教師節(jié)幼兒園小班活動策劃方案

時間：2023-09-06 09:55:21 雪桃方案我要投稿

教師節(jié)幼兒園小班活動策劃方案（精選10篇）

　　為了確保活動有序有力開展，往往需要預(yù)先進行活動方案制定工作，活動方案是綜合考量活動相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。那要怎么制定科學(xué)的活動方案呢？下面是小編精心整理的教師節(jié)幼兒園小班活動策劃方案，僅供參考，大家一起來看看吧。

教師節(jié)幼兒園小班活動策劃方案（精選10篇）

　　教師節(jié)幼兒園小班活動策劃方案 1

　　一、活動名稱

　　教師節(jié)，老師的節(jié)日。

　　二、活動組織

　　1.知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日，認(rèn)識教師的角色，初步了解老師的工作。

　　2.愉快地參與教師節(jié)的活動，產(chǎn)生喜愛老師的`情感。

　　三、活動流程

　　活動時間：xx

　　活動地點：幼兒園

　　參與人員：全體教師、全體幼兒及家長

　　活動過程：

　　1.主持人上場。

　　2.升旗儀式。

　　3.園長講話。

　　4.家長代表發(fā)言。

　　5.小朋友代表發(fā)言。

　　6.小朋友給老師獻花。對老師說：“謝謝老師，您辛苦了！

　　7.幼兒歌舞表演。

　　8.教師歌舞表演。

　　9.幼兒向老師獻畫、獻賀卡，并送上問候和祝福。

　　10.建議中大班幼兒跟家長一起畫一幅有關(guān)“教師節(jié)”的長卷畫。

　　四、活動小結(jié)

　　幼兒園教師是孩子們一生求學(xué)道路上的啟蒙者，在幼兒園就培養(yǎng)幼兒尊師重教的意識，對于幼兒今后的發(fā)展具有重大意義。在設(shè)計教師節(jié)系列活動時，我們的最終目標(biāo)是讓孩子們從內(nèi)心深處理解和愛老師，所以活動都側(cè)重情感目標(biāo)的達成。而大班幼兒無論是情感表達還是手工技能都已經(jīng)比較成熟，故此著重策劃了大班幼兒的謝師活動。

　　教師節(jié)幼兒園小班活動策劃方案 2

　　一、活動目標(biāo)：

　　1.讓幼兒了解9月10日是我們中國的教師節(jié)。

　　2.通過活動激發(fā)幼兒關(guān)心關(guān)愛老師的情感。

　　3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達能力和發(fā)展動手操作能力。

　　二、活動準(zhǔn)備：

　　1.幼兒早已學(xué)會兒歌《老師本領(lǐng)大》。

　　2.多張老師平時教學(xué)活動和生活活動的照片。制成幻燈片。錄音《生日快樂》。

　　3.每人一個小盤子。各色皺紋紙一小塊。

　　三、活動過程：

　　1.用兒歌《老師本領(lǐng)大》引出主題。

　　以前我們學(xué)了一首兒歌。名字叫《老師本領(lǐng)大》。我們一起說一邊。

　　老師本領(lǐng)大

　　老師老師本領(lǐng)大。

　　會折紙會畫畫。

　　唱歌跳舞頂刮刮。

　　我們大家都愛她。

　　2.說一說你身邊最熟悉的老師。長的什么樣。

　　我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中三班的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)

　　3.看幻燈片。了解老師的`勞動。

　　看看老師們每天都在干什么呢?(逐一放幻燈片)老師們每天工作都很辛苦。

　　4.讓幼兒說說怎么尊重老師的勞動。怎么關(guān)心老師。

　　吃飯的時候不浪費糧食�；顒拥臅r候聽老師的話等等。

　　5.講解教師節(jié)的日期和第一個教師節(jié)是1985年。

　　我們中國為了宣揚尊師重教。提高教師在社會中的地位。特意確立9月10日為教師節(jié)。1985年是我們教師的第一個節(jié)日。教師終于有了自己的節(jié)日。

　　6.做長壽面。慶祝教師節(jié)。(教師巡回指導(dǎo))

　　我們?nèi)袊慕處煻己芨吲d。9月10日這一天開展了豐富多彩的慶�；顒�。老師過節(jié)了。我們也慶祝慶祝好不好?一般過生日、過節(jié)都吃什么?(蛋糕、長壽面)我們就做一碗長壽面送給在座的老師們好不好?咱們再在面里加上果汁蔬菜汁。使長壽面更有營養(yǎng)。讓咱們的老師們吃了以后身體棒棒的。

　　教師節(jié)幼兒園小班活動策劃方案 3

　　主題：《認(rèn)識教師節(jié)》

　　一、活動目標(biāo)：

　　1.讓幼兒了解9月10日是我們中國的教師節(jié)。

　　2.通過活動激發(fā)幼兒關(guān)愛老師的情感。

　　3.提高幼兒語言表達能力和發(fā)展動手操作能力。

　　二、活動準(zhǔn)備

　　1.多張老師平時教學(xué)活動和生活活動的照片，制成幻燈片，錄音《生日快樂》。

　　2.每人一個小盤子，各色皺紋紙一小塊。

　　三、活動過程

　　1.說一說身邊最熟悉的老師。

　　我們班有幾位老師？誰能說一說咱們班的老師都長的`什么樣？

　　2.看幻燈片，了解老師的工作。

　　看看老師們每天都在干什么呢？（逐一放幻燈片，展現(xiàn)老師每日的工作內(nèi)容）。

　　3.讓幼兒說說怎么尊重老師、關(guān)心老師。

　　吃飯的時候不浪費糧食，活動的時候聽老師的話等等。

　　4.給孩子講講教師節(jié)的由來。

　　為了宣揚尊師重教精神，提高教師在社會中的地位， 1985年第六屆全國人大常委會第九次會議上確定，每年9月10日為教師節(jié)，1985年9月10日是我國第一個教師節(jié)。

　　6.做長壽面，慶祝教師節(jié)。

　　為了慶祝教師節(jié)，9月10日這天會開展豐富多彩的慶�；顒印Ｎ覀兒屠蠋熞黄饝c祝好嗎？我們做一碗長壽面送給在座的老師們好不好？在面里加上果蔬汁，長壽面更有營養(yǎng)，老師們吃了以后身體棒棒的。

　　教師節(jié)幼兒園小班活動策劃方案 4

　　●活動目標(biāo)：

　　1.鼓勵幼兒熱情表達對教師的喜愛。

　　2.知曉教師節(jié)的意義并初步了解教師的工作。

　　3.學(xué)會用不同的方式表達對教師的喜愛。

　　●活動準(zhǔn)備：

　　提前收集師幼在幼兒園生活的照片或視頻，比如：教師給幼兒喂飯、講故事、穿衣服等生活瞬間。

　　●活動過程：

　　1.導(dǎo)入部分

　　教師展示照片或者視頻，讓幼兒觀察里面的人物，描述一下大家都在干什么呢？

　　2.老師辛苦了

　　引導(dǎo)幼兒了解教師的工作、體會教師的辛苦。

　　A、帶領(lǐng)幼兒觀看前段時間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的照片或視頻。

　　B、給幼兒簡單總結(jié)教師的日常工作內(nèi)容，并讓幼兒體會教師的辛苦。

　　C、出示在幼兒休息期間，教師們依舊忙碌的照片或者視頻。

　　D、向幼兒說明9月10日是教師節(jié)以及節(jié)日意義。

　　3.愛的方式

　　引導(dǎo)幼兒在教師節(jié)當(dāng)天用不同的`方式向自己班級的老師表達感謝。例如制作賀卡、擁抱、親吻、給教師準(zhǔn)備飲用水等。

　　●活動總結(jié)：

　　教師是在生活學(xué)習(xí)各方面照顧幼兒的人，幼兒在生活中遇到困難和苦惱，都可以和教師進行溝通，在日常學(xué)習(xí)生活中，也要學(xué)會尊重教師，理解教師的良苦用心。

　　教師節(jié)幼兒園小班活動策劃方案 5

　　●活動目標(biāo)：

　　1.角色扮演成教師，了解教師的工作內(nèi)容。

　　2.知曉教師節(jié)的意義并了解教師的辛苦。

　　3.引導(dǎo)幼兒能夠單獨完成活動游戲的`組織。

　　●活動準(zhǔn)備：

　　整理幼兒已經(jīng)學(xué)會的簡單兒歌和故事，教師日常工作的照片、視頻。

　　●活動過程：

　　1.導(dǎo)入部分

　　教師講解教師節(jié)的由來與意義。

　　2.教師工作

　　播放教師日常工作的視頻、照片，引導(dǎo)幼兒了解教師日常的工作內(nèi)容。

　　3.我是小老師

　　自由推舉班級小老師，小老師選擇準(zhǔn)備的兒歌、故事，在班級進行活動教學(xué)。

　　4.感謝小老師

　　將準(zhǔn)備的禮物送給擔(dān)任小老師的小朋友，引導(dǎo)其他幼兒對小老師進行感謝，擁抱、鞠躬、送貼紙等。

　　●活動延伸：

　　可以開展扮演幼兒園老師、醫(yī)生、廚師的活動，體驗不同崗位的工作，感受幼兒園生活的多姿多彩。

　　教師節(jié)幼兒園小班活動策劃方案 6

　　活動地點

　　xx幼兒園

　　活動時間

　　x月x日xx：xx

　　參會對象

　　xx幼兒園全體教職工

　　注意事項

　　1、準(zhǔn)備兩套服裝（一套園服、一套便服）。

　　2、每個年齡段準(zhǔn)備兩個簡單的才藝表演。

　　活動準(zhǔn)備

　　1、自助點心臺，水果，飲品等。

　　2、活動場地布置。

　　活動過程

　　一、簽到入場

　　1、簽名處放上鮮花，老師入場，抽簽分組。

　　2、簽名拍照留念。

　　二、游戲環(huán)節(jié)

　　你比畫我猜

　　目的：訓(xùn)練思想敏捷、隨機應(yīng)變

　　時間：15-20分鐘

　　游戲規(guī)則

　　1、一體機上給出詞匯，每組派出兩人來比劃，兩人來猜詞

　　2、每組15個詞，限時3分鐘

　　3、比劃者只能用肢體動作來表示，不能用語言描繪詞語

　　4、猜詞者每答對一題積一分，猜錯或者跳過不得分

　　5、猜詞者不能轉(zhuǎn)身看屏幕，其他人不能提醒

　　A組（熱詞相關(guān)）

　　B組（成語相關(guān)）

　　C組（人名相關(guān)）

　　愛的抱抱

　　目的：增加歡樂氣氛

　　時間：10-15分鐘

　　游戲規(guī)則

　　1、每組選取10名隊員，站立于規(guī)定區(qū)域內(nèi)。

　　2、音樂響起，教師在區(qū)域內(nèi)自由順時針行走；

　　3、音樂停止后，主持人喊出數(shù)字，對應(yīng)人數(shù)抱在一起，堅持到最后者為勝。

　　背靠起立

　　目的：合作默契

　　時間：10分鐘

　　游戲規(guī)則

　　開始時可四個人一組，圍成一圈，背對背的坐在地上；互挽胳膊，不用手撐地站起來；成功后給小組增加人數(shù)，每次增加2個人直至10人。

　　同舟共濟

　　目的.：鍛煉耐力

　　時間：10~15分鐘

　　材料：每隊一張報紙、預(yù)備數(shù)張報紙做后備之用、領(lǐng)隊用的哨子。

　　游戲規(guī)則

　　1、組員以平均人數(shù)分隊，每隊約三至四人。每隊分派一張報紙，將報紙鋪在地上。

　　2、領(lǐng)隊信號開始，所有隊員一起站到報紙上，不可弄破報紙，就另要一張補充，繼續(xù)游戲。

　　3、全體隊員能夠長時間兩腳都站在報紙上是勝利者。

　　三、茶歇環(huán)節(jié)

　　1、節(jié)目環(huán)節(jié)

　　各個年齡階段的節(jié)目表演展示（各類茶歇供老師自取）

　　2、兌獎環(huán)節(jié)

　　各園所根據(jù)園所情況來安排獎品

　　3、集體大合照

　　教師節(jié)幼兒園小班活動策劃方案 7

　　一、活動目標(biāo)

　�。�1）明白怎樣做出一個彩泥蛋糕。

　　（2）能夠用線條、圖案按簡單的規(guī)律裝飾蛋糕，感知重復(fù)產(chǎn)生的美感。

　�。�3）用語言表達對教師的愛。

　　二、活動準(zhǔn)備

　　經(jīng)驗準(zhǔn)備：幼兒有過彩泥手工的經(jīng)驗。

　　材料準(zhǔn)備：教師的工作照片（一系列），用彩泥做好的蛋糕1塊，給每個幼兒準(zhǔn)備彩色卡紙1張、彩泥適量、彩泥工具1套。

　　三、活動重點難點

　　重點：會用壓、團、捏、搓等方法制作蛋糕。

　　難點：會用重復(fù)的`簡單規(guī)律裝飾蛋糕。

　　四、活動過程

　　1、介紹教師節(jié)，引入活動。

　�。�1）介紹教師節(jié)，引導(dǎo)幼兒在這天為教師做一些力所能及的事情，經(jīng)過這些事情表達對教師的愛。

　�。�2）出示教師照片，激發(fā)幼兒對教師的愛。

　　將準(zhǔn)備好的教師的工作照片（一系列）逐一出示，讓幼兒說說照片中都有誰，在做些什么，為什么要做這些。引導(dǎo)幼兒說出得到教師關(guān)心、愛護時的感受，引導(dǎo)幼兒為教師節(jié)制作節(jié)日蛋糕。

　　2、示范彩泥蛋糕制作步驟。

　�。�1）成品欣賞。

　　師：小朋友們，誰能說說教師手中的“蛋糕”是怎樣做出來的嗎？

　　重點：幼兒能大膽說出彩泥蛋糕的制作方法。

　�。�2）教師示范制作彩泥蛋糕的過程。

　�。�3）幼兒結(jié)合材料說一下自我想做什么樣的蛋糕，怎樣有規(guī)律地裝飾蛋糕。

　　3、幼兒制作，教師指導(dǎo)。

　　重點：幼兒制作彩泥蛋糕時，能根據(jù)自我的想法運用線條、圖案按簡單的規(guī)律進行裝飾。

　　4、集中展示，分享歡樂

　�。�1）將幼兒的作品集中做展示，請制作者介紹自我作品的裝飾特點，引導(dǎo)幼兒講出其中的簡單規(guī)律，讓幼兒體會成功的歡樂。

　�。�2）請幼兒說說想將這個蛋糕送給哪位教師，為什么？

　　教師節(jié)幼兒園小班活動策劃方案 8

　　一、活動目標(biāo)

　　（1）了解教師節(jié)的來歷。

　�。�2）了解不同崗位的教師及“老師”這一稱呼的特定含義。

　　（3）了解教師的`基本職責(zé)。

　　（4）培養(yǎng)幼兒對教師的感情。

　　二、活動對象

　　小中大班幼兒

　　三、活動準(zhǔn)備

　　（1）經(jīng)驗準(zhǔn)備：

　　幼兒有繪畫、手工經(jīng)驗

　　（2）材料準(zhǔn)備：

　　彩筆、繪畫紙、橡皮泥、錄音機

　　四、活動過程

　　1、討論老師的工作是什么？班級里的教師每天的工作都是怎樣安排的？

　　2、老師的節(jié)日是哪一天？老師在節(jié)日里可以怎樣慶祝？

　　3、想想除了給學(xué)生上課的人被稱為“老師”外，其他還在什么場合稱呼別人老師？

　　4、說一說自己喜歡什么樣的老師，不喜歡什么樣的老師？自己的老師有哪些優(yōu)缺點？

　　5、每位幼兒選擇自己喜歡的方式為老師做件事：如以畫一張畫、做一件雕塑、做一件拼插造型、錄一句話等。

　　6、將每位小朋友的節(jié)日禮物做展示。

　　五、活動延伸

　　不同人的節(jié)日配對：將小朋友、教師、工人、老人、母親、父親等不同角色的人與他們的節(jié)日相匹配。

　　教師節(jié)幼兒園小班活動策劃方案 9

　　為了感謝幼兒園的教師們?yōu)楹⒆觽兯龅男燎诠ぷ�，營造溫馨愉快的氛圍，我們決定在教師節(jié)期間舉辦一系列富有特色的活動。以下是我們的活動方案：

　　一、舞臺表演

　　我們將利用教師節(jié)的機會，為幼兒園的教師們準(zhǔn)備一場歡樂的表演。孩子們可以穿上自己精心準(zhǔn)備的服裝，唱著動聽的歌曲，跳著優(yōu)美的舞蹈，讓教師們感受到孩子們的心意。在表演中，還可以邀請一些家長和其他的教師們觀看，以期營造出更多的歡樂氣氛。

　　二、手工制作

　　幼兒園的教師們一直是孩子們的引路人，所以我們想讓孩子們好好地感恩自己的老師。我們將為孩子們提供一些素材和工具，讓他們自由發(fā)揮，創(chuàng)造屬于自己對教師的感謝禮物。例如，可以制作一張手寫卡片，或者是一種特別的小禮品，擺在教室里，讓每一個教師都可以收到孩子們的'祝福。

　　三、聚餐

　　以美食為紐帶，讓教師們陶醉在溫馨的氛圍中是我們的另一個計劃。教師節(jié)當(dāng)天，我們可以邀請教師們參加一次聚餐活動，為他們準(zhǔn)備一桌豐盛的美食，讓他們享受美食的同時，也感受孩子們的愛心。在這個過程中，孩子們可以為老師們表演節(jié)目，或是發(fā)言致謝，以表達對教師的愛戴。

　　四、學(xué)生互動

　　我們希望利用教師節(jié)這個機會，鼓勵學(xué)生們與老師們互動。我們可以邀請教師們與學(xué)生們一起做些游戲，挑戰(zhàn)一些碰碰車、跳舞、玩卡片等，增強師生之間的交流，加深師生之間的感情。

　　這些活動不僅可以讓孩子們更好的感恩自己的老師，也能為教師們帶來歡樂和能量，增強師生之間的互動，提升學(xué)校的凝聚力和教育品質(zhì)。我們相信這場教師節(jié)的活動，將成為一個難忘的記憶，讓我們共同創(chuàng)造美好的未來。