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讀《木偶奇遇記》有感

時(shí)間:2023-01-26 19:38:47 讀后感 我要投稿

讀《木偶奇遇記》有感合集15篇

  認(rèn)真讀完一本著作后,大家一定都收獲不少,不妨坐下來(lái)好好寫寫讀后感吧。現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?以下是小編為大家整理的讀《木偶奇遇記》有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

讀《木偶奇遇記》有感合集15篇

讀《木偶奇遇記》有感1

  在作者的筆下,創(chuàng)造了一個(gè)神奇的木偶--匹諾曹,它會(huì)說(shuō)會(huì)笑,會(huì)跑會(huì)跳,就像我們生活中一個(gè)可愛(ài)的小朋友。它創(chuàng)造了那么多有趣而離奇的故事,讓我們的心情也隨著飛揚(yáng)。讀完了這本書,我如同一個(gè)天真的孩子,也明白了許多……

  故事是精彩的,看!匹諾曹只要說(shuō)謊,它的鼻子就會(huì)變得長(zhǎng)長(zhǎng)的。這有趣的情節(jié),我想誰(shuí)看了都會(huì)情不自禁地哈哈大笑起來(lái)。尤其是那些孩子們,他們會(huì)覺(jué)得這故事真是滑稽,真是有趣,然而在笑的同時(shí),哪個(gè)孩子不知道鼻子變長(zhǎng)了是多么的難看,見(jiàn)不得人。所以笑了之后,無(wú)論是一個(gè)大讀者,還是一個(gè)小讀者,我們是否都在不經(jīng)意間明白了仙女的良苦用心,潛意識(shí)中明白了誠(chéng)實(shí)作為人的'基本品質(zhì)是必須擁有的。以誠(chéng)取信,誠(chéng)實(shí)經(jīng)營(yíng)……都說(shuō)明了一個(gè)人擁有誠(chéng)實(shí)的重要性,這對(duì)人的一生來(lái)說(shuō)受益無(wú)窮,也是做人的根本。所以讀到這里,我們就會(huì)在不知不覺(jué)中長(zhǎng)大了。因?yàn)閺囊粋(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷來(lái)說(shuō),我們又明白了一個(gè)做人的道理,這樣可以更好地走進(jìn)生活,享受生活。

  此時(shí),我也看到了童話的精典所在,它的力量是那么的神奇,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)有趣而神奇的故事世界,讓大家,尤其是那些孩子們饒有興致地走進(jìn)來(lái),欣賞它那每一處閃光的亮點(diǎn)。然后讓孩子們帶著笑容離開,從容地走進(jìn)生活世界。因此作為一個(gè)教師,我們?cè)谄匠5慕逃惺欠褚部梢詣?chuàng)造一個(gè)個(gè)孩子們喜歡的童話故事,就像《木偶奇遇記》中的說(shuō)謊鼻子變長(zhǎng)了,貪玩變成了一頭驢子……那么在教育中,我們也可以對(duì)孩子們說(shuō)吃面條了會(huì)像它一樣長(zhǎng)得更高;也可以說(shuō)當(dāng)你踩到小草的時(shí)候,小草會(huì)在心底里說(shuō)你是個(gè)壞孩子……當(dāng)個(gè)生活中的童話師,讓我們抓住每一顆細(xì)碎的沙子,把它編織成一個(gè)個(gè)色彩斑斕的童話,在課間的一分鐘,在晨間談話的十分鐘,在課堂上的三十分鐘,在每一個(gè)可以講的機(jī)會(huì)中,講給孩子們聽,細(xì)水長(zhǎng)流式的注入他們的心田,讓孩子們?cè)谛β曋忻骼,讓孩子們(cè)谛β曋虚L(zhǎng)大。

  我相信每個(gè)孩子都想成為好孩子,這肯定是他們發(fā)自內(nèi)心的共同心愿。所以可愛(ài)的孩子們,就讓我們從木偶匹諾曹的奇遇出發(fā),看看曾經(jīng)調(diào)皮搗蛋,愛(ài)撒謊,不愛(ài)學(xué)習(xí)的它所落的下場(chǎng),看看改變以后的這個(gè)聰明、伶俐而且漂亮的好男兒。我想:我們的孩子們都會(huì)多了一份生活中明辨是非的能力,多了一份勇往直前的自信,從中也就知道了以后的路該怎么走?要做一個(gè)怎樣的人?

  在這里長(zhǎng)大,在童話中長(zhǎng)大,讓我們的孩子走上光明的前途,和我們一起收藏起童年手心里忽明忽暗的光亮,找尋到新鮮而活躍的童年元素,清除掉記憶中的廢品、垃圾和塵泥,去創(chuàng)造一個(gè)全新的、充滿活力的自我。

讀《木偶奇遇記》有感2

  《木偶奇遇記》我已經(jīng)看了不知多少遍了,可是我總是不厭其煩地從頭到尾看了又看,總覺(jué)得不夠。因?yàn)樗嬖V了我做人的最重要的一條原則——誠(chéng)實(shí)。

  《木偶奇遇記》講述了小木偶皮諾吉奧因貪玩、撒謊騙人、自私自利而吃了不少苦頭,在經(jīng)歷了一場(chǎng)“奇遇”之后,他認(rèn)識(shí)到了自身的毛病漸漸改掉了這些壞習(xí)慣,從而成為了真正的`男孩。

  撒謊是不好的,如果你撒了謊,那便是自欺欺人。皮諾吉奧因?yàn)槿鲋e,鼻子變得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。一個(gè)人如果一直撒謊,那么即使他說(shuō)了真話,也沒(méi)有人會(huì)相信。諸如《狼來(lái)了》中的牧童,幾次撒謊道:“狼來(lái)!狼來(lái)了!”害得村民們白跑了一趟又一趟。漸漸地,村民們識(shí)破了他的詭計(jì)。最后,狼真的來(lái)了,牧童喊破了嗓子也沒(méi)有人來(lái)救他,落了個(gè)自取滅亡的悲劇。由此可見(jiàn)誠(chéng)實(shí)是多么重要!

  一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,他永遠(yuǎn)會(huì)被人贊美,像列寧小時(shí)候打碎了姑媽家的花瓶,他沒(méi)有像我們一樣搖頭說(shuō)“不”,而勇敢地說(shuō):“是我打碎的!比A盛頓小時(shí)候砍了父親的櫻桃樹,當(dāng)父親問(wèn)起的時(shí)候,華盛頓勇敢地承認(rèn)了。父親抱起他說(shuō):“我好聰明的孩子,我寧愿失去一百棵樹,也不聽你說(shuō)謊!毙r(shí)候,我把哥哥地本子藏了起來(lái),卻說(shuō):“我沒(méi)有藏”。后來(lái)真相暴露了,媽媽嚴(yán)厲地批評(píng)了我,我傷心地流下了眼淚。對(duì),對(duì),撒謊不好!吧豢赡軓闹e言中開出燦爛的鮮花!

  《木偶奇遇記》讓我明白,說(shuō)謊沒(méi)有好處,只會(huì)讓你變得越來(lái)越壞。只有誠(chéng)實(shí)的人,才能綻放出美麗的花朵。

讀《木偶奇遇記》有感3

  在寒假里,我讀了意大利著名兒童文學(xué)家科洛迪寫的這本《木偶奇遇記》。我覺(jué)得科洛迪很了不起。因?yàn)樗ㄟ^(guò)這本書告訴我們:要做一個(gè)懂禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)、關(guān)心他人的好孩子。

  我認(rèn)識(shí)了許多書中的人物:有勇敢的木偶匹諾曹,經(jīng)過(guò)仙女的指點(diǎn)變成了好孩子;有善良的仙女幫助匹諾曹改正錯(cuò)誤;有可惡的小矮人車夫,他把孩子們帶到“玩具城”里,把他們變成驢,最后把他們賣了賺錢;還有可憐的`杰佩托。其中,我最喜歡的就是木偶匹諾曹了,他的事情最多:他很調(diào)皮,不愛(ài)學(xué)習(xí),經(jīng)常逃學(xué);他很愛(ài)撒謊,每次撒謊后,他的鼻子就會(huì)伸長(zhǎng),有一次一天他撒了好幾個(gè)謊,鼻子長(zhǎng)得讓他不能動(dòng)彈;他不愛(ài)關(guān)心別人。但最后他改掉了所有的壞毛病,成了一個(gè)懂禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)、關(guān)心他人的好孩子。

  由此,我想到“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”。每個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中,都難免會(huì)犯各種錯(cuò)誤。不光是我們,就算是名人,他們也曾經(jīng)犯過(guò)錯(cuò),華盛頓小時(shí)候就把他父親種的樹給砍掉了,但是他勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤。所以我們犯了錯(cuò)誤不要緊,只要能及時(shí)改正就行。

  上學(xué)期由于我不遵守紀(jì)律,上課沒(méi)有認(rèn)真聽講,學(xué)習(xí)不主動(dòng),導(dǎo)致學(xué)的東西不扎實(shí),學(xué)習(xí)退步,考試成績(jī)不理想,從一個(gè)優(yōu)秀生成了一個(gè)中等生。我一定要學(xué)習(xí)木偶匹諾曹努力改掉壞習(xí)慣,做一個(gè)聽話、誠(chéng)實(shí)、愛(ài)學(xué)習(xí)、受老師喜歡的好孩子。

  《木偶奇遇記》真是一本好書,使我受益匪淺,讓我懂得了很多道理,從中受到了啟發(fā)。

讀《木偶奇遇記》有感4

  匹諾曹,一個(gè)會(huì)說(shuō)話,會(huì)耍劍,會(huì)舞蹈的木偶,由他的爸爸杰佩托親手做出來(lái)。一開始他是一個(gè)淘氣﹑沒(méi)規(guī)矩﹑愛(ài)說(shuō)謊的壞孩子。杰佩托爸爸把自己的粗布上衣賣了給匹諾曹買了一本新的識(shí)字課本,讓他去上學(xué)。不料匹諾曹為了看木偶戲居然把爸爸給他買的'識(shí)字課本賣了。好心的仙女姐姐救了他的命,當(dāng)仙女姐姐問(wèn)匹諾曹金幣在哪里時(shí),他對(duì)仙女撒謊,結(jié)果自己的鼻子變得越來(lái)越長(zhǎng)。

  杰佩托到處尋找匹諾曹,最后到了海上去尋找結(jié)果一不小心連同船一起被鯊魚吞下去了。同時(shí)匹諾曹又遇到了仙女,的和愛(ài)勞動(dòng)的孩子就可以變成人了。

  就在皮諾曹決定好好學(xué)習(xí)的時(shí)候,又來(lái)到了“玩兒國(guó)”,變成了一頭毛驢,被馬戲團(tuán)班主買了,在一次演出中兩條腿被摔瘸了。不知道從哪里來(lái)了一條鯊魚一口把皮諾曹吞了下去,皮諾曹在鯊魚肚子里找到了杰佩托爸爸,最后他成功地救出了爸爸。但是爸爸生病了,皮諾曹早上照顧爸爸,晚上讀書寫字,就這樣堅(jiān)持了五個(gè)月。有一天晚上,仙女對(duì)皮諾曹說(shuō)他就要變成人了皮諾曹起來(lái)一看,自己果然不是木偶而是一個(gè)真正的孩子,和別的孩子一模一樣。

  這一本書告訴我們要做一個(gè)善良﹑誠(chéng)實(shí)﹑勇敢的好孩子。還有要樂(lè)于幫助別人和孝敬父母。最后我們一定要好好學(xué)習(xí)。

讀《木偶奇遇記》有感5

  今天我讀了《木偶奇遇記》這本書,主人公是皮諾曹,其中有幾件事令我印象深刻。

  一·小木偶因?yàn)槁犘帕怂膲呐笥褵粜镜脑,坐上了去“玩兒?guó)”的馬車,因?yàn)槟抢餂](méi)有學(xué)校沒(méi)有老師沒(méi)有家長(zhǎng),到處都是12歲以下的`兒童,所以皮諾曹整天玩,有一天早晨,皮諾曹起來(lái)后發(fā)現(xiàn)自己變成了驢子,但沒(méi)有辦法,因?yàn)樵缬惺ト嗽跁蠈懙溃簯泻⒆硬粣?ài)書本,不愛(ài)學(xué)校,不愛(ài)老師,整天玩樂(lè),早晚會(huì)變成毛驢的。

  二·皮諾曹被人扔下海里后,便恢復(fù)成了木偶,但不幸的是他被一頭大鯨魚吞進(jìn)了肚子,在哪里他遇到了他的父親,然后,皮諾曹趁鯨魚打噴嚏時(shí)逃了出來(lái),另外還背著他的父親。

  三·皮諾曹救了他父親后便在一家農(nóng)場(chǎng)里工作來(lái)養(yǎng)活自己和父親,現(xiàn)在的皮諾曹已不是以前的那個(gè)了,他勤奮的工作著,掙來(lái)地錢全給他父親買營(yíng)養(yǎng)品…… 后來(lái),神大發(fā)慈悲,給了皮諾曹生命,皮諾曹終于成了一個(gè)真正的孩子。

  這個(gè)故事是我懂得了:做人必須勤學(xué),必須誠(chéng)實(shí),這樣才是一個(gè)“完整”的人。

讀《木偶奇遇記》有感6

  《 木偶奇遇記》這本書,講述了一個(gè)任性、懶惰、撒謊、不愛(ài)學(xué)習(xí)的壞孩子,可是他吸取了教訓(xùn),并且在爸爸和仙女的耐心教育下,最終,就變成了一個(gè)勤勞、勇敢、誠(chéng)實(shí)、向上的.孩子。

  在這本書里,我學(xué)到了很多道理。如:不能隨便離開家、不能不聽父母的話、不能懶惰、不能說(shuō)謊……

  同時(shí),我積累到了許多好詞,如:毫不客氣、細(xì)聲細(xì)氣、臉色大變、有生以來(lái)、自作自受……

  《木偶奇遇記》這本書告訴了我們應(yīng)該怎樣做一個(gè)又聽話又懂事的好孩子。

讀《木偶奇遇記》有感7

  木偶,在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,許多人都會(huì)覺(jué)得只不過(guò)是一個(gè)不會(huì)動(dòng)的玩具,我也是這樣想。但是我讀了《木偶奇遇記》后,就覺(jué)得木偶雖然不會(huì)動(dòng),但也有生命、也有感情。

  主編張琪給予木偶皮諾曹生命和人性,讓它像人一樣:經(jīng)過(guò)挨餓、雙腳燒掉、與強(qiáng)盜對(duì)抗、爸爸被鯊魚吃掉、受騙坐牢、當(dāng)看門狗、海邊鬧事、進(jìn)油鍋、說(shuō)謊受罰、變成驢子、進(jìn)馬戲班……等等一系列因?yàn)闆](méi)頭腦干錯(cuò)事的懲罰。終于,皮諾曹在鯊魚肚子里找到爸爸,安心的照顧好爸爸,學(xué)一樣本事,做一個(gè)好孩子。最后,皮諾曹的真心感動(dòng)了上蒼,終于變成了一個(gè)真正的小孩兒,過(guò)上快樂(lè)的日子。

  在生活中,我們一定不要向皮諾曹一樣, 做一個(gè)沒(méi)有頭腦的人,看到別人干事,要先想一想,應(yīng)不應(yīng)該做,再來(lái)想想該不該向他學(xué)。

  有時(shí),我們會(huì)管不住自己,打個(gè)比方:在上課的`時(shí)候,老師是不讓搞小動(dòng)作的。但是,我們看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)們聽課,在課桌底下低著頭玩兒,自己情不自禁的學(xué)著他玩兒,該怎么辦?那我們的心里就一直想著:他做得對(duì)嗎?我應(yīng)該向他學(xué)嗎?向他學(xué)對(duì)嗎?想好這些,就不會(huì)做一些錯(cuò)事了。

  有時(shí),因?yàn)橐稽c(diǎn)小事,和同學(xué)鬧得不可開交。比如說(shuō):同學(xué)向自己借一支筆,到用壞了才還回來(lái)。像這樣,吵起來(lái)沒(méi)完沒(méi)了,還傷了同學(xué)關(guān)系。我們應(yīng)該向藍(lán)頭發(fā)的小仙女學(xué)習(xí),有一顆寬容的心,學(xué)會(huì)原諒別人、體諒別人,這樣朋友才會(huì)越來(lái)越多。

  讀過(guò)這本書讓我知道,要做一個(gè)有頭腦的人,不要看別人做什么,自己就做什么。要做一個(gè)寬容的人,要寬容,只需笑一笑,笑著過(guò)去吧!這時(shí),我的手中拿著一個(gè)小木偶,我微笑的看著它,他好像也笑了……

讀《木偶奇遇記》有感8

  最近幾天我讀了《木偶奇遇記》這本書,這是一部童話小說(shuō)。她借用匹諾曹這個(gè)人物,為今天的我們描述了一個(gè)生動(dòng)、充滿幻想、富有教育意義的故事。

  故事講的是,老木匠杰佩托把木匠櫻桃?guī)煾邓退?一段木頭雕刻了一個(gè)小木偶,起名為匹諾曹。小木偶會(huì)跳舞,又會(huì)耍劍,還會(huì)翻跟斗。匹諾曹因?yàn)檎f(shuō)慌而遭受懲罰,鼻子變得越來(lái)越長(zhǎng)。從木頭到木偶,從木偶到長(zhǎng)出驢耳朵到變成真正的驢子……經(jīng)過(guò)許多艱難與考驗(yàn),匹諾曹終于實(shí)現(xiàn)了他的愿望,不再是個(gè)木偶,而變成了一個(gè)真正的男孩子。

  想一想現(xiàn)實(shí)生活中的自己,只要勇敢地去面對(duì)眼前的困難,不被困難嚇退,最終就能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

讀《木偶奇遇記》有感9

  許多人都知道并看過(guò)《木偶奇遇記》這一本家喻戶曉的童話故事書,我也不例外。今天,我就要圍繞著這一本書寫一篇讀后感。

  《木偶奇遇記》是意大利著名作家卡爾洛 。 科洛迪的代表作。主要講了從前有個(gè)叫杰佩羅的老頭沒(méi)有孩子,他用木頭雕刻出了一個(gè)小木偶——皮諾曹。皮諾曹雖然想做一個(gè)好孩子,可是又經(jīng)不起誘惑。他逃學(xué)、結(jié)交壞朋友、撒謊,幾次上當(dāng)都屢教不改。有一次差點(diǎn)被狐貍和貓吊死,()多虧了藍(lán)色頭發(fā)的'仙女救了下來(lái)。仙女教育他不能說(shuō)謊,說(shuō)一次鼻子就會(huì)長(zhǎng)一截。但是這樣也不行,他還是經(jīng)不住壞朋友的引誘又去了玩兒國(guó),變成了一頭驢,并被賣到了馬戲團(tuán) …… 最后,在鯊魚肚子了父子相遇。皮諾曹終于決定痛改前非,成了一個(gè)真正的孩子。

  看了這本書后,我感到小木偶皮諾曹可恨又可愛(ài)。但是從他的內(nèi)心中我可以感覺(jué)到他是一個(gè)熱愛(ài)正義、痛恨邪惡、天真純潔的好孩子,就是認(rèn)識(shí)了太多的壞孩子。我們一定要做一個(gè)聽話、誠(chéng)實(shí)、愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子、好學(xué)生!

讀《木偶奇遇記》有感10

  本學(xué)期,我們二年級(jí)共讀了《木偶奇遇記》這本書。

  《木偶奇遇記》講的是櫻桃?guī)煾祿斓揭桓衿娴哪绢^,他的朋友幫他做了一個(gè)小木偶,小木偶就把櫻桃?guī)煾诞?dāng)做爸爸,小木偶不愛(ài)上學(xué),不誠(chéng)實(shí)愛(ài)撒謊,還愛(ài)聽信別人的'謊話,最后上了許多次當(dāng),吃了很多虧。他才認(rèn)識(shí)到自己的問(wèn)題,最后變成了好孩子。

  這本書告訴我們不能輕信壞人的花言巧語(yǔ),要相信自己,不要撒謊,要誠(chéng)實(shí),做一個(gè)喜歡上學(xué)人人喜歡的好孩子。

讀《木偶奇遇記》有感11

  我意外地收到了媽媽送給我的一本書,書名叫《木偶奇遇記》。我被調(diào)皮的皮諾曹經(jīng)以及它的成長(zhǎng)故事所感動(dòng)。

  《木偶奇遇記》里講述的故事十分有趣,我被小木偶的`種種經(jīng)歷所吸引。小木偶皮諾曹不愛(ài)學(xué)習(xí)老撒謊,只要它一撒謊它的鼻子就會(huì)變長(zhǎng).它貪玩逃學(xué),用買課本的錢買票看木偶,還搞亂了劇場(chǎng)的演出,被馬戲團(tuán)的老板給抓住了。但老板心軟又放了它,它依然不思悔改,還是出去玩,結(jié)果變成了一頭驢,被獵人追殺,跳到了海里。雖然從獵人的魔掌逃出,但又被鯊魚吃進(jìn)肚子里。爸爸為了救它,也奮不顧身地跳進(jìn)鯊魚的腹中。父子二人齊心協(xié)力地從鯊魚的肚子中逃出。最終皮諾曹真正地領(lǐng)悟到做人的道理,變成懂事的男孩子。

  皮諾曹的成長(zhǎng)經(jīng)歷告訴我們這些現(xiàn)代的孩子:做人一定要誠(chéng)實(shí),要經(jīng)受住煎熬,做一個(gè)頂天立地,不再撒謊,以誠(chéng)為本的孩子。

讀《木偶奇遇記》有感12

  《木偶奇遇記》這本書相信大家都不陌生吧,我也覺(jué)得挺好看的。

  內(nèi)容是這樣的:從前,有個(gè)老頭做了一個(gè)木偶——匹諾曹。匹諾曹逃學(xué)、不聽話、身上沒(méi)有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。后來(lái)一位仙女教育了他,他雖然說(shuō)要作個(gè)好孩子,但還是有些調(diào)皮。經(jīng)過(guò)幾次波折后,仙女把他變成了一個(gè)有血有肉的孩子。

  我覺(jué)得這本故事寫的很好,因?yàn)橐环矫鎸懥讼膳?無(wú)私、愛(ài)心、友善,另一方面也寫了木偶知錯(cuò)就改的精神。先說(shuō)說(shuō)仙女吧,她和木偶無(wú)情無(wú)故,卻像一個(gè)好媽媽一樣耐心地教育著木偶。木偶幾次犯錯(cuò)誤都會(huì)原諒他,并鼓勵(lì)他改過(guò)自新。她并沒(méi)有面對(duì)木偶犯下的錯(cuò)誤指三道四,教訓(xùn)木偶,而是耐心地原諒他,不讓木偶的心靈受到創(chuàng)傷。木偶雖然是調(diào)皮、淘氣了一些,但他有改過(guò)自新的勇氣、承諾,這就很好了。告訴你們,木偶最后還自己干活把他的老爸爸養(yǎng)的身體棒棒的了,可見(jiàn)他還是那種很有孝心的孩子,盡管他只是個(gè)木偶。

  希望天下所有的兒女都盡自己的一份孝心,孝順父母,善待身邊的人。

讀《木偶奇遇記》有感13

  我以前沒(méi)讀過(guò)《木偶奇遇記》這本書,只聽說(shuō)是關(guān)于一個(gè)小木偶只要一說(shuō)謊話,鼻子就變長(zhǎng)的故事。讀過(guò)之后才知道書中講了什么。

  講的`是小木偶匹諾曹被老木匠造出來(lái)后,因調(diào)皮一次又一次的上當(dāng)。但又因?yàn)樘煺婵蓯?ài),又有了小仙女的幫助,所以都逃脫了,在這個(gè)過(guò)程中,他明白了很多道理,想把自己變成一個(gè)好孩子,仙女被他感動(dòng)了,最終把它變成一個(gè)真正的孩子。

  我很同情匹諾曹的遭遇,但又恨他的無(wú)知和調(diào)皮。但正是因?yàn)檫@點(diǎn),他才明白了很多道理, 學(xué)會(huì)了思考,幫助別人,同情別人,自己改正錯(cuò)誤。我們不也正像匹諾曹一樣嗎?小時(shí)候也那樣無(wú)知,經(jīng)過(guò)挫折后才明白道理,最后自己主動(dòng)改正錯(cuò)誤才能成就大事業(yè)。

  這個(gè)故事使我銘記最深的道理就是:要聽好人勸,不聽壞人說(shuō)。還有,人不是十全十美,必須取長(zhǎng)補(bǔ)短才能進(jìn)步。

讀《木偶奇遇記》有感14

  《木偶奇遇記》是意大利作家科洛迪著的'一本小說(shuō)。主要人物是木偶匹諾曹。一開始,匹諾曹不愛(ài)學(xué)習(xí),既頑皮,又不聽話。后來(lái),他意識(shí)到錯(cuò)誤,開始掙錢照顧他的爸爸。這本書中有兩件事令我記憶最深。

  第一件事是匹諾曹和一群壞孩子逃學(xué),一起去海邊看鯊魚?赏蝗凰麄兇蟠虺鍪,打了起來(lái)。一個(gè)孩子他被別人扔的書擊中了頭部,然而匹諾曹卻被憲兵抓去了。

  第二件事我想我不說(shuō)大家也能猜到,是匹諾曹推水車掙回一杯牛奶,再擠出時(shí)間 學(xué)習(xí)編草藍(lán)。一夜間,木偶匹諾曹再也不是一個(gè)木偶了,而是一個(gè)天真活潑的小男孩。

  這個(gè)故事我懂得了,我們要做一個(gè)知錯(cuò)就改,聽話懂事,熱愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。

讀《木偶奇遇記》有感15

  一位木匠老頭,他遇見(jiàn)了一根會(huì)說(shuō)話的木頭,于是木匠就把這根木頭做成了一個(gè)會(huì)說(shuō)話的木偶,之后這個(gè)木偶經(jīng)歷了很多的奇遇。你知道這是哪一本書的故事嗎?不錯(cuò)!這就是《木偶奇遇記》,是科洛迪寫的。如果你沒(méi)有看過(guò)著本書,沒(méi)關(guān)系!那就聽我為你簡(jiǎn)單的講一講吧!

  老木匠做好木偶后,便和他過(guò)上了無(wú)憂無(wú)慮的生活。老木匠沒(méi)有孩子,于是他就把木偶當(dāng)做自己的孩子,小木偶是一個(gè)特別誠(chéng)實(shí)的孩子?僧(dāng)他第一次去上學(xué)的時(shí)候,途中卻遇見(jiàn)了兩個(gè)壞人,他們用花言巧語(yǔ)說(shuō)服了小木偶,讓小木偶不去上學(xué),和他們一起在外晃蕩。在偶然一次的機(jī)會(huì)他遇見(jiàn)了一位美麗的小仙女,木偶希望有一天自己變成一位真正的男孩,仙女答應(yīng)了他的要求,但她要求木偶做到誠(chéng)實(shí)、勇敢、不自私自利。小木偶并沒(méi)有聽小仙女的話,一次次的撒謊,木偶的.鼻子就長(zhǎng)的越來(lái)越長(zhǎng)。之后木偶為了看電影賣掉了自己書包和課本。因?yàn)楹染撇铧c(diǎn)變成了毛驢,被人推進(jìn)了大海,被一條鯨魚吃進(jìn)了肚子,在鯨魚的肚子里遇見(jiàn)了自己的爸爸老木匠,小木偶用智慧和勇敢救出了爸爸。感動(dòng)了小仙女,最后變成了一位真正的男孩子。

  這本書告訴我們不能撒謊,要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勇敢、守信的人。如果你慢慢去閱讀這本書的話,它會(huì)給你帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣!

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