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晏子使楚讀后感

時(shí)間:2024-12-04 11:19:31 詩琳 讀后感 我要投稿

關(guān)于晏子使楚讀后感(精選20篇)

  當(dāng)品味完一本著作后,相信你心中會(huì)有不少感想,需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編整理的關(guān)于晏子使楚讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于晏子使楚讀后感(精選20篇)

  晏子使楚讀后感 1

  今天,我學(xué)習(xí)了《晏子使楚》這篇課文。

  這篇文章講了春秋末期,齊王派晏子出使楚國,楚王三次侮辱晏子,反而自取其辱的故事。

  楚王三次侮辱晏子的經(jīng)過如下:第一次,楚王命令人關(guān)城門,開狗洞,讓晏子從狗洞進(jìn)。晏子反駁說:“這是狗洞,不是城門,只有訪問狗國,才從狗洞進(jìn)去。”楚王得知消息后,只好打開城門,迎接晏子。第二次,楚王譏笑齊國沒有人才派晏子來。晏子說他們國家的.規(guī)定是上等國派上等人去,下等國派下等人去,自己最不中用,只好被派來楚國。結(jié)果楚王只好“陪笑”。第三次,有兩個(gè)武士押著一個(gè)犯人從宴席旁走過時(shí),楚王故意問:“此人犯了什么罪,是哪里人?”下屬答道:“犯了盜竊罪,是齊國人。”晏子又用打比方的辦法巧妙的反駁楚王,使楚王只好“賠不是”。自此,楚王再也不敢看不起晏子了。

  從晏子身上,我看到了我們祖先的智慧。我要向晏子學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的能言善辯、有膽有識(shí)、自尊自強(qiáng)。我們不能像楚王那樣驕傲自滿,仗著自己厲害,乘機(jī)侮辱別人。

  晏子使楚讀后感 2

  這星期,我們學(xué)了語言的藝術(shù)這一單元,給我留下印象最深的是《晏子使楚》這篇文章。

  這篇課文主要講了在春秋末期,齊國大夫晏子出使楚國,楚王仗著自己國勢強(qiáng)盛,三番五次的侮辱晏子,晏子用機(jī)智的語言巧妙對(duì)答,維護(hù)了自己和國家尊嚴(yán)的.故事。

  晏子的巧妙對(duì)答使得楚王啞巴吃黃連——有口也難辯讓我敬佩不已:第一次,去狗國,鉆狗洞,去楚國,還鉆狗洞,那么楚國就等于狗國;第二次,訪下等國,派下等人(晏子),訪上等國,派上等人,那么楚國就等于下等國;第三次,晏子用比照的方式說明了問題,淮南結(jié)又大又甜的柑橘,淮北結(jié)又小又苦的枳,這是因?yàn)樗敛煌,齊人在齊國安居樂業(yè),一到楚國,就做起了盜賊,就說明楚王治理無方,使得社會(huì)風(fēng)氣不好。

  在我們的生活中,如果多用一點(diǎn)這樣的語言藝術(shù),少說一些臟話,這樣不更好嗎?我就有這樣一個(gè)事例:有一次,我和媽媽去逛街,我看見了一個(gè)乖巧玲瓏的小裝飾品,就軟磨硬泡的讓媽媽給我買,可媽媽才不吃我這一套呢!我呢,就給媽媽唱起了“世上只有媽媽好”這首歌,又說:“媽媽不給我買誰給我買呀!”逗得媽媽哭笑不得,只得給我買下。

  在生活中,我們一定要多多學(xué)習(xí)語言的藝術(shù)呀!

  晏子使楚讀后感 3

  讀了《晏子使楚》這篇課文,我認(rèn)為晏子是位機(jī)智勇敢,能言善辯的人,因?yàn)槌跽讨约簢鴦輳?qiáng)盛,想趁機(jī)侮辱晏子,顯示楚國的威風(fēng),于是命人把城門關(guān)上,開個(gè)洞讓晏子進(jìn)來,誰知晏子將計(jì)就計(jì)說只有訪問”狗國“的人才從狗洞進(jìn)去。楚王見自己不能得逞,便取笑晏子是下等人,晏子便順?biāo)浦蹃磉擊楚王是下等國家,最后,楚王說齊國人沒長進(jìn),晏子又以其人之道還之其人之身說出楚王的水土不好,而齊國的水土很肥沃取笑楚王,最后楚王再也不敢取笑晏子了。

  這讓我聯(lián)想到了一次難忘的事。這天,正好在下雨, 帶傘,就在商店門口避雨,看見一位乞丐和一位小孩在乞討,我心里沒有憐憫他們,反而還對(duì)他們不理不睬,當(dāng)他們不存在似的,可卻有一位小男孩,大概五,六歲,胖嘟嘟的',買了一塊小蛋糕給了乞丐,乞丐給身邊的小孩子,這一舉一動(dòng)都被我看得清清楚楚,我比這小男孩大好幾歲,卻沒有去理會(huì)路邊忍饑挨餓的乞丐,小男孩知識(shí)雖然不如我的豐富,但是卻讓我懂得了人生的道理:我為人人,人人為我,贈(zèng)人玫瑰,手留余香。

  晏子使楚讀后感 4

  今天,我們剛學(xué)完了《晏子使楚》這篇文章。文章是講齊國派晏子出使楚國。楚王總是想乘機(jī)侮辱晏子,但是次次都被晏子有力地反駁回去。第一次是讓晏子從狗洞鉆進(jìn)去,但晏子以“從狗洞進(jìn)去等于訪問狗國”的這句話使楚王只好吩咐大開城門;第二次是說齊國沒人才,但晏子先講自己國家的規(guī)矩,再貶低自己,達(dá)到貶低楚國的目的;第三次是楚王說齊國沒出息出盜竊,又被晏子以“因?yàn)樗敛煌倍瘩g了回去。晏子的反駁從不出口傷人,而是很尊重對(duì)方。晏子既維護(hù)了齊國和自己的尊嚴(yán),又表現(xiàn)出他高度的愛國主義精神和高超的語言藝術(shù)。

  從這文章可以看出晏子很看重尊嚴(yán)。但在現(xiàn)實(shí)中,我們的.同學(xué)就不像晏子那樣說話尊重人了。前幾天我在學(xué)校小店門口看見這樣一件事:有一個(gè)同學(xué)不小心撞到了另一個(gè)同學(xué),于是開始了激烈的“戰(zhàn)爭”,說的每一句都是粗口,還罵個(gè)不停,我上前阻止,他們竟然連我一塊兒罵。

  同學(xué)們,做一個(gè)像晏子一樣文明說話的人吧!讓我們成為有禮貌有文明的少先隊(duì)員吧!

  晏子使楚讀后感 5

  今天我讀了晏子使楚的文章,晏子是春秋末期齊國的大夫。他能言善變,面對(duì)楚王的嘲笑不卑不亢、不急不躁顯得大義凜然。

  當(dāng)我讀到晏子過小城門時(shí),說:“這是狗洞,只有訪問狗國才走這個(gè)狗洞過!蔽腋械疥套诱鏅C(jī)智,很快就想到了辦法,又能保護(hù)自己的尊嚴(yán),又能罵楚國是狗國。如果換做我,我肯定會(huì)破口大罵,這次出使的任務(wù)不就被我搞砸了嗎?

  我又讀到晏子說:“我們國家對(duì)上等國就派上等人,下等國就派下等人,我最沒用就被派到你們國家來了。”我看到這捧腹大笑,笑堂堂楚王被晏子不動(dòng)聲色地羞辱了一番,還不能降罪于晏子,我真是太高興了。

  楚王在第三次要羞辱晏子時(shí),把齊國囚犯帶來,不料,晏子說是楚國的風(fēng)氣和水土有問題,又羞辱了楚王一次,看了這三次晏子和楚王的對(duì)答,我覺得晏子真是機(jī)智過人,真不愧為歷史上著名的`外交官。

  看完了這個(gè)故事我想起了我們國家著名的外交官周恩來總理,在一次大會(huì)上記者問總理,為什么林彪要往蘇聯(lián)跑,周總理說:“這不奇怪,大自然好,蒼蠅還要往廁所跑”。

  我有個(gè)愿望長大以后我也能當(dāng)上名垂史冊(cè)的外交官。

  晏子使楚讀后感 6

  春秋時(shí)期,齊國想與楚國結(jié)成聯(lián)盟,派晏子出使楚國?沙跽虅萜廴耍噲D侮辱晏子,顯楚國之威。

  若是常人,遭此打擊,要么惱羞成怒,小不忍亂了大謀;要么忍氣吞聲,白白吃虧,結(jié)果都是不好的。可晏子沒有,他用了委婉的話語有力的給與楚王還擊,同時(shí)不傷楚王面子。讓楚王心服口服的認(rèn)輸,成為千古美談。可見,學(xué)會(huì)說委婉的話是多么重要!

  當(dāng)今的社會(huì),作用也非常大。俗話說“會(huì)說話的當(dāng)錢使”,我堅(jiān)信這句話沒有錯(cuò)!有些時(shí)候,幾句委婉的話,能得到比花費(fèi)千金還要好的.效果。

  我們進(jìn)入了中學(xué),有了自己的想法,難免與父母存在代溝,與同學(xué)存在矛盾,與老師存在分歧,這時(shí)就需要我們?nèi)ダ斫猓贤。如果語言犀利,對(duì)方無法接受,只會(huì)加深矛盾,適得其反。而如果說得委婉,問題就會(huì)迎刃而解。

  行走在大街小巷,經(jīng)常可以看到吵架的不文明現(xiàn)象,而僅僅是一點(diǎn)小摩擦,就能讓素不相識(shí)的人成為“不共戴天”的死敵而吵架,甚至大打出手。如果這時(shí)能有一個(gè)人說出委婉的話,就不僅消除了矛盾,還要得到旁人的尊重。

  很多時(shí)候,我們說委婉的話的同時(shí),會(huì)給自己帶來諸多好處。語言委婉,精彩一生!

  晏子使楚讀后感 7

  晏子是春秋時(shí)期的著名思想家、政治家、外文家。而今天,我們就學(xué)習(xí)了一篇有關(guān)晏子的課文——《晏子使楚》。

  這篇課文主要講了:春秋末期,齊國大夫晏子出使出國,在與楚王三次斗智中維護(hù)了自己和國家尊嚴(yán)的故事。贊揚(yáng)了晏子身上表現(xiàn)出來的凜然正氣、愛國情懷和他高超的語言藝術(shù)。我覺得我非常佩服晏子,因?yàn)樗朴谘赞o的本領(lǐng),他話中有意,意中有話。如:楚王第一次想羞辱晏子時(shí),讓人把城門關(guān)起來,開狗洞。晏子說:“只有訪問‘狗國’才從這個(gè)洞過去。晏子的這句話代表的意思是:楚王要承認(rèn)自己的國家是狗國的`話,那他就鉆狗洞,楚王要說自己的國家不是狗國的話,就應(yīng)大開城門。晏子以機(jī)智的語言,就打敗了楚王。我除了佩服晏子他善于言辭的本領(lǐng)以外,還很佩服他的愛國精神

  。例如:楚王用抓盜賊羞辱齊國人時(shí),晏子用柑橘打比方:生在淮南和在淮北長得不一樣是因?yàn)樗敛煌,來說明齊國人在齊國能安居樂業(yè),在楚國就做起強(qiáng)盜來,也是因?yàn)樗敛煌脑颉_@句話的意思是:齊國人能在自己的國家安居樂業(yè),在楚國就做起強(qiáng)盜來,說明楚國是個(gè)‘強(qiáng)盜國’。這樣既有力地反駁了楚王的侮辱,又維護(hù)了齊國的尊嚴(yán)。

  晏子這種聰明、機(jī)智、隨機(jī)應(yīng)變精神我們應(yīng)該學(xué)習(xí)。

  晏子使楚讀后感 8

  在歷史長河中,有許許多多的聰明人士,這不,我又新認(rèn)識(shí)了一位智者——晏子。為了讓大家感受他的聰明,就讓我為你講講他的故事吧!

  來自弱國的晏子被派往楚國,但他并沒有受到楚國的熱烈歡迎,反而被一次又一次的侮辱,聰明機(jī)智的晏子不卑不亢,最終受到了楚國國君的尊敬和敬佩。

  我被晏子的智慧深深地折服了。雖然被一次又一次地責(zé)罵,卻沒有一次生氣,忍氣吞聲地將所有事拋在腦后,以智慧去反駁。從中我知道了,智慧常常是人們最需要的東西,勇氣也是僅次于智慧的東西,人們需要勇氣,需要智慧,還需要可以忍受所有侮辱的耐心和沉著。這就是晏子,一個(gè)讓人敬佩,讓人羨慕的'人。智慧是要靠99%的汗水,從今之后,為了擁有智慧,為了使用智慧,我們需要一步再一步地往前走。我心里大聲地說:“爬上一階,再一階,這是所有的人都想獲得的成就!币猿跞讼胂蟮臒崆,以讓人難以置信的努力,去奮斗,去拼搏,去感受,去忍耐……這就是我一顆熱血沸騰的心感受到的!

  晏子是我的榜樣,晏子是我努力的目標(biāo),我要像他一樣努力拼搏,我要像他一樣努力綻放!這是我們的愿望!這也是我們未來的目標(biāo)!

  晏子使楚讀后感 9

  大家知道南橘北枳這個(gè)成語嗎?今天我讀了《晏子使楚》不僅知道了它的意思而且認(rèn)識(shí)了智者晏子。

  他奉命使楚,受到楚國君臣的各種侮辱,但他不辱君命,捍衛(wèi)了自尊,贏得了楚國君臣的尊重。

  我被晏子這種捍衛(wèi)自尊的氣節(jié)所折服了。平時(shí),我們也要有尊嚴(yán),尊嚴(yán)比生命都重要,一個(gè)人失去了尊嚴(yán),就成了行尸走肉,茍活于世。

  有一次,周恩來總理接受記者采訪,記者不懷好意地看著周恩來總理,笑問:“你們中國為什么這么臟呀?你們中國有幾個(gè)廁所呀?”這話充滿了嘲弄、挖苦,人們都覺得周總理該出丑了吧,記者看著周總理,以為他要顏面掃地了,誰知,周總理微微一笑,平靜地回答:“中國有兩個(gè)廁所,一個(gè)是男廁所,一個(gè)是女廁所!鞭D(zhuǎn)瞬間,所有人都怔住了。那位記者也灰溜溜地離開了。周總理不僅捍衛(wèi)了人格,也捍衛(wèi)了國格。

  當(dāng)國家尊嚴(yán)受到了玷污時(shí),我們更要不卑不亢,慷慨回?fù),捍衛(wèi)住國家的尊嚴(yán)。

  “士可殺,不可辱。”當(dāng)我們受到侮辱時(shí),我們不能低頭不語,要維護(hù)自己的'尊嚴(yán),更要像周總理那樣捍衛(wèi)住國家的尊嚴(yán)。

  晏子使楚讀后感 10

  我們學(xué)了《晏子使楚》這篇課文,是說晏子機(jī)智巧妙的與楚王對(duì)抗,最終楚王向晏子賠不是,從此楚王再也不敢不尊重晏子了。

  內(nèi)容是這樣的:晏子去了楚國,楚王知道他身材矮小,所以給他開了個(gè)五尺來高的洞,晏子急中生智,說:“這是狗洞,只有訪問狗國才能鉆狗洞!”楚王只好給晏子開了城門。之后,楚王說他們齊國沒有人,晏子用巧妙的話侮辱了楚王;楚王又用囚犯來欺辱晏子,晏子借柑橘來說楚王治國無方。

  我還聽過一個(gè)小故事:一個(gè)人走在路上,他的死對(duì)頭擋在他前面,說:“我這個(gè)人啊,就是不給傻瓜讓路!边@個(gè)人卻說:“而我相反,我就給傻瓜讓路!闭f完,他一側(cè)身子說:“請(qǐng)過。”

  讀了這篇課文,聽了這個(gè)小故事,我明白了語言是生活中必不可少的,精煉得當(dāng)?shù)恼Z言可以讓我們有效的和別人交流;機(jī)智巧妙的`語言能讓我們擺脫可能出現(xiàn)的尷尬的局面;幽默風(fēng)趣的語言可以來愉悅我們的身心,活躍我們的生活;得體的語言,讓我們更好的成長。

  生活中處處離不開語言,我一定要向晏子學(xué)習(xí),機(jī)智巧妙的委婉對(duì)答,讓自己掌握很多語言知識(shí)和技巧,慢慢充實(shí)自己的語言知識(shí)。

  晏子使楚讀后感 11

  今天,我讀了《晏子使楚》這篇文章。我深受益處……

  這篇文章記敘了春秋時(shí)期齊國的晏子出使楚國時(shí),楚王三次想侮辱晏子,都被晏子挫敗,從而維護(hù)了國家的尊嚴(yán)。

  古往今來諸如晏子一樣的人物數(shù)不勝數(shù),我想到了我們敬愛的.周總理。記得老師給我們講的是一件事讓我記憶猶新。

  那就是從美國來的一位使者,看到周總理的桌子上有一支美國牌的派克筆,就想侮辱侮辱咱們中國人,便說:“原來周總理也用我們國家的鋼筆啊?”趁機(jī)說咱們中國科技不先進(jìn),中國人沒出息。沒想到周總理說:“這是我拿回來的朝鮮人民的戰(zhàn)利品,不好意思拒絕便收下了!币馑际钦f你們才是朝鮮戰(zhàn)場上的失敗者,你不能在這里放肆,()讓美國使者在眾人面前出了丑!顏面盡失!

  這種機(jī)智著實(shí)值得我們學(xué)習(xí),我們?cè)谫潎@周總理的機(jī)智,什么事情都會(huì)積極應(yīng)對(duì),殊不知,做到如此是需要足夠的資本的,像我們就一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,所以在以后的學(xué)習(xí)生活中,我必須嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí),將來報(bào)答社會(huì)!

  晏子使楚讀后感 12

  今天楊老師給我們講述了一個(gè)故事,我知道了晏子和南橘北枳這個(gè)成語。

  故事主要講述了在戰(zhàn)國時(shí)期晏子出使楚國,楚靈王想取笑他,但楚靈王的問題,晏子對(duì)答如流,最后楚靈王甘拜下風(fēng),對(duì)晏子有了敬畏之情。

  從這件事情我感受到了晏子的機(jī)智聰明,首先在面對(duì)楚靈王的人格侮辱,甚至在人身攻擊時(shí),晏子不但沒有放棄,而且這一次的使者的使命也沒有用武力解決,而是冷靜思考,還做出了有力的還擊,并讓楚靈王不得不服氣。

  其次還用了一些類比的方法機(jī)智反諷,不僅沒有讓楚靈王下不了臺(tái)面,而且還讓楚靈王和他的文武百官不得不敬畏晏子,不再取笑他了。

  最后我們大家在遇到這種侮辱使時(shí)不能使用暴力,不能去殺了這個(gè)人,應(yīng)該要沉著冷靜地思考問題,最好用兵不血刃的方法取勝,如《三國志》中的`諸葛亮就活活地氣死了周瑜,這說明這是可行的。周恩來總理在面對(duì)美國作者的無理取鬧時(shí)對(duì)答如流:為什么中國人走的路是低著頭的?因?yàn)橹袊俗叩氖巧掀侣,美國人走路仰頭因?yàn)槊绹谧呦缕侣。周恩來總理用幽默的語言反敗為勝。

  在我們深受侮辱的時(shí)候,要用機(jī)智聰明的方法去反擊別人。

  晏子使楚讀后感 13

  今天,我了解到了“南橘北枳”的意思:淮南的橘柑,又大又甜。可是這種橘柑一到淮北就成了又小又苦的枳。它的引申寓意是:“當(dāng)一個(gè)在受過優(yōu)秀教育后又被帶到了風(fēng)氣差,教育差的地方,他身上優(yōu)秀的.品質(zhì)會(huì)隨之而改變。”我不僅了解了它的意思,還認(rèn)知了成語的背景故事:《晏子使楚》。

  《晏子使楚》主要講了一位叫晏子的齊國人出使楚國,卻被楚國的許多人嘲笑諷刺。他并沒有失去理智,大聲責(zé)罵,但也沒有忍氣吞聲,處處避讓。而是用機(jī)智且充滿智慧的語言去反譏對(duì)方,使自己從被動(dòng)到主動(dòng),出奇制勝,用自己的出色口才戰(zhàn)勝了楚王與大臣們,并贏得了楚國人的尊敬,挽回國家的聲譽(yù)和尊嚴(yán)!

  當(dāng)面對(duì)他人的譏諷或人身攻擊時(shí),你不必大動(dòng)干戈被沖動(dòng)迷昏頭腦,只需抓住對(duì)方話語的漏洞,進(jìn)行反擊加上譏諷的口吻,一招組合拳立刻就可以將對(duì)方打趴!在任何情況下,自己的尊嚴(yán)必須排在首位。正如文中的晏子,冒著被砍頭的危險(xiǎn),敢與楚王針鋒相對(duì),唇槍舌劍。他的才華與勇氣不僅保住了國家以及自己的尊嚴(yán),還受到了楚國人的尊敬。他的智慧和深深的愛國心,就是他取勝的法寶。

  遭到別人的人身攻擊時(shí),你不需要十分惱火,這樣正中對(duì)方下懷。就如同對(duì)方挖了一個(gè)陷阱,你不能盲目向前自投羅網(wǎng),完全可以找路繞開它。就只要機(jī)智地利用對(duì)方缺陷去反擊嘲諷他,這并不需要費(fèi)太大口舌,還能搞得人家無地自容,這不是最高的斗爭境界嗎?

  晏子使楚讀后感 14

  我今天讀了《晏子使楚》。

  故事的大意是這樣的:晏子出使楚國,第一次楚王挖五尺高的洞,叫侍衛(wèi)讓他從門洞進(jìn)入。晏子對(duì)侍衛(wèi)說:“我訪問的.不是狗國,只有狗國才有這樣的洞!背踔坏米屗麖拇箝T進(jìn)入。第二次楚王一見晏子便嘲笑說:“難道齊國沒有人了嗎?”晏子說:“我們國家有規(guī)定,上等人訪問上等國,下等人訪問下等國。我最不中用,所以派的這兒來了!边成心笑了笑。第三次楚王嘲笑齊國的人做賊沒長進(jìn),結(jié)果也被晏子化險(xiǎn)為夷了。讀完這篇課文,我體會(huì)到晏子聰明機(jī)智、能言善辯,維護(hù)了國家的尊嚴(yán)。使楚王不得不尊重他。晏子表現(xiàn)出來的機(jī)智和才干不得不令人佩服。

  這是我想起了自己:一天科學(xué)課,老師讓我們組裝科學(xué)工具,我前面的張大為說:“哈哈,拼東西我最拿手了!”我不屑地“切!”了一聲。過了一會(huì)兒,他拼好了第一個(gè)“枰”,開始拼第二個(gè),他竟然說:“這個(gè)咋拼啊?”我又不屑地說:“不能了吧,你不是說‘拼東西最拿手了’?”他說:“你不知道了吧,第一個(gè)是我的拿手好戲,那第二個(gè)和第一個(gè)不一樣,所以就第二個(gè)就不會(huì)了!边@句話不就照應(yīng)這篇課文的第5段嗎?這篇課文使我對(duì)晏子這個(gè)人佩服得五體投地,他在別人的嘲笑中能夠隨機(jī)應(yīng)變,對(duì)答如流,在楚王面前,也能沉著地答復(fù),真是妙語連珠,要是換了我。在別人的嘲笑中早就羞愧地回自己國家去了,更別談什么答復(fù)了。

  晏子使楚讀后感 15

  晏子是春秋時(shí)期的著名思想家、政治家、外文家。我們學(xué)習(xí)了一篇有關(guān)晏子的課文——《晏子使楚》。這篇課文主要講了:春秋末期,齊國大夫晏子出使出國,在與楚王三次斗智中維護(hù)了自己和國家尊嚴(yán)的故事。贊揚(yáng)了晏子身上表現(xiàn)出來的凜然正氣、愛國情懷和他高超的語言藝術(shù)。

  生活中這種人可以說是少之又少,萬里挑一。試問,這些人面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)為什么能那么冷靜呢?難道他們真的不怕?答案是:不!他們也怕死!既然怕死為什么能那么穩(wěn)定?因?yàn)樗麄兌季哂幸环N神奇的力量,那就是自信!正是因?yàn)橛辛俗孕牛嘈抛约阂欢軌驊?zhàn)勝敵人,那種緊張的心情就穩(wěn)定下來了。擁有自信的人,并不是很少,為什么能夠冷靜的'人這么少呢?答案是,他們的自信心還不夠堅(jiān)定!面對(duì)死亡,誰的信心能夠存在?可是,為什么有些人的信心,不但不倒塌反而更堅(jiān)強(qiáng)?這就得換位思考了。如果你是晏子,面對(duì)楚王的侮辱,你是選擇順從還是反抗?在這種時(shí)候,選擇前者的人,就是軟弱、沒有勇氣的人!這種人不能算是“生活的智者”。選擇后者的則為“勇士”。勇士擁有自信、勇氣、智慧的能力。但是生活中這樣的“勇士”太少太少,這樣的晏子太少太少。

  要成為生活中的“勇士”,必須要經(jīng)過許多風(fēng)風(fēng)雨雨,勇氣、信心和智慧……這些都是經(jīng)過磨難的!所以面對(duì)困難的時(shí)候,我們要勇敢面對(duì),不能退縮,雨后見彩虹!

  晏子使楚讀后感 16

  今天,我讀了一個(gè)故事——《晏子使楚》,讀完后我深受感觸。

  這個(gè)故事是根據(jù)《晏子春秋》改寫的,主要講述了春秋末期齊國大夫晏子出使楚國,與楚王三次斗智的故事。第一次,他想利用晏子身體上的不足讓他出丑,顯顯自己的威風(fēng)?蓻]想到被晏子機(jī)智地駁回了。“只有訪問‘狗國’才從狗洞進(jìn)去”,楚王總不能承認(rèn)自己的'國家是“狗國”吧!爸缓谩睂懗隽顺醯臒o奈,也說明了楚王不會(huì)善罷甘休,從而引出了第二次斗智。楚王說晏子是不中用的人,“冷笑”寫出了對(duì)晏子輕蔑的態(tài)度。晏子則回答的機(jī)智、巧妙,“訪問下等國家,就派下等人去!标套颖砻嫔腺H低自己,實(shí)際是貶低了楚國,如果楚王承認(rèn)晏子不中用,也就等于說楚國是下等國家。楚王搬起石頭砸了自己的腳,晏子的回答讓他無言以對(duì)。第三次,楚王讓士兵抓來兩個(gè)齊國的盜賊來,“笑嘻嘻”看出了楚王的陰險(xiǎn)狡詐。很顯然,出使國外聽到自己國家的丑聞是很丟面子的事,可晏子卻遇事冷靜、大膽,以柑橘因水土而異為例闡述了“齊國人在齊國能安居樂業(yè),好好地勞動(dòng),一到楚國,就做起盜賊來了”,暗諷了楚王治國無方。晏子的每一次回答都那么巧妙,他并沒有直接說出對(duì)楚王不滿的話,而是婉轉(zhuǎn)地、不失禮儀地回?fù)袅顺。晏子依靠自己的智慧維護(hù)了自己國家的尊嚴(yán)。

  讀完這篇課文,我覺得在生活中,大家不能在別人做錯(cuò)事的時(shí)候嘲笑別人,最重要的是:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!

  晏子使楚讀后感 17

  讀了《晏子使楚》這篇課文,我體會(huì)到了晏子是個(gè)聰明、機(jī)智,善于辭令的外交家;也體會(huì)到了楚王是個(gè)知錯(cuò)就改的國王。

  課文主要寫了有一回,齊王派大夫晏子去訪問楚國,楚王仗著自己國勢強(qiáng)盛,想乘機(jī)侮辱晏子,顯顯楚國的威風(fēng)。楚王三次侮辱了晏子,但都被晏子反駁了,從這以后,楚王不敢不尊重晏子了。

  說晏子機(jī)智,我是從晏子讓楚王大開城門迎接他,我只所以覺得晏子十分機(jī)智是因?yàn)殛套诱f:”這是個(gè)狗洞,不是城門。只有訪問狗國,才從狗洞進(jìn)去。“這句話的意思是:如果楚王一定要讓晏子鉆”狗洞“的'話,楚國就是狗國,如果楚王打開城門的話,楚國就不是狗國。作為楚國國王,總不能讓國家成為狗國吧!如果楚國成了”狗國“,那么他不就成”狗王“了。所以楚王只能打開城門。因此,我認(rèn)為晏子甚為聰慧。

  說楚王是知錯(cuò)就改的好國王,我是從”楚王聽了,只好賠不是,說:“我原來想取笑大夫,沒想到反讓大夫取笑了!边@句話中體會(huì)到的。楚王三次想侮辱晏子,但都沒有成功,所以他只好給晏子賠不是了。但如果換成其他人,可能就不會(huì)像楚王這樣,而可能會(huì)繼續(xù)侮辱他,但楚王沒有那樣做,所以我認(rèn)為楚王是個(gè)知錯(cuò)就改的好國王。

  晏子真了不起,我們要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他能說會(huì)道,隨機(jī)應(yīng)變的能力,同時(shí)也要學(xué)習(xí)楚王知錯(cuò)就改的品格哦!

  晏子使楚讀后感 18

  《晏子使楚》是家喻戶曉的故事,講的是春秋時(shí)期晏子出使楚國,楚王三次侮辱晏子,但被晏子一一挫敗。晏子以自己的智慧和勇氣戰(zhàn)勝了楚王,贏得了楚王對(duì)自己的尊重以及齊國的尊嚴(yán)!晏子是多么勇敢、機(jī)智。∥以脒^如果自己是晏子,面對(duì)這樣的事,會(huì)怎么樣?結(jié)果我的第一反映竟然是腿軟?晏子在那種情況下竟然能機(jī)智對(duì)答,我不得不說,晏子面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)那種冷靜讓我佩服!生活中這種人可以說是少之又少,萬里挑一。試問,這些人面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)為什么能那么冷靜呢?難道他們真的不怕?答案是:不!他們也怕死!既然怕死為什么能那么穩(wěn)定?因?yàn)樗麄兌季哂幸环N神奇的力量,那就是自信!正是因?yàn)橛辛俗孕,相信自己一定能夠?zhàn)勝敵人,那種緊張的心情就穩(wěn)定下來了。擁有自信的人,并不是很少,為什么能夠冷靜的人這么少呢?答案是,他們的自信心還不夠堅(jiān)定!面對(duì)死亡,誰的'信心能夠存在?可是,為什么有些人的信心,不但不倒塌反而更堅(jiān)強(qiáng)?這就得換位思考了。如果你是晏子,面對(duì)楚王的侮辱,你是選擇順從還是反抗?在這種時(shí)候,選擇前者的人,就是軟弱、沒有勇氣的人!這種人不能算是“生活的智者”。選擇后者的則為“勇士”。勇士擁有自信、勇氣、智慧的能力。但是生活中這樣的“勇士”太少太少,這樣的晏子太少太少。

  要成為生活中的“勇士”,必須要經(jīng)過許多風(fēng)風(fēng)雨雨,勇氣、信心、智慧……這些都是經(jīng)過磨難的!所以面對(duì)困難的時(shí)候,我們要勇敢面對(duì),不能退縮,雨后見彩虹!

  晏子使楚讀后感 19

  晉國派大夫晏子去楚國。楚靈王知道晏子是個(gè)矮子就挖了狗洞,想讓晏子鉆進(jìn)去。晏子讓招待的人告訴楚王,他訪問狗國就鉆狗洞,訪問人國就走城門。楚王聽了只好讓晏子從城門進(jìn)去。晏子見了楚王后,楚王問他為什么讓晏子來楚國,是不是齊國沒有人了。晏子心知楚王故意刁難他,于是回答道:“齊國人多著呢。只是如果說實(shí)話怕大王生氣。楚王說不生氣,晏子拱了拱手說:齊國有個(gè)規(guī)矩,上等人訪問上等國,下等人訪問下等國。我最沒出息就到這兒來了!背趼犃撕懿皇娣。后來吃飯是一個(gè)武士故意拉著一個(gè)齊國土匪見楚王,楚王對(duì)晏子發(fā)問:“齊國人真沒出息!背䥽蟪紓冃南脒@下晏子可丟臉了。然而晏子反駁道;”他能在齊國安居樂業(yè),但到了楚國卻做了土匪,也許是水土不同吧!背蹩搓套踊卮鸬腵頭頭是道于是對(duì)他說:我本想取笑大夫的,沒想到反被大夫取笑了,是我不好不要見怪!背䥽拇蟪紓円膊坏貌粚(duì)他尊敬起來。晏子回國后報(bào)告齊王楚國很好攻打。他把兵法家穰苴推薦給齊王。齊王任用晏子為相國,穰苴為大司馬(官名)。中原諸侯知道了,不由得對(duì)齊國另眼相待。晉國的名聲和勢力反倒不如齊國了。

  晏子聰明機(jī)智,楚王本想取笑他,但他靈機(jī)應(yīng)變反而取笑楚王了。從這個(gè)歷史故事我了解到楚國雖然城墻堅(jiān)固,兵馬強(qiáng)盛,但國君狂妄自大,文武大臣中也沒有了不起的人才,被齊國超越也是理所當(dāng)然的。

  晏子使楚讀后感 20

  話說,在那春秋末期,齊國和楚國都是大國。

  齊國大夫晏子被齊王吩咐到楚國訪問。

  不一會(huì)兒,晏子來到了楚國城門前,問接待人員:“我是齊國大夫,到楚國做客。你見了我,為什么不開城門?”“你好大夫!讓我去問一下我們的大王!苯哟藛T滿臉堆笑地說。

  轉(zhuǎn)眼間,接待人員已經(jīng)趕到宮殿。“報(bào)—”這時(shí)楚王正坐在龍椅上,批奏折呢!笆裁词拢俊敝灰姃旌熀髠鱽砺曇,“你過來點(diǎn)“好的!敝宦牎鞍パ!他摔倒了,嘴里還念念有詞,“對(duì)了,大王。有一位名叫‘晏子’來自齊國的大夫要來。我要不要開門?”

  只見一個(gè)黑影從龍椅上跳下來:“你說是不是有晏子來。如果他來,別開大門,讓他走狗洞!薄霸,奴才遵旨。”

  一下子,接待人員就到了城門口。晏子說:“快把門打開。”接待人員看都沒看晏子一眼,說:“我干嗎開門?大王有令,讓你從這個(gè)狗洞鉆進(jìn)去!闭f著,他指了指旁邊五尺高的洞!芭?!這可是個(gè)狗洞呀!如果我訪問狗國,我就鉆狗洞,你先問一下,楚國是什么樣的'國呢?”“好吧!我去問一問!

  “又報(bào)——”只聽高喊一聲。楚王不耐煩,問怎么回事。接待人員按照晏子的話重復(fù)了一遍。“什么?”楚王握緊了拳,眉毛皺在一起,“好吧,把大門打開!

  這時(shí),接待人員微笑地說:“對(duì)不起,大夫。剛才真不好意思。我這就打開城門。”說話間,兩名衛(wèi)兵把門打開。

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