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寄小讀者讀后感

時(shí)間:2023-03-08 17:59:09 讀后感 我要投稿

寄小讀者讀后感(15篇)

  讀完某一作品后,大家心中一定是萌生了不少心得,需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了,F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?下面是小編收集整理的寄小讀者讀后感,歡迎閱讀與收藏。

寄小讀者讀后感(15篇)

寄小讀者讀后感1

  讀了《寄小讀者》這本書(shū),真是不得不佩服冰心奶奶了。她真的是一位飽含人情味和獨(dú)具生活品位的人。

  在通訊五中記到,冰心奶奶在火車(chē)上見(jiàn)到一對(duì)母女,看到母女親密地在一起,冰心奶奶就想起了自己的母親。是呀,我也和她一樣,想起了自己的母親。每個(gè)人都說(shuō),女兒是媽媽的小棉襖,可在我身上,卻絲毫不能體現(xiàn)這一點(diǎn)。母親總是很寵溺我,不像父親那樣嚴(yán)厲要求我。所以,我一有難,便躲在了母親的身后,可當(dāng)母親要求我去做那么一點(diǎn)點(diǎn)事時(shí),我卻不知到哪里去了。

  一次我沒(méi)打招呼跑到同學(xué)家玩,到晚上7點(diǎn)多還沒(méi)有回去,以為什么事都沒(méi)有;氐郊也虐l(fā)現(xiàn)母親正哭罵著父親,說(shuō)父親沒(méi)看好我?吹轿页霈F(xiàn),她一把抱住我,喃喃地說(shuō)了許多。自此,我終于明白了母親對(duì)我的愛(ài)。我開(kāi)始懂事聽(tīng)話了,總是在別人眼里是個(gè)猴子,在家也會(huì)變成個(gè)綿羊。母親看在眼里,樂(lè)在心里。笑臉就像春天的柳樹(shù),在臉上泛濫起來(lái)。

  初中,我住校了。一星期才回家一次。母親每次見(jiàn)我回去都要心疼地說(shuō):我瘦了好多。還到處張羅著好吃的',給我?guī)ァ=z絲白發(fā)在陽(yáng)光下映的發(fā)亮,皺紋也爬上了她的眼角。一切一切,都讓我這個(gè)做女兒的心疼不已。這濃濃的母愛(ài)啊,怎不讓人感動(dòng)?怎不讓人落淚呢?

  母愛(ài),猶如濤濤大海,母愛(ài)猶如一片天空,母愛(ài)猶如一個(gè)“避風(fēng)港”,母愛(ài)猶如一洼溫泉,讓我們向冰心奶奶學(xué)習(xí),珍惜母愛(ài),回報(bào)母愛(ài),贊美母愛(ài)!

寄小讀者讀后感2

  寒假,我正覺(jué)得無(wú)聊,就拿起了一本冰心散文《寄小讀者》來(lái)讀。讀著讀著,我感到十分感動(dòng)。冰心的母親逝世,今天整整13年了,年年日日,她不敢任自己哀情的奔放。今天卻要憑著“冷”與“靜”,來(lái)細(xì)細(xì)的憶念她至愛(ài)的母親。

  她的母親一生多病,而身體上的疾玻并不曾影響她心靈的健康。她一生好靜,而她是她周?chē)磺袣g笑與熱鬧的發(fā)動(dòng)者。她曾不進(jìn)過(guò)私墊或?qū)W校,而她能欣賞舊文學(xué),接受新思想,她一生沒(méi)有多余財(cái)產(chǎn),而她能急人之急,周老濟(jì)貧……

  冰心在做什么事都想起她的母親,假如她的母親在,就不知會(huì)發(fā)起怎樣美妙的議論?要下怎樣精確的批評(píng)?冰心不但在快樂(lè)的時(shí)候想起她,更在憂患的時(shí)候想起她,冰心愛(ài)惜她的`身體,抗戰(zhàn)以來(lái)的逃難,逃警報(bào),她都想假如母親仍在,母親脆弱的身軀,絕受不起這樣的奔波與驚恐,反因著她的早逝,而感謝上天……

  嗯,母愛(ài)確實(shí)很偉大,不能為了一兩件小事而與母親爭(zhēng)執(zhí);不能忘恩負(fù)義;更不能去惹母親,去做不該做的事,要明白孟子說(shuō):“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼!蹦笎(ài)猶如一片天空,母愛(ài)猶如一個(gè)“避風(fēng)港”,讓我們向冰心奶奶學(xué)習(xí),珍惜母愛(ài),回報(bào)母愛(ài),贊美母愛(ài)!

寄小讀者讀后感3

  本文摘自一九二三年八月四日。冰心奶奶沿津浦線南下的旅途情景。

  早晨過(guò)濟(jì)南,冰心奶奶打開(kāi)火車(chē)上的窗戶,對(duì)窗整發(fā).看到那座座山峰環(huán)環(huán)相扣,如真如幻,若隱若現(xiàn),盡沒(méi)在那薄薄的朝露里,過(guò)了五時(shí),見(jiàn)山拗里人煙四起,如同云起.在這莊嚴(yán)偉大的環(huán)境中,怪不得冰心奶奶觸景生情。

  冰心奶奶由景聯(lián)詩(shī),由物觸人,幾筆就勾勒出山東那值得驕傲的人文、地理,歷史事跡,將人帶進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)院,與她心貼心,進(jìn)行思想的交流。作者面對(duì)“一朵云,一片石,一陣?yán)嘶ǖ膯柩,一聲小鳥(niǎo)的嬌啼,都能發(fā)現(xiàn)其中之奧妙,甚至連一秒鐘間所得于軌道邊花石的印象,也能變成一段“神奇的文字”。她的文字,幾景矣,皆情矣。寄予每種事物以一定的情感!都男∽x者》有如“一春潺潺的細(xì)流”,帶著詩(shī)人的感喟,祝愿“緩緩流到人間:,滋潤(rùn)著人們的心田。正因?yàn)楸哪棠膛c小朋友溝通真心誠(chéng)意,撫膝恬淡,才會(huì)得到小朋友的這般喜愛(ài)。甚至影響了整整八代人。

  《寄小讀者》以其豐富的知識(shí),純潔的感受情,新穎的形式,清麗的語(yǔ)言為孩子們打開(kāi)一扇啟迪心靈的窗戶。

  可見(jiàn),詩(shī)人對(duì)于贊頌的對(duì)象,如人、物,甚至泥沙等,都沒(méi)有外在形象的.描述,并盡量避免正面的抒情,而是通過(guò)巧妙的暗示,生動(dòng)的比喻,寓情意于樸實(shí)的語(yǔ)言之中。且在樸素的語(yǔ)言之中,適當(dāng)安插些名詞佳句,讓人們?cè)诿钊M生的世界擴(kuò)大知識(shí)面。

  總之,我覺(jué)得《寄小讀者》帶給我的益處絕非甚少。

寄小讀者讀后感4

  暑假期間,閑來(lái)無(wú)事便從書(shū)柜中隨意抽出一本書(shū)來(lái)看。一看,嘴便成了O子型,原來(lái)是冰心寫(xiě)的《寄小讀者》呀!我隨手翻開(kāi)了書(shū)簽夾中的通訊五,不經(jīng)意讀了起來(lái)。

  讀著讀著,心中驚有一絲絲酸楚,冰心奶奶在火車(chē)上遇見(jiàn)一對(duì)母女,那女兒不住的撒嬌,要這要那的。母親面目祥和,和 她談話的態(tài)度,似愛(ài)憐,又是責(zé)罵。這不禁讓冰心奶奶想起自己的母親,臨風(fēng)偷灑可幾滴淚;貞浧鹋R行時(shí),姨母問(wèn)她舍得母親嗎?她從容一笑,回答到:“怎么舍不得?日子那么短,那邊還有人照應(yīng)!笨善鋵(shí)內(nèi)心根本舍不得母親,更舍不得母親對(duì)她的愛(ài)。

  我的'眼睛濕潤(rùn)了,一種莫名其妙的感動(dòng)涌上心頭。是啊,母親們從小就護(hù)著我們,我們哭了,會(huì)安慰我們,有好東西留給我們;我們生病了,母親可以沒(méi)日沒(méi)夜的照顧我們。時(shí)間可以讓人丟失一切,可是母親的愛(ài)永遠(yuǎn)丟不丟,哪怕隨著時(shí)間的流逝,很多事情已經(jīng)淡化了,仍然有一顆星星在記憶力永遠(yuǎn)閃亮著,那便是母愛(ài)!

  母愛(ài)猶如濤濤海浪,母親猶如一片天空,珍惜,回報(bào),贊美母親!

寄小讀者讀后感5

  我特別喜歡冰心奶奶的作品,因?yàn)樗淖髌防锒硷柡藢?duì)我們青少年的期望與無(wú)限熱愛(ài)。在她的作品中,經(jīng)常提到我們少年兒童。她認(rèn)為,老一代的人在強(qiáng)也終究會(huì)變老,會(huì)不復(fù)存在,只有青少年才是國(guó)家的未來(lái)、民族的希望。所以,她特別注意我們少年兒童的身心成長(zhǎng)。今天,我又讀了她的《寄小讀者》。

  《寄小讀者》講述了海外的美麗風(fēng)光和那些離奇的故事,抒發(fā)了冰心奶奶對(duì)祖國(guó)的無(wú)限熱愛(ài)之情。這篇回憶體散文字里行間飽含著冰心奶奶散文的清麗、思想的純潔、文字的優(yōu)雅、行列的對(duì)仗,有著十分飽含正能量的'主線,那就是愛(ài)。冰心奶奶用一支筆,記錄下了自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷,她的酸甜苦辣、悲樂(lè)憤泣都寫(xiě)在了這本書(shū)中。讓我們明白了人生中的感悟,明白了真理,明白了失去了友情、親情,失去了友愛(ài)、敬愛(ài)、關(guān)愛(ài),人類(lèi)就無(wú)法生活下去。

  讓我們學(xué)習(xí)冰心奶奶,讓世界開(kāi)滿鮮花,讓自己的心中充滿陽(yáng)光,充滿愛(ài),做一個(gè)有愛(ài)心、有正義感、善良的少先隊(duì)隊(duì)員,做一個(gè)生活充滿友情、親情、敬愛(ài),懂得關(guān)愛(ài)他人的小公民。

寄小讀者讀后感6

  今天我閑來(lái)無(wú)事,從桌上隨手拿來(lái)一本《冰心散文》,翻開(kāi)書(shū),不經(jīng)意讀起了《寄小讀者》通訊五。讀著讀著,心中竟有一絲酸楚,冰心奶奶在火車(chē)上遇見(jiàn)一對(duì)母女,那女兒不住地撒嬌,要湯要水,母親面目藹然,和她似憐愛(ài),又似斥責(zé)。這讓冰心奶奶不由得想起自己的母親,臨風(fēng)偷灑了幾滴淚。回憶起臨行時(shí),姨母問(wèn)她舍得母親么?她從容一笑回答:“那怎么舍不得?日子那么短,那邊還有人照應(yīng),”可其實(shí)內(nèi)心舍不得母親,更舍不得母親對(duì)自己的愛(ài)。

  讀著讀著,我的眼睛濕潤(rùn)了,一股莫名的感動(dòng)涌上我的心頭。是啊,有誰(shuí)能撕扯斷這段深厚的'母子情呢?母親給了我生命,又把我養(yǎng)大,,這種愛(ài)是永久不變的,是溫暖的,是細(xì)碎的。然而也正是因?yàn)檫@種愛(ài)時(shí)刻圍繞著我們,有時(shí)太細(xì)小了,使我們并不珍惜,有時(shí)甚至感到厭煩,那時(shí)我們希望得到火山一樣炙熱,一樣壯觀的愛(ài)

  您,不是雨露,卻帶來(lái)了新生的希望;您,不是太陽(yáng),卻帶來(lái)了人間的溫暖。母愛(ài)猶如滔滔大海,母愛(ài)猶如一片天空,母愛(ài)猶如一個(gè)“避風(fēng)港”,母愛(ài)猶如一洼清泉,讓我們向冰心奶奶學(xué)習(xí),珍惜母愛(ài),贊美母愛(ài),回報(bào)母愛(ài)!

寄小讀者讀后感7

  《寄小讀者》是我很喜歡的一本書(shū),作者是我國(guó)著名作家冰心。

  冰心的文章十分感人,她的作品《寄小讀者》更是這樣樣,不僅表達(dá)了對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),還有對(duì)故鄉(xiāng)和親人的思念。

  《寄小讀者》一共有20多篇,是冰心寫(xiě)給小讀者們的通信,每一句都能寫(xiě)進(jìn)人的心里,引起讀者的共鳴,令人情不自禁地為她豎個(gè)大拇指:“對(duì)啊,你說(shuō)得真對(duì),就是這樣!”

  “沉靜的悲哀中,含有無(wú)限的莊嚴(yán)”;“縱然幾番提筆,幾番欲說(shuō),而語(yǔ)言文字之間,只是搜尋不出配得上形容這些情緒景物的字眼,結(jié)果只是擱筆,只是無(wú)言”……凡此種種,哪一句不與讀者的心靈產(chǎn)生共鳴呢?

  “真的,雪花隙里,看不出天空和山林的界限,將繁燈當(dāng)做繁星,簡(jiǎn)直是抵得過(guò)!边@是我最喜歡的一句。瞧!作家冰心描寫(xiě)得多美。【拖褚环利惖.畫(huà)卷在展現(xiàn)在我的面前,令我沉醉其中。

  記得《寄小讀者》剛到家時(shí),我就迫不及待地拆開(kāi)包裹,書(shū)本就像是在向我招手似的,我趕緊捧到手中,坐在沙發(fā)上看了起來(lái)。只是沒(méi)有想到,這一坐就是一下午,連媽媽喊我吃飯都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。我怎么會(huì)是故意的呢?“罪魁禍?zhǔn)住笔菚?shū)本!于是我只能戀戀不舍地放下它,就像要和好朋友生死離別一樣。

  我喜歡《寄小讀者》,讓我感受到了文字之美,讓我感受到了真情之美!

寄小讀者讀后感8

  讀完了《寄小讀者》使我思緒萬(wàn)千。冰心奶奶不僅文章寫(xiě)得生動(dòng)、有趣,還不停地回復(fù)著小讀者們的來(lái)信,直到自己生病了,還仍然堅(jiān)持著回復(fù)小讀者們的來(lái)信,她真的時(shí)時(shí)刻刻保持著一顆童心,真讓人敬佩呀!同時(shí),我也深刻地感受到“愛(ài)”就是生活中堅(jiān)定的信念。也深切地體會(huì)到了冰心奶奶的'這一句名言:“心是冷的,淚是熱的;心,凝固了世界,淚,溫柔了世界。”

  是啊,心是冷的,淚卻是熱的,淚,是愛(ài)的流露,是真心的付出。

  冰心奶奶在這本書(shū)的一篇里寫(xiě)道,她很喜歡大海,也非常喜歡海邊的小動(dòng)物,同樣,也很愛(ài)護(hù)它們。她在回復(fù)小讀者的時(shí)候,曾說(shuō)起過(guò)這樣一件事。有一天,冰心奶奶正在海邊上呼吸著新鮮的空氣,忽然看見(jiàn)一只海鳥(niǎo)在海里,不飛向天空,她很疑惑,海鳥(niǎo)都在天空中自由自在地翱翔,為什么只有這只海鳥(niǎo)不飛呢?于是,就走了過(guò)去,原來(lái)鳥(niǎo)的羽毛被一些東西刮傷了。于是,她就找來(lái)了一些可以處理傷口的東西,細(xì)心料理這只海鳥(niǎo),海鳥(niǎo)慢慢好了,又可以到天空中飛翔了,冰心奶奶由衷地笑了。冰心奶奶的愛(ài)讓我深深地感動(dòng)了。

  所以,只要我一看到小動(dòng)物受傷,就會(huì)心痛,就會(huì)忍不住的給它包扎傷口。

  我只想跟大家說(shuō):心是冷的,淚是熱的,讓我們大家?guī)椭鷦e人吧!讓我們都流出欣慰的眼淚。

寄小讀者讀后感9

  書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活中沒(méi)有書(shū)籍,就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。在成長(zhǎng)的道路上,有好書(shū)陪伴著我,讓我拓寬視野,陶冶情操。

  去年暑假我將《寄小讀者》讀過(guò)一遍后,當(dāng)時(shí)只覺(jué)得這本書(shū)僅僅是在寫(xiě)信,當(dāng)這學(xué)期再讀時(shí),我十分感動(dòng)。這本書(shū)主要講了冰心奶奶離開(kāi)家鄉(xiāng)遠(yuǎn)渡重洋在異國(guó)他鄉(xiāng)的生活。

  這本書(shū)語(yǔ)句優(yōu)美,處處感動(dòng)著我們,通過(guò)這本書(shū)我也明白了許多道理:生活中,我們總是不斷向父母索要,過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活,卻從未體會(huì)過(guò)父母的感受。冰心奶奶寫(xiě)自己離開(kāi)父母的懷抱就是想讓我們長(zhǎng)大,想讓我們明白,要多孝順父母,只因他們?yōu)榱宋覀兎瞰I(xiàn)了青春,奉獻(xiàn)了一切,他們把畢生的精力花費(fèi)到我們身上,把畢生的期望通通寄托給了我們,讓我們慢慢成長(zhǎng),慢慢明白人生哲理,做到心里有愛(ài),從小努力樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,將來(lái)更加孝順父母,報(bào)效祖國(guó)。

  《寄小讀者》中每一個(gè)字,每一句話都深深地讓我體會(huì)到文字的美妙,并且滋潤(rùn)了我們的心靈。這本書(shū)同時(shí)也讓我深刻體會(huì)到冰心奶奶所說(shuō)的一句話:“心是冷的.,淚是熱的,心凝固了世界,淚溫暖了世界。”冰心奶奶雖離我們遠(yuǎn)去,但她給我們留下了永恒的愛(ài),告訴了我們?nèi)松恼芾,教?huì)了我們?cè)鯓尤?ài),怎樣去發(fā)現(xiàn),享受和珍惜生活中一切美好的事物。

寄小讀者讀后感10

  這個(gè)暑假,我讀了二十世紀(jì)著名女作家----冰心寫(xiě)的《寄小讀者》,深有感觸。

  這本書(shū)記錄了冰心與小朋友及親人的63次紙面通訊。冰心將她的喜怒哀樂(lè)寫(xiě)進(jìn)了這本書(shū),讓我們感受到了冰心的童心與天真。也將小朋友的可愛(ài)表現(xiàn)得活靈活現(xiàn):“姐姐,你走了。我們想你的時(shí)候可以拿一條很長(zhǎng)的竹子,從我們的院子里直穿到對(duì)面你們的院子里,穿成一個(gè)孔穴,我們從那孔穴里,可以彼此看見(jiàn)。我看看別后你是否胖了,或是瘦了!边@當(dāng)然是不可能的,只是一個(gè)玩笑而已。但是在這段話中,浮現(xiàn)出童真的純潔。

  在第一次通訊中,冰心寫(xiě)道:我是你們天真隊(duì)里的一個(gè)落伍者——然而有一件事,是我常常引以為傲的':就是我從前也曾是一個(gè)小孩子,現(xiàn)在還有時(shí)仍是一個(gè)小孩子。為著要保護(hù)這一點(diǎn)天真,直到我轉(zhuǎn)入另一個(gè)世界時(shí)為止。我懇切地希望你們幫助我、提攜我,我自己也要永遠(yuǎn)勉勵(lì)著,做你們的一個(gè)最熱情、最忠誠(chéng)的朋友!冰心一直是孩子們的朋友。冰心對(duì)小孩子的生活十分向往,并通過(guò)《寄小讀者》與小朋友建立了深深的友誼。

  冰心雖然離開(kāi)了我們,但是她的《寄小讀者》滋潤(rùn)著許許多多的大小讀者。冰心的散文,將會(huì)和繁星相襯,與日月共存。

寄小讀者讀后感11

  今天,我讀了冰心奶奶寫(xiě)的《小桔燈》這篇文章,心里十分激動(dòng)。這篇文章反映了艱難處境和對(duì)光明的渴望,贊揚(yáng)了他們鎮(zhèn)定、勇敢、樂(lè)觀的精神。

  文中描寫(xiě)的中心人物是一個(gè)地下黨的女兒。當(dāng)時(shí)殘酷地逮捕、屠殺地下黨員,白色恐怖籠罩著重慶上空。這位小姑娘的父親是地下黨員,因黨組織遭到破壞,而離開(kāi)了家。母親也因受到特務(wù)的毆打而吐了血,然而,這位小姑娘不像一般的孩子那樣驚慌失措、哭鼻子,而是能夠幫著大人做點(diǎn)事。這對(duì)于一個(gè)八九歲的小女孩來(lái)說(shuō),是多么不容易。

  文章的'結(jié)尾細(xì)致地描寫(xiě)了小姑娘給作者做了一盞小桔燈。這盞小桔燈發(fā)出的朦朧的桔紅的光,實(shí)在不算明亮,但是卻象征著可以燎原的星星之火,象征著革命的前途是無(wú)限光明的,象征著革命事業(yè)必勝!所以作者每逢春節(jié),都會(huì)想起那盞小桔燈。是啊,這位年僅八九歲的小姑娘雖是作者偶然相識(shí)的,但她的一舉一動(dòng)確實(shí)給人留下了難以磨滅的印象!

  抗戰(zhàn)期間的斗爭(zhēng)是殘酷的,我們今天的幸福生活來(lái)之不易。通過(guò)本文的學(xué)習(xí),我深深地理解了這一點(diǎn),我們有什么理由不努力為祖國(guó)的繁榮而學(xué)習(xí)呢?

  我們要想攀登科學(xué)的高峰,就需要勇氣,需要珍惜這美好的時(shí)光,學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。我愿做一個(gè)像小姑娘那樣的人,以鎮(zhèn)定、勇敢、樂(lè)觀的精神為祖國(guó)的建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

寄小讀者讀后感12

  在暑假里,我閱讀了冰心奶奶寫(xiě)的《寄小讀者》這本書(shū),冰心是我非常喜愛(ài)的作家,她的名字取“一片冰心在玉壺”之意。

  《寄小讀者》是冰心于1923年在出國(guó)留學(xué)前后,她為《晨報(bào)》副刊“兒童世界”專欄撰寫(xiě)的一系列散文通訊,最后結(jié)集成為這本書(shū)。

  《寄小讀者》中的文字優(yōu)美,描寫(xiě)細(xì)致,如春風(fēng)化雨般滋潤(rùn)著小朋友們的心靈。你看,她是這樣描寫(xiě)“銀灣”的,“山雨欲來(lái),湖上漫漫飛卷的白云,亭中尤其看得真切,大雨初過(guò),湖凈如鏡,山青如洗。云隙中霞光燦然四射,穿入水里,天光水影,一片融化在彩虹里,看不分明”。作者描寫(xiě)的多么惟妙惟肖,我讀到此處時(shí)仿佛親眼所見(jiàn)。

  讀完《寄小讀者》,我感覺(jué)到作者是一位愛(ài)一切美好事物的人。她愛(ài)小動(dòng)物,“我小時(shí)曾為一只折足的蟋蟀流淚,為一只受傷的黃雀嗚咽”。她愛(ài)聽(tīng)碎雪和微雨,愛(ài)看明月和星辰。她很愛(ài)母親,文中的一段話讓我特別感動(dòng),“這時(shí)宇宙已經(jīng)沒(méi)有了,只母親和我,最后我也沒(méi)有了,只有母親,因?yàn)槲冶臼撬囊徊糠!”她還愛(ài)大海、愛(ài)星星、愛(ài)祖國(guó)……文中還有很多讓我感動(dòng)的語(yǔ)句,久久不能忘懷。

  冰心用書(shū)信方式來(lái)寫(xiě)自己經(jīng)歷過(guò)的`事和旅途中的見(jiàn)聞,她用詩(shī)情畫(huà)意的文字,告訴我們要做一個(gè)善良、有愛(ài)心的人,要愛(ài)大自然、愛(ài)父母、愛(ài)祖國(guó),是那么的親切,就是像一位好朋友在與我促膝長(zhǎng)談。

寄小讀者讀后感13

  我最近讀了一本冰心奶奶寫(xiě)的著作——《寄小讀者》,她雖然已經(jīng)九十九歲,但還是保留著一顆童真的心,把自己童年的趣事寫(xiě)的讓人看了感觸很深。

  讓我印象深刻的是其中有一篇是這樣寫(xiě)到,她非常喜歡海和在海里生活的各種小動(dòng)物。有一天,冰心奶奶正坐在海邊呼吸著新鮮的空氣,欣賞著大自然的鬼斧神工,突然,她看到了一只海鳥(niǎo)正在岸邊拖著一條翅膀,對(duì)著天上的那一大群海鳥(niǎo)不停地鳴叫,冰心奶奶就特別的好奇,為什么這只海鳥(niǎo)不跟上大部隊(duì),反而在這里叫喚呢?于是,冰心奶奶就把海鳥(niǎo)捧回了家里,觀察了起來(lái),原來(lái)鳥(niǎo)的羽毛被一些東西刮掉了一點(diǎn),于是,冰心奶奶就給它療養(yǎng)了一番,然后把鳥(niǎo)送到了最初那個(gè)撿起它的地方,然后放飛了海鳥(niǎo),默默的看著海鳥(niǎo)消失在自己的`視野每當(dāng)中。

  我們生活中,也有這樣一些小事,比如我親自看過(guò),13路底站邊上,有一個(gè)老年人經(jīng)常收留和喂養(yǎng)流浪狗和流浪貓;一個(gè)奶奶在自家的門(mén)口前,發(fā)現(xiàn)了一只腳趾破了的小雞,,就把它帶回家去飼養(yǎng),最后成了一只能跑能跳的大公雞。我們看見(jiàn)那一只只珍貴的野生動(dòng)物被捕、被殺害、被關(guān)進(jìn)冷冰冰的籠子,我們會(huì)從心底發(fā)出憤憤不平的怒火;每當(dāng)我們忽略了那些腳下的生靈,在它們興奮的搬運(yùn)食物的時(shí)候,將它們踩于腳下,心底所涌起的一絲波瀾。生活中處處都有愛(ài)心,從冰心奶奶的文章里字里行間也能體現(xiàn)出冰心奶奶非常的善良,對(duì)小動(dòng)物的關(guān)心和幫助,我們也應(yīng)該學(xué)她樂(lè)于助人的精神。

寄小讀者讀后感14

  前幾天,我閱讀了冰心奶奶的《寄小讀者》,有感而發(fā)。她曾經(jīng)三寄小讀者:第一部:《寄小讀者》第二部:《再寄小讀者》第三部:《三寄小讀者》。

  他用三部跨年代的著作,用親切的筆調(diào),溫和的語(yǔ)言,編寫(xiě)三部書(shū)籍寄與小讀者的回復(fù)。

  她中寫(xiě)到作者在歐洲游覽,書(shū)中有許多值得去讀的外國(guó)詩(shī),冰心奶奶一一翻譯中文。呈現(xiàn)在我們眼前。并為我們解釋透徹。冰心奶奶在書(shū)中多次提到她是小朋友最忠實(shí)的朋友。可見(jiàn)她已經(jīng)把自己當(dāng)做是小朋友。雖然年齡不同,但是卻與小朋友一樣,擁有著一顆純真,樂(lè)觀的心。她用溫暖的心融化了冰雪。每當(dāng)她做了什么自己覺(jué)得不能容忍的東西。就會(huì)在書(shū)信中對(duì)小朋友們表示懺悔和羞愧?雌饋(lái)就與小朋友的心融為一體一樣。

  文中多次提到冰心奶奶的母親生病。而冰心奶奶更是身在外國(guó),心在國(guó)內(nèi)。時(shí)時(shí)刻刻都關(guān)心的母親。書(shū)中大部分都是散文語(yǔ)言,用優(yōu)美的言語(yǔ)表達(dá)她想說(shuō)的話,以信的格式表達(dá)對(duì)我們的愛(ài)。她告訴了我們?nèi)松囊恍┑览。?dāng)她寫(xiě)到母親時(shí):“母親的.愛(ài),都是一般,竟不能使我在人前有絲毫的得意和驕傲。又試問(wèn)鴻蒙初辟時(shí),又哪里有貧富貴賤,這些人造的制度等級(jí)、遂令當(dāng)時(shí)人類(lèi)在母親的愛(ài)光之下,個(gè)個(gè)自由,個(gè)個(gè)平等!”當(dāng)她寫(xiě)到做人時(shí):“在宇宙的大生命中,我們是多么卑微,多么渺小,而一滴一葉,也有它自己的使命……

  冰心奶奶的愛(ài),讓我感動(dòng)……

寄小讀者讀后感15

  前幾天我讀了冰心奶奶的作品—《寄小讀者》。才看了一半,我就深深地喜歡上了《寄小讀者》。這本書(shū)主要收錄了冰心奶奶為她最喜歡的小朋友寫(xiě)的通訊錄。字字句句讓我感概萬(wàn)千。

  冰心奶奶是我很喜歡的作家,她的作品令人回味。我從內(nèi)心體會(huì)到冰心奶奶寫(xiě)通訊錄時(shí)的心情與感想,好像時(shí)時(shí)刻刻陪伴著冰心奶奶一樣,心中感到無(wú)比情切,奶奶是一個(gè)非常善良的人,她會(huì)為一只被自己家養(yǎng)的小狗吃掉的小鼠而感到慚愧,為一只折斷腿的蟋蟀傷心流淚,為一只受傷的黃雀嗚咽…一切的一切,在我心中留下深刻的印象,我要像冰心奶奶一樣做一個(gè)善良的人。

  冰心奶奶也是一個(gè)善于觀察身邊微小事物的人。在她的筆下,一朵小花,一片湖,一叢草仿佛都有了生命一樣。

  我知道冰心奶奶很想念自己的媽媽,無(wú)論何時(shí),無(wú)論何地,她都在思念著媽媽。讀到奶奶寫(xiě)的思念媽媽的句子時(shí),我就想到自己的`媽媽,試問(wèn)誰(shuí)離開(kāi)了父母能不想念呢?冰心奶奶這么愛(ài)自己的媽媽們,這種愛(ài)感染了我,以后我也會(huì)更加愛(ài)自己的父母,我要報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。

  從冰心奶奶寫(xiě)的《寄小讀者》中,我還領(lǐng)略到了她介紹的美麗風(fēng)景,真的好美啊!長(zhǎng)大后我也要去冰心奶奶去過(guò)的地方,看看那些優(yōu)美的風(fēng)景。她對(duì)故鄉(xiāng)和祖國(guó)的熱愛(ài)也深深的感染了我!無(wú)論身在何地,她都心心念念地想著自己的故鄉(xiāng)和祖國(guó),通過(guò)飽含深情的文字表達(dá)著內(nèi)心的思念與熱愛(ài)。這本書(shū)給了我許多啟發(fā),令我收獲很多。

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