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目送讀后感

時(shí)間:2023-03-24 16:32:45 讀后感 我要投稿

【薦】目送讀后感

  當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?下面是小編整理的目送讀后感,希望能夠幫助到大家。

【薦】目送讀后感

目送讀后感1

  “我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追!

  我們的一生,永遠(yuǎn)都在追逐別人的背影。可是,當(dāng)你轉(zhuǎn)過(guò)身,你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的身后一直都有人在默默等著你。我們的身后永遠(yuǎn)都有堅(jiān)強(qiáng)的后盾,他們不辭辛勞,不求回報(bào),我們卻并沒(méi)有能真正給予過(guò)他們什么。他們?cè)谀阋淮斡忠淮蔚碾x開(kāi)中,目送著你的背影,不曾挽留,不曾后悔。你是否轉(zhuǎn)身看過(guò)他們呢?

  “時(shí)間是一只藏在黑暗中的溫柔的手,在你一出神一恍惚之間,物走星移。”當(dāng)你真正轉(zhuǎn)身看他們時(shí),原本黑發(fā)如墨,如今卻雪鬢霜鬟。歲月帶走了他們的`青春,卻在他們臉上留下了痕跡。他們望著轉(zhuǎn)過(guò)身的你,只有微笑罷了,可是內(nèi)心的酸楚又有誰(shuí)能知道呢?世界上一直在等你的只有父母,世界上一直默默無(wú)言守護(hù)在你身邊的只有父母,世界上一直時(shí)時(shí)刻刻在乎你的只有父母。

  龍應(yīng)臺(tái)的《目送》讓我想起了我的母親。

  夏天微涼的風(fēng)吹拂著我的面龐,翠綠的柳樹(shù)迎風(fēng)眺望遠(yuǎn)方,它跟我的母親一樣。我的母親就站在那棵柳樹(shù)下,望著我漸行漸遠(yuǎn)的背影。我轉(zhuǎn)過(guò)身去看她,她的目光在我身上隨著我一寸一寸挪移,眼里是愧疚和不舍——今天是開(kāi)學(xué)第一天,她沒(méi)有陪我一同前往。因?yàn)樗涝谀沁,在山的那邊,有一群活潑可?ài)的小朋友,也在等待著她。我有一絲小小的失落,卻還是獨(dú)自踏上了去學(xué)校的路,因?yàn)槲抑馈坝行┞钒。荒芤粋(gè)人走”。

  “我們拼命地學(xué)習(xí)如何成功沖刺一百米,但是沒(méi)有人教過(guò)我們:你跌倒時(shí),怎么跌得有尊嚴(yán);你的膝蓋破得血肉模糊時(shí),怎么清洗傷口、怎么包扎;你痛的無(wú)法忍受時(shí),用什么樣的表情去面對(duì)別人;你一頭栽下時(shí),怎么治療內(nèi)心淌血的創(chuàng)傷,怎么獲得心靈深層的平靜;心像玻璃一樣碎了一地時(shí),怎么收拾?”沒(méi)有人教過(guò)我們?cè)趺慈ソ邮苁,但是,在我們成長(zhǎng)的路上,有很多人關(guān)心著我們,他們都在等著我們。可是這條路注定是孤單的。來(lái)來(lái)往往許多人,終究只剩下你自己去解決這條路上發(fā)生的事,沒(méi)有人能代替你自己。既然如此,我們就要坦然接受現(xiàn)實(shí),勇于面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn),路上的磕磕絆絆是避免不了的,跌倒了就站起來(lái),沒(méi)有什么大不了。“修行的路總是孤獨(dú)的,因?yàn)橹腔郾厝粊?lái)自孤獨(dú)!

  沒(méi)有人能一直陪你到最后,這條路上始終只有你一個(gè)人,他們都是你生命中的過(guò)客,我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)勇敢,學(xué)會(huì)感悟。愿行走在人生路上的我們各自安好。

  前方的路不好走,但是沿途也有很多美麗的風(fēng)景等著我們,你要堅(jiān)持下去,因?yàn)檫@條路上只有你自己!坝行┦,只能一個(gè)人做。有些關(guān),只能一個(gè)人過(guò)。有些路啊,只能一個(gè)人走!

目送讀后感2

  “我慢慢地,慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷的在目送他的背影,漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且他用背影默默告訴你:不必追!

  像擲入湖中的石子,蕩起層層漣漪,我的心,久久不能平靜。

  龍應(yīng)臺(tái)――華人世界率性犀利的一支筆,我也曾讀過(guò)她的《野火集》,面對(duì)社會(huì),面對(duì)國(guó)家,她的'文字寒氣逼人,如刀光劍影,直捅無(wú)數(shù)人的虛偽、懦弱。面對(duì)家庭,面對(duì)親友,她卻表現(xiàn)出極其溫柔婉轉(zhuǎn)的一面,如微風(fēng)拂過(guò)麥田。寫(xiě)盡了幽微,如燭光冷照山壁。

  一本《目送》道出了人生無(wú)數(shù)的悲歡離合。目送兒子的長(zhǎng)大,兩顆心愈冷愈遠(yuǎn);目送父親的逝去,再無(wú)人遮風(fēng)擋雨;目送母親的衰老,美好回憶漸漸埋沒(méi);目送兄弟的背影,時(shí)間不允談天說(shuō)地……這本書(shū)像一碗胡辣湯,融合了無(wú)數(shù)的酸與辣,流下了無(wú)盡的淚與汗。

  作為母親,作者目送兒子長(zhǎng)大,由百般依戀到再也抓不住,彼此的談話(huà)越發(fā)生硬,每一次離別時(shí)所期待的回頭也很難盼到。母親的心漸漸落寞,飽含著深沉母愛(ài)的心再也沒(méi)有機(jī)會(huì)表達(dá)。

  作者的無(wú)奈,憂(yōu)傷,令我動(dòng)容,不知我對(duì)父母的哪一次頂嘴,哪一次冷漠,曾讓他們心情灰暗,淚流滿(mǎn)面呢。他們看著我一次次長(zhǎng)大,一次次獲得成就,在他們欣喜若狂的外表下,又摻雜著幾絲無(wú)奈與心酸呢。

  作為兒女,作者目送著父親漸漸逝去,母親漸漸衰老,那令人眷戀的,也曾令人厭煩的父愛(ài)母愛(ài)啊,一去不返了:或許在那一道道皺紋爬上他們的面頰時(shí),或許在一根根白發(fā)漸漸代替了他們的黑發(fā)時(shí),或許在他們的背影逐漸單薄,漸漸佝僂時(shí)……

  總之,他們那顆愛(ài)意充沛的心,也會(huì)愛(ài)到無(wú)力,愛(ài)到枯竭。此時(shí),他們就像兒時(shí)的我們,需要被愛(ài)。讀到這,我才知道,原來(lái)我們和父母相處的時(shí)間早已進(jìn)入了倒計(jì)時(shí),每一刻都是不可多得的珍寶。待到后悔莫及時(shí),又豈是淚水可以挽回的。

  “有些事只能一個(gè)人做,有些關(guān)只能一個(gè)人過(guò),有些路啊,只能一個(gè)人走!边@一句感慨,觸碰了我內(nèi)心最脆弱的屏障,眼淚頃刻奔涌而出。

  成長(zhǎng)的道路上,有許許多多的人分道揚(yáng)鑣,即使再見(jiàn)也陌生了,有的人或許還在你身邊,但終歸會(huì)隨著時(shí)間的消逝而離開(kāi)。我們能做的,只有珍惜相聚時(shí)的每一刻,將美好銘記于心;重視每一次離別——人生的無(wú)常,使得每一次都可能是最后一次。

  我們總歸要面對(duì)只身一人,或許會(huì)驚慌失措,或許會(huì)孤獨(dú)無(wú)助,想想那些真摯的情感吧,它們會(huì)鼓勵(lì)你勇往直前,無(wú)所畏懼。

目送讀后感3

  20xx年的暑假即將結(jié)束,在這個(gè)假期中我認(rèn)識(shí)到了很多,也更加深刻地理解了“母親”這個(gè)詞。

  《目送》,這本其妙的書(shū)。淡淡的文字,平淡的語(yǔ)調(diào),細(xì)膩的感受,完全沒(méi)有華麗的影子,也沒(méi)什么大悲大喜。但卻能讓人很認(rèn)真地讀下去,在無(wú)形間凈化著我們那被塵埃腐蝕的心靈。

  “我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只可是意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,并且,他用背影默默告訴你:不必追!倍嗝礃銓(shí)的文字,卻觸動(dòng)了我內(nèi)心最脆弱的.地方。

  仔細(xì)想想,好像也真的是這樣。年幼時(shí)的我們,總是走在最前面的那一個(gè),向著朝陽(yáng)邁去,而順著我們的背影一向倒退回去就會(huì)發(fā)現(xiàn),在那個(gè)最隱蔽的角落里,總有一個(gè)或兩個(gè)人,他們的眼神,從我們出此刻這世界上時(shí),就從未離開(kāi)過(guò)。他們或許期待,或許渴望我們的一回眸,一絲觀(guān)注,但我們一向沒(méi)給過(guò)。即便如此,每一次看他們的眼神時(shí),那里總是帶著說(shuō)不清的深情與期盼。

  隨著時(shí)間的流逝,也許我們也成為那個(gè)望背影的人時(shí),才會(huì)真切的體會(huì)到父母那份痛楚與沉默。小時(shí)候父母把我們當(dāng)孩子,父母老了我們把他們當(dāng)成孩子。那時(shí),我們可能會(huì)懊悔,懊悔以往的無(wú)知,但時(shí)間不留給我們一點(diǎn)機(jī)會(huì),我們想告訴自我的孩子這一切的感受,可被時(shí)間悄聲無(wú)息地?fù)踝×。時(shí)間讓我們變了,讓我們懂得了一切,也讓我們失去了很多。

  不管是時(shí)間也好,親情、感情、友情也好,該經(jīng)歷的會(huì)經(jīng)歷,該遺失的會(huì)遺失。生命是一條無(wú)法回轉(zhuǎn)的軌道,我們必須按照這軌道上的路標(biāo)走,經(jīng)歷生老病死,悲歡離合。有些感受只能一個(gè)人體會(huì),有些眼淚只能一個(gè)人掉,有些痛苦只能一個(gè)人承擔(dān),有些事只能一個(gè)人做,有些關(guān)只能一個(gè)人過(guò),有些路啊,真的只能一個(gè)人走。明白了這些,才算是真真正正的成長(zhǎng)了吧。

  《目送》這個(gè)光陰歲月的故事是屬于別人的,但我們每個(gè)人都一樣,在時(shí)光消逝中成長(zhǎng)度過(guò),我們的皮膚會(huì)由光滑到粗糙,我們的背影會(huì)由高大到佝僂,我們以往擁有的也都會(huì)一一消失。這看起來(lái)是一場(chǎng)永恒的遺憾,但我們卻能從這一次次的目送中提煉出最純凈的心靈,最溫馨的回憶。

  龍應(yīng)臺(tái)的文字是我最欣賞的,它如清晨的雨露,清新朝氣,如黑暗的火焰,溫暖明亮,帶給我一種很平靜的感覺(jué)。在這喧囂雜亂的社會(huì)中讀著她的書(shū),我的世界竟也莫名的變得安靜了......

目送讀后感4

  第一次接觸《目送》還是高二那年,那時(shí)候與父母的關(guān)系幾乎降到了冰點(diǎn),叛逆、網(wǎng)癮、成績(jī)下滑、爭(zhēng)吵不斷。無(wú)心學(xué)習(xí)便看起了閑書(shū),書(shū)里面的文字像有什么魔力似的,呆呆地望著書(shū)本,眼眶不禁濕潤(rùn)了起來(lái),第一次因文字流淚。

  那時(shí)候父母長(zhǎng)年在外務(wù)工,只為提供我和我姐姐的學(xué)費(fèi),只有年底才能見(jiàn)上幾天,初五六便得動(dòng)身去工廠(chǎng)。小時(shí)候的周末或是暑假,爸媽總帶著我和我姐干農(nóng)活,插秧,打稻谷亦或是砍柴,采蕨菜。那時(shí)候總抱怨很累,卻不知那便是家的滋味。而如今呢?似乎以及感受不到家的存在,每到放假時(shí),看著校門(mén)口接學(xué)生的家長(zhǎng),總在想我的爸媽會(huì)不會(huì)出現(xiàn)呢?那時(shí)候有家長(zhǎng)給同學(xué)送零食、衣服之類(lèi)的,我總是一個(gè)人呆著角落?偸遣粩嗟膯(wèn)自己:我做錯(cuò)了什么?為什么我沒(méi)有陪讀的父母,似乎只有在游戲中我才能忘卻一切,在那里都是公平的。

  “我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)是你和她的緣分就是今生今世不斷的目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。”而我似乎連目送他們離開(kāi)的機(jī)會(huì)都沒(méi)有,總是在睡夢(mèng)中時(shí),他們便背起行囊遠(yuǎn)赴他鄉(xiāng)。而我也無(wú)數(shù)次被教育懂事、聽(tīng)話(huà),理解父母,可誰(shuí)又理解我呢?也正是目送讓我感受到直擊人心的文字力量,也讓我對(duì)文學(xué)著了迷。

  輾轉(zhuǎn)匆匆,先前的那一本《目送》被我弄丟了,如今要畢業(yè)了,又買(mǎi)了本新的。父母仍在外務(wù)工,他們也依舊嘮叨,讓我存錢(qián)買(mǎi)房,娶媳婦...殊不知母親的頭發(fā)已經(jīng)斑白,父親總是腰疼。在他們眼中哪有什么“望著你的背影漸行漸遠(yuǎn),用背影告訴他們不必追!蹦赣H總喜歡“出爾反爾”,高中那會(huì)兒就說(shuō)等上大學(xué)就不管我了,進(jìn)入大學(xué)時(shí)說(shuō)畢業(yè)了就不管我了,如今畢業(yè)了還有管我找什么樣的工作,買(mǎi)什么樣的房子,就算這些都達(dá)成了,她也會(huì)想辦法制造羈絆管我。

  我多想告訴她:你只需要目送我長(zhǎng)大,你才是自己人生的主角?伤坪跛麄円猜(tīng)不明白,做不到。因?yàn)樗麄円簧荚谧分鸷⒆拥?背影

  去年年底,和姐商量給父母買(mǎi)養(yǎng)老保險(xiǎn),計(jì)劃著有時(shí)間帶他們?nèi)ヂ糜我惶恕S浀眠^(guò)年給他們買(mǎi)了一雙鞋,他們一邊抱怨我亂花錢(qián),一邊不忘數(shù)落鞋子不好?傉f(shuō)他們的眼光才好,買(mǎi)的東西多么物美價(jià)廉,而我不過(guò)是個(gè)不懂事的孩子。倘若高中時(shí)期的我定會(huì)跟他們掙個(gè)高低。而如今我也學(xué)會(huì)了“出爾反爾”,嘴上應(yīng)和著他們不再亂花錢(qián),心里總想給他們帶來(lái)更好的生活。

  《目送》對(duì)父女母子關(guān)系總結(jié)誠(chéng)然是對(duì)的,可真相是如此的直擊人心。父母一直在追逐我成長(zhǎng)的背影,而我也做不到只是目送他們老去的背影離開(kāi),用盡全力,去抓住那終將離去的背影。

目送讀后感5

  《目送》之于我來(lái)說(shuō)就像是一抹清新的淡綠,淡得那么不起眼,無(wú)形之中卻又一種那么深的魔力吸引著我拿起它,接著我便一口氣讀完了它。關(guān)于《目送》我有太多的話(huà)想說(shuō),因?yàn)樗拿髅、深邃、憂(yōu)傷,它的美麗。

  《目送》就像是一本生死筆記,他寫(xiě)了父親的逝去,母親的老去,兒子的離去,朋友的牽以及兄弟相攜。他的筆觸極盡幽微就像是那光冷照的.山壁一般。慢慢地我明白了目送其實(shí)不僅僅是眼睛的目送,還有幾許心靈層面上的東西。

  我慢似乎慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影告訴你:不必追。

  這段話(huà)發(fā)自龍應(yīng)臺(tái)的肺腑。我想,無(wú)論是誰(shuí),看到這段動(dòng)人心弦的文字,心都會(huì)怔住。作為父母的子女,作為子女的父母,彼此的身份,是在一生之

  中一次又一次的目送中完成轉(zhuǎn)換。龍應(yīng)臺(tái)說(shuō)這就是生活和生命的本真。

  回想以往,更多的時(shí)候,是爸爸媽媽?zhuān)谀克椭覀円徊揭徊阶哌h(yuǎn),背影一點(diǎn)一點(diǎn)模糊。

  暑假,我參加了夏令營(yíng)。雖然要離開(kāi)家半個(gè)月,我卻沒(méi)有絲毫傷感,反而開(kāi)心地手舞足蹈。我?guī)缀跏菙?shù)著日子盼著那天的到來(lái),沒(méi)有半點(diǎn)即將要離開(kāi)父母應(yīng)當(dāng)有的難過(guò)與憂(yōu)愁。盼著,盼著,那一天終于姍姍來(lái)遲,我也終于踏上了夏令營(yíng)的旅程。這天,我大步流星地走在前面,完全忽視了父母以及他們不舍得眼神。我與我的新朋友興奮地討論著這次活動(dòng),不知為什么感受到兩道熾熱的目光凝望著我的背影,仿佛要看穿我,卻又那么柔和;蛟S,是爸爸媽媽吧;蛟S,他們?cè)诘却业幕仡^,哪怕是僅僅一瞥吧?墒,我一次都沒(méi)有?煲綄嬍伊耍壹泵膵寢屖种心没貢(shū)包,閃入門(mén)內(nèi),倏忽不見(jiàn)。父母該離開(kāi)了,顯得有些落寞不舍,我并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)那么。現(xiàn)在,我慢慢地、慢慢地意識(shí)到,他們的落寞與不舍,或許與我的背影有關(guān)吧;蛟S,這轉(zhuǎn)瞬即逝的半個(gè)月,在他們眼中卻是如同半個(gè)世紀(jì)之久。

  時(shí)間正踏著宇宙的秩序疾步而來(lái),我們親愛(ài)的父母終究會(huì)掛上一個(gè)共同的名字——老人。春來(lái)秋去,光陰荏苒。過(guò)不了幾年,他們的發(fā)會(huì)白,牙將掉,臉上會(huì)呈現(xiàn)出皺紋。

  父母早已和我們牽扯起情緒,纏繞成關(guān)系,氤氳成感情,和我們打成一個(gè)死結(jié),如影之隨行。

  趁著父母還在,好好愛(ài)他們,好好回報(bào)他們,好好珍惜他們。如果真的有那么一天,他們的背影漸行漸遠(yuǎn)離我們遠(yuǎn)去后,不要那時(shí)才后悔當(dāng)初沒(méi)有好好愛(ài),好好回報(bào),好好珍惜。

  所以,現(xiàn)在,回首,向目送你的生命感恩,向你終要目送的生命問(wèn)好。

目送讀后感6

  度娘說(shuō)“《目送》是臺(tái)灣著名作家龍應(yīng)臺(tái)寫(xiě)的一本生死筆記,深邃、憂(yōu)傷、美麗。由七十三篇散文構(gòu)成,書(shū)中寫(xiě)到父親的逝、母親的老、兒子的離、朋友的牽掛、兄弟的攜手同行。寫(xiě)失敗與和脆弱、失落和放手,寫(xiě)纏綿不舍和絕然虛無(wú)!

  寫(xiě)盡了幽微,如燭光冷照山壁。

  其實(shí),作為十三歲中學(xué)生的我并不能完全理解其中的情感,比如作為中年男人面對(duì)生死別離、失落茫然時(shí)的感同身受,可能真是那句“年少不懂李宗盛,聽(tīng)懂已是不惑年”;亦或許是少年不識(shí)愁滋味罷。

  親情如圍墻密不透風(fēng)“包裹”著我的成長(zhǎng)。有溫暖、有沖突;有我的叛逆、有親人的碎碎念;我要下樓玩,爸爸卻說(shuō):“考高中是獨(dú)木橋,比大學(xué)還難,還是先學(xué)習(xí)”。這些場(chǎng)景隨著我的思緒如同飄飛的雪花般一幕幕再現(xiàn)。

  在該書(shū)的序言中,龍應(yīng)臺(tái)寫(xiě)到“我慢慢的、慢慢的了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你與他的緣分就是今生不斷地在目送她的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你,不必追......”

  樸樹(shù)在“那些花兒”的歌里唱到“那片笑聲,讓我想起那片花兒,在我生命每個(gè)角落靜靜為我開(kāi)著,我曾以為,我會(huì)永遠(yuǎn)守在她身旁,今天我們已經(jīng)離去,在人海茫茫,他們都老了吧,他們?cè)谀睦镅?.....”

  時(shí)間易逝,親人易老。

  我是爺爺、奶奶照顧下長(zhǎng)大的,小學(xué)時(shí)爺爺管學(xué)習(xí),奶奶管生活。從家到學(xué)校大約一公里多,爺爺每天往返四趟(午飯回家吃)接送我,每天步行近十公里。爺爺為了輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí),手寫(xiě)備課材料比老師都多。五年前爺爺生了大病住院做手術(shù),康復(fù)后又開(kāi)始接送我,他身形單薄,頭發(fā)更顯花白,臉頰清瘦,見(jiàn)著我,笑著遞給我開(kāi)了封的小食品;丶衣飞喜铰某林兀旌窈竦男蟾闲械孛妫恳徊蕉伎┼、咯噔著響。有一次在校門(mén)口轉(zhuǎn)頭回望,在川流的'人群里爺爺漸行漸遠(yuǎn),背影越來(lái)越小,直至不見(jiàn)。每次我功課表現(xiàn)好,爺爺都忍不住用四川話(huà)夸獎(jiǎng)一句“乖女哦”。

  在整個(gè)小學(xué)期間奶奶為了讓我多睡會(huì),都是提前做好飯?jiān)俳行盐移鸫。所有的衣服都是奶奶整理、清洗,水果都是削皮、切成塊、插上牙簽放在我身旁,連熱水都是接好遞給我。奶奶說(shuō)最喜歡叫我小名“艾米”,然后聽(tīng)到我大聲的回答“哎”,問(wèn)她為什么喜歡,她笑而不答。

  樸樹(shù)在歌里又唱到“她們都老啦吧,她們?cè)谀睦镅剑疫\(yùn)的是,我曾陪他們開(kāi)放”。哪有什么歲月靜好,只不過(guò)有人替你負(fù)重前行罷了。

  人生是一場(chǎng)生命的旅程,親人是不能割舍的情感,摯愛(ài)不如長(zhǎng)久陪伴。感謝、感恩親人。

  老爸說(shuō):人間煙火味,最撫凡人心!大概就是在說(shuō),家人的陪伴比啥都重要,比啥都要好的意思吧。

目送讀后感7

  生活中某些珍貴的片刻,其實(shí)都來(lái)自于一些微不足道的細(xì)節(jié)!赌克汀,簡(jiǎn)單的文字,是她生活中每一個(gè)溫馨時(shí)光的剪影所剪貼而成的幸福畫(huà)面。流露出來(lái)的真摯、細(xì)膩的情感,一字一句,如陽(yáng)光般,暖暖的。

  龍應(yīng)臺(tái),一位孩子的母親,一位母親的孩子。我為后者,但年齡遠(yuǎn)遠(yuǎn)有差,人生軌跡也全然不同。如今看到的',多是閑適,溫馨,怕是到了作者寫(xiě)時(shí)的年歲,也會(huì)憑添一份責(zé)任與感懷吧。

  喜歡她筆下的母親,越長(zhǎng)大越像個(gè)孩子,慈祥而可愛(ài)。雖然,年老的遲鈍讓其記憶力衰退到幾分鐘前的事都全然忘記,但那份不變的關(guān)懷與對(duì)她的孩子”雨兒“的愛(ài),永遠(yuǎn)不變。

  喜歡她筆下的兒子,望向母親的眼睛有感情而深藏不漏!卑萃,媽?zhuān)灰福灰,跟你出?lái)實(shí)在太尷尬了。你簡(jiǎn)直就像個(gè)沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面的五歲小孩!疤鞎缘媚阏f(shuō)這句話(huà)是心中是何種心情。十七歲,固執(zhí)得想證明自己的獨(dú)當(dāng)一面,成熟卻青澀。說(shuō)媽媽像孩子,媽媽的眼里,孩子卻永遠(yuǎn)是孩子。

  喜歡她筆下的小可愛(ài)們:水光粼粼的小溪里,睡夢(mèng)中的白天鵝,脖子蜷在自己的鵝絨被上,旁邊一只小鴨獨(dú)自在玩水的影子。多么浪漫溫馨的畫(huà)面,讓人不舍得翻書(shū),是怕書(shū)頁(yè)的響動(dòng)擾了天鵝的美夢(mèng)哩。窗外是火紅燒天的鳳凰花,溪里是魚(yú)蝦戲水于潺潺之間,野蛇趴在石塊上曬太陽(yáng)。多么勾起回憶的同創(chuàng)場(chǎng)景,讓人穿越時(shí)空,真的找回那時(shí)的自己。

  喜歡她筆下滿(mǎn)滿(mǎn)的詩(shī)意。有一種寂寞,忙忙天地之間”余舟一芥“的無(wú)邊無(wú)際無(wú)著落,人只能各自孤獨(dú)面對(duì),素顏修行。學(xué)過(guò)張岱的《湖心亭看雪》,為何當(dāng)時(shí)就沒(méi)能覺(jué)出那是怎樣一番天地間唯我一人的孤獨(dú)使然。

  喜歡她筆下肺腑的哲理。兄弟,不是永不交叉的軌道,倒像同一株雨樹(shù)上的枝葉,雖然隔開(kāi)三十米,但是同樹(shù)同根,日開(kāi)夜合,看同一場(chǎng)雨直直落地,與樹(shù)雨共老,挺好的。兄弟,幾十載并肩共行,幾十載風(fēng)雨同舟,又有多少人能真正做到。第一次體會(huì)到,有一種淡淡的親情,卻深入骨髓,如手足般不可分離。

  喜歡她筆下的小幸福、小溫暖。你的修行開(kāi)始。在你與世隔絕的修行室外,有很多人希望捎給你一句輕柔的話(huà)、一個(gè)溫暖的眼神、一個(gè)結(jié)實(shí)的擁抱。我們都在這里,等著你。讀到這兒,頓覺(jué)周身都暖暖的,卻不暖得熱烈,也不暖得淡淡,只是覺(jué)得心里有了一種力量,背后有了一種信念,一種支持。

目送讀后感8

  這是一本奇妙的書(shū)。淡淡的文字,平淡的語(yǔ)調(diào),細(xì)膩的感受,完全沒(méi)有華麗的影子,也沒(méi)什么大悲大喜。但卻能讓人很認(rèn)真地讀下去,在無(wú)形間凈化著我們那被塵埃腐蝕的心靈。

  這是一次關(guān)于親情的坦言。我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。多么樸實(shí)的文字,卻觸動(dòng)了我內(nèi)心最脆弱的地方。

  仔細(xì)想想,好像也真的是這樣。年幼時(shí)的我們,總是走在最前面的那一個(gè),向著朝陽(yáng)邁去,而順著我們的背影一直倒退回去就會(huì)發(fā)現(xiàn),在那個(gè)最隱蔽的角落里,總有一個(gè)或兩個(gè)人,他們的眼神,從我們出現(xiàn)在這世界上時(shí),就從未離開(kāi)過(guò)。他們或許期待,或許渴望我們的一回眸,一絲觀(guān)注,但我們一直沒(méi)給過(guò)。即便如此,每一次看他們的眼神時(shí),那里總是帶著說(shuō)不清的深情與期盼。

  這是一個(gè)關(guān)于時(shí)間的`記載。隨著時(shí)間的流逝,當(dāng)我們也成為那個(gè)望背影的人時(shí),才會(huì)真切的體會(huì)到父母那份痛楚與沉默。小時(shí)候父母把我們當(dāng)孩子,父母老了我們把他們當(dāng)成孩子。我們會(huì)懊悔,懊悔曾經(jīng)的無(wú)知,但時(shí)間不留給我們一點(diǎn)機(jī)會(huì),我們想告訴自己的孩子這一切的感受,可被時(shí)間悄聲無(wú)息地?fù)踝×。時(shí)間讓我們變了,讓我們懂得了一切,也讓我們失去了很多。

  真的是這樣,有些感受只能一個(gè)人體會(huì),有些眼淚只能一個(gè)人掉,有些痛苦只能一個(gè)人承擔(dān),有些事只能一個(gè)人做,有些關(guān)只能一個(gè)人過(guò),有些路啊,真的只能一個(gè)人走。明白了這些,才算是真真正正的成長(zhǎng)了吧。

  這是一個(gè)人生命的歷程。不管是時(shí)間也好,親情、愛(ài)情、友情也好,該經(jīng)歷的會(huì)經(jīng)歷,該遺失的會(huì)遺失。生命是一條無(wú)法回轉(zhuǎn)的軌道,我們必須按照這軌道上的路標(biāo)走,經(jīng)歷生老病死,悲歡離合。《目送》這個(gè)光陰歲月的故事是屬于別人的,但我們每個(gè)人都一樣,在時(shí)光消逝中成長(zhǎng)度過(guò),我們的皮膚會(huì)由光滑到粗糙,我們的背影會(huì)由高大到佝僂,我們?cè)?jīng)擁有的也都會(huì)一一消失。這看起來(lái)是一場(chǎng)永恒的遺憾,但我們卻能從這一次次的目送中提煉出最純凈的心靈,最溫馨的回憶。

  龍應(yīng)臺(tái)的文字是我最欣賞的,它如清晨的雨露,清新朝氣,如黑暗的火焰,溫暖明亮,帶給我一種很平靜的感覺(jué)。在喧囂吵鬧的課間讀她的書(shū),我的世界竟也莫名的變得安詳了。下面是相關(guān)的讀后感,也許對(duì)你有幫助哦。

目送讀后感9

  龍應(yīng)臺(tái)女士是我很喜歡的一位作家,喜歡他敘事的方式、很細(xì)密的用語(yǔ)、以及文章中縝密的心思,讀它的書(shū)總讓我有無(wú)限的想法,總讓我靈魂在心靈深處擺湯,一面讀著書(shū),也一面思考,是否有哪里和我的生活中相同? 所以這次選了很喜歡的龍應(yīng)臺(tái)的作品—目送,為我的閱讀主題。

  時(shí)光,是停留還是不停留?記憶,是長(zhǎng)得是短的?一條河里的水,是心的舊的?每一片繁花似錦,輪回過(guò)幾次?

  一開(kāi)始覺(jué)得要批判這本書(shū)實(shí)在很難,母子的親情哪有批判的馀地? 後來(lái),當(dāng)我在一次的仔細(xì)閱讀,很驚訝的發(fā)現(xiàn),這一次的閱讀是一個(gè)很大的收獲,以前的這本書(shū),在心中是驚不起多大的波瀾的,而現(xiàn)在,讀完這本書(shū),種種思緒卻紛紛如潮水涌入。上了大學(xué)之後,離鄉(xiāng)背景之後,對(duì)於一切的觀(guān)感都變了,對(duì)父母的愛(ài)也不再認(rèn)為是理所當(dāng)然,很珍惜回家的時(shí)光,對(duì)於父母,總覺(jué)得對(duì)他們虧欠許多。

  其實(shí)這本書(shū)中常常說(shuō)的是父母對(duì)子女離去的嘆息,可是,子女也和不是如此感嘆?因?yàn)橛凶约旱拿\(yùn),不得不離開(kāi)家鄉(xiāng),離開(kāi)父母,我們身為子女也是如此失落,常常在夜半人生盡絕時(shí),默默的流下思鄉(xiāng)的眼淚,每一次回家,都覺(jué)得父母為何以如此衰老?為何父母也是如此的'漸漸離去? 總是為了不讓他們擔(dān)心,讓他們覺(jué)得自己過(guò)得很好,游子在它鄉(xiāng)為了自己的夢(mèng)想努力,總是在告別時(shí)微笑的說(shuō)再見(jiàn),在上車(chē)時(shí)獨(dú)自在心中流淚。

  想討論的第一點(diǎn),這本書(shū)可能是敘述著父母的情感,以她有個(gè)倔強(qiáng)的青春期孩子做對(duì)比,卻總忘了,世上多少孩子,有多少人是如此的目送父媽媽的離去,對(duì)於孩子,那更是痛苦,又有多少人曾如此公開(kāi)的表明孩子的想法? 我知道有一些書(shū)有類(lèi)似的想法,但是通常被歸類(lèi)為心理教育用途去了。相信有許多人和我一樣,每次回家,最不忍心去面對(duì)的是父母又更白了的頭發(fā),而父親因?yàn)楣ぷ鳟a(chǎn)生了無(wú)盡皺紋的雙手,每一次回去總是擔(dān)心,是否他已漸漸垂下的肩膀也洩漏了她的蒼老。

  每一次返家總是仔細(xì)的為他涂上層層的護(hù)手霜,因?yàn)槠匠5乃傆X(jué)得,手已經(jīng)有了厚厚的皮涂上去也是沒(méi)用,所以我只是默默的希望,至少在我回家的時(shí)候,他辛勞的雙手可以不因凍傷龜裂,其實(shí)我一直明白,我們常常在目送著他人遠(yuǎn)去,可最不舍的也是自己的家人,子女總是知道父母對(duì)目送自己的背影感到不舍,父母卻總是不知道,目送著他們漸漸老去的子女,心中也有著不少於父母的不舍,子女離鄉(xiāng)了,總會(huì)有回來(lái)的一天,而父母老去了呢? 卻是再也換不回的了,所以既然名為目送,龍應(yīng)臺(tái)女士想必也曾經(jīng)目送著自己的父母目送自己離去,是否,是否這種感覺(jué)已經(jīng)隨著年齡增長(zhǎng)而漸漸消失了?

目送讀后感10

  這個(gè)寒假,周?chē)呐笥讯既ビ瓮媪,陪伴我的,只是一本?shū)——《目送》?粗垜(yīng)臺(tái)淡淡的敘述,從目送晚年的母親開(kāi)始,以目送衰退的父親結(jié)尾,龍應(yīng)臺(tái)用她平淡沉穩(wěn)的筆觸,訴說(shuō)了她對(duì)生活的感悟,對(duì)周?chē)挛锏囊?jiàn)解……從她的敘述中,我認(rèn)識(shí)了一段靜默的時(shí)光,體味了一份陳舊的心。

  閱讀中總有想流淚卻眼眶干干的感覺(jué),龍應(yīng)臺(tái)內(nèi)心無(wú)法抑制的苦澀和悵惘,讓人情不自禁得想流淚,可她那平平淡淡的口吻,又讓人欲哭無(wú)淚。那些埋藏在靈魂深處熱烈卻又無(wú)法言說(shuō)的感情,卻又被淡淡地?cái)⑹龀鰜?lái),讓人時(shí)而悲痛,時(shí)而無(wú)奈,時(shí)而感動(dòng),這也許就是這本書(shū)的意義吧。

  “我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣份就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你,不必追。”當(dāng)讀到這段文字時(shí),喉嚨不知什么時(shí)候哽咽了,讓我體味到隱隱的凄涼與哀傷。

  其中的《跌倒》一文也給我留下了深刻的印象,它指出了現(xiàn)在教育的漏洞所在,告訴了孩子如何成為卓越的人,卻不曾告訴他們那些卓越的人背后的辛酸,告訴了他們卓越的人成功的經(jīng)歷,卻不曾告訴孩子怎樣去面對(duì)挫折;告訴了孩子表面的美好,卻不曾告訴他們生活并不是一帆風(fēng)順。而這樣,必教育不出優(yōu)秀的,有擔(dān)當(dāng)?shù)暮煤⒆印?/p>

  不知你是否還記得《兩本存折》里有這樣一段話(huà):我突然就明白了:原來(lái),這兩本存折之間,是有斬釘截鐵的反比關(guān)系的。你在那一本存折里所賺取的每一分金錢(qián)的積累,都是用這一本存折里的每一寸“時(shí)間”去換來(lái)的。而且,更驚人的是,“金錢(qián)”和“時(shí)間”的'兩種“幣值”是不流通,不兌換,不對(duì)等的貨幣——一旦用出,你不能用那本存折里的“金錢(qián)”回頭去換取已經(jīng)支付出去的“時(shí)間”。任何代價(jià),任何數(shù)字,都地法兌換。這引人深思,也告訴了我們時(shí)間的珍貴,“少壯不努力,老大徒傷悲。”這是自古不變的道理,抓住時(shí)間啊,這是龍應(yīng)臺(tái)作家對(duì)我們真摯的囑咐!

  《目送》一書(shū),龍應(yīng)臺(tái)用最樸素的方式綻放出了動(dòng)人的詩(shī)意。在這本書(shū)中,會(huì)看到感性而又素樸的文字背后,對(duì)生命、對(duì)親情、對(duì)幸福的深刻領(lǐng)悟。再多的不舍和遺憾都是生命的過(guò)程,那些都已不復(fù)存在。我們只能堅(jiān)定地往前走,用回憶愈合過(guò)往的傷,帶著愛(ài)和釋?xiě)雅c生命和解。

目送讀后感11

  我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。龍應(yīng)臺(tái)

  如果你看過(guò)《安妮日記》,你就會(huì)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);如果你看過(guò)《老人與海》,你就會(huì)學(xué)會(huì)堅(jiān)持;如果你看過(guò)《夏洛的網(wǎng)》,你就會(huì)學(xué)會(huì)真誠(chéng);如果你看過(guò)《目送》,你就會(huì)學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)和孝順。

  是的,關(guān)愛(ài)和孝順,這本書(shū)里無(wú)疑體現(xiàn)出了作者對(duì)兒子的慈愛(ài),對(duì)母親的孝順。從作者的母親對(duì)作者的愛(ài)到作者的愛(ài)對(duì)他兒子的愛(ài)。讓我們從文章中感受出深深地情誼。龍應(yīng)臺(tái)的母親因?yàn)榈昧死夏臧V呆癥,所以見(jiàn)過(guò)的人、見(jiàn)過(guò)的事、聽(tīng)說(shuō)過(guò)的,全部都記不住。包括自己的女兒,也就是作者,并未記住,見(jiàn)過(guò)就忘。我能理解龍應(yīng)臺(tái)的心情,無(wú)奈和辛酸,把自己一手撫養(yǎng)大的最親的摯愛(ài),居然記不住他,雖說(shuō)在記憶中有雨兒這么個(gè)人,卻不知道龍應(yīng)臺(tái)就是他女兒。如果你的媽媽有一天和你說(shuō)我不認(rèn)識(shí)你,你是誰(shuí)?當(dāng)你在夜晚默默幫他蓋被,她拍掉你的手然后說(shuō)我不認(rèn)識(shí)你不要碰我的話(huà)后,你就會(huì)體會(huì)到這種感覺(jué),那么的難過(guò)。作者盡可能的抽出時(shí)間看母親,只為了想讓她記起自己而已,這本是每個(gè)母親都會(huì)、而且不需要子女去說(shuō)的事兒,可在作者看來(lái),讓母親記住自己已經(jīng)是天方夜譚罷了。

  對(duì)于兒子,就是你站在小路的這一段,看著她逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。對(duì)于作者來(lái)說(shuō),看到兒子發(fā)的母親節(jié)禮物,心里有些開(kāi)心,因?yàn)榘驳铝颐菜埔庾R(shí)到了母親對(duì)自己的關(guān)心,所以發(fā)了這個(gè)網(wǎng)站。孩子長(zhǎng)大了,獨(dú)立了,對(duì)媽媽的依賴(lài)性不大了,什么事都自己去做,可能做事的時(shí)候即使有一些小問(wèn)題也不會(huì)想到媽媽這兩個(gè)字了。

  中國(guó)夢(mèng),我的中國(guó)夢(mèng)就是希望那些已經(jīng)成年的人,不管有多忙,都可以陪陪父母。你可以忽視他們?cè)谀隳晟贂r(shí)生病送你去醫(yī)院,一夜未眠;你可以忽視他們?cè)谀愕?野蠻耍賴(lài)下帶你去他們可能覺(jué)得浪費(fèi)或者沒(méi)有錢(qián)去的地方;你可以忽視他們從幫你換尿布到送你出國(guó)。但是你不可以忘了,他們是你的父母,養(yǎng)了你十幾年甚至更久的人,最親最?lèi)?ài)的人。我更希望那些有孩子的在外打工幾個(gè)月甚至一年不回家看兒女的人,可以抽空回家,盡管你很忙,盡管你可能抽不出身。但是記住,一定要去看他們。他們是孩子,還需要父母的愛(ài)。他們不是父母溺愛(ài)的,萬(wàn)千寵愛(ài)集齊一身的孩子。他們需要關(guān)愛(ài)。你或許會(huì)說(shuō)他們有叔叔阿姨老師陪著,不會(huì)寂寞的,但是你想過(guò)么,這些親人再親,也親不過(guò)你們,因?yàn)槟銈兪巧B(yǎng)他的人。謝謝龍應(yīng)臺(tái)的這本書(shū),讓我體會(huì)到親人的可貴。

  父母,親人無(wú)疑是你最親的人,所以,抽空陪陪她吧。

目送讀后感12

  “我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父母子女一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)!边@是作者寫(xiě)的讓我永難忘懷一句話(huà)。但這短短的一句話(huà)里,又包含著多少,讓作者流淚,難過(guò)的辛酸故事呢?作者對(duì)親情,友情又是怎么詮釋的呢?在這本書(shū)中,我們都能找到一個(gè)屬于自己的答案。

  《目送》就好像是一本生死筆記,深邃,憂(yōu)傷,美麗。由68篇感人至深的散文組成,在這幾十篇的散文里,作者寫(xiě)了對(duì)逝世的父親的不舍,對(duì)日益蒼老的母親的心疼,對(duì)執(zhí)意離開(kāi)自己的兒子的無(wú)助,對(duì)昔日摯友的牽掛……

  對(duì)于父母,無(wú)疑是作者的羈絆,在這個(gè)世界上,我想每個(gè)人都要經(jīng)歷,生老,病,死,我們的父母也不例外,他們細(xì)心的照料我們,直到我們長(zhǎng)大,而他們所留下的,只有一頭銀發(fā),和流失的歲月。

  作者一直細(xì)致入微的照料她的父親,直到父親疾病纏身,最終逝世。這是件很殘忍的事情,作者眼睜睜地目送著自己的親人一步一步的走向時(shí)間的盡頭,而自己能做的,只是默默的`陪著他,走過(guò)他人生的最后這段路。這就是無(wú)常的人生!但是作者,并不后悔,恐懼,或是逃避,而是從容面對(duì)。因?yàn)橛行┞钒。荒芤粋(gè)人走。

  對(duì)于自己的孩子,是作者除父母之外,又一個(gè)重要的羈絆,從孩子呱呱墜地,到孩子出國(guó)留學(xué),這期間,作者早已將孩子,歸為生命中的一部分,無(wú)法離開(kāi)。但是,孩子總是一味地想離開(kāi)她,而作者只能選擇,放手。

  對(duì)于朋友,作者想起了小時(shí)候,一起玩耍的同伴,形影不離的摯友,志同道合的知音,但是,時(shí)間早已為他們?nèi)旧狭税装l(fā),畫(huà)上了皺紋,有些,已經(jīng)成了照片里的人,再也回不來(lái)了。誰(shuí)也不能保證可以和你一起共同老去,面對(duì)死亡。但是可以確定的是,即使在另一個(gè)世界,我們依然會(huì)彼此凝望。

  在這本書(shū)中,作者寫(xiě)下了她所經(jīng)歷的,無(wú)論是,失敗和脆弱或是失落和放手,這些都包含著作者的纏綿不舍和絕然的虛無(wú)。這種真情的流露,不禁使我潸然淚下……

  在這條寬闊無(wú)邊的生命長(zhǎng)跑中,也許我們會(huì)經(jīng)歷很多很多,讓你流淚,讓你歡笑的事,伴隨著獲得與失去,但是到了最后的終點(diǎn),你會(huì)發(fā)現(xiàn),時(shí)間早已將過(guò)往的淚水風(fēng)干,將傷口愈合,當(dāng)我們從回憶的纏綿迷宮抽身而出,會(huì)發(fā)現(xiàn)人生也就是目送別人,和被別人目送著漸行漸遠(yuǎn)罷……

  對(duì)時(shí)間的無(wú)言,對(duì)生命的目送。

目送讀后感13

  取一杯清茶,在靜謐的的午后或夜晚翻開(kāi)書(shū)本細(xì)細(xì)品讀,如同品一杯香茗一般,感受書(shū)中的寧?kù)o或洶涌,感受它帶給我們的震撼……我想《目送》就是這樣的一本書(shū),值得我們慢慢地品讀。

  “你未看此花時(shí),此花與汝同歸于寂;你來(lái)看此花時(shí),則此花一時(shí)明白起來(lái),便知此花不在你的心外”這個(gè)世界如此匆忙,我們好像沒(méi)有那么多的時(shí)間來(lái)看風(fēng)景,沒(méi)有時(shí)間去悲春傷秋,但好像又缺了些什么。生活在“快餐時(shí)代”,我們所缺的是內(nèi)心的“寧?kù)o”。所謂“寧?kù)o”并非大張旗鼓地去參觀(guān)旅游景點(diǎn),那樣走馬觀(guān)花的旅行除了“到此地一游”什么都沒(méi)有留下。真正的“寧?kù)o”是沉淀下浮躁的心,用心去看世界。因?yàn)槊恳粋(gè)用心“看”到瞬間的剎那,都被你所記錄,每一次記錄都彌足珍貴,因?yàn)樗钥v即逝。作為學(xué)生的我們何嘗又不該學(xué)會(huì)靜下心去學(xué)習(xí),去沉淀自己呢?

  “君子之交,其淡如水,執(zhí)像而求,咫尺千里”,我們所相信的,所不相信的,都將成為老生常談,很多永恒不滅的東西也都不一定會(huì)長(zhǎng)存不滅,就像地球和太陽(yáng)終會(huì)歸于塵埃一樣。我們能做的只是在變化的世界中堅(jiān)持自己所認(rèn)為對(duì)的東西。相信于不相信,其實(shí)是我們?nèi)松凶钏矫艿臇|西,也是我們?yōu)橹Щ蟮臇|西,在行走的路上,相信什么,不相信什么唯心而已。是否相信也僅僅取決于你自己而已。但溫暖的世界需要人與人之間的信任,不是嗎?希望我們不要再僅僅將信任的基礎(chǔ)建立在利益的基礎(chǔ)之上,而是對(duì)這個(gè)世界多一點(diǎn)信任。

  每一代子女和父母之間也許都在尋找更好的溝通和相處方式,像安德烈和龍應(yīng)臺(tái)之間,像龍應(yīng)臺(tái)和她媽媽之間,也許像龍應(yīng)臺(tái)所說(shuō)的,“所謂父母子女一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的'地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追”。但,我們與父母相處的時(shí)間越來(lái)越少,矛盾缺越來(lái)越多總想著離開(kāi)他們的`視野范圍,可同時(shí)我們陪伴他們的時(shí)間也越來(lái)越少,何妨不多和他們溝通一下。而不是等到他們老了才后悔。莫要等到‘子欲養(yǎng)而親不待’才后悔。

  金門(mén)的地雷,中東的戰(zhàn)亂,……有時(shí)候,時(shí)代太殘酷了。你閉上眼,不忍注視。那些愛(ài)好和平的人們,無(wú)論犧牲了多少生命也換喚不醒為了權(quán)勢(shì)而制造戰(zhàn)亂的人。我們常說(shuō)熱愛(ài)和平,但又有多少人能做到對(duì)生命不漠視呢?是倒地的老人,落水的小孩,還是待宰的珍稀動(dòng)物,生命,需要的不是喊聲如雷的口號(hào),而是真正的關(guān)注和行動(dòng)。讓我們行動(dòng)起來(lái)用雙手和可見(jiàn)的行動(dòng)去踐行這個(gè)愿望。

  每一本書(shū)都能引起我們的思考,也能給我們以啟迪。但愿你如品一杯清茶一般,擁有澄凈的心靈。用心去感受世界的美好與不美好,去感受人性的真實(shí)。

目送讀后感14

  “你要一向往前走,不好回頭,不好做那個(gè)只能目送的人!

  放下手中的青花瓷碗,眼前蒙起一陣水霧,模糊的視線(xiàn)中恍惚出現(xiàn)了一個(gè)身材矮小的老者,蹣跚著步伐。卻看不清面容,只是佝僂著背,很低很低。

  視線(xiàn)漸漸清晰,轉(zhuǎn)移到了那本攤開(kāi)著的,龍應(yīng)臺(tái)寫(xiě)的《目送》,全文充斥著的,是淡淡的憂(yōu)愁,沒(méi)有過(guò)多的神態(tài)體現(xiàn),卻能讓人體會(huì)到那種在背后目送的心酸,就像一只小蟲(chóng),在你心上撕開(kāi)一道口子,癢癢的,癢癢的,卻說(shuō)不清那種痛楚。

  文中的母親看著自我的兒子一天天長(zhǎng)高長(zhǎng)大,自我卻一天天的老去,原本總繞著自我轉(zhuǎn)的小蜜蜂似得兒子開(kāi)始走遠(yuǎn),一點(diǎn)一點(diǎn)走遠(yuǎn),最后消失在天邊的.晨曦中?勺晕覅s無(wú)能為力,就如作者所說(shuō)的:“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只但是意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。(lz13)你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默地告訴你,不用追!

  想到了外婆,我輕輕摩挲著那只有無(wú)數(shù)細(xì)小裂痕的青花瓷碗,碗底燙著一個(gè)“福”字,小時(shí)候,每次我去,外婆總會(huì)用這只碗給我煮手搟面。上初中以來(lái),我?guī)缀鯖](méi)見(jiàn)過(guò)外婆,手搟面的味道,早就忘了,只清晰的記得,是外婆身上的味道,暖呼呼的,讓人有安全感的味道。

  這天早上,外婆竟來(lái)了,她踩著她生了銹的自開(kāi)車(chē),給咱們送來(lái)了自我種的菜,母親下樓拿菜,我就站在窗口傻傻得看,外婆老了啊,背越來(lái)越彎,想起小時(shí)候,外婆在地里種我愛(ài)吃的玉米,她的手上滿(mǎn)是繭子,走起路來(lái)直挺挺的,健步如飛。看著外婆有點(diǎn)吃力的爬上自開(kāi)車(chē),我好像懂了,“啊,原來(lái)是外婆老了啊!睂(duì)啊,我長(zhǎng)大了,外婆老了,我目送著外婆騎著自開(kāi)車(chē)慢吞吞的走了。想起六年級(jí)那個(gè)暑假,離開(kāi)外婆家的情景。

  “你要一向往前走,不好回頭,別做那個(gè)看別人背影的人!蔽蚁蛲馄乓四莻(gè)青花瓷碗,緊緊握在手里,在小村黑黑的街道中,對(duì)著外婆重重的點(diǎn)頭,要上車(chē)的時(shí)候,終是回頭看了一眼,沒(méi)想,外婆卻也持續(xù)著剛才的那個(gè)姿勢(shì),看著我的,街道路燈壞了,看不見(jiàn)他的表情,只是見(jiàn)到他看到我回頭愣了一下,笑著對(duì)我揮揮手。

  外婆消失在小區(qū)的路口,半晌,我才收回目光,成長(zhǎng)就像一個(gè)人總要拔光毛毛蟲(chóng)滿(mǎn)身自衛(wèi)的倒刺時(shí),毛毛蟲(chóng)的感覺(jué)吧。像書(shū)里寫(xiě)的那樣——

  “我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只但是意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默地告訴你,不用追!

目送讀后感15

  幾年前女兒推薦我看臺(tái)灣女作家龍應(yīng)臺(tái)的一本書(shū)《目送》,至今為止看了五六遍之多,每次看過(guò)的感想又都不同,是越看感觸越深,越看理解的也越多。

  這真的是一部好書(shū),寫(xiě)的那么細(xì)膩、真實(shí)、感人、有哲理,好像每一段話(huà),每一件事,都發(fā)生在我們身邊,我們每個(gè)人也都曾或多或少經(jīng)歷過(guò)。我們每個(gè)人在這里都能找到自己的影子,這里的“我”又是多少個(gè)我們的寫(xiě)照。這本書(shū)與其說(shuō)是龍應(yīng)臺(tái)對(duì)自己生活的回顧和反省,到不如說(shuō)是照出了我們每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程,照出了我們生活中所忽略的最珍貴的事物,那就是愛(ài)。

  我對(duì)其中的《目送》一篇感觸最深,“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追!蔽叶寄鼙诚逻@段話(huà)了,我和父母、女兒和我之間又何嘗不是這樣的!

  記得我考入省城去上學(xué)的時(shí)候,母親不也是目送著我漸行漸遠(yuǎn),就如我現(xiàn)在每次目送著女兒一次一次的別離……

  我們這一生,被父母目送著,然后我們?cè)倌克椭覀兊?孩子,但是我們都很難去回頭張望,只因?yàn)槲覀冎滥欠菘梢砸揽康膼?ài)一直堅(jiān)實(shí)地存在著。

  也許是歲月增長(zhǎng),人的心也越來(lái)越容易憂(yōu)傷。曾經(jīng)視若無(wú)睹的東西,在不知不覺(jué)中,也在心中烙下了深深的印跡。越來(lái)越開(kāi)始在乎起父母越來(lái)越多的皺紋,也更開(kāi)始擔(dān)憂(yōu)起孩子越走越遠(yuǎn)的腳步。

  女兒離開(kāi)我們,獨(dú)自在外打拼,做父母的又何嘗舍得,只愿女兒將來(lái)終能明白,現(xiàn)在的付出是為了更美好的未來(lái)。因?yàn)樽鰞号囊靼,在父母的有生之年,讓他們的眼睛多點(diǎn)落在兒女的面孔上,而不是含淚看著兒女漸行漸遠(yuǎn)。做父母的也要明白,孩子不是你的附屬物,“有些路啊,只能一個(gè)人走”,你能給孩子的只是精神上的慰藉和支持,讓她學(xué)會(huì)獨(dú)自體會(huì)孤獨(dú)、挫折、失敗等種種坎坷,學(xué)會(huì)與人分享努力過(guò)后的豁然開(kāi)朗和欣然喜悅,這才是真正的愛(ài),因?yàn)椤坝行┦,只能一個(gè)人做,有些關(guān),只能一個(gè)人過(guò)!

  我知道女兒轉(zhuǎn)身離開(kāi)的時(shí)候眼中有不舍,有對(duì)前方未知事物的畏懼,但更多的是喜悅憧憬和睥睨一切的自信。既然微笑著邁出了第一步,留給父母一個(gè)“不用追”的背影,那就哪怕前方荊棘遍地,哪怕被扎的遍體鱗傷,也絕不回頭。