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主題教育活動(dòng)策劃方案

時(shí)間:2022-06-21 16:20:04 方案 我要投稿

主題教育活動(dòng)策劃方案

  為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案要怎么制定呢?以下是小編為大家收集的主題教育活動(dòng)策劃方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

主題教育活動(dòng)策劃方案

主題教育活動(dòng)策劃方案1

  活動(dòng)目的:

  通過此項(xiàng)活動(dòng),讓幼兒懂得勞動(dòng)光榮,不勞動(dòng)可恥的道理;培養(yǎng)幼兒尊敬勞動(dòng)者,珍惜勞動(dòng)成果的優(yōu)良品德;讓幼兒自己的事自己做,初步培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)習(xí)慣和勞動(dòng)技能。

  活動(dòng)一:叔叔阿姨真辛苦

  1、組織幼兒參觀服裝廠、田野、醫(yī)院、食堂等地方。對(duì)一些不易或不能實(shí)地參觀的地方,如建筑工地、煉鋼廠、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室等等,就讓幼兒觀看錄相或圖片,引導(dǎo)幼兒直接或間接地了解工人、農(nóng)民、醫(yī)生、科技人員等成人的勞動(dòng)情況。然后組織幼兒議論,講講叔叔阿姨在勞動(dòng)中是怎樣認(rèn)真負(fù)責(zé),不怕困難的。

  2、老師與幼兒一道收集各行業(yè)人們勞動(dòng)的照片、圖片或畫報(bào),布置“叔叔阿姨真辛苦”的專欄,教育幼兒尊敬勞動(dòng)者,珍惜勞動(dòng)成果。

  3、向幼兒進(jìn)行有關(guān)五一勞動(dòng)節(jié)的教育,引導(dǎo)幼兒自制紅花獻(xiàn)給爸爸、媽媽、叔叔、阿姨等勞動(dòng)人民。

  活動(dòng)二:勞動(dòng)快樂、光榮

  1、各項(xiàng)教育活動(dòng)中滲透勞動(dòng)教育。如在音樂活動(dòng)中,教唱《勞動(dòng)最光榮》、《紅公雞》、《值日生》等歌曲;教跳“采茶”、“織布”等模仿動(dòng)作。在語言活動(dòng)中,講述《小水桶》、《懶惰的熊》等故事;朗誦《憫農(nóng)》等古詩;看圖講述《蘭蘭愛勞動(dòng)》。美工活動(dòng)中引導(dǎo)幼兒利用廢舊物品自制玩具等等。使幼兒在生動(dòng)形象的教學(xué)活動(dòng)中接受勞動(dòng)光榮、快樂的情感陶冶。

  2、寓勞動(dòng)教育于游戲活動(dòng)之中。如組織角色游戲“小小服裝廠”、“佳佳理發(fā)店”、“娃娃餐廳”、“貝貝商場(chǎng)”等;讓幼兒學(xué)習(xí)、模仿成人的勞動(dòng)活動(dòng)。感受為同伴服務(wù)的樂趣。

  3、發(fā)動(dòng)幼兒收集爸爸、媽媽的照片、獎(jiǎng)狀、榮譽(yù)證書,設(shè)立“光榮榜”。組織幼兒參觀,讓幼兒相互介紹爸爸、媽媽從事的工作及突出成績(jī)。使幼兒知道熱愛勞動(dòng)的人會(huì)得到大家的贊揚(yáng),成為大家學(xué)習(xí)的榜樣。

  活動(dòng)三:我們從小愛勞動(dòng)

  1、要求幼兒認(rèn)真做好值日生工作,樂意為大家服務(wù)。同時(shí),每周星期五下午組織集體勞動(dòng),打掃室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生。如擦洗桌椅、門窗、地板、毛巾等。讓幼兒感受集體勞動(dòng)的快樂。

  2、家園密切配合,堅(jiān)持一致性教育。并設(shè)“家園聯(lián)系表”,由教師和家長(zhǎng)定期填寫孩子的勞動(dòng)情況。要求幼兒在家與在園一樣,自己的事自己做,并能參加一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。如掃地、擦桌、剝菜等等。

  3、開展“熱愛勞動(dòng)”匯報(bào)活動(dòng)。讓幼兒將自己的'勞動(dòng)情況畫下來,并在每周星期六上午抽出的時(shí)間里相互交流、匯報(bào)。

  4、開展勞動(dòng)竟賽:穿脫衣服、扣紐扣、系鞋帶、疊被子、洗手帕,收拾整理玩具、補(bǔ)圖書等等。培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)技能。

  5、總結(jié)評(píng)比,設(shè)立“比一比”專欄。做到面向全體幼兒,讓每個(gè)幼兒都能獲得小五星。充分調(diào)動(dòng)幼兒熱愛勞動(dòng)的積極性。

主題教育活動(dòng)策劃方案2

  一、活動(dòng)目的

  通過環(huán)保主題教育活動(dòng),使學(xué)校、學(xué)生、家長(zhǎng)、進(jìn)一步了解環(huán)境污染現(xiàn)狀及成因,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),用實(shí)際行動(dòng)為我縣環(huán)境整治及環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)一份力量,以達(dá)到"教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響一個(gè)社會(huì)"的目的。

  二、活動(dòng)主題

  活動(dòng)主題:愛護(hù)環(huán)境,建設(shè)美麗家鄉(xiāng)。

  三、活動(dòng)內(nèi)容及具體要求

  1、組織觀看環(huán)保宣傳展板。組織學(xué)生觀看環(huán)境保護(hù)教育展板。通過普及環(huán)境保護(hù)知識(shí),增強(qiáng)對(duì)現(xiàn)狀及危害的認(rèn)識(shí),提高環(huán)境保護(hù)意識(shí)。

  2、發(fā)放環(huán)保倡議書活動(dòng)。向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)一份以"水環(huán)境整治,從你我做起"為主題的倡議書。動(dòng)員家長(zhǎng)參與環(huán)境保護(hù),以"小手拉大手""大手牽小手",共建美好生態(tài)家園。

  2、由學(xué)生寫一封給家長(zhǎng)的信。在充分學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)的基礎(chǔ)上,由學(xué)生分別給爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、叔叔、阿姨等寫一封信。將文明和諧、綠色環(huán)保的理念傳播到家庭、社會(huì),倡議家長(zhǎng)關(guān)注生態(tài)文明,做子女的榜樣,從學(xué)習(xí)、工作、生活的小事做起,帶頭改變?nèi)粘I钪胁晃拿骱筒画h(huán)保的行為,自覺養(yǎng)成綠色生活的習(xí)慣,積極參加到環(huán)境保護(hù)、生態(tài)建設(shè)活動(dòng)中去。

  3、開展一次"我的家、我建設(shè)"主題活動(dòng)。在校內(nèi),通過主題會(huì)形式,開展環(huán)保主題教育活動(dòng),增強(qiáng)生態(tài)意識(shí),養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣。同時(shí),在校外,一方面號(hào)召學(xué)生參與社區(qū)、街道的環(huán)境治理活動(dòng)引導(dǎo)、組織學(xué)生與家長(zhǎng)開展親子體驗(yàn)活動(dòng),"手拉手"共建共建綠色社區(qū)、綠色街道、綠色家庭,一起感受環(huán)境污染的危害性和保護(hù)環(huán)境的重要性。

  4、舉辦一次環(huán)保書畫大賽。引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,圍繞"小手拉大手 共建美麗xx"的活動(dòng)主題,創(chuàng)作一批繪畫作品,用畫筆反映生態(tài)文明、環(huán)境保護(hù)方面的不良現(xiàn)象、奇思妙想、美好愿望等。評(píng)選優(yōu)秀作品在學(xué)校、社區(qū)進(jìn)行集中展示、宣傳。

  四、工作要求

  1、要高度重視、統(tǒng)籌安排,結(jié)合實(shí)際,制定操作性強(qiáng)的細(xì)化實(shí)施方案,確;顒(dòng)順利進(jìn)行;要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、統(tǒng)一推進(jìn),明確活動(dòng)的時(shí)間步驟和具體要求,深入基層、加強(qiáng)指導(dǎo),推動(dòng)活動(dòng)廣泛開展。

  2、利用板報(bào)等多種形式,圍繞活動(dòng)主題,充分展示同學(xué)們的優(yōu)秀作品,大力開展生態(tài)環(huán)保知識(shí)的宣傳;要發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)、走進(jìn)社區(qū)、帶動(dòng)社會(huì),積極聯(lián)系相關(guān)部門和社會(huì)組織,加強(qiáng)溝通、密切合作,進(jìn)一步擴(kuò)大活動(dòng)影響,營(yíng)造保護(hù)環(huán)境、共建美麗xx的濃厚氛圍。

主題教育活動(dòng)策劃方案3

  一、活動(dòng)背景

  面對(duì)社會(huì)的發(fā)展,以科學(xué)的態(tài)度探索社會(huì)發(fā)展的新問題。帶來新時(shí)代大學(xué)生智慧的激蕩,思想沖擊,情感體驗(yàn)和價(jià)值觀的重構(gòu),激發(fā)學(xué)生探索真理,追求知識(shí),活躍校園學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)學(xué)生在競(jìng)爭(zhēng)中弘揚(yáng)民主團(tuán)結(jié)精神,展現(xiàn)學(xué)生素質(zhì)風(fēng)采,豐富學(xué)生課余生活。給同學(xué)們提供展現(xiàn)自我的舞臺(tái),為此,我班將舉行“誠信與圓滑”主題辯論賽。

  二、活動(dòng)目的

  辯論是一項(xiàng)可以提高思辨能力、豐富課余知識(shí)、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神、鍛煉思維表達(dá)的活動(dòng)。開展此項(xiàng)活動(dòng),可以使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活,在活動(dòng)中提高自信,培養(yǎng)創(chuàng)新和團(tuán)隊(duì)精神,提升大學(xué)生適應(yīng)社會(huì)的能力。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年12月19日 09:00——10:30

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  1教407教室

  五、活動(dòng)主題

  “誠信與圓滑”主題辯論賽

  六、活動(dòng)對(duì)象

  經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院12級(jí)經(jīng)管、國(guó)貿(mào)全體同學(xué)

  七、活動(dòng)過程

  1、主持人致開場(chǎng)詞,介紹該場(chǎng)參賽隊(duì)員、評(píng)判團(tuán)成員和比賽規(guī)則。

  2、開篇立論開始,正反方一辯依次進(jìn)行。

  3、駁立論階段進(jìn)行,反正方二辯依次進(jìn)行。

  4、質(zhì)辯環(huán)節(jié)進(jìn)行:

  (1)正方三辯提問反方一、二、四辯各一個(gè)問題,反方辯手分別應(yīng)答。

  (2)反方三辯提問正方一、二、四辯各一個(gè)問題,正方辯手分別應(yīng)答。

  (3)正方三辯質(zhì)辯小結(jié)。

  (4)反方三辯質(zhì)辯小結(jié)。

  5、自由辯論進(jìn)行,由正反方做自由辯論,并由現(xiàn)場(chǎng)觀眾對(duì)正反方各提兩個(gè)問題,正反方分別做回答。

  6、總結(jié)陳詞:

  (1)反方四辯總結(jié)陳詞。

  (2) 反方四辯總結(jié)陳詞。

  7、由毋老師及各評(píng)委對(duì)各參賽人員進(jìn)行點(diǎn)評(píng),工作人員做計(jì)分和統(tǒng)分工作。

  8、對(duì)此次活動(dòng),由毋老師做點(diǎn)評(píng)和總結(jié)。

  9、主持人宣布本場(chǎng)比賽各隊(duì)的得分結(jié)果和最后結(jié)果。

  10、由毋老師給參賽人員頒獎(jiǎng)。

  11、本場(chǎng)比賽結(jié)束、退場(chǎng)。

  八、具體安排

  1、活動(dòng)前期

  (1)確定辯題,寫出詳細(xì)策劃(趙玉灑負(fù)責(zé))。

  (2)確定參賽選手名單、評(píng)委、主持人并落實(shí)名單。

  (3)申請(qǐng)教室、賽場(chǎng)幻燈片制作、音樂準(zhǔn)備(劉建權(quán)負(fù)責(zé))。

  (4)制作辯手、嘉賓、評(píng)委的紙牌,準(zhǔn)備正反方牌子(李夢(mèng)濤、董林強(qiáng)負(fù)責(zé))。

  (5)準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品、禮物和布置會(huì)場(chǎng)所需的物品(范玉婷、任貝貝負(fù)責(zé))。

  (6)各班委活動(dòng)時(shí)提前20分鐘進(jìn)場(chǎng)布置場(chǎng)地,做各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

  (7)比賽規(guī)則、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的打印(范玉婷、趙玉灑負(fù)責(zé))。

  2、活動(dòng)中

  (1)活動(dòng)過程中照片采集(蔣鵬郊負(fù)責(zé))。

  (2)活動(dòng)過程中紀(jì)律維持(袁旭升負(fù)責(zé))。

  (3)現(xiàn)場(chǎng)幻燈片、音樂播放(蘇斌負(fù)責(zé))。

  (4)做好計(jì)分和統(tǒng)分工作(劉如倩、杜梅負(fù)責(zé))。

  3、活動(dòng)后期

  (1)寫出活動(dòng)新聞稿(劉建權(quán)負(fù)責(zé))。

  (2)寫出活動(dòng)總結(jié)(袁旭升負(fù)責(zé))。

  九、活動(dòng)注意事項(xiàng)

  1、辯論會(huì)開始前應(yīng)做好充分的準(zhǔn)備工作。

  2、辯論賽中全體同學(xué)應(yīng)遵守紀(jì)律。

  3、各方辯手發(fā)言時(shí)注意時(shí)間的把握,語言的組織。

  4、各方辯手應(yīng)注意語言風(fēng)度,不能使用過激的語言。

  5、辯手及主持人盡可能著正裝。

  6、活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)打掃教室衛(wèi)生,恢復(fù)教室原貌。

  十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(共計(jì)約50元)

  1、比賽獎(jiǎng)品8個(gè)筆記本。

  2、購買紙牌,紅紙。

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