萬圣節(jié)活動(dòng)方案(精選18篇)
為了確保工作或事情順利進(jìn)行,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案是解決一個(gè)問題或者一項(xiàng)工程,一個(gè)課題的詳細(xì)過程。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編整理的萬圣節(jié)活動(dòng)方案,歡迎大家分享。
萬圣節(jié)活動(dòng)方案 篇1
一、指導(dǎo)思想
為了讓學(xué)生感悟西方文化特色,了解萬圣節(jié)的來歷,通過萬圣節(jié)活動(dòng)的宣傳,配合英語教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣,體驗(yàn)節(jié)日的快樂,特舉辦“萬圣節(jié)”主題活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
10月31日下午1:40—4:00
三、參加對象:
一到六年級全體學(xué)生,全體教師
四、活動(dòng)場地:
操場
五、活動(dòng)流程:
1、廣場集合(各班按升國旗隊(duì)形站隊(duì))
2、入場—————服裝秀
3、開幕—————校長講話
4、開場熱身舞—————兔子舞(活動(dòng)地點(diǎn):各班的跳繩劃分區(qū)域。班級內(nèi)由培訓(xùn)過的同學(xué)領(lǐng)舞,低年級老師可以領(lǐng)著跳。)
5、討要糖果,互換物品。(班主任教學(xué)生用英語說:Trick or treat、不給糖就搗蛋。請吃:Please eat.)
按班級區(qū)域就近劃分為四組,每組的班級之間可以互相要糖果,互換物品。時(shí)間限制40分鐘。
6、分享糖果
7、小游戲:大南瓜小南瓜
(到此操場活動(dòng)結(jié)束,各班有秩序到前院廣場參觀創(chuàng)意樹葉展,手抄報(bào)及南瓜燈。)
8、參觀創(chuàng)意樹葉展,手抄報(bào)及南瓜燈
六、注意事項(xiàng):
1、班級學(xué)生多,可以邀請2—3名家教委員會(huì)的成員參加。
2、學(xué)生準(zhǔn)備面具、糖果,服裝,南瓜燈,創(chuàng)意樹葉作品等。交換物品包括:學(xué)習(xí)用品、玩具、糖果等。
3、兔子舞環(huán)節(jié):帶到指定位置后,由班上受培訓(xùn)的同學(xué)領(lǐng)舞,隊(duì)形可以圍城圓,或成豎列隊(duì)形。班主任可以自行安排隊(duì)形。
4、互換物品環(huán)節(jié):分組進(jìn)行,每組限時(shí)30分鐘。在每班停留5分鐘左右,時(shí)間到立刻組織學(xué)生到下一個(gè)班級。帶班老師一定要把握好時(shí)間,組織好紀(jì)律。
5、班主任告知孩子們?nèi)绾我牵簍rick or treat(不給糖就搗亂)。還要注意班級區(qū)域衛(wèi)生。
萬圣節(jié)活動(dòng)方案 篇2
活動(dòng)主題:
《萬圣節(jié)狂歡夜》
活動(dòng)由來:
每年的10月31日是西方傳統(tǒng)節(jié)日萬圣節(jié)前夜(Halloween),當(dāng)晚小孩會(huì)穿上化妝服,戴上面具,挨家挨戶收集榶果。節(jié)日主要流行于不列顛群島和新西蘭,其次是澳大利亞和新西蘭。這次活動(dòng)主要是讓我們托班的小朋友和家長在幼兒園渡過第一個(gè)親子活動(dòng),并了解西方的節(jié)日。萬圣節(jié)是其中之一的一個(gè)節(jié)日。
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過Halloween節(jié)慶氣氛的引導(dǎo),讓孩子感染跨國文化的異同處并藉由活動(dòng)并制造機(jī)會(huì)讓孩子可以適時(shí)的盡情調(diào)皮搗蛋.
2、提供家園美語互動(dòng)機(jī)會(huì),增進(jìn)親子交流。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月27日(周四)上午2:45——4:00
活動(dòng)地點(diǎn):
操場、各班教室
活動(dòng)準(zhǔn)備:
黑垃圾袋、即時(shí)貼、彩色卡紙、萬圣節(jié)服裝及頭飾范例
活動(dòng)形式:
集體活動(dòng)、各班活動(dòng)
活動(dòng)流程:
一、年級活動(dòng)2:45——3:15
1、托班年級組到操場參加集體萬圣節(jié)活動(dòng),由外教向家長及幼兒講述萬圣節(jié)的由來。
2、外教帶領(lǐng)幼兒唱英文歌
《itsy bitsy spider》《Im jack olantern》《Trick or Treat》《Hokey Pokey》
3、外教帶領(lǐng)家長和幼兒全體教師跳萬圣節(jié)舞蹈
《Monster Mash》
4、各班級合影
二、各班親子制作活動(dòng)3:15——4:00
制作內(nèi)容:
1、萬圣節(jié)服裝:家長和幼兒一起用即時(shí)貼和黑色垃圾袋制作服裝
2、面具:家長和幼兒一起裝飾制作面具
活動(dòng)結(jié)束后各班級穿萬:圣節(jié)服裝合影。
萬圣節(jié)活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)時(shí)間:
10月31日晚8點(diǎn)至31日凌晨2點(diǎn)
二、活動(dòng)地點(diǎn):
xxxxx
三、活動(dòng)內(nèi)容:
浪漫冷餐自助、各種酒類飲品盡情暢飲,時(shí)令水果應(yīng)有盡有,要么搗蛋,要么給糖,燈光閃爍,各國公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩,黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈,精彩游戲,請你度過一個(gè)不一樣的夜晚!
四、活動(dòng)流程:
1、8點(diǎn)相約地點(diǎn)集合,備面具若干或化妝品給個(gè)別沒化妝人士整容,可推遲進(jìn)場,以增加人員好奇心,場地里燈光需暗,增加詭異氣憤
2、進(jìn)場后先嘻戲一番,在尖叫聲中主持人出場,介紹活動(dòng)規(guī)則及流程
3、激情圈圈舞,互不認(rèn)識的鬼鬼們以交誼圈圈舞相互熟悉
4、游戲環(huán)節(jié)(大皮準(zhǔn)備),先進(jìn)行兩場游戲,中間自由活動(dòng),可和著音樂請心儀的鬼鬼跳舞,也可四處飄蕩,搗蛋,要糖等
5、再次進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)(大皮準(zhǔn)備)多多準(zhǔn)備,至活動(dòng)結(jié)束,看現(xiàn)場情況再定
6,結(jié)束,合影
備注:需全程攝影,游戲照片,合影,單影…………
五、對參加活動(dòng)人員要求:
beopen,而且必須化妝,愈出位愈welcome are you ready?記得當(dāng)天你的打扮,會(huì)是足夠的出類拔萃哦。ㄗ詡涠Y物糖果)
六、活動(dòng)費(fèi)用:
根據(jù)實(shí)際發(fā)生費(fèi)用aa制,可提前預(yù)收60每人,多退少補(bǔ)
七、報(bào)名方式:
跟貼報(bào)名或電話報(bào)名,報(bào)名時(shí)間截止30日中午12點(diǎn)前、報(bào)名電話聯(lián)系人:xx,電話:xxxxxxxxxx,xx,電話:xxxxxxxxxx
八、備注:
1、我們的活動(dòng)一向是非營利的,主旨是認(rèn)識更多的朋友,讓更多的朋友快樂起來。
2、晚會(huì)全場費(fèi)用將做詳細(xì)記錄,之后會(huì)在網(wǎng)上公布,所有參加人員aa!
3、活動(dòng)預(yù)計(jì)40人左右,所以記得帶精朋鬼友過來!
萬圣節(jié)活動(dòng)方案 篇4
活動(dòng)目的:
1、介紹西方文化,了解西方文化。
2、鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力、發(fā)揮豐富的想象力、培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)的興趣。
3、加強(qiáng)家校合作,讓家長、孩子和老師共同參與。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月31日大課間
活動(dòng)地點(diǎn):
操場
參加人員:
全體教師和學(xué)生
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、10月24日周五班主任和各英語老師給學(xué)生宣講萬圣節(jié)活動(dòng)要求,要求家長協(xié)助孩子利用周末時(shí)間設(shè)計(jì)好造型(自愿原則)。
2、學(xué)會(huì)萬圣節(jié)兒歌:Knock,knock,Trick or treat
3、會(huì)場布置和買糖果由后勤組負(fù)責(zé)。
活動(dòng)流程:
準(zhǔn)備階段:
1.下課鈴響,全校師生在后操場集合。
從大餐廳到大寢室,足球場依次為101-404;
從大餐廳到大寢室,籃球場依次是501-604
2.音樂準(zhǔn)備:trick or treat走秀音樂
音樂負(fù)責(zé):陳小鳳
活動(dòng)階段:
1.主持人上場和全體學(xué)生一起倒數(shù),外教Joanna出場。
主持人:田羽佳
2.Joanna出場和大家打招呼后,田羽佳、Joanna和大家一起唱trick or treat。
3.形象展示:
每個(gè)班的學(xué)生穿好自己準(zhǔn)備的萬圣節(jié)服裝,拿好道具,兩個(gè)一排排成縱隊(duì),(沒有任何準(zhǔn)備的學(xué)生排在隊(duì)伍后面),從101班到604班依次從大餐廳彎道處走上跑道(沒有任務(wù)準(zhǔn)備的學(xué)生留在操場上),展示自己的萬圣節(jié)服裝或者道具,走到大寢室處學(xué)生走完,就迅速回到自己班級所在的位置觀賞服裝秀。
起點(diǎn)出場控制(大餐廳彎道):
終點(diǎn)負(fù)責(zé)(大寢室):
4.集體舞:小蘋果,體育老師在跑道上領(lǐng)舞
5.各班分發(fā)糖果,各班由班主任和英語老師給班級最好的造型照相留影。
6.活動(dòng)結(jié)束。
萬圣節(jié)活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)目的:
1、通過活動(dòng)豐富幼兒的幼兒園生活,讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來,感受西方文化,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境。
2、鍛煉幼兒大膽、勇敢,正確面對恐懼事物,學(xué)會(huì)情緒的自我控制。
3、通過一系列活動(dòng),感受萬圣節(jié)的氛圍,深刻體會(huì)到節(jié)日的快樂。
二、活動(dòng)時(shí)間:
10月31日(星期X)全天,上午9:10正式開始。
三、活動(dòng)地點(diǎn):
X幼兒園操場,X小區(qū)(“討糖活動(dòng)”)。
四、活動(dòng)當(dāng)天班級行事歷安排:
10月30日(周X)彩排。10月31日(周X)9:10活動(dòng)正式開始
參與人員:全園師生。11:00上午活動(dòng)結(jié)束。下午15:00正式開始,3、4、6、8、9班分別去到辦公室、前臺、保健室等區(qū)域進(jìn)行闖關(guān)獎(jiǎng)糖活動(dòng)。(班主任負(fù)責(zé)組織,配班老師、生活老師協(xié)助)。2、7班小區(qū)“討糖活動(dòng)”(組織者:匡老師、袁老師。安全負(fù)責(zé)人:連點(diǎn)老師—黃園長、陳園長)
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
。ㄒ唬┤f圣節(jié)環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1、環(huán)境創(chuàng)設(shè)時(shí)間:園前臺及走廊,完成時(shí)間:10月20日(周X)。班級環(huán)創(chuàng)完成時(shí)間:10月24日(周五)
2、幼兒園前臺、走廊和各班級進(jìn)行萬圣節(jié)的環(huán)境布置,烘托節(jié)日的氛圍。
3、要求:萬圣節(jié)前一星期可利用美術(shù)課或英語手工課帶領(lǐng)孩子們做萬圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等,并利用這些手工作品來裝飾各班區(qū)域或幼兒園整體環(huán)境(如各園門口樹上或門上掛上各式各樣的面具或南瓜燈)。
4、萬圣節(jié)前一星期利用宣傳欄、主題板等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷。
5、制造萬圣節(jié)情境,并適時(shí)播放音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力,以避免幼兒因此產(chǎn)生的恐懼心理,建議音樂選用歡快的、易于學(xué)唱的萬圣節(jié)歌曲。
6、節(jié)日當(dāng)天X幼兒園大門外擺放X展架萬圣節(jié)海報(bào)。負(fù)責(zé)人:X
。ǘ┌嗉墸海ㄈf圣節(jié)知識了解:10月24—28日)
六、活動(dòng)籌備及人員安排(各領(lǐng)域負(fù)責(zé)人):
1、活動(dòng)準(zhǔn)備:各班給小朋友準(zhǔn)備裝糖果的小袋子、幼兒的化妝、幼兒人手一份的自備服裝及道具(負(fù)責(zé)人:各班班主任)。
2、班主任須知:
A、每班由班主任邀請義工家長制作萬圣節(jié)道具。班級提前給幼兒練習(xí)T臺秀,包括方陣、口號。
各班根據(jù)本班確定的密語游戲提前準(zhǔn)備好所需器械。
B、班主任負(fù)責(zé)帶動(dòng)班級老師、幼兒自制萬圣節(jié)相關(guān)道具,體現(xiàn)在班級區(qū)角,包括班級所屬區(qū)域的環(huán)創(chuàng)。并積極在班群發(fā)送宣傳活動(dòng)信息。
C、在教室給幼兒播放認(rèn)識萬圣節(jié)的視頻。給幼兒講訴萬圣節(jié)的相關(guān)信息及文化價(jià)值。
D、“討糖活動(dòng)”的2班和7班需要提前部署好環(huán)節(jié),包括外出安全工作的分工、對幼兒的安全知識教育等。
E、提前告知幼兒家長,需要給自家孩子準(zhǔn)備服裝、道具(自行購買或自制),31上午交至班主任處。
F、活動(dòng)后照片發(fā)自X處,以便活動(dòng)反思和總結(jié)。
G、中英文結(jié)合的PPT展示,給小朋友們介紹萬圣節(jié)的相關(guān)信息。31日前完成。
七、活動(dòng)流程:
1、第一階段活動(dòng)行事歷:9:00—9:30:各班化妝時(shí)間。9:30—10:00:各班T臺秀展示。10:00—10:40:分班級進(jìn)行的“鬼屋大冒險(xiǎn)”、“鬼屋尋寶”等密語游戲。
2、第二階段活動(dòng)行事歷:15:00—16:00:3、4、6、8、9班進(jìn)行園內(nèi)討糖活動(dòng),區(qū)域必須是:各班教室、前臺、保健室、廚房、保安室、園務(wù)辦公室等。
。从擅堪嗟陌嘀魅螏ш(duì),配教老師、生活老師陪同去到各區(qū)域進(jìn)行“不給糖就搗蛋”討糖活動(dòng)。)
3、2班和7班去X小區(qū)進(jìn)行“討糖果游戲”。活動(dòng)組織總負(fù)責(zé)人:匡老師和袁老師。安全總負(fù)責(zé)人:謝丹醫(yī)生。安全監(jiān)督員:黃園長、陳園長。策劃小組:X、X。
4、全園統(tǒng)一闖關(guān)“密語”。
附:
1、T臺秀:按照運(yùn)動(dòng)會(huì)出場順序,每班幼兒、教師人手道具、著萬圣節(jié)服裝,按運(yùn)動(dòng)會(huì)走紅地毯方陣隊(duì)列隊(duì)形展示本班風(fēng)采。
2、密語活動(dòng):分班級利用密語進(jìn)到其他班級教室門口,后在教室內(nèi)進(jìn)行相應(yīng)游戲,游戲類型按教研班主任確定的進(jìn)行設(shè)計(jì):“9班:勇闖蜘蛛網(wǎng)”、“4班:進(jìn)入盤絲洞搭蘋果(待定)”、“2班:呼拉圈套南瓜”、“6班:鬼屋尋寶”、“7班:頂氣球”“3班:蒙眼擊鼓”。
3、“鬼屋大冒險(xiǎn)”:班級的南瓜燈可放大廳進(jìn)行展示
八、活動(dòng)結(jié)束:
1、合影
2、集體打掃衛(wèi)生
3、物品歸位
萬圣節(jié)活動(dòng)方案 篇6
一、節(jié)日介紹:
萬圣節(jié)(AllHallow'sDay)是西方的鬼節(jié),時(shí)間是每年公歷的11月1日,慶祝活動(dòng)從10月31日晚開始,稱為萬圣節(jié)前夜(Halloween)。目前只要流行在說習(xí)慣英語的一些國家。在前夜,人們會(huì)按照風(fēng)俗帶上頭具、穿上奇異的衣服打扮成鬼怪的模樣,家家戶戶都會(huì)用南瓜雕空做成燈。孩子們會(huì)打扮好后提著南瓜燈挨家挨戶討要糖果。人們在這天并不拜祭祖先或鬼神,據(jù)說打扮成鬼怪模樣和做南瓜燈是為了嚇跑出來作惡的鬼怪。
二、活動(dòng)宗旨:
了解西方文化,展現(xiàn)班級風(fēng)采,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。
三、活動(dòng)目的:
經(jīng)過萬圣節(jié)活動(dòng)的舉辦,豐富大學(xué)生課余文化生活,加強(qiáng)對西方文化的了解與認(rèn)識,提高外語應(yīng)用本事,增強(qiáng)班級凝聚力,展現(xiàn)大一班級風(fēng)采。
四、活動(dòng)資料:
1、主辦單位:(待定)
2、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):(待定)
3、前期宣傳:
海報(bào)宣傳:①采用黑色、紫色等比較有神秘感的色調(diào)。
、谶\(yùn)用南瓜、幽靈等標(biāo)志元素。
、垡袕(qiáng)烈的視覺沖擊,主題鮮明。
、芑顒(dòng)時(shí)間地點(diǎn)明確
手機(jī)宣傳:運(yùn)用飛信通知各個(gè)班級每一個(gè)同學(xué)
4、會(huì)場布置:
海報(bào)與會(huì)場布置的主色調(diào)相同或相近,光線陰暗,避免使用過于炫目的色彩
5、活動(dòng)流程:
①文藝節(jié)目:
以班為單位,能夠采用歌曲、舞蹈、話劇、鬼故事(要有輔助設(shè)備增強(qiáng)效果)、魔術(shù)、T臺秀等形式參與展示,形式不限,每個(gè)班最多3個(gè)展示節(jié)目,在狂歡之夜之前對節(jié)目進(jìn)行預(yù)選打分,節(jié)目打分表附后,預(yù)選為最終晚會(huì)確定節(jié)目表。
主持人根據(jù)節(jié)目表確定貫穿整場晚會(huì)的臺詞,緊扣萬圣節(jié)狂歡之夜的主題,示例:兩個(gè)打扮怪異主持人扯神談鬼般開場白《相傳在一萬年前,被諸神裝在寰經(jīng)寶瓶里埋在特格拉特山神秘的山洞中的狼魔卡路達(dá)是一個(gè)神秘強(qiáng)大而恐怖的魔鬼,他的恐怖僅僅次與撒旦,只要看到他的人就會(huì)被他詛咒變成各種各樣的鬼怪,這些鬼怪不但沒有消失,他們都是單獨(dú)行動(dòng),潛伏在黑夜里,潛伏在我們身邊。
僅有在一年一次的萬圣夜,眾鬼怪才會(huì)一起現(xiàn)身,慶祝他們的節(jié)日——鬼節(jié)。請問你們,是不是啊?》后,介紹到場鬼嘉賓,有請我們優(yōu)雅吸血鬼:既不是神,也不是魔鬼,更不是人。進(jìn)食時(shí)喜歡咬獵物脖子,手腕。沒有人見過他進(jìn)食的樣貌,因?yàn)橐娺^的人已經(jīng)死了。(吸血鬼做出自我招牌紳士動(dòng)作。)下頭有請永遠(yuǎn)是驚恐表情的幽靈,以其死時(shí)驚恐的樣貌再度現(xiàn)身于世間。
因?yàn)樗鼈兛偸窃谀硞(gè)地方某個(gè)時(shí)間不經(jīng)意的用某種方式提醒,它們的存在。(幽靈做出自我奸詐招牌動(dòng)作。)下頭有請俏皮的精靈,其實(shí)精靈是不屬于我們鬼怪這類的,她們是墮落的天使,可是每年鬼怪氣氛有點(diǎn)單調(diào),所以請了我們可愛的精靈和我們聯(lián)誼。
請問我們這些鬼哥們歡迎不(精靈做出自我可愛招牌動(dòng)作。)還有我們的魔鬼,巫婆,科學(xué)怪人,美杜莎(所有的環(huán)節(jié)都有相應(yīng)的配音)
晚會(huì)各班節(jié)目主要做欣賞用,作為整臺晚會(huì)60%的娛樂項(xiàng)目,節(jié)目時(shí)間定于一個(gè)小時(shí)到一個(gè)半小時(shí)左右為宜。各班的每個(gè)節(jié)目在預(yù)選時(shí)已經(jīng)打分,計(jì)入各班得分。
、诨(dòng)游戲:
A吃南瓜派比賽
分三桌,從現(xiàn)場隨機(jī)征集觀眾參與游戲,三十秒計(jì)時(shí),看哪一組吃的南瓜派最多。上來參加的選手現(xiàn)場一杯現(xiàn)場制作的加醋加辣椒加芥末的混合液體。最終一名要喝掉這杯水。
B麥霸接龍
亦分為三組或四組,第一組隨機(jī)唱一句歌,后一組之后唱另一首歌的一句,條件是此句必須包含前一句歌詞的最終一個(gè)字,以此類推,接不上的全組用氣球轟炸。
C魔力南瓜
亦分為三組或四組,每組一個(gè)南瓜,利用自帶的工具或者供給的工具,按各組的創(chuàng)意在南瓜上雕刻,本游戲可在晚會(huì)結(jié)束時(shí)評比,評出最炫魔南瓜、超酷魔南瓜、鼓勵(lì)魔南瓜,給予參加者班級加分
注:以上游戲參與者均為狂歡之夜現(xiàn)場隨機(jī)挑選,選中者均給所在班級不一樣分值的加分。游戲時(shí)長一個(gè)小時(shí)左右。
4、積分規(guī)則:
班級總分主要分三部分,一是節(jié)目評分,二是參加上述游戲加分,三是班級著裝。
萬圣節(jié)活動(dòng)方案 篇7
萬圣節(jié)流傳到今天成了一個(gè)孩子們的節(jié)日,也是年輕人化妝舞會(huì)的節(jié)日,它已經(jīng)完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓孩子感受西方的文化和體驗(yàn)游戲的快樂,結(jié)合我園的英語特色,特設(shè)計(jì)此活動(dòng)方案:
活動(dòng)目標(biāo):
1、讓孩子能初步知道國際的文化色彩,感受異國的風(fēng)俗節(jié)日。
2、讓孩子在游戲中快樂的學(xué)英語、講英語。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月31日,
活動(dòng)場地安排:
大操場:大b—中d、大c—小e、中a—小a
天臺:中b—小c、中c—小b
二樓大堂:大a—小小b、中e—小小a
三樓大堂:大大班(a組)—小d,(b組)—小小c
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、糖果、面具(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃)、巫婆帽子等;
2、各班創(chuàng)設(shè)萬圣節(jié)環(huán)境,制作一些蝙蝠、南瓜燈及頭飾放在英語區(qū),并加上英文;
3、音樂:萬圣節(jié)主題歌《trick or treat》;
前期準(zhǔn)備:
1、提前教會(huì)孩子熟悉游戲中角色,減少在游戲活動(dòng)過程中的恐懼感,熟悉角色英文及相應(yīng)的句子。
2、熟悉主題歌“trick or treat”的旋律。
活動(dòng)過程:
活動(dòng)前期先讓孩子熟悉鬼怪角色,游戲過程中播放主題歌曲,讓孩子愉快輕松的游戲。
1、游戲活動(dòng):以親親班為單位開展分組游戲活動(dòng)。
游戲一:怪獸,怪獸,幾點(diǎn)鐘?
老師帶上面具(幽靈、巫婆、怪獸、骷髏、吸血鬼),例如:帶上巫婆的面具,小朋友就說:“witch,witch,what’s the time?”老師對著孩子說“two o’clokd…..”,當(dāng)說到“ten o’clock”時(shí),就去抓小朋友。接著又換上不同的面具,如此交替玩。
游戲二:go and stop
老師站到最前面,孩子站到最后面,老師發(fā)號施令“go”,孩子們馬上跑上去,老師發(fā)號施令“stop!”,孩子們馬上停下來,這時(shí)候老師拿出面具(每班有六個(gè))問小朋友:“who is it?”(小班和小小班只學(xué)3個(gè))。小朋友讀出后,老師又發(fā)號施令“go”,如此反復(fù)。
2、討糖:游戲結(jié)束后,親親班對應(yīng)年齡小的班級先回課室,老師關(guān)門關(guān)燈,落窗簾,幾位老師分散帶著孩子藏起來,老師手拿糖果,藏好后年齡大的班級帶上面具來討糖,找出藏起來的小朋友并說上一句“trick or treat(不給就搗蛋),老師和幼兒將糖分給討糖的小朋友每一顆。
3、吃糖:分兩組大帶小拉圓圈,玩大南瓜小南瓜游戲(南瓜變大圈拉大,南瓜變小圈縮。┠挲g小的幼兒坐下,年齡大的班級幼兒表演主題歌“trick or treat”律動(dòng)。
4、各鬼怪的主人公出來與小朋友道別,分享游戲的快樂,結(jié)束活動(dòng)。
萬圣節(jié)活動(dòng)方案 篇8
一、活動(dòng)前言
如果說人生是五彩繽紛的,那么青春是其中最絢麗的一株,如果說人生動(dòng)靜交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。燦爛地猶如初升太陽的面紗,靈秀地猶如崖一邊的一枝百合,熱情地猶如一株紅色的玫瑰,散發(fā)著撩人的`芬芳。
二、活動(dòng)背景
在西方每年十月三十一日有個(gè)叫“Halloween”的節(jié)日,中文為“萬圣節(jié)之夜”,又名“鬼節(jié)”,它是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。每當(dāng)萬圣節(jié)之時(shí),孩子們會(huì)迫不及待地穿上五顏六色的服裝,戴上千奇百怪的面具,提著“杰克燈”走家串戶,向大人們所要節(jié)日禮物,于是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了。
三、活動(dòng)名稱及主題
萬圣節(jié)晚會(huì)
鬼夜迷離
四、活動(dòng)宗旨
弘揚(yáng)世界優(yōu)秀文化,活躍院校文化氣息,激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生的激情!
五、活動(dòng)目標(biāo)
如今文化競爭在綜合國力的競爭中越來越突出,想要在全世界立足,就應(yīng)該要了解中西方的文化,知己知彼百戰(zhàn)百勝,要足夠了解中方和西方的文化差異,遵循原則,促進(jìn)世界文化的發(fā)展和進(jìn)步,爭做世界文化的領(lǐng)頭羊,從而拉動(dòng)國家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。校園是一個(gè)傳播文化的重要場所,而且學(xué)生接受新事物的能力更加強(qiáng)。舉行該次活動(dòng),不僅可以豐富學(xué)生的文化知識,增強(qiáng)文化競爭意識,而且能夠豐富校園生活,拉動(dòng)同學(xué)之間的關(guān)系,促進(jìn)人與人之間的交流。
六、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
20xx年10月30日在運(yùn)動(dòng)場舉行
七、活動(dòng)開展
1)視頻展示。以一段簡短的視頻引出萬圣節(jié)背景,包括萬圣節(jié)的起源和傳播,風(fēng)俗,象征物,以及同名電影等。簡要的介紹萬圣節(jié),讓觀眾大致的了解萬圣節(jié)的起源以及主要的活動(dòng)
2)準(zhǔn)備舞臺秀。由同學(xué)裝扮成各式各樣的鬼怪,在舞臺上走一圈,注重突出服裝的特別之處,然后走向人群,給人群派糖果,讓觀眾更加真實(shí),清晰的感受。如:幽靈、僵尸、吸血鬼、巫婆、科學(xué)怪人、精靈、半人馬、狼人、魔鬼、哥布林、不死鳥等等。(一定要注意背景音樂的風(fēng)格,制造怪異的風(fēng)格達(dá)到效果)
3)鬼話連篇,主持人講述一段迷離的鬼故事,為此,該環(huán)節(jié)的主持人要求一定要具備必要的講話能力,制造現(xiàn)場迷離氣氛。
4)游戲比賽。贏家將獲得萬圣節(jié)象征物——南瓜手機(jī)鏈。游戲以競猜問答題形式開始,難度逐漸加大。
游戲規(guī)則:
①由臺下的觀眾舉手參與,人員大概在十個(gè)左右。
②由主持人公布題目,臺上的游戲家進(jìn)行搶答,搶答成功者可進(jìn)行下一輪的比賽,選出8名選手。
、凼O碌倪x手繼續(xù)回答問題,但問題的難度會(huì)更大,搶答成功的前5名選手即可成為贏家,獲得手機(jī)鏈。附:問題的具體內(nèi)容可以包括其他文化節(jié)。
游戲觀眾在臺下也可以搶答,一旦搶答該題跳過,進(jìn)行更高難度的問題搶答。并且,活動(dòng)場地內(nèi)會(huì)設(shè)有不少活動(dòng)地點(diǎn)進(jìn)行有獎(jiǎng)互猜游戲,包括活動(dòng)視頻內(nèi)的知識點(diǎn),以及辨認(rèn)魔鬼服裝……
5)唱歌秀,由兩名擅長英語歌曲的同學(xué)以西方的格調(diào)帶來一首英文歌,可以輕松現(xiàn)場,升華現(xiàn)場氣氛。具體的歌曲由歌手決定,但一定要符合主題。
6)小品秀,學(xué)生扮演西方某一家庭過萬圣節(jié)的情形,期間包括萬圣節(jié)前夜的聚餐,以及萬圣節(jié)當(dāng)天的熱鬧氛圍,讓同學(xué)們體驗(yàn)西方小資生活與中國的區(qū)別。
7)活動(dòng)結(jié)束后,觀眾可以和各種鬼怪合照留影,給觀眾留下深刻印象。
8)請同學(xué)為本次活動(dòng)作出評價(jià),評價(jià)以表格選擇題的形式,評價(jià)本次活動(dòng)的效果以及需要改進(jìn)的地方,以便以后的活動(dòng)策劃可以更加完善,符合大眾的興趣。
附:活動(dòng)邀請校廣播站、記者團(tuán)、電視臺進(jìn)行跟蹤,攝錄,以便活動(dòng)后在學(xué)校的宣傳。
八、活動(dòng)進(jìn)程
19:00-19:30同學(xué)進(jìn)場時(shí)間
19:30-19:50開始活動(dòng)開場白,由主持人拉開本次活動(dòng)的帷幕并且宣布本次活動(dòng)的大概環(huán)節(jié),讓同學(xué)們大概地了解本次活動(dòng)
19:50-20:20萬圣節(jié)視頻展示
20:00-20:15服裝秀
20:20-20:35鬼話連篇
20:35-21:35游戲比賽該實(shí)踐包括現(xiàn)場比賽和場下比賽時(shí)間
21:40-21:50歌唱秀
21:50-22:00小品秀
22:00-22:20留影時(shí)間
22:20-22:35同學(xué)評論,校內(nèi)媒體采訪
22:40活動(dòng)結(jié)束閉目
九、活動(dòng)應(yīng)注意的問題和細(xì)節(jié)
、賲⑴c人數(shù)較多,志愿者要注意維持進(jìn)場出場秩序
、谌f一有降雨天氣由各個(gè)負(fù)責(zé)部門保管好器材,并提前提醒同學(xué)備好雨具。
、刍顒(dòng)結(jié)束后,各個(gè)部門要負(fù)責(zé)清潔所負(fù)責(zé)的區(qū)域,保持校內(nèi)整潔。
、茉谂_下游戲期間,同學(xué)們結(jié)束游戲后一定要盡快回到現(xiàn)場,以免拖延時(shí)間,耽誤活動(dòng)的正常開展。
、葸M(jìn)行相關(guān)的海報(bào),橫幅,場地的提前申請
、扌(nèi)媒體也可在活動(dòng)前進(jìn)行活動(dòng)預(yù)告,加大宣傳力度,提高活動(dòng)氣勢
十、結(jié)束語
萬圣節(jié)不僅是西方的節(jié)日,更是世界的文化結(jié)晶,希望同學(xué)們能海納百川,推陳出新,爭做新一代更有文化內(nèi)涵,更加青春活力的年輕人!
祖國的未來需要我們的拼搏與堅(jiān)持,我們的未來也需要我們用雙手去創(chuàng)造。青春的光輝,理想的鑰匙,生命的意義,更加需要我們的奮斗。
點(diǎn)起希望之光,奮斗昂揚(yáng),激情似火,燃燒魅力青春!
萬圣節(jié)活動(dòng)方案 篇9
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月29日
活動(dòng)地點(diǎn):
戶外、操場
參加人員:
全體幼兒和老師、家長義工
活動(dòng)主持:
xx
活動(dòng)負(fù)責(zé):
xx
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、吹好的洋泡泡若干(周四下班前準(zhǔn)備好)
2、坐墊(各班保育員提前準(zhǔn)備好坐墊放在操場上)
3、歡快的音樂(音樂播放:徐雯俊)
活動(dòng)過程:
9:00——10:00
1、各班操場集合(按早操的隊(duì)形)
2、園長講話
3、搏擊操(袁偉領(lǐng)操)
4、FOLLOW ME(兩位外教與幼兒有關(guān)萬圣節(jié)互動(dòng))
5、游戲:打怪獸(中大班游戲,托小班觀“戰(zhàn)”)
玩法:游戲分大班組和中班組,請家長義工和部分老師扮演怪獸,把吹好的泡泡綁在他們的腳上,音樂響幼兒開始打怪獸,音樂停幼兒回到自己班級所在的位置。托小班幼兒為哥哥姐姐們加油助威。
注:游戲前請各班老師事先跟本班級幼兒說明游戲的玩法和規(guī)則,以便活動(dòng)當(dāng)天的游戲進(jìn)行的順利有序。
6、各班幼兒回班級生活活動(dòng)
10:00——11:00
外出游戲:Trick or treat(不給糖就搗蛋)
玩法:各班級分別到不同的地方去要糖吃
小朋友家:貝貝1班、苗苗2班;大拇指廣場:國際班、陽陽1班
居委會(huì):東八居委(貝貝2班、苗苗1班)、香梅居委(豆豆2班、陽陽2班)
創(chuàng)意街:棒約翰(豆豆1班)、星巴克(貝貝3班)
注:請各班級老師事先和要去的地方聯(lián)系好,請他們幫忙做好迎接小朋友的準(zhǔn)備。
萬圣節(jié)活動(dòng)方案 篇10
活動(dòng)日期:
October.13~October.31
活動(dòng)目標(biāo):
通過Halloween節(jié)慶氣氛的引導(dǎo),讓孩子感染跨國文化的異同處并藉由活動(dòng)并制造機(jī)會(huì)讓孩子可以適時(shí)的盡情調(diào)皮搗蛋。
準(zhǔn)備工作:
1.有關(guān)萬圣節(jié)節(jié)慶的故事童書,圖片或網(wǎng)站的數(shù)據(jù)。
2.萬圣節(jié)的應(yīng)景音樂。
3.萬圣節(jié)相關(guān)的布置物品例如:南瓜布置品,巫婆布置品,骷顱頭,等一些應(yīng)景的恐怖物品來襯托環(huán)境。
4.奇裝異服的裝扮比賽。
活動(dòng)流程:
Warm Up in the Classroom:
1.先利用一些與Halloween有關(guān)并且有趣的童書、圖片或網(wǎng)站數(shù)據(jù)來吸引小朋友對萬圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣。并且可以利用這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)導(dǎo)入讓孩子能夠發(fā)表對恐怖事物一些感受及想法,并借此可以排除對新事物嘗試的勇氣。
2.通過數(shù)據(jù)導(dǎo)入讓小朋友可以對萬圣節(jié)的由來及對小朋友解釋為何要進(jìn)行萬圣節(jié)活動(dòng)后,便可以與小朋友進(jìn)行一連串的相關(guān)應(yīng)景美勞的布置品,最后也可以與小朋友進(jìn)行班級教室的共同布置。全校師生一起來營造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境。
3.活動(dòng)中也可以延伸至一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等。
4.制造萬圣節(jié)情境,并適時(shí)的撥放相關(guān)音樂。因?yàn)橐魳酚械谋容^異類,所以小朋友要先進(jìn)行心理建設(shè),避免進(jìn)行活動(dòng)時(shí)產(chǎn)生恐懼心理。
5.最后階段請營造氣氛讓孩子產(chǎn)生期待最后一天的大活動(dòng)的進(jìn)行。
6.最后一天的親子間配合的大活動(dòng)可以有:鬼屋探險(xiǎn),獎(jiǎng)鬼故事比賽,萬圣節(jié)猜謎比賽,尋找南瓜派,咬蘋果比賽,咬糖果比賽,吹面粉比賽或是安排校外的trick or treat活動(dòng)等等。但是務(wù)必一定要事先與校外協(xié)助配合單位的人說明活動(dòng)流程及應(yīng)該準(zhǔn)備物品的份量,以便當(dāng)天活動(dòng)順利的進(jìn)行。
萬圣節(jié)活動(dòng)方案 篇11
一.活動(dòng)目標(biāo):
1.通過活動(dòng)讓幼兒了解西方“萬圣節(jié)”的文化,感受節(jié)日的.快樂,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的英語人文環(huán)境,讓幼兒體驗(yàn)不同文化習(xí)俗,借以拓展其世界觀。
2.為幼兒提供展現(xiàn)英文的舞臺,培養(yǎng)其大方自信的素質(zhì)。
3.增進(jìn)家園英語信息交流,鼓勵(lì)家長在家中與寶貝親子互動(dòng),實(shí)現(xiàn)家園共育。
二.活動(dòng)準(zhǔn)備:
幼兒園:
游戲準(zhǔn)備:游戲卡,小印章,各個(gè)小游戲物資及組織準(zhǔn)備
環(huán)境準(zhǔn)備:舞臺及環(huán)境布置
有關(guān)萬圣節(jié)活動(dòng)的自制裝扮一套,手電筒,熒光道具
家長配合準(zhǔn)備:
1.制作參加活動(dòng)人員的有關(guān)萬圣節(jié)服裝及熒光道具,周五穿戴整齊參加活動(dòng)。
2.糖果10枚(周四帶到幼兒園班主任處),周五家長再自備兩三個(gè)糖果哦!
3.蘋果一個(gè)(周四帶到幼兒園班主任處)
4.手電筒一個(gè)(周五帶著參加活動(dòng)用)
三.活動(dòng)過程:
集體活動(dòng):
1.萬圣節(jié)集體開場舞
2.獅之威風(fēng)——獅王進(jìn)行曲
3.最炫英語風(fēng)
4.“魔鬼走秀”
。ㄓ幸庠竻⒓印澳Ч碜咝恪钡募彝フ埧焖倥c班主任聯(lián)系,每班限額4組家庭。參加“魔鬼走秀”的家庭10月26日之前請將創(chuàng)意的面具、造形及相關(guān)物品帶入幼兒園班主任)。
5.神秘討糖果
目的:增強(qiáng)孩子主動(dòng)交往能力
前提:一定要安安靜靜,神秘的去找好朋友。
玩法:有秩序的聽主持人口令,音樂聲響起,討糖果的游戲開始,各班老師務(wù)必組織。地球,太陽,火星,土星家長和寶貝手拿糖果躲藏起來(主會(huì)場附近均可),等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖果,木星,天王,水星,海王,金星為尋找方,討糖果時(shí)小朋友要說上一句“Trick or treat(不給就搗蛋)或Happy halloween萬圣節(jié)快樂!對方才能把糖果送給小朋友。
分散活動(dòng):(以下游戲均以家庭為單位自由參加,獲得小印章越多越有機(jī)會(huì)參加Lucky大滿貫活動(dòng))
活動(dòng)一:打怪獸
目的:訓(xùn)練幼兒手眼協(xié)調(diào)能力和幼兒的競爭意識。
玩法:教師事先準(zhǔn)備籃子,分別貼上怪獸的樣子,分組,請幼兒用球丟向怪獸框中,打怪獸,最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多,可獲蓋一個(gè)小印章。
活動(dòng)二:咬蘋果
玩法:游戲時(shí),讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,然后(分組)讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果,誰先咬到,誰為優(yōu)勝者,可獲蓋一個(gè)小印章。
活動(dòng)三:吹面粉
玩法:參加游戲者,面對面站在一張桌子兩邊。把裝有乒乓球的口杯放在桌子上,(及放在二人中間),要他們蒙著眼向乒乓球吹,若能把球吹到對面便為贏方,可獲蓋一個(gè)小印章。
活動(dòng)四:我吹我吹我吹吹
規(guī)則:把氣球吹大、系好,并分別在每個(gè)氣球上依次寫上一個(gè)字——萬、圣、節(jié)、快、樂,誰又快有準(zhǔn)完成任務(wù)誰獲蓋小印章一枚。
集體活動(dòng):
Lucky大滿貫:
以獲得印章多少順序進(jìn)行(由多到少),如出現(xiàn)相同數(shù)量,以劃拳形式選出挑戰(zhàn)方回答問題并獲得相應(yīng)獎(jiǎng)品。
結(jié)束活動(dòng):
五彩幸運(yùn)球:
無數(shù)裝有糖果的五彩氣球,從會(huì)場四周隨動(dòng)感音樂向家長席涌動(dòng),家長可抓破氣球獲得糖果獎(jiǎng)勵(lì)。
萬圣節(jié)活動(dòng)方案 篇12
設(shè)計(jì)意圖:
每年的10月31日是外國的萬圣節(jié),這是他們最喜歡的節(jié)日,也是充滿神秘的節(jié)日,為了讓我們的孩子感受這一獨(dú)特的節(jié)日氣氛,我設(shè)計(jì)了本次活動(dòng),除了讓孩子感受以外,我還和孩子一起討論有爭議的“鬼”這個(gè)話題,讓孩子正視它,培養(yǎng)孩子的膽量和分辨本事。
活動(dòng)方案:
活動(dòng)目標(biāo):
1、經(jīng)過扮演,進(jìn)一步感受萬圣節(jié)的氣氛,體驗(yàn)節(jié)日的歡樂。
2、鍛煉孩子的膽量和辨別本事。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、創(chuàng)設(shè)一個(gè)“鬼屋”
2、幼兒打扮成各自想象的“鬼”
3、水粉顏料、毛筆等。
活動(dòng)過程:
一、教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入“鬼屋”,和客人們玩“猜糖果”的游戲。
二、互相介紹萬圣節(jié),玩萬圣節(jié)的游戲。
1、教師:今日是一個(gè)很異常的節(jié)日,是什么節(jié)日
2、教師:萬圣節(jié)是一個(gè)怎樣樣的節(jié)日
(幼兒自由討論,教師請個(gè)別幼兒來講述)
3、教師小結(jié):萬圣節(jié)是外國的一個(gè)慶祝秋天豐收的節(jié)日,傳說中每年的10月31日的晚上,死神會(huì)把鬼召集來嚇唬人,膽小的人會(huì)十分害怕,而膽大的人就會(huì)扮演鬼,講鬼故事,點(diǎn)上南瓜燈來做游戲,玩的可開心了。
4、教師:真的有鬼嗎
(幼兒討論)
5、游戲:魔鬼、魔鬼在哪里
三、制作萬圣節(jié)面具。
1、教師:你想象中的鬼會(huì)是什么樣的
2、萬圣節(jié)里人們都來畫鬼臉驅(qū)邪,今日我們都給自我話了個(gè)鬼臉,我明白大家都很能干,那么幫客人們也畫個(gè)鬼臉,好嗎
3、幼兒操作畫鬼臉。
4、游戲:勇敢者的游戲。
四、活動(dòng)反思:
本次活動(dòng)強(qiáng)烈地吸引了孩子的興趣,在平時(shí)我們從不和孩子談?wù)撚嘘P(guān)“鬼”這個(gè)有爭議的話題,但在今日的活動(dòng)中我們不僅僅談?wù)摗肮怼保扮演“鬼”,玩“鬼”的游戲,更有甚的是將教室也布置成暗暗的“鬼屋”,孩子在自我的作品中享受著“放肆”的歡樂。
在第一個(gè)環(huán)節(jié)中,當(dāng)教師猜糖果失敗后,孩子門作弄他們時(shí),孩子是何等地興奮,在平時(shí)誰敢在教師頭上動(dòng)土但今日教師和他們的地位一樣,看著被面粉涂白的臉,心中有著強(qiáng)烈地快感。
最終做面具的環(huán)節(jié)是活動(dòng)的高潮,當(dāng)孩子選擇不認(rèn)識的教師時(shí),教師并不明白要在他們的臉上做文章,但今日孩子說了算,只得硬著頭皮上,孩子心里又是何等地快感。
萬圣節(jié)活動(dòng)方案 篇13
活動(dòng)目的:
擴(kuò)大社員的交際范圍,增進(jìn)社員之間的感情,豐富大學(xué)生日常生活。
活動(dòng)時(shí)間:
十月下旬(暫定)
活動(dòng)地點(diǎn):
暫時(shí)未定
活動(dòng)參與者:
外國語五大社團(tuán)會(huì)員及全校師生
活動(dòng)流程:
1.主持人講玩開場白后,宣布萬圣節(jié)闖關(guān)與舞會(huì)活動(dòng)正式開始。
2.由干事表演假面交誼舞,有興趣的會(huì)員可以隨時(shí)參加。
3.宣布游戲開始
4.游戲結(jié)束,贏家領(lǐng)取獎(jiǎng)品
5.由大家欣賞櫻花苑與光臨韓社的舞蹈。<暫定>
6.由主持人宣布萬圣節(jié)闖關(guān)與舞會(huì)節(jié)目結(jié)束。
游戲環(huán)節(jié)
參加游戲者每人領(lǐng)取一張卡片,過關(guān)則蓋章。
(1)光臨韓社
以日本鬼故事作為背景,干事說鬼故事簡介,讓會(huì)員猜鬼故事,10題一共需要答對3題才算贏。每次只許1人參加
(2)櫻花苑
5人一組,拿道符在手里,2干事做僵尸,僵尸可在帳篷內(nèi)亂跑,旁邊一干事隔1分鐘喊一次道士不許動(dòng),5人則不可移動(dòng),最先把道符貼在僵尸頭上的即為贏家,而5人只可雙腿并攏跳著進(jìn)行游戲
(3)粵語社
三名干事躲于屏風(fēng)后面,一人背對屏風(fēng),三人6只手突然伸出來觸碰參加者,在最快時(shí)間內(nèi)又收回去,參加者若一次可以同時(shí)抓住同一人的一雙手即為贏。
注意事項(xiàng):
1、部長和干事提前到場,布置會(huì)場。
2、由于會(huì)場人員較多,部長和干事要注意會(huì)場的秩序和安全。
3、在游戲環(huán)節(jié),會(huì)員參與性不高的情況下,部長和干事要起到帶頭作用,為會(huì)員做一下示范,調(diào)動(dòng)會(huì)員的參與性。
4、活動(dòng)結(jié)束后,要注意場地衛(wèi)生,清掃好現(xiàn)場。
5、五大社團(tuán)的干事要互相幫助,積極配合部長安排的工作。
6、提前解決贊助等問題。
7、首先確定到場干事,若人數(shù)不夠,及時(shí)找人幫忙。
活動(dòng)預(yù)算:
場地布置,海報(bào)宣傳,游戲獎(jiǎng)品等400元左右
另備
1、為了吸引會(huì)員們的興趣,即使游戲不過關(guān)的也可以領(lǐng)取小獎(jiǎng)品,如明信片等。
2、未避免部分同學(xué)或未過關(guān)的參加者無聊,可在旁另設(shè)小游戲,日本達(dá)摩落等。
萬圣節(jié)活動(dòng)方案 篇14
活動(dòng)目的
體驗(yàn)異國節(jié)日氣息,豐富課余時(shí)間的同時(shí)增加對文化的了解,同時(shí)體現(xiàn)cosplay的魅力。
活動(dòng)主題
Happy Halloween萬圣節(jié)快樂!
活動(dòng)時(shí)間
20XX年11月1號周五大課間
活動(dòng)地點(diǎn)
后操場
活動(dòng)對象
全體學(xué)生
活動(dòng)過程
1、準(zhǔn)備階段:
說明萬圣節(jié)的由來。(29周二)
學(xué)生準(zhǔn)備:(周二至周四)周五大家可以盡情的裝扮自己。
自備與萬圣節(jié)相關(guān)的帽子,比如說,南瓜帽,黑色的尖頂帽;相關(guān)的衣服,比如說自己制作一個(gè)南瓜服,當(dāng)然你也可以把自己打扮的鬼模鬼樣,如果你想讓自己更漂亮些,也可以把自己打扮的像公主;相關(guān)飾物,如制作南瓜燈,制作各種面具。
提倡再利用,上次運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式就有很多同學(xué)的服飾適合萬圣節(jié)。
2、實(shí)施階段
1)周五9:50各班下樓到達(dá)后操場,站在指定的位置,排列成四列縱隊(duì)(一、二、三年級足球場,四、五、六年級籃球場)
2)班級秀:聽主持人口令,音樂聲響各班按順序進(jìn)行服裝展示。大家穿好自己準(zhǔn)備的萬圣節(jié)服裝道具,每個(gè)班排成四路縱隊(duì),1-3年級從食堂前的直道入場(放置標(biāo)識桶)一個(gè)班接著一個(gè)班,依次從主席臺走過,(在走的過程中大家可以做自己任何想做的動(dòng)作,當(dāng)然也可以全班走到主席臺時(shí),暫停,擺一個(gè)pose,)在大午休室前的直道處(放置標(biāo)識桶),左轉(zhuǎn)進(jìn)入足球場,回到自己原來指定的位置。展示自己的萬圣節(jié)服裝。學(xué)生走完,就回到自己班做操時(shí)所站的位置。4-6從食堂前的直道入場(放置標(biāo)識桶)一個(gè)班接著一個(gè)班,依次從主席臺走過在大午休室前的直道處(放置標(biāo)識桶),右轉(zhuǎn)進(jìn)入籃球場,回到自己原來指定的位置。
3)Chant:trick or treat全校師生跟隨Darren一起唱英語歌曲先跟唱后齊唱。
4)全校欣賞外小好聲音之班級之班級好聲音展示。
5)全校齊跳兔子舞。
活動(dòng)具體細(xì)節(jié):
活動(dòng)宣傳:XX
場地劃分及隊(duì)形調(diào)整:體育組XX老師負(fù)責(zé)其它體育組老師協(xié)助。
標(biāo)識桶4個(gè):XX。
進(jìn)場出場調(diào)度:XX
班級秀動(dòng)作設(shè)計(jì):班主任
萬圣節(jié)歌曲教授:英語老師
班級好聲音侯場:XX(班級秀結(jié)束后就到主席臺后侯場)
主持:XX
備注:
1、trick or treat全校師生跟隨Darren一起唱英語歌曲先跟唱后齊唱。
2、如遇雨活動(dòng)改為室內(nèi)進(jìn)行,先在走廊集合,全校欣賞外小好聲音之班級好聲音展示。
3、各班進(jìn)教室進(jìn)行班級內(nèi)的交流展示活動(dòng)(班級內(nèi)的走秀活動(dòng)),班主任分發(fā)糖果。
萬圣節(jié)活動(dòng)方案 篇15
一、環(huán)境布置
1、在門口以及堂內(nèi)布置萬圣節(jié)主題風(fēng)格的裝飾。南瓜燈、鬼模特、蜘蛛、骷髏頭等。
2、服務(wù)員統(tǒng)一換成萬圣節(jié)主題風(fēng)格的服飾,盡可能夸張、恐怖。
3、給來店顧客發(fā)放道具,例如各種鬼臉面具,化妝顏料(自愿化妝)。
4、在凳子座墊,或者其他地方準(zhǔn)備整人小道具,被整蠱的顧客成為幸運(yùn)顧客,將有福利發(fā)送(下文介紹)。
二、前期宣傳
POP宣傳:提前一周,利用店內(nèi)的POP宣傳活動(dòng)主題,做到讓消費(fèi)者都能初步了解活動(dòng)。
信息營銷:利用星野科技的八優(yōu)信息通,給消費(fèi)者群發(fā)活動(dòng)信息。還能夠?qū)⑿畔⑴cG商通技術(shù)相結(jié)合,消費(fèi)者經(jīng)過點(diǎn)擊信息里的網(wǎng)址鏈接,一鍵進(jìn)入手機(jī)網(wǎng)站,就能夠突破信息的限制,了解到更為詳細(xì)的資料。例如:“吸血鬼、千年女妖、骷髏怪、還是性感女巫今晚你究竟會(huì)是誰xx酒吧萬圣節(jié)大型party讓我們一起釋放所有的壓力,盡情狂歡盡情尖叫吧。
DM傳單:利用G商通技術(shù),在DM廣告或者傳單印上一個(gè)二維碼,消費(fèi)者經(jīng)過手機(jī)掃描就能夠進(jìn)入手機(jī)網(wǎng)站,這樣與信息營銷構(gòu)成整合,大大提高了傳單的效果。
如果有官方PC端網(wǎng)站,提前做好本次活動(dòng)的網(wǎng)站宣傳頁面。
三、活動(dòng)資料
1、在活動(dòng)開始前暫時(shí)不準(zhǔn)消費(fèi)者入場,并且拖延入場時(shí)間,造成一個(gè)活動(dòng)前的等待,這樣能夠利用人們的好奇心,到達(dá)更好的活動(dòng)效果。
2、入場后先有嘉賓的表演,表演資料貼合節(jié)日主題,消費(fèi)者在看節(jié)目的時(shí)候,能夠進(jìn)行點(diǎn)餐。菜單上將食品名字改成與節(jié)日主題相符的,在食物造型上也貼近主題。
3、隨后進(jìn)行游戲環(huán)節(jié),被事先安排好的道具整蠱到的顧客,成為幸運(yùn)顧客參與游戲。游戲資料要讓參與者感受到緊張恐怖的氛圍,能讓觀眾大聲尖叫。
4、揭下來是舞會(huì),要經(jīng)過音樂、燈光等引導(dǎo)出高潮,假面狂歡,群魔亂舞。中間能夠利用一些小技巧來是舞會(huì)到達(dá)高潮,例如突然降低音樂,熄滅燈光,放出狼嚎鬼哭的聲音,營造陰森的氣氛,在突然又提高音樂回到狂歡。
5、消費(fèi)最高的顧客會(huì)獲得大禮一份,所以參與的顧客都有一次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)。
整個(gè)活動(dòng)過程中,抽時(shí)間給客人們拍照,要來聯(lián)系方式以便以后能夠送照片。這樣能夠讓顧客充分體會(huì)到主辦方的誠意,要他們深深記著這次活動(dòng),為以后成為客源打下基礎(chǔ)!
萬圣節(jié)活動(dòng)方案 篇16
一、活動(dòng)背景
xx最為xx此刻人矚目的樓盤之一,在前期的銷售中獲得了傲人的成績。在即將推出的二期精品樓盤之時(shí),需要提前繼續(xù)延續(xù)旺盛的人氣。恰逢11月1號西方的萬圣節(jié),此時(shí)舉行新光城堡精靈派對就是為樓盤積攢很多的人氣,收獲優(yōu)秀的客源。
活動(dòng)地點(diǎn):xx度假村草坪
活動(dòng)人數(shù):200人(左右)
活動(dòng)人群:
1.xx會(huì)會(huì)員、銀行VIP客戶、xx業(yè)主
2.具有消費(fèi)欲望的高端潛在目標(biāo)群
3.各界媒體記者
活動(dòng)資料:房車相結(jié)合,經(jīng)過派對形式以及獨(dú)特表演等活動(dòng),對會(huì)員業(yè)主答謝。
二、活動(dòng)主題
萬圣節(jié)是西方的傳統(tǒng)節(jié)日,具有相當(dāng)?shù)挠绊懥Α=鼇硪脖粐藗冎鸩嚼斫,這樣的節(jié)日卻難免因?yàn)闁|西方文化背景的差異在國內(nèi)遭遇小小的冷落和尷尬。我們的活動(dòng)提取了萬圣節(jié)能夠被大家理解的主要元素—神秘、活力、歡樂,將會(huì)用獨(dú)一無二的方式呈此刻大家的眼前。
三、活動(dòng)資料
邀請我們活動(dòng)的主題充滿了神秘的元素,那么從一開始的邀請便與眾不一樣。我們專屬設(shè)計(jì)的邀請函將會(huì)以謎題藏寶圖的方式出現(xiàn)。
所有的時(shí)間、地點(diǎn)、要求都是一道謎題。并且每個(gè)人專屬的邀請卡也是一份藏寶圖,上頭會(huì)設(shè)計(jì)若干個(gè)任務(wù)需要到場嘉賓在當(dāng)晚的活動(dòng)現(xiàn)場尋找,成功后會(huì)獲得相應(yīng)的新光勛章。
全部完成后,我們會(huì)有異常的神秘大禮送上!迎賓迎賓的工作人員全部由魔鬼身材的美女“精靈”組成。這也會(huì)是邀請卡上的第一個(gè)任務(wù)的執(zhí)行者,當(dāng)你以鬼馬的造型與美女“精靈”合影留念之后就能夠獲得第一個(gè)任務(wù)的新光勛章。
簽到不一樣于常規(guī)的簽到僅有簽字的呆板,我們每個(gè)嘉賓都要在簽字過后拍攝歡樂大頭照,這個(gè)照片將會(huì)與我們之后的現(xiàn)場抽獎(jiǎng)一脈相承。
抽獎(jiǎng)時(shí)我們不會(huì)簡單的宣讀號碼。屆時(shí)會(huì)采用視頻頭像進(jìn)行滾動(dòng)播放,抽出的幸運(yùn)兒自我的照片就會(huì)出此刻現(xiàn)場的大屏幕上大大增加互動(dòng)的趣味性。
入口效果圖入口大門采用被譽(yù)為“魔鬼飛翔者”的空中霸主——翼龍作為元素。將翼龍的翼作為城堡入口大門,將整座城堡掩蓋在一股神秘的氣息中。翼身將采用特殊的熒光效果制成,讓大家在遠(yuǎn)處便可一覽“翼龍之門”的絢麗風(fēng)采。穿越這道“翼龍之門”,即可到達(dá)仙境般的城堡。讓你置身于童話般的王國。精靈隧道這個(gè)神秘的隧道會(huì)讓嘉賓度過難忘的一段旅程,在精靈隧道之中我們會(huì)將墻面部分鏤空,讓隧道中能夠有人手或人臉在其中活動(dòng)。
讓大家在經(jīng)過的時(shí)候“心驚膽戰(zhàn)”卻“有驚無險(xiǎn)”。已經(jīng)經(jīng)過隧道的朋友也能夠加入成為“墻后驚喜黑手”。
等候區(qū)在等候區(qū)我們設(shè)計(jì)了華麗的現(xiàn)場花式調(diào)酒表演,游戲雜耍、精致冷餐等等項(xiàng)目為大家服務(wù)。
同時(shí)每一位嘉賓對號的位置下都有一根“神秘絲帶”,在絲帶的另一端還有一名嘉賓。到了現(xiàn)場以后需要大家自我尋找,找到每個(gè)人的搭檔之后都能夠到指定的工作人員處獲得邀請卡的第二個(gè)新光勛章。同時(shí)我們會(huì)在這個(gè)區(qū)域內(nèi)設(shè)計(jì)化妝師,能夠?yàn)槟愦蛟鞂俚木`派對的專屬造型。在場地的周圍也要布置的御景山的戶型小型沙盤柱,讓大家在等候的同時(shí)關(guān)注新光御景山的樓盤戶型。
酒會(huì)現(xiàn)場效果圖潘朵拉式的西式長桌宴,是整個(gè)酒會(huì)現(xiàn)場布置的精髓。在長桌宴的周圍布滿巨型藤蔓,地面鋪上綠草,配合燈光效果,讓你享受“森林精靈城堡盛宴”的感覺。舞動(dòng)精靈在活動(dòng)的高潮我們的美女精靈都會(huì)乘坐奔馳的香車華麗出場。
美女精靈登場,現(xiàn)場的燈光和音樂慢慢開啟,在邀請的專業(yè)DJ的指揮下,盛大的精靈派對進(jìn)入高潮!在此環(huán)節(jié)中設(shè)計(jì)神秘巫師,在活動(dòng)場地四周隨即出現(xiàn),遇見巫師并且和他共舞留影的就能夠獲得第三枚新光勛章。舞臺效果圖南瓜燈是萬圣節(jié)的象征物,配合“翼龍之門”飛翔的翼,成為整個(gè)舞臺的主要元素。
從小到大的橘黃色南瓜燈,將整個(gè)舞臺的色調(diào)襯托在一種歡快的氣氛中。而綠色的舞臺追光更顯森林氣息。這將會(huì)是前所未有的夢幻般的體驗(yàn)。
沙畫表演在白色背景板上現(xiàn)場用沙子作畫,并結(jié)合音樂經(jīng)過投影展此刻屏幕上,沙畫具有的那種獨(dú)特的表演魅力,能使現(xiàn)場觀眾進(jìn)入夢幻般的感覺和前所未有的視覺享受。我們將會(huì)用沙畫的形式展示整個(gè)新光御景山樓盤模型,未亮相的五酒店,以貫穿每個(gè)環(huán)節(jié)的過度。
沙畫瞬息萬變的表演藝術(shù),其靈動(dòng)、變換、新奇的手法,具有極高的觀賞價(jià)值。讓你耳目一新。魔術(shù)表演神秘巨星在這個(gè)充滿神秘氣息的萬圣之夜,我們?yōu)樾鹿獬潜ぞ`派對邀請了一位“神秘巨星”。
這位天王級別的“神秘巨星”人盡皆知,他魔幻般的舞步和歌聲更是讓無數(shù)人為之傾倒。是誰掀起了一個(gè)時(shí)代潮流的巔峰
是誰將會(huì)為我們的精靈派對更添光彩他是誰在新光城堡精靈派對之夜將為你揭曉。抽獎(jiǎng)現(xiàn)場的大屏幕開始滾動(dòng)播出嘉賓在開場的時(shí)候拍攝的照片,在主持人的倒數(shù)中抽出當(dāng)晚的幸運(yùn)兒。
歡樂活力的熱舞,華麗的調(diào)酒、滑稽的小丑全部出場狂歡,DJ的音樂再次響起。在神秘、活力、歡樂中活動(dòng)落下帷幕。
萬圣節(jié)活動(dòng)方案 篇17
在西方國家,萬圣節(jié)是個(gè)好玩的節(jié)日,是孩子們最喜歡的節(jié)日之一,是孩子們縱情玩樂的好時(shí)候。夜幕降臨時(shí),孩子們便迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提上杰克燈跑出去玩,挨家討糖果吃。為了讓孩子們更好的體驗(yàn)到西方文化、深切感受萬圣節(jié)的樂趣所在,并進(jìn)一步推行我校游戲節(jié)理念,遂決定舉辦城陽區(qū)國城小學(xué)巨人瘋狂萬圣節(jié)活動(dòng)。
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日(周二)中午12:20--13:30
活動(dòng)場地:各班教室、操場。
二、活動(dòng)內(nèi)容
第一部分:化裝舞會(huì)。
午飯后,各班迅速帶隊(duì)回教室,由班主任組織學(xué)生帶好提前準(zhǔn)備的萬圣節(jié)服裝、道具,將隊(duì)伍帶到操場各班級指定位置(課間操位置),由林倩老師宣布巨人瘋狂萬圣節(jié)活動(dòng)開始,同學(xué)們自行裝扮自己。
第二部分:萬圣節(jié)游戲。
同學(xué)們身著自己的裝扮進(jìn)行游戲環(huán)節(jié)。一、二、三年級的學(xué)生分別進(jìn)行兩個(gè)游戲瘋狂小南瓜和植物大戰(zhàn)僵尸。分別以班級為單位進(jìn)行游戲,由班主任負(fù)責(zé)組織,副班協(xié)助,各級部主任負(fù)責(zé)監(jiān)管。
瘋狂小南瓜游戲規(guī)則:學(xué)生從起點(diǎn)出發(fā),到達(dá)終點(diǎn)后需要回答老師的問題,然后跑回起點(diǎn)。按時(shí)間排名。
植物大戰(zhàn)僵尸游戲規(guī)則:一部分學(xué)生裝扮成僵尸模樣扮演僵尸,一部分學(xué)生裝扮成向日葵等植物。僵尸站成一排背對植物,植物齊喊:僵尸僵尸幾點(diǎn)了?僵尸回答:一點(diǎn)了。這時(shí)植物們可以一直向僵尸進(jìn)發(fā),直到僵尸回答天黑了,僵尸轉(zhuǎn)身抓植物。
第三部分:分糖果。
游戲環(huán)節(jié)結(jié)束后,由各班主任組織學(xué)生回教室,在教室內(nèi)自行組織分發(fā)糖果,注意保持秩序。
注意事項(xiàng)1.道具。
面具:建議不要買膠皮的。那種面具有異味,孩子們戴上會(huì)覺得眼睛鼻子不舒服,活動(dòng)時(shí)戴那種面具也不方便看路。自己制作面具也可以。
服裝:斗篷式就可以。如果是純黑色或純白色斗篷,請?jiān)谏厦尜N些裝飾物,令衣服另類、怪異一些。
活動(dòng)準(zhǔn)備。
(1)請班主任告知學(xué)生及家長活動(dòng)要求,利用周末時(shí)間準(zhǔn)備需要的服裝、道具(沒有具體要求,自愿準(zhǔn)備),分糖果環(huán)節(jié)中需要的糖果請各班主任通知各班家委會(huì)準(zhǔn)備即可。
(2)瘋狂小南瓜游戲中老師需要的問題請老師們提前準(zhǔn)備,可以是課本知識也可以是適合孩子年齡的課外知識。
萬圣節(jié)活動(dòng)方案 篇18
萬圣節(jié)流傳到今日成了一個(gè)孩子們的節(jié)日,也是年輕人化妝舞會(huì)的節(jié)日,它已經(jīng)完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓孩子感受西方的文化和體驗(yàn)游戲的歡樂,結(jié)合園所的英語特色,特設(shè)計(jì)此活動(dòng)方案:
教師幼兒主角大變裝:所有老尸(師)以及參加游戲的家長小朋友們應(yīng)自己在家裝扮好來參加活動(dòng)。如:哈利波特、白雪公主、米奇、小精靈、幽靈、僵尸等。
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、讓孩子能初步明白國際的文化色彩,感受異國的風(fēng)俗節(jié)日。
2、讓孩子在游戲中歡樂的學(xué)英語、講英語。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月29日上午9:00—11:00
游戲場地安排:各班課室
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、糖果、幼兒穿著鬼怪服裝(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃)、巫婆等;
2、園所創(chuàng)設(shè)一些萬圣節(jié)環(huán)境,制作一些蝙蝠、南瓜燈、鬼怪。
前期準(zhǔn)備:
1、提前教會(huì)孩子熟悉游戲中主角,減少在游戲活動(dòng)過程中的恐懼感,熟悉主角英文及相應(yīng)的句子。
2、熟悉朗詩“Trick or treat”。
活動(dòng)過程:
活動(dòng)前期先讓孩子熟悉鬼怪主角,游戲過程中播放主題歌曲,讓孩子愉快簡便的游戲。班級可利用月底時(shí)間開展一些手工活動(dòng)和游戲,例如制作南瓜燈,和鬼怪的眼罩,帽子等。
四、游戲活動(dòng):(9:00—10:00)
活動(dòng)一:打怪獸(5-6歲)
目標(biāo):訓(xùn)練幼兒手眼協(xié)調(diào)本事和提高幼兒的競爭意識
準(zhǔn)備:球若干、大籃子兩個(gè)
玩法:教師事先能夠準(zhǔn)備兩個(gè)籃子,分別貼上怪獸的樣貌,分組進(jìn)行,請幼兒用球丟向怪獸,打怪獸,最終看哪組的幼兒丟的乒乓球最多。
活動(dòng)二:咬蘋果(4-5歲)
準(zhǔn)備:蘋果若干、臉盤
玩法:游戲時(shí),人們讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,然后(分組)讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果,誰先咬到,誰就是優(yōu)勝者。
活動(dòng)三:吹面粉(3-4歲)
準(zhǔn)備:面粉、10個(gè)小碗、乒乓球、透明眼罩
玩法:事先將小碗里裝滿面粉,把球放在第一個(gè)碗里,分兩組進(jìn)行,請幼兒進(jìn)行吹面粉游戲。
討糖果(10:00—11:00)
音樂聲響起后,準(zhǔn)備進(jìn)行討糖果的游戲,各班教師務(wù)必認(rèn)真組織,有秩序的進(jìn)行。
課室進(jìn)行,教師事先關(guān)門關(guān)燈,落窗簾,和本班級小朋友打扮成鬼怪的樣貌,藏起來,教師手拿糖果,等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣貌來討糖,但討糖果時(shí)小朋友要說上一句“Trick or treat(不給就搗蛋),教師才能把糖送給小朋友!
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