小升初分班考試考查哪些內(nèi)容
分班考試的目的是根據(jù)孩子不同的學(xué)習(xí)能力而實現(xiàn)分層次教學(xué)，分出重點班和普通班等。但并不是所有學(xué)校都有分班考試，也有很多學(xué)校采取平行分班的模式。以下小編為大家整理了小升初分班考試考查哪些內(nèi)容的詳細(xì)內(nèi)容，希望對大家有所幫助！
一、分班考試考查哪些內(nèi)容？
大部分學(xué)校分班考試科目涉及語、數(shù)、外3科（也有只考數(shù)學(xué)的），但是主要還是看數(shù)學(xué)成績。重點中學(xué)的`數(shù)學(xué)題還是以奧數(shù)題為主，有少部分小學(xué)數(shù)學(xué)題，也有部分學(xué)�？疾焐倭砍踔袛�(shù)學(xué)的知識。每個學(xué)校最關(guān)注的科目不一樣，比如外語系學(xué)校最關(guān)注的就是英語，根據(jù)成績進行A、B班的劃分。
二、為什么要進行分班考試
1、有利于學(xué)校了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。
盡管在小學(xué)畢業(yè)考試中每個孩子都有一份畢業(yè)的成績單，但是對于初中的老師而言，這個成績的參考價值是需要打折的。
為什么這么說呢？因為在小學(xué)跟初中是兩種完全不一樣的學(xué)習(xí)模式。小學(xué)的孩子要學(xué)的主課雖然也有四門，但是，很多家長會發(fā)現(xiàn)，在小學(xué)時期，孩子的科學(xué)跟英語是沒有太大的主要性地。
而在初中則不然，有的地區(qū)因為理科分科，所以初中階段要學(xué)的科目一下子變得多了，因此老師有必要對這些孩子的情況加以摸底。
不要想歪哦，這不是要將您的孩子分三五九等，而是有利于老師在之后的工作中更好的掌握學(xué)生學(xué)情，以便更好的為學(xué)生備課。從而達到更好的教學(xué)效果。
2、有助于班主任了解本班的學(xué)生。
都知道一個班級至少四五十個人，作為班主任都必須要有一個過硬的.本領(lǐng)，就是短期內(nèi)將自己班的學(xué)生認(rèn)全。盡管在參加軍訓(xùn)的時候，班主任會跟學(xué)生在一起封閉訓(xùn)練一周時間，但是提前讓老師對每個學(xué)生的名字和成績有個印象也是需要的。
3、有助于學(xué)校均衡編班。
現(xiàn)在的很多學(xué)校都已經(jīng)去除了編排重點班的陋習(xí)，進而采用了更為科學(xué)的均衡編班�？梢赃@樣說，這是小升初的學(xué)生分班考試最重要的原因。
有了這份考試數(shù)據(jù)，學(xué)校就可以將所有學(xué)生都編排在平行班內(nèi)，這樣可以保證每個班的學(xué)習(xí)情況相似，更有利于學(xué)校教研活動地開展。
只有這樣，才能最大限度地保證每個學(xué)生都能得到公平的教育資源。而且學(xué)校還會根據(jù)每個班級的情況搭配不同的教師，以確保學(xué)生的學(xué)習(xí)，更加有序的開展。
4、有利于學(xué)生對初中的學(xué)習(xí)產(chǎn)生敬畏心。
都說一個對學(xué)習(xí)沒有敬畏之心的孩子很難有很好的發(fā)展。就跟找工作面試一樣，面試有時候并不是為了給人找不自在，而是為了讓對方覺得這份工作來之不易，從而使得對方對公司有更強的敬畏心。這樣，在以后的工作中，就會更加努力地工作。
三、注意事項
1、認(rèn)真準(zhǔn)備。
不管是哪一場考試，拿出認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，就算成績不是很好，也能培養(yǎng)孩子認(rèn)真做事的態(tài)度。這個態(tài)度的培養(yǎng)，有時候比成績本身更加重要。
2、平常心對待。
其實在小學(xué)階段，學(xué)生參加過很多大小不同的考試，因此只要孩子以平常心對待，那么每個孩子都是成功的。有時候太過緊張反而會適得其反。
3、找好位置。
在考前有條件的家長可以帶孩子認(rèn)識一下自己的學(xué)校，去走走看看，了解一下將要上學(xué)的地方是什么樣子的。這樣，等孩子去學(xué)校考試的時候，就不會因為在陌生的環(huán)境而發(fā)揮失常。
沒有條件的家長也要提前到考場，先找好孩子考試的位置以及班級。切忌在考試開始之后還沒有找到自己的考試位置。
4、不留一空。
小學(xué)老師應(yīng)該教過很多關(guān)于考試的技巧，所以，在初中的分班考試時，也以原來的方法來應(yīng)對。在考試的時候也要注意掌握好時間，回答的時候不要遺留任何一個空，這樣有助于你拿高分哦！
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