- 相關(guān)推薦
讀胡適先生有感(通用14篇)
當(dāng)看完一本著作后,想必你一定有很多值得分享的心得,寫(xiě)一份讀后感,記錄收獲與付出吧。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編幫大家整理的讀胡適先生有感(通用14篇),歡迎閱讀與收藏。
讀胡適先生有感 1
胡適先生說(shuō):“語(yǔ)言文字都是人類(lèi)達(dá)意表情的工具;達(dá)意達(dá)的好,表情表的妙,便是文學(xué)!贝搜陨鯗(zhǔn)確。他又說(shuō):“這文學(xué)有三要件:第一要明白清楚,第二要有力能動(dòng)人,第三要美。”他在此文最后說(shuō):“無(wú)論什么文(純文與雜文、韻文與非韻文)都可分作‘文學(xué)的’與‘非文學(xué)的’兩項(xiàng)!
當(dāng)我反復(fù)讀著胡適先生《什么是文學(xué)》時(shí),我確實(shí)敬佩他的思維清晰和敏銳,他的知識(shí)的博大與精深。當(dāng)然,在讀《什么是文學(xué)》時(shí),我有一種不安和畏懼感。以至不敢去爬此“文學(xué)高山”,原因是文學(xué)有“三要件’。因?yàn)槲也辉浮耙回炛啤,這“一貫制”就是框框。我這人愿突發(fā)奇想或漫無(wú)邊際。如果我只做了“二要件”或“一要件”,依據(jù)胡適先生的說(shuō)法看來(lái)只能是非文學(xué)了。非文學(xué)就非文學(xué)吧,我這人不想勉強(qiáng)自己。反正文學(xué)因?yàn)榕c非文學(xué)的比較而存在,那我就做文學(xué)的“比照”吧。因?yàn)槲覍?xiě)的東西不能符合“三要件”,有時(shí)甚至“一要件”都沒(méi)有做好。我不是因“三要件”而又想法,而是因?yàn)槲膶W(xué)有了固定模式而有所后怕。比如,大家都按照“三要件”去做,文學(xué)一律:“明白清楚、有力動(dòng)人、美。”這有健康向上之感。但是,與大千世界相比就顯得呆板、局限,千篇一律。
他的“清楚明白、有力動(dòng)人”讓我不安,讓我思考:
一、文學(xué)本質(zhì)上是創(chuàng)造精神世界,理想的精神世界
由于“三要件”是相對(duì)的,比如說(shuō):一篇文章,有人看明白了,而有的人沒(méi)看明白;有人動(dòng)情,有的人不動(dòng)情;至于美就更難說(shuō)了。十個(gè)人有十個(gè)看法十個(gè)想法,不可能是完全一致。那么“三要件”就會(huì)動(dòng)搖。所以說(shuō)應(yīng)該把“三要件”的“框框”展開(kāi),“二要件”也好,“十要件”也罷;只要?jiǎng)?chuàng)造了一個(gè)理想的精神世界,我覺(jué)得就好。
二、文學(xué)具有時(shí)代性
文學(xué)是寫(xiě)給自己的,也是寫(xiě)給別人的。寫(xiě)給自己的好辦,只管寫(xiě)吧,按照“三要件”寫(xiě)吧。寫(xiě)給他人的就不那么容易了,是否寫(xiě)出“三要件”要有他人說(shuō)。要想讓人說(shuō)“夠”文學(xué)了,你就得去認(rèn)識(shí)社會(huì),因?yàn)樯鐣?huì)是發(fā)展變化的。當(dāng)你寫(xiě)時(shí),你所面對(duì)的事物肯定具有時(shí)代特性,你必須去研究,包括語(yǔ)言、觀念等等所有與此相關(guān)的內(nèi)容。
三、文學(xué)的進(jìn)步或者說(shuō)文學(xué)的發(fā)展變化
胡適先生在文中指出:“······這一類(lèi)文學(xué),只有‘記賬’的價(jià)值,絕不能‘動(dòng)人’,絕沒(méi)有‘逼人’的力量,故也不能算文學(xué)。大多數(shù)的中國(guó)‘舊文學(xué)’,如碑版文字,如平鋪直敘的史傳都屬于這一類(lèi)!焙m先生批判了“碑版”文學(xué)。這類(lèi)文學(xué)刻板、呆滯。今天文學(xué)確實(shí)在先輩的努力下進(jìn)步了,可以說(shuō)“百花齊放”了。但是,不能因?yàn)槲膶W(xué)進(jìn)步了,就不再論文學(xué)的發(fā)展,現(xiàn)在不敢說(shuō)有很多,但我確實(shí)見(jiàn)到:奉承文學(xué)、華而不實(shí)文學(xué)、攪舌頭文學(xué)······等等。這些是主體文學(xué)的補(bǔ)充,從社會(huì)需求看,此類(lèi)文學(xué)頗有市場(chǎng)。讀者群復(fù)雜,需要的種類(lèi)就多。平心而論我覺(jué)得是一種正,F(xiàn)象,當(dāng)然這確實(shí)使文學(xué)的品質(zhì)降格了,這可能是不可避免的,不妨也可人為矯正。
四、文學(xué)的`廣泛性和藝術(shù)性
正像胡適先生說(shuō)的,刻板不算文學(xué),因?yàn)樗粍?dòng)人。文學(xué)的律條過(guò)嚴(yán)也會(huì)顯得呆滯。那么放開(kāi)文學(xué)的條框,讓文學(xué)展翅自由飛翔,就具有意義了。比如:現(xiàn)在成長(zhǎng)起來(lái)的電影電視文學(xué)、鄉(xiāng)土文學(xué)、白領(lǐng)文學(xué);還有荒誕文學(xué)、喝茶文學(xué)等等數(shù)不勝數(shù)。我還搗鼓著繪畫(huà)文學(xué),借助于繪畫(huà)性的語(yǔ)言去寫(xiě)文學(xué),我想也可以有音樂(lè)文學(xué),等等;文學(xué)與其它藝術(shù)結(jié)合可能更增強(qiáng)文學(xué)的藝術(shù)性。
五、品格與真
我有一次去書(shū)店,拿起一本外地知名作家的書(shū),看了之后很不舒服,為此我很苦惱,因?yàn)榇藭?shū)文筆不錯(cuò),又符合“三要件”;第一,寫(xiě)事敘情很清楚明白,第二,其中的故事一環(huán)套一環(huán),讓你看了也能信以為真,甚至讓人為此故事有點(diǎn)感動(dòng)。第三,描寫(xiě)的事和情確實(shí)美,甚至寫(xiě)的與胡適先生舉得《老殘游記》中的一段關(guān)于美的例子不差上下,但是,就是讓人有不舒服的感覺(jué),此問(wèn)題在我腦子里困惑好長(zhǎng)時(shí)間。是最近聽(tīng)一位朋友講,此作家的經(jīng)歷:他拼命去適應(yīng)社會(huì),廣交有用的朋友,人事關(guān)系搞得好,有一個(gè)非常輕松的職務(wù),怪不得呀!
到此我方明白,一個(gè)這樣的人寫(xiě)人生最大主題之一“苦難”怎么能行呢?他害怕苦難,他的那本以“苦難”為主題的書(shū)在字里行間,散發(fā)著一種愉快的“編”。這編正好說(shuō)明他對(duì)苦難沒(méi)有切身感受,是假的,那美又是什么呢?
讀胡適先生有感 2
讀完胡適《差不多先生傳》,有一個(gè)想法,即所謂差不多,其實(shí)就是一世糊涂。
文中說(shuō):“大家都說(shuō)他一生不肯認(rèn)真,不肯算帳,不肯計(jì)較,真是一位有德行的人”,我看這話應(yīng)該反過(guò)來(lái)解讀,即一生馬虎,一生糊涂,一生只配做縮頭烏龜,這哪里是有德?分明就是無(wú)德無(wú)能。
所有生命,小到小草,大到人類(lèi),沒(méi)有一個(gè)不懂得珍惜自命,有命才有一切,沒(méi)命就等于死寂與荒蕪,與沙漠無(wú)異。
在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,不肯認(rèn)真就等于一事無(wú)成,不肯算帳就等于不知珍惜,不肯計(jì)較就等于處處吃虧。這樣的人生一是不配活在這世上,二是也不可能安然地活在這世上,其所謂的“德行”不過(guò)是“泥菩薩過(guò)河自命難!绷T了。
以上是問(wèn)題的一方面,但成年人看問(wèn)題,應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)多方面和多維度,這樣才能把問(wèn)題看得更加全面和深刻。
古人云,過(guò)猶不及,即凡事不能走極端,劍走偏峰,反而會(huì)傷害自已。所以說(shuō)做人做事也不必太認(rèn)真、太精明、太計(jì)較。
人一生所面臨的`問(wèn)題有千千萬(wàn)萬(wàn),除非你是神仙,否則就不可能一下子把所有的問(wèn)題都完美地解決掉,理智的人做事必定會(huì)區(qū)分個(gè)輕重緩急,而絕不會(huì)丟了西瓜去撿芝麻。
首先,我們不能事事認(rèn)真。大事上認(rèn)真一點(diǎn),小事上不妨糊涂一點(diǎn);力所能及的事要認(rèn)真一點(diǎn),因?yàn)檎J(rèn)真了就很快會(huì)有好結(jié)果,而完全超出個(gè)人能力的事則可以糊涂一點(diǎn)。
其次,我們也不能處處精明。因?yàn)檫^(guò)于精明的人往往都是小聰明。他們不懂得精明其實(shí)也是一種人生成本,你將會(huì)為此付出太多的時(shí)間和精力,而換來(lái)的卻可能只是雞毛蒜皮。真正的精明應(yīng)當(dāng)從人生的全盤(pán)考慮,抓大放小,或以小博大。
最后,做人不可以太計(jì)較。過(guò)于計(jì)較是一種典型的小家子氣,一方面折騰了自已,另一方面也折騰了對(duì)方,其結(jié)果往往都是得不償失。做人要明白,你若與人計(jì)較,他人也必將與你計(jì)較,計(jì)較來(lái)計(jì)較去,除了傷腦筋、傷和氣外,最后對(duì)彼此沒(méi)有任何好處。
人生真正昂貴的是時(shí)間成本、健康成本和勞動(dòng)成本,當(dāng)你經(jīng)歷過(guò)了無(wú)數(shù)的拚命折騰之后當(dāng)明白,得不償失時(shí),最明智的選擇其實(shí)就是放手。
讀胡適先生有感 3
自從我讀了《差不多先生傳》這篇短文后,我就對(duì)這篇文章有了很深的印象。也從中知道了我的一個(gè)毛病,這位差不多先生作是永遠(yuǎn)都是差不多就好了,何必太精明呢。這樣,直到他快一命嗚呼時(shí),他的口中也同樣說(shuō)著:“活人同死人也差……差……差不多,凡事只要差……差不多就……好,人何……必太認(rèn)真呢!”他說(shuō)完這句話,方才絕氣。
在生活中我也是這樣簡(jiǎn)單辦事的`人,比如有一次:家里來(lái)了客人,媽媽讓我泡橙汁給客人喝。我從冰箱里拿出橙汁粉,因?yàn)槟鞘俏倚牟辉谘,從袋里倒出一點(diǎn)粉,然后在加很多的水。我為客人送去,他們剛喝進(jìn)一口,客人就大叫起來(lái):“太酸了,太酸了!
從現(xiàn)在開(kāi)始我改掉了這個(gè)毛病,做事不像以前那樣馬馬虎虎、心不在焉、隨隨便便了。
讀胡適先生有感 4
差不多先生,姓差,名不多。差不多先生的相貌和你我都差不多。他有一雙眼睛,但看得不很清楚;有兩只耳朵,但聽(tīng)得不很分明;有鼻子和嘴,但他對(duì)于氣味和口味都不很講究;他的腦子也不小,但他的記性卻不很精明,他的思想也不很細(xì)密。
他常常說(shuō):“凡事只要差不多就好了,何必太精明呢?”
記得有一次,差不多先生工作的公司要發(fā)獎(jiǎng)金了,事后,同事對(duì)他說(shuō):你少領(lǐng)了200元。而差不多先生卻說(shuō),鄰和不鄰不都差不多嘛。
最近,公司的'要進(jìn)行人員改革,公司的一位副總退休了,差不多先生和差太多先生是候選人員,最終差太多先生競(jìng)爭(zhēng)到了副總的位置,差太多先生對(duì)差不多先生說(shuō):“你和我差太多了,根本不是我的對(duì)手”。說(shuō)完便傲慢的走了。同事們都來(lái)安慰差不多先生對(duì)他說(shuō):“不要?dú)怵H,沒(méi)關(guān)系的”。而差不多先生卻說(shuō):“誰(shuí)當(dāng)副總不都差不多嘛”。
差不多先生奮斗了一生,憑著他的謙讓終于當(dāng)上了副總,而就在這時(shí)他偏偏得了一種怪病。差不多先生差不多要死的時(shí)候,一口氣斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)道:“活人同死人也差……差……差……不多……凡是只要……差……差……不多……就……好了……何……何……必……太……太認(rèn)真呢?”他說(shuō)完這句話,方才絕氣。
他死后,大家都很稱(chēng)贊差不多先生樣樣事情看得破,想得通,大家都說(shuō)他一生,不肯計(jì)較,真是一位有德行的人,于是大家給他取個(gè)死后的法號(hào)--圓通大師。
讀胡適先生有感 5
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。今天我又讀了一篇文章,名字叫《差不多先生》。文章講述了一位被稱(chēng)作“差不多先生”的人,他名字的由來(lái)是因?yàn)樗X(jué)得“差不多”就可以了。文章用了五件事體現(xiàn)了他的性格:第一件事情是媽媽讓他買(mǎi)紅糖,但他買(mǎi)回的是白糖;第二件事是去學(xué)堂先生問(wèn)他問(wèn)題,他把“山西”讀成“陜西”;第三件事是他去店鋪?zhàn)龌镉?jì),他經(jīng)常把“十”字寫(xiě)成“千”字;第四件事是他有一件要緊的事,要搭火車(chē),可他晚到了兩分鐘,火車(chē)開(kāi)走了。
我認(rèn)為差不多先生這個(gè)習(xí)慣會(huì)讓他存活不了,因?yàn)楝F(xiàn)在如果一個(gè)差不多就會(huì)變成差很多,比如:他把“10”后面多加了一個(gè)零變成“100”那樣就不是差不多,而是差很多了!如果他覺(jué)得沐浴露和洗發(fā)水差不多,洗完頭,他不就成光頭了嗎?在醫(yī)院,如果醫(yī)生開(kāi)藥把一個(gè)叫“0105A”的藥寫(xiě)成了“A105A”的藥,那樣不就會(huì)吃死人了嗎?
我對(duì)這篇文章有一個(gè)看法:如果差不多先生,用準(zhǔn)確的.標(biāo)準(zhǔn)要求任何事情。這樣差不多先生就不會(huì)被媽媽罵了,不會(huì)被老師批評(píng),不會(huì)趕不上火車(chē),不會(huì)死去,F(xiàn)實(shí)生活中,要是所有人都像差不多先生這樣,那醫(yī)生覺(jué)得藥都是藥,給病人隨便吃藥;人們覺(jué)得死和活都一樣,死人越來(lái)越多,基本沒(méi)活人了。這樣世界上沒(méi)有人和有人就差太多了!
我讀完這篇文章,知道了:差不多會(huì)變成差很多,差不多有時(shí)會(huì)變成一個(gè)“應(yīng)該”的意思,用在合適的地方是可以的?捎X(jué)得兩個(gè)不同性質(zhì)的東西差不多是不行的,以后我要改掉我的口頭禪——“差不多”。做任何事都要認(rèn)真完成,不能總覺(jué)得差不多就行了。
讀胡適先生有感 6
這篇文章描述的差不多先生在我們大多數(shù)人身上都有他的影子,差不多先生的樣子和你我都差不多,凡事不是很計(jì)較,做事不是很?chē)?yán)謹(jǐn)。故事中的差不多先生認(rèn)為山西和陜西差不多,紅糖和白糖差不多,十字和千字差不多,最后就連給動(dòng)物看病的汪醫(yī)生他也認(rèn)為和給人看病的王醫(yī)生差不多,最終造成自己一命嗚呼,臨終時(shí)仍然沒(méi)有悔悟,還說(shuō)道:“凡事只要差不多就行,何必那么認(rèn)真呢?”更可笑的是在他死后,居然有很多人視差不多先生為導(dǎo)師。
其實(shí)這篇文章說(shuō)的就是那些干事馬馬虎虎,做事不肯認(rèn)真的人,我們每個(gè)人在工作學(xué)習(xí)和生活中,都有過(guò)和差不多先生一樣的經(jīng)歷。記得我在退火爐崗位上工作的時(shí)候,有一次因?yàn)槭韬龃笠,將一卷退火溫度?yīng)該設(shè)為840度的汽車(chē)外板,按照820度給生產(chǎn)了。這件事被作業(yè)長(zhǎng)知道后,他狠狠的教訓(xùn)了我一頓,告訴我這樣的產(chǎn)品如果送到客戶(hù)手中,極易引起沖壓開(kāi)裂,造成產(chǎn)品質(zhì)量異議。當(dāng)時(shí)我還有點(diǎn)不服氣,認(rèn)為800多度的工藝溫度只低了20度,值得這么大驚小怪嗎?第二天作業(yè)長(zhǎng),將檢化驗(yàn)中心的檢驗(yàn)報(bào)告給我看,因?yàn)槲业氖韬瞿且痪礓摴恍阅懿缓希吹轿覠o(wú)話可說(shuō),作業(yè)長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“干事情一定要細(xì)一點(diǎn),再細(xì)一點(diǎn)!”這樣的話,我一直記到了今天,每當(dāng)我工作中有什么不足之處,我總會(huì)告訴自己,我可以再細(xì)一點(diǎn),再認(rèn)真一點(diǎn)。
同樣的事情在我同事的身上也發(fā)生過(guò),當(dāng)時(shí)在生產(chǎn)汽車(chē)結(jié)構(gòu)板,其中有一卷要更換其他品種的防銹油,他嫌來(lái)回切換油品比較麻煩,就準(zhǔn)備不更換了。
我發(fā)現(xiàn)后讓他立即更換,他不高興的'說(shuō),都是防銹油應(yīng)該差不多,不會(huì)出現(xiàn)什么問(wèn)題,讓我不要太較真,于是我就將自己的例子說(shuō)給了他聽(tīng),并告訴他:既然每道工序都制定了工藝標(biāo)準(zhǔn),那么我們就一定要按照標(biāo)準(zhǔn)化進(jìn)行操作,如果我們對(duì)待產(chǎn)品的品質(zhì)不較真,總有一天市場(chǎng)會(huì)較真的將我們拋棄。
在我們的工作和生活中,當(dāng)一些事情做到自認(rèn)為差不多就可以的時(shí)候,我們應(yīng)該冷靜的想一想,還有什么不足之處,還能不能再細(xì)一點(diǎn),再認(rèn)真一點(diǎn),多和自己較一較真,和別人較一較真,把好事做得更好,把細(xì)致的事做得更細(xì)。只有這樣,我們的產(chǎn)品才會(huì)越來(lái)越完美,我們企業(yè)才會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大,我們自己才會(huì)越來(lái)越成功。“天下大事必作于細(xì)”我們只有摒棄差不多先生的懶漢思想,踏踏實(shí)實(shí)把每一件小事做得更好,我們的工作才會(huì)不斷的精益求精,我們的生活才能越來(lái)越美好。供稿:連退分廠胡文翱
讀胡適先生有感 7
今天,我看了課本《差不多先生傳》,這篇文章后感觸頗深。文中的“差不多先生”是個(gè)做事隨便,不講細(xì)節(jié)的人。
“ 差不多先生”經(jīng)常會(huì)把“十”寫(xiě)成“千”,把“陜西”說(shuō)成“山西”,他長(zhǎng)說(shuō)的一句話就是“凡是差不多就好,何必太精明呢?” 看到這里,使我不由得想起這樣一件事。 這是一個(gè)周末,媽媽帶我去超市買(mǎi)電飯鍋。不一會(huì)兒,我們挑好了電飯鍋。售貨員阿姨拿一個(gè)沒(méi)有開(kāi)封的電飯鍋放到我跟前,對(duì)我說(shuō),“你看看吧。”媽媽說(shuō)“你看吧!我去付錢(qián)”售貨員阿姨幫我把包裝打開(kāi),提出了電飯鍋,我只是你簡(jiǎn)單的看一眼,心里說(shuō):沒(méi)錯(cuò),是我們挑好的.那一種,新的不會(huì)有什么問(wèn)題,差不多就行了。阿姨就把電飯鍋放回包裝箱內(nèi)。我們拿著它,高高興興的回家了。
晚上,媽媽拿出電飯鍋,把米淘好,放進(jìn)了電飯鍋中。忽然,媽媽的目光定在了一點(diǎn),“咦,怎么了”我奇怪的問(wèn),“你來(lái)瞧瞧,這是什么?”
我過(guò)去一看,原來(lái),電飯鍋的外殼上,有一道明顯的撞擊的痕跡,足有碗口般大小。我太粗心了,這么大的痕跡居然沒(méi)有看到!正是這“差不多”的念頭,使我吃了一次虧。
人都說(shuō)吃一塹長(zhǎng)一智,我怎么也應(yīng)該改改這馬馬虎虎的毛病了吧?可是,我怎么還是改不掉這毛病呢?
讀胡適先生有感 8
放暑假的時(shí)候,我在語(yǔ)文暑假作業(yè)里讀了胡適先生的一篇文章——《差不我先生傳》。讀完文章后,我覺(jué)得這位“差不多先生”真是又可氣又可笑,胡適先生選取的事例是那么生動(dòng)有趣,是那么貼切呀!
《差不多先生傳》的`主要內(nèi)容是說(shuō):有個(gè)叫差不多的先生,他常常說(shuō):“凡事只要差不多就好。何必太精明呢?”因此,他做什么事只要求差不多。他媽叫他買(mǎi)紅糖,他買(mǎi)了白糖。他媽罵他,他說(shuō)紅糖和白糖差不多。在學(xué)堂里,先生教他讀山西,他偏讀陜西,先生罵他,他說(shuō)山西同陜西差不多。后來(lái),他在一個(gè)錢(qián)鋪?zhàn)龌镉?jì),常把“十”和“千”寫(xiě)倒,掌柜罵他,他賠小心說(shuō),“十”和“千”差不多,不就多一撇嗎。有一天,他忽然得了急病,叫人去請(qǐng)醫(yī)生,家人一時(shí)尋不著東街的汪醫(yī)生,卻把西街的牛醫(yī)王醫(yī)生請(qǐng)來(lái)了,差不多先生知道尋錯(cuò)了人,身上痛苦,心里焦急,便想“王醫(yī)生同汪醫(yī)生差不多,讓他試試吧”。于是王醫(yī)生用醫(yī)牛的法子給他看病,不到一刻鐘,就一命嗚呼了,臨死前他還說(shuō)“活人同死人也差不多,凡理只要差不多就好了,何必太認(rèn)真呢?”他說(shuō)完這句格言,方才斷氣。
讀了這篇文章,我很受啟發(fā)。文章中的差不多先生做什么事都只求差不多就行了,結(jié)果害了自己的性命。差不多先生的故事告誡我們:無(wú)論做什么事都要認(rèn)認(rèn)真真,仔仔細(xì)細(xì)地做,不能差不多就行了。如果醫(yī)生給病人看病只要求差不多,那病人肯定要死很多;如果科學(xué)家也要求差不多,飛機(jī)肯定飛不上天。讀了這個(gè)故事后,我決心踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事,決不當(dāng)“差不多”學(xué)生。
讀胡適先生有感 9
寒假里,我無(wú)意中讀了一篇文章——胡適的《差不多先生傳》。讓我感觸很多,我們來(lái)分享一下吧!
這篇文章講述的是差不多先生不肯認(rèn)真、不肯算賬、不肯計(jì)較,買(mǎi)東西不顧質(zhì)量,把紅糖買(mǎi)成白糖;學(xué)習(xí)不思進(jìn)取,陜西和山西不分;工作敷衍了事,十等于千;就連自己病重,家人找錯(cuò)了醫(yī)生,請(qǐng)來(lái)了牛醫(yī),也認(rèn)為牛醫(yī)和人醫(yī)差不多,臨死前居然說(shuō):“活人同死人差不多……”他的口頭禪是:“凡事只要差不多就好了,何必太認(rèn)真呢?”最終因?yàn)椤安畈欢唷边@樣的毛病而一命嗚呼了。
這讓我想起了前蘇聯(lián)“聯(lián)盟1號(hào)”宇宙飛船,由于“差不多”導(dǎo)致的'種種失誤而造成的宇宙飛船和宇航員失事。
在差不多先生的身上,我仿佛看到了我的影子。書(shū)寫(xiě)不認(rèn)真:“兒子”少寫(xiě)一橫居然寫(xiě)成“兒了”,“0”寫(xiě)成“6”,“9”寫(xiě)成“4”;計(jì)算馬虎:加號(hào)看成減號(hào),加法算成減法……
通過(guò)這篇文章,使我明白了:凡事不能差不多,一旦差不多,什么事也干不好,小到個(gè)人,大到國(guó)家。以后我要認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)和做事,絕不做第二個(gè)“差不多先生”。
讀胡適先生有感 10
在我們周?chē)羞@樣一群人,總是把“差不多”奉為自己的行事法則,認(rèn)為這是豁達(dá)、隨和,隨遇而安,這種人生態(tài)度值得贊賞?
胡適先生筆下的差不多先生因?yàn)椴畈欢嘧罱K一命嗚呼!白鳛橐幻劁撊耍覀冑澷p隨遇而安的人生態(tài)度,但這絕對(duì)不是以“差不多”作為行事法則所能達(dá)到的。
試想一下:在產(chǎn)品管控參數(shù)中我們一句“差不多”,結(jié)果出現(xiàn)廢品無(wú)數(shù),這時(shí)誰(shuí)能做到隨此遇而安?在設(shè)備隱患的排查中我們一句“差不多”,小隱患釀成了大事故,這時(shí)又有誰(shuí)能隨此遇而安?更有可能在生產(chǎn)過(guò)程中我們一句“差不多”,引發(fā)多米諾效應(yīng),出現(xiàn)不可挽回的后果,這時(shí)還怎么能夠隨此遇而安?
以“差不多”做為行事準(zhǔn)則,不管是在工作中還在生活中,都會(huì)為我們埋下可怕的不定時(shí)炸彈,使我們粉身碎骨,怎么還能夠隨遇而安?
我們盼望能隨遇而安,這“遇”就一定不能是由“差不多”行為而帶來(lái)的境遇!安畈欢唷毙袨橹粫(huì)帶來(lái)不定時(shí)的“炸彈”,而排除炸彈,需要細(xì)心謹(jǐn)慎的工作態(tài)度,需要我們一直推崇的“匠人精神”。
在我們的特鋼公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中,引進(jìn)了多種管理模式,細(xì)化了所有的.作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。只有細(xì)心、謹(jǐn)慎,堅(jiān)持一絲不茍,精益求精的工作態(tài)度,發(fā)揚(yáng)“匠人精神”,才能將這些標(biāo)準(zhǔn)落到實(shí)處,才能營(yíng)造出保證安全生產(chǎn)的大環(huán)境,達(dá)到隨遇而安的目標(biāo)。
“差不多”所帶來(lái)的不確定性,只會(huì)使我們隨此遇難安;只有堅(jiān)持細(xì)心、謹(jǐn)慎的“匠人精神”才會(huì)把我們帶到更好更強(qiáng)更高的境地,使我們得此遇而安!
讀胡適先生有感 11
這天,我讀了胡適寫(xiě)的《差不多先生傳》,覺(jué)得差不多先生實(shí)在是可笑:白糖與紅糖差不多,山西與山西差不多,就連自己得了重病,家人找錯(cuò)了醫(yī)生,請(qǐng)來(lái)了牛醫(yī),也認(rèn)為牛醫(yī)與人醫(yī)差不多,死前還說(shuō):“活人與死人差不多,事情只要差不多就好了,不好太精確!薄澳挠羞@么傻的人呢?”我忍不住要笑,“真的差不多嗎?表面上差不多,實(shí)際上可差太多了!”
但我冷靜下來(lái)又一想,還笑別人呢,我自己還不是這樣嗎?考試時(shí)把“休息”寫(xiě)成了體息,白白丟了一分,卷子發(fā)下來(lái)了,我還認(rèn)為差不多,不就應(yīng)減分;還有一次,我把“切除食指”寫(xiě)成了“切除十指”,當(dāng)時(shí)以為差不多,沒(méi)什么大不了的,可此刻想一想,如果是醫(yī)生在開(kāi)處方把“切除食指”寫(xiě)成“切除十指”病人得受多大的痛苦!
文章最后寫(xiě)“無(wú)數(shù)無(wú)數(shù)的人都學(xué)習(xí)他的'榜樣,于是人人都成了一個(gè)差不多先生”!疤炷!”我忍不住要驚呼,這怎樣成?打仗時(shí)部隊(duì)潛伏在敵人后方,準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)襲擊,如果有一個(gè)人動(dòng)一下,如咳嗽一聲或卷曲一下腿,就可能會(huì)造成全軍覆沒(méi);發(fā)射衛(wèi)星,如果科學(xué)家計(jì)算時(shí)小數(shù)點(diǎn)錯(cuò)一位又認(rèn)為差不多而不糾正,結(jié)果衛(wèi)星掉了下來(lái),那會(huì)造成多大的損失。
看來(lái),我們做事情是要處處求精,越精越好,不能象差不多先生那樣,事情才能成功。到達(dá)國(guó)家,小到個(gè)人都是如此。
讀胡適先生有感 12
今天,我讀了胡適寫(xiě)的《差不多先生傳》,覺(jué)得差不多先生實(shí)在是可笑:白糖與紅糖差不多,山西與江西差不多,就連自己得了重病,家人找錯(cuò)了醫(yī)生,請(qǐng)來(lái)了牛醫(yī),也認(rèn)為牛醫(yī)與人醫(yī)差不多,死前還說(shuō):“活人與死人差不多,事情只要差不多就好了,不要太精確!薄澳挠羞@么傻的'人呢?”我忍不住要笑,“真的差不多嗎?表面上差不多,實(shí)際差得太多了!”
但我冷靜下來(lái)想了一想,還笑別人呢?自己還不是也一樣嗎?在上次的考試把“休息”寫(xiě)成“體息”,白白丟了一分,卷子發(fā)下來(lái),我認(rèn)為差不多,不應(yīng)該減分;還有一次,在做媽媽給我買(mǎi)的練習(xí)卷中我把“切除食指”寫(xiě)成了“切除十指”,當(dāng)時(shí)認(rèn)為差不多沒(méi)什么大不了的,可是現(xiàn)在一想,如果是醫(yī)生做手術(shù)把“切除食指”當(dāng)成“切除十指”那病人受多大的痛苦。
文章最后寫(xiě)“無(wú)數(shù)的人都以他為榜樣,于是人人都成了差不多先生!薄疤炷模 蔽胰滩蛔∫械馈拔业纳系郯!”如果科學(xué)家計(jì)算時(shí)小數(shù)點(diǎn)錯(cuò)一位卻又認(rèn)為差不多而不糾正,結(jié)果衛(wèi)星掉了下來(lái),那么造成多大的損失啊……
看來(lái),我們做事情要處處求精,越精越好,不能像差不多先生那樣,事情才能成功。小到個(gè)人,大到國(guó)家都如此。
讀胡適先生有感 13
近代的很多文章都揭示過(guò)國(guó)人的劣根性,胡適的這篇《差不多先生傳》另辟蹊徑地采用了獨(dú)特的寫(xiě)法,即用樸素簡(jiǎn)練的白描,兼用嘲諷和夸張的手法,描寫(xiě)出了國(guó)人此時(shí)的這種“病”。
這篇文章是差不多先生的畫(huà)像和生平傳記。作者用擬人的手法來(lái)描述這種毛病,他將這個(gè)人叫“差不多先生”,這位先生的口頭禪是“凡事只要差不多,就好了”,對(duì)他來(lái)說(shuō),紅糖與白糖差不多,山西和陜西是差不多,火車(chē)發(fā)車(chē)遲與晚差不多,看病找獸醫(yī)也差不多,最后白白搭上了性命,諷刺意味十足。整篇文章寫(xiě)作手法輕松活潑,這種手法秉承了胡適先生一貫的溫和作風(fēng),但是其談?wù)摰膯?wèn)題卻是非常不輕松的`。差不多先生雖然死了,卻為很多人崇拜,認(rèn)為其不計(jì)較,看得破,想得通,是有德行的人。對(duì)于這種偷換概念的誤讀對(duì)于社會(huì)的影響,作者表示了深深的擔(dān)憂,想用文章來(lái)警醒國(guó)人——這是一種病。文中的幽默諷刺手法讓這篇文章成為了善意的規(guī)勸,而不是激烈的口誅筆伐和抨擊攻訌,這也是文章的很大的特點(diǎn)。
這種差不多精神已經(jīng)成為中華民族長(zhǎng)久以來(lái)的一種陋習(xí),想要根除實(shí)在相當(dāng)不易,F(xiàn)代社會(huì)這樣的人還有大把的存在,他們感覺(jué)一切都是無(wú)所謂的存在,這是一種無(wú)追求的,無(wú)追求的,不求上進(jìn)的壞風(fēng)氣,我們應(yīng)該時(shí)刻警惕,摒棄壞習(xí)慣。
讀胡適先生有感 14
偶讀胡適先生的《差不多先生傳》,感覺(jué)很是好笑。心想怎么會(huì)有如此毫無(wú)準(zhǔn)則、隨隨便便的人呢?簡(jiǎn)直是不學(xué)無(wú)術(shù)、愚昧荒唐!看他最后隨便到將自己的小命也稀里糊涂地送掉了,卻又笑不出來(lái)。
掩卷沉思,“差不多”先生好似一面鏡子,鏡子里也有你我的影子。小時(shí)候老師布置作業(yè),馬馬虎虎完成,差不多就好了;成年工作了,領(lǐng)導(dǎo)交待的任務(wù),做完后感覺(jué)差不多就了事了……
差不多思想這種“毒瘤”,以一種潛在的形式搗亂社會(huì),比如某建筑隊(duì)施工的橋梁為什么塌了?因?yàn)椴少?gòu)員中了“差不多先生”思想之毒,認(rèn)為此鋼筋與彼鋼筋差不多,此水泥與彼水泥差不多;再如全國(guó)的'礦難為什么頻繁發(fā)生?因?yàn)椴傻V設(shè)備、條件與國(guó)家規(guī)定的差不多;假冒偽劣產(chǎn)品為什么屢打不盡,充斥市場(chǎng)?因?yàn)槟切﹤(gè)假冒的牛奶飲品、食品日化什么的與正牌差不多,其實(shí)充其量是包裝差不多,而實(shí)質(zhì)……如此種種,貽害無(wú)窮。
古英格蘭有一首著名的民謠:
“少了一個(gè)鐵釘,丟了一只馬掌,
少了一只馬掌,丟了一匹戰(zhàn)馬,
少了一匹戰(zhàn)馬,敗了一場(chǎng)戰(zhàn)役,
敗了一場(chǎng)戰(zhàn)役,失了一個(gè)國(guó)家。”
這是發(fā)生在英國(guó)查理三世的一場(chǎng)戰(zhàn)役。
細(xì)節(jié)決定成敗,這是不爭(zhēng)的事實(shí)。無(wú)論你從事什么行業(yè),做什么事情都必須盡心盡力做好。特別是勞動(dòng)密集型企業(yè)紡織行業(yè),從棉花到成品紗的生產(chǎn)過(guò)程工序多,人員多,從前紡、后紡到筒子,經(jīng)過(guò)一道道工序精心制作出來(lái)的成品紗,若其中有人懷有“差不多”思想,便可能留下隱患,嚴(yán)重的導(dǎo)致客戶(hù)退單索賠,會(huì)給公司帶來(lái)較大的損失。因此,我們每一個(gè)人必須全身心地投入到生產(chǎn)工作中,杜絕“差不多”思想的滋生,認(rèn)真反思自己的不足,不斷改進(jìn),盡善盡美地完成各項(xiàng)工作。
【讀胡適先生有感】相關(guān)文章:
胡適先生的名言名句10-17
梁實(shí)秋:胡適先生二三事08-09
胡適先生給大學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言01-24
胡適作品《差不多先生傳》教案02-22
差不多先生傳胡適經(jīng)典哲理故事11-03
讀藤野先生有感讀藤野先生有感12-06
精選胡適的名言10-28
胡適的經(jīng)典名言07-26
胡適的名言12-10