歌曲。我懷著好奇的心理看完了這本書(shū)，不禁感嘆到：“有志者事竟成!”

　　文中的那位飽經(jīng)蒼桑的老人不管是在捕捉大魚(yú)的時(shí)候還是在與鯊魚(yú)廝殺的時(shí)候，從來(lái)都是堅(jiān)定著信念，一步步地向成功邁近，即使遭到大魚(yú)拼死頑抗，即使遇到大鯊魚(yú)突然偷襲，但他從不退縮，從不畏懼……

　　這不禁讓我想起：在平時(shí)的'學(xué)習(xí)、生活中，有些人一碰到困難挫折就自嘆生于笨拙，難成大囂，于是止步不前;有些人花了些力氣，下了些功夫，一旦沒(méi)有成功，也就退縮了。事實(shí)告訴我們，只要有明確的志向。加上堅(jiān)持不懈的努力，在學(xué)習(xí)上，在工作上就一定能夠獲得成功，就會(huì)成囂。所謂“有志者事竟成”。一個(gè)人在學(xué)習(xí)工作中能否取得成績(jī)，首要的是要有一個(gè)明確的志向，也就是具有奮斗的目標(biāo)。老人連續(xù)八十四天釣不到魚(yú)，但是他總為自己立下目標(biāo)，發(fā)誓一定要釣到大魚(yú)，他有了這個(gè)動(dòng)力，就能去奮斗，去拼搏。

　　有了明確的志向是取得成功的前提，而最終能否成功要靠堅(jiān)強(qiáng)的意志，堅(jiān)忍不拔的毅力和勇于拼搏的精神作保證。老人通過(guò)大自然的考驗(yàn)，如果他只有堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力，不進(jìn)行艱苦卓絕的斗爭(zhēng)，最終能成功嗎?再去看看抗震救災(zāi)的勇士們，為了實(shí)現(xiàn)“與災(zāi)難抗?fàn)幍降住钡哪繕?biāo)，他們作出了多大的犧牲啊!他們用自己的血汗乃至生命去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，挽救了一個(gè)個(gè)在生與死的邊沿上掙扎的寶貴生命，這是多么偉大啊!

　　我懂了：我們胸懷大志，努力奮發(fā)，定能成大囂。我們遇到的困難和挫折克服不了嗎?不，只要我們用堅(jiān)強(qiáng)的意志，堅(jiān)忍不拔的毅力去奮斗，定能成功!因?yàn)橛兄荆�老人能捕捉到大魚(yú);因?yàn)橛兄�，人�?lèi)征服了大自然的無(wú)情。讓我們站在地平線(xiàn)上，構(gòu)筑我們的夢(mèng)想吧，有志者事竟成!

　　讀《老人與�！酚懈� 篇10

　　一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，一位普通的老漁夫，一條碩大的大馬林魚(yú)，在茫茫大海上發(fā)生了看似平常但又不平凡的故事。

　　老人桑提亞哥已經(jīng)接連84天沒(méi)有打到魚(yú)了，人們認(rèn)為他是倒了大霉�？衫先瞬�沒(méi)有因此就喪失信心，第二天繼續(xù)出海，希望第八十五天他能有好運(yùn)。就這樣，他一個(gè)人駛進(jìn)了茫茫大海。功夫不負(fù)有心人。他終于釣到一條足足有1500鎊的大魚(yú)�？烧�當(dāng)老人欣然而歸時(shí)，大馬林魚(yú)的血腥味引來(lái)了一群大鯊魚(yú)。老人與鯊魚(yú)們進(jìn)行了激烈地搏斗，最終沖破了鯊魚(yú)的包圍圈，劃著小船駛進(jìn)港口。老人回到自己的小棚中，倒在床上沉沉地睡去。第二天，人們?cè)诤�灘上發(fā)現(xiàn)了一條巨大的魚(yú)骸，足足18英尺……

　　或許，鯊魚(yú)才是真正的贏(yíng)家，但在我看來(lái)老人已經(jīng)勝利了。因?yàn)樗�始終沒(méi)有向大海，沒(méi)有向大馬林魚(yú)，更沒(méi)有向鯊魚(yú)群妥協(xié)、投降�；蛟S他不是一個(gè)好漁夫，但是他絕對(duì)是一個(gè)令人敬佩的.英雄!

　　老人一句話(huà)讓我記憶猶新：“人不是為失敗而生，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗!”其實(shí)在我看來(lái)，并沒(méi)有絕對(duì)的成功或失敗。老人沒(méi)有因?yàn)樗�人的言語(yǔ)而放棄捕魚(yú)，戰(zhàn)勝了他人的非議，他是贏(yíng)家。和大馬林魚(yú)搏斗了三天三夜最終將魚(yú)捕獲，戰(zhàn)勝了大馬林魚(yú)，他是贏(yíng)家。大馬林魚(yú)的血腥味引來(lái)了鯊魚(yú)群，他沉著應(yīng)戰(zhàn)，拼殺中，魚(yú)叉被鯊魚(yú)帶走了，他就把刀子綁在船槳上扎;刀子斷了，他用短棍砸;短棍斷了，他拆下舵把來(lái)打……鯊魚(yú)落荒而逃，老人又是贏(yíng)家。

　　其實(shí)，我們看重的是過(guò)程，而不是結(jié)果。只要在這個(gè)過(guò)程中努力了奮斗了，不管結(jié)果如何，我們都是贏(yíng)家。小說(shuō)的結(jié)局給予我們的絕不是頹喪，而是鼓舞，鼓舞我們學(xué)會(huì)奮斗，學(xué)會(huì)勇于面對(duì)失敗和死亡。因?yàn)�，不以成敗論英�?

　　讀《老人與�！酚懈� 篇11

　　別了，我心愛(ài)的乒乓球!

　　別了，我心愛(ài)的課外書(shū)！

　　媽媽給我布置了一大堆作業(yè)，我的手有些發(fā)麻。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�明天再做吧！”她卻說(shuō) ，不做就別吃飯了！我壓抑了很久的憤怒爆發(fā)了，沖出去,“砰”關(guān)上門(mén)……

　　外面下起淅瀝的小雨。我走到一個(gè)避雨亭里，想起五六歲時(shí)，我是多么快樂(lè)啊，而現(xiàn)在，我仿佛從天堂掉進(jìn)了地獄。不，是題海！

　　雨水沖洗著我的身體，也沖洗著我的頭腦，我想起堂屋正中的那一張張獎(jiǎng)狀，想起每次從老師手里接過(guò)一張張獎(jiǎng)狀時(shí)的那份喜悅。我努力著，也收獲著，我的努力并沒(méi)有白費(fèi)啊！于是，我又想起媽媽?zhuān)瑡寢寣?duì)我也挺好的，天冷會(huì)給我加衣服，半夜會(huì)給我蓋被子，會(huì)在我書(shū)包里偷偷放上點(diǎn)心……我又想起暑假里看過(guò)的一本書(shū)——《老人與�！�，寫(xiě)的是一個(gè)年近六旬的老漁夫，在一次單身出海打魚(yú)時(shí)，歷時(shí)30天終于釣到了一條大魚(yú)，卻拉不上來(lái)，這是一條超過(guò)漁船數(shù)倍的大馬林魚(yú)，雖然明知很難取勝，但他仍不放棄。后來(lái)又因大馬林魚(yú)傷口上的魚(yú)腥味引來(lái)了幾群鯊魚(yú)搶食，但老人仍不愿就這樣放棄，最終突出重圍，將大魚(yú)帶回了漁港，讓其他漁夫佩服不已。

　　再看看自己，遇到一點(diǎn)小困難，就叫苦連天。因?yàn)橐稽c(diǎn)小事不如意而發(fā)火，還搞離家出走，是不是有點(diǎn)過(guò)分啊！老人告訴我，生活不是一帆風(fēng)順的，它，總會(huì)有風(fēng)雨。成長(zhǎng)路上，也會(huì)有艱難和跌倒，在面對(duì)困難時(shí)我們是怨天尤人，咒罵老天不公平呢？還是保持向上的力量，不被外界影響而繼續(xù)前進(jìn)的腳步？

　　當(dāng)我讀到“這里離海岸實(shí)在是太近了，也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚(yú)……”時(shí)，我也被深深感動(dòng)，他這時(shí)已經(jīng)打到了一些魚(yú)，但他沒(méi)有安于現(xiàn)狀，而是向著更大的目標(biāo)前進(jìn)。我們也應(yīng)該像他那樣，不能滿(mǎn)足于現(xiàn)狀，應(yīng)該積極向上，做任何事都要堅(jiān)持不懈，遇到困難要迎難而上，決不能半途而廢。只有這樣，我們才能獲得更大的成功和勝利。

　　“飛人”劉翔的成功不僅僅是因?yàn)樗�有過(guò)人的運(yùn)動(dòng)天賦，更多的是他一直堅(jiān)持自己的信念的勇氣向更高目標(biāo)拼搏。在2008年北京奧運(yùn)會(huì)上，他因?yàn)槟_上的`傷發(fā)作而無(wú)法比賽，雖然我們都為他感到惋惜。但從他臉上的表情來(lái)看，他一直在堅(jiān)持，不到萬(wàn)不得已是不會(huì)放棄的。如他的教練孫海平所說(shuō)：“劉翔的傷痛常人無(wú)法想象，他在熱身時(shí)還在堅(jiān)持頂著，最受力的地方就是那個(gè)受傷部位，他的腳傷使他無(wú)法用力，但他始終在頂著，不堅(jiān)持到最后絕對(duì)不會(huì)放棄�！蓖速惡螅�他并沒(méi)有好好休息，而是堅(jiān)持訓(xùn)練，并保持一定的訓(xùn)練強(qiáng)度。

　　生活常常會(huì)帶我們進(jìn)入這樣那樣的沙漠。這時(shí)，不要輕易說(shuō)我什么都沒(méi)了，一味的沮喪和埋怨，只能熄滅希望之光；一味地悲觀(guān)和失望，只能為前途再設(shè)迷障。此時(shí)，仿佛有個(gè)聲音對(duì)我說(shuō)：“你看，那青青的小草，那綠色的小樹(shù)，那飛天的小鳥(niǎo)，都在向上，都在奔放，都在昂揚(yáng)�！薄澳懵�(tīng)，那響亮的號(hào)子聲，那脆脆的腳步聲，那朗朗的讀書(shū)聲，那甜甜的唱歌聲，都在向上都在奔放，都在昂揚(yáng)！

　　向上，向上！向上，凝聚了希望，向上，實(shí)現(xiàn)著愿望。是啊，我沒(méi)有理由輕易放棄！

　　讀《老人與�！酚懈� 篇12

　　在四年級(jí)上學(xué)期學(xué)校組織的朗誦比賽中，我獲得了第一名，老師獎(jiǎng)給我一本世界名著《老人與海》。這是美國(guó)著名作家海明威晚年時(shí)期最杰出的中篇小說(shuō)。寒假時(shí)我懷著崇敬的心，潛心通讀了一遍。令我思緒萬(wàn)千，感觸良多，仿佛看到了老人那顆充滿(mǎn)斗志、永不言敗的心。

　　《老人與�！分v述了一位名叫圣地亞哥的老漁夫，在海上連續(xù)八十四天沒(méi)有捕到一條魚(yú)，受到同行們的嘲笑。老人不愿認(rèn)輸，在遠(yuǎn)離陸地的大海深處，遇見(jiàn)一條夢(mèng)寐以求的巨大馬林魚(yú)，經(jīng)過(guò)三天三夜的殊死搏斗，圣地亞哥老人終于捕獲了那條馬林魚(yú)。就在老人興高采烈、滿(mǎn)載而歸時(shí)，卻遇到鯊魚(yú)先后四次襲擊，老人用完所有武器，同鯊魚(yú)展開(kāi)了一次又一次的`生死較量，終于戰(zhàn)勝了它們。當(dāng)老人帶著戰(zhàn)利品回到港口，那條大魚(yú)只剩下魚(yú)頭、魚(yú)尾和一副光禿禿的脊骨了，老人最終沒(méi)有帶回一條完整的魚(yú)。

　　讀了這本書(shū)，我的心靈受到了震撼，就是這樣一位傷痕累累、滿(mǎn)臉皺紋的丑陋老人，雖然他最后空手而歸，卻擁有勇敢頑強(qiáng)、永不言敗的精神。老人像一位勇士，斗志昂揚(yáng)，戰(zhàn)斗到最后一刻。在我心里，他就是一位英雄。雖然我并不是一位英雄，也可能永遠(yuǎn)成為不了英雄，但我要心懷英雄之志，無(wú)論做什么事、遇到再大的困難，我都會(huì)用老人這種頑強(qiáng)拼搏的精神激勵(lì)自己。我最大的收獲：向老人學(xué)習(xí)，永不言敗，永不放棄!

　　讀《老人與�！酚懈� 篇13

　　暑假媽媽推薦我看看《老人與海》這篇名著，讀完后我感觸頗深。書(shū)里飽含很多生活中的哲理，我從中懂得了很多道理！仿佛在一瞬間給自己的靈魂上了一節(jié)有意義的教育課使自己長(zhǎng)大了很多……

　　《老人與�！肥呛Ｃ魍�晚年最杰出的一部作品。故事很簡(jiǎn)單，就是一位叫圣地亞哥老漁夫在連續(xù)48天沒(méi)打到魚(yú)的情況下，在遠(yuǎn)離陸地得到海上遇到了一條巨大的馬林魚(yú)！經(jīng)過(guò)3天3夜地努力下圣地亞哥老人終于殺死了這條巨大的馬林魚(yú)，在他返航的途中竟遭遇了鯊魚(yú)的襲擊，他拼命地想趕走那幾條鯊魚(yú)。可是鯊魚(yú)太多工具都沒(méi)了，只能開(kāi)啟帆快點(diǎn)回去。等他回到港口的.時(shí)候，那條巨大的馬林魚(yú)就剩下魚(yú)頭、魚(yú)尾和一條光禿禿的脊骨！就這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，卻唱出了一首不朽的英雄主義贊歌。圣地亞哥老人雖然失敗了，但那只是力氣和肉體上的失敗，他的信心和希望始終未曾破滅！“人不是為了失敗而生的。一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打�。　边@就是我們所頌揚(yáng)的“硬漢精神”。

　　圣地亞哥老人不向命運(yùn)屈服的精神讓我對(duì)他肅然起敬。想到這兒，我羞愧了。

　　記得剛上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，頭一個(gè)月是學(xué)拼音的時(shí)候。有的同學(xué)在幼兒園就學(xué)會(huì)了拼音，而我卻是第一次接觸拼音。課堂上老師問(wèn)的問(wèn)題同學(xué)們都積極舉手，踴躍發(fā)言，而我卻什么都不會(huì)。我就想放棄，最后媽媽鼓勵(lì)我叫我好好學(xué)，所以我每天中午都拿著書(shū)回家學(xué)拼音去。這之后我的拼音學(xué)得很快！很快就趕上了其他同學(xué)，我很高興！

　　圣地亞哥老人顯得那么的高大，我卻猶如一粒黃沙一樣的渺小……

　　我以后要向這個(gè)老人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那永不言敗、不屈不撓、堅(jiān)持不懈、奮發(fā)向上的拼搏精神！尤其是在學(xué)習(xí)上要對(duì)自己充滿(mǎn)信心、不怕困難，爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī)，將來(lái)為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)！

　　讀《老人與海》有感 篇14

　　《老人與�！愤@部經(jīng)典著作為我們講述了一個(gè)老人與大海搏斗的故事，讓看過(guò)的它的人都會(huì)記憶深刻。我們既佩服老人的勇氣，又為老人的生命擔(dān)憂(yōu)。雖然過(guò)程有點(diǎn)讓人糾結(jié)，不過(guò)最終老人還是取得了勝利。通過(guò)老人的勝利讓我們明白了堅(jiān)持不懈的意義。

　　書(shū)中讓我感動(dòng)的是老人那一句普通的話(huà)語(yǔ)：“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的，你盡可以消滅他，卻不能打敗他”。從這句簡(jiǎn)單的話(huà)可以透出老人對(duì)于困難是無(wú)所畏懼的`，盡自己最大的努力與生活中各種各樣的磨難作斗爭(zhēng)。這位老人是那樣的樸實(shí)無(wú)華，他在遇到這些不公平對(duì)待的時(shí)候并沒(méi)有抱怨上帝，他只是用自己剩下的光陰來(lái)與它對(duì)抗，來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，并且最終取得了勝利：打一條大魚(yú)。他成功了，他終于成功的打到了一條大魚(yú)！他的成功背后付出了太多太多，這條大魚(yú)來(lái)得是多么不容易呀。

　　看完了這本書(shū)，我的心久久不能平靜，這位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了一個(gè)做人的道理：做人不應(yīng)該被任何困難所屈服，面對(duì)困難我們應(yīng)該盡自己最大的努力與生活中的磨難做斗爭(zhēng)。不管成功與否，最起碼到最后我們不會(huì)后悔。

　　讀《老人與�！酚懈� 篇15

　　《老人與海》這本書(shū)的故事情節(jié)非常精彩，講的是一位老漁夫常年獨(dú)自一人在海上釣魚(yú)。一天早上，天還沒(méi)亮，他就像往常一樣，已經(jīng)出門(mén)去釣魚(yú)了。誰(shuí)也沒(méi)想到，他今天意外釣到了一條大魚(yú)。但在返回的路上，卻遇到一群饑餓的鯊魚(yú)，老人在船上便使出渾身解數(shù)與鯊魚(yú)做斗爭(zhēng)，而鯊魚(yú)卻把他捕到的大魚(yú)給吃得一干二凈。結(jié)果可想而知，老人拉回了一條大魚(yú)的.骨架。

　　故事讀完了，我很敬佩桑提果爺爺那永不言敗，不屈不撓的精神。但是我卻沒(méi)有做到永不言敗，不屈不撓的精神。那是我在二年級(jí)時(shí)，媽媽給我報(bào)了科技興趣小組。我在前幾次都沒(méi)做出個(gè)什么東西出來(lái)，可有一天媽媽讓我做出個(gè)完整無(wú)缺的給她看，我也答應(yīng)了。那天做的是一個(gè)車(chē)子的模型，眼看就要成功了，卻在最后出了個(gè)毛病，車(chē)身與車(chē)蓋之間的連接物掉了，我找了一會(huì)兒沒(méi)有找到就放棄了，把車(chē)子的模型放在那兒，自己和同桌玩了起來(lái)。那次我沒(méi)有完成和媽媽的約定，媽媽很失望，說(shuō)我沒(méi)有堅(jiān)持不懈的精神。

　　想起這事，我就感到慚愧。我很佩服桑提果爺爺?shù)木�神，它給了我力量，讓我對(duì)生活充滿(mǎn)希望。這種精神將一直激勵(lì)我在人生道路上不斷前進(jìn)，不斷進(jìn)取，勇攀高峰。

　　讀《老人與�！酚懈� 篇16

　　這幾天，我讀了《老人與�！愤@本書(shū)，深有感觸。

　　這本書(shū)的內(nèi)容大致如下。一位老漁夫出海捕魚(yú)，捕到了一條大馬林魚(yú)，他與這條大馬林魚(yú)斗智斗勇，花了三天時(shí)間，費(fèi)了九牛二虎之力才將其捕殺。可是在回家的.路上大馬林魚(yú)的血腥味引誘來(lái)了好幾條鯊魚(yú)，被迫與這些鯊魚(yú)進(jìn)行斗爭(zhēng)，最后，他靠了岸，可是大馬林魚(yú)已經(jīng)被鯊魚(yú)吃得連渣也不剩。

　　看完這本書(shū)，我若有所思：這位老漁夫開(kāi)始的八十四天都沒(méi)捕到魚(yú)，第八十五天他好不容易才妨到一條大魚(yú)，卻鯊魚(yú)搶去吃了。生活如此艱辛，為什么他卻沒(méi)有露過(guò)一次苦臉，說(shuō)過(guò)一句抱怨的話(huà)？是什么在支持著他？突然，我靈光一閃，明白了：他的樂(lè)觀(guān)精神！當(dāng)他連續(xù)八十四天未捕到魚(yú)時(shí)，他也不氣餒，還安慰自己：放心，總會(huì)捕到魚(yú)的。當(dāng)鯊魚(yú)將大馬林魚(yú)奪去吃掉時(shí)，還安慰自己：好了，現(xiàn)在我再也不用為大馬林魚(yú)擔(dān)心了。雖然他在肉體上被打敗了，但在精神上，他從未被打敗，樂(lè)觀(guān)就能使你在精神上所向披靡！我們都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，不是嗎？

　　讀《老人與海》有感 篇17

　　我們已學(xué)完了《老人與海鷗》這篇課文。我被海鷗對(duì)老人那份令人震撼的情所深深打動(dòng)。

　　可以從“老人每天步行二十余里，只為給海鷗送餐，跟海鷗相伴”�！坝H昵的跟海鷗說(shuō)話(huà)”中可以看出，老人對(duì)海鷗深深的愛(ài)，無(wú)私的.愛(ài)。可以從“急速扇動(dòng)翅膀”“翻分盤(pán)旋”“肅立不動(dòng)”“炸了營(yíng)”這些詞語(yǔ)中可以看出海鷗對(duì)老人的愛(ài)、思念。表示了老人對(duì)海鷗人與動(dòng)物都是大自然家族里的一員，這篇美麗的文章，讓我們看到了老人美好的人性和海鷗美好的品行。那份無(wú)私的愛(ài)，展示了海鷗對(duì)老人的那份令人震撼的情。

　　善良的老人，純潔的海鷗，彼此用真情共同譜寫(xiě)了一曲愛(ài)的贊歌。那份相知與相守，牽掛與依賴(lài)，讓我們猛然領(lǐng)悟，人與自然和諧共處，原來(lái)那是如此的美好，如此動(dòng)人。它無(wú)時(shí)不刻不再提醒大家，要與大自然做朋友，珍愛(ài)生命，熱愛(ài)生活。

　　人類(lèi)啊，醒醒吧！只有我們?nèi)��?ài)戴動(dòng)物，動(dòng)物才會(huì)來(lái)愛(ài)戴你的。但是說(shuō)與做是兩碼事，光說(shuō)不做假把勢(shì)。所以我呼吁大家保護(hù)動(dòng)物，保護(hù)大自然，保護(hù)我們生活的家園——地球！

　　讀《老人與�！酚懈� 篇18

　　我看過(guò)許多書(shū)，有小說(shuō)、有詩(shī)歌、有寓言，但是我最難忘的還是《老人與�！�

　　這本書(shū)是海明威寫(xiě)的，主要講了一個(gè)老漁夫出海捕魚(yú)，去了很長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)有回來(lái)，他遇到了一條巨型的馬林魚(yú)，在快要回去時(shí)游來(lái)了許多鯊魚(yú)，把馬林魚(yú)吃個(gè)精光，到最后只留下一堆魚(yú)骨頭。

　　海明威在書(shū)中寫(xiě)的一句話(huà)，讓我深有感觸：“一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗�！睂�(duì)，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗，這句話(huà)寫(xiě)出了當(dāng)時(shí)二戰(zhàn)時(shí)期的海明威不屈的'精神。一個(gè)人可以被死神奪走生命，因?yàn)樗�還有尊嚴(yán)。但絕對(duì)不能屈辱地活下去，因?yàn)樗�失去了骨氣。一個(gè)人活著就要有尊嚴(yán)，要堅(jiān)持自己的想法。

　　愛(ài)迪生小時(shí)候，在鄰居叔叔家的書(shū)房看書(shū)，結(jié)果被鄰居家的主婦說(shuō)：“你弄壞了我的梳子�！毙�愛(ài)迪生不承認(rèn)，因?yàn)槭嶙硬皇撬�弄壞的，他認(rèn)為這是一個(gè)人做人的尊嚴(yán)。鄰居就一直打他：“說(shuō)，是不是你弄壞了梳子�！薄安皇��！边@一直都是愛(ài)迪生的回答。后來(lái)，小愛(ài)迪生成了科學(xué)家。

　　一個(gè)有骨氣的人才有可能成功，這是《老人與海》給我的啟發(fā)。

　　讀《老人與海》有感 篇19

　　在新華書(shū)店里，我看見(jiàn)了這本書(shū)，看了上面的介紹不由自主的抱起書(shū)來(lái)就“啃”。

　　《老人與海》是海明威晚年最為杰出的一部作品，故事雖簡(jiǎn)單，但卻說(shuō)明了種種道理：一位名叫圣地亞哥的老漁夫一連48天沒(méi)有捕到一條魚(yú)。于是他就遠(yuǎn)離陸地去大海中碰碰運(yùn)氣。在海中他遇到了一條巨大的馬林魚(yú)，經(jīng)過(guò)了三天三夜耐力與毅力的較量，終于殺死了大馬林魚(yú)，可在捕殺的過(guò)程中，大馬林魚(yú)身體里的血液全部流進(jìn)了海水中。海上到處彌漫著馬林魚(yú)的血腥味，使得圣地亞哥在返航過(guò)程中多次遭遇鯊魚(yú)的`攻擊。當(dāng)他到達(dá)地面時(shí)，那條大馬林魚(yú)只剩下魚(yú)頭、魚(yú)尾和一條光禿禿的脊骨……

　　就是這么一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，卻唱出了一首不朽的英雄主義贊歌。圣地亞哥雖然失敗了，他只是肉體和力量上的失敗，然而他的信心和希望永不磨滅!他就像我們贊揚(yáng)的“硬漢精神”：“人不是為了失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但決不能被打敗!”

　　看了這個(gè)故事，讓我明白了一個(gè)道理，在我們學(xué)習(xí)的過(guò)程中遇到困難要有堅(jiān)持不懈，勇于挑戰(zhàn)的精神，學(xué)習(xí)永無(wú)止步!

　　讀《老人與�！酚懈� 篇20

　　寒假里我讀了《老人與�！愤@本書(shū)。里面的主人公是老漁夫。老人捕魚(yú)捕了很多次了，可是一次也沒(méi)有成功。在最后一次，老人捕了一條很大的的魚(yú)，可是回去的路上，老人遇見(jiàn)了一頭大鯊魚(yú)，把老人那條魚(yú)吃了，老人悲痛萬(wàn)分，最后老人也把鯊魚(yú)打死了，老人雖然失敗了，但他的`毅力和勇氣，表示出一種不可以被征服的精神。

　　作為一個(gè)小學(xué)生，學(xué)習(xí)上有時(shí)會(huì)遇到各種難題，有時(shí)候總想放棄。有一次做數(shù)學(xué)奧數(shù)題，難住我了。想了半天也做不出來(lái)，就有點(diǎn)不想做了。可是媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利，你一定能做對(duì)的�！庇谑俏耶�(huà)線(xiàn)段圖，仔細(xì)分析題意，搞清楚倍數(shù)關(guān)系，最后我終于做出來(lái)了。媽媽又給我出了幾道類(lèi)似的題，我一下子就算出來(lái)了。媽媽對(duì)我說(shuō)：學(xué)習(xí)中遇到難題是再平常不過(guò)的事，我們應(yīng)該時(shí)刻用一顆堅(jiān)強(qiáng)、不屈服的心來(lái)面對(duì)失敗，成功就一定會(huì)向我們走來(lái)。

　　以后我一定會(huì)像老漁夫那樣，遇到什困難都不要放棄，要堅(jiān)持不懈，做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，勇敢的孩子。聽(tīng)了我這些話(huà)，你現(xiàn)在是不是特別想看《老人與�！愤@本書(shū)呢？

　　讀《老人與�！酚懈� 篇21

　　暑假里，我讀了一本名叫《老人與海》的書(shū)，它主要講的是：一位老漁夫在海上一無(wú)所獲地生活了八十幾天后，他釣到了一條巨大的馬林魚(yú)�？墒蔷驮诶先艘�把大魚(yú)拖回去時(shí)，一群鯊魚(yú)聞到了馬林魚(yú)的血腥味，因此追了過(guò)來(lái)，并把馬林魚(yú)的肉全部吃完了，最后老人只帶了一副魚(yú)骨頭回到村里。

　　老人雖然失敗了，但是他那堅(jiān)毅不拔的精神深深地印在我的心中。他沒(méi)有被任何困難打倒，盡自己最大的努力與困難作斗爭(zhēng)，老人說(shuō)過(guò)一句令我難忘的話(huà)：“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的，你盡可以的消滅他，可就是打不敗他�！彪m然老人來(lái)了這么多天，一條魚(yú)也沒(méi)捕到，但他仍然相信自己能捕到一條大魚(yú)。結(jié)果他真的捕到一條很大的`魚(yú)，雖然他沒(méi)有把魚(yú)帶回去，但他戰(zhàn)勝了自己，贏(yíng)得了成功。

　　這個(gè)故事是對(duì)奮斗精神的禮贊，即便一無(wú)所獲也仍然不屈不撓，是對(duì)失敗中的精神勝利的頌歌。戲劇性的場(chǎng)景在我們眼前逐漸上演，使這些細(xì)節(jié)累計(jì)起來(lái)，呈現(xiàn)重大的意義：一個(gè)人可以被摧毀，但不能被打敗。

　　人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的，它的道路漫長(zhǎng)而又艱難，但只要有一顆自信的心，就一定會(huì)成功。

　　讀《老人與海》有感 篇22

　　今日，我們學(xué)習(xí)了《老人與海鷗》這篇課文，文中老人和海鷗的感情真的是很深，老人每一天步行二十余里，從城郊趕到翠湖，只為了給海鷗送餐，跟海鷗相伴。這真令人感動(dòng)，一位年邁的老人還要每一天走二十余里，就為給海鷗送餐、相伴。

　　老人給每一只海鷗都起了名字，還能清楚明白哪一只的名字，海鷗也能聽(tīng)懂老人的說(shuō)的話(huà)可見(jiàn)海鷗是最重情義的，在老人的'心中海鷗是吉祥鳥(niǎo)、幸福鳥(niǎo)!古人說(shuō)白鷗飛處帶詩(shī)來(lái)，海鷗一來(lái)我們的福氣就來(lái)了。

　　可是好景不長(zhǎng)，老人去世了，意想不到的事情也發(fā)生了—一群海鷗突然飛來(lái)，圍著老人的遺像翻飛盤(pán)旋，連聲?shū)Q叫，叫聲和姿勢(shì)大不一樣，像是發(fā)生什么大事。

　　海鷗們急速扇動(dòng)翅膀，輪流飛到老人遺像前的空地中，像是前來(lái)瞻仰遺容的親屬。照片上的老人默默地注視著周?chē)�盤(pán)旋翻飛的海鷗們，注視著與他相伴了多少個(gè)冬天的“兒女”們。

　　過(guò)了一會(huì)，海鷗紛紛落地，竟在老人遺像前后戰(zhàn)成了兩行。它們肅立不動(dòng)，像是為老人守靈的白翼天使。

　　這一場(chǎng)景真實(shí)感人，這些海鷗真的是重情重義的動(dòng)物，真的仿佛是老人的“兒女”在為老人送終。

　　這篇課文讓我懂得了世界上的動(dòng)物也是有情有意的。

　　讀《老人與海》有感 篇23

　　當(dāng)我第一次得到《老人與�！愤@本書(shū)時(shí)就深深地愛(ài)上了它。

　　這本書(shū)講述了一位風(fēng)燭殘年，連續(xù)84天沒(méi)有捕到一條魚(yú)的老人，獨(dú)自劃著一條小船出海捕魚(yú)，經(jīng)過(guò)兩天兩夜的努力，終于捕到了一條大馬林魚(yú)，但大馬林魚(yú)卻被返航途中的鯊魚(yú)吃掉的故事。這個(gè)故事雖然簡(jiǎn)潔，但卻蘊(yùn)藏了一個(gè)無(wú)比深刻的道理——永不言敗。

　　這正是我們走向成功的.最重要的品質(zhì)。我們?cè)谏�活中�?huì)遇到許多的挫折，比如：考試失利、比賽失誤、就業(yè)落選……許多人在遇到坎坷時(shí)往往會(huì)選擇退縮，選擇停滯不前，但如果我們每遇到困難就這樣做的話(huà)，那么我們拿什么來(lái)敲開(kāi)成功之門(mén)呢？

　　成功的過(guò)程就如同爬山，我們會(huì)在前進(jìn)的道路上遇到重重險(xiǎn)阻，但只要我們擁有永不放棄的信念，努力邁過(guò)那一道道的坎坷后，就一定會(huì)攀登到山頂，看到山后的美景，看到成功的希望。

　　書(shū)中的老人很好地詮釋了哪怕一無(wú)所得也勇敢執(zhí)著、永不屈服的奮斗精神。誰(shuí)的人生中沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗？最重要的是在經(jīng)歷失敗后你是否有勇氣站起來(lái)，找到失敗的原因，迎難而上，永遠(yuǎn)不停住前進(jìn)的腳步。

　　“好漢可以被殲滅，但絕不能被打敗�！边@是《老人與海》所給予我的啟示。

　　讀《老人與�！酚懈� 篇24

　　閑來(lái)無(wú)事，拿出身旁的《老人與�！芳�(xì)細(xì)品讀，翻開(kāi)書(shū)卷，我能聆聽(tīng)到一顆鮮活跳動(dòng)的心。

　　老人遠(yuǎn)赴大海，僅為了捕魚(yú)嗎？我想絕不是如此的。海明威筆下的老人被賦予了一種不可征服的頑強(qiáng)精神。當(dāng)老人在出海的84天后卻一無(wú)所獲時(shí)，應(yīng)對(duì)多次失敗，老人并未絕望，那份淡然是我們值得學(xué)習(xí)的；當(dāng)他用粗陋的武器一次次刺進(jìn)鯊魚(yú)頭顱時(shí)，我們看到了老人身上那份頑強(qiáng)的勇氣和一顆永不屈服的`心；當(dāng)老人回家時(shí)后看到馬林魚(yú)只剩下一副的魚(yú)骨架時(shí)，老人只淡然地說(shuō)道“人盡能夠被毀滅，卻不能被打敗”。雖然這句話(huà)聽(tīng)上去顯得簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，但在我看來(lái)卻蘊(yùn)含著大道理。

　　肉體，能夠被折磨，但精神是絕對(duì)不能被侵犯的，這是我對(duì)老人的話(huà)的理解。英雄，能夠不需要有強(qiáng)壯的體魄，但絕對(duì)不能沒(méi)有巨大的精神力量，而老人就是這樣的英雄。他沒(méi)有強(qiáng)壯的體魄卻有著戰(zhàn)勝自己對(duì)缺陷、挑戰(zhàn)了自己的極限的巨大精神。挑戰(zhàn)極限永遠(yuǎn)是值得我們尊敬的，因?yàn)樗�向我們展示了最高貴的自信。

　　我們的人生總是在無(wú)止境地追求中，或許我們的路上滿(mǎn)是坎坷和荊棘，但只要我們用一顆充滿(mǎn)自信的心去應(yīng)對(duì)，我們總會(huì)成為勝利者。

　　讀《老人與海》有感 篇25

　　今日大暑，天氣炎熱躲在家拜讀海明威的作品《老人與�！愤@部經(jīng)典名著。故事講的是一位孤獨(dú)的老人連續(xù)八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)，在第八十五天遇到一條大馬林魚(yú)，經(jīng)過(guò)兩天兩夜的艱苦較量，老人終于如愿的捕獲一條大魚(yú)。但是在返程的海上遭遇鯊魚(yú)群的襲擊，最后帶著一條大馬林魚(yú)的殘骸回到港口的故事。

　　故事最大的亮點(diǎn)老人硬漢的.形象如此偉岸耀眼。一個(gè)孤獨(dú)的老人已經(jīng)八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)，孤獨(dú)加上失敗，生活好像已經(jīng)到了無(wú)法繼續(xù)的地步，可是老人并沒(méi)有這么想，在老人的心中，一直都保留著希望，老人說(shuō):“不抱希望的人真蠢。”我突然覺(jué)得自己讀懂了老人的內(nèi)心。可是當(dāng)看到老人經(jīng)過(guò)兩天兩夜的戰(zhàn)斗，終于得到大馬林魚(yú)，而接下來(lái)的時(shí)間里，大馬林魚(yú)卻被一群鯊魚(yú)咬得一干二凈后，我感到一陣陣傷心。命運(yùn)對(duì)老人實(shí)在是太不公平了。他該如何對(duì)待以后的生活呢？

　　看到后文，老人又一次讓我體會(huì)到了什么才是真正的勇敢。他沒(méi)有怨天尤人，而是平靜的接受事實(shí)，并且在返航不久，就和孩子們討論起以后的打算。因?yàn)椤懊恳换囟际侵匦碌拈_(kāi)始”更因?yàn)椤叭丝梢詺�滅但決不能被打�。　弊x到這里，我內(nèi)心真的被震撼了！我終于明白:只要擁有奮不顧身的勇氣，就會(huì)有戰(zhàn)勝困難的力量。

　　讀《老人與�！酚懈� 篇26

　　在自然界中，人與其它動(dòng)物之間每天都發(fā)生著許多有趣、感人的事情。讀了《老人與海鷗》這篇課文，我深深領(lǐng)會(huì)到了人和動(dòng)物之間的深情厚誼。

　　每逢冬季來(lái)臨，海鷗成群結(jié)隊(duì)地來(lái)到翠湖。在那里的喂鷗人群中，總有一位老人，穿著褪色的.布衣，在人少的地方與海鷗相伴。他只要把食物放到圍欄上，撮起嘴向海鷗呼喚，立刻會(huì)有一群海鷗飛來(lái)，上下翻飛，把圍欄上的食物幾下就掃得干干凈凈。老人還給海鷗起了名字，海鷗仿佛是老人的兒女。

　　老人去世了后，把老人的遺像帶到翠湖邊，意想不到的事情發(fā)生了——一群海鷗突然飛來(lái)，在老人遺像前翻飛盤(pán)旋，像是發(fā)生了什么大事。海鷗又紛紛落地，在老人遺像前后站成兩行，肅立不動(dòng)，像是為老人守靈的白翼天使……

　　他就是海鷗老人——吳慶恒

　　他通過(guò)《老人與海鷗》這篇課文，我又想到了一個(gè)同樣感人的故事。西頓寫(xiě)的動(dòng)物小說(shuō)《威尼佩格狼》中的那只狼，對(duì)它的小主人吉姆非常忠誠(chéng)，在吉姆死去后，它傷心不已，離開(kāi)了家，在外闖蕩，最后壯烈地死于一個(gè)獵人的手下。

　　“人間自有真情在”，老人與海鷗之間的親情深深地感動(dòng)著我們，就讓我們一起努力，學(xué)習(xí)老人，學(xué)習(xí)善待動(dòng)物，把動(dòng)物當(dāng)成我們的親人，讓真情永駐人間！

　　讀《老人與海》有感 篇27

　　一位樸實(shí)和默默無(wú)聞的老人，讓我明白與真切地體會(huì)到了老人和海鷗那種別樣的感情。

　　也許人和動(dòng)物之間的情誼并不是那么偉大，但是這位老人做到了。每一只海鷗成了他生活中的一部分。獨(dú)腳、灰頭、紅嘴、老沙、公主,常是他對(duì)海鷗叫的名字。無(wú)論春、夏、秋、冬,老人始終沒(méi)有放棄給海鷗送餐，與海鷗相伴。

　　人少的地方，是海鷗的領(lǐng)地。老人說(shuō)：海鷗最重情義，它是幸福鳥(niǎo)、吉祥鳥(niǎo)！這句話(huà)也使我感覺(jué)到了老人為何如此喜愛(ài)海鷗的原因。

　　十多年來(lái)，一到冬天，老人每天必來(lái)。和海鷗就像親人一樣。老人去世了，作者把老人最后一次喂海鷗的'照片放大，帶到了翠湖邊。意想不到的事情發(fā)生了----海鷗突然飛來(lái)。圍著老人的遺像翻飛盤(pán)旋，連聲?shū)Q叫。叫聲和姿勢(shì)大不一樣，像是發(fā)生了什么大事。

　　過(guò)了一會(huì)兒，海鷗紛紛落地，竟在老人的遺像前后站成了兩行。它們肅立不動(dòng)，像是為老人守靈的白翼天使。

　　老人背著那個(gè)藍(lán)布包，撮著嘴，好像在呼喚著海鷗們。老人的畫(huà)像永遠(yuǎn)印在我的心里，我的腦海里，我的記憶里。

　　或許這個(gè)讓人過(guò)目不忘的感人故事正是證明了人與動(dòng)物可以和諧相處。甚至可以稱(chēng)兒呼女�！独先伺c海鷗》的故事不就是一個(gè)例子嗎？

　　讀《老人與�！酚懈� 篇28

　　這是桑提亞哥在海上捕魚(yú)的第85天。他冒險(xiǎn)去了從未去過(guò)的深海捕魚(yú)。三天時(shí)間，他刺死了大馬林魚(yú)，回途中卻遭遇到鯊魚(yú)五次襲擊。歷盡千辛萬(wàn)苦，終于回到港口，但大馬林魚(yú)僅剩下五副骨架了。

　　一個(gè)并不是生來(lái)要被打敗的，你盡可能把它消滅掉，可就是打不敗他。這句簡(jiǎn)短的話(huà)打動(dòng)了許多位讀者。真正的勝利，不在于贏(yíng)多少收獲，而是不畏艱險(xiǎn)，不肯輕易屈服的精神以及為它拼搏的過(guò)程。

　　堅(jiān)持，是最好的朋友。

　　熱愛(ài)，是最好的老師。

　　這又讓我回想起學(xué)琴的那一段時(shí)光。

　　一行行密密麻麻的五線(xiàn)譜又出現(xiàn)在我的眼前。我?guī)缀跸敕艞�，但又覺(jué)得可惜。這段時(shí)光中，我哭過(guò)，討厭過(guò)，傷心過(guò)。一天天的打卡讓我心煩意亂。想放棄，但已與音樂(lè)碰撞上了，不打上火花未免太……最后，我還是堅(jiān)持下來(lái)了。

　　現(xiàn)在拉著得心應(yīng)手的曲子，還是記得那一段難忘的'時(shí)光。心里想，幸好沒(méi)有放棄！現(xiàn)在這拉琴的幾十分鐘已經(jīng)是我生活的一塊重要的色彩。

　　雖說(shuō)這只是過(guò)去，但還值得回憶，值得回味，值得細(xì)品……

　　老人桑迪亞哥并沒(méi)有失敗。他的意志沒(méi)有崩塌，鯊魚(yú)沒(méi)有令他放棄。盡管最后魚(yú)只剩下骨架了，但他戰(zhàn)勝了自己。

　　不放棄的火種，需要永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地點(diǎn)燃著。

　　讀《老人與海》有感 篇29

　　今年暑假，我讀了一本美國(guó)海明威寫(xiě)的《老人與�！罚�令我受益匪淺��！

　　小說(shuō)描寫(xiě)的是一位老漁夫獨(dú)自搖著小船在墨西哥灣的暖流里打魚(yú)。已經(jīng)八十四天了他什么也沒(méi)打到。但在一無(wú)所獲的八十四天后他無(wú)意中釣到了一條無(wú)比巨大的馬林魚(yú)，老人與它周旋了一小時(shí)后魚(yú)仍然沒(méi)有上鉤。又過(guò)了一個(gè)小時(shí)，老人已經(jīng)汗流浹背，腰酸背痛了。不過(guò)由于老人始終緊緊拉著繩子，魚(yú)只能乖乖地束手就擒了！老人高興地回家了。馬林魚(yú)到了船上還在掙扎，老人便用魚(yú)叉讓它做了徹底地解脫�？稍诜祷氐耐局兴�遇到了成群的.鯊魚(yú)。老人使出渾身解數(shù)和鯊魚(yú)搏斗，但鯊魚(yú)把能吃的肉都吃光了。結(jié)果老人拖回去的只是一副大魚(yú)骨架。這就是《老人與�！�。

　　老人沒(méi)有被任何困難壓服，他盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓地斗爭(zhēng)。他說(shuō)：”一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的，你可以消滅他，卻不能打敗他�！边@句話(huà)令我敬佩不已！

　　小說(shuō)歌頌了老人不畏艱險(xiǎn)努力奮斗的精神，我們也應(yīng)該像他那樣，不能滿(mǎn)足于現(xiàn)狀，應(yīng)該積極向上，做任何事都要堅(jiān)持不懈，遇到困難迎難而上，決不能半途而廢。只有這樣，我們才能獲得更大的成功和勝利。

　　讀《老人與�！酚懈� 篇30

　　假期里，我讀了一本《老人與海》，本書(shū)講述了老人圣地亞哥經(jīng)過(guò)數(shù)次與鯊魚(yú)搏斗及他捕魚(yú)的經(jīng)驗(yàn)，讓他捕獲了一條鯊魚(yú)，在老人回來(lái)的時(shí)候，鯊魚(yú)肉被其它兇猛的魚(yú)奪去，老人空手而歸了。

　　老人圣地亞哥是個(gè)捕魚(yú)高手，但這并不意味著他永遠(yuǎn)能捕到魚(yú)，可他沒(méi)有放棄，堅(jiān)持自己的信仰和永不言敗的精神，即使最后他空手而歸。

　　圣地亞哥在出海捕魚(yú)時(shí)，承受著孤獨(dú)、失敗、風(fēng)暴的侵襲，無(wú)數(shù)的困難困擾著他。一位老人在逆境中能夠如此自如、不退縮，我們?yōu)槭裁床荒苣?

　　在日常生活中，我們經(jīng)常會(huì)因考試的失敗而失落，對(duì)自己沒(méi)有信心自暴自棄。但是，自從我讀了《老人與�！泛�，想想漁夫，再想想自己，就覺(jué)得自己碰到的不是問(wèn)題。同學(xué)們，人生誰(shuí)沒(méi)有失敗過(guò)，最重要的是在失敗過(guò)后重新勇敢的'站起來(lái)，積極的去面對(duì)，去尋找失敗的根本原因，并改正。

　　《老人與�！分杏芯涿�言:“一艘船越過(guò)世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟，旗幟上，舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”

　　讀《老人與�！酚懈� 篇31

　　前些天，我看了一本名為《老人與�！返亩唐�?jiǎng)?lì)志小說(shuō)。這本書(shū)十分精彩，引人入勝，讀后讓人對(duì)生活充滿(mǎn)激情。

　　這本小說(shuō)主要講的是：一個(gè)名叫桑提亞哥的老漁夫一連84天都沒(méi)有捕到魚(yú)，為證明自己而再次出海。但不幸他遇到了一只比他的船還大的馬林魚(yú)。他們一直周旋著，老人耗時(shí)三天才將馬林魚(yú)殺死。但不料，在回港的.過(guò)程中，卻因?yàn)轳R林魚(yú)的血腥氣，引來(lái)了許多鯊魚(yú)。雖然最終老人成功回港了，但鯊魚(yú)們也將馬林魚(yú)吃光了，只剩下魚(yú)骨了。我覺(jué)得，雖然老人沒(méi)把完整的馬林魚(yú)帶回岸上，他可以算是失敗了，但從某種意義上看，他也成功了。

　　文中，我最喜歡的部分是老人與馬林魚(yú)互相對(duì)峙，馬林魚(yú)浮出水面與老人展開(kāi)殊死搏斗，這段話(huà)讓我覺(jué)得精彩絕倫，作者把馬林魚(yú)的動(dòng)向和老人的心里寫(xiě)的出神入化。

　　無(wú)論老漁夫是面對(duì)馬林魚(yú)或鯊魚(yú)，他都沒(méi)有放棄，一邊忍受著它們的進(jìn)攻，一邊還擊，忍耐又十分冷靜。雖然馬林魚(yú)和鯊魚(yú)都比他強(qiáng)大太多了，但他沒(méi)有害怕，而是勇敢的面對(duì)困難。

　　就像我們每個(gè)人的人生，總不得不面對(duì)困難，我們不要逃避，也不要將它視為障礙，要將它視為一次挑戰(zhàn)，勇敢的面對(duì)它、戰(zhàn)勝它。

　　讀《老人與�！酚懈� 篇32

　　這段時(shí)間，我讀了《老人與海》，這個(gè)故事刻畫(huà)出一個(gè)與大海搏斗，在非常艱難的環(huán)境下，努力生活的老漁夫。大家都知道，老人漁船上那破舊的帆布，就像一面失敗的旗幟，仿佛是在告訴老人永遠(yuǎn)都捕不到魚(yú)。但老人并沒(méi)有放棄，仍然堅(jiān)持著出海捕魚(yú)，最終捕到一條巨大的魚(yú)。

　　從這本書(shū)里，我領(lǐng)悟到了在現(xiàn)實(shí)生活中，我們會(huì)面對(duì)許多困難，失敗，還會(huì)負(fù)面著許多情緒，很多人因此失去對(duì)生活，對(duì)大自然的熱愛(ài)。一點(diǎn)都不堅(jiān)持，有一點(diǎn)小困難都做不到，都選擇了逃避，面對(duì)挫折都選擇了放棄。

　　和已經(jīng)生活窘迫的老人相比，那些逃避挫折，逃避困難的人，這些不知道什么才是真正的困難，什么才是真正的挫折。我們可能因?yàn)榭荚嚨氖Ю�，而失去信心�；蛘呤潜粍e人批評(píng)，而自棄。在這個(gè)時(shí)候，想想這個(gè)老人，他是如何面對(duì)生活的。無(wú)論是與故事中的'那個(gè)老人比，還是和現(xiàn)實(shí)生活比，我們都要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)一切挫折。因?yàn)�，我們的路還有很長(zhǎng)，在今后我們會(huì)有更加多，更加嚴(yán)重的挫折與失敗，但是，我相信，只要想到那個(gè)老人，只要想到老人那堅(jiān)強(qiáng)和對(duì)生活的熱愛(ài)，我們就會(huì)變的堅(jiān)強(qiáng)，面對(duì)困難！

　　讀《老人與�！酚懈� 篇33

　　一位以捕魚(yú)為生的老人，竟然連續(xù)八十四天沒(méi)捕到一條魚(yú)！憑借他永不言敗的信念在第八十五天捕到了一條大馬林魚(yú)。

　　漫長(zhǎng)的兩天兩夜，老人與大魚(yú)艱難地對(duì)峙。大魚(yú)不緊不慢地在水底無(wú)聲地對(duì)抗著，年邁的老人被折磨得疲憊不堪。第三天，大魚(yú)開(kāi)始耗不住了，它憤怒地跳躍著，撞擊著，打著轉(zhuǎn)兒。老人將要與它一決高低了，面對(duì)這條比小船還長(zhǎng)兩英尺的巨魚(yú)，極度疲勞而困頓的他頑強(qiáng)的刺死了它。

　　一波未平，一波又起。剛剛制服大魚(yú)的老人，還沒(méi)來(lái)得及喘口氣，鯊魚(yú)就又趕來(lái)襲擊。更要命的是，這些鯊魚(yú)打退一批又來(lái)一批。與鯊魚(yú)的搏斗中，老人丟了魚(yú)叉，連自制的魚(yú)叉也折斷了，而鯊魚(yú)的'進(jìn)攻，卻絲毫沒(méi)有減退，一次又一次，一批又一批，最后鯊魚(yú)竟成群結(jié)隊(duì)地來(lái)了。手無(wú)寸鐵的老人沒(méi)有保住他的大魚(yú)，十多磅的大魚(yú)只剩下一堆骨架。

　　老人失敗了。但沒(méi)有人認(rèn)為他是失敗的，大家對(duì)他只有欽佩與敬仰，他用非凡的意志和勇氣告訴人們：人不是天生就要被打敗的！只要信心、信念在，勇氣、力量在，就永遠(yuǎn)不會(huì)被打敗！

　　讀《老人與�！酚懈� 篇34

　　我讀了一本讓我留下深刻印象的小說(shuō)—《老人與�！�。這本書(shū)寫(xiě)了主人公是一個(gè)老漁夫—桑提阿果在海上獨(dú)自捕魚(yú)，與大海、與自然界的強(qiáng)力量對(duì)抗的故事。

　　小說(shuō)講述了老漁夫桑提阿果的.手上長(zhǎng)滿(mǎn)了老繭，皮膚被刺眼的陽(yáng)光曬出了斑點(diǎn)。他的船已經(jīng)不能抵擋風(fēng)暴。他的房屋也是外面下大雨，里面在下小雨。桑提阿果捕魚(yú)已經(jīng)連續(xù)八十四天沒(méi)有收獲了，但他沒(méi)有放棄對(duì)生活的希望。第八十五天他仍然繼續(xù)早早的起床迎著第一縷陽(yáng)光出海捕魚(yú)，終于捕到了一條大馬林魚(yú)，把它的頭部與尾部綁在了小船的邊上。但是在返回的途中，他遇到了一群大鯊魚(yú)的圍攻，老人桑提阿果奮不顧身與大鯊魚(yú)進(jìn)行了三天激烈的搏斗，鯊魚(yú)把魚(yú)的肉都吃光了，剩下了大馬林魚(yú)的骨架子給老人。

　　然而在這個(gè)悲劇色彩的故事中，卻寫(xiě)出了老人桑提阿果的高貴精神。他連續(xù)八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)，在別人看來(lái)，他是失敗的。而他仍堅(jiān)持第八十五天出海捕魚(yú)，他從未放棄，即使他連續(xù)八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)。難道這種堅(jiān)持不懈的精神不值得我們敬佩和學(xué)習(xí)嗎？

　　讀《老人與�！酚懈� 篇35

　　《老人與海》是一篇小說(shuō)，它的主人公是一位名叫圣地亞哥的捕魚(yú)老人和一個(gè)經(jīng)常幫助他的男孩子馬諾林。這雖是一篇小說(shuō)，但它是以真人真事為原型的。它的作者是著名作家海明威。

　　《老人與�！分v的是一位捕魚(yú)老人圣地亞哥八十四天沒(méi)有捕到一條魚(yú)。第八十五天，老人決定出遠(yuǎn)門(mén)，到離海岸很遠(yuǎn)的地方去捕魚(yú)。經(jīng)過(guò)努力，他終于打到了一條大馬林魚(yú)。但是，魚(yú)太大了，他沒(méi)法將魚(yú)拖上船，往回劃的時(shí)候，拖在水里的大魚(yú)被鯊魚(yú)攻擊了，回港時(shí)，捕的大魚(yú)被吃得只剩下頭、尾和一副骨架了。

　　老人雖然沒(méi)有釣到一條魚(yú)，但他還是十分樂(lè)觀(guān)、勇敢。他常常夢(mèng)見(jiàn)獅子，這還能給他增添幾分勇氣。他的.精神也很好，時(shí)常高興地講著棒球隊(duì)的故事。在出海的幾天里，他不斷地拼搏著，和鯊魚(yú)、水母搏斗著，與痛苦斗爭(zhēng)著，最終他勝利了，戰(zhàn)勝了折磨，雖然沒(méi)有捕到魚(yú)，但他的精神可嘉。這些兇狠的東西打不倒老人，不是嗎？老人在捕魚(yú)的過(guò)程中受到了多少折磨呀，然而他都挺過(guò)來(lái)了，戰(zhàn)勝了自己，戰(zhàn)勝了一切。

　　老人的精神是值得贊賞的，不過(guò)，他的意志更值得贊賞，他的意志十分堅(jiān)強(qiáng)，要知道，老人已經(jīng)這么長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)捕到魚(yú)了，換了別人，早就垂頭喪氣了，可他沒(méi)有。這更說(shuō)明了他的樂(lè)觀(guān)、堅(jiān)強(qiáng)。

　　讀《老人與�！酚懈� 篇36

　　當(dāng)大家可以聽(tīng)到“老人與�！边@個(gè)問(wèn)題標(biāo)題時(shí)，應(yīng)該我們會(huì)想：不就是老人在面對(duì)大海邊玩�；驎裉�陽(yáng)之類(lèi)的雞毛蒜皮的小事嘛，為什么自己要寫(xiě)成書(shū)呢？是不是就是作者通過(guò)無(wú)聊才寫(xiě)的？當(dāng)然，作者是不會(huì)隨隨便便編一本書(shū)的。所以他們肯定學(xué)生不是沒(méi)有曬太陽(yáng)之類(lèi)的`雞毛蒜皮的小事。那么，究竟需要講的是一個(gè)什么？我馬上就要告訴你。

　　《老人與�！返淖髡呤呛Ｃ魍�。1935年，一位老漁夫告訴海明威，他連續(xù)84天空手而歸。他又出海，終于釣到了一條大馬林魚(yú)，但在回來(lái)的路上，他吸引了鯊魚(yú)。他很努力。然而，大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃掉了，最后把魚(yú)骨架拖了回去。老漁夫的傳奇經(jīng)歷吸引了海明威的注意力，于是他創(chuàng)造了“老人與�！啊Ｆ渲�，老人在書(shū)中說(shuō)：“人不是生來(lái)就失敗的，人可以被摧毀，但不能被打敗�！边@句話(huà)是本書(shū)的中心句，主題是勇氣。書(shū)中的老人把大海想象成一個(gè)女人，一個(gè)有時(shí)樂(lè)于助人和壞的女人，即使她做了一些瘋狂或邪惡的事情，也是因?yàn)樗�的壞感情。生活雜志說(shuō)：“老人和大海充滿(mǎn)了令人興奮的情節(jié)，他們從海明威的信中爆發(fā)出來(lái)，充滿(mǎn)了我們讀過(guò)這份手稿的每個(gè)人的思想。“

　　《老人與�！分档靡蛔x。

　　讀《老人與海》有感 篇37

　　前一段時(shí)間，我閱讀了老人與海這本書(shū)，頗有感觸。

　　書(shū)中主要繼續(xù)了老人連續(xù)八十四天沒(méi)有打到魚(yú)，在第八十五至八十六天，終于捕到一條大馬林魚(yú)，但是馬林魚(yú)的血水使老人的小船變成了所有鯊魚(yú)追蹤的對(duì)象，老人為了保住大馬林魚(yú)，不斷地用手中的漁、匕首、棍棒、船舵驅(qū)趕鯊魚(yú)，可悲劇還是發(fā)生了，抵達(dá)岸邊時(shí)，大馬林魚(yú)已被撕咬的只剩一根雪白的脊骨，任人丟棄到垃圾堆中。我明白，文中不斷地描寫(xiě)老人出海捕魚(yú)的過(guò)程，其實(shí)也是在側(cè)面描寫(xiě)人生，大馬林魚(yú)象征著夢(mèng)想得到的目標(biāo)與追求，鯊魚(yú)是追求夢(mèng)想過(guò)程中的種種艱難險(xiǎn)阻和邪惡勢(shì)力，大海則是瞬息萬(wàn)變、千姿百態(tài)的人生。這本書(shū)讓我認(rèn)識(shí)到了老人勇于面對(duì)困難、挫折、逆境、死亡的這種英勇無(wú)畏的硬漢性格，使我明白了在面對(duì)邪惡時(shí)，要用自己手中所有，去盡可能地驅(qū)逐黑暗，換來(lái)光明�？v使一次又一次的受傷，但是，這使人變得無(wú)懈可擊；縱使暴風(fēng)雨后也許并不會(huì)出現(xiàn)彩虹，但這是我們所經(jīng)受歷練的`見(jiàn)證！我們的精神不敏泯，意志不絕！

　　這本書(shū)教會(huì)了我許多許多，他將激勵(lì)著我，閱讀更多這樣的好書(shū)，在人生的道路上砥礪奮進(jìn)！

　　讀《老人與�！酚懈� 篇38

　　在寒假里我看了許多許多的書(shū)，其中有一本書(shū)令我印象最為深刻，它就是《老人與�！返墓适隆�

　　故事里寫(xiě)的是古巴一個(gè)名叫圣地亞哥的老漁夫，他連續(xù)84天都沒(méi)有捕到魚(yú)，被其他的漁夫嘲笑，終于有一天，他捕到了一條大馬林魚(yú)，大馬林魚(yú)將他的小船在海上拖了兩天兩夜，他也與大馬林魚(yú)搏斗了兩天兩夜。最后，老漁夫用魚(yú)叉把魚(yú)刺死了。

　　不幸的是，返回的途中，老漁夫遭到了鯊魚(yú)的襲擊，缺乏工具的老漁夫雖然殺死了幾條鯊魚(yú)，但是馬林魚(yú)卻被其他的'鯊魚(yú)吃光了，等老漁夫到家后，馬林魚(yú)只剩下一副骨頭了。

　　看了《老人與�！愤@本書(shū)，我知道了做什么事情，都要像老漁夫一樣，不管遇到什么困難絕不退縮，勇敢面對(duì)，持之以恒，堅(jiān)持不懈。

　　記得有一次，我在廣場(chǎng)上學(xué)輪滑，我怕摔倒所以只滑了一下，“啪”，我摔倒了，這時(shí)，我看見(jiàn)有一群小朋友們也在學(xué)輪滑，他們像離弦的箭“嗖”的一下從我身邊滑過(guò)，我有點(diǎn)了泄氣，但是我并沒(méi)有失去信心，繼續(xù)練習(xí)，最后，我掌握了技巧，終于學(xué)會(huì)了。

　　我要感謝《老人與�！愤@本書(shū)，感謝它讓我懂得了那么多的道理，也讓我明白了人可以失敗，但不可以被擊敗。

　　讀《老人與海》有感 篇39

　　暑假里，我讀了《老人與�！愤@本書(shū)，深受感動(dòng)。

　　桑迪亞哥一連八十四天沒(méi)有捕到一條魚(yú)了，他們?nèi)�家都餓得前胸貼后背了，但桑迪亞哥毫不恢心，在第八十五天時(shí)，他依舊出海捕魚(yú)。這次，他居然捕到了一條巨型馬林魚(yú)，他奮力地與馬林魚(yú)搏斗，終于用了兩天時(shí)間，征服了這條大魚(yú)，并殺死了它。這時(shí)，桑迪亞哥心里高興得實(shí)在無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容了。桑迪亞哥把馬林魚(yú)掛在船頭，然而這卻引來(lái)了大群的鯊魚(yú)，桑迪亞哥欣然地接受了鯊魚(yú)的考驗(yàn)�？墒酋忯~(yú)有一大群，而桑迪亞哥只有一個(gè)人，任憑桑迪亞哥怎么“沖殺”，可還是無(wú)濟(jì)于事。最終，他用心血得來(lái)的馬林魚(yú)被鯊魚(yú)給吃了，只剩下魚(yú)頭和魚(yú)尾了。

　　桑迪亞哥雖然戰(zhàn)敗了，但我卻認(rèn)為他已經(jīng)成功了。因?yàn)樗麘?zhàn)斗前毫不畏懼的.表現(xiàn)，戰(zhàn)斗時(shí)英勇無(wú)畏的特點(diǎn)，戰(zhàn)斗后不灰心的性格都表現(xiàn)得淋漓盡致�？墒俏揖褪亲霾坏�，在我學(xué)習(xí)奧數(shù)時(shí)，遇到很長(zhǎng)的題目時(shí)，常常會(huì)被表面現(xiàn)象嚇倒，從而選擇放棄。有一句話(huà)說(shuō)得好：明知山有虎，偏向虎山行。所以任何的事情都是一樣，不能被困難嚇倒。

　　我們要學(xué)習(xí)桑迪亞哥的不畏困難的精神，我們一定要滿(mǎn)懷信心地去接受挑戰(zhàn)，這樣成功永遠(yuǎn)屬于我們自己的。

　　讀《老人與�！酚懈� 篇40

　　在暑假的一天，我看完了《老人與海》，對(duì)這本書(shū)，感觸頗深。

　　本文講述了：一位老人外出84天都沒(méi)有捕到一條魚(yú)，在第85天時(shí)，老人決定去深海捕魚(yú)，捕捉到了一條大馬林魚(yú)，但因?yàn)樘幚硎д`，留下了血液，引來(lái)了鯊魚(yú)，在回港之前，早已變成了一副骨架。

　　在我看來(lái)：這部作品就是一曲英雄主義的贊歌，他所頌揚(yáng)主題是永不言敗，與命運(yùn)抗?fàn)幍降椎挠⑿蹥飧牛�在文章開(kāi)始，就交代了老人是個(gè)失敗者，外出捕魚(yú)84天都沒(méi)捕到魚(yú)，在第85天決定駛向遠(yuǎn)方，去釣大魚(yú)，當(dāng)他釣上了一條大馬林魚(yú)，他跟魚(yú)搏斗了三天才將其捕獲，可當(dāng)他勝利時(shí)，又遭到了毀滅，鯊魚(yú)來(lái)襲，他用盡一切手段抵擋，可在第一條鯊魚(yú)咬下40磅肉時(shí)，他說(shuō)：“雖然一個(gè)人不是為失敗而生，一個(gè)人可以被毀滅，但是絕不可以被打敗。”這句話(huà)，道出了這部書(shū)的主題，老人每次取得一點(diǎn)勝利時(shí)，都付出了慘痛的代價(jià)，最后走到了無(wú)可挽救的失敗。

　　但是，從另外一種意義上來(lái)說(shuō)，他又是一個(gè)勝利者。因?yàn)樗�不屈服命運(yùn)，無(wú)論在怎樣艱苦卓絕的`環(huán)境里，他都憑借著自己的勇敢，毅力和智慧進(jìn)行了奮勇的抗?fàn)帲�這種境界難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？

　　讀《老人與�！酚懈� 篇41

　　讀了海明威的《老人與�！�，書(shū)中生動(dòng)的故事情節(jié)，使我明白了許多道理。

　　這本書(shū)主要講述了一位老漁夫圣地亞哥，一連出海84天，都沒(méi)有捕到魚(yú)，到85天的時(shí)候，老漁夫遇到了一條體形特別龐大的魚(yú)，老漁夫和它戰(zhàn)斗了兩天，終于捕獲了它。但是在歸途中，又遭到鯊魚(yú)的襲擊，老漁夫拼死抵抗，最后帶著大魚(yú)的骨架回到了家。

　　讓我最敬佩的是，老漁夫在與鯊魚(yú)搏斗時(shí)，那種永不放棄的精神。面對(duì)重重困難與危險(xiǎn)，他毫無(wú)畏懼之意，勇于拼搏，在忠實(shí)的老漁夫身上我看到了那金子般閃閃發(fā)光的精神和意志。老漁夫沒(méi)有失敗，因?yàn)樗�的意志沒(méi)有退縮，失去大魚(yú)沒(méi)有使他放棄，鯊魚(yú)的襲擊也沒(méi)有讓他絕望。他用盡了自己所有的力量，成了大海上的'英雄。可能在別人眼里，他是一個(gè)失敗者，但如果以勇敢、堅(jiān)強(qiáng)為成功的標(biāo)準(zhǔn)，那么老漁夫一定是成功者。

　　書(shū)中有句話(huà)：“一個(gè)人可以被打敗，但絕不能放棄�！边@正是激勵(lì)人們積極向上的金玉良言。這句話(huà)讓我明白了，碰到挫折時(shí)，要勇敢面對(duì)，在困難面前迎難而上，有了這種不怕困難的勇氣，就有了征服困難的精神和力量。

　　我們現(xiàn)在努力起來(lái)，讓老漁夫圣地亞哥永不言棄的精神，感動(dòng)并激勵(lì)我們每一個(gè)人吧！

　　讀《老人與�！酚懈� 篇42

　　《老人與�！肥且槐居嘘P(guān)冒險(xiǎn)故事的書(shū)。

　　《老人與�！饭适碌拈_(kāi)頭與結(jié)尾都講到了老人夢(mèng)見(jiàn)了獅子。當(dāng)時(shí)的.我心生疑惑，但是當(dāng)我讀完全文，搜索知識(shí)后我才明白了作者的意圖。老人雖然84天從未捕到過(guò)魚(yú)，但都沒(méi)有因此而放棄。他就像獅子一樣勇敢而堅(jiān)強(qiáng)，一次次去面對(duì)困難。老人夢(mèng)見(jiàn)自己就像獅子一樣，去捕捉獵物，最后滿(mǎn)載而歸，變現(xiàn)了當(dāng)時(shí)老人的心態(tài)。

　　經(jīng)過(guò)一次次鯊魚(yú)的攻擊，老人終于迎來(lái)了他的“戰(zhàn)利品”——84天以來(lái)捕到過(guò)的第一條魚(yú)——大馬林魚(yú)，但是這“戰(zhàn)利品”也在鯊魚(yú)一次又一次的攻擊下被吃完了，只剩一副魚(yú)骨架子了。老人失敗了嗎？我認(rèn)為老人從未失敗過(guò)，他一次次和鯊魚(yú)搏斗，這就是一種堅(jiān)持，一種勇敢，一種精神。雖然大馬林魚(yú)只剩一副骨架，但老人那種不畏艱險(xiǎn)，不怕困難的精神，無(wú)論結(jié)果是成功還是失敗，都值得贊揚(yáng)的。

　　冒險(xiǎn)是一種難度高、危險(xiǎn)、刺激的項(xiàng)目，需要有一種或多種技術(shù)才能達(dá)到。冒險(xiǎn)中要有毅力、堅(jiān)持，無(wú)論有多大困難都要勇敢面對(duì)。在《老人與海》這本書(shū)中，作家把老人的冒險(xiǎn)精神寫(xiě)得淋漓盡致，值得我們學(xué)習(xí)，值得我們稱(chēng)頌。

　　并不是說(shuō)每個(gè)人都要去冒險(xiǎn)，但是每個(gè)人都要有冒險(xiǎn)的精神。我們學(xué)習(xí)何嘗不是這樣呢！

　　讀《老人與�！酚懈� 篇43

　　我看完了海明威的《老人與�！愤@本書(shū)之后，我覺(jué)得我要像這一位老人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那堅(jiān)持不懈的精神。

　　我為什么要這樣說(shuō)呢？原來(lái)，這一位老人出海捕魚(yú)，可是84天都一無(wú)所獲，可是他還是堅(jiān)持不懈，繼續(xù)出海。經(jīng)過(guò)兩天兩夜后，他終于捕到了一條巨大無(wú)比的魚(yú)�！拔矣X(jué)得跟它們斗！”老人說(shuō)，“我要跟它們斗到死！”這一句話(huà)，表現(xiàn)了老人不怕困難，敢于和那許許多多的大鯊魚(yú)搏斗下去，真是“沒(méi)長(zhǎng)鯊魚(yú)膽，難捕大鯊魚(yú)�！本褪钦f(shuō)必須要有超過(guò)敵人的膽量，才能戰(zhàn)勝敵人。

　　記得有一次我在爬山，爬到一半就累得氣喘吁吁不想再繼續(xù)爬了，想就此放棄。這時(shí)，我就想起了《老人與�！愤@一本書(shū)里的老人，想到了那時(shí)老人像打不死的'小強(qiáng)一樣。我就鼓起自己的勇氣，一步一步地爬了上去，最終爬上了頂峰，領(lǐng)略到了“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的美景。

　　故事的最后，老人只帶回來(lái)了一大副魚(yú)的骨架�？墒牵�他的品質(zhì)值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)。

　　就這樣一位年邁的老漁翁，他的言行告訴我們：只要堅(jiān)持不懈，就很有可能會(huì)得到成功，如果你半途而廢就會(huì)失敗。

　　讀《老人與�！酚懈� 篇44

　　這個(gè)暑期媽媽給我買(mǎi)了很多本課外書(shū)，其中有一本名叫《老人與�！�，我印象很深。

　　這本書(shū)這要是塑造了一個(gè)經(jīng)典的硬漢形象。講述一位名叫桑堤亞哥的人，連續(xù)十四天沒(méi)有釣到魚(yú)，但是他堅(jiān)持不懈，終于在第八十五天時(shí)，釣到了一條非常巨大的馬林魚(yú)，這條魚(yú)力氣非常大，它拉著漁夫的小船游了整整兩個(gè)晝夜，在這個(gè)時(shí)間里，老漁夫經(jīng)歷了許多風(fēng)雨和坎坷，但他都挺了過(guò)來(lái)，最終他把大馬林魚(yú)刺死了。但這也一切并沒(méi)有結(jié)束，就在漁夫準(zhǔn)備回去時(shí)，無(wú)數(shù)條鯊魚(yú)朝大魚(yú)撲過(guò)來(lái)，于是老人拿起武器和鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死博斗，最終漁夫沒(méi)有保住大魚(yú)，老人帶回去的只是一副光禿禿的骨架。

　　文中寫(xiě)道”可是一個(gè)人不是生來(lái)就要給打敗的，你盡可能消滅一個(gè)人，可就是打不垮他”，這句話(huà)告訴了我們，人生下來(lái)雖然面臨種種自然與社會(huì)的挑戰(zhàn)，這些挑戰(zhàn)也許能夠把人的肉體消滅，但只要保持旺盛的斗志和不屈服的精神，我們最終會(huì)是勝利者，一個(gè)真正的'強(qiáng)者可以被摧毀但絕不能被擊敗。

　　永不言敗--就是我從老人與海中學(xué)習(xí)到的精神，在以后生活和學(xué)習(xí)中，我也會(huì)像老人學(xué)習(xí)，不輕易放棄任何一件事，做個(gè)有斗志的人。

　　讀《老人與海》有感 篇45

　　《老人與�！分v述了一個(gè)年近六旬的老人亞哥在墨西哥灣流捕魚(yú)，八十四天沒(méi)有魚(yú)上鉤，原本跟著老人的那個(gè)男孩也因此走了，去了另一條漁船上。雖然如此，老人并沒(méi)有放棄，他始終堅(jiān)持比較初的信念，繼續(xù)出海捕魚(yú)。使我十分敬佩老漁夫的意志，他讓我懂得了做一件事情一定要有堅(jiān)持不懈的精神，才能獲得成功。

　　讓我感觸比較深的是老人與大魚(yú)博斗的場(chǎng)景：老人在一無(wú)所獲的四十八天后，終于釣到了一條比船還大的.巨大馬林魚(yú)，老人與大魚(yú)周旋了兩天，終于殺死了這條大魚(yú)，可是血腥味又引來(lái)了鯊魚(yú)，老人又與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死博斗，即將收獲的大魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了，他自己也被擊垮了，當(dāng)老人回到港口時(shí)，大魚(yú)只留下了一副巨大的骨架。

　　剛開(kāi)始，我不明白為什么老人如此堅(jiān)持，可當(dāng)我再次閱讀時(shí)，我突然就明白了，用小說(shuō)中的話(huà)來(lái)說(shuō)：“人可以被毀滅，卻不能被打敗”。就如音樂(lè)大師貝多芬所說(shuō)：“我可以被摧毀，但我不能被征服”。

　　永不言敗，這就是《老人與海》告訴我們的道理。

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