五年級(jí)傅雷家書讀后感
認(rèn)真讀完一本著作后，大家心中一定有不少感悟，何不寫一篇讀后感記錄下呢？你想好怎么寫讀后感了嗎？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)傅雷家書讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)傅雷家書讀后感1
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫……”從古至今，天底下流傳了多少父母對(duì)子女的文章、圖片、事物。父母不論何形式，對(duì)孩子的愛一直在他們的心中。今天讓我們一起閱讀一個(gè)書香世家，與在外留學(xué)的孩子的一封封書信往來吧，讓我們一起感悟信中父母用千言萬語表達(dá)的關(guān)心和掛念，以及孩子對(duì)父母的尊敬和體貼吧!
傅雷是我國(guó)著名的文學(xué)翻譯家，在外他是聲名遠(yuǎn)揚(yáng)文學(xué)家，在家他卻是個(gè)節(jié)儉嚴(yán)肅又慈祥和智慧的父親，俗話說得好“望子成龍”。而他的大兒子則真的是人中龍鳳，是世界樂壇中活躍的音樂家。這樣的家庭怎會(huì)不談?wù)撍囆g(shù)呢?在來來往往的幾百封信中有大量的信都在談?wù)撍囆g(shù)。每一句都把美學(xué)詮釋的一清二楚，并進(jìn)行了深度的見解，從中可以感受到父母的智慧和對(duì)孩子的細(xì)心教導(dǎo)。在大兒子傅聰結(jié)婚的時(shí)候，他們并沒有任何不滿和勸阻之情，也顯現(xiàn)出了傅雷一家的清高和不攀炎附勢(shì)，也顯現(xiàn)出父母對(duì)孩子的選擇和自由有信心，對(duì)孩子的做法都持有認(rèn)同，也說明孩子的選擇是正確的，說明“名師出高徒”，一個(gè)好的家長(zhǎng)教出來的孩子也是體貼人意，優(yōu)秀的。
在傅雷的最后一封信中，傅雷本人面對(duì)年幼的孫子流露出了喜愛之情，看著兒子過上了幸福的日子，當(dāng)父母的怎么不會(huì)開心呢?雖未見到遠(yuǎn)在異國(guó)他鄉(xiāng)的孫子，但對(duì)于家人的關(guān)愛絲毫不減，這才是一個(gè)稱職的家人。
可憐天下父母心。多年未見遠(yuǎn)方的骨肉，但對(duì)家人的愛是永恒不變的。父母永遠(yuǎn)是我們孩子堅(jiān)實(shí)的后盾，讓我們對(duì)父母心存感激，過好每一天，讓我們無愧父母。
家人永遠(yuǎn)是最重要的。
五年級(jí)傅雷家書讀后感2
風(fēng)，輕搖著柳枝;天，灑下一抹殘霞的殷紅;云，領(lǐng)著余溫悄悄離去，只剩下一片朦朧的夜幕。
月光灑在《傅雷家書》的蔚藍(lán)色封皮上，傅雷用他那真摯的父愛，傾聽著萬里之外兒子的每一次心跳。一張張信紙，傳遞出一份份動(dòng)人的舐犢之情。當(dāng)我從書中感受著父愛的力量，即使身陷痛苦之中，因虛無的名利而苦不堪言之時(shí)，我也能感受得到那多么溫暖，多么神圣，我逐漸明白了，“那是愛的力量�！�
羨慕著傅聰?shù)玫降膼�，我不禁想起了我的家人�?/p>
四年前，媽媽的離開并未帶走我一滴眼淚。是絕情?不，是幼稚。懵懂的只被我棄之于野。漸漸的，外婆逐漸占據(jù)了媽媽在我心目中的位置。關(guān)心、疼愛、信任只是冰山一角，我曾無比幸運(yùn)地度過我的童年，充滿了歡聲笑語，也曾一度認(rèn)為，我是多么重要。我漸漸地明白了“被愛的感覺像棉花糖，柔軟而又甜蜜�！编蓿@不是《傅雷家書》中傅聰被愛的感覺嗎?
時(shí)至今日，媽媽拋棄了事業(yè)，沒有一句怨言。當(dāng)我叫出“媽媽”兩個(gè)莊嚴(yán)而神圣的字時(shí)，我分明看到了她臉上洋溢著幸福和快樂，當(dāng)她用那黝黃粗糙、茍勻無力的雙手整理行裝時(shí)，我分明看見了幾件穿來穿去，洗了快發(fā)白的T-恤衫和外套。我在心底吶喊：“媽媽!”長(zhǎng)大了，也明白了：“愛，其實(shí)無須證明，真情其實(shí)就在我的身邊，經(jīng)過時(shí)間的沉淀，早已變成了獨(dú)一無二的無價(jià)之寶�！�
愛的感覺，是一種享受，享受浴火涅槃的重生愉悅;
愛的感覺，是一種誡勉，鞭策靈魂深處的懶散傲慢;
愛的感覺，是一種震撼，震撼精神境界的酣暢淋漓。
五年級(jí)傅雷家書讀后感3
在父母的身邊我們永遠(yuǎn)是長(zhǎng)不大的孩子，孩童時(shí)他們將我們藏在身后，小心翼翼的將一切風(fēng)雨阻擋，呵護(hù)我們成長(zhǎng)。在成長(zhǎng)中，父母有時(shí)很矛盾，把我們藏在身后怕阻礙我們的長(zhǎng)大。把我們放在身前，還怕我們受傷。而傅雷將這一點(diǎn)做到了完美。
傅雷是我國(guó)著名的文學(xué)評(píng)論家、翻譯家，他是一個(gè)博學(xué)、正直、聰明的學(xué)者，極富個(gè)性。他對(duì)古今中外的文學(xué)，音樂，繪畫等研究精深。而他的兒子從小接受良好的家庭教育，成為了偉大的鋼琴家。
讀過《傅雷家書》后，我為傅雷先生對(duì)人生如此認(rèn)真的態(tài)度，和對(duì)子女如此關(guān)愛而感動(dòng)萬分。家書中所談及到的，大到事業(yè)人生，小到日常生活，無不關(guān)懷備為人父母的可以從中學(xué)習(xí)到教育子女的好方法，學(xué)藝術(shù)的尤為學(xué)鋼琴，可以從中學(xué)習(xí)提高技藝的方法。從書中可以看出傅雷有點(diǎn)刻薄，他讓兒子立下的三個(gè)原則：不說對(duì)不起祖國(guó)的話，不做對(duì)不起祖國(guó)的事，不入他國(guó)籍。這種愛子教子的精神令人感動(dòng)。
一封封家書，在表達(dá)濃濃親情的字里行間，映照出美好的人際關(guān)系、高尚的生活準(zhǔn)則、優(yōu)良的道德傳統(tǒng)及濃濃的愛國(guó)熱情。這些內(nèi)容，都是中華民族優(yōu)秀文化的組成部分。
有人認(rèn)為書信是最為真切，自然，誠實(shí)的文字，因?yàn)閷懴碌囊磺形淖侄际羌磿r(shí)即刻的內(nèi)心所想，毫無虛幻，思想在哪里，文字就在哪里。給親人寫信更是如此。他在子女前主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，從自身經(jīng)歷中給出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。所以，我想《傅雷家書》應(yīng)該也有自己的影子吧。
讀了這本書，我懂得了很多，也了解父母了。這本書不僅是一本教育書，也是一本拉近我們與父母之間距離的一本書，讓我們更懂父母的世界，父母的想法。也讓父母了解我們的世界，我們的想法。
五年級(jí)傅雷家書讀后感4
當(dāng)要回頭寫讀后感時(shí)，我覺得很不容易。因?yàn)槿珪珍浀倪@些家書，可謂篇篇精彩，字字珠璣，很難寫出一些實(shí)用的感想。所以，在這里我只是記錄一些讀該書的重要印象，以及我所理解的作者所表達(dá)的'重要思想。
首先，從形式方面看，《家書》讓我了解了什么是細(xì)致入微，無微不至，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真……
相信所有讀過家書的讀者對(duì)這些特點(diǎn)都深有感觸吧。根據(jù)自己很少的經(jīng)驗(yàn)，我覺得，之所以能夠如此，很大程度因了書信這種表達(dá)、交流或?qū)懽鞣绞�。只有通過這樣的方式，才能有如此涉及廣泛、自然舒暢的作品誕生。他不僅談藝術(shù)學(xué)習(xí)，還談生活、戀愛，談做人，談修養(yǎng)，甚至于兒子寫錯(cuò)字，父親也會(huì)“鄭重其事”地指出并耐心分析、糾正。也正是這種方式而不是其他方式(如論文，譯作)，使得我們可以直截地清楚地感受到，著名文藝評(píng)論家、文學(xué)翻譯家傅雷先生做人、做學(xué)問的細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的態(tài)度和作風(fēng)。如果說《傅雷家書》是一部“最好的藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)讀物”或者經(jīng)典的“教子篇”，那么，我想首先而最具這種意義的應(yīng)當(dāng)是這種態(tài)度和作風(fēng)。但絕不僅限于此，還有，傅雷先生由于自己的學(xué)識(shí)、思想而能將任何大事小事闡發(fā)出深刻但絕不艱澀的道理，從而給人以啟發(fā)。
除此之外，其他比如，關(guān)于感情(激情)和理智的關(guān)系，應(yīng)當(dāng)以理智控制感情;常以星際或宇宙的視野看待人生的一切事物，因而明白人的局限性，等等，皆為真知灼見，無不閃耀著理性的靈光!
讀了傅雷家書后，我懂得了許多，我更了解父母了。
這本書不僅是一本教育書，也是一本可以拉近父母與孩子的一本書，讓孩子更了解父母，讓父母更了解孩子。
五年級(jí)傅雷家書讀后感5
在暑假里我讀過很多本書，有《草房子》、《動(dòng)物與昆蟲》、《小淘氣尼古拉》……但我最喜歡的還是《傅雷家書》。
大多數(shù)人都知道傅雷這個(gè)名字是通過那些幾十年來被無數(shù)次加印的暢銷書——《傅雷家書》。在我看來，傅雷家書不是一本普通的家書，它是一部充滿著父愛的苦心孤詣，嘔心瀝血的教子篇，更是一部?jī)?yōu)秀的藝術(shù)修養(yǎng)讀物。傅雷既是一名稱職的父親，也是老師、朋友和知己，他除了關(guān)心兒子生活瑣事還和他談人生、藝術(shù)，具有一個(gè)藝術(shù)家的高尚品質(zhì)。
通過這本書，我想到自己的父親，平時(shí)總是少言少語，對(duì)我要求嚴(yán)格，雖然很少管我的生活和學(xué)習(xí)，但是對(duì)我的愛是真誠的，是藏在心底的。傅雷先生多次告誡傅聰要做一個(gè)大寫的“人”，培養(yǎng)正直、剛強(qiáng)、有毅力等優(yōu)秀的品質(zhì)。這些品質(zhì)體現(xiàn)在生活中的小事上，比如到別人家做客的禮貌，對(duì)長(zhǎng)輩的尊重等，還包括愛祖國(guó)愛人民的大情懷。在生活中我的父親也是這樣要求我的，為人誠懇，禮貌待人等等。傅雷先生不僅是兒子傅聰?shù)目�，更是我的好榜樣�?/p>
他告訴我讀書并不是提高修養(yǎng)的唯一途徑，既使讀書也不能只偏重某一學(xué)科，學(xué)習(xí)要注意勞逸結(jié)合，不要一味的用功，要懂得適量的放松精神，和人交住的時(shí)候要禮尚往來，要時(shí)刻為祖國(guó)報(bào)效……
傅雷先生就像生活在書中的父親，老師，他苦口婆心的教育我，在他的影響下，我開始反省自己，越來越認(rèn)真地對(duì)待生活。人們都說，一本好書能夠影響著讀者的一生。而傅雷家書就是這樣一本好書，一本適合青少年的閱讀的優(yōu)秀讀物。希望大家讀過這本書能像我一樣收獲非常多的正能量。
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