深入領悟非謂語動詞
作者 譚立勵
非謂語動詞在英語里是一項重要的語言表現(xiàn)形式，它與漢語動詞的使用方法習慣很不一樣,是不少中國學生容易混淆出錯的知識能力要點。
非謂語動詞有四個特出的特點：
一，它不能當謂語，因此在同一句子中一定還會另有謂語動詞。象“I running in the morning every day.""he named Liping." 就是沒有謂語動詞的錯誤的句子。
二，非謂語動詞和謂語動詞都表示動作，但兩者的性質，地位不同。這是中國學生最不容易理解的地方。對句子往深層次分析，我們就應該領悟到這一點：與謂語動詞的動作對比，非謂語動詞的地位是次要的，從屬性質的：（1）此動作有時已不是具體的動作，而是概括抽象的一件事，相當于一個名詞了；（2）此動作有時即使是具體的動作，但卻是從屬性的，次要的動作：比如表示原因，條件，時間，目的，臨時性的不穩(wěn)定的伴隨動作狀態(tài)等。在漢語中，不使用連詞也可以在一個句子中連用用幾個動詞；但在英語中，一個句子只能用一個謂語動詞，除了用and 連接的兩動詞外，其它的兩個動詞一定要分清主次，從屬等內在邏輯關系。表示原因，條件，目的，時間，臨時性的不穩(wěn)定的伴隨動作等動詞必須用非謂語或從句來表示。句子的重心應用作主句謂語動詞，句子的次要，伴隨，補充的說明部分必須用非謂語或有連詞引導的從句。下面列舉一些例句對比說明：
1."為了健康，他天天喝牛奶。""為了健康"是目的，是次要動作，“喝牛奶”才是唯一的謂語動詞；To be more healthy, he drinks milk every day.
2."喝牛奶對他有好處，他愛喝牛奶"這兩處的“喝牛奶”明顯地不是具體的"喝",而是概括抽象的一件事�！昂扰Ｄ獭痹诖颂幘徒频叵喈斢诿~“牛奶”.應用"Drinking milk"動名詞來表示。
3，“我喝牛奶肚子痛�！薄昂扰Ｄ獭痹诖颂庪m然是具體動作，但它和"肚子痛"有內在邏輯關系，它表示的是原因，是從屬地位，“肚子痛”才是主要的謂語動詞�？梢杂�"Having drunk some milk, I have some trouble with my stomach."來表示。
也可以用從句“Since I have drunk some milk,I have some trouble with my stomach." 4，“喝牛奶，人健康”，“喝牛奶”與“健康”有邏輯聯(lián)系，它顯然是條件，可以用"Drinking milk every day, one will get more healthy"來表示。
5，“我喝牛奶嗆著了。”“喝牛奶”和“嗆著”也有邏輯聯(lián)系，它表示時間，可以用“Drinking milk, I choked."來表示。
6，“他坐在那里喝牛奶.”“坐”是穩(wěn)定的長背景動作，應做謂語動詞，而“喝牛奶”卻是變動不穩(wěn)定的的伴隨動作，是補充說明，可用非謂語動詞：“He sat there,drinking some milk."
綜上所述，同是“喝牛奶”，但各句子中“喝牛奶”的動作含義和句子地位各不相同。此“喝牛奶”非彼“喝牛奶”。
除了可以當狀語，非謂語動詞還可以當定語和補語。例如：
7，"The girl standing there was crying."standing 就是the girl 的定語。
8，"I found him running in the street." running 就是 found 的賓補。
非謂語動詞還可以當表語。當表語的現(xiàn)在分詞和過去分詞都相當于形容詞，表示特征，狀態(tài)或人的情緒，情感；當表語的動名詞相當于名詞，表示一件事情或現(xiàn)象。例如：
9，The book is tiring , while the film is exciting.
10.The excited audiences were moved at the exciting play.
11.Her job is raising pigs ,she finds that living is working.
三，非謂語動詞前不需要形式主語和連詞。 1，除了獨立主格結構外，非謂語動詞都沒有形式主語出現(xiàn)在它的前面，如出現(xiàn)了多余的主語那反而是錯的句子。但主語不出現(xiàn)不等于沒有主謂關系。非謂語動詞肯定與主句的主語存在著隱含的邏輯主謂關系，如找不出這種關系那一般都是錯誤的句子。如“從山上看下去，我們的城市很美麗。”主句的主語“城市”不會“看”，不存在邏輯主謂關系，只存在動賓關系。因此不能用“Seeing",而只能用"Seen from the mountain , ..." 被動的形式來表示。或用獨立主格：“Anybody seeing it from the mountain ,the city looks very beautiful."又比如“聽到這個消息，她的眼淚流出來了。”“眼淚”不會“聽”，不存在邏輯主謂關系，因此不能象中文一樣直譯：Hearing the news,her tears came along her check.應該說：Hearing the news ,she had tears coming along her check.
2，非謂語動詞不需要because,as,if,when,while 等連詞，但它卻已經含有連詞的意思。象 Because not having prepared my lesson,I can't answer the question.就是錯的，應刪去Because。
反之，如不用非謂語而用從句，那表示原因，條件，時間，伴隨，目的的從句前又必須有連詞。而中文卻是可以省連詞的，如上文的“喝牛奶肚子痛”“喝牛奶，人健康�！薄昂扰Ｄ虇苤恕倍伎梢约佑眠B詞也可以不用連詞。因此中國學生往往把表示原因，條件，時間，伴隨的從句不用連詞，不用句號，卻要與主句并列在一起，出現(xiàn)“少連詞混淆主次”的錯誤，如：I am poor, I can't buy the house. "I am poor"顯然與后面的句子有邏輯因果關系，應加連詞Since或變成“Being poor,I can't buy the the house.
有時中國學生又會犯兩個分句都用連詞的錯誤，如：“因為我病了，所以今天我不能上學”譯成：Because I am ill, so I can't go to school today.在英語中有連詞的句子都是次要，從屬地位的從句，如兩個分句象中文一樣都用連詞，那就沒有表示句子主要意思的主句了。這便是“多連詞導致無主句”錯誤。同理，如非謂語動詞短語后的句子用連詞，也等于犯了“無主句”的錯誤。
四,非謂語動詞具有謂語動詞的有賓語，有狀語等特征。
1，及物的非謂語動詞后要帶賓語，是雙賓動詞還要帶兩個賓語，象上面的句子如用"Anybody seeing from the mountain, ........"就是不好的句子，因為及物非謂語動詞seeing沒有帶賓語。
2，不及物的非謂語動詞后當然不會有賓語。
3，過去分詞后不能出現(xiàn)賓語，因主句的主語就是它的邏輯賓語。象"Heated the water ,it will turn into stream."就是錯的，the water 應刪去。
當然，帶雙賓的非謂語動詞后還需帶一個賓語：“Told the students many times, the importance is paid attention to."
以上知識能力要點都是要靠理解，領悟，不是靠死記硬背的。下面讓我們做一點練習來加深理解。注意兩動作的主次邏輯關系，注意“無形式主語”“無連詞”“不能多用連詞 ”等非謂語動詞特點。