世界糧食日方案

時間：2022-09-22 15:21:24 方案我要投稿

2022年世界糧食日方案范文（通用7篇）

　　為了確定工作或事情順利開展，往往需要預(yù)先制定好方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書面計劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？下面是小編精心整理的2022年世界糧食日方案范文（通用7篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

2022年世界糧食日方案范文（通用7篇）

　　世界糧食日方案1

　　一、活動意義

　　糧食是人類賴以生存的重要物質(zhì)基礎(chǔ)，是關(guān)系到國計民生的一種特殊商品。作為消費糧食的群體—人類，加強節(jié)糧工作，廣泛開展愛糧節(jié)糧宣傳活動，對于增強學(xué)生的糧食安全意識，具有十分重要的意義。

　　二、活動時間

　　xx年10月16日

　　三、活動主題

　　科學(xué)用糧，節(jié)約用糧，共建節(jié)約型社會。

　　四、活動方式

　　學(xué)校通過主題班會、實踐活動、游戲、升旗儀式、發(fā)放宣傳資料等方式，扎實開展好宣傳活動。

　　五、有關(guān)要求

　　各班級要充分認識開展愛糧節(jié)糧工作的重要性，高度重視、加強領(lǐng)導(dǎo)，結(jié)合本班實際，認真落實，確保活動順利開展。

　　附件：愛糧節(jié)糧宣傳周暨世界糧食日宣傳活動口號

　　1、不與人爭糧，不與糧爭地。

　　2、節(jié)約糧食光榮，浪費食品可恥。

　　3、愛惜糧食，節(jié)約資源，促進社會和諧發(fā)展。

　　4、節(jié)約能源，從珍惜每一粒米開始。

　　5、普及節(jié)糧知識，提高節(jié)糧意識，建設(shè)節(jié)約型社會。

　　6、米粒雖小，尤見禮儀廉恥;節(jié)儉事微，可助興國安邦。

　　世界糧食日方案2

　　教學(xué)重點：

　　選擇適當(dāng)?shù)姆N子進行制作，在制作過程中有序的進行拼貼。

　　教學(xué)難點：

　　作品的新奇、生動、富于美感。

　　教具預(yù)備：

　　教師預(yù)備：

　　五谷雜糧粘貼畫多幅、課件。

　　學(xué)生預(yù)備：

　　各種種子若干(大米、小米、綠豆、紅小豆、黃豆、玉米等)、卡紙、kt板、膠水、雙面膠等。

　　活動主題：

　　從自己做起，從現(xiàn)在做起

　　活動來源：

　　10月16日是第36個世界糧食日，糧食作為人類生存和發(fā)展的基礎(chǔ)在當(dāng)今世界人口劇增的狀況下成為一個重大的問題，饑餓在世界很多地方時有發(fā)生。就我們幼兒園而言孩子挑食、偏食、剩飯的情況也時有發(fā)生。綜上原因糧食問題需要我們高度重視，從自己做起，從現(xiàn)在做起。

　　為了從小培養(yǎng)幼兒珍惜糧食、節(jié)約糧食的好習(xí)慣，我們五齡組將圍繞“為地球媽媽節(jié)約一粒米”的主題，開展愛糧、惜糧綠色教育實踐活動。

　　活動總目標(biāo)：

　　1、讓幼兒觀察已發(fā)霉、變質(zhì)的食品，明白這些食品是哪里來的，在討論中萌生節(jié)約意識。

　　2、明確糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的，體驗農(nóng)民伯伯勞動的艱辛，培養(yǎng)幼兒積極動手的能力。

　　活動內(nèi)容參考：

　　社會：愛惜糧食

　　社會：神奇的糧食

　　體育：小馬運糧(送軍糧)

　　社會：糧食是我們的好朋友

　　附古詩《憫農(nóng)》

　　鋤禾日當(dāng)午，

　　汗滴禾下土。

　　誰知盤中餐，

　　粒粒皆辛苦。

　　春種一粒粟，

　　秋收萬顆子。

　　四海無閑田，

　　農(nóng)民猶餓死。

　　《江上漁者》

　　范仲淹宋

　　江上往來人，

　　但愛鱸魚美。

　　君看一葉舟，

　　出入風(fēng)波里。

　　綜合實踐：五谷雜糧畫“世界”

　　活動目標(biāo)：

　　1、知識與技能：認識了解五谷雜糧的大小、顏色和形狀，了解種子貼畫的文化內(nèi)涵。

　　2、過程與方法：通過創(chuàng)作種子貼畫培養(yǎng)審美能力與創(chuàng)新精神，發(fā)展創(chuàng)造性思維，提高創(chuàng)新能力和動手操作能力。

　　3、情感、態(tài)度、價值觀：提高環(huán)保意識和節(jié)儉意識，培養(yǎng)良好的勞動習(xí)慣和心理品質(zhì)。通過小組互動的集體制作，培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作精神。

　　世界糧食日方案3

　　一：指導(dǎo)思想：

　　針對幼兒中存在著浪費糧食、挑食現(xiàn)象，結(jié)合10月16日是世界糧食日，開展多種形式的活動，使同時使幼兒指導(dǎo)糧食的重要性，做個愛惜糧食的小公民。同時，以糧食日活動為契機，結(jié)合我園科普特色，通過活動，使幼兒初步的認識了解身邊的糧食作物，引發(fā)幼兒關(guān)注糧食的興趣。

　　二：主題：

　　陽光寶貝懂糧愛糧——世界糧食日活動

　　三：活動過程以及內(nèi)容：

　　1、國旗下的講話——周一（10月13日）世界糧食日活動（葉曉盈負責(zé)）

　　2、：我是小小宣傳員：請大班4名孩子做宣傳員，在15日下午4：00把有關(guān)愛惜糧食節(jié)約糧食的單子發(fā)給家長和小朋友。

　　3、觀看碟片：食物——10月15日

　　9：00—10：00中、大班

　　10：00以后——小班、小小班

　　4、：動手做一做活動：“做糧食小點心”：（10月16日）各班請把做得東西以及相關(guān)費用報給李莉（10月10日上報）

　　5、開展認識身邊的糧食作物，愛惜糧食小兒歌、歌曲等教學(xué)活動——各個班級根據(jù)實際開展相應(yīng)的游戲?qū)W習(xí)活動，并做好記錄工作。

　　6、“愛惜糧食從我做起”宣傳畫展。小中大班每個班級交2—3幅畫，小班以親子繪畫為主，板塊裝飾由中班年級組負責(zé)，周一交給陳琦老師，在宣傳窗展出。

　　7、結(jié)合自然角的創(chuàng)設(shè)-進行環(huán)境布置

　　世界糧食日方案4

　　活動目標(biāo)：

　　1、知道每年的10月16日是世界糧食日，了解20xx年世界糧食日的宣傳標(biāo)語和珍惜糧食的重要。

　　2、熟悉各種常見的農(nóng)作物，并能積極進行猜謎活動。

　　3、激發(fā)幼兒愛糧、惜糧的情感，懂得如何節(jié)糧。

　　活動準備：

　　收集農(nóng)作物的謎語;PPT《缺糧的非洲》

　　活動流程：

　　一、引出活動:

　　1、師：你知道10月16日是什么節(jié)日嗎?

　　2、師交代開展“愛惜糧食，從你我做起”的活動。

　　二、通過看、聽、說、猜等一系列活動激發(fā)幼兒愛糧、惜糧

　　1、請幼兒觀看PPT《缺糧的非洲》，懂得愛糧、惜糧的重要

　　2、說說今年20xx年世界糧食日的宣傳標(biāo)語如：

　　(1)愛惜糧食，節(jié)約糧食;

　　(2)節(jié)糧從我做起，建設(shè)節(jié)約型社會;

　　(3)崇尚節(jié)糧風(fēng)氣，促進可持續(xù)發(fā)展;

　　(4)節(jié)約糧食光榮，浪費糧食可恥;

　　(5)要知盤中餐，粒粒皆辛苦;

　　(6)一米一粟當(dāng)思來之不易，愛糧節(jié)糧須知人人有責(zé)。

　　(7)愛惜糧食，節(jié)約資源

　　(8)增強節(jié)約糧食，愛惜糧食的意識

　　(9)嚴禁摻雜使假，以次充好的行為

　　(10)提高糧食品質(zhì)，增強法制意識

　　(11)放開糧食市場，加強監(jiān)督管理

　　3、幼兒游戲：猜猜農(nóng)作物如：

　　4 、討論如何節(jié)約糧食

　　如：吃飯時吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜;做節(jié)約宣傳員,向家人,親戚,朋友宣傳浪費的可怕后果;剩米飯熬粥,剩粥摻面壓面條,剩面條炒著吃,剩饅頭炸饅頭片,剩饅頭片做羊肉泡膜;不偏食，不挑食;到飯店吃飯時，點飯點菜不浪費，若有剩余的要帶回家等

　　三、師：小結(jié)，教育幼兒從在生活中的點點滴滴做起，從自身做起愛糧、惜糧。

　　世界糧食日方案5

　　在全球救濟危機的大環(huán)境下，糧食問題有再一次突顯在人們眼前，因此今年世界糧食日的主題“應(yīng)對危機，實現(xiàn)糧食安全”便顯得尤為重要。這一主題主要強調(diào)解決在當(dāng)前蕭條的環(huán)境下幫助饑餓人口的必要性。而在這種大趨勢下。我們身為當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起這份責(zé)任，為節(jié)約糧食現(xiàn)出自己的一份力量。

　　一、活動主題：

　　一粒糧食萬千親情

　　二、活動目的：

　　為了讓廣大學(xué)生認識到當(dāng)前糧食的重要性，引起大學(xué)生對糧食的重視和對糧食短缺地區(qū)人民生活的關(guān)注，特舉辦這次活動。希望通過此次活動，能夠使同學(xué)們對糧食問題有一個全新的認識，并能在實際生活中，自覺做到節(jié)約糧食，拒絕浪費，主動關(guān)心和幫助饑餓人群。

　　三、活動主辦方：

　　經(jīng)濟管理學(xué)院學(xué)生會

　　四、活動承辦方：

　　經(jīng)濟管理學(xué)院學(xué)生會志愿者服務(wù)隊

　　五、活動形式：

　　張貼宣傳畫、發(fā)放倡議書

　　六、活動時間：

　　10月16日(周五)11：00~13：30、17：00~19：00

　　七、活動地點：

　　一食、二食

　　八、活動流程安排：

　　(一)活動時間安排：

　　(1)10月10日活動審批，借桌子

　　(2)10月16日活動前期準備及開始

　　(二)活動前期宣傳工作：

　　(1)10月15-16日擺放宣傳板進行宣傳，地點：二食門前

　　(2)10月15-16日張貼宣傳畫，地點：各食堂

　　(三)活動當(dāng)天工作及時間安排(10月16日)：

　　(1)10：30-13：30二食門口布置宣傳臺，發(fā)放宣傳單

　　(2)16：30-19：00二食門口布置宣傳臺，發(fā)放宣傳單

　　(四)活動后期工作：發(fā)新聞，上傳照片

　　九、活動預(yù)算：

　　物品數(shù)量總價(單價：元)

　　倡議書300 30

　　世界糧食日方案6

　　一、活動背景：

　　"民以食為天"，糧食在整個國民經(jīng)濟中始終具有不可替代的基礎(chǔ)地位。當(dāng)今社會，糧食緊缺，物價飆升，我們的生活日益困難。糧食已成為各個國家重點監(jiān)控及首要解決的問題。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們要開展各種愛惜糧食、節(jié)約糧食的主題活動，真正達到"愛惜糧食"的要求!有首古詩說得好"一粥一飯,當(dāng)思來處不易;半絲半縷,恒念物力維艱。"我們每個同學(xué)都要從現(xiàn)在做起，要拿出實際行動，為黨為國家分憂，把愛惜糧食、節(jié)約糧食的活動扎扎實實地開展下去。

　　二、活動目的：

　　在世界糧食緊缺的現(xiàn)狀下讓我們大學(xué)生懂得珍惜糧食。"節(jié)糧愛糧"不僅僅是一種口號，我們希望它是一種情結(jié)，鑄熔與我們每人的心中，將自己的言辭付諸于實踐之中，自覺做到節(jié)約糧食，從我做起，進一步改善自己的日常生活習(xí)慣，共建和諧校園。

　　三、活動主題：

　　一米一粟當(dāng)思來之不易，愛糧節(jié)糧須知人人有責(zé)

　　四、活動時間：

　　10月16日世界糧食日

　　五、活動地點：

　　男生、女生食堂門口

　　六、活動對象：

　　全校師生

　　七、活動內(nèi)容：

　　1、我們在活動之前先隨機在食堂拍照，發(fā)現(xiàn)浪費糧食的行為，貼在海報上宣傳，這樣就做到了從同學(xué)們身邊出發(fā)，可以引起大家的共鳴;

　　2、在兩個食堂門口分別設(shè)立宣傳點，通過海報方式圖文并茂讓大家對"世界糧食日"有個初步的了解，讓他們感受到節(jié)約糧食的必要性;

　　3、讓同學(xué)們在印有"節(jié)糧從我做起"的橫幅上簽名保證不再浪費糧食，可以從實際方面約束同學(xué)們的行為;

　　4、制作一節(jié)約糧食為目的的視頻，利用晚自習(xí)時間對于機電分院大一學(xué)生進行播放，起到更好的一個宣傳作用;

　　5、除了針對同學(xué)們的宣傳，我們還將對食堂工作人員進行走訪，他們在食堂工作，對我們的浪費行為是知道的，通過他們的回答，我們可以對大學(xué)生的浪費行為有更理性的了解。

　　八、所需物品：

　　海報、橫幅、視頻

　　九、活動注意事項：

　　1、維持好活動現(xiàn)場的秩序

　　2、要保證活動通知的力度

　　3、活動前期要準備充分

　　4、一切行動要聽指揮

　　5、做好陰雨天氣的準備

　　世界糧食日方案7

　　一、教育目標(biāo)：

　　1、糧食的來之不易;

　　2、樹立“節(jié)約光榮，浪費可恥”的思想觀念;

　　3、學(xué)會從身邊開始節(jié)約，不浪費學(xué)校的糧食;

　　4、樹立為學(xué)校節(jié)約的意識，就是尊重我們父母的勞動果實，就是給國家節(jié)

　　二、主題班會：

　　節(jié)約糧食，反對浪費!

　　三、班級：

　　高一

　　四、班會主題：

　　節(jié)約糧食，反對浪費

　　五、活動理念：

　　樹立節(jié)約資源的意識，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣。

　　六、活動過程

　　導(dǎo)入：

　　同學(xué)們，知道10月16日是什么日子嗎?(世界糧食日)世界糧食日，今天我們的話題就是糧食，我們的班會主題就是：節(jié)約糧食，反對浪費!

　　話題設(shè)計1

　　同學(xué)們，我們絕大多數(shù)都是來自農(nóng)村，我們的父母都是農(nóng)民，我們都知道糧食是怎么來的，現(xiàn)在就讓我們一起來回想一下我們每餐吃的白米飯是我們的農(nóng)民父母們?nèi)绾涡列量嗫喾N出來的。

　　3分鐘回想，再由學(xué)生自由發(fā)言。

　　班主任總結(jié)：同學(xué)們回答的`很好，現(xiàn)在，我們都知道，我們每天的吃的白米飯來之不易：耕地、播種、秧苗、移種、除草、除蟲、施肥、收割、曬谷子、碾米等等，中間任何一個環(huán)節(jié)都不能出問題，如果出問題了，那就成不了白米飯了。

　　話題設(shè)計2

　　學(xué)校的讓費現(xiàn)象有點嚴重，有的同學(xué)說：我是交了生活費的，所以，你管我怎么倒飯，這是我自己的事情。同學(xué)們，你們對這種行為和觀點怎么看呢?

　　學(xué)生討論發(fā)言。

　　節(jié)約糧食，是我們每個公民應(yīng)盡的義務(wù)，而不是說你的生活好了，你浪費得起就可以浪費。浪費是一種可恥的行為。即使在發(fā)達國家，節(jié)儉也被視為一種美德。這是對勞動的尊重，也是一種社會責(zé)任，更何況我國還是一個發(fā)展中國家，還有那么多人沒有解決溫飽和貧窮，還有那么多孩子因貧窮而失去受教育的機會。減少不必要的浪費并不難，在日常生活中不過是舉手之勞。只要存有節(jié)約的意識，其實做起來很簡單：吃飯時吃多少盛多少，不扔剩飯菜;在餐館用餐時點菜要適量，而不應(yīng)該擺闊氣，亂點一氣;吃不完的飯菜打包帶回家。盡量減少對生態(tài)環(huán)境的壓力已經(jīng)成為一種新時尚，成為新時代人應(yīng)該具備的一種品質(zhì)。

　　對于有些同學(xué)以上的浪費行為，我們要堅決反對和制止。這種浪費，是對我們父母勞動的不尊重，是對全國老百姓的不尊重，是在浪費國家的糧食，是一種不愛國的表現(xiàn)。那么我們自己有沒有這些行為呢?

　　話題設(shè)計3

　　我們自己有沒有浪費的行為呢?

　　教師先自己剖析自己的一些日常浪費行為進行檢討!

　　學(xué)生進行自我剖析。

　　教師總結(jié)發(fā)言：同學(xué)們，我們多多少少都存在著一些浪費性行為，大部分同學(xué)都是無意識的行為，沒有這個習(xí)慣。那么，從今天開始，從我們每一個人開始，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣，反對浪費，我們大家共同努力!

　　活動設(shè)計1

　　節(jié)約糧食，反對浪費的簽名儀式。

　　活動設(shè)計2

　　全體同學(xué)宣誓：

　　我宣誓：從今天起，從我做起，節(jié)約每一粒糧食，節(jié)約用水用電，反對浪費，樹立節(jié)約光榮，浪費可恥的思想觀念，我發(fā)誓，我一定做到!

　　宣誓人：XXX