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游戲活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-06-23 14:51:55 方案 我要投稿

游戲活動(dòng)方案范文(通用6篇)

  為確;顒(dòng)順利開展,我們需要提前開始活動(dòng)方案制定工作,活動(dòng)方案是闡明活動(dòng)時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及活動(dòng)方法等的書面計(jì)劃。那么優(yōu)秀的活動(dòng)方案是什么樣的呢?下面是小編收集整理的游戲活動(dòng)方案范文(通用6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

游戲活動(dòng)方案范文(通用6篇)

  游戲活動(dòng)方案1

  一、音樂熱身

  跟音樂互動(dòng)身體關(guān)節(jié),重點(diǎn)活動(dòng)下肢關(guān)節(jié)

  二、出示皮筋,引出游戲名稱

  1、幼兒自由倆倆結(jié)合,用皮筋綁在一起,試著走一走、在走的過程中,注意走得好的

  2、教師小結(jié),引導(dǎo)幼兒為什么有的小伙伴走的好,不摔跤、讓幼兒知道要協(xié)商,喊口號(hào)一起走,節(jié)奏、腳步統(tǒng)一

  三、分兩組賽,闖關(guān)、

  1、第一關(guān),小伙伴自由分成兩組,看哪組走的快

  2、第二關(guān),加大難度,從低到高放置平衡凳、讓幼兒一只腳在上一只腳在下走過平衡凳

  3、第三關(guān),全部放置輪胎、每組投放8個(gè)輪胎,一只腳在輪胎里面,一只腳在輪胎外面走過去

  4、第四關(guān),要求幼兒協(xié)商好,一只腳在輪胎里面,一只腳在輪胎外面,一起跳過輪胎

  四、音樂放松

  跟小伙伴坐在地上互相捶捶腿,蹬自行車,抱一抱拍拍后背

  五、活動(dòng)小結(jié)

  兩人三足要求幼兒互相協(xié)商,喊著統(tǒng)一的口號(hào)往前走、剛開始的時(shí)候幼兒之間缺乏商量,按自己的節(jié)奏走,剛走幾步就摔跤、通過練習(xí),老師的引導(dǎo),幼兒學(xué)會(huì)了協(xié)商,適應(yīng)對(duì)方的節(jié)奏,逐漸找到了方法、在活動(dòng)中不斷地加大難度來增加幼兒之間的默契,大部分走的很好、再跳輪胎的環(huán)節(jié)中難度最大,有的幼兒能互相協(xié)商喊著“一二跳”的口號(hào)順利的過關(guān),有的幼兒之間缺少溝通,節(jié)奏不統(tǒng)一導(dǎo)致摔跤、再放松的環(huán)節(jié)中,互相為對(duì)方著想,增進(jìn)兩人之間感情、總的來說本節(jié)課的目標(biāo)基本能實(shí)現(xiàn),再配合方面有待加強(qiáng)和鍛煉

  游戲活動(dòng)方案2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過娃娃家的各個(gè)區(qū)域培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力、語(yǔ)言能力和想象力。

  2、讓幼兒充分享受游戲帶來的樂趣。

  活動(dòng)過程

  1、幼兒自選角色,裝扮就位;

  2、請(qǐng)幼兒開著小火車到“娃娃樂園”作客;

  3、娃娃家——幼兒分別扮演爸爸、媽媽和孩子,可以去超市購(gòu)物,可以在家里做飯,可以招待小客人;

  超市——幼兒可扮演超市促銷員、收銀員,客人可去購(gòu)物;

  糖果加工廠——加工員可用各種材料進(jìn)行糖果、糕點(diǎn)的加工;

  娃娃書屋——幼兒可扮演圖書管理員,客人可以去看書。

  游戲活動(dòng)方案3

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、能拉著小車上下肢協(xié)調(diào)地走和跑。

  2、喜歡游戲,感受游戲的快樂。

  3、從小培養(yǎng)幼兒愿意幫助別人、心中有他人的情感。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、拖拉小車若干輛,小兔頭飾一只,水果若干。

  2、錄音機(jī)一臺(tái),磁帶若干。

  活動(dòng)過程:

  1、以到戶外去玩的形式導(dǎo)入游戲。

  今天我們一起帶著我們心愛的小車到外面去玩,大家說好不好?可要經(jīng)過許多紅綠燈,怎么辦呢?過紅綠燈時(shí),小朋友知道該怎么走呢?

  2、幼兒與老師一起玩拉小車。

  3、游戲:送水果

 。1)幼兒在休息時(shí)突然聽到有哭聲,一看是兔姐姐在哭,在與兔姐姐的交談中,了解到,是兔姐姐的果樹豐收了,可是果子太多,一下子運(yùn)不完,而天又要黑了,這可怎么辦呢?

 。2)幼兒一起把兔姐姐的水果裝上車,幫兔姐姐運(yùn)回家。

 。3)一起品嘗豐收的水果

  游戲活動(dòng)方案4

  為深入貫徹《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,提高市局配送的戶外活動(dòng)器材和xx戶外運(yùn)動(dòng)包(含自購(gòu))的使用效率,推動(dòng)全市幼兒園戶外游戲活動(dòng)的深入開展,特制定如下活動(dòng)方案。

  一、活動(dòng)主題

  如何充分利用市局配送的戶外活動(dòng)器材和xx戶外運(yùn)動(dòng)包(含自購(gòu))組織開展戶外游戲活動(dòng)。

  二、活動(dòng)組織形式

  本次活動(dòng)采取先分散后集中的方式進(jìn)行。以鎮(zhèn)辦為單位組織相關(guān)幼兒園利用市局配送的戶外運(yùn)動(dòng)器材和xx戶外運(yùn)動(dòng)包(含自購(gòu))開展活動(dòng),在幼兒園組織活動(dòng)的基礎(chǔ)上再組織召開轄區(qū)所有幼兒園參加的現(xiàn)場(chǎng)觀摩會(huì)(觀摩會(huì)在一所園舉行,由轄區(qū)一園或幾所園共同展示),最后在全市進(jìn)行總結(jié)交流并評(píng)比表彰。

  三、參加活動(dòng)對(duì)象

  參加現(xiàn)場(chǎng)會(huì)展示的對(duì)象為20xx年享受中央獎(jiǎng)補(bǔ)的所有幼兒園(含全市31所民辦獎(jiǎng)補(bǔ)的幼兒園)。觀摩對(duì)象為轄區(qū)所有幼兒園。

  四、活動(dòng)展示形式

  現(xiàn)場(chǎng)會(huì)戶外活動(dòng)展示形式不限,可利用配送的一種或多種器材組織開展活動(dòng),可組織多班集中展示,也可以班為單位進(jìn)行展示。

  五、活動(dòng)安排

  活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行:

  第一階段:?jiǎn)?dòng)階段(20xx年11月9日至12月上旬)

  各鎮(zhèn)辦中心學(xué)校召開動(dòng)員會(huì),相關(guān)幼兒園迅速組織開展戶外游戲活動(dòng),各中心學(xué)校深入到相關(guān)幼兒園進(jìn)行指導(dǎo),安排部署第二階段現(xiàn)場(chǎng)觀摩會(huì)的各項(xiàng)工作。

  第二階段:現(xiàn)場(chǎng)觀摩階段(20xx年12月中旬)

  以鎮(zhèn)辦為單位組織召開現(xiàn)場(chǎng)觀摩會(huì),時(shí)間半天,轄區(qū)所有幼兒園園長(zhǎng)、教學(xué)園長(zhǎng)、部分骨干老師參加,F(xiàn)場(chǎng)會(huì)期間市局派人參加,并以片為單位對(duì)各鎮(zhèn)辦活動(dòng)的開展情況進(jìn)行評(píng)分排名。各鎮(zhèn)辦于12月10日前將觀摩會(huì)舉辦時(shí)間、地點(diǎn)報(bào)局學(xué)前教育管理科,如上報(bào)時(shí)間有沖突或因天氣原因不能如期舉行的再另行確定。

  第三階段:總結(jié)交流階段(20xx年12月下旬)

  組織召開全市幼教干事、幼兒園園長(zhǎng)參加的總結(jié)交流會(huì)。以鎮(zhèn)辦為單位匯報(bào)利用戶外運(yùn)動(dòng)器材組織開展戶外游戲活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)、做法、不足及以后努力方向?偨Y(jié)交流以ppT的形式進(jìn)行?偨Y(jié)交流期間組織專家對(duì)各地總結(jié)交流情況現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分(具體時(shí)間、地點(diǎn)另行通知)。

  六、活動(dòng)表彰

  鎮(zhèn)辦根據(jù)各參加園的活動(dòng)開展及現(xiàn)場(chǎng)會(huì)展示情況進(jìn)行評(píng)比表彰。市教科院對(duì)活動(dòng)成效明顯的單位進(jìn)行表彰,表彰分中心學(xué)校和幼兒園兩個(gè)層面。本次活動(dòng)評(píng)比以現(xiàn)場(chǎng)會(huì)(占60%)及交流會(huì)(占40%)兩次評(píng)比成績(jī)進(jìn)行綜合評(píng)分,設(shè)立一、二等獎(jiǎng)若干名,并從中挑選參加2016年的全市現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)。

  七、活動(dòng)要求

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。市教育局成立由秦治華同志任組長(zhǎng),付卓志、邵蓮、向艷、田艷娥為成員的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由付卓志負(fù)責(zé)鄭場(chǎng)線、田艷娥負(fù)責(zé)陳場(chǎng)線、向艷負(fù)責(zé)楊林尾線、邵蓮負(fù)責(zé)城區(qū)線。各鎮(zhèn)辦也要相應(yīng)成立領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)活動(dòng)的`指導(dǎo)督查。

  2、認(rèn)真組織。各鎮(zhèn)辦要認(rèn)真組織所有參加園開展戶外游戲活動(dòng),凡拒不組織開展戶外活動(dòng)、不參加展示活動(dòng)的將名單上報(bào)局學(xué)前教育管理科后收回獎(jiǎng)補(bǔ)配送物資。要精心設(shè)計(jì)組織安排好本地現(xiàn)場(chǎng)觀摩活動(dòng)各個(gè)細(xì)節(jié),確;顒(dòng)安全有序。

  3、強(qiáng)化宣傳。各鎮(zhèn)辦及時(shí)撰寫宣傳報(bào)道,上傳至xx教育信息網(wǎng)、xx教科研網(wǎng)。同時(shí)注重整個(gè)活動(dòng)過程資料圖片的收集整理,為總結(jié)交流會(huì)ppT做好準(zhǔn)備。

  4、形成常態(tài)。各地要以這次活動(dòng)為契機(jī),認(rèn)真落實(shí)《xx市幼兒園一日活動(dòng)指南(試行)》,督促組織所有幼兒園開展戶外游戲活動(dòng),形成戶外游戲活動(dòng)常態(tài)。建立《xx市幼兒園一日活動(dòng)指南(試行)》落實(shí)的督查機(jī)制,每月對(duì)轄區(qū)幼兒園督查不少于一次,確保幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間不少于2小時(shí),促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展。

  游戲活動(dòng)方案5

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、探索各器械的多種玩法,有一定的創(chuàng)造性,提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

  2、樂意與同伴分享交流自己的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  沙包、橡皮筋、尾巴、各色綢帶、紙棒、報(bào)紙、皮球等

  活動(dòng)流程:

  熱身運(yùn)動(dòng),自主探索運(yùn)動(dòng),分享交流

  活動(dòng)過程

  一、熱身運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)員模仿操

  二、自主探索活動(dòng)

  1、幼兒自由選擇器具探索一物多玩的方法。

  2、教師觀察幼兒對(duì)各種器具的玩法,及時(shí)給予鼓勵(lì)和肯定。

  3、注意幼兒自我調(diào)節(jié)運(yùn)動(dòng)量、休息調(diào)整情況。

  三、分享交流

  1、幼兒間相互交流自己玩的方法。

  2、個(gè)別幼兒表演自己的玩法,老師小結(jié)“方法多多多”。

  3、游戲:將手中的器具鋪成一條能練跳、平衡的路后,開展游戲。(以早操小組為單位開展)

  游戲活動(dòng)方案6

  為了滿足幼兒體,智,德,美全面發(fā)展的需求,以堅(jiān)持“健康第一”為指導(dǎo)思想、以確保幼兒每天戶外課間操鍛煉20—25分鐘為工作主線,我們認(rèn)真執(zhí)行園內(nèi)本學(xué)期教研主題“健康體育”為實(shí)施精神營(yíng)造豐富多彩的戶外課間活動(dòng),體現(xiàn)奧運(yùn)精神,展現(xiàn)奧運(yùn)氛圍,本學(xué)期根據(jù)我班幼兒健康發(fā)展需要和體育鍛煉需求,設(shè)計(jì)了本次活動(dòng),活動(dòng)的開展規(guī)范化,游戲互動(dòng)化、并以戶外課間體育活動(dòng)為輻射點(diǎn),推動(dòng)幼兒園體育及其它工作的不斷地深化。

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、培養(yǎng)與激發(fā)幼兒運(yùn)動(dòng)興趣、讓幼兒在濃郁的運(yùn)動(dòng)氛圍中自覺地參加體育活動(dòng)

  2、使幼兒掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能和方法,促進(jìn)體,智,德,美等全面發(fā)展

  3、培養(yǎng)幼兒精神飽滿富有朝氣團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、活動(dòng)器械(廢舊報(bào)紙制作的旋轉(zhuǎn)魔棒)每人一件

  2、音樂:行走一節(jié)奏樂“打獵”、隊(duì)形變化—墨西哥圓舞曲“草帽舞”;器械操—加伏特舞曲“地毯上的游戲”、互動(dòng)游戲一幼兒整合課程“火車過山洞”、放松運(yùn)動(dòng)歌曲“親親美人魚”、活動(dòng)結(jié)束一快樂拍拍手“拉特斯進(jìn)行曲”

  活動(dòng)過程:

  一、練習(xí)行走,變換隊(duì)形、

  幼兒站四列縱隊(duì)隨音樂進(jìn)行“打獵”練習(xí)、由四路縱隊(duì)變正方形進(jìn)行行走練習(xí)

  2、音樂“草帽舞”變換十字路隊(duì)形,隨音樂節(jié)奏快慢變換成四個(gè)圓圈

  二、器械操:旋轉(zhuǎn)魔棒、

  1、幼兒隨行樂“打獵”還原成四路縱隊(duì),接龍去拿活動(dòng)器械

  2、幼兒隨音樂“地毯上的游戲”做旋轉(zhuǎn)魔棒操

  三、互動(dòng)游戲

  1、幼兒隨音樂“火車過山洞”用旋轉(zhuǎn)魔棒兩組合作搭山洞另兩組幼兒玩“鉆山洞”游戲

  2、游戲進(jìn)行兩組,幼兒互換角色

  3、幼兒成四路縱隊(duì)將旋轉(zhuǎn)魔棒放在地上,玩“跳格子”游戲

  4、幼兒隨音樂“打獵”還原四路縱隊(duì),投接龍游戲?qū)⒛蛘R擺放,變成大圓圈進(jìn)行“我拍拍,你追追”游戲

  四、幼兒隨音樂“親親美人魚”做形體放松舞蹈

  五、集體互動(dòng):拉特斯基進(jìn)行曲

  1,幼兒兩人一組隨音樂做拍手律動(dòng)

  2、幼兒互功變換位子

  3、幼兒隨音樂的強(qiáng)弱,進(jìn)行動(dòng)作表演

  大活動(dòng)結(jié)束:幼兒隨音樂“打獵”進(jìn)行接龍行走退場(chǎng)

  活動(dòng)反思:

  此項(xiàng)活動(dòng)個(gè)過程22分鐘孩子們他以飽滿的熱情,積極的態(tài)度投身到整個(gè)活動(dòng)中人、活動(dòng)的開展促進(jìn)了我園幼兒團(tuán)結(jié)友愛、互相合作的能力、整個(gè)活動(dòng)流程和諧有序愉悅,孩子們?cè)诨顒?dòng)中注意力集中,精力充沛,互動(dòng)游戲,交流感情、此活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,通過游戲拉動(dòng)了師幼之間的距離,使幼兒的積極性得以充分調(diào)動(dòng)起來,孩子們快樂安全地度過了22分鐘的戶外課間活動(dòng)、活動(dòng)的成功是喜悅悅的,但也存在著需要進(jìn)一步改進(jìn)的地方,如活動(dòng)器械使用率不高,應(yīng)在游戲中讓孩子們自己去探索發(fā)現(xiàn)它的多樣性玩法,幼兒互動(dòng)游戲應(yīng)讓幼兒自主的選擇其他的器械進(jìn)行活動(dòng)、放松的活動(dòng)應(yīng)放在最后、

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