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讀《誰動(dòng)了我的奶酪》有感

時(shí)間:2024-02-15 14:47:44 讀后感 我要投稿

讀《誰動(dòng)了我的奶酪》有感

  當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見聞,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編收集整理的讀《誰動(dòng)了我的奶酪》有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

讀《誰動(dòng)了我的奶酪》有感

  讀完《誰動(dòng)了我的奶酪》這本書以后,我的心猶如滔天巨浪,濺起層層浪花使我內(nèi)心久久不能平靜。

  本書主要講了兩個(gè)小矮人和兩只小老鼠在迷宮里找奶酪的故事,書中蘊(yùn)含著豐富的人生哲理,耐人尋味。

  在一次偶然中,兩只小矮人和兩只小老鼠在奶酪c站里發(fā)現(xiàn)了很多奶酪,就這樣他們開始每天都上這里來吃奶酪,兩只小老鼠每天都早早的起來,到奶酪c站里吃奶酪,他們還把鞋系在自己的脖子上,以免奶酪吃光的時(shí)候繼續(xù)探索新的領(lǐng)域,而兩個(gè)小矮人卻起的越來越慢。終于奶酪被吃光了,兩只小老鼠還是早早的到達(dá)了奶酪c站,見奶酪被吃光了,立刻穿上鞋,去探索新的領(lǐng)域,而兩個(gè)小矮人正在慢慢的來的途中。他們終于到了,發(fā)現(xiàn)自己的奶酪都沒有了,他們大驚失措,瘋狂的找著奶酪最后他們放棄了。這時(shí)候,兩只小老鼠發(fā)現(xiàn)了未知的領(lǐng)域,發(fā)現(xiàn)那里有許多奶酪,他們非常高興。兩個(gè)小矮人還在那里等著,最終小矮人唧唧忍不住了,他想恢復(fù)曾經(jīng)的生活,就自己去尋找新的奶酪了,而小矮人哼哼卻在抵制變化,不肯回到以前。唧唧在迷宮里走的越來越快,他已經(jīng)完全放下了,所以走的很輕松,最后唧唧碰到了兩只小老鼠,發(fā)現(xiàn)了新的領(lǐng)域,他大口的吃著奶酪,此時(shí)他心里想:“如果哼哼能放下就好了!

  這個(gè)故事讓我想到了這次和上次的考試,上一次我考了第一名的好成績(jī),這次我卻沒有,我自卑,為什么我不能再次考第一名呢?直到我讀了這本書后,我才明白了自己的錯(cuò)誤,我不該抵制變化,我不可能永遠(yuǎn)是第一,第一的寶座總會(huì)變化的,如果抵制變化,那一定不能成功。讀過這本書,我明白了,我們要隨著奶酪的變化而享受變化,這樣才能成功。唧唧雖然在開始和哼哼一樣抵制變化,但是最后他還是改正了自己,用自己的努力換來了收獲。

  小老鼠們雖然發(fā)現(xiàn)了許多奶酪,但是他們并沒有放松,而是把運(yùn)動(dòng)鞋系在自己的脖子上,準(zhǔn)備隨時(shí)出發(fā),而哼哼和唧唧雖然擁有比小老鼠聰明得多的大腦,但是變得越來越懶散,最后導(dǎo)致他們抵制變化。

  生活無時(shí)無刻都在變化,在我們的生活中,也有許多像哼哼唧唧的人物,我想我就屬于唧唧吧,雖然我有一些抵制變化,但是最后還是改正了自己,我一定端正自己的態(tài)度,下一次考個(gè)好成績(jī)。

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