【精華】調(diào)查方案五篇
為了確保工作或事情能高效地開展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是解決一個(gè)問題或者一項(xiàng)工程,一個(gè)課題的詳細(xì)過程。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的調(diào)查方案5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
調(diào)查方案 篇1
為了保存河源的客家文化,摸清河源民間文化的底子,提升學(xué)生的文化素養(yǎng),增強(qiáng)大家的文化保護(hù)意識(shí),我?图椅幕瘜W(xué)院發(fā)起寒假客家文化調(diào)查行動(dòng)。具體方案如下:
一、調(diào)查組架構(gòu)
組長(zhǎng):唐漢芳副校長(zhǎng) 陳德清副校長(zhǎng)
副組長(zhǎng):邱 遠(yuǎn) 吳良生(華南理工大學(xué)客家所)
成 員:鐘建坤 俞 彤 黃海林 葉增忠 楊 黎 袁光華 何智聰 陳海明 戴伯陽 徐國(guó)輝 鄒東平 羅春娜 陳曉峰
二、調(diào)查方向與內(nèi)容
1.客家宗族文化
族譜:每個(gè)客家姓氏宗族均有族譜,記載本宗族的來源、歷史、世系傳承等內(nèi)容。從年代上分為1949年前的老族譜和1980年以后的新族譜。
家訓(xùn):客家人崇先報(bào)本,各家族往往有家訓(xùn)以示族人。其中有敬老尊長(zhǎng)、崇文重教、和諧親睦等,成為族人文化思想與行為語言的規(guī)范,這就是家訓(xùn)。家訓(xùn)一般出現(xiàn)在族譜、祠堂和家族學(xué)堂里,也有口頭傳承的。
宗祠堂號(hào)與牌匾:客家人認(rèn)同自己來自中原,每一個(gè)姓氏宗族均有自己的堂號(hào),一般用石匾、木牌匾等形式放在祠堂門口或上廳的正
上方,如李氏堂號(hào)“隴西堂”。除了堂號(hào)匾之外還有官位匾(如大夫第)、學(xué)位匾(如貢元)等。
宗祠楹聯(lián):宗祠的柱子上?逃写碜谧遄逶磁c文化追求的對(duì)聯(lián),也是宗族文化的重要組成。
碑刻:一般是石碑,用于記載宗祠等建筑修建情況,含有大量當(dāng)時(shí)的文化信息。
2.客家民間信仰
村廟:客家人屬多神信仰,在傳統(tǒng)時(shí)代幾乎每一個(gè)村落都有自己的神靈與神廟,并有別于佛、道等大宗教。了解一個(gè)有什么神廟、游神的日子是哪天、相關(guān)的故事有哪些、是否留下碑刻等信息對(duì)于理解當(dāng)?shù)氐淖谧、民俗乃至于?dāng)?shù)厝说木袷澜缬兄匾淖饔谩?/p>
3.民俗
節(jié)慶民俗:村中有沒有特別的節(jié)日或節(jié)日中有無特別的民俗,如果有,它的組織過程如何。
人生禮儀:有關(guān)當(dāng)?shù)厝松喜∷兰奕⒌膬x式、講究、禁忌等。 民間文學(xué):包括當(dāng)?shù)氐膫髡f故事、童謠、諺語、客家山歌等。
4.民間文物
木雕與花板:一般是木建筑構(gòu)件,如雀替(梁托)、雕梁、窗花格、床楣等。
其它建筑構(gòu)件:如石雕、石條、壁畫、刻文字、圖案的其它材料。 民間文書:如契約、80年以前的古舊書、古舊畫、筆記、抄本等。
此外,還有古錢、陶瓷器、舊家具及榨油木、龍骨水車、大稱等生產(chǎn)生活用具。
5.古建筑
除祠堂、古廟外的民居、古橋、古道、古茶亭、古碼頭、古戲臺(tái)、會(huì)館、城墻、戰(zhàn)爭(zhēng)遺址等。
三、調(diào)查基本要求
1.保護(hù)文物為先,不能擅自移動(dòng)文物,最好拍照交回學(xué)校后處理。遇到特別珍貴的文物亟需保護(hù)的應(yīng)主動(dòng)向當(dāng)?shù)卣鞴懿块T報(bào)告。
2.拍照和錄音為主,文字記錄為輔。每件實(shí)物應(yīng)從整體及不同側(cè)面拍好照片,有文字的盡可能把文字拍清晰。用錄音或文字記錄好時(shí)間、文物的位置、大致年代、所有人、保護(hù)情況及其它相關(guān)信息。碑刻、祠堂楹聯(lián)最好能抄錄。與宗族家訓(xùn)相關(guān)的內(nèi)容要求全部抄錄下來。
3.調(diào)查結(jié)束后要求交一篇調(diào)查報(bào)告,對(duì)調(diào)查的'情況進(jìn)行簡(jiǎn)潔的表述,可長(zhǎng)可短。調(diào)查報(bào)告通過學(xué)校評(píng)審的,可獲得相應(yīng)的創(chuàng)新學(xué)分。
四、實(shí)施步驟
1.報(bào)名
20xx年12月24日至28日為學(xué)生報(bào)名時(shí)間,學(xué)院將報(bào)名學(xué)生名單(200人以上)29日前交到學(xué)?图椅幕瘜W(xué)院辦公室(辦公樓C203室)。
2.培訓(xùn)
1月上中旬,學(xué)校將邀請(qǐng)相關(guān)專家對(duì)參與調(diào)查的學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)。
3.調(diào)查
調(diào)查時(shí)段為20xx-20xx學(xué)年度寒假期間。
4.調(diào)查結(jié)果上交
20xx年2月28日前以二級(jí)學(xué)院為單位將調(diào)查結(jié)果與報(bào)告交學(xué)校客家文化學(xué)院辦公室(辦公樓C203室)。
5.評(píng)審
20xx年3月~4月,學(xué)校將組織有關(guān)專家與老師團(tuán)隊(duì)對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行評(píng)審,評(píng)審合格者可獲得學(xué)分。最終還將評(píng)出一等獎(jiǎng)6名,二等獎(jiǎng)12名,三等獎(jiǎng)30名,優(yōu)秀獎(jiǎng)45名,并進(jìn)行相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。
五、后期整理與成果利用
客家文化學(xué)院將組織專家與老師對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行整理,結(jié)合文化部門之前的調(diào)查材料編撰《河源文物志》。對(duì)有價(jià)值的文物進(jìn)行收購(gòu)回來,然后分類整理,為學(xué);I建客家文化館做出準(zhǔn)備。
對(duì)此次調(diào)整的成果也可考慮辦一個(gè)文化展覽,引導(dǎo)校園人文氛圍。
河源職業(yè)技術(shù)學(xué)院客家文化學(xué)院
二〇xx年十二月十二日
調(diào)查方案 篇2
一、工作目標(biāo)
更新市種植業(yè)面源污染調(diào)查數(shù)據(jù)庫(kù),全面掌握2XX年度全市各類種植業(yè)源中主要水污染物排放(流失)的數(shù)量、地區(qū)分布和排放去向等情況,分析我市種植業(yè)面源污染動(dòng)態(tài)變化,為全市種植業(yè)面源污染綜合防治提供支撐。
二、調(diào)查對(duì)象
2XX年度全市種植業(yè)面源污染調(diào)查包括十二縣、五城區(qū)農(nóng)業(yè)種植生產(chǎn)主要措施、環(huán)節(jié)。
三、調(diào)查方法
2XX年全市種植業(yè)面源污染調(diào)查以全面清查與典型調(diào)查為手段,在全面采集全市農(nóng)業(yè)縣(區(qū))種植業(yè)源的相關(guān)數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上,依托20xx年度篩選確定的典型縣(區(qū))、典型地塊開展實(shí)地調(diào)查工作,建立全市種植業(yè)面源污染長(zhǎng)期定位調(diào)查網(wǎng)絡(luò)。
(一)全面清查
以真實(shí)、客觀、全面為原則,以縣級(jí)行政單元為基本清查單位。清查內(nèi)容包括市17個(gè)縣(區(qū))的耕地面積、園地面積、主要種植模式名稱及面積、地膜用量、地膜覆蓋面積和地膜回收利用情況等。各縣(區(qū))須填報(bào)《種植業(yè)基本情況清查表》。
(二)典型調(diào)查
1、典型縣(區(qū))選取
突出代表性、典型性、集中性原則,按照縣級(jí)數(shù)量與規(guī)模,選取以種植為主的縣(區(qū))作為典型調(diào)查縣,原則上與2XX年度調(diào)查情況一致,龍勝縣確定為我市典型調(diào)查縣,調(diào)查任務(wù)見附表2。
2、典型種植地塊調(diào)查
2XX年度典型地塊調(diào)查全區(qū)共涉及22類種植模式、800個(gè)典型地塊。我市在選取的典型縣中篩選150個(gè)典型地塊,依據(jù)種植業(yè)源調(diào)查表附表2種植業(yè)源調(diào)查任務(wù)分配表。典型地塊調(diào)查內(nèi)容與20xx年度一致,包括典型地塊位置、面積、種植模式、覆膜情況、全年作物施肥狀況等。負(fù)責(zé)縣(區(qū))根據(jù)典型調(diào)查結(jié)果,每一地塊填報(bào)一份《典型地塊調(diào)查表》(附表3)。
(三)、調(diào)查年限
本次調(diào)查年限為20xx年9月30日~2XX年9月30日。
(四)、時(shí)間進(jìn)度安排
2XX年6月20日制定并下發(fā)市種植業(yè)源污染調(diào)查工作方案;
2XX年6月20日起,各縣(區(qū))組織開展清查,填報(bào)種植業(yè)基本情況清查表;市級(jí)單位負(fù)責(zé)督促有典型調(diào)查任務(wù)的縣(區(qū))開展典型地塊調(diào)查,填報(bào)典型地塊調(diào)查表。
2XX年9月15日前各縣(區(qū))上報(bào)所轄種植業(yè)基本情況清查表和典型地塊調(diào)查表,由市級(jí)單位進(jìn)行審核。
2XX年9月30日前完成全市數(shù)據(jù)審核,統(tǒng)一上報(bào)自治區(qū)農(nóng)業(yè)生態(tài)與資源保護(hù)總站;
2XX年10月,各縣(區(qū))完成2XX年種植業(yè)面源污染調(diào)查工作報(bào)告。
調(diào)查方案 篇3
活動(dòng)主題:宣傳霧霾知識(shí) 凝聚抗霾共識(shí)
活動(dòng)目的:目前霧霾已很大程度上影響了人們的生活,改變目前現(xiàn)狀刻不容緩,但很多人對(duì)霧霾還缺乏理性的認(rèn)識(shí)。因此通過一次有組織的活動(dòng)來傳播霧霾相關(guān)知識(shí),促進(jìn)人們理性的對(duì)待霧霾、防治霧霾很有意義。本次活動(dòng)通過在人流集中地地方散發(fā)傳單和口罩,來提高人們對(duì)霧霾的認(rèn)識(shí),爭(zhēng)取讓大眾對(duì)霧霾既不麻痹大意也不害怕過度,并進(jìn)而在盡可能大的范圍內(nèi)凝聚共識(shí)戰(zhàn)勝霧霾。
活動(dòng)時(shí)間:待定
活動(dòng)地點(diǎn): 光谷廣場(chǎng)
活動(dòng)參與對(duì)象:武漢工程大學(xué)化工與制藥學(xué)院研究生會(huì)及社會(huì)群眾 活動(dòng)所需材料和經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
1、2百個(gè)口罩
2、至少五百份宣傳冊(cè)
3、桌子,簽字橫幅,簽字筆,袖章或綬帶,展臺(tái)海報(bào),中性筆,貼板包含花邊裝飾,貼紙片,院旗
注意事項(xiàng):
1、活動(dòng)成功與否的關(guān)鍵在于能否有足夠大的聲勢(shì),因此人數(shù)不應(yīng)少于十個(gè)人,而且應(yīng)該有綬帶,標(biāo)語等醒目的學(xué)院標(biāo)識(shí)和活動(dòng)標(biāo)識(shí)。
2、宣傳冊(cè)的制作是活動(dòng)的前期準(zhǔn)備的核心,需要群策群力,力求做到科學(xué)性、藝術(shù)性、文學(xué)性和針對(duì)性。
活動(dòng)組織:主辦:武漢工程大學(xué)化工與制藥學(xué)院
承辦:化工與制藥學(xué)院研究生會(huì)
調(diào)查方案 篇4
為了進(jìn)一步了解和掌握我社區(qū)未拆遷房屋及相關(guān)人口信息,規(guī)范房屋建設(shè)和拆遷工作,根據(jù)區(qū)管委會(huì)的要求,結(jié)合我社區(qū)實(shí)際制定以下實(shí)施方案。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
為了順利開展此項(xiàng)工作,社區(qū)成立專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)組:
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室,任辦公室主任,建設(shè)管理辦公室全體工作人員為成員。以村(居)為主體開展調(diào)查登記工作,社區(qū)城管中隊(duì)網(wǎng)格隊(duì)員負(fù)責(zé)網(wǎng)格村(居)具體業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作。
各村(居)成立工作組,村(居)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)所在村(居)全面調(diào)查登記工作,并指定專人具體落實(shí)調(diào)查登記工作,同時(shí)安排好丈量人和登記人。
二、工作安排
。ㄒ唬┑谝浑A段(20xx年3月1日前)為調(diào)查準(zhǔn)備階段。建設(shè)管理辦公室根據(jù)區(qū)相關(guān)要求結(jié)合社區(qū)實(shí)際,制定調(diào)查摸底實(shí)施方案及業(yè)務(wù)所需資料準(zhǔn)備;完成辦公用品的采購(gòu)工作。
。ǘ┑诙A段(20xx年3月11日前)為宣傳動(dòng)員業(yè)務(wù)培訓(xùn)階段。各村(居)根據(jù)工作要求,抽調(diào)人員參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),同時(shí)召開村組動(dòng)員會(huì),廣泛深入進(jìn)行宣傳,讓未拆遷房屋戶(或單位)了解此項(xiàng)工作的意義及目的。
。ㄈ┑谌A段(20xx年4月22日前)為信息采集階段。城管中隊(duì)網(wǎng)格責(zé)任人及村(居)相關(guān)工作人員深入村組,對(duì)未拆遷房屋進(jìn)行實(shí)地丈量,并做好登記工作,要求準(zhǔn)確無誤,不得漏丈漏登,做到村不漏戶(或單位)、戶不漏項(xiàng)、丈實(shí)相符。
。ㄋ模┑谒碾A段(6月底前)為整理匯總,建立臺(tái)帳階段。各村(居)將前期工作中的丈量登記資料梳理匯總,完善相關(guān)手續(xù)后將調(diào)查資料整理上報(bào)社區(qū)建設(shè)管理辦公室。建設(shè)管理辦公室將各村(居)上報(bào)的調(diào)查資料進(jìn)行核實(shí),整理成冊(cè),建立臺(tái)帳。
三、工作要求
。ㄒ唬└叨戎匾,認(rèn)識(shí)到位。全體工作人員要充分認(rèn)識(shí)到此項(xiàng)工作的重要性,認(rèn)真對(duì)待,不得馬虎懈怠。
。ǘ┟鞔_責(zé)任,抓緊落實(shí)。各村(居)及相關(guān)單位要明確專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,并在既定時(shí)間內(nèi)完成調(diào)查摸底任務(wù),不得推諉扯皮。
。ㄈ┳⒅嘏浜,發(fā)揮主動(dòng)性。全體工作人員既要相互協(xié)作,又要充分調(diào)動(dòng)積極性,及時(shí)調(diào)查未拆遷戶的相關(guān)情況。
調(diào)查方案 篇5
一、調(diào)查背景:
隨著社會(huì)整體收入水平的提高,大學(xué)生作為社會(huì)中一個(gè)特殊的消費(fèi)群體,從家庭中獲得的零花錢也提高了很多,加上大學(xué)生本身對(duì)于“旅游”的喜好,促使校園旅游市場(chǎng)日漸活躍。但是,目前校園旅游并沒有得到各大旅行社的重視,屬于被邊緣化的一個(gè)群體,所以,通過本次調(diào)查,尋找發(fā)展大學(xué)生旅游的發(fā)展途徑。
二、調(diào)查目的:
了解大學(xué)生每個(gè)月能從家庭中獲得的零花錢數(shù)額,從而了解大學(xué)生對(duì)于旅游消費(fèi)的消費(fèi)能力;
了解大學(xué)生的主要旅游消費(fèi)方式,喜好的旅游消費(fèi)內(nèi)容,確定發(fā)展大學(xué)生旅游的產(chǎn)品; 了解大學(xué)生旅游發(fā)展存在的問題,旅游的安全;
這些一直是旅游者最擔(dān)心的問題,對(duì)于如何消除這些顧慮,進(jìn)行調(diào)查,從而尋找解決方案,達(dá)到消除顧慮的目的。
三、調(diào)研方法:
1.前期輔助性工作——探測(cè)性調(diào)研
(1)焦點(diǎn)訪談:訪談前調(diào)查員要做好充分的準(zhǔn)備、列出調(diào)查所要了解的所有問題。調(diào)查者在訪談過程中應(yīng)把握著整個(gè)談話的方向,能夠準(zhǔn)確篩選談話并內(nèi)容快速做好筆記以得到真實(shí)有效的調(diào)查結(jié)果。
(2)二手?jǐn)?shù)據(jù):調(diào)查者通過網(wǎng)上查詢資料時(shí)應(yīng)注意其權(quán)威性及時(shí)效性,以盡量減少誤差。
2.正式工作——描述性調(diào)研
問卷法:將問卷分為兩類,一為大學(xué)期間去過旅游的,二為暫未去過的,分別調(diào)查,比較了解二者差異。另外從中獲得大學(xué)生旅游消費(fèi)能力及旅游消費(fèi)心理。
在完成市場(chǎng)調(diào)查問卷的設(shè)計(jì)與制作等相關(guān)工作后,就可以開展具體的問卷調(diào)查了。把調(diào)查問卷平均分發(fā)給各調(diào)查人員,統(tǒng)一選擇中餐或晚餐后這段時(shí)間開始進(jìn)行調(diào)查(因?yàn)榇藭r(shí)學(xué)生們多剛呆在宿舍里,便于集中調(diào)查,能夠給本次調(diào)查節(jié)約時(shí)間和成本)。
調(diào)查員在進(jìn)入各宿舍時(shí)說明來意,簡(jiǎn)單介紹問卷。調(diào)查過程中,調(diào)查員應(yīng)耐心等待,切不可督促。調(diào)查員可以在當(dāng)時(shí)收回問卷,也可以稍后收回(這有力于被調(diào)查者充分考慮,得出更真實(shí)有效的結(jié)果)。
四、調(diào)研對(duì)象及抽樣方法:
1.調(diào)研對(duì)象:全體在校學(xué)生。
2.抽樣方法:分層隨機(jī)抽樣
根據(jù)大學(xué)生各宿舍樓的不同層號(hào)進(jìn)行分層,再?gòu)拿恳粚觾?nèi)隨機(jī)抽取一定數(shù)量的,合起來組成樣本。
五、分析及預(yù)測(cè)技巧
對(duì)調(diào)查數(shù)據(jù)分組統(tǒng)計(jì)后采用定性分析與定量分析相結(jié)合地方法,具體為:
1、數(shù)據(jù)的集中趨勢(shì)分析:
(1)算術(shù)平均數(shù)
(2)調(diào)和平均數(shù)
(3)幾何平均數(shù)
(4)中位數(shù)
(5)眾數(shù)
2、數(shù)據(jù)的離散程度分析
(1)極差
(2)平均差
(3)標(biāo)準(zhǔn)差
(4)離散系數(shù)
3、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)圖(表)
4、交叉列表技術(shù)
5、相關(guān)分析
6、結(jié)合已有知識(shí)及深入思考進(jìn)行判斷最終得出結(jié)論。
六、時(shí)間和費(fèi)用
調(diào)研時(shí)間:
調(diào)查大致來說可分為準(zhǔn)備、實(shí)施、研究、總結(jié)四個(gè)階段。
1、準(zhǔn)備階段:界定調(diào)研問題、設(shè)計(jì)調(diào)研方案、設(shè)計(jì)調(diào)研問卷。
2、實(shí)施階段:根據(jù)調(diào)研要求,采用多種形式,由調(diào)研人員廣泛地收集與調(diào)查活動(dòng)有關(guān)的信息。
3、研究階段:將收集的信息進(jìn)行匯總、歸納、整理和分析。
4、總結(jié)階段:將調(diào)研結(jié)果以書面的形式——調(diào)研報(bào)告表述出來,并進(jìn)行評(píng)估。 按調(diào)研的實(shí)施程序,可分七個(gè)小項(xiàng)來對(duì)時(shí)間進(jìn)行具體安排:
調(diào)研方案、問卷的設(shè)計(jì)(包括內(nèi)容及外形 ………… 1天
實(shí)地訪問階段 ………… 1天
數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析階段 ………… 3天
調(diào)研報(bào)告撰寫階段 ………… 1天
調(diào)研經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
問卷制作費(fèi):10元(100份左右)
七、用途
了解大學(xué)生旅游消費(fèi)的消費(fèi)能力、大學(xué)生旅游消費(fèi)內(nèi)容的喜好、大學(xué)生旅游消費(fèi)心理、大學(xué)生旅游消費(fèi)顧慮,尋找發(fā)展大學(xué)生旅游的發(fā)展途徑。
【【精華】調(diào)查方案五篇】相關(guān)文章:
【精華】考核方案6篇05-24
【精華】考核方案8篇05-24
【精華】考核方案九篇05-18
【精華】考核方案5篇05-13
【精華】考核方案7篇05-12
【精華】考核方案四篇05-05
【精華】考核方案4篇05-02
【精華】考核方案三篇04-29
【精華】考核方案3篇04-29