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《繁星·春水》讀后感

時(shí)間:2023-04-14 18:57:41 讀后感 我要投稿

《繁星·春水》讀后感(15篇)

  當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,需要回過頭來寫一寫讀后感了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?以下是小編收集整理的《繁星·春水》讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

《繁星·春水》讀后感(15篇)

《繁星·春水》讀后感1

  世界上最偉大的愛是什么?在我看來那莫過于純潔的母愛了!對(duì)此,我國(guó)著名女作家冰心曾唱出了對(duì)慈母的愛的贊歌——《繁星春水》。

  在冰心奶奶寫的《繁星春水》中有這樣的一首小詩(shī):

  母親呵!

  天上的風(fēng)雨來了,

  鳥兒躲到他的巢里;

  心中的風(fēng)雨來了,

  我只能躲到你的懷里。

  雖然這首小詩(shī)只有三十來個(gè)字,卻讓我們深深地體會(huì)出母愛是博大無邊的!不是嗎?當(dāng)我們煩惱、痛苦、傷心、悲哀的時(shí)候,除了能投入媽媽的懷抱中哭,我們還能做什么呢?

  媽媽把我們帶到這個(gè)美好的世界來,讓我們?nèi)ハ硎軇e人的愛護(hù)。媽媽是我們的第一位老師,辛苦地把我們撫養(yǎng)成人;媽媽是我們的精神支柱,總是支持著我們,鼓勵(lì)著我們。當(dāng)我們摔倒了流血,最痛的不是我們,是媽媽的'心;當(dāng)我們不聽話,媽媽動(dòng)手打我們,最痛的同樣是媽媽,正所謂“打在兒身痛在娘心”。可是,當(dāng)媽媽幫我們補(bǔ)衣服刺到手指,媽媽仍然會(huì)覺得開心,因?yàn)槿绻耐茨軌驌Q來我們的快樂,就算是痛不欲生,對(duì)于媽媽來說也是值得的。

  媽媽對(duì)我們所付出的實(shí)在太多了,那我們除了感受母愛之外,還能做些什么呢?其實(shí),我們能做的有很多很多,我們可以在媽媽回家時(shí)送上的一杯熱茶,我們可以在媽媽勞累時(shí)給她洗洗腳,我們也可以在媽媽過生日時(shí)送上最真摯的祝!阋苍S會(huì)說,就這么簡(jiǎn)單!是的,就這么簡(jiǎn)單媽媽也會(huì)覺得心滿意足!因?yàn)槟鞘侨耸篱g最美的真情。

《繁星·春水》讀后感2

  有一本書,作者是一老人,很慈眉善目的樣子,又有一片冰心。書里有美麗寧?kù)o的自然,博大無私的母愛,和純潔稚真的童心。我用了不少時(shí)間,來到春水邊,品味著,暮色中,繁星漸漸明了,便在它的照耀下,挑起燈,繼續(xù)品味著《繁星·春水》。

  這些小詩(shī)是歌頌世界的,冰心希望這個(gè)世界充滿愛,人與人間和諧相處,人與自然互依互融。

  “童年呵!是夢(mèng)中的真是真中的夢(mèng)是回憶時(shí)含淚的微笑。”珍惜童年大好時(shí)光,他會(huì)在人生的白卷上染上七彩的色彩。我們的童年會(huì)在一生中顯得如此短暫,又會(huì)顯得如此彌足珍貴。浪漫,純真,無邪于是成了童年的代名詞。

  “輿論的花,開得愈大;行動(dòng)的果子,結(jié)得愈小!鄙僬f話,多做事。這樣六個(gè)字出現(xiàn)在世界上的每一個(gè)角落,人們往往說的比做的多,我們會(huì)把做的所有說出來,卻不會(huì)把說的所有做出來,幾乎人人都是如此。

  “空中的鳥何必和籠里的錯(cuò)誤爭(zhēng)噪呢?你自有你的天地。”我們有這樣被一時(shí)激動(dòng)沖昏頭腦的時(shí)候,太多太多,我們忘了那些曾經(jīng)對(duì)自己說過的話,我們頓時(shí)忘記自己是誰了。

  “成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的.淚泉,灑遍了犧牲的血雨!蔽覀冎豢匆妱e人成功的結(jié)果,從未關(guān)心成功的經(jīng)過,我們抱怨著命運(yùn)的不公,卻從未想過去改變不公的命運(yùn)。我們目睹太多人成功了,我們自己也該要成功,像個(gè)成功的人,做件成功的事。

  關(guān)上《繁星春水》的書,春水“嘩啦嘩啦”,一朵流星劃過天空。

《繁星·春水》讀后感3

  暑假中,我讀了繁星·春水這本書,當(dāng)我讀到《少年川川的故鄉(xiāng)》時(shí),令我大發(fā)其想。

  這篇文章是講少年川川原來在民工子弟學(xué)校讀書,后來運(yùn)用了自己的足球技術(shù),被特招到了全市最好的中學(xué),在那兒,又經(jīng)歷了學(xué)習(xí)成績(jī)不好,逃課三天被老師批評(píng)等事件,但他不被這些挫折所擊敗,勇往直前,去克服困難。繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不像以前一樣無視學(xué)習(xí),而是把學(xué)習(xí)放的和足球一樣位置,一起進(jìn)步,我也不禁稱贊道:”川川你真棒, 不怕困難,從來不自卑,到最后也不會(huì)怯懦,非常值得我們學(xué)習(xí)!"

  從那以后,川川就學(xué)習(xí)認(rèn)真了起來,學(xué)習(xí)態(tài)度也受到了表?yè)P(yáng)。有一天,川川寫了一 篇《美麗家鄉(xiāng)》的作文,原來自己的家鄉(xiāng)也很漂亮,但是由于有一群人跑來說要開礦,砍了許多樹,引發(fā)了泥石流,卷走外婆和屋子······老師在課堂讀完這篇文章后,所有人都 被打動(dòng)了,并主動(dòng)捐錢,此時(shí),川川心里覺得:原來,那些平時(shí)對(duì)我冷漠、看不起我的同學(xué)都是善良的`,會(huì)為我的家鄉(xiāng)捐錢。災(zāi)難是可怕的,人心是溫暖的。

  從這篇文章中,反映出了打工者子女在城市里的遭遇和心態(tài),他們從小就生活在城市的邊緣,卻有著豐富多彩的童年。雖然沒有城市孩子生活那么富裕,但他們有著純真的心靈,他們向往著迷人的故鄉(xiāng),還有自己的理想,在城市中為尋找自己的定位而拼搏不懈。

《繁星·春水》讀后感4

  《繁星,春水》是我接觸到的頭一類書籍,看慣了小說系列的我,顯得有點(diǎn)陌生。而且,一下子來看詩(shī)集,就覺得不舒服。不過也別有一番滋味。

  “繁星閃爍著,深藍(lán)的空中,何曾聽得見他們的對(duì)話?沉默中,微光里,他們深深地互相頌贊了!边@是著名女作家冰心寫的。

  翻開書,第一篇導(dǎo)讀吸引了我。我覺得冰心奶奶真厲害,居然在寫作這個(gè)方面的天賦這么好。

  她的詩(shī)主要是以純真的母愛,童真的夢(mèng)幻還有美麗的大自然構(gòu)成的。從“小弟弟呵,靈魂深處的孩子呵”,我體會(huì)到了冰心與兄弟姐妹之間的那種溢于言表的濃濃的情誼。“母親呵!撇開你的憂愁,容我沉酣在你的懷里,只有你是我靈魂的'安頓! 體現(xiàn)了她思母心切,還有她那深深的母愛。

  雖然每首詩(shī)只有這短短的幾行,可依然讓我感慨萬千。冰心的詩(shī),全是發(fā)自內(nèi)心的感受。她還有一個(gè)天真的幻想,她幻想著兒時(shí)的朋友,并且十分的想念他們:海波,山影,燦爛的晚霞,悲壯的喇叭,可現(xiàn)如今,他們已經(jīng)漸漸疏遠(yuǎn)了。

  我讀這些小詩(shī),感覺十分親切。冰心沒有用多么華麗的語言,而是用樸實(shí)無華,真情流露來描寫他們。我覺得這就是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!

《繁星·春水》讀后感5

  今天我細(xì)細(xì)品味了《繁星·春水》,一翻開,幾行黑色的字體,把我的心都拉過去了:“夢(mèng)里采擷的天花,夢(mèng)醒來不見了——我的朋友!

  人生原有些愿望!只能永久的寄在幻想里!”“殘花綴在繁枝上;鳥兒飛去了,撒得落紅滿地。”一時(shí)間,腦海中立刻浮現(xiàn)出那凄涼又帶有些美麗的畫面:春,已過去。

  干枯的枝干七零八落的,上面只點(diǎn)綴著五六朵殘留的.花朵。

  鳥兒拍著翅膀飛離了,僅留的花朵也飄落滿地,地上是一片鮮紅的,溫馨的,又凄涼的。

  鳥飛花落只剩干枯的枝干,這僅僅在一時(shí)之間。

  我繼續(xù)看下去“生命不也是這般的一瞥么?”這反問,問得我心頭一顫!是!生命不也是花開花謝這么短暫的一時(shí)嗎?

  在做作業(yè)時(shí),我總是想著今天別做了,反正還有明天,出去玩玩吧,每次都是在最后幾天里手忙腳亂地趕作業(yè),趕得又累又困卻又無奈,誰叫我剛開始不抓緊時(shí)間呢!常;谥硪。

  “嫩綠的芽?jī)海l(fā)展你自己!”;“淡的花兒,貢獻(xiàn)你自己!”;“深紅的果兒,犧牲你自己!”是啊,人生是短暫的,他需要我們?nèi)釔廴グl(fā)展,我們必須抓緊時(shí)間。

  冰心的詩(shī)如一杯醇香、甘美的茶,要細(xì)細(xì)的品讀。

《繁星·春水》讀后感6

  起先讀冰心的《繁星》《春水》兩部小冊(cè)子,總共才用了兩個(gè)小時(shí),并未留下什么深的印象。后來再讀這兩部小詩(shī)集時(shí),用了四五天。讀的時(shí)候,也不曾有什么“特別的感觸”在里頭,只道是平平淡淡地將一些“零碎的'思想”整合一集罷了;也只是平平淡淡的文字,并未有什么“詩(shī)的韻味”。

  看完后便交給了另一位同學(xué)。看罷,她便問我《繁星》第一首是何意義。我搖頭表示也難理會(huì)。她便說道:“我也不知是什么意思,只是想起個(gè)故事來:同一個(gè)班上有兩個(gè)學(xué)生,他們互不交談,只是默默地將對(duì)方當(dāng)做榜樣,以此成績(jī)均名列前茅!甭犃T,我猛然一驚。再看看那首小詩(shī),寫道:

  繁星閃爍著——/深藍(lán)的天空/何曾聽見他們對(duì)語?/沉默中/微光里/他們深深的互相頌贊了。

  它的意義正在于此嗎?

  以此而言,在這些平淡的、短小的文字里,藏著多么深刻的思想。

  童年/是夢(mèng)中的真/是真中的夢(mèng)/

  是回憶時(shí)含淚的微笑。

  這是對(duì)“童年”的多么美妙、多么深刻的闡釋。

  也許,這樣的寫作,才最適合“冰心”的名字:心如冰山,而山下的火種,正迸射著生命的張力!

《繁星·春水》讀后感7

  “……別了!春水感謝你一春潺潺的細(xì)流帶去我許多思緒向你揮手了緩緩地流到人間去罷我要坐在泉源邊靜聽回響”讀完冰心奶奶的《繁星·春水》,我感觸頗深。

  《繁星·春水》這部詩(shī)集主要是以略帶憂愁的溫暖筆調(diào),寫出了一篇篇愛的頌歌。其中最悅耳動(dòng)聽的,是對(duì)母愛的頌歌。

  “母親。∠崎_你的憂愁容我躺在你的懷里沉酣只有你是我心靈的安頓”可曾記得,兒時(shí)的我們,受了委屈,是撲在誰的懷里哭泣?是母親,母親用她身上的溫暖蒸發(fā)了淚水,用那雙溫暖的手撫摸著我們的額頭,這撫摸似乎拂去了所有的不快樂。

  “母親呵!天上的風(fēng)雨來了鳥兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來了我只躲到你的`懷里”地震的風(fēng)雨來了,嬰兒躲在母親的懷里,母親的懷里是最溫暖的,隔離了外面的黑暗,拒絕了死神的來訪,嬰兒不記得就這樣躺在媽媽的懷里多久,也不記得從什么時(shí)候起,媽媽的身體漸漸冰冷,但他會(huì)記得,母親塞在他懷里的手機(jī)上,有一行字:“寶貝,如果你還活著,請(qǐng)記得我愛你!”在四川地震中,這只是母愛表現(xiàn)的一部分。

  母愛這首頌歌貫古今,串未來,上溯孟母三遷,下至汶川地震,母愛這首頌歌總是有力而不失溫柔,普遍而又不失獨(dú)特。母愛像港灣,容納小舟;母愛像春雨,洗去我們心靈的創(chuàng)傷;母愛像陽光,照耀花兒……

  愿天下的母親幸福、快樂、美滿。

《繁星·春水》讀后感8

  如果問世界上什么是最偉大的?那莫過于母愛。我國(guó)著名作家冰心女士也唱了母愛的贊歌——《繁星。春水》

  在冰心看來,母愛是博大無邊·偉大無窮的:

  母親呵!

  天上的風(fēng)雨來了,

  鳥兒躲到他的巢里;

  心中的風(fēng)雨來了,

  我只躲到你的懷里。

  這短短三十幾個(gè)字,然我們感受到母愛的偉大。母愛是孩子在無遮攔天空下的蔭蔽,是人生唯一的避難所。

  是媽媽把我們帶到這美好的世界,他是我們的第一位老師,每當(dāng)我們犯錯(cuò)誤,不聽話,媽媽動(dòng)手教育我們,痛的也是媽媽,正所謂“打在兒身痛在娘心”。可當(dāng)媽媽為我們修補(bǔ)衣衫刺到手指,媽媽仍很快樂,因?yàn)橹灰覀兊囊路┰谏砩鲜孢m,她就覺得很幸福了。這又讓我們想起了孟郊的《游子吟》。

  慈母手中線,

  游子身上衣。

  臨行密密縫,

  意恐遲遲歸。

  誰言寸草心,

  報(bào)得三春暉!

  “誰言寸草心,報(bào)得三春暉!”媽媽為我們付出的太多太多,而這卻是我們做子女的一生也無法報(bào)答的'!翱蓱z天下父母心”母愛是世界上最偉大的,而用全世界最華麗的詞藻也無法表達(dá)。

  母親呵!

  撇開你的憂愁,

  容我酣睡在你的懷里,

  只有你是我靈魂的安頓。

《繁星·春水》讀后感9

  讀一本好書,就等于和一位高尚的人對(duì)話。

  德國(guó)詩(shī)人歌德說:“讀一本好書,就等于和一位高尚的人對(duì)話!倍@個(gè)寒假我閱讀了冰心奶奶的《繁星春水》

  冰心奶奶受泰戈?duì)柕摹讹w鳥集》影響,而寫下了《繁星春水》這本現(xiàn)代詩(shī)篇,令我感動(dòng)的是冰心奶奶用一首首小詩(shī)表達(dá)了完美的童年,無私的母愛,熱愛的大自然,在當(dāng)中我還是喜歡那一顆天真無邪的童心。

  在《繁星》第83首小詩(shī)是這樣描繪的:“小弟弟!你惱我么?燈影下,我只管以無稽的.故事,來騙取你,緋紅的笑顏,凝注的雙眸!北哪棠逃脤(duì)兒童的了解,寫出了孩子們的心理,在冰心奶奶的筆下,仿佛兒童們都是小天使,那樣的天真無邪,那樣的天真童趣。

  是!每個(gè)兒童都是那樣無邪,純潔,樸實(shí),在我的生活中也有一位淘氣可愛的小孩,那便是我的弟弟。有一次我倆同時(shí)找到了僅剩下的一顆糖果,我看機(jī)會(huì)難得以迅雷不及掩耳之勢(shì)把糖搶了過來,這時(shí)弟弟不高興了,耍起了小聰明大叫道:“媽媽姐姐搶我的糖!”我瞬間蒙了,明明是搶來的,怎樣就變成他的了,媽媽也沒問清楚狀況就說道:“姐姐把糖還給弟弟!蔽乙矝]法解釋了,只好不情愿地把糖給了弟弟,感到勝利撲面而來的弟弟淘氣的向我做了個(gè)鬼臉。看到他這個(gè)樣貌,我真是又好笑又好氣。

  冰心奶奶用小詩(shī)向我們描繪了一幅幅溫馨,感人的場(chǎng)景,讓我們一齊去體會(huì)人間的暖吧。

《繁星·春水》讀后感10

  本著對(duì)詩(shī)歌的追求和喜愛,我一口氣讀完了冰心奶奶寫的《繁星春水》!斗毙谴核愤@本書,是我國(guó)文化寶庫(kù)中的一塊瑰寶,它讓我們了解到了母愛的偉大、童真的美好以及自然的魅力。

  掀開薄薄的書頁(yè),細(xì)細(xì)品讀著字里行間包含的意蘊(yùn),走進(jìn)一個(gè)理想人生的天地。冰心奶奶用母愛、童真、自然作為主旋律,撥動(dòng)著我們的心弦。

  這本書共有346節(jié)短詩(shī),在這么多優(yōu)美的詩(shī)章中令我感觸最深的是:母親。/天上的風(fēng)雨來了,/鳥兒躲到它的巢里;/心中的風(fēng)雨來了,/我只躲到你的懷里。

  在作者的心中,母親是唯一的避難所。她把母愛視為天底下最崇高、最美好的東西。俗話說得好“誰言寸草心,報(bào)得三春暉!钡拇_,母親的愛是天地間最無私的愛,是天地間最偉大的愛。在人生這一漫長(zhǎng)而又艱辛的路程中,母親是我們靈魂的.支柱,是我們精神的鼓勵(lì);在我們情感的歷程中,母親是我們的庇護(hù)所,是我們心靈的慰藉。母愛是我們每個(gè)人必不可少的,母愛使我們的人生灑滿了陽光,母愛使我們的內(nèi)心充滿了愛,母愛使我們的記憶洋溢著溫暖。由古至今,不知有多少文人墨客用自己手中的筆抒寫了對(duì)母愛的贊美。由此可見,母愛是多么的偉大!

  讀《繁星春水》是一種美的享受,是人生的思考,是人生的啟迪。在冰心奶奶的筆下,這是多么美好的世界!

《繁星·春水》讀后感11

  她用一顆纖柔的心,略帶微笑與憂愁,抒寫著對(duì)母愛與童真的珍惜與贊美,對(duì)大自然的崇拜和贊頌,對(duì)生命的思考和探索。她,就是冰心。冰心是我國(guó)的著名作家。這個(gè)周末,我讀了冰心寫的一本著名詩(shī)集《繁星·春水》。

  這本書對(duì)母親的贊美有很多——“母親呵!我只要?dú)w依你,心外的湖山,容我拋棄罷!”這幾句簡(jiǎn)短的詩(shī)句說明冰心眼里母愛十分偉大,她只想待在母親身邊,而愿拋棄一切身外之物。冰心也非常熱愛孩子——“萬千的天使,要起來歌頌小孩子;小孩子!他細(xì)小的身軀里,含著偉大的'靈魂!痹(shī)人的這幾句詩(shī)句清晰地寫出了小孩子的特點(diǎn),天真的話語,蓬勃的生機(jī),散發(fā)著生命的光彩,連天使也要忍不住贊美他。冰心把大自然描繪得栩栩如生——“無月的中秋夜,是怎樣的耐人尋味呢!隔著云層,隱著清光!敝星餂]有月亮,通常會(huì)讓人遺憾,但詩(shī)人卻能有不同的體會(huì)——云后面隱著清光,從而讓中秋之夜有了別樣的美感。詩(shī)中也有對(duì)人生的思考與感悟——“殘花綴在繁枝上;鳥兒飛去了,撒得落紅滿地——生命也是這般的一瞥么?”鳥兒飛去時(shí)使殘花撒落滿地,詩(shī)人從落紅滿地中感悟到生命的短暫。

  讀這些小詩(shī),我感覺很親切,能夠從中感受到母愛的偉大、兒童的純真、自然之美和生命感悟。不知為什么,讀著讀著,我的心靈微微顫抖了,也許,這便是感動(dòng)。

《繁星·春水》讀后感12

  《繁星·春水》中,有許多寫母親的小詩(shī),它們贊頌了偉大的母愛。其中,令我深有感觸的是這一首:

  母親呵!

  天上的風(fēng)而來了,

  鳥兒躲到它的巢里,

  心中的風(fēng)雨來了,

  我只躲到你的懷里。

  是啊,當(dāng)風(fēng)雨來臨之際,鳥兒歸巢,人兒投進(jìn)母親溫暖的懷抱。家、母親,像溫暖的港灣,隨時(shí)接納疲倦受傷的我們。在我們又冷又餓的時(shí)候,母親總在舒適溫暖的家中等待著我們;在我們傷心難過,遇到困難的'時(shí)候,母親總會(huì)像知心朋友似的幫我們解決各種疑難問題;她有時(shí)又像高明的心理按摩師,讓我們的心靈變得從容、淡定。

  記得有一次,外面下起了大雪。我開心極了!雪一停,我就拉著媽媽出去堆雪人,但媽媽說:"外面太冷了,你戴副手套吧。寢屢娢亦街,只好自己戴著手套與我出去了。外面白雪皚皚,我約了幾個(gè)朋友一起來玩。我們開心地滾雪球、堆雪人、打雪仗,玩得很盡興!

  打掃戰(zhàn)場(chǎng)時(shí),有的小伙伴搓手哈氣,似乎怕冷似的。我竟然不覺得手冷!怎么回事?低頭一看,我的一雙手上戴著舒適溫暖的絨手套。我趕緊看向媽媽。她的手套不見了!她的手紅紅的,猛然之間,一股暖流涌向全身——這就是媽媽,不知不覺間,把愛給予你,將溫暖傳給你!

  母愛就像春日的繁花,讓人賞心悅目;母愛就像夏日的清風(fēng),驅(qū)除心頭的燥熱;母愛就像秋日的碩果,給人芳馨甜蜜;母愛就像冬日的暖陽,使人溫暖舒暢!母愛多么偉大,它會(huì)呵護(hù)我們長(zhǎng)大!

  我要高聲贊美你,給我無私大愛的母親!

《繁星·春水》讀后感13

  “成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!

  我認(rèn)為這節(jié)詩(shī)寫得很好,語言精煉,卻飽含真理。字里行間,透露著生活的訊息。人人都想成功,但成功卻不太愿意眷顧他們。唯有那些勤勤懇懇,堅(jiān)持不懈,并愿意為此付出代價(jià)的人,才有可能獲得成功的光顧。古今中外,多少成功人士,人們只看到他成功時(shí)的笑容,卻看不到他奮斗時(shí)的'汗水?锖忤彵谕倒,祖逖聞雞起舞等等,甚至是金庸筆下的郭靖,都是一個(gè)個(gè)鮮明的例子。我覺得,那些成功人士并不是因?yàn)樗F(xiàn)在所獲得的榮譽(yù)而笑,對(duì)他們而言,真正值得珍惜,值得驕傲的,是他們奮斗時(shí)的汗與淚。

  范仲淹這個(gè)名字想必大家都是再熟悉不過的了。他是北宋卓越的政治家,軍事家,也是一位偉大的散文家,提出的“先為天下,后為個(gè)人”的思想更是達(dá)到了一個(gè)前所未有的高度。范仲淹小時(shí)候家里窮,但他很有志氣,在他兩歲的時(shí)候,父親便去世了,母親無法維持生計(jì),只好改嫁。那個(gè)人家已有兩個(gè)孩子,他們揮霍浪費(fèi),范仲淹努力讀書反被嘲笑。于是他告別母親,來到一個(gè)寺廟中。在廟里,他經(jīng)常一個(gè)人讀書到天亮。每天煮碗粥,冷卻后用刀劃成四塊,早兩塊晚兩塊,就這樣生活下去,終成一個(gè)有學(xué)問的人,為國(guó)家和百姓做了很多好事。

  就像歌里唱的:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!蔽覀円湎КF(xiàn)在的青春年華,刻苦學(xué)習(xí),積極奮斗,努力拼搏,“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。

《繁星·春水》讀后感14

  在這個(gè)多彩的寒假中,——我借著閑暇時(shí)讀了好幾本有意義的書,如《紅巖》、《繁星春水》、《哈利。波特》……讓我記憶猶的是《繁星春水》。

  這本書是由冰心奶奶創(chuàng)作的,書中以詩(shī)歌的方式向我們體現(xiàn)了當(dāng)代人民和當(dāng)代社會(huì)的一些感慨,用借物擬人的方法寫作。每篇雖然只有短短幾句但比一些普通詩(shī)歌更加略勝一籌。而且每一句都有其中的道理,得靜下心來細(xì)細(xì)品讀,如果是一目十行那就沒有意義了。在這一本書中讓我印象最深的是第“三四”段:“創(chuàng)造新陸地的,不是那滾滾的波濤,卻是他底下的泥沙”。這一段寫出了創(chuàng)造陸地的不僅僅是那滾滾波濤,更多的是那些細(xì)少的泥沙,用自己的身軀一粒一粒拼成的陸地,是用汗水換來的,是日積月累,并不是毫無目的。這段的意義是告訴我們不要被事物的表面現(xiàn)象所迷惑,要更深一層地去思考去發(fā)現(xiàn)。

  自從我讀了這本書之后,我知道了什么是愛。巴金曾說過:“一代代的青年讀到冰心的書,就懂得了愛:愛星星、愛大海、愛祖國(guó),愛一切美好的`事物!蔽蚁耄喝绻@世界上所有人懂得了愛,那這個(gè)世界不是很和平嗎?“ 而且冰心奶奶的字句選擇的美麗嚴(yán)謹(jǐn),故能恰當(dāng)美麗便能動(dòng)人,這就是《繁星春水》的魅力所在。

  這一本書讓我們知道了什么是生活中的美,還讓我們知道了如何去放開心扉,用眼睛看這美麗的大千世界。如果我們將書中的內(nèi)容看透,這還僅僅不夠,我們要用心去體會(huì)用眼睛去發(fā)現(xiàn)身邊的一切事物!

《繁星·春水》讀后感15

  詩(shī)歌,心靈的眼睛;詩(shī)歌,孩子的心情;詩(shī)歌,天上升起的談藍(lán)色的流云。是你讓我們?nèi)タ、去想、去感悟、去升騰。這就是《繁星·春水》的魅力。

  《繁星·春水》是冰心奶奶的杰作,也是她老人家送給我們這些孩子的最好的禮物。現(xiàn)在,就讓我們走進(jìn)去,看看和想想吧。

  《繁星·春水》是一本以童真為主題的詩(shī)歌。我覺得,《繁星·春水》能讓我們?cè)黾又R(shí),啟迪思想。比如說,她可以讓我們思考宇宙到底有沒有邊界,要是沒有,宇宙又是從哪里來的?要是又,宇宙的邊界又在哪兒?宇宙外面又是什么?總之,讓我們的小腦瓜兒里充滿了許多的問號(hào)。這些問號(hào)會(huì)引領(lǐng)我們?nèi)ブR(shí)的`海洋遨游。

  冰心奶奶在書中說:傳說世界的盡頭有一種樹,樹的上面又許多晶瑩透亮的星星,兒這些星星都是那些人間的善良的人的化身,這些星星就是繁星。在繁星的下面,終年流淌著一條由星星組成的河流,這河流在春天的時(shí)候就會(huì)漲水,這水就是春水。

  傳說中的繁星和春水現(xiàn)在都被我們尊敬的冰心奶奶摘取到了我們孩子們中間來了。繁星可以為孩子照亮前進(jìn)的道路,而春水可以洗滌孩子們心中偶然生出的惡魔,讓孩子的心靈只會(huì)和天使在一起,成為純善和美好的鉆石。而我們?nèi)碎g也就會(huì)隨之成為天使的樂園。

  詩(shī)歌是這個(gè)世界最古老、最原始的文學(xué),詩(shī)歌是簡(jiǎn)單的和單純的;詩(shī)歌是悠長(zhǎng)和有彈性的。詩(shī)歌,是晚上的云、是山澗中的泉、是霧氣中蒸騰的太陽。讓我們游弋在《繁星·春水》中吧,我們就可以得到永久的安樂和凈化。

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