幼兒園家長開放半日活動方案
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,通常會被要求事先制定方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么你有了解過方案嗎?下面是小編為大家收集的幼兒園家長開放半日活動方案,希望對大家有所幫助。
幼兒園家長開放半日活動方案1
一、活動目的:
通過半日家長開放日活動,讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況,增進(jìn)家園互動,達(dá)到家園共育。
二、活動時(shí)間:
20xx年10月10日上午(7:30―11:30)
三、活動重點(diǎn):
1、通過活動讓家長了解幼兒在園的`一日學(xué)習(xí)生活情況。
2、加強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)家長與老師的溝通,更好地了解幼兒的情況。
3、通過親子游戲活動,提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長之間感情的機(jī)會。
具體安排:
一、幼兒來園:微笑迎接幼兒及家長,并對幼兒進(jìn)行晨檢檢查,提醒孩子脫下外套并掛在衣帽間。
二、7:30―8:00晨間活動(幼兒游戲,教師巡視。)
區(qū)域1:結(jié)構(gòu)區(qū)區(qū)域2:表演區(qū)區(qū)域3:益智區(qū)區(qū)域4:手工區(qū)
三、8:15---8:40早餐活動
進(jìn)餐要求:保持安靜及桌面地板的衛(wèi)生。
四、8:40――8:50幼兒入廁、洗手
五、9:00---9:30綜合復(fù)習(xí)課、主題教學(xué)活動手指律動
《幼兒手指律動歌:五指歌》
大拇指是爸爸,爸爸開汽車,嘀嘀嘀。爸爸旁邊是媽媽,媽媽洗衣服,嘩嘩嘩。個(gè)子最高是哥哥,哥哥拍皮球,砰砰砰。哥哥旁邊是姐姐,姐姐在跳舞,啦啦啦。小小指頭就是我,我在敲小鼓,咚咚咚。
幼兒園家長開放半日活動方案2
設(shè)計(jì)意圖:
栩栩如生,形態(tài)各異的木偶是孩子們心中的鐘愛之物,而觀賞木偶戲則更是孩子們感興趣和熱衷的事情,加之揚(yáng)州又是著名的木偶之鄉(xiāng),但是由于受年齡特點(diǎn)等因素的限制,小班幼兒對木偶的認(rèn)識知之甚少,因而,我們想組織一次參觀木偶劇團(tuán)的活動,借此讓孩子們對木偶的制作及其操作等過程有進(jìn)一步的了解,激發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的情感,也作為我班的藝術(shù)普及教育一次參與社會實(shí)踐的延伸活動。
目標(biāo):
1、通過參觀,讓幼兒了解木偶的制作及操作過程,豐富感性認(rèn)識。
2 、讓幼兒知道揚(yáng)州是木偶之鄉(xiāng),初步培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng)的情感。
3、在看看、聽聽、玩玩等活動中,鼓勵幼兒大膽參與,體驗(yàn)集體活動帶來的快樂。
準(zhǔn)備:
1、聯(lián)系好參觀的具體事宜。
2 、落實(shí)車輛。
3、請家長預(yù)先向幼兒介紹一些有關(guān)木偶的知識。
過程:
1、參觀前談話,介紹參觀內(nèi)容,提出要求。
2 、參觀:
。1)參觀成品木偶。
。2)請木偶團(tuán)老師介紹木偶的制作工藝及過程。
。3)請木偶團(tuán)老師展示木偶操作,幼兒在家長的協(xié)助之下參與嘗試操作。
3、觀賞一段簡短的木偶表演。
4 、告別木偶團(tuán),回園。
延伸活動:
1、參觀后談話:愉快的木偶團(tuán)之行。
2、在藝術(shù)普及活動“BB木偶團(tuán)”中嘗試學(xué)做指偶。
3、組織幼兒排演小小指偶戲。
【幼兒園家長開放半日活動方案】相關(guān)文章:
幼兒園家長開放半日活動方案12-30
幼兒園家長半日開放活動方案01-14
大班家長開放日半日活動方案11-21
家長開放日半日優(yōu)秀活動方案12-19
幼兒園小班半日家長開放日活動方案12-24
家長開放半日活動總結(jié)06-21
幼兒園家長開放半日活動總結(jié)01-19
幼兒園家長半日開放的活動總結(jié)06-08
幼兒園中班家長半日開放活動方案范文11-06