心理健康教育宣傳周活動方案（通用10篇）
為了確�；顒釉鷮嶉_展，我們需要事先制定活動方案，活動方案是為某一活動所制定的，包括具體行動實施辦法細則，步驟等。那么制定活動方案需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家收集的心理健康教育宣傳周活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
心理健康教育宣傳周活動方案 篇1
一、活動主題：
陽光成長快樂生活
二、活動時間：
12月8日（星期一）至12月12日（星期五）
三、組織機構(gòu)：
為了把活動落實到位，特成立本次宣傳周組織機構(gòu)，具體如下：
組長：
副組長：
組員：
四、具體活動安排：
活動一：
“心理健康教育活動周”啟動儀式
1、時間：
12月8日上午
2、地點：
操場
3、活動內(nèi)容：
學校領(lǐng)導講話“正確看待心理教育，提高自身心理素質(zhì)”，學生代表講話“愛自己因為我獨一無二”，奏響我�！靶睦斫】到逃顒又堋钡男蚯�。
活動二：
心理健康教育知識宣傳、心理健康知識專欄、“心靈直通車”廣播心靈小故事、大課間操心理格言每日誦讀
活動三：
心理格言朗誦比賽
1、參加年級：
三年級
2、活動程序：
12月5日各班利用班隊課時間組織班內(nèi)的朗誦比賽。
12月9日（星期二）各班選派兩名學生代表班級到南教學樓六樓參賽。
3、評委：
活動四：
講故事比賽
1、參加年級：
四年級
2、活動程序：
12月5日各班利用班隊課時間組織班內(nèi)的講故事比賽、12月10日（星期三）各班選派兩名學生代表班級到南教學樓六樓參賽。
3、評委：
活動五：
心理健康格言卡制作展示
1、參加年級：
五年級
2、活動程序：
作品上交時間：
各班于12月8日（星期一）上交15份作品于四樓心理咨詢室xx老師。
作品展示時間：
12月10日（星期三）至12月12日（星期五）
3、地點：
操場
活動六：
心理咨詢活動
1、時間：
活動周期間每天中午一點至兩點
2、地點：
北教學樓四樓心理咨詢室
3、值班教師安排：
心理健康教育宣傳周活動方案 篇2
一、活動主題：
珍愛生命健康成長
二、活動時間：
10月2日至10月27日
三、活動內(nèi)容：
1、各學校在活動期間要重點開展好“六個一”主題活動：發(fā)一封倡議書、出刊一期板報（手抄報）、召開一次主題班（隊）會（、組織一次心理咨詢輔導活動、開設(shè)一次專題講座、開展一次心理社團活動等。
2、各學校要充分發(fā)揮心理健康教師、班主任的主導作用，通過舉辦心理輔導講座、印發(fā)心理輔導專刊、放映勵志電影、排演心理健康教育校園劇等形式，廣泛開展學生心理健康教育活動。要認真做好特殊家庭學生、“待進學生”的統(tǒng)計匯總、疏導工作，采取結(jié)對幫扶、心理咨詢與輔導等方式，促使學生形成積極向上的人生觀、世界觀、價值觀。
3、各學校要借助家長學校等現(xiàn)有條面向?qū)W生家庭，開展一系列親子教育活動，引導家長科學認識青少年身心健康發(fā)展規(guī)律，樹立科學的`家教理念，營造和諧的親子、家庭關(guān)系。加強與特殊家庭的聯(lián)系，多側(cè)面、多角度全面關(guān)注、掌握特殊家庭學生的心理動態(tài)。
4、各學校要密切關(guān)注學生的交往，開設(shè)教育專題講座，幫助學生樹立正確的擇友觀念，引導學生正常交往。各班級要設(shè)立一名心理健康學科代表，幫助老師關(guān)注和了解學生的日常動態(tài)，加強與心理健康教師、班主任的聯(lián)系，便于學校高效開展心理健康教育工作。
5、各學校要強化心理健康教育意識，加強心理健康教育教學研究，正常開展心理健康教育教學活動。其他學科教師在日常的教學過程中要有機融入心理健康教育的內(nèi)容，幫助學生樹立正確的學習、生活的勇氣和信心。
四、活動要求
1、加強領(lǐng)導，嚴密組織。
各學校要切實加強組織領(lǐng)導，周密制定實施方案。結(jié)合學校實際抓住重點活動，注重活動的過程和效果的達成度。要以高度的責任感認真開展好各項活動，認真做好督促檢查，建立常態(tài)工作機制，確�；顒咏】涤行蜷_展。
2、突出重點，廣泛參與。
各學校要結(jié)合平時的教育教學內(nèi)容，及時將與學生密切相關(guān)的典型事例作為教學資，利用多種手段和方法，廣泛開展豐富多彩的教育活動。同時，要積極動員廣大家長參與和支持教育活動，進一步改進家庭教育方式，改善親子關(guān)系，營造健康和諧的家庭環(huán)境。
3、認真總結(jié)，嚴格考核。
各學校要以此次活動為契機，對學生的心理健康教育工作進行再動員、再部署。同時，要著力建立和完善長效機制，及時總結(jié)經(jīng)驗做法，認真反思工作不足，促進工作的開展科學化、規(guī)范化、制度化和特色化。請各學校將活動總結(jié)和圖片資料發(fā)給報局中教科郵箱。
心理健康教育宣傳周活動方案 篇3
一、活動目的
為了普及中小學心理健康教育基本知識，營造人人關(guān)心學校心理健康教育的氛圍，進而提高學生心理素質(zhì)、培育學生樂觀、向上的心理品質(zhì)，促進學生人格的健全發(fā)展，學校決定開展以“和諧校園、幸福人生”為主題的心理健康教育宣傳周活動。
二、活動主題：
和諧校園、幸福人生
三、活動時間：
四、活動內(nèi)容：
�。ㄒ唬┬睦斫】敌麄髦軉郁邍煜轮v話（具體內(nèi)容如下）：
1、宣布心理健康活動周開始
2、宣讀x小學心理健康教育宣傳周方案
3、以“和諧校園、幸福人生關(guān)”為主題進行國旗下講話
�。ǘ白鰝�抗壓小能手”心理健康講座
1、參與對象：六年級全體學生
2、地點：多媒體
3、內(nèi)容：故事導入抗壓事例，說明提高抗壓能力的好處，提供畢業(yè)班學生提高抗壓能力的.辦法。
�。ㄈ┬睦斫】凳殖瓐�
六年級學生圍繞主題“學會面對挫折”出一期有心理健康手抄報，每班上交張，學校將擇優(yōu)展出并表揚。
�。ㄋ模├谩凹t領(lǐng)巾廣播站”宣讀心理方面的稿
在宣傳周期間，利用“紅領(lǐng)巾廣播站”，讀有關(guān)心理健康知識的稿，提高全校師生的心理意識，營造校園的心理教育氛圍。
�。ㄎ澹┬睦斫】德�
六年級學生圍繞主題“和諧校園、幸福人生”出一張心理漫畫，每班上交張。
�。┌嗉壭睦斫】抵黝}班隊會活動
1、時間：
2、地點：
3、參加對象：各班班主任及全校學生
4、要求：各班主任針對校園潛在危機，開展心理班隊會。
五、活動總結(jié)：
1、資料整理
2、總結(jié)活動過程中的得失，為下一個活動做準備。
六、工作要求：
�。ㄒ唬└叨戎匾�，積極參與。
全校師生深刻認識到心理健康對人成長發(fā)展的重要性，自主提升心育意識，積極參與心理健康活動周系列活動。
（二）廣泛發(fā)動，認真組織。
各班要廣泛發(fā)動學生積極參與，一起營造良好的心理健康教育氛圍。嚴格按照方案要求，認真組織，確保活動的順利開展，保證活動的效果。
心理健康教育宣傳周活動方案 篇4
一、參加自治區(qū)心理健康教育特色學校工作匯報交流會
�。ㄒ唬⿻h目的：
了解心理健康教育特色學校工作開展情況，學習交流先進經(jīng)驗，推進全區(qū)心理健康教育健康發(fā)展。
�。ǘ﹨藛T：
自治區(qū)級心理健康特色學校的校長、心理健康教育教師，區(qū)教研室心理健康教育教研員以及申報第三批心理健康特色學校的校長、心理健康教育教師。
（三）會議時間、地點：
4月21日全天，8:40之前到教育廳會議室報到。
�。ㄋ模⿻h要求：
所有心理健康教育特色學校都要準備匯報材料。匯報材料要體現(xiàn)學校工作特色，突出重點、語言精練，杜絕泛泛而談，匯報時間控制在10分鐘以內(nèi)。會議采取互動方式進行，參會人員可在現(xiàn)場提出問題，匯報學校要針對問題做出相應(yīng)的解答。請所有特色學校將匯報材料和PPT，于4月10日前發(fā)送至xx郵箱，會議不安排食宿，差旅費回原單位報銷。
二、開展心理健康教育周活動
�。ㄒ唬┗顒觾�(nèi)容：
1、做好弱勢兒童心理輔導工作
2、做好初中畢業(yè)年級考前心理輔導工作
3、開展相關(guān)心理健康教育活動
4、做好心理健康教育知識普及宣傳工作
�。ǘ┗顒拥攸c：區(qū)屬各學校
�。ㄈ┚唧w要求：
1、結(jié)合師生實際情況，開展多種形式的教育學和心理學理論知識的專題講座等培訓活動；
2、深入宣傳心理健康教育知識，組織廣大班主任教師學習心理健康教育知識，掌握方法，學會應(yīng)用；
3、開展一次心理健康教育主題班會；
4、關(guān)注學生身心發(fā)展，開展學生團體輔導或訓練活動；
5、關(guān)注教師心理健康狀況，開展教師心理健康教育知識宣傳講座活動；
6、組織師生觀看積極向上的心理電影；
7、開展心理健康校園劇排演、心理團體游戲輔導活動；
8、多渠道多形式宣傳心理健康教育知識及方法，營造良好氛圍，增強師生心理健康教育意識。
9、各學校要高度重視留守兒童、流動兒童、殘疾兒童、家庭經(jīng)濟困難兒童，單親家庭兒童等弱勢兒童心理關(guān)愛工作，建立關(guān)愛工作長效機制，并將這項工作納入?yún)^(qū)教體局和各學校工作的重要內(nèi)容，納入干部、教職工的年終考核，實行統(tǒng)一計劃，統(tǒng)一部署，統(tǒng)一檢查，統(tǒng)一獎懲。
心理健康教育宣傳周活動方案 篇5
為進一步普及大學生心理健康知識，提升我校大學生心理品質(zhì)，根據(jù)省教育廳和學校加強大學生心理健康教育的要求，繼續(xù)教育學院定于20xx年10月0日—11月日，開展“20xx年繼續(xù)教育學院大學生心理健康教育宣傳周活動”。
一、活動主題
心理健康關(guān)注你我他
二、活動宗旨
了解心理知識，撥開心理迷霧；預防心理疾病，提高心理素質(zhì)；培養(yǎng)健全人格，促進身心健康
三、活動舉辦單位
1、主辦單位：
學生處心理咨詢中心
2、承辦單位：
繼續(xù)教育學院
四、活動內(nèi)容
1、舉辦大學生心理健康教育講座。
2、開展“大學生心理健康教育”主題班會。
3、進行大學生心理健康知識測試。
4、進行大學生心理健康教育版面宣傳。
5、召開輔導員心理健康教育座談會
心理健康教育宣傳周活動方案 篇6
一、活動主題
“不忘初心，成就自我”
二、活動時間
20xx年10月17日—21日
三、活動要求
1、加強領(lǐng)導，精心組織。
各學院心理健康教育領(lǐng)導小組要高度重視，積極發(fā)動本學院學生廣泛參與，力爭豐富多彩。各學院要借助本次活動的開展，進一步了解和掌握學生的心理健康狀況，加強和改善心理健康教育工作。
2、加強宣傳，營造氛圍。
各學院要充分利用常規(guī)宣傳渠道，特別是網(wǎng)絡(luò)渠道廣泛宣傳心理健康知識；要充分發(fā)揮學院學生會心理保健部和班級心理保健員的作用，結(jié)合實際開展心理影片賞析、心理素質(zhì)室外拓展訓練、心理知識培訓、參觀學校心理教育咨詢中心等學生喜聞樂見的活動，營造我校心理健康教育的良好氛圍。
3、突出主題，務(wù)求實效。
各學院要緊緊圍繞“不忘初心，成就自我”這一活動主題，教育和引導學生關(guān)注自身心理健康，提高心理調(diào)適能力。尤其要加強大一新生的心理健康普查工作，使教育新生能以積極的心態(tài)和良好的個人素質(zhì)積極適應(yīng)大學生活。
4、加強督導，促進交流。
許昌學院第十二屆心理健康教育宣傳周總體工作責任單位是學生心理教育咨詢中心。具體活動方案由各學院另行制定并認真組織實施。學生心理教育咨詢中心將心理健康教育宣傳周活動納入各學院的工作考評體系。
活動結(jié)束后，各學院將活動總結(jié)及圖片資料于10月1日前上報學生心理教育咨詢中心。
心理健康教育宣傳周活動方案 篇7
一、活動主題
與心靈相約，與健康同行
二、活動時間
20xx年10月16日—20日
三、活動對象
環(huán)境與規(guī)劃學院全日制在校本科生
四、活動內(nèi)容
1.教育長廊進站點
學校統(tǒng)一制作和發(fā)放《河南大學心理健康教育系列展板》，宣傳周期間全程在學院學生活動區(qū)域布展，集中進行心理健康常識的宣傳教育。
2.彩虹手冊進宿舍
學院統(tǒng)一發(fā)放《河南大學心理健康教育彩虹手冊》給各年級負責人，由各年紀負責人發(fā)給各個寢室長，以宿舍為單位開展相關(guān)的團隊學習活動。
3.趣味拓展進班級
各班級參照方案選擇活動項目，或者自主設(shè)置有益身心健康的團訓活動，加強學生互動、深化學生與學生交流。
4.互動沙龍進班級
各年級以班級為單位，可在往年主題班會的成功經(jīng)驗和優(yōu)秀成果基礎(chǔ)上，開展更加豐富多彩的沙龍活動，以“與心靈相約，與健康同行”為主題引導學生暢所欲言、共話成長。
5.社團活動進朋輩
各年級生活委員以及各班級生活委員結(jié)合“健康習慣養(yǎng)成”、“直面情緒危機”、“陽光和諧成長”等學生關(guān)注的話題，以朋輩互助的模式，開展主題化和特色化的化活動，進一步豐富宣傳周的教育內(nèi)容與形式。
五、活動要求
�。ㄒ唬└靼嘁叨戎匾暣舜位顒樱y(tǒng)籌規(guī)劃，認真組織；
�。ǘ�10月1日前各班負責人把本班級關(guān)于本次活動的策劃方案交給本年級負責人；
（三）各班做好宣傳工作，動員所有學生積極參加；
�。ㄋ模┗顒舆^程中需有照片，視頻等相關(guān)記錄，并做好活動總結(jié)一并交給年紀負責人；
（五）此次活動總負責人：任xx
心理健康教育宣傳周活動方案 篇8
一、活動宗旨：
提高師生心理保健意識，營造校園內(nèi)心理健康教育氛圍
二、活動主題：
讓心靈快樂飛翔
三、活動時間：
5月20日-5月25日
四、活動內(nèi)容：
�。ㄒ唬� 國旗下講話
活動要求：
1. 圍繞“讓心靈快樂飛翔”的主題進行國旗下講話
2. 五年級部分學生《和你一樣》手語操展示
活動對象：
全體學生
活動時間：
5月21日晨 升旗儀式
承辦：
學校少先隊、心理咨詢室
�。ǘ� 心理健康手抄報比賽
活動對象：
全校學生
承辦：
心理咨詢室 德育室
活動要求：
1．內(nèi)容要求與心理學有關(guān)，積極向上；提倡內(nèi)容和形式上的創(chuàng)新。
2．作品要原創(chuàng)，不得抄襲，一旦發(fā)現(xiàn)取消評比資格。
3．作品規(guī)格：8開 271mm×390mm（嚴格要求按規(guī)定規(guī)格作畫）；
4．作品正面右下角注明班級、姓名。
5．交稿方式：
每班至少上交3份到德育室。
6．截稿日期：
5月18日下午放學前
7. 獎項設(shè)置：
每個年級分別評出一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名。獲一、二等獎的作品在“蓮苑小喇叭”上展示。
�。ㄈ� 征文活動
活動對象：
全校學生
承辦：
心理咨詢室 德育室 《xx》編委會
活動要求：
1. 針對本次活動的主題，從以下電影中任選一部進行觀看，并寫下觀后感，要求原創(chuàng)，不得抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消評獎資格。電影片名：《地球上的星星》、《美麗心靈》、《心靈捕手》、《放牛班的春天》
2. 統(tǒng)一使用400字的作文紙，字數(shù)要求300~600字
3. 在文章結(jié)尾注明班級、姓名、座號
4. 交稿方式：
每班至少上交2份至校心理咨詢室（教師辦公樓四樓）
5. 截稿日期：
5月21日下午放學前
6. 獎項設(shè)置：
每個年級分別評出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎若干名，并將優(yōu)秀文章發(fā)表在《xx》上
五：活動宣傳
橫幅：讓心靈快樂飛翔——xx縣實驗小學“首屆5.25心理健康教育宣傳周”活動。
心理健康教育宣傳周活動方案 篇9
一、活動主題
陽光成長 快樂生活
二、活動時間
20xx年4月1日（星期一）—4月5日（星期五）
三、組織機構(gòu)
成立“上屋小學心理健康教育宣傳周”活動組委會，具體組成如下：
主 任：
副主任：
成 員：
四、活動安排
1、主題征文比賽。
面向全校教師開展心理健康教育征文比賽，比賽分為專職心理健康教師組和班主任、科任老師兩組。
征文要求：
文章符合本次教育活動周主題“陽光成長快樂生活”，涉及的故事、體驗、感悟、思考必須是真實的，內(nèi)容積極、健康、向上。
文體形式：
文體不限，要求新穎活潑，恰當?shù)乇憩F(xiàn)文章內(nèi)容。
文字組織：
主題明確、表達流暢、敘述生動、文筆清新。字數(shù)以2000—2500字為宜。各位教師電子稿傳送至德育處崔永忠主任處。
2、播放心理教育主題電影。
電影藝術(shù)的獨特魅力受到了廣大青少年的喜愛，并對學生心理發(fā)展起到潛移默化的作用。各班利用主題班會時間，有選擇地播放心理電影，通過寓教于樂的方式，對學生進行積極健康的引導。
推薦電影目錄如下：
1）缺乏學習動力：《決戰(zhàn)冰河》、《洛奇》、《阿拉伯的勞倫斯》
2）缺乏信心：《穆里爾的婚禮》、《心雨花露》
3）自卑失落：《阿甘正傳》、《少林足球》、《肖申克的救贖》
4）交流障礙：《對她說》、《墮落的天使》、《雨人》
5）失敗或絕望：《遠大前程》、《功夫熊貓》、《小鞋子》
6）厭倦生活：《天生愛情狂》、《凡夫俗女》、《心理游戲》
7）自私、人際關(guān)系淡漠：《愛在黎明破曉前》、《愛在日落余輝時》、《愛，回家》、《走路上學》
8）緊張：《虎口脫險》、《小孩不笨》
3、心理健康教育名師大講堂。
石巖街道將組織一場面向街道教師的講座。我校結(jié)合此次名師大講堂引導教師如何以積極、健康的心態(tài)面對學校工作。（時間：4月底。地點另行通知）
五、活動要求
�。ㄒ唬└叨戎匾�，加強領(lǐng)導。
結(jié)合石巖街道相關(guān)方案要求，對本次活動高度重視，認真組織，切實加強領(lǐng)導，周密制定方案，確�；顒咏】涤行蜷_展。
�。ǘ┲卦诼鋵�，務(wù)求實效。
要按照既有一定聲勢、又扎扎實實的要求，采取有效措施，廣泛吸引廣大市民家長和學生參與。要加強組織協(xié)調(diào)，建立工作機制，確保宣傳教育活動取得實實在在的效果。
�。ㄈ┱J真總結(jié)，及時改進。
要及時總結(jié)工作中的好經(jīng)驗、好做法，并予以及時宣傳推廣。對工作中存在的問題要及時反思、分析和糾正。
心理健康教育宣傳周活動方案 篇10
一、活動主題
理性平和，健康心態(tài)
二、活動時間
10月16日——10月20日
三、活動組織
主辦：
心理健康教育與咨詢中心
承辦：
學院分團委
四、活動內(nèi)容
活動內(nèi)容主要包括心理普查、心理咨詢、心理劇場（院）、心理知識培訓、心理素質(zhì)室外拓展訓練、專家講座、參觀心理健康教育與咨詢中心等系列宣傳教育活動。
五、活動要求
1請各院（系）切實加強領(lǐng)導，積極宣傳心理健康教育宣傳周，鼓勵學生積極參與學院組織開展的各項活動。
2重點結(jié)合各院（系）實際工作情況和學生心理狀況，突出特色，制定各自的宣傳周實施方案，認真組織開展各項心理健康活動，確�；顒禹樌麑嵤�
以心理健康教育宣傳周為契機，努力拓展活動內(nèi)容，充分調(diào)動各院（系）學生會、心理服務(wù)部等組織的積極性，發(fā)揮自助和互助作用，切實幫助學生緩解自學習、生活、經(jīng)濟和就業(yè)等方面的壓力，培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì)。
4各院（系）要充分利用學院廣播、宣傳欄以及校園網(wǎng)絡(luò)等各類宣傳媒體，及時對活動開展情況進行宣傳報道，營造良好的輿論氛圍。
六、材料上交
請各院（系）于10月27日前將此次心理健康教育宣傳周的實施方案和活動總結(jié)（內(nèi)附照片）以電子檔的形式報送心理健康教育與咨詢中心處。
聯(lián)系人：
電子郵箱：
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