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五年級讀書筆記
品味完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，不妨坐下來好好寫寫讀書筆記吧�，F(xiàn)在你是否對讀書筆記一籌莫展呢？以下是小編為大家整理的五年級讀書筆記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級讀書筆記1
我第一次讀《淘氣包馬小跳》是在一年的暑假里，一開始覺得沒意思，但是看著看著，就對這本書愛不釋手了，廢寢忘食，讀得津津有味。那是因?yàn)檫@本書使我找回了童年的快樂，里面的主人公馬小跳有一個(gè)快樂的家庭，他的爸爸不像別的`家長那樣逼迫孩子學(xué)習(xí)。我看著看著還有些羨慕嫉妒恨呢!
其實(shí)在我兒時(shí)，在老家里，也有許許多多的童年趣事，例如：捉迷藏，趕牛上山，喂豬吃飯，丟手絹······凡是你們能想到的都有，但我印象最深的還是那次捉泥鰍。一大清早，別人都在睡覺，我和表哥一手提桶一手拿鏟，跳著來到了田里，我們挑了一塊還沒種菜的田，表哥拿著鏟子到田里去找泥鰍，而我就提著桶去河邊舀水，我小心翼翼地從柳樹那飄蕩著的柳枝下輕輕地拿桶裝了一大桶水，生怕掉進(jìn)水里。當(dāng)我輕飄飄地回到田里時(shí)，表哥已經(jīng)挖到好多條了，我羨慕，也躍躍欲試。我挖呀，挖呀，看到了很多條泥鰍，但就是捉不到，我開始生自己的氣了，表哥看我這樣，告訴我了捉泥鰍的秘訣：一找，二挖，三捉。我聽了，趕緊挖了起來。我看見了一個(gè)泥鰍，迅速捉起，捧在手心上，高高地舉起來，對全世界的人說：“ 我成功了!”但是這條小泥鰍很不聽話，活蹦亂跳的，瞬間就消失了，表哥靈機(jī)一動(dòng)，趁那條泥鰍還沒有跑遠(yuǎn)，又捉住了，放進(jìn)了木桶里，我開心地笑了!
“書籍是世界的營養(yǎng)平品�！彼晕覀円欢ㄒ煤米x書，珍惜每一本書。
五年級讀書筆記2
在骨干教師培訓(xùn)期間，趙靜老師給我們播放了一段關(guān)于狼的視頻。從中我體會(huì)到了狼的精神：具有團(tuán)隊(duì)精神，有耐心、好奇心，堅(jiān)信成功的態(tài)度，永不言敗的個(gè)性，善于交流，作戰(zhàn)目標(biāo)明確，鍥而不舍的精神。不久前我無意中被一本《狼王夢》的書所吸引。
《狼王夢》是沈石溪的成名作，也是他最有名的作品。它講的是母狼紫嵐為了能圓子孫當(dāng)上狼王的夢想，付出了很多的努力，不惜犧牲自己的一切，最后甚至付出生命的代價(jià)，來把她的子孫培養(yǎng)成狼王的曲折故事。在這本書里，沈石溪以高超的筆法，構(gòu)建了一個(gè)蕩氣回腸、震撼天地的狼的精神世界。 紫嵐一心想讓自己的狼兒奪取王位，不顧一切，千方百計(jì)，竭盡全力，雖然希望一次次變成失望，孩子一個(gè)個(gè)死去，但它沒有灰心，至死而不悔。我喜歡紫嵐，是因?yàn)槲冶凰鼈ゴ蠖鴱?qiáng)烈的母愛感動(dòng)。 《狼王夢》中有很多地方寫到了深沉的母子之愛，而無間的親情和溫柔，在狼的世界里卻表現(xiàn)為無奈的殘忍。 我記得有一段是很殘忍的，可最讓我感動(dòng)的也是那一段。藍(lán)魂兒在捕食的時(shí)候，不慎中了獵人的圈套，被捕獸籠給夾住了，藍(lán)魂兒在彈簧旁嗚嗚地低叫著，用憐憫的目光注視著紫嵐。紫嵐也著急地望著藍(lán)魂兒一臉痛苦難忍的表情，于是她狠下心來，一口咬破藍(lán)魂兒的喉嚨，熱騰騰的.血濺在她的臉上，也讓藍(lán)魂兒在幸福中安然地死去了。在表面上看是殘忍的，但我想紫嵐內(nèi)心是那樣的悲痛，因?yàn)闆]有一個(gè)不愛兒子的母親。那景象就如我小時(shí)候被母親打一樣，那都是打在兒身痛在娘心啊! 我很欣賞母狼紫嵐的教育方法，她極力壓抑著自己的母性，不去觸動(dòng)她內(nèi)心最柔軟的地方;在自己的孩子面前，她極力掩飾著自己，擺出一副嚴(yán)厲、冷漠的樣子，你難道會(huì)覺得這是狼的六親不認(rèn)嗎?如果人類也懂得 “ 六親不認(rèn) ” 的話，恐怕也不會(huì)培育出那么多嬌滴滴的、經(jīng)不起一點(diǎn)兒風(fēng)吹雨打的 “ 溫室花朵 ” 了。母狼紫嵐讓狼崽早早地悟到生存的艱難，體驗(yàn)競爭的無情，欣賞不屈不撓的強(qiáng)者風(fēng)采，讓他們搶先一步獲得過人的膽魄與謀略，這是成為狼王的基本條件!
現(xiàn)在的人類，對自己的孩子，也要懂得狠心，把自己的愛轉(zhuǎn)換成另一種能助他們成大器的情感，長大后他們會(huì)明白你的良苦用心。
五年級讀書筆記3
暑假期間，我整理書架時(shí)，無意之間看到了英雄人物這本書，雖然以前看過，但是仍勾起我看這本書的欲望。于是我就津津有味的看了起來。
這本書主要介紹了許多英雄人物，有我知道的王二小、劉胡蘭、雷鋒，還有我聽說過的董存瑞、邱少云、黃繼光，還有我不知道的趙尚志、趙一曼、李向群等。他們的英雄事跡深深感動(dòng)了我，對我印象最深的是劉胡蘭。
劉胡蘭是山西省文水縣云周村人，小小年紀(jì)，就參加了革命。1947年1月8日這天，她為了不連累村民，她被捕了。敵人的嚴(yán)刑逼供，她都沒有屈服，最后她死在了敵人的`鍘刀下。她寧死不屈的英雄事跡，很快傳遍了全中國。毛主席親自為她題詞：“生的偉大，死的光榮。”
今后，我要以劉胡蘭為榜樣，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛集體，不怕臟，不怕累，為祖國出一份力。
五年級讀書筆記4
我一直很喜歡看勵(lì)志的書籍，因此，有一次在語文日報(bào)看到這本書的介紹。所以我就想要在閱讀課時(shí)，借閱這本書，跟班上每一位同學(xué)分享。
書名：孤女的愿望
出版社：福地出版社
作者：陳能明
這篇故事的主角是一位貧窮人家──美云，家中的爸爸與爺爺因?yàn)橐馔舛�，媽媽也因�(yàn)檫^度疲勞病死了，而家中又有四個(gè)弟、妹，因此大姐美云決定到外地工作，養(yǎng)活一家人，讓家人不挨餓、不受凍，這是大姐美云最簡單的愿望。
困苦的感受，一般人是無法體會(huì)的`�，F(xiàn)在，富有的小孩茶來伸手、飯來張口，不怕沒錢吃飯；貧窮的小孩撿塑料瓶、賺錢生活。甚至有時(shí)候，根本就賺不到錢，多可憐��！所以從現(xiàn)在開始我要省吃儉用，不浪費(fèi)，更要好好努力讀書，讓家人能過好日子。
五年級讀書筆記5
放了寒假，班主任讓我們讀一本冰心的書。但對于她的文章，我不是很熟悉。我決定要買一本好好看看。
寄小讀者這本名書是冰心老人在美國留學(xué)時(shí)以散文形式寫的二十九封給小讀者的信。資料主要都是冰心老人她的所見所聞，真實(shí)的每一件事情的描述。
我看著看著，眼睛忽然濕潤了，一種莫名的感動(dòng)涌上我的心頭。有誰能扯斷這母子情呢?是母親給我們，又把我們養(yǎng)育大。給予我們愛，這種愛是溫和的，是美麗的。這正使這種愛時(shí)刻圍繞我們，但同時(shí)又是太小了。使許多人并不珍惜，有時(shí)發(fā)怒還感到十分厭煩，那時(shí)我們期望得到像火山一樣摯熱，像瀑布一樣壯觀的愛。
再此刻的.家庭大部分都是獨(dú)生子女，父母把他們當(dāng)成自己親愛的寶貝。但這樣關(guān)愛我們，我們有時(shí)還是不滿意，如果，你想一想一個(gè)孤兒被拋棄在社會(huì)中流浪，那是多么多么可憐，有誰會(huì)對他問寒問暖，又有誰會(huì)關(guān)心他，把他當(dāng)成親愛的寶貝呢?
我讀了《寄小讀者》這本書，對我的感受十分大，不但是這篇母愛，還有許許多多的事。
這就是我對這本書的感受，又同時(shí)啟發(fā)了我，還讓我了解了冰心這位偉大的散文女作家。
五年級讀書筆記6
在這個(gè)十一長假，我看了一本日本作家驚鳩十的動(dòng)物小說《月輪熊》。在這本書中我看到的不僅僅是黑白的書頁，還看到了故事中動(dòng)物們所表現(xiàn)出來的母愛。其中《獨(dú)腳麻雀媽媽》這個(gè)故事最讓我感動(dòng)。
《獨(dú)腳麻雀媽媽》這個(gè)故事一只只有一只腳的麻雀媽媽在很短的時(shí)間里造好了一個(gè)很漂亮的窩，還下了一個(gè)蛋，但是很不幸，這個(gè)蛋被蛇吃了。于是，它又造了一個(gè)很漂亮的.窩，生出了三只小麻雀。這是來了一條黑蛇，麻雀媽媽要保護(hù)它的孩子，她勇敢地與黑蛇打斗起來，因?yàn)橛赂遥槿笅寢尵谷粚⒍旧叽驍×恕?/p>
就是這一只只有一只腳卻充滿了母愛的麻雀媽媽，為了自己的孩子不顧自己生命危險(xiǎn)去和黑蛇作戰(zhàn)，創(chuàng)造了一個(gè)幾乎不可能實(shí)現(xiàn)的奇跡，這就是母愛的力量！
讀了這個(gè)故事，我知道了母愛的偉大，也知道了我們一定要珍惜母親對我們的愛。平時(shí)媽媽們時(shí)時(shí)刻刻用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)著對我們的愛：在我們生病的時(shí)候，媽媽會(huì)焦急地陪伴在我們身邊；在我們遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，媽媽會(huì)在第一時(shí)間保護(hù)我們……
讓我們一起珍惜這一份寶貴的母愛，讓我們用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答媽媽對我們的關(guān)心與愛護(hù)！
五年級讀書筆記7
暑假里，媽媽給我買了一本《學(xué)習(xí)也可以很快樂》，一翻開這本書，我就喜歡得不想放下了。
這本書不僅有寓意深刻的故事，還有一些很有意思的學(xué)習(xí)方法。比如，故事中金珠的同學(xué)告訴金珠，可以把完成一次作業(yè)當(dāng)成一次游戲，每一次完成“任務(wù)”之后給自己來點(diǎn)小獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)了這個(gè)方法后，我發(fā)現(xiàn)我比起原來做作業(yè)的積極性要提高了。一開始，我的作業(yè)一般九點(diǎn)才做完，而現(xiàn)在呢，一般情況下我七八點(diǎn)就做完了。每到這時(shí)我就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)自己看一會(huì)電視或者讀一本書，這樣我就會(huì)擁有快樂感，下次完成“任務(wù)”時(shí)就依然會(huì)做得很快。
這本書里的許多故事深深觸動(dòng)了我。例如，在《飛不了的幾維鳥》這個(gè)故事里，幾維鳥因?yàn)闆]有天敵，它們的翅膀和尾巴都變成了沒用的擺設(shè)。不幸的是，由于飛不了，所以它們很容易被捕捉到，已經(jīng)處于滅絕的'邊緣。讀著這個(gè)故事，我就在想，人如果也一直舒舒服服不做任何努力的話，那么最終也會(huì)變成一只“幾維鳥”。讀了這個(gè)故事我受益匪淺，以前的我總是不愿意努力，覺得天上會(huì)掉下來餡餅，讀了這個(gè)故事以后我才明白，人是要努力的，否則就一定會(huì)慢慢被社會(huì)淘汰。
這本《學(xué)習(xí)也可以很快樂》令我愛不釋手，建議大家都閱讀一下這本好書，相信你們會(huì)對它贊不絕口的。
五年級讀書筆記8
最近，我讀了《血色母愛》這篇文章，感受很深。
這篇文章主要講了羅莎林怨自己的母親沒有好工作單位，只是一個(gè)清潔工。10月底，母親因工作出色，休假一周，她決定帶女兒去雪地里玩，也拉近一下母女倆的關(guān)系，哪知，她們在雪地中因貪玩而迷路，粗心的救援人員沒有發(fā)現(xiàn)母女倆，因?yàn)槟概畟z穿的羽絨服與雪的顏色接近，這時(shí)羅莎林又餓又渴，竟昏了過去，當(dāng)她醒來發(fā)現(xiàn)自己在醫(yī)院里，醫(yī)生告訴她，她的母親用土石割破自己的動(dòng)脈，爬出十幾米外，留下一條血痕，正是這條血痕引起了救援人員的注意，看完這個(gè)故事，我淚眼模糊，用血書寫的愛深深震撼了我。
由此，我想到了我的母親，母親給予我的那摯真無私的愛。那是我7歲的事情了，記得我那時(shí)我特別想吃紅燒肉。媽媽當(dāng)時(shí)感冒發(fā)燒躺在床上，外面下著毛毛細(xì)雨，我一點(diǎn)都不知道痛惜媽媽，哭著跟媽媽要吃。媽媽望了望我說：“既然你這么想吃，媽媽就上街買回來燒吧”。說完，一手抱著頭，一手扶著墻，騎車去買了。等她買完肉，推著車回來，我發(fā)現(xiàn)她的腿一瘸一瘸的，我追問她是怎么回事，她支支吾吾的.說：“外面雨下大了，路滑，我騎得太快了，摔了幾跤�！蔽铱隙▼寢尩鴤�，掀起她的褲腳一看，好大的口子，還在流血，我的眼淚禁不住往下流。媽媽摸摸我的頭說：“沒事的，過幾天就好了�！闭f完又忙著去燒肉了。
母愛是無私的，讓我們長大后一定要善待自己的母親，是她們孕育了我們，是她們無私的奉獻(xiàn)使我們茁壯成長。
五年級讀書筆記9
今天，我讀了《堂吉訶德》這本書。故事講了堂吉訶德因?yàn)樽x了很多騎士小說，常常把自己想成書中的騎士。他找來一付舊的`盔甲，用鍋蓋當(dāng)頭盔，騎著一匹瘦馬，把鄰村一個(gè)奇丑無比的婦女想成杜爾西亞公主，還說動(dòng)了鄰居農(nóng)民桑丘做他的隨從，許諾給他一個(gè)島來治理。鬧出了許多笑話。他把風(fēng)車當(dāng)成惡魔，把羊群當(dāng)成強(qiáng)盜，為了行俠仗義，還常常被別人痛打，讓人哭笑不得。
臨死前，他終于明白了，自己是多么荒唐。讀了這本書，使我明白了，做人不要活在想象當(dāng)中，更不能脫離現(xiàn)實(shí)。
五年級讀書筆記10
在我打開我的書柜時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)意外的驚喜，在我的上層書架上放著一本書，還有一張卡，這本書是《伊索寓言》，這是媽媽送給我的生日禮物，我馬上把它拿下，一口氣看完了這本書，我被這本書深深地吸引住了。
有一個(gè)故事特別好笑，那就是《狐貍與烏鴉》，故事情節(jié)是這樣的'，從前，有一只饑餓的烏鴉，它很久沒有吃東西了，在一棵大樹底下找到了一塊肉，它高興極了，正準(zhǔn)備吃肉，狐貍來了，它看見了那塊肉，于是把那塊肉騙走了，烏鴉最后還有沒有吃到肉，這個(gè)故事讓我懂得了一個(gè)道理，那就是不能輕易相信別人，要自己思考和判斷，然后再答應(yīng)。
在生活中，也有許多這樣的事，所以我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，不能像那只烏鴉，狐貍吃那塊肉，想法子騙烏鴉，讓烏鴉唱歌，騙走了肉。
唉!人生嘛，可千萬另馬虎呀!
五年級讀書筆記11
最近我讀了一本書，名字叫《木偶奇遇記》。雖然這本書是童話風(fēng)格，但是也有訓(xùn)練意義。
這本書主要內(nèi)容是：老木匠櫻桃?guī)煾嫡业搅艘欢文绢^，預(yù)備拿它做一張桌子，可是這段木頭又會(huì)哭又會(huì)笑，像個(gè)娃娃似的。櫻桃?guī)煾蛋堰@段木頭送給了他的老朋友杰佩托。杰佩托要把這段木頭做成一個(gè)木偶陪自己玩，他想完以后立刻就動(dòng)手做木偶，并給他取名叫匹諾曹。杰佩托出去干活了，匹諾曹把腳擱在火盆上睡覺，其次天早上醒來發(fā)覺兩只腳都燒掉了。杰佩托回家把自己預(yù)備吃的早飯給了匹諾曹，他給匹諾曹重新做了一雙腳，還賣掉自己的短上衣給匹諾曹買回來一本識字課本，可是匹諾曹賣掉了識字課本去看木偶戲。匹諾曹雖然始終想做一個(gè)好孩子，但難改身上的壞習(xí)慣，他逃學(xué)、撒謊、結(jié)交壞朋友，幾次上當(dāng)還屢教不改。后來，一個(gè)仙女訓(xùn)練了他，每當(dāng)他說謊的時(shí)候，他的鼻子就長一截。他連說三次謊，鼻子長得就連他在屋子里轉(zhuǎn)身都不能了，這時(shí)匹諾曹才開頭醒悟，但還是經(jīng)不住壞孩子的引誘，又跟著到“玩兒國”去了。幾個(gè)月后，匹諾曹的頭上長出了一對驢耳朵，緊接著就變成了一頭十足的驢子，并被賣到了馬戲團(tuán)。不久，匹諾曹在演出中摔斷了腿，又被馬戲團(tuán)老板賣給了商人去剝皮做鼓面。在緊急關(guān)頭，還是仙女拯救了他。匹諾曹打算痛改前非，最終有一天變成了一個(gè)有血有肉的`孩子。
讀完這本書后，我明白了要做個(gè)誠懇的孩子，不能說謊，不然就會(huì)鼻子長長。雖然鼻子不會(huì)真的長長，但是說謊會(huì)產(chǎn)生不好的后果，大人知道了還會(huì)生氣，所以肯定不能說謊。
五年級讀書筆記12
提到伊索寓言，大家都不陌生，多多少少都知道一點(diǎn)。它也是世界上最古老、最有影響力的寓言之一。直到認(rèn)認(rèn)真真地讀了它，了解了它，才深知它獨(dú)有的魅力。
它的篇幅簡短，易懂，語言自然幽默。而就是這樣它體現(xiàn)了日常生活中那些不為我們所察覺的真理，形象地反映了人們生活的方方面面，跟有很多內(nèi)容映射了當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)象，比如說《狼和小羊》就以絕妙的諷刺手法揭露了當(dāng)時(shí)統(tǒng)治者的蠻橫殘暴。有時(shí)一個(gè)寓言的寓意也會(huì)讓我們受益匪淺，比如《銜肉的狗》就告訴人們不能貪得無厭，要腳踏實(shí)地。
故事里刻畫的形象也無不成為了《伊索寓言》的一大特色，如：楊的'純樸、狼的殘暴、蚊子的自大、狐貍的狡猾、狗的忠誠、吹牛的猴子······
伊索寓言使人們生活的結(jié)晶，他將永不腐朽，繼續(xù)綻放它的光彩。
五年級讀書筆記13
《草房子》是我讀過的最動(dòng)人的小說之一。它是由著名作家曹文軒所寫的，講述了一個(gè)發(fā)生在鄉(xiāng)村的感人的故事。
小說的主角是小學(xué)五年級的學(xué)生——桑桑。他是一個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩，總是充滿好奇心，喜歡冒險(xiǎn)和嘗試。他的經(jīng)歷和成長故事充滿了趣味和啟示。
小說中，桑桑和他的'朋友們經(jīng)歷了很多有趣的事情。他們一起在學(xué)校的草房子里學(xué)習(xí)，玩耍，也一起經(jīng)歷了生活中的喜怒哀樂。桑桑的父母離異，他曾經(jīng)一度感到孤獨(dú)和失落。但是，他很快就適應(yīng)了新的生活環(huán)境，并結(jié)識了許多新朋友。
我最喜歡的人物是紙?jiān)隆Ｋ且粋�(gè)聰明、美麗、勤奮的小女孩，總是默默地為他人付出。她和桑桑成為了很好的朋友，他們一起度過了許多美好的時(shí)光。紙?jiān)碌挠绊懽屔ＩＷ兊酶訄?jiān)強(qiáng)和勇敢。
通過閱讀《草房子》這本書，我學(xué)會(huì)了如何與人相處，如何勇敢面對生活中的困難和挑戰(zhàn)。我意識到每個(gè)人都有自己的獨(dú)特之處，應(yīng)該珍惜自己擁有的東西。此外，我也被小說中的人物所感動(dòng)，他們的勇氣、友情和堅(jiān)韌精神激勵(lì)著我成長。
總之，《草房子》是一本非常值得閱讀的小說。它讓我對生活有了更深刻的理解，也讓我更加珍惜身邊的人和事。我相信這本書會(huì)成為許多人的童年回憶，也會(huì)給他們帶來無窮的正能量。
五年級讀書筆記14
讀完《假如給我三天光明》，仔細(xì)的品讀每一個(gè)字每一頁，每一個(gè)故事，《假如給我三天光明》這本書讓我受益匪淺。
我覺得海倫·凱勒是很不幸的，因?yàn)樗?9個(gè)月的時(shí)候就變成了聾啞人和先天性聲明。而她又是幸運(yùn)的，因?yàn)樗錾狭松屏嫉?莎莉文老師。當(dāng)善良的莎莉文老師把第一個(gè)單詞“寫”在了海倫·凱勒的手上時(shí)，海論可高興了。莎莉文像一根火柴，她用微弱的火苗把海倫這根蠟燭點(diǎn)燃后，自己卻慢慢地熄滅了……這時(shí)候，海倫才知道世界上有好幾根“火柴”已經(jīng)為自己而熄滅了。這時(shí)候，她才懂得了該干什么，應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。于是她四處奔波，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，幫助需要她這根蠟燭點(diǎn)燃的人，這是她在感恩，在感恩所有關(guān)心、關(guān)愛她的人，這是她唯一能夠做到的。
感恩，這個(gè)詞在不殘疾的人看來微不足道，但是對海倫·凱勒心中早已埋下了感恩的種子。她非常懂得感恩，在能看到光明的“盲人”眼里，三天的光明是微不足道的，他們覺得，與其得到只有短短三天的光明還不如不得到。但在海倫·凱勒眼里，能擁有三天的光明是一件很幸福的事情，這是一個(gè)美的心靈，她覺得世界上有無數(shù)雙“眼睛”在幫助自己看世界，她懂得感恩。我們要學(xué)會(huì)感恩，哪怕，你只是給勞累了一天的父母一個(gè)最溫暖的問候，但你已經(jīng)知道了什么是感恩。
五年級讀書筆記15
今年寒假，我閱讀了《會(huì)飛的教室》這本書，看到這個(gè)題目，我想：教室真的會(huì)飛嗎?當(dāng)然不會(huì)，“會(huì)飛的教室”只不過是孩子們自編自導(dǎo)的一場戲罷了。
這是一本描寫校園生活故事的書。書中的主人公有：家境貧寒的戴馬亭;班里的'劇作家姚尼;肚子是一個(gè)無底洞的馬提斯;還有貴族出身的鄔理等等。他們性格各異，卻十分珍惜彼此的友誼。
膽小怕事的鄔理為了證明自己的勇氣，做了一件震撼全校的事：他拿著傘，順著梯子一步一步的爬，一直爬到了最頂端，想用傘作為降落傘，從高高的梯子上跳下來，結(jié)果小腿骨折了。用這樣的方法證明自己的勇氣，有勇無謀，可悲呀!
班長戴馬亭因?yàn)榧揖池毢�，圣誕節(jié)回不了家，他為了不讓別人知道他的痛苦，常常默默的流淚，恰好被培克老師發(fā)現(xiàn)了，于是，培克老師用自己的年終獎(jiǎng)，原本想去旅行的錢給了戴馬亭，幫他回了家。
讀完這本書，他們這種同學(xué)間的團(tuán)結(jié)互助，同歡樂共患難的精神，還有老師對學(xué)生那種像父母一樣的關(guān)懷，讓我感動(dòng)，讓我暖心，仿佛我就是他們其中的一員。
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