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小學(xué)慶六一藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案(通用13篇)
為了確;顒(dòng)科學(xué)有序進(jìn)行,就常常需要事先準(zhǔn)備活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是為某一活動(dòng)所制定的,包括具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。你知道什么樣的活動(dòng)方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)慶六一藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)慶六一藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案 1
一、活動(dòng)目標(biāo):
通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在活動(dòng)中獲得更多的精神,如:團(tuán)結(jié)合作。
進(jìn)一步感悟教育的新觀(guān)念,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示我們的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本校的良好形象;增強(qiáng)教師、家長(zhǎng)、孩子們的意識(shí),通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”活動(dòng),使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè),體現(xiàn)一種積極向上、樂(lè)觀(guān)進(jìn)取的精神。
開(kāi)展以豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。
為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案
二、活動(dòng)主題:
團(tuán)結(jié)、文明、健康、活潑、向上。
三、活動(dòng)小組的成立:
活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):xxx(操管全盤(pán)、負(fù)責(zé)支持活動(dòng)小組工作)
成員:xxx(負(fù)責(zé)具體事物)
活動(dòng)組織小組:
組長(zhǎng):xxx(負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織)
副組長(zhǎng):xxx(負(fù)責(zé)活動(dòng)整體安排)
成員:各班班主任(負(fù)責(zé)配合學(xué)校出色完成各項(xiàng)任務(wù))
四、活動(dòng)項(xiàng)目及要求:
1、班級(jí)成果展示:此項(xiàng)作為一個(gè)大項(xiàng)目,要求全班99%的.同學(xué)參加,活動(dòng)過(guò)程:
⑴進(jìn)場(chǎng)、班級(jí)精神面貌展示。
、圃(shī)歌朗誦(主題:祖國(guó)好、家鄉(xiāng)美、形式不限)。
⑶紅歌合唱(形式不限)。
、燃w舞。
、沙鰣(chǎng)。
2、每班除了第一個(gè)項(xiàng)目之外,需要再編排一個(gè)舞蹈,人數(shù)自定,有能力的班級(jí)可鼓勵(lì)多編1-2個(gè),編好后先通過(guò)活動(dòng)小組彩排,方能進(jìn)入活動(dòng)表演大名單。
3、歌唱類(lèi):以紅歌為主、也可以是健康向上的題材,要求如下:
、趴梢允仟(dú)唱,也可以是多人的,人數(shù)限制在4人或4人以下。
、票仨毰溆幸魳(lè)。
此類(lèi)節(jié)目可由楊進(jìn)老師、雷文芳老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)彩排。
4、其它類(lèi):此類(lèi)可方便教師靈活編排,相聲小品、講故事、形式多樣,由教師任意編排一個(gè),此類(lèi)節(jié)目經(jīng)過(guò)活動(dòng)小組彩排后方能進(jìn)入活動(dòng)大名單。
5、少先隊(duì)員入隊(duì)式:為了節(jié)省時(shí)間,此次少先隊(duì)入隊(duì)儀式將安排在5月,具體時(shí)間由學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員雷文芳老師安排,一年級(jí)班主任袁明飛老師負(fù)責(zé)配合,此項(xiàng)目由羅云剛、雷文芳、袁明飛3位同志全權(quán)負(fù)責(zé)。
6、為迎接六一兒童節(jié),根據(jù)上級(jí)文件精神集合我校實(shí)際,5月將舉行一系列的活動(dòng),活動(dòng)項(xiàng)目如下:繪畫(huà)比賽、作文競(jìng)賽。
其中繪畫(huà)比賽以我愛(ài)家鄉(xiāng)為主題的風(fēng)景畫(huà),主要培養(yǎng)學(xué)生構(gòu)建和諧畫(huà)面,分為高低年級(jí)段(每班報(bào)名人數(shù)為2人);作文競(jìng)賽此次只針對(duì)4-6年級(jí)的學(xué)生,每班派出3人,題目為2個(gè):
以“我心目中的學(xué)校”為題。提示:先說(shuō)說(shuō)我們學(xué)校的一些情況;然后說(shuō)說(shuō)自己心目中學(xué)校是什么樣子的,發(fā)揮想象力大膽表達(dá)自己的想法。
以“老師。我想對(duì)你說(shuō)”為題。提示:先想好想對(duì)老師說(shuō)些什么?可以是生活中的、可以是學(xué)習(xí)上的、也可以是對(duì)老師的建議,也可以是你的心里話(huà)……老師是我們的朋友,請(qǐng)同學(xué)們大膽表達(dá)。
五、活動(dòng)相關(guān)安排:
1、一場(chǎng)活動(dòng)不是一個(gè)人能做好的,需要學(xué)校所有老師的支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進(jìn)來(lái),盡上自己的一份力,“快樂(lè)事業(yè)、莫過(guò)教育”以一種積極向上的態(tài)度參與進(jìn)來(lái),因?yàn)槲覀兪且粋(gè)整體,因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>
2、紀(jì)律強(qiáng)調(diào),希望大家有始有終,從每一場(chǎng)活動(dòng)的開(kāi)始與結(jié)束能夠鎮(zhèn)定從容、不慌不忙,為學(xué)生做好一個(gè)為人師表的帶頭作用,這一點(diǎn)是一種良好師德的表現(xiàn),也是作為一名人民教師應(yīng)具備的素質(zhì),每一名教師都要按照學(xué)校的時(shí)間安排完成任務(wù)一起離開(kāi),因?yàn)槲覀兪且粋(gè)整體,不是只為完成自己的任務(wù),應(yīng)該互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作。
3、活動(dòng)具體流程分為:整理會(huì)場(chǎng)、介紹嘉賓入場(chǎng)講話(huà)、升旗儀式、嘉賓合影、活動(dòng)項(xiàng)目展示、有序散會(huì)。
頒獎(jiǎng)典禮可以根據(jù)時(shí)間,或者放在第二天舉行。
4、本次活動(dòng)可邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)參加,讓家長(zhǎng)進(jìn)入學(xué)校了解我校校園文化,讓老師、家長(zhǎng)、學(xué)生能相互促進(jìn)交流,同時(shí)也是對(duì)學(xué)校教育的一種宣傳。
六、各類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng)的安排及活動(dòng)所需:
1、首先學(xué)校搞6·1活動(dòng)并不是檢驗(yàn)誰(shuí)表演得好不好,而是通過(guò)一次活動(dòng)使同學(xué)們?cè)诜e極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè),體現(xiàn)一種積極向上、樂(lè)觀(guān)進(jìn)取的精神,提高我校各領(lǐng)域文化的宣傳,因此此次活動(dòng),除了評(píng)選出前三名之外,對(duì)參加的同學(xué)都準(zhǔn)備了鼓勵(lì)獎(jiǎng),旨在鼓勵(lì)學(xué)生參與進(jìn)來(lái)。
2、班級(jí)成果展示:由評(píng)委團(tuán)評(píng)出以高到低的分?jǐn)?shù)各取一名,其余三名可作為鼓勵(lì)獎(jiǎng),可根據(jù)班級(jí)人數(shù)每人送一張全班合照(注:一張照片只是8角錢(qián))。
3、舞蹈項(xiàng)目:前三名評(píng)選方法如上,其余參加表演的同學(xué)獲鼓勵(lì)獎(jiǎng)(每人一個(gè)1塊錢(qián)的筆記本)
4、歌唱類(lèi)和其他類(lèi)、包括作文、繪畫(huà)比賽的項(xiàng)目也按照上述執(zhí)行。
5、各項(xiàng)目前三名獎(jiǎng)勵(lì)辦法:集體展示項(xiàng)目:第1名:160元、第二名:140元、第三名:120元。
舞蹈項(xiàng)目:第1名:100元、第二名:80元。
第三名:60元;歌唱類(lèi):第1名:20元第2名:15元。
第三名:10元。
其它類(lèi)童歌唱類(lèi)。
6、繪畫(huà)比賽前三名發(fā)獎(jiǎng)辦法:前三名發(fā)彩色筆一盒和獎(jiǎng)狀,其他參加的同學(xué)每人一個(gè)1塊錢(qián)的筆記本;作文競(jìng)賽的同學(xué)前三名:一本作文書(shū)和獎(jiǎng)狀,其他的鼓勵(lì)獎(jiǎng)也是一個(gè)1塊錢(qián)的筆記本。
小學(xué)慶六一藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案 2
一、活動(dòng)目的
為豐富我校文化生活,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。我校將精心安排20xx年慶“六·一”文藝匯演活動(dòng)。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):xx。
副組長(zhǎng):xx。
成員:xx及各班班主任
音響、電器裝備:xx。
橫幅、氣球懸掛:xx。
化妝:五六年級(jí)女生。
隊(duì)形場(chǎng)地:xx。
評(píng)委:xx。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。
四、活動(dòng)主題
放飛童心快樂(lè)成長(zhǎng)。
五、活動(dòng)地點(diǎn)
xx小學(xué)。
六、活動(dòng)要求
1.本次節(jié)目?jī)?nèi)容要求健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的.年齡特點(diǎn)。
2.節(jié)目形式不限,相聲、小品、雙簧、課本劇、歌舞、快板、器樂(lè)表演都可以。
3.為了保證演出的質(zhì)量,學(xué)校將進(jìn)行初選、復(fù)選及多次彩排。
4.各班可以自己承辦,也可以聯(lián)合演出,原則上每個(gè)年級(jí)上報(bào)至少兩個(gè)高質(zhì)量的節(jié)目。
七、活動(dòng)構(gòu)想
1、為了提高節(jié)目質(zhì)量,學(xué)校準(zhǔn)備排練五個(gè)節(jié)目一是英語(yǔ)小品突出雙語(yǔ)特色。二是經(jīng)典誦讀(由我校老師撰稿,歌頌雙語(yǔ)人)、古詩(shī)韻律操突出明德特色。三是書(shū)畫(huà)、器樂(lè)表演展現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果(其間加入我校宣傳語(yǔ))。四是教師節(jié)目展現(xiàn)我校教師風(fēng)采。五是開(kāi)場(chǎng)舞由學(xué)校舞蹈隊(duì)表演。
2、匯演結(jié)束后有全校師生、專(zhuān)家評(píng)出“我最喜愛(ài)的六一節(jié)目”,從而評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。
3、向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和友情演出的請(qǐng)?zhí)“l(fā)彩頁(yè),學(xué)校宣傳頁(yè)也與演出當(dāng)日散發(fā)。
小學(xué)慶六一藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案 3
一、指導(dǎo)思想
1、為豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生良好的朗誦能力,進(jìn)步語(yǔ)文素養(yǎng),創(chuàng)建良好的校園文化,修建濃郁的讀書(shū)氛圍。
2、進(jìn)一步推動(dòng)我校規(guī)范漢字,關(guān)注青少年對(duì)漢字知識(shí)與文化傳統(tǒng)的認(rèn)知,體現(xiàn)漢字之美,鼓勵(lì)小學(xué)生熱愛(ài)漢字,鐘情傳統(tǒng)文化的發(fā)展,經(jīng)學(xué)校研究,決定舉行“書(shū)香飄校園,歡樂(lè)慶六一”朗誦比賽和漢字聽(tīng)寫(xiě)比賽,以此進(jìn)步學(xué)生的說(shuō)話(huà)能力和朗誦水平,激起學(xué)生讀書(shū)、寫(xiě)字的愛(ài)好與熱情,讓學(xué)生在活動(dòng)中沐浴書(shū)香的氣味,享受瀏覽、書(shū)寫(xiě)的快樂(lè)。
二、活動(dòng)對(duì)象
全體學(xué)生。
三、活動(dòng)情勢(shì)
1、“書(shū)香飄校園,歡樂(lè)慶六一”學(xué)生讀寫(xiě)繪展。(時(shí)間初定:x月xx—xx號(hào))
2、“書(shū)香飄校園,歡樂(lè)慶六一”學(xué)生朗誦比賽。(時(shí)間初定:x月xx號(hào)上午)
3、“書(shū)香飄校園,歡樂(lè)慶六一”小學(xué)生漢字聽(tīng)寫(xiě)。(分年級(jí)進(jìn)行,穿插在朗誦比賽中)
四、活動(dòng)規(guī)則
(一)、讀寫(xiě)繪展
讀寫(xiě)繪的主題不限,主要結(jié)合班級(jí)管理每月一事的主題安排,各班自定,要求圖文一致。每班在x月xx號(hào)前,上交優(yōu)良讀寫(xiě)繪作品8份到大隊(duì)部,屆時(shí)學(xué)校將組織評(píng)獎(jiǎng)并展出。
(二)、朗誦比賽
1、朗誦篇目為詩(shī)歌、散文、課內(nèi)外瀏覽、故事等。參賽內(nèi)容健康,積極向上,切合主題,合適小學(xué)生朗誦。同時(shí)鼓勵(lì)穿插舞蹈、吟唱、字畫(huà)等藝術(shù)表演情勢(shì),以進(jìn)一步提升詩(shī)文朗誦的藝術(shù)表現(xiàn)力、感染力。
2、比賽時(shí)要求脫稿,必須用普通話(huà),發(fā)音正確,感情充分,富有表現(xiàn)力,到達(dá)一定朗誦效果。
3、參賽人數(shù)原則上要責(zé)備員參與,最低不得少于班級(jí)總數(shù)的.30%。
(三)、漢字聽(tīng)寫(xiě)
1、漢字聽(tīng)寫(xiě)采用積分制:每班3位選手每人聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)3個(gè),每聽(tīng)對(duì)一個(gè)得10分,以每隊(duì)總得分高低計(jì)入名次。如遇總分相同再進(jìn)行第二輪復(fù)賽。
2、主持人報(bào)出聽(tīng)寫(xiě)內(nèi)容,選手書(shū)寫(xiě)在黑板上,由裁判確定是否是正確。
3、60秒時(shí)間內(nèi),正確書(shū)寫(xiě)出所報(bào)的詞語(yǔ),并做到不倒筆,時(shí)間到后不可以再作修改。
4、聽(tīng)寫(xiě)范圍:小學(xué)階段本年級(jí)語(yǔ)文課本中新學(xué)過(guò)的字詞,校園內(nèi)常見(jiàn)經(jīng)常使用的字詞。
五、其它要求
1、各班主任要高度重視,組織學(xué)生扎實(shí)展開(kāi)“書(shū)香飄校園”活動(dòng),保證學(xué)生讀書(shū)時(shí)間,積極參加本次比賽,擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)積累,進(jìn)步學(xué)生瀏覽愛(ài)好和能力,提升文化氛圍,修建書(shū)香校園。
2、各班可請(qǐng)語(yǔ)文老師協(xié)助,要認(rèn)真選材,努力創(chuàng)新情勢(shì),悉心指導(dǎo),豐富內(nèi)容,確保比賽活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。
六、嘉獎(jiǎng)辦法
1、讀寫(xiě)繪展:按年級(jí)組各評(píng)出一等獎(jiǎng)4名、二等獎(jiǎng)8名、三等獎(jiǎng)若干。
2、朗誦比賽:按年級(jí)組各評(píng)選出一等獎(jiǎng)一位、二等獎(jiǎng)一位、三等獎(jiǎng)兩名。
3、漢字聽(tīng)寫(xiě):按年級(jí)組以團(tuán)體總得分高低記名次。
七、組織保彰
1、讀寫(xiě)繪展:xx。
2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)總指揮:xx。
3、主持安排:xx。
4、活動(dòng)策劃:xx。
5、音響設(shè)備:xx。
6、進(jìn)退場(chǎng)秩序及現(xiàn)場(chǎng)秩序負(fù)責(zé)人:xx。
7、攝影照相:xx。
8、場(chǎng)地安排布置:xx。
9、計(jì)時(shí)計(jì)分:xx。
八、評(píng)委:
未盡事宜,另行通知。
附具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
朗誦比賽采取10分制,其中:
(1)主題選材(2分):鮮明突出,內(nèi)容積極向上。
(2)節(jié)目情勢(shì)(2分):情勢(shì)靈活新奇,人線(xiàn)人一新。
(3)語(yǔ)言技能(2分):普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn),發(fā)音正確,吐字清楚,聲音洪亮,語(yǔ)言流暢,語(yǔ)速得當(dāng)。
(4)形象儀表(2分):穿著得體,體態(tài)語(yǔ)適當(dāng),表演到位,臺(tái)風(fēng)大方。
(5)表達(dá)效果(2)感情充分,感染力強(qiáng),現(xiàn)場(chǎng)效果好。
小學(xué)慶六一藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案 4
一、活動(dòng)目的
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過(guò)活動(dòng),使少年兒童自主的參與活動(dòng)。在活動(dòng)中,使少年兒童享受節(jié)日的快樂(lè)。在活動(dòng)中,培養(yǎng)少年兒童的全面發(fā)展,從而推進(jìn)素質(zhì)教育,營(yíng)造和諧的`校園文化氛圍。
二、活動(dòng)主題
“金色童年快樂(lè)六一”。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工
(一)、活動(dòng)組委會(huì):
主任:xx。
副主任:xx。
成員:xx。
(二)、工作領(lǐng)導(dǎo)組:
組長(zhǎng):xx。
成員。xx。
活動(dòng)組委會(huì)負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的組織與協(xié)調(diào),活動(dòng)組委會(huì)下設(shè)活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)組,負(fù)責(zé)活動(dòng)具體安排與督促。
四、活動(dòng)安排
(一)發(fā)展一批新少先隊(duì)員
各校在“六一”期間發(fā)展一批新少先隊(duì)員,各校要做好新隊(duì)員的入隊(duì)儀式,以新隊(duì)員入隊(duì)儀式為契機(jī),營(yíng)造比學(xué)趕幫,爭(zhēng)當(dāng)少先隊(duì)員的熱潮。
(二)開(kāi)展一次xx工業(yè)游活動(dòng)。
根據(jù)縣教育局《關(guān)于開(kāi)展20xx年全縣中小學(xué)生“xxx工業(yè)游”活動(dòng)的通知》,本著自愿原則,組織四—六年級(jí)部分少先隊(duì)員同學(xué)參加。
舉行慶“六一”文藝匯演
為了濃厚“六一”兒童節(jié)的節(jié)日氛圍,讓少年兒童過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日,學(xué)區(qū)中心校將精心組織一臺(tái)慶“六一”文藝匯演。具體要求及安排如下:
1、學(xué)區(qū)各班級(jí)根據(jù)本班學(xué)生特長(zhǎng),結(jié)合“xxx學(xué)區(qū)中心校20xx年慶“六一”文藝匯演節(jié)目分配表”選擇至少1個(gè)節(jié)目于x月x日上報(bào)中心校辦公室,中心校將根據(jù)學(xué)區(qū)整體情況統(tǒng)籌安排,于x月xx日確定至少一個(gè)節(jié)目作為本班的參選節(jié)目,參與“慶、六一”文藝匯演的節(jié)目評(píng)選。
2、中心幼兒園每位教師準(zhǔn)備至少1個(gè)節(jié)目,紅燈小學(xué)作為一個(gè)班級(jí)上報(bào)節(jié)目。
3、學(xué)區(qū)內(nèi)希望小學(xué)、賈郢小學(xué)校內(nèi)均需準(zhǔn)備一臺(tái)慶“六一”聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)和新隊(duì)員入隊(duì)儀式,中心幼兒園準(zhǔn)備一臺(tái)聯(lián)歡會(huì),屆時(shí)中心校將派相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加。
4、節(jié)目總體要求高年級(jí)側(cè)重語(yǔ)言類(lèi)節(jié)目,中低年級(jí)側(cè)重于歌舞類(lèi)節(jié)目。
5、中心校將于x月xx日對(duì)學(xué)區(qū)內(nèi)各校、園班級(jí)節(jié)目進(jìn)行評(píng)選,最終確定18個(gè)節(jié)目參加“慶六一”文藝匯演節(jié)目,節(jié)目評(píng)選對(duì)服裝、化妝不作要求。
6、各班級(jí)的節(jié)目由班主任配合音樂(lè)教師完成,其節(jié)目成績(jī)與班級(jí)音樂(lè)教師的本學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量考評(píng)掛鉤。同時(shí)與班主任量化考核積分掛鉤,另外,中心校希望有特長(zhǎng)的教師參與的節(jié)目的指導(dǎo),成績(jī)作為績(jī)效考核加分因素。
7、每個(gè)節(jié)目的指導(dǎo)教師不得多于兩人。
8、本次活動(dòng)設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)一、二等獎(jiǎng)各一名,根據(jù)節(jié)目的形式分設(shè)歌舞類(lèi)和語(yǔ)言類(lèi)節(jié)目一、二、三等獎(jiǎng)若干名。
五、時(shí)間安排
1、中心校將于x月xx日對(duì)各校、各班級(jí)的節(jié)目進(jìn)行評(píng)比。
2、新隊(duì)員入隊(duì)儀式及文藝匯演:x月x日下午(如遇陰雨天另行通知)
六、幾點(diǎn)要求
1、各單位要高度重視此次活動(dòng),積極宣傳發(fā)動(dòng)、認(rèn)真籌備、精心組織,吸引廣大師生積極參與活動(dòng),確保本次活動(dòng)得到圓滿(mǎn)成功。
2、各單位要督促班主任和音樂(lè)老師積極組織節(jié)目排練,確保節(jié)目質(zhì)量。
3、節(jié)目?jī)?nèi)容積極健康,體現(xiàn)新時(shí)代少年兒童特點(diǎn),以“快樂(lè)”為主題。
4、各校在參加中心校文藝節(jié)目排練和文藝匯演時(shí)要安排專(zhuān)人帶隊(duì),確保學(xué)生的安全。
小學(xué)慶六一藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案 5
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長(zhǎng)、老師一起過(guò)兒童節(jié)的樂(lè)趣;
2、提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺(jué)性。
二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月1日上午8:00—11:20
活動(dòng)對(duì)象:幼兒園全體幼兒、全體教師、各班幼兒家長(zhǎng)
活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大操場(chǎng)及各班活動(dòng)室活動(dòng)主
三、活動(dòng)方案及具體時(shí)間安排
慶祝大會(huì)
各班幼兒統(tǒng)一穿幼兒園的.園服,按指定位置坐好,幼兒在前座,家長(zhǎng)坐在孩子后邊。(小托班幼兒家長(zhǎng)與幼兒一起)參賽小選手規(guī)定位置。
1、入場(chǎng)8:00— 8:40之前完成
主持人開(kāi)場(chǎng)白:迎“六一聯(lián)歡”祝詞。
2、園長(zhǎng)及各方代表發(fā)言8:30—8:40
。1)園長(zhǎng)講話(huà);
。2)幼兒代表(男女各一名)發(fā)言;
。3)家長(zhǎng)代表發(fā)言。
3、升旗奏國(guó)歌8:40—9:20
4、幼兒體操節(jié)表演9:00—9:30
。1)大班器械操表演(滑稽表演桌別林)
。2)中班徒手操表演《健身娃娃》
。3)豆豆班模仿操表演《動(dòng)物模仿操》
。4)苗苗班班親子操《豬都笑了》(家長(zhǎng)與幼兒一起)
5、主持人預(yù)祝孩子快樂(lè)健康成長(zhǎng)
結(jié)束后(幼兒進(jìn)班休息,入廁,洗手,喝水),各班進(jìn)行“我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂(lè)”戶(hù)外體育親子游戲。
6、幼兒各班親子戶(hù)外體育活動(dòng)9:45—10:40
。1)各班在指定區(qū)域進(jìn)行戶(hù)外游戲;
。2)各班教師與保育員負(fù)責(zé)親子游戲的組織和器械、道具;
(3)由家委會(huì)擔(dān)任裁判和評(píng)委頒發(fā)獎(jiǎng)品。
7、獎(jiǎng)品發(fā)放,幼兒回活動(dòng)室10:45—11:20
。1)互動(dòng)游戲
幼兒與家長(zhǎng)進(jìn)行擊鼓傳花游戲,表演或說(shuō)唱后進(jìn)行摸獎(jiǎng)。(獎(jiǎng)品為幼兒喜歡的貼畫(huà),小手工制作,幼兒喜愛(ài)的小玩具等)
(2)分發(fā)幼兒園迎六一的紀(jì)念品
。3)園里發(fā)放幼兒慶六一生日小蛋糕。
主持人發(fā)言,結(jié)束今天的活動(dòng)。
小學(xué)慶六一藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案 6
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步豐富我校校園文化生活,營(yíng)造積極向上,清新高雅,健康文明的校園文化氛圍,充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng),提高學(xué)生的全面素質(zhì),展現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)采和精神風(fēng)貌,激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛(ài)好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,推動(dòng)校園精神文明建設(shè),提高學(xué)校的辦學(xué)品位,讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
二、活動(dòng)主題:
我們是祖國(guó)的未來(lái)。
三、活動(dòng)內(nèi)容與時(shí)間
1、乒乓球比賽
時(shí) 間:5月14—23日
負(fù)責(zé)人:
2、迎“六一”書(shū)畫(huà)比賽
時(shí) 間:5月18日(星期一)
負(fù)責(zé)人:
3、黑板報(bào):少先隊(duì)、各班級(jí)出“六一”特刊
時(shí) 間:5月28日(星期四)
負(fù)責(zé)人:各班主任(學(xué)校28日檢查評(píng)比)
4、“六一”文藝演出
演出時(shí)間:暫定為5月29日(星期五)上午
負(fù)責(zé)人:
四、獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置
1、乒乓球比賽:
(1)高、低年級(jí)組分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名;
(2)對(duì)于獲獎(jiǎng)學(xué)生給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),同時(shí)對(duì)于獲獎(jiǎng)學(xué)生進(jìn)行拍照并張貼在宣傳欄。
2、書(shū)畫(huà)比賽:
(1)高、低年級(jí)組分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名;
。2)對(duì)于獲獎(jiǎng)學(xué)生給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),同時(shí)對(duì)于獲獎(jiǎng)學(xué)生進(jìn)行拍照并張貼在宣傳欄。
3、文藝演出:
。1)歌舞類(lèi)、曲藝類(lèi)分別設(shè):一、二、三等獎(jiǎng)各設(shè)1、2、3名。
。2)對(duì)于獲獎(jiǎng)班級(jí)的輔導(dǎo)教師給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),獲獎(jiǎng)班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
五、成立“六一”慶;顒(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組
組 長(zhǎng):xxx
副組長(zhǎng):xxx
成 員:xxx
下設(shè)四個(gè)組:
1、節(jié)目組,組長(zhǎng):xx、xx協(xié)助。負(fù)責(zé)
、殴(jié)目的制作、審查、節(jié)目單的制定;
、婆_(tái)詞、主持人的'確定等;
、俏枧_(tái)的設(shè)計(jì)、音響設(shè)備的管理;也就是從節(jié)目準(zhǔn)備到演出的結(jié)束。
2、宣傳組,組長(zhǎng):xx。負(fù)責(zé):
、艠(biāo)語(yǔ)的張貼、橫幅和彩旗的懸掛;
、乒(jié)目的攝影與評(píng)獎(jiǎng);
、窃O(shè)備的借與還、排放與收回。
3、后勤服務(wù)組,組長(zhǎng):xx。負(fù)責(zé)
、艌(chǎng)地的劃分、各班級(jí)區(qū)域的安排;
、茖W(xué)生家長(zhǎng)及社會(huì)觀(guān)眾的安排。
4、安全保障組,組長(zhǎng):xx。負(fù)責(zé):
、艜(huì)場(chǎng)秩序的維持,督促班主任深入班級(jí)中,保證自始至終秩序井然;
、谱龊瞄T(mén)衛(wèi)工作,演出期間禁止學(xué)生出入。
小學(xué)慶六一藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案 7
一、指導(dǎo)思想
tg開(kāi)展慶!傲弧被顒(dòng),體現(xiàn)一種積極向上、樂(lè)觀(guān)進(jìn)取的精神,使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)群眾合作的快樂(lè),開(kāi)展以豐富多彩的.活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)校園、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)生活的情感,歡度一個(gè)能回味、有好處的六一兒童節(jié)。
二、活動(dòng)主題
“我的六一,我做主”
三、活動(dòng)資料
本次慶祝“六一兒童節(jié)”以上海世博會(huì)為契機(jī),以玉樹(shù)地震為教育主線(xiàn),tg開(kāi)展“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”黑板報(bào)評(píng)比、“慶六一書(shū)畫(huà)展”評(píng)比。慶六一合唱比賽,“快樂(lè)童年我做主”慶六一文藝匯演四個(gè)一活動(dòng)來(lái)展現(xiàn)我們隊(duì)員的風(fēng)采。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月18日——20xx年6月1日
五、各部門(mén)工作安排
1、活動(dòng)總負(fù)責(zé):xxx
2、活動(dòng)安排:xxx
3、后勤總負(fù)責(zé):xxx(包括物品購(gòu)買(mǎi)、分發(fā)等)
4、安全負(fù)責(zé)人:xxx
5、拍照:xxx
6、音響:xxx
7、節(jié)目編排:xxx
7、環(huán)境布置:慶祝大會(huì)會(huì)場(chǎng)布置(xxx負(fù)責(zé))。
六、具體活動(dòng)安排
1、黑板報(bào)評(píng)比:5月18日周前會(huì)上布置,到5月27日統(tǒng)一評(píng)比。(吳清強(qiáng)負(fù)責(zé))
2、書(shū)畫(huà)展評(píng)比:5月12日進(jìn)行展板布置,書(shū)法展要求16開(kāi)寫(xiě)字紙,繪畫(huà)要求8開(kāi)紙,對(duì)學(xué)生優(yōu)秀作品做成展板進(jìn)行展示于5月12日前上交。(教導(dǎo)處負(fù)責(zé))
3、合唱比賽:5月20日五、六年級(jí)每班最低20人,國(guó)歌必唱歌曲,再唱一首自選歌曲。(教導(dǎo)處負(fù)責(zé))
4、慶祝六一文藝匯演:
8:00全校舉行游街活動(dòng),由校園出發(fā)向西直鎮(zhèn)政府回到,方隊(duì)順序:國(guó)旗、軍樂(lè)隊(duì)、花束隊(duì)、花環(huán)隊(duì)、少先隊(duì)旗、各班方隊(duì)、彩旗隊(duì);氐降叫@后舉行慶六一文藝匯演。
七、活動(dòng)要求
1、五月下旬請(qǐng)各班主任老師根據(jù)校園總方案設(shè)計(jì)積極準(zhǔn)備,布置好具體的工作,特別是班級(jí)文藝慶;顒(dòng)的節(jié)目安排,各班級(jí)慶祝方案于5月25日前上交政教處。
3、游街活動(dòng)務(wù)必從安全性、觀(guān)賞性、操作性等角度思考設(shè)計(jì)具體項(xiàng)目。6月1日,全體教師個(gè)性留心維護(hù)好安全工作。
小學(xué)慶六一藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案 8
一、 活動(dòng)目的:
為豐富我校文化生活,給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺(tái),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動(dòng)。
二、時(shí)間安排:
xx年6月1日
三、活動(dòng)主題:
“飛揚(yáng)的旋律、歡快的六一”
四、組織方法:
1、以班級(jí)為單位參賽,每個(gè)單位出1個(gè)節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。
2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在5月25日將節(jié)目?jī)?nèi)容、參演人數(shù)上報(bào)學(xué)校少先隊(duì)以便學(xué)校統(tǒng)一安排。
五、節(jié)目要求及節(jié)目推薦:
1、本次節(jié)目?jī)?nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂(lè)為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
2、節(jié)目形式以歌曲(獨(dú)唱、合唱)、舞蹈(獨(dú)舞、集體舞)、健美操、童話(huà)劇、課本劇、小品、講故事、詩(shī)朗誦、快板、器樂(lè)、武術(shù)、雜技及語(yǔ)言類(lèi)節(jié)目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。
3、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)4分鐘。
4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決,特別要求可與學(xué)校聯(lián)系協(xié)商解決。
5、各班的`伴奏音樂(lè),必須在封面上寫(xiě)明第幾首,按演出節(jié)目順序刻錄成CD。(各班的原帶也要準(zhǔn)備好,以防不能讀碟的意外)
六、組織分工:
(一)入隊(duì)儀式
1、入隊(duì)儀式總指導(dǎo):段紅波
2、8:00——8:30全校集中
a、奏隊(duì)歌,介紹出席的嘉賓。
b、領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)致歡迎詞。
c、新隊(duì)員入隊(duì)。
d、表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員。
3、印發(fā)獎(jiǎng)狀:教導(dǎo)處。
4、活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓后操場(chǎng)
(二)慶祝“六一”兒童節(jié)文藝匯演
1、總體規(guī)劃負(fù)責(zé)人:xx
2、舞臺(tái)設(shè)計(jì)布置:xx
3、攝像:xx
4、宣傳發(fā)動(dòng)、組織階段、排練階段:時(shí)間為xx
5、評(píng)委:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及個(gè)別非班主任;
6、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)(負(fù)責(zé)人:逯轉(zhuǎn)云)
7、活動(dòng)時(shí)間: 5月份(各班班主任及科任教師)
(1)5月初,各中隊(duì)開(kāi)始為此次活動(dòng)做準(zhǔn)備工作;(包括選演員,選節(jié)目)
(2)5月25日,各中隊(duì)上交節(jié)目名稱(chēng)、演出形式、演員人數(shù)演出時(shí)間;
(3)5月28日,抽簽決定表演順序。
(4)xx年慶六一文藝匯演:
、7:40——8:00各班根據(jù)學(xué)校安排,對(duì)照座位安排方案,認(rèn)真排好座位,協(xié)助做好班級(jí)學(xué)生紀(jì)律;(負(fù)責(zé)人:各班班主任)
、8:00——8:20新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
、8:20——8:30表彰十佳少先隊(duì)員。
、8:30文藝表演。
8、活動(dòng)步驟:
a、介紹出席的嘉賓以及評(píng)委。
b、校長(zhǎng)講話(huà)。
c、節(jié)目表演。
d、頒獎(jiǎng)。
(三)注意事項(xiàng):
1、安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動(dòng)。(負(fù)責(zé)人:班主任加強(qiáng)教育)
2、文明:自覺(jué)排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾;顒(dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所,衛(wèi)生處將組織檢查。
4、紀(jì)律:老師:統(tǒng)一著新制定制服。學(xué)生:統(tǒng)一著校服,戴好紅領(lǐng)巾(確保當(dāng)天紅領(lǐng)巾要干凈),遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請(qǐng)假。(負(fù)責(zé)人:班主任)
5、班主任加強(qiáng)責(zé)任心確保無(wú)事故。(班主任全程參加活動(dòng)) 溫馨提示:天熱,請(qǐng)通知學(xué)生注意防曬,戴好太陽(yáng)帽。
(四)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
1、每項(xiàng)起評(píng)分8.0分,滿(mǎn)分10分,小數(shù)點(diǎn)后保留一位小數(shù)。
2、去掉最高分、最低分,計(jì)算每隊(duì)平均分,然后把四項(xiàng)的平均分相加,按得分高低排序確定名次。100分為滿(mǎn)分,保留兩位小數(shù),四舍五入,前三個(gè)節(jié)目演出完后,再給分。
3、評(píng)獎(jiǎng)分低年級(jí)組(一、二年級(jí))、中高年級(jí)組(四、五年級(jí))二組進(jìn)行綜合評(píng)獎(jiǎng)。
4、現(xiàn)場(chǎng)打分,評(píng)出低年級(jí)組一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)一名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)一名,中高年級(jí)組一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)一名,三等獎(jiǎng)一名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)一名。
(五)評(píng)比辦法:
1、評(píng)獎(jiǎng)分低年級(jí)組(一、二年級(jí))、中高年級(jí)組(三、四年級(jí))、
(五、六年級(jí))三組進(jìn)行綜合評(píng)獎(jiǎng)。
2、現(xiàn)場(chǎng)打分,評(píng)出低年級(jí)組一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)一名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)一名,中高年級(jí)組一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)一名,三等獎(jiǎng)一名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)一名。設(shè)一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)4名。
(六)非班主任工作人員安排:非班主任負(fù)責(zé)協(xié)助所在班的班主任工作
小學(xué)慶六一藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案 9
一、活動(dòng)目的
為豐富我校文化生活,給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺(tái),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
二、時(shí)間安排
20xx年6月1日上午
三、活動(dòng)主題
放飛夢(mèng)想,快樂(lè)成長(zhǎng)。
四、組織方法
1、以班級(jí)為單位參賽,每個(gè)班至少出1個(gè)節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。
2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各班在5月10日將節(jié)目?jī)?nèi)容、參演人數(shù)上報(bào)學(xué)校少先隊(duì)以便學(xué)校安排選拔。
3、本次節(jié)目?jī)?nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂(lè),展示我校學(xué)生綜合素質(zhì)為題材,要健康向上、主題鮮明、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
4、節(jié)目形式以歌曲、舞蹈、相聲、武術(shù)及語(yǔ)言類(lèi)節(jié)目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。
5、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)盡量不超過(guò)5分鐘。
6、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決,特別要求可與學(xué)校聯(lián)系協(xié)商解決。
五、內(nèi)容豐富,形式多樣
送去五月的芬芳,迎來(lái)六月的時(shí)光。我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。告別20xx迎接20xx。我們迎來(lái)了新學(xué)期的新一輪太陽(yáng),從那噴薄而出的火焰里,老師們看到了更加耀眼的希望,看到了更加美好的未來(lái)。
迎著嶄新的一天,我們走向新的輝煌。老師們以自己不盡的大愛(ài)和堅(jiān)實(shí)的步伐,陪孩子度過(guò)一個(gè)又一個(gè)的春秋。我們用無(wú)限的愛(ài)心和無(wú)限的正能量,創(chuàng)造了東榮中心小學(xué)繁華似錦的光明大道。我們把信念刻在每間教室、煉就責(zé)任心,用汗水澆鑄永恒。我們只為讓家長(zhǎng)和孩子生活的更幸福。
。ㄒ唬┱(qǐng)鄭校長(zhǎng)為我們致辭。
。ǘ┪乃噮R演
1、舞蹈《七仔愛(ài)地球》
2、我們是天使,我們是精靈,我們是天底下最最快樂(lè)的小寶貝,今天就讓我們一起洋溢著節(jié)日的快樂(lè)來(lái)展現(xiàn)出我們的幸福!璧浮犊蓯(ài)頌》。
3、一望無(wú)際的大海,浪花朵朵,海鷗飛翔,還有那白色的沙灘。同學(xué)們,你們夢(mèng)想過(guò)這樣美妙的境界嗎?——舞蹈《踏浪》
4、小朋友,你別跑,站穩(wěn)腳步把燈瞧,過(guò)路應(yīng)走斑馬線(xiàn),交通規(guī)則要記牢。
你還記得我們?cè)瓉?lái)學(xué)過(guò)的交通規(guī)則小兒歌呢?
當(dāng)然記得,我們不僅遵守交通規(guī)則而且還會(huì)遵守各項(xiàng)活動(dòng)當(dāng)中的規(guī)則呢。
我們東榮中心小學(xué)的同學(xué)們會(huì)遵守各項(xiàng)活動(dòng)的規(guī)則,那是因?yàn)槔蠋煏r(shí)時(shí)刻刻在按照教育理念中的“守規(guī)則”來(lái)培養(yǎng)孩子們。今天三二班的同學(xué)們就要為大家表演一個(gè)有關(guān)遵守交通規(guī)則的相聲《交通安全》。
5、桑巴的'激情,恰恰的活潑,倫巴的婀娜,斗牛的強(qiáng)勁,牛仔的逗趣,拉丁舞的魅力就是如此多彩。讓我們走進(jìn)拉丁世界,欣賞、傾聽(tīng)、感悟。——《舞蹈拉丁》
6、鳥(niǎo)兒有夢(mèng),夢(mèng)成彩鳳;魚(yú)兒有夢(mèng),夢(mèng)成祥龍;蝶兒有夢(mèng),夢(mèng)成天使。我們心里也有一個(gè)美麗的——中國(guó)夢(mèng)。
7、我們是一群活潑可愛(ài)的孩子,我們尚在年少,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,嬉戲打鬧,可是洗碗,掃地我們學(xué)著做,爭(zhēng)當(dāng)媽媽的小幫手,我們的快樂(lè)不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望,伴隨著陣陣歡快的音樂(lè)!璧浮段艺娴暮懿诲e(cuò)》。
8、三次元固然現(xiàn)實(shí),可二次元也同樣美好,他們伴隨著我們的童年,為我們帶來(lái)不一樣的時(shí)光。——二次元舞蹈《小埋體操》。
9、勁歌熱舞樂(lè)不完,觀(guān)眾熱情鬧翻天,下個(gè)節(jié)目是什么?——三句半《最佳回答》
10、汗水伴著我一步一步往前闖,即便會(huì)有淚水,也會(huì)穿越年少的迷茫,變得更堅(jiān)強(qiáng)。希望每一個(gè)在成長(zhǎng)的路上做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,懷著夢(mèng)想,走向最美的光!璧浮蹲蠲赖墓狻
11、行萬(wàn)里路,讀萬(wàn)卷書(shū),我讀書(shū),我快樂(lè),我讀書(shū),我成長(zhǎng)!嗦暋蹲x書(shū)好》
12、現(xiàn)在的人鍛煉身體的方式有很多。跑步瑜伽,跳舞等等,但越來(lái)越多的人開(kāi)始選擇用既可以鍛煉身體又能防身的運(yùn)動(dòng)。你知道是什么嗎?——《跆拳道》
13、都說(shuō)海水最深,比不上父親的養(yǎng)育之恩,都說(shuō)蜂蜜最甜,比不上父親的萬(wàn)語(yǔ)千言,都說(shuō)春天最溫暖,比不上父親的環(huán)抱體驗(yàn)!枨陡赣H》。
14、感恩父母,媽媽的手粗了,她把溫柔的撫觸給了我,爸爸的腰彎了她把挺直的脊梁給了我。媽媽的雙眼花了她把明亮的雙眸給了我。爸爸的皺紋深了他把美麗的青春給了我。這種無(wú)私的愛(ài)值得我們用一生去回報(bào)——舞蹈《感恩的心》。
15、青蔥歲月總有我們難忘的日子,而學(xué)校是我們另一個(gè)意義的“家”,來(lái)來(lái)往往的學(xué)子們來(lái)了走了,也許,我們以后難以相聚。也許,我們以后會(huì)重聚母校。始終不變的是記憶中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們會(huì)錯(cuò)過(guò),所以我們更要珍惜。聚集著點(diǎn)滴匯成了一首歌,它是我們記憶的再現(xiàn),它包含著深情,它洋溢著花樣年華的氣息——歌曲《北京東路的日子》。
16、白日不到處,青春恰自來(lái)。苔花如迷小,也學(xué)牡丹開(kāi)!短Α
帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,我們舞蹈,我們歡唱,展望未來(lái)的一切,今天我們擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌。我們東榮中心小學(xué)從20xx年成立至今,時(shí)刻把責(zé)任裝在心里,只為讓家長(zhǎng)和孩子生活的更幸福。老師和孩子們一起,承載著無(wú)限大的愛(ài)和正能量。我們堅(jiān)信,我們一定會(huì)將愛(ài)傳承下去,進(jìn)行到底。20xx我們會(huì)帶著所有人的期望走向美好的未來(lái)!
六、投票活動(dòng)
為了激發(fā)學(xué)生的積極性,我校將展開(kāi)微信投票活動(dòng)。
投票日期:截止到20xx年6月17日。
投票規(guī)則:每人只能投票一次且只能選取一個(gè)節(jié)目。本著公平公正的原則,投票過(guò)程中嚴(yán)禁刷票。
投票結(jié)果:以得票數(shù)量為準(zhǔn),選取前三名。設(shè)置三個(gè)獎(jiǎng)次即校園明星獎(jiǎng)、最佳表演獎(jiǎng)、多才多藝獎(jiǎng)。
小學(xué)慶六一藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案 10
一、大合唱比賽(參加范圍:1--6年級(jí))
歌曲內(nèi)容健康,積極向上,合唱人數(shù)全班參加,隊(duì)員衣著整潔、大方、統(tǒng)一,精神面貌好。演唱形式多樣,班主任組織排練,音樂(lè)老師協(xié)助。
上報(bào)時(shí)間:xx年5月21日上午放學(xué)前將合唱曲目交音樂(lè)組。
比賽時(shí)間:xx年5月25號(hào)(星期二)上午8點(diǎn)一樓多功能教室。
二、特長(zhǎng)展示(參加范圍:1—6年級(jí))
上報(bào)時(shí)間:20xx年5月21日下午放學(xué)前將參賽項(xiàng)目報(bào)音樂(lè)組。
比賽時(shí)間:20xx年5月26日(星期三)上午8點(diǎn)一樓多媒體教室
三、學(xué)生繪畫(huà)、書(shū)法比賽
1、作品內(nèi)容要求:歌頌祖國(guó)的壯麗山河,體現(xiàn)愛(ài)國(guó)主義、集體主義,包括和諧校園、歡慶節(jié)日等形式,反映少年兒童豐富多彩的生活和時(shí)代精神,體現(xiàn)小學(xué)生特點(diǎn)和所學(xué)基本知識(shí)。參賽作品要求主題鮮明、創(chuàng)作新穎、構(gòu)思獨(dú)特、技法高超,具有一定的'內(nèi)涵和藝術(shù)性。
2、 美術(shù)類(lèi)參賽項(xiàng)目:(每班5幅精品)
。1)繪畫(huà):兒童彩畫(huà)(水粉、水彩、蠟筆畫(huà))
。2)尺寸要求:一律4開(kāi)(40×60)繪圖紙。
3、書(shū)法:軟、硬筆書(shū)法(參賽范圍:1—6年級(jí))
。1)要求:內(nèi)容健康向上,紙張大小不限,寫(xiě)好為準(zhǔn)。
(2)每班硬筆上交10幅作品,軟筆數(shù)量不限。
上交時(shí)間: 20xx年5月25日(星期二)下午放學(xué)前交
作品要求:參賽作品背面右下角要注明作者姓名、班級(jí)、作品名。
四、“慶六一”送健康活動(dòng)(免費(fèi)給學(xué)生查視力)
1、時(shí)間:20xx年6月1日上午9點(diǎn)
2、地點(diǎn):教學(xué)樓
五、“慶六一”圖書(shū)義賣(mài)活動(dòng)
1、時(shí)間:20xx年6月1日上午9點(diǎn)
2、地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)
六、班級(jí)自主聯(lián)歡
1、時(shí)間:20xx年6月1日下午(下午兩節(jié)課)
2、地點(diǎn):各教室
七、各項(xiàng)活動(dòng)計(jì)分辦法
計(jì)分辦法:以上活動(dòng)一等獎(jiǎng)(10分)、二等獎(jiǎng)(8分)、三等獎(jiǎng)(6分)、不上報(bào)者不得分。最后累計(jì)加分,評(píng)選六一活動(dòng)優(yōu)秀班級(jí)。
小學(xué)慶六一藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案 11
一、指導(dǎo)思想:
校園藝術(shù)節(jié)作為校園文化建設(shè)的重要組成部分,對(duì)建設(shè)和諧校園,培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)起著至關(guān)重要的作用。通過(guò)本次藝術(shù)節(jié)要在校園內(nèi)掀起濃郁的藝術(shù)氛圍,形成學(xué)習(xí)、演練、創(chuàng)作藝術(shù)作品的高潮為校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng),搭好平臺(tái),打好基礎(chǔ);要通過(guò)師生人人參與,不斷提高自身素養(yǎng),發(fā)現(xiàn)一批藝術(shù)苗子和好的'藝術(shù)作品,形成我校的藝術(shù)教育特色,全面推進(jìn)我校素質(zhì)教育的深入開(kāi)展。
二、活動(dòng)主題:
“爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員 共慶國(guó)際兒童節(jié)”
三、活動(dòng)時(shí)間:
6月1日下午4:00-6:00(暫定)
四、活動(dòng)地點(diǎn):
榆林市第十八小學(xué)
五、活動(dòng)目標(biāo):
本屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)以慶!傲粐(guó)際兒童節(jié)”契機(jī),展現(xiàn)小學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、朝氣蓬勃、天天向上的精神風(fēng)貌,努力學(xué)習(xí)、勤于探索、敢于創(chuàng)新的風(fēng)采才華。要弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,開(kāi)展豐富多彩的具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的藝術(shù)活動(dòng)。
六、活動(dòng)形式:
以班為單位自行組織聯(lián)歡會(huì)或班隊(duì)會(huì)形式進(jìn)行(做好照片及活動(dòng)教案、方案等資料的收集)
七、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長(zhǎng):xx
副組長(zhǎng):xx
組 員: xx
八、工作人員:
各班主任、各班班級(jí)干部
九、活動(dòng)內(nèi)容:
1.“慶六一”文藝聯(lián)歡會(huì)
6月1日慶六一聯(lián)歡會(huì)(4:00-6:00各班級(jí)進(jìn)行)
2.“迎六一”書(shū)畫(huà)比賽(美術(shù)組負(fù)責(zé))
(1)一、二、三年級(jí)開(kāi)展繪畫(huà)比賽,每班選5份上交;四、五六年級(jí)開(kāi)展書(shū)法、繪畫(huà)、比賽,每班每項(xiàng)各選5份上交。
。2)作品內(nèi)容以“六一節(jié),我成長(zhǎng)我快樂(lè)”為主題,也可寫(xiě)健康向上的詩(shī)句、警句和格言等。參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫(xiě)上班級(jí)、姓名。
。3)書(shū)法作品要求使用統(tǒng)一稿紙,一、二、三年級(jí)用鉛筆,四、五六年級(jí)用鋼筆。繪畫(huà)統(tǒng)一用8k畫(huà)紙。
十、活動(dòng)時(shí)間和要求
5月25日上午各類(lèi)作品上交各年級(jí)美術(shù)老師處,5月27日美術(shù)組評(píng)選,過(guò)期不候。
十一、獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置
1、書(shū)法、繪畫(huà)、設(shè)獎(jiǎng):
。1)個(gè)人設(shè)獎(jiǎng):1——3年級(jí)各項(xiàng)比賽分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名;
。2)4——6年級(jí)各項(xiàng)比賽分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)3名。
十二、注意事項(xiàng):
1、不得搞大型排練、人員聚集
2、嚴(yán)禁占用上課時(shí)間排練節(jié)目
3、不能私自統(tǒng)一籌款購(gòu)買(mǎi)演出服裝、道具等
4、每班參加“慶六一”活動(dòng)進(jìn)校園的家長(zhǎng)不超過(guò)10人
5、活動(dòng)期間各班主任配合門(mén)房保衛(wèi)處做好相關(guān)安全工作
5、活動(dòng)期間各班做好衛(wèi)生工作,結(jié)束后必須打掃衛(wèi)生學(xué)校統(tǒng)一進(jìn)行檢查
6、活動(dòng)后注意收集相關(guān)資料,每班制作美篇宣傳校園藝術(shù)活動(dòng)
小學(xué)慶六一藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案 12
一、指導(dǎo)思想
向陽(yáng)小學(xué)“六一”藝術(shù)節(jié)即將到來(lái),為了讓孩子們過(guò)一個(gè)豐富多彩、快樂(lè)的節(jié)日,給隊(duì)員們一次展示自我的機(jī)會(huì),同時(shí)讓學(xué)生能夠感受到社會(huì)、學(xué)校的關(guān)心,使學(xué)生真切地感覺(jué)到“六一”是自己的節(jié)日,是每個(gè)少年兒童的節(jié)日。營(yíng)造一個(gè)快樂(lè)的氛圍和情景,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)祖國(guó)的情感,展示我校少年兒童的風(fēng)采,歡度一個(gè)有意義、有趣味的“六一”兒童節(jié)。經(jīng)學(xué)校研究決定我校將舉行“習(xí)慣引領(lǐng)我們與夢(mèng)想同行”第二屆六一藝術(shù)節(jié)。
二、活動(dòng)主題:
習(xí)慣引領(lǐng)我們與夢(mèng)想同行
三、活動(dòng)目的:
根據(jù)主席“期盼著孩子們能成長(zhǎng)得更好”的指示,按照?qǐng)F(tuán)中央、全國(guó)少工委關(guān)于以“中國(guó)夢(mèng)”教育激勵(lì)少年兒童的工作要求,同時(shí),也為了展示我校素質(zhì)教育取得的成果,體現(xiàn)學(xué)生的主人翁精神,讓全體學(xué)生參與,并且認(rèn)識(shí)到自身的價(jià)值,增強(qiáng)集體自豪感,推進(jìn)校園文化建設(shè)。
四、活動(dòng)內(nèi)容與要求:
本次“六一”藝術(shù)節(jié)的節(jié)目要求:要有主題、要有思想、要推陳出新,最好能體現(xiàn)學(xué)校德育主課題習(xí)慣養(yǎng)成的`主題去創(chuàng)設(shè)一些:講故事、小品、詩(shī)朗誦等文藝形式展現(xiàn)當(dāng)代少先隊(duì)員和兒童團(tuán)員的風(fēng)采。
五、參加對(duì)象:
全體師生
六、組委會(huì)
主辦單位:上海XX區(qū)向陽(yáng)小學(xué)
組 長(zhǎng):xx
副組長(zhǎng):xx
成 員:xx
編 導(dǎo):各中隊(duì)輔導(dǎo)員老師
七、活動(dòng)安排
彩排時(shí)間:20xx年5月26日
匯演時(shí)間:20xx年5月30日 早上8:00
匯演地點(diǎn):向陽(yáng)小學(xué)操場(chǎng)
總評(píng)委:
評(píng)委委員:
統(tǒng)分員:
音 響:
節(jié)目協(xié)調(diào):
現(xiàn)場(chǎng)治安領(lǐng)導(dǎo)小組:組 長(zhǎng):
組 員: (一年級(jí)) (二年級(jí))
(三年級(jí)) (四年級(jí))
。ㄎ迥昙(jí)) (六年級(jí))
攝影:
八、 活動(dòng)紀(jì)律要求
1、各中隊(duì)要組織好本中隊(duì)學(xué)生紀(jì)律,制定安全防范措施,保證學(xué)生安全。
2、隊(duì)干部佩帶值日袖章認(rèn)真值日,有始有終。
九、文藝匯演要求:(各中隊(duì)文藝匯演節(jié)目以比賽形式參加)
1、參賽對(duì)象:本校1—6年級(jí)各中隊(duì)學(xué)生,人數(shù)不限,節(jié)目形式不限,請(qǐng)各中隊(duì)各自安排好節(jié)目?jī)?nèi)容。
1—3年級(jí)要求兩班聯(lián)合,4—6不允許兩班或兩班以上聯(lián)合。(如果聯(lián)合,幾個(gè)班聯(lián)合出幾個(gè)節(jié)目)
2、參賽內(nèi)容:參賽節(jié)目?jī)?nèi)容要求健康、活潑、向上,適合少年兒童身心發(fā)展;嚴(yán)禁不健康歌曲;內(nèi)容盡量要求展現(xiàn)當(dāng)代少年兒童熱愛(ài)學(xué)習(xí)、立志成才、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌或遠(yuǎn)大志向。(各中隊(duì)自選一個(gè)節(jié)目參賽即可,如果一個(gè)中隊(duì)有多個(gè)節(jié)目將取平均分)
十、評(píng)分與設(shè)獎(jiǎng):
1、評(píng)分及設(shè)獎(jiǎng):評(píng)委當(dāng)場(chǎng)評(píng)分(采用十分制),去掉一個(gè)最高分、一個(gè)最低分后取平均分(取小數(shù)點(diǎn)后二位數(shù)),以平均分從高到低產(chǎn)生獲獎(jiǎng)名次,四、五、六年級(jí)組設(shè)一、二、三等獎(jiǎng);一、二、三年級(jí)組設(shè)一、二等獎(jiǎng)。
2、評(píng)委根據(jù)以下方面客觀(guān)、公正進(jìn)行打分。
(1)主題內(nèi)容(2分):主題鮮明,內(nèi)容健康活潑,富有新時(shí)代氣息。
(2)表演形式(2分):節(jié)目的選擇與確定體現(xiàn)與眾不同,有新穎性,富有創(chuàng)新和個(gè)性。
(3)表演藝術(shù)(2分):表演嫻熟自如,吐字清晰,動(dòng)作規(guī)范,隊(duì)形整齊,與音樂(lè)合拍。
(4)儀表儀態(tài)(2分):要求參賽選手著裝大方,符合小學(xué)生的身份;儀態(tài)穩(wěn)重,富有少年兒童的活力與朝氣,富有舞臺(tái)效果;表情自然,不矯揉造作。
(5)總體印象(2分):包括參與面大小,上臺(tái)退臺(tái)速度及秩序,節(jié)目銜接適當(dāng),演出時(shí)間適中,道具選擇及使用等。
十一、頒獎(jiǎng):由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)
以上安排希望各負(fù)責(zé)人各盡其責(zé),全體老師通力合作,以確保“六一”藝術(shù)節(jié)圓滿(mǎn)成功!
預(yù)祝本活動(dòng)圓滿(mǎn)成功,謝謝!
小學(xué)慶六一藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案 13
在“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際,為了讓全體學(xué)生過(guò)一個(gè)“快樂(lè)祥和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的“六一”國(guó)際兒童節(jié),為了開(kāi)展豐富多彩的文化娛樂(lè)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)藝術(shù)的豐富情感,為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺(tái),讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個(gè)性特長(zhǎng),充分展示個(gè)人風(fēng)采,展示我校的藝術(shù)教育成果,展現(xiàn)我校風(fēng)貌。現(xiàn)根據(jù)學(xué)校的要求和實(shí)際,特制定西隅小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月——6月。
二、活動(dòng)組織:
1、組 長(zhǎng):張xx
2、副組長(zhǎng):黃xx
3、執(zhí)行策劃:黃xx
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
2、書(shū)畫(huà)展示周
3、科技周
4、校本課程展示
具體活動(dòng)方案如下:
本次活動(dòng)本著內(nèi)容健康向上,具有創(chuàng)新性,能充分反映當(dāng)代青少年兒童奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。由學(xué)生自由選題、動(dòng)手操作,并于5月在架空層將作品展出。
一、活動(dòng)主題:
參與展示創(chuàng)新
二、參賽對(duì)象:
一至六年級(jí)學(xué)生
三、活動(dòng)時(shí)間:
2020年5月。
準(zhǔn)備階段:各班在班主任老師和輔導(dǎo)員的'帶領(lǐng)下,自由想象、自由發(fā)揮、構(gòu)思作品、動(dòng)手繪畫(huà)和調(diào)整完善作品。
四、作品要求:
1、每班推薦上交10件作品。上交作品必須是在老師和家長(zhǎng)的指導(dǎo)下學(xué)生親手完成的。
2、項(xiàng)目:
。1)書(shū)法類(lèi):軟筆、篆刻、字體不限。
。2)繪畫(huà)類(lèi):國(guó)畫(huà)、油畫(huà)、水粉、水彩、兒童畫(huà)、彩筆、素描、速寫(xiě)。
3、凡上交的作品都要貼上標(biāo)簽,寫(xiě)明作品名稱(chēng)、作者姓名、班級(jí)。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本次作品展出后將從中評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名,頒發(fā)證書(shū)。
六、其它事項(xiàng):
各班要教育學(xué)生在參觀(guān)作品時(shí)要保持肅靜不要大聲喧嘩,不要搞破壞。
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