小學(xué)生比賽活動(dòng)方案（精選10篇）
為了確�；顒�(dòng)有序有效開展，就常常需要事先準(zhǔn)備活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是闡明活動(dòng)時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及活動(dòng)方法等的企劃案。我們應(yīng)該怎么制定活動(dòng)方案呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生比賽活動(dòng)方案，歡迎大家分享。
小學(xué)生比賽活動(dòng)方案 篇1
一、比賽目的：
通過(guò)比賽，激發(fā)學(xué)生讀書和寫作的興趣，養(yǎng)成學(xué)生愛讀、愛寫的習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生課外閱讀，提高他們的寫作能力；同時(shí)，促使我校把作文教學(xué)工作抓緊抓實(shí)，不斷提高作文教學(xué)效果，推進(jìn)我校作文教學(xué)工作發(fā)展，小學(xué)作文比賽方案。
二、參賽對(duì)象：
初賽：全校學(xué)生。
決賽：從初賽中選拔出來(lái)的優(yōu)秀選手。
三、比賽時(shí)間：
初賽：12月7日星期一下午二、三節(jié)。
決賽：12月14日星期一下午二、三節(jié)。
四、比賽地點(diǎn)：
初賽：各班教室。
決賽：多功能大廳。
五、比賽規(guī)則：
1、作文比賽分初賽和決賽兩常
2、比賽主題：“我喜歡的老師”
本次作文比賽，以“我喜歡的老師”為主題，以親身經(jīng)歷的人和事兒為素材，重溫溫暖的記憶和美麗的時(shí)光，再現(xiàn)溫馨的瞬間，記錄校園師生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，抒發(fā)自己的真情實(shí)感，也可以展開想象的翅膀，塑造你所真心的喜愛的老師的形象，表達(dá)自己對(duì)老師的美好期望。
3、比賽形式：
�。�1）班內(nèi)初賽：
全校學(xué)生于12月7日星期一下午二、三節(jié)在班內(nèi)進(jìn)行初賽。要求：一至二年級(jí)寫話為主，三至六年級(jí)文體不限。初賽評(píng)卷及獎(jiǎng)勵(lì)由各班語(yǔ)文老師負(fù)責(zé)，全校一至二年級(jí)每班精選出三名優(yōu)秀學(xué)生參加校內(nèi)的決賽，三至六年級(jí)每班精選出五名優(yōu)秀學(xué)生參加校內(nèi)的決賽。
（2）校內(nèi)決賽：
對(duì)象：所有優(yōu)秀選手。
時(shí)間：12月14日星期一下午二、三節(jié)。
地點(diǎn)：多功能大廳（三——六年級(jí)）、自然室（一二年級(jí)）。
題目：學(xué)校按年段特點(diǎn)分別命題。
要求：
①學(xué)生按命題作文寫作。
�、谧魑恼Z(yǔ)句流暢、優(yōu)美，描寫生動(dòng)、形象。
�、壑黝}鮮明，感情真摯，內(nèi)容健康向上。
�、茏舟E清楚，不寫錯(cuò)別字，卷面整潔。
�、菪问蕉鄻�，題材不限，可以選擇用記敘文、散文。
�、拮�?jǐn)?shù)：一、二年級(jí)50字以內(nèi)；三、四年級(jí)300字以上；五、六年級(jí)500字以上。
�、咦髌繁仨殲樵瓌�(chuàng)作品，不得抄襲會(huì)轉(zhuǎn)載他人的作品。
4、賽后由評(píng)委負(fù)責(zé)評(píng)分，統(tǒng)計(jì)好成績(jī)后公布獲獎(jiǎng)學(xué)生名單。
六、評(píng)委：
學(xué)校行政及語(yǔ)文老師。
七、評(píng)卷要求：
1、語(yǔ)句流暢、優(yōu)美20分。
2、描寫生動(dòng)、形象20分。
3、結(jié)構(gòu)完整，層次清楚20分。
4、主題鮮明30分。
5、書寫工整，卷面整潔5分。
6、與眾不同，新穎，有特色5分。
7、錯(cuò)一個(gè)字扣1分（沒(méi)學(xué)過(guò)的字可用拼音代替）。
8、三至六年級(jí)作文字?jǐn)?shù)不合要求，每少50字扣5分。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
全校分低、中、高年段，按總分高低各評(píng)出一等獎(jiǎng)10名、二等獎(jiǎng)20名、三等獎(jiǎng)30名。并舉行頒獎(jiǎng)儀式，所有獲獎(jiǎng)?wù)邔㈩C發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品。教師獲得輔導(dǎo)證書并在績(jī)效工資中受到表獎(jiǎng)。
備注：希望各位教師注意做好準(zhǔn)備，保證比賽順利、有效地開展。
小學(xué)生比賽活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)背景
為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)習(xí)型組織和學(xué)習(xí)型校園建設(shè)，努力構(gòu)建書香校園，20xx年四月份以來(lái)，我校相繼開展了“古詩(shī)配畫”、“讀書心得體會(huì)”、“讀好書演講”等主題教育系列活動(dòng)，“我讀書我收獲”讀書知識(shí)競(jìng)賽是其中之一�！拔易x書我收獲”讀書知識(shí)競(jìng)賽旨在營(yíng)造我校良好讀書文化氛圍，弘揚(yáng)科學(xué)精神與人文精神，倡導(dǎo)讀書明理、揚(yáng)榮抑辱、奉獻(xiàn)成才，努力推動(dòng)學(xué)習(xí)型班級(jí)、學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型校園建設(shè)，提高全體學(xué)生文化素質(zhì)，提升文明程度，為全校全方位素質(zhì)的發(fā)展提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力和智力支持。特舉辦這次“我讀書我收獲”讀書知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月6日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
多媒體教室
四、參賽對(duì)象：
三年級(jí)學(xué)生
五、活動(dòng)口號(hào)：
遨游書海一一盡享讀書之樂(lè)。
六、競(jìng)賽內(nèi)容：
競(jìng)賽題目根據(jù)《中華古詩(shī)文誦讀》、《讀讀寫寫》、《校本教材》讀本中的內(nèi)容編制。
七、活動(dòng)組織
1、活動(dòng)指導(dǎo)：張振宏、周霖（負(fù)責(zé)活動(dòng)總體部署、具體指導(dǎo)）
2、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：班主任（負(fù)責(zé)活動(dòng)方案的制定、組織協(xié)調(diào)和具體實(shí)施）
3、場(chǎng)地布置：張振宏
4、活動(dòng)攝影：周霖
5、競(jìng)賽改卷及評(píng)委：學(xué)校語(yǔ)文老師
八、活動(dòng)程序及具體要求：
1、活動(dòng)準(zhǔn)備：
認(rèn)真組織學(xué)生閱讀《中華古詩(shī)文誦讀》、《讀讀寫寫》、《校本教材》讀本，指導(dǎo)學(xué)生對(duì)相關(guān)知識(shí)的積累，并于五月六日在三年級(jí)組織競(jìng)賽。
2、活動(dòng)開展：
�。�1）活動(dòng)于5月6日下午2:00在多媒體教室舉行。保證學(xué)生準(zhǔn)時(shí)參加比賽。參賽答題文具（筆、尺子、橡皮等）請(qǐng)學(xué)生自行準(zhǔn)備。
�。�2）競(jìng)賽形式及時(shí)間安排：競(jìng)賽試卷題分年級(jí)出題。
競(jìng)賽時(shí)間為：40分鐘。參賽20分鐘內(nèi)不得交卷離場(chǎng)，20分鐘內(nèi)未到場(chǎng)視為棄權(quán)。
�。�3）競(jìng)賽評(píng)卷工作：競(jìng)賽完畢，由全體語(yǔ)文老師組織閱卷評(píng)卷工作。為確保評(píng)卷工作的公正性，試卷統(tǒng)一進(jìn)行密封。并由相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)試卷的評(píng)改情況進(jìn)行審核。
評(píng)卷地點(diǎn)：多媒體教室。
（4）表彰獎(jiǎng)勵(lì)：競(jìng)賽成績(jī)?cè)u(píng)選出一等獎(jiǎng)一名，二等級(jí)二名，三等獎(jiǎng)三名，鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名。（同分選手名次并列）獲獎(jiǎng)選手對(duì)其進(jìn)行表彰。
3、活動(dòng)總結(jié)：
活動(dòng)過(guò)程性資料的收集及評(píng)比結(jié)果等資料的整理由張振宏負(fù)責(zé)。
小學(xué)生比賽活動(dòng)方案 篇3
為了豐富學(xué)生的課余文化生活，展示鐘山區(qū)第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生的風(fēng)采，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步營(yíng)造校園科技文化藝術(shù)氛圍，推動(dòng)校園文化建設(shè)再上新臺(tái)階。決定在本周舉行繪畫比賽活動(dòng)。具體比賽活動(dòng)事宜及活動(dòng)實(shí)施方案如下：
一、繪畫活動(dòng)主題：
美麗的家園
二、活動(dòng)目的：
通過(guò)繪畫活動(dòng)來(lái)營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境，展現(xiàn)學(xué)生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力，豐富同學(xué)們的課余生活，給同學(xué)們一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20XX年10月30日下午2∶30～3∶30
四、活動(dòng)對(duì)象：
一 ~ 六年級(jí)(每班2名學(xué)生)
五、評(píng)委：
曹崇舉、吳雪怡、肖娟、黃衛(wèi)東、王靜、肖玉宏及美術(shù)組老師
六、比賽具體內(nèi)容以及要求：
1）比賽分一、二年級(jí)組；三、四年級(jí)組；五、六年級(jí)組
2）作者根據(jù)繪畫主題創(chuàng)作一幅主題鮮明、新穎、構(gòu)圖完整的粉筆繪畫作品；
3）所有參賽學(xué)生本周五下午在學(xué)校下操場(chǎng)集合，分年級(jí)組進(jìn)行比賽。
4）所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名及班級(jí)，方便評(píng)比記錄。
6）繪畫工具：粉筆、小黑板
七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
符合繪畫主題、構(gòu)圖完整、作品具有感染力等。
八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
獎(jiǎng)項(xiàng)分別按照各年級(jí)組設(shè)置：
一、二年級(jí)組：一等獎(jiǎng)（1名） 二等獎(jiǎng)（2名） 三等獎(jiǎng)（3 名） 優(yōu)秀獎(jiǎng)(6名)
三、四年級(jí)組：一等獎(jiǎng)（1名） 二等獎(jiǎng)（2名） 三等獎(jiǎng)（3 名） 優(yōu)秀獎(jiǎng)(6名)
五、 六年級(jí)組：一等獎(jiǎng)（1名） 二等獎(jiǎng)（2名） 三等獎(jiǎng)（3 名） 優(yōu)秀獎(jiǎng)(6名)
小學(xué)生比賽活動(dòng)方案 篇4
一、比賽目的：
推進(jìn)素質(zhì)教育，普及體育運(yùn)動(dòng)；增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，豐富校園文化；提高運(yùn)動(dòng)能力，提高運(yùn)動(dòng)興趣，提高集體凝聚力。
二、比賽時(shí)間：
20xx年11月25—26日每天下午第二節(jié)課。
三、比賽地點(diǎn)：
學(xué)校操場(chǎng)
四、比賽內(nèi)容：
單人跳：30秒單人原地雙腳搖跳（一年級(jí)、二年級(jí)）。1分鐘單人原地雙腳搖跳（三年級(jí)、四年級(jí)）。1分鐘30秒單人原地雙腳搖跳（五年級(jí)、六年級(jí)）。各班報(bào)男女各5人。
五、比賽人數(shù)：
各班報(bào)男女各5人。
六、比賽規(guī)則：
比賽時(shí)一人搖繩（單搖），雙腳起跳身體騰空后，跳繩自腳后沿身體額狀軸轉(zhuǎn)360度為一周期，計(jì)為一次，如未完成計(jì)為一次失誤。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按累計(jì)次數(shù)多少記入成績(jī)，次數(shù)多者名次列前；次數(shù)相同，則名次并列。跳繩過(guò)程中可以停頓，以規(guī)定時(shí)間結(jié)束時(shí)的總次數(shù)為個(gè)人最后成績(jī)。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名，發(fā)給獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品。
八、活動(dòng)裁判、工作人員安排
小學(xué)生比賽活動(dòng)方案 篇5
一、情況分析
通過(guò)上學(xué)期對(duì)全鄉(xiāng)三、四年級(jí)學(xué)生的口算檢測(cè)，三年級(jí)的及格率為49.98，四年級(jí)的及格率為59.34，檢測(cè)的成績(jī)不太理想。我們?cè)谡{(diào)查學(xué)生試卷的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，學(xué)生的計(jì)算錯(cuò)誤率較高、學(xué)生的計(jì)算方法不當(dāng)、口算方法欠佳、計(jì)算速度緩慢，80%左右的學(xué)生在10分鐘內(nèi)不能完成100道一步計(jì)算的簡(jiǎn)單口算題。
二、活動(dòng)目的：
1.加強(qiáng)學(xué)生對(duì)計(jì)算的熟練程度，進(jìn)一步提高學(xué)生計(jì)算的速度，提高口算能力。
2.通過(guò)競(jìng)賽，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，重視口算，掌握正確的計(jì)算方法。
3.豐富學(xué)生的課余生活,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
三、比賽時(shí)間：
20xx年春季期期中檢測(cè)后，具體時(shí)間待定。
三、參賽人員：
一至六年級(jí)全體學(xué)生。
四、比賽內(nèi)容：
各年級(jí)已學(xué)過(guò)的簡(jiǎn)單計(jì)算題。
五、比賽辦法：
分年級(jí)組進(jìn)行，考試時(shí)間十分鐘，當(dāng)天未參與者，取消比賽資格，考點(diǎn)設(shè)本班教室，統(tǒng)一印發(fā)試卷，由本班數(shù)學(xué)老師監(jiān)考、并于當(dāng)天下午批改、填寫好成績(jī)統(tǒng)計(jì)表上交鄉(xiāng)數(shù)學(xué)教研員。
六、評(píng)獎(jiǎng)辦法：
�。�1）學(xué)生獎(jiǎng)：本次活動(dòng)將按參賽學(xué)生數(shù)的10%分別設(shè)特、一、二等獎(jiǎng)。
�。�2）班級(jí)獎(jiǎng)：按各年級(jí)成績(jī)前三名評(píng)出優(yōu)勝班級(jí)
�。�3）教師獎(jiǎng)：按各年級(jí)成績(jī)前三名評(píng)出各年級(jí)優(yōu)勝班級(jí)評(píng)選出各年級(jí)指導(dǎo)獎(jiǎng)三名，由鄉(xiāng)中心教研組統(tǒng)一印發(fā)獎(jiǎng)狀進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
七、注意事項(xiàng)：
各位任課教師應(yīng)積極配合這項(xiàng)活動(dòng)，各班應(yīng)做好本次活動(dòng)的宣傳，每節(jié)數(shù)學(xué)課利用3-5分鐘進(jìn)行專項(xiàng)口算訓(xùn)練。比賽現(xiàn)場(chǎng)不準(zhǔn)用計(jì)算器。
小學(xué)生比賽活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)目的和意義：
1、樹立學(xué)生從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好意識(shí)。
2、引領(lǐng)學(xué)生體驗(yàn)科技體育和競(jìng)技體育的快樂(lè)。
3、培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生動(dòng)手能力以及團(tuán)隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)能力。
二、活動(dòng)時(shí)間、場(chǎng)地安排
時(shí)間：20xx年xx月x日下午第三節(jié)課
場(chǎng)地： 學(xué)校操場(chǎng)
三、活動(dòng)規(guī)則：
1、限用“中天”橡筋模型飛機(jī)套材裝配制作的模型參加比賽。
2、各年級(jí)科學(xué)老師組織、指導(dǎo)學(xué)生制作航模飛機(jī)。 以班級(jí)為主陣地開展制作活動(dòng)，學(xué)生完全自愿參加。
3、各年級(jí)科學(xué)老師先在本班進(jìn)行預(yù)賽，每班篩選出10名選手參加決賽。按班級(jí)5個(gè)5個(gè)輪流進(jìn)行，每人可進(jìn)行2輪，以最高一輪成績(jī)?yōu)楸荣愓匠煽?jī)并確定名次。如果成績(jī)相同，則以另一輪成績(jī)確定名次；如仍相同，則進(jìn)行附加賽。
4、比賽時(shí)允許提前繞橡筋。模型出手即為正式飛行。留空時(shí)間長(zhǎng)者為勝。
5、比賽順序：二（1）、二（2）、三（1）、四（1）、四（2）、五（1）、五（2）、六（1）、六（2）
6、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：本次比賽參加人員為2—6年級(jí)的學(xué)生，按年級(jí)組每組設(shè)一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)8名。
三、活動(dòng)人員安排
1、活動(dòng)總指揮：朱根友、呂瑩霞
2、主裁判：江泠
2、裁判員：董玲、胡燕飛、江舟、鄧曉芬、范珊珊、康艷華
3、各班主任負(fù)責(zé)比賽現(xiàn)場(chǎng)班級(jí)的組織紀(jì)律工作。
小學(xué)生比賽活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)主題
書香溢滿校園，經(jīng)典浸潤(rùn)人生。
二、活動(dòng)意義
為打造書香校園，培養(yǎng)儒雅少年，特舉辦經(jīng)典誦讀比賽。
三、活動(dòng)內(nèi)容形式
為切實(shí)達(dá)到讓每個(gè)孩子喜歡誦讀經(jīng)典，在誦讀中陶冶性情的目的，同時(shí)本著不加重師生負(fù)擔(dān)的原則，此次比賽以班級(jí)為單位進(jìn)行。
參加人員：
1-6年級(jí)全體學(xué)生。
比賽內(nèi)容：
《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《論語(yǔ)》、唐詩(shī)、宋詞等國(guó)學(xué)經(jīng)典；分必背篇目和自選篇目?jī)刹糠帧?/p>
比賽形式：
各班自行組織比賽，上報(bào)比賽結(jié)果。學(xué)校將在各班進(jìn)行比賽時(shí)隨機(jī)到班里參與比賽。
比賽時(shí)間：
6月2日進(jìn)行自選篇目的比賽，6月3日進(jìn)行必背篇目的比賽。
賽前準(zhǔn)備：
�、僭诮�(jīng)典誦讀記錄本上將每日積累的篇目及每篇字?jǐn)?shù)做好記錄；
�、诿啃瞧趯⒈痴b的字?jǐn)?shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，有計(jì)劃地進(jìn)行積累；
�、圻_(dá)到規(guī)定的`字?jǐn)?shù)要求后，將所背篇目進(jìn)行整理，從中提前任意選擇一篇準(zhǔn)備參賽，即為“自選篇目”；“自選篇目”之外的其他篇目，則為“必背篇目”，比賽時(shí)老師將從中隨機(jī)抽取一篇，根據(jù)學(xué)生當(dāng)時(shí)的實(shí)際誦讀情況評(píng)定成績(jī)。
四、評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)辦法
各班按5%的比例評(píng)出經(jīng)典誦讀優(yōu)勝學(xué)生，學(xué)校將按10%的比例評(píng)出優(yōu)秀組織教師，并為獲獎(jiǎng)師生頒發(fā)獎(jiǎng)狀，擇優(yōu)報(bào)到教研室。
上報(bào)時(shí)間：6月3日下班前班主任老師將本班全體學(xué)生成績(jī)按從高到低的順序上報(bào)。（請(qǐng)各位組長(zhǎng)老師先到教導(dǎo)處拷取新的學(xué)生賦分表格）
附：
經(jīng)典誦讀比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1、經(jīng)典誦讀比賽按照數(shù)量和質(zhì)量?jī)蓚�(gè)方面評(píng)分，各占50分。
2、數(shù)量得分根據(jù)背誦數(shù)量給分。
數(shù)量保底要求達(dá)到：一年級(jí)背誦800字，二年級(jí)背誦1600字，三年級(jí)背誦2400字，四年級(jí)背誦3200字， 五年級(jí)背誦4000字，六年級(jí)背誦4800字。
數(shù)量達(dá)到上面規(guī)定的各年級(jí)背誦保底數(shù)量得50分。數(shù)量不足的每少50字減1分。
3、質(zhì)量得分共50分�？砂凑毡乇澈妥赃x兩部分給分。各占25分。必背內(nèi)容由老師當(dāng)場(chǎng)抽查給分。
質(zhì)量評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
用普通話背誦，吐字清晰，語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)5分；
正確流利10分（重復(fù)、停頓、錯(cuò)誤一次均扣1分，背誦內(nèi)容少于二分之一的不給分）；
朗誦抑揚(yáng)有度，感情充沛10分（重音、停頓、語(yǔ)速不當(dāng)一處1分，感情基調(diào)把握與思想內(nèi)容不符的扣2分。）
自選內(nèi)容賦分方法同必背內(nèi)容。自選表現(xiàn)形式可以創(chuàng)新，但中高年級(jí)要淡化表演形式注重誦讀質(zhì)量。
小學(xué)生比賽活動(dòng)方案 篇8
為迎接建國(guó)六十周年，充分展示新區(qū)近7000余名小學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，并選拔推薦參加省市級(jí)比賽活動(dòng)，決定舉行渾南新區(qū)第二屆小學(xué)生合唱比賽活動(dòng)，具體方案如下：
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月29日（暫定）
二、參賽對(duì)象
新區(qū)各小學(xué)、九年一貫制學(xué)校小學(xué)部的在校就讀學(xué)生。
三、比賽地點(diǎn)
音樂(lè)學(xué)院南校區(qū)（暫定）
四、比賽要求
1、人數(shù)要求：此次合唱比賽除渾南三校合唱人數(shù)不少于30人外，其他學(xué)校則必須保證參加合唱的人數(shù)為50人以上。其中男生比例不得低于10%。
2、曲目要求：每支參賽隊(duì)伍必須演唱兩首曲目，其中一首為規(guī)定曲目——《春天在哪里》，另一首為自選曲目。自選曲目要求作品內(nèi)容要健康向上，貼近學(xué)生生活，且合唱曲目的風(fēng)格和難度要符合青少年兒童的年齡特點(diǎn)，具有較高的藝術(shù)性。
3、伴奏、指揮要求：合唱比賽的伴奏原則上要求用鋼琴伴奏，或至少用一種定音樂(lè)器，禁止用電聲樂(lè)隊(duì)等樂(lè)隊(duì)伴奏。學(xué)生團(tuán)隊(duì)的伴奏和指揮一律由本校教師或?qū)W生擔(dān)任。
4、鼓勵(lì)演唱形式的創(chuàng)新。
五、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)
1、符合本次合唱比賽活動(dòng)的選曲要求，正確表達(dá)歌曲的思想內(nèi)容，情緒飽滿、表現(xiàn)力強(qiáng)，富有朝氣。
2、音準(zhǔn)好、節(jié)奏感強(qiáng)，吐字清楚、聲音和諧統(tǒng)一。
3、歌曲處理得當(dāng)，藝術(shù)表現(xiàn)力強(qiáng)，表現(xiàn)形式有創(chuàng)新。
4、伴奏與合唱配合默契，指揮能真正成為合唱團(tuán)的靈魂。
5、服裝整齊大方，體現(xiàn)師生風(fēng)采，精神風(fēng)貌好。
6、隊(duì)員講文明、懂禮貌，隊(duì)伍管理水平及紀(jì)律表現(xiàn)較好。
六、評(píng)獎(jiǎng)辦法
渾南新區(qū)第二屆小學(xué)生合唱比賽設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)4名，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。同時(shí)，設(shè)優(yōu)秀指揮獎(jiǎng)、優(yōu)秀伴奏獎(jiǎng)及優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)各1名，并頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品等。
七、報(bào)名時(shí)間及辦法
各學(xué)校請(qǐng)于6月15日前，將報(bào)名表（演唱曲目及演唱時(shí)間、指揮人員姓名、伴奏人員姓名以及指導(dǎo)教師姓名等）上報(bào)渾南教育郵箱。
八、其他
比賽的領(lǐng)隊(duì)會(huì)議則另行通知，望密切關(guān)注近期渾南教育網(wǎng)上的相關(guān)通知要求。
小學(xué)生比賽活動(dòng)方案 篇9
為認(rèn)真貫徹落實(shí)《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》等文件精神，鞏固我區(qū)科技特色學(xué)校的辦學(xué)成果，切實(shí)培養(yǎng)青少年從小學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的興趣和能力，促進(jìn)他們健康全面發(fā)展，經(jīng)研究決定，在全區(qū)范圍內(nèi)開展鏡湖區(qū)第五屆中小學(xué)生“飛越夢(mèng)想”航模競(jìng)賽活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題：
飛越夢(mèng)想
二、參賽對(duì)象：
鏡湖區(qū)各中小學(xué)、幼兒園
三、活動(dòng)項(xiàng)目
1、折疊紙飛機(jī)投擲留空計(jì)時(shí)比賽（a4紙）
2、彈射飛機(jī)模型留空計(jì)時(shí)賽
3、橡筋動(dòng)力飛機(jī)模型留空計(jì)時(shí)賽
4、遙控直升機(jī)表演賽
四、比賽時(shí)間：
XX年5月17日下午兩點(diǎn)。（幼兒園另行安排）
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
蕪湖市三園小學(xué)
六、比賽分組：
此次比賽分高年級(jí)組和低年級(jí)、幼兒組。
a4紙折疊紙飛機(jī)：幼兒組、低年級(jí)組：1—3年級(jí)；
彈射飛機(jī)模型留空計(jì)時(shí)賽：高年級(jí)、中學(xué)組（3—9年級(jí)）
橡筋動(dòng)力飛機(jī)模型留空計(jì)時(shí)賽：高年級(jí)、中學(xué)組（3—9年級(jí)）遙控直升機(jī)表演賽：高年級(jí)、中學(xué)組（3—9年級(jí)）
七、參賽辦法：
1、各單位須進(jìn)行校園內(nèi)航模比賽，選拔優(yōu)秀選手參賽。
2、幼兒園每項(xiàng)5人。中、小學(xué)每項(xiàng)3人；
3、參賽器材必須符合要求。
八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法（頒發(fā)獎(jiǎng)狀證書）
單項(xiàng)獎(jiǎng)：按參賽人數(shù)50%設(shè)獎(jiǎng)。最高每項(xiàng)一等獎(jiǎng)10名，二等獎(jiǎng)20名，三等獎(jiǎng)30名；
優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員：5人
九、相關(guān)要求
1、各單位進(jìn)行本次活動(dòng)一定注重安全教育。以“安全第一，友誼第一，比賽第二”為準(zhǔn)則，確保活動(dòng)順利開展。
2、各單位務(wù)必于XX年4月30日下午放學(xué)前將參賽名單word表格報(bào)鏡湖區(qū)青少年科技活動(dòng)中心。
3、活動(dòng)采取學(xué)生自愿原則，重在參與、立足普及、力求實(shí)效。
4、各校領(lǐng)隊(duì)負(fù)責(zé)學(xué)生的秩序維護(hù)。
附：規(guī)則
a4紙折疊紙飛機(jī)投擲留空計(jì)時(shí)比賽規(guī)則
1、材質(zhì)為指定的a4紙張。
小學(xué)生比賽活動(dòng)方案 篇10
一、比賽要求：
1、參賽范圍: 低年級(jí)組一、二年級(jí)（鉛筆字）；中年級(jí)組三、四年級(jí)（鋼筆字）；高年級(jí)組五、六年級(jí)（毛筆字）。
3、比賽時(shí)間、地點(diǎn)：2018年3月26日下午1:30--2:30 各班教室
4、參賽對(duì)象：全體學(xué)生。（請(qǐng)自帶語(yǔ)文課本）
5、比賽規(guī)則：所有參賽選手在30分鐘內(nèi)書寫。內(nèi)容為這學(xué)期使用的語(yǔ)文課本中的生字。字體為楷書，要求書寫工整準(zhǔn)確，卷面整潔。在文章末尾注明參賽者所在班級(jí)和姓名。
6、閱卷：一、二年級(jí)語(yǔ)文老師閱中年級(jí)，三、四年級(jí)語(yǔ)文老師閱高年級(jí)，五、六年級(jí)語(yǔ)文老師閱低年級(jí)。
二、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（共計(jì)10分）
1. 坐姿、握筆姿勢(shì)正確（2分）
2.書寫規(guī)范正確：筆順正確（1分，每錯(cuò)一處扣0.2分）無(wú)錯(cuò)別字、漏字、多寫字（1.5分每錯(cuò)一處扣0.2分）有一定速度（0.5分）
3.書寫美觀：端正平衡結(jié)構(gòu)合理（1.5分）、大小勻稱，字距行距合理排列整齊（1分）、整潔無(wú)涂改（1分，每錯(cuò)一處扣0.2分）、筆畫有力筆法熟練（1.5分）
三、獎(jiǎng)勵(lì)、展覽
1、學(xué)生書法比賽分別設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。
2、獲獎(jiǎng)作品在校內(nèi)展覽。
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