蕭山區(qū)湘湖初級(jí)中學(xué)怎么樣
蕭山區(qū)湘湖初中原名蕭山區(qū)城西初中，位于美麗的湘湖旅游開發(fā)區(qū)，毗鄰杭州休博園，鬧中取靜，環(huán)境優(yōu)雅。以下是小編為大家整理的蕭山區(qū)湘湖初級(jí)中學(xué)怎么樣，希望對(duì)大家有所幫助！
一、學(xué)校簡(jiǎn)介
蕭山區(qū)湘湖初中原名蕭山區(qū)城西初中，位于美麗的湘湖旅游開發(fā)區(qū)，毗鄰杭州休博園，鬧中取靜，環(huán)境優(yōu)雅。學(xué)校占地面積22335平方米，建筑面積9362平方米，擁有室內(nèi)籃球場(chǎng)、250米塑膠跑道，每個(gè)教室中均配置了多媒體設(shè)施，校園內(nèi)綠樹、草地、池塘相映成趣，開放的各式專題閱覽點(diǎn)、優(yōu)美的小班化教室布置，與湘湖的美麗勝景融為一體，為每一位學(xué)生營(yíng)造了快樂(lè)成長(zhǎng)的優(yōu)良環(huán)境。
學(xué)�，F(xiàn)有14個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生500人左右，平均班額30位學(xué)生，是杭州市、蕭山區(qū)初中小班化教育試點(diǎn)學(xué)校。教師59人，職工10人，擁有12位杭州市、蕭山區(qū)級(jí)教壇新秀，8位中學(xué)高級(jí)教師，專任教師均為大學(xué)本科畢業(yè)，高學(xué)歷率為100%。學(xué)校先后被評(píng)為蕭山區(qū)學(xué)生行為規(guī)范達(dá)標(biāo)學(xué)校、蕭山區(qū)二級(jí)學(xué)校、蕭山區(qū)花園式單位、蕭山區(qū)安全文明校園、杭州市愛(ài)國(guó)衛(wèi)生先進(jìn)單位、蕭山區(qū)文明學(xué)校、蕭山區(qū)師德建設(shè)先進(jìn)單位、蕭山區(qū)國(guó)防教育先進(jìn)單位、蕭山區(qū)綠色學(xué)校等。
依傍著湘湖，學(xué)校也汲取了她的靈氣，學(xué)校在實(shí)踐活動(dòng)中形成了一種湘湖特色。學(xué)校成立了湘湖水質(zhì)勘測(cè)小隊(duì)，湘湖生態(tài)環(huán)境保護(hù)小隊(duì)，跨湖橋考古小隊(duì)，湘湖人文采訪小隊(duì)，湘湖建設(shè)點(diǎn)子小隊(duì)等等，利用春假、寒假和暑期進(jìn)行有計(jì)劃、有組織、有目的的活動(dòng)：確定組員——制定計(jì)劃————明確分工——實(shí)地考察——分析研究——采訪拍照——發(fā)放傳單——資料整理——撰寫報(bào)告——成果展示。
在考古小隊(duì)的努力下，學(xué)校建立了考古室，室內(nèi)陳列了學(xué)生從跨湖橋等地挖掘出來(lái)的有幾千年甚至上萬(wàn)年歷史的古化石，對(duì)蕭山的史前文化研究做出了很大的貢獻(xiàn)；學(xué)生在實(shí)踐基礎(chǔ)上撰寫的調(diào)查報(bào)告既有針對(duì)性，而且還提出了中肯的建議，學(xué)校正在著手把學(xué)生的文章編集成冊(cè)，做為學(xué)生社會(huì)實(shí)踐和關(guān)注湘湖的最好見(jiàn)證；通過(guò)學(xué)生的采訪和發(fā)放宣傳單，使更多的人來(lái)了解湘湖、走進(jìn)湘湖；為了迎休博，學(xué)校組織每個(gè)班級(jí)在校門口進(jìn)行“迎休博、抒愿望”的墻體繪畫活動(dòng)，一幅幅精心調(diào)制的水彩畫表達(dá)了學(xué)生們對(duì)這一場(chǎng)盛事的期待和祝福，蕭山電臺(tái)對(duì)此做了詳細(xì)的報(bào)道；為了讓湘湖和西湖這對(duì)姐妹牽手同進(jìn)，在與杭六中（西湖之畔的一所初中）的城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)活動(dòng)中，在湘湖邊拉開了序幕，湘湖的美感動(dòng)了西湖人。
為了讓湘湖的這一課程資源得到每位師生的重視，學(xué)校成立了“湘湖校本課程開發(fā)”課題小組，其中《湘湖校本課程的開發(fā)研究》成為2003年蕭山區(qū)立項(xiàng)課題。還在小班化開放周中，三位教師共同演繹了“湘湖的昨天、今天、明天”，得到了與會(huì)專家和同行的一致喝彩。
二、辦學(xué)理念
學(xué)校始終本著“以學(xué)生為本”的`教育理念發(fā)展自身。于2003年提出“小班化教育”的科研策略，實(shí)施小班額教育教學(xué)模式。在全區(qū)初中率先實(shí)行小班化教育的嘗試，在“小班化教育”中，學(xué)生的主體性得到了更大發(fā)揮，每一個(gè)學(xué)生都得到了最大程度的關(guān)注。學(xué)校被蕭山區(qū)教育局、杭州市教育局確認(rèn)為“小班化教育”試點(diǎn)學(xué)校，學(xué)校還多次舉辦“小班化教育”開放周活動(dòng)，受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、同行及家長(zhǎng)一致好評(píng)，杭州日?qǐng)?bào)、蕭山電視臺(tái)、蕭山日?qǐng)?bào)還多次對(duì)學(xué)校小班化教育活動(dòng)進(jìn)行采訪報(bào)道。2005年學(xué)校還代表杭州市參加長(zhǎng)三角地區(qū)首屆小班化教育研討會(huì)，李土祥副校長(zhǎng)代表蕭山區(qū)作典型發(fā)言。
在當(dāng)?shù)卣秃透骷?jí)教育行政部門的關(guān)懷下，經(jīng)侯時(shí)紅、俞士康、湯尚云、毛思忠四任校長(zhǎng)和全體教師的共同努力，學(xué)校圍繞“基礎(chǔ)扎實(shí)、作風(fēng)踏實(shí)、生活樸實(shí)、身體結(jié)實(shí)”的校風(fēng)，營(yíng)建“樂(lè)學(xué)勤思、求真圖強(qiáng)”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提升，辦學(xué)已來(lái)，已培養(yǎng)2000多優(yōu)秀畢業(yè)生，據(jù)統(tǒng)計(jì)有300多位畢業(yè)進(jìn)入了重點(diǎn)大學(xué)升造。2003屆學(xué)生張維肖在2006年高考中獲蕭山區(qū)文科狀元，在開學(xué)第一天特地趕到母校，感謝學(xué)校對(duì)她的培養(yǎng)，祝愿學(xué)校越辦越好。值此學(xué)校更名為蕭山區(qū)湘湖初中之機(jī)，學(xué)校全體師生表示今后將更加努力工作和學(xué)習(xí)，打造初中小班化教育精品，豐富湘湖初中內(nèi)涵，使學(xué)校辦成蕭山區(qū)的窗口學(xué)校，為美麗的湘湖增添風(fēng)采。
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