小學生兒童節(jié)方案（精選14篇）
為了確保我們的努力取得實效，時常需要預(yù)先開展方案準備工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的小學生兒童節(jié)方案（精選14篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生兒童節(jié)方案1
一、活動目的
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，透過活動，使學生人人自主參與游園活動之中，在游園中陶冶情操。在游園中獲取知識。在游園中培養(yǎng)學生的綜合潛力，從而全面推進素質(zhì)教育的實施。
二、活動安排
上午：慶祝儀式、游園活動
1、7：50舉行升旗儀式，校長講話、表彰優(yōu)秀學生(操場)
2、表彰結(jié)束，各活動點老師和學生及時到位，開始活動。
3、10：30左右游園活動結(jié)束，學生憑活動券到領(lǐng)獎處兌換相應(yīng)獎品。(美術(shù)室)
下午：以班級為單位舉行“慶六一”聯(lián)歡會。
(時間根據(jù)作息另定)
三、游園活動地點
各班級教室及校園大禮堂。
四、活動的準備與安排
1、各班在x月xx日前充分發(fā)動學生征集游園活動節(jié)目方案，并將優(yōu)秀的節(jié)目方案報校園大隊部討論，討論出本班級的節(jié)目方案后，即開始準備活動的組織工作(包括本班級的人員安排與準備道具等。)
2、各班級的節(jié)目準備務(wù)必在x月xx日前完成，并在x月xx日前上報本班級活動準備的狀況到大隊部。
3、在x月xx日放學前，班級做好游園活動的各項準備工作，(場地、環(huán)境布置、進口出口指示、游園活動名稱、活動規(guī)則等)。
4、x月x日下午各班可組織看電影、聯(lián)歡會等多種形式的自主活動，活動中注意安全。
五、活動的形式
1、以班級為單位，自由選取組織活動節(jié)目，要求節(jié)目資料貼合兒童實際、人人參與、學生感興趣，比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目，優(yōu)勝者獲得相應(yīng)分數(shù)。
2、參與的學生在玩每一個節(jié)目時要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節(jié)目本文來源：只準參與一次。
3、各班級務(wù)必精心布置好自己的活動場地與準備好本班級的節(jié)目，每個節(jié)目務(wù)必有負責人。
4、每個節(jié)目的負責人安排一至兩個，負責本游園節(jié)目的進行、隊員參加游園次序的安排以及游戲得分的記錄。
5、各班級學生原則上先參加自己班的游園項目，然后是本年級的游園項目，最后才能參加其他項目。
六、活動要求
1、校園外部環(huán)境布置由大隊部負責，室內(nèi)游園環(huán)境由班主任布置。(除布置活動場地外，還應(yīng)顯示慶祝六一的歡快氣氛。)
2、學生游園后所得分數(shù)，需加蓋章，凡學生自己簽名或涂改，此獎券無效。
3、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則，并注意安全教育，反對弄虛作假。活動結(jié)束后，各班級要搞好衛(wèi)生工作。
4、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。
七、組織領(lǐng)導及具體分工
組長：xx。
副組長：xx。
成員：班主任、相關(guān)任課教師
具體分工：xx。
游園活動總協(xié)調(diào)：xx。
各游園點負責：班主任
獎券獎品發(fā)放總負責：xx。
攝像攝影：xx。
八、獎勵規(guī)則
根據(jù)實際狀況另定。
小學生兒童節(jié)方案2
為磨煉少兒的堅強意志、培養(yǎng)啟團結(jié)協(xié)作的精神，全面提升素質(zhì)水平，促使其健康、快樂成長。在”六一”兒童節(jié)即將來臨之際，xx社區(qū)依照街道辦婦聯(lián)的要求，在轄區(qū)內(nèi)舉辦“齊心協(xié)力智取寶藏、開開心心歡慶六一”活動。
一、活動安排
時間：20xx年x月x日之前。
地點：暫定xx社區(qū)居委會。
參與人員：社區(qū)兒童。
二、活動內(nèi)容
本次活動組織兒童運用自己的聰明才智通過四個關(guān)卡，尋取到“智慧寶藏”，從而磨練意志、提升素質(zhì)、收獲快樂，度過一個有意義的“六一”�；顒右罁�(jù)報名人數(shù)，以2-4人劃分為一組，每組依次通過全部四個關(guān)卡后視為完成所有游戲，按照完成游戲的時間順序依次選取帶有數(shù)字的“通關(guān)密鑰”并打開相應(yīng)寶盒，寶盒中放置一等獎、二等獎、三等獎和參與獎。
每一關(guān)卡，設(shè)置兩部分內(nèi)容，一為常識答題，全部為選擇題。二為趣味游戲。答對答題、完成游戲，視為通過這一關(guān)卡并拿到進入下一關(guān)卡的“通關(guān)卡片”，直至通過全部四個關(guān)卡。
1、關(guān)卡一：答題x道(備x道題)趣味游戲為射飛鏢，總分超過x分即過關(guān)。
2、關(guān)卡二：答題x道(備x道題)趣味游戲為一帶一跳繩，完成x個即通關(guān)。
3、關(guān)卡三：答題x道(備x道題)趣味游戲為拼圖，拼完即通關(guān)。
4、關(guān)卡四：答題x道(備xx道)趣味游戲為模型制作，完成即為通過。
注：
(1)先回答問題，再做游戲。問題可以北京精神、文明有禮等內(nèi)容為主題。
(2)所有答題部分均以答對相應(yīng)關(guān)卡要求題目數(shù)視為通過，錯題即跳過，所有準備題目全部使用后，開始循環(huán)問答。
(3)每個項目設(shè)置2-3位管理人員。
三、物資及經(jīng)費準備
1、活動道具：
(1)飛鏢和盤，42元一套。
(2)拼圖，一個4-5元。
(3)跳繩，一條5元。
(4)木質(zhì)模型(數(shù)量依據(jù)報名組數(shù)而定，一組準備一個模型)，木質(zhì)模型24元。
(5)3個印戳(1關(guān)至3關(guān)都配置好一個圖樣的印戳，以識別不同關(guān)卡的通過情況)一個3-5元。
(6)若干印有數(shù)字的通關(guān)密鑰和寶盒，數(shù)量由參加人員的組數(shù)而定。
(7)組標數(shù)字貼(參與兒童在身上粘貼相應(yīng)的組標數(shù)字，個數(shù)依據(jù)組數(shù)而定)。
2、活動獎品：
獎品分出檔次隨機分布于各寶盒中。
3、雜項物品：礦泉水。
小學生兒童節(jié)方案3
“六一”兒童節(jié)是孩子最隆重的一個節(jié)日，今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶�；顒拥男问絹磉M行，為了使慶�；顒禹樌M行，特制定此方案。
一、活動領(lǐng)導小組
組長：
組員：
二、活動目標
通過開展慶�！傲弧毕盗谢顒�，使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。使家長在參觀孩子的節(jié)日慶祝活動中，進一步感悟孩子教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。通過向家長、社會展示我校的“六一”活動，進一步塑造本校的良好形象。
三、活動主題和宣傳口號
活動主題：學會合作、學會交往、學會感恩。
宣傳口號：
我有一雙能干的手。保護我們的地球。
愛護我們的環(huán)境。解放孩子的嘴巴，使孩子會說。
解放孩子的雙手，使孩子會玩。
解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。
四、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全校周圍環(huán)境)。張貼宣傳標語。時間：20xx年x月xx日至20xx年x月xx日。
2、以班為單位選出一定比例的同學參加書法、美術(shù)、比賽。每班5幅作品必須在x月xx日前上交大隊部。
評比辦法：以年級組為單位，一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。
書法作品評委：xxx
美術(shù)作品評委：xxx
作文評委：xxx
3、x月x日上午8：00---10：00進行全校慶六一文藝節(jié)目演出。
4、x月x日上午10：00---11：20開展校園趣味運動會：
項目：
(1)運球比賽：排球，每班四人，男子女子各一組。
(2)團結(jié)向前：兩人綁腿跑，每班五組。
(3)板凳運人：年級每班男女各五人。
(4)單腿跑：班級內(nèi)男女各xx人。
(5)拔河比賽：單雙數(shù)班對抗賽(每班男女各五名，三局兩勝)。
總領(lǐng)獎處：教師會議室。
發(fā)獎：xxx。
攝影報道：xxx。
五、注意事項
1、注意安全：服從負責老師的安排，按要求活動。
2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾�；顒咏Y(jié)束后，打掃干凈活動場所。年級將組織檢查評比。
4、講紀律：統(tǒng)一著裝(天熱，著夏裝。天涼，著春秋裝)，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。
小學生兒童節(jié)方案4
一、活動目的：
為營造活潑向上的校園文化，充分發(fā)揮學生的體育特長，提高學生的身體素質(zhì)，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)，經(jīng)校委會研究決定舉行全校體育游戲比賽活動。
二、活動主題：
我運動，我快樂
三、活動時間：
四、活動地點：
操場
五、活動內(nèi)容：
1、跆拳道團體表演、個人表演
2、一年級部游戲：火災(zāi)逃生比賽(全體學生參加)
3、二年級部游戲：踩氣球比賽(全體學生參加)
4、三年級部游戲：飲水思源比賽(全體學生參加)
5、四年級部游戲：背夾球比賽(全體學生參加)
6、五年級部游戲：袋鼠跳比賽(全體學生參加)
六、活動過程：
1、校長致詞并宣布活動開始
2、陽光神小跆拳道團體表演
3、陽光神小跆拳道個人表演
4、一年級部游戲：火災(zāi)逃生比賽
5、二年級部游戲：踩氣球比賽
6、三年級部游戲：飲水思源比賽
7、四年級部游戲：背夾球比賽
8、五年級部游戲：袋鼠跳比賽
小學生兒童節(jié)方案5
一、活動目的：
為了雄厚同窗們的業(yè)長生活，營造輕松、愉悅、協(xié)調(diào)的校園文化氛圍，體現(xiàn)新鄉(xiāng)學子積極向上的精神風貌。在六一國際兒童節(jié)光降之際，新城子鄉(xiāng)中心小學特決意舉辦“慶六一”系列活動”。
二、活動內(nèi)容：
1、新隊員入隊。
2、進行“慶六一”團隊游戲競賽活動。
三、活動主題：
童心同樂
四、活動時間：
20xx年5月31日(禮拜日)下晝1點至3點
五、活動地點：
操場
六、介入對象：
全體師生
七、活動要求：
1、各班在活動前必需對學生進行紀律教育，要求全體學生在活動過程中必然要遵守紀律，不得隨意大聲喊叫，不得紛擾擾攘侵犯活動秩序。有損壞活動秩序的同窗將由場地負責老師作廢活動資格。
2、負責各項游藝活動的老師，須自行或叫學生在5月31日正午前預(yù)備好本項目活動所需一切物品及游戲須知，5月31日正午12：30前布置好活，八條腿，撲通撲通跳下水……
3、回響反映慢或說錯者出局，最后的勝利者可獲得獎品。
小學生兒童節(jié)方案6
一、活動目的及意義
學唱英文歌曲，可以激發(fā)學生學習英語的興趣，還能幫助學生更好的識記單詞。優(yōu)美的旋律，使學生在體驗音樂魅力的同時，更好的了解英語的語調(diào)。本次活動旨在為孩子提供展現(xiàn)自我的平臺，提高學生學習英語的興趣。
二、指導思想
為了激發(fā)學生對英語學習的興趣，提高學生的英語口語水平，進一步打造我校的英語特色，現(xiàn)制定如下活動方案。
三、活動時間
20xx年6月1日。
四、活動內(nèi)容
1、比賽目的：激發(fā)學生學習英語的興趣，提高學生的英語口語能力。
2、比賽對象：x、x、x年級學生。
3、比賽時間：20xx年6月1日下午（xx：xx-xx：xx）。
4、比賽地點：x年級（x）教室。
5、負責教師：xxx。
6、評委：xxx、xxx。
7、參賽要求：
�。�1）所有參賽歌曲，歌謠均為英語形式，演唱時間控制在x分鐘以內(nèi)。
�。�2）參賽選手自選歌曲，歌謠，但不允許重復。
�。�3）演唱歌曲內(nèi)容要求健康向上。
8、評分標準：
�。�1）演唱時音調(diào)正確，吐詞清晰。
�。�2）感情投入，在規(guī)定時間內(nèi)完成。
9、獎項設(shè)置：每組評選出一等獎x名，二等獎x名，三等獎x名。
小學生兒童節(jié)方案7
活動主題
歡樂和諧迎華誕,激情飛揚慶六一
一、活動目的：
1、通過先進班集體、三好學生、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班級干部和標兵的評選，使其成為全校學生學習的榜樣，展示我校少先隊員積極健康向上的精神風貌。
2、舉行別開生面的入隊儀式，使一年級每位新入隊的少先隊員既感受到成為少先隊員的光榮，又記住這個難忘的六·一。
3、學校組織開展第一屆體育運動會，以學生新廣播操比賽、乒乓球挑戰(zhàn)賽、小小運動會等各種形式的體育活動、主題班隊活動，使學生度過一個愉快而快樂的兒童節(jié)。
二、活動時間
xxx年五月三十一日上午
三、活動地點
向陽小學校內(nèi)操場
四、參加人員
1、鏡湖區(qū)教育局領(lǐng)導
2、全體教師
3、全體學生
4、家長代表(一年級部分)
5、社區(qū)代表(天門山街道、廣福社區(qū))
6、共建單位代表(蕪湖市邊防檢查站、蕪湖市武警部隊、蕪湖市大橋大隊)
7、校外輔導員代表(安徽師范大學化材系部分學生)、
五
1、“紅領(lǐng)巾召喚我們前進”一年級入隊儀式
2、XX年先進班集體、三好學生、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班級干部和標兵的評選表彰
3、蕪湖市邊防檢查站愛心助學金發(fā)放儀式
4、第一屆陽光體育運動節(jié)開幕式
5、學生廣播體操比賽
6、乒乓球挑戰(zhàn)賽(時間：六月的每個星期三)
7、小小運動會(時間待定)
六、注意事項：
1、“六·一”慶�；顒訒r間安排：慶祝及表彰會為半天，下午休息。
2、組織教育活動，關(guān)心每一位學生，通過活動的開展，展示我校學生的風采。
3、六一活動時間安排只是其中的一個點，將活動與學生的德育教育有機結(jié)合，并能夠長期堅持開展。
4、開展活動的要以安全為前提，確保學生過一個安全、快樂、和諧、健康的六一兒童節(jié)。
小學生兒童節(jié)方案8
一、活動主題：慶祝六一兒童節(jié)暨發(fā)展新隊員主題大隊會
二、活動目的：
1、邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。
2、舉行新隊員入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的六一。
3、各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動，使學生度過一個愉快而有意義的六一。
三、活動內(nèi)容：
1、發(fā)展新隊員，各班將新隊員名單于5月10日前上報少先隊大隊部。
2、文藝匯演活動
(1)、每班至少準備一個節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等)，班主任、科任教師及音樂教師組織排練，于5月10日前將節(jié)目上報到少先隊大隊部。
(2)、少先隊負責組織排練兩套學校節(jié)目。
(3)、學校定于5月30日下午進行彩排。
四、活動形式：
1、發(fā)展新隊員。
2、文藝匯演活動
五、活動時間：XX年6月1日
六、活動地點：學校操場
七、參加人員要求：
1、全校師生及其學生家長積極參與此項活動。
2、各班正副班主任做好本中隊各種形式的表演準備工作。
3、要求一、二、三年級班主任做好學生入隊前的準備工作。
小學生兒童節(jié)方案9
一年一度的兒童節(jié)是我們少年兒童最隆重的一個節(jié)日，為了使活動順利進行，現(xiàn)擬定以下方案：
一、活動目的
通過開展慶�！傲弧毕盗谢顒樱箮熒诜e極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福，難忘的“六一”兒童節(jié)，進一步塑造我校師生健康樂學的良好現(xiàn)象。
二、活動要求
全體師生全程參與
三、活動主題
我成長，我快樂。
四、活動籌備
組長：z（校長）
副組長：z（副校長）
成員：各班主任
五、活動時間
20xx年6月1日
六、具體活動安排
�。ㄒ唬┗顒庸ぷ靼才�
張建麗老師負責音響設(shè)備的安裝拆收，張雪萍老師負責節(jié)目主持人的選拔和培訓，張雪祥老師負責攝影和攝象，張抱虎老師徐月華老師負責學生紀律的管理，徐剛勤老師負責表演學生的進場準備。
�。ǘ┍荣愴椖�
1、班級成果展示：此項作為一個大項目，要求全班99%的同學參加，活動過程：⑴進場、班級精神面貌展示。⑵詩歌朗誦（主題：祖國好、家鄉(xiāng)美、形式不限）。⑶紅歌合唱（形式不限）。⑷集體舞。⑸出場。
2、每班除了第一個項目之外，需要再編排一個舞蹈，人數(shù)自定，有能力的班級可鼓勵多編1—2個，編好后先通過活動小組彩排，方能進入活動表演大名單。
3、歌唱類：以紅歌為主、也可以是健康向上的'題材，要求如下：⑴可以是獨唱，也可以是多人的，人數(shù)限制在4人或4人以下。⑵必須配有音樂。此類節(jié)目可由雪萍老師、建麗老師負責指導彩排。
4、其它類：此類可方便教師靈活編排，相聲小品、講故事、形式多樣，由教師任意編排一個，此類節(jié)目經(jīng)過活動小組彩排后方能進入活動大名單。
�。ㄈ┰u委組
由每班選一名學生家長代表參與。
�。ㄋ模┍硌菰u分標準
采用10分制記分
1、選曲緊扣主題（3分）
2、隊形整齊，著裝統(tǒng)一，上下場有序，精神飽滿（3分）
3、演藝技巧：能準確把握節(jié)奏，吐字清晰，音色統(tǒng)一，全曲動作舞姿優(yōu)美，配合熟練，動作協(xié)調(diào)，與音樂相符，精神飽滿（4分）
4、去掉裁判一個最高分，最低分后，總分為最后得分。
希望組織參賽，通過活動，進一步使我校學生學會合作，在活動中度過一個愉快而有意義的六一節(jié)目。
小學生兒童節(jié)方案10
一、活動目的：
為豐富我校文化生活，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，提高學生的全面素質(zhì)，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排20xx年慶“六·一”文藝匯演活動。
二、領(lǐng)導小組：
組長：
副組長：
成員：xxx及各班班主任。
音響、電器裝備：xxx。
橫幅、氣球懸掛：xxx。
化妝：五六年級女生。
隊形場地：xxx。
評委：xxx。
三、活動時間：
20xx年6月1日。
四、活動主題：
放飛童心快樂成長。
五、活動地點：
xx小學。
六、活動要求：
1.本次節(jié)目內(nèi)容要求健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2.節(jié)目形式不限，相聲、小品、雙簧、課本劇、歌舞、快板、器樂表演都可以。
3.為了保證演出的質(zhì)量，學校將進行初選、復選及多次彩排。
4.各班可以自己承辦，也可以聯(lián)合演出，原則上每個年級上報至少兩個高質(zhì)量的節(jié)目。
七、活動構(gòu)想：
1、為了提高節(jié)目質(zhì)量，學校準備排練五個節(jié)目一是英語小品突出雙語特色。二是經(jīng)典誦讀(由我校老師撰稿，歌頌雙語人)、古詩韻律操突出明德特色。三是書畫、器樂表演展現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果(其間加入我校宣傳語)。四是教師節(jié)目展現(xiàn)我校教師風采。五是開場舞由學校舞蹈隊表演。
2、匯演結(jié)束后有全校師生、專家評出“我最喜愛的六一節(jié)目”，從而評出一二三等獎。
3、向上級領(lǐng)導和友情演出的請?zhí)“l(fā)彩頁，學校宣傳頁也與演出當日散發(fā)。
小學生兒童節(jié)方案11
活動目的：
在孩子們迎來自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)之際，在舉國上下還在萬眾一心抗擊非典這一特殊時期，讓我們的孩子擁有一個好心情，相互得到美好的祝福，引導孩子們一起用真心換友誼，快樂過六一。
活動時間：
5月x日——6月1日。
活動對象：
xx小學全體同學。
活動內(nèi)容：
1、快樂“六一”大祝�；顒又弧厣８ＵZ評選
每位同學精心設(shè)計“最真誠”的祝福語、“最個性”的祝福語、“最煽情”的祝福語，各班進行評比，選出最真誠、最個性、最煽情的祝福語各x條送到學校進行參評，學校將評出一、二、三等獎及祝福獎若干名。
2、快樂“六一”大祝�；顒又媲閭鬟f你我他
將自己最真心、最真情的祝福傳遞給親密的同學、陌生的朋友、遙遠的地球小公民……所有你想祝福的同班級、同年級、同學校甚至同一片藍天下的小伙伴或大朋友們(溫馨提醒一：鼓勵學生給xx的好朋友送上一份祝福)�？梢杂脮�、卡片、短信、圖畫等形式傳遞自己的美好祝福。
3、快樂“六一”大祝�；顒又脨叟嘤翱鞓窐洹�
將自己的祝福制作成精美的卡片，把卡片掛到樹上，使之成為一棵同學間傳遞祝福、傳遞心聲的“快樂樹”。當快樂已經(jīng)傳遞給朋友，當愿望已經(jīng)實現(xiàn)時，同學們可以把自己的卡片拿下來，換上一張大紅色的卡片，將自己的名字和朋友的名字寫上去，表示友誼長存。“快樂樹”上的紅色卡片越多，“快樂樹”就越快樂。(“快樂樹”永遠微笑面對每一位同學�！傲弧敝蟆翱鞓窐洹睂⒎旁陉犑遥瑢W們隨時可以掛上自己的祝福。)
4、快樂“六一”大祝�；顒又摹白８５健庇螒虮荣�
“快樂六一祝福到”——拼字接力賽。
“祝福滾滾來”——滾鐵環(huán)接力賽。
“蹦蹦跳跳迎‘六一’”——跳跳球接力賽。
“合作摘取快樂果”——皮球投準接力賽。
“齊心協(xié)力拿禮物”——接力比賽拿禮物(禮物券兌獎禮物)。
5、快樂“六一”大祝�；顒又濉t領(lǐng)巾的祝福(即一年級入隊儀式)。
小學生兒童節(jié)方案12
一、指導思想
為進一步豐富校園文化生活，激發(fā)學生自身的興趣和愛好，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的身體素質(zhì)，引導他們向真、向善、向美，展示其風采，體現(xiàn)學生朝氣蓬勃的精神風貌，推動學校教育的健康發(fā)展，特制定“茨榆林小學六一兒童節(jié)”活動方案。
二、活動主題
“歡慶六一展風采，家校攜手育英才”
三、活動目的：
1、通過優(yōu)秀三好學生、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班級干部、星級文明少年、“小手拉大手”標兵、文明家庭的評選，使其成為全校學生學習的榜樣，展示我校積極健康向上的精神風貌。
2、通過獎勵各級各類活動優(yōu)勝者，激勵先進，鼓勵后進，以促我校教育教學質(zhì)量的提高。
3、舉行別開生面的入隊儀式，使一年級和其它年級每位新入隊的少先隊員既感受到成為少先隊員的光榮，又記住這個難忘的六·一。
4、結(jié)合30日下午舉行的“迎六一”乒乓球比賽和六一節(jié)上表彰和入隊后，學校將組織開展的“我快樂”大型娛樂活，使學生度過一個難忘而快樂的兒童節(jié)。
四、活動程序
主持人致辭
第一項：開會
第二項：領(lǐng)導致開幕詞
第三項：齊唱少年先鋒隊隊歌、校歌
第四項：領(lǐng)導宣布教育教學獎
第五項：教師代表發(fā)言。
第六項：少先隊員致詞。
第七項：舉行入隊儀式
1、宣布新入隊隊員名單。
2、舉行入隊儀式。
3、大隊輔導員講話。
第八項：歡慶“六一”娛樂活動
第九項：總結(jié)
第十項：閉會
大時間：5月31日上午：7：00—10：00
地點：幼兒園室前，活動在各班教室。
五、注意事項
1“六·一”慶祝活動時間安排：5月31日下午“迎六一“乒乓球比賽，5月31日上午表彰及慶祝會半天，下午休息。
2、組織教育表彰和娛樂活動，關(guān)心每一位學生，通過活動的開展，展示我校學生的風采，增加親師性和親校性。
3、歡慶“六一“活動時間安排只是其中的一個點，將活動與建黨90周年及學生的德育教育有機結(jié)合，并能夠長期堅持開展。
4、開展活動要以安全為前提，確保學生過一個安全、快樂、和諧、健康的六一兒童節(jié)。
小學生兒童節(jié)方案13
一、指導思想：
體現(xiàn)學生的主人翁精神，讓全體學生參與，并且認識到自身的價值，增強集體自豪感。同時，讓學生都能夠感受到社會、學校的關(guān)心，使學生真切地感覺到“六一”是自己的節(jié)日，是每個少年兒童的節(jié)日。營造一個快樂的氛圍和情景，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛祖國的情感，展示我鎮(zhèn)少年兒童的風采，歡度一個有意義、有趣味的“六一”兒童節(jié)。
二、活動主題：
慶祝“六一”兒童節(jié)文藝演出暨捐助特困生活動。
三、活動目的：
邀請鎮(zhèn)、鎮(zhèn)、村委會等領(lǐng)導，歡迎學生家長前來觀看，使學校和社會、家庭有一個相互交流的機會，充分展示我鎮(zhèn)小學生風彩，使他們能發(fā)揮自己的特長，過一個有意義的、快樂的兒童節(jié)。
四、活動內(nèi)容：
文藝匯演
五、活動時間：
5月31日，8：30
六、活動地點：
XX完小操場
七、參加對象：
XX小學代表隊、XX完小全體師生、各級領(lǐng)導及部分學生家長。
八、組織機構(gòu)：
1、領(lǐng)導組：
組長：XX
副組長：XX
成員：XX
2、場地舞臺、班級座位布置、橫幅、來賓席。（前五排為來賓、家長、基層小學教師、學生座位）（負責人：XX）
3、音響設(shè)備。（負責人：XX）
4、攝影、攝像。（負責人：XX）
5、化妝。（負責人：各節(jié)目指導教師）
6、主持。（負責人：XX）
7、安全保衛(wèi)與紀律組織。（負責人：各班主任、各校領(lǐng)隊）
8、參加對象
九、活動程序：
1、奏《進行曲》，領(lǐng)導、學生、家長入場。（7：40——8：20各班級對照座位方案，根據(jù)體育組老師安排，認真排好座位，協(xié)助做好班級學生紀律。）
2、主持人上臺，歡迎領(lǐng)導主席臺就座。
3、唱隊歌。（指揮：領(lǐng)唱：）
4、學生六一獻詞。（2分鐘內(nèi)）
5、學校領(lǐng)導致詞。
6、文藝節(jié)目演出。
7、宣布活動結(jié)束。
十、注意事項：
1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動，樂巖小學列隊進退場，（自帶凳子），基層小學由帶隊老師全程負責。（負責人：班主任）
2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾�；顒咏Y(jié)束后，打掃干凈活動場所。
4、紀律：統(tǒng)一著裝（天熱，著夏裝；）戴好紅領(lǐng)巾，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。（負責人：班主任）
5、班主任增強責任心，確保無事故。（班主任全程參加活動）
溫馨提示：天熱，請注意防曬，帶好太陽帽或雨傘；可自帶水。
小學生兒童節(jié)方案14
“六一”兒童節(jié)是少年兒童最隆重的一個節(jié)日，為隆重慶祝20xx年“六一”兒童節(jié)，我校將開展系列活動，為確保慶�；顒禹樌M行，制定本方案。
一、活動目標
通過開展系列慶�！傲弧眱和�(jié)活動，使我校學生在積極參與活動中體驗合作與交往的快樂，度過一個愉快、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)，從而激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感；通過向家長、社會展示我校學生的“六一”兒童節(jié)活動，進一步塑造我校積極向上、健康發(fā)展的良好形象。
二、活動主題
精誠合作、共享成長。
三、活動安排
1、于5月31日前布置好富有喜慶氣氛的教室及學校周邊環(huán)境，張貼宣傳“六一”兒童節(jié)的標語。
2、于5月31日前每班出好一期以慶祝“六一”兒童節(jié)為主題的黑板報，并評選出優(yōu)秀黑板報。
3、于5月31日前以班為單位搞好活動準備，每個班級排練一個節(jié)目，可以是歌舞、朗誦、小品、童話故事劇等。
4、于6月1日上午在學校舉辦一臺慶祝“六一”兒童節(jié)的主題活動。
活動程序具體安排：
�、拧W校領(lǐng)導致詞。
⑵、文藝匯演
①學前班節(jié)目表演
�、�1-6年級演出（抽簽決定）
�、劢處煿�(jié)目表演
�、�、活動小結(jié)
5、在6月1日上午根據(jù)活動內(nèi)容，評選出優(yōu)秀節(jié)目、優(yōu)秀小演員，給予一定的精神和物質(zhì)獎勵。
A、優(yōu)秀節(jié)目：從參賽的節(jié)目中評出一等獎2個，二等獎3個，三等獎5個
B、優(yōu)秀小演員：從參賽的演員中評出優(yōu)秀小演員15個。
四、活動要求
1、全體教師和家長要積極參加本次活動，確保本次活動取得圓滿成功。
2、各班主任要認真鼓勵和組織本班學生積極參加活動，精心排練節(jié)目，保證活動效果。
3、各班要對本次活動進行廣泛宣傳，使活動產(chǎn)生廣泛影響，提高我校知名度和美譽度。
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