音樂活動(dòng)策劃方案
為了確保工作或事情能高效地開展,時(shí)常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編整理的音樂活動(dòng)策劃方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
音樂活動(dòng)策劃方案1
活動(dòng)目標(biāo):
1.熟悉樂曲旋律和ABA結(jié)構(gòu),嘗試用小鴨趕路和看花等相應(yīng)的動(dòng)作分別表現(xiàn)A段的歡快與B段的悠揚(yáng)。
2.欣賞B段音樂,學(xué)習(xí)劃分B段樂句,并用點(diǎn)數(shù)花朵為花朵照相等動(dòng)作表現(xiàn)B段各句的起、止和過程。
3.在自由表演時(shí)能保持自己和同伴之間的空間距離,不擁擠不碰撞,體驗(yàn)表演音樂的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
師生共同制作鴨媽媽和小鴨子的胸飾掛牌
活動(dòng)過程:
1.欣賞B段音樂,扮演角色,引出課題。
、艓煟骸傍唽殞殏,秋天到了,美麗的菊花都開放了,媽媽帶你們一起去看菊展好嗎?”
“看菊展一定要帶上照相機(jī)拍照留念,你們喜歡拍照嗎?拍照的時(shí)候你們喜歡擺什么樣的造型呢?”
、乒膭(lì)幼兒擺出各種優(yōu)美的造型動(dòng)作。
、墙M織幼兒欣賞B段音樂,感受B段音樂悠揚(yáng)的旋律美。
、群突▋赫障嘤螒颍夯▋汉苊,我們小鴨子也很美,請(qǐng)大家聽音樂和四朵花兒一起照相,感受和表現(xiàn)B段樂句的起、止及過程。(每個(gè)樂句,前面兩小節(jié)朝不同方向點(diǎn)數(shù)四下表示找到四朵花兒,后兩小節(jié)擺出和花兒照相的造型。語言提示:“一二三四,準(zhǔn)備~咔嚓”。)
、稍俅涡蕾pB段音樂,反復(fù)練習(xí)表演動(dòng)作。
2.欣賞A段音樂,感受A段的歡快情緒。
⑴請(qǐng)幼兒欣賞A段音樂。
師:“這段音樂聽起來感覺怎么樣?好像小鴨子們?cè)诟墒裁矗俊?/p>
、平處熋枋銮榫埃盒▲喿悠鸫擦,伸伸懶腰,擺擺尾巴,跟著媽媽急急忙忙去看花展,它們走過田野游過小河,心里真高興。
3.完整欣賞音樂,感受樂曲ABA結(jié)構(gòu)并用動(dòng)作表現(xiàn)樂曲。
、耪(qǐng)幼兒完整欣賞音樂,感受樂曲ABA結(jié)構(gòu)。
師:“什么時(shí)候音樂聽起來是小鴨子在趕路?什么時(shí)候聽起來在看花拍照?”“看好花展,小鴨子們干什么去了呢?”
、平處煄ьI(lǐng)幼兒完整地跟隨音樂表演。教師提示:
前奏:小鴨睡覺、起床、整理羽毛
A段:小鴨走路、游泳
B段;:小鴨找花擺造型拍照
A段:小鴨走路、游泳、回家休息。
4.活動(dòng)結(jié)束,激發(fā)再欣賞再表演得興趣。
音樂活動(dòng)策劃方案2
活動(dòng)目標(biāo):
1、初步熟悉挪威舞曲的曲調(diào),通過小樹生長(zhǎng)及小精靈跳舞的情節(jié)、動(dòng)作,感受舞曲的曲式結(jié)構(gòu)。
2、遷移已有的經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)編小樹生長(zhǎng)和小精靈愛護(hù)小樹的動(dòng)作。
3、初步感受被別人關(guān)愛的幸福感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
樹枝若干、魔棒若干、小樹和小精靈的卡片若干、《挪威舞曲》課件。
活動(dòng)過程:
導(dǎo)入
(一)講故事,讓幼兒初步了解音樂內(nèi)容。
“小朋友,你們見過小樹生長(zhǎng)嗎?你們知道小樹是怎樣生長(zhǎng)的嗎?”(幼兒回答)
“你們知道嗎,小樹能夠長(zhǎng)高長(zhǎng)大,多虧有一位朋友來幫助它。你們知道他是誰嗎?(出示小精靈)在小樹和小精靈之間發(fā)生了非常美的故事,你們聽故事開始了……”
一邊講故事一邊往大白紙上貼小樹和小精靈的卡片,小樹與小精靈的數(shù)量分別和音樂的樂句相符。
故事講完的同時(shí)卡片也貼完了。這樣一幅完整的圖譜就做完了。
。ǘ┬蕾p音樂,了解樂曲的結(jié)構(gòu)及性質(zhì)。
1、教師提供《挪威舞曲》的音樂,讓幼兒欣賞。
“在小樹和小精靈之間不僅發(fā)生了美妙的故事,而且還有好聽的音樂與故事一起來到了我們面前!庇變盒蕾p整段音樂,在幼兒欣賞音樂的同時(shí),老師在已經(jīng)做好的圖譜上隨音樂給幼兒指出來。讓抽象的音樂形象的展現(xiàn)在孩子面前。
2、分段欣賞音樂,并根據(jù)音樂的性質(zhì)進(jìn)行角色分配。
“剛才我們聽了一曲好聽的音樂,你認(rèn)為音樂分為幾段?(形象的圖譜讓孩子一目了然)現(xiàn)在讓我們具體的來聽一聽第一段。”分段聽音樂,并在聽完音樂之后根據(jù)音樂的性質(zhì)進(jìn)行角色分配,哪一段是講小樹生長(zhǎng)的,哪一段是講小精靈給小樹澆水的,哪一段是講小樹喝了水之后長(zhǎng)得又高又大的。
3、指導(dǎo)幼兒跟著音樂把適合音樂的動(dòng)作表現(xiàn)出來。
“通過剛才我們分析欣賞了音樂,請(qǐng)小朋友用自己的動(dòng)作表現(xiàn)一下小樹和小精靈!
幼兒自由創(chuàng)編動(dòng)作
(三)教師唱普幼兒練習(xí)合拍的做動(dòng)作,并進(jìn)行創(chuàng)造性的表現(xiàn)。
教師唱譜,幼兒分樂句創(chuàng)編動(dòng)作。
1、引導(dǎo)幼兒一拍一下的“長(zhǎng)樹葉”,學(xué)習(xí)用不同的姿態(tài)表現(xiàn)樹的造型。
2、引導(dǎo)幼兒嘗試扭動(dòng)身體的不同部位,如頸脖、腰腿等來表現(xiàn)小樹搖動(dòng)。
3、引導(dǎo)幼兒做小精靈關(guān)愛小樹的動(dòng)作,同時(shí)注意避免碰撞小樹。
。ㄋ模┙處熤笇(dǎo)幼兒跟著音樂完整的表演,注意按節(jié)奏做動(dòng)作。
“小朋友們,讓我們合著音樂完整的表演一下,我們自己創(chuàng)編的舞蹈吧!”“我們跳的舞蹈真好看,真正的小樹和小精靈也忍不住來表演給我們看了!保ㄒ稣n件)
(五)觀看音樂課件《小樹和小精靈》。
幼兒看課件
。┞犚魳纷杂勺鰟(dòng)作。
“剛才大屏幕上的小樹和小精靈為我們跳了一段舞蹈,好不好看?”“剛才咱們看見了,小樹在小精靈的關(guān)愛下笑得非常開心,小精靈關(guān)愛小樹也是非常開心的,關(guān)心別人和幫助別人都是非常幸福的事,被別人關(guān)心和被別人幫助也是非常幸福的事,下面讓我們一起跳幸福舞吧!”跳完幸福舞,在音樂聲中退場(chǎng)。
活動(dòng)反思:
孩子們?cè)诨顒?dòng)中表現(xiàn)非常積極,特別是當(dāng)看到小樹和小精靈的卡片時(shí)非常高興,故事講完,圖譜出現(xiàn)在面前時(shí)孩子們很意外,隨著音樂指出圖譜時(shí),孩子們很快就理解了音樂的內(nèi)容,曲式結(jié)構(gòu)和性質(zhì)。
在創(chuàng)編舞蹈的環(huán)節(jié)中孩子們也是情緒很高漲,都能積極的參與到活動(dòng)中來,整節(jié)活動(dòng)比較成功。
音樂活動(dòng)策劃方案3
活動(dòng)目標(biāo)
1、能伴隨歌曲做律動(dòng)。
2、感受節(jié)日熱鬧的氣氛。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、用紅色和黃色的氣球若干布置教室。
2、歌曲《吹氣球》(附1)。
活動(dòng)過程
1、請(qǐng)寶寶觀察教室里布置的氣球,感受節(jié)日的.氣氛。
師:新年快到了,有這么多漂亮的氣球,看看它們都是什么顏色的?
2、引入游戲情境,模仿吹氣球越吹越大,最后爆炸的動(dòng)作(附2),引導(dǎo)寶寶跟老師一起模仿吹氣球的動(dòng)作。
師:小朋友們想不想也來幫老師吹一個(gè)氣球?呼……越吹越大,越吹越大,休D砰!
(1)用夸張的動(dòng)作演繹歌曲的內(nèi)容,讓寶寶感受詼諧和快樂的情緒。
。2)配合動(dòng)作稍微放慢語言速度,以幫助寶寶理解歌詞的內(nèi)容。
3、播放歌曲,請(qǐng)寶寶伴隨歌曲做律動(dòng),可重復(fù)多遍,讓寶寶感受音樂游戲的快樂。
音樂活動(dòng)策劃方案4
一.活動(dòng)形式
1.PPT播放照片
2.班級(jí)同學(xué)交流會(huì);
3.游戲貫穿整個(gè)活動(dòng)
二.活動(dòng)主題
平安之夜Happyonehundred
活動(dòng)主題意義:一個(gè)小小的蘋果雖然稱不上貴重,但是28個(gè)同學(xué)在學(xué)校能夠收到的來自班級(jí)的祝福應(yīng)該是一種別樣的感動(dòng)。蘋果雖小但能增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,營(yíng)造溫暖的班級(jí)氛圍,激發(fā)同學(xué)之間的感情;
三.活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月24日星期一18:30
四.活動(dòng)地點(diǎn)
藝術(shù)學(xué)院音樂樓102教室
五.活動(dòng)對(duì)象
藝術(shù)學(xué)院音樂系1班全體同學(xué)
六.活動(dòng)背景及目的
活動(dòng)目的:通過平安夜晚會(huì)的活動(dòng)過程,讓每一位同學(xué)回顧從進(jìn)大學(xué)到現(xiàn)在的幾個(gè)月時(shí)間的喜怒哀樂,在過去的日子里學(xué)會(huì)找到屬于自己的方向,讓他們?cè)谧约荷钪懈惺芤魳?班這個(gè)溫馨的家,并促進(jìn)班上每一位同學(xué)對(duì)班級(jí)的熱愛、同學(xué)與同學(xué)之間的交流,讓每一位同學(xué)在生活中學(xué)會(huì)感恩,彼此分享一年來生活中的喜怒哀樂,表達(dá)內(nèi)心的祝福及愛;
活動(dòng)背景:在大學(xué)生活第一學(xué)期即將結(jié)束的情況下,在平安夜的節(jié)日氣氛烘托下,在班上同學(xué)的積極參與與要求下,特舉行20xx年音樂1班平安之夜促團(tuán)結(jié)、齊交流的集體活動(dòng);
七.活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1.先在班上宣傳這次晚會(huì),調(diào)動(dòng)班上同學(xué)的積極性;
2.分配晚會(huì)上的各項(xiàng)任務(wù)及負(fù)責(zé)人:
確定好主持人:班長(zhǎng)孔令波、組織委員徐嬋;
負(fù)責(zé)拍照、記錄:團(tuán)支書梁嬌艷、生活委員石玉芝和體育委員唐杰;
電腦操作:班長(zhǎng)孔令波
獎(jiǎng)品的發(fā)放和管理:主持人和紀(jì)律委員劉暢等晚會(huì)工作人員;示范游戲玩法并維持秩序:各班委共同管理;
采購(gòu)組:團(tuán)支書梁嬌艷,學(xué)習(xí)委員鄭偉杭,生活委員石玉芝,班長(zhǎng)孔令波;
3.通知各寢室長(zhǎng)以寢室為單位,每個(gè)寢室至少出一個(gè)節(jié)目,并且通知讓有相為某某人準(zhǔn)備禮物的可以自行準(zhǔn)備禮物;
4.確定節(jié)目單:
A.接歌照;
B.比手畫腳(猜字);
C.成語連珠;
D.真心話、大冒險(xiǎn);
E.運(yùn)氣球;
F.寫紙條送祝福;
G.全班合唱;
5.準(zhǔn)備晚會(huì)時(shí)所用的文字(附錄一)、音樂材料及道具(教室中擺放好),制作PPT(照片集);
6.布置教室,營(yíng)造藝術(shù)氛圍,烘托主題;
7.當(dāng)天購(gòu)買好活動(dòng)中所需要的水果及其食品;
8.準(zhǔn)備好在活動(dòng)過程中所有的獎(jiǎng)品促進(jìn)活動(dòng)的進(jìn)行以及促進(jìn)同學(xué)們積極參與;
八.活動(dòng)流程
1.平安夜活動(dòng)成員準(zhǔn)時(shí)到位就座;
2.晚會(huì)主持人發(fā)言,講明晚會(huì)的主題及目的,宣布晚會(huì)開始;
3.通過PPT向同學(xué)介紹這次晚會(huì)的具體流程及游戲規(guī)則,并通
過ppt播放從大學(xué)以來所有生活照;
4.游戲開始:
A.接歌照(由主持人說出一個(gè)字,同學(xué)唱出一句含有該字的歌,按當(dāng)晚座位輪流上臺(tái)唱,歌曲不可重復(fù),重復(fù)者出局,最后的勝利者獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)蘋果一個(gè)橙子。)
B.比手畫腳(即猜字游戲,由主持人宣布猜到最多的一組獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)蘋果一個(gè)橙子,隨機(jī)抽出兩人為一組,給出他們要猜的詞語,先背著屏幕讓第一個(gè)人看要猜的字,然后表演給第二個(gè)人看讓他才出這個(gè)字,其過程不能說話。)
C.成語連珠,就是先說個(gè)成語每個(gè)組或每個(gè)人用最后一個(gè)字接成語......接不上的看著處罰,上去表演;
D.真心話、大冒險(xiǎn)(寫讓同學(xué)們分別把真心話和大冒險(xiǎn)寫出來分別放在兩個(gè)箱子里面,由主持人抽號(hào),抽的同學(xué)上去抽真心話或大冒險(xiǎn)隨選,并完成紙上所寫內(nèi)容。)
E.運(yùn)氣球(游戲規(guī)則兩人一組,要求背背相對(duì),齊心協(xié)力把夾在背后的氣球,從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn),在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)運(yùn)球最多者獲勝,要求球在運(yùn)的過程中不能夠破。時(shí)間為1分鐘。獎(jiǎng)勵(lì)哦!)
F.寫紙條送祝福(各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內(nèi)容。)
G.全班合唱歌曲《明天會(huì)更好》;
5.班會(huì)主持人對(duì)本次晚會(huì)做簡(jiǎn)短的總結(jié),重申主題,展望未來,并宣布晚會(huì)結(jié)束。
九.活動(dòng)注意事項(xiàng)
1.班級(jí)同學(xué)相互轉(zhuǎn)告,通知到位,晚會(huì)按時(shí)進(jìn)行,成員準(zhǔn)時(shí)就位,保證平安夜當(dāng)天無人回家缺席的;
2.班會(huì)秩序的維持,保持良好的紀(jì)律,請(qǐng)同學(xué)將手機(jī)調(diào)為靜音或振動(dòng);
3.安排好相關(guān)人員拍照記錄;
4.保持教室清潔和活躍的氣氛;
5.活動(dòng)結(jié)束后要求班委或全班留下來打掃衛(wèi)生,清理現(xiàn)場(chǎng);
十.特殊情況及解決方案
1.若沒有人參與這個(gè)活動(dòng)或不積極參與活動(dòng):對(duì)此如果缺席人數(shù)過多或者過多參與同學(xué)不積極我們將取消這次活動(dòng);
2.如果當(dāng)天同學(xué)很多都有課,其他老師占用此段時(shí)間,我們將延遲時(shí)間,另選時(shí)間舉行;
3.當(dāng)天停電,我們將延遲舉行;
4.若活動(dòng)在預(yù)計(jì)時(shí)間外,我們將減少活動(dòng)項(xiàng)目;
十一.經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)裝扮:氣球若干20元、彩帶五條10元
2.活動(dòng)食品及獎(jiǎng)品:橙子若干每個(gè)2元、蘋果若干每個(gè)3元、糖果若干20元、瓜子每4人一大袋共7袋,每袋7元,
3.預(yù)計(jì)共用300元;
4.每人一個(gè)蘋果:班長(zhǎng)請(qǐng);
十二.活動(dòng)前總結(jié)
促進(jìn)班級(jí)凝聚力,加強(qiáng)同學(xué)之間交流,豐富同學(xué)課余生活。
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