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故事讀后感

時(shí)間:2024-07-12 09:06:00 曉麗 讀后感 我要投稿

故事讀后感(通用28篇)

  細(xì)細(xì)品味一本名著后,你有什么總結(jié)呢?不能光會(huì)讀哦,寫(xiě)一篇讀后感吧。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編幫大家整理的故事讀后感,歡迎閱讀與收藏。

故事讀后感(通用28篇)

  故事讀后感 1

  我曾經(jīng)讀過(guò)數(shù)不盡的好書(shū),但說(shuō)是最好的,非中外名人故事不可。

  書(shū)中講述了歷史上許多中外名人的故事,我給你講一個(gè)吧:1911年年底,周周恩來(lái)在沈陽(yáng)東莞模范學(xué)校上學(xué)。有一天,校長(zhǎng)給學(xué)生講怎樣立志,講講到精彩處,他突然停下,向?qū)W生問(wèn)一個(gè)問(wèn)題:"請(qǐng)問(wèn),你們?yōu)槭裁醋x書(shū)?"教室里靜下來(lái),沒(méi)有人回答,校長(zhǎng)說(shuō):沒(méi)有人回答,我就一個(gè)個(gè)問(wèn)。第一個(gè)同學(xué)說(shuō):我為光耀門(mén)楣而讀書(shū),就是光宗耀祖。第二個(gè)同學(xué)說(shuō):為明禮而讀書(shū)。第三個(gè)同學(xué)是鞋店老板的兒子,特認(rèn)真的說(shuō):我為我爸而讀書(shū)。教室里笑聲一片,校長(zhǎng)很不滿意。問(wèn)周恩來(lái):你是為什么而讀書(shū)?周恩來(lái)鄭重的說(shuō):我為中華之崛起而讀書(shū)。為中華之崛起而讀書(shū),回答的多好,一句話,表達(dá)了周恩來(lái)從小立志振興中華的'偉大志向。

  書(shū)中不僅有周恩來(lái)的故事,還用大家熟悉的諸葛亮,還有著作離騷的屈原。當(dāng)我放下這本書(shū)是,我仿佛看見(jiàn)了巴爾扎克正埋頭苦寫(xiě)著作高老頭的身影,看見(jiàn)了詹天佑精心修建京張鐵路的身影······這本書(shū),不僅告訴我們名人的故事,還讓我聽(tīng)到了一首首壯歌,讓我早在未來(lái)的道路上前進(jìn),奮發(fā)!

  故事讀后感 2

  《英雄故事》主要講的是從古至今,幾十位英雄豪杰和巾幗英雄的故事。

  我最喜歡抗金大英雄——岳飛。

  再一次洪水時(shí),岳飛的父親——岳和將岳飛和岳飛的母親——姚氏放進(jìn)了一個(gè)大花缸,大花缸在麒麟村停下了。岳飛認(rèn)識(shí)了王貴、湯懷、張顯,他們?cè)僖淮闻加鲋,拜林沖和盧俊義的師父——周侗為師,岳飛又認(rèn)周侗為義父,岳飛等人又認(rèn)識(shí)了牛皋,他們?cè)陂_(kāi)封太守宗澤的推薦之下,準(zhǔn)備參軍了,姚氏在岳飛的`背上刺了“精忠報(bào)國(guó)”四個(gè)大字。

  從此,岳飛他們開(kāi)始抗擊以金國(guó)四狼主——兀術(shù)為首的金人,岳飛在愛(ài)華山、牛頭山等幾個(gè)戰(zhàn)役取得了輝煌的戰(zhàn)果,令金兵聞風(fēng)喪膽,在青龍山時(shí),岳飛率領(lǐng)的八百人打敗了金國(guó)大狼主——粘罕率領(lǐng)的十萬(wàn)大軍,最后,岳飛將粘罕的軍隊(duì)打得落花流水,不僅如此,岳飛的士兵還斬殺了敵軍兩員大將,擒了敵軍元帥——銅先文郞。

  不幸的是,岳飛遭大奸臣——秦檜等人的陷害,最終以“莫須有”(可能有)的罪名被毒死與風(fēng)波亭,年僅三十九歲,岳飛的兒子岳云也被害死了。最后岳飛的另一個(gè)兒子——岳雷率領(lǐng)岳飛舊部將金國(guó)徹底打敗了。

  我的感受是:造福百姓,為國(guó)為民的都是英雄!

  故事讀后感 3

  今天我讀了一篇作文,作文名字叫作《愛(ài)迪生的故事》,文中主要講了一天晚上,愛(ài)迪生的母親急病突發(fā),滿臉發(fā)汗,看上去十分痛苦,狠狠的咬住棉布,好想再也忍不住了似的,醫(yī)生說(shuō):需要馬上手術(shù),可是光線不夠亮,手術(shù)無(wú)法進(jìn)行,這該怎么辦呢?愛(ài)迪生絞盡腦汁,想著想著,愛(ài)迪生突然想到了一個(gè)好辦法,就是平時(shí)在白天的時(shí)候和小伙伴們玩的一個(gè)游戲,能使光線變亮的游戲,就是把玻璃圍在燈光的三個(gè)方向,移動(dòng)玻璃就可以把光線照在那個(gè)地方,使那個(gè)地方變得更加亮騰,這樣就可以進(jìn)行手術(shù)了。

  于是,愛(ài)迪生就馬上去拿來(lái)幾塊玻璃圍在燈光下面對(duì)著媽媽的傷口,就這樣使醫(yī)生對(duì)媽媽的手術(shù)順利進(jìn)行,手術(shù)進(jìn)行了幾個(gè)小時(shí),手術(shù)總算進(jìn)行完了,媽媽的`痛苦也總算進(jìn)行完了,媽媽正夸著愛(ài)迪生,連醫(yī)生都贊嘆不以呢。愛(ài)迪生通過(guò)這件事情之后,受到了許多人的贊美和表?yè)P(yáng)呢,每次與小伙伴們玩時(shí)都會(huì)受到小伙伴的歡迎,通過(guò)這件事情讓我對(duì)愛(ài)迪生的童年一部分的了解也使我更喜歡科學(xué)。

  故事讀后感 4

  約翰·贊恩帶領(lǐng)我走到一個(gè)法律的世界。這個(gè)世界淺顯直白,通俗易懂,卻又深刻明晰,回味悠長(zhǎng)。

  作為一個(gè)法律系的大學(xué)生來(lái)講,法律對(duì)我們的重要性仍舊是毋庸贅言的。每個(gè)人多學(xué)一點(diǎn)法,雖然算不上精深,仍舊是人生的寶貴財(cái)富。

  今天早上,我讀了兩篇法制故事,分別是“我也有生存環(huán)境權(quán)”和“假幣碰不得”。

  我也有生存環(huán)境權(quán),講了工人們晚上施工的事情,我覺(jué)得這些工人要感受小區(qū)居民的.感受,不夜里工作,盡量白天工作,這樣晚上工人們能睡睡個(gè)好覺(jué),小區(qū)居民也能夠好好的睡一覺(jué)了。

  假幣碰不得,講了一個(gè)叫趙可的人發(fā)現(xiàn)一張假幣后,卻想自己留下來(lái)當(dāng)紀(jì)念的事,我覺(jué)得一般發(fā)現(xiàn)了假錢(qián),最好交給銀行工作人員,不要自己留下來(lái),這個(gè)故事里面的趙可受到警察非常嚴(yán)厲的批評(píng)。我們家也發(fā)生過(guò)收假幣的情況,是姥爺收房租收的錢(qián),然后我們準(zhǔn)備存到銀行,這時(shí)有一張一百元的假幣,銀行的叔叔阿姨告訴媽媽發(fā)現(xiàn)假幣應(yīng)該怎樣處理和怎樣辨別假幣,媽媽就特別小心,再也沒(méi)有這樣的情況了,我也明白了。

  我讀法制故事學(xué)到了很多有用的知識(shí)。

  故事讀后感 5

  在這暖暖的午后,泡上一壺香茗,在那沁人心脾的清香中,我輕輕地翻開(kāi)一本《中外名人故事》,猶如走進(jìn)了名人殿堂。我看到了一位位平凡而又胸懷大志的名人,聽(tīng)到了他們那鏗鏘有力的豪言。領(lǐng)略了那一個(gè)個(gè)意味深長(zhǎng)的故事......

  高爾基的認(rèn)真,愛(ài)國(guó),諾貝爾的'奉獻(xiàn),達(dá)芬奇的勤奮……都深深地印在我的腦海里。

  高爾基是一位著名的蘇聯(lián)作家,他辛苦創(chuàng)作的劇作《耶戈?duì)枴げ祭讍谭蚝推渌娜藗儭氛谏涎。?dǎo)演卻沒(méi)經(jīng)過(guò)高爾基的同意就把結(jié)尾改成布雷喬夫死了,觀眾們的反響很沖動(dòng),但高爾基卻硬要把結(jié)尾改回去,原因是布雷喬夫根本沒(méi)有死。導(dǎo)演沒(méi)方法,只好順著高爾基的意思改回去,但這樣一來(lái),觀眾的反響差多了,而高爾基卻很滿意,因?yàn)樗鹬亓耸聦?shí)。

  我不禁要感慨:如果人人都為了索取種種利益和效果,不分黑白,顛倒是非,那么世界將會(huì)是虛偽的。至精,至善,至誠(chéng),乃認(rèn)真的最高境界。

  輕輕合上書(shū)本,華羅庚的聰明,讓我欽佩,孫敬的刻苦,教我勤奮,安徒生的經(jīng)歷使我贊嘆不已……

  這本書(shū),不僅是名人的史詩(shī),還是一首首催人奮進(jìn)的壯歌,在未來(lái)的道路上我將意氣風(fēng)發(fā),豪情萬(wàn)丈一步一步的走得更加穩(wěn)定。

  故事讀后感 6

  最近,我讀了《地球的故事》這本書(shū),這本書(shū)不僅介紹了基本的地理知識(shí) ,還將高山、大海、江河都放進(jìn)地圖里,把人類在地理中的活動(dòng)蹤跡寫(xiě)得非常詳細(xì),還講述了各國(guó)的歷史演變,分析了地理對(duì)個(gè)國(guó)家的歷史演變、對(duì)人群性格產(chǎn)生的影響。作者用文學(xué)的手法,把自然地理的規(guī)律和人文地理的千姿百態(tài)展示出來(lái),使我們?cè)诹私獾乩淼耐瑫r(shí),更加深刻地理解人與環(huán)境的關(guān)系,用歷史事實(shí)警示人類要保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)平衡。

  讀完這本書(shū),我學(xué)到了許多地理上的趣味知識(shí),雖然有的不是太明白,但是我認(rèn)識(shí)到了人類和地球的關(guān)系,人類在不斷地發(fā)現(xiàn)地球的奧秘,不斷向大自然索取的過(guò)程中,也做出了許多傷害地球的`行為,比如對(duì)森林的亂砍濫伐,對(duì)大氣河流海洋的污染,對(duì)土地的過(guò)度利用......這些使地球環(huán)境不斷惡化,而且人類自身也嘗到了惡果。

  目前地球是我們唯一的家園, 保護(hù)它是我們應(yīng)該共同承擔(dān)的責(zé)任,未來(lái)世界掌握在我們每一個(gè)人手中,所以,深切關(guān)愛(ài)我們的地球家園已刻不容緩。

  故事讀后感 7

  在最近一段時(shí)間,我讀了一本名叫《列那狐的故事》的散文體故事。

  這本散文體故事主要講了:夏娃沒(méi)有聽(tīng)上帝的囑托,偏要那神棒敲打海面,結(jié)果海面波濤洶涌,于是列那便從此誕生了。

  列那的內(nèi)心非常的惡毒,為了自己的食物,它花言巧語(yǔ)地讓那些小動(dòng)物們進(jìn)了自己的肚子里,還欺負(fù)比他還大的動(dòng)物,比如列那讓他饞嘴的`舅舅葉森格接受滾燙的“剃發(fā)儀式”,令葉森格失去了尾巴,還讓它的舅舅摔了個(gè)嘴啃泥、把獅王綁起來(lái)……簡(jiǎn)直是無(wú)惡不作!

  雖然列那無(wú)恥,但列那還有自己好的一面。它不僅非常的聰明,而且在它的家庭里,列那無(wú)微不至地關(guān)心照顧它的妻子和孩子們,甚至冒著生命危險(xiǎn)給孩子尋找食物……

  最終他死在了人類的槍口下……

  我們不能像列那一樣狡詐,但也要學(xué)習(xí)列那對(duì)親人負(fù)責(zé)的精神。

  故事讀后感 8

  從姐姐那里知道,歷史和地理這兩門(mén)學(xué)科,是初中最難、最枯燥無(wú)趣的學(xué)科。所以,關(guān)于歷史和地理的書(shū),我是通通都不看的。但是,硬著頭皮看了《地球的故事》后,忽然發(fā)現(xiàn)這兩門(mén)學(xué)科也沒(méi)什么。

  這本書(shū)的作者是房龍,美國(guó)作家、歷史地理學(xué)家、著名學(xué)者。房龍1882年生于荷蘭鹿特丹,青年時(shí)期,房龍?jiān)群笤诿绹?guó)康奈爾大學(xué)和德國(guó)慕尼黑大學(xué)學(xué)習(xí),取得博士學(xué)位。從1913年起,房龍開(kāi)始寫(xiě)書(shū),1921年寫(xiě)出《人類的故事》后,一舉成名,從此享譽(yù)世界。直至1944年去世。房龍的`作品多以散文的形式敘述、評(píng)論歷史事件及人物文筆詼諧幽默,配上他親手繪制的生動(dòng)插圖,可以提高閱讀的趣味,因此深受讀者歡迎。

  在這本書(shū)里,房龍打破了常規(guī)地理書(shū)的寫(xiě)作方式,不再就地理寫(xiě)地理,而是在介紹基本地理知識(shí)的同時(shí),從自己的視角講述了各國(guó)的歷史演變,分析了地理對(duì)國(guó)家的歷史演變、人群性格的形成所產(chǎn)生的影響。

  《地球的故事》沒(méi)有堆砌的華麗詞藻,沒(méi)有繁瑣的修辭,沒(méi)有深?yuàn)W的名詞,沒(méi)有蒼白的數(shù)字,而是以人為本,把人作為重點(diǎn),探究人的生存命運(yùn)。

  故事讀后感 9

  暑假里,我讀了《葉永烈講述科學(xué)家故事100個(gè)》,通過(guò)一個(gè)個(gè)小故事,我認(rèn)識(shí)了昆蟲(chóng)迷法布爾、站在巨人肩上的牛頓、輪船之父富爾敦、發(fā)明大王愛(ài)迪生、盲字的發(fā)明者布萊葉……,每一個(gè)故事都給我留下了深刻的印象,其中最令我佩服的人就是盲字的發(fā)明者布萊葉。

  布萊葉是位盲人,深知盲人的痛苦,為了讓更多的'盲人能夠讀書(shū)學(xué)習(xí),他勤奮好學(xué),孜孜不倦,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的摸索,終于創(chuàng)造了盲字,但是在當(dāng)時(shí)的社會(huì),沒(méi)有人看得起盲人的發(fā)明創(chuàng)造,所以他一直默默無(wú)聞,盲字也不被認(rèn)可,直到1852年,他的盲人女學(xué)生在巴黎的音樂(lè)會(huì)上演奏了一首鋼琴曲,當(dāng)大家問(wèn)這位姑娘為什么會(huì)取得卓越的成績(jī)時(shí),姑娘只說(shuō)了一句:“我的成績(jī),不是屬于我的,而是屬于我的老師布萊葉。”大家這時(shí)才認(rèn)識(shí)了布萊葉,報(bào)紙上也刊登了這條消息,當(dāng)姑娘拿著報(bào)紙,激動(dòng)地跑到布萊葉家時(shí),他已經(jīng)是氣奄息息了,過(guò)了幾天,年僅43歲的他就離開(kāi)了人世。

  布萊葉在苦悶、孤獨(dú)、艱難中度過(guò)了他的一生,但是他在逆境中不放棄、不拋棄,堅(jiān)持創(chuàng)造發(fā)明,他這種鍥而不舍地精神值得我學(xué)習(xí)。

  故事讀后感 10

  星期五,媽媽幫我買(mǎi)了一本書(shū),名字叫《中外名人故事》;氐郊遥医蚪蛴形兜乜戳似饋(lái)。

  這本書(shū)的出版社是光明日?qǐng)?bào)出版社?戳诉@本書(shū),我才知道,原來(lái)我有那么多故事不知道,知識(shí)真像海洋一樣廣闊啊!我一定要好好學(xué)習(xí),要活到老,學(xué)到老。在這本書(shū)中我最喜歡的一個(gè)故事是《諸葛亮娶妻》,在故事里,我認(rèn)識(shí)了兩個(gè)新人物,一個(gè)叫諸葛亮,他是三國(guó)中的一位政治家。另一個(gè)叫黃月英,他長(zhǎng)得很丑,但卻很聰明。主要講了諸葛亮年輕時(shí)滿腹經(jīng)綸,可25歲還沒(méi)結(jié)婚。這時(shí),有一位叫黃承彥的人覺(jué)得自己的女兒——黃月英很出色,想把她許配給諸葛亮,但黃月英長(zhǎng)得很丑,不知道諸葛亮?xí)龀鍪裁礃拥倪x擇。誰(shuí)知諸葛亮不以貌擇妻,答應(yīng)了這門(mén)親事;楹,黃月英對(duì)諸葛亮體貼入微,把家里的.事管理得井井有條,還經(jīng)常幫他想出很好的辦法,幫諸葛亮解決問(wèn)題。而且兩人非常相愛(ài)。諸葛亮一生都沒(méi)后悔娶黃月英。這個(gè)故事告訴我們:有些人長(zhǎng)得很丑,但他們的心靈很美,頭腦很聰明,我們不能以貌待人。

  “書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!边@句話說(shuō)的真對(duì)!我愛(ài)看這本書(shū)!

  故事讀后感 11

  喜歡三毛跟荷西的愛(ài)情,喜歡三毛的機(jī)智幽默,什么都懂一點(diǎn)的樣子真的很可愛(ài)。

  在《荒山之夜》中,荷西深陷泥潭,沒(méi)有人幫助,反而惹來(lái)強(qiáng)盜……愚鈍、迂腐、迷信、荒漠將撒哈拉的荒涼推向極點(diǎn),三毛在那無(wú)邊的荒涼面前,如同一粒沙般脆弱而渺小。然后在這緊急的時(shí)刻,三毛和荷西仍然掛念著對(duì)方的安全。荷西讓三毛自己開(kāi)車(chē)回去,而脫險(xiǎn)后的三毛看著凍僵的荷西,情急之下用千斤頂將車(chē)子搖起,干著天下女人不敢的事——拆掉輪胎,撕開(kāi)自己的裙子,把碎片系成繩子,硬把瀕臨死亡的荷西救了出來(lái),奏響了一曲感人的“生死戀歌”。

  她還很會(huì)做飯,會(huì)做各種各樣的'菜,她還會(huì)給當(dāng)?shù)嘏酥尾 ?/p>

  知道了娃娃新娘,知道了在世界的另一端有著那么現(xiàn)實(shí)的殘忍。十歲的小姑娘被迫嫁給一個(gè)陌不相識(shí)的男人。跑不掉。想想真的很殘忍,她求三毛給她吃避孕藥,F(xiàn)實(shí)總是殘忍。不曾放過(guò)任何人。在soul上看到一個(gè)小姑娘,沒(méi)錢(qián)付學(xué)費(fèi),飯卡被停了,跟學(xué)校請(qǐng)求延遲時(shí)間。

  看了三毛對(duì)生活的積極樂(lè)觀態(tài)度。那樣的沙漠,她creat一個(gè)最美的沙漠之家。一切靠廢品回收。那時(shí)候天黑,沒(méi)看電視。而是寫(xiě)寫(xiě)字,思考思考。覺(jué)得那是一種對(duì)生活的態(tài)度。不因任何人而改變。

  故事讀后感 12

  暑假的一天,我去人文書(shū)店看書(shū),看到一本《列那狐的故事》,這本書(shū)我早就聽(tīng)說(shuō)很有趣了,就是還沒(méi)有看過(guò),趁這個(gè)機(jī)會(huì),我就把它給買(mǎi)下了。

  回到家,我就津津有味地看了起來(lái),這本書(shū)果然很有趣,它是由法國(guó)女作家M·H·吉羅夫人將許多趣味橫生的民間故事改編而成的,主人公列那狐是一只既聰明狡猾又兇殘的狐貍,在動(dòng)物王國(guó)里它是一位男爵。

  有一天他遇到野兔科阿爾利用教科阿爾唱歌為由,抓作科阿爾,想把它吃掉,幸虧海貍邦賽及時(shí)趕來(lái)解救了科阿爾,科阿爾才撿回一條命,從這可以看出列那狐是一只很有心計(jì)的狐貍。

  一次麻雀特路恩給它吃了許多好吃的櫻桃,結(jié)果借會(huì)給特路恩的孩子照顧看病為由,吃掉麻雀特路恩的三個(gè)孩子,從這可以看出列那狐是一個(gè)忘恩負(fù)義,狠心的家伙。

  就算是人類,列那狐也不害怕。它故意躺在魚(yú)販子的必經(jīng)之路上裝死,讓魚(yú)販子把自己扔到裝魚(yú)的`車(chē)子上,偷走了許多魚(yú),給妻子海梅琳和孩子們吃。

  像這樣的故事,書(shū)里有很多很多,其實(shí)這本書(shū)外表是在寫(xiě)動(dòng)物世界里的故事,其實(shí)它是告訴我們當(dāng)時(shí)的法國(guó)封建統(tǒng)治階級(jí)的社會(huì)昏天黑地,只有像列那狐那樣心狠手辣的家伙才能占上風(fēng),這也是對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)進(jìn)行無(wú)情的揭露和嘲弄。

  故事讀后感 13

  那顆善良的心在這學(xué)期的語(yǔ)文課本里,有一篇令我很感動(dòng)的課文,名字叫《窮人》,是俄國(guó)著名作家列夫·托爾斯泰的作品。

  這篇文章講的是:漁夫的妻子桑娜自己已有五個(gè)孩子,日子過(guò)得緊巴巴的,當(dāng)她看到鄰居西蒙死了,而且身旁還有兩個(gè)熟睡的孩子時(shí),就毫不猶豫地把他們抱回家。經(jīng)過(guò)丈夫的'同意,他們打算把這兩個(gè)孩子撫養(yǎng)成人。

  課文中給我印象最深的是桑娜想的一句話:“那也活該,我自作自受……嗯,揍我一頓也好!〞桑娜寧可自己挨揍,也不愿讓西蒙的兩個(gè)孩子餓死,充分地表現(xiàn)了她善良的心靈。漁夫說(shuō)的一句話也使我感動(dòng):“得把他們抱來(lái),同死人呆在一起怎么行!哦,我們,我們總能熬過(guò)去的!〞這幾句話是那么堅(jiān)決,也表現(xiàn)了漁夫助人為樂(lè)的品質(zhì)。雖然這些話都很樸素,但能表達(dá)他們的善良和偉大。

  漁夫一家的生活那么困難,還去幫助那些更需要幫助的人,而我們呢?有些人有很多錢(qián)卻不為那些有困難的人著想,漁夫和桑娜是我們的好典范,他們善良的心感動(dòng)著我。

  我們的生活富裕了,但還是有許多失學(xué)兒童上不了學(xué),我們應(yīng)該像桑娜和漁夫一樣,伸出援助之手,讓他們也能學(xué)到知識(shí)、文化,希望所有的人都充滿愛(ài)心,去幫助他們,讓世界更美好!

  故事讀后感 14

  很久沒(méi)有讀過(guò)這樣的短篇小說(shuō),語(yǔ)言平實(shí)簡(jiǎn)練,情節(jié)平淡,卻能給人帶來(lái)充滿色彩的畫(huà)面質(zhì)感和強(qiáng)烈的情緒感染,寫(xiě)實(shí)而不失趣味,客觀而不失巧妙。想到他曾說(shuō)過(guò)的一段話:“不論一個(gè)作家所要描寫(xiě)的東西是什么,只有一個(gè)名詞可供他使用,用一個(gè)動(dòng)詞要使對(duì)象生動(dòng),一個(gè)形容詞要使對(duì)象的性質(zhì)鮮明。因此就得用心去尋找,直至找到那一個(gè)名詞,那一個(gè)動(dòng)詞和那一個(gè)形容詞”,這正是令我感到驚異的地方了,具有怎樣的文字敏感度才可以在極大范圍的常用詞庫(kù)去尋找一個(gè)最適合一個(gè)平淡故事的詞語(yǔ),并連綴成一件完美的成品文章?將福樓拜的小說(shuō)視為教科書(shū)式的寫(xiě)作,其原因不言則明。

  《三故事》一直被認(rèn)為是福樓拜的幾部長(zhǎng)篇小說(shuō)濃縮的精華,在題材上每篇都代表了他的一種風(fēng)格類型。《慈悲?圣?朱蓮的傳說(shuō)》是福樓拜對(duì)一則中世紀(jì)的民間宗教傳說(shuō)的描繪,朱蓮最初嗜殺成性,之后在會(huì)殺死父母的詛咒下戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,離開(kāi)父母,逃避武力,然而還是沒(méi)有躲過(guò)誤殺父母的命運(yùn),最終懺悔余生。這則故事的中世紀(jì)宗教氣息十分濃厚,然而福樓拜并未置身其中,向讀者傳遞信仰需求,而是單純地用他的文學(xué)敏感來(lái)講述一個(gè)故事罷了!断A_底》是一則宗教故事,出自《新約》,圍繞約翰之死展現(xiàn)了基督教內(nèi)部紛爭(zhēng)的混亂一天,這一篇依舊是通過(guò)客觀而寫(xiě)實(shí)的敘述來(lái)重現(xiàn)故事。而我個(gè)人最喜愛(ài)的一篇是《一顆簡(jiǎn)單的心》,它講述了一個(gè)“下等人”女仆全福平凡的一生,沒(méi)有奇特的人生經(jīng)歷,也沒(méi)有異色的人物,卻讓人讀的津津有味,對(duì)這個(gè)平凡人的心情感同身受。這三篇故事分別是福樓拜三本長(zhǎng)篇的縮影,《慈悲?圣?朱蓮的傳說(shuō)》對(duì)應(yīng)的是《圣安東的誘惑》,《一顆簡(jiǎn)單的心》對(duì)應(yīng)的是《包法利夫人》,《希羅底》對(duì)應(yīng)的是《薩郎寶》,將福樓拜長(zhǎng)篇的'精華濃縮到這一個(gè)短篇故事集,那么它受到如此的贊譽(yù)也不為過(guò)了。

  怎樣描寫(xiě)一個(gè)平凡的人?在《一顆簡(jiǎn)單的心》中,全福的心確實(shí)很簡(jiǎn)單。她的一生就是不斷地去愛(ài),年輕的時(shí)候愛(ài)上一個(gè)男子,在歐班太太家做工時(shí)愛(ài)著她的兒女,之后愛(ài)著她可憐的外甥,最后是一只鸚鵡。她用一個(gè)小人物微薄的善良和愛(ài)柔和地撩撥著周?chē)娜说男呐K,也感染著我們這些讀者的心。她的所愛(ài)一個(gè)個(gè)離開(kāi)了她,她自己也隨著愛(ài)的對(duì)象的消亡而走向死亡。全福越是接近死亡,越是讓人感受到一種慈祥平和的光芒,她的態(tài)度總是塵土般卑微,她弱小、忠厚,永遠(yuǎn)都在愛(ài)著其他人。在她不舍太太的兒女離家的時(shí)候,在她為那只鸚鵡尸體的模型操碎了心的時(shí)候,我仿佛看到的是一個(gè)母親,只不過(guò)在我們面前佝僂著的是我們的母親,而全福則像是所有生靈的母親,大概這種最平凡的存在,同時(shí)也是最偉大的存在吧。福樓拜仿佛只寫(xiě)了一個(gè)女仆人的一生,實(shí)際上讀起來(lái)卻像是寫(xiě)了一個(gè)“神”,一個(gè)隱藏在窮苦人之間的具有“神性”的品德的存在。他對(duì)文字的敏感使得這個(gè)故事作為一個(gè)貧苦人的平淡一生來(lái)看毫不違和,然而這表面的無(wú)波瀾下涌動(dòng)的是柔和而滾燙的血液,這種內(nèi)里的熾熱激發(fā)出了我們的慈悲情懷,我們濕潤(rùn)了眼眶,對(duì)這種低調(diào)而又高貴的母性充滿感恩的心情。

  這一版的《三故事》收錄了一篇福樓拜的外甥女對(duì)他的回憶——《親密的回憶》,在這個(gè)短短的文章里我們能看到很多故事原型,也更能理解他在故事中流露的深厚情感從何而來(lái)。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)福樓拜是一本教科書(shū),而對(duì)于他自己來(lái)說(shuō),能用自己的文字把珍貴的情感封藏起來(lái),這真是一種莫大的幸運(yùn)了。

  故事讀后感 15

  “秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)、萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還”,讀到王昌齡《出塞》中的這兩句時(shí),我認(rèn)為長(zhǎng)征就是到很遙遠(yuǎn)的邊疆去。但在暑假中閱讀了紅色書(shū)籍《長(zhǎng)征的故事》后,我又明白了“長(zhǎng)征”的另一重深刻含義——她是我們偉大中國(guó)共產(chǎn)黨、人民軍隊(duì)茁壯成長(zhǎng)的艱辛歷程和在百折不撓的革命精神。

  在當(dāng)時(shí)嚴(yán)峻的歷史環(huán)境中,紅軍為了躲避?chē)?guó)民黨反動(dòng)派的'圍剿而不得已開(kāi)啟了一段艱難和悲壯的長(zhǎng)征征程。

  過(guò)草地時(shí),經(jīng)常因?yàn)闆](méi)有糧食而斷炊,吃野菜、啃樹(shù)皮便成了主要充饑的方式,最后迫不得已殺掉運(yùn)輸物資的牛、馬。最危險(xiǎn)的莫過(guò)于吃野菜了,饑不擇食,不認(rèn)識(shí)的野草也拿來(lái)充饑,很多紅軍戰(zhàn)士都中毒了。為了避免其他人同樣中毒,他們?cè)谏淖詈笠豢虙暝嬖V身邊的戰(zhàn)友:“這草有毒。”看到這里時(shí),我的眼眶已略紅、心里悶悶的好難受。

  爬雪山時(shí),很多紅軍戰(zhàn)士衣不蔽體,身上幾乎沒(méi)有像樣的棉衣棉褲,那白白的積雪、濕冷的空氣,讓很多本就忍饑挨餓的戰(zhàn)士,因?yàn)楹涫軆鲇肋h(yuǎn)的留在了雪地中。最讓人心疼的是有些戰(zhàn)士因?yàn)轶w力不支,想停下休息,可只要停下來(lái)那很可能就是永遠(yuǎn),也許是真的累了想睡會(huì)吧。還有些戰(zhàn)士,更是在知道自己生命快結(jié)束時(shí),脫下自己身上僅有的單薄衣服交給其他戰(zhàn)士,只為讓他們走得更遠(yuǎn)、走得更暖和些。

  ………

  長(zhǎng)征路上,這樣悲壯感人的事情還有很多很多,他們的無(wú)私奉獻(xiàn)沒(méi)有白費(fèi),紅軍最終成長(zhǎng)起來(lái)并帶領(lǐng)中國(guó)人民實(shí)現(xiàn)了國(guó)家獨(dú)立、富強(qiáng)。千千萬(wàn)萬(wàn)的革命先烈用生命換來(lái)了我們現(xiàn)在的美好生活。

  新時(shí)代我們也有自己的“長(zhǎng)征路”,毛主席說(shuō)過(guò):“紅軍不怕遠(yuǎn)征難、萬(wàn)水千山只等閑”,讓我們繼承和發(fā)揚(yáng)紅軍的“長(zhǎng)征精神”,用持之不懈的毅力、善于破除困難的決心,在學(xué)習(xí)上、生活上、思想上克服出現(xiàn)的一個(gè)個(gè)問(wèn)題和困惑,以良好的學(xué)習(xí)成績(jī)和生活習(xí)慣,做一名合格的新時(shí)代小學(xué)生,并以此為起點(diǎn),開(kāi)啟更長(zhǎng)的“長(zhǎng)征路”。

  故事讀后感 16

  暑假中,我將《史記故事》認(rèn)真地讀了兩遍。司馬遷嘔心瀝血,用智慧之筆書(shū)寫(xiě)了華夏大地上發(fā)生的一幕幕驚心動(dòng)魄、感人肺腑的歷史往事!靶」适,大道理”。書(shū)中生動(dòng)活潑、精彩絕倫的故事塑造了一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的人物,同時(shí)也向世人明示了一個(gè)個(gè)深刻的道理。

  “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,趙括紙上談兵,最終慘敗的故事,說(shuō)明了實(shí)踐的重要性;“但使龍城飛將在,不叫胡馬度陰山”,飛將軍李廣的驍勇善戰(zhàn)在《史記故事》中得到了新的體現(xiàn)。窮奢極欲的商紂,他荒淫無(wú)道、不務(wù)正業(yè),終會(huì)被世人唾罵。逢迎獻(xiàn)媚、心腸歹毒的趙高則讓我感嘆惡無(wú)善報(bào),終將自食其果。而臥薪嘗膽的勾踐讓我明白了為了心中的理想,在逆境中可以承受各種苦難,絕不輕言放棄……

  《史記故事》也熱情謳歌了許許多多的'愛(ài)國(guó)偉人,他們同樣讓我有所感悟。臨危受命治理洪水的大禹;奔波田間傳授農(nóng)耕技術(shù)的后稷;盡心盡力輔佐幼王的周公旦;英勇保齊的田單;賢能的管仲……他們?cè)谧约旱穆毼簧细魉酒渎,都在用自己的方式奮力為國(guó)家的建設(shè)添磚加瓦。雖然我們現(xiàn)在還做不出轟轟烈烈的愛(ài)國(guó)大事,但我們可以從小事做起:講文明懂禮貌、愛(ài)護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源、努力學(xué)習(xí)。我們只要天天做,月月做,久而久之,聚沙成塔,集腋成裘,我們的城市,我們的祖國(guó)必定日新月異,煥然一新。

  品讀歷史明道理。《史記故事》這本價(jià)值非凡的文學(xué)著作,讓我了解了歷史人物的功績(jī),學(xué)會(huì)了做人的道理,了解了中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史。在讀《史記故事》的同時(shí),我也在不知不覺(jué)中成長(zhǎng)了許多。

  故事讀后感 17

  上學(xué)期結(jié)束的時(shí)候,張老師發(fā)了暑假閱讀表,里面有一篇《女兒的故事》。我心想:我可是男子漢,這書(shū)一定沒(méi)多大的意思,我寧愿看馬小跳。我無(wú)可奈何的隨手翻著,但很快,我就被這本書(shū)深深地吸引了。

  這本書(shū)分為兩個(gè)部分:一個(gè)部分是《女兒的故事》,是梅子涵叔叔寫(xiě)他的女兒梅思繁在日常生活和學(xué)習(xí)的故事:另一個(gè)部分《我的故事講給你聽(tīng)》,是梅思繁自己寫(xiě)的故事,十分有趣。

  在《女兒的`故事》里,我印象最深的是《我不在哇哇亂叫了》這篇文章。梅思繁由于數(shù)學(xué)不好,在做不出題目的時(shí)候,梅子涵叔叔總是暴跳如雷,通過(guò)把梅思繁趕出家門(mén)一件事,經(jīng)過(guò)自己的反省,梅子涵叔叔終于明白了:你越是罵、叫和吼,她就是就越是做不出,惡性循環(huán)的道理。于是改變方法,再遇到梅思繁做不出數(shù)學(xué)題的時(shí)候,梅子涵就耐心的和她分析錯(cuò)的原因,教她掌握規(guī)律,叫她不要粗心大意……這篇文章,我拿給媽媽看,因?yàn)槲业脑庥龊兔匪挤辈畈欢,只是媽媽不?huì)趕我處家門(mén)。媽媽看后,拍著我的肩膀,微笑著說(shuō):“我也要練練氣沉丹田的本領(lǐng)!”

  在《我的故事講給你聽(tīng)》中,梅思繁把她在日常生活中發(fā)生故事,如半途而廢的鋼琴、睡在狗窩里以及在校園的故事。栩栩如生的講給我們聽(tīng),生動(dòng)而又幽默。一點(diǎn)也不比梅子涵叔叔遜色,簡(jiǎn)直可以平分秋色。

  同學(xué)們,你們看過(guò)這本書(shū)么,如果還沒(méi)看過(guò)呢就去看看吧。因?yàn)檫@本書(shū)真的寫(xiě)的很好。到現(xiàn)在還令我流連忘返呢!

  故事讀后感 18

  暑假里,媽媽給我買(mǎi)了一本《雷鋒的故事》書(shū),讀雷鋒叔叔的`事跡后,使我久久難以平復(fù)心情。由此我想到:我們小學(xué)生應(yīng)該向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那助人為樂(lè)、團(tuán)結(jié)友愛(ài),為人民服務(wù)的精神。

  雷鋒在工作上也是勤勤懇懇,非常主動(dòng)好學(xué),不怕苦,不怕累,全心全意為了黨的建設(shè)事業(yè)。學(xué)習(xí)上,他經(jīng)常看書(shū)到深夜才休息。他還把書(shū)裝在挎包里,隨車(chē)帶在身上,停車(chē)的時(shí)候,只要沒(méi)有其他工作,他就坐在駕駛室里看一陣子。

  雷鋒不僅是我們生活的榜樣,也是我們學(xué)習(xí)的楷模,我們要時(shí)刻牢記向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。

  故事讀后感 19

  《撒哈拉的故事》講述了三毛在偏遠(yuǎn)沙漠中的生活。在炎熱、材料匱乏、偏遠(yuǎn)落后的撒哈拉,她和荷西過(guò)著美好的生活。她用廉價(jià)的小藝術(shù)品甚至撿起的東西把沙漠里的房間裝扮成宮殿,用自制的木制家具組成了一個(gè)溫暖的家,但幾乎死了,不能用科學(xué)證明。

  三毛剛來(lái)到這個(gè)陌生的小鎮(zhèn),看到這么破舊的`家也很難過(guò)。我不知道如果我去這樣一個(gè)地方,我會(huì)如何生存。那里缺乏材料,一切都很貴,尤其是水。雖然他們可以賺錢(qián),但他們花了很多錢(qián),所以他們并不富有。

  然而,我欽佩三毛的樂(lè)觀精神。白天,當(dāng)荷西在外面工作時(shí),三毛試圖裝飾自己的家,甚至用裝棺材的木箱做了一張桌子。有了車(chē),三毛也會(huì)和荷西一起使用。鄰居們也回應(yīng)了他們的要求。三毛甚至充當(dāng)了老中醫(yī),治愈了許多鄰居的小病。然而,它也證實(shí)了一句話,如果你不幫忙,它會(huì)影響1000次的好處。我忘了具體說(shuō)什么。這就是我的意思。

  我最震驚的是接近戰(zhàn)爭(zhēng)的部分。我讀起來(lái)很驚心動(dòng)魄,總是為三毛出汗。巴西的死令人震驚,我無(wú)法接受沙伊達(dá)的羞辱。還有啞奴。雖然生活很艱難,但他自然愛(ài)著妻子和孩子。這種感覺(jué)應(yīng)該是最純粹的愛(ài)。

  然而,我仍然喜歡三毛的樂(lè)觀和快樂(lè),欣賞她的樂(lè)趣,誠(chéng)實(shí)和無(wú)私的品質(zhì),也羨慕她和荷西的感情,相愛(ài)。

  故事讀后感 20

  今天,我和媽媽共讀了一本繪本,名字叫《生命的故事》,這是我目前以來(lái)讀過(guò)的最長(zhǎng)的一個(gè)繪本,也是讓我最有興趣的一本繪本。這本繪本里面用漂亮的圖畫(huà)和簡(jiǎn)短的文字分時(shí)間段表現(xiàn)了地球不同時(shí)代的演變過(guò)程,講述了從古到今地球的地質(zhì)變化、環(huán)境的變化、各種生物的起源以及人類的出現(xiàn),它知識(shí)豐富、繪圖唯美,讓我愛(ài)不釋手!

  作者以五個(gè)部分分別敘述了從古到今地球上的變化。

  第一幕主要講述了古生代時(shí)期海洋、陸地上各種地區(qū)生長(zhǎng)著的生命。三葉蟲(chóng)是那個(gè)時(shí)代最早的生物,它們統(tǒng)治海洋長(zhǎng)達(dá)1億年。同時(shí)海洋里生長(zhǎng)著珊瑚蟲(chóng)和海百合等一些無(wú)脊椎動(dòng)物。陸地上逐漸出現(xiàn)了一些植物,比如荷達(dá)樹(shù)和盧木。

  第二幕主要講述的是在中生代時(shí)期地球逐漸變暖,這時(shí)陸地上出現(xiàn)了恐龍。它們有的用兩條腿和四條腿站立行走,有的在水里生活。這些恐龍有霸王龍、三角龍、冠龍等等。

  第三幕新生代時(shí)期逐漸出現(xiàn)了鳥(niǎo)類和哺乳類動(dòng)物。哺乳類不生蛋直接產(chǎn)下幼崽,它們不斷尋找自己生存的方式,甚至外形也有了一些變化。就像現(xiàn)在的豬的'樣子就不是它們先祖的模樣了。在這一時(shí)期人們懷疑也會(huì)出現(xiàn)人類,但是沒(méi)有任何的憑證。

  第四幕新生代時(shí)期就很接近現(xiàn)在的時(shí)代了,這時(shí)候已經(jīng)出現(xiàn)了人類。人類有了自己的生存方式,用石塊或者骨頭制造武器,捉捕野生動(dòng)物當(dāng)他們的食物和衣服。漸漸地,人類又學(xué)會(huì)了建造房屋、造船出海,還學(xué)會(huì)了種地,依靠土地生活。

  第五幕是我最喜歡的一個(gè)時(shí)代了,因?yàn)樗褪俏覀儸F(xiàn)在的生活。所有的植物、動(dòng)物都快樂(lè)的生長(zhǎng)著,農(nóng)民們努力的種地,城市里的人努力的工作,都在為這個(gè)世界帶來(lái)美好的生活,F(xiàn)在的世界就是一個(gè)美麗和諧的世界,湛藍(lán)的天空中鳥(niǎo)兒自由的飛翔,森林里的植物茁壯的成長(zhǎng),地里的各種馬牛羊自由的奔跑,農(nóng)作物碩果累累掛滿枝頭,川流不息的車(chē)流在寬闊的馬路上行駛,漂亮的房屋一座座撥地而起……只有我們辛勤的勞動(dòng),才會(huì)讓這個(gè)世界更加美麗富繞。

  讀著這本書(shū),我突然感覺(jué)到了時(shí)代的久遠(yuǎn),我們的地球走過(guò)了漫長(zhǎng)的歷程,從起源到眼前的一刻,在長(zhǎng)時(shí)間歷的史變遷下發(fā)展的竟是如此美麗,這真讓人意想不到!正在流逝的每一秒都像新的一環(huán),連接在無(wú)窮無(wú)盡的時(shí)間鏈條上,而我出生在這個(gè)地球上是那么神奇和幸運(yùn)。

  我應(yīng)該好好珍惜自己的人生,用自己的努力奮斗創(chuàng)造屬于自己生命的故事,讓生命的故事就像一出永不謝幕的戲劇常變常新,永遠(yuǎn)都讓人感受到驚奇和欣喜!

  故事讀后感 21

  《雷鋒的故事》是我最喜歡讀的一本書(shū)。雷鋒是社會(huì)主義時(shí)代青年的楷模。他在學(xué)習(xí)上,有一種不怕困難、勤學(xué)苦鉆的“釘子”精神。

  雷鋒在學(xué)習(xí)中十分善于擠時(shí)間。他在看電影前讀書(shū);停車(chē)時(shí)在駕駛室里讀書(shū);熄燈號(hào)響后不休息,仍找地方讀書(shū),就這樣,積少成多,他看了別人沒(méi)有時(shí)間看的許多書(shū)。對(duì)照自己,我感到很慚愧,我有專門(mén)的時(shí)間在學(xué)校里讀書(shū),卻往往上課時(shí)不專心聽(tīng)講,這等于不在讀書(shū)啊。在家中,我也只顧貪玩,有時(shí)星期天一整天都不看書(shū),時(shí)間就這樣白白浪費(fèi)了,想想真是太不應(yīng)該了。

  雷鋒在學(xué)習(xí)中有著一股鉆勁。凡是雷鋒看過(guò)的書(shū),書(shū)中雷鋒總會(huì)用紅、藍(lán)色的鉛筆將重要的內(nèi)容劃出來(lái),并寫(xiě)上自己的心得體會(huì)。當(dāng)我讀到這里時(shí),不禁心中由衷地感到敬佩。我在看書(shū)時(shí),往往馬馬虎虎、一帶而過(guò),似懂非懂、不求甚解,所以看了以后也沒(méi)有什么印象,終究是一無(wú)所獲。

  雷鋒叔叔說(shuō):“一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒(méi)有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的。由此看來(lái),釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處,一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子”精神,善于擠和善于鉆!

  我的'學(xué)習(xí)成績(jī)不好,主要是在學(xué)習(xí)上沒(méi)有多花時(shí)間讀書(shū)和缺乏學(xué)習(xí)上的鉆研精神造成的。今后一定要抓緊時(shí)間,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),向雷鋒叔叔那樣,善于擠時(shí)間和善于鉆研。我相信,通過(guò)自己的努力,以雷鋒叔叔為榜樣,我的學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)趕上去的。

  故事讀后感 22

  以前,我只喜歡看故事書(shū)不喜歡看科普類的書(shū),因?yàn)槲矣X(jué)得科普書(shū)很枯燥?砂职终f(shuō)看書(shū)要全面,科普書(shū)也要看。后來(lái),爸爸特意給我買(mǎi)了很多科普書(shū),其中我最喜歡的一本是《地球的故事》。

  這本書(shū)非常有趣,它告訴了我很多地球的故事。有地球在宇宙中的地位、地球的年齡、各個(gè)大陸的位置、氣候的形成和各種自然景觀、生物的起源等等。很多故事在我們的生活中看得到或感受得到,于是我更加深醉其中。

  這本書(shū)讓我認(rèn)識(shí)到大自然的神奇和奧妙,其實(shí)除了書(shū)上說(shuō)的這些,在生活中還有很多人類沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的神奇之處,我們只要細(xì)心觀察,認(rèn)真思考就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)。書(shū)中還講了很多環(huán)境污染的事例,觸目驚心。我印象最深的是《地球母親在哭泣》這幅漫畫(huà)。我們?nèi)祟愔挥幸粋(gè)地球,如果地球被污染了那我們?nèi)祟惥筒荒苌媪。所以我們一定要從自己做起,保護(hù)環(huán)境減少污染,讓地球媽媽變得更漂亮。

  這本書(shū)里講到的'偉大發(fā)現(xiàn),都是科學(xué)家憑借著豐富的知識(shí),用先進(jìn)的儀器和設(shè)備經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間研究發(fā)現(xiàn)的。如果小時(shí)候不好好學(xué)習(xí),沒(méi)有儲(chǔ)備足夠的知識(shí),將來(lái)即使發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題也解決不了。所以我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了才能為祖國(guó)的科技事業(yè)做貢獻(xiàn)。

  故事讀后感 23

  《民間故事》是由56個(gè)民間傳統(tǒng)故事組成的一本書(shū)。其中,我們耳熟能詳?shù)挠校好辖、嫦娥奔月、日月潭、獻(xiàn)桃祝壽、太陽(yáng)的回答、蘇東坡畫(huà)扇……

  其中令我印象最深刻的就是《金烏鴉》,這篇故事主要講的就是:從前,一個(gè)村子里住著窮寡婦和她的女兒,她們雖然很窮,但是很善良。一天,小女孩正在幫他媽媽曬米,飛來(lái)了一只金色羽毛的鳥(niǎo),金烏鴉把米都吃光了。烏鴉說(shuō)會(huì)給她一定的補(bǔ)償?shù)。過(guò)了一會(huì)兒,金烏鴉便把小女孩帶到一棵大樹(shù)下,問(wèn)她是要金、銀、銅哪個(gè)梯子上去,小女孩選了銅的,但烏鴉卻給了她金的。后面烏鴉依舊這么問(wèn)著,小女孩也一直回答最普通的那個(gè)。可是最終得到了豐厚的回報(bào)。村子里還住著一對(duì)貪婪的母女,她們也按照這樣的過(guò)程做了一遍,只是她每次選的都是最華麗的那個(gè),但最終卻沒(méi)有得到好處,反而得到了她們應(yīng)得的報(bào)應(yīng)。

  這則故事主要分為兩個(gè)部分,分別以兩個(gè)小女孩的經(jīng)歷為主線,兩人性格不同,所受到的待遇也天差地別,對(duì)比非常的.鮮明。兩個(gè)小女孩的不同結(jié)局闡明了“善有善報(bào),惡有惡報(bào)”的道理。

  民間故事的內(nèi)容,雖有不同程度的幻想成分,但都著眼于現(xiàn)實(shí),其、角色與主要情節(jié)都符合故事傳播時(shí)的生活邏輯。從神話、傳說(shuō)到動(dòng)物故事、生活故事、笑話,其內(nèi)容和藝術(shù)手法的幻想性依次減弱,現(xiàn)實(shí)性依次增強(qiáng)。要留意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這點(diǎn)點(diǎn)滴滴都有可能成為之后的!

  故事讀后感 24

  最近,我讀了一本叫《圖解漢字的故事》的書(shū),讓我對(duì)我們的漢字文化有了更加系統(tǒng)更加深入的了解。讓我認(rèn)識(shí)到,我們?nèi)找恢笔褂弥臐h字其實(shí)是一個(gè)多么優(yōu)秀精深的藝術(shù)結(jié)晶。

  漢字是人的第五的`發(fā)明,甚至比我們常說(shuō)的四大發(fā)明更加偉大。沒(méi)有漢字,也就不會(huì)有燦爛輝煌的古代文明,可以說(shuō)漢字是中華文明的母親,在漢字之后令國(guó)人為之驕傲的四大發(fā)明才問(wèn)世,從這個(gè)意義上講,四大發(fā)明都是漢字的衍生物。

  漢字是由最早期的甲骨文演變而成。這本書(shū)里最古老的漢字是甲骨文,再就是金文、篆書(shū)、隸書(shū)、和我們熟悉的楷書(shū)。從這里面我了解得了什么是象形字和會(huì)意字。也從中學(xué)到了形近字和諧音字,還從中學(xué)到了一些故事,像成語(yǔ)意思、字詞來(lái)歷和字語(yǔ)意思等。

  作為炎黃子孫,我要做的,是使?jié)h字從蒼老變得年輕,從苦難走向輝煌,從而使?jié)h字具有無(wú)比光明的未來(lái)!

  故事讀后感 25

  今天,我看完了《美德故事》這本書(shū)。這本書(shū)寫(xiě)了古今中外許多的美德故事,贊美了他們的優(yōu)秀品德,聰明才智和斗爭(zhēng)精神。所以我非常喜歡這本書(shū)。

  古人云:”百善孝為先,“孝敬父母,關(guān)愛(ài)他人,是中華民族的傳統(tǒng)美德。在古今中外的孝子中,有一個(gè)人叫黃香。他十分孝順父母。冬天寒冷,每到晚上,他就提前睡到父母的床上,把被褥暖熱后,才請(qǐng)父母上床休息。夏天晚上,他又用扇子將席子扇涼,才讓父母睡覺(jué)。讀完這篇故事我覺(jué)得,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)黃香,做一個(gè)孝敬父母的好孩子。在日常生活中,每天給媽媽捶一次背,盛一碗飯。給爸爸端一杯茶洗一次腳。常對(duì)父母說(shuō):”我愛(ài)你!白尭改改軙r(shí)刻感受到我們的愛(ài)。

  還有一篇故事是《曾子殺豬》,我也十分喜歡。這篇故事主要講的.是:曾子因?yàn)槠拮訉?duì)兒子說(shuō)的一句”回來(lái)殺了豬給你吃“的玩笑話,而執(zhí)意要將豬殺掉,以兌現(xiàn)諾言。這篇故事告訴我們要言出必行,言而有信。如果做人沒(méi)有誠(chéng)信,那世界上將到處充滿謊言。人與人之間不再有信任,人人憂心忡忡害怕被騙。社會(huì)將陷入一片混亂。所以,請(qǐng)大家言出必行,言而有信。

  這本書(shū)里的每一個(gè)故事都繪聲繪色,故事的寓意也深入淺出,所以我特別喜愛(ài)這本書(shū),請(qǐng)大家有時(shí)間的話,也看一下這本書(shū)。

  故事讀后感 26

  伊索寓言來(lái)自民間,所以下層階級(jí)人民的生活和得到了較突出的反映。如對(duì)富人貪婪自私的揭露,對(duì)創(chuàng)造財(cái)富的肯定,對(duì)懦弱、懶惰的諷刺……還有很多寓言,教人處世、做人,怎么辨別是非,變得聰明智慧。

  在寓言集中我喜歡一個(gè)故事:害眼病的老太婆和。一個(gè)老太婆住在海邊,和她的小貓玻爾相依為命。一天,淘氣的'玻爾跑出了大門(mén)正好碰到一個(gè)來(lái)海邊的醫(yī)生。醫(yī)生很喜歡這只小貓,想向老太婆買(mǎi)下玻爾,但老太婆不愿意把玻爾買(mǎi)給醫(yī)生,生氣的醫(yī)生就偷走了玻爾,老太婆找不到玻爾,就整天以淚洗面,哭到眼睛看不見(jiàn)了,這時(shí)狡猾的醫(yī)生就找上門(mén)來(lái)為老太婆治眼病,說(shuō)好治好后老太婆給他五百金幣的報(bào)酬。他每次來(lái)給老太婆上藥時(shí),就順手牽羊拿走一樣,拿光了所有的東西。老太婆知道這是醫(yī)生搞的鬼,沒(méi)有亂了方寸,想到了辦法。治好之后,醫(yī)生向老太婆索取五百金幣,老太婆不給,醫(yī)生就把她告到了法院,老太婆對(duì)法官說(shuō):“眼睛反而比以前更壞了,看不見(jiàn)我家里的東西了!甭斆鞯姆ü俾(tīng)出來(lái)這話里有話,就派人明察暗訪,查處了醫(yī)生的卑鄙行為。法官幫助老太婆拿回了東西,淘氣可愛(ài)的玻爾又重回了老太婆的懷抱。那個(gè)卑鄙的醫(yī)生被判了重刑。

  這里面的寓意是:遇到像老太婆這種情況,不要因此亂了方寸,要像老太婆一樣,把陷阱轉(zhuǎn)變?yōu)橹腔。雖然這個(gè)故事很精彩,但是更精彩的故事盡在伊索寓言里!

  故事讀后感 27

  最初我在書(shū)店注意到這本書(shū)時(shí),就好奇地買(mǎi)了回去看,可當(dāng)我看完這本書(shū)時(shí),我早己淚流滿面。

  這個(gè)故事是安徒生著的,這是一個(gè)以母親和孩子、死神、命運(yùn)、愛(ài)來(lái)作為主題的故事。大概內(nèi)容是這樣的:一個(gè)母親,為了尋找回她那被死神抱走的孩子,把甜美的歌喉送給了夜神,把明亮的眼睛獻(xiàn)給了湖泊,把一頭秀發(fā)贈(zèng)給了樹(shù)林,讓荊棘深深地扎進(jìn)胸膛。歷經(jīng)磨難,她終于到達(dá)了死神的樂(lè)園,可是,當(dāng)死神讓她看她孩子的未來(lái)時(shí),她因?yàn)楹ε潞⒆拥拿\(yùn)會(huì)被“憂愁和貧困、苦難和悲哀”所纏繞,便哭泣著讓死神抱走了自己的親生骨肉。

  應(yīng)該是習(xí)慣了每個(gè)故事的好結(jié)果,當(dāng)我讀完了這個(gè)故事,為母親不公平的'命運(yùn)而感到憤怒和遺憾。在故事中,母親的愛(ài)與現(xiàn)實(shí)的殘酷進(jìn)行了血淋淋的交鋒,最終,是無(wú)情的現(xiàn)實(shí)勝利了,愛(ài),只能陷入永久的凄苦、無(wú)奈與折磨之中——雖然安徒生在結(jié)尾處用母親向上帝祈禱的情節(jié)將愛(ài)的痛苦進(jìn)行了淡化。真是不得不佩服安徒生。他寫(xiě)的童話能深入靈魂。

  故事讀后感 28

  孔子是歷史上一個(gè)很有名氣的人,他一生桃李滿天下。我很崇拜他。寒假里,我讀了《孔子的故事》,這本書(shū)介紹了孔子一生的歷程,使我們更加了解,更加熟悉孔子了。

  這本書(shū)中最讓我印象深刻的是《在挫折中前進(jìn)》這個(gè)篇章,介紹的是孔子成長(zhǎng)的歷程?鬃雍苣艹钥啵(jīng)受得起各種困難,也很有志氣。在挫折中,他憑靠著自己的'毅力一天比一天進(jìn)步,修養(yǎng)了許多才能,養(yǎng)成了謙虛好學(xué)的品德。

  在孔子的一生中,一直是刻苦學(xué)習(xí)知識(shí)的。在很的小時(shí)候,他每天央求母親教自己新的內(nèi)容,然后不斷地去溫習(xí),以至于小時(shí)候就已經(jīng)聰慧過(guò)人了。到了長(zhǎng)大之后,孔子更是憑借著自己的勤奮與刻苦,成為了一位聞名天下的著名學(xué)者。

  孔子是一位知識(shí)淵博的人。經(jīng)過(guò)多年的研究整理,完成了《詩(shī)》《書(shū)》《禮》等著作,這些經(jīng)典一直流傳至今?鬃拥囊簧杏性S多名言警句,這些名言警句經(jīng)過(guò)他的弟子和次弟子的整理,編成了《論語(yǔ)》。

  看完了《孔子的故事》后,我真覺(jué)得受益匪淺。它讓我懂得了:一個(gè)人要想變強(qiáng),就要能吃苦,同時(shí)還要有自信,要有所付出。

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