親子活動方案精選15篇
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，我們需要事先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細(xì)則、步驟和安排等。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？以下是小編整理的親子活動方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
親子活動方案1
一、指導(dǎo)思想
為提高幼兒藝術(shù)素養(yǎng)，張揚幼兒藝術(shù)個性。
二、活動目標(biāo)
1.為迎接新年培養(yǎng)幼兒藝術(shù)興趣，提高幼兒繪畫能力。
2.展示幼兒園的美術(shù)教育成果以及指導(dǎo)教師與幼兒的繪畫才能。
三、參加對象
大班年級組全體幼兒。
四、作品要求
1.內(nèi)容、題材不限。
2.繪畫形式可以是水彩畫、水粉畫、彩鉛畫、刮蠟畫、粘貼畫、線描畫等。(幼兒園提供每位幼兒繪畫所需的一切原材料)
3.紙張規(guī)格為8開紙，正面右下角寫明作品題目。
五、活動時間安排
1)12月26日—1月2日，準(zhǔn)備階段。各班教師組織和指導(dǎo)幼兒進(jìn)行各種形式的繪畫活動。
2)1月3號日—1月10日進(jìn)行繪畫制作。大班于
3)1月11—15日上交幼兒繪畫作品，進(jìn)行作品展示。
六、繪畫內(nèi)容
大一班：繪本《好餓的小蛇》線描畫;繪本《大衛(wèi)惹麻煩》彩鉛畫 大二班：繪本《狐貍爸爸鴨兒子》繪本《親愛的小魚》
大三班：繪本《你看起來好像很好吃》彩鉛畫;繪本《加油!雞蛋哥哥》線描畫
七、幼兒作品展示方式：
1.三樓繪本閱讀區(qū)窗戶懸掛幼兒繪畫作品：大一班：繪本《好餓的小蛇》大二班繪本《》大三班繪本《》
2.一樓大廳懸掛幼兒繪畫作品：大一班：繪本《大衛(wèi)惹麻煩》大二班繪本《》大三班繪本《》
以上作品進(jìn)行展示在幼兒園里讓全園的孩子家長欣賞。
親子活動方案2
春之末夏之初，正是農(nóng)民伯伯辛勤耕耘的關(guān)鍵時期，陜西省渭南市的大荔百果王冬棗專業(yè)合作社的冬棗大棚里也早已是一片濃綠，小小的冬棗花已經(jīng)慢慢褪去光鮮的外表，孕育出一個個萌萌的小疙瘩，他們就象我們家里的小寶貝剛出生的時候，讓人疼惜，不知道這所有的一切小寶貝們看到后，又會生出怎樣的想象!
綠油油的果園，淡淡的泥土清香，果園的世界清涼又自在，小小的綠蔭下藏著大大的歡樂。我們都迫不及待的想下田體驗，農(nóng)場里的老師給發(fā)放了工具，鏟土、載苗、澆水，飛飛和哥哥玩的可認(rèn)真了，孩子就是不嫌臟，回去大人得忙活了。
“媽媽，我們種的小西紅柿什么時候能長高啊”，媽媽邊忙邊說“等你長大了，它們也就長大了”，飛飛說“那媽媽我想快點長大”。既大荔榮豐莊園和西安華德福幼兒園心心家園首次聯(lián)手組織百果王冬棗基地一日游之后，緊接著我們又將迎來一場以“我是小小農(nóng)場主”為主題的親子農(nóng)家游活動，讓我們溫室里的小寶貝們也能呼吸一下鄉(xiāng)間的空氣，親手種一種自己的小蔬菜，養(yǎng)一只能聽懂自己心事的小萌寵，這將是一件多么幸福的事情啊!
【活動目的】
榮豐莊園定于5月9日(周六)前往陜西渭南大荔縣百果王冬棗基地農(nóng)村生活體驗一日游。此次活動旨在讓家長們和孩子一起牽手投身大自然，通過“領(lǐng)養(yǎng)萌寵”，種植蔬菜，自己動手撿雞蛋等活動來促進(jìn)親子群體間的交流，增進(jìn)家長
及孩子間的感情，并以此提高孩子對自然農(nóng)業(yè)的認(rèn)知，增長孩子的見識。
【活動地點介紹】
【百果王冬棗基地】
北緯34度，東經(jīng)110度，這是一個神奇的所在。說起大荔的冬棗，其實是從山東沾化發(fā)展過來的。原本只是農(nóng)民伯伯不經(jīng)意間的一個實驗，沒成想在大荔縣的這片特別的土地上，竟然找到了最適合冬棗發(fā)育的土壤，從此一躍成為百果之王，名震四方。
由于采用的是設(shè)施栽培，再加上大荔縣的氣溫偏高，沙質(zhì)土壤又特別適合冬棗生長，榮豐莊園百果王冬棗在七月中旬就陸續(xù)成熟了，至少比山東、山西、新疆等地略早半個月以上。上千畝的冬棗大棚，一排排泛著白光，甚為壯觀!
【活動人數(shù)】
14人(6個家庭)
【行程安排】
7:30 各家庭在省體育場集合，乘坐中巴車前往基地。
8:00—11:00工作人員在大巴車上講解活動安排及注意事項，普及安全知識，安排活躍氣氛的小游戲。車上提供純凈水。
車上收費為：成人150元，兒童100元(車費90，大巴出行保險10元;農(nóng)家樂進(jìn)餐大人50元/位，兒童免費)。
11:00—11:30 到達(dá)百果王冬棗基地，工作人員帶領(lǐng)大家參觀村莊，了解鄉(xiāng)村的生活概況。
12:00—13:00家長和孩子們在農(nóng)家樂進(jìn)餐。
農(nóng)家樂進(jìn)餐列表(暫定) ①紅燒貴妃雞塊 ②黑羽烏骨雞湯 ③涼拌薺薺菜 ④炒散養(yǎng)土雞蛋 ⑤片粉戴帽 ⑥時令農(nóng)家蔬菜 主食：紅豆玉米榛粥，農(nóng)家手工饅頭13:00—15:00飯后休閑娛樂活動工作人員將組織娛樂休閑活動，讓大家體驗不一樣的綠色生活。
1、 沙地尋寶活動：孩子們在工作人員這里領(lǐng)取挖沙工具，在沙堆尋找自己的寶藏。寶藏歸個人所有。
2、 投球比賽：組織小朋友向輪胎內(nèi)投擲紙球，投擲多者可以按一元購買雞蛋并領(lǐng)取小公仔獎品。
3、 認(rèn)親活動：孩子蒙上眼睛，用自己的小手認(rèn)出哪個是自己的家人。
4、 綠色知識搶答賽：工作人員帶領(lǐng)家長及孩子們進(jìn)入冬棗冬暖棚，將孩子們分組，在飼養(yǎng)員那里領(lǐng)取飼料。工作人員向家長及孩子們講解綠色養(yǎng)殖理念，介紹綠色飼料，講解如何喂養(yǎng)。喂養(yǎng)完畢，進(jìn)行知識搶答賽，工作人員提問5個問題并敘說選項，孩子們搶答，搶答正確的孩子有獎品發(fā)放。
5、 幫爸爸媽媽撿雞蛋：(工作人員發(fā)放小桶)由孩子和家長各自組成一隊，工作人員介紹雞蛋品種，家長領(lǐng)取“小小農(nóng)場主任務(wù)卡”，撿“黑羽烏雞”“貴妃雞”的雞蛋。為時5分鐘，時間到后工作人員檢查，完成任務(wù)的孩子有小禮品相贈。同時可以購買自己所撿的雞蛋。
為使孩子們玩得愉快，吃得健康，活動當(dāng)天，購買兒童雞蛋均為1.5元/個(原價3元)。
家長購買的雞蛋可由工作人員包裝，即時帶走。若數(shù)量較多，可郵寄回家，郵費自理。
15:00進(jìn)行認(rèn)養(yǎng)雛雞及掛牌儀式。
工作人員在領(lǐng)養(yǎng)現(xiàn)場介紹領(lǐng)養(yǎng)細(xì)則(領(lǐng)養(yǎng)合同內(nèi)容)，孩子們挑選自己想要的雞仔，與家長一同給雞仔掛牌。雙方簽訂領(lǐng)養(yǎng)合同，兒童填寫小雞合同，家長填寫信息登記表，工作人員辦理手續(xù)。領(lǐng)養(yǎng)雞仔費用為128元/只。
17:00---18:00 活動結(jié)束，檢查隨身物品，準(zhǔn)備返程，莊園贈送大荔特色食品。
【安全保障】
1、藥品配備：創(chuàng)可貼、云南白藥噴霧劑、藿香正氣水、暈車貼、退燒貼、止瀉藥、體溫計、酒精、棉簽、醫(yī)用膠帶、紗布、膠帶等。
2、戶外工作人員配備對講機(jī)，每一位乘客擁有乘車保險。
3、A1駕照十年無事故記錄司機(jī)全程駕駛服務(wù)。
【注意事項】
1、由于基地處于前期開發(fā)階段，土地較泥濘，游玩人員需著裝休閑、著運動鞋或雨鞋方便游玩。
2、田地里日照好，風(fēng)比較大，請大家提前為孩子準(zhǔn)備好戶外服裝、帽子，家長需做好全家防曬工作;乘坐大巴車不適的孩子，家長需準(zhǔn)備暈車貼或暈車藥等物品。
3、田地里會有蚊蟲出沒，請家長為孩子們準(zhǔn)備好必需藥品和換洗衣服。
4、參觀基地果園的家長需自行照顧好自己孩子，避免樹枝樹杈刺傷孩子，要告知孩子們不要隨意摘花踩草。
5、請大家在游玩結(jié)束時歸還游戲用具，以備下次活動使用。
6、由于是農(nóng)村，廁所需要大家在農(nóng)家中解決，榮豐已經(jīng)提前與農(nóng)戶溝通好，
大家可以前往解決如廁問題，廁所簡陋，希望家長可以諒解。
7、由于時間緊迫，親子活動只提供大家午餐，返程時間大約在下午六點左右，為了盡早趕回西安不影響第二天的上學(xué)，所以請大家提前為孩子準(zhǔn)備好零食，公司也會為大家提供特色食品供車上食用。
【活動環(huán)�！�
所有自帶的不可降解的垃圾全部帶走，如：塑料制品、玻璃制品等。果皮、西瓜皮等可降解垃圾，就地掩埋。預(yù)祝您和孩子玩的開心!
親子活動方案3
活動準(zhǔn)備：氣球、水果、化裝品游戲用品及獎品、音樂帶。
活動地點：中二班教室
活動過程：
一、學(xué)期末家長會
二、幼兒文藝匯演小朋友們，這天是什么節(jié)日？這天，爸爸媽媽、爺爺奶奶來為我們慶祝節(jié)日，你們開心嗎？讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。老師祝所有的小朋友們節(jié)日快樂。
1、群眾表演本學(xué)期所學(xué)歌曲
女：親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨
男：親愛的老師們、小朋友們
合：大家好！
女：小朋友們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合：“六一”兒童節(jié)！
合：請欣賞詩歌曲：《園歌》《母鴨帶小鴨》《新年帶著幸福來》《袋鼠媽媽》《只要媽媽露笑臉》《泥娃娃》《一個一個說》《問答歌》《小花園》《懶惰人和勤快人》
2、舞蹈：大家一齊來（女孩6名男孩6名）
3、舞蹈：中國功夫全班男生
4、舞蹈：愛的奉獻(xiàn)全班女生
5、時裝走秀
群眾上（1）沙灘泳裝秀（2）可愛休閑秀（3）高貴晚禮秀
三、親子游戲：
目標(biāo)：
1、加深親子依戀之情，培養(yǎng)孩子熱愛自已父母的情感
2、在游戲過程中鍛煉孩子的身體1、大手牽小手。
游戲玩法：（1）首先幼兒腿上綁好氣球，互踩別的小朋友的氣球。（2）家長腿上綁好氣球，互踩別的家長的氣球。（3）家長與幼兒為一組，腿上綁好氣球，互相踩別的組的氣球。氣球剩得多的組為勝。
2、鉆山洞（將全班家長和幼兒分成4個組）
玩法：游戲開始時，家長們趴在地上，腹部和地面之間構(gòu)成一個“小山洞”，幼兒分成4組比賽鉆山洞，看哪組先鉆出山洞哪組就勝利。
3、搶椅子（幼兒）
游戲準(zhǔn)備：小椅子（數(shù)量比游戲人數(shù)少1）擺放成圓圈。
游戲玩法：隨音樂緩急繞椅子走或跑，鼓聲停立刻搶椅子坐下，沒搶到椅子者被淘汰出局，撤掉一把椅子繼續(xù)進(jìn)行。
規(guī)則：務(wù)必音樂停才能坐下。
4、吹吹跑跑玩法：起點（孩子）——終點（家長）
孩子手拿未吹的氣球從起點爬向家長，家長接過氣球開始吹，直到吹爆為止，才能背上孩子跑回終點。誰先到者為勝。
注意：家長吹球時應(yīng)站立著吹，以免孩子受驚。
5、抓泥鰍
玩法：在盆里裝了一半的水，在起點的位置放進(jìn)幾條左右滑溜溜的活泥鰍，小朋友用網(wǎng)去撈，送到中間的盆里面去家長在中間伸手去抓泥鰍送到終點的盆里，在規(guī)定時間內(nèi)誰抓得多誰獲勝。
親子活動方案4
一、活動主題：
能干的面點師
二、活動目標(biāo)：
通過開展模仿面點師包餃子的親子活動，體驗勞動的快樂，增進(jìn)親子間的感情，營造節(jié)日的快樂氣氛。
三、實施對象：
小班年級組幼兒和家長
四、活動時間：
20xx年5月8號下午2：00——4：00。
五、活動準(zhǔn)備：
1.各班級做好宣傳、報名工作。
2.排練節(jié)目。
3.組委會編組，準(zhǔn)備材料，場地。
六、活動過程：
1.主持人開場白。
2.園長致親子節(jié)開幕詞。
3.小班幼兒律動表演。
4.分班級舉行面點師包餃子比賽。
5.公布比賽結(jié)果，頒獎。
6.大家一起吃餃子。
7.主持人宣布活動結(jié)束。
親子活動方案5
活動時間：
XX年11月24日活動地點：
各班級活動過程：
一、欣賞話劇感恩節(jié)的由來了解感恩節(jié)的由來，及其習(xí)俗，理解其意義，懂得感謝、尊重他人
二、感恩游行走入班級，對曾今幫助過你的老師、小朋友表達(dá)謝意
三、“感恩節(jié)”特別活動----護(hù)蛋之情，感恩之心讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛，了解父母之愛的無私
四、欣賞《感恩的心》故事
五、手語《感恩的心》感恩的話
六、幼兒制作《愛心樹》
七、感恩節(jié)宴會比賽游戲：搓玉米以下需要家長配合：
1、 11月24日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的雞蛋，在雞蛋上面寫好寶寶的名字。
2、 11月24日聚餐時請為寶寶準(zhǔn)備兩種以上水果（蘋果、香蕉、桔子、葡萄），我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如：葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅（熟的）切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。
注意事項：
1、為了寶寶身體健康，請家長為幼兒準(zhǔn)備的食品是正規(guī)的廠家食品
2、為了保證活動的順利開展，請家長準(zhǔn)時送寶寶入園及帶好活動所需的物品
親子活動方案6
——尋夢園香草農(nóng)場
農(nóng)場地址：青浦區(qū)朱家角鎮(zhèn)沈巷張馬村星光124號(沈太路)門票：80元人
預(yù)計活動時間：8—9月份(薰衣草旺季)
(預(yù)計活動對象：200對家長以及孩子，為節(jié)省時間以及不必要的消極等待，活動劃分為兩大部分，分別在當(dāng)天午時進(jìn)行。上午進(jìn)行農(nóng)場參觀、拍照留念、自由活動。孩子與家長自主選擇，每個活動100對活動成員)
游戲名稱：1.我和薰衣草有個約會
2.今日我“做飯”
游戲目標(biāo)：1.加強(qiáng)孩子與家長更好的情感交流。
2.經(jīng)過活動1，讓孩子接觸大自然，熱愛大自然。
3.讓孩子學(xué)會欣賞美、表現(xiàn)美。
4.經(jīng)過活動2，幫忙孩子小肌肉的發(fā)展，培養(yǎng)孩子的動手本事、自主自理本事。
5.培養(yǎng)孩子保護(hù)環(huán)境的良好品質(zhì)，以及良好的社會交往本事，學(xué)會感恩。
游戲材料：
鏟子、水桶、燒烤爐、木炭、燒烤食品(自帶)、燒烤調(diào)料、一次性餐具(均由農(nóng)場供給)
游戲過程：
活動1【我和薰衣草有個約會】
1.薰衣草是農(nóng)場主打，所以先組織100對家長與孩子進(jìn)行農(nóng)場內(nèi)各類薰衣草包括其他花種的參觀活動。(40分鐘)
2.組織家長與孩子參與保護(hù)薰衣草，為花種澆水除草比賽活動。
3.組織家長及孩子共同觀看工作人員日常的工作。觀察工作人員如何對薰衣草進(jìn)行護(hù)理。(30分鐘)
4.給各組家庭分發(fā)澆水、除草用具。
5.劃分好各組家庭的活動范圍，講明活動要求：不破壞薰衣草、并做到為薰衣草澆水，除去周圍的雜草�？茨慕M家庭做的又快又好。(20分鐘)
6.活動結(jié)束，工作人員進(jìn)行比較評價。選出10組優(yōu)秀家庭給予薰衣草盆栽的獎勵。
活動2【今日我“做飯”】
1.組織家長及孩子在農(nóng)場內(nèi)挖山芋和辣椒(自愿)。主要由孩子進(jìn)行嘗試操作，要求家長之后再進(jìn)行指導(dǎo)和幫忙。(15分鐘)
2.組織家長孩子領(lǐng)取燒烤工具。觀看工作人員示范。(15分鐘)
3.觀看結(jié)束后，請孩子思考總結(jié)發(fā)言燒烤過程中應(yīng)當(dāng)注意的事項。工作人員再進(jìn)行講解并補(bǔ)充。(20分鐘)
4.請一對家長及孩子上前嘗試，主要由孩子嘗試操作。工作人員給予幫忙及糾正。(10分鐘)
5.進(jìn)行燒烤活動，主要由孩子操作。家長適當(dāng)進(jìn)行幫忙指導(dǎo)。(40分鐘)
6.燒烤結(jié)束后，孩子展示自我的成果。交流在活動中的體會。并感恩家長，和家長一齊分享成果。
7.活動結(jié)束，農(nóng)場供給薄荷、薰衣草、波斯菊等盆景作為活動獎勵。
親子活動方案7
一、活動名稱：秋天真秀麗
二、設(shè)計思路：為了增進(jìn)幼兒與父母間的親情及家長與教師之間的互動關(guān)系，為了開闊幼兒的眼界，感受秋天大自然的美，豐富幼兒的知識，我們幼兒園組織了這次親子秋游活動。透過活動讓孩子們體驗社會實踐活動帶來的快樂，并激發(fā)孩子們的好奇心和探索欲。
三、活動地點：xx港觀魚
四、活動時間：202x年10月17日
五、活動目標(biāo)：1、透過秋游親子活動，增進(jìn)幼兒與父母間的親情及家長與教師之間的互動的關(guān)系。2、在活動中，讓幼兒走近大自然，感受大自然的無窮奧秘，體驗活動的樂趣。
六、活動準(zhǔn)備：
請每位家長帶一只照相機(jī)、每戶家庭自備午餐，教師準(zhǔn)備好游戲材料。
七、活動過程：
1、活動前談話：教育幼兒要注意安全，拉著大人的手走。要愛護(hù)花草樹木，講衛(wèi)生、有禮貌。要求家長能照顧好自己的孩子，一切聽從指揮，遵守活動規(guī)則。鼓勵幼兒能去大膽地發(fā)現(xiàn)、大膽地提問。
2、清點人數(shù)，安排座位，組織車內(nèi)活動：形式有唱歌、念兒歌、講故事等。
3、老師和家長、小朋友一齊參觀花港觀魚，感受秋天大自然的美。
4、教師組織一個親子游戲“兩人三足走”，發(fā)展幼兒走的動作，增進(jìn)幼兒與父母間的親情和默契感。
5、攝影活動：請每位家長與幼兒一齊拍攝秋天的美景，看誰拍得最美。
6、分享美食。鼓勵幼兒大方地與同伴交換食物，培養(yǎng)幼兒大膽、友好、個性活潑等良好品質(zhì)。
7、秋游親子活動結(jié)束，群眾乘車回幼兒園。
親子活動方案8
一、親子拓展活動的目的和意義：
1、增強(qiáng)自信、敢于擔(dān)當(dāng)
2、活躍思維、勇于創(chuàng)新
3、加強(qiáng)溝通、增進(jìn)親情
4、寓教于樂、陶冶情操
5、挑戰(zhàn)自我、熔煉團(tuán)隊
6、磨練意志、完善人格
二、明陽天下活動闡述：
1、提供一個家長與孩子相互交融的快樂天堂！
2、感受相互努力、攜手共進(jìn)的高峰體驗！
3、鍛煉孩子間的責(zé)任心、磨練意志、樹立信心，陽光成長。
三、明陽天下活動說明：
1、參與此次行動的每位成員都將接受一定的任務(wù)或挑戰(zhàn)。
2、此次任務(wù)具有連貫性，每個小組、每名隊員只有勇敢攻堅、全力以赴，在完成特定的項目或任務(wù)之后，才有可能繼續(xù)執(zhí)行其余任務(wù)以取得最終勝利。
3、任務(wù)執(zhí)行過程中，由于環(huán)境和條件的變化，大家的編組也會隨時產(chǎn)生變化，所以要時刻準(zhǔn)備接納新隊員，融入新團(tuán)隊。
4、任務(wù)執(zhí)行過程中要求家長們放手，讓孩子積極體驗，協(xié)助孩子勇
敢面對，幫助孩子努力成功！
四、明陽天下活動目標(biāo)：
1、平衡孩子體魄與心理教育；
2、鼓勵孩子創(chuàng)新與發(fā)掘自身潛能；
3、提升孩子溝通和語言表達(dá)能力；
4、加深家長與子女的情感交流；
5、認(rèn)真關(guān)注身邊的每一位同伴；
6、讓您的孩子負(fù)責(zé)地面對每一件事；
7、讓您的孩子自信地面對所有挑戰(zhàn)！
五、明陽天下活動理念：
1、自信心源于勇氣，源于堅定的信念，源于團(tuán)隊的合作，源于我們給自己和他人的愛。
2、個人智慧+眾志成城+集體協(xié)作=團(tuán)隊合作。
3、培養(yǎng)良好團(tuán)隊意識和實踐動手能力。
4、在生動有趣的游戲中，用直觀體驗的方式調(diào)動孩子的主觀能動性，以達(dá)到“自我教育”的最終目的。
5、通過困難任務(wù)的完成激發(fā)孩子們內(nèi)在的巨大潛力，培養(yǎng)孩子們的團(tuán)隊精神，在快樂中建立強(qiáng)而有力的責(zé)任心、自信心。
親子活動方案9
一、活動目的
家長和孩子牽手投身大自然，相伴走進(jìn)大社會，開闊孩子視野，密切親子感情，密切家園關(guān)系，促進(jìn)家園合作。親子活動通過親子群體間的活動交流，增進(jìn)親情，增進(jìn)家長及孩子間的感情，以提高孩子的綜合能力，增強(qiáng)家長與孩子之間的透明度、信任度，更好地發(fā)展兒童的社會交往能力。幫助家長營造與孩子間的交流、交往，從而促進(jìn)孩子健康成長的氛圍。提高家長育兒的理念和技能，促進(jìn)孩子的健康成長。指導(dǎo)家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動，使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。
二、活動時間：
20xx年x月x日
三、活動地點：
xxx
四、活動流程：
�。ㄒ唬嵘悫D―大樹與松鼠
活動目的：活躍氣氛打破僵局
材料：無
時間：5-10分鐘
活動程序：
1.事先分組，三人一組。二人扮大樹，面對對方，伸出雙手搭成一個圓圈；一人扮松鼠，并站在圓圈中間；培訓(xùn)師或其它沒成對的學(xué)員擔(dān)任臨時人員。
2.教師喊“松鼠”，大樹不動，扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹，重新選擇其他的大樹；培訓(xùn)師或臨時人員就臨時扮演松鼠并插到大樹當(dāng)中，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。
3.教師喊“大樹”，松鼠不動，扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹，并圈住松鼠，培訓(xùn)師或臨時人員就應(yīng)臨時扮演大樹，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。
4.教師喊“地震”，扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大樹，培訓(xùn)師或插其他沒成對的人亦插入隊伍當(dāng)中，落單的人表演節(jié)目。
�。ǘ┲黝}活動
活動名稱――盲行之風(fēng)雨人生路
活動目的：
增進(jìn)親子之間的感情，父母與子女互換角色，體驗彼此換位后的感覺。通過角色互換增進(jìn)彼此之間的了解。
材料：繩子、木頭、瓶子等障礙若干
活動步驟：
1.工作人員先在場地上用繩子布置障礙
2.以家庭為單位組隊，一對親子一組（由父母與子女中各挑選任意一人參加）
3.多組同時參加（根據(jù)現(xiàn)場道具決定上場的組數(shù)）
4.首先用黑布將子女的眼睛蒙上，開始時父母牽著子女的手從場地的啟始點開始往終點行進(jìn)，其間父母要帶領(lǐng)子女在自己的話語的指導(dǎo)下繞過各種障礙到達(dá)終點，然后父母返回起始點并用話語指導(dǎo)子女如何繞過障礙物從終點走回起始點。
5.父母子女角色互換，讓父母蒙上黑布，由子女牽引父母行進(jìn)，重復(fù)以上的步驟，直到最后一組成員會到起始點，活動結(jié)束
6.各組成員分享自己的活動感受。
7.分享結(jié)束，讓子女擁抱父母，并對他們說我愛你或感想。
8.領(lǐng)導(dǎo)者，有時候親人之間并不缺少愛，缺少的可能只是一種溝通，在活動中父母與子女通過彼此的互換角色從而站在對方的角度上思考問題，子女更加深刻的體會到作為家長的艱辛與不易，使他們懂得珍惜那份愛，父母也可從中體會到多花些時間與子女溝通多了解了解子女的感受或許比一味的給與要來的更重要。
備注：組織者提供分享的方向：
父母為領(lǐng)路人
1、被領(lǐng)路者：
�。�1）當(dāng)父母帶著你一起穿越障礙的時候有什么感覺？（感覺到安全感了么，還是自己長大了不需要父母的跟從了）
�。�2）當(dāng)只有你一個人走的時候的感覺跟父母在一起走的'感覺有什么區(qū)別么？（可聯(lián)系到生活中，當(dāng)父母不再你身邊時而需要你自己來克服困難的時候你會有什么心情呢）
2、領(lǐng)路人
作為家長，當(dāng)看著自己的子女一個人穿越障礙時是什么樣的心情呢？（焦急但只能間接的幫助他們，該放手讓他們自己獨立成長呢，還是繼續(xù)給予子女無限的關(guān)懷，孩子將來的路還是得靠他們自己來走）
孩子為領(lǐng)路人
1、被領(lǐng)導(dǎo)者：
被孩子引導(dǎo)穿越障礙，你的感覺？（放心還是忐忑？是否覺得孩子長大或者將要長大了呢？他們也都有了獨立自主的能力了呢？，他們的指導(dǎo)語讓你放心么？作為父母的有時候是不是也該聽取一下孩子的意見呢？）
2、領(lǐng)導(dǎo)者：
由你來引導(dǎo)父母穿越障礙，有什么感觸？（1.父母帶著自己走過這么多年的人生歷程充滿了坎坷很不容易2.明白父母的艱辛，學(xué)會感激和體諒他們）
3.尾聲
請用一句話說說今天的感受。
親子活動方案10
一、活動目標(biāo)
1、通過開展慶�！傲弧毕盗谢顒樱e極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);
2、讓家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會，加深家園情、師生情、親子情。
3、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā);
二、活動準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月三十一日布置操場，張貼宣傳標(biāo)語“我能行，我努力，我真棒!”，五月三十日前各班布置“六一”主題畫展)
2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備
(1)各班準(zhǔn)備繪畫比賽(全員參與)，其中挑選十五幅參與評獎。
(2)排練詩歌表演節(jié)目
(3)講故事比賽(全員參與，其中各班挑選五位幼兒參加6月1日下午舉行的全園講故事比賽總決賽)
(4)全園親子運動會(準(zhǔn)備4個游戲項目，每位幼兒和家長一起任意挑選2個游戲，6月1日上午分年齡段進(jìn)行比賽，評出若干獎項。)
(5)幼兒園準(zhǔn)備活動獎品。
(6)各項活動的組織工作確定專人負(fù)責(zé)。
三、活動時間及場地安排
5月28日：慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽。地點：多功能活動室大舞臺
5月29日：美術(shù)比賽(折紙、剪紙、繪畫)。各班布置六一畫展。地點：各班教室
5月30日：講故事比賽。地點：各班教室
5月31日：教師和幼兒一起進(jìn)行環(huán)境布置歡慶“六一”。
6月1日：上午：第三屆全園親子運動會。地點：操場
下午：慶祝“六一”兒童節(jié)頒獎大會。地點：多功能活動室。(內(nèi)容有：講故事比賽總決賽、幼兒才藝表演、頒獎。)強(qiáng)調(diào)所有幼兒都有一份節(jié)日禮物，除評獎獲獎幼兒外，以班級為單位所有幼兒都獲得活動參賽獎。
四、活動內(nèi)容與要求
1、幼兒詩歌表演賽
(1)目的：培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
(2)要求：每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;
2、美術(shù)比賽。
(1)目的：樂意并能正確使用繪畫工具和材料進(jìn)行創(chuàng)作，運用不同技法表現(xiàn)自己的思想和感受，體驗創(chuàng)造的快樂�！�20xx幼兒園六一親子活動方案】20xx幼兒園六一親子活動方案。
(2)要求：幼兒人人參與;各班挑選十五幅作品布置“六一”畫展。
3、講故事比賽
(1)目的：通過開展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。
(2)要求：幼兒人人參與;能體驗作品中的情感，會根據(jù)情節(jié)的變化調(diào)節(jié)自己講述的音量和語速;講述時語言表達(dá)流暢，普通話準(zhǔn)確。
以上活動請家長在家配合輔導(dǎo)，下面一個活動請家長積極配合參加。
4、親子運動會
(1)活動目的：使幼兒通過參加親子活動，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂，感受到幼兒園生活的快樂，感受到父母對自己的愛;
(2)活動形式：8：05---8：50家長觀看幼兒韻律活動;9：00---11：00全園幼兒親子活動。我園確定4個游戲項目，請每個幼兒和家長任
意挑選2個，5月28日開始到班主任那兒報名登記，5月30日截止報名登記，然后在老師指導(dǎo)下練習(xí)，6月1日上午分年齡段進(jìn)行比賽，最后決出第一名、第二名、第三名并頒發(fā)獎品。
(3)游戲內(nèi)容及要求：
A：快樂的小推車
目的：通過家長與孩子合作用身體搭成一輛“小推車”，加強(qiáng)兩者之間的配合和協(xié)調(diào)能力;發(fā)展孩子的上肢力量。
玩法：孩子雙手撐住地面，家長提著孩子的雙腳，兩人配合著向前走。比賽哪組家庭先到終點。
B：采蓮忙
游戲玩法：幼兒手持兩塊地毯，從起點出發(fā)，到指定地點給爸爸(或媽媽)放好，家長向前走時每只腳必須踩在地毯上，由幼兒將家長走過后的地毯依次輪流向前搬運，讓家長繼續(xù)前進(jìn)，家長先到終點者為勝。
游戲規(guī)則：讓家長繼續(xù)前進(jìn)，媽媽先到終點者為勝
C、親子二人行
游戲玩法：孩子赤腳站在家長兩腳上，雙手抱住家長的腰，家長雙手放在腰后拉住孩子的手，從起點出發(fā)，快速前進(jìn)，以先到終點者為勝。
游戲規(guī)則：要求幼兒的腳不準(zhǔn)離開家長的腳面，家長不準(zhǔn)提起孩子前行。
D、企鵝運蛋
游戲玩法：游戲開始前，幼兒站在場地的起點，爸爸(或媽媽)站在場地中間，比賽開始，幼兒用大腿內(nèi)側(cè)夾住一只沙包學(xué)企鵝的樣子，從起點走到場地的中間，把沙包放入小桶內(nèi)，然后跑回起點運蛋(沙包)。這時，爸爸(或媽媽)可從小桶內(nèi)把蛋(沙包)拿出，也用大腿內(nèi)側(cè)夾住向前走到終點后，把蛋(沙包)放入終點的桶內(nèi)，再跑回場地中間去運第二個蛋，在規(guī)定時間1分鐘內(nèi)看哪個家庭運的蛋最多為勝利。
游戲規(guī)則：若中途沙包掉到地上，可撿起重新夾住前行;不準(zhǔn)用手拿著沙包前行，夾好后再前行。
我們相信，在全體家長的大力支持和幼兒的積極參與下，這次活動一定能夠取得圓滿成功。
親子活動方案11
活動目的：
小班幼兒第一次上幼兒園，大多數(shù)幼兒不適應(yīng)，家長也擔(dān)心孩子吃不好、睡不好。為了緩解幼兒及家長的入園焦慮，我們準(zhǔn)備幾個有趣的親子游戲，在幼兒入園第一天，邀請家長走進(jìn)幼兒園陪幼兒玩游戲，讓他們體驗幼兒園的快樂，激發(fā)孩子愿意上幼兒園的欲望，幫助孩子早日適應(yīng)幼兒園。
活動準(zhǔn)備：
1.分批邀請家長來園參加活動。
2.家長活動簽到表。
活動過程：
一、晨間接待
1.熱情接待來園的家長及幼兒，并提醒幼兒將晨檢牌掛在指定位置。
2.指導(dǎo)家長在“家長活動簽到表”簽字。
二、區(qū)域活動
1.家長與幼兒一起參與區(qū)域活動。動手區(qū)：串珠子、切水果、夾夾子語言區(qū)：好看的圖書益智區(qū)：蓋房子建構(gòu)區(qū)：搭積木、插花片
2.指導(dǎo)家長分批帶領(lǐng)幼兒根據(jù)標(biāo)記找到自己的物品，如：口杯、毛巾、書包柜、座位等。
3.引導(dǎo)幼兒收玩具并放在指定位置，能安靜地坐在自己的座位上。
4.向幼兒及家長介紹班上老師稱呼、晨檢牌作用等。
三、盥洗、點心
1.向幼兒示范洗手、擦毛巾的方法及餐后餐具洗口杯并將口杯放回原處。
2.指導(dǎo)幼兒洗手、介紹餐點名稱，鼓勵幼兒吃完自己的一份餐點。
3.引導(dǎo)家長吃點心，餐后與幼兒共同將椅子擺成“同”字形。
四、親子活動
�。ㄒ唬╅_場熱身：
沙薩材料：音樂
人員：全體家長與幼兒
玩法：教師在場地中間帶領(lǐng)家長與幼兒一起做動作。
�。ǘ┱Z言節(jié)奏游戲：
點名啦材料：鈴鼓一個
人員：全體幼兒
玩法：幼兒圍坐成“同”字形，教師拿出鈴鼓進(jìn)行示范，邊拍鈴鼓邊按節(jié)奏說：我是︱X老師︱，然后將鈴鼓傳給下一個幼兒，幼兒也按該節(jié)奏型大聲地說出自己的名字，以此類推。
�。ㄈ┮魳酚螒颍�
狼和動物材料：椅子10張擺成圓形
人員：每組一個幼兒及一個家長（爸爸或媽媽）
玩法：幼兒及家長圍著椅子，聽音樂邊繞圈邊做動作，老狼出來了，家長應(yīng)馬上抱住幼兒坐在椅子上，沒占到椅子的家庭就被老狼抓住，淘汰出局。音樂響起，活動繼續(xù)開始。依次減少椅子，直至最后三對家庭獲勝。
�。ㄋ模┞蓜颖硌荩�
我的身體會說話材料：音樂
人員：全體幼兒及家長
玩法：教師帶動作，幼兒與家長跟著做。在熟悉音樂及動作后，家長與幼兒互動游戲。
（五）親子互動：
火車鉆山洞材料：音樂
人員：全體幼兒與個別家長
玩法：事先請個別家長兩人一組搭山洞，音樂起，教師分別當(dāng)火車頭，去邀請幼兒搭乘火車去旅游，鉆過不同的山洞。讓幼兒在游戲中學(xué)會搭火車，一個跟著一個走。
五、幼兒、家長離園，活動結(jié)束
親子活動方案12
親子活動主要是親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ)，以孩子跟家長的互動游戲為核心內(nèi)容，全方位開發(fā)孩子的多種能力，幫助孩子們初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。孩子的早期教育尤為重要，要對孩子進(jìn)行智力開發(fā)和情商的培養(yǎng)。為了推動計生早教育，做好優(yōu)生優(yōu)育宣傳工作，幫助家長進(jìn)一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法，我系決定開展親子運動會來為孩子們帶來一份美好的回憶。
一、活動主題：
大手牽小手，你我共成長——快樂家庭日
二、活動時間：
20xx年x月x日
三、活動場地：
某大型商場或兒童游樂場
四、活動目標(biāo)：
1、社區(qū)親子活動策劃方案
2、通過孩子和家長的游戲，增加孩子的體質(zhì)，增進(jìn)家長與子女之間的情感交流。發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。讓孩子們體驗活動帶來的樂趣。
五、活動準(zhǔn)備：
1、確定活動時間、場地，布置好活動場地，對開幕式場地進(jìn)行安排。
2、做好領(lǐng)導(dǎo)邀請函，通知家長到場時間。
3、做好活動前的宣傳工作。
4、設(shè)置獎品。
5、活動前動員準(zhǔn)備會議，確定相關(guān)工作人員。
六、活動主要流程：
社區(qū)成員入場。新開路蘇主任等領(lǐng)導(dǎo)致詞。主持人宣布活動注意事項并介紹游戲名稱。每個家庭分別上臺進(jìn)行一分鐘的自我介紹，并給予每個家庭獎勵一包糖等小禮品。游戲開始。
（1）踩氣球
�。�2）乒乓球拍托球快步走
�。�3）套圈圈
�。�4）運球
�。�5）貼鼻子
�。�6）跳圈圈
�。�7）拼圖
�。楹⒆雍图议L頒獎
�。ㄆ撸┲鞒秩酥略~，活動結(jié)束
七、活動過程：
以每個家庭為單位，活動均分為N組，每組4個家庭。
�。ㄒ唬┗顒�1、踩氣球（家庭中一大一�。�
材料準(zhǔn)備：氣球、綁繩
游戲方法：在一個5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳后跟上綁的氣球，直到游戲時間結(jié)束；一個小朋友和一個家長分別腳上綁3個氣球，每個人不能出圈，只能用腳，否則視為違規(guī)，取消繼續(xù)比賽堵的資格；在比賽時間內(nèi)（5分鐘）踩別人的氣球，并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球，剩下多得3個家庭獲勝；獲勝者分別獲得一套家庭套裝的洗發(fā)用品、家庭裝洗潔精及牙膏和香皂作為獎勵。
�。ǘ┗顒�2、乒乓球拍托球快步走（家庭中一大一小）
材料準(zhǔn)備：乒乓球拍、乒乓球
游戲方法：家長和孩子各自站在標(biāo)示線相對的兩頭，孩子利用乒乓球拍拖著球趕到家長那里；家長接住球拍繼續(xù)托著球趕到小朋友的一端，交給本組的下一個家庭，全組跑完，游戲就結(jié)束；在比賽過程中球掉地上的須停止后托好球方可繼續(xù)行走，如有違規(guī)者當(dāng)輸；以先跑完的隊獲勝，獲勝那一組的每個家庭獎勵一套家庭套裝的洗發(fā)用品。
�。ㄈ┗顒�3、套圈圈（孩子和雙親）
材料準(zhǔn)備：套圈數(shù)個、飲料數(shù)瓶（罐、盒）
游戲方法：把飲料排成兩排，每排有10瓶（罐、盒）；在比賽時間內(nèi)（10分鐘）家長和小孩在規(guī)定的距離外利用套圈圈飲料，圈中的飲料最多的前三個家庭分別獎勵牙膏和香皂。
�。ㄋ模┗顒�4、運球（家庭中一大一�。�
材料準(zhǔn)備：籃球數(shù)個
游戲方法：4個家庭為一組，家長和孩子背對背，把一只球夾在兩人身體中間，合作把球運到指定的地方，最先運到的家庭獲勝。
規(guī)則：在運球的過程中，手不許碰到球；途中如球掉下，則撿起球返回起點，重新開始。
�。ㄎ澹┗顒�5貼鼻子（家庭中一大一�。�
材料準(zhǔn)備：動物貼圖社區(qū)親子活動策劃方案
游戲方法：將家長的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈，請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動物的準(zhǔn)確位置即獲成功。
規(guī)則：家長要將眼睛蒙好不能偷看，幼兒只能用語言指揮。
�。┗顒�6跳圈圈（家庭中一大一�。�
材料準(zhǔn)備：呼啦圈數(shù)個
游戲方法：準(zhǔn)備兩個圈，孩子從一個圈里跳到另一個圈里，家長趕快從孩子后面將圈拿到前面，依次類推，直到終點。
規(guī)則：孩子自己跳圈，家長不得推、抱孩子。
�。ㄆ撸┗顒�7拼圖（孩子和雙親）
材料準(zhǔn)備：拼圖
游戲方法：家長和孩子把打散的拼塊重新拼回原來的圖形。最先拼完的前三個家庭獲勝。獲獎?wù)叻謩e獎勵一套家庭裝沐浴用品和一大袋洗衣粉。
八、頒獎儀式：
由主辦方相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為獲獎的孩子和家長頒發(fā)相應(yīng)的獎勵。
九、應(yīng)急措施：
為了我系舉行親子活動中發(fā)生一些特殊情況時，我們能夠及時、有序、高效地作出相應(yīng)處理，限度控制特殊情況造成的損害，維護(hù)本次活動的穩(wěn)定和有序地開展，作出以下活動安排：
1、事先熟悉活動地點的環(huán)境，了解周圍是否有安全隱患，若有應(yīng)及時整改。
2、做好活動的組織工作，強(qiáng)化活動紀(jì)律，確定負(fù)責(zé)人，事先制訂好計劃，照顧孩子的安全，注意孩子活動時的安全。
3、活動時，要及時提醒孩子安全第一，比賽第二。
4、隨時供應(yīng)孩子飲水，在活動過程中，安排孩子適當(dāng)休息。
5、為了避免不必要的誤會和傷害，每輪比賽之前都有相應(yīng)的人員作出游戲示范。
親子活動方案13
一、活動目標(biāo)：
1．通過活動，讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨，共同分享節(jié)日的歡樂。
2．讓幼兒有表現(xiàn)自己的機(jī)會。用游戲的形式，大膽的向大家展現(xiàn)所具備的能力。
3．家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會，加深家園情、師生情、親子情。
二、活動準(zhǔn)備：
幼兒已有游戲經(jīng)驗準(zhǔn)備、泡沫墊、音樂《牛仔很忙》、每人一個手腕花、紗巾一條
三、活動安排：
（一）家長會
1、感謝家長的信任與配合
2、小結(jié)孩子中班一年在園的學(xué)習(xí)生活
3、需要家長配合的事項
�。ǘ┯H子游戲--《逗牛樂》
<玩法>
環(huán)節(jié)一:“丟手絹”。家長與幼兒、教師集體圍坐成一個大圓圈，一個人當(dāng)“牛仔”拿著紗巾隨著音樂繞著圈邊走邊做動作，坐著的的人隨著音樂做相應(yīng)動作，當(dāng)“牛仔“的人可以把紗巾丟在任何一個人身后，被丟的人發(fā)現(xiàn)之后起身追趕這個丟紗巾的人（仍然是繞著圈），丟紗巾的人在圍著圈跑一圈之后再次到被丟紗巾的位置時，被丟紗巾的人就算輸，輸?shù)娜说綀A圈做相應(yīng)動作。
環(huán)節(jié)二：“好朋友”。家長與幼兒、教師集體圍站成一個大圓圈。游戲開始時，一個親子組是一對好朋友，一起隨著音樂做相應(yīng)動作，接著換好朋友，繼續(xù)游戲，直到音樂結(jié)束。
�。ㄈ┗顒咏Y(jié)束
1、家長、幼兒共同唱《慶祝六一》的歌曲
2、教師小結(jié)
�。�1）再次感謝家長的到來。
�。�2）預(yù)祝小朋友們節(jié)日快樂。
親子活動方案14
活動目標(biāo)：
1、知道5月1日是國際勞動節(jié)。
2、知道身邊的人都是勞動者，他們用勞動為大家服務(wù)，有尊敬和熱愛他們情感。
3、樹立從小愛勞動的意識，愿意做一個光榮的勞動者
活動準(zhǔn)備：
1、掛歷一本、幼兒帶家長工作照一至兩張。
2、工人、農(nóng)民、醫(yī)生、教師、科技人員、服務(wù)人員的工作圖片。
3、碟片歌曲：勞動最光榮、咱們工人有力量。
1、通過親子活動，增進(jìn)家長與孩子之間、家長與家長之間、老師與家長之間、老師與學(xué)生之間等親近關(guān)系配合、師生關(guān)系，有助孩子身心健康成長。
2、通過參與競賽游戲，增加孩子的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心；促進(jìn)家長與孩子之間的密切配合，增進(jìn)彼此感情。
三、活動時間：
20年5月31日（星期一）下午4：00—6：30
活動地點：X小學(xué)校園山頂操場
四、活動準(zhǔn)備：
1、活動方案，有關(guān)表格。
2、競賽游戲活動有關(guān)準(zhǔn)備。
3、獎品準(zhǔn)備。
4、發(fā)動家長。
五、活動內(nèi)容：
1、活動前準(zhǔn)備。
2、歡迎家長。
3、親子競賽活動開展：
1）活躍氣氛：親子跳大繩游戲。規(guī)則——家長牽著孩子共同成功跳入大繩，然后共同成功跳出大繩。成功者即派發(fā)小獎品。
2）親子搶板凳：規(guī)則——家長和孩子分組同時進(jìn)行搶凳，8個家庭同時PK，按出局家庭先后順序定名次派發(fā)小獎品。
3）親子大象拋接投沙包：規(guī)則——孩子彎腰如大象狀轉(zhuǎn)5圈，再拋出球，家長于遠(yuǎn)處接球。按命中數(shù)順序定名次派發(fā)小獎品。
4）二人三足：規(guī)則——根據(jù)現(xiàn)場定跑道，5個家庭同時PK，按到終點的先后名次派發(fā)小獎品。
5）媽媽認(rèn)孩：規(guī)則——5名媽媽蒙上眼睛，孩子們隨機(jī)站于媽媽們前，媽媽們通過觸摸孩子的頭部或臉部認(rèn)孩子；認(rèn)出自己的孩子的話就抱著。按情況派發(fā)小獎品。
6）家長、孩子、老師分享活動體會。
7）親子派發(fā)、分享禮品。
六、活動結(jié)束：
活動結(jié)束，整理相關(guān)物品；提醒大家注意交通安全，各自返家。
親子活動方案15
一、活動目的
為了鼓勵家長參與幼兒園教育和管理的積極性，使家長關(guān)注點更多地落實到幼兒的發(fā)展上來，促進(jìn)幼兒園的各項教育活動的開展，促進(jìn)家園共育工作的進(jìn)一步開展落實，我園將開展 “親子手工作品比賽”，每位孩子和家長提供展示自己的舞臺，留下絢麗的回憶。希望家長與孩子一起動手制作“親子手工作品”，體驗制作的樂趣向大家展示自己的有趣生活、點滴進(jìn)步、精彩掠影、童言童語、美好祝 福??同時也增進(jìn)親子互動和家園合作。
二、活動主題
合作、交往、環(huán)保
三、活動時間
20xx年10 月21—11 月21 日
四、參賽對象
本園幼兒、家長自由參賽
五、活動要求
1、參賽作品有家長和孩子共同收集材料親手制作完成的，內(nèi)容不限。
2、注重環(huán)保意義。作品所選用的材料都要以廢舊材料、自然農(nóng)作物等為主，充分發(fā)揮家長與幼兒的想象力與創(chuàng)造力，鼓勵家長與幼兒原創(chuàng)作品的產(chǎn)生。
3、注重作品的整體美感，大小適中，色彩搭配協(xié)調(diào)，制作的工藝精美，有特色。
六、參評人員：
全園幼兒、家長
七、獎項：
每班一個一等獎;兩個二等獎;三個三等獎
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