教師節(jié)活動(dòng)創(chuàng)意主題方案

時(shí)間：2022-09-02 10:20:07 方案我要投稿

教師節(jié)活動(dòng)創(chuàng)意主題方案（通用15篇）

　　為了確�；顒�(dòng)取得實(shí)效，我們需要事先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是從活動(dòng)的目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。你知道什么樣的活動(dòng)方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？以下是小編整理的教師節(jié)活動(dòng)創(chuàng)意主題方案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

教師節(jié)活動(dòng)創(chuàng)意主題方案（通用15篇）

　　教師節(jié)活動(dòng)創(chuàng)意主題方案篇1

　　為了慶祝第xx個(gè)教師節(jié)，弘揚(yáng)尊師重教的社會(huì)風(fēng)尚，活躍廣大教職工的文化生活，展示人民教師的良好精神風(fēng)貌，經(jīng)校務(wù)會(huì)研究決定，擬于9月10日舉辦教師節(jié)文藝演出活動(dòng)，具體方案如下：

　　一、活動(dòng)主題：

　　九月金秋我心飛揚(yáng)

　　二、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、歌頌教師，舒緩心情。

　　2、借助節(jié)日機(jī)會(huì)，增進(jìn)教師之間的凝聚力。

　　3、形象品牌的塑造，推動(dòng)沙二的發(fā)展。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年9月10日下午

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　報(bào)告廳

　　五、活動(dòng)人員：

　　全體教師

　　六、活動(dòng)形式：

　　文藝匯演

　　七、活動(dòng)環(huán)節(jié)：

　　1、主持人送出祝福的話語(yǔ)。

　　2、校長(zhǎng)發(fā)言。

　　3、新教師、老教師代表發(fā)言。

　　4、音樂組老師節(jié)目

　　5、四年級(jí)節(jié)目

　　6、五年級(jí)節(jié)目

　　7、互動(dòng)游戲：看圖說(shuō)成語(yǔ)（撥號(hào)搶機(jī)會(huì)）

　　8、六年級(jí)節(jié)目

　　9、三年級(jí)節(jié)目

　　10、校務(wù)會(huì)節(jié)目

　　11、互動(dòng)活動(dòng)：搶紅包

　　12、二年級(jí)節(jié)目

　　13、一年級(jí)節(jié)目

　　14、互動(dòng)活動(dòng)：糧草運(yùn)送

　　15、微信點(diǎn)贊照片《最美校園或教師》公布結(jié)果

　　八、注意事項(xiàng)：

　　1、以年級(jí)段為單位，以一班班主任為負(fù)責(zé)人召集人進(jìn)行節(jié)目排練。

　　2、各年級(jí)相互協(xié)調(diào)，相互配合，努力把此次活動(dòng)做好。

　　3、未盡事宜另行通知。

　　教師節(jié)活動(dòng)創(chuàng)意主題方案篇2

　　一、促銷主題

　　秋日師語(yǔ)，感恩回報(bào)。

　　二、促銷目的

　　1、提升商場(chǎng)對(duì)外知名度和美譽(yù)度。

　　2、提升商場(chǎng)大眾關(guān)注度。

　　三、促銷核心

　　促銷宣傳。

　　四、促銷時(shí)間

　　xx年9月10日—9月12日。

　　五、禮品發(fā)放地點(diǎn)

　　二樓客服中心。

　　六、促銷活動(dòng)

　　活動(dòng)一、情聚在xxxx“老師，您辛苦了!”

　　1、凡在9月10日當(dāng)天持本人教師證即可免費(fèi)銀卡一張。

　　2、凡在9月10日當(dāng)天持本人教師證即可領(lǐng)取免費(fèi)體檢卡一張和精美禮品一份并送上xxxx商業(yè)廣場(chǎng)最誠(chéng)摯的問(wèn)候。

　　活動(dòng)二、感恩免費(fèi)點(diǎn)歌臺(tái)。

　　9月10日“教師節(jié)”當(dāng)天，憑當(dāng)日購(gòu)物小票(金額不限)免費(fèi)為您的老師在客服中心點(diǎn)歌一首，并附50字內(nèi)的廣播內(nèi)容。廣播將帶去您對(duì)老師感恩的心情。

　　活動(dòng)三、感恩教師送禮。

　　夏末秋初，新貨搶先購(gòu)，活動(dòng)期間憑教師資格證即可領(lǐng)取10元代金卷一張，享受活動(dòng)專柜的打折優(yōu)惠活動(dòng)并可與現(xiàn)金卷同時(shí)使用，單張小票只可抵卷一張。

　　詳見各專柜明示POP。

　　活動(dòng)四、我和我的老師，征文大賽。

　　參賽時(shí)間：本活動(dòng)從xx年9月1日開始報(bào)名參賽，9月10日下午18：00結(jié)束。

　　參賽要求：題材要求與自己的老師有關(guān)。

　　參賽范圍：只要您有一份感恩的心，均可參加本項(xiàng)活動(dòng)。

　　展示地點(diǎn)：xxxx大世界一樓南側(cè)玻璃門斗。

　　評(píng)選方式：xxxx將評(píng)選出：

　　一等獎(jiǎng)1名，品牌復(fù)讀機(jī)1臺(tái)。

　　二等獎(jiǎng)3名，獎(jiǎng)收音機(jī)1臺(tái)。

　　三等獎(jiǎng)5名，獎(jiǎng)學(xué)習(xí)用具1套。

　　鼓勵(lì)獎(jiǎng)10名，獎(jiǎng)精美筆盒1個(gè)。

　　參與獎(jiǎng)各獎(jiǎng)圓珠筆1支。

　　演講時(shí)間：xx年9月10日下午14：10(如有變動(dòng)，及時(shí)通知)

　　活動(dòng)結(jié)束時(shí)間：作品在9月13日取下后，電話通知領(lǐng)取，并有精美小禮品贈(zèng)送。

　　七、促銷廣告支持

　　1、電視廣告和我商場(chǎng)的LED大屏從xx年8月25日開始投放宣傳，9月12日晚電視宣傳結(jié)束，9月12日閉店LED大屏宣傳結(jié)束。

　　2、手機(jī)短信在xx年8月25日和xx年9月1日，8日分三次次對(duì)外發(fā)送，每次6000條左右，各樓面整理提供電子版樓面顧客信息電話。

　　3、戶外噴繪宣傳，場(chǎng)內(nèi)氣氛布置。

　　教師節(jié)活動(dòng)創(chuàng)意主題方案篇3

　　為慶祝第x個(gè)教師節(jié)，豐富教職工的生活，增強(qiáng)教職工體質(zhì)，促進(jìn)教職工之間的溝通交流，強(qiáng)化學(xué)校工會(huì)的凝聚力、向心力，倡導(dǎo)每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子的健康理念，組織開展趣味體育活動(dòng)。

　　一、活動(dòng)目的：

　　1、愉悅心情，緩解工作壓力，增強(qiáng)教職工體質(zhì)。

　　2、增加教職工之間的溝通和交流，增強(qiáng)工會(huì)的凝聚力、向心力。

　　二、活動(dòng)要求：

　　每個(gè)工會(huì)小組組選出十人參加活動(dòng)

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　學(xué)校操場(chǎng)

　　四、活動(dòng)內(nèi)容：

　　接力滾輪胎、投準(zhǔn)拾貝

　　五、參加人員：

　　學(xué)校全體教職工

　　六、活動(dòng)時(shí)間：

　　x年9月10日下午

　　七、活動(dòng)形式：

　　1、全體教職工自行到學(xué)校操場(chǎng)集合。

　　2、以工會(huì)小組為單位參加趣味活動(dòng)。

　　八、攝影攝像：

　　王以賢童圣壽王慧

　　后勤服務(wù)：王六培肖宜武丁婉君

　　裁判：王康舟王友森記錄：洪彩芳

　　九、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

　　設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)3個(gè)，二等獎(jiǎng)6個(gè)。(如遇得分相同，抽簽決定)

　　每個(gè)項(xiàng)目分別按名次計(jì)分：第一名20分，第二名16分，第三名14分，第四名12分，第五名10分，第六名8分，第七名6分，第八名4分，第九名2分。兩個(gè)項(xiàng)目得分總和為該組總分。按得分從多到少?zèng)Q定名獲獎(jiǎng)等第。

　　十、比賽和規(guī)則：

　　1、接力滾輪胎：

　　比賽方法：每隊(duì)參賽隊(duì)員為10人，比賽開始時(shí)一人先將輪胎向前滾出，繞過(guò)幾個(gè)障礙物后直線返回出發(fā)點(diǎn)交給同伴繼續(xù)進(jìn)行，假如碰到障礙物時(shí)需將障礙物擺回原地后從失誤地點(diǎn)繼續(xù)進(jìn)行，當(dāng)最后一名隊(duì)員將輪胎滾回出發(fā)點(diǎn)時(shí)比賽結(jié)束。最后以所需時(shí)間最短者為勝，時(shí)間相等名次并列。

　　2、投準(zhǔn)拾貝：

　　場(chǎng)地：在平坦的硬質(zhì)地面上，畫一個(gè)半徑為1米的圓，圓外5米處畫一個(gè)半徑5m，1/4圓周長(zhǎng)的同心圓弧，在這段圓弧上放上一簍(50個(gè))。

　　比賽方法：各隊(duì)選10人，其中一人腰系筐簍，兩手不能扶簍子，其余9位隊(duì)員站在5米外的擲球點(diǎn)上，每個(gè)隊(duì)員擲5個(gè)球，擲球者聽到開始口令下達(dá)后，球需經(jīng)地面反彈到圓中間系筐簍的運(yùn)動(dòng)員的筐簍里，但系筐簍的運(yùn)動(dòng)員可以在圓圈內(nèi)自由擺動(dòng)身體去接住地面反彈過(guò)來(lái)的網(wǎng)球，不能出圈。

　　教師節(jié)活動(dòng)創(chuàng)意主題方案篇4

　　歡樂歌唱比賽活動(dòng)動(dòng)開始了!為了提高教師歌唱技能，豐富教師業(yè)余生活，活動(dòng)策劃組將組織開展一次“真我風(fēng)采”的歌唱活動(dòng)比賽。

　　一、時(shí)間安排

　　x月xx日——x月xx日為準(zhǔn)備階段，x月xx日晚上19：30正式比賽。

　　二、比賽地點(diǎn)

　　xx歌廳

　　三、參加人員

　　全體教職工

　　四、歌曲選擇及要求

　　1、歌唱資料：健康向上、是歌頌黨、歌頌祖國(guó)、歌頌新時(shí)代為主題。

　　2、歌唱選手：?jiǎn)纬蓚€(gè)人自我選歌，自主報(bào)名，擇優(yōu)參加比賽。xx月xx日每個(gè)年級(jí)組挑選三名選手參加全園的比賽。選手名單報(bào)到xxxxxx處。

　　五、活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)

　　1、評(píng)委：邀請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo)：xxx、xx擔(dān)任評(píng)委工作。

　　2、評(píng)獎(jiǎng)：

　　獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等將兩名、三等獎(jiǎng)三名，其他為鼓勵(lì)獎(jiǎng)。

　　3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和計(jì)分方式。

　　(1)演唱的歌曲完整流暢，嗓音條件好，聲音舒服、自然、圓潤(rùn)，無(wú)唱法上的毛病，無(wú)中途重唱、停唱現(xiàn)象。(4分)

　　(2)演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一，綜合樂感好，有較強(qiáng)的理解表現(xiàn)本事，能充分表達(dá)歌曲的資料。(2分)

　　(3)音準(zhǔn)、節(jié)奏、音樂理解本事強(qiáng)，演唱的感情到位，能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒，與歌曲伴奏配合默契。(2分)

　　(4)服裝化妝統(tǒng)一，能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏和技能技巧，咬字準(zhǔn)確，吐字清晰，精神飽滿，競(jìng)技狀態(tài)和臨場(chǎng)發(fā)揮良好。(2分)

　　評(píng)分最終結(jié)果以10分制進(jìn)行計(jì)算，去掉評(píng)委打出的分和最低分，最終取其平均分。

　　六、有關(guān)事項(xiàng)安排。

　　1、確定主持人一名(xxxxxx)。

　　2、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)、獎(jiǎng)狀書寫(xxxxxx)。

　　3、錢柜團(tuán)購(gòu)票：xx、xxxxxx。

　　4、照相(xx)。

　　5、活動(dòng)資料上傳、歸檔(xxxxxx)。

　　教師節(jié)活動(dòng)創(chuàng)意主題方案篇5

　　活動(dòng)主題：

　　桃李滿天下，恩情似海深——一珍教師節(jié)主題聯(lián)誼會(huì)(或茶話會(huì)、座談會(huì))

　　活動(dòng)目的：

　　(1)企業(yè)形象塑造，提升企業(yè)形象，推動(dòng)顧客升級(jí)。

　　(2)借助節(jié)日機(jī)會(huì)，把握合理主題，促進(jìn)銷量，聯(lián)絡(luò)感情;營(yíng)造氣氛

　　(1)會(huì)場(chǎng)條幅配合。

　　(2)顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒;

　　活動(dòng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)

　　(1)主持人詩(shī)歌朗誦《贊恩師》;

　　(2)員工代表老師的學(xué)生獻(xiàn)禮：舞蹈《感恩的心》;

　　(3)凡教師憑教師證在現(xiàn)場(chǎng)購(gòu)貨可享受x折優(yōu)惠政策。

　　(4)教師顧客發(fā)言，員工獻(xiàn)花;

　　相關(guān)道具

　　(1)到會(huì)的每位顧客贈(zèng)送精美的小禮品一份;

　　(2)在原開會(huì)條幅的基礎(chǔ)上，會(huì)場(chǎng)懸掛教師節(jié)條幅

　　“老師，祝您健康!老師，您辛苦了!”

　　“尊師重教是中華民族和一珍公司的優(yōu)良傳統(tǒng)!”

　　活動(dòng)注意事項(xiàng)

　　(1)工作人員統(tǒng)一工裝。

　　(2)會(huì)議期間，員工不得隨意出入會(huì)場(chǎng)及在會(huì)場(chǎng)內(nèi)不得隨意走動(dòng)。

　　(3)會(huì)議期間，不得在會(huì)場(chǎng)內(nèi)接、打電話和收、發(fā)短信。

　　(4)會(huì)議過(guò)程，有空位置員工穿插就座，其余人員整齊站立會(huì)場(chǎng)兩側(cè)，積極鼓掌，制造場(chǎng)效。

　　(5)帶掌由各店長(zhǎng)和各地區(qū)經(jīng)理負(fù)責(zé)。

　　教師節(jié)活動(dòng)創(chuàng)意主題方案篇6

　　一、實(shí)施班級(jí)：

　　七(2)班

　　二、指導(dǎo)思想：

　　1、通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生了解教師節(jié)，知道它的習(xí)俗，等。提高學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛、獲得對(duì)社會(huì)、對(duì)自我之間的內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識(shí)，形成親近民族文化、關(guān)愛自然、關(guān)心社會(huì)以及自我發(fā)展的責(zé)任感，從而形成社會(huì)發(fā)展和生活方式變革所要求的基本品質(zhì)。

　　2、通過(guò)教師節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日班級(jí)活動(dòng)的開展，讓學(xué)生更加熱愛自己的家鄉(xiāng)，來(lái)讓學(xué)生弘揚(yáng)民族精神。

　　3、讓學(xué)生懂得親情的可貴，能融入集體中，促進(jìn)學(xué)生之間的友情

　　4、通過(guò)本次活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生在自己的生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，學(xué)會(huì)認(rèn)知、發(fā)展學(xué)生的動(dòng)手能力，養(yǎng)成合作探究學(xué)習(xí)的態(tài)度和習(xí)慣。

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、教師可大學(xué)會(huì)用部分學(xué)生從網(wǎng)上或書上查找有關(guān)教師節(jié)的背景資料。

　　2、聯(lián)系好熟悉節(jié)日掌故的有關(guān)機(jī)構(gòu)和個(gè)人，以便學(xué)生進(jìn)行調(diào)查采訪。

　　3、準(zhǔn)備好學(xué)生外出活動(dòng)所需的一些設(shè)備，如相機(jī)等。

　　四、活動(dòng)過(guò)程：

　　(一)搜集準(zhǔn)備階段：

　　1、學(xué)生搜集教師節(jié)相關(guān)資料，如“教師節(jié)的由來(lái)”、“教師節(jié)的習(xí)俗”、“教師節(jié)的詩(shī)歌”、“做一做‘教師’”、“教師大學(xué)燈”、“教師燈謎會(huì)”等，對(duì)活動(dòng)提出自己的設(shè)想。

　　2、班委會(huì)召開會(huì)議制定計(jì)劃，學(xué)生根據(jù)自己喜歡的內(nèi)容自由組合，分配好人員，選好各個(gè)小組長(zhǎng)。然后由組長(zhǎng)帶領(lǐng)，明確本組活動(dòng)目標(biāo)、任務(wù)和要求，制定活動(dòng)計(jì)劃。

　　(二)活動(dòng)實(shí)施階段

　　1、按小組開展調(diào)查、訪問(wèn)、圖片收集、查找資料;實(shí)地考察，找出我地區(qū)教師節(jié)特色風(fēng)情;分析調(diào)查結(jié)果并對(duì)活動(dòng)所獲得的資料認(rèn)真做好記錄。由各組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)分工完成(訪問(wèn)方式有：實(shí)地訪問(wèn)、電話訪問(wèn)等形式，組員根據(jù)訪問(wèn)的情況做好記錄)

　　2、集中交流，合作探究。各小組討論在活動(dòng)中的和在活動(dòng)中遇到的問(wèn)題等。根據(jù)活動(dòng)的體驗(yàn)和小組成員之間的交流吸取教訓(xùn)，調(diào)整方法。

　　3、整理信息，分組準(zhǔn)備好各自的教師特色展示。

　　五、活動(dòng)成果展示，交流分享：

　　在老師指導(dǎo)下，各個(gè)小組的成員根據(jù)活動(dòng)中獲得的信息作進(jìn)一步的篩選和整理，形成共識(shí)，以書面形式上交大學(xué)，并自己在活動(dòng)中的心得體會(huì)。各個(gè)小組成員以不同的方式向同學(xué)分享展示自己對(duì)教師節(jié)的了解(如包教師煮教師、制作大學(xué)燈、頌教師詩(shī)歌等)。老師和同學(xué)共同評(píng)價(jià)這次的活動(dòng)。

　　六、活動(dòng)評(píng)價(jià)。

　　1、學(xué)生自評(píng)、互評(píng)

　　學(xué)生根據(jù)參加的每次活動(dòng)，實(shí)事求是地填寫“活動(dòng)記錄卡”，要求——寫清班級(jí)、姓名、家長(zhǎng)姓名;活動(dòng)計(jì)劃、過(guò)程;活動(dòng)感想;相關(guān)圖片等。

　　活動(dòng)結(jié)束后，教師可引導(dǎo)學(xué)生對(duì)自己活動(dòng)的成果進(jìn)行，進(jìn)行自評(píng)和他評(píng)。

　　2、教師評(píng)價(jià)

　　教師激勵(lì)、鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同配合;評(píng)選優(yōu)秀小隊(duì)和優(yōu)秀組織者;鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮自己的個(gè)性特長(zhǎng)，施展自己的才能，努力形成激勵(lì)廣大學(xué)生積極進(jìn)取、勇于創(chuàng)新的氛圍。

　　教師節(jié)活動(dòng)創(chuàng)意主題方案篇7

　　一、活動(dòng)要求

　　1.通過(guò)本次班會(huì)讓學(xué)生掌握有關(guān)教師節(jié)的知識(shí)，教師節(jié)班級(jí)活動(dòng)方案。

　　2.通過(guò)學(xué)習(xí)、交流，了解我們的民族是一個(gè)具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。

　　3.在了解的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步樹立尊敬老師的思想，以實(shí)際行動(dòng)慶祝教師節(jié)。

　　二、活動(dòng)過(guò)程

　　（一）猜謎語(yǔ)

　　主持人：同學(xué)們，現(xiàn)在請(qǐng)大家猜一個(gè)謎語(yǔ)：

　　秋高氣爽節(jié)日到，落葉翩翩來(lái)祝賀。

　　校園處處喜洋洋，辛勤園丁好快樂。

　　打一節(jié)日名稱，謎底：教師節(jié)

　　主持人：很好，同學(xué)們都猜得很正確。那么今天我們這節(jié)班會(huì)課的內(nèi)容就是“慶祝教師節(jié)”。

　　（二）教師節(jié)來(lái)歷

　　主持人：“教師節(jié)”這個(gè)節(jié)日我們并不陌生，你知道“教師節(jié)”的來(lái)歷嗎？現(xiàn)在請(qǐng)xx同學(xué)為我們講講。

　�。�6.6＂教師節(jié)：1931年5月，教育家、南京中央大學(xué)教授爽秋、程其保等發(fā)起，擬定每年6月6日為教師節(jié)。

　�。�8.27＂教師節(jié)：1939年，國(guó)民黨政府教育部決定以中國(guó)教育家孔子的誕辰8月27日為教師節(jié)。

　�。�5.1＂教師節(jié)：1951年，中華人民共和國(guó)教育部、中華全國(guó)總工會(huì)共同商定，將教師節(jié)與＂五一＂國(guó)際勞動(dòng)節(jié)合并一起。

　�。�9.10＂教師節(jié)：1985年1月21日，六屆全國(guó)人大第九次會(huì)議正式通過(guò)國(guó)務(wù)院關(guān)于建立教師節(jié)的議案，并決定9月10日為我國(guó)的教師節(jié)。

　�。ㄈw會(huì)教師工作的辛苦

　　主持：我們每天都在學(xué)校里上課，接觸最多的就是老師，你了解老師的工作嗎？誰(shuí)來(lái)講講？（請(qǐng)幾位同學(xué)講）

　　現(xiàn)在請(qǐng)大家拿一張紙上來(lái)，在紙上打勾，時(shí)間一分鐘。

　　時(shí)間到，誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你的感受？

　�。ㄋ模└枨段叶嘞肴タ纯础贰缎÷萏�(hào)》

　　主持人：對(duì)，老師的工作很辛苦，在教師節(jié)來(lái)臨之際，我們要載歌載舞，慶祝老師的節(jié)日，規(guī)劃方案《教師節(jié)班級(jí)活動(dòng)方案》。請(qǐng)聽張斯怡同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲：《我多想去看看》《小螺號(hào)》

　　三、總結(jié)

　　今天我們這節(jié)慶祝教師節(jié)班會(huì)課看到了同學(xué)們親手為老師做賀卡、聽了故事、還學(xué)習(xí)了一首兒歌，更重要的是大家懂得了尊師從教的道理，希望大家今后要努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師辛勤的勞動(dòng)。

　　教師節(jié)活動(dòng)創(chuàng)意主題方案篇8

　　慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案今年是第三十二個(gè)教師節(jié)，根據(jù)市教育局黨委、市教育工會(huì)下發(fā)的有關(guān)通知要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，遵循“隆重?zé)崃�、�?guī)模適度、注意節(jié)儉、講求實(shí)效”的原則，為激發(fā)教工愛國(guó)熱情、豐富教工文化生活、引導(dǎo)激勵(lì)教工努力工作、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，同時(shí)也為參加市教育局工會(huì)組織的球賽活動(dòng)選拔選手，我工會(huì)特制定慶祝教師節(jié)方案如下：

　　一、活動(dòng)時(shí)間：2019年9月8日下午

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)：體育活動(dòng)室

　　三、活動(dòng)內(nèi)容：乒乓球比賽

　　四、參賽運(yùn)動(dòng)員：全體教師自愿報(bào)名

　　五、比賽規(guī)則：

　　1、單打根據(jù)各辦公室最后選拔的人抽簽決定進(jìn)行單淘汰，由指定裁判組織比賽。

　　2、比賽采用單淘汰賽制(3 局 2 勝)，每局 11 分，采用每球得分制。10 平后必須有一方超出對(duì)方 2 分，本局才算結(jié)束，超出一方為勝。

　　六、裁判設(shè)置：體育組全體教師

　　七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：男女均設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各一名。

　　教師節(jié)活動(dòng)創(chuàng)意主題方案篇9

　　一、活動(dòng)目的

　　慶祝第xx個(gè)教師節(jié)，發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，結(jié)合學(xué)校德育課題“感恩教育”，使學(xué)生學(xué)會(huì)向師長(zhǎng)感恩：感恩老師的愛心，感恩老師的勞動(dòng)，感恩老師的教誨，加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情。同時(shí)結(jié)合上級(jí)有關(guān)師德師風(fēng)建設(shè)的工作要求，特舉行本次活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)主題

　　感恩老師，難忘師恩

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　感恩周：9月9日—9月13日

　　四、活動(dòng)內(nèi)容

　　1.9月xx日早上，“發(fā)起感恩倡議”：周一升旗儀式上，德育處和少先隊(duì)大隊(duì)部向全校學(xué)生發(fā)出感恩倡議，提出具體要求。

　　2.9月9日早上，布置“親親我的好老師”文化柱(班主任、美術(shù)科負(fù)責(zé))。9月5日起發(fā)動(dòng)學(xué)校同學(xué)制作“親親我的好老師”DIY感恩笑臉卡，9月9日上午11：50分前，各班選出最少五幅作品(多則不限)到美術(shù)老師辦公室，9月9日下午美術(shù)科將選出優(yōu)秀作品布展。

　　備注：根據(jù)各班上交情況評(píng)選出“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。

　　3.9月10日早上工作安排：

　　(1)xx校長(zhǎng)致辭。

　　(2)學(xué)生詩(shī)朗誦。(xx老師負(fù)責(zé))

　　(3)為三十年教齡的老師頒獎(jiǎng)。(禮儀生：四個(gè)，xx老師負(fù)責(zé))。

　　(4)全體教師宣讀“xx區(qū)師德師風(fēng)建設(shè)宣誓誓詞”，誓詞如下：

　　我宣誓：“我是光榮的人民教師，忠誠(chéng)人民教育事業(yè)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，依法履行教師職責(zé)，為人師表，敬業(yè)愛生;嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，修身立德，啟智求真，因材施教;終身學(xué)習(xí)，創(chuàng)新發(fā)展;用每一天平凡但決不平庸的工作，引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)，追求教師職業(yè)幸福，肩負(fù)教育重任，不負(fù)神圣使命!”

　　(5)儀式結(jié)束。

　　4.“感恩征文活動(dòng)”：9月9日起，紅領(lǐng)巾廣播站開設(shè)“師愛伴我行”欄目，各班自愿選送富有真實(shí)情感和感人事例的征文到廣播站，征文優(yōu)秀者將由校園廣播站播出，且在文明班級(jí)的評(píng)比中加分;活動(dòng)其間，紅領(lǐng)巾廣播站將循環(huán)播放《我愛米蘭》、《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》等尊師感恩歌曲。

　　本次活動(dòng)全校學(xué)生積極參與，發(fā)揮出自己豐富的想象力和動(dòng)手能力(美術(shù)老師要充分利用課堂有目地的進(jìn)行指導(dǎo))，將對(duì)老師的真情實(shí)感透過(guò)自己的筆尖流露到感恩卡的設(shè)計(jì)上，充分表達(dá)對(duì)老師的理解，關(guān)心和尊重，向“教師節(jié)”獻(xiàn)上少先隊(duì)員的一片真心。

　　教師節(jié)活動(dòng)創(chuàng)意主題方案篇10

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過(guò)開展多種形式的系列慶�；顒�(dòng)，增進(jìn)教師們之間的情感。

　　2、借助節(jié)日機(jī)會(huì)，進(jìn)一步促進(jìn)教職工的凝聚力。

　　3、提高教職工的職業(yè)道德思想，開展一次有意義的公益活動(dòng)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、“互敬互愛”活動(dòng)負(fù)責(zé)人：xxx

　　2、“心系開幼”公益活動(dòng)負(fù)責(zé)人：xxx

　　3、“訴說(shuō)心聲”教師座談會(huì)活動(dòng)負(fù)責(zé)人：年級(jí)組長(zhǎng)

　　4、教師節(jié)活動(dòng)新聞、拍照負(fù)責(zé)人：xxx

　　參加對(duì)象：

　　蔚斗分園全體教職工

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年9月一0日教師節(jié)前后

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　第一項(xiàng)活動(dòng)：開展“互敬互愛”活動(dòng)，以園長(zhǎng)為首，組織教師、保育員和后勤工作人員，在教師節(jié)期間，舉行“張張賀卡傳真情、句句祝福暖人心”的.真情問(wèn)候活動(dòng)，讓教職工之間的友情在這里釋放，讓我們一起懷念，一起感謝，一起關(guān)注，一起祝福！為自己崇高的幼兒教育事業(yè)喝彩。

　　第二項(xiàng)活動(dòng)：開展“心系開幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動(dòng)，組織全體教職工通過(guò)自己的雙手來(lái)美化和打扮新園所，從而激發(fā)教職工的愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

　　第三項(xiàng)活動(dòng)：開展“訴說(shuō)心聲”的教師座談會(huì)活動(dòng)。蔚斗分園全體教職工一起喝茶聊天，買一些零食在幼兒園進(jìn)行座談。首先、讓本學(xué)期新加入的教師進(jìn)行自我介紹與才藝展示。其次，讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中，邊吃邊自由暢談、訴說(shuō)心聲，增進(jìn)教師之間的情感交流，促進(jìn)下一步工作的有效開展。

　　活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：以班級(jí)為單位確定數(shù)額，一個(gè)班級(jí)100元，共7個(gè)班級(jí)700元。

　　教師節(jié)活動(dòng)創(chuàng)意主題方案篇11

　　一、指導(dǎo)思想

　　為隆重慶祝第xx個(gè)教師節(jié)和進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展，我校德育處、團(tuán)委本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、實(shí)效”的原則，開展教師節(jié)系列活動(dòng)，力求變單純的慶�；顒�(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng)，使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富，力求活動(dòng)形式創(chuàng)新，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。

　　二、主題：

　　“金秋九月頌恩師”

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　9月x日至9月1x日

　　四、活動(dòng)安排

　　1、9月x日至9月x日“尊師心語(yǔ)”之手抄報(bào)比賽

　　本活動(dòng)由團(tuán)委向47個(gè)團(tuán)支部發(fā)放倡議書及比賽相關(guān)要求，每班推薦4份作品上交參賽，團(tuán)委將組織評(píng)選并將優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展示。

　　2、9月x日至9月x日“尊師心語(yǔ)”之電話、短訊祝福

　　本活動(dòng)由團(tuán)委向全校學(xué)生發(fā)出倡議，利用周末兩天的時(shí)間向各班主任、科任以電話或短訊的形式表達(dá)節(jié)日問(wèn)候和祝福。

　　3、9月x日至9月1x日“尊師心語(yǔ)”之黑板報(bào)比賽

　　本活動(dòng)由德育處統(tǒng)一安排布置，評(píng)比時(shí)間為9月11號(hào)，由美術(shù)備課組老師組織執(zhí)行。

　　4、9月x日至9月x日“尊師心語(yǔ)”之“班級(jí)祝福袋”

　　本活動(dòng)由團(tuán)委向各團(tuán)支部發(fā)出倡議，在自己本班利用卡紙制作關(guān)于老師的“祝福袋”并貼在墻上，班委發(fā)動(dòng)全班同學(xué)寫上心里話或祝福放進(jìn)“祝福袋”，增進(jìn)師生之間的情感溝通。

　　5、9月x日“我愛我?guī)煛敝娪靶蕾p

　　全校各班在晚修7點(diǎn)至9點(diǎn)期間統(tǒng)一播放影片《美麗的大腳》，團(tuán)委組織，信息技術(shù)中心技術(shù)支持。

　　6、9月x日星期三下午第八節(jié)隆重慶祝第35個(gè)教師節(jié)暨教師頒獎(jiǎng)大會(huì)

　　具體安排：

　　（1）橫幅：主橫幅、隆重慶祝第35個(gè)教師節(jié)暨教師頒獎(jiǎng)大會(huì)

　　副橫幅、金秋九月頌恩師

　　師恩深如海，桃李滿天下！

　　老師，祝您生日快樂！

　　（2）總務(wù)布置主席臺(tái)、和桌椅（180張）、買花400朵（玫瑰和康乃馨）和禮炮（10個(gè)）

　�。�3）信息技術(shù)負(fù)責(zé)電子屏幕、背景音樂、音響操控（話筒四個(gè)）、現(xiàn)場(chǎng)攝影、錄像

　　具體程序：

　　（1）頒獎(jiǎng)

　�。�2）慶祝活動(dòng)：主持人引入、學(xué)生代表送花、學(xué)生代表發(fā)言、校長(zhǎng)講話、全校學(xué)生齊朗誦《致謝》、禮炮、結(jié)束

　�。�3）當(dāng)天下午5點(diǎn)30分全體教職員工外出聚餐（地點(diǎn)待定）

　　7、9月10號(hào)早上全體教師參加鎮(zhèn)的教師節(jié)會(huì)議（具體時(shí)間待通知）

　　教師節(jié)活動(dòng)創(chuàng)意主題方案篇12

　　一、項(xiàng)目背景：

　　教師，人類靈魂的工程師，一個(gè)偉大的職業(yè)，一個(gè)影響著所有人成長(zhǎng)的培育工程。他們默默耕耘，揮灑汗水，為我們的祖國(guó)培育了一代又一代優(yōu)秀的人才。在每一位曾經(jīng)或正在做學(xué)生的人心中，都會(huì)有一位或幾位對(duì)他(她)的成長(zhǎng)產(chǎn)生過(guò)很大影響的老師。“師恩似�！保谏鐣�(huì)普遍對(duì)教師存在尊敬和感恩的今天，在這全國(guó)第24個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，利用郵政長(zhǎng)期發(fā)展過(guò)程中形成的服務(wù)社會(huì)、服務(wù)大眾的公共服務(wù)形象，為教育局提供郵政更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。利用商業(yè)信函搭載商家宣傳和廣告，以的優(yōu)惠政策，為xx廣大教師獻(xiàn)上一份節(jié)日的賀禮，并為辛勤的園丁們送上最美的祝福。

　　二、營(yíng)銷方案：

　　為了在教師節(jié)期間我們能更好的和教育系統(tǒng)相結(jié)合，我們采用教師節(jié)專用信封配送一份DM專刊或任意夾帶不同商家廣告及優(yōu)惠券，內(nèi)頁(yè)內(nèi)容需符合教師群體的特征，滿足大多數(shù)教師的要求。

　　方案描述：

　　1、項(xiàng)目名稱：感恩——靈魂工程師

　　2、媒體形式：活動(dòng)載體為郵政商業(yè)信函(7號(hào)標(biāo)準(zhǔn)信封)，采用活動(dòng)專用信封，內(nèi)裝郵政DM�？驃A帶多張廣告內(nèi)頁(yè)，內(nèi)頁(yè)內(nèi)容形式由客戶提供素材設(shè)計(jì)也可自行提供，折疊后放入信封。教育局致信單獨(dú)印刷擺放。慰問(wèn)信由縣教育局長(zhǎng)親自題寫“老師，您好”并署名；信封采用100g進(jìn)口雙膠紙四色精美印刷，成品尺寸229mmx162mm；慰問(wèn)信采用80g雙膠單色印刷，A4紙大�。浑S慰問(wèn)信一同寄遞的DM�？�，成品尺寸210mmx140mm，共8P，采用105g進(jìn)口銅版紙印刷，整本冊(cè)子均為四色精美印刷。

　　3、活動(dòng)時(shí)間：20xx年8月15日-20xx年9月10日

　　4、活動(dòng)對(duì)象：全縣中小學(xué)教師

　　5、發(fā)布數(shù)量：5000份(由教育局提供名址)

　　6、活動(dòng)特點(diǎn)：針對(duì)全縣教師群體，宣傳直接針對(duì)目標(biāo)群體，的到達(dá)率，為商家提供了無(wú)限商機(jī)。

　　7、費(fèi)用計(jì)劃：每份夾送廣告0.08元/件

　　宣傳冊(cè)子封面(版面尺寸為210mmx140mm)1000元

　　宣傳冊(cè)子封一(版面尺寸為210mmx140mm)700元

　　宣傳冊(cè)子封底(版面尺寸為210mmx140mm)700元

　　宣傳冊(cè)子內(nèi)頁(yè)(版面尺寸為210mmx140mm)500元

　　三、項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程：

　　(一)首先取得教育局領(lǐng)導(dǎo)的支持

　　為了充分爭(zhēng)得教育局領(lǐng)導(dǎo)得信任，我們答應(yīng)為其免費(fèi)發(fā)送由教育局局長(zhǎng)親筆書寫的《向全縣教師致以節(jié)日問(wèn)候的一封信》。教育局領(lǐng)導(dǎo)免費(fèi)得到一項(xiàng)政績(jī)，并贏得了全縣教師的尊重。全縣教師都得到教育局局長(zhǎng)的慰問(wèn)信會(huì)感到欣慰，同時(shí)還收到郵政為其提供的多項(xiàng)優(yōu)惠券，提升郵政服務(wù)社會(huì)、服務(wù)大眾的公共服務(wù)形象。

　　(二)獲得最準(zhǔn)確的名址

　　通過(guò)與教育局的良好溝通，讓教育局主動(dòng)提供教師準(zhǔn)確名址，由我們幫助整理。

　　(三)招商客戶細(xì)分

　　將市場(chǎng)客戶進(jìn)行細(xì)分，重點(diǎn)選擇教師群體感興趣的和可以讓教師接受的商家，精心挑選有代表性的行業(yè)進(jìn)行有目的性的招商，如通信業(yè)、眼鏡店、購(gòu)物商場(chǎng)、美容場(chǎng)所等，組織業(yè)務(wù)經(jīng)理全面進(jìn)行營(yíng)銷。

　　目標(biāo)客戶(此為策劃優(yōu)惠內(nèi)容)：

　　商戶文案：又是9月，“教師節(jié)”踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)。對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，在我們從頑皮稚童到青澀少年，再到風(fēng)華青年的生命歷程，老師，都是最值得我們尊重和感恩的人!他們雖然生活清苦，卻情系祖國(guó)未來(lái)，心聯(lián)學(xué)子之心；雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人!在教師節(jié)即將來(lái)臨之際，“xx”向您道聲：“老師，您辛苦了!

　　1、保險(xiǎn)公司：免費(fèi)提供保險(xiǎn)服務(wù)或車輛保險(xiǎn)優(yōu)惠。

　　2、電信類公司：為教職工安裝寬帶優(yōu)惠100元的服務(wù)。

　　3、購(gòu)物場(chǎng)所：9月10日，教師持教師證到店，可至?xí)䥺T中心免費(fèi)辦理會(huì)員卡；新辦卡教師將獲得禮品一份；或針對(duì)教師節(jié)推出一些對(duì)教師生活工作有關(guān)聯(lián)的商品的特價(jià)活動(dòng)。

　　4、餐飲娛樂：教師節(jié)當(dāng)天，用餐的教師憑教師證可以享受xx折，或獲贈(zèng)教師回報(bào)折扣卡一張。

　　5、房地產(chǎn)公司：可推出“教師節(jié)購(gòu)房禮上禮”活動(dòng)�；顒�(dòng)期間購(gòu)房或交納定金的客戶，憑借有效證件將在原有優(yōu)惠基礎(chǔ)上，再獲得一份額外大禮。

　　6、美容、美體、化妝品、品牌服裝：

　　敬愛的老師

　　時(shí)空的流轉(zhuǎn)

　　是把我與您之間的距離

　　越拉越長(zhǎng)

　　但思念的心

　　卻永遠(yuǎn)不會(huì)改變

　　如春風(fēng)拂過(guò)

　　百花齊放

　　如艷陽(yáng)普照

　　碩果累累

　　老師

　　我最敬愛的老師

　　祝您永遠(yuǎn)健康、美麗!

　　凡持本手冊(cè)(或教師證)到xxx購(gòu)物可充現(xiàn)金xx元，并免費(fèi)辦理VIP尊貴會(huì)員卡一張。

　　7、投資理財(cái)：與銀行溝通推出相應(yīng)的宣傳單頁(yè)。

　　8、通訊類、電動(dòng)車、

　　9、醫(yī)院：以教師職業(yè)常見病為切入口，為教師提供優(yōu)惠體檢、就診。

　　商店通用活動(dòng)策劃：

　�、�、紅燭照月兒圓禧中秋齊尋寶

　　“親愛的，你說(shuō)在生活中能找到像傳說(shuō)中的寶藏嗎?”

　　“當(dāng)然能，但要有尋寶秘籍… …”

　　“真的嗎!快走吧，xx有尋寶秘籍�！�

　　活動(dòng)時(shí)間：9月10日——15日

　　活動(dòng)規(guī)則：

　　藏寶區(qū)：店內(nèi)商品貨架上插有“各類謎題”，即為“藏寶區(qū)”。

　　您接下來(lái)的尋寶路程是：

　　第一步：獲得尋寶。秘籍憑當(dāng)日購(gòu)物滿xx元的購(gòu)物小票，即可到前臺(tái)領(lǐng)取“尋寶秘籍”一份(每票限領(lǐng)一份)；顧客可自由挑選“各類秘籍”。

　　第二步：尋找寶藏。領(lǐng)到秘籍后打開秘籍，秘籍內(nèi)將對(duì)寶藏地點(diǎn)進(jìn)行說(shuō)明，并給出三個(gè)可選答案(A、 B、C)。

　　第三步：獲得寶藏。您找到了秘籍中指定的寶藏的“正確答案”，即可到“秘籍兌領(lǐng)處(服務(wù)中心)”領(lǐng)取小禮品一份。

　　小禮品：提供價(jià)值5——20元的小禮品，100份/店

　　(謎題及秘籍由各商家因本店促銷特色而定，原則上謎題就是對(duì)本店商品的一次介紹，通過(guò)尋寶的形式讓客戶對(duì)商品加深印象，提高其購(gòu)買欲望)

　　(注：謎題要設(shè)計(jì)精美，各類型謎題須在設(shè)計(jì)或顏色中給予明顯區(qū)分。這樣能起到裝飾和點(diǎn)綴賣場(chǎng)，活躍氣氛的作用。)

　�、�、教師節(jié)，xxx為您傳情達(dá)意。

　　活動(dòng)時(shí)間：9月5日—9月8日

　　活動(dòng)內(nèi)容：活動(dòng)期內(nèi)，在xxx購(gòu)物的學(xué)生，可免費(fèi)獲得祝福賀卡一張(您只要在卡片上寫上您想對(duì)您的老師所說(shuō)的話，將于9月9日前將您的祝福寄到您的老師處)。每單限送1張賀卡。

　　教師節(jié)活動(dòng)創(chuàng)意主題方案篇13

　　一．活動(dòng)目的

　　在第24個(gè)“教師節(jié)”來(lái)臨之際，通過(guò)一系列活動(dòng)，讓每個(gè)隊(duì)員從自己的角度了解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，從而培養(yǎng)隊(duì)員感恩的品質(zhì)；通過(guò)引導(dǎo)家長(zhǎng)參與進(jìn)來(lái)，為整個(gè)學(xué)校、家庭、社會(huì)營(yíng)造一股濃濃的“尊師重教”的氣氛。

　　二、活動(dòng)對(duì)象

　　一至六年級(jí)全體學(xué)生。

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　9月8日至10日

　　四、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、大力宣傳，營(yíng)造氣氛。

　�、傩瞧谝簧靸x式上少先隊(duì)隊(duì)部向全體隊(duì)員發(fā)出倡議開展系列活動(dòng)（8號(hào)上午）

　�、谝粭l橫幅（9號(hào)完成）。

　�、弁ㄟ^(guò)丑小鴨紅領(lǐng)巾廣播電視臺(tái)播放歌頌教師的歌。（8號(hào)至10號(hào)課間、午讀）。

　�、苤嘘�(duì)墻報(bào)（以“感謝師恩”為主題，12號(hào)前完成，進(jìn)行評(píng)比）。

　　2、系列活動(dòng)，踐行感恩之情。

　�、僮灾瀑R卡，送上對(duì)老師的祝福。

　　②號(hào)召隊(duì)員用父母的手機(jī)給曾經(jīng)教過(guò)你的老師或現(xiàn)在教你的老師發(fā)短信，用簡(jiǎn)短的文字表達(dá)自己尊師愛師的感恩之情。

　　③利用9月10號(hào)上午的課間操舉行簡(jiǎn)單的獻(xiàn)詞、獻(xiàn)花儀式（全體教師必須到場(chǎng)）。

　�、�9月10號(hào)下午午讀起各班級(jí)開展慶�；顒�(dòng)。（倡議活動(dòng)由孩子與家長(zhǎng)共同策劃，形式不限，要求布置好班級(jí)，營(yíng)造熱烈的氣氛。先是紅領(lǐng)巾廣播站播放《教師訪談錄》，然后是觀看教師生活、工作的特寫，齊唱《隱形的翅膀》，最后各班開展策劃好的活動(dòng)）

　　教師節(jié)活動(dòng)創(chuàng)意主題方案篇14

　　一、指導(dǎo)思想

　　進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶祝活動(dòng)要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸“的原則，開展系列活動(dòng)；力求活動(dòng)形式創(chuàng)新，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容，活動(dòng)過(guò)程簡(jiǎn)潔大方，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。

　　二、組織機(jī)構(gòu)

　　組長(zhǎng)：郝厚禹

　　副組長(zhǎng)：xxx、xxx

　　成員：xxx、xxx、xxx

　　三、活動(dòng)主題

　　“朵朵鮮花獻(xiàn)恩情，句句祝福暖師心”

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年9月10日早上9：00—10：30

　　五、具體活動(dòng)流程

　　1、升旗儀式

　　2、校長(zhǎng)致開幕詞

　　3、領(lǐng)導(dǎo)講話

　　4、優(yōu)秀教師表彰

　　5、教師代表講話

　　6、詩(shī)朗誦（內(nèi)容待定）

　　7、歌曲聯(lián)唱（內(nèi)容待定）

　　8、副校長(zhǎng)致閉幕詞

　　9、活動(dòng)結(jié)束

　　六、相關(guān)工作人員安排

　　1、活動(dòng)總負(fù)責(zé)：xxx

　　2、禮儀組：xxx、xxx、xxx、xxx

　　3、后勤保障組：xxx、xxx、xxx

　　4、節(jié)目負(fù)責(zé)（主持、節(jié)目排練）：xxx、xxx

　　5、活動(dòng)攝影、拍照：xxx

　　6、安全管理：xxx、xxx及各班主任

　　7、舞臺(tái)布置（音響設(shè)備）：xxx、xxx、xxx

　　七、活動(dòng)要求

　　1、負(fù)責(zé)節(jié)目組的老師要高度重視，認(rèn)真抓好節(jié)目的排練，保證節(jié)目的質(zhì)量。

　　2、活動(dòng)中安排到的教師要認(rèn)真履行職責(zé)，互相協(xié)作，做好服務(wù)。

　　3、全體老師要端正態(tài)度，積極參與，嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度，無(wú)特殊事情一律不準(zhǔn)請(qǐng)假，遲到和早退。

　　教師節(jié)活動(dòng)創(chuàng)意主題方案篇15

　　一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

　　組長(zhǎng)：xx

　　副組長(zhǎng)：xx

　　成員：xx、xx、xx等

　　二、活動(dòng)主題

　　朵朵獻(xiàn)花傳真情，句句祝福暖師心

　　三、指導(dǎo)思想

　　進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展、慶祝活動(dòng)要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸“的原則，開展系列活動(dòng)；變單純的慶祝活動(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng)，使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富；力求活動(dòng)形式創(chuàng)新，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　教師節(jié)前一周

　　五、具體活動(dòng)安排

　　活動(dòng)準(zhǔn)備1：（9月5日）由大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的活動(dòng)的通知。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備2：各班選出慶祝教師節(jié)詩(shī)歌朗誦比賽的選手2名，上報(bào)大隊(duì)部，并交代選手做好準(zhǔn)備。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備3：周一各班班隊(duì)課舉行“謝師恩”主題班會(huì)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備4：培訓(xùn)主持人兩名。

　　六、教師節(jié)一天活動(dòng)流程

　　1、清晨，禮儀隊(duì)的同學(xué)在校門口親切地問(wèn)一聲：祝老師節(jié)日快樂、

　　2、課間操時(shí)間，全體師生集合操場(chǎng)，廣播播放《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》學(xué)生大合唱、小主持人上臺(tái)主持，全體學(xué)生唱歌。

　　3、學(xué)生代表向老師獻(xiàn)花、（播放音樂《感恩的心》。

　　5、下午，舉行慶祝教師節(jié)詩(shī)歌朗誦比賽。