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貧困學(xué)生資助實施方案

時間:2024-07-31 09:17:34 文圣 方案 我要投稿
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貧困學(xué)生資助實施方案(通用10篇)

  為了確保工作或事情能有條不紊地開展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案屬于計劃類文書的一種。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?下面是小編為大家整理的貧困學(xué)生資助實施方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

貧困學(xué)生資助實施方案(通用10篇)

  貧困學(xué)生資助實施方案 1

  根據(jù)《安徽省人民政府關(guān)于建立健全普通本科高校高等職業(yè)學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系的實施意見》、《安徽省教育廳安徽省財政廳安徽省扶貧辦關(guān)于做好農(nóng)村建檔立卡貧困戶家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作的通知》、《安徽省財政廳安徽省教育廳安徽省人力資源和社會保障廳安徽省退役軍人事務(wù)廳安徽省軍區(qū)動員局關(guān)于印發(fā)<安徽省學(xué)生資助資金管理實施辦法>的通知》、《安徽省教育廳安徽省人力資源和社會保障廳徽省財政廳家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助實施方案》等省市文件精神,現(xiàn)就實施20xx年民生工程家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助制定如下方案。

  一、主要目標(biāo)與基本原則

  (一)主要目標(biāo)。健全家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助體系,提高家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助水平,加大財政投入,落實和完善各項助學(xué)政策,確保建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生全部納入資助范圍。

 。ǘ┗驹瓌t。加大財政投入、經(jīng)費(fèi)合理分擔(dān)、政策導(dǎo)向明確、多元混合資助、各方責(zé)任清晰。

  1.加大財政投入。按照建立公共財政體制的要求,加大財政投入,建立以政府為主導(dǎo)的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系。

  2.經(jīng)費(fèi)合理分擔(dān)。國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金由中央財政出資。國家助學(xué)金、中等職業(yè)教育免學(xué)費(fèi)和普通高中建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生免學(xué)雜費(fèi)補(bǔ)助資金由中央與地方按比例分擔(dān);研究生學(xué)業(yè)獎學(xué)金由省級財政統(tǒng)籌資金對高校給予資金支持。我省承擔(dān)部分的分擔(dān)原則是:分級分擔(dān),職責(zé)明晰;結(jié)合財力,區(qū)別對待;鼓勵支持民辦教育。

  3.政策導(dǎo)向明確。在努力讓貧困家庭孩子都能接受公平有質(zhì)量教育的同時,鼓勵學(xué)生刻苦學(xué)習(xí),接受職業(yè)教育,學(xué)習(xí)國家最需要的專業(yè),到艱苦地區(qū)、基層單位就業(yè);鼓勵學(xué)校面向經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)擴(kuò)大招生規(guī)模。

  4.多元混合資助。統(tǒng)籌政府、社會等不同資助渠道,對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生采取獎、助、補(bǔ)、減、免、貸等多種方式進(jìn)行資助。各方責(zé)任清晰。中央與地方、各相關(guān)部門及學(xué)校明確分工、各司其職、落實責(zé)任、完善制度,操作辦法簡便易行,并接受社會各界監(jiān)督,確保各項政策措施順利實施。

  5.各方責(zé)任清晰。各相關(guān)部門及學(xué)校明確分工、各司其職、落實責(zé)任、完善制度,操作辦法簡便易行,并接受社會各界監(jiān)督,確保各項政策措施順利實施。

  二、實施范圍、對象、內(nèi)容與資金保障

 。ㄒ唬└咝Q芯可Y助制度

  1.研究生國家獎學(xué)金。用于獎勵特別優(yōu)秀的全日制研究生,碩士研究生每生每年2萬元、博士研究生每生每年3萬元。

  2.研究生學(xué)業(yè)獎學(xué)金。由高校負(fù)責(zé)組織實施,獎勵高校納入全國研究生招生計劃的全日制研究生,省級財政按照碩士研究生在校生人數(shù)的40%,每生每年8000元;博士研究生在校生人數(shù)的70%,每生每年10000元的標(biāo)準(zhǔn)給予支持。學(xué)業(yè)獎學(xué)金標(biāo)準(zhǔn)不超過同階段研究生國家獎學(xué)金標(biāo)準(zhǔn)的60%。

  3.研究生國家助學(xué)金。用于資助納入全國研究生招生計劃、無固定收入的所有全日制研究生,資助標(biāo)準(zhǔn)為博士每生每年13000元,碩士每生每年6000元。由中央財政和地方財政共同出資設(shè)立,參照普通本專科生國家資助資金分擔(dān)辦法共同承擔(dān)。

  建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難無固定收入的全日制研究生享受國家助學(xué)金。

  (二)高校本?茖W(xué)生資助制度

  1.本?粕鷩要剬W(xué)金。用于獎勵納入全國招生計劃內(nèi)的高校全日制本?疲ê呗、第二學(xué)士學(xué)位)生中特別優(yōu)秀的學(xué)生,每生每年8000元。

  2.本?粕鷩覄钪惊剬W(xué)金。用于獎勵資助納入全國招生計劃內(nèi)的高校全日制本?疲ê呗、第二學(xué)士學(xué)位)生中品學(xué)兼優(yōu)家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生。資助面約為普通高校全日制本?圃谛I倲(shù)的3%。從20xx年起,高職在校生資助面由3%提高到3.3%,每生每年5000元。

  3.本專科生國家助學(xué)金。用于資助納入全國招生計劃內(nèi)的高校全日制本?疲êA(yù)科、高職、第二學(xué)士學(xué)位)在校生中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。資助面約為普通高校全日制本?疲êA(yù)科)在校生總數(shù)的20%,其中:從20xx年春季學(xué)期起,高職在校生資助面提高10%。平均資助標(biāo)準(zhǔn)為每生每年3300元,我省實行分檔資助,分檔標(biāo)準(zhǔn)為2000元、3000元、4000元,各高?山Y(jié)合實際分為2-3檔。

  建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難高校本?茖W(xué)生享受最高檔國家助學(xué)金。

 。ㄈ┲械嚷殬I(yè)學(xué)校學(xué)生資助制度

  1.中職國家獎學(xué)金。用于獎勵中等職業(yè)學(xué)校(含技工學(xué)校,下同)全日制在校生中特別優(yōu)秀的學(xué)生,獎勵標(biāo)準(zhǔn)為每生每年6000元。具體名額由省財政廳、教育廳確定。

  2.中職免學(xué)費(fèi)補(bǔ)助。對中等職業(yè)學(xué)校全日制正式學(xué)籍一、二、三年級在校生中所有農(nóng)村(含縣鎮(zhèn))學(xué)生、城市涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生和家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生免除學(xué)費(fèi)(含戲曲表演專業(yè)學(xué)生,藝術(shù)類其它表演專業(yè)學(xué)生除外)。其中,涉農(nóng)專業(yè)為20xx年教育部發(fā)布的《中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)目錄》和20xx年人力資源社會保障部發(fā)布的《全國技工院校專業(yè)目錄》規(guī)定的`農(nóng)林牧漁類所有32個專業(yè),以及輕紡食品類的糧油飼料加工技術(shù)、糧油儲運(yùn)與檢驗技術(shù)專業(yè)和醫(yī)藥衛(wèi)生類的農(nóng)村醫(yī)學(xué)等3個專業(yè)。城市家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生按在校城市學(xué)生的10%確定。

  公辦學(xué)校的補(bǔ)助政策:對因免除學(xué)費(fèi)導(dǎo)致學(xué)校收入減少的部分,由財政按照享受免學(xué)費(fèi)政策學(xué)生人數(shù)和免學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)補(bǔ)助學(xué)校,彌補(bǔ)學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)出現(xiàn)的經(jīng)費(fèi)缺口。

  3.中職國家助學(xué)金。用于資助中等職業(yè)學(xué)校全日制學(xué)歷教育正式學(xué)籍一、二年級在校涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生和非涉農(nóng)專業(yè)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。平均資助標(biāo)準(zhǔn)為每人每年2000元,我縣實行分檔資助,分檔標(biāo)準(zhǔn)為1000元、2000元、3000元。我縣非涉農(nóng)專業(yè)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生比例按在校生的15%確定。

  為切實減輕貧困地區(qū)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),根據(jù)《中國農(nóng)村扶貧開發(fā)綱要(20xx-20xx年)》有關(guān)精神,我省大別山區(qū)連片特困地區(qū)中等職業(yè)學(xué)校農(nóng)村學(xué)生(不含縣城)全部納入享受助學(xué)金范圍。

  中等職業(yè)學(xué)校建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生享受最高檔國家助學(xué)金資助。

  4.資金分擔(dān)。中職國家獎學(xué)金由中央財政承擔(dān),中職免學(xué)費(fèi)補(bǔ)助和中職國家助學(xué)金所需資金由中央、省級與市以下財政按比例分擔(dān)。免學(xué)費(fèi)補(bǔ)助資金和國家助學(xué)金由中央財政統(tǒng)一按每生每年2000元的標(biāo)準(zhǔn)與我省財政按比例分擔(dān)。其中:中央與我省的分擔(dān)比例為6:4,我省承擔(dān)的部分,根據(jù)財政供給渠道實行分級承擔(dān),縣管中等職業(yè)學(xué)校由省級與縣級財政按7:3比例分擔(dān)。

  (四)普通高中學(xué)生資助制度

  1.普通高中建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生免除學(xué)雜費(fèi)。對普通高中在籍在校建檔立卡等家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生(含非建檔立卡的家庭經(jīng)濟(jì)困難殘疾學(xué)生、農(nóng)村低保家庭學(xué)生、農(nóng)村特困救助供養(yǎng)學(xué)生)免除學(xué)雜費(fèi)。免學(xué)雜費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)按照省級人民政府及其價格、財政主管部門批準(zhǔn)的公辦學(xué)校學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行(不含住宿費(fèi))。對在政府教育行政管理部門依法批準(zhǔn)的民辦普通高中就讀并取得正式學(xué)籍、符合免學(xué)雜費(fèi)政策條件的學(xué)生,按照當(dāng)?shù)赝愋凸k普通高中免除學(xué)雜費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)給予補(bǔ)助。民辦學(xué)校學(xué)雜費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)高于補(bǔ)助的部分,學(xué)?梢园匆(guī)定繼續(xù)向?qū)W生收取。普通高中免學(xué)雜費(fèi)政策范圍寬于或標(biāo)準(zhǔn)高于本辦法的,按照原政策繼續(xù)實施。

  對因免學(xué)雜費(fèi)導(dǎo)致學(xué)校收入減少的部分,由財政按照免學(xué)雜費(fèi)學(xué)生人數(shù)和免學(xué)雜費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)補(bǔ)助學(xué)校,以保證學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

  2.普通高中國家助學(xué)金。用于資助具有全日制普通高中學(xué)籍在校生中的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,平均資助標(biāo)準(zhǔn)為每生每年2000元。我縣具體標(biāo)準(zhǔn)分為1000元、2000元、3000元三檔。

  普通高中建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生享受國家助學(xué)金,執(zhí)行最高資助標(biāo)準(zhǔn)。

  3.資金分擔(dān)。普通高中建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生免除學(xué)雜費(fèi)和國家助學(xué)金所需資金由中央、省級與市以下財政按比例分擔(dān)。其中:中央與我省的分擔(dān)比例為6:4,我省承擔(dān)的部分,根據(jù)財政供給渠道實行分級承擔(dān)縣管普通高中由省級與縣級財政按7:3比例分擔(dān)。

  (五)校內(nèi)學(xué)生資助制度

  公辦普通高校要按照國家有關(guān)規(guī)定從事業(yè)收入中提取4%-6%的經(jīng)費(fèi),用于學(xué)費(fèi)減免、國家助學(xué)貸款風(fēng)險補(bǔ)償、勤工助學(xué)、校內(nèi)無息借款、校內(nèi)獎助學(xué)金和特殊困難補(bǔ)助等;公辦普通高中要從事業(yè)收入中足額提取3%-5%的經(jīng)費(fèi)用于勤工助學(xué)、減免學(xué)費(fèi)、設(shè)立校內(nèi)獎助學(xué)金和特殊困難補(bǔ)助等支出;中等職業(yè)學(xué)校應(yīng)從事業(yè)收入中提取一定比例的資金用于資助學(xué)生。

  民辦學(xué)校應(yīng)從學(xué)費(fèi)收入中提取不少于5%的資金,用于獎勵和資助學(xué)生。

  要繼續(xù)執(zhí)行并不斷完善現(xiàn)有的校內(nèi)資助政策,不得因政府加大資助經(jīng)費(fèi)投入抵減校內(nèi)資助。要進(jìn)一步落實、完善鼓勵捐資助學(xué)的相關(guān)優(yōu)惠政策措施,積極引導(dǎo)和鼓勵各級政府、企業(yè)和社會團(tuán)體等面向各級各類學(xué)校設(shè)立獎學(xué)金、助學(xué)金等資助項目。

  三、實施程序

  年初制訂民生工程目標(biāo)任務(wù),各校按照下達(dá)的指標(biāo)和資金,合理制定分配方案。

  廣泛開展政策宣傳,讓資助政策家喻戶曉、深入人心,使廣大學(xué)生知曉受助的權(quán)利。

  加強(qiáng)數(shù)據(jù)共享,精準(zhǔn)鎖定建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生等特殊困難群體。

  按照組織學(xué)生申請、評議和認(rèn)定;開展各類項目評審;評審結(jié)果公示;逐級上報材料;發(fā)放資助資金;資助信息歸檔等程序,認(rèn)真組織實施各資助項目。

  四、監(jiān)督管理

  各有關(guān)部門要各司其職、各負(fù)其責(zé),加強(qiáng)對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助經(jīng)費(fèi)安排使用、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定、學(xué)校收費(fèi)等情況的監(jiān)督檢查,切實提高資金使用的安全性、規(guī)范性和有效性。各級教育、財政和人力資源社會保障部門要設(shè)立舉報投訴電話,受理群眾的舉報投訴,廣泛接受人民群眾的監(jiān)督。要切實加強(qiáng)督查考核,對于日常調(diào)度、審計監(jiān)督、媒體曝光等發(fā)現(xiàn)的各類問題,建立任務(wù)清單,加強(qiáng)約談跟蹤逐項整改到位。對虛報學(xué)生人數(shù),騙取國家專項資金等違規(guī)行為,要按照《財政違法行為處罰處分條例》等有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理,并追究相關(guān)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。

  各類獎、助學(xué)金實行專款專用、專賬核算,并接受審計、監(jiān)察部門的檢查和社會的監(jiān)督。對弄虛作假、套取財政專項資金或擠占、挪用、延壓發(fā)放國家助學(xué)金的行為,以及不能按時、足額發(fā)放學(xué)生資助資金的學(xué)校,將追究直接責(zé)任人和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。

  五、工作要求

  家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系針對性強(qiáng),涉及面廣,資金投入大,受益人數(shù)多,工作層面多,各學(xué)校要按照國務(wù)院和省、市政府的統(tǒng)一部署,周密安排,精心組織,扎扎實實地把這件惠及廣大人民群眾的大事抓好。

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化責(zé)任落實

  要建立相應(yīng)的工作機(jī)制,制定具體實施方案,切實加強(qiáng)工作領(lǐng)導(dǎo),建立健全學(xué)生資助管理機(jī)構(gòu),明確分工,落實責(zé)任,確保各項資助政策全面落實到位。

  教育、財政、民政、扶貧辦、人力資源社會保障、發(fā)展改革、物價和殘疾人聯(lián)合會等部門要密切配合,按照相關(guān)管理辦法,結(jié)合各自分工,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),不斷完善我縣家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系的配套政策。要將家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作情況納入對所屬學(xué)校的督導(dǎo)考核內(nèi)容和辦學(xué)水平評估指標(biāo)體系。

  各中等職業(yè)學(xué)校和普通高中學(xué)校要把資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生擺在突出位置,明確學(xué)校學(xué)生資助管理機(jī)構(gòu),建立健全學(xué)校學(xué)生資助工作管理制度,實行學(xué)校法人代表負(fù)責(zé)制。校長是學(xué)生資助工作第一責(zé)任人,校長應(yīng)切實把好政策落實關(guān),全面落實國家各項資助政策;把好資助程序關(guān),學(xué)校資助工作程序要符合國家要求和各項規(guī)定;把好受助學(xué)生名單審核關(guān),對受助學(xué)生名單的真實性、完整性負(fù)責(zé);把好資金發(fā)放關(guān),按照要求及時、足額發(fā)放各類資助資金;把好信息報送關(guān),及時準(zhǔn)確維護(hù)好資助系統(tǒng)信息、及時按照要求報送相關(guān)資助信息;把好信息安全關(guān),確保受助學(xué)生敏感信息不泄露;把好資料歸檔關(guān),要按照規(guī)定建立健全受助學(xué)生信息檔案,并保證其完整和準(zhǔn)確。

 。ǘ┐_保資金落實,強(qiáng)化預(yù)算管理

  要足額安排、及時撥付應(yīng)當(dāng)負(fù)擔(dān)(含超出中央和省級財政分擔(dān)定額的部分)的資金,確保應(yīng)當(dāng)負(fù)擔(dān)的資金落實到位。

  各普通高中學(xué)校須按規(guī)定比例及時、足額從事業(yè)收入中提取經(jīng)費(fèi);中等職業(yè)學(xué)校按一定比例從事業(yè)收入中提取經(jīng)費(fèi);民辦學(xué)校從學(xué)費(fèi)收入中提取經(jīng)費(fèi),用于校內(nèi)資助。要完善制度,嚴(yán)格程序,細(xì)化管理,確保助學(xué)資金及時發(fā)放、?顚S。各中等職業(yè)學(xué)校和普通高中必須建立嚴(yán)格的預(yù)決算制度,將各項收入全部納入學(xué)校預(yù)算,按部門預(yù)算要求,編制綜合預(yù)算;嚴(yán)格按照規(guī)定的范圍與標(biāo)準(zhǔn)支出;加強(qiáng)內(nèi)部控制和審計制度,確保各類獎、助學(xué)金和免學(xué)費(fèi)補(bǔ)助資金使用的規(guī)范和有效。

  各中等職業(yè)學(xué)校和普通高中學(xué)校要按照規(guī)定建立專門檔案,將學(xué)生申請表、受理結(jié)果、資金發(fā)放等有關(guān)憑證和工作情況分年度建檔備查,切實加強(qiáng)學(xué)生資助檔案管理。

 。ㄈ﹪(yán)格界定資助范圍,規(guī)范資助對象認(rèn)定行為

  各學(xué)校要認(rèn)真對照國家和省有關(guān)政策規(guī)定,嚴(yán)格界定資助范圍,規(guī)范資助對象認(rèn)定行為。各學(xué)校要按照公平、公正的原則,建立科學(xué)可行的資助對象認(rèn)定工作機(jī)制,加強(qiáng)資助對象認(rèn)定與公示工作,保證資助資金真正用到符合條件的學(xué)生身上。要定期、不定期地抽查核實受助學(xué)生名單及資助資金發(fā)放信息,堅決杜絕虛報名單、套取國家資助資金現(xiàn)象發(fā)生,確保讓所有符合資助條件的學(xué)生都能及時享受到國家資助。對于因資助對象變動等情況而結(jié)余的資助資金一律不得挪用。學(xué)校要及時將發(fā)放情況逐級上報,凡隱瞞不報的、違反政策規(guī)定的,將追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。要規(guī)范各類學(xué)生信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)填報,切實做好學(xué)生資助信息的月報和年度報告工作。

  (四)按時足額發(fā)放資助資金

  各中等職業(yè)學(xué)校對于符合國家免學(xué)費(fèi)政策條件的農(nóng)村(含縣鎮(zhèn))學(xué)生和城市涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生,入學(xué)時應(yīng)直接免收其學(xué)費(fèi),不得采取“先收后退”方式。中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金通過學(xué)生資助卡發(fā)放給受助學(xué)生,原則上按學(xué)期發(fā)放,鼓勵有條件的地區(qū)實行按月發(fā)放。普通高中學(xué)校對符合國家免學(xué)雜費(fèi)政策條件的建檔立卡等家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,入學(xué)時應(yīng)直接免除學(xué)雜費(fèi),不得采取“先收后退”方式。普通高中國家助學(xué)金通過學(xué)生資助卡發(fā)放給受助學(xué)生,原則上按學(xué)期發(fā)放。各類獎、助學(xué)金不得發(fā)放現(xiàn)金,不得打入飯卡或校園卡,更不得以實物或服務(wù)形式抵頂或扣減。同時,按照脫貧攻堅要求,及時足額發(fā)放建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助資金。

 。ㄎ澹┘訌(qiáng)中等職業(yè)學(xué)校和普通高中學(xué)校管理,做好基礎(chǔ)工作

  對中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)資質(zhì)進(jìn)行全面清查,并定期公布有資質(zhì)中等職業(yè)學(xué)校名單。同時,要利用全國中職學(xué)校學(xué)生信息管理系統(tǒng)、全國學(xué)生資助管理信息系統(tǒng)中職資助子系統(tǒng)、技工院校電子注冊和統(tǒng)計信息管理系統(tǒng)做好學(xué)籍管理、電子注冊和資助對象的認(rèn)定工作,保證學(xué)生基本信息的完整和準(zhǔn)確。

  各普通高中學(xué)校要利用全國中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)及全國學(xué)生資助管理信息系統(tǒng)普通高中資助子系統(tǒng),加強(qiáng)學(xué)籍管理,建立健全普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助信息庫,并與中等職業(yè)學(xué)校受助學(xué)生名單比對,避免重復(fù)注冊申請資助資金,確保學(xué)生資助信息真實、可靠。

  (六)加大政策宣傳力度

  各學(xué)校要制訂宣傳方案,廣泛利用各種媒介、采取多種形式,向全社會進(jìn)行廣泛宣傳,使這項惠民政策家喻戶曉、深入人心。要充分發(fā)揮新聞媒體的重要作用,加強(qiáng)輿論引導(dǎo)和監(jiān)督,努力營造良好的社會氛圍。要認(rèn)真組織各學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行政策宣傳,使廣大學(xué)生及其家長及時知曉受助的權(quán)利。要及時總結(jié)推廣各地、各學(xué)校資助工作的好經(jīng)驗、好做法,推動資助政策全面貫徹和落實。

  貧困學(xué)生資助實施方案 2

  一、切實加強(qiáng)對普通高中學(xué)生資助工作的領(lǐng)導(dǎo)

  普通高中國家助學(xué)金是家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系的重要組成部分,學(xué)校要高度重視普通高中學(xué)校學(xué)生資助工作,要把資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生工作擺在重要位置,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),實行校長負(fù)責(zé)制,明確承辦機(jī)構(gòu)和人員,學(xué)校成立家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)此項工作。要建立完善的學(xué)校助學(xué)管理制度和工作流程,確保學(xué)生資助工作順利進(jìn)行。

  二、準(zhǔn)確把握資助范圍,規(guī)范資助對象條件

  (一)國家助學(xué)金資助對象和范圍。

  普通高中國家助學(xué)金資助對象為我市范圍內(nèi)具有正式注冊學(xué)籍的普通高中在校生中的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。普通高中學(xué)校是指根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定批準(zhǔn)設(shè)立、實施普通高中學(xué)歷教育的全日制普通高中學(xué)校和完全中學(xué)的高中部。

  (二)國家助學(xué)金資助標(biāo)準(zhǔn)。

  國家助學(xué)金按學(xué)年申請評定,平均資助標(biāo)準(zhǔn)為每生每學(xué)年1500元,分兩個學(xué)期發(fā)放,每學(xué)期750元。

  (三)國家助學(xué)金基本申請條件。

  熱愛祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo);遵守憲法和法律,遵守學(xué)校規(guī)章制度;誠實守信,道德品質(zhì)優(yōu)良;勤奮學(xué)習(xí),積極上進(jìn);家庭經(jīng)濟(jì)困難,生活儉樸。

  (四)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定條件。符合下述條件之一者應(yīng)優(yōu)先認(rèn)定:

  1、烈士子女、優(yōu)撫家庭子女或孤殘學(xué)生等無直接經(jīng)濟(jì)來源者。

  2、單親家庭、父母年事已高或患病喪失勞動能力,家庭無固定經(jīng)濟(jì)來源者。

  3、父母雙方或一方有殘疾,家庭無固定經(jīng)濟(jì)來源,基本生活難以維持的。

  4、學(xué)生家庭或本人突遭不幸(如家庭遭遇自然災(zāi)害,學(xué)生本人突發(fā)疾病或意外事故),超越家庭經(jīng)濟(jì)承受能力的。

  5、享受農(nóng)村或城鎮(zhèn)居民最低生活保障家庭子女。

  6、響應(yīng)國家計劃生育政策,農(nóng)村家庭只有一個子女或兩個女孩且經(jīng)濟(jì)困難的。

  7、有其他特別困難情形者。

  三、完善資助運(yùn)行機(jī)制,嚴(yán)格資金發(fā)放管理

  嚴(yán)格按照國家和省有關(guān)文件要求,制定本校國家助學(xué)金管理的具體辦法。建立專門檔案,各班在資助工作完成后,將學(xué)生申請表、困難證明材料、認(rèn)定評議過程資料、受理結(jié)果、公示情況、助學(xué)金發(fā)放等有關(guān)憑證和工作情況,以年級為單位交學(xué)校資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室分年度建檔備查。

  (一)國家助學(xué)金的申請

  符合申請條件的學(xué)生應(yīng)在每年秋季開學(xué)后兩周內(nèi)向?qū)W校提交申請,填寫《宿州市普通高中國家助學(xué)金申請表》,并提供村(居)委會和鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)民政等部門出具的家庭經(jīng)濟(jì)困難證明材料。

  (二)國家助學(xué)金資助對象的認(rèn)定流程

  分班級、年級受理評議和匯總上報三個階段:

  1.以班級為單位,組成由班主任、班長、民主選舉的'學(xué)生代表6人(共8人)組成的認(rèn)定評議小組,選舉過程要有記錄。評議小組受理學(xué)生申請,統(tǒng)計申請學(xué)生數(shù)字及時報至級部。

  2.班級評審認(rèn)定過程要有記錄,認(rèn)定評議小組成員要簽字。

  3.評議結(jié)果要在班級內(nèi)進(jìn)行不少于5天的公示。

  在班級、年級范圍內(nèi)公示無異議后報學(xué)校學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核,學(xué)校學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核后報由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組組成的評審領(lǐng)導(dǎo)小組評審確定,并將評審結(jié)果在學(xué)校公開欄進(jìn)行不少于5個工作日的公示。經(jīng)公示無異議后的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生享受普通高中國家助學(xué)金政策。學(xué)校為每位受助學(xué)生辦理銀行儲蓄卡。銀行儲蓄卡發(fā)放后,學(xué)生應(yīng)簽字確認(rèn)。

  (三)國家助學(xué)金發(fā)放流程。

  ①學(xué)生提出申請;

 、趯W(xué)校組織國家助學(xué)金對象的評議認(rèn)定工作;

 、蹖W(xué)校填寫《宿州市普通高中國家助學(xué)金撥付申請表》、《宿州市普通高中國家助學(xué)金受助學(xué)生明細(xì)表》報教育、財政部門審批;

 、茇斦块T根據(jù)最終確定的國家助學(xué)金名單,通過銀行卡方式將資金直接發(fā)放到學(xué)生;

 、輫抑鷮W(xué)金發(fā)放后,享受國家助學(xué)金學(xué)生應(yīng)簽字確認(rèn),交學(xué)校學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室存檔備查。

  (四)國家助學(xué)金的管理。

  學(xué)校應(yīng)對普通高中國家助學(xué)金資助對象進(jìn)行核實。如發(fā)現(xiàn)弄虛作假現(xiàn)象,取消資助資格,收回資助資金。各年級、各班不得以任何形式、任何理由,抵頂或扣減國家助學(xué)金,不得將國家助學(xué)金打入飯卡或校園卡。為學(xué)生辦理銀行儲蓄卡,不得向?qū)W生收取卡費(fèi)或押金等費(fèi)用,也不得從學(xué)生享受的國家助學(xué)金中抵扣。

  (五)有關(guān)報表要求。

  學(xué)校各學(xué)期國家助學(xué)金政策的落實情況以及《宿州市普通高中國家助學(xué)金受助學(xué)生明細(xì)表》報同級教育局學(xué)生資助管理中心備案。

  四、各級部、班級務(wù)必嚴(yán)格把關(guān),確保國家助學(xué)金真正用于品學(xué)兼優(yōu)、積極要求進(jìn)取的貧困學(xué)生,確保國家助學(xué)金切實用于學(xué)生學(xué)習(xí)、生活開支。

  學(xué)校、級部、班主任將對受資助學(xué)生實施跟蹤管理。凡發(fā)生違反校紀(jì)校規(guī)行為、生活鋪張浪費(fèi)、學(xué)習(xí)態(tài)度明顯變差,經(jīng)批評教育不改者,學(xué)校將立即停止對其資助;凡在申請資助過程中缺乏誠信、弄虛作假者,一經(jīng)查實,除追回全部補(bǔ)助外,另視情節(jié)給予通報批評直至紀(jì)律處分。同時,追究相關(guān)負(fù)責(zé)人責(zé)任。

  貧困學(xué)生資助實施方案 3

  一、范圍和對象

  戶口在溫江區(qū)并在我校入學(xué)的城鄉(xiāng)孤兒、殘疾兒童、烈士子女、少數(shù)民族兒童、因病因災(zāi)造成家庭特別困難的兒童優(yōu)先予以資助。

  申請認(rèn)定義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童必須具備的基本條件。

  (一)經(jīng)區(qū)縣及以上教育行政部門審批在我校入學(xué)的兒童。

  (二)義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童是指家庭所籌集到的資金難以支付在校生活基本費(fèi)用的兒童。

  特殊情況認(rèn)定條件,有以下條件之一者,可認(rèn)定為家庭經(jīng)濟(jì)特別困難。

  (一)烈士、優(yōu)撫家庭子女等上級教育主管部門或民政部門指定的救助對象。

  (二)持有市、區(qū)縣總工會發(fā)放的特困證明的城鎮(zhèn)家庭子女。

  (三)父母務(wù)農(nóng)或父母一方暫時失業(yè),家庭成員中有殘疾或疾病且醫(yī)療費(fèi)用負(fù)擔(dān)較重的'。

  (四)父母或父母一方有長期患重病,無醫(yī)療保險,且醫(yī)療費(fèi)用數(shù)額巨大,造成嚴(yán)重家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)的。

  二、程序

  1、低保家庭兒童、孤兒須分別持有民政部門發(fā)放的“居民最低生活保障證”、“兒童福利證”,殘疾兒童須持有殘聯(lián)發(fā)放的“殘疾人證”,同時還需提供受資助兒童和監(jiān)護(hù)人戶口簿。以上材料必須提供所有原始證件和一份復(fù)印件,原始證件經(jīng)學(xué)校核對與復(fù)印件相符后當(dāng)場退給受助兒童監(jiān)護(hù)人,復(fù)印件由學(xué)校留存?zhèn)洳。與此同時,務(wù)必在街道辦事處的社會事務(wù)辦公室同時辦理低保家庭學(xué)生網(wǎng)上教育資助登錄工作。已被所在學(xué)校認(rèn)定為家庭經(jīng)濟(jì)困難的幼兒再次申請認(rèn)定時,如家庭經(jīng)濟(jì)狀況無顯著變化,將繼續(xù)享受資助政策。

  2、學(xué)校要成立資助管理小組,按照公開、公平、公正的原則,對提交的資助申請進(jìn)行認(rèn)真審定。確定擬資助名單后,將收到的低保證復(fù)印件,受助學(xué)生名冊(蓋上本單位公章),按規(guī)定要求統(tǒng)一到區(qū)教育局學(xué)生資助管理中心備案。經(jīng)審核后,在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行不少于3個工作日的公示。

  3、公示無異議后,學(xué)校進(jìn)行網(wǎng)上教育資助提交操作,確保受助學(xué)生順利通過網(wǎng)上教育資助。

  三、工作要求

  1、學(xué)校要通過各種渠道廣泛宣傳政策,采取形式多樣、行之有效的宣傳方式,將資助政策宣傳到所有在校學(xué)生的家庭,確保符合資助條件兒童都能及時得到資助。

  2、制定我校資助具體實施方案,并上報區(qū)學(xué)前教育中心審核備案。

  3、學(xué)前教育資助管理工作實行校長負(fù)責(zé)制。并要建立專門檔案,將公示材料、兒童資助申請表、受理結(jié)果、資金發(fā)放等有關(guān)憑證和工作情況分年度建檔備查。

  4、認(rèn)真對待資助工作,嚴(yán)格工作程序,嚴(yán)格資助標(biāo)準(zhǔn),對資助工作中存在騙取、套取、虛報冒領(lǐng)等行為的,要嚴(yán)肅查處并追究當(dāng)事人和有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任,情節(jié)嚴(yán)重的取消其辦園資格。

  貧困學(xué)生資助實施方案 4

  一、成立學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作專班,明確工作職責(zé):

  1、成立學(xué)校學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長:

  成員:

  組長對學(xué)校資助工作負(fù)首責(zé),協(xié)調(diào)資助各方面工作。成員負(fù)責(zé)具體工作,職責(zé)包括:宣傳學(xué)生資助政策和工作動態(tài);掌握學(xué)校貧困生狀況;爭取和募集救助資金;按照上級下達(dá)的資助名額分配資助指標(biāo);受理學(xué)生申請、社會咨詢以及來信來訪;初步審定資助對象;管理和發(fā)放資助款物;對學(xué)生開展感恩教育;協(xié)助開展社會性捐贈;建立健全資助工作檔案;其它相關(guān)工作。

  2、成立工作專班。

  專班由領(lǐng)導(dǎo)小組人員、各班班主任、相關(guān)村干部、家長代表,少先隊大隊長組成,人員在10人以上。具體負(fù)責(zé)審定資助對象。

  二、規(guī)范資助對象認(rèn)定工作,保證資助公平公正認(rèn)定資助對象必須堅持以下程序:

  1、調(diào)查摸底。通過教師家訪等途徑全面了解和收集學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)情況,按類別、分層次進(jìn)行匯總,形成貧困生信息庫;對學(xué)生家庭狀況進(jìn)行跟蹤監(jiān)控,準(zhǔn)確掌握學(xué)生家庭動態(tài)。

  2、學(xué)生申請。每學(xué)年開學(xué)一個月內(nèi)(即9月底前),學(xué)校組織學(xué)生填寫資助申請表,申請表須加蓋村委會公章,學(xué)年中途若有調(diào)整也必須申請。資助申請表學(xué)校存檔。

  3、評審。學(xué)校組織專班根據(jù)資助條件和上級下達(dá)的資助名額,對申請資助的學(xué)生進(jìn)行逐一審選,初步擬定資助對象,評審小組名單上墻公布,并存檔備查。

  4、公示。對通過評審初步擬定的資助對象進(jìn)行為期一周的公示。公示期內(nèi)若有異議及時進(jìn)行調(diào)查核實和調(diào)整。

  5、上報審批。學(xué)校將公示無異議后的`名單上報中心學(xué)校。

  6、發(fā)放資助資金。學(xué)校在收到?詈罅⒓磳①Y金落實到學(xué)生手中。

  三、加強(qiáng)資助宣傳和教育工作:

  一是宣傳好資助政策。學(xué)校對資助條件、資助標(biāo)準(zhǔn)、資助名額、評定程序、資金來源等相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行廣泛宣傳,讓學(xué)生、家長和社會全面了解政策,實行陽光操作,接受社會監(jiān)督。

  二是宣傳好資助典型。對社會團(tuán)體、愛心人士的助學(xué)善舉進(jìn)行充分的宣傳報道,對學(xué)校開展資助工作的好做法進(jìn)行及時的總結(jié)推廣,營造捐資助學(xué)的和諧氛圍,促進(jìn)學(xué)生資助工作健康發(fā)展。

  學(xué)校在開展家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作中,通過舉行助學(xué)金發(fā)放儀式、發(fā)表受助感想、主題作文比賽、向捐助人寄送感謝信等形式,對學(xué)生進(jìn)行感恩教育和勵志教育,促進(jìn)學(xué)生形成自強(qiáng)自立、回饋社會的良好道德品質(zhì)。

  四、健全學(xué)生資助工作管理制度,規(guī)范資助行為:

  1、建立和完善具體的工作制度或?qū)嵤┘?xì)則。制訂學(xué)生資助工作制度;家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助評審制度;學(xué)生資助資金發(fā)放管理制度;資助工作人員崗位職責(zé)。

  2、落實資助對象動態(tài)管理機(jī)制。每學(xué)年組織一次申請,每學(xué)年評定一次資助對象。學(xué)年中途資助對象轉(zhuǎn)出縣外的,學(xué)校按程序評選新的資助對象替換。對受資助后生活鋪張浪費(fèi)、或嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)受到處分的,取消受助資格。

  3、規(guī)范資助資金發(fā)放管理。對已經(jīng)審定的免費(fèi)對象,學(xué)校應(yīng)在開學(xué)時免收學(xué)費(fèi),對入學(xué)收費(fèi)后審定的免費(fèi)對象,學(xué)校要在收到?詈笕鐢(shù)退還給學(xué)生;寄宿生生活補(bǔ)助資金,采取現(xiàn)金或飯卡充值的方式發(fā)放。對因?qū)W生異動等原因形成的結(jié)余資金,學(xué)校要如實上報中心學(xué)校。

  貧困學(xué)生資助實施方案 5

  一、指導(dǎo)思想

  為貫徹落實學(xué)校黨委“一四”戰(zhàn)略目標(biāo),全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,強(qiáng)化教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間的交流、指導(dǎo),依據(jù)學(xué)校教務(wù)處《關(guān)于對學(xué)習(xí)困難學(xué)生進(jìn)行幫扶的通知》,制定本方案。

  二、幫扶對象與幫扶人員

  幫扶對象:每學(xué)期補(bǔ)考后有一門及以上課程學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。

  幫扶人員:相關(guān)課程教師、輔導(dǎo)員、班導(dǎo)師、教師黨員作為幫扶教師。有較好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、能承擔(dān)公共課或?qū)I(yè)課幫扶的同級或高年級學(xué)生、學(xué)生黨員作為朋輩幫扶。

  三、幫扶策略

  1.學(xué)院成立專門的學(xué)習(xí)幫扶領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)學(xué)院全面的學(xué)習(xí)幫扶工作。具體幫扶領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下:

  組長:

  副組長:

  成員:

  2.依據(jù)專業(yè)差別,分別為幫扶對象指定幫扶教師和朋輩幫扶,為學(xué)習(xí)困難學(xué)生提供一對一幫扶輔導(dǎo)。優(yōu)先安排院領(lǐng)導(dǎo)、中共黨員作為幫扶人員,了解被幫扶對象的`學(xué)習(xí)情況、有計劃有針對性地進(jìn)行學(xué)習(xí)幫扶。具體幫扶對象安排表見附錄。

  3.對教師幫扶過程進(jìn)行定期檢查。每學(xué)期期初、期中和期末分別對教師幫扶情況和相關(guān)記錄情況進(jìn)行檢查,對于幫扶效果好的教師進(jìn)行表揚(yáng)和獎勵,并在評優(yōu)評先時優(yōu)先考慮。對于幫扶效果差的老師提出批評。

  4.幫扶人需要從知識內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)態(tài)度等方面進(jìn)行幫扶,采取多幫助、多鼓勵方式,并做好幫扶工作記錄。

  5.系統(tǒng)安排學(xué)生輔導(dǎo)答疑時間。要求各教學(xué)系制定學(xué)生學(xué)習(xí)輔導(dǎo)時間值班表,每個任課教師至少在每個星期需要值班半天,為學(xué)生學(xué)習(xí)提供輔導(dǎo)答疑服務(wù)。

  6.建立家校聯(lián)系機(jī)制。在每個學(xué)習(xí)期末考試結(jié)束后,學(xué)工辦將學(xué)生掛科情況及時通知給家長,對于學(xué)習(xí)狀態(tài)不好的學(xué)生及時與家長聯(lián)系,提升家校協(xié)同育人機(jī)制。

  貧困學(xué)生資助實施方案 6

  一、指導(dǎo)思想

  為保證我校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生不因經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué),培養(yǎng)和教育不完整家庭的學(xué)生,幫助他們擺脫和消除家庭結(jié)構(gòu)不完整所帶來的消極影響,從而促進(jìn)義務(wù)教育發(fā)展,全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、勸學(xué)對象

  我校就讀及我校生源所在地適齡兒童

  三、勸學(xué)時間

  20xx年8月31-9月2日

  四、勸學(xué)教師

  組長:

  組員:

  下設(shè)辦公室:教導(dǎo)處,教導(dǎo)處負(fù)責(zé)統(tǒng)計各年級學(xué)生入學(xué)情況,嚴(yán)格抓好控輟保學(xué)。

  五、工作內(nèi)容

  1.思想上勸說

  鑒于學(xué)生的家庭特殊,無經(jīng)濟(jì)來源,因而資助方要從情感上貼近她,學(xué)習(xí)上關(guān)心她,生活上幫助她,經(jīng)常與她交流,掌握她的思想狀況,有的放矢地化解她心中的困惑,給予她精神上的動力,使她保持積極向上的健康心理。

  學(xué)生在與同學(xué)的相處之中,往往有自卑心理,要幫助她克服自卑心理,樹立自信心,自立自強(qiáng);要讓她認(rèn)識到每個人都是平等的',貧困是暫時的,是可以改變的,進(jìn)而激發(fā)她的進(jìn)取心,真正體會到多一份努力,就會多一份收獲的道理;要求平時要把學(xué)生當(dāng)成是自己的孩子一樣看待,經(jīng)常找她談心。

  2.從生活上資助勸說

  貧困生平時的生活費(fèi)用都很低,往往不能滿足她最低的生活需要,因而對她要適當(dāng)?shù)馁Y助,幫助她渡過難關(guān),使她安心地投入學(xué)習(xí)。資助金分為三級管理,層層把關(guān),確保學(xué)生信息的真實,接受學(xué)生和教師的監(jiān)督。由總務(wù)主任發(fā)送給家長,家長給學(xué)校打電話核實,保證資助金到達(dá)貧困生手中。

  六、輔助措施

  1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校在校長領(lǐng)導(dǎo)下,由總務(wù)處負(fù)責(zé)資助貧困生工作,監(jiān)督落實此貧困生資助;教導(dǎo)處負(fù)責(zé)不完整家庭對此學(xué)生的學(xué)習(xí)教育。

  2.認(rèn)真建立好不完整家庭學(xué)生、貧困學(xué)生檔案。

  3.從情感上貼近缺少完整家庭關(guān)愛的學(xué)生,學(xué)習(xí)上關(guān)心她,生活上幫助她,經(jīng)常與她交流,掌握她的思想狀況,有的放矢地化解她心中的困惑,給予她精神上動力,使她保持積極向上的健康心理。

  4.師生齊動員,廣泛宣傳,積極發(fā)動,讓人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛。發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),從“少點(diǎn)吃喝穿,省下零花錢”入手,實施愛心捐助貧困學(xué)生。

  5.認(rèn)真貫徹落實國家關(guān)于貧困生的教育輔助:通過學(xué)校、家庭調(diào)查,確立對象,并張榜公布。

  6.通過講述現(xiàn)在國家的教育政策和學(xué)習(xí)的重要性,以及以后社會的發(fā)展需要高知識分子等方面,勸說上學(xué)的重要性。

  貧困學(xué)生資助實施方案 7

  為深入貫徹落實省委、省政府《關(guān)于全力打贏脫貧攻堅戰(zhàn)的決定》文件精神,進(jìn)一步提高我市教育發(fā)展的整體水平,更好發(fā)揮教育在扶貧中的重要作用,實現(xiàn)“不讓一名學(xué)生因家庭貧困而失學(xué)”的教育精準(zhǔn)扶貧工作目標(biāo),特制定本實施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神,圍繞省市制定的“精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧”的基本方略,聚焦貧困人口對接受教育最迫切、最關(guān)鍵、最突出的困難和問題,找準(zhǔn)突破口,切實保障中小學(xué)貧困學(xué)生平等接受教育,提高貧困人口基本素質(zhì)和自我發(fā)展能力,加快貧困人口脫貧致富步伐,充分發(fā)揮教育強(qiáng)民、技能富民、資助惠民的作用。

  二、工作目標(biāo)

  根據(jù)我市脫貧攻堅總體規(guī)劃,67個市直部門廣大黨員、干部對904名中小學(xué)貧困學(xué)生進(jìn)行結(jié)對幫扶。打造全市合力脫貧攻堅的大格局,形成全社會關(guān)注教育扶貧、關(guān)注貧困學(xué)生的濃厚氛圍。

  三、幫扶對象

  全市在校的小學(xué)、初中、高中(中職)貧困學(xué)生。

  四、幫扶內(nèi)容

  激勵和引導(dǎo)市直部門黨員、干部為貧困學(xué)生家庭辦實事、解難事,開展送惠民政策、送貼心服務(wù)、送愛心款物“三送”行動。黨員、干部結(jié)對幫扶貧困學(xué)生家庭,具體要做到“五個一”,即:3名黨員、干部最少結(jié)對幫扶1戶貧困學(xué)生家庭;對結(jié)對幫扶對象,黨員、干部每月電話聯(lián)系1次以上;每季度上門服務(wù)1次以上;每年給予一定的資金或物資扶持;每年至少解決1個以上具體問題。

  五、實施步驟

  (一)確定幫扶對象。4月20日前,市教育局根據(jù)《市直部門結(jié)對幫扶貧困學(xué)生任務(wù)分解表》向市直部門提供相關(guān)學(xué)校貧困學(xué)生名單及情況,市直各部門要組織黨員、干部認(rèn)領(lǐng)確定幫扶對象。

 。ǘ┘皶r報到對接。5月20日前,各部門、各單位組織黨員、干部走訪結(jié)對幫扶貧困學(xué)生家庭,并填寫《市直部門黨員干部結(jié)對幫扶貧困學(xué)生家庭情況登記表》,于5月28日前報市扶貧辦。

 。ㄈ┲贫◣头鲇媱。5月30日前,黨員、干部針對結(jié)對幫扶貧困學(xué)生家庭狀況和需求,在對貧困學(xué)生家庭“三清”(家庭情況清、致貧原因清、幫扶需求清)的'基礎(chǔ)上制定幫扶計劃。幫扶計劃應(yīng)因戶制宜,一戶一策。對于幫扶難度較大的家庭,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭實行“多幫一”。

  (四)深入結(jié)對幫扶。黨員、干部要根據(jù)幫扶家庭的具體情況,協(xié)調(diào)有關(guān)部門,切實將各項保障政策和救助措施落實到幫扶家庭,保障好基本生活;積極幫助貧困學(xué)生家庭成員就業(yè)、創(chuàng)業(yè)。

 。ㄎ澹┛偨Y(jié)上報情況。各部門、各單位對照黨員、干部結(jié)對幫扶計劃,認(rèn)真總結(jié)幫扶工作情況,于12月10日前將開展結(jié)對幫扶貧困學(xué)生家庭活動總結(jié)及活動圖片上報市扶貧辦。

  六、工作要求

 。ㄒ唬┨岣咚枷胝J(rèn)識。開展黨員、干部結(jié)對幫扶貧困學(xué)生家庭活動,不僅是當(dāng)前解決貧困學(xué)生及其家庭具體困難的一項民心工程,也是維護(hù)社會穩(wěn)定、密切黨群干群關(guān)系的一項重要舉措。黨員、干部要充分認(rèn)識結(jié)對幫扶貧困學(xué)生家庭工作的重要意義,認(rèn)真幫助貧困學(xué)生和學(xué)生家庭解決最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題,引導(dǎo)他們增強(qiáng)自立意識,努力尋找解困出路,盡快脫貧致富。

 。ǘ⿵(qiáng)化聯(lián)系溝通。黨員、干部要詳細(xì)了解聯(lián)系對象的住址、家庭成員、就業(yè)、生活等方面的情況,并將本人的單位職務(wù)、聯(lián)系方式告知幫扶對象。黨員、干部與幫扶對象保持經(jīng)常聯(lián)系,通過電話、網(wǎng)絡(luò)、上門走訪等多種形式,聽取意見建議,增進(jìn)與幫扶對象的感情,做到有事幫把忙、無事拉家常。每次聯(lián)系幫扶情況及時在《黨員干部結(jié)對幫扶貧困學(xué)生家庭活動工作記錄表》上進(jìn)行登記。

 。ㄈ┣袑崕徒怆y題。廣大黨員、干部要緊緊依靠聯(lián)點(diǎn)村(社區(qū))黨組織開展工作,把握好指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、服務(wù)的角色定位,要深入了解貧困學(xué)生家庭真實情況,切忌走過場、搞形式主義。根據(jù)幫扶對象的具體情況,突出重點(diǎn),為他們辦實事、解難事,促進(jìn)貧困學(xué)生生存有保障,生活有尊嚴(yán),發(fā)展有基礎(chǔ)。

 。ㄋ模⿵(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。各單位成立黨員、干部結(jié)對幫扶貧困學(xué)生家庭活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由主要領(lǐng)導(dǎo)任組長,副職領(lǐng)導(dǎo)任副組長,所有黨員干部任成員,任命一名聯(lián)絡(luò)員,具體負(fù)責(zé)對市扶貧辦聯(lián)絡(luò)工作。

  貧困學(xué)生資助實施方案 8

  補(bǔ)助農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困家庭學(xué)生寄宿生生活費(fèi)是“兩免一補(bǔ)”工作的重要內(nèi)容,為將這件實事辦好,現(xiàn)根據(jù)衡陽市財政局和衡陽市教育局聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于全市農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困家庭學(xué)生的實施意見》文件精神,結(jié)合我市實際情況,特制訂本方案。

  一、目標(biāo)和任務(wù)

  根據(jù)省、衡陽市有關(guān)精神,我市補(bǔ)助貧困寄宿生生活費(fèi)工作分三年逐步落實到位。到20xx年,爭取全市農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困家庭學(xué)生每生每年寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助金額達(dá)到200元。

  二、對象范圍和救助標(biāo)準(zhǔn)

 。ㄒ唬┭a(bǔ)助對象:享受“兩免一補(bǔ)”優(yōu)惠政策的農(nóng)村貧困家庭學(xué)生。

 。ǘ┭a(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn):

  20xx年:每生每年50元。

  20xx年:每生每年100元。

  20xx年:每生每年200元。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)和職責(zé)分工

  1、補(bǔ)助寄宿生生活費(fèi)工作在耒陽市義務(wù)教育階段家庭貧困學(xué)生“兩免一補(bǔ)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下開展各項日常工作。

  2、明確各部門職責(zé)。財政部門負(fù)責(zé)對補(bǔ)助寄宿生生活費(fèi)資金的統(tǒng)籌管理,在信用聯(lián)社設(shè)立“耒陽市財政幫困保學(xué)資金專戶”(以下簡稱專戶),確保補(bǔ)助寄宿生生活費(fèi)資金按時到位;會同教育部門確定貧困學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)和范圍,加強(qiáng)對資金使用的監(jiān)督等。教育部門負(fù)責(zé)收集涉及“兩免一補(bǔ)”政策的有關(guān)基礎(chǔ)數(shù)據(jù),確定補(bǔ)助寄宿生生活費(fèi)的資助對象;負(fù)責(zé)匯總貧困學(xué)生名冊。補(bǔ)助金額經(jīng)相關(guān)部門審核和領(lǐng)導(dǎo)批示后,由財政局教科文辦公室直接將補(bǔ)助寄宿生生活費(fèi)(每萬人口0.5萬元的財政助學(xué)金、“一費(fèi)制”中每生每期4元的特困保學(xué)金、社會各界捐贈等)撥付到受援捐贈中心專戶,由中心專戶撥付到各中學(xué)、教育辦,再由教育辦撥付到各小學(xué)。救助受援捐贈中心作為專門面向社會接受捐資助學(xué)的事業(yè)機(jī)構(gòu),要加大對上級政府救助中小學(xué)貧困生政策的宣傳,加強(qiáng)對中小學(xué)貧困生情況的調(diào)查和摸底,建立起動態(tài)的中小學(xué)貧困生電子信息檔案庫。要通過“一幫一”、“手拉手”等多種形式的助學(xué)活動,廣泛組織發(fā)動社會各界對中小學(xué)生的救助和捐贈。

  四、工作程序

  1、宣傳發(fā)動。要在宣傳中央、省、市關(guān)于農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困學(xué)生“兩免一補(bǔ)”工作的過程中,讓學(xué)生、家長、老師充分了解補(bǔ)助貧困寄宿生生活費(fèi)工作的有關(guān)政策精神,讓這項工作深入人心、家喻戶曉。

  2、組織申請。各中學(xué)、教育辦要認(rèn)真負(fù)責(zé)地對本單位貧困生的情況進(jìn)行摸底調(diào)查,按規(guī)定的資助條件,確定援助意向。組織希望獲得補(bǔ)助寄宿生生活費(fèi)資助的學(xué)生向?qū)W校提出申請,并填寫《湖南省補(bǔ)助寄宿生生活費(fèi)申請表》,然后上報救助受援捐贈中心。資助人數(shù)不得少于下達(dá)的資助計劃人數(shù)。不允許按在校生平均分配救助名額、輪流資助貧困學(xué)生或?qū)⒇毨W(xué)生人為集中在某個年級段的做法。

  受援捐贈中心根據(jù)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的分布情況,統(tǒng)籌兼顧,將資助名額分配到各學(xué)校。名額分配向貧困鄉(xiāng)傾斜,并優(yōu)先資助孤兒、絕對貧困和低收入家庭子女以及因突發(fā)事件導(dǎo)致家庭無力負(fù)擔(dān)寄宿生生活費(fèi)的學(xué)生。財政供養(yǎng)人員(不含城市低保人員)家庭的學(xué)生、農(nóng)村比較富裕家庭的學(xué)生,不得納入救助范圍。

  3、評審小組審核。學(xué)校根據(jù)公平、公正、公開的原則,組成由行政代表、學(xué)生家長、村(居)干部和教師代表參加的`評審小組,對申請補(bǔ)助寄宿生生活費(fèi)的家庭貧困程度進(jìn)行審核,擬定受助學(xué)生名單。

  4、受助對象公示。各學(xué)校要根據(jù)救助受援捐贈中心下達(dá)的資助名額,將擬受助學(xué)生名單及困難情況在學(xué)校和學(xué)生家庭所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)及村組范圍內(nèi)予以公示,同時要公開享受資助的條件、金額,以及資助的申請、審核、批準(zhǔn)、監(jiān)督和申訴等工作程序,公示期為7天。

  5、申報備案。公示無異議后,各學(xué)校要立即將受助學(xué)生名單及評審公示情況上報市教育局、市財政局審核確定。

  6、發(fā)放。財政部門在每年秋季將補(bǔ)助寄宿生生活費(fèi)資金及時撥付到校。

  7、建立臺帳。補(bǔ)助寄宿生生活費(fèi)發(fā)放工作結(jié)束后,學(xué)校應(yīng)認(rèn)真組織填寫《湖南省享受補(bǔ)助寄宿生生活費(fèi)學(xué)生名冊》,并由學(xué)生本人、學(xué)生家長和班主任分別簽字后,報送市救助受援捐贈中心。市救助受援捐贈中心于規(guī)定時間內(nèi),將《湖南省享受補(bǔ)助寄宿生生活費(fèi)學(xué)生名冊》分類裝訂成冊,上報地市救助受援捐贈中心,最后將貧困學(xué)生數(shù)據(jù)更新錄入網(wǎng)站數(shù)據(jù)庫,建立動態(tài)的貧困學(xué)生信息檔案。

  五、工作要求

  1、緊摳政策,確!皟擅庖谎a(bǔ)”資金籌措到位。按照上級文件精神,我市從今年開始要逐步啟動適當(dāng)補(bǔ)助寄宿生生活費(fèi)的工作。根據(jù)上級要求及我市學(xué)生人數(shù)推算,資金缺口很大。為此,各部門各單位要進(jìn)一步“開源節(jié)流”,整合各種助學(xué)資源。一是要積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門,整合不同渠道的扶貧助學(xué)資金和社會捐資助學(xué)資金,統(tǒng)籌規(guī)劃,合理安排,集中使用,改變原有多項助學(xué)資金分散管理的模式,充分發(fā)揮資金使用的規(guī)模效益。二是要廣開籌資門路,多辟助學(xué)渠道,廣泛開展社會募捐,積極籌措新的資金。

  2、嚴(yán)肅財經(jīng)紀(jì)律,切實加強(qiáng)補(bǔ)助寄宿生生活費(fèi)資金的管理。財政、教育部門要及時掌握補(bǔ)助寄宿生生活費(fèi)資金的落實使用和工作進(jìn)展情況,嚴(yán)防貪污、截留、挪用現(xiàn)象。對助學(xué)工作中出現(xiàn)的弄虛作假以及貪污、截留、挪用助學(xué)資金等行為,一經(jīng)查處,將送交紀(jì)檢、監(jiān)察等部門依法依規(guī)嚴(yán)肅處理。

  貧困學(xué)生資助實施方案 9

  一、具體目標(biāo)任務(wù)

  1.資助范圍:對具有肅南戶籍且被錄取到普通高校本科、專科(高職高專)20xx級的困難家庭子女進(jìn)行學(xué)業(yè)資助(包括城市低保全額保障家庭子女和農(nóng)村低保一、二類保障家庭子女,“單人戶”施保對象,特困人員、孤兒、事實無人撫養(yǎng)兒童)。

  2.資助標(biāo)準(zhǔn):錄取到普通高校本科的20xx級新生一次性補(bǔ)助10000元;錄取到普通高校?疲ǜ呗毟邔#┑20xx級新生一次性補(bǔ)助8000元。

  二、實施步驟及時間安排

 。ㄒ唬┲贫▽嵤┘(xì)則(20xx年5月中旬前)。團(tuán)縣委牽頭研究制定《關(guān)于對城鄉(xiāng)低保家庭子女普通高校入學(xué)進(jìn)行資助的實施方案》。

 。ǘ┥鐣⻊訂T(20xx年5月至6月)。團(tuán)縣委牽頭,各相關(guān)部門參與,通過傳統(tǒng)主流媒體和新媒體平臺向全社會廣泛宣傳省政府為民實事學(xué)生資助項目,讓全社會知悉惠民政策,使政策入民心、暖民心。

 。ㄈ┐_定資助對象。按照普通高校本科和?其浫r間,對20xx級錄取新生,按照資助標(biāo)準(zhǔn)分類分批進(jìn)行統(tǒng)計確定。第一批統(tǒng)計對象(20xx年8月5日前完成):錄取到普通高校本科的20xx級新生。第二批統(tǒng)計對象(20xx年8月20日前完成):錄取到普通高校?疲ǜ呗毟邔#┑20xx級新生。

  三、責(zé)任分工

  1.縣教育局對具有肅南戶籍且被錄取到普通高校本科、專科(高職高專)20xx級的學(xué)生數(shù)量及基本信息分批進(jìn)行統(tǒng)計,審核確認(rèn)后根據(jù)資助標(biāo)準(zhǔn)分類造冊。

  2.縣民政局根據(jù)教育部門提供的新生名冊,與享受城市低保全額保障家庭和農(nóng)村低保一、二類保障家庭、“單人戶”施保對象,特困人員、孤兒、事實無人撫養(yǎng)兒童信息進(jìn)行比對,錄取到普通高校本科的`20xx級新生審核比對工作于8月10日前完成,錄取到普通高校?疲ǜ呗毟邔#┑20xx級新生于8月25日前完成。

  3.團(tuán)縣委根據(jù)同級民政部門提供的比對結(jié)果進(jìn)行公示。公示無異議后,將名單逐級上報團(tuán)省委匯總后,確定資助學(xué)生名單。

  四、工作要求

  (一)明確職責(zé)分工。為民實事學(xué)生資助項目由團(tuán)縣委牽頭負(fù)責(zé),制定具體實施方案,切實加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),建立健全工作機(jī)構(gòu),明確分工,落實責(zé)任,統(tǒng)籌實施項目。

  (二)嚴(yán)格統(tǒng)計數(shù)據(jù)?h教育部門要結(jié)合普通高校錄取時間,及時、準(zhǔn)確統(tǒng)計入學(xué)新生名單,并報送至民政部門。民政部門對名單所列人員中符合資助條件的學(xué)生進(jìn)行比對、審核、統(tǒng)計,要建立科學(xué)準(zhǔn)確的比對工作機(jī)制。團(tuán)縣委要做好公示和把關(guān),保證資助資金真正用到符合條件的學(xué)生身上。

  (三)加大宣傳力度。各相關(guān)部門要高度重視學(xué)生資助政策的宣傳工作,制定高效、覆蓋面廣、可行性高的宣傳方案,充分利用各種宣傳媒介,采取多種宣傳形式,使這項惠民政策家喻戶曉。同時,主動接受社會監(jiān)督,及時回應(yīng)社會關(guān)切問題。

  貧困學(xué)生資助實施方案 10

  一、指導(dǎo)思想

  按照“扶貧先扶智,阻斷貧困代際傳遞”的要求,構(gòu)建到校、到人的教育扶貧體系,落實多元教育扶持與資助政策,以資助建檔立卡貧困家庭大學(xué)生就學(xué),幫扶貧困群眾消除因?qū)W致貧,實現(xiàn)穩(wěn)步脫貧為目的,開展建檔立卡貧困家庭大學(xué)生資助工作,提升貧困家庭自我發(fā)展能力,從根本上阻斷貧困代際傳遞。

  二、基本原則

  堅持政府主導(dǎo)、社會參與和公開公正,應(yīng)補(bǔ)盡補(bǔ)的原則。

  三、資助項目

 。ㄒ唬┛h助學(xué)補(bǔ)貼

  1.資助對象及標(biāo)準(zhǔn):資助全縣建檔立卡貧困戶中接受普通高等教育全日制本科在校學(xué)生,每人每年3000元。資金從縣財政專項扶貧資金中列支。

  2.申請、發(fā)放程序

 。1)凡符合資助條件的貧困大學(xué)生,由本人填寫《阜南縣建檔立卡貧困家庭大學(xué)生助學(xué)補(bǔ)貼申請表》三份,提供戶主及學(xué)生居民戶口簿、學(xué)生本人身份證、高校學(xué)生證(新生憑高校錄取通知書或電子學(xué)籍)、一卡通存折等證件到戶籍所在的村委會申請,村委會進(jìn)行初審,初審?fù)ㄟ^后留證件復(fù)印件。村委會在申請工作結(jié)束后,將擬受助人員名單在本村不少于5個工作日公示。公示無異議后,交鄉(xiāng)鎮(zhèn)扶貧部門進(jìn)行復(fù)核,鄉(xiāng)鎮(zhèn)復(fù)核后,將擬受助人員名單位在本鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行不少于5個工作日的公示。

 。2)鄉(xiāng)鎮(zhèn)審核、公示結(jié)束后,將《阜南縣建檔立卡貧困家庭大學(xué)生助學(xué)補(bǔ)貼花名冊》及學(xué)生申請材料等資料上報縣教育局?h教育局審批結(jié)束后,向縣扶貧開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組提出補(bǔ)助資金申請并提供受助人員名單,資金撥付到位后由縣教育部門10日內(nèi)通過“一卡通打卡”方式發(fā)放到戶。

  3.時間節(jié)點(diǎn):

  學(xué)生申請時間:8月1日—8月31日

  鄉(xiāng)、村審核時間:9月1日—9月10日

  縣教育局審批時間:9月15日之前

  打卡發(fā)放時間:分批打卡發(fā)放,在9月20日之前結(jié)束。

  4.其他要求:縣助學(xué)補(bǔ)貼發(fā)放工作結(jié)束后,縣扶貧辦、教育局要及時總結(jié),并于10月30日前將總結(jié)和《阜南縣建檔立卡貧困家庭大學(xué)生助學(xué)補(bǔ)貼花名冊》上報到市扶貧辦和市教育局。

 。ǘ﹪抑鷮W(xué)金

  1.資助對象及標(biāo)準(zhǔn):國家助學(xué)金用于資助家庭經(jīng)濟(jì)困難的全日制普通高校本?疲ê呗、第二學(xué)士學(xué)位)學(xué)生,資助面約為全國全日制普通高校本?疲ê呗、第二學(xué)士學(xué)位)在校學(xué)生總數(shù)的20%,平均資助標(biāo)準(zhǔn)為每生每年3000元,可分設(shè)2-3檔。

  2.申請、發(fā)放程序:國家助學(xué)金由高校負(fù)責(zé)組織實施,建檔立卡貧困家庭大學(xué)生向就讀大學(xué)申請,經(jīng)審核、公示后,由高校進(jìn)行發(fā)放。

 。ㄈ┥吹刂鷮W(xué)貸款

  1.資助對象及內(nèi)容:生源地信用助學(xué)貸款是指國家開發(fā)銀行等金融機(jī)構(gòu)向符合條件的家庭經(jīng)濟(jì)困難的普通高校新生和在校生(以下簡稱學(xué)生)發(fā)放的,學(xué)生和家長(或其他法定監(jiān)護(hù)人)向阜南縣學(xué)生資助管理中心申請辦理的,幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生支付在校學(xué)習(xí)期間所需的學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)的助學(xué)貸款。生源地信用助學(xué)貸款為信用貸款,不需要擔(dān)保和抵押,學(xué)生和家長(或其他法定監(jiān)護(hù)人)為共同借款人,共同承擔(dān)還款責(zé)任。

  2.貸款政策

 。1)貸款額度。全日制普通本?茖W(xué)生(含第二學(xué)士學(xué)位、高職學(xué)生)每人每年申請貸款額度不超過8000元,且不低于1000元。年度學(xué)費(fèi)和住宿費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)總和低于8000元的,貸款額度可按照學(xué)費(fèi)和住宿費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)總和確定。

 。2)貸款利息。借款學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間的利息由財政全額貼息,畢業(yè)后貸款本金和利息由學(xué)生和共同借款人共同負(fù)擔(dān)。

  3.受理時間、程序及部門

  (1)現(xiàn)場受理時間:一般為8月1日至9月15日(正常工作日)。

 。2)學(xué)生持本人簽字的《申請表》、高校新生錄取通知書(或?qū)W生證)、所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)扶貧部門出具的'家庭經(jīng)濟(jì)困難證明及共同借款人雙方身份證、戶口簿到阜南縣教育局辦理。

  建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生首次貸款和續(xù)貸學(xué)生無需進(jìn)行資格認(rèn)定(不需開具家庭貧困證明),憑《扶貧手冊》可直接優(yōu)先辦理。

 。ㄋ模┢胀ǜ咝<彝ソ(jīng)濟(jì)困難新生入學(xué)資助項目

  1.資助對象及標(biāo)準(zhǔn):普通高校家庭經(jīng)濟(jì)困難新生入學(xué)資助項目資助普通高中應(yīng)屆畢業(yè)生中參加高考并被全日制普通高等院校錄取的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,作為赴校交通費(fèi)及短期生活費(fèi)。資助標(biāo)準(zhǔn)為省內(nèi)院校錄取的新生每人500元,省外院校錄取的新生每人1000元。為貫徹落實《中共安徽省委安徽省人民政府關(guān)于堅決打贏脫貧攻堅戰(zhàn)的決定精神》,切實做好建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作,20xx年新生入學(xué)資助項目對所有符合條件的建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生實行全覆蓋。擴(kuò)面后資助資金不足部分由受助學(xué)生就讀普通高中學(xué)校通過校內(nèi)資助資金解決。

  2.資助申請程序:家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生向?qū)W校提交《家庭經(jīng)濟(jì)困難大學(xué)新生入學(xué)資助項目申請表》,縣教育局對學(xué)校報來的擬受助人員組織評審。并將評審結(jié)果在本級進(jìn)行不少于5天的公示。公示無異后,受資助學(xué)生憑錄取通知書(核查原件后留存復(fù)印件),在《普通高校家庭經(jīng)濟(jì)困難新生入學(xué)資助項目資金發(fā)放簽領(lǐng)表》中簽名領(lǐng)取資助資金。

 。ㄎ澹┴毨Ъ彝プ优邮苤械、高等職業(yè)教育扶持

  1.扶持對象及標(biāo)準(zhǔn)。

  扶持對象為子女接受中等職業(yè)教育(含普通中專、成人中專、職業(yè)高中、技工院校)、高等職業(yè)教育的經(jīng)精準(zhǔn)識別進(jìn)入最新一輪建檔立卡數(shù)據(jù)庫的貧困家庭。符合條件的貧困學(xué)生無論在何地就讀,均可在戶籍所在地申請扶貧助學(xué)補(bǔ)助,申請成功后,每生每年3000元左右的標(biāo)準(zhǔn)補(bǔ)助,補(bǔ)助資金通過一卡通(一折通)直接補(bǔ)給貧困家庭。

  2.申請、發(fā)放程序。

  (1)上網(wǎng)申報。職業(yè)教育補(bǔ)助一律通過全國雨露計劃信息管理服務(wù)系統(tǒng)進(jìn)行申報。符合條件的學(xué)生可通過手機(jī)安裝“雨露百事通”APP按提示填報,或登錄國務(wù)院扶貧辦雨露計劃網(wǎng)站(實名注冊提交申請。貧困家庭沒有條件通過網(wǎng)絡(luò)申報的,鄉(xiāng)鎮(zhèn)扶貧部門、教育部門、駐村干部和幫扶責(zé)任人在征得貧困家庭同意后,提供及時幫助和服務(wù)。

 。2)系統(tǒng)審核。雨露計劃信息管理服務(wù)系統(tǒng)與國務(wù)院扶貧辦建檔立卡系統(tǒng)和教育部、人力資源和社會保障部中、高等職業(yè)教育學(xué)籍管理系統(tǒng)自動比對,判斷申報者是否來自貧困家庭和在校學(xué)生。

 。3)公示監(jiān)督。審核通過的擬補(bǔ)助扶貧對象名單及相關(guān)信息在貧困家庭所在行政村進(jìn)行公示,接受村民監(jiān)督。公示現(xiàn)場拍攝照片,上傳管理服務(wù)系統(tǒng)留存。對群眾舉報的不符合條件的補(bǔ)助對象,經(jīng)查實后由縣級扶貧部門核準(zhǔn)后取消補(bǔ)助對象資格。由于信息填報不完整、返貧人口尚未納入信息系統(tǒng)等原因,未通過網(wǎng)上審核,而又確實符合補(bǔ)助條件的貧困家庭,經(jīng)縣級扶貧開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組審核確認(rèn)后給予補(bǔ)助。具體認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)、工作流程和操作方法由縣級扶貧辦實施。

 。4)資金發(fā)放。由縣扶貧辦將經(jīng)過確認(rèn)的補(bǔ)助對象名單交同級財政局,由財政局負(fù)責(zé)將補(bǔ)助資金發(fā)放到貧困家庭的一卡通賬戶。

  3.時間安排。

  每年分春秋兩季報,具體時間為全國雨露計劃信息管理服務(wù)系統(tǒng)開放后,由縣扶貧辦通知各鄉(xiāng)鎮(zhèn)。

  四、工作要求

  1.各地要將建檔立卡貧困家庭大學(xué)生資助政策行進(jìn)廣泛宣傳,努力做到建檔立卡貧困戶家喻戶曉。結(jié)合本地本單位工作實際,把握工作流程,全面落實建檔立卡貧困家庭大學(xué)生資助工作。

  2.縣教育局要結(jié)合本地建檔立卡貧困家庭大學(xué)生在校受資助情況,加強(qiáng)與高校溝通,協(xié)調(diào)高校做好對本地建檔立卡貧困家庭大學(xué)生的資助工作。

  3.各地要監(jiān)督鄉(xiāng)、村按年度做好各級各類建檔立卡貧困家庭大學(xué)生受資助情況統(tǒng)計,做好資助幫扶措施和成效記錄工作,并在縣教育局、縣扶貧辦備案。

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