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我們的節(jié)日策劃方案

時間:2022-10-17 20:05:11 方案 我要投稿

我們的節(jié)日策劃方案

  為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,我們需要事先制定方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細(xì)過程。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的我們的節(jié)日策劃方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我們的節(jié)日策劃方案

我們的節(jié)日策劃方案1

  一、活動目的:

  春節(jié)作為中華民族第一傳統(tǒng)大節(jié),有著豐富的民俗文化內(nèi)涵。放假前,學(xué)校召開專門會議,開展了春節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗掃塵。祭祖。貼春聯(lián)。吃年夜飯。守歲。放鞭炮等春節(jié)文化內(nèi)涵宣傳,增進(jìn)了廣大中小學(xué)生對傳統(tǒng)文化的了解,營造了濃厚的節(jié)日氛圍。各位教師。所有學(xué)生都能積極參與,發(fā)揮其作用,分利用板報。宣傳標(biāo)語,積極開展春節(jié)文化宣傳,弘揚春節(jié)民俗傳統(tǒng),倡導(dǎo)文明過節(jié)、勤儉過節(jié)。

  1、通過活動,教育學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民,使我們的學(xué)生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶,并從中受到深刻的思想教育。

  2、引導(dǎo)學(xué)生在慎終追遠(yuǎn)。緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)。尊重傳統(tǒng)。繼承傳統(tǒng)。弘揚傳統(tǒng)。愛社會主義情感,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀。

  二、活動機構(gòu):

  組長:王校長、蔣主任

  副組長:各教研組長

  組員:各年級班主任、課任教師

  三、活動內(nèi)容:

 。ㄒ唬┍硇⑿模霌P孝道:

  活動細(xì)則:本校學(xué)生可在20xx年寒假期間憑學(xué)生證或其他有效證件至當(dāng)?shù)匾苿訝I業(yè)廳領(lǐng)取“福字春聯(lián)”禮包一份,敬獻(xiàn)給自己的父母。長輩或師長,從小樹立感恩意識,傳承中華傳統(tǒng)美德。

 。ǘ┷`孝行,感恩圖報:

  活動細(xì)則:舉行“孝行實踐”日記比賽。百善孝為先,孝行要時時體現(xiàn)在日常的家庭生活中。號召中小學(xué)生孝敬父母表真情,對待親人用真心。通過孝行日記比賽,各學(xué)校要積極引導(dǎo)學(xué)生在體驗中學(xué)會感恩,學(xué)會回報。

 。ㄈ┱J(rèn)識春節(jié):

  春節(jié),是習(xí)俗中最為隆重的傳統(tǒng)節(jié)日。山丹一帶把正月的初一至初五日稱為“五日歲”初一早晨,開門放鞭炮,各家拜神明祖先,祀以線面。燭。炮,禮畢,全家共吃線面,每人一碗,寓祝全家長壽。初二不相往來,不相串門拜年,只有初一日來過者不忌。初三日,各戶進(jìn)行“迎年”,所謂“迎年”,是上年年底有“送年”之例的回應(yīng)。初四日,在繼續(xù)“迎年”中,沿有“為菩薩乞草”的習(xí)俗:由兒童捧神像,在車鼓校簇?fù)硐拢磻裟既∧静。下午則有“娘媽請花”,希望能庇其早生貴子。黃昏壘柴木于社廟前,舉火燃燒,各戶進(jìn)行接神祀,待柴火燒透,眾用長鉗爭夾未燼之柴速返家中,日“夾火母”希望財如火發(fā)。

我們的節(jié)日策劃方案2

  春節(jié)和元宵是我國重要的傳統(tǒng)節(jié)日。為認(rèn)真貫徹落實市、區(qū)精神文明建設(shè)委員會辦公室的精神,豐富節(jié)日期間我校學(xué)生文化生活,現(xiàn)制定參加“我們的節(jié)日——春節(jié)、元宵”主題活動方案:

  一、活動主題:

  圍繞春節(jié)辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親的主題,豐富未成年人節(jié)日精神文化生活,遵循簡潔可行、就近就便、力所能及的原則,廣泛開展適合未成年人參與活動,著力培養(yǎng)未成年人樹立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng),繼承傳統(tǒng),弘揚傳統(tǒng)的思想觀念,增強對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。

  二、活動內(nèi)容及安排:

  1、創(chuàng)編“節(jié)日小報”。以班級為單位,組織學(xué)生學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料,參加民俗活動,深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵,充分發(fā)揮學(xué)生的動手實踐能力,利用寒假自編自創(chuàng)“節(jié)日小報”。“節(jié)日小報”以展示節(jié)日的收獲和感悟為主要內(nèi)容,形式不限(可以為手抄報、電腦制作報、剪貼報等)。開學(xué)后各班要遴選出優(yōu)秀“節(jié)日小報”,并利用學(xué)校黑板報、宣傳欄等進(jìn)行全面展示和評比。

  2、繼續(xù)開展“三創(chuàng)一辦”實踐活動。以“我的時尚低碳生活”為主題,開展寒假實踐活動,引導(dǎo)學(xué)生思考、實踐、體驗、宣傳“低碳生活”,并充分感受節(jié)日氣氛,發(fā)現(xiàn)節(jié)日中的'新變化,在假期中“行文明路、用文明語、做文明事”,繼續(xù)開展“小手拉大手”活動,用自己的文明言行影響家長,勞動社會。

  3、開展訪英模送溫暖活動。在寒假期間,組織團員、少先隊員走訪身邊的老紅軍、道德模范、先進(jìn)典型人物,為他們送去節(jié)日祝福;為孤寡患病老人、殘疾人和軍烈屬做好事獻(xiàn)愛心,多做力所能及的事,為營造文明、向上的社會人文環(huán)境做出貢獻(xiàn)。

  4、開展公益活動。各班要組織和要求學(xué)生積極參加“綠絲帶志愿者服務(wù)”工作,積極參與社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護和公益宣傳,組織動員未成年人參與社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護和公益宣傳,宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識,營造喜慶祥和節(jié)日氛圍。

  5、開展中華經(jīng)典誦讀活動。配合社區(qū)在春節(jié)、元宵節(jié)期間,參與“中華經(jīng)典誦讀”等各種文藝活動,各班級要動員學(xué)生積極報名參與活動。

  6、推進(jìn)“文明在我家”教育活動。聯(lián)合家長,繼續(xù)推進(jìn)學(xué)生“文明在我家”系列教育活動,各班級在學(xué)校放假前夕,通過主題班會、國旗下講話、致家長的一封信等形式對在校師生進(jìn)行一次文明過節(jié)宣傳教育。布置“寫文明節(jié)日心得體會”等特殊寒假作業(yè),春季開學(xué)后進(jìn)行評選,交流“我家的文明故事”。

  7、開展小記者節(jié)日專題活動。一是開展人人都是小記者活動,組織中小學(xué)生開展“春節(jié)民俗”、“新年菜籃子”、“新年文明新氣象”社會調(diào)查,并采寫調(diào)查報告。二是發(fā)揮小記者團的優(yōu)勢,以兩節(jié)為契機,結(jié)合“明星小記者”大賽,組織小記者開展“我們的節(jié)日”征文、節(jié)日采風(fēng)等活動。

  8、開展小組學(xué)習(xí)探究活動。各班要根據(jù)年級學(xué)生的特點,以就近方便安全為原則,讓同一社區(qū)的學(xué)生組成學(xué)習(xí)探究小組,定期進(jìn)行學(xué)習(xí)探究活動?山Y(jié)合學(xué)生或?qū)W科特點,布置一些趣味性、可探究性的作業(yè),讓學(xué)生通過小組進(jìn)行學(xué)習(xí),培養(yǎng)他們合作意識與創(chuàng)新精神。

  三、活動形式:

  1、初中同學(xué)可將自己的調(diào)查報告、學(xué)生征文進(jìn)行篩選,學(xué)校將在開學(xué)后進(jìn)行評比。

  2、同學(xué)開學(xué)后將手抄報和征文交班主任處進(jìn)行初選,然后由各班級評選出2份報學(xué)校評比。

  3、各個班級認(rèn)真評選“文明之星”、“優(yōu)秀小記者”。

  四、活動要求:

  春節(jié)和元宵節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日,是進(jìn)行愛國教育和傳統(tǒng)美德教育的極好時機。各年級把“我們的節(jié)日”主題活動和“做一個有道德的人”活動結(jié)合起來,作為學(xué)校精神文明建設(shè)的一件大事,制定具體方案,精心組織實施,把活動落到實處。

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