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擺渡人讀后感

時(shí)間:2024-12-26 17:45:42 海潔 讀后感 我要投稿

擺渡人讀后感(集合29篇)

  認(rèn)真讀完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了?赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧,以下是小編收集整理的擺渡人讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

擺渡人讀后感(集合29篇)

  擺渡人讀后感 1

  人死后是什么樣子的呢?我們會(huì)去哪里?遇見什么人?有生之年,大概每個(gè)人都會(huì)想過,是否真的有前世今生、因果輪回這么回事。讀克萊兒·麥克福爾的《擺渡人》引起我們的思考,關(guān)于親情,關(guān)于愛情,關(guān)于生命。

  生來便是擺渡人的崔斯坦他沒有活過,沒人知道他原來的樣貌,他會(huì)以一種讓靈魂信任的樣子存在,直到遇見下一個(gè)靈魂,他的存在只是因?yàn)殪`魂的需要。

  天真善良的迪倫在十五歲火車遇難,她成為了唯一沒有逃生的人。生命的'結(jié)束突如其來,使她意識(shí)不到自己的死亡,她天真地以為自己是唯一的幸存者,她以為自己還能見到陌生的父親,嘮叨的媽媽以及討厭的同學(xué)。

  一路上顛沛流離,崔斯坦竭盡全力護(hù)送迪倫到天堂彼岸,而他又要回到荒原擺渡下一個(gè)靈魂。迪倫呢?她愛上了無微不至的崔斯坦,所以她毅然離開極樂地回到起點(diǎn)與崔斯坦在一起。

  單親女孩迪倫15歲了,然而她的世界一片狼藉。在學(xué)校受到同學(xué)的欺負(fù),與母親缺乏溝通,唯一的知心好友轉(zhuǎn)學(xué)離開……這一切讓她痛苦不已,她決定去看看素未謀面的父親。然而途中發(fā)生交通事故,當(dāng)她拼命爬出火車殘骸,驚恐地發(fā)現(xiàn)自己是唯一的幸存者。她與火車附近的男孩崔斯坦結(jié)伴,跟隨他以為可以回家,他們穿越荒原、沼澤……在經(jīng)歷了怪物襲擊、看見鬼魂等一系列令人毛骨悚然的事情后,崔斯坦告訴她“你不是事故中唯一的幸存者,你是唯一一個(gè)沒有逃出來的人”每個(gè)人死后都會(huì)有一個(gè)擺渡人,引導(dǎo)靈魂穿過荒原,送他們?nèi)ヒサ牡胤。一路上,崔斯坦極力保護(hù)天真的迪倫,將她護(hù)送到天堂彼岸,可是迪倫卻愛上了崔斯坦,不忍與他分離,她決定冒險(xiǎn)回到荒原和他在一起。

  假如我們的內(nèi)心有一片荒原,那心靈的擺渡人,是親人,是朋友,沒有他們的陪伴,或許我們很難完成這趟旅程,但是,也正因?yàn)橛兴麄,?nèi)心的荒原,才會(huì)開花。

  擺渡人讀后感 2

  《擺渡人》這是一本小清新型美式文學(xué),書中主人公迪倫只有15歲,單親家庭,和母親基本不能好好溝通,在學(xué)校也不能很好的和同學(xué)打成一片,在最好的朋友轉(zhuǎn)學(xué)之后,她的世界陷入了無比的灰暗中。她決定坐火車去尋找自己那素未謀面的父親,希望通過這一舉動(dòng)來改變她現(xiàn)如今糟糕的生活,路上突發(fā)交通事故,她是唯一的幸存者,在突遇事故的情況下,迪倫雖然慌亂無主但是求生意識(shí)很強(qiáng)?吹竭@段是讓我反思很久,是小說里把迪倫描寫的很強(qiáng)大,還是這就是現(xiàn)實(shí)美式教育的完美,教育不只停留在考試的高分,而是應(yīng)該更好的教會(huì)一個(gè)人生存的能力,遇到重大問題時(shí)能冷靜分析尋求解決辦法。逃出火車之后迪倫遇到了自己的擺渡人崔斯坦,看到這里基本能猜到迪倫已經(jīng)死了,才會(huì)出現(xiàn)擺渡人。迪倫在見到崔斯坦時(shí)已經(jīng)隱隱約約感覺到了事情的不對(duì)勁,后來出現(xiàn)的安全屋和很奇怪的荒原讓迪倫完全了解到自己不是火車上唯一的幸存者,而是事故當(dāng)中唯一死亡的。

  從第一次見面的傾心,到接下來一次次的遇險(xiǎn)讓雙方間產(chǎn)生了情愫,書中對(duì)兩人的心里變化做了很細(xì)致的描寫,15歲正是情竇初開的年紀(jì),雖然沒有明確寫明崔斯坦的年紀(jì),但他是迪倫喜歡人的樣子,外貌看起來和迪倫差不多大,并且在描述中崔斯坦的.掙扎、糾結(jié)也表明他沒有戀愛經(jīng)驗(yàn)。這個(gè)年紀(jì)換做當(dāng)今社會(huì)大人會(huì)告訴你好好讀書,不要談戀愛影響學(xué)習(xí),大學(xué)里多的是時(shí)間談戀愛,巴拉巴拉但小說里完全把這寫成一種正常的反應(yīng),感情的事情無關(guān)乎年齡,成年人都不能很好的控制自己的情感發(fā)展,何況還只是一個(gè)孩子呢;浇绦欧钌系郏嘈派屏嫉娜怂篮笫菚(huì)到達(dá)天堂的,本書中迪倫看到的荒原、惡魔就是最后的考驗(yàn)和磨難,唯有堅(jiān)強(qiáng)的人通過荒原戰(zhàn)勝惡魔,最終會(huì)回到心里最為向往的地方家。本書寫到這里其實(shí)可以完結(jié),但是就會(huì)變的很乏味,沒有反其道而行怎么能是暢銷著作?為了崔斯坦為了自己的擺渡人為了不再過的那么平凡,迪倫義無反顧的再次回到荒原追尋自己的幸福,打破傳統(tǒng),最終迪倫和崔斯坦都復(fù)活了可以一直相伴左右,最后,肯定的是大團(tuán)圓結(jié)局,在高壓力環(huán)境下,偶爾看點(diǎn)小清新對(duì)生活也是一種調(diào)劑。

  總之,《擺渡人》這本書還是非常不錯(cuò)的,有時(shí)間的小伙伴一定要去讀讀看!

  擺渡人讀后感 3

  書的封面有這樣的介紹:暢銷歐美33個(gè)國(guó)家的心靈治愈小說。第一次看到類似的標(biāo)題應(yīng)該是在《解憂雜貨鋪》封面上。出于它的名氣以及我的好奇,某個(gè)下午我在言幾又全文翻閱了這本書。意料之外,我并沒有被故事吸引,更談不上被治愈。再一次印證了阿塞爾普魯斯特的那句話:每個(gè)讀者只能讀到已然存在于他內(nèi)心的東西。這份治愈不在我心,因此沒有共鳴。

  鑒于這次前期經(jīng)驗(yàn),我對(duì)有諸如療愈、救贖之類介紹的書籍,有了一種傲慢與偏見。傲慢于我自以為無需這些救贖,偏見于由此引發(fā)對(duì)此類書籍的天然排斥。但《擺渡人》給了我意外的驚喜。好像只是講了一個(gè)精彩的故事,然后莫名的讓人溫暖,或者說治愈?

  最初吸引我并讓我下決心買下這本書的'是封面上的這句話:如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流,誰(shuí)會(huì)是你靈魂的擺渡人?我一直很認(rèn)同生命是一趟孤獨(dú)的旅行這一論點(diǎn)。人的天性就是尋求認(rèn)同,孤獨(dú)的人更會(huì)下意識(shí)的尋求依靠,看起來這個(gè)擺渡人一定讓人感覺溫暖幸福。

  書的開篇鋪墊部分有一些單調(diào):主要講述了主人公迪倫的家庭背景、生活狀態(tài):父母離異并分居兩地。迪倫死于開往父親所在地的火車事故上。隨著迪倫的靈魂前往荒原與崔斯坦相遇,故事逐漸精彩起來。他們一路披荊斬棘,倉(cāng)皇逃亡,躲避惡魔的吞噬。在崔斯坦履行護(hù)送迪倫職責(zé)的過程中兩人漸生情愫,難舍難分。所以,當(dāng)崔斯坦順利將迪倫送達(dá)彼岸后,兩人傷心欲絕。迪倫心有不甘,于是在一位前輩的幫助下了解到可以返回荒原的可能性。最終,對(duì)崔斯坦的濃濃愛意和思念戰(zhàn)勝了恐懼和猶豫,迪倫重新回到荒原。她只身一人四處闖蕩,抵抗惡魔,并發(fā)現(xiàn)了躲避他們的方法:專注,不對(duì)視。最終,以犧牲崔斯坦引領(lǐng)的新一個(gè)靈魂為代價(jià),迪倫成功找到崔斯坦,開啟了兩人我命由我不由天之旅。

  在迪倫的鼓勵(lì)下,兩人逆流而上穿越荒原,回到了迪倫火車事故發(fā)生地,并重新回到了人類世界。

  全文最讓人驚訝的是:盡管八成的篇幅都在寫相似的逃亡情節(jié),卻絲毫沒有讓人感覺單調(diào)重復(fù),次次都是驚心動(dòng)魄,扣人心弦。作者的功力可見一斑。故事中兩人互訴衷腸的情感讓人感覺甜蜜又美好,最終,都順利重返人間更是先讓人松了一口氣,然后心滿意足。

  擺渡人讀后感 4

  因?yàn)榉饷娴膶?dǎo)語(yǔ),一個(gè)很普通卻有感染力的句子——“如果我真的存在,也是因?yàn)槟阈枰摇,我看了英?guó)作家克萊爾 麥克福爾的奇幻小說《擺渡人》。一個(gè)名叫迪倫的女孩坐火車去見素未蒙面的生父時(shí),遭遇車禍。當(dāng)她爬出殘骸,遇見名叫崔斯坦的神秘男孩,并跟隨其在荒原上展開了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的旅程。這本書一開始就講述了生與死,和作為主線貫穿全文的愛。

  單親女孩迪倫在一個(gè)黑漆漆的隧道里,發(fā)生了車禍,當(dāng)她從隧道里爬出來時(shí),看到了不同的世界,寂靜無人。她不知道這次車禍,只有她一人遇難了。此時(shí),突然出現(xiàn)了一個(gè)叫崔斯坦的男孩,并告訴她死亡了,而且要在白天穿越這片荒原,夜里只能呆在荒原的安全屋里,避免被幻象惡魔吞噬,直到到達(dá)另一邊的極樂凈土。

  每一天,迪倫都在崔斯坦的幫助下,白天努力抵達(dá)下一個(gè)安全屋,黑夜在安全屋里擺脫惡魔的糾纏,向極樂世界出發(fā)。就像人生有個(gè)遠(yuǎn)大的終極目標(biāo),路途是孤獨(dú),甚至是茫茫前路望不到盡頭的迷茫,甚至在樹立無數(shù)個(gè)小目標(biāo),慢慢向它靠近的過程中,會(huì)遇到很多誘惑,就像書中的魔鬼一樣,妄想把你吞噬,從此止步在荒原的安全屋旁,堅(jiān)守內(nèi)心才能抵制誘惑。

  迪倫無疑是幸運(yùn)的,她在崔斯坦的護(hù)送下,安全來到了極樂世界,與死去的家人團(tuán)聚。但我覺得更幸運(yùn)的`是,她也是崔斯坦的擺渡人,愛是他們互相擺渡的媒介,迪倫的善良,單純,勇敢,引領(lǐng)崔斯坦走向了新生。崔斯坦墨守成規(guī),在荒原里擺渡了無數(shù)人,完美完成了他擺渡人的職責(zé)和任務(wù),但在歲月的長(zhǎng)河里逐漸麻木,迪倫讓他重新充滿了感情,仿佛枯枝抽發(fā)新芽。甚至在最后她為了感情不懼危險(xiǎn),勇敢折返荒原,帶領(lǐng)崔斯坦重返人間。愛的力量是很強(qiáng)大的,穿越生和死,它使膽小懦弱的迪倫強(qiáng)大,使虛無的崔斯坦獲得新生。仿佛回應(yīng)了封面的導(dǎo)語(yǔ)“如果我真的存在,也是因?yàn)槟阈枰摇薄?/p>

  這本書因?yàn)槭侵形淖g本,整書描述簡(jiǎn)潔,被崔斯坦和迪倫的愛與勇氣所感染,看完有種淡淡的溫暖。反思自己在這復(fù)刻的生活里,是否會(huì)有勇氣像迪倫那樣折返那片可怕的荒原?

  擺渡人讀后感 5

  《擺渡人》這本書斷斷續(xù)續(xù)看了一個(gè)多月,除了工作忙之外,整個(gè)人靜不下心來看書是最主要的原因。20__年,新的開始,希望這種惰性盡可能少的發(fā)作。

  相較于《擺渡人1》,這本續(xù)集或者說“童話故事完美結(jié)局”后的真實(shí)生活展現(xiàn)的更為貼切,個(gè)人認(rèn)為寫的不如第一部讓人舍不得放手,對(duì)比于第一部跌宕起伏、劇情環(huán)環(huán)相扣的緊張,這一部更為生活化和敘事化。書的最后十幾章,才仿佛找到了第一部的那種存在和力量感。

  崔斯坦和迪倫重獲生命,開始新的人生旅程,生活對(duì)迪倫而言變得開始有些不同,枯燥、冰冷的世界,因?yàn)榇匏固沟某霈F(xiàn),被開打了一絲裂縫,溫暖入駐。這一部新增加了三個(gè)人物:蘇珊娜、杰克和迪倫的父親(第一部只是片面文字性的`存在),在整本書的描述中,采用了一種類似舞臺(tái)劇的展現(xiàn)手法,一章描寫崔斯坦,一章描寫蘇珊娜,如何為了穿越荒原到人間而與杰克周旋,輪回閃現(xiàn)的描寫,使得閱讀的連貫性和愉悅性弱了些,盡管每個(gè)章節(jié)都不是很長(zhǎng)。

  兩對(duì)人,前后相繼打破常規(guī),從一個(gè)世界到了另一個(gè)世界,一切以為相安無事,直到迪倫火車事故的隧道發(fā)生了離奇命案,我才知道,無論在哪里,能量守恒是不會(huì)被打破的,因?yàn)樗倳?huì)用另一種形象,以另一種姿態(tài)呈現(xiàn)出來。打破所謂“常規(guī)”,你總是要付出代價(jià)的。兩對(duì)年輕人終于將安全漏洞堵上,也清掃除了惡魔,可結(jié)局卻完全是不同的。因?yàn)樘K珊娜與杰克之間的紐帶是邪惡的,源自貪婪;而崔斯坦與迪倫之間的紐帶是明亮、凈朗、閃著光芒,以至于來自荒原的冷面審判官也不忍將這光熄滅。

  發(fā)自內(nèi)心的愛,自帶力量,這力量足讓一切為你讓行。這充滿無私、向上、無害的愛,就像一盞暗夜明燈,給人溫暖與希望。

  從利己出發(fā),帶有不良動(dòng)機(jī)目的接近“友好”,終將抵不過時(shí)間的考驗(yàn),當(dāng)你面對(duì)生存、死忙時(shí),你終將會(huì)被拋棄,終將仍是孤獨(dú)一人。

  希望自己對(duì)愛的渴望一如現(xiàn)在,永不失真,永不失望,永不失信,耐心的等待,命運(yùn)這條孤獨(dú)的路途中,終能遇到我靈魂的擺渡人。

  擺渡人讀后感 6

  當(dāng)我們面對(duì)生存、死亡與愛,哪個(gè)會(huì)是我們最終的選擇?如果生命再次輪回,你又愿為此付出怎樣的代價(jià)?請(qǐng)?jiān)诳巳R爾?麥克福爾寫的《擺渡人》當(dāng)中尋找答案吧!

  克萊爾麥克福爾居住在蘇格蘭拉斯哥南部,是英國(guó)文壇備受矚目的實(shí)力作家!稊[渡人》是他最著名的作品,也是令4萬讀者靈魂震顫的心靈治愈小說。

  本書描寫了單親女孩迪倫生活在一個(gè)令她痛苦的世界里。因?yàn)橐粓?chǎng)交通事故,而讓她遇見了她靈魂的擺渡人。命運(yùn)從他們相遇的那刻起,發(fā)生了無法預(yù)料的轉(zhuǎn)變。

  這本書中最令我印象深刻的便是那片荒原。這片荒原上的天氣變化是隨著逝者的心情變化而變化。你哭泣,天空便狂風(fēng)大作,陰雨綿綿;你歡笑,身邊就是燦爛的暖陽(yáng),鶯歌燕舞;你低落,溫度下降,烏云密布。你用什么樣的心情看待荒原,荒原便會(huì)加倍給你體驗(yàn);脑囊磺卸际悄阈木车恼凵洹

  荒原如此,人生何嘗不是如此?保持好的.心態(tài),荒原也可以百花齊放,也可以艷陽(yáng)高照。環(huán)境能改變?nèi),人也能改變環(huán)境。你覺得環(huán)境對(duì)你不利,你可以嘗試著改變自己,你便會(huì)發(fā)現(xiàn)周圍的環(huán)境也會(huì)隨之改變。在困境中,我們只有保持一顆積極向上的心,才可以取得成功,得到內(nèi)心的幸福。

  本書中崔斯坦是迪倫的擺渡人,但反過來也可以說迪倫是崔斯坦的擺渡人。因?yàn)橐宦飞希堑蟼愐龑?dǎo)崔斯釋放工作的壓力,讓他學(xué)會(huì)尋找內(nèi)心深處的愛,改變了他一成不變的單調(diào)的工作和生活,也讓他勇敢地向這樣消極的生活挑戰(zhàn),F(xiàn)在的人們也是如此。有的人為生活奔波,低頭趕路;有的人泡在網(wǎng)吧,沉迷網(wǎng)絡(luò);有的人游手好閑,瘋狂酗酒,賭博……在茫茫紅塵中早已迷失了自我,靈魂無處安放,真是如行尸走肉一般。難道他們不是迫切需要靈魂擺渡人嗎?那會(huì)是誰(shuí)?其實(shí)就是自己。如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流,誰(shuí)會(huì)是你靈魂的擺渡人?只有自己才是自己的擺渡人。

  只要堅(jiān)持信念,克服內(nèi)心恐懼,不忘初心,穿越荒原,才會(huì)彼岸花開。

  擺渡人讀后感 7

  每個(gè)人心中,都有一位擺渡人。當(dāng)我們?cè)庥隼Щ髸r(shí),總是他先出手相救,帶領(lǐng)著你,追逐著光明。

  《擺渡人》中,女孩迪倫,15歲的世界一片狼藉,與母親總是無話可說,在學(xué)校里經(jīng)常受到同學(xué)及老師的捉弄,唯一談得來的好友也因?yàn)檗D(zhuǎn)學(xué)而離開了。這一切都讓迪倫忍無可忍,無比痛苦。

  她決定去看望久未謀面的父親,然而,路上突發(fā)。等她拼命爬出火車殘骸之后,卻驚恐的發(fā)現(xiàn)自己是唯一的幸存者。但后來迪倫才知道自己是唯一沒有逃出來的人。而眼前卻是一片荒原。此時(shí),迪倫看不到遠(yuǎn)處的山坡上一個(gè)男孩的身影。男孩叫崔斯坦,他似乎并不是偶然出現(xiàn)的路人,而是特意在此等候。

  命運(yùn)交纏的起點(diǎn),崔斯坦就是迪倫的擺渡人。讓他們穿過荒原,路途上驚悚、恐怖。卻迎來了痛苦的離別,終于再次相遇,并一起重回了人間。

  在這本書中,擺渡人就是附送死去的人去天堂,就像黑暗里的一束光芒,為我們照亮前進(jìn)的大路。這篇故事耐人尋味,不但透露了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗,也表達(dá)了作者對(duì)美好生活的向往。

  擺渡人,他幫助我們追逐著夢(mèng)想,也許在人生道路上就會(huì)有書上方言中的瘴煙重重,也會(huì)有懸崖峭壁的起伏,也有深不可測(cè)的黑水。然而在這些困難后,似乎還隱藏著隨時(shí)會(huì)把你拉下水的惡魔,他們陰險(xiǎn)狡詐,貪婪無比。讓你迷失在自我的隱蔽世界。就在這時(shí),你的擺渡人從光明的一點(diǎn)中走了出來,他扶起你,幫助你跨過坎坷,并尋求光明。

  每個(gè)人都希望有一個(gè)明白自的擺渡人來引領(lǐng)自己,在將要溺水時(shí)獲救,在深陷泥濘被扯出來,在不知道方向時(shí)被指引。但是當(dāng)我們身處逆境時(shí),如果我們感到天空都在哭泣,如何能體會(huì)到陽(yáng)光其實(shí)依然燦爛呢?猶如書中所描述的,方圓的風(fēng)景如同一面鏡子,折射出的.是我們內(nèi)心的景象。你哭泣,天空便因你而狂風(fēng)大作;你微笑,身邊便是燦爛暖陽(yáng)。所以或許擺渡人其實(shí)就是另外一個(gè)自己。

  如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流,如果命運(yùn)是一片陰森的森林,如果命運(yùn)是一片沸騰的沼澤,誰(shuí)又是你的擺渡人?是你遠(yuǎn)在天邊的知己,還是勇敢面對(duì)的自我。

  擺渡人讀后感 8

  這幾年世界的動(dòng)蕩不安,讓我比以從前更頻繁地陷入思考:死亡,是不是人生的終點(diǎn)?

  在《擺渡人》中我逐漸構(gòu)想出了一個(gè)死亡后的世界,也開始直面“死亡”這個(gè)沉重的話題。

  書中的女主人公迪倫在一次火車意外中死亡,來到了她生命的荒原,見到了她的擺渡人,也是本書的男主人公——崔斯坦。在荒原上,有無數(shù)惡鬼——他們是穿越荒原失敗的靈魂所化,經(jīng)過和他們的斗爭(zhēng),迪倫成功地來到了分界線,只需穿過分界線,她就能去到另一個(gè)安全的世界,在這里,等著和她的家人團(tuán)聚。

  關(guān)于“荒原”如上所見,人在死亡后,會(huì)去到一片荒原,而靈魂只有在擺渡人的幫助下才能穿越這片荒原,如果失敗,靈魂將失去意識(shí),化為惡鬼,不入輪回。但一旦成功越過分界線,靈魂會(huì)來到一個(gè)“平行世界”,這個(gè)世界和死亡前的世界無甚差別,他們會(huì)在這里生活,等待與家人團(tuán)聚。我認(rèn)為關(guān)于“荒原”是作者在書中最妙的比喻,其實(shí)我們每個(gè)人心中都有這樣一片“荒原”。

  書中,荒原是獨(dú)立于生死之外的世界,這個(gè)世界只由靈魂自己掌控,風(fēng)和日麗或是雷雨交加,沙漠或是綠洲……皆取決于靈魂的心境和情緒。崔斯坦對(duì)迪倫說“這片荒原是你造成的”,“你的身體只是你心像的`投射,你的真實(shí)軀殼留在車上了”。這與張德芬在《遇見未知的自己》一書中講到的:“親愛的,外面沒有別人,所有的外在事物都是你內(nèi)在投射的結(jié)果!庇挟惽ぶ。我們的生活狀態(tài)、心情等等都是取決的自己的,在我們每個(gè)人心的荒原里,又何嘗不是每天在與“惡鬼”作著斗爭(zhēng)呢?

  貪婪與自私,道德與底線……我們行走在心的荒原中,這里藏著許多惡鬼,他們害怕陽(yáng)光而藏匿在陰影下與黑暗里,但我們無時(shí)無刻不在面對(duì)著他們的威脅,而擺渡人可以保護(hù)我們。書中說,每一個(gè)鐫刻著愛與善意的靈魂,都會(huì)成為我們的擺渡人,對(duì)此,我十分贊同,在面對(duì)“惡鬼”時(shí),也許只是擺渡人的一句提醒,就能避免悲劇的發(fā)生。但女主人公重返荒原并成功穿越的故事也告訴我們,充滿勇氣與希望的自己也會(huì)是自己最可靠的“擺渡人”。

  擺渡人讀后感 9

  《擺渡人》這是一個(gè)關(guān)于擺渡人和被擺渡人的故事,是一個(gè)關(guān)于靈魂擺渡的故事,是一個(gè)關(guān)于生存和愛情的故事。

  《擺渡人》是英國(guó)作家克萊兒·麥克福的心靈治愈系小說,對(duì)待這一類書,我一直都是懵懵懂懂的,因?yàn)樗鼈兲嗷逎y解,與眾不同,甚至讓我對(duì)它們有了一種不一樣的看法。

  這本書講了一位單親女孩迪倫,15歲的`世界一片狼藉,和母親總是無話可說,在學(xué)校經(jīng)常受到同學(xué)們的捉弄,唯一的好朋友也轉(zhuǎn)學(xué)。這一切讓迪倫感到無比痛苦。她決定去看望久未謀面的父親,而在路上卻出現(xiàn)了交通事故,等她爬出火車的殘骸之后,驚恐地發(fā)現(xiàn)自己是唯一的幸存者,而眼前竟是一片荒原。這時(shí),迪倫看到不遠(yuǎn)處山坡上一個(gè)男孩的身影。男孩將她帶離了事故現(xiàn)場(chǎng),但是,迪倫很快意識(shí)到,男孩并不是偶然出現(xiàn)的路人,他就是迪倫的擺渡人。然而,命運(yùn)從他們相遇的那刻開始,發(fā)生了無法預(yù)料的轉(zhuǎn)變……

  我印象最深刻的是:迪倫在那位男孩——崔斯坦的指引下,依靠堅(jiān)持不懈的精神打破重重困難。崔斯坦相當(dāng)于迪倫的防御罩,要時(shí)刻保護(hù)她的安全,防止她被惡魔捉去。有一次,崔斯坦為了讓迪倫安全回到安全屋,被惡魔捉去折磨。迪倫在安全屋里透過窗子目睹了一切。她呆在安全屋中,不停地哭泣著,希望崔斯坦可以回來。到了第三天,迪倫想:不行!我不能坐等崔斯坦回來,我要自己走,走到下一個(gè)安全屋。開始,我不相信迪倫能走到下一個(gè)安全屋,但是,她靠著自己的勇氣和毅力,她做到了。這個(gè)段落,我看得膽戰(zhàn)心驚。想:如果這是現(xiàn)實(shí),那該多么恐怖!

  看完整本書,我看到了一位自卑、膽小、軟弱的女孩,破繭成蝶,變得勇敢而堅(jiān)強(qiáng)。不知為什么,我看完這本書,心里五味雜陳。說是感動(dòng),也不全是;說是心里治愈,有點(diǎn)接近。我從中明白:在現(xiàn)實(shí)中沒有擺渡人,擺渡人就是自己,只有自己才能真正地拯救自己,擺渡自己。人生就是一場(chǎng)修行,渡人就是渡己,渡己就是渡心。而生活最終帶我們?nèi)ネ翁帲P(guān)鍵在于我們?nèi)绾稳[渡。只要自己足夠勇敢、堅(jiān)強(qiáng),并堅(jiān)持不懈地努力,你的思想和覺知就會(huì)帶著你走向每條正確的人生道路。

  擺渡人讀后感 10

  愛的能量無限大,愛讓孤獨(dú)懦弱的迪倫變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢,讓沒有血肉的崔斯坦有了血肉之軀,正如書中所言,如果我真的存在,也是因?yàn)槟阈枰遥?/p>

  十五歲的單親女孩迪倫與母親疏離,在學(xué)校里被捉弄、被排擠,她的世界是一片荒原。她決定去尋找久未謀面的父親,然而,路上突發(fā)交通事故。等她拼命爬出廢墟之后,她發(fā)現(xiàn)自己是唯一的幸存者,她看到山坡上坐著一個(gè)男孩,這個(gè)男孩就是她的擺渡人,也是她一生的貴人——崔斯坦。崔斯坦保護(hù)著迪倫,帶著她穿過了荒原,到達(dá)了另一個(gè)世界。在途中,兩個(gè)人都被對(duì)方的善良正直所吸引,他們相愛了。但這份愛難以實(shí)現(xiàn),迪倫忘不了自己的擺渡人,忘不了那個(gè)在她的世界里掀起驚天駭浪的大男孩,她又冒著生命危險(xiǎn)返回荒原,去尋找崔斯坦。她需要他!

  經(jīng)驗(yàn)豐富、勇敢無畏的崔斯坦是一個(gè)靈魂擺渡人,當(dāng)他的靈魂漸漸變得冷漠的時(shí)候,他遇到了一個(gè)單純且會(huì)無條件地關(guān)心自己的女孩。其實(shí)崔斯坦的內(nèi)心也有一片荒原,迪倫不知不覺間走進(jìn)了崔斯坦的荒原,她的笑容給荒原印上太陽(yáng),她問不完的問題給荒原畫上青草,她的.舉動(dòng)給荒原種下鮮花,她的聲音讓荒原傳來了鳥叫與蟬鳴,她把崔斯坦的內(nèi)心荒原變成了春天的樣子,迪倫成為了崔斯坦的擺渡人。他也需要她!他們一同來到了火車廢墟中,迪倫鉆進(jìn)了自己的肉體,她重生了!在隧道外,她看到了崔斯坦,那個(gè)讓她值得用生命尋找的貴人。

  合上書,我喜極而泣。崔斯坦是迪倫靈魂的擺渡人,迪倫是崔斯坦生命的擺渡人!因?yàn)槟阈枰,我們?duì)命運(yùn)有了思考;因?yàn)槟阈枰,荒原般的生活重新煥發(fā)生機(jī);因?yàn)槟阈枰,互相擁有了人間最美好的情感——愛;因?yàn)槟阈枰,攜手來到了崔斯坦曾夢(mèng)寐以求卻又求之不得的世界——人間。

  如果你有一片荒原,誰(shuí)會(huì)是你的擺渡人?我想,那心靈的擺渡人,是親人,是朋友,是我們需要的人,是給我們溫暖的人。沒有他們的陪伴,我們很難走完自己的人生之旅,也正因?yàn)橛兴麄,我們?nèi)心的荒原才會(huì)變得生機(jī)勃勃。當(dāng)然我們每個(gè)人都能成為保護(hù)靈魂的擺渡人,在愛一個(gè)人時(shí),我們被需要,我們因擔(dān)負(fù)責(zé)任而強(qiáng)大,呵護(hù)著所愛之人的靈魂,引導(dǎo)他做一個(gè)全新的自己。

  如果在生命中,你幸運(yùn)地碰到了那個(gè)擺渡人,請(qǐng)珍惜,那是你一生的貴人。

  擺渡人讀后感 11

  今天我合上這本書的最后一頁(yè),心潮澎湃,感慨萬千,特寫下此書評(píng)。

  整本書以“生死”“靈魂”“命運(yùn)”“愛情”“改變”為情感基調(diào),成功地渲染了一種幽寂蒼涼的荒原景象,卻講述著扣人心懸又溫暖勵(lì)志的純真愛情。兩者形成一種鮮明對(duì)比,這是為何?這其中又蘊(yùn)含著怎樣的深刻的道理?

  迪倫本是一個(gè)生活一團(tuán)糟、自卑、處處與人為敵的缺乏安全感的單親女孩,在生活不如意的情況下尋找親生父親,卻在坐火車的過程中遇到了意外,機(jī)緣巧合之下來到一個(gè)陌生的荒原,遇到一個(gè)年齡相仿的陌生男孩。迪倫這樣的女孩,在這樣一個(gè)無依無靠前路渺茫的.地方是何等的絕望和崩潰!可那個(gè)男孩兒——擺渡人的出現(xiàn)卻改變了她的一切。

  崔斯坦是這個(gè)荒原的靈魂擺渡人。他唯一的使命便是護(hù)送靈魂走出荒原,她沒有親朋好友,沒有感情,甚至連自己的樣子都要由其他人決定?梢哉f崔斯坦和迪倫的境遇同樣悲慘,那么什么樣的力量可以改變彼此?是愛。

  或許崔斯坦和迪倫都是彼此靈魂的擺渡人。在這片充滿陰森和恐怖的荒原上,是崔斯坦的出現(xiàn),讓迪倫得到安全感,變得自信自強(qiáng)、積極向上;是迪倫的出現(xiàn)讓崔斯坦感受到人情冷暖,關(guān)懷與愛,也學(xué)會(huì)了如何去愛別人。他們共同與惡魔做斗爭(zhēng);共同度過無數(shù)個(gè)孤獨(dú)寂寞的在安全屋的夜晚;共同爬過每一座山,穿過荊棘,渡過沼澤、死水。兩人都是彼此前進(jìn)的力量,所以說兩人的相愛是必然的。

  整部書并沒有用太多華麗的詞藻來堆砌,卻把每個(gè)人的性格和心理活動(dòng)刻畫得十分到位,我們讀著讀著總能情不自禁地代入人物。不論是謝迪倫潑辣卻善良天真,還是寫崔斯坦能獲得表面下那顆情竇初開的內(nèi)心,都極為傳神。這本書的語(yǔ)言簡(jiǎn)潔而又靈動(dòng),生動(dòng)又不庸俗,這足以吸引更多讀者去看這本書。

  這本書的主旨或是:如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流,誰(shuí)是你靈魂的擺渡人?在生離死別,在命運(yùn)抉擇下,在重重考驗(yàn)下,你何去何從?或許這本書沒有一些英國(guó)報(bào)社吹噓的那么驚世駭俗,但足足是一本救贖人性,治愈心靈的唯美愛情。

  看《擺渡人》這本書,值。它振奮人心,教會(huì)我們?nèi)绾稳蹌e人,愛生活,并積極過好每一天,走好自己的路,做到自己的最好,成為自己靈魂的擺渡人。

  擺渡人讀后感 12

  黑暗,無盡的黑暗。她摸索著,走著。她不想,也不敢去想腳下粘稠的液體是什么。下了火車,終于走出了漫長(zhǎng)的隧道,她看到了一個(gè)男孩兒。

  十五歲的迪倫生活在單親家庭。尖酸刻薄的母親,嘲諷她的老師和同學(xué)。她受夠了這一切,決定去找她的父親。

  一場(chǎng)火車車禍后,迪倫在爬出火車后遇到了一個(gè)男孩兒。這場(chǎng)相遇,讓迪倫平靜而枯燥的生活掀起了驚濤駭浪。

  擺渡人為穿越荒原的靈魂提供保護(hù)。崔斯坦是迪倫的擺渡人,他心地善良,卻疏于表達(dá)。他不知道,這個(gè)叫迪倫的'女孩兒將會(huì)使他的命運(yùn)發(fā)生巨大的改變。

  人死后會(huì)是什么樣子?意識(shí)喪失,無法思考,無法行動(dòng)?迪倫的靈魂逸出軀體,被崔斯坦引導(dǎo)著,去尋找荒原盡頭的“家”。這次的路途中,有信任,有猜疑,有恐懼,有離別。崔斯坦不知已經(jīng)引導(dǎo)了多少個(gè)靈魂。但他從來沒有像對(duì)待迪倫這樣,真正全心全意地去引導(dǎo)過一個(gè)靈魂。他們?cè)诓恢挥X中影響著對(duì)方。

  天下沒有不散的宴席,迪倫終要到達(dá)目的地,那個(gè)被稱為“家”的地方。那是崔斯坦不能逾越的禁地。崔斯坦為了讓迪倫有勇氣獨(dú)自越過那道屏障,告訴迪倫,他會(huì)陪著她。這是為迪倫編織出的“善意的謊言”嗎?還是因?yàn)樾闹胁话捕f出的話?或許都不是……

  這是一本關(guān)于抉擇的書。面對(duì)死亡、生存和信任,你會(huì)做出怎樣的抉擇?

  在生死抉擇面前,相信心中的直覺,不被恐懼蒙蔽內(nèi)心;在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前,也要保留最初的信任,不在黑暗中迷失方向。

  擺渡人像一座燈塔,靈魂像迷失的內(nèi)心。燈塔引導(dǎo)迷失的內(nèi)心,去尋找那個(gè)最初的內(nèi)心。有時(shí)找到方向的內(nèi)心,也能夠讓燈塔的光去照亮更多的地方。

  《擺渡人》像一束光,能夠照亮人的心中那灰暗的空間。它教會(huì)人們愛,怎樣去接受愛,怎樣去回報(bào)愛。它讓我學(xué)會(huì)如何抉擇,如何接納他人的內(nèi)心世界。

  《擺渡人》震撼心靈,感人至深。他敢于去挖掘人內(nèi)心的黑暗,也能夠用獨(dú)特的文字去照亮人們的思想,讓我們學(xué)會(huì)抉擇,學(xué)會(huì)信任,學(xué)會(huì)去愛。

  擺渡人就是那片海中的燈塔……

  擺渡人讀后感 13

  擺渡者的角色就像一個(gè)活在對(duì)方眼中的完美自己,作為向?qū),為取得他所要引領(lǐng)的那些人的信任,他會(huì)變成他們眼中最好的形象,他做過很多很完美的形象,卻唯獨(dú)不知道自己本應(yīng)該是什么樣子。他感覺到悲傷。

  而迪倫,在荒原里,她所遇到的一切路況,場(chǎng)景,天氣,都是她內(nèi)心的折射。

  看起來是一本向?qū)е敢齽偹廊サ娜舜┻^荒原(人間與地獄的'通道)的小說故事,卻更像一本心理學(xué)小說。

  死去后,會(huì)遇到一個(gè)引導(dǎo)者,也就是擺渡者,他的模樣,形象,性格,年紀(jì)等等都會(huì)符合剛死去靈魂的期待。他的任務(wù)是帶領(lǐng)那些靈魂穿越荒原,到他們?cè)撊サ牡胤饺ァ?/p>

  而所穿越的荒原,也是依照行者的想象而來,所有的場(chǎng)景,氣候都是其內(nèi)心的折射。可能會(huì)經(jīng)歷生前所害怕的一切。

  在歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻到達(dá)目的地之后,可能還是有大多數(shù)的人想再回去,但是如同在那里生活了很多很多年的老婦人所說,他們不是真的想離開,或者說是想離開,但是又害怕會(huì)面臨的風(fēng)險(xiǎn),不敢孤注一擲。這應(yīng)該和我們現(xiàn)在很多時(shí)候的心態(tài)一樣吧,對(duì)現(xiàn)在的生活不滿意,卻不敢去追求自己想要的生活,害怕面臨的風(fēng)險(xiǎn),會(huì)陷入還不如現(xiàn)在的處境中去。

  好在,最終,勇敢的迪倫還是毅然的決定返回。從來沒有人做過,或者說,從來不知道是否有人做成功過的一件事。并且,迪倫還帶著崔斯坦一起返回。回來的途中,迪倫做了崔斯坦的向?qū),有恐懼,不確定,但是一直都很堅(jiān)定。還好,他們成功了,最終回到了人世間。這應(yīng)該是一個(gè)喜劇,看到后來,一直繃著一根弦,不知道如果不成功,他們會(huì)怎樣。

  16萬字的一部小說,從昨天下午開始,今天看完了。很吸引人,忍不住一口氣看完;蛟S,也是比較應(yīng)自己的心境,一直都希望自己更勇敢堅(jiān)定些。行走一生,會(huì)遇到很多的人,在這些人身上可能會(huì)有你想要的樣子,但從沒有一個(gè)人可以像崔斯坦那樣,可以從頭到尾渡我們到彼岸。或許,只有我們自己,才是自己的擺渡人,自渡彼岸。

  擺渡人讀后感 14

  “如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的長(zhǎng)河,誰(shuí)會(huì)是你的擺渡人”因?yàn)檫@句話,我讀完了整本書。一個(gè)青春懵懂的女孩兒因?yàn)橐粓?chǎng)火車事故,靈魂和肉生剝離,每一個(gè)剛死去的靈魂都由自己的擺渡人帶領(lǐng),穿過荒原,進(jìn)入死后的天堂;脑⒉皇翘雇荆芏鄲耗вJ覦著新來的靈魂,隨時(shí)準(zhǔn)備抓住靈魂美餐一頓。在擺渡人崔斯坦的指引下,迪倫在高山,泥潭,沼澤,深谷中前行,抵住惡魔的幾次威脅。

  十幾天的生死與共讓兩個(gè)人深深地愛上了對(duì)方。然而崔斯坦和迪倫不是一個(gè)世界的人:迪倫注定將進(jìn)入天堂,而崔斯坦要在這個(gè)大荒原完成擺渡人的使命。當(dāng)他們來到了天堂和荒原的交界處,崔斯坦哄著迪倫會(huì)陪她一起渡過交界。當(dāng)?shù)蟼惪邕^界限時(shí),卻發(fā)現(xiàn)兩人已經(jīng)在不同的世界。迪倫找到回到荒原的方法,在沒有擺渡人保護(hù)下與惡魔做生死搏斗獨(dú)自前行。然而沒有擺渡人的荒原,迪倫只能看到紅色的天空和天空下蠕動(dòng)的靈魂,擺渡人的'形象只是每個(gè)靈魂前的一盞燈。迪倫在絕望中因?yàn)閻鄱鴪?jiān)持,終于在千千萬萬的燈中辨認(rèn)出了崔斯坦。兩個(gè)人再次相聚,放手一搏,決定同回人間。故事很圓滿,但是我總感覺少了什么,擺渡人催斯坦違背了他作為擺渡人的游戲規(guī)則,結(jié)局并沒有細(xì)說,就直接結(jié)束了。這個(gè)故事時(shí)常感覺到死寂的絕望。在荒原中,你不知道前路,不知道死生,不知道關(guān)于自己未來的一星半點(diǎn),只能埋著頭往前走,別無選擇。如果是我,在這樣的絕望中,不知道能堅(jiān)持多久?

  更加不可能獨(dú)自一人回返,為看不到一絲希望的目標(biāo),堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持,也許只有愛才能夠讓人在迷茫的一生中,有溫暖有慰藉有前進(jìn)的動(dòng)力。

  擺渡人讀后感 15

  十五歲的迪倫,家中父母離異,與母親交流甚少,關(guān)系緊張,學(xué)校里同學(xué)嘲笑她,老師對(duì)此也不管不顧,學(xué)校里唯一的好朋友也轉(zhuǎn)學(xué)走了,迪倫沒有可以傾訴的人,于是她決定去許久未謀面的父親那里。

  她逃離了學(xué)校回家更換衣服,準(zhǔn)備搭火車去見父親。然而,命運(yùn)卻總是喜歡戲弄這個(gè)年僅15歲的女孩,在火車行駛過隧道的時(shí)候突然發(fā)生了事故,燈光熄滅了。不幸的是,她成為了唯一一個(gè)無法逃脫這場(chǎng)災(zāi)難的人,讓人不禁感到心痛。幸運(yùn)的是,她的肉體留在了火車上,而靈魂卻走出了隧道,遇到了等待她的擺渡人崔斯坦。他要引導(dǎo)她穿越自己的荒原,護(hù)送她到被稱作家園,也被稱作天堂的地方,以防止她受到惡魔的傷害。

  現(xiàn)在崔斯坦是迪倫的擺渡人,歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻過程中,他們彼此愛慕,走著走著便到了崔斯坦不能越過的`地方,天堂與荒原的交界線,迪倫到達(dá)了目的地,到達(dá)了那個(gè)沒有崔斯坦的地方,沒有崔斯坦在這又有什么意義呢?

  迪倫下定決心要找到崔斯坦,即使前路危險(xiǎn)重重、魔障無數(shù),她內(nèi)心的決定已經(jīng)無法改變。這一次,迪倫成為了崔斯坦的引路人,她鼓勵(lì)崔斯坦和自己一同跨越荒原,走到盡頭,回到起初事故發(fā)生的那個(gè)隧道。最終,迪倫成功了,她和崔斯坦回到了人間。

  如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流,誰(shuí)是你靈魂的擺渡人?也許我真的存在,也是因?yàn)槟阈枰摇?/p>

  擺渡人,相互渡人即是渡己,渡己也是在渡人;如果我們不愿意先幫助自己,又怎么能夠幫助他人呢?同樣地,如果我們不接受他人的幫助,又怎么能期待別人來幫助自己呢?

  擺渡人讀后感 16

  我花了三個(gè)晚上看了英國(guó)作家克萊爾。麥克福爾的小說《渡船人》,我個(gè)人認(rèn)為小說非常精彩,語(yǔ)言流暢,場(chǎng)景迷人。就像看一部穿越大片一樣。

  第一天晚上看了一些,差點(diǎn)失眠,說有點(diǎn)夸張,但真的讓人想到死亡和靈魂,心里不禁有點(diǎn)心悸,建議膽小的女人不要看。哈哈,開玩笑!

  這是一個(gè)穿越生死的情感故事。單身女孩迪倫在去看望父親的火車上遇到了一場(chǎng)車禍。當(dāng)她害怕逃離火車時(shí),她以為自己還活著,但她是火車上唯一死去的.人。她逃離了黑暗的火車隧道,發(fā)現(xiàn)除了蜿蜒向遠(yuǎn)方的鐵軌外,還有荒野和山脈。她害怕、困惑、不知所措,不明白該怎么辦。這時(shí),她發(fā)現(xiàn)山坡上坐著一個(gè)大男孩,無疑讓她心里有了一些依賴。男孩把她帶到山上。當(dāng)夜幕降臨,危險(xiǎn)來臨時(shí),潛伏在周圍的魔鬼開始攻擊他們。男孩保護(hù)迪倫到達(dá)第一個(gè)安全屋。迪倫對(duì)發(fā)生的事情感到困惑。談話結(jié)束后,她意識(shí)到自己已經(jīng)死了。此時(shí)此刻,她只是脫離了身體的靈魂。這個(gè)男孩是一個(gè)帶領(lǐng)她的靈魂安全地走過荒原的人。他叫崔斯坦。

  與其說崔斯坦是迪倫靈魂的擺渡人,不如說迪倫是崔斯坦靈魂的擺渡人,愛是他們相互擺渡的媒介。迪倫的善良,簡(jiǎn)單,勇敢,帶領(lǐng)崔斯坦重生,他在荒原上墨守成規(guī),例行自己的責(zé)任和使命,渡過無數(shù)人,在荒原上可能存在幾千年,他幾乎麻木,沒有血肉,只是不斷工作,因?yàn)榈蟼悾_始恢復(fù),心中的情感,讓他有人的情感,生下血肉。而迪倫為了感情不惜自己的生命,勇敢地回到荒原,帶領(lǐng)崔斯坦回到人間!

  當(dāng)我們處理生死存亡時(shí),你能做些什么給我們力量嗎?

  擺渡人讀后感 17

  這本小書最初被加入我的書架大概是因?yàn)樯嵊言?jīng)推薦給我的影視劇作品《靈魂擺渡人》。不過我還沒有看過這部電視劇,所以并不知道兩者的關(guān)系是怎樣,但似乎關(guān)系不大。比起舍友的推薦詞中所說的那樣:“每一個(gè)故事都直擊靈魂的拷問”,這部小說看起來沒有那么深刻的震撼,我更愿意稱其為一部童話故事書。

  崔斯坦和迪倫是故事僅有的兩個(gè)人物形象,他們的故事在作者幻想出來的一個(gè)靈魂過渡的“荒原”上展開。

  迪倫在一次火車撞擊事件中不幸喪失了肉體上的生命,黑暗中她的靈魂離開了軀體,跌跌撞撞地走出事發(fā)地點(diǎn)后,她遇見了自己的擺渡人--崔斯坦。

  而迪倫自己沒有意識(shí)到自己已經(jīng)離開了人間世界,而崔斯坦為了工作順利像以前任何一次擺渡時(shí)那樣隱瞞了自己的身份,讓迪倫誤以為他們兩個(gè)是僅有的逃出來的乘客。

  跨過“荒原”不是一件容易的遠(yuǎn)足,他們面臨的最大危險(xiǎn)是惡魔的侵犯,靈魂越純凈的人越是危險(xiǎn),而迪倫恰恰是一個(gè)純凈之人。

  可是,紙包不住火,事情真相總有被揭開的那一天,迪倫終究還是意識(shí)到自己已經(jīng)不是當(dāng)初的自己了。

  雖然如此,她卻異常鎮(zhèn)定。崔斯坦非常驚訝。

  正因?yàn)榈蟼惻c常人的不同,才有了后面所有與常理違背的事件發(fā)生。具體細(xì)節(jié)只能自己慢慢去體會(huì)了。

  說到底,這就是一個(gè)童話故事,我想了想,從中得到的可能有這些東西:

  1、純凈的靈魂本身就是一種魅力;

  2、對(duì)每一個(gè)生命體給予足夠的.尊重是一個(gè)人涵養(yǎng)的體現(xiàn);

  3、膽小怯懦永遠(yuǎn)是突破創(chuàng)新發(fā)現(xiàn)新世界的根本阻撓;

  4、真愛的力量可以強(qiáng)大到你無法想象;

  …………

  書的頁(yè)數(shù)真的不多,可以給孩子們看,大人閑來無事也可稍微看看,純凈一下自己的內(nèi)心,雖然并沒有很強(qiáng)的作用。

  擺渡人讀后感 18

  女孩迪倫,單親家庭,與母親總是無話可說;孑然一身,唯一的朋友的轉(zhuǎn)學(xué)離開了;性格孤僻,在學(xué)校經(jīng)常受到同學(xué)捉弄;生活單調(diào),從來不參加同學(xué)聚會(huì)或?qū)W校的舞會(huì)。她的世界一片狼藉,一片漠然,一片蕭瑟。猶如一片荒原。身邊所有的一切都讓她感到無比的痛苦。她在母親那要來了父親的電話,在跟他通過一次電話后,她決定去看望久未謀面的父親。然而火車途中發(fā)生交通事故。等她拼命爬出火車殘骸之后,卻驚恐地發(fā)現(xiàn)只有自己一個(gè)人,而眼前是一片荒原。

  此時(shí),迪倫看到不遠(yuǎn)處的山坡上一個(gè)男孩的身影。男孩并不是偶然出現(xiàn)的路人,他似乎是特意在此等候。他說他叫崔斯坦,一個(gè)迪倫很喜歡的名字和形象。迪倫以為自己是唯一的幸存者,崔斯坦說她是唯一個(gè)沒有逃出來的人。男孩說:“我是一個(gè)擺渡人,我引導(dǎo)靈魂穿過荒原,保護(hù)他們免遭受惡魔毒手,我告訴他們真相,然后把他們送到他們要去的地方”。從他們相遇的那刻開始,發(fā)生了無法預(yù)料的轉(zhuǎn)變。崔斯坦是迪倫的擺渡人,他保護(hù)她不受惡魔的.吞噬,保護(hù)著她的靈魂。迪倫也是崔斯坦的擺渡人,她帶他來到新的世界,保護(hù)著他的靈魂。

  如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流,誰(shuí)會(huì)是你靈魂的擺渡人?如果我真的存在,也是因?yàn)槟阈枰摇?/p>

  人間三情,親情,愛情,友情。這是我們?cè)诼松墓陋?dú)河流中可以抓住的光。當(dāng)親情的流失,當(dāng)友情的消逝時(shí),我們需要愛情來當(dāng)靈魂的擺渡人,因?yàn)槲倚枰允钦娴拇嬖凇?/p>

  當(dāng)你的世界不再溫柔的時(shí)候的,我們依然需要溫情,需要勇敢,需要善良。無論你是否會(huì)在這一條孤獨(dú)的河流中遇見自己的擺渡人,我們都要學(xué)會(huì)做一個(gè)擺渡人,擺渡自己。在殘酷的世界鑄造一絲微光,守護(hù)自己的靈魂,擺渡他人。

  擺渡人讀后感 19

  花了兩周時(shí)間,利用自己的碎片時(shí)間,終于將《擺渡人》看完。我沒有看過電影,只是在kindle的書單上正好看到,我以為它會(huì)是一個(gè)講大道理的書籍,夾雜著一些成功故事的縮影。

  然而,它并不是,這是一部講愛情故事的小說。

  其實(shí)看完,略有虐狗,但還是給予人美好的期待。

  迪倫在去看望自己的親生父親時(shí),火車出了事故,她被撞擊的瀕臨死亡,此時(shí),她的靈魂踏上了一場(chǎng)冒險(xiǎn)且幸福叢生的旅途。

  她遇見了崔斯坦。

  一個(gè)本該冷酷無情,久經(jīng)沙場(chǎng)的擺渡人,卻無法自拔的做了一件又一件道不清說不明的事。從任務(wù)轉(zhuǎn)為由心而發(fā)的'保護(hù),這便是愛吧!

  迪倫是內(nèi)向且脆弱的,但她卻又是天真無邪的。崔斯坦是迪倫的擺渡人,倒不如說迪倫是崔斯坦的擺渡人。

  就像我們總說,情侶在一起,總要?dú)v經(jīng)磨合,共同學(xué)習(xí),不求共死,但求共生,人生的齒輪不停的轉(zhuǎn),但因?yàn)橛心,我便有了停下腳步與你共賞風(fēng)花雪夜的勇氣。

  崔斯坦完成了任務(wù)將迪倫送至天堂的邊界,然后迪倫卻固執(zhí)的返回荒原,尋找到崔斯坦,將他帶往人間。

  故事的結(jié)局真的特別的美好,甚至有點(diǎn)迷幻。

  現(xiàn)實(shí)生活中,人們好像總是缺乏勇氣,去嘗試別人想法,總是固執(zhí)的單方面認(rèn)為對(duì)錯(cuò),思想的碰撞,以及你不問,我就不說的模式,拆散了一對(duì)又一對(duì),但如果堅(jiān)持一個(gè)人,翻一座山,估計(jì)會(huì)另有一番景色吧!但這種堅(jiān)持也是需要感情反饋的。

  anyway,人生的道路上,你終將會(huì)遇到你的擺渡人,帶你走向另一個(gè)世界。佛言有云:人與人的遇見,都是前世注定的,在某個(gè)不經(jīng)意的拐角,無需鋪墊,無需修飾,自然純靜,寂然喜歡,沒有猜疑,無需偽裝,篤定不移,干脆簡(jiǎn)單。

  擺渡人讀后感 20

  《擺渡人》一書講述了一個(gè)15歲的單親女孩迪倫坐火車去找她的生父,但她在路上發(fā)生了一起交通事故。

  她的呼吸越來越快,她試圖清楚地感受到內(nèi)心無盡的恐懼。眼前的黑暗讓她產(chǎn)生了幽閉恐懼,她抓住自己的喉嚨,好像有什么東西在掐她,F(xiàn)在她一個(gè)人,周圍都是……是……她不敢想。事故發(fā)生后,周圍一片漆黑,迪倫很害怕。她無法想象她周圍有什么?吹竭@里,一幅畫面浮現(xiàn)在我的腦海里:在長(zhǎng)長(zhǎng)的火車廂里,一片漆黑,車廂的地板上滿是水平、垂直和柔軟的受害者尸體。我不打寒顫,繼續(xù)看。

  迪倫爬出火車殘骸后,驚恐地發(fā)現(xiàn)自己是幸存者,但眼前的景象是荒原。此刻,迪倫看到一個(gè)男孩坐在不遠(yuǎn)處的'山坡上。男孩把迪倫帶走了事故現(xiàn)場(chǎng)。在路上,迪倫得知自己是事故中逃脫的人,男孩想把迪倫的靈魂帶到世界的另一端。

  隨著時(shí)間的推移,天空很快就變黑了。當(dāng)他們即將到達(dá)不遠(yuǎn)處的房間時(shí),他們遇到了一群吞噬人類靈魂的魔鬼。在群魔狂歡的咆哮和尖叫聲中,他的聲音幾乎難以察覺,F(xiàn)在所有這些東西都沖向她。她能感覺到這些魔鬼穿過她的胳膊和腿,甚至爬到她的臉上。它們觸摸迪倫身體的各個(gè)部位,就像霜凍金屬貼在一起__露出的皮膚是一樣的。我覺得這一節(jié)的描述很精彩。它描述了魔鬼的兇猛,都沖向迪倫。這也反映了迪倫的弱勢(shì)。面對(duì)這些魔鬼,她別無選擇,只能聽崔斯坦男孩的話,一直跑到不遠(yuǎn)處的房間里。最后,迪倫和崔斯坦一起跑到房間里,這是安全的。

  《擺渡人》這本書是一個(gè)驚心動(dòng)魄的故事,既刺激又恐懼,卻很溫馨。這本書很發(fā)人深省。我建議你去看看。

  擺渡人讀后感 21

  “如果,人生如一條孤寂的江河,在這漫長(zhǎng)的旅途中,有一位堅(jiān)定無私的伴航者,他們用不變的誓言和勇往直前的行動(dòng),陪伴著你的靈魂,帶你穿越困難,最終抵達(dá)幸福的彼岸。

  ——選自《擺渡人》

  彼岸煙波流轉(zhuǎn),抵不過來世繁華三千。

  擺渡靈魂的時(shí)間無法停留,沒有盡頭。心像所生的荒原,渺茫無邊,沒有出口。

  迪倫是一個(gè)年幼的'小女孩,她經(jīng)歷了一場(chǎng)突如其來的意外,感到恐慌、困惑、膽怯和無助。幸運(yùn)的是,有一位名叫崔斯坦的引導(dǎo)者出現(xiàn)在她身邊,他給予了迪倫勇氣和堅(jiān)強(qiáng),讓她敢于面對(duì)逆境。通過崔斯坦的引領(lǐng),她成功穿越了荒原,來到了一個(gè)未知的世界——無界。然而,當(dāng)?shù)蟼惏l(fā)現(xiàn)崔斯坦不見了時(shí),她內(nèi)心感到無比的失落,必須獨(dú)自在這個(gè)陌生的世界中生活。為了尋找她的擺渡人,迪倫毅然決定返回荒原,不顧一切地前行。她愿意放下安逸的生活,只為了重新與崔斯坦相聚。

  迪倫那悲切的呼喚聲,喚醒了崔斯坦那近乎麻木的心靈。他多年來一直按部就班地扮演著擺渡人角色,引領(lǐng)著各種不同靈魂的往生。然而,這一次,他們竟然開始蘇醒,重新獲得了人類的情感和血肉之軀。這種擺渡人角色的互換,誕生了一場(chǎng)奇跡,兩個(gè)人共同回到了人間。

  “原來你在這里。”

  “你也在這里!

  這個(gè)故事是如此溫馨,結(jié)局也是如此完美!正是因?yàn)槊總(gè)人回歸了自己的內(nèi)心,才能找到真正的自我;而也正是因?yàn)橛袗鄞嬖谟谏,每一個(gè)游離的靈魂都能找到歸宿。

  正如我所想:“只有因?yàn)槟愕男枰也艜?huì)存在!睂(duì)于家人、朋友、自己和工作都要充滿愛,因?yàn)閻鄣牧α渴菬o法估量的!

  擺渡人讀后感 22

  生命的日子里,有晴天,也會(huì)有雨天雪天。

  人生的路上,有平川坦途,也會(huì)撞上沒有舟的渡口和沒有橋的河岸。面對(duì)著一個(gè)個(gè)突如其來的災(zāi)難,我們?cè)鯓硬拍軕?zhàn)勝它們?折一只船駛過重重疊疊的黑暗,擺渡到勝利的彼岸!20歲,生命的狂妄年齡,充滿了幻想。

  生命是如此的短暫如同劃過天幕中的星星,然而最璀璨的即是那最容易失去的,F(xiàn)代文學(xué)巨匠史鐵生在生命的旺季忽然失去了雙腿,面對(duì)著這一人生的不幸,他痛不欲生,幾回回他站在地壇上臉色異樣的悲戚、沉痛,像寒冰雕成一般,神態(tài)像巖石一樣峻冷,漠然中似乎有無限的懊悔絕望,但是他終于感悟了:“一個(gè)人,出生了,這就不再是一個(gè)可以辯論的問題;而且死是一件不必急于求成的事,死是一個(gè)必然會(huì)降臨的節(jié)日!

  當(dāng)他坐在輪椅上再一次面對(duì)著繁花似錦,春意盎然的地壇時(shí),他笑了,他的視線模糊了,他終于折了一只船,將自已從死亡的'誘惑里擺渡出來了。古今中外,類似史鐵生這樣將絕望折成一只船,渡過挫折的痛苦與沮喪的人不勝枚舉,他們面對(duì)著人生的失利,重新站了起了,取得了勝利的輝煌。

  但是還有一些人,當(dāng)他們面對(duì)著突如其來的人生“暴雨”,他們猝不及防甚至來不及發(fā)出一聲嘆息,就轟然被擊倒。諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的獲得者川端康成,在生命中取得了許許多多的榮譽(yù)和地位,但是他卻以煤氣結(jié)束了生命,乘著他的《千只鶴》回到了《雪國(guó)·國(guó)都》;著名詩(shī)人海子,留下了一部部驚世之著,但他卻又痛苦地離開了人世。

  “面朝大海,春暖花開”,你又會(huì)想到什么?所以,無論命運(yùn)有多么晦暗,無論人生有多少次挫折,都會(huì)有擺渡的船,這只船就掌握在我們自己手里。

  擺渡人讀后感 23

  所謂擺渡人其實(shí)是擺渡自己,因?yàn)闆]有人可以擺渡別人。有些痛,有些苦,終究還是需要你一人承擔(dān)。

  書中的主人公迪倫,15歲,花季的年齡,卻沒有如花的待遇。父母離婚,與母親無話可說,在學(xué)?偸艿嚼蠋煹妮p視,同學(xué)的捉弄。生活中盡是負(fù)面因素的她決定坐火車去看望久未謀面的親生父親。然后火車遇到了交通事故,她卻成了唯一遇難的`人。

  身體留在車上,但靈魂穿過隧道,遇到了等候她的崔斯坦。崔斯坦的職業(yè)是擺渡人,“引導(dǎo)靈魂穿過荒原,保護(hù)他們免遭惡魔毒手”,“告訴他們真相,然后把他們送到他們?cè)撊サ牡胤健。而在靈魂抵達(dá)要去的地方之前,每個(gè)人都要穿過屬于自己的荒原。

  所謂荒原,其實(shí)就是你內(nèi)心深處的投射!爱(dāng)你生氣時(shí),這里就陰云密布,狂風(fēng)大作……一片漆黑。你的心里越陰郁,夜晚也就越黑暗。”荒原是靈魂在現(xiàn)實(shí)世界遭遇和情緒的折射。

  于是迪倫與崔斯坦踏上了荒原,經(jīng)歷了艱難險(xiǎn)阻,之后崔斯坦將她送到了交界處,而迪倫發(fā)現(xiàn)那個(gè)地方?jīng)]有崔斯坦。她在荒原時(shí)與崔斯坦之間的相處,令迪倫深深的愛上了他。她不能沒有崔斯坦,所以她毅然決然的返回荒原,克服重重困難,找到了崔斯坦,并引領(lǐng)崔斯坦重返人間。

  迪倫的愛給了崔斯坦希望,使他作為一個(gè)冷眼旁觀的擺渡人,有了感情,不僅僅是他人生命中的匆匆過客,他也過了一把屬于自己的故事。崔斯坦的愛給了迪倫溫暖與勇氣,跨越生陰森恐怖的荒原,不再畏懼置之死地重返荒原,也有了勇氣,她在荒原收獲了現(xiàn)實(shí)世界中沒有的溫情。

  如果我真的存在,也是因?yàn)槟阈枰遥?/p>

  擺渡人讀后感 24

  人死后是什么樣子的呢?我們會(huì)去哪里?遇見什么人?有生之年,大概每個(gè)人都會(huì)想過,是否真的有前世今生、因果輪回這么回事。讀克萊兒?麥克福爾的《擺渡人》引起我們的思考,關(guān)于親情,關(guān)于愛情,關(guān)于生命。

  生來便是擺渡人的崔斯坦他沒有活過,沒人知道他原來的樣貌,他會(huì)以一種讓靈魂信任的樣子存在,直到遇見下一個(gè)靈魂,他的存在只是因?yàn)殪`魂的需要。

  迪倫是個(gè)十五歲的'少女,她一直都是心地善良的。然而,命運(yùn)卻對(duì)她不夠仁慈,在一次火車遇難中,她成為了唯一的犧牲品,沒有能夠逃脫生死劫難;蛟S因?yàn)樘^年輕,她并沒有意識(shí)到自己已經(jīng)死亡,仍舊認(rèn)為自己是那場(chǎng)意外中唯一的幸存者。她期待能再次見到陌生的父親、親切的母親和討厭的同學(xué)們。

  一路上顛沛流離,崔斯坦竭盡全力護(hù)送迪倫到天堂彼岸,而他又要回到荒原擺渡下一個(gè)靈魂。迪倫呢?她愛上了無微不至的崔斯坦,所以她毅然離開極樂地回到起點(diǎn)與崔斯坦在一起。

  單親女孩迪倫15歲了,然而她的世界一片狼藉。與母親缺乏溝通,唯一的知心好友轉(zhuǎn)學(xué)離開……這一切讓她痛苦不已,她決定去看看素未謀面的父親。然而途中發(fā)生交通事故,當(dāng)她拼命爬出火車殘骸,驚恐地發(fā)現(xiàn)自己是唯一的幸存者。她與火車附近的男孩崔斯坦結(jié)伴,跟隨他以為可以回家,他們穿越荒原、沼澤……在經(jīng)歷了怪物襲擊、看見鬼魂等一系列令人毛骨悚然的事情后,你是唯一一個(gè)沒有逃出來的人”每個(gè)人死后都會(huì)有一個(gè)擺渡人,引導(dǎo)靈魂穿過荒原。

  假如我們的內(nèi)心有一片荒原,那心靈的擺渡人,是親人,是朋友,沒有他們的陪伴,或許我們很難完成這趟旅程,但是,也正因?yàn)橛兴麄儯瑑?nèi)心的荒原,才會(huì)開花。

  擺渡人讀后感 25

  我在讀這本《擺渡人》之后,有了些許感想,也明白了英國(guó)衛(wèi)報(bào)對(duì)這本書的評(píng)價(jià)的意思。

  整本書,兩個(gè)主角相互攜手,共同走向未知的彼岸。故事的前半部分,男主人公承擔(dān)起保護(hù)和引領(lǐng)女主人公的責(zé)任,帶著她踏上了通往“家”的道路;而后半部分,女主人公決定放棄那個(gè)美麗但虛幻的城堡,原路返回,尋找到了男主人公,并像他一樣給予鼓勵(lì)和引領(lǐng),最終達(dá)到了完美的結(jié)局。

  書名《擺渡人》的男主角,實(shí)際上是一位與希臘神話中冥王哈迪斯相同的.職位——冥河上的擺渡者。他被賦予了判斷和決定亡靈是否能進(jìn)入地府的權(quán)力。令人驚訝的是,他的名字與希臘神話中的喀戎有著驚人的相似之處。在希臘神話中,喀戎是與宙斯等級(jí)相同的存在,他親自教導(dǎo)了數(shù)位著名的大英雄,并擁有“大神的智慧”。

  這一切,似乎作者將“擺渡人”這個(gè)角色與擁有智慧的男主角聯(lián)系在一起。然而,無論是書中明確的描述還是網(wǎng)上一些著名評(píng)論,都或多或少地指向了通過“擺渡人”這個(gè)表面詞匯來表達(dá)真正主旨的方向。擺渡人代表著什么樣的人物?他們引領(lǐng)別人到達(dá)自己已到達(dá)的地方,然后獨(dú)自返回!澳闶钦l(shuí)?你展現(xiàn)給世人的是真實(shí)的自我還是期待中的形象?你要帶領(lǐng)誰(shuí)去哪里?”每個(gè)人對(duì)于這個(gè)問題都有不同的看法,同樣,“擺渡人”的含義也因人而異。

  何謂“擺渡”,正似接引,佛度眾生,然眾生皆為佛之轉(zhuǎn)世,哪怕是書中“惡魔”所為,亦可言之為“擺渡”。

  眾生皆渡者,人渡眾生時(shí),眾生渡人日。眾里尋他千百度,回首,此處。

  擺渡人讀后感 26

  很開心有一個(gè)完美的結(jié)局,擺渡人崔斯坦擺渡了無數(shù)個(gè)靈魂,從最初對(duì)不同靈魂的同情或是惋惜,到最后的冷漠,從最初對(duì)自己生活的不甘和對(duì)擺脫這一切的向往,到最后的麻木,擺渡了一個(gè)又一個(gè)靈魂卻擺渡不了自己,他屈服了認(rèn)命了,只把這樣的工作當(dāng)成任務(wù),直到他遇到了迪倫!她有抗?fàn)幱欣硇杂芯髲?qiáng)更有同情心和愛!擺渡人的任務(wù)就是連哄帶騙地帶著靈魂穿過一座又一座山峰,太陽(yáng)出來了出發(fā),天黑之前趕到下一個(gè)安全屋,直到將他們送到下一個(gè)他也未知的世界,然后開始他的下一輪擺渡!

  這期間危險(xiǎn)重重,一方面要避免靈魂被惡魔抓走,另一方面要安慰靈魂知道自己死亡事實(shí)后的絕望,大多數(shù)靈魂聽到這個(gè)消息都會(huì)很傷心無法接受,只有迪倫很坦然,并且關(guān)注到崔斯坦,這個(gè)擺渡人!因?yàn)樗?關(guān)心,他漸漸不舍,因?yàn)樗谋M責(zé),她漸漸產(chǎn)生了愛,最終兩個(gè)人……彼此相愛!他騙他,陪她一起去到另一個(gè)世界,卻在她跨過去后無能為力;她痛苦無助,因?yàn)樗撬龔膩頉]有強(qiáng)烈感受到過的唯一支柱!沒有他,另一個(gè)世界于她沒有任何意義!所以,她誓打破常規(guī)回去找他!回到那個(gè)荒原的世界。沒有擺渡人的保護(hù),惡魔發(fā)了瘋似的窺視她,一分一秒都處在極度危險(xiǎn)與恐懼當(dāng)中,但是她最終還是找到了他,欣喜若狂!這一次,換她來擺渡他,帶他去她生活的真實(shí)世界!那么多看似不可能,卻在她被他擺渡后露出端倪,他不再變成另一個(gè)樣子,也不再受傷后自動(dòng)恢復(fù)……因?yàn)椋,漸漸地,像個(gè)……人!相愛的兩個(gè)人,會(huì)幸福地在一起!迪倫還是成功擺渡了他!“原來你在這里?!”

  “我在這里!”

  擺渡人讀后感 27

  今天,我在湖邊散步,看見了一個(gè)身強(qiáng)體壯的船夫在船中輕松地劃著槳,讓我想起了一本書——《擺渡人》。

  這本書講了:一個(gè)名叫莉蓮的十五歲單親女孩決定坐火車去探尋她失散已久的父親。然而,在途中她遭遇了一場(chǎng)可怕的車禍,不幸身亡。當(dāng)她來到荒原,也就是每個(gè)亡者靈魂必須穿過的.地方時(shí),她對(duì)自己仍然是一位幸存者毫無所覺。直到她與擺渡人特里斯坦相遇,她才知道了真相。得知自己已經(jīng)死去的莉蓮并沒有陷入絕望,相反地,她決定跟隨特里斯坦前往靈魂棲息地。在旅途中,莉蓮和特里斯坦逐漸墜入愛河。最終,他們到達(dá)了靈魂棲息地,莉蓮才發(fā)現(xiàn)特里斯坦無法進(jìn)入那里。于是,她決定返回荒原,找到特里斯坦,并請(qǐng)求他與她一同回歸人間。特里斯坦起初認(rèn)為這是不可能的事情,但在莉蓮的鼓勵(lì)下,他最終答應(yīng)了她的請(qǐng)求。最終,他們倆在人間開始了新的生活,相互扶持、彼此陪伴。

  這篇小說中,迪倫展現(xiàn)出的勇敢在她的生活中真是罕見。她能夠獨(dú)自面對(duì)困難,并以一種勇敢面對(duì)一切的態(tài)度來應(yīng)對(duì),這種精神難道不值得我們?nèi)ビ^察、學(xué)習(xí)和感受嗎?當(dāng)我們面對(duì)幾乎無法克服的困境時(shí),我們是否也能夠鼓起勇氣呢?就像迪倫一樣,只要有機(jī)會(huì),就會(huì)迎來成功。因此,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)迪倫所展現(xiàn)的勇敢,這種勇敢并非盲目或蠻橫,而是理智的。我們需要相信只要有勇氣去嘗試,就會(huì)取得成功;相信自己能夠勝任一切事情;相信世界上每個(gè)事物都有積極的一面;相信在這個(gè)世界上沒有不可能的事情!只有勇氣才能使人無堅(jiān)不摧;只有勇氣才能培養(yǎng)出堅(jiān)強(qiáng)的自己,因?yàn)橛職馐浅晒Φ脑慈?/p>

  讓我們鼓起勇氣,煉就一個(gè)完整的自己!

  擺渡人讀后感 28

  已經(jīng)很久沒有靜下心來好好看完一本書,最初是被書的簡(jiǎn)介所吸引,因?yàn)閱斡H家庭的女孩的心境,我想去體會(huì)一下,再就是被一篇書評(píng)所吸引,然而從開始看這本書到現(xiàn)在看完時(shí),我已經(jīng)記不清書評(píng)的具體內(nèi)容了,回頭再看書評(píng),雖然有劇透,但并沒有影響過程中我對(duì)故事情節(jié)的期待和發(fā)展及結(jié)局帶給我的感動(dòng)。

  我深深地被故事結(jié)局中那簡(jiǎn)單的兩句對(duì)話所感動(dòng):“原來你在這里”,“我在這里”。這一刻讓我感覺自己的內(nèi)心受到了沖擊。我認(rèn)為人生需要有精神的力量來引領(lǐng)我們,就像迪倫在故事中一樣。她在去世后,通過與崔斯坦的相遇,注入了精神的.力量,從一個(gè)弱小、需要被他人引導(dǎo)和保護(hù)的小女孩逐漸變得堅(jiān)定信念,知道自己想要什么,并為之努力爭(zhēng)取。她引領(lǐng)著本來應(yīng)該為她提供指引和保護(hù)的崔斯坦,這一切的轉(zhuǎn)變都讓我感到十分奇妙。正是這一次次的往返過程和經(jīng)歷讓迪倫發(fā)生了改變,就像人生一樣,總是從懵懂無知開始,承受一些曾經(jīng)未曾想過要面對(duì)的事情,以為自己無法承受,但最終當(dāng)它們發(fā)生并經(jīng)歷了痛苦之后,我們也明白了如何度過美好的一生,我們真正想要什么。我們應(yīng)該為自己想要的而努力。

  我被小說的結(jié)局所感動(dòng),原因是它符合我心中期望的結(jié)局。通過閱讀書中的故事,我明白了很多事情如果沒有嘗試過就無法得知結(jié)果的道理。

  很久沒有動(dòng)筆寫下內(nèi)心的感受了,因?yàn)橛X得自己沒有什么值得記錄的事情。非常感謝那位邀請(qǐng)我加入微信讀書跑步群的朋友,雖然我已經(jīng)忘記是誰(shuí)了。同時(shí)也要感謝自己重新找回了閱讀的樂趣,我會(huì)繼續(xù)保持,并不斷豐富我的精神世界!

  擺渡人讀后感 29

  如果你沒有聽過《莫扎特》、《神秘園》的心靈治愈音樂,沒有讀過心靈治愈的書,可以讀讀《擺渡人》這部小說,每個(gè)人心目中都有一塊屬于自己的領(lǐng)地,每當(dāng)痛苦失望或消沉?xí)r,就需要抒緩情緒,尋找心里的平靜和安慰,每當(dāng)勇敢時(shí),就會(huì)沖破層層壓力,走向光明,這塊藏在每個(gè)人內(nèi)心的土地,就是“擺渡人”。

  最近讀過很多小說,生活環(huán)境會(huì)影響人的性格,《擺渡人》中的單親女孩迪倫,她和父親從未見過,生活中母親的冷漠、同學(xué)的嘲弄,造就了迪倫孤獨(dú)而無助性格。生活環(huán)境的壓抑,讓迪倫變的心中留下了陰影,變的膽小懦弱。

  在去見父親的路上,火車出了事故,迪倫不幸身亡,在山坡上有位小男孩正在等著她,她的靈魂遇到的命運(yùn)的擺渡人—崔斯坦,他的`任務(wù)就是要護(hù)送人死后的靈魂穿過有魔鬼的地方,在沼澤地里艱難的跋涉,穿過峽,渡過驚濤大浪的黑湖,被魔鬼瘋狂的追殺,是最驚心的時(shí)候,安全屋是最好的安全所,路上的環(huán)境就是迪倫的心象,面對(duì)魔鬼不敢去抗?fàn)幨堑蟼惸懶∨橙醯谋憩F(xiàn)。

  迪倫和崔斯坦的愛,把迪倫的性格慢慢改變,從柔弱到堅(jiān)強(qiáng),迪倫在到達(dá)天堂,和崔斯坦分開后,她感到生活中沒有崔斯坦不行,她愛他,迪倫打開了天堂的門,返回荒原,去找崔斯坦,沒有崔斯坦,她也能戰(zhàn)勝魔鬼,迪倫和崔斯坦終于來到那個(gè)火車發(fā)生事故的隧道口,迪倫靈魂附體,回到了人間,她看到了一個(gè)熟悉的身影。

  每個(gè)人都有自已不同的經(jīng)歷,在困難面前不要膽小怕事,要勇敢的站起來,勇敢的抬起頭,在難的事、在痛苦的事,也會(huì)變成小事,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!

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