毛片一区二区三区,国产免费网,亚洲精品美女久久久久,国产精品成久久久久三级

《傷逝》讀后感

時(shí)間:2023-08-22 12:10:07 興亮 讀后感 我要投稿

《傷逝》讀后感(通用36篇)

  讀完一本書(shū)以后,大家心中一定有很多感想,現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)讀后感呢?以下是小編收集整理的《傷逝》讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

《傷逝》讀后感(通用36篇)

  《傷逝》讀后感 1

  剛開(kāi)始的一段時(shí)間,他們還是堅(jiān)持不放棄的。兩個(gè)知識(shí)青年拋棄舊習(xí)氣,同居在一起,希望過(guò)上幸福和安寧的生活,可卻不斷遭受社會(huì)對(duì)他們的壓迫,遭到社會(huì)的“歧視”。幸福的時(shí)光是短暫的,在現(xiàn)實(shí)面前,他們的生活變得困難,連最基本的溫飽都沒(méi)辦法解決,迫于生活和社會(huì)的`壓迫,涓生開(kāi)始對(duì)子君產(chǎn)生埋怨,兩人產(chǎn)生了矛盾,變得冷漠,終于兩個(gè)人分開(kāi)了,各自走各自的路:子君回到了家人的身邊,受著家人冰霜一般的冷眼,而涓生則為生計(jì)而四處奔波。涓生的事業(yè)慢慢有了發(fā)展,但仍然對(duì)與子君的分開(kāi)感到很難受,在一次偶然拜訪友人的時(shí)候,被告知子君的死訊,痛苦不已,陷入深深的自責(zé),離開(kāi)了那個(gè)曾經(jīng)與子君住過(guò)的房子,走向遠(yuǎn)方。

  涓生最后雖然也悔恨和悲哀了,但卻只能換來(lái)子君永遠(yuǎn)的空虛,歡欣、愛(ài)、生活已經(jīng)全都逝去了。這個(gè)時(shí)候,我想“人只有在失去時(shí)才感到存在的可貴”這句話便是真理了。愛(ài)情不能光是愛(ài)情,戀愛(ài)初始的轟轟烈烈,到現(xiàn)實(shí)面前如果就變得不堪一擊,那么這樣的愛(ài)情又怎么能算是美好。

  “我就是我的,他們誰(shuí)也沒(méi)有干涉我的權(quán)利!”子君便是如此,堅(jiān)強(qiáng)而溫柔,反叛而無(wú)謂,直到涓生因?yàn)樯詈蜕鐣?huì)的雙重矛盾放棄了她,子君的堅(jiān)強(qiáng)外殼便瞬間崩塌。涓生與子君的愛(ài)情破滅,其實(shí)直接的原因是愛(ài)情與事業(yè)、自由的碰撞,在這樣的一個(gè)動(dòng)蕩的年代,愛(ài)情經(jīng)不起太多的風(fēng)吹雨打,何況是這樣的一個(gè)稚嫩的新一代的愛(ài)情!個(gè)人的解放總是需要以社會(huì)的解放為基礎(chǔ),這是新一代知識(shí)青年的孤獨(dú)與無(wú)助,知識(shí)分子在這個(gè)時(shí)代容易軟弱和妥協(xié),受到挫折之后容易消極和絕望,這也是魯迅自己的孤獨(dú)與無(wú)助。

  《傷逝》讀后感 2

  可惜涓生也不過(guò)只是一個(gè)思想尚還幼稚,卻又自以為進(jìn)步的青年。他在一定程度上接受了進(jìn)步思想,但又喜歡將生活理想化;另一方面他又很貧寒,經(jīng)濟(jì)上十分拮據(jù),還沒(méi)考慮清楚面包和愛(ài)情的關(guān)系,就不負(fù)責(zé)任地接子君一起生活。他將子君理想化了,他以為她是堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立、富有進(jìn)步氣息的新女性,他不知子君的.勇敢完全是出于對(duì)他的信任和依賴。一旦子君見(jiàn)了他的無(wú)力,見(jiàn)他也必須為生計(jì)奔波,她也不得不為他變成一個(gè)家庭主婦。涓生和子君其實(shí)都厭倦這種生活,但他們都無(wú)力改變,當(dāng)現(xiàn)實(shí)和理想產(chǎn)生了太大的落差,子君便逆來(lái)順受了,然而涓生卻不能忍受,他認(rèn)為子君違背了他的理想,于是歸咎于她。

  再加上子君非常的軟弱、善良,他趕她,她就走了。其實(shí)他們合筑一個(gè)家時(shí)子君也賣掉了自己的金首飾,她完全有留下的權(quán)利。但子君壓根兒沒(méi)想到這些,她歸根到底太幼稚,太單純了,她過(guò)于浪漫,看愛(ài)情重過(guò)一切,所以當(dāng)涓生說(shuō)不再愛(ài)她時(shí),她便心如死灰,什么都不想爭(zhēng)取了。究其根本,子君和涓生都是太幼稚的人,只是子君要更淺一些。她似是而非地學(xué)到一些新鮮的思想,造就了一種浪漫的氛圍,這種對(duì)愛(ài)情的向往使她敢于沖破封建家庭的牢籠,然而她只知依靠涓生,以他為一切的出發(fā)點(diǎn)。說(shuō)明她還未擺脫封建夫權(quán)思想的束縛,她適應(yīng)不了社會(huì),看不透生活,最終便被生活所吞噬了。

  《傷逝》讀后感 3

  《傷逝》是魯迅先生的一部短篇小說(shuō),也可以說(shuō)是唯一一部以愛(ài)情為主題的小說(shuō)。它所講述的是兩個(gè)覺(jué)醒的知識(shí)分子涓生和子君的愛(ài)情故事。作為魯迅的`唯一愛(ài)情小說(shuō),卻以涓生和子君他們愛(ài)情的破裂為結(jié)局,可以說(shuō)是一個(gè)悲劇。

  讀著它,讀出青春逝去的可傷,愛(ài)情逝去的可傷,戀人不再純真的可傷。

  有愛(ài)情的子君是勇敢的。期待浪漫,但無(wú)法面對(duì)艱苦和瑣碎的生活,當(dāng)她的目光僅僅局限于小家庭凝固的安寧與幸福,她成了折翅的飛鳥(niǎo),面目逐漸庸俗,浪漫也終于難以為繼,而且終于變成了涓生的包袱。

  我很悲憫子君,愛(ài)她的天真癡情,純潔無(wú)邪,但愛(ài)情不是人生的唯一,愛(ài)情可以輸?shù),但我們不能輸了自己?/p>

  熱切的愛(ài)和踏實(shí)的生活。珍愛(ài)自己,任何時(shí)候都不是錯(cuò)誤。

  《傷逝》讀后感 4

  我在國(guó)學(xué)經(jīng)典導(dǎo)論課的課本上讀了《懷念往事》一文。在長(zhǎng)期的語(yǔ)文課學(xué)習(xí)中,魯迅是最熟悉的作家之一。即使他不明白文章的實(shí)質(zhì),他也知道魯迅先生是一位偉大的文學(xué)家、思想家和革命家。他的叛逆精神和勇敢正義的印象也刻在了我的心里。但直到讀到《往事悲歌》,我才覺(jué)得有必要重新認(rèn)識(shí)一下魯迅先生。

  《懷舊》簡(jiǎn)介:創(chuàng)作于1925年的《懷舊》是魯迅先生唯一一部反映青年男女愛(ài)情的小說(shuō)。作者將一對(duì)青年的愛(ài)情故事置于“五四”退潮后封建主義依然濃厚的黑暗背景中。通過(guò)他們悲慘的命運(yùn),寓意人們要把個(gè)體解放與社會(huì)解放結(jié)合起來(lái),引導(dǎo)青年人去尋求“新生活”。生活方式”具有深遠(yuǎn)的歷史意義。

  男主人公娟生是一個(gè)熱血青年,在五四運(yùn)動(dòng)期間接受了許多新思想。女主子君是一個(gè)被動(dòng)的人,對(duì)悟道思想還比較懵懂。起到了啟蒙者的作用。只是啟蒙與啟蒙之間,男女之間,有著熾熱而清新的愛(ài)情。哪里有愛(ài),哪里就有無(wú)盡的勇氣。不顧旁人的看法和社會(huì)規(guī)范,毅然組成了一個(gè)二人小家庭。但組建新家庭的幸福,逃不過(guò)理想與現(xiàn)實(shí)的永恒較量。在柴米油鹽和養(yǎng)雞養(yǎng)狗的.日常生活中,子君有了涓生,卻失去了求新求變的欲望。或許是因?yàn)橄矚g娟生,才讓他一開(kāi)始就愛(ài)上了新意?不過(guò)那個(gè)時(shí)候,他只關(guān)心提倡新意的娟生怎么會(huì)想到這個(gè)。

  徐子?xùn)|老師在《重讀20世紀(jì)中國(guó)小說(shuō)》中說(shuō):“懷念往事”影響了后來(lái)許多文人青年最基本的愛(ài)情模式。這種模式的特點(diǎn),一是男主在說(shuō),女主基本在聽(tīng)。

  自古以來(lái),男人靠思想和事業(yè)立足于社會(huì),女人靠經(jīng)濟(jì)和感情穩(wěn)定家庭。同居后,子君一遍又一遍地讓娟生回憶起愛(ài)這兩個(gè)字。正是因?yàn)榫晟利惖那樵捄驼鎿吹谋磉_(dá),才讓子君有了為愛(ài)奔波的勇氣。君碧娟牢牢記住了?赐瓴唤帕,到底會(huì)有多少男男女女在上演涓生與子君的悲?

  《傷逝》讀后感 5

  第一次看《傷逝》是在一部悲情小說(shuō)集子里面。那時(shí)候我十分夢(mèng)幻,總是對(duì)愛(ài)情有瑰麗的想象,所以朋友推薦了這部集子給我,說(shuō),這才是愛(ài)情的真相。

  這集子的第一篇就是這篇《傷逝》。彼時(shí)的我,對(duì)魯迅先生的印象還是高舉著革命旗幟的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家,為了救國(guó)救民棄醫(yī)從文的斗士,所以這篇《傷逝》確實(shí)呈現(xiàn)了一個(gè)完全不同的魯迅先生。 這篇短篇小說(shuō)有一個(gè)副標(biāo)題,叫做:涓生的手記。

  題記寫(xiě)得是:如果我能夠,我要寫(xiě)下我的悔恨和悲哀,為子君,為自己。 《傷逝》寫(xiě)的是這樣一個(gè)故事:小說(shuō)的主人公涓生和子君相愛(ài)了,盡管遇到來(lái)自家庭和社會(huì)的各種阻撓,但他們無(wú)所畏懼,毫不退縮。而出身富裕之家的子君,態(tài)度尤其堅(jiān)決。面對(duì)父親和叔父的反對(duì),她堅(jiān)定地表示:“我是我自己的,他們誰(shuí)也沒(méi)有干涉我的權(quán)利!”正是靠這種無(wú)畏的勇氣和堅(jiān)定的態(tài)度,他們終于沖破重重阻礙而結(jié)合,結(jié)婚了。但涓生和子君婚后的“安寧和幸福”并未維持多久,他們的愛(ài)情悲劇恰恰發(fā)生在戀愛(ài)成功,婚姻自主之后不久。首先來(lái)臨的打擊是涓生被解聘。失去職業(yè)后,他們的生計(jì)成了問(wèn)題。雖然他們嘗試用其他辦法“來(lái)開(kāi)一條新路”,但都沒(méi)有走通。這使他們的愛(ài)情生活蒙上了陰影。加上結(jié)婚后,子君便日漸沉浸在小家庭瑣碎的生活中,變成了涓生心里的一個(gè)目光短淺的甚至有些庸俗的家庭主婦,甘愿做靠丈

  夫養(yǎng)活的附屬品。軟弱而自私的涓生在感受到婚后生活的平庸和生活的壓迫時(shí),只想著“救出自己”,并自欺欺人地把拋棄子君作為自己“向著新的生活跨出去”的.第一步,結(jié)果是導(dǎo)致了子君的死亡,而他自己也并未真的跨入新的生活,整日在悔恨與悲哀中消磨著生命。

  “陽(yáng)光底下無(wú)新事!边@似乎是一個(gè)上演過(guò)很多次的故事。 我們也不能簡(jiǎn)單的把它理解為:愛(ài)情需要“物化”,沒(méi)有生活基礎(chǔ)的愛(ài)情勢(shì)必會(huì)破滅。

  在愛(ài)情中,女性通常會(huì)是一個(gè)更加愿意相信浪漫而不是實(shí)際的一方。在這里也不能簡(jiǎn)單的責(zé)罵涓生,沒(méi)有物質(zhì)基礎(chǔ)的婚姻,終究已經(jīng)過(guò)了“有情飲水飽”的階段。關(guān)鍵是自己到底想要的是什么?

  《傷逝》讀后感 6

  大學(xué)里黃老師講的魯迅的《傷逝》給我留下了深刻的印象,今天重新看了一遍,算是對(duì)大學(xué)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)老師的的一次想念。主人公子君和娟生兩個(gè)人的愛(ài)情故事很讓人感動(dòng),同時(shí)也留給人很多的思考!很久以前就有人在呼吁女性解放,女性也在用不同的方式讓這樣的一個(gè)弱勢(shì)群體獨(dú)立,可是尋覓了這么多年,世界的女性主義者也在為此奮斗了很多年,可到了二十一世紀(jì)的今天女性真的就獨(dú)立起來(lái)了嘛?到了這樣一個(gè)發(fā)達(dá)發(fā)展迅速的經(jīng)濟(jì)時(shí)代女性也許是有錢了從經(jīng)濟(jì)上獨(dú)立了,可是他們真的就從人格上和男性有了平等的地位了嘛?

  也許這樣講很多男性是反對(duì)的,男性會(huì)說(shuō)女人已經(jīng)怎么樣怎么樣了?可是這樣的爭(zhēng)論是沒(méi)有輸贏的.,自古皆是!愛(ài)情里沒(méi)有對(duì)與錯(cuò),但是愛(ài)情里受傷害的永遠(yuǎn)都是女性!這的從男女不同的性別差異來(lái)分析,男性永遠(yuǎn)都是向前看的,他們不會(huì)總是回頭看過(guò)往的一切,他們相信世界在他們的腳下,一切都要往前看;女性則永遠(yuǎn)都是懷舊的,她們?cè)趷?ài)情里永遠(yuǎn)都是傷痕累累的,但是她們最好的良藥——回憶曾經(jīng)的美好,回憶曾經(jīng)的甜蜜!在愛(ài)情里,男人不愛(ài)了就是不愛(ài)了,而女人即使已經(jīng)不愛(ài)了,她們都會(huì)想著曾經(jīng)別人的好,想著去維持這份“遺失的美好”。

  其實(shí)已經(jīng)成了一個(gè)人的戰(zhàn)爭(zhēng),總是要有傷害的,只在于什么樣的方式結(jié)束這份曾經(jīng)的愛(ài),男人選擇不愛(ài)了就大聲的說(shuō)出來(lái)。娟生選擇了這種男人的方式來(lái)結(jié)束這份“殘缺的愛(ài)”,他告訴子君“他已經(jīng)不愛(ài)她了”。子君離開(kāi)了,后來(lái)死了。她的死給人在讀者的腦海中留下了一個(gè)問(wèn)號(hào)“她怎么死了呢?”,子君無(wú)法接受這樣的一個(gè)事實(shí)——“他不愛(ài)她了”,也許在子君生命的最后一個(gè)時(shí)刻腦海仍然呈現(xiàn)娟生單腿跪地向子君求愛(ài)的場(chǎng)景!在這場(chǎng)愛(ài)情的戰(zhàn)役里,沒(méi)有勝利者。娟生一個(gè)人的戰(zhàn)爭(zhēng)使他獲得了自由,卻奪取了子君的生命,但是他沒(méi)有錯(cuò),不愛(ài)了就是不愛(ài)了。死了的人“帶著鐐銬”解脫了,活著的人仍然要一個(gè)人戰(zhàn)爭(zhēng)著!

  《傷逝》讀后感 7

  夢(mèng)想的旅程帶著很多的感傷,情感的開(kāi)始更于心中感悟,一副雋永幽遠(yuǎn)的畫(huà)卷,幾許別樣浪漫的人生。

  子君,兩副面孔出現(xiàn)的子君。會(huì)館時(shí)期的子君是戀愛(ài)時(shí)期的子君。這個(gè)子君在小說(shuō)中是一個(gè)新女性的形象,果敢,有見(jiàn)識(shí),有主見(jiàn)。而吉兆胡同時(shí)期的子君——即同居時(shí)期的子君——卻是一個(gè)舊女性的形象,怯弱和無(wú)知,帶有中國(guó)舊時(shí)代烙印的傳統(tǒng)女性。不管怎樣說(shuō),子君這個(gè)女性,代表的是不只自我。世上最能打動(dòng)人的是杯具,這是很殘忍!秱拧肥且徊繌貜氐椎椎谋。子君死了,為涓生而死了,那是時(shí)代的杯具,更是子君把感情當(dāng)作人生終極目標(biāo)的癡情女子的杯具。

  涓生,一個(gè)擁有感情卻又時(shí)時(shí)被時(shí)代所要挾的知識(shí)分子,他應(yīng)對(duì)帝國(guó)主義的罪行能夠義憤填膺,而應(yīng)對(duì)情感卻畏首畏尾,他是一個(gè)有感情的人,但他的感情卻是那樣的脆弱卻又那樣的堅(jiān)固:“她卻什么都記得。我的言辭,竟至于讀熟了一般,能夠滔滔背誦;我的舉動(dòng),就如有一張我看不見(jiàn)的影片掛在眼下,敘述得如生,很細(xì)微,自然連那使我不愿再想的淺薄的電影的一閃。夜闌時(shí)候,是相對(duì)溫習(xí)的時(shí)候了,我常常是被質(zhì)問(wèn),被考驗(yàn),并且被命運(yùn)復(fù)述當(dāng)時(shí)的言語(yǔ),然而常須她補(bǔ)足,由她糾正,像一個(gè)丁等的學(xué)生!边@,是他對(duì)子君的理解,更是他對(duì)感情的理解子君的杯具在于把感情當(dāng)作人生的終極目標(biāo),真的無(wú)法承受失去。子君選擇和涓生一起生活,她的壓力在那個(gè)時(shí)代肯定比涓生大得多。在那“五四”初期的時(shí)代里,子君的執(zhí)著,卻給她帶來(lái)無(wú)數(shù)鄙視的目光。“我是我自己的',他們誰(shuí)也沒(méi)有干涉我的權(quán)力!边@種絕然的態(tài)度,已經(jīng)注定她把感情視為生命的全部的杯具的開(kāi)始。

  《傷逝》是一種超越視覺(jué)和人生的沖擊,我們分析的永遠(yuǎn)都只是別人的感情,而我們自己此時(shí)此刻正經(jīng)歷著的、心碎著的感情卻是我們自己也不愿去分析,不愿去推敲的。個(gè)中原因是經(jīng)不起。

  在感情夢(mèng)想的追求過(guò)程中,涓生從浪漫走向?qū)嵲冢瑥挠字勺呦虺墒,而子君則從果決剛強(qiáng)走向平庸懦弱,從期望到滿足進(jìn)而走向失望和絕望。在與生活所作的杯具性抗?fàn)幹校泳侨跽吆蜖奚,而涓生則作為一個(gè)強(qiáng)者最終站起來(lái),“向著新的生活跨進(jìn)第一步去,將真實(shí)深深地藏在心的創(chuàng)傷中,默默地前行,用遺忘和說(shuō)謊作我的前導(dǎo)……”。不能說(shuō)他必須會(huì)成功,至少,他還沒(méi)有失敗。

  《傷逝》讀后感 8

  無(wú)論是初中還是高中在課堂上都接觸過(guò)魯迅先生的文章,對(duì)于魯迅先生我是敬佩的,課堂之余我看過(guò)他很多小說(shuō),我總覺(jué)得讀他的小說(shuō)不會(huì)只簡(jiǎn)單的感覺(jué)到寫(xiě)得好或不好,有時(shí)候會(huì)感覺(jué)到時(shí)代的悲哀,有時(shí)候感覺(jué)主人公內(nèi)心深深的無(wú)奈,有時(shí)候又無(wú)望中帶著一絲微弱的曙光,光弱似風(fēng)中的蜘蛛絲,但終歸是有的。但以愛(ài)情為題材的文章是少的,《傷逝》是少之又少的其中一篇,我雖然不喜這個(gè)關(guān)于愛(ài)情的悲劇,但今天也假想一下自己是這個(gè)悲劇里一個(gè)普通的百姓。

  《傷逝》以涓生的懺悔開(kāi)始的,一開(kāi)始就知道故事是一個(gè)悲劇,至少對(duì)于主人公來(lái)說(shuō)一個(gè)悲劇。我覺(jué)得兩人在最開(kāi)始的時(shí)候就存在一定的問(wèn)題,他們的.結(jié)合是當(dāng)時(shí)人們所不能接受的,他們是逆于世俗的,這就為后來(lái)的結(jié)局埋下了伏筆。他們積極于追求自己的幸福是值得好的,可是他們生活的背景不允許他們的大膽開(kāi)放。在開(kāi)始的時(shí)候他們是幸福的,對(duì)于涓生來(lái)說(shuō)子君是一個(gè)類似知己的存在。在當(dāng)時(shí),涓生是思想開(kāi)始覺(jué)醒的青年代表,他認(rèn)為子君是可以理解他的,在那個(gè)時(shí)候可以找到這樣一個(gè)女子是很難的,而子君也認(rèn)為涓生是不同于當(dāng)時(shí)那些青年的。但是,兩人之前的生活經(jīng)歷對(duì)兩人之后的生活產(chǎn)生了很大的影響。當(dāng)面臨生活中的瑣事時(shí),子君發(fā)生了變化,涓生認(rèn)為她再不能像以前一樣理解他了,甚至他工作時(shí)都不能體諒他。

  就算沒(méi)有那些生活背景,他們的性格弱點(diǎn)也注定了他們最終的分離,涓生的自私懦弱,選擇放棄子君來(lái)成全自己,對(duì)于子君的付出視而不見(jiàn);而子君則沒(méi)有足夠的意志拒絕來(lái)自物資的誘惑,不體諒涓生,整天與房東太太攀比,沒(méi)有了最初的靈氣。他們的悲劇也許是當(dāng)時(shí)很多愛(ài)情故事的代表,覺(jué)得那時(shí)候能夠堅(jiān)持到最后的,真的很不容易。能堅(jiān)持的除了對(duì)抗世俗之外,更多的對(duì)人性,彼此間的磨合習(xí)慣,性格的突破,需要一個(gè)強(qiáng)大的內(nèi)心直到最后的勝利。他們的故事讓人覺(jué)得,愛(ài)情對(duì)抗的是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,只有最強(qiáng)大的愛(ài)才能面對(duì)生活中的瑣事而依然不變。

  《傷逝》讀后感 9

  傷逝——為逝去的東西而傷感,這個(gè)詞讓我想到的是遺憾、悔恨、情殤……整個(gè)文章讀下來(lái),讓人覺(jué)得氣氛是悲涼無(wú)奈的,兩個(gè)打破世俗而結(jié)合在一起的戀人,最終因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的生存問(wèn)題而走向分離。我覺(jué)得文中的子君是一個(gè)敢愛(ài)敢恨的勇敢的女子,在封建社會(huì)影響的舊思想的社會(huì)背景下,她沖破封建家庭牢籠時(shí)表現(xiàn)出來(lái)的那種堅(jiān)決態(tài)度,勇敢地和家庭抗?fàn),?jiān)決地說(shuō)出“我是我自己的”的話來(lái),無(wú)視社會(huì)的嘲諷和流言蜚語(yǔ),義無(wú)反顧的和涓生這個(gè)又窮又酸的書(shū)生在一起,毅然地投奔這份沒(méi)有“面包”的愛(ài)情。當(dāng)子君跟涓生之后,就放棄了以前的許多生活,放棄了她的驕傲,放棄了她的優(yōu)雅,為生活的瑣碎而操持,洗碗、做飯、養(yǎng)油雞,為小事而與鄰居官太太爭(zhēng)吵……子君的重心都轉(zhuǎn)移到這個(gè)家了,在愛(ài)情當(dāng)中不斷的付出,而這個(gè)時(shí)候,涓生認(rèn)為他變了,她不再看書(shū)了,從以前思想解放的新女性慢慢變成一個(gè)世俗的女子,他認(rèn)為以前愛(ài)的那個(gè)優(yōu)雅的子君不見(jiàn)了,現(xiàn)在這個(gè)越來(lái)越?jīng)]有神采沒(méi)有內(nèi)涵的子君,他再也不愛(ài)了。

  而我認(rèn)為,涓生的新思想是形而上學(xué)的,一方面自擬要打破封建思想的`牢籠,要做新時(shí)代有新思想的青年,可是他表現(xiàn)出來(lái)的卻是骨子里的守舊與懦弱,他與子君一起出去的時(shí)候,他害怕別人關(guān)注奇怪的眼光,而子君卻能當(dāng)能問(wèn)心無(wú)愧的面對(duì)這些眼光,后來(lái)他開(kāi)始煩子君了,逃出家門,“終于在通俗圖書(shū)館里覓得了我的天堂”,而這天堂原來(lái)也只是為著“裝著兩個(gè)鐵火爐”,并非為了看書(shū)的高尚,到了后來(lái),光景越來(lái)越慘淡,他認(rèn)為這一切是因?yàn)榕c子君結(jié)合而被教育局開(kāi)除的結(jié)果,甚至到了后來(lái)他假想到子君的死……我認(rèn)為在這里涓生是自私的,在愛(ài)情中只是一個(gè)索取的角色,當(dāng)愛(ài)情的激情褪去的時(shí)候,同時(shí)面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的壓力,他把責(zé)任推向子君,而不想想自身的問(wèn)題。他說(shuō)在教育局里做事,就像鳥(niǎo)販子手里的小鳥(niǎo),怕日子久了,翅子麻痹,將來(lái)忘卻了飛翔,可是他離開(kāi)教育局,終于展開(kāi)翅子去飛了,可是離開(kāi)籠子久了,卻飛不遠(yuǎn)飛不高,生活毫無(wú)保障,他又開(kāi)始想念在關(guān)在籠子的日子——也就是他的思想先進(jìn)只是表面上的嘴巴上說(shuō)的,是經(jīng)不起時(shí)間和現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn)的。

  涓生最后對(duì)子君說(shuō):“我不愛(ài)你了!彼诳诼暵曊f(shuō)要說(shuō)出自己內(nèi)心真實(shí)的想法,但是他真的不愛(ài)他了嗎?還是他根本就不明白愛(ài)是什么?在那個(gè)時(shí)候,他沒(méi)有能力保護(hù)自己曾經(jīng)‘深愛(ài)’的女人,讓子君過(guò)上好的生活,這是他的無(wú)能和逃避應(yīng)有的責(zé)任。他說(shuō)出這句話,徹底傷害了子君的心,正是這句話結(jié)束了她的愛(ài)情,將她逼上了絕路,在這里,涓生是一個(gè)無(wú)法對(duì)愛(ài)負(fù)責(zé)的愛(ài)情鄶子手。涓生說(shuō)出不愛(ài),可后來(lái)當(dāng)子君真的離開(kāi),他又開(kāi)始懷念以前的美好的日子,開(kāi)始想起子君的好,當(dāng)他聽(tīng)到子君死的消息的時(shí)候,開(kāi)始黯然‘傷逝’,一切無(wú)法再回到以前了,涓生余下的日子里,多半都會(huì)一直傷逝下去。就像很多本應(yīng)該好好珍惜的人和事,當(dāng)擁有的時(shí)候不懂得珍惜,當(dāng)失去的時(shí)候才追悔莫及!

  說(shuō)到最后,總結(jié)一下,在愛(ài)情當(dāng)中,既不能像子君那樣愛(ài)得失去了自我,也不能像涓生那樣逃避應(yīng)該為愛(ài)情付起的責(zé)任。

  《傷逝》讀后感 10

  在我遇到她的那一天,我記得那天早晨的陽(yáng)光格外燦爛,她的笑容格外真誠(chéng),她那白里透紅的臉龐,讓我一眼就喜歡上了她。我記得那天是那個(gè)夏日里最舒適的一天,因?yàn)樗奈⑿Α?/p>

  記憶中的她,有著碎碎的短發(fā),戴著一副淺藍(lán)色的細(xì)框眼鏡,永遠(yuǎn)都是那么帥。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的在陽(yáng)光下對(duì)我微笑,陽(yáng)光照射在她那白里透紅的'皮膚上。她就這樣遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著我,可望而不可及,耳邊仿佛還有她那清晰爽朗的歡笑聲,那么愉快!我相信,在我第一次遇見(jiàn)她時(shí),那一顆叫做友情的種子便慢慢開(kāi)始在我們的心中發(fā)芽……

  不能忘記那個(gè)總愛(ài)在籃球場(chǎng)旁觀望的身影,她會(huì)大聲地吼叫著為大家加油助威,不能忘記那個(gè)在大巴上教我唱法文歌的少年,她略微沙啞的嗓音讓我沉醉,不能忘記那個(gè)拉著我的手,穿梭在大街小巷,只為求一餐美食的少年,不能忘記那個(gè)隨時(shí)都充滿朝氣的少年,她是那么的開(kāi)朗,那么的無(wú)敵!

  她,是個(gè)少年,因?yàn)樗臅r(shí)間永遠(yuǎn)停留在了2006年。她有只屬于少年的青春,她是永恒的,她只是活在了自己的時(shí)間里,她只是在另一片天空下,等待著我長(zhǎng)大,在那里一直對(duì)著我微笑!不想忘記她的理想,那是一株含苞待放的花朵,卻沒(méi)想到半路被人摘走,不想忘記她的笑容,不想記起她所受過(guò)的苦,她想要留給我們的是她無(wú)畏的笑顏,是她的自信,是她暖暖的笑,這些都是她最后留下的禮物。

  佛說(shuō)“前生五百次的回眸才換來(lái)今生的擦肩而過(guò)”,我想我們前生一定熟識(shí)了很久,久到我們可以得到這短暫但卻無(wú)比美好的重逢。前世她一定是顆流星,在天際留下了無(wú)比絢麗的曲線,短暫卻美麗。此生,她還是那顆流星,她絢麗的笑容照亮了周圍。她明亮卻又脆弱,她只不過(guò)是一個(gè)普通的少年。在那天,天空不再明亮,太陽(yáng)藏起了它的身軀,她隕落了,但卻在我的心中閃閃發(fā)光。

  記憶會(huì)慢慢消退,她仿佛是我記憶中的沙礫,想要緊緊的握在手中,卻又一顆顆溜走。只能時(shí)常在星云密布的晚間,默默地想一想她的好,她的壞,記住那個(gè)永遠(yuǎn)的14歲,那個(gè)我們共同走過(guò)的季節(jié),那個(gè)留下了我歡快記憶的季節(jié)……

  《傷逝》讀后感 11

  對(duì)于我來(lái)說(shuō),魯迅先生的文章一向都是較為難懂、晦澀不明的。能夠說(shuō)《傷逝》也不例外吧。可是這僅僅二十多頁(yè)的文字,讓我覺(jué)得有些許悵然,為涓生、或是為子君。

  每讀一本書(shū)之后,我都會(huì)把書(shū)里的一些句子摘抄下來(lái)。有人說(shuō),往往書(shū)里被人單獨(dú)摘抄出來(lái)展示的句子,最能表達(dá)整一本書(shū)里想要表達(dá)的東西。《傷逝》里有這么一句:

  “我是我自我的,他們誰(shuí)也沒(méi)有干涉我的'權(quán)利!本褪沁@么分明、堅(jiān)決而又沉靜的一句話。而小說(shuō)的名字《傷逝》,這壓抑的名字。就如同余華的《活著》是由一系列的死亡所構(gòu)成一般,魯迅的《傷逝》則是從追求新生而寫(xiě)成。

  通篇讀下來(lái),我發(fā)現(xiàn)子君這位人物同當(dāng)代的我們有些相似。不在社會(huì),而在想要自由、想要奔跑時(shí),卻被無(wú)形的囚籠束縛著。不知中國(guó)青年是否有如魯迅先生所期望的擺脫冷氣、只向上走。

  我們都在追求,卻一次次被現(xiàn)實(shí)壓垮了腰,屈服于現(xiàn)實(shí)。

  子君亦曾追求過(guò)。初時(shí)她能夠?yàn)榱烁星槎诟赣H面前立下一句有力的宣言,令涓生看到新時(shí)代的曙光。他們也會(huì)在一齊討論那個(gè)時(shí)代下鮮少有人提及的話題、會(huì)為了新生活四處奔波與奮斗。但當(dāng)涓生失去了工作,倆人一同住進(jìn)一個(gè)大雜院中,與眾多所謂官太太住在一齊時(shí),子君變了——其實(shí)倒也說(shuō)不上變,因?yàn)樽泳墓亲永镆幌蚨际桥f時(shí)的思想,從未變過(guò)。

  她開(kāi)始養(yǎng)阿隨來(lái)打發(fā)這百無(wú)聊賴的時(shí)光、開(kāi)始為了爭(zhēng)奪油雞而與官太太們互相大罵、開(kāi)始操心于世俗與日常、開(kāi)始褪去她僅存無(wú)多的榮光。

  可涓生仍在對(duì)新生活抱有期望啊。他從未忘卻翅子的扇動(dòng),盡管比先前已經(jīng)頹唐得多。之后,阿隨也被送到了一個(gè)并不很深的土坑里,涓生與子君似乎也互相厭倦了。

  “向著這求生的道路,是必須攜手同行,或奮身孤往的了,倘使只明白槌著一個(gè)人的衣角,那便是雖戰(zhàn)士也難于戰(zhàn)斗,只得一同滅亡!

  道不一樣不相為謀。一個(gè)繼續(xù)追求,一個(gè)淪為舊囚。這便是被現(xiàn)實(shí)壓垮了腰之后,屢敗屢戰(zhàn)或是俯首稱臣的兩條路。

  只愿在這滿是迷霧與荊棘的人世中,能夠找到一條不后悔的路,不懷傷而逝。我想,這便是《傷逝》于我的意義。

  《傷逝》讀后感 12

  讀完魯迅的《傷逝》心中充滿了惋惜、悲涼與憤怒。小說(shuō)以涓生與子君從戀愛(ài)、結(jié)合到最終的離異,這不到一年時(shí)間中,兩人之間感情的微妙變化為資料。向我們展現(xiàn)主人翁追求感情的歷程,而最終的結(jié)局無(wú)疑是可悲的。

  涓生與子君的感情或許一開(kāi)始就注定不會(huì)有結(jié)果。涓生從一開(kāi)始對(duì)感情充滿活力,到之后的淡漠與殘酷,直至親手將子君推向死亡。子君為感情堅(jiān)定、奮不顧身,而最終也為感情將其埋葬。子君與涓生敢于向封建傳統(tǒng)挑戰(zhàn),他們是勇敢的、無(wú)畏的。尤其是子君。他們一同構(gòu)筑夢(mèng)想中的家園,然而夢(mèng)想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感。應(yīng)對(duì)窘迫的生活,涓生的抱怨油然而生。而這背后,正是由于子君經(jīng)濟(jì)上的不獨(dú)立。沒(méi)有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),在感情中便沒(méi)有了發(fā)言權(quán),即使有也微乎極微。子君由一個(gè)勇敢獨(dú)立的女性,在生活的蹂躪下,變?yōu)橐粋(gè)怯弱的、傳統(tǒng)的家庭主婦。涓生喜歡的則是與之有共同夢(mèng)想、共同追求的子君,而非結(jié)合后這樣的子君。這樣的子君是涓生無(wú)法容忍的,當(dāng)然這也是二者分裂的原因之一。同時(shí)涓生強(qiáng)調(diào)“感情必須實(shí)時(shí)更新、創(chuàng)造”,的確,感情也有保鮮期。涓生與子君結(jié)合后的生活,平淡而枯燥,沒(méi)有戀愛(ài)時(shí)的活力與新鮮感。涓生感到厭倦,加之生活上的拮據(jù),加速兩人感情走向滅亡。

  涓生與子君的感情,或多或少是對(duì)現(xiàn)代感情的反映。涓生是男性的代表,追求感情是的熱情,得到感情后的滿足,拋棄感情是的無(wú)情。而子君則是女性的代表,為感情而盲目,而堅(jiān)定,而奮不顧身,最終也因感情而死。其實(shí)這種感情杯具的產(chǎn)生,并不完全歸咎于涓生,當(dāng)然子君也無(wú)可責(zé)備。只能說(shuō)現(xiàn)實(shí)太殘酷,他們未能經(jīng)受住殘酷的考驗(yàn)……

  涓生與子君的感情杯具,讓我們感悟到現(xiàn)實(shí)的.殘酷,人生的無(wú)奈,與人性的怯弱。女人對(duì)于感情往往比男人更加堅(jiān)決,堅(jiān)決到盲目。愿為感情舍棄一切,而最終的結(jié)局大多是可悲的。在感情中,女人往往是情感大于理智,而男人則相反。尤其是結(jié)婚后的女人,拋棄自我的夢(mèng)想、追求,投身于家庭瑣事,相夫教子。經(jīng)濟(jì)上不獨(dú)立,在生活中大多沒(méi)有發(fā)言權(quán)和自主權(quán)。對(duì)于男人,事業(yè)抱負(fù)往往比感情更重要。一旦發(fā)現(xiàn)感情成為自我的累贅,可理智的選擇拋棄。

  人需要生活著,愛(ài)才有所附麗,F(xiàn)實(shí)生活中不存在童話,我們也不會(huì)成為王子或是公主。不可為感情而舍棄一切,尤其是親情。我們所能做的就是:將感情轉(zhuǎn)化為親情,讓愛(ài)人成為親人,這樣感情才能永恒。

  《傷逝》讀后感 13

  《傷逝》是魯迅唯一一篇以青年男女戀愛(ài)和婚姻為題材的作品,它講述了一個(gè)醒者與未醒者的悲哀故事,全文描述得細(xì)膩、細(xì)心、細(xì)事無(wú)非,尤其結(jié)尾那句“我要向著新的生路跨進(jìn)第一步去,我要將真實(shí)深深地藏在心的創(chuàng)傷中,默默地前行,用遺忘和說(shuō)謊做我的前導(dǎo)……”更是提綱挈領(lǐng)、發(fā)人深思。

  在《傷逝》描述的故事里,涓生是醒者,他雖然不致于象“狂人”那樣受眾多不醒者的排斥和貶損,但他也同樣有“狂人”般醒者的痛苦。子君是個(gè)未醒者的代表,“阿隨”雖然是子君的.寵物狗,但它是子君未醒的象征,老觀念不就是“嫁雞隨雞、嫁狗隨狗”嗎?所以,做為醒者為未醒者療救病痛,自然不可能“真話”就有效果的,有時(shí)適得其反。這樣,也就不難理解在小說(shuō)《傷逝》中的結(jié)尾了。魯迅先生經(jīng)過(guò)涓生的手記說(shuō):“感情必須時(shí)時(shí)更新,生長(zhǎng),創(chuàng)造!彼沒(méi)說(shuō)的話是:感情如果不時(shí)時(shí)更新、生長(zhǎng)和創(chuàng)造,那就必定“傷逝”。聽(tīng)說(shuō)魯迅先生寫(xiě)這篇小說(shuō)的時(shí)候,正是和他的學(xué)生許廣平結(jié)合的時(shí)候,這在某種意義來(lái)講,小說(shuō)對(duì)社會(huì)、對(duì)先生、對(duì)許廣平都是個(gè)警示。

  魯迅說(shuō)過(guò),“女人幸福生活的最大敵人是無(wú)聊~”事實(shí)上我一向覺(jué)得自我是個(gè)幽默大方、自信陽(yáng)光、身體健康、相貌堂堂的男生,但這些優(yōu)點(diǎn)在缺乏物質(zhì)基礎(chǔ)的支撐下顯得那么無(wú)辜無(wú)助和無(wú)力~確實(shí),“沒(méi)有房子,我讓感情住在哪里?沒(méi)有車子,生活又如何運(yùn)轉(zhuǎn)?”生活的現(xiàn)實(shí)讓大多女孩在選擇對(duì)象時(shí)不得不把男方的物質(zhì)基礎(chǔ)放在首位,但從《傷逝》中我們能夠清楚看到,如果過(guò)分依靠男人,那便會(huì)使自我走向脆弱……

  其實(shí)找對(duì)象就和炒股一樣,必須分散投資,決不能孤注一擲,并且選擇的類型要多樣化,不能只關(guān)注“基本面”好的績(jī)優(yōu)股,或者急功近利地做“短線”,最好能今日買,明天就漲停;所謂“長(zhǎng)線是金”,有時(shí)候找對(duì)一向潛力股將來(lái)可能獲得的收益會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超乎想像!

  如果把女人的相貌、身材、個(gè)性、人品等綜合起來(lái)用數(shù)字來(lái)表示其水準(zhǔn)的話,那找一個(gè)60分左右的對(duì)我而言可能就是“實(shí)惠”,而70分左右的則是“現(xiàn)實(shí)”,80分左右的叫“夢(mèng)想”,85分以上的,就是“夢(mèng)幻”了~

  我這一生都在追求“夢(mèng)想”,但或許最終還是不得不應(yīng)對(duì)“現(xiàn)實(shí)”吧。

  《傷逝》讀后感 14

  魯迅先生的小說(shuō),自高中到現(xiàn)在,約摸算來(lái),不知不覺(jué),已經(jīng)讀過(guò)四五本了。而印象極深、愛(ài)不釋手的還是《傷逝》。故而,《傷逝》認(rèn)認(rèn)真真一個(gè)字一個(gè)字又一次讀了兩遍。

  深夜,適合讀書(shū),亦適合寫(xiě)文。出于對(duì)《傷逝》的愛(ài),我罷了日常的纏身規(guī)律,定要停下來(lái),擠出點(diǎn)寶貴的時(shí)間來(lái),寫(xiě)點(diǎn)什么。魯迅先生的《傷逝》出于《彷徨》小說(shuō)集,也是唯一魯迅先生以第一人稱自述愛(ài)情的小說(shuō)。魯迅先生的諸多小說(shuō),大多醉翁之意不在酒,甚至指鹿為馬,自然不能浮于表面來(lái)看,更多的要深入,深入到每一個(gè)人物角色的性格與骨子里,更要深入那個(gè)魯迅先生默然寫(xiě)作的夜晚。

  第一次看《傷逝》的時(shí)候是可憐子君,恨涓生。而現(xiàn)在第二次看是恨涓生也為涓生悲痛,對(duì)子君是哀其不幸怒其不爭(zhēng)。首先,暫且不論古代,因?yàn)槟菚r(shí)候制度與現(xiàn)代不同。論《傷逝》中的涓生,這個(gè)人就是典型軟弱無(wú)能文人的代表,譬如《都挺好》中的蘇明哲?梢云拮与[忍著因他而來(lái)的現(xiàn)實(shí)的苦痛與重?fù)?dān),若相反,這個(gè)男的恐怕要投降現(xiàn)實(shí)生活,當(dāng)一個(gè)逃兵,帶著悔恨和謊言過(guò)一輩子。

  在無(wú)能的男人看來(lái),生活難過(guò)了,永遠(yuǎn)是因?yàn)橛幸粋(gè)累贅老婆。這就是無(wú)能男的本質(zhì),推卸責(zé)任,沒(méi)有擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R(shí)和勇于犧牲的精神,自私、懦弱。其次,子君身為一個(gè)思想意識(shí)覺(jué)醒者,最后淪為家庭主婦,也難免帶有女性自身的局限!秱拧分械腵子君就是典型的依附性的被奴化的女性。

  面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的茶米油鹽醬醋貴,她帶著傳統(tǒng)官僚作風(fēng)的舊習(xí),有大膽追求婚姻愛(ài)情的勇氣,卻缺少思路和行動(dòng)。她的行動(dòng)便是嫁給自己想嫁的男人,而結(jié)婚之后卻仍舊歸屬并安于家庭主婦的附屬地位。家庭已經(jīng)頻頻經(jīng)濟(jì)危機(jī),還不知道走出家庭賺錢維持經(jīng)濟(jì),最后還是只靠涓生這樣的男性,即家里唯一的勞動(dòng)力。加上子君帶有市儈婦女的習(xí)氣,與鄰居盲目攀比,斤斤計(jì)較,不顧生活現(xiàn)實(shí)水平,太理想主義,想的太好,做的太少。

  再者,子君,沉淪于生活的瑣碎,沒(méi)有個(gè)人獨(dú)立的思想與生活,整天為雞毛蒜皮的事情忙碌,自然與文人涓生越走越遠(yuǎn)。文人寫(xiě)作,不喜嘈雜,她還養(yǎng)雞,并不顧涓生的工作而打擾他。

  最后涓生說(shuō)出分手之后,她因?yàn)闊o(wú)法承受對(duì)男性依賴和附屬的自我奴化的境地,思想狹隘,走向絕境,選擇自殺,也不無(wú)愚蠢,帶有典型女性軟弱、奴性特征。圈子太小,愛(ài)好太少,沉湎于雙方的愛(ài)情,自然思想空虛寂寞,依賴性強(qiáng)。

  女性要想獨(dú)立起來(lái),必然要像男人一樣,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)獨(dú)立,有了自身的地位的提高,進(jìn)而到思想的獨(dú)立、人格的獨(dú)立,才不致于像子君那般脆弱不堪。被一個(gè)男人拋棄就要死要活的,真是沒(méi)有自身價(jià)值。

  更不該為了愛(ài)情舍生忘死,而該有自己的事業(yè),這個(gè)事業(yè)屬于自己,不屬于任何人,這樣誰(shuí)也無(wú)法威脅和動(dòng)搖自身的安全感與幸福感。

  《傷逝》讀后感 15

  我原是沒(méi)資格對(duì)魯迅的《傷逝》發(fā)表任何感慨的。從前沒(méi)有,那是因?yàn)槭、三歲的年齡還不懂得涓生的的矛盾和子君的凄然;現(xiàn)在不應(yīng)有,那也是因?yàn)樘^(guò)體驗(yàn)他們的思想弱點(diǎn),感嘆魯迅先生的細(xì)膩描寫(xiě),而慚愧自已不知該如何表達(dá)?

  從昨晚掌燈時(shí)分,一口氣讀到凌晨,一遍一遍,再逐字剖析著,就恍若文中的涓生和子君就是現(xiàn)實(shí)中的他和我。早上上班時(shí),我還拉住一個(gè)同事,不管她愿不愿聽(tīng),也強(qiáng)硬將整個(gè)故事的心理情節(jié)給她復(fù)述一遍。不知是我講的字句不漏還是她也有觸語(yǔ)生情的心態(tài),總之,她聽(tīng)得入神,連連稱這與現(xiàn)代的愛(ài)情婚姻沒(méi)有什么區(qū)別。我便說(shuō),也許愛(ài)情原本就是沒(méi)有時(shí)代沒(méi)有年齡沒(méi)有角度的吧。但一想到現(xiàn)實(shí)中的他,那個(gè)連“因?yàn)椋驗(yàn)槲乙呀?jīng)不愛(ài)你了!”都不敢說(shuō)的他,我心里便黯然了……再回到電腦邊,我怎么也坐不住,我聽(tīng)到我心里仍然在不停地訴說(shuō)著……

  《傷逝》是魯迅先生唯一以青年戀愛(ài)和婚姻為題材的作品,這是一篇悲情小說(shuō)。作者以“涓生手記”的形式,回顧從戀愛(ài)到感情破滅這一年的經(jīng)歷,用涓生的切身感受來(lái)抒發(fā)他曾有的熱烈的愛(ài)情,深切的悲痛和愿入地獄的悔恨。

  雖然涓生的故事發(fā)生在“五四”年代,在那個(gè)黑暗社會(huì)里,戀愛(ài)和婚姻問(wèn)題不可能是一個(gè)獨(dú)立的問(wèn)題,他們感情的破滅似乎還可以歸罪于社會(huì)解放的過(guò)程。那么現(xiàn)在呢?21世紀(jì)的愛(ài)情,創(chuàng)造在一個(gè)更進(jìn)步更自由的時(shí)代,他們不會(huì)再經(jīng)歷涓生的社會(huì)迫害,不必為“人必生活著,愛(ài)才有所附麗”的'苦惱,也無(wú)需為求生而象涓生那樣“向著這求生的道路,是必須攜手同行,或奮身孤注”的決擇。但是,我們今天的愛(ài)情,卻因更加自由,一任的夢(mèng)想還是重復(fù)著涓生的故事,一樣的愛(ài)了,逃了,最后拋棄他們?cè)?jīng)深愛(ài)過(guò)的女人,任她們自生自滅……

  從涓生的個(gè)性心理描寫(xiě),我真實(shí)地感受到相愛(ài)至分手的殘酷,而血淋淋的愛(ài)情正是那個(gè)提倡愛(ài)情必須時(shí)時(shí)更新、生長(zhǎng)、創(chuàng)造,最后卻為了求生而離開(kāi)子君的涓生親手埋葬的。涓生因?yàn)樯形赐鼌s的翅子的扇動(dòng),這在文中多處提到,而他又以為他的翅子又因子君“只知捶著一個(gè)人的衣角”而比先前頹唐得多……于是決定“那便是雖戰(zhàn)士也難于戰(zhàn)斗,只得一同滅亡!痹跊Q定著他們只有分離才能開(kāi)辟新的道路時(shí),他又意識(shí)到“——我突然想到她的死,然而立刻自責(zé),懺悔了……”這個(gè)時(shí)候他有一絲不舍,其實(shí),他早預(yù)到子君沒(méi)有了他,只有死。因?yàn)樽泳八允甲越K,還希望我維持較久的生活……”就算這樣,涓生還是因?yàn)樵绯康臅r(shí)間多,而計(jì)劃在閑談中,故意提起往事,似一個(gè)隱形的壞孩子,把那翻在心里折騰過(guò)的“所謂不虛偽的真話”對(duì)子君說(shuō)了出來(lái),而子君聽(tīng)后“她的臉色陡然變成灰黃,死了似的”。直到“子君卻不再來(lái)了,而且永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)地!……”,涓生這才意識(shí)到當(dāng)初以為“將真實(shí)說(shuō)給子君,她便可以毫無(wú)顧慮,堅(jiān)決地毅然前行,一如我們將要同居時(shí)那樣!笨峙率清e(cuò)誤了,因?yàn)樽泳八?dāng)時(shí)的勇敢和無(wú)畏是因?yàn)閻?ài)”。涓生最后雖然也悔恨和悲哀了,但卻只能換來(lái)子君永遠(yuǎn)的空虛,歡欣、愛(ài)、生活已經(jīng)全都逝去了。這個(gè)時(shí)候,我想人只有在失去時(shí)才感到存在的可貴,這句話便是真理了。

  再回顧涓生對(duì)待子君愛(ài)情的過(guò)程,這里可以看出他矛盾自私的陰暗面。追求子君的時(shí)候“照見(jiàn)我含淚握著她的手,一條腿跪了下去……”,如此經(jīng)典的場(chǎng)面在21世紀(jì)已經(jīng)視為珍寶,更何況在那個(gè)世俗的年代。也難怪日后竟成了子君溫習(xí)的必修課,“我的言辭,竟至于讀熟了的一般,能夠滔滔誦!。而涓生后來(lái)卻只當(dāng)作是淺薄可笑的電影一閃。如此純真熱烈的求愛(ài)形式,竟被涓生自已踐踏了。其實(shí)我也不懷疑那個(gè)場(chǎng)面的真實(shí),只是很明顯,涓生沖動(dòng)的,甚至是不負(fù)責(zé)任的浪漫熱情,只能維持到得到子君的愛(ài)時(shí),就成了“被質(zhì)問(wèn),被考驗(yàn)”的負(fù)累了。

  他們相愛(ài)的時(shí)候,涓生是這樣形容的,“去年的暮春是最為幸!,但就算如此愉悅時(shí),他們走在路上,他仍會(huì)覺(jué)得到時(shí)時(shí)遇到別人的探索,譏笑,猥褻和輕蔑的眼光……可見(jiàn),子君給他的幸福并沒(méi)有堅(jiān)定他的愛(ài)情,他的勇氣在很早時(shí)段都已經(jīng)暗地里隱藏著不穩(wěn)定性?珊薜氖牵@個(gè)時(shí)候涓生并沒(méi)有顯示出在分手時(shí)“所謂真話”的勇氣,我想倘若涓生真是那種“是的,人是不該虛偽的”,那么他當(dāng)時(shí)更應(yīng)該對(duì)子君講出他的心態(tài),似乎在后來(lái)的描述中,他的各種對(duì)子君不滿情緒他都有所隱瞞,當(dāng)然除了分手那一次來(lái)了個(gè)真實(shí)的。如果在當(dāng)時(shí)尋住所的路上,他也來(lái)個(gè)真實(shí)的表白,或許會(huì)讓子君明悟一些,或許將不會(huì)有后面的草率同居,更不會(huì)淹沒(méi)子君死的悲劇。因?yàn)楫?dāng)時(shí)境態(tài)的子君卻是“大無(wú)畏的。坦然如入無(wú)人之境”,子君的愛(ài)是那樣的純真,那樣的執(zhí)著,她的眼里只有他,她的世界唯有愛(ài)情。

  《傷逝》讀后感 16

  這周讀了魯迅小說(shuō)集《彷徨》中的《傷逝》,這是魯迅唯一的以青年的戀愛(ài)和婚姻為題材的作品。

  香港知名作家亦舒很喜歡這篇文章,就沿用了《傷逝》中男女主人公的名字寫(xiě)下了《我的前半生》這部小說(shuō),后來(lái)20xx年被拍成了中國(guó)的都市劇。

  《傷逝》是一部反映五四時(shí)期知識(shí)分子命運(yùn)的短篇小說(shuō),講述了涓生與子君對(duì)戀愛(ài)與婚姻自由的追求,最后以一“傷”一“逝”結(jié)局收?qǐng),揭示出戀?ài)和婚姻問(wèn)題不可能是一個(gè)孤立的社會(huì)問(wèn)題。

  他們愛(ài)情的破裂,主要原因在于他們自己。因?yàn)樯鐣?huì)的迫害頂多只能剝奪他們的生存權(quán)利,卻無(wú)法剝奪他們的愛(ài)情。由于兩人的精神層面和生活層面無(wú)法調(diào)解,導(dǎo)致雙方最終沒(méi)有共同語(yǔ)言,這樣的愛(ài)情最后必然是要?dú)w于幻滅的。

  愛(ài)情和自由,到底哪個(gè)更重要?薩特的存在主義哲學(xué)這樣詮釋愛(ài)情:“人的本質(zhì)是自己選擇的,選擇以自由為前提,人被判定為自由,必須獨(dú)自承擔(dān)選擇的后果!被蛘甙乩瓐D式的愛(ài)情或者自由主義者的愛(ài)情,根本就沒(méi)有什么朝夕相隨、生死與共。

  或者愛(ài)情本身就是與婚姻相左的,奧蘭普·德古熱在法國(guó)革命中寫(xiě)的《女性與女性公民權(quán)宣言》里有一句“婚姻是愛(ài)情與信任的墳?zāi)埂保╩arriage is the tomb of love and trust)來(lái)表現(xiàn)當(dāng)時(shí)女性在婚姻中的不平等地位,后來(lái)這句話演變?yōu)榇蠹铱谥谐Uf(shuō)的“婚姻是愛(ài)情的墳?zāi)埂。錢鐘書(shū)在《圍城》中也有這樣一句話:“婚姻就是一座圍城,城外的人想進(jìn)去,城里的人卻想出來(lái)!

  最冷不過(guò)人心,最傷不過(guò)無(wú)情,10年前楊冪說(shuō)“談戀愛(ài)還是想要有結(jié)果的,不能草率”;10年后楊冪說(shuō)“結(jié)果不重要,愛(ài)一個(gè)人的過(guò)程很重要,結(jié)果的話都那樣! “都那樣”這三個(gè)字真實(shí)又扎心,婚姻中的本質(zhì)仍舊是處理好別人和自己的關(guān)系。網(wǎng)紅老師戴建業(yè)曾說(shuō):“對(duì)愛(ài)情和婚姻不要胸懷大志,志向越大,必然痛苦越深,要求越多,收獲越少,兩個(gè)人的`世界里,你可以對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn),但不可以對(duì)伴侶嚴(yán)要求!绷种玖嵩谒秳倓偤玫膬(yōu)雅》一書(shū)中也寫(xiě)到了和丈夫的相處模式,兩人婚后從來(lái)沒(méi)有吵架,每次他們遇到矛盾都會(huì)分開(kāi)冷靜,而且不忘感恩,即使是幫忙洗碗這種小事,她都會(huì)誠(chéng)懇對(duì)老公說(shuō)“謝謝”。

  夫妻之間最好的感情狀態(tài)就是互相扶持,成就彼此,同時(shí)也能彼此獨(dú)立,成為更好的自己。

  王小波曾對(duì)李銀河說(shuō):“我將自己的整個(gè)靈魂給你,它有很多的怪癖,有時(shí)也很討厭,但它有一種好,那就是愛(ài)你!

  李銀河和王小波的愛(ài)情既是靈魂上的、精神層面的,也是具有生活煙火氣息的,他們互相懂得,互相成就也懂得互相扶持走過(guò)后半生。

  婚姻如飲水,冷暖自知,鞋子合不合腳也只有自己知道,希望大家都能找到屬于自己獨(dú)一份的幸福,如果不能找到想要的幸福,那么也可以一個(gè)人瀟灑,不妄人間走一遭。

  《傷逝》讀后感 17

  “如果我能夠,我要寫(xiě)下我的悔恨和悲哀,為子君,為自己。”

  這是《傷逝》的開(kāi)篇。作為魯迅唯一的以青年的戀愛(ài)和婚姻為題材的作品,《傷逝》采用了第一人稱獨(dú)白的表現(xiàn)手法。從結(jié)構(gòu)上來(lái)說(shuō)是采用的倒敘的手法,也可以說(shuō)是時(shí)間上的交錯(cuò)對(duì)比!耙廊皇沁@樣的破窗,這樣的窗外的半枯的槐樹(shù)和老紫藤,這樣的窗前的方桌,這樣的敗壁,這樣的.靠壁的板床”給人以一種物是人非,人走茶涼的凄寂之感。

  全文有大量的篇幅是對(duì)過(guò)去的回憶。從涓生和子君未搬離各自家庭前到兩人懷著個(gè)性解放的強(qiáng)烈意愿,勇敢地沖出家庭結(jié)合在一起,尋覓到應(yīng)得的愛(ài)情與幸福,再到兩人因目光只局限在小家庭凝固的安寧與甜蜜,失去了社會(huì)解放的大目標(biāo),終究無(wú)力抵御社會(huì)經(jīng)濟(jì)的壓力而破碎,都由涓生的回憶、悔恨貫穿而成。這樣反復(fù)出現(xiàn)的悔意,在我看來(lái),無(wú)非是涓生為了獲取心理上的一種解脫。

  究其過(guò)程我們會(huì)發(fā)現(xiàn),無(wú)論是涓生還是子君都是“五四”新文潮運(yùn)動(dòng)中崛起的有著覺(jué)醒自我的新青年。而于子君,涓生可謂她的啟蒙老師。從不好意思看雪萊的半身像到喊出“我是我自己的,他們誰(shuí)也沒(méi)有干涉我的權(quán)利”,子君儼然從一個(gè)未脫盡舊思想束縛的中國(guó)女性成長(zhǎng)為一個(gè)有著獨(dú)立意識(shí)的女性。這樣的形象讓涓生意識(shí)到“中國(guó)的女性……在不遠(yuǎn)的將來(lái),便要看見(jiàn)輝煌的曙色的”。而子君一旦覺(jué)醒,便顯示出自己的堅(jiān)定立場(chǎng)。

  然而子君的堅(jiān)定來(lái)源于愛(ài),當(dāng)涓生因意志動(dòng)搖而對(duì)子君說(shuō)出“因?yàn)槲乙呀?jīng)不愛(ài)你了”這樣的話時(shí),子君在生活面前的退縮尤甚,只能讓生命隨著希望一同死滅。而涓生則“以為將真實(shí)說(shuō)給子君,她便可以毫無(wú)顧慮、堅(jiān)決地毅然前行”殊不知“她當(dāng)時(shí)的勇敢和無(wú)畏是因?yàn)閻?ài)”。繼而又承認(rèn)“我沒(méi)有負(fù)著虛偽的重?fù)?dān)的勇氣,卻將真實(shí)的重?fù)?dān)卸給她了,她愛(ài)我之后,就要負(fù)了這重?fù)?dān),在威嚴(yán)和冷眼中走著所謂人生的路!彼晕恼轮幸淮斡忠淮蔚奶岬戒干鷷(huì)突然想起子君的死來(lái),一直生活在后悔和自責(zé)中。然而他后悔的是不該早早的對(duì)她說(shuō)出真相。

  涓生的思想概括為“個(gè)人奮斗”,盡管意識(shí)到“愛(ài)的盲目”然而沒(méi)有將“社會(huì)解放”這樣一個(gè)前提擺在“個(gè)性解放”之前,很難取得成功。他即便從自己的啟蒙立場(chǎng)上退卻下來(lái),所感受到的仍只是“異樣的寂寞和空虛”,他想要逃離,卻最終不知該往何處去。在旁人甚至友人看來(lái),子君的死竟無(wú)半點(diǎn)傷感,依舊可以聽(tīng)到“哈哈”聲。

  “我還期待著新的東西的到來(lái),無(wú)名的,以外的!比欢藭r(shí)所能明確認(rèn)知的“無(wú)非是死的寂靜”。這樣的矛盾、困惑與痛苦正是作家在“五四”落潮后尋求新路的困惑與迷惘的反映!耙z忘”“要向著新的生路跨進(jìn)第一步去”更顯示出曙光追尋者的不餒和無(wú)奈,對(duì)追求新路的堅(jiān)韌。然而這新路又該從何而來(lái)?“默默地前行,用遺忘和說(shuō)謊做我的前導(dǎo)”這種追尋或許只能算作彷徨中的無(wú)奈之選吧……

  《傷逝》讀后感 18

  《傷逝》是魯迅探索運(yùn)用內(nèi)心獨(dú)白的敘事方式寫(xiě)作的一篇小說(shuō),這在魯迅的兩個(gè)主要的小說(shuō)集《吶喊》和〈彷徨〉中可謂是獨(dú)一無(wú)二的。在這篇文章的寫(xiě)作過(guò)程中,籠罩著作者對(duì)于現(xiàn)實(shí)最痛苦的揭示,呈現(xiàn)出一種深沉的悲劇性色彩。

  《傷逝》是收在魯迅小說(shuō)集《吶喊》中的一篇作品,也是他取材于現(xiàn)實(shí)小說(shuō)藝術(shù)探索的后期作品。在這篇作品中,作者以深沉的筆調(diào)為“新青年的自由愛(ài)情”唱了一曲挽歌,對(duì)人性的殘酷真實(shí)給予了清醒的.揭示。

  魯迅曾經(jīng)在《再論雷峰塔的倒掉》一文中說(shuō)到“悲劇將人生的有價(jià)值的東西毀滅給人看,喜劇將那無(wú)價(jià)值的撕破給人看。”如果從魯迅給悲劇所下的定義來(lái)看,《傷逝》無(wú)疑是一部真正的悲劇。

  《傷逝》在魯迅的小說(shuō)中具有特殊的意義。他是作者第一次以愛(ài)情為主題寫(xiě)的小說(shuō),也是唯一的一次。在這之前,作者曾經(jīng)在1919年1月的《新青年》上發(fā)表了《隨感錄四十》在那篇小文章中魯迅指出“中國(guó)的男女大抵一對(duì)或一群----一男多女-----的住著”,可是“愛(ài)情!可憐我不知道你是什么”。中國(guó)人向來(lái)是不知道什么是愛(ài)情的,作為“中國(guó)人靈魂的孤獨(dú)探索者”,魯迅在文章結(jié)束時(shí)指出要讓“勾銷舊帳”,則必須“完全解放我們的孩子!”在魯迅看來(lái),從孩子開(kāi)始似乎還不至于讓人徹底對(duì)愛(ài)情絕望。但是到了《傷逝》中,兩個(gè)青年人涓生和子君,以極大的勇氣爭(zhēng)取到愛(ài)情,卻最終只有“悔恨和悲哀”,這未免讓人心生寒意。

  如果說(shuō)魯迅的《隨感錄》是一篇啟發(fā)愚昧的國(guó)人擺脫舊的傳統(tǒng),勇敢的去追求真正的愛(ài)情的話,那么《傷逝》無(wú)疑就是在這個(gè)基礎(chǔ)之上,揭示出一個(gè)更加殘酷的現(xiàn)實(shí):斗爭(zhēng)之后的悲劇。

  《傷逝》讀后感 19

  仰望星空,勇敢大膽地釋放心的信念與夢(mèng)想;腳踏實(shí)地,真切清醒地觸摸生的現(xiàn)實(shí)與失望。——題記

  “我是我自己的,他們誰(shuí)也沒(méi)有干涉我的權(quán)力。”這是《傷逝》中子君擲地有聲的言語(yǔ)。起初,她是那樣的大膽與勇敢:同涓生談打破舊習(xí),談男女平等,談伊孛生,談泰戈?duì),談雪萊······他們的'言語(yǔ)充滿了整間會(huì)館,接下來(lái)便是自由戀愛(ài)并義無(wú)反顧地與涓生同居。難道共同的話語(yǔ),共同的理想就可以令他們不顧現(xiàn)實(shí)的存在而攜手以相老嗎?不,結(jié)果是:不久后,涓生失業(yè),子君愁苦,兩人凄然分手,子君抑郁而死,涓生也悔恨交加。

  《傷逝》是有創(chuàng)作背景的——1925年10月,正是魯迅與許廣平處于熱戀之中的時(shí)候,魯迅有對(duì)愛(ài)情對(duì)生活的希望與夢(mèng)想,但他卻要認(rèn)清現(xiàn)實(shí),對(duì)熱烈的愛(ài)情作出清醒的“冷思考”。他需要考慮他曾經(jīng)失敗的婚姻,他要顧慮世人流言蜚語(yǔ)對(duì)許廣平的傷害以及他們17歲的年齡差距。但在接受了現(xiàn)實(shí),認(rèn)清了敵人的鬼魅伎倆,確證了許廣平對(duì)自己的愛(ài)之后,愛(ài)情上彷徨了多年的魯迅終于吶喊了——我可以愛(ài)!

  兩人結(jié)合后,許廣平并沒(méi)有丟下曾經(jīng)的信念與理想,把它們都變成了對(duì)魯迅堅(jiān)貞不渝的愛(ài)和無(wú)微不至的關(guān)懷。她協(xié)助魯迅工作,校對(duì)稿子,查找資料,安排魯迅的飲食起居,一切都是細(xì)心體貼,不亦樂(lè)乎。

  魯迅與許廣平都是偉大的,因?yàn)樗麄兌级萌松囊?guī)則,當(dāng)然不僅僅是愛(ài)情方面。魯迅知道如何在“熱”中進(jìn)行“冷”思考,不沉迷于飄渺遙遠(yuǎn)的美好之中,而是將現(xiàn)實(shí)剖析。許廣平則了解怎樣將理想與愿望有機(jī)結(jié)合,既沒(méi)有讓自己淪落為家庭主婦,又沒(méi)有讓自己?jiǎn)适Чぷ髂芰。如果涓生、子君也能如他們一般,大概就不?huì)把所有的悔恨和悲哀埋葬甚至遺忘中了吧!

  《傷逝》讀后感 20

  初中時(shí),第一次是閱讀《傷逝》,雖然沒(méi)有完全理解先生的思想,但主人公涓生和子君沖破家庭和周邊勢(shì)力的重重阻礙,追求婚姻自主建立溫馨的家庭,但不久愛(ài)情歸于失敗,最終以一“傷”(涓生傷悲)一“逝”(子君死亡)的結(jié)局確實(shí)深深的烙印在我那時(shí)還算幼稚的心靈里。

  我是一個(gè)農(nóng)村孩子,夢(mèng)想是能夠到城市工作,那時(shí)對(duì)于愛(ài)情肯定沒(méi)有任何清晰的念頭,有的僅是一個(gè)模糊的,似乎很遠(yuǎn),似乎很近的概念吧,但確乎很擔(dān)心自己的未來(lái)會(huì)重復(fù)涓生的路。現(xiàn)在細(xì)細(xì)想來(lái),年輕的心,受這部作品的影響真的很深,大學(xué)時(shí)遇到心儀的女孩,也不敢表達(dá),雖然有擔(dān)心被拒絕的懦弱,更多的還是生存沒(méi)有著落前,不應(yīng)該也沒(méi)有資格談去談愛(ài)情。

  匈牙利詩(shī)人裴多菲有一首詩(shī),大凡上過(guò)初中的中國(guó)人應(yīng)該都耳濡目詳:“生命誠(chéng)可貴,愛(ài)情價(jià)更高;若為自由故,兩者皆可拋”。

  詩(shī)句淺顯,但揭示了兩個(gè)現(xiàn)象。

  一是在愛(ài)情面前,生命不是最重要的,雖然愛(ài)情是說(shuō)不清道不白的感覺(jué),生命是那樣的鮮活;

  二是在自由面前,愛(ài)情也是渺小的,很多人為了愛(ài)情,犧牲了很多可貴的東西,包括源自父母的最為深厚的親情,但為了更多的自由,或新的愛(ài)情,原有的愛(ài)情已是枷鎖,也要被列入拋棄之列。

  魯迅先生以很“短”的中篇小說(shuō),以主人公涓生哀婉悲憤的內(nèi)心獨(dú)白的方式,以優(yōu)美凝煉的語(yǔ)言、富有詩(shī)的情韻將更多的真相告訴了數(shù)以億計(jì)的后來(lái)者。愛(ài)情偉大,也僅在一時(shí),或更多的在失去以后,生活本身才是烈火后的真金。套用先生的一句話演義為,“愛(ài)情無(wú)所謂有,也無(wú)所謂無(wú)”。只有生存本身得到了保障,愛(ài)情在雙方的細(xì)心呵護(hù)下,才會(huì)存在,也才可能長(zhǎng)久到一起慢慢變老后能偶爾回憶。

  魯迅先生是一個(gè)斗士,敢于向封建、落后勢(shì)力與思想開(kāi)炮,但對(duì)于當(dāng)時(shí)的.女性解放運(yùn)動(dòng),先生的觀點(diǎn)其實(shí)是有所保留的。那時(shí),很多知識(shí)青年提倡向娜拉(易卜生《傀儡家庭》女主)學(xué)習(xí),勇敢的走出沒(méi)有自我的傳統(tǒng)家庭,去到更廣闊的天地尋找所謂的“自由”,但先生以《娜拉走后怎樣》(似乎是先生雜文集《墳》中的一篇文章)質(zhì)疑,大意是說(shuō)走出家庭的女性,如果口袋里沒(méi)有用不完的錢,只有兩條路可走:墮落或回家。大多女性好像不會(huì)回家(可能想回,但回不去),最終得到的是更多的屈辱,那時(shí)很多追求自由的女性,其實(shí)是幼稚思潮的犧牲品。

  這里舉幾個(gè)選擇不同、命運(yùn)不同的例子,都是那個(gè)時(shí)代杰出女性,到現(xiàn)在也是響當(dāng)當(dāng)?shù)摹按笕宋铩,張?ài)玲、蕭紅、林徽因和冰心。

  張愛(ài)玲和蕭紅,盡管具有謀生的文學(xué)天賦,這在追求自由的女性當(dāng)中,已是了不得的本事,但依然命運(yùn)多舛,顛沛流離,談不上過(guò)得幸福。當(dāng)然,因?yàn)椴恍业娜松,留下了具有?dú)特思想的文字,而且可能在很長(zhǎng)的歲月里不朽。

  林徽因,也是以才氣聞名遐邇,但面對(duì)各種思潮,甚至徐志摩這樣的風(fēng)流才子,依然保持了傳統(tǒng)的一份寧?kù)o,得到了終身的幸福。

  林徽因在十六歲時(shí),意識(shí)到如果和已有妻子的徐志摩“玩曖昧”,結(jié)果會(huì)是飛蛾撲火,毅然決然的以一封不是情書(shū)勝是情書(shū)的信告別了那段感情,選擇了梁氏家族的學(xué)者梁思成。

  冰心,我沒(méi)有研究她是否遇到過(guò)浪漫的青年才俊,但讀了她太多的充滿滿足和愛(ài)的文字,我可以想象作為父輩確定的這門親事,她對(duì)在海軍服役的丈夫是以一個(gè)傳統(tǒng)女性的愛(ài)來(lái)對(duì)待的,她活的最為滋潤(rùn),我甚至想,她該是那個(gè)時(shí)代得到幸福最多的女人吧!

  近三十年,我們歷經(jīng)的思潮風(fēng)起云涌。我也從各種渠道,看到很多青年男女轟轟烈烈的愛(ài)情如夏天的閃電,去的比來(lái)的更快,雖也時(shí)時(shí)為之可惜,但也只能在心里感嘆一下罷了。

  路,只有自己走,別人是難以幫上什么忙的。但,再次聽(tīng)了先生的《傷逝》,便忍不住想,如果后來(lái)的青年都能讀一讀,或許很多人便不會(huì)那么義無(wú)反顧的去做那個(gè)幼稚的夢(mèng),去走注定沒(méi)有幸福終點(diǎn)的路吧!

  《傷逝》讀后感 21

  寂寞是一個(gè)人面壁時(shí)的冷靜思考,讓你痛徹心扉。

  蝴蝶飛不過(guò)滄!ぷ泳吮厣钪瑦(ài)才有所附麗。子君是勇敢的。這并不僅僅因?yàn)樗弯干∫粋(gè)屋檐下,而是在那個(gè)封建禮教吃人的年代,她敢于尋求自己的真愛(ài),選擇屬于自己的真實(shí)。要知道,她是一個(gè)身處在舊社會(huì)的女子,她身上所承載的指責(zé)聲和異樣眼光遠(yuǎn)比涓生重得多。可正是因?yàn)樗龕?ài)涓生,她敢于發(fā)出“我是我自己的,他們誰(shuí)也沒(méi)有干涉我的權(quán)利”這樣震懾人心的呼喊,她無(wú)視半瓶雪花膏和鼻尖的小平面,因?yàn)槟怯谒齺?lái)說(shuō)根本算不上什么。當(dāng)她和涓生在路上遇到探索、譏笑、猥褻和輕蔑的眼光甚至讓涓生都感到瑟縮時(shí),她卻是大無(wú)畏的,依然鎮(zhèn)靜緩緩前行。面對(duì)這一切,坦然如之。子君是真實(shí)的。她對(duì)生活充滿了熱情。小油雞、阿隨,平淡的家務(wù)事,一個(gè)家庭應(yīng)有的平凡幸福生活就在她的操持下建立起來(lái)。也許有人會(huì)覺(jué)得子君后來(lái)變得世俗了,失去了先前的勇氣激情與進(jìn)步思想。但正是因?yàn)樽泳钦鎸?shí)的,她很清楚地知道自己想要的是什么,她不像涓生那樣將生活、愛(ài)情完全理想化。

  她只是做出了她自己對(duì)生活的一種選擇罷了?梢哉f(shuō),子君的心不像從前那樣淡然安靜了。她沒(méi)有先前那么幽靜、善于體貼,會(huì)和小官太太因?yàn)樾∮碗u而暗斗,每天忙于瑣碎的家務(wù)事,但這才是最最真實(shí)的生活。涓生說(shuō)他還未忘卻翅子的扇動(dòng),他看見(jiàn)了一切具有進(jìn)步思想的人們卻唯獨(dú)子君不在近旁。很顯然,他是在責(zé)備子君。他怪她失掉了最初的勇氣,怪她只為阿隨悲憤只為做飯出神,怪她再無(wú)信念心中所剩只有婦人之事。可他,卻忘了輕輕地問(wèn)自己一句:“這一切究竟是誰(shuí)造成的?”子君是善良的。失去阿隨,她開(kāi)始變得冰冷。面對(duì)涓生的冷淡,她始終保持沉默,只能借涓生那虛偽的溫存的答案來(lái)給自己以慰藉。一直到最后的最后,面對(duì)涓生的冷漠和背叛,她選擇了忠誠(chéng),忠誠(chéng)于自己的愛(ài)情。或許死亡不是唯一的道路,卻是最好的解脫。她將會(huì)重新得到自由,如果真的有另一個(gè)世界的存在。其實(shí)不是蝴蝶飛不過(guò)滄海,而是滄海的那一頭,早已沒(méi)有了等待……人生最苦痛的是夢(mèng)醒后無(wú)路可走·涓生窗內(nèi),方桌、敗壁、靠壁的板床,涓生獨(dú)自躺在床上;叵氘(dāng)初。漸漸,傳來(lái)皮鞋的高底尖觸著磚路的清響。于是,帶著蒼白的圓臉,蒼白的瘦的臂膊,布的有條紋的衫子,玄色的裙的她向著破屋走來(lái)。涓生立刻起身,暗室的孤燈照見(jiàn)他含淚握著她的手,兩條腿跪了下去……這一次并非為了表示愛(ài)意。

  而是,乞求原諒。子君對(duì)于涓生的'愛(ài)是執(zhí)著純真的,而涓生對(duì)子君的愛(ài)卻是沖動(dòng)最后又回歸于理性的。涓生因?yàn)樽泳f(shuō)出的那幾句話而感到萬(wàn)分的狂喜,就毫無(wú)保留地將自己熱烈的愛(ài)意表示給子君。莫不知這,并非完全是愛(ài)。我認(rèn)為涓生對(duì)于子君僅是一種短暫的喜歡;蛘哒f(shuō),是欣賞。欣賞她的勇敢、無(wú)畏以及不受舊思想的束縛敢于挑戰(zhàn)一切沖破牢籠的精神?墒沁@些對(duì)于子君而言,一切都是那么的簡(jiǎn)單,并沒(méi)有太多的原因,只有,她愛(ài)涓生。當(dāng)涓生單膝跪地向她示愛(ài)的那一刻,我想在她心里就已經(jīng)完全認(rèn)定了涓生,就是那個(gè)將與自己攜手走過(guò)一生的人。如此經(jīng)典的場(chǎng)面在21世紀(jì)已被視為珍寶,更何況在那個(gè)世俗的年代。也難怪日后竟成了子君溫習(xí)的必修課。而涓生后來(lái)卻只當(dāng)作是淺薄可笑的電影一閃。如此純真熱烈的求愛(ài)形式,竟被涓生自已踐踏了。我認(rèn)為,涓生的思想是矛盾糾結(jié)的。一方面他渴望打破封建思想的牢籠,成為新時(shí)代具有新思想的進(jìn)步青年,可他表現(xiàn)出來(lái)的卻是骨子里的守舊與懦弱。他與子君一起出去的時(shí)候,他害怕別人關(guān)注奇怪的眼光,而子君卻能問(wèn)心無(wú)愧的面對(duì)這些眼光。后來(lái)他開(kāi)始煩子君了,逃出家門,“終于在通俗圖書(shū)館里覓得了我的天堂”,而這天堂原來(lái)也只是為著“裝著兩個(gè)鐵火爐”,并非為了看書(shū)的高尚。到了后來(lái),光景越來(lái)越慘淡,他認(rèn)為這一切是因?yàn)榕c子君結(jié)合而被教育局開(kāi)除的結(jié)果,甚至到了后來(lái)他假想到子君的死……我認(rèn)為在這里涓生是自私的,在愛(ài)情中只是一個(gè)索取的角色,當(dāng)愛(ài)情的激情褪去的時(shí)候,同時(shí)面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的壓力,他把責(zé)任推向子君,而不想想自身的問(wèn)題。他說(shuō)在教育局里做事,就像鳥(niǎo)販子手里的小鳥(niǎo),怕日子久了,翅子麻痹,將來(lái)忘卻了飛翔。可是他離開(kāi)教育局,終于展開(kāi)翅子去飛了,但離開(kāi)籠子久了,卻飛不遠(yuǎn)飛不高,生活毫無(wú)保障,他又開(kāi)始想念在關(guān)在籠子的日子——也就是說(shuō)他的思想先進(jìn)只是表面嘴巴上說(shuō)的,是經(jīng)不起時(shí)間和現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn)的。

  涓生最后對(duì)子君說(shuō):“我不愛(ài)你了!彼诳诼暵曊f(shuō)要說(shuō)出自己內(nèi)心真實(shí)的想法,但是他真的不愛(ài)她了嗎?還是他根本就不明白愛(ài)是什么?在那個(gè)時(shí)候,他沒(méi)有能力保護(hù)自己曾經(jīng)“深愛(ài)”的女人,讓子君過(guò)上好的生活,這是他的無(wú)能和逃避承擔(dān)應(yīng)有責(zé)任的表現(xiàn)。他說(shuō)出這句話,徹底傷害了子君的心,正是這句話結(jié)束了她的愛(ài)情,將她逼上了絕路。在這里,涓生是一個(gè)無(wú)法對(duì)愛(ài)負(fù)責(zé)的愛(ài)情鄶子手。涓生說(shuō)出不愛(ài),可后來(lái)當(dāng)子君真的離開(kāi),他又開(kāi)始懷念以前的美好的日子,開(kāi)始想起子君的好。當(dāng)他聽(tīng)到子君死的消息的時(shí)候,開(kāi)始黯然神傷。可惜一切已無(wú)法再回到以前。涓生余下的日子里,多半都會(huì)一直感傷下去。就像很多本應(yīng)該好好珍惜的人和事,擁有的時(shí)候不懂得珍惜,失去的時(shí)候才追悔莫及。夢(mèng)醒時(shí)分,涓生發(fā)現(xiàn)根本沒(méi)有子君,有的只是——傷逝。

  《傷逝》讀后感 22

  今晚終于把《傷逝》這部小說(shuō)看完了,心里面有許多的感慨和收獲。

  主人公涓生、子君是受過(guò)新式思想熏陶的兩個(gè)青年,他們不理會(huì)世俗的眼光,毅然的選擇為了愛(ài)情的自由而走到一起。但是,愛(ài)情是需要面包的!在為生活而擔(dān)憂操勞中,子君在與涓生同居之后就逐漸變回了舊式婦女的形象,“全然忘記了當(dāng)初的新思想、新覺(jué)悟”,涓生面對(duì)同居后的子君,同居后的生活狀況感到非常失望。這失望一天天累積,兩個(gè)人之間的隔膜、矛盾越來(lái)越深,最終,涓生為了尋找他眼中的“新路”而決定把“真實(shí)”告訴子君——“我已經(jīng)不再愛(ài)你”,對(duì)涓生極度依賴的子君最終離開(kāi)了,離開(kāi)了涓生,也離開(kāi)了這個(gè)世界!涓生在得知子君的死之后,陷入了深深的悔恨之中,他所要的“新路”,也并不是像他之前選擇的那樣,出現(xiàn)在眼前,反倒是無(wú)盡的悔恨、空虛。

  這個(gè)故事顯然的,是一個(gè)悲劇。兩個(gè)為了愛(ài)情自由而走到一起的人,最終得到的是凄慘的結(jié)局。在小說(shuō)之中,有兩個(gè)細(xì)節(jié)給了我很深刻的印象。

  其一,“子君有怨色,在早晨,極冷的早晨,這是從未見(jiàn)過(guò)的,但也許是從我看來(lái)的怨色。我那時(shí)冷冷地氣憤和暗笑了:她所磨練的思想和豁達(dá)無(wú)畏的言論,到底也還是一個(gè)空虛,而對(duì)于這空虛卻并未自覺(jué)!蔽覙O其震驚于那個(gè)“冷冷的氣憤和暗笑”!拋開(kāi)涓生所氣憤和暗笑的內(nèi)容,我只講兩個(gè)人之間對(duì)待的問(wèn)題。兩個(gè)因?yàn)橄鄲?ài)而選擇走在一起的人,在共同生活之后,發(fā)現(xiàn)彼此之間漸漸產(chǎn)生隔閡,卻不想著去放開(kāi)彼此的想法,敞開(kāi)心扉的爭(zhēng)取把隔閡早日消除,而是無(wú)所作為的讓隔閡這么逐漸累積,累積,最后竟然發(fā)展到對(duì)對(duì)方“氣憤”、“暗笑”的地步,尤其那“暗笑”,多么傷害人心的暗笑!涓生,你可知道,你所暗笑的可是你愛(ài)的人啊!

  其二,在子君死后的一段時(shí)間,那條狗“阿隨”竟然自己找回來(lái)了,來(lái)到了涓生的面前!子君,對(duì)涓生深愛(ài)而又極度依賴的女子,在涓生說(shuō)出他心中的“真實(shí)”之后,懷著對(duì)涓生的愛(ài),和對(duì)涓生的絕望而離開(kāi)。她在死的那一瞬間,在死了之后,依然懷著對(duì)涓生的眷戀嗎?依然懷著對(duì)涓生的深愛(ài)嗎?所以,她在死后附體在阿隨身上也要再去見(jiàn)涓生?我這么想著,對(duì)于子君的死,也對(duì)于她的生,都感到了極度的悲哀——其實(shí),她從來(lái)也并不是獨(dú)立的存在,她始終有一種依賴!而涓生,面對(duì)自己拋棄的“阿隨”的回來(lái),自然也是勾起了對(duì)子君的回憶——苦痛,悔恨,空虛!

  從大的歷史背景和社會(huì)環(huán)境中看待涓生和子君的悲劇。當(dāng)時(shí),是新舊思想激蕩的時(shí)期,青年既受到了新式思想的熏陶,但是也還是沒(méi)能擺脫封建殘余思想的束縛,他們?cè)谛屡c舊之間痛苦的掙扎著。從這種角度看,這段愛(ài)情的悲劇是當(dāng)時(shí)的社會(huì)造成的',子君的死也是那個(gè)社會(huì)造成的。子君和涓生是那個(gè)新舊交替的時(shí)代的犧牲品。魯迅先生創(chuàng)作這樣一部作品,他的用意也在于告誡青年,五四運(yùn)動(dòng)退潮之后的封建黑暗依然嚴(yán)重,要迎來(lái)中國(guó)社會(huì)的新光明,任務(wù)依然艱重!同志仍需努力!

  另外,這部《傷逝》是魯迅先生的唯一一部愛(ài)情題材的小說(shuō),雖然沒(méi)有甜言蜜語(yǔ)的描繪,只是個(gè)人手記式的敘述,但是從中,我似乎可以看到堅(jiān)毅斗士魯迅的柔情一面。魯迅的橫眉令人印象深刻,這難得一見(jiàn)的柔情,也是一件深刻的印象。

  《傷逝》讀后感 23

  談起《傷逝》,有些人認(rèn)為涓生可惡的,他放棄了子君,他讓他愛(ài)的人死在無(wú)愛(ài)的世界里,涓生后來(lái)的懺悔都是無(wú)用的,虛假的。而有的人則認(rèn)為,涓生是可以理解的,他是值得同情的。那么,我們應(yīng)該用怎樣的態(tài)度看這個(gè)問(wèn)題呢?理解涓生的行為嗎?還是?如丁緒榮教授所說(shuō):“假若我對(duì)文中涓生的悔恨和悲哀給予肯定,是否肯定作品中‘我’的認(rèn)識(shí),和那些為自己厭棄子君作為辯護(hù)的理由呢?”我認(rèn)為,涓生是應(yīng)該得到理解的,無(wú)論在什么時(shí)候,甚至在他想與子君各謀生路時(shí),他內(nèi)最深處都是始終愛(ài)著子君的。

  從在會(huì)館時(shí),子君不在,看書(shū)“已經(jīng)翻了十多頁(yè)了,但是毫不記得書(shū)上說(shuō)的事,”子君來(lái)了,涓生的心便“寧貼了”,到“很仔細(xì)地研究過(guò)表示的態(tài)度,排列過(guò)措辭的先后,以及倘或遭了拒絕以后的情形”,然后同居,就算發(fā)現(xiàn)子君變得越來(lái)越俗,想放棄她時(shí),心里還是牽念著的。不然,在攤牌前,為什么涓生還要故意和子君閑談,稱揚(yáng)諾拉的果決?不就是怕突然說(shuō)出分開(kāi)會(huì)刺到子君,想借諾拉的果決給子君一點(diǎn)鼓勵(lì)么?到了最后還小心翼翼地說(shuō),生怕傷到子君的心,這不算是涓生對(duì)子君最后的愛(ài)護(hù)么?知道子君死后涓生如泣如訴的悔恨,不可以證明涓生的愛(ài)么?“我為什么偏不忍耐幾天,要這樣急急的告訴她真話的呢?”“我不應(yīng)該將真實(shí)說(shuō)給子君,我們相愛(ài)過(guò),我應(yīng)該永久奉獻(xiàn)她我的說(shuō)謊!薄拔覜](méi)有負(fù)著虛偽的重?fù)?dān)的勇氣,卻將真實(shí)的重?fù)?dān)卸給她了!弊泳乃绬酒痄干鸁o(wú)限的傷痛與自責(zé),他自殘般地“一任這死的寂靜侵蝕著我的靈魂”,希望有鬼魂,希望有地獄,是希望有再次與子君相逢的機(jī)會(huì),有讓他贖罪的機(jī)會(huì)。這一切,不都可以說(shuō)明子君在涓生心里一直一直都占著極其重要的位置么?同時(shí),當(dāng)然地,子君也是一直深深愛(ài)著涓生的,涓生當(dāng)時(shí)的言辭,子君“至于讀熟了一般,能滔滔背誦,”還時(shí)不時(shí)拿出來(lái)溫習(xí),同居后怕影響涓生,隱藏自己的不快活而“強(qiáng)作勉強(qiáng)的笑容,”“逼”涓生做出許多虛偽的溫存的答案,這些都說(shuō)明子君在意他,愛(ài)他。所以可以看出,兩人是相愛(ài)的,一直都是。他們?cè)谝黄鹗且驗(yàn)橛泄餐恼J(rèn)識(shí)、共同的看法,他們想彼此互相扶持走下去,在他們的精神家園相互偎依、相互指引。他們想努力創(chuàng)造越來(lái)越美好的生活,好好過(guò)日子。執(zhí)子之手,與子偕老!這大概就是他們溫暖的夢(mèng)吧?既然愛(ài),為何要分開(kāi)?涓生說(shuō):“因?yàn),因(yàn)槲乙呀?jīng)不愛(ài)你了!”看起來(lái),分開(kāi)是因?yàn)椴辉賽?ài)。現(xiàn)大部分學(xué)者認(rèn)為,涓生在現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)現(xiàn)子君不是他想的那樣的,不是大無(wú)畏的勇士,而是“怯弱”與“頹唐”,他發(fā)現(xiàn)他不愛(ài)子君了,再加上生存的窘迫,那只有分開(kāi)了新的路的開(kāi)辟,新的生活的再造,為的是免得一同滅亡。是這樣嗎?

  我很贊同顏阿龍先生的說(shuō)法:“他們?cè)诜纯怪袌?jiān)強(qiáng)地走到一起,卻又成為反抗下的愛(ài)情和自身軟弱的犧牲品,這種盲目的愛(ài)情就生存在死亡的邊緣!贝蠹夜J(rèn)為,這是個(gè)愛(ài)情悲劇。而這愛(ài)情悲劇的產(chǎn)生,我認(rèn)為并不來(lái)源他們自身,而來(lái)源外部的環(huán)境。那么,涓生的悲劇是否可以避免呢?如果可以,又應(yīng)如何避免?這也是一個(gè)引起熱列討論的問(wèn)題。

  丁緒榮教授說(shuō):“涓生和子君熱烈而真誠(chéng)地相愛(ài),是因?yàn)樗麄冇泄餐你裤、理想和追求!边@點(diǎn)我認(rèn)為很有道理,沒(méi)有共同的理想與信仰,怎么會(huì)相愛(ài)呢?但丁教授又說(shuō):“同居后喻示著兩人愛(ài)情悲劇的來(lái)臨!边@點(diǎn)我并不贊同。我認(rèn)為,涓生的悲劇是可以避免的,他惟一須做的,就是牢記最初的夢(mèng)想,時(shí)時(shí)惦念,用它來(lái)做生活的前導(dǎo)。子君對(duì)涓生的愛(ài)已成為本能,已成為如吃飯一樣是生命中不可缺少的一部份,是生存的條件與前提。所以,成為了本能的愛(ài)化為思想上的潛意識(shí),而不再像初戀時(shí)那樣用某些行為或語(yǔ)言特意表達(dá)出來(lái)。于是,在涓生看來(lái),子君的感情似乎淡了,“見(jiàn)識(shí)似乎只是淺薄起來(lái)”子君的功業(yè)就建立在吃飯上,子君俗了。當(dāng)吃飯問(wèn)題都無(wú)法解決,怎會(huì)有精力像在會(huì)館里般談?wù)撘霖蒙勓┤R,談男女平等等思想?民以食為天,所以,子君終日忙碌養(yǎng)狗飼雞燒飯為家里所做的一切,是應(yīng)該得到涓生的理解的,而涓生卻認(rèn)為是庸俗,認(rèn)為她讓他空虛了。在社會(huì)壓力下,在夾縫中求生存的艱難下,怎會(huì)有時(shí)間與精力重習(xí)溫馨?于是,兩人便將那一點(diǎn)一滴最真最深的愛(ài)沉淀在心里最底層,不再如以前任意表達(dá),而空出大量空間留給如何謀生計(jì),這樣,腦袋里的思想與行為便都是為了活下去,漸漸的,涓生忘了自己內(nèi)心靈魂深處正一點(diǎn)一點(diǎn)沉淀的熾熱的愛(ài)。

  既然忘了愛(ài),既然以為自己已經(jīng)不再愛(ài),那何必再在一起?于是,分開(kāi)。愛(ài)真的不存在了么?子君走后,剩一個(gè)空房子,涓生回來(lái)“便如腦后受了一擊,無(wú)言地站著,”“遍看各處,尋覓子君,”“轉(zhuǎn)念尋信或她留下來(lái)的字跡,”以及子君死后涓生的悔恨,不都可以證明涓生對(duì)子君的愛(ài)是存在的么?如果涓生沒(méi)有忘記心中對(duì)子君的愛(ài),沒(méi)有忘記最初執(zhí)子之手、與子偕老的夢(mèng)想,或許他們會(huì)互相體貼,彼此溫暖,一同走艱難,向著夢(mèng)前進(jìn),永不言棄,因?yàn)樾闹械男拍睢K晕艺J(rèn)為,他們分開(kāi)是因?yàn)殇干藧?ài),忘了愛(ài)的存在。既然忘了愛(ài),從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō),此時(shí)的涓生是不清醒的。他沒(méi)有清楚地意識(shí)到什么才是他最想要的,他應(yīng)該為了他想要的而去做什么。也就是說(shuō),分開(kāi)這個(gè)決定,不是涓生頭腦清醒時(shí)做的,而是在涓生已被生計(jì)問(wèn)題浸泡得迷糊時(shí)想的決定,并不能代表涓生內(nèi)心真實(shí)的想法?墒侨瞬豢赡芸偙3智逍眩獠涣擞斜黄渌鼏(wèn)題困擾的時(shí)候,免不了有忘了最初夢(mèng)想的時(shí)候,難道就意味著免不了做下讓自己后悔的'事么?如果忘了心中最初信念或感到迷惘無(wú)助了怎么辦?

  剛才我們說(shuō)了,涓生是因?yàn)椴磺逍巡抛龀隽俗屗蠡诘臎Q定。那如果涓生不清醒時(shí)不做決定呢?如果順著原來(lái)的生活軌跡走下去呢?如果涓生不輕易做出決定,而是按原來(lái)的生活繼續(xù)下去,繼續(xù)努力,雖然心中會(huì)有迷惑,但我認(rèn)為,迷惑總有解開(kāi)的一天,就如不可能一年四季雨水不斷一般。到了時(shí)候自然會(huì)明白開(kāi)朗,重新振作。所以我認(rèn)為,當(dāng)我們迷失方向不知所措孤單無(wú)助難過(guò)時(shí),是否可以試著不想太多,想也未必想得明白想得正確,畢竟當(dāng)局者迷,不宜輕易做出決定。幸而腳下的路是自己清醒時(shí)選的,是為了最初的夢(mèng)想而選的,順著腳下的路堅(jiān)持走下去是否會(huì)有好的結(jié)果如最初所想呢?我認(rèn)為會(huì)的,只要熬過(guò)了那一段不知方向不知目的只知向前走的忐忑。

  一段長(zhǎng)長(zhǎng)的路,藍(lán)天,白云,兩邊都是鮮花綠草,順著這條路走,一切都是那美好。可是,在通往終點(diǎn)的路上,是否經(jīng)得住路邊的美麗景色?是否會(huì)一直記得終點(diǎn)的方向?舉個(gè)最簡(jiǎn)單的例子,想買某件東西而去商場(chǎng),看到琳瑯滿目的商品,心中狂喜,回到家了才發(fā)現(xiàn)原來(lái)不需要的買了一大堆回來(lái),而最初要買的卻被遺忘在其它繽繁商品間。人走在路上,肯定會(huì)有各式的想法不斷冒出來(lái)的,這未必是壞事。但真的要因?yàn)樾碌南敕ǘ淖兡_下的方向么?所以,要心記遠(yuǎn)方的目標(biāo);不忘腳下的腳步,用清醒的腦袋,去欣賞路邊的美麗?墒,若走到半路天突然黑了,灰色的云大團(tuán)大團(tuán)壓下來(lái),雷聲從耳邊滾過(guò),已看不清腳下的路了,如何是好?驚恐是肯定的,但做出的反應(yīng)卻因人而異。在慌亂中另選其道么?另選其道的目的又是什么呢?只是在不知所措間失去了理智盲目作出的選擇,最后又得到了什么?忘了晴朗時(shí)腳下這條清晰的大道么?所以,如果在黑暗中沉著冷靜,沿著腳下的路小心翼翼避開(kāi)風(fēng)雨走下去,或?qū)嵲谵嗖蛔⌒闹械目謶志驮卣痉(wěn)不動(dòng)待到風(fēng)雨過(guò)后光明重新灑下照亮眼前所有再啟程,會(huì)不會(huì)比另選方向好呢?我認(rèn)為是的。牢記心中最初的夢(mèng),迷惘無(wú)助時(shí),請(qǐng)堅(jiān)持腳下的路。如果堅(jiān)持,如果不忘記,風(fēng)雨過(guò)后,誰(shuí)又能否定面前不是一片光明?

  《傷逝》讀后感 24

  昨天看了《傷逝》,有點(diǎn)悵然。記得大一戀愛(ài)時(shí),高中老師說(shuō)我們是涓生和子君,小資產(chǎn)階級(jí)的理想與脆弱,經(jīng)不起生活的考驗(yàn)。他說(shuō)子君養(yǎng)小雞當(dāng)寵物,后來(lái)還是殺掉吃肉。我那時(shí)并沒(méi)有在意他說(shuō)的話。

  初中時(shí)代讀魯迅,有點(diǎn)反感。不過(guò)我和鄰座最喜歡《從百草園到三味書(shū)屋》的一句話:“倘若按住它的脊梁,便會(huì)啪的一聲,從后竅噴出一陣煙霧來(lái)!边@是斑蝥。那時(shí)前面坐了一個(gè)很瘦的男生,眼睛大大的,腦袋也大,脊背總是彎著,而且,經(jīng)常放屁。記得我不時(shí)拍打他瘦削突出的脊背,喊他的名字,只聽(tīng)得“噗”,他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。于是我們給他起名為“斑蝥”,這個(gè)綽號(hào)用了三年。那時(shí)我和一個(gè)叫明玉的女生特別好,她長(zhǎng)得很漂亮,皮膚很白,但是汗毛比較重,于是我們叫她“monkey",后來(lái)上歷史課,學(xué)到蘇聯(lián)文學(xué)史,她靈機(jī)一動(dòng)給斑蝥起了個(gè)俄國(guó)名字為“斑斯夫斑蝥斯基”。斑蝥氣了,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)惡狠狠地說(shuō):“明玉就叫‘毛斯毛夫斯基毛斯毛’”!

  后來(lái)到了高中,我有一陣子特別迷魯迅,覺(jué)得他簡(jiǎn)直就是我最崇拜的作家,那時(shí)看他的.文章,覺(jué)得特別好,尤其是心理描寫(xiě),最喜歡他的《狂人日記》。當(dāng)時(shí)覺(jué)得那個(gè)狂人的心理他怎么就能描摹得那么真切呢?難道他親身經(jīng)歷過(guò)?而我,之所以覺(jué)得《狂》很好,是因?yàn)槟菚r(shí)心里狀態(tài)很糟糕,看著魯迅的描寫(xiě),好像被人看穿了一般……

  不過(guò),我那時(shí)仍然覺(jué)得他的文字欠佳,沒(méi)有許多文學(xué)家那樣的靈性和氣勢(shì)。后來(lái)看了他寫(xiě)的《明天》,其中阿五幫單四嫂抱孩子那一段描寫(xiě),仍是心理的,真是太準(zhǔn)確了,魯迅想必很細(xì)心敏感的,不然不會(huì)如此。

  傷逝的結(jié)構(gòu)是很別致的,沒(méi)有一點(diǎn)斧鑿的痕跡,就像一個(gè)人在面前細(xì)細(xì)絮絮地訴說(shuō),懺悔,還不時(shí)抹眼淚。我才發(fā)現(xiàn)魯迅的文字是極好,他本來(lái)是學(xué)理,學(xué)理的人寫(xiě)文章就是這樣,不瀟灑浪漫,但是嚴(yán)謹(jǐn)準(zhǔn)確,說(shuō)他的文鋒犀利,除了思想以外,文筆也是如手術(shù)刀一樣利落精確。你不了解這個(gè)涓生,但是從他的話語(yǔ)中,可以逐漸把握他的性格,他眼中的子君也很真切。仿佛他倆是你隔壁的鄰居,你見(jiàn)證了他們因?yàn)閻?ài)情走到一起,聽(tīng)到他們的小雞和房東太太的雞們混在一起喳喳叫,看到他們的“阿隨”棲息和瘦弱地喘氣,后來(lái)被主人用黑布一蒙頭,推進(jìn)一個(gè)不很深的土炕……這一切都是變化著的,由愛(ài)情到后來(lái)不愛(ài)了。

  魯迅說(shuō)愛(ài)情第一要生活,沒(méi)有生活愛(ài)情也會(huì)磨滅。他說(shuō)的話我信的,于是想自己當(dāng)初是否就如子君。

  而我現(xiàn)在,讀到《傷逝》里“愛(ài)情是需要時(shí)常更新的”,才發(fā)現(xiàn)自己以前認(rèn)為只要不被破壞,就一直完好。是錯(cuò)了,不進(jìn)則退,沒(méi)有永恒。

  克氏說(shuō),人們愛(ài)的時(shí)候,多是用頭腦而不是心。人的頭腦太發(fā)達(dá),進(jìn)化了心靈的真純,有時(shí)人是在用心愛(ài),但也不再是最初的無(wú)私。人們付出愛(ài),是為了得到愛(ài)情,人們渴望愛(ài)情,其實(shí)是在渴望被愛(ài)。那么多人感嘆找不到真愛(ài),真愛(ài)不住在他們心中,因?yàn)樗麄儾粔蛘妫矝](méi)有去愛(ài)。

  想必魯迅是很懂得愛(ài)的,才能寫(xiě)出《傷逝》,逝去,即是漸漸地消失。如影隨形的愛(ài)情,慢慢游走,自私的人不要只會(huì)悲傷。

  《傷逝》讀后感 25

  大學(xué)里黃老師講的魯迅的《傷逝》給我留下了深刻的印象,今天重新看了一遍,算是對(duì)大學(xué)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)老師的的一次想念。

  主人公子君和娟生兩個(gè)人的愛(ài)情故事很讓人感動(dòng),同時(shí)也留給人很多的思考!

  很久以前就有人在呼吁女性解放,女性也在用不同的方式讓這樣的一個(gè)弱勢(shì)群體獨(dú)立,可是尋覓了這么多年,世界的女性主義者也在為此奮斗了很多年,可到了二十一世紀(jì)的今天女性真的就獨(dú)立起來(lái)了嘛?到了這樣一個(gè)發(fā)達(dá)發(fā)展迅速的經(jīng)濟(jì)時(shí)代女性也許是有錢了從經(jīng)濟(jì)上獨(dú)立了,可是他們真的`就從人格上和男性有了平等的地位了嘛?

  也許這樣講很多男性是反對(duì)的,男性會(huì)說(shuō)女人已經(jīng)怎么樣怎么樣了?可是這樣的爭(zhēng)論是沒(méi)有輸贏的,自古皆是!

  愛(ài)情里沒(méi)有對(duì)與錯(cuò),但是愛(ài)情里受傷害的永遠(yuǎn)都是女性!

  這的從男女不同的性別差異來(lái)分析,男性永遠(yuǎn)都是向前看的,他們不會(huì)總是回頭看過(guò)往的一切,他們相信世界在他們的腳下,一切都要往前看;女性則永遠(yuǎn)都是懷舊的,她們?cè)趷?ài)情里永遠(yuǎn)都是傷痕累累的,但是她們最好的良藥——回憶曾經(jīng)的美好,回憶曾經(jīng)的甜蜜!在愛(ài)情里,男人不愛(ài)了就是不愛(ài)了,而女人即使已經(jīng)不愛(ài)了,她們都會(huì)想著曾經(jīng)別人的好,想著去維持這份“遺失的美好”。

  其實(shí)已經(jīng)成了一個(gè)人的戰(zhàn)爭(zhēng),總是要有傷害的,只在于什么樣的方式結(jié)束這份曾經(jīng)的愛(ài),男人選擇不愛(ài)了就大聲的說(shuō)出來(lái)。

  娟生選擇了這種男人的方式來(lái)結(jié)束這份“殘缺的愛(ài)”,他告訴子君“他已經(jīng)不愛(ài)她了”。子君離開(kāi)了,后來(lái)死了。她的死給人在讀者的腦海中留下了一個(gè)問(wèn)號(hào)“她怎么死了呢?”,子君無(wú)法接受這樣的一個(gè)事實(shí)——“他不愛(ài)她了”,也許在子君生命的最后一個(gè)時(shí)刻腦海仍然呈現(xiàn)娟生單腿跪地向子君求愛(ài)的場(chǎng)景!

  在這場(chǎng)愛(ài)情的戰(zhàn)役里,沒(méi)有勝利者。娟生一個(gè)人的戰(zhàn)爭(zhēng)使他獲得了自由,卻奪取了子君的生命,但是他沒(méi)有錯(cuò),不愛(ài)了就是不愛(ài)了。

  死了的人“帶著鐐銬”解脫了,活著的人仍然要一個(gè)人戰(zhàn)爭(zhēng)著!

  《傷逝》讀后感 26

  魯迅甚少創(chuàng)作像《傷逝》這樣以愛(ài)情為題材筆觸細(xì)膩的作品,小說(shuō)描述了一對(duì)受五四感化的青年打破封建傳統(tǒng)而勇敢相愛(ài)的故事,而至于這段原本可歌可泣的愛(ài)情婚姻為何最終變?yōu)閮扇说膯试,終以悲劇收尾,我認(rèn)為有以下四個(gè)原因。

  其一,小說(shuō)中的“我”——涓生,是個(gè)在會(huì)館以鈔書(shū)為生的文藝青年,他與勇敢,同樣被新思想感化的姑娘子君相愛(ài)。文章的開(kāi)頭提到子君堅(jiān)決地說(shuō):“我是我自己的,他們誰(shuí)也沒(méi)有干涉我的權(quán)力!”這句話在男女不平等,半封建家庭專制的社會(huì)里是不同于“厭世家所說(shuō)的無(wú)法可施”的中國(guó)傳統(tǒng)婦女的,涓生與子君的相愛(ài)與其說(shuō)是互吸不如說(shuō)是互惜,他們同為被“五四”感化的新青年。他們選擇了同居,違背了家庭專制制度,違背了當(dāng)時(shí)所謂的`倫理教化。直至安頓于一戶被稱作明白人的小官人家,在涓生,那是怎樣寧?kù)o而幸福的夜呵!

  第二,子君的真性情。涓生仍舊有鼓動(dòng)的心,而子君卻沒(méi)有了先前的勇敢,子君其實(shí)骨子里還是個(gè)封建的婦女,開(kāi)頭她在會(huì)館與涓生言談時(shí)便是微笑“兩眼彌漫著稚氣的好奇的光澤”,在看見(jiàn)雪萊半身像時(shí)也會(huì)不好意思,柴米油鹽的生活中,她終于也成為了家庭煮婦,“只為著阿隨悲憤,為著做飯出神”。她是個(gè)會(huì)感到丈夫冷淡的感性女人,卻只會(huì)用往昔的回憶,逼出已冷漠了涓生的虛假的溫存。她在涓生的怒氣中仍舊催促吃飯或毫無(wú)感觸似地大嚼。子君甚至有小女子的虛榮,無(wú)法承受房東太太的譏諷,因幾只油雞與官太太暗斗。子君在婚后,慢慢喪失了原來(lái)涓生所喜愛(ài)的勇敢和新的思維,即失去了愛(ài)的本初。

  其三 ,涓生的軟弱與迷茫。涓生作為一個(gè)被“五四”新思潮喚醒的文藝青年,他的勇氣比子君持久,他更為被深刻地影響,他選擇“一條腿跪了下去”的西方求婚方式。在失去工作后,心卻跳躍著。涓生在全文中所提到的情緒全由子君的變化掌控,他憂慮子君的操勞,子君成為他的包袱,在一起時(shí),是他人生遠(yuǎn)行的包袱,她去了后,是他的心理包袱。他確是無(wú)法了解在子君終日為飯米的改變后,竟無(wú)疲損。涓生是個(gè)矛盾的人物,他想遠(yuǎn)離卻迷茫,他認(rèn)為“我必須跨進(jìn)去,因?yàn)槲疫活著。但我還不知道怎樣跨出那第一步”他依稀有了擺脫“盲目的愛(ài)”的想法,但易卜生式的個(gè)人奮斗思想只使他把責(zé)任歸為“全因?yàn)樽泳薄?/p>

  四、社會(huì)的抹殺。我被“添些謠言,設(shè)法報(bào)告的”,這個(gè)社會(huì)其實(shí)是容不下這樣半新人類的同居夫妻的,官太太譏笑那消瘦的阿隨,其實(shí)也是在蔑視這對(duì)違背了倫理的“夫妻”。這個(gè)社會(huì)給了衣服破舊的“我”的白眼,僅僅是門房也有輕貧的資格。涓生在無(wú)法得到反響時(shí)選擇求助于伯父的同窗,得到的是冷冷的回答和子君的死訊“你那,什么呢,你的朋友罷”甚有諷刺意義,卻代表了當(dāng)時(shí)社會(huì)對(duì)他們這類青年的看法和態(tài)度,涓生的未來(lái)應(yīng)當(dāng)也仍是死滅了,隨著子君的離去。

  以上仍是由他們之間油生的導(dǎo)讀中稱為“盲目的愛(ài)”所帶來(lái)的幸福和互相依偎的甜蜜同居生活。

  文末一句“我要向著新的生路跨進(jìn)第一步去,我要將真實(shí)深深地藏在心的創(chuàng)傷中,默默地前行,用遺忘和說(shuō)謊做我的前導(dǎo)……!鄙鯙榘г,直烙人心,也給子君與涓生的愛(ài)情畫(huà)上沉重的句號(hào)。

  《傷逝》讀后感 27

  今天重讀了《傷逝》。

  兩次讀后竟是不一樣的感覺(jué)。大學(xué)的時(shí)候?qū)W習(xí)現(xiàn)當(dāng)代小說(shuō)讀了魯迅先生的幾篇小說(shuō),這篇印象是比較深刻的了;蛟S是因?yàn)檫@是魯迅先生唯一的一篇愛(ài)情小說(shuō),或許是因?yàn)楹蛺?ài)情有關(guān)。愛(ài)情總是一個(gè)美好的字眼,讓人浮想聯(lián)翩;愛(ài)情又總是一個(gè)感傷的字眼,讓人悲情不已。

  為了愛(ài)情,子君與親人決絕;為了愛(ài)情,涓生與朋友不再往來(lái)。用涓生的話講,這一切都是為了“所謂的愛(ài)情”,是因?yàn)椴焕斫狻5日娴睦斫饬,這理解了的東西卻都變成了隔膜,而且是永久的。

  涓生追求子君的時(shí)候,曾經(jīng)很仔細(xì)地研究過(guò)表示的態(tài)度,排列過(guò)措辭的先后,以及倘或遭了拒絕以后的情形?墒桥R時(shí)似乎都無(wú)用,在慌張中,身不由己地竟用了在電影上見(jiàn)過(guò)的方法了。

  終于如愿在一起“子君不在我這破屋里時(shí),我什么也看不見(jiàn)。在百無(wú)聊賴中,順手抓過(guò)一本書(shū)來(lái),科學(xué)也好,文學(xué)也好,橫豎什么都一樣;看下去,看下去,忽而自己覺(jué)得,已經(jīng)翻了十多頁(yè)了,但是毫不記得書(shū)上所說(shuō)的事。只是耳朵卻分外地靈,仿佛聽(tīng)到大門外一切往來(lái)的履聲,從中便有子君的,而且橐橐地逐漸臨近,——但是,往往又逐漸渺茫,終于消失在別的步聲的雜沓中了。我憎惡那不像子君鞋聲的穿布底鞋的長(zhǎng)班的兒子,我憎惡那太像子君鞋聲的常常穿著新皮鞋的鄰院的搽雪花膏的小東西!”

  然而“我也漸漸清醒地讀遍了她的身體,她的靈魂,不過(guò)三星期,我似乎于她已經(jīng)更加了解,揭去許多先前以為了解而現(xiàn)在看來(lái)卻是隔膜,即所謂真的隔膜了!

  可生活是太現(xiàn)實(shí),太殘酷的事實(shí),不斷地改變著很多物,事,人。因?yàn)橛碗u,因?yàn)榘㈦S,因?yàn)猷従犹难凵,這些很細(xì)微的小事情竟也是這樣地影響著人的情緒。慢慢的涓生感覺(jué)到家的虛空,感覺(jué)到比寒冬還寒冷的'臉色。最后天天呆在圖書(shū)館也不愿意呆在家里。

  受了冷落的子君內(nèi)心該是怎樣的酸楚,無(wú)奈,她肯定也有無(wú)數(shù)個(gè)像涓生等待她的那種心情,可是這一切都在她日漸暗淡的眼神里,都在她剛紅潤(rùn)起來(lái)又變得無(wú)彩的臉色上,都在她日趨失去的話語(yǔ)里,更在涓生提出分手時(shí)的無(wú)語(yǔ)里。

  涓生提出分手是覺(jué)得無(wú)愛(ài)了,而子君依然深愛(ài)。當(dāng)初為了愛(ài)和家人的決絕“我是我自己的,他們誰(shuí)也沒(méi)有干涉我的權(quán)利!”分手的時(shí)刻,也僅僅是在涓生無(wú)數(shù)個(gè)晚歸的時(shí)候,讓鄰居太太轉(zhuǎn)告一聲:告訴他,我走了。除了身上剩余的能夠涓生生活一陣子的銅板,沒(méi)有只言片語(yǔ)?雌饋(lái)同樣決絕。確是如此傷情,從她不久后的離世即可知。

  這是怎樣的一個(gè)女子,愛(ài)他的時(shí)候不顧一切,被離棄的時(shí)候,決然離開(kāi)。愛(ài),絕對(duì)是一個(gè)人的事情,沒(méi)有愛(ài)的糾纏只會(huì)失去更多?梢詻](méi)有愛(ài),可以沒(méi)有愛(ài)人,但不可以沒(méi)有自己。

  太低微的死根本觸及不到悲喜,寧愿高傲的死去,不愿祈求愛(ài)人的一次回眸。

  子君,這勇敢的女子,帶著這來(lái)不及回味的短暫的幸福,含愛(ài)而去。

  《傷逝》讀后感 28

  我們總是很天真地以為愛(ài)情是兩個(gè)人的事,只關(guān)乎于愛(ài)與不愛(ài)。這恰恰忽視了人的社會(huì)屬性,人是生存于社會(huì)中的,必然受到社會(huì)的影響與制約;蛟S會(huì)有那些不被世人所祝福的情侶高亢地喊著:“只要我們?cè)谝黄鹁褪切腋,我們不在乎別人的看法!”這未免太自欺欺人了,誰(shuí)不想有一份受到祝福的愛(ài)情呢?老一輩的人總是強(qiáng)調(diào)門當(dāng)戶對(duì),這也不無(wú)道理,兩個(gè)生活環(huán)境,社會(huì)背景完全不相同的人,即使愛(ài)了,也難享受吧。

  子君在文中讓我感受最深的是那句“我是我自己的,他們誰(shuí)也沒(méi)有干涉我的權(quán)利!”相信當(dāng)她說(shuō)出這句話的時(shí)候,她的內(nèi)心是堅(jiān)定的,她認(rèn)定了涓生是她此生要追隨的人,不管外界給她多大的壓力,她都不會(huì)屈服,所以她毅然決然地離開(kāi)了家。子君以為自己的堅(jiān)持可以換來(lái)她想要的,然而在與涓生的朝夕相處中,他們發(fā)現(xiàn)“生活”這個(gè)二字詞語(yǔ)包含了太多太多,讓他們應(yīng)接不暇。當(dāng)他們走在路上的時(shí)候,別人會(huì)用異樣的眼光看待他們,雖然子君“坦然如入無(wú)人之境”,涓生卻“瑟縮”了,這個(gè)小細(xì)節(jié)便可以看出其實(shí)他們并無(wú)法完全無(wú)視世俗對(duì)他們的評(píng)價(jià),而恰恰就是這些,為而后的悲劇埋下了伏筆。柴米油鹽醬醋茶是生活之本,維系這些的是金錢,不巧后來(lái)涓生又失業(yè)了,他們的生活又下了一個(gè)臺(tái)階。子君無(wú)法再是那個(gè)只懂愛(ài)的少女了,生活的壓力讓她窒息,她“沒(méi)有先前那么幽靜,善于體貼了”。涓生覺(jué)得伙食也不好了,“不過(guò)是叭兒狗和油雞之間”。

  他們?cè)贈(zèng)]有心情去談情說(shuō)愛(ài),生計(jì)問(wèn)題太嚴(yán)峻,根本讓他們難以忽視。愛(ài)情面臨生活的壓力的時(shí)候,愛(ài)情的光芒越來(lái)越暗淡。他們當(dāng)然明白,彼此已經(jīng)不再是當(dāng)初愛(ài)的.那個(gè)人了。他們掙扎過(guò),努力過(guò),畢竟他們不愿自己證明當(dāng)初的選擇是錯(cuò)誤的。但事實(shí)證明,這一切只是徒勞,他們之間的問(wèn)題在時(shí)間的沉淀下已不可擊破了。終于,涓生無(wú)法堅(jiān)持了,他說(shuō)出了那句“我已經(jīng)不愛(ài)你了”,本以為子君會(huì)鬧,卻見(jiàn)她沉默了,眼光“正如孩子在饑渴中尋求慈愛(ài)的母親”。并不能認(rèn)為子君是無(wú)所謂的,她只是不相信,他們的海誓山盟竟然支離破碎了,她奢望涓生會(huì)開(kāi)口告訴她剛才那句話不是真的,而她也深知這不可能,所以“但只在空中尋求,恐懼地回避著我的眼”,她怕看到涓生眼中的堅(jiān)定。諷刺的是,最終子君離世了,而這個(gè)消息竟是從別人口中得出的,于是涓生便總是想到她的死,然后自責(zé)懺悔。最終,他決定向新的生路跨出去,默默前行,為子君,為自己……

  我很佩服最初子君與涓生的勇氣,敢于與現(xiàn)實(shí)決裂,毅然追求自己想要的。但不能否定這股勇氣才導(dǎo)致了悲劇。他們的結(jié)合太過(guò)倉(cāng)促,缺乏考慮;蛟S大家都認(rèn)為愛(ài)情是感性的東西,愛(ài)情來(lái)了不能抗拒。但是靜下心來(lái),用一時(shí)的快樂(lè)換來(lái)終身的苦痛,難免太沖動(dòng)了。其實(shí)很多時(shí)候把那些人放在心中并非是壞事,這樣那個(gè)美好的形象不會(huì)褪色變質(zhì)。不得不說(shuō),他們的愛(ài)情悲劇社會(huì)是主導(dǎo),一個(gè)時(shí)代有一個(gè)社會(huì),一種思想,他們的愛(ài)情在那個(gè)社會(huì)浪潮中是難容的,掙扎也只是徒勞了。所以說(shuō),社會(huì)力量是別人忽視的。

  《傷逝》讀后感 29

  找來(lái)《傷逝》一讀,多少是為“魯迅唯一一部愛(ài)情小說(shuō)”這個(gè)名頭。

  新文化運(yùn)動(dòng)背景下的愛(ài)情故事,總會(huì)有個(gè)如子君的女孩兒:及肩短發(fā),條紋布衫子,玄色的裙子,黑皮鞋,還有臉上一笑就顯出來(lái)的酒窩。“我是我自己的,他們誰(shuí)也沒(méi)有干涉我的權(quán)利!”她喊出了新時(shí)代的宣言,標(biāo)志著個(gè)體意識(shí)和自主精神的覺(jué)醒。但誰(shuí)曾想這純凈的愛(ài)情和決絕的勇氣竟過(guò)早地燃盡了她的生命。

  涓生與子君談新文化,論雪萊的詩(shī),或是家庭專制、男女平等……兩人相對(duì),時(shí)而沉默,時(shí)而相視彼此。他們堅(jiān)執(zhí)而盲目地愛(ài)著,絲毫察覺(jué)不到背后絲絲的不確定與危險(xiǎn)。同居后,愛(ài)情便多了一個(gè)如影隨形的伙伴——生活。日子多了些油煙,少了起初的浪漫與寧?kù)o。漸漸地,猜疑、不安打破了兩人原有的和諧,眼中曾經(jīng)的彼此成了另一番模樣,最終,“我老實(shí)說(shuō)罷:因?yàn),因(yàn)槲乙呀?jīng)不愛(ài)你了!”,涓生親手打碎了他們?cè)缫寻唏g的愛(ài)情。

  當(dāng)他再次回到住處,一切照舊,只是,沒(méi)了子君。她已隨父親回去,獨(dú)留了一句,“我去了”。涓生不久后偶然得知子君已故的消息,而他則將毀滅了的愛(ài)情深埋在心里,在悔恨與悲哀中生活下去。

  愛(ài)情,亙古不變的'話題,到了魯迅手里,依然動(dòng)人,只是他把美好的東西在特定的時(shí)代打碎,拋出矛盾給讀者,悲劇中更多了幾分思辨。

  這有關(guān)那個(gè)時(shí)代。子君是新女性,她接受新思想,希望自決命運(yùn),追求自主的愛(ài)情。但她的覺(jué)醒是跛腳的。個(gè)體的獨(dú)立有賴社會(huì)的進(jìn)步,精神的自由更需文化的更新和物質(zhì)基礎(chǔ)的支撐。愛(ài)情是水晶宮,但是構(gòu)建它的仍是鋼筋鐵骨。社會(huì)沒(méi)有足夠的空間讓她們飛舞,自己稚嫩的翅膀又不夠健碩去披荊斬棘。子君的悲劇,無(wú)疑是那個(gè)時(shí)代的悲劇。

  這有關(guān)生活。生活,簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,卻有太多的內(nèi)容,可只一點(diǎn),愛(ài)情決然不是它的全部,而是否為第一要義也可以爭(zhēng)論。涓生說(shuō):“人必生活著,愛(ài)才有所附麗!睈(ài)情不是空中樓閣,她是生活大地上生出的苗,長(zhǎng)成的樹(shù),開(kāi)出的花,結(jié)出的果。沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的生活基礎(chǔ),再豪華絢麗的愛(ài)情大廈也會(huì)轟然坍塌。愛(ài)情是浪漫的和感性的,但支撐它的卻是現(xiàn)實(shí)和理性。子君的悲劇,源于她所立足的現(xiàn)實(shí)生活。

  這有關(guān)愛(ài)情。愛(ài)情,內(nèi)涵復(fù)雜,但它必須時(shí)時(shí)更新,生長(zhǎng),創(chuàng)造……

  有人說(shuō)愛(ài)思考的人總是無(wú)法好好地享受愛(ài)情,因?yàn)閻?ài)情是經(jīng)不起細(xì)想的。也有人說(shuō),愛(ài)情最美的就是起初朦朦朧朧的階段?晌蚁霅(ài)情也是有生命的,她曾含苞待放,也有花開(kāi)花落,她會(huì)結(jié)果,也會(huì)老去,可這一切,并不影響她的美麗……

  《傷逝》讀后感 30

  愛(ài)情本身就是永恒的話題,有的人的愛(ài)情悲情,有的人的愛(ài)情歡喜,有的人的愛(ài)情轟轟烈烈,有的人的愛(ài)情平平淡淡,那么在魯迅筆下的愛(ài)情又是怎么樣的了?在我的印象中,魯迅先生好像沒(méi)有寫(xiě)過(guò)關(guān)于愛(ài)情的文章,但是恰巧我前段時(shí)翻閱的《傷逝》,原來(lái)是魯迅先生所寫(xiě)的。

  文章的一開(kāi)始“如果我能夠,我要寫(xiě)下我的悔恨和悲哀,為子君,為自己。”這句話引起了我的好奇,我仔細(xì)的閱讀了魯迅先生的這個(gè)作品。《傷逝》寫(xiě)的是涓生與子君對(duì)戀愛(ài)與婚姻自由的追求,這追求最初已經(jīng)獲得成功,但終于還是失敗了,其根本原因是由于社會(huì)的迫害。

  其實(shí)結(jié)合魯迅現(xiàn)在那個(gè)時(shí)代的社會(huì)背景,再仔細(xì)品讀文章中涓生和子君的愛(ài)情結(jié)果也是不難理解。被社會(huì)所束縛了,同時(shí)涓生和子君本身也是有自己的問(wèn)題。涓生對(duì)子君的愛(ài)情只是緣于她的果敢、她的思想進(jìn)步和與眾不同,并不甚實(shí)質(zhì),恐怕難以維系;而子君對(duì)涓生的`愛(ài)雖然是那樣的專注深至,但其內(nèi)容也十分空洞虛幻、不切實(shí)際,只是“盲目的愛(ài)”。

  他們通過(guò)自己的斗爭(zhēng),最后獲得了戀愛(ài)自由,婚姻自主。但是最后涓生和子君還是沒(méi)能走在一起,在他們結(jié)婚之后,子君不那么上進(jìn)了,甘愿成為丈夫的附屬品了,沉浸在家庭的瑣事之中,像變了個(gè)人。而涓生自私,利用自己不甘于平庸的借口拋棄了子君,最后導(dǎo)致了子君的死亡,而他自己也沒(méi)能過(guò)上如意的生活。

  當(dāng)然,魯迅先生不可能單單只是描繪他們的愛(ài)情悲劇,在這之中蘊(yùn)含了更加深刻的社會(huì)意義。

  涓生和子君愛(ài)情悲劇的意義在于,它啟示人們:在一個(gè)不合理的社會(huì)中,單純追求個(gè)性解放和婚姻幸福,是不可能成功的。只有在為社會(huì)解放而斗爭(zhēng)的過(guò)程中,才能真正實(shí)現(xiàn)個(gè)性的解放和個(gè)人婚戀的幸福。同時(shí)它也揭露了一個(gè)事實(shí):愛(ài)情需要“物化”,他是基于基本的生活的,沒(méi)有生活基礎(chǔ)(在這里體現(xiàn)為社會(huì)基礎(chǔ))的愛(ài)情勢(shì)必會(huì)破滅。

  《傷逝》讀后感 31

  悔恨、悲哀、寂靜、空虛。

  涓生說(shuō)他愛(ài)子君——我笑了——先是無(wú)知的感動(dòng),后是鄙夷的輕蔑。

  大學(xué)以前,我并未讀過(guò)魯迅先生的《傷逝》,直至現(xiàn)代文學(xué)課,我才有幸捧閱。而以下感受也只是個(gè)人的鄙陋之見(jiàn),筆調(diào)也許不鋒銳,見(jiàn)解也許不深刻,莫怪莫怪。

  先說(shuō)感動(dòng),這是被蒙蔽了的。初,我被開(kāi)頭沉悼遺憾的口吻所誤導(dǎo),以為子君逝世后,涓生內(nèi)心的不舍與懷念促發(fā)他“寫(xiě)下我的悔恨和悲哀,為子君,為自己”。他是記得自己當(dāng)初對(duì)子君的“牽腸掛肚”的,連漸進(jìn)的鞋聲也能讓他思緒翩翩。然我終究是錯(cuò)了,愛(ài)情并沒(méi)有持續(xù),如涓生所說(shuō)“時(shí)光過(guò)得真快,我愛(ài)子君,仗著她逃出這寂靜和空虛,已經(jīng)滿一年了”。起先,我理解它為“我愛(ài)子君已經(jīng)滿一年了”,現(xiàn)在,我更愿意理解為“距離我愛(ài)子君和她的離開(kāi)已經(jīng)滿一年了”,多么令人心寒的一個(gè)“滿”字......他并不愛(ài)她,從她為他犧牲的那一刻開(kāi)始,從他們?yōu)樯钏ьD開(kāi)始, 從他們搬進(jìn)吉兆胡同開(kāi)始。

  再說(shuō)輕蔑,源于涓生對(duì)子君短暫的愛(ài)情。他們愛(ài)情的變質(zhì)從大環(huán)境來(lái)說(shuō),源于社會(huì)。拮據(jù)的`生活讓讓子君日夜的操勞了起來(lái),“管了家務(wù)便連談天的工夫也沒(méi)有,何況讀書(shū)和散步”。這是底層“庸俗”婦女的形象,在對(duì)其觀察、描述改變的過(guò)程,涓生已經(jīng)萌生不滿情緒,正在扯動(dòng)那根不愛(ài)的神經(jīng)。遠(yuǎn)離羅曼蒂克的柴米油鹽中,雪上加霜,涓生失業(yè)了,這無(wú)疑又在隱約中催化愛(ài)情死亡。

  愛(ài)情的變質(zhì)就個(gè)人來(lái)說(shuō),涓生是個(gè)卑怯之人,于生活面前,缺少責(zé)任與勇氣。

  涓生想證明自己是一個(gè)接受新思想的人,然與之矛盾的是其后的描述,當(dāng)他學(xué)習(xí)電影上的場(chǎng)景,單膝跪地求愛(ài),他確是感到羞愧的,這足以證明涓生并未完全脫離“男尊女卑”的封建舊思想,一切的辯解也很無(wú)力。當(dāng)子君堅(jiān)決分明地說(shuō)出“我是我自己的,他們誰(shuí)也沒(méi)有干涉我的權(quán)利”時(shí),他又有說(shuō)不出的狂喜,想到“中國(guó)女性便要看到輝煌的曙光的”。當(dāng)涓生“在路上時(shí)時(shí)遇到探索、譏笑、猥褻和輕蔑的眼光,不小心,便使我的全身有些瑟縮”,而他看到子君卻是大無(wú)畏的鎮(zhèn)靜坦然的緩緩前行,他便立馬提起驕傲和反抗。這是多么滑稽的一“大丈夫”形象。他于先前高彈“家庭專制”、“男女平等”,評(píng)價(jià)子君大概還沒(méi)有脫盡舊思想的束縛,也都顯得空洞和虛無(wú),他的骨子里真有這些新思想嗎?那又為何當(dāng)女人昂首挺胸后他才決心“驕傲”呢?

  “但我的心卻跳躍著。那么一個(gè)無(wú)畏的子君也變了色,尤其使我痛心,她近來(lái)似乎也較為怯弱了”,“我真不料這樣微細(xì)的小事情,竟會(huì)給堅(jiān)決的,無(wú)畏的子君以這么顯著的變化”。涓生注意著子君的所有變化,不是以一種關(guān)懷的心態(tài),而是以一種卑微的害怕的態(tài)度——子君可一直都是那么堅(jiān)決沉靜的啊,子君可是他的“精神支柱”啊……他假裝對(duì)失業(yè)的狀況不以為意,以一種自以為高大的身軀俯視著子君——“其實(shí)這在我不能算是一個(gè)打擊”。涓生實(shí)則是焦躁不安的,挑剔著子君的一切,“子君的功業(yè),仿佛就完全建立在這吃飯中”,“我在這里的位置:不過(guò)是叭兒狗和油雞之間”,他已然心理極度不平衡到無(wú)聊了,拿自己與雞狗排列位置,確實(shí)可笑。

  他會(huì)突然想到子君的死——這又折射涓生的殘忍與虛偽,一旦子君死,就無(wú)須自己動(dòng)手傷害她,自己也不是負(fù)心的男子,一切責(zé)任可推脫,還落得個(gè)自由。涓生于虛空中極力想解脫,終于,他鼓足勇氣告訴子君“我已經(jīng)不愛(ài)你了”,然子君走后,他又自責(zé)后悔為何不再忍耐幾天,如此忽然的告訴她真話。他又覺(jué)得該用謊話讓自己承受虛空的重任,而不是讓子君承受真實(shí)的重量!拔摇庇谔摽张c說(shuō)謊之中矛盾徘徊,得知子君死訊,明白那個(gè)曾經(jīng)愛(ài)過(guò)的子君是再也不會(huì)回來(lái)了。

  涓生活著,帶著他的悔恨、悲哀、寂靜、空虛。

  《傷逝》讀后感 32

  魯迅先生的作品《傷逝》選自他的小說(shuō)選《彷徨》,是魯迅唯一的以青年的戀愛(ài)和婚姻為題材的做作品。

  “五四”以后的青年普遍關(guān)心的是戀愛(ài)自由、婚姻自主!秱拧穼(xiě)的就是子君和涓生的戀愛(ài)以及其破滅過(guò)程。

  小說(shuō)以涓生的口吻和切身感受來(lái)描寫(xiě)兩人曾經(jīng)的熱烈的愛(ài)情和最后愛(ài)情破滅的悲痛以及悔恨。涓生和子君沖破了重重的障礙,最后終于得到了他們的愛(ài)情和所謂的自由,然后在處處受到排擠的封建社會(huì)現(xiàn)實(shí)面前,這兩個(gè)知識(shí)分子并不能僅僅依靠他們的勇氣和“盲目的愛(ài)”好好地生活下去。面對(duì)著來(lái)自社會(huì)的壓力和兩個(gè)人各自的思想和性格方面的弱點(diǎn),使得兩人越走越遠(yuǎn),最終出現(xiàn)了“所謂真的隔膜”,使得涓生對(duì)子君的愛(ài)情消失了。

  事實(shí)上,涓生愛(ài)上的是他眼中的那個(gè)勇敢的、果斷的子君,是他想象中美好化了的子君,他從這樣的“分明的、堅(jiān)決的”子君身上看到了中國(guó)女性的希望,這樣的“輕飄飄”的愛(ài)是很不牢靠的,雖然一開(kāi)始的時(shí)候他們非常幸福,然而那幸福那么虛幻,還夾雜著不安,一旦生活起來(lái),幻想破滅,愛(ài)情也隨之消失。子君大概是真愛(ài)著涓生,所以她能夠?yàn)榱藧?ài)走出封建,奔向自由,追求個(gè)性的解放,但是,也只是這樣而已,面對(duì)涓生的變化和生活的壓力,她漸漸的.不安起來(lái),以至于用不停的“考驗(yàn)”來(lái)給自己以信心,然而涓生最后到底還是對(duì)她說(shuō)了愛(ài)情的“消失”,這對(duì)于子君來(lái)說(shuō)就是希望的幻滅,最終子君被父親接了回去,在他人的冷眼中死去。

  涓生在生活的過(guò)程中逐漸領(lǐng)悟到要去尋找新的出路,可是,并不成熟的他面對(duì)著黑暗的社會(huì),也只能是摸索著前進(jìn),他對(duì)于子君的去世感到強(qiáng)烈的自責(zé)和悔恨、悲哀,小說(shuō)的最后寫(xiě)到“我向著新的生路跨出第一步去,我要將真實(shí)深深地藏在心的創(chuàng)傷中,默默地前行,用遺忘和說(shuō)謊做我的前導(dǎo)……”,雖然所說(shuō)的是,他不想面對(duì)黑暗,只想用遺忘和謊言來(lái)掩蓋,不讓自己的真實(shí)露出來(lái),事實(shí)上卻是對(duì)于黑暗社會(huì)的強(qiáng)烈不滿和控訴。

  小說(shuō)一如魯迅的一貫作風(fēng),及其深刻地揭示了現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題,在黑暗社會(huì)中,戀愛(ài)和婚姻的自由不可能是一個(gè)孤立的問(wèn)題,它的最終解決,不能僅靠著個(gè)性的解放,它只能是整個(gè)社會(huì)的一個(gè)組成部分。

  《傷逝》讀后感 33

  《傷逝》在魯迅的小說(shuō)中具有特殊的意義。他是作者第一次以青年的戀愛(ài)和婚姻為題材的作品,也是唯一的一次。小說(shuō)寫(xiě)的是一對(duì)被“五四”新思潮喚醒的青年人,懷著個(gè)性解放的強(qiáng)烈意愿,勇敢地沖出家庭結(jié)合在一起,尋覓到了應(yīng)得的愛(ài)情與幸福。然而,他們終究在現(xiàn)實(shí)中停下了腳步,導(dǎo)致了無(wú)可挽回的悲劇。

  我并不想多談涓生是否有負(fù)于子君。在現(xiàn)實(shí)的殘酷面前,人自私的本性,抑或是本能的適時(shí)爆發(fā),我是可以理解這種情況的。從涓生的個(gè)性心理描寫(xiě),我們就可以真實(shí)地感受到相愛(ài)至分手的殘酷,而血淋淋的愛(ài)情正是被那個(gè)提倡愛(ài)情必須時(shí)時(shí)更新、生長(zhǎng)、創(chuàng)造,最后卻為了求生而離開(kāi)子君的涓生親手埋葬的。 回顧涓生對(duì)待子君愛(ài)情的過(guò)程,這里可以看出他矛盾自私的陰暗面。追求子君的時(shí)候“照見(jiàn)我含淚握著她的手,一條腿跪了下去......”。也難怪日后竟成了子君溫習(xí)的必修課,而涓生后來(lái)卻只當(dāng)作是淺薄可笑的電影一閃。如此純真熱烈的求愛(ài)形式,竟被涓生自已踐踏了。涓生沖動(dòng)的,甚至是不負(fù)責(zé)任的浪漫熱情,只能維持到得到子君的愛(ài)時(shí),就成了“被質(zhì)問(wèn),被考驗(yàn)”的負(fù)累了。但至少面對(duì)生活的打擊,涓生還依稀意識(shí)到“只為了愛(ài)”的盲目,并想竭力“救出自己”,可也正是這種個(gè)人奮斗的思想阻止他邁出大步,于是他最終也只能在子君死后沉浸在無(wú)限的悔恨和悲哀里。

  文中描述子君的心理活動(dòng)很少,我們只能從涓生的想象中來(lái)尋找她的'影子,但她的形象卻是鮮明無(wú)比的。尤其是她的死對(duì)涓生全部的愛(ài)更是對(duì)比出一個(gè)永恒,“子君總不會(huì)再來(lái)的了……她的命運(yùn)已經(jīng)決定她在我所給與的真實(shí)的——無(wú)愛(ài)的人間死滅了!”這種美好東西的毀滅,更激起讀者隨之而來(lái)的悲情意識(shí),也許正是這才揭示出悲劇人物形象的實(shí)質(zhì)吧,令我不免再次為之噓唏心痛了?傊秱拧分凶泳莻(gè)悲劇性的人物,她對(duì)愛(ài)情的盲目純真一開(kāi)始就奠定了她的悲劇色彩。可相比涓生,子君在生活面前尤為退縮,因而打擊來(lái)臨時(shí),她只能讓生命隨著希望一同死亡。

  為什么子君和涓生在得到幸福后又那樣輕易地又失去了呢?本來(lái)現(xiàn)實(shí)就從不給夢(mèng)想輕易實(shí)現(xiàn)的機(jī)會(huì),更何況他們又把幸福想得太簡(jiǎn)單。童話故事的結(jié)尾總是說(shuō)公主和王子幸福的生活在一起,而我們也曾向往過(guò)這樣的生活。但童話畢竟是童話,它可以在愛(ài)情圓滿的時(shí)侯留給我們一個(gè)美好而模糊的未來(lái)并果斷結(jié)局,F(xiàn)實(shí)生活中我們卻不能這樣做,生活是連續(xù)的,戀愛(ài)后還有婚姻不是嗎?所以追求到愛(ài)情自由以后還需要走更堅(jiān)實(shí)的路。人是群居的動(dòng)物,我們根本不可能在二人世界中生活下去。還記得某部電視劇中的一句經(jīng)典臺(tái)詞:婚姻就是兩個(gè)家庭的社會(huì)關(guān)系之和。我對(duì)這句話表示贊同。子君和涓生的眼光只局限于小家庭凝固的安寧與甜蜜,全然不顧家人和朋友,更不要說(shuō)去面對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的壓力了,故最終也只能是悲劇了。

  子君和涓生達(dá)到愛(ài)情的小目標(biāo)后,就失去了解放社會(huì)的大目標(biāo),既無(wú)力抵御社會(huì)經(jīng)濟(jì)的壓力,愛(ài)情也隨之失去附麗,于是斗爭(zhēng)之后是更加殘酷的現(xiàn)實(shí)。我說(shuō)明愛(ài)情附麗于社會(huì)的問(wèn)題并不是否認(rèn)愛(ài)情的純粹,也無(wú)意宣揚(yáng)現(xiàn)實(shí)的恐怖,只是偌大的社會(huì)不是兩人想回避就回避得了的。我們既然身在社會(huì)中,心又如何能逃離?

  《傷逝》讀后感 34

  《傷逝》是涓生的手記,是涓生在子君死后深深的懺悔,涓生說(shuō)道:“即使在孽風(fēng)怒吼中,我也將尋覓子君,當(dāng)面說(shuō)出的悔恨和悲哀,祈求她的饒恕。”然而在我看來(lái),涓生也僅僅是因著子君的死而懺悔,而悲傷,許下這般誓言;因著子君的死發(fā)現(xiàn)自己是自私的,因?yàn)樽约旱淖运綊仐壛俗泳g接導(dǎo)致了子君的死亡。若能重來(lái)一次,涓生許不會(huì)拋棄子君,但我堅(jiān)信他們的故事依然會(huì)以悲劇結(jié)尾。因?yàn)闀r(shí)代的局限,封建的枷鎖仍然存在,依然有一群“堅(jiān)貞”的“衛(wèi)道士”反對(duì)他們的結(jié)合;兩個(gè)人的性格弱點(diǎn)仍然存在,必不會(huì)一朝一夕改變,依然無(wú)法契合,依然會(huì)滋生隔閡與不快;而他們的愛(ài)情依然需要面包作為基石,沒(méi)有面包的愛(ài)情依舊是重重危機(jī)。

  封建禮教仍然是那個(gè)時(shí)代最堅(jiān)固最高聳難以逾越的墻,縱使主人公自己是“叛逆”的,追求自由的,不在乎封建禮教、綱常倫理,可是當(dāng)身邊大多數(shù)人都信奉綱常、崇拜禮教時(shí),自己的心意還是那么堅(jiān)定嗎?眾人皆道山中有老虎,而自己明知山中無(wú)虎也難免生出有虎的懷疑與忌憚,自己終究不會(huì)走上進(jìn)山的路,就算不用為了生計(jì)而惆悵掙扎,愛(ài)情永遠(yuǎn)不能跳出那個(gè)時(shí)代的局限。《金粉世家》中內(nèi)閣總理之子金燕西愛(ài)上清貧女子冷清秋,為了追求她買下她隔壁的房子,帶她游山玩水,極盡浪漫。二人突破重重阻礙走進(jìn)了婚姻的殿堂,可也逃不開(kāi)悲劇的結(jié)局,再浪漫的羅曼史最后也不過(guò)冷清秋輕聲一嘆“齊大非偶”,金冷二人的愛(ài)情一如子君與涓生,終究囚在了時(shí)代的牢籠里,門第之言,倫理之言,當(dāng)身邊的人以封建古板的教條為信仰時(shí),涓生與子君終究無(wú)法不在乎,無(wú)法一味地堅(jiān)持自我。

  而性格的原因就算在自由平等的今天也是婚姻中很重要的因素,結(jié)婚尋找的并不僅僅是一個(gè)生活的伴侶,更應(yīng)該是一個(gè)靈魂的伴侶,性格不合拍必定會(huì)有摩擦,小摩擦?xí)逊e成大矛盾,最終成為婚姻中無(wú)法修補(bǔ)的裂痕。涓生懦弱而自私、目光短淺,子君甘于平庸、軟弱妥協(xié)。涓生愛(ài)子君的勇敢、新潮、獨(dú)立,而子君的性格使她甘于平庸,褪去了勇敢獨(dú)立,那么晚涓生的.愛(ài)便無(wú)所依托了,而對(duì)于涓生而言,婚姻是兩個(gè)人的經(jīng)營(yíng),他的自私使這段婚姻必定不能長(zhǎng)久。

  《傷逝》中還寫(xiě)道:“人必生活著,愛(ài)才有所附麗”,這又提出了一個(gè)很重要的問(wèn)題——愛(ài)情必須是“物化”的愛(ài)情。人必須在解決了溫飽之后再去追求精神上的幸福,無(wú)論愛(ài)情如何不可或缺,也比不上溫飽重要。我又想到詩(shī)人朱湘的故事,朱湘與妻子十分恩愛(ài),而朱湘微薄的稿費(fèi)怎夠養(yǎng)家生活呢?妻子雖愛(ài)他卻也心生怨怪,朱湘最終用僅剩的錢給妻子買了她最愛(ài)吃的糖和一張船票,妻子心中苦澀怨怪,故而對(duì)朱湘說(shuō)“糖不甜”,是啊,在生活的壓力之下,再美好的愛(ài)情又怎么會(huì)甜。朱湘乘上了離開(kāi)的船,獨(dú)立船舷,最終投水。“人必生活著,愛(ài)才有所附麗”這句話道盡了多少敗給生活壓力的愛(ài)情的悲哀呀,沒(méi)有面包,談愛(ài)未免奢侈。

  子君與涓生的愛(ài)的幻滅是必然,環(huán)境使然,自身亦有不可逃脫的責(zé)任。他們的故事亦是那個(gè)時(shí)代無(wú)數(shù)對(duì)追求自由的青年男女的縮影,F(xiàn)下是自由平等的時(shí)代,生活的壓力也漸小,如《傷逝》般悲哀的故事終是少了,我須得說(shuō)一句:且行且珍惜吧。

  《傷逝》讀后感 35

  我讀了魯迅先生的《傷逝》,心久久被一種無(wú)法名狀的悲哀糾纏著,這說(shuō)不清的情緒,也許是為可憐的子君緬懷,也許是在極力讓自己排除掉內(nèi)心對(duì)涓生的偏見(jiàn)。究竟是社會(huì)這個(gè)大背景造成了他們的悲劇,還是更多的出于他們自己的原因?可以從這三個(gè)方面加以分析:

  從社會(huì)背景來(lái)看,當(dāng)時(shí)是新思想萌發(fā)的時(shí)期,子君和涓生是新思想的代表,但這種新思想是薄弱的,是需要成長(zhǎng)的,是受到當(dāng)時(shí)主流思想-封建倫理的迫害和排擠的。

  所以他們的追求必然遭到阻擾,子君與叔叔脫離關(guān)系,這足以表明長(zhǎng)輩對(duì)他們這對(duì)年輕人最大的反對(duì)了,涓生也與他的舊交斷了聯(lián)系,以至于后來(lái)他回去登門拜訪時(shí)還遭白眼,總的說(shuō)來(lái),封建的思想是不容許違背他們的教條的人存在的,子君作為“閨女”,擅自義無(wú)反顧地與男子同居,顯然是將自己推到了懸崖之處,沒(méi)有了退路,這樣也就不難理解她回家不久就離開(kāi)人世了。

  導(dǎo)致子君死去的原因不止這一個(gè),我們從涓生的方面分析一下,不難看出,涓生是自私的、覺(jué)醒的不夠徹底的,膽小懦弱的。涓生的自私是導(dǎo)致子君死去的另一原因,當(dāng)現(xiàn)實(shí)的生活重?fù)?dān)落到他身上時(shí),他漸漸表現(xiàn)出來(lái)原本就存在的懦弱,就我個(gè)人不成熟的觀點(diǎn)看來(lái),他沒(méi)有一個(gè)已經(jīng)安家的男人應(yīng)該具有的那種責(zé)任感,畢竟在他們同居之前,甚至與后來(lái)的很多年,男人在家庭中的經(jīng)濟(jì)支柱地位是真實(shí)的,我這樣說(shuō)并不代表對(duì)“嫁雞隨雞”的贊同,至少就當(dāng)時(shí)具體情況來(lái)看是這樣,我想,即使子君自覺(jué)出去掙錢,他又會(huì)接受嗎?這懦弱和他的自私結(jié)合起來(lái),自然而然產(chǎn)生了這樣的`埋怨:

  “我一個(gè)人,是容易生活的,雖然因?yàn)轵湴,向?lái)不與世交來(lái)往,遷居以后,也疏遠(yuǎn)了所有舊識(shí)的人,然而只要能遠(yuǎn)走高飛,生路還寬廣得很,F(xiàn)在忍受著這生活壓迫的苦痛,大半倒是為她,便是放掉阿隨,也何嘗不如此。但子君的識(shí)見(jiàn)卻似乎只是淺薄起來(lái),竟至于連這一點(diǎn)也想不到了!

  是的,人必生活著,愛(ài)才有所附麗。

  但是當(dāng)初他決定與子君同居時(shí),為什么就沒(méi)有想到這一層,既然子君已經(jīng)走到?jīng)]有退路的地步,為什么他就不能義無(wú)反顧的走下去,他身體健康,年輕,又有文化,至少不至于餓死吧!

  他永遠(yuǎn)沒(méi)有理解子君的悲哀,放掉阿隨時(shí),表面僅僅去丟棄一只狗,其實(shí)他哪里知道,在子君心里,她大概也知道他們的愛(ài)情之路確實(shí)要走到盡頭了。

  經(jīng)濟(jì)的壓力使涓生把怨恨轉(zhuǎn)到家庭小事上,變得斤斤計(jì)較。連生活中必有的碗碟、煤煙都成了他的阻礙。文中還寫(xiě)到鳥(niǎo)籠寓意,其實(shí)他已經(jīng)覺(jué)得子君已成為他飛翔的羈絆,以致到后來(lái)他都不愿呆在家中,美其名曰是受不了子君的冷淡,其實(shí)是他逃避現(xiàn)實(shí),不敢面對(duì)生活的窘迫,不敢面對(duì)自己。

  講到鳥(niǎo)籠與飛翔時(shí),其實(shí)子君的命運(yùn)已經(jīng)注定。涓生不定會(huì)離開(kāi)子君,雖然涓生曾經(jīng)想到子君會(huì)死。他雖然覺(jué)得像個(gè)做壞事的小孩,但這種思想阻止不了他想逃脫這個(gè)牢籠的決心的自私。

  從子君的角度出發(fā),她是兩個(gè)形象的體現(xiàn),一個(gè)是覺(jué)醒的一個(gè)是傳統(tǒng)的。開(kāi)始戀愛(ài)時(shí)她是新時(shí)代的新女性,敢說(shuō)出“我是我自己的,他們誰(shuí)也沒(méi)有干涉我的權(quán)利的話”甚至面對(duì)旁人的輕視、嘲笑,她可以往若未聞。對(duì)于涓生的浪漫求愛(ài),她勇敢的接受,斷然的決定與涓生同居。但她卻也依然有著局限的一面,在同居后她的身上慢慢的體現(xiàn)出傳統(tǒng)思想在她身上的作用。也許涓生的感覺(jué)是有偏差的但不可否認(rèn)的是同居后子君的思想的確有了退后,沉重的經(jīng)濟(jì)壓力到來(lái)時(shí),她只是等著涓生“盡量長(zhǎng)久的維持”,似乎沒(méi)有試圖去改變或者分擔(dān)什么,甚至對(duì)于涓生的埋怨她毫無(wú)反抗的接受。她成了一個(gè)家庭主婦,一天到晚所接觸的就是生活瑣事,如洗衣、洗碗、打掃等。并且,可以說(shuō)是在不合時(shí)宜的情況下,飼養(yǎng)小雞和小狗,為小雞而爭(zhēng)吵,為阿隨而傷心。她之前所接觸的泰戈?duì)枴⒀┤R等外國(guó)名人及其作品早已遠(yuǎn)離,她最多的享受就是懷舊談,特別是涓生的求愛(ài)片斷,她的生活是固定的慘淡的,這也成為涓生離開(kāi)的理由——愛(ài)情必須時(shí)時(shí)更新、生長(zhǎng)。

  今天的愛(ài)情生活里還也沒(méi)有子君和涓生?除去了社會(huì)的壓迫力或者說(shuō)這種壓迫力已經(jīng)減少,與他們相似的結(jié)局不也在生活中時(shí)時(shí)上演嗎?作為女子,我想我們不能讓自己淪為弱者,就應(yīng)該培養(yǎng)自己獨(dú)立意識(shí),摒除思想里狹隘傳統(tǒng)的分子。這是我讀了《傷逝》所想到的。

  《傷逝》讀后感 36

  老師推薦我們閱讀魯迅的《傷逝》,我讀完后,感慨萬(wàn)千,于是做感一篇。 小說(shuō)中其實(shí)有多處十分有趣味。例子之一,為什么會(huì)有對(duì)阿隨的描寫(xiě),而我覺(jué)得,“隨”便有“跟隨,伴隨”的意思。這樣的話,可以指為子君離開(kāi)娘家,嫁給涓生,給涓生帶來(lái)這樣一個(gè)伴隨,從這方面來(lái)說(shuō)就是一個(gè)子君的象征。

  可將子君比喻為狗,也隱隱透出涓生和子君的地位不平等。再者,后來(lái)涓生將阿隨推入土坑,視為放棄。已為后面涓生說(shuō)出“我不愛(ài)你”這種變相的拋棄做了一個(gè)鋪墊。 例子之二,是在遇到感情裂縫,生活困阻時(shí),涓生跟子君談起了《娜拉》和《海的女兒》。我上網(wǎng)了解一下后,發(fā)現(xiàn)娜拉是易卜生的筆下一個(gè)有魄力的女子,在看到丈夫并不愛(ài)他的本質(zhì),她斷然出走,個(gè)性突出,令人佩服。正是當(dāng)今女性的獨(dú)立風(fēng)范。《海的女兒》是家喻戶曉的童話,其中,小人魚(yú)公主亦是一個(gè)有,敢于追求自己所愛(ài),敢于踏出舒適區(qū),敢于打破現(xiàn)狀的女子。這樣看來(lái),涓生為何要將這些與子君討論呢,其中用意,依我所想,是要暗示子君不要安于主婦職責(zé),要有獨(dú)立之人格,甚至可能暗示她出走離去。但這并非我所傾向。 到最后,子君在聽(tīng)到“我不愛(ài)你”后,還是離開(kāi)了。

  但我覺(jué)得,涓生實(shí)在不應(yīng)該對(duì)子君說(shuō)這樣一句話。首先,愛(ài)情是兩個(gè)人的事情,即使大難臨頭,涓生并未選擇風(fēng)雨同舟,他選擇的是單方面放棄;其次,子君作為一個(gè)封建禮教束縛的女性,再被丈夫拋棄,只能遭人白眼,到最后凄慘死去,何其凄涼。再者,涓生對(duì)子君是有愛(ài)的。只是他沒(méi)看到深層的東西——子君的表現(xiàn)是封建氛圍壓迫的結(jié)果,可他說(shuō)出了他以為的.真實(shí)“我不愛(ài)你”。但從后面涓生追憶“那時(shí)候使我希望,愛(ài),生活的,卻全都逝去了”,可看出,他不僅有珍惜,更有一份憐愛(ài)。實(shí)在不應(yīng)該說(shuō)出那般話。 感慨萬(wàn)千之后,在聯(lián)想到今日女子之生涯。當(dāng)今社會(huì)的愛(ài)情是男女雙方站在同一水平線上,是平等的,是雙向選擇的過(guò)程。女子不必安于社會(huì)賦予的主婦的角色。他們可以是女強(qiáng)人,暢游商場(chǎng),主持大局,且有良好的受教育權(quán)利,思想上交互亦毫無(wú)障礙。男子亦漸漸懂得尊重女子。

  愛(ài)情早已是雙方的權(quán)利和責(zé)任。這種情況再看來(lái),與《傷逝》相比,確實(shí)是進(jìn)步。

【《傷逝》讀后感】相關(guān)文章:

《傷逝》讀書(shū)筆記02-01

傷逝讀書(shū)筆記10-20

《傷逝》讀書(shū)筆記10-11

傷逝400字作文10-09

賞析魯迅作品《傷逝》03-29

傷逝的讀后感06-14

傷逝讀后感04-10

《傷逝》讀書(shū)筆記范文03-27