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中專三二分段有什么利弊

時間:2022-04-22 09:32:00 求學(xué)指南 我要投稿

中專三二分段有什么利弊

  三二分段中專院校對初中畢業(yè)生學(xué)習(xí)和生活管理更加嚴格,以確保為其提供一個良好的學(xué)習(xí)氛圍和健康的生活環(huán)境。以下是小編為大家整理中專三二分段有什么利弊相關(guān)內(nèi)容,僅供參考,希望能夠幫助大家!

  中專三二分段有什么利弊

  三二分段也叫3+2,指的是在中專學(xué)校學(xué)習(xí)3年,畢業(yè)之后去大專學(xué)校再讀2年,畢業(yè)就可以拿到普通全日制大專畢業(yè)證。

  劃重點,是普通全日制大專畢業(yè)。不是成人大專,也不是網(wǎng)校和電大,也不是高職高考考進去的大專,而是和普通高中畢業(yè)生高考考進去大專院校畢業(yè)后拿的畢業(yè)證完全一樣。

  也就是說學(xué)生初中畢業(yè)后,不用讀高中再考大專共6年時間?梢赃x擇去中專學(xué)校報讀32分段班,共6年時間就可以拿到和高考考生一樣的大專畢業(yè)證。

  而且中專學(xué)生的才藝、交流、表現(xiàn)能力一般都比較不錯,去一個好的中專學(xué)校學(xué)習(xí)3年,各方面能力也能得到較好的提升。

  初中畢業(yè)直接上三二分段中高職貫通與接受傳統(tǒng)教育相比節(jié)約了整整一年時間。初中畢業(yè)直接上三二分段中高職貫通就業(yè)優(yōu)勢十分明顯。三二分段教育的最大優(yōu)勢和特點,在于整體設(shè)計和統(tǒng)籌安排學(xué)生的知識、能力、素質(zhì)以及技能的訓(xùn)練和培養(yǎng)。

  三二分段招生對象有哪些

  (一)招生對象

  中職學(xué)段招生對象為具有廣東省戶籍的應(yīng)、往屆畢業(yè)生;

  高職學(xué)段招生對象為對應(yīng)試點中職學(xué)校相應(yīng)專業(yè)符合報考條件的正式學(xué)籍學(xué)生。

  (二)錄取和對接方式

  試點中職學(xué)校通過中招平臺招收應(yīng)屆初中畢業(yè)生。

  學(xué)生按中高職銜接人才培養(yǎng)方案要求,完成三年中職學(xué)段學(xué)習(xí),各項考核合格,并符合相關(guān)條件和要求的,可參加高職學(xué)段的轉(zhuǎn)段選拔考核。

  高職學(xué)段的轉(zhuǎn)段招生選拔考核由高職院校會同對口中職學(xué)校自主組織,原則上在中職學(xué)段的第五學(xué)期—第六學(xué)期進行,具體時間和方式由中、高職對口院校協(xié)商確定?己藘(nèi)容包括綜合文化知識、專業(yè)知識和專業(yè)技能;積極探索過程考核和綜合評價,突出專業(yè)技能。綜合文化知識考核突出自然和人文科學(xué)基本知識、職業(yè)道德基本要求、人際交往基本常識、漢語寫作基本能力等技能型人才必備的實用性知識要求。

  高職學(xué)段錄取工作由三二分段對口招生的高職院校組織實施。各高職院校根據(jù)招生計劃在中職學(xué)段第六學(xué)期,將擬錄取名單報省教育考試院批準后正式錄取。未被錄取的學(xué)生按照教學(xué)計劃頂崗實習(xí),準備就業(yè)或參加其他類型的高等院校招生考試。

  拓展:中專就業(yè)好的專業(yè)介紹

  幼兒師范專業(yè)

  培養(yǎng)目標及就業(yè)方向:培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的具有良好的綜合素質(zhì),熟知幼兒教育的基本工作規(guī)范和方法,具有較強的理論素養(yǎng)、掌握幼兒教育基本知識和專業(yè)技能、并能熟練運用于實踐的`學(xué)歷的幼兒教育工作者,畢業(yè)后面向各級各類托幼機構(gòu)以及其它有關(guān)機構(gòu)從事幼兒教育教學(xué)管理工作。

  主要課程:

  普通話、聽話與說話、基本樂理與視唱練耳、聲樂、琴法、舞蹈、美術(shù)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育學(xué)、幼兒衛(wèi)生保健、幼兒英語、幼兒教育活動設(shè)計與組織、幼兒游戲與主持等。

  機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

  培養(yǎng)具有從事機電技術(shù)理論知識和綜合職業(yè)技能的機電設(shè)備、自動化設(shè)備和生產(chǎn)線的運行與維護人員。

  主要課程:

  計算機基礎(chǔ)、機械制圖與CAD、電工與電子技術(shù)、車工工藝學(xué)、鉗工工藝學(xué)、金屬工藝學(xué)、車工操作實訓(xùn)、鉗工操作實訓(xùn)等。

  電子商務(wù)專業(yè)

  培養(yǎng)目標及就業(yè)方向:

  培養(yǎng)商務(wù)、營銷等專業(yè)技術(shù)人才,畢業(yè)后從事相關(guān)的商務(wù)、計算機應(yīng)用與操作技術(shù)或管理工作。如市場預(yù)測、業(yè)務(wù)洽談、商品驗收、推銷、展銷等。

  主要課程:

  計算機基礎(chǔ)應(yīng)用、Photoshop圖像處理、市場營銷、基礎(chǔ)會計、商貿(mào)英語、商務(wù)法規(guī)、電子商務(wù)概論、計算機網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)頁制作、財稅金融、公關(guān)貿(mào)易、應(yīng)用寫作、商貿(mào)實務(wù)、電視系統(tǒng)、數(shù)字音像原理、管理信息系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)營銷、電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)、現(xiàn)代企業(yè)管理、證券投資。

  電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

  培養(yǎng)初中級電子技術(shù)人才,畢業(yè)后從事相關(guān)電子技術(shù)工作。

  主要課程:

  電子技術(shù)基礎(chǔ)、電工基礎(chǔ)、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、儀表儀器測量與使用、電氣制圖等。

  航空旅游專業(yè)

  培養(yǎng)熟練掌握民航服務(wù)理論和基本技能,為客戶提供高品位、高質(zhì)量服務(wù),具有較強公關(guān)能力與協(xié)調(diào)能力、靈活應(yīng)變能力的航空服務(wù)人才。畢業(yè)后就業(yè)于各大航空公司空乘或地面服務(wù)崗位。

  專業(yè)包括:

  空乘方向、地勤方向、安檢護衛(wèi)方向、鐵乘服務(wù)方向

  培養(yǎng)目標:

  精通國內(nèi)外航空服務(wù)業(yè)、能熟練掌握所學(xué)專業(yè)技能、有較高的外語水平、能為乘客提供優(yōu)質(zhì)、安全、快捷的空中服務(wù);培養(yǎng)適合民用航空事業(yè)的需求和發(fā)展的空中乘務(wù)和空中安全員、VIP貴賓室等地面服務(wù)人員。

  主要課程;

  名航航空法、航空服務(wù)技能實訓(xùn)、民航運輸概論、服務(wù)心理學(xué)、社交與禮儀、形體訓(xùn)練、空乘服務(wù)技能、民航英語聽說、女性形象設(shè)計、航空安全,保健,形體、舞蹈、音樂、計算機,英語口語等。

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